留在記憶中的芬芳相關作文20篇

留在記憶中的芬芳 篇1

國三作文 ,604字

家住老舊小區，回家時走在幽靜的街道上，兩邊只有幢幢灰色樓房，頗為無趣。走的長久了，卻感到別有一番古樸的韻味。

突兀的一點紅映入眼簾。“怎麼又是她？”我的眉頭逐漸擰緊。

大而粗的麻花辮拖在胸前，與她紅色碎花布衣相映，令我感到些許俗氣，纖細的雙手拉著裝滿鮮花的小車，緩慢前行，口中還操著外地口音大喊：“買花了！”她來小區已有幾次了，鄉土的服飾著實令小區裡的人看不慣，紛紛在私底下談論著她。

或許是受鄰居的話而先入為主了吧，我一見到她便離得遠遠的，直接進了家門，好似她的鄉土俗氣會如跗骨之蛆一般傳到我身上。

她或許早已習慣了，依舊迎著他人的目光在烏雲遮天的路口停下，叫賣著鮮花，期盼一個買主。

過了一段時間，在家寫作業的我突然聽見有人喊：“下雨咯，收衣服了！”我急急忙忙去往院子中瞧，果真下起了小雨。我快速把衣服收回陽臺，撐了把傘出門，想感謝那個提醒的人。遁聲尋去，只看見一身紅衣的她已被淋溼，花朵也被雨打殘，灑落一地花瓣。她拖著花車在小區街道上繼續地喊著，看著一家家的居民急忙把衣服收進家中，露出了笑容。霎時，我好像覺得她是那麼自然、大方，之前對她的偏見也有如過眼雲煙。她轉身看著花車，彷彿失望地搖了搖頭，便拉著車消失在了小巷深處，彷彿只在巷中留下了一路花瓣與一巷清香。

雖然並不知道你的名字，但你的善心卻讓我深記在心，雖然未曾買過你的花，但那一路的花瓣與清香會常伴我心，會讓我記住那一個溫暖如陽，芬芳如花的你。

留在記憶中的芬芳 篇2

國二作文 ,754字

人這一生，大多忙於奮鬥，但有時可以坐下來靜靜地享受生活的滋味。當你的身體和心理真正平靜下來時，回味一下過去的時光，記憶中的芬芳就會撲面而來，縈繞在你的身旁。

小時候，最愛去姥姥家，只是因為那棵棗樹。

姥姥家住的是平房，地方也很開闊，依山傍水，風景秀麗。每次回姥家，一進門就是如此的清涼。迎面而來的就是那棵棗樹。這樹長得有點奇怪：從下面看，那就是標準的粗壯的大樹，可抬起頭來，上面的枝條卻歪七扭八，好似盤虯臥龍般，擠在一起。這也使得下面特別陰涼。陽光透過繁密的葉和雜亂的枝，影影綽綽，好似天上的星，坐在樹下就如同仙境一般。

最熱鬧的就屬打棗的時候了。每逢這樹結棗，我就會跟父母回姥姥家，看著樹上的一個個小生命我就開心，它們也跟著我笑，每當站在樹下傻笑時，口水就止不住了。這麼多可愛的棗不吃也可惜，吃又吃不了，於是姥爺就招呼親朋好友們來打棗吃。姥爺和姥姥一人拿一根杆子上平房，朝棗樹枝使勁敲打，“呼”一聲，“呼”又一聲，如雨一般的棗下來了，而爸爸和叔叔大爺們就拿著張大“布”在下面接著，“布”是用塑料做的，所以棗一下來就“砰砰砰”地響，我嚇得忙閃到一邊去，看著它們一個一個掉下來，我心裡就樂開了花。拿一顆棗放在嘴裡，又甜又脆，滿口生津。

每當我從外面玩累了跑回來時，就愛在它下面坐會兒，就著涼爽的風和風吹動樹葉發出的“沙沙”的聲，我就進入了夢鄉。當家人們吃完午飯不想午休時，也會坐在樹下聊聊家常，有時姥爺還會擺個桌子，叫上他的棋友們殺一盤，坐在一旁的我雖然看不懂，但依然覺得有趣，他們下累了，會倒上一杯茶，乘著樹蔭聊起了各家的收成，我也會討上一杯，學著他們盤著腿，感覺自己也跟個大人似的。

