留住一段記憶相關作文20篇
留住一段記憶 篇1
國一作文 ,892字記憶是個壞心眼的百寶箱，總存著那些一心只盼快些忘卻的難過事，卻也在不知不覺中教你模糊了你曾摯愛的東西，而若說我記憶中最嶄新也最心酸的，怕是那個已從指間溜走的盛夏。
記憶中她的臉早已不再清晰，只是很偶爾地在眼前模糊地一閃而過，可那日的痛徹心扉總也不消退半分。六年同學，兩年密友，只因她一次成績遠高於我，卻不肯將卷子予我瞧上一瞧而就此崩潰—像是多米諾骨牌，不管你排了多長多繁複多美麗的方陣，但凡有一個倒下，便是潰不成軍後的滿目瘡痍。
就此分離後，我再度自省—我又留下了些什麼？習慣麼？可她不再是我百依百順的物件，不再是我唯一一個設了特別關注的人，不再是無話不談的好友—諷刺的是，我們連微信好友都不再是了，那句“非朋友最多隻顯示十張照片”入眼，五味雜陳。
那麼，我唯一留著的，或說唯一成功留住的，只剩下記憶吧。縱然友情已淡去，縱然她的面龐已模糊，可我卻仍能在失意時，在落寞時，回憶起從前的暖意。字跡、衣服，甚至只是一句不經意的話，都有可能觸發我記憶中那個只屬於她的那個點。我常常在想，我有多少時光是與她共度的？又有多少角落承載著那只有我們才會會心一笑的美好？我還記得曾經愛極了的那款蛋糕，第一口是在她家的車上咬下的，我還記得她哥哥的名字，知道哪一個去了國外哪一個又找到了好工作，我還記得她給她畫中女孩的頭髮勾好白邊的情景……我還記得很多，但我卻忘記了，該如何回到從前的我們。物是人非一詞說著輕巧，真正降臨到自個兒身上才能體會那種入骨的悲涼。
所以，陳，我們回不去的。我們隔的不再是一個肩膀的距離了，我們已經去了不同的學校，過起了不同的日子。縱然我們也曾互相陪伴，度過那一段段青澀的時期，卻終於被命運安排著彼此的失散，成了最陌生的熟人。可命運並不能奪去我們的一切—我們有關於彼此最美好的記憶，這已是最好的結局。熱烈地燃燒後，哪怕淪為灰燼，也仍舊是存在於這世界，存在於我心底的，這樣落幕，也比一點一點變得冷若冰霜熟視無睹幸運，我們的共舞退場了，可我們所經歷的一切，所共享的一切，都是我值得咀嚼的最溫情的時刻。
那麼，陳，我已留住了我的記憶，你呢？
這麼一段記憶這麼一簇浪花 篇2
國三作文 ,913字我不知道是不是每個人心中都有這麼一處風景，這麼一段記憶，雖然不曾與人道明，但固執地藏匿在心底，彷彿一道流淌在幽谷的溪澗，彷彿一曲吟唱在深林的清歌，彷彿一簇湧動在礁石的浪花，訴說著一段過往的歲月。那濃濃淡淡的幸福，和那深深淺淺的憂傷，悄悄地潛入骨髓，穿透心靈，綿延不絕……
那時侯，我是十堰房山縣一個大山腳下的孩童，稚氣未脫、不知山高海闊、不懂天高地厚。未曾見識什麼是林立的高樓，什麼是喧囂的汽笛，未曾被永無休止的習題圍繞。我和小夥伴們在祖輩們綿延生息的小山村裡，朝聞雞啼，暮捕螢火蟲，晴追花蝴蝶，雨玩荷葉傘……嬉戲玩耍，盡情享受我們淳樸的童年。
那時侯，我們沒有撒嬌任性，因為沒有人理睬你這一點。除了玩耍時光，我們儼然一個小大人，自己按時上學放學，自己認真完成作業，自己幹家務活，和爺爺奶奶一起撐起一片天（爸爸媽媽都在外面打工）。只是偶爾也會向爺爺奶奶討些零花錢買來滿嘴的驕傲，坐在廢棄的牆頭，晃盪著雙腿，看夕陽西下。身邊，還守候著一隻黃狗。
那時侯，我們也會偶來興致，結伴去小河裡美美地打一番水仗，再撈幾尾小魚讓全家人打打牙祭。我們還會背上揹簍，上山採挖“七月一枝花”“江邊一碗水”“頭頂一顆珠”（我們當地的幾種藥材），晒乾後賣掉作學費。杏子即將成熟的時節，我們還會趁鄰居陳大嬸不備，摘幾枚青澀的杏子嚐嚐鮮。偶爾被大嬸撞見，在聽見責罵後，我們會捂著自己羞愧而活躍的小心臟，一溜煙兒跑開，讓大嬸的罵聲在山谷迴盪。
然而，那歡聲笑語的舊時光，那拙樸純淨的童年，隨著我被父母從老家接走而戛然而止。樓群遮擋了天空，工廠排出的煙霧遮擋了視線，車流製造的塵埃淡去了故土的容顏……那座高聳如雲的大山呢？那片參天的大樹呢？那些棉花團一樣的白雲呢？那條清澈如練的小河呢？那棵默立的杏樹呢？那隻守望的黃狗呢？我望啊望，怎麼也望不見。
有時候，我會摩挲著幾張泛黃的老照片，一個人嘻嘻哈哈地看著，笑著笑著就笑不出聲了，一股思念開始氾濫，我開始想起那棵杏樹，想起那隻老黃狗……
歲月如歌。我不知道是不是每個人心中都有這麼一處風景，這麼一段記憶，在心中化成一朵朵浪花，輕輕觸碰你的懷念。當千帆過盡，塵埃落定，她還固執地在心靈深處，輕輕簇擁，淺吟低唱……
留住那份記憶 篇3
國一作文 ,570字劍指十一月，但求青春無悔！
往事過往雲煙，輕易回首，凝望學習，凝望生活，都有不盡人意的挑戰與追求。可在我記憶的年輪裡，不變的，依就是那株旭陽下的垂柳。它沒有絕代風華的豔麗，只有一抹單純的綠意；它沒有輝煌的過去，只有幾十年的風風雨雨。但，它有著常人不能所及的品質—堅持。
我不願過著煩躁單一的生活，每日都在題海中遨遊。望著已令我十分厭倦的字元與字母，我的心也已累得筋疲力盡。
