留些誠信給自己溫暖相關作文20篇

留些誠信給自己溫暖 篇1

國小六年級作文 ,925字

假如生活是船,那麼誠信就是船上的帆;假如生活是無垠的天空,那麼誠信就是雨後的彩虹;假如把生活比作鐘錶,那麼誠信就如鐘錶上不可缺少的時針,指引你生活的方向。

說到誠信,我想起了曾子殺豬的故事:曾子也是孔子的學生,有一次,曾子的妻子準備去趕集,由於孩子哭鬧不已,曾子妻許諾回來後讓他吃上豬肉。曾子的妻了一從集市上回來後,便看見曾子在捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學,聽父母的教導。現在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。於是曾子把豬殺了。從中我也懂得了:誠實守信是做人的基本準則,若失言,便會在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

有一天,爸爸帶著我和幾位叔叔一起去吃飯。爸爸又像往常一樣喝得醉醺醺的,我不禁為爸爸的身體擔憂,心想:“怎樣才能控制爸爸喝酒呢?”我靈機一動,想到“我可以用考試成績來換爸爸的健康啊。”第二天,我告訴爸爸說:“如果我這次期末考試數學考了100分,爸爸就別喝酒了,好不好?”爸爸慈祥地看著我,說:“好,有志氣,只要你數學考100分我就不再喝酒了。”我高興地說:“一言既出,駟馬難追,你要說到做到。”過了兩三天,我考試成績出來了,數學真的考了100分。我迫不及待地把這個好訊息告訴我爸爸,爸爸說:“好,我說到做到,再也不喝酒了。”聽了以後我興奮地跳了起來。不到三天,爸爸就堅持不住了,又開始和以前一樣喝酒,彷彿把我們的約定忘得一乾二淨。爸爸這種不守承諾的行為讓我很生氣,為了懲治爸爸,我就告訴了媽媽,媽媽也教訓了爸爸,“教育孩子我們要信守諾言,說到的事就要做到。現在孩子都以家長為榜樣,家長的所作所為都影響著孩子的成長,所以家長要以身作則……”爸爸,聽了以後心裡慚愧萬分,還向我道了歉,並嚴格控制自己,再也沒喝酒了。

所以我們從小就有一顆赤誠的心去面對社會,面對家人。做到誠實守信,它是人們最美麗的外套。

留些誠信給自己取暖 篇2

國三作文 ,595字

墨翟曾說:“志不強者智不達,言不信者行不果。”誠信如一縷溪流,涓涓流淌,滲透到我們的靈魂深處,洗去心靈上的汙垢。無論今後會遭受什麼,都請在你人生的背囊中裝入些許誠信的炭火,留給自己取暖。

正如閆連科所說:“人類用數千年建立起來的道德秩序正在那闊大,古老的土地上解體、崩潰和消散。”當今社會中誠信的缺失,道德的匱乏已越來越嚴重。2008年,“三鹿奶粉”事件造成二十幾萬嬰兒中毒。無數年輕父母正沉浸在新生命降臨的喜悅之中,可在不知不覺中孩子們的身體正遭受毒害,因為一己之利,一時之私心,忘記做人的原則,致使道德盡失,生命竟淪為兒戲。

近日,一項報道指出淘寶已步入“地攤貨時代”產品氾濫,價格低且品質不高,還記得當時淘寶所帶給我們的快捷與便利,可現在人們更擔心淘寶中讓人眼花繚亂的假貨,和精心設計的騙局。

這一系列誠信的喪失,留給人們的除了膽戰心驚還有爭先效仿,久而久之,腐爛、骯髒的叫囂。將淹沒來自誠信的呼聲。

究其根源,不過只是自私在做崇罷了。毒奶粉也好,地攤貨也罷。人們的私心永遠為了錢而放棄誠信。試問,三鹿公司的董事長再看見中毒孩子時,是否有那麼一絲慚愧之心?是否會因自己所做之事有一絲愧疚?儘管受害家庭受到補償,但失去孩子的痛苦卻無法被補償,他們心靈的創傷無法彌補。

誠信是做人之本,沒了誠信,便無法立世,無法成為一個真正健全的人。在失望困頓之際,請切記,無論如何潦倒,也不要扔掉誠信!

留些誠信給自己納涼 篇3

國小六年級作文 ,692字

誠信是金子,在烈日之下,更顯得耀眼。

——題記

昆明雖說是春城,可到了夏天,特別是六月末的時候,那可真的可以算得上是“天然桑拿屋”,悶熱得很,這種天氣,相信誰都不會想出門,就想在家裡吹著空調,喝著可樂,躺在沙發上,打著“吃雞”,那滋味肯定很好!可是,那也只是我想象中的生活,現實很殘酷,它無情地摧毀了我美好的幻想……

週末我在家玩遊戲,媽媽見了很生氣,大聲罵:“張洋銘,這週末可不是拿來給你玩遊戲的,快去複習。”我聽媽媽這樣罵,也是無奈,只得“接旨”,奉命去寫作業、複習,寫到一半時,我忽然想到了一個辦法:既不待在家中複習,又能打籃球。可是我又看到了外面烈日高照,待在家不吹空調都會感到悶熱難耐,便想放棄我所想的計劃,可我為了不在家複習,只能做出一點犧牲了。

我穿著一身球衣來到媽媽面前,說:“媽媽,成海霖約我打球,下午四點我再回來。”媽媽瞧我穿著球衣球鞋,真的以為要去打球,便批准了,我聽到媽媽批准,高興得很,就立馬騎著單車出去了。

到了籃球場,竟然驚奇地發現成海霖正在那裡等誰,我尋思我沒有真的約他呀,他為什麼會在這兒,難道是等其他人?我懷著好奇的心情上前去問他,他卻說:“張洋銘,你問我為什麼,還不是因為你,本和你約好一點在這兒匯合,這都兩點了,你怎麼才來?”聽到他的回答,我突然想到了週四我們約好在這兒打球的約定,頓時我感動極了!