每個人的記憶之花都有盛開的時候，只要我們靜下心來享受生活，每件事，每個瞬間可能就會變得格外美好，而醉人的芬芳也會隨之而來。

留在記憶中的芬芳 篇3

國一作文 ,705字

桂馥蘭香，帶走了桂的光彩，帶不走桂的芬芳；

孤芳自賞，帶走了桂的爛漫，帶不走桂的婉約；

落英繽紛，帶走了桂的奪目，帶不走桂的清麗。

初秋時節，桂樹開始吐出芬芳，起初只是微微的，弱弱的，那麼的微乎其微，微不足道。太陽初升，溫暖的陽光撒滿枝頭，淡黃的花瓣舒展，向世界展露出自己的怡人，像是被雲託著，那麼小，那麼輕，怎麼會有這般濃郁的香味？

童稚的我“厭”極了那抹香，那麼的肆無忌憚，那麼恣意灑脫。我總愛“摧殘”她的果子，累累如珠，青綠孫深紫，數不勝數。我最愛的便是抓一把“珠子”狠狠地扔在地上，毫不留情地在上面又蹦又跳，也顧不得腳疼，連忙去看我的“作品”，地上青一塊，紫一塊，活像捱了打，哦，這可不就是捱了打嗎。那時的我可真是壞極了。

長大的我垂延桂花糕已久，於是她就逃不了我的魔爪，摘下新鮮的桂花，水分子在陽光的烘撒下緩緩飄向空中，桂花也變得焦黃色，但由於沒有做這個的好手，她們很“榮幸”地進入了垃圾桶。

可可死的那天晚上我坐在門前，一言不發，呆呆地凝視著桂花花瓣，一片一片邁著略顯沉重的步伐緩緩飄落。今日的她不似往常，只是淡淡地緩緩地釋放她的芬芳，輕柔地撫過我的心間，只留下清淡的餘香。那晚的夢裡，在一團飄渺的雲霧中，有一隻叫可可的小狗和那樣清麗淡雅，那樣婉約動人的桂樹，自此，我待她不再如從前那般。

同年，因為一些緣故，桂樹走了，我望著她曾經站過的地方，嗅著她曾經聞過的芬芳，聽著曾帶著她的芳香去往各地的風兒。那晚的夢裡，又是那飄渺的雲霧，又是可可，又是那株桂樹，只是她被悽婉籠罩著。“再見了，我童年的夢。”她低聲呢喃著。

她走了，帶走了我童年的夢；

她走了，帶走了我兒時的摯友；

她走了，走了，一去不回了。

留在記憶中的芬芳 篇4

國二作文 ,633字

到了初二，我不得不為初三的體育考試做準備，所以整個暑假，每天清晨我都要去跑步。

鄉村的公路很安靜，來往的車輛也很少，我跑在水泥路上，迎著輕風，伴隨著朝陽，心裡很是愉快舒適。

這時，一股撲鼻的臭味，打破了這美好的氣氛，我尋找著臭味來源，通過偵查，我的目光鎖定了前面路邊上的一位中年人。

他面板黝黑，穿著一件沾滿泥點的襯衫，他拉著一車牛糞，正準備卸到田地裡。我不由得心生厭惡，為了躲避這股臭味，立即帶加快了腳步。

由於著急，我一下子重重地摔倒在地上。只覺得一陣陣的疼痛襲來，一看，原來是雙手、膝蓋、下巴都擦破了皮，鮮血直往外滲，我想站起來，可是腿怎麼都不聽使喚了，只好乖乖地趴著。