那日，偶得一次閒瑕。漫步湖邊，幾隻小船在湖上漂著，幾曲歌樂從船中飄出。岸別寧靜，沒有一絲喧囂，可正是在這看似寧靜的表面，卻孕育了一個看似平凡卻富有色彩的一抹綠意—垂柳。
我望著那株垂柳，心中突然大悟。這株柳似乎是中國畫介於工筆與淡墨之間的狀態，讓人誠摯地接近生命的真實。我站在它的下方，仰望它的高大與熱烈。歷史的足跡，並沒有打消它的生存的意念，並沒有打消它準備傲立於世的追求。它，也許經過了風風雨雨的折磨，多年烈日曝晒的灼烤，卻依然屹立於河岸，歌頌生命的偉大。而我呢？經受了如此渺小的一絲困難，又有什麼理由怨天尤人？
我的心靈愛到觸動，我的動力重歸我心。我不覺挺起胸脯，邁步走入知識的殿堂。我相信，只要有著不會泯滅的嚮往與追求，只要有著柳樹堅持樂觀的品格，任何挫折，任何困難，都能打敗。戰勝自我，去創造青春的輝煌！
劍指十一月，但求青春無悔！
那一段記憶會珍藏 篇4
國三作文 ,1187字雪花漫天飛舞，那六角的美麗是那樣的扣人心絃，雪再美麗，留給我的只是冰涼，沒有一絲溫度。
—題記
喜歡看絢爛的煙火，在消逝的瞬間，想起他的臉。
我和他的相遇，漫天大雪。
他是一個轉學生。開學伊始，我和他是陌生人，連互相撞到也不會說對不起的陌生人。
漸漸地，我和他熟了。我認識了他—一個十五歲的男生，純真善良，烏黑的頭髮下面隱藏著一雙褐色的眼睛，那眼睛骨碌骨碌的轉，活像一個孩子在探尋這奇妙的世界。
在段考中，我們班語文大有進步，取得了不錯的進步。老師獎勵我們：星期二晚上看電影。
他歡呼，跳躍，手舞足蹈。在我眼裡，他就是一個孩子，一點都不像一個十五歲的青少年。
吃過晚飯，他早早地來到多媒體教室。從他的眼中我看到，滿是期待。
他坐在我的前面，他很興奮，時不時回頭和我討論劇中的人物。電影到一半時，我不知怎麼地，腦袋暈沉沉地，便靠在桌子上。他回頭，著急地問：“你怎麼了？”我沒有應聲，他的手覆上我的額頭，“哎呀！你發燒了，要不去醫院吧”他急切地說道，我搖了搖了頭，他低怒道：“不去醫院，會更嚴重地，你不能不愛惜你自己的身體吧！”我支起身上，說道：“不關你的事！”說完，便又靠在了桌子上，他不再說話，感覺像蓋了什麼東西，原來是他的上衣，我只依稀地記得，他只穿了一件很薄很薄的襯衫。
後來，他想認我做妹妹，我沒有答應，他的笑容頓時凝固。轉身，離開。
再後來，他轉走了。他走得那樣悄無聲息，那樣堅決，那樣毫無牽掛。
今年的雪，好大好大。開始時，星星點點，漸漸地，大了，如鵝毛般，覆蓋了整個校園，一片雪白。
我和好友走下教學樓，準備去吃飯。當好友看到校內的雪景，驚奇地叫道：“好漂亮啊！好漂亮啊！我們走那裡好不好？我們走那裡好不好？”望著校內雪景，不禁鼻頭一酸，過去的種種迴繞在心頭……好友望著我。我回答：“你去吧，我不想打擾雪的寧靜”好友便跑了過去。“對不起，我的好友，我騙了你，我其實是不想打擾過去吧！”我心中默唸。
曾經無數次對自己說：“不可再想他，要忘記他。”可每次都在不經意間想起。那天登QQ時，遇上一個人，說話方式很像他。我便急切地問是不是他，是不是他。我知道那不是他，卻總抱有一絲希望。我這才知道，對他的思念如此之深。
燕子去了，還會再回，花兒謝了，還會再開，可他走了，還會再回嗎？
席幕容說：“在這人世間，有些路，是非要單獨一個去面對，單獨一個人去跋涉的，路再長，再遠，夜再黑，再暗，也得獨自默默地走下去。”即使沒有他的陪伴，我也會堅強地走下去，而且會很快樂。我不會再試著忘記他，因為忘記是忘不掉的，唯有珍藏，我會把他放在記憶深處。他永遠是我心中那一道亮麗的風景線。我過去的一年裡，有他，我很快樂。我現在唯有默默地祝福他，無論他身在何方，願他一切都好。
或許有一天，他會回來，又或許有一天，我和他會在街角相遇。那時候相信他會聽到我叫一聲：“哥！”
一份歉意，一段記憶 篇5
國小四年級作文 ,552字我很喜歡蜻蜓，因為它們都有一雙雙小巧的翅膀，好似一隻只迷你的直升機在夏日的天空中飛翔。不知何時起，捉蜻蜓成了我的一個愛好。
在暑假中，我便喜歡一隻手握著網兜，一隻手拿著瓶子，來到平臺的花園裡捉蜻蜓。我躡手躡腳地走進它，舉起網兜，“唰”的一聲，網兜中便多出了一隻正在用力撲騰翅膀的小蜻蜓，偶爾我也有失手的時候，但我從不氣餒，我會在一旁等待最佳的時機，以迅雷不及掩耳之勢，將它們一舉拿下。看著蜻蜓一隻只乖乖地落入了我的瓶子中，我心裡別提有多高興了。捉了幾隻以後，我喜歡拿到家裡逗它們玩，一會兒摸摸它們的翅膀，一用力過猛，它們的翅膀就夭折了，看著不會飛翔的它們，在地上無助地爬著，我覺得好玩極了。玩上一陣子，我就放著那裡不聞不問了。過了幾天去看，都已經一命嗚呼了。
爸爸看到我這種行為，便委婉地提醒我：“哲毅，那麼美麗的蜻蜓，你把它們一隻只捉進了你的瓶子，又把它們一隻只折斷翅膀，最後它們都死了，難道你忍心傷害它們嗎？”爸爸的一番話，使我慚愧起來。是啊，蜻蜓給大自然增光添彩，而我卻捕捉它們，虐待它們，甚至將一隻只將它們殘忍的傷害了，這確實太不應該了。