誠信,即使在盛夏的炎熱裡,也會使人清涼無比。

留些善良給自己取暖 篇4

國二作文 ,576字

如今的人們越來越現實,而那曾經的善良已經漸漸過時。當遇到需要幫助的人時,更多的人選擇袖手旁觀,將那善良拋到九霄雲外去。如今的社會是寒冷的,人心也是寒冷的。什麼時候人們才能學會給自己取暖,溫暖那顆已經凍結的心呢?

不知大家是否還記得2014年的一個小品,叫做《扶不扶》。男主角名叫郝建,被一個摔倒的老太太誤認為郝建撞倒了她,正巧攝像頭也壞掉了,老太太更是咬定了就是郝建撞倒了她。後來出現了兩個路人,路人甲只會光說不做,拍了一張照片說是要發到網上,刻意博網民的眼球,都沒有扶老太太一下就走了。騎自行車的路人乙的話,也讓人們感到一陣陣的心酸:“快跑!我以前扶過仨,這麼跟你說吧,哥以前開的是大奔。”好在最後警察出場,才查清楚了這次烏龍,還了郝建的清白。

小品中有一句經典的臺詞:“人倒了還可以扶起來,可人心倒了就再也扶不起來了!”,相信這句話也深深地震撼了觀眾們的心靈。這句話的意思很淺顯,人倒了還可以扶起來,但是一個人,若是連善心都沒有了,那這個人就再也沒有機會了。

現在的人們,漸漸遺忘了善良是什麼,遺忘了祖祖輩輩傳下來的美好品質,人們的心也就漸漸被黑暗酷寒所侵蝕。身為新一代的我們,應該重新拾起祖輩們留下來的好的東西,留下一些些真誠給自己取暖,留下一些些友好給自己取暖,留下一些些無私給自己取暖,留下一些些善良給自己取暖,把社會帶向一個更加溫暖的明天。

留誠信給自己 篇5

國一作文 ,820字

誠信是我們中華民族的傳統美德。誠信是誠實守信的意思。現在部分的人都把金錢放在第一位,往往忽略了這個“誠信”。

記得我第一次聽到“誠信”時還是一個年少無知的少年,我是通過社會主義核心價值觀中聽到的。隨著時間的推移我變成了一個初中學生,我們進入初中生活在開得第一個班會就是關於誠信的。記得那天是我們“星宇”組來主持班會。我前一天晚上就準備好了課件,還閱讀了好幾遍,生怕第二天發揮不好。第二天,到了班會時間我當時十會緊張,看到我們組都往講臺上走我也跟了上去。我開始說誠信有關的事情:第一個是現在社會開展的共享單車活動。為什麼現在的OFF小黃車越來越少,因為我們的不誠信搞破壞,導致我們的誠信度下降也導致小黃車公司對人們的不信任,給我們帶來了很大的影響。如果我們每個人都講誠信我相信我們的社會一定會更美好。

過了很長地間,我和同學一起去補課,我們坐在車時我對她說:“上節課老師留得什麼作業?”她說:“留了一小頁的卷子。”她趕忙到書包裡去翻終於把它翻了出來。我一把拿過說:“謝謝,借我看一下,”於是我也把我的捲紙找了出來,開始奮筆疾書總算是寫完了。我嘆了一口氣。開始上課的時候老師問了一句上節課留的作業都完成了嗎?同學們都點了點頭我也不由自主得點了點頭。老師把我叫了起來。我心裡想不會吧!老師這麼快就知道了!老師說了一句報答案呀!我十會流暢地把答案說了一遍。老師十分高興得看著我說:“今天表現不錯全對。”我沉默了。通過這件事我體會到了只要你撒了一個謊就要去用更多的謊來圓它,這不光使我的誠信度降低還會讓我失去朋友和家長的信任。

所以將誠信留給自己,你將擁有一個完美的明天,將誠信留給自己,你會收穫許多的美好,將誠信留給自己,你會得到一個斬新的未來……

留些理想給自己 篇6

國二作文 ,777字

理想,是前進的動力,更是鼓舞人們衝鋒的號角。它是燃燒的火焰,點燃心中的希望;它是指路的明燈,照亮夜行的路。

擁有理想,荒灘戈壁也會變綠洲,枯枝敗葉也會重現生機,斷水江河也會激情澎湃;沒有理想,行動就會缺乏應有的動力,信念就會缺乏應有的執著,生活就會缺乏應有的朝氣。

理想要靠自己的努力去奮鬥。

理想是一粒種子,需要你去耕耘播種;理想是一座礦山,需要你去開採勘探;理想是一首詩,需要你去誦讀吟唱;理想是一片荒漠,需要你去開墾拓荒;理想是一張乾淨的白紙,需要你去書寫暢想。在現實生活中,我們肩負著建設祖國的重任,振興中華的理想。為此,應更早的確立人生的目標,樹立美好的理想。用辛勤的汗水、堅強的毅力去澆灌這理想之花。讓其因自己而綻放,揮展羽翼自由翱翔。

有理想才會擁有未來。

坐享其成的理想是虛無的、飄渺的。每個成功的人背後都有一些不為人知的辛酸,那是他們成長的歷程,他們從不畏懼別人知道自己的過去,可惜,人們只願看到那穿在別人身上的華麗外衣,幻想有一天穿在自己身上的模樣。在他們認為天上是會掉餡餅,可憐的人是沒有理想的。不經過風雨的洗禮,沒有汗水澆灌的理想只是空口白話,虛無縹緲。