“你是XX家的娃娃吧？”突然，渾厚溫柔的聲音傳進我的耳朵，我抬起頭，是那個中年人，古銅色的臉龐，慈愛的眼神和那伸到我面前沾滿泥巴的手，我遲疑了一下。

他似乎明白了什麼，忽然收回了手，在自己的身上擦了幾下，然後將我扶了起來。

我很吃驚，居然沒有聞到臭味。

我站起來後，腳還是很疼，走不了路，他轉過身蹲下說：“上來吧，我把你背到車上，然後送你回家。”

我很不好意思地說道：“大叔，謝謝你。”他露著笑容說：“不用謝，人與人之間就應該互相幫助，更何況咱們是一個村子裡了。以後跑步小心一些，這路不平順，又很硬的，摔一跤很危險的。”

我趴在他的背上，聽著他說的話，感到無比的溫暖舒暢，身上的傷痛似乎也消失了。

太陽漸高，大叔的身上也不再是牛糞的臭味，而是帶著泥土的芬香。這芬芳，將永遠留在我的記憶中。

留在記憶中的芬芳 篇5

國三作文 ,741字

兒時美好的童年回憶都圍繞著奶奶家的小院和家門前的山坡上漫山遍野的桂花樹。每逢金秋時節，桂花樹的枝頭掛滿桂花之時，芬芳的花香流入小院，屋中滿是桂花怡人的香氣。置身於無數桂花樹之間，四周皆是由希望和溫暖編織而成的淺黃色，使人內心滿溢著美好。

遙記一個初秋之日，風輕柔地掀起窗簾，躡手躡腳地向我枕邊走來。用殘留著桂花的芬芳的白皙雙手觸過我的面頰，將我從美好的夢境中帶回現實。我四處環顧，卻不見奶奶的蹤跡。朝窗外望去，滿眼都是綻開了燦爛的笑靨的桂花樹。我披上衣服，走出房門，遠遠就看到桂花樹下的一個身影。走近一看，奶奶正將樹上的桂花湊到眼前仔細觀察，從無數桂花中挑選出笑容最為燦爛的，小心翼翼地摘下，輕輕放入手中的竹籃。我口中叫著“奶奶”向她跑去，她回過頭來，張開雙臂迎接我，然後將我一把抱起。“今天吃桂花包。”聽到這話的我雙眼放光，咧開嘴笑了起來。

奶奶將精心選出來的桂花放在沾著露水的石臼上，拿起一旁的木椎，將桂花慢慢搗成桂花泥。小院很快便被桂花濃郁的芳香所籠罩。之後，她又嫻熟地把剛剛搗好的桂花泥包進事先和好的麵糰中包成桂花包，放入蒸籠，隨後便坐在小院的藤椅上安詳地晒著太陽。我卻急不可耐，不停問著奶奶什麼時候才能做好。

桂花包端上後，我迫不急待地拿起一個，一口塞進嘴裡，桂花的香甜與芬芳充斥在我的口中，隨著血液流淌在我的全身。我顧不上燙，一心沉溺在桂花包給我味蕾帶來的美妙至極的享受。奶奶則在一旁微笑地看著我狼吞虎嚥的樣子，待我胃中已經沒有半點多餘的位置的時候，掏出手帕，幫我擦拭掉嘴角的殘渣。

四季不斷迴圈。我早已離開奶奶的小院，但桂花包的芬芳與甜蜜以及美好的童年時光依然深深地鐫刻在我的記憶中，使我不知過了多少年卻仍無法忘懷。

留在記憶中的芬芳 篇6

國三作文 ,706字

大伯打來電話，父親不在，我接了。

大伯一開口，就說祖母骨折了。我不敢置信，問了句“怎麼會”，大伯頓了頓，“孩子，你知道她一直身體不好的呀。”

可我確實不知。我不常去看她，電話也很少打。所以祖母的一切都好只是報喜不報憂罷了，而且，記憶中，祖母向來都是那麼的慈祥而健康。

我幼時是祖母領大的。祖母是北方人，近五十年前嫁到江南，生了五個兒子。我是她孫輩中最小的，自然極其受寵。祖母喜槐，但槐樹在南方很少見，母親大費周章才弄到一棵二人高的，栽在祖母院中。