每次想起那一群群被我追趕過、捕捉過甚至傷害過的小蜻蜓，我的內心都會充滿歉意。每當看到那美麗的小生命在空中飛翔時，我真想大聲地對它們說一句：“對不起，蜻蜓！”
留住那份記憶 篇6
國小五年級作文 ,675字記憶的長河裡，我最珍貴的一段記憶，莫過於小時候和姥姥在一起的那段時光。
我現在已經上初中了，再不是曾經那個還沒上幼兒園，很幼稚的小孩子了，每當我走在鄉下的羊腸小路上，就會想起我的姥姥，想起她那親切的面龐，耳邊想起她溫柔的話語。
記得那是我五、六歲的時候，爸爸媽媽在外地工作，老家只剩我的姥姥帶我，每當姥姥在擇菜的時候，我就會把她擇的菜弄髒，弄亂，在姥姥嗔怪我的時候，我就會偷偷地跑出去，跑去和我的好朋友王坤和苗苗玩，我們會先跑去大叔的商店，去討一兩顆甜蜜蜜的糖，然後一起穿過油菜花地，比誰跑得快，往往是被鄰居家的大嬸發現，然後她會告狀，這時候，我們一溜煙兒就跑了。
有一次，玩著玩著，突然碰到了一隻相對於當時的我來說特別大的狗，它齜著牙，咧著嘴地衝我叫，我嚇得魂都沒了，趕緊撒腿就跑，那隻狗一直緊追不捨，我一邊跑，一邊大叫救命。記得當時滿臉都是水，不只是淚還是汗，我終於跑到家了，姥姥拿著棍子對狗揮來揮去，那狗似乎想和姥姥決戰，姥姥一棍子把它打跑了。
每到夏夜，我們洗完澡後，都會去門前的橋上乘涼，這是我最喜歡的時刻，因為這時候的姥姥是最慈祥的，她總會面帶幸福的笑容說：“真好啊！”我當時不懂姥姥的話什麼意思，現在懂了，我們活著多好，人要懂得知足。
雖然後來，姥姥得了老年痴呆症，許多事情都不記得了，但每次我回老家的時候，都會聽到姥姥那親切的聲音，：“小晗回來啦！”我就會撲向姥姥的懷抱。
姥姥走了，是半夜走的，走的時候是面帶微笑的，我明白，她是幸福地走的。
我會永遠記得我與姥姥在一起的那段美好。
難忘的一段記憶 篇7
國小五年級作文 ,748字昨天晚上，我和朋友一起去打籃球。
晚上，我來到了籃球場，發現一個人也沒有，我想：可能是我來早了，我就只好自己在這裡打了。我站一分線上，拍著球然後一投，進球了，我很高興。我走到二分線上，拍著球一跳，用力把球投進去。我來到了三分線想投球，突然燈打開了，我就想，一定我的好朋友來了，回頭一看真的是他們。
我這兩個好朋友打籃球很厲害的，因為這樣，我就要和他們比賽。我和第一個朋友開始，我們站兩邊的一個點，我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發球，我贏了，我一投，球在籃筐的邊上轉來轉去的，但是還是進去了，我到了第二個點，拍了拍球，然後就投，我對著框上面的正方形的頭，就來了一個擦板，就又進了一球。我到了第三點，可我的對手還在第一點，我想一投，但是用力太小了，就沒有進。對手就用他的球一投，進了，到第二點，第三點，第四點，第五點，最後是我的對手勝利了。
後來，我們玩膩了，就叫了我最好的朋友和他一起打球賽，我們分好組了，就讓我們先投，我們第一次投就進了，所以就是我們先開球，隊友把球給了我，我就給投給他，他打著球向對手前去投，可是，對手就在那不讓他過，他們就想拿我的隊友得球，這個時候，隊友把球給了我，對手馬上就跑過來想拿我的球，我就被他們追到了左邊，他們就在我的前面，這時，我只好賭一下了，我一投，球真的進了。這個時候，我和隊友歡呼的大叫。現在是休息時候，休息後，我們又開始了第二場，我們先發球，我把球給了隊友，隊友就去投球的地方，突然，從左邊來的敵人把球拿走了，我就想上去拿我在，旁邊想一拍把球拿下來，可是，這一拍，我不小心讓對手傷到了，我就走上去，把他扶起來，說了一句：“對不起。”我們好朋友原諒了我。因為我傷到了人，所以就是對手得一分。
這一次打籃球，是我最難忘的，我一直記得。
一張照片一段記憶 篇8
國小三年級作文 ,583字奶奶總喜歡翻看我的照片，一邊看一邊哧哧地笑著，還把我叫到跟前：“寶貝，你還記得這張照片嗎？”我不情願地湊上去，看著照片中的我，曾經的記憶彷彿潮水般在腦海中翻湧，那些畫面又清晰了。
那時我才5歲，剛上幼兒園，一天下午，奶奶帶我去照相。出門時，太陽已經快下山了，天邊映照著一片殷紅的光暈，周圍的雲朵像一個個大大的棉花糖。奶奶見我抬著頭，叮囑我低頭看路，我便又追著她的影子踩，踩著踩著來到了照相館。
照相館裝飾得可真漂亮啊，牆壁上掛滿了各種各樣的照片，讓人眼花繚亂，我瞧瞧這兒，瞅瞅那兒，興奮得兩眼放光。終於輪到我了，我顛顛兒地跟著奶奶上了二樓。
站在幕布前，我有些不知所措，攝影師一手抓著相機，另一隻手做著不同的動作，示意我自然些，還不停地逗我笑。我還是有些拘謹，奶奶看到後，遞給我一隻小熊，我抱起小熊，擺了一個“耶”的造型，咔嚓一聲，攝影師記錄下了這一刻。
一週後，照片沖洗出來了，我催著奶奶去取照片。拿著照片，我左看看右看看，總感覺怪怪的，那樣子彷彿照片中不是我本人一樣，可我還是很開心。回家後，我立即就把它擺放在最顯眼的地方，讓所有人都能看到。
每年我都會拍一些照片留念，隨著年紀的增長，大大小小的照片不計其數，每一張照片的背後都有一段特別的記憶。時間緩緩，我們無法阻止它的腳步，但那些美好的記憶卻永遠不會消失。