現實社會是殘酷的。理想會在現實的打壓下,一次次破滅,但一個叫“成功”人不也說了嘛“失敗是成功的母親”。挫折的存在不是為了打敗你,而是為了成就英雄—你。

為理想去不懈努力,用最真摯的心去擁抱理想,用最堅韌的意念去成就理想。從《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我擁有了那鋼鐵般的意志。記得這本書有這樣一句話:鋼是在烈火中煅燒、高度冷卻後煉成的。因此它擁有著堅韌的節操,正如今朝的華夏民族,屹立在世界民族之林,巋然不倒。

在現實的社會中,留些理想給自己。

留些理想給自己,為自己揚起遠航的風帆;留些理想給自己,為自己插上翱翔天際的翅膀;留些理想給自己,為自己的希望之夢自由飛翔。

留一點自信給自己 篇7

國一作文 ,878字

成長曆程中,留一點自信給自己,你會發現,生活中有更多理想仍需追求。馬爾頓曾經說過:“堅決的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。”某日,小考,正在那忐忑不安著呢,老師進來發試卷了,只說了一句話:“不管怎麼樣,要相信自己!我相信你們,加油!”,我立刻平靜下來,我心想:對啊,連自己都不相信自己,誰會相信呢?於是我抱著這種自信的態度進入考試狀態,果然,考出的成績就是不一般,超出了我意料的水平!

現在,我似乎明白了許多,我堅信只要相信自己能夠努力學習就能達到自己的最高水平。每天回家後,我總是對著鏡子裡的自己說:“加油,加油!明天會更好!今夜星辰廣佈,明日還會霞光滿天!”多給自己一點自信心,下一刻的難題也許會迎刃而解,不管做什麼事情,都要相信自己,多留一點信心給自己,多給自己說一句:我可以的,我一定能行的!著名女子乒乓球運動員冠軍得主鄧亞萍,她天生的條件和能力雖然都並不出眾,但是,她用她僅有的自信心戰勝了一切困難,去開闢她眼前這條並不明朗的乒乓球生涯,她成功了。比賽後,我們看到的不再是那個只有155公分的“小”女子,而是一個站在領獎臺最高臺階上的真正的勝利者!作為初中生的我們,只要有堅持不懈的精神和充足的自信心,取得成功並不是那麼難。

那天,我們一群學生去代表學校參加運動會,到了比賽場地,我默默觀察著每一個運動員的面部表情,從他們的表情中我可以看出,他們的內心世界是複雜多樣的,有的暗握雙拳流露出一種不達目的誓不罷休的霸氣,有的眉頭緊鎖從眼神中流露出絲絲的膽怯。看到這些,我笑了笑,微微頷首。輪到我了,我在心裡默唸:“天上地下,唯我獨尊!”。在這種積極心理的渲染下,得出的成績自然不會差!這就是自信的益處!

由此,我得出一個結論:任何時候,任何地點,任何背景,哪怕遇見再大的困難,都不能放棄。每當這時,你只能對自己說:“我累了!”,而不可以對自己說:“我不行,我只有放棄了。”!就像一首歌唱的那樣:“哪怕遇見再大的風險再大的浪,也會有默契的目光……”多給自己留一點自信,留一點希望,你就會發現其實困難並不可怕!我相信,只要努力了,自信了,希望總會有的!

留點自信給自己 篇8

國一作文 ,648字

自信,是三月爭奇鬥豔的花朵,五彩斑斕;自信,青春歲月的蔥鬱,蓬勃生機;自信,是翱翔的海鷗,帶來一片海的希望,讓我們邁向成功的一步。

雛鷹他自信,因為它想飛向理想的高峰。每一個成功的人的背後,都有一道自信心的光芒照耀著我們,給予他們希望。

綠草枯了,它不放棄,因為它還有綠的希望;花兒枯了,它不放棄,因為它自信還有再溼潤的機會。而一隻小小的蝸牛努力地向前爬行,不也正是在告訴我們要自信嗎?

沒錯,自信就如同一杯濃濃的咖啡,只有細細品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當我們遇到困難時,我們不要逃避,要勇敢地去面對它,要有自信,相信自己。風雨過後,你將收穫一片藍天,來迎接你的,是成功的擁抱。

人生不要總想著放棄,因為有放棄的信念,人生就會變得黯淡,失去光芒。但是你換一個角度想想,你想著也許可能會成功,你有信心去做好,以一種積極上的態度去面對,那麼,在遠處等著你的,將會是理想的翅膀。

不是有首歌,這樣寫道:‘我要一步一步往上爬……’這首歌正在告訴人們蝸牛堅持的動力。因為它心中有夢想,有希望。它自信自已可以通過自己的努力可以登上理想高峰,小小的天,有大大的夢想。

自信是一股甘泉,滋潤你寂寞的其超急的心靈;自信是在黑暗裡獨自發光的螢火蟲,給予你點點星芒;自信是那蔥鬱的大樹,撐一片濃蔭,默默付出,季節的輪迴刻下歲月的痕跡。

自信,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。

留點希望給自己,留點自信給自己。

留點自信給自己 篇9

國二作文 ,905字

自信,是演奏家手中的琴;是國畫大師潑向宣紙的墨;是國畫大師潑向宣紙的墨;是探險家勇敢地邁向生命禁區的腳步;是飽學之士胸中的萬卷詩書。

——題記

曾經,有人問過我:“你最渴望的是什麼?”我會哭泣著說:“我希望可以得到自信。”現在,如果有人問我同樣的問題,我會大笑著說:“如果有一天我不這麼自信就好了。當然,這是不可能的。”