因為祖母喜歡，所以我也跟著喜歡槐樹。那樹幾乎四季都綠著葉子，花期更是一樹繁花掩在葉間，香氣柔和卻又飄得極廣，溢在空氣裡，呼吸一下就是滿鼻芬芳。

祖母差祖父去搬了梯子，自己踩著梯子，爬到樹葉間，從濃碧中挑出一支飽滿的槐花，採下來。五六歲的我便雙手高舉著一個晒豆用的篩子，接著她輕輕扔下的花。摘了大半篩子，她便下了樹，捧起篩子細細地嗅，皺紋間盡是溫柔與滿足。

祖母將槐花浸在清水中，又找來了個石盆，挑出三枝最好看的放到石盆中，倒進清水，笑盈盈地遞給我，讓我放在房間裡。之後幾天，便是滿室的芳香。

她就著水盆，將剩餘的花從枝上掐下來，細細洗淨，再收到一個灌著涼白開的瓶子裡。此後幾天，每天的各式菜餚中便隱約嘗得出槐花的清甜，鼻間也似乎聞得到槐花的清香。我愛極那滋味，於是此後多年，都不曾遺忘。

“嗯……孩子，我掛了啊，有空回來看看啊”。猛然驚醒，鼻間芬芳不再。

槐花不再芬芳，祖母也不像以往那樣健康。

但記憶中，那槐花的清香和親情的芬芳相互纏繞，從未丟失，從未消淡。

留在記憶中的芬芳 篇7

國二作文 ,1255字

花香撲鼻，果香濃郁，書香墨香，別有韻味。在我的印象中，凡是美好的東西，都有獨特的芬芳。

小時候，家中一陣雋永的芬芳常常引我駐足。父親書房的門開了，看我站在門外，他綻開笑容，牽著我的小手帶我欣賞桌角上的一抹清幽。一朵柔弱雪白的蘭花從綠葉中抽出，隨著微風在空中一上一下、一上一下微微顫動。父親拿著灑水壺，一點一滴地灑下淨水。晶瑩的水珠貼著蘭花細長的葉脈滑動，滑到葉尖，又緩緩落到下一片葉上，葉子猛地一顫，水珠便輕輕地彈開，彈到另一片葉尖上，最後消失在溼潤的泥土中。微風輕拂，蘭花的清幽夾雜著泥土的芬芳撲面而來。

看到這一切，父親捧著水壺，竟像個孩子般地笑了。我看著父親的臉龐，彷彿也能看見父親心中那一片盛開的花海。

時光荏苒，轉眼間我從小學畢業了。國慶期間，我和父親去東北姥姥家爬山。涼爽的秋風撲面而來，大青楊的樹葉一片一片落下，地上的松針被踩得沙沙作響，高大的白樺微微彎曲，向我們致敬。一股成熟的堅果氣味兒隨著秋風飄到我們身旁，父親和我心照不宣地相視一笑。穿過大片大片被太陽晒得暖烘烘的金黃草地，踏過滿地的落葉，彎腰躲過層層疊疊的樹椏，和著清脆亮耳的鳥叫聲，來到了一片仍然鬱鬱蔥蔥的松樹林。又是一陣夾著堅果氣味兒的微風吹來，父親和我貪婪的吸吮著堅果的芬芳，彎腰尋找地上的松果。

“這兒有一個！”父親興高采烈的叫道。

我回過頭，見父親的大手迅速掰開一個碩大的松果，一粒粒飽滿的松子滾落手中。我們躺在草地上，享受著大自然的饋贈，像個孩子般一起天真地笑了。他說，南方的松樹可沒這麼大的松子兒。

那一次，我彷彿聞到了父親心中花海的芬芳。那裡不僅有大片的花海，還有一個天真的小男孩！

去年暑假，有一天家裡大掃除，父親整理自己的衣櫃，把衣物放在臥室的床上。我翻翻找找，一張泛黃的畫紙儼然映入我的眼簾。那是一幅風景速寫：一條小溪貫穿整個畫面，茂密的白樺夾著小溪，延伸到遠方，近處一匹渾身雪白的駿馬慵懶地臥在草地上。我很震驚地看著這幅畫，沒想到父親的畫筆居然如此老練傳神。父親看到了，微微一怔，從我手中輕輕抽去這張畫，一股獨特的紙香淡淡傳來。