2009，那一個“冠軍”留在我的記憶深處 篇9
2009，那一個“冠 ,695字2009，是值得回顧的一年。2009有許多溫馨美好的回憶，大多已石沉大海，但那一天我永遠忘不了……
運動會開始了，女子200米賽跑也隨之開始。我站在起跑線上，心裡不斷地鼓勵自己：加油，你一定行，你一定要為班級爭光！加油！只聽“砰”地一聲槍響，我如離弦之箭往前衝刺，眼看只剩下最後100米了，勞累佔據了我的全身，我吃力地向前邁著每一個腳步，但是腳上好象綁了一個千斤重的沙袋。最後十米，我咬緊牙關對自己說：“快了！快到了，再加把勁！”腳踩到終點線的那一刻，我的整個身子軟了下來，重重地摔在了賽道上。我想站起來走過終點，卻無能為力，這具身體似乎已經不屬於我了……眼看著對手從我身邊跑過，我忍不住抽泣起來，心中萬分自責。
這時，同學們一個個走到身旁鼓勵安慰我：“沒事的，在我們心中，你永遠是冠軍！”“沒關係，你是最棒的！”……聽了同學們的話，我不爭氣的淚水又湧了出來……不過這次不是因為傷心而流淚，而是因為—感動……
“患難見真情，烈火見真金。”想到之前，我對待同學們總是以冷漠自居，因為我不知道該如何與同學一起交往，現在我知道了。朋友是什麼？是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走孤獨；是你落魄時給你鼓勵的那個人。只要大家一起真心相對，友誼之花終究會綻放……
這時，廣播裡響起了一個聲音：“婕凡，加油！你是棒的！不管結果如何，你永遠是我們心中的冠軍，你永遠是我們的驕傲……”聽了同學們對我的一句句鼓勵，我不禁再次淚流滿面……
不管以後發生了什麼，我永遠不會忘記那一句話：“你是第一的！”我也永遠不會忘記那一場精彩的運動會和每一們同學……
留一點記憶給自己 篇10
國三作文 ,835字風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。成長的路上留一點記憶給自己，推開記憶之窗，總能看見美麗而熟悉的風景，推開第一扇記憶之窗，那是幼時的風景。
太陽已落山，金黃的餘暉從空中撒下，魚鱗狀的雲朵整齊地排列在空中，微風拂過，拂走了人們心中的煩躁，外公外婆佝僂著身子在田野中幹農活，而我跟著弟弟在田野上玩耍，所有人，所有事物都好像披上了一層金色的神祕外紗。偶然間我瞥見了池塘邊有一大片的蒲公英，頓時玩心大起，迅速拉起弟弟的手朝那跑去，耳邊飛過外婆焦急地呼喊聲：“你們別去那玩，太危險了。”我不耐煩的回了句說：“知道啦。”可我並沒有放在心上，邊跑邊想：反正我又不去池塘玩水，肯定不會有事的。外婆見我們執意要去玩，臉上流露出一絲無奈，我們見外婆不阻止我們便放肆的玩了起來。我們倆人左右手各抓著一把被連根拔起的蒲公英在空中揮舞，邊揮邊喊：“下雪啦！下雪啦！”
過了一會兒，便覺得沒意思了，正準備“打道回府”，突然瞄見了池塘邊上有一根粗大的圓木，便改變了主意。弟弟扯了扯我的衣袖說：“姐姐，我們來玩獨木橋吧。”“好啊”於是，我們一前一後的走上那根圓木，正當玩得不亦樂乎時，我一個沒站穩摔倒了草地上，而弟弟由於我的搖晃，滾落進了池塘，我呆滯地坐在地上，直到那“撲通”的落水聲將我驚醒了。我慌張地哭了，拼了命的呼喊外公外婆，幸好池塘水不深，弟弟被外公抱了上來，而我毋容置疑的被外婆訓斥了一頓。被愧疚淹沒的我抬起了頭，舉起我的小手，擺著一副可憐巴巴的樣子說：“我下次在也不這樣了，我一定乖乖聽外婆的話。”外婆扶額揉了揉眉心說：“你這話能管三天用我就知足了。”
關上窗，我從記憶中退身而出。外婆家那綠盈盈的榕樹，那星漢滿天流螢飛舞的夜，那偶然劃過一顆流星的天空，那田野間穿梭這小小的身影，都是屬於我一個人的美好記憶。
在成長的道路上，留一點記憶給自己。讓我在道路的兩岸隨時播種，隨時開花，讓成長的長徑點綴花香的瀰漫，讓穿花拂葉的我們跟著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲傷！
那一抹笑，留在我的記憶深處 篇11
國小六年級作文 ,955字笑，一個極為尋常的舉動。但那抹笑，留在我的記憶深處，照亮了我的心田……
那是一次省賽，我在連勝四盤的情況下打入第一臺，遇上了一個實力超強的對手。雖說一直沒法與她碰上，但她的名字總掛在最上方，彷彿是一匹凶猛的黑馬，殺出了一條空曠的血路，永遠位居頂端。我哽咽著衝回房間，低頭不語。在別人眼中，我與她是高手對決，可在我眼中，她就是一座高聳入雲的大山，而我，不過是那被壓在山腳下無法爬行的螞蟻罷了！我幾乎絕望了，認為冠軍一定與我無緣見面。
進入賽場，一股緊張的氣氛瀰漫開來，我的心跳得更快了，手心也捏出了汗珠。我在人群裡，踮起腳，探出頭，眼睛不停地找著我所在的組。不知為何，我的眼睛偶然觸碰到了一抹笑容，我奇了：這麼緊張的最後一輪比賽，誰笑得出來？仔細瞧了瞧，才發現她是衝著我笑的。她是誰？我避開她的目光，但我的心田彷彿被那恬靜的笑容滋潤了一般，已不再僵硬。我迅速地找到我的位置，坐下等待她來。