從廢柴到強者,是需要過程的。冰凍三尺,非一日之寒,人的改變亦是如此。

小孩都是十分調皮的,我也不例外。於是,家裡的牆上遍佈著我的塗鴉作品。二年級時,用一本字帖換了一本臨摹畫貼,一絲不苟,比練字還認真。六年級,我的畫畫水平已經不錯了,但是跟別人還是有差距。上了初中,有一位美術專業的本科生來叫我們。第一堂課,他告訴我們:他是學校裡最好的老師,會把我們講得最好。

後來,一次美術課上,他發現了我的畫,拍了拍我的肩膀說:“畫的不錯,下課後到我辦公室來。”於是,我隨著他來到辦公室,他告訴我:“你是我見過最好的學生,你參加美術大賽吧。我輔導你,一定能得獎。”

一個月後,成績出來了,我得了第一!心想:我果然是最優秀的。沒想到,美術老師卻說:“其實。”“什麼?”我問道。“你不是最優秀的,比你優秀的也都參加了比賽。”我心想:你是在誇你教得好嗎?真自戀!正當此時,他開了口:“我只是一名美術的業餘愛好者。我的專業是心理學,到這裡來實習,準備我的論文《自信在人成長中的作用》。謝謝你能跟我合作,與此同時,你也收穫了一些東西,不是嗎?”

頓時,我的內心一片開朗——自信的力量。從此,我以一種新的姿態去對待每一件事,每一個人。竟未發覺,一切正在悄悄改變……

自信,是我們的夢想之樹深深地扎進我們心靈泥土的根。只有有了這深根,我們才能歷經風吹雨打而堅韌如故。枝繁葉茂,金果滿樹。

——後記

留一點自信給自己 篇10

中考作文 ,809字

我是一株蒲公英。

我太普通。為什麼我不可以有玫瑰的嬌豔美麗?為什麼我不可以像向日葵般欣欣向榮惹人喜歡?為什麼我不可以像牡丹一樣大紅大紫奪人眼球?為什麼我只是風吹即散的蒲公英?

我很自卑,因為我太普通,我只可以隨風飄蕩,最後落土紮根。

這一天,一陣狂風朝我呼嘯而來,我知道我要散開了。我隨著風飛揚,我飄到海的那一邊,看見一大片玫瑰的海洋。我以為她們會昂著高傲的臉來嘲笑我,可是他們揚起的卻是傷痕累累的臉。她們哭泣著跟我說:“我們彼此身上的刺讓我們無法靠近,我們再怎麼嘗試也只會讓自己遍體鱗傷。我們多想像你這般輕柔。”

我驚訝,繼續飄揚,路過好大一片金燦燦的向日葵園。他們每一棵都面向太陽,多麼昂揚多麼蓬勃。可是他們卻告訴我,他們多想轉頭看看其它地方,可是他們有心無力。他們說他們多想像我一樣自由地隨風飛揚。

繼續飄蕩,看到那一片光豔奪目的牡丹花海,我幾乎不敢睜開雙眼。可是他們看見我卻是羨慕不已地說:“多漂亮的純白色,多美麗的蒲公英啊,我多想也跟你一樣純白潔淨,不用受人矚目,活得這般糟糕,簡直就沒有自己的生活。”

終於,我落在了一片平凡普通的土地上。此刻我的心情是多麼愉快啊,那些我憧憬的生活原來都有許多不完美,原來我也不是那麼卑劣,原來我應該自信樂觀地活著。

我紮根了,從此這一片土地上有了一大片一大片的蒲公英,那麼輕柔,那麼自由自在,那麼潔淨無暇。

一個陽光明媚的日子,我的兒子抱怨自己為什麼是一株普通到極致的蒲公英,抱怨自己這樣渺小平凡,一如我當年一般。我笑著對他說:“孩子,你飛吧,飛過那片海,去找回丟失的自信。”

風起的日子,他飛走了,飛了就再也沒有回來,可是我卻知道,海的那一邊,也會有一大片一大片蒲公英花海,他們笑得很燦爛,他們很自信,他們很熱愛自己。

飛吧,到海的另一邊,找回自己丟失的自信。

——後記

留一些時間給自己 篇11

國小六年級作文 ,656字

十月杭州,滿城桂香。

走在上學的路上,絲絲縷縷的雨,輕柔地落在臉上,很是愜意。嫋嫋幽香鑽入鼻中,哦,是桂香。道旁幾棵桂樹,滿樹黃澄澄的桂花,一簇一簇地圍在樹枝旁,時不時地被雨絲打落幾朵。但那香卻一直縈繞在鼻端,沁人心脾,彷彿能淨化靈魂。時間尚早,我停住腳步,仰起頭,閉上眼,任憑雨珠打在臉龐,在髮絲凝住。一時間,原本焦躁的心變得寧靜如水。腦中已沒有了任何事物,惟有點滴雨聲絕於耳畔。世界,消失了;情緒,消失了;我,也消失在了無邊的空寂之中,只剩下心靈在漸漸升華。

忽然,人群的喧譁蓋過雨聲。我睜開眼,望著馬路上車水馬龍的人群,悄然浮現起一種微妙的感情,摻雜著些許不滿,一點好笑,但更多的卻是一聲嘆息。

隨著科技的高速發展,交通愈發便利,工具愈發多樣,其實這本是好事。可跟著這科技一起發展的,是人們的生活節奏。在如今這個快生活的時代,無論做什麼事都要求快馬加鞭。每天都有滿滿一整天的計劃,一環接一環,忙的人有點兒喘不過氣。而在這計劃中,有點是為了物質,有的是為了朋友,有的是為了工作,有的是為了親人。

可是,能否抽出時間看看,在這計劃中,是不是少了自己?