“我小時候很喜歡畫畫，”父親吐露道，“但是家裡條件不好，便不得不擱下了畫筆，這可能是我最後一副畫了，沒想到放這麼長時間顏色還這麼鮮豔。你聞這紙香？”

我聞到了一股歲月的芬芳。

父親笑著看著我。我看著父親眼角的魚尾紋，嘴角深陷的酒窩和那雙眼睛——那雙看似略微渾濁但不經意間就會閃露出透徹人心的亮光的眼睛。那一刻，我彷彿意識到我終於看懂了父親的內心世界。

父親已年過半百，偶爾聽他講以前的事情，總覺得他的人生經歷頗豐，想來也一定有過不少坎坷，可他仍然樂於關注生活、享受生活、熱愛生活，比我們很多人都理解生活。而這些全都來源於他內心的那份閒情逸致，那份永不磨滅的對生活的坦然面對和真摯的愛。

父親內心中的芬芳，遠遠勝過蘭花清幽的芬芳，勝過堅果成熟的芬芳，勝過畫紙上歲月的芬芳，讓我沉醉不已。

留在記憶中的芬芳 篇8

國一作文 ,626字

我們身邊會發生許多事情，但總會有一些印象深刻的事物印入我們的腦海裡。與死記硬背不同，這是自然的，而且深刻的。比如：你每天都去某個地方自然而然地記住了地形特徵。

記得那是在外婆家，表姐在表妹生日當天送了表妹一輛自行車。雖說車子不是很昂貴，但也代表著一份心意。

表妹收到禮物興高采烈地騎上了自行車，因為之前沒學過騎自行車。剛騎上來就摔了個狗啃泥，但她仍不服輸又站了起來。她看著我笑眯眯地問道：“哥哥你會騎自行車嗎？教教我唄。”我打算逗她一下，就說：“我不會騎你找別人去吧。”表妹帶著調戲的語氣說道：“是嗎？那你是怎麼去上學的，你不是騎車去上學的嗎？”我一本正經地說：“好吧，那我就勉為其難地教你吧。”我兩手撐住後座，以便更好地讓她保持平衡，我慢慢地減少力度以便讓她更好地掌握平衡。誰知她大膽的說：“你放手吧，相信我，我能成功的！”說完，我一放手她又沒保持好平衡，又摔了個狗啃泥。之後她放棄了，久久地坐在地板不肯起身，我看她唉聲嘆氣的，便說道：“你呀，遇到這麼點挫折就喪失信心，上來吧老哥我帶你兜一圈。”這一圈她感受到了騎車的樂趣和快感，又找到了騎車的動力，剛沒騎多久就找到了其中的奧妙。於是又摔了幾次後她就學會了騎車。

雖然這件事已經過去了好幾年了，但是這件事情深深地印在我的腦海裡，成為我記憶中永遠的芬芳！

留在記憶中的芬芳 篇9

國二作文 ,1150字

梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……

——題記

時光如一條小河，沖淡了過往。然而，我記憶中的那抹芬芳卻不會因為時光的衝涮而褪去光澤。這抹愛的芬芳，我會永遠銘記於心底，珍藏於記憶中。

童年，我是在外婆家度過的，對於我來說，外婆就是我童年的全部，還有那一抹梔子花香——

那是一個初夏的下午，知了正嘰嘰喳喳的在枝頭上唱歌，陽光是如此的溫暖！它悄悄地透過樹枝射到外婆家門前的梔子花叢上，我拉著外婆的手，步履輕盈地朝那梔子花叢走去。

“外婆，您瞧，這梔子花多美啊！”我和外婆走到梔子花叢前，說：“外婆，您會唱《梔子花開》嗎？教教我吧！”