這時，一個清脆而甜美的聲音響在我耳畔，正在發呆的我回過神來，抬起頭，怔住了。她，就是剛剛衝我笑的那個女孩！她的面板又白又嫩，尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，炯炯有神的大眼睛裡閃動著溫和的光芒。她咧開嘴，又笑了，那扇紅彤彤的小窗戶又打開了，陽光照亮了我的心田。
比賽開始了，我與她在棋局上進行著激烈的角逐。不知怎的，我的心已不再慌亂。很快，我們進入了殘局。我們子力均衡，形勢相當，唯有我的時間少些。賽場上靜的出奇，連一根針掉在地上都能聽見。我看著僅剩下3分鐘的表，抓耳撓腮，不知應從何下手。這可是冠軍之戰啊！
若輸，必當名落孫山；若贏，必當一舉奪冠。
但是，可以和呀，和了，不一樣是第一？只是，和了沒法升級呀！哎，算了吧，和好歹是冠軍呢。我抬起手，準備摸象走和棋，可手卻猛地抬高了。時空彷彿在那一刻定格了，我的手一直懸在半空中。她抬起頭，再一次笑了，還緩緩地搖了搖頭。那抹笑，給了我力量，也照亮了我前行的路。我堅定地點了點頭，認真思索。忽然，我發現了一步好棋，並大膽地走了。最後，因為這步棋，我竟贏得了冠軍！
領獎時，她笑著說：“小妹妹，你真厲害啊，姐姐要多向你請教。對了，我家在無錫，有空來玩，咱們來切磋切磋！”她的笑容似一朵綻放的花，散發出誘人的芬芳。我噙著淚，點了點頭，也向她笑了。
那抹笑，留在我記憶深處，照亮了我的心田……
留一點記憶給自己 篇12
國小六年級作文 ,608字桌子上放著的照片，是我一點一滴美好的回憶。緩緩地閉上眼睛，在記憶的海洋裡飛翔……
睜開眼，我看見在碧綠的草坪上，孩童們發出“咯咯咯”清脆的笑聲，他們圍坐在一棵參天大樹下，拍著小手，用天使吻過的嗓子高歌。這時老師遞上美味的果汁，同孩子們一起開懷大笑。
睜開眼，我看見在秋天的田野裡，大家手拉手，一起奔向金黃色的稻田裡，幫助外公幹農活。結果玩起來了，搞得渾身上下髒兮兮的，但大家不在意，燦爛的笑容如同花兒一樣綻放在臉上，多麼和諧的畫面呀！
睜開眼，我看見在下著暴雨的校園裡，一位小女孩無助的望著校門，默默抽泣。這時，一個高大的身影出現在校門，他撐一把傘，將小女孩摟到懷中。一路上，小女孩安然無恙，可她父親的衣服卻溼透了。雨中情呀！雨中情呀！陪伴小女孩度過一個個暴雨天。
睜開眼，眼前一片熱鬧的景象。過年了，屋裡擺放著許多美味佳餚，大家說說笑笑地坐下，吃著美味的年夜飯，並拍下了這次樂的一幕。飯後，大家又來到了院子裡，看著夜空中煙花綻放出各種各樣的形狀。
睜開眼，是在一個教室裡，幾個女孩子圍在一個桌子旁有說有笑，不時打鬧一會，不時討論學習一會，又或者聚在一起寫寫作業，玩玩遊戲。
就這樣，光陰一去不復返，許多事已成為過往，許多人已經離去了，唯有他們留下的美好的回憶，任在腦海中翻滾，趁年輕多留一些記憶給自己，讓我們不負流年、不負青春……
留一點記憶給自己 篇13
國二作文 ,744字風吹過窗外熟悉的綠色爬山虎，炎炎的烈日好像瞬間被澆滅了。蟬還在窗外那棵不知名，卻又長得異常高大的樹上喃喃自語，似乎並沒有什麼能打斷這位偉大思想家的思考。
那是我對小時為數不多的記憶之一。
正值暑假，小孩子們最喜歡在湖裡玩。擼起褲腳，帶上幾個盆子，便能去和小夥伴們集結了。這時便能看見大人追著出來，為小孩子灑一種香香的水。據說撒了以後就可以不被蚊蟲咬。小孩不相信這一套，認為大人純粹只是想跟出來，便跑得更快了。
老人家自然不會閒著的。無奈是老了，受不得烈日的折磨，只好在夕陽西下，明月將至時才結伴出來，帶上一把扇子，與老鄉們看看星星，扯扯家常。
於是，夏日鄉村中，蟬鳴聲裡，有了小孩的嬉戲聲和大人的腳步聲。
多美的一幅畫。
當我每次重溫這段記憶時，嘴角總是會在不經意間有了弧度，彷彿我仍是那個無憂無慮的小孩子，彷彿故鄉仍是炊煙裊裊，美好得讓人不敢相信。
每每想起以前的往事，有的很疏遠，而有的卻近在咫尺。有些東西總是要忘記的，倒不如忘得一乾二淨。我想，是不是要留點記憶給自己呢。
大概很多人都不記得小時的風景了。快節奏的生活總是會將“回憶”這個資料夾無情的丟入回收站中。夜深人靜時，你是否靜靜地想過，“曾經”去了哪呢？是有人偷了他們罷，那是誰？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪裡呢？失了回憶便覺空虛了。
沿途的風景太多，我們只能邊走邊忘，但是，要記得：把最重要的，最美好的那份記憶留給自己。或許在某年後的某一天，你會突然發現，回憶過去，也是一件美好的事。這些怎樣都不會忘懷的事，會是記憶海中最燦爛的一朵浪花。
留一點記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花，把成長的長徑點綴的花香瀰漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮！