何不計劃自己獨身一人去爬山,只為了那收穫漫天雲霞的歡愉?何不計劃在寺廟中坐上一日,只為了心靈上淡淡的禪意?何不點一薰香,在香氣朦朧中飲一杯清茶,只為了片刻身心的放鬆?

在這個快節奏的時代,偶爾放慢節奏,空出一些時間給自己,讓長時間緊繃的身心放鬆一下,何樂而不為呢?

所以,慢些,留一點時間給自己。哪怕,只是閉上眼,在氤氳水霧中感受一下十月杭州的滿城桂香!

留點自信給自己 篇12

國二作文 ,1038字

“我相信自己”,這句話以前我每天對自己說,但我從來都做不到。

我以前是一個很自卑的人,總認為什麼都做不好,上課不敢舉手回答問題,因為我怕自己會回答錯。有些事情明明就可以做得很好,但我總是不相信自己。

就像在七年級的時候選校園廣播站的同學,老師給了大家一個公平競爭的機會,想參加校園廣播站的可以參加海選,那就是來朗讀一篇文章,這明明是一件很簡單的事,但由於我的自卑,我幾次到口邊的話又咽了下去,我一直在猶豫,由於到最後下課了。在下課的時候我們小組的人都圍在我的桌子旁,都說?"哎,你朗讀不是挺好的嗎,你怎麼不參加呀,要是你參,加你一定把還能為我們小組爭光。是啊,我讀書挺好的,但為什麼不報名呢,這原因恐怕只有我自己知道。

和我很熟的朋友漸漸發現了我的這個祕密,她說我走路的時候總是低著頭,她說讓我自信點,可我認為學習不好,怎麼才能自信,自信也是需要資本的。直到有一次,我們學校開秋季運動會,由於我的800米成績比較好,老師讓我跑800米,老師問我行不行,我當時在猶豫,老師看出了我的猶豫,就給了我一天的考慮時間。

我的好朋友知道了,而且還知道了我沒有給老師答案,她就知道我想打退堂鼓,於是就一副恨鐵不成鋼的架勢來到我的座位上說?"你呀你,都不知但讓我說你什麼好了,這麼好的機會你居然不要還在猶豫,我知道你自卑,你這一次就不能自行點嗎?〃心中的祕密被說透,我很尷尬,同時也很氣憤,但還是死要面子,就對她大吼道?"你是誰呀,你憑什麼管我,我自不自信關你屁事呀?〃可能她沒想到她的好心會被我當成驢肝肺,她氣的說不出話來,於是我們就大眼瞪小眼的瞪了好長時間,她才用她聲音最大的分貝對我說了一句?"你留點自信給你自己吧?〃我聽了這句話本來和她吵架勝利是有點得意的心情立即被澆滅了,我的心就像被雷劈了一樣—劇痛無比。

是呀,我為什麼就不能留點自信給自己?上課我也在想這個問題,我一副心不在焉的樣子被老師點名批評了好幾回,但我還是在想這個問題,為什麼別人能幹的我不能幹,我為什麼就要覺得我低人一等,這是為什麼呀?對呀,這是為什麼呀。頓時我恍然大悟,不顧正在上課,就滿心歡喜跑到班主任辦公室,給了班主任一個答案我參加,班主任很是詫異,問我現在不是在上課嗎,但他看我笑的就沒再說我了。果然,有了自信就是不一樣,我跑了第一名,我心裡美滋滋的。

“留點自信給自己”這句話改變了我,我希望這句話能改變更多自卑的人,讓他們也留點自信給自己。

留一點自信給自己 篇13

國一作文 ,821字

人生路上,難免有磕磕絆絆,難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們為此感到傷心,感到彷徨無助,但其實這並不是可怕的,只要我們留一點自信給自己。

時光的飛逝,我迎來了初二學年的期末考試,自己用十分的努力和自信去迎戰,結果卻是讓我出乎意料,學校的大榜公佈下來了,看著自己300多的名次,一時間,感到頭昏地暗,我彷彿聽到整個世界都在像我喊著無能兩字,我無法去面對這麼失敗的成績。拖著自己疲憊的身心回到了家,母親聞聲從屋裡出來迎接我,看到我的樣子,母親似乎明白了什麼似的。怎麼了,考試沒考好啊?嗯,我排了全學年300多名。一時間,我分明看見母親的沮喪,但很快這種沮喪就消失了,母親仍是微笑著對我說:沒事,一次失利算不了什麼,要看你怎麼面對……那一天,母親和我說了好多好多的話,有些已模糊,但唯一記得是那句孩子,留一點自信給自己。是啊,一次失利怎麼能徹底將我打敗,母親一直在相信著我,我又為何不能留些自信給自己?望著母親的目光我的心靈為之一震,那目光是那樣堅定,它充滿了期待,它期待著下一次我的佳音。是啊,我不應讓失望再一次充滿我和母親的心,我應帶著自信重新出發。

我收拾好東西,拿下書包,拿出書本,下一次,我要搶回屬於我的成績,我要找回屬於我的自信,輕輕回眸,那道目光好像在對我說:“這樣做就對了,相信下一次的成功一定會屬於你。”我笑了,是啊,哪怕是為了這道目光我也應該將自信隨身攜帶,我也應將佳音報響!帶著自信重新出發。

曾記得一位哲人說過“上帝用模型造人,塑造了你之後,那模型就搗碎了,因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己,就一定會創造自己,世界不曾有兩片相同的樹葉,能夠張顯自己的那就是自信。

月夜裡行走不要讓自己的影子嚇著自己,黑夜裡行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點自信給自己,讓自己變得更堅強勇敢。留一點自信給自己,讓自己的光芒更耀眼!