“當然可以了！”外婆微笑著說。然後，她唱了起來：“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”

於是，我也跟著唱起來：“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”我想這是一首愛的交響曲，夾雜著濃濃的愛意。我想這也是值得留念的一抹芬芳，裡面有淡淡的清香和醉人的花香。而這，便是我一生中都想留住的靜謐與美好……

唱著唱著，外婆摘了一朵梔子花別在我的頭上。她望著我頭上的那朵梔子花說：“真美……”聽她這麼一說，我就把那朵梔子花取了下來，想好好欣賞一番。

我把那朵梔子花好好地打量了一番，發現它白皙的花瓣上有許多摺痕，有的已經枯萎了，於是，我重重地把它扔在了地上，說：“一點都不美！”

外婆見狀，似乎吃了一驚，但馬上又嘆了口氣，拾起那朵被我遺棄的梔子花，語重心長地對我說：“孩子，你扔掉這朵梔子花，我並不怪你，但請你記住，許多有缺陷，有傷痕的東西也值得你去欣賞，它們在努力地實現自己的人生價值，活出自己最美的樣子，你看，這朵梔子花多美啊！”外婆指著這朵梔子花問我：“是不是也值得你駐足欣賞？”

我似懂非懂的點了點頭，然後，外婆把她手中的梔子花放在了我的手裡，我盯著它看了許久，它散發出的香氣我至今不能忘記，那是一種不一般的芬芳……

或許，人這一生最寶貴的不是追求榮華富貴，而是留在眼前這份寧靜的美好，這一抹芬芳，已經留在了我的記憶裡，永遠不會消失。於是，我輕輕地，我又哼起了那首熟悉的曲子：“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛……”

留在記憶裡的芬芳初中作文 篇10

國三作文 ,3559字

【篇一：留在記憶裡的芬芳初中作文】

郎雅麗

窗外，依舊是那株熟悉地老榕樹，一陣微風吹過，葉兒嘩啦嘩啦地響，陽光從葉與葉間的縫隙透過射向地面，顯得如夢似幻。我不禁感嘆：景色依舊如此美好，但當年的你已不在此處了……

那年夏天，雲朵躲在遠離烈日的炙烤的地方，太陽得意洋洋並且肆無忌憚地放射著光芒。而此時的我卻絲毫感受不到天氣的炎熱，靜靜坐在榕樹下，雙手握著那被我反覆揉捏已經不成樣子的成績單，淚水像斷線的珍珠般落在地面，瞬間就蒸發了。這是我暑假的第一天，別人都沉浸在愉悅中，而我，在為那不堪入目的成績憂傷。此時的我無比後悔，後悔當初沒好好地學，後悔考試前沒複習，後悔考試時沒好好考。我極力忍住不再流淚，但依舊毫無作用。周圍極靜，除了我的抽泣，只有夏蟬的鳴叫。我不禁自嘲：似只有蟬兒在迴應我的哭泣。這樣想著，便愈加的悲傷了。頭靠在了放在兩膝上的雙手上，任熱流沾溼衣袖。

突然，有人抱住了我，我卻絲毫沒有反應，因為我不想理會任何人。那人沒有說什麼，只是靜靜地抱著我，輕扶著我的背。我抬頭看了一眼，又低了下去。她是我的同學，這一次考得很好，老師還當面誇了她。她為什麼來？難道是炫耀嗎？我心中出現各種疑惑，用雙手擦乾淚水，再次抬起了頭，質問道：“你來幹什麼？”她沒回答，反問道：“你沒事吧？”我倔強地回道：“沒事。”她突然拉起我的手，站了起來。指向遠方的麥田道：“麥子到了秋天便收割了，你知道它是怎樣經歷這些過程的嗎？”我冷冷回答：“自然，春天播種，秋天收穫嘛！”她又道：“是啊！春種秋收，即使這次收穫不多，但還有下次，只要努力，便一定會有好的收穫。”我看向了她，她對我微微一笑道：“這個暑假我幫你補回來吧！”我有些驚訝，便道：“為什麼？”她看著我說道：“因為你是我的朋友啊！”我看著她真摯的眼神，陽光照耀著我們的臉。在陽光中拉長了背影，我與她漸漸遠去，只剩下那株老榕樹在風中搖曳。