總有一種記憶值得珍藏 篇14
高一作文 ,970字琴絃，微撥，音律從出，高山流水，情意萬年湧。記憶像一個個音符，林林總總，不知那最後的樂譜，是否醇香，令人回味無窮。
七月的雨，總是帶著淡淡的愁，絲絲入扣。是分離的季節了。我小小的世界裡瀰漫著一種悲傷的味道，籠罩著淚雨朦朧的憂。為什麼這麼多的愁？就像那婉約多情的女詞人，怕“載不動許多愁”；為什麼要現在就走？就像這連綿的細雨，欲走還留。
櫻花拂過的年華，總有一天會飄走；富士山的雪呀，也不會總是停留。美好的情愫，如今只剩天各一涯的思物。在夢中重現，往日的音影面容。
在這個多情的季節，我遇見了你，穿著略大的白色校服，在那裡，展現笑容。意料之中的意料之外，我們成為彼此最好的朋友。
時光荏苒，卻抹不去那年冬天。那麼冷那麼冷的天氣，那麼滑那麼滑的地，卻讓我遇見了那麼溫暖的你。那天因為大雪遲到的我很著急，就在雪地上跑了起來，怎料一不小心滑倒了，身子整個陷入了路邊的雪堆中。冬天臃腫的身子怎麼也爬不出來，空曠的校園沒有一個人，凜冽的風像刀子似的刮在臉上，我急得差點沒哭出來。就在這時，你像拯救我的天使一樣降臨在我身邊，你伸出你那溫暖的手用力將我拉了起來，卻因用力過猛一屁股坐到了地上。你那火紅的外套彷彿將整個冬天都燃燒了起來，溫暖了我的心。友情，就是這麼簡單，有時，一眼萬年。
高山流水的情意，銘情萬古，一如我和你之間的默契，不需要重複。你曾說過，你最愛的就是七月，因為七月的雨，如絲如霧。你說這話時眼裡有一層霧，不知道為什麼，看著你想哭。上天派我們相遇，大概也早就準備好了這場別離，讓我們在下世，能夠穿越時空，成為伯牙和子期，將高山流水，亙古流傳。
我和你的友情，就像一場轟轟烈烈的夢，夢醒了，自己的路還要自己走。就像許仙與白娘子的情寇，也因這細雨，定情定扣。曾經的白衣舞動，如今只化為塔下那斯斯念動。思念，能否化為雨，流向你的心房。還有，不要忘了接收。
昔日的夢，是否不應回首。誰能讀懂未來的萌動？告訴自己不在回首，卻在深秋，踏著你曾經的足跡，走路。
你知道嗎？
你知道嗎？曾經篤定不會剪短髮的我，現在也已剪了短頭。時間不會為誰停留，我最親愛的朋友，希望有一天在世界的某一角落，你會再擦身而過的那一刻認出我，也許那時，我們都實現了自己的夢。
記憶的琴絃繼續撥動，在雨聲中，飛向那片片天穹。
珍藏的記憶，將變成陳年好酒，在友情的釀造下，窖藏永久。
留住一片明月光 篇15
國二作文 ,604字有時感覺時光很美，想在最好的歲月裡做著最有意義的事，乾淨，爽朗。可是日子在指尖翩躚起舞，慢慢地流逝，眼睛微疼，情不自禁地伸開手指，憑空抓一把，再緊緊握住，安慰自己抓住了歲月，然後鐫刻成花，流光溢彩。儘管如此，心底依舊有一絲無力感冒出，好似丟失了一片時光碎片，遺憾。明明在想著春花秋月的詩句，卻身處於葉落根枯的現實。是遺棄，還是同化？
慢慢的似乎腦袋僵化了，失去了思索，腦海只充斥著獨自一人的背影，了無其他。不相信無緣的情起，只是戀上那種無畏的輕鬆。只想在平平淡淡的日子裡，尋找一份自在的相處，一份長久的安穩。從未奢望過歲月會給予我一份異彩紛呈的畫面，只求時光慢一些，再慢一些，予我一份閒情逸致，讓我記清每件事的起因過程結果；記清人間的冷暖；記清每一份情……足以在歲月輪迴中揚起嘴角。
走過時間的長廊，我想著看看未來的樣子，蒼髮暮顏白頭而老。路過世間的繁華，我想要細水長流的日子，清風與星辰，蟬鳴與花香，爽爽朗朗；沒有洗盡鉛華的心智，沒有穿過人海的睿智，我只能笨笨地在人間穿梭，尋找一份屬於我的純淨。喜歡白色，好像我要的未來，真切不朦朧。只想簡單地看著這個世界，只願簡單走過一生。沒有鮮衣怒馬的任性，沒有天涯海角的孤勇，只想眉眼彎彎，伊人如故。
在冬風中搖擺的梧桐樹枝，吱吱呀呀，為暖暖的冬日增添一份生動。心情也很好，好像聽到了風聲，伸出手指，漫過指尖，與時光共舞……
在現世，願能留住一片明月光，如此，安好。
有一種記憶值得珍藏 篇16
國二作文 ,856字兒時最真最純的友誼，兒時最美，最甜的回憶，都值得我們用一輩子去珍藏。
漫步在小路上，一陣風吹來，夾雜著一絲絲寒意，令人不禁產生一種錯覺：現在是春天嗎？突然間，一陣淡淡的馨香撲鼻而來，猛地抬起頭來，遠遠望去，前言的樹如燃燒的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬著整個世界，地上火星點點，如像在醞釀著一場大火。似乎只要稍稍靠近，就會魂飛魄散，但，卻讓人忍不住一點一點地走近它，去享受好溫暖，趕走那絲寒意。
一點一點的靠近，站在木棉花下，望著滿地的花，隨手撿起一朵花，它沒有玫瑰妖嬈，沒有太陽般刺眼，但卻滲透出一種令人安心的踏實。思緒回到了木棉花下兒時的我們。
兒時，男女平等，沒有過多的拘禁，就僅僅是最純的友誼。那時，我們笑著，鬧著，玩著，走到木棉花樹下，鳥兒的歌聲如風鈴般清脆悅耳，陽光柔柔地灑到地上，爬到我們身上傳遞著友誼的溫暖。