留一點自信給自己!

留一點自信給自己 篇14

國小六年級作文 ,468字

我的自卑,影響著我生活中許多的事情,或是學業,或是人與人間的交往。我打小就是個內向的孩子,不懂得交友,與別人交往也總是遭到別人的否認。

六年級,時理科成績的下降使得同學們都不願意和我玩,這樣本來自卑的我更自責,沒有一絲自信,做什麼事都失去了原本的自信與興奮。因此做任何事都小心翼翼,怕得到別人的輕視。

我的自卑,在成績下降的同時越來越加重,瞬間沒了對自己的信心。我想:“為什麼交不到朋友?難道是因為自己的成績?”

還在為自己的自卑而焦急的我,完全不懂什麼是真正的自信。第二天,我們班一位好學生已經被中學錄取。因此,我十分崇拜她。那天下午,我想向她請教題目,走時,她便誇了我一句:“其實你很聰明,就是太謙虛了。”我聽了她的話,頓時覺得自己有如此大的潛力,心裡也暖暖的。

我也忽然得出一個道理,自信的人就會積極向上,這樣才會讓人喜歡。此後我也認為這是對的。我總是留點自信給自己,也結識了許多朋友。

我不再自卑,我在以後所有事中感受到自己的優點,留點自信給自己,失敗可能沒有我們想的那麼差。

留一點自信給自己 篇15

國一作文 ,688字

他站在講臺上,十分滿意地看著自己的名字被寫在炫目多彩的光榮榜上。同學們看著他自豪的樣子,紛紛投來讚許的目光——他們認為身為2號“學霸”的他理應取得好成績。可是,他們沒有看到他自信笑容背後凝固著多少淚水,他回憶起了五味雜陳的往事……

那是三個月前的期中考試。考前,他十分認真地複習,做作業,還曾多次榮獲老師的表揚。可是,在成績出來後,身為2號的他卻只考了22名,這在同學眼中無不成為一個笑柄:雖然班裡一共才51人。

在那之後,初中第一次考試——期中考試的結果像一盆冷水澆滅了他進入初中的自信之火。他十分痛苦與困惑:為什麼自己的付出與結果不成正比呢?他哭過,惱過,甚至一度懷疑老師改錯卷子了。

帶著疑問,他去找了老師。可是在老師那兒,他只聽到了一個聲音:“你不自信,總是太關注自己的成績,生怕自己考不好,導致疏忽了過程環節……”

他突然覺得這個聲音曾經在哪兒聽過。仔細想了想,原來是在班主任那裡。以前的他總是在考試後追在班主任後面問成績,班主任也曾因此說過他。

瞬時,正如一道閃電劃過天際——自己太不自信,太注重自己的考試結果,以致疏忽了過程的努力,最終導致自己期中考試的敗筆。

從那之後,他開始比以前更加自信,以更加精神飽滿的姿態迎接每一天的學習,同時端正了自己的學習態度,改進了學習方法。

功夫不負有心人。三個月後,他以自信完美結束了更具挑戰性的期末考試。

成績,就在眼前。而成功,還需要多遠呢?

留點讚美給自己 篇16

國三作文 ,985字

一句讚美的話,會讓陰霾的天空充滿陽光;一句讚美的話,會讓冰凍的心田如沐春風;一句讚美的話,會讓處在黑暗的人看到希望;一句讚美的話,會讓奔跑的人更加奮發進取。讚美別人給人鼓勵,讚美自己給我信心,留點讚美給自己。

一場乒乓球比賽時的經歷令我印象深刻。第一局,我上來就先發制人,把自己調整到靈活狀態。時而輕輕吊個“矮子球”,時而來個“長吊”,時而猛扣一板,對手被我弄得手忙腳亂,大汗淋漓。第一局我以大比分而勝出,心中的美勁就甭提啦。第二局,我輕鬆上陣,先發了一個直線低球,本以為會打得對手猝不及防。沒想到對手反應極快,他適應了我的戰術,使了一個迴旋吊轉,來一個反打包抄,我狼狽極了,心跳不禁加快,手心也滲出了微汗,內心有點浮躁,手腳好像也不聽使喚了。一次次丟球,一次次失誤。“目前場上比分為12:9”。裁判員一聲哨響,結束了第二局的比賽。我的頭“嗡”的一聲,我落後了!一種恐懼感即刻籠罩在我心頭。

第三局比賽開始,這是決定勝負的最後一局了。我像熱鍋上的螞蟻無處尋找走上成功的路。雖然耳邊加油聲愈來愈響,但我仍然驚慌失措,甚至手忙腳亂了。此刻,我本明亮堅定的眼神變得灰暗無助了,甚至有點絕望了。

“叮……”,教練為我叫了個暫停。我低頭緩緩地走向教練,不敢看他一眼。煩躁、焦急、慌張、沮喪、愧疚、難過、傷心敲擊著我的心,心中充滿著懊惱。我抬起頭來,我看到了教練那充滿力量和鼓勵的雙眼,我不禁一震。教練說:“你已經贏了一局,你很棒,打得很好,我為你驕傲。”簡短的幾句話,像一針強神劑般打在我身上,我頓時增強了信心,想起我刻苦鍛鍊時所付出的辛勤汗水,我便不由得為之一振,突然爆發出一種無名的力量,讓我一下子挺直了身子。不錯,訓練那麼久,訓練那麼刻苦,“我是最棒的!留點讚美給自己,我能行!”