後來，我再一次迎來期末考試，但她已不在，聽說她是隨父母去了他們生活的城市，我想告訴她，這一次秋收大成……

她像是我人生的過客般，僅僅停留了一段時光便匆匆離去了。每到夏天，老榕樹葉兒依舊在響，望著那被風吹亂了的影子和夢一般的陽光，我便會回憶起她。那段時光就像留在記憶裡的芬芳般，讓我久久難以忘懷。

【篇二：留在記憶裡的芬芳初中作文】

吳娜

記憶，是一條你所走過的路，這路上，或走得曲折，亦或走得順暢；或擁有了什麼，亦或失去了什麼。無論怎樣，這路上總有些景色，為你留下了一路芬芳。

光陰如梭，恍然間，我就從那個剛上初中的小學妹，成長為初二的大學姐了。而初一的那一年，真的過得很難忘。

一個平淡得如同一杯白開水的下午，我和同學一起，奔跑在去向食堂的路上。突然，在我下樓梯的那一瞬間，一個清脆的“咔擦”聲傳來，緊接著，一陣鑽心的疼痛從我的腳踝傳來。是的，我的腳被扭到了，同學見狀，立馬把我給扶了起來，問道：“還能走嗎？”我勉強笑著說：“能啊，當然能了。”同學接說：“還逞強，走，我送你去醫務室。”同時讓旁邊的同學幫我捎個話給老師。不知為何，平時總被老師批評辦事不力的同學，此時卻如此當機立斷。我沒說什麼，只是覺得心裡熱乎乎的一片。

我勉強撐過了那個晚自習，回宿舍時是同學輪換著把我給揹回去的。雖然到的時候她們還吐槽我說我該減肥了，但我知道，她們這是讓我心裡少點兒虧欠，讓我高興起來。我記不清那一個月裡，她們幫我擦過多少次藥，背過我多少次，安慰過我多少次。我真的很感謝她們。或許以後她們回憶起這件事兒來，也只會說：“我只是幫幫她而已啊。”但這與我而言，是多麼深厚的情誼啊。

樂於助人的道理誰不懂，但能做到的人又有多少。遇到她們，我真的很幸運。她們是我記憶這條路上，永開不敗的，向陽的花朵，在我的記憶裡散發著沁人心脾的芬芳，滋潤著我的一生。

【篇三：留在記憶裡的芬芳初中作文】

彭豔梅

記憶就像一杯酒，讓人沉醉於其中的香醇；記憶就像一面明鏡，照出了心中的喜怒哀懼；記憶就像一本書，記錄著你的點點滴滴。

夕陽西斜，幾縷流雲稀稀散散的鋪在空中，被夕陽染成了紅紫色，絢麗多彩。傍晚的太陽，並不刺眼，紅撲撲的臉蛋兒掛在空中，可能見人害羞吧。“夕陽無限好，只是近黃昏。”世間萬物的規律亦是如此。抬頭望著夕陽，勾起了我曾經的記憶……

那時，我剛進入中學。天空那麼明朗，草地那麼碧綠，就像鋪上了一層綠色的地毯，摸上去毛絨絨的，讓人心情也好了大半。河邊上，婆娑的柳枝迎風飛舞。小河很清，清得可以看見裡面的游魚，在日光的照耀下波光粼粼；小河很綠，河水映襯著路旁的楊柳，微風拂過，宛如一條銀蛇在水中蜿蜒前行。

我沿著小路，一步步往前走，沒有目的，就這樣一路走、一路看風景。不知不覺間，我走到了一條街道。

這條街與別處不同，它好像比其他街道更古老、更和諧、更充滿生機。

這裡的一切都讓人覺得其中必有什麼故事。這裡的房屋參差不齊、錯落有致。古老的房屋下，小孩兒嬉嬉鬧鬧，走在街道上的每一個地方，都可以聽到他們銀鈴般的笑聲。街坊鄰居間，沒有爭吵，沒有打鬧，有的只是那和諧友愛的氛圍。繼續往裡走，我看到了一個小孩兒正扶著一位盲人爺爺過馬路。