經過了激烈的商討，我們決定玩“瞎子捉人”這個遊戲，又是一場驚天動地的“世界大戰”—石頭剪刀布之後，決定了誰是“瞎子”，所謂的瞎子就是用布蒙著雙眼，看不到東西，通過耳朵來辨別別人的位置，然後去捉人。遊戲在眾人期待下終於拉開序幕了，如鈴鐺般動聽的笑聲，歡樂的叫聲，急切的腳步聲，響成一片，“喂，我在這呢！”“左邊啊，笨蛋！”“那邊沒人了！”“再走就要撞樹了！”“哈哈！”又一陣笑聲，當“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡亂地探出手試探前方是否有障礙物，是否有人，那可愛的樣子惹得眾人哈哈大笑……
玩累了，就坐到樹一起休息，時而撿起一朵花，貪婪地吸著淡淡的香氣。時而撕下一片花瓣，悄悄地放在別人的手上，極力地裝成若無其事的樣子，然後跑得遠遠地，大聲地告訴那個人，被捉弄的人生氣地追趕著，想捉到你……或者有時叫男孩們爬到樹上摘最漂亮，開得最大的花，然後插在頭髮上，無關愛美，只是單純地覺得好玩。
時間把我們扯大，我們不能再像兒時那般無憂無慮地在一起玩鬧了，或許是因為學習，或許是因為男女有別，或許是因為長大了，不再天真，但，無論世界如何改變，時間如何飛逝，兒時的回憶值得用一輩子去珍藏。
總有一種記憶值得珍藏 篇17
國二作文 ,712字聽著孫燕姿的歌，心中蕩起一絲絲漣漪。
“又下雨了……”窗外的雨肆意地舞著。
“我不許你再和她一起，你要是繼續和她在一起就會變壞的。”媽媽在我耳邊發號施令。我動了動嘴脣什麼都沒說，回到房間，看著窗外的雨簾，我想起了你。
剛踏進新班級的大門陌生的環境讓我不知所措，這時你走過來拍我的肩膀。“我叫敏，你叫琪吧，我們是一個班的哦！”眼裡的真誠，朝氣蓬勃的臉蛋，我一下子便喜歡上了這個女孩。之後的日子裡我們都形影不離，一起上下課，一起談論小說歌星，也一起談論那些帥氣的男孩子。
那天黃昏，我們並肩坐在亭子裡說著小女孩的心事。一個帥帥的男生走過來叫走了你。你們在樹蔭下說著什麼，你的臉慢慢地變紅，之後我問你，你說你喜歡那個男生，而那個男生向你表白了。
幾天後的一個早上，當我揹著書包往班級走時，看見你捂著臉跑出來。我疑惑地走進班級，聽見那些同學不屑的聲音：“人家怎麼會看上她啊！做夢吧！”漸漸地我聽明白了，原來那天的一切只是那個男生測試自己的魅力的一場遊戲罷了。
從那之後，你就變了。變得我都不認識你了。老師看見你只能搖頭嘆氣，同學們看見你都不理你，避之不及。而你，卻完全無視他們。我主動去找你，你卻對我不理不睬。
過了幾天，同桌給我一個淡藍色的信封，我開啟是你的筆跡。“琪，請原諒我的不辭而別。”我哭了，傷心欲絕。
從那以後，你就不見了。學校裡流傳著各種各樣關於你的傳聞。
直到那天，一張明信片寄來我家，是你寄來的，而且還有一張你的照片。還是那張乾淨的臉龐，淡淡的眉眼，淡淡的微笑，露出你雪白的牙齒。你說你到了一件不錯的小學，現在很好。一個像孫燕姿的女孩，像陽光那樣選擇了堅強！
你存在，我深深的腦海裡。
關於你的記憶。我一直珍藏著。
這段記憶永在 篇18
高一作文 ,1060字經過了一個沒有作業的假期後，終於迎來了我期待已久的軍訓。教官入場，那整齊的佇列、雄壯的口令、冷峻的面孔，讓我們心生敬畏。當教官各自歸班時，我更是激動不已，也許當時心裡只是想著：“教官要帥要可愛，教官要帥要可愛……”當教官真的站在我眼前時，我似乎有些失望，那麼冰冷的臉，一點也不可愛。
訓練開始後，更加能感到教官的嚴厲。當我們做錯動作時，教官會扯著嗓子喊；當我們集中不了注意力時，教官會扯著嗓子喊……真懷疑他的嗓子是什麼做的，怎麼那麼厲害。當時就特別羨慕別的班，為什麼我們班的教官那麼嚴厲、可怕？
不過，真的正如人們所說的：時間可以磨合一切。隨著訓練一天天地進行，我們也越來越發現了教官的可愛。他有很多口頭禪，我記得最清楚的就是“我滴個去”、“我心臟病馬上要犯了”。教官的口音很搞笑“幾”“1”不分，所以當他說口頭禪時，總會引起我們大笑。
教官教我們唱歌，拉歌。儘管我知道每個教官都會教，但我卻覺得我們教官唱得更有軍營生活的韻味，也許是因為他在軍隊呆的時間很長吧。他帶著我們班和別的班PK。在我看來，教官有些“囂張”，但更多的還是霸氣。當他帶著我們班尋找競爭對手時，總會對競爭對手說：“讓我們班給你們做個示範，讓你們瞧瞧什麼是真正的正步和整齊。”很簡短的一句話，卻給了我們極大的鼓舞。不管我們做的是好還是壞，我們在教官眼裡也許都是最棒的，無人能及的。
教官還會在休息時間給我們聊天，給我們講他在軍營中的生活，真的是很苦很累，這也真的使我無比敬佩他。他和我們玩遊戲，在一次和同學的摔跤時，傷了腰，看著教官疼痛的模樣，我的心也有些疼。教官因為喊口令聲音太大，嗓子“終於”啞了，似乎引起了發燒，於是有一整天，他的狀態都不好，不像以前話那麼多了，聲音也小了許多，看著使我們心疼。
一週的時間真的過得很快，不知不覺就到了分離那一天。會操如期舉行，我們班的出場順序和我們班的數字一樣，都是“25”，全校只有我們一個班那麼巧，也許這也註定我們班是第一，是最特殊的。