不再灰心,不再喪氣!我調整了情緒,再次回到球檯前。我決定全神貫注搏一下。只見乒乓球朝我飛來,我堅定地一揮拍,如同鳥兒劃過一道完美的弧線,使得乒乓球急速地奔向桌角。對手果然沒有接住。“啪啪……”,只聽全場掌聲轟鳴。這球,我贏了!“穩住,穩住,再贏一球,是的,我是最棒的!”我不知道從哪裡來了這多的勇氣,像一隻翱翔的雄鷹,贏了一球又一球,最終取得了比賽的勝利。

讚美的語言真的有魔力,給我自信,讓我成功。讚美別人是一種欣賞和氣度,讚美自己更是一份自信和從容。讓我們留點讚美給自己,擁抱自信與從容!

留點空間給自己 篇17

國三作文 ,639字

面對物慾橫流、競爭激烈的社會,人人都竭力想擁有更多。於是,煩惱與壓力接踵而來。到頭來,已是身心疲憊。其實,面對塵世浮華,我們何嘗不留點空間給自己,為自己疲憊已久的心靈放個假呢。

留點空間給自己。放下手中繁瑣的工作,徜徉於山水之間,自然萬物皆通靈性,走進山林,拋開身後的喧鬧都市,去聆聽花開的聲音、鳥兒的啼鳴,去輕輕觸控耳邊的風,把心靈交給自然,去感受陽光、感受綠色、感受別緻的自然之美。

留點空間給自己。書是我們心靈的後花園。書中自有黃金屋,書中有知音,讀書知我心。一本好書能平復內心波瀾、滋潤心田。掬一杯清茶,在淡淡書香下,融入書中,讓心靈得到犀利,讓精神得到昇華,讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。

留點空間給自己。學會用心靈去捕捉生活中的閒情逸趣。常懷一顆善感的心,於看似平凡的生命中感悟不平凡的偉大,去捕捉、去發現、去留意生活中的璀璨。花鳥魚蟲,琴棋書畫……此類的高雅情趣能開拓我們的視野,淨化我們的心靈,陶冶我們的情操,在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。

留點空間給自己。心情感到不適時聽聽音樂。音樂是一個精靈,給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽著優美的旋律,沉醉於緊慢有序的節拍中,讓跳動的音符融入血液、融入脈絡,與靈魂共舞,如同玄妙的天籟之音感染著我們,指引著我們,激勵著我們,使我們消沉的心靈豁然開朗。

學會留點空間給自己!切忌在緊迫的生活節奏中迷失了自我,我們應該學會:走出自己的節拍,學會釋放自己,擁抱純真的生活。每個人都要謹記:留點空間給自己!

留點亮光給自己 篇18

高一作文 ,924字

我喜歡,在黑夜,獨立黑暗肆意的街頭,默默注視著零星的燈光在黑暗中靜靜熄滅,直至最後一盞燈被吞噬,然後是無邊無際的黑暗。

—題記

我曾經認為,人在命運面前是多麼的渺小。即使取得豐功偉績,也免不了在黑暗中沉寂,只能帶著自己的祕密,隻身到達不為人知的彼岸,然後漸漸地被人們逐漸遺忘在歲月的長河中……每次想到這裡,便不由得毛骨悚然。但我相信這是每個人的宿命,沒有讓人能夠逃脫。家人說我消極,我並不這樣認為,只覺得這是事實。

我渴望黑夜,我可以在黑夜的時候,默然站在黑森森的房間,窗外的微光射進,打在我身上,我注視著窗外的燈一盞一盞的熄滅。我躲藏在黑暗之中,就像一個觀眾,窺視這浮世的一切。有時一看,卻是半天。

母親偶爾進入我的房間,看我如雕像般的站立,不由一驚。次數多了,她竟莫名其妙的緊張起來。不准我站著發愣。一天晚上莫名醒來,卻看到母親在我房間的窗邊站著,我笑著問她在看什麼,他反而笑著問我平時再看什麼,我說我看燈一盞盞熄滅,直到外面跟屋裡一樣黑。母親嚴肅的看著我,那如同利劍一般的眼光直刺我的內心,睿智的雙眸在窗外燈光的照耀下發著逼人的光芒,命由心造,相由心生。我知道我內心的想法瞬間被她摸透。她說你只看熄滅的燈光,在你心中留下黑暗,可曾見到它們發光的時候,在心中留點亮光給自己?說完就不再發出聲響,默然回屋了。我再次起身,凝視著窗外,不同的是,我不再關注著黑夜,不再逃避刺眼的燈光。於是我端詳著遠處未熄的燈,此時的燈只有零星的光在黑暗中搖曳,顯得如此的嬌柔脆弱,甚至可以說奄奄一息。但在這黑暗之中卻是如此引人注目。這點亮光一度成為我在黑暗中的航標,成為我希望的象徵。

黑暗仍是所有人的歸宿。但我不再漫無目的躲藏在黑暗之中,偉人之所以與平凡人不同,只因他們在投身黑暗之時,在心中給自己留下亮光。低沉之時,將其作為堅強的鬥志,不氣不餒;消逝之時,能將其作為永遠陪伴,不衰不朽。我不奢望能像偉人一般名垂千古,但我可以給自己留下亮光,作為自己前進的勇氣。那點零星的光被我收藏,我的內心被其照耀的明明赫赫。