我這人是路痴，是的，我迷路了。我問了一位店鋪女老闆，她微笑著，耐心地為我指明道路，我道了謝，便繼續往前走。在那之後，我時常來這條街，每當我遇到困難，停滯向前時，這條街，便是我最好的傾訴者。來時沮喪，走時歡脫，它帶給我的，總是愜意。後來，由於學習，我搬家了，再沒去過那條街。可它，一直留在我的心中。那個我向往的地方，充滿芬芳。

柳暗之處終有花明，每每遇到困難，我便會想起那條街。

天黑了，晚風吹拂著臉龐，黃昏過後，夜晚如此寒冷，想到那條街道，我心中的憂鬱也隨著晚風消散了……

【篇四：留在記憶裡的芬芳初中作文】

餘波雲

在我的記憶裡，奶奶很疼我。

小時候，我一直同奶奶睡。夏天多麼炎熱啊！每次我輾轉反側，難以入睡時，總會感受到奶奶手臂的搖動，習習涼風吹過，吹走了我的炎熱，吹走了煩躁的心情，不久便進入了夢鄉，有時又會途中醒來，覺得奇熱無比，翻來覆去，很快，那習習涼風便又輕撫著我燥熱的身體，待到全身涼爽，又美美地進入了夢鄉。

多少個夏夜，奶奶把涼爽給了我，把炎熱留給自己。

多少個夏夜，奶奶把舒服給了我，把疲勞留給自己。

又是夏夜，孤燈下，我的奶奶永遠地離開了這個世界，永遠地離開了我，我那陪伴著我的奶奶，永遠永遠地離開了我。

在我夢中熟睡時，您常常在我夢中出現，當我在英才計劃學習時，您也會悄悄來到我身邊，黑夜裡，我看見了你的背影。

又是孤燈下，您夏天手搖蒲扇為我扇風的情景再次浮現在我的眼前。我不由提起那顫抖的筆頭，寫一封信，寄給我的奶奶，寄給那疼愛我、那不知多少個夏夜手搖蒲扇為我扇風的奶奶，寄給黃土地下那顆慈愛的心，帶著無窮無盡的思念。奶奶，我的好奶奶！

您永遠留在我的心中，您永遠停留在那個夏季的夜裡。我現在即將中考，我相信，您也會一直陪伴著我，我敬愛的奶奶啊，您永遠地陪伴著我。

多少個夏夜，我思念著您……

【篇五：留在記憶裡的芬芳初中作文】

李莉莉

黃葉飄飄，回憶裡的那些不愉快和憂傷早已鎖在內心的深處，它們在夢中憨笑著，不願出來，我們在現實中嬉笑打鬧著，也沒有人願去打擾它們的美夢。

在我剛踏入學校的那一刻，便知道，學習的過程有喜有憂，但是，如果在這個過程中有一個學習夥伴，那麼就會樂趣無窮、事半功倍。

我有一個同桌，她是我從小學到初中的同桌。她學習成績比我好，態度比我端正，她一直就是對別人板著個臉。可他們都不知道，她每天學到凌晨一點，早上又是第一個來到教室看書，認真完成老師的作業後，她有多疲倦，我是她同桌也是她室友。那一天，我偶然發現，我一直理解不了的物理題，她工工整整地把解析寫在了作業本上，將它遞給了我，並耐心地為我講不懂的地方。

我們倆下課就一起討論數學題，或者互背單詞。放假了還一起去補習班。就好似我們在一條坎坷的小路上走著，她早已走在前面，而我卻在後面的十字路口徘徊，她卻又倒回來領我走上正確的道路，我摔倒了，她扶我起來。我倆就一起走在學習這條坎坷的小道上。

夕陽西下，太陽害羞地不知躲到哪兒去了。我倆依舊走著。