我們坐在草地上，驕陽烤在身上，火辣辣的，這比起前幾天，還是好多了，但不知為什麼，那天的我卻異常的煩躁、不安。該我們班上場了，光是氣勢就壓倒一片，更別說接下來的表演了，那可真是贏來了一陣又一陣熱烈的掌聲，第一非我們莫屬，然後，我們就是。
當一切都進行完了，獎也發了，表彰也讀了，教官也要走了。就是那麼突然，當領導說完“教官可以退場了”，教官就真的退場了，連頭也沒回，再見也沒說，手也沒揮，就真的走了。我不敢抬頭，只是默默的流淚……
時光會流逝，青春會遠去，但這段記憶永在。
總有一種記憶值得珍藏 篇19
高一作文 ,996字莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。—蘇軾《定風波》
一年一度秋風勁，在收穫的季節，我們送走了令人難忘的高中軍訓生活。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。分別雖然傷感，但軍訓時的情景依然歷歷在目，相信這次軍訓會永遠珍藏在我的記憶中。
如果說人生是一片浩瀚的大海，那麼軍訓就是這片海中最美麗的一朵浪花。軍訓對我們來說是一種考驗，也是一種磨礪，它讓我們領略到了軍人嚴謹的作風，嚴肅的軍令，也磨鍊了我們的意志，增強了我們的體能素質，也培養了我們吃苦耐勞的精神。孟子說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這句話用在任重道遠的我們身上尤為合適。回眸這短短的幾天，所有的酸甜苦辣一齊湧上心頭。
斜風細雨不須歸
不知是老天“關照”我們還是“刁難”我們，軍訓還沒開始就下起了淅淅瀝瀝的小雨。這雨卻沒有淋溼我們的熱情，不少同學憂心會不會取消軍訓。但一上午的訓練沒還到一半，我便有些站不住了。這牛毛細雨纏纏的，雖然不大，卻沒有停的意思，頭髮和衣服被雨點打溼，難受卻不能吭一聲。以後的每一天幾乎都下著小雨，每次我感到累想要放棄時，都會看到教官那雙鎮定嚴肅卻帶著鼓勵的眼睛。也許這樣的場景他們經歷很多次了吧。想到這我也有了堅持下去的動力。
堅持，就是勝利，這也是處事的法則。
西樓望月幾回圓
走路，跑步是誰都會的，但是想要做到完美真是困難。在軍訓時我們每個班都是一個整體，不僅個人的動作要標準，到位，更重要的是所有人的動作要看起來整齊劃一。每次一走完，隊伍都是參差不齊。同學們心裡都有些氣餒。教官讓我們在心裡默唸節奏，走的時候觀察身邊的同學，終於幾個來回之後，情況有了些許的好轉。一滴水只有滴進大海才永遠不會乾涸，我們每個人都融入到這個集體中，這個集體才會強大有力量。
齊心協力方能成事，生活中我們也應這樣。
不破樓蘭終不還
幾天的訓練下來，同學們都有些勞累了，檢驗我們訓練結果的時刻也到了。會操展現了每個班的英姿和風采，然而也是一種競爭。當教官用略帶沙啞的喉嚨喊出口令的時候，我們都有些心酸，為了給教官好的回報，為了不讓這幾天的辛苦白費，我們橫下一條心：拼了！
一份耕耘，一份收穫，這是軍訓給我們的啟迪。
那些往日的遺憾和悲傷，會在似水流年的盪滌下輕輕逝去，而在的歡樂和笑則會的在記憶深處永久深藏。
母愛留在我的記憶深處 篇20
國小六年級作文 ,607字母親，平凡而樸實；母愛，偉大而重要！母親總是無私地把她的愛奉獻給我。
媽媽是生活中非常非常重要的角色，她總是“不知疲倦”。
小時候，我體弱多病，三天兩頭往醫院跑。有一次，我的病情有點嚴重，躺在了病床上。媽媽從送我來醫院就沒有離開過我。白天還好，我可以陪媽媽說說話，可到了晚上，媽媽非要看著我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，還讓媽媽能把那雙佈滿血絲的眼放鬆一下。我怎麼能睡得著呢？媽媽比我更累，她都不睡，我又怎麼能睡得著呢？我閉上眼睛，心裡想：媽媽雖然是大人，但大人也需要休息呀？難道她是金剛不壞之身嗎？我邊想邊流下了眼淚……
媽媽的眼睛比任何話語都更能鼓勵人。每次，我拿著考了高分的試卷給媽媽看，媽媽總是毫不吝嗇地誇獎我。我看到了她的眼睛，啊！那充滿了對我的認可與欣慰，那是我再接再厲的動力。每當我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看，媽媽總是對我說：“這次沒考好不要緊，下次努力點兒。”再看看她的眼神，那飽含了對我的期望與鼓勵的眼神使我認識到：下一次，這麼低分數絕不會再出現在我的試卷上！
媽媽她總是讓我們多吃點，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳餚從媽媽的手下誕生，真是色香味俱全呀！吃飯時，媽媽總是不停地把最有營養的東西給我吃。我想留給媽媽吃，可媽媽老是對我說：“你正在長身體，多吃點才好。”我無言以對，真傷腦筋！
是呀，我的媽媽非常平凡，但她卻用最偉大的母愛哺育了我，她的愛，最偉大！