我喜歡,在傍晚,站在群樓聳立的街區,默默注視著夕陽的殘輝從樓縫中緩緩下沉,直至最後一縷光的消逝,然後是燈火璀璨的黑夜。

—尾記

留點陽光給自己 篇19

國三作文 ,1000字

只要面向陽光,就不會感到黑暗。

—題記

天,灰濛濛的,厚重的烏雲下,萬物彷彿都鍍上了灰色。

我拖著那彷彿灌了鉛水的腿,漫無目的的走在大街上。烏雲壓得很低,考試的失利已經讓我失去了方向。我疲了,我倦了,我不明白,為何我這般努力考試成績還是不盡人意!?這樣的打擊我再也承受不起了,我好想就這樣倒下,我好想停下來,心中的小懦弱在湧動。烏雲壓得更低了,大朵大朵的烏雲緊密的拼接著,猶如一個巨大的包袱,罩在我的四周,僅僅留了這樣狹小的空間給我,讓我透不過氣來……雷公也來湊熱鬧,肆意的敲擊著震天鼓。原本心煩氣躁的我真想擁有上天的神力,一下子把雷公揪下來,重重摔倒在地,任我盡情的蹂躪,摧殘,來發洩我心中所有的不快。

“咔!”彷彿一聲震天響,一道強光把我從痴幻中拉了出來。那光,是那樣強,直逼我的眼。抬頭看,那原本氣勢逼人的烏雲現在又是何種境地?—裂了,只因為一聲巨響,那“霸氣”的烏雲被一“刀”斬斷;碎了,只因為陽光的主動,那斷了的烏雲被鑲上了銀邊,又像是被鐵索禁錮了一般,任由陽光的操控;滅了,只因為陽光的堅持,那黑壓壓的顏色淡了;小了,一抹耀眼的金色成為新一任的天空霸主!只因為堅持,他吞噬了黑暗……

又是雨過天晴,天空陽光充足。

想一想,我又何嘗不是那懦弱一族中的一員,我擁有什麼?我沒有,我沒有愚公移山的自信,我沒有夸父逐日的毅力,我沒有精衛填海的勇氣,更重要的是,我沒有孔明的神機妙算,我沒有司馬光的靈活機動。而學習,沒有這些行嗎?當然不行!再回首,我所擁有的,只是一味的屈服,妥協,我是如此的懦弱。我就是那個打得倒,站不起來的人嗎?

不!我不是,我自己都不會承認。雷公那肆意的鼓聲,是困難向我宣戰,我要以那一聲巨響回敬他!我要以陽光的主動,形成強大的攻勢,搶佔先機;我要及陽光的毅力與他打一場轟轟烈烈的持久戰,看誰堅持到底。最後的,永遠是王者!而我,已在那一聲巨響中脫胎換骨,迎接我的,是嶄新的勝利!

是啊,陽光都能如此,我又何嘗做不到!這小小的失敗算得了什麼?我清晰地感覺到,我心中那片堵塞我的烏雲也被陽光刺穿,刺得粉碎,漸漸地,小了,淡了,現在已然虛無……抹去了這一朵烏雲,我將會擁抱更多的陽光!

留點陽光給自己,擁有陽光的主動,擁有陽光的毅力,我要做控制烏雲的陽光,我要做擊敗烏雲的陽光!面向陽光,就不會感到黑暗,向天空宣告:“陽光是我的優勢,勝利才是我最終的歸宿!”

留點關愛給自己 篇20

國二作文 ,1480字

【篇一:留點關愛給自己】

世界上對我們最好的人是誰?毫無疑問,那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過很多苦,也付出了很多,為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數,但到最後,父母總會原諒我,因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單,那其實真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房裡出來,因為颳風,所以大鍋不好燒,出來以後,媽媽臉上黑黑的,我開玩笑說:“老媽,你去過非洲了嗎?你簡直就像一個黑人。”媽媽說:“不管怎樣,先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對:“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。

在進入初一後,課程從小學的3門一下子成了7門,難免會有一些不適應,晚上寫作業和複習到九點或十點,那也是常有的事,可是到了那時,我早已昏昏欲睡,哪裡還有什麼心思去想題呀,有時候爸爸檢查作業,遇到空著的題爸爸知道我不會做,也不只鼓勵讓我做,爸爸也和我一起。實在太晚,我就先睡覺了,只是在睡覺之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說:我在上幼兒園之前,爸媽幾乎每個月只回來看我一次,而且只待上那麼幾天,因為他們想賺錢,讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後,幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影,除非病了或者放假,否則他們是絕不會停下的。而現在呢,依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數,可是對他們自己的呢?

所以,我想對爸爸媽媽說:“留點關愛給自己吧。”

【篇二:留點關愛給自己作文】

世界上對我們最好的人是誰?毫無疑問,那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過很多苦,也付出了很多,為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數,但到最後,父母總會原諒我,因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單,那其實真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房裡出來,因為颳風,所以大鍋不好燒,出來以後,媽媽臉上黑黑的,我開玩笑說:“老媽,你去過非洲了嗎?”媽媽說:“不管怎樣,先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對:“世上只有媽媽好。”但是爸爸也同樣好。

在進入初一後,課程從小學的3門一下子成了7門,難免會有一些不適應,晚上寫作業和複習到九點或十點,那也是常有的事,可是到了那時,我早已昏昏欲睡,哪裡還有什麼心思去想題呀,有時候爸爸檢查作業,遇到空著的題爸爸知道我不會做,也不僅鼓勵讓我做,爸爸也和我一起。實在太晚,我就先睡覺了,只是在睡覺之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說:我在上幼兒園之前,爸媽幾乎每個月只回來看我一次,而且只待上那麼幾天,因為他們想賺錢,讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後,幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影,除非病了或者放假,否則他們是絕不會停下的。而現在呢,依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數,可是對他們自己的呢?

所以,我想對爸爸媽媽說:“留點關愛給自己吧。”