留一點清閒給自己相關作文20篇

留一點清閒給自己 篇1

國二作文 ,850字

生活如此平淡,可為何我的日子卻過得如此繁忙?

假期來了,我的苦日子才剛剛開始。“寶貝,假期來了,你可不能放鬆,我己經為你報了語文班、數學班、物理班以及作文班,到時候一定要去。”“我……”剛想開口反駁,卻發現再反駁也是徒勞,就算逞了一時口舌之快,卻還是要面對,該來的總會來,每每假期都如此,我已習慣了。

“起床了,要遲到了……”早晨,剛睜開眼就聽見媽媽在我耳邊念道:“第一天,可別遲到。”

我還沒來得及反應,就被母親胡亂地套上衣服,硬生生地拽下床。出門後,還沒吃早餐的我被迫來到老師家樓下,沒辦法,我只能扯緊皮帶,帶著空落落的肚子,邁著沉重的步伐走上老師家的階梯。“一、二、三、四”我默唸著,終於來到。收起臉上的不悅,使勁擠出一絲笑容我伸手敲了敲門。

結束後,我帶著餓了一上午的肚子回到家,草草地吃了點飯,又奔赴下一個輔導班。和之前一樣,在門前收起所有的不愉快,收起沮喪的心情,無論怎樣都要裝出微笑,因為我不想讓任何人看破我的內心。一次又一次奔波之後,天色漸暗,夜幕也隨之降臨,繁忙的一天終於結束了。

回到家,躺在床上,我閉眼假裝熟睡,等爸媽都睡熟後,再悄悄起身,輕輕地推開了花園的門,坐在石椅上抬頭仰望星空和月亮,感受著熟悉的月光,我眼前泛起一陣陣漣漪,不知怎麼地,想要大哭一場,可是,我不敢哭出聲來,因為我害怕哭聲把睡夢中的父母驚醒,害怕我最後的清閒也被他們奪走,害怕苦心裝出的一切被他們看破。

我突然覺得月亮和我一樣的可憐,它白天不能出現,在拼命的掙扎,即便在夜晚出現了,也不能隨心所欲,要肩負著照耀人間的重任,我突然同情起月亮來,和月亮相比,我似乎更幸一些,一切的苦悶還可以傾洩,還可以有屬於自己的時間與空間。

我停止哭泣,走進了房間,翻開書。不再壓抑,不再消沉,因為,在內心深處,我已經享受了那份屬於自己的清閒。

留一點清醒給自己 篇2

國三作文 ,811字

成長之路充滿了風雨,但也不缺乏彩虹。正所謂,不經歷風雨,怎見彩虹。成功的來之不易,使我們倍感興奮。喜悅,但成功也會令我們驕傲,讓我們失去理智。年少的我,在成功之時,就被勝利衝昏了頭腦,並因此得到了莫大的教訓。

記得那年暑假,我迷上了象棋。整整一個暑假,除了寫作業,我就整天和象棋為伴。經過我近一個月不懈努力,我的棋藝終於有了不小的進步。自以為了不起的我,便向表哥發起挑戰。表哥哈哈大笑:"你個乳臭未乾的毛頭小子,還想挑戰我?……"表哥的實力和我差不多,但我一聽這話就來氣了,趕緊回道:“我看你是怕我了吧?”表哥一聽,“嗖”的站了起來,說:“好看誰笑到最後!”嘿嘿,我竊喜:這激將法可真奏效呀。

我執黑,表哥執紅,一場沒有硝煙的戰爭就這樣無聲無息的展開了。雖然我的經驗不多,但經過努力,我的實力已經和表哥旗鼓相當了,我堅信只要不馬虎,還不一定鹿死誰手呢!戰鬥繼續進行,我的精神高度集中,眼睛死死地盯著棋盤不放,生怕出現一絲疏忽。終於,表哥在我的誤導下,掉入了我的陷阱,被我斬殺了一員猛將。我在心裡暗暗高興:表哥也不過如此嘛!虧我還這麼擔驚受怕。此後,我便對錶哥放鬆了警惕,也不再像以前那樣專心了。抱著這種差不多的心理,我終於付出了代價。趁我不注意,表哥偷運來一枚小卒,準備大鬧天宮。我一看大事不妙,便不假思索的往回撤兵,結果卻中了表哥的套,直逼得我連連敗退。唉,因小失大,這下我完全亂了陣腳,不知該怎麼應付才好。還沒等我想明白咋回事,表哥的大部隊就蜂擁而至,向我發動了總攻。結果可想而知,我徹徹底底的輸了。這是,表哥嬉皮笑臉的說:咋樣,還牛不?我無言以對,真想找個地縫鑽進去一走了之。表哥接著說:“實力不錯,但太輕敵了,你以為成功會如此簡單呀。”被表哥這麼一說,我更無地自容了,唉,誰讓咱牛皮吹大了呢。

人生猶如棋局,勝不驕敗不餒,時刻保持清醒的頭腦,理智的去面對人生,才是上上策。所以,留一點清醒給自己,你會有更多的收穫。

留一點清醒給自己 篇3

國二作文 ,654字

“虛心使人進步,驕傲使人退步,”做人不能過於高傲,也不能過於自卑。成功了固然好,失敗了也要正確面對,心中的指南針永遠不能偏離方向。留一點清醒給自己,讓自己在茫茫大海中不迷失方向。

“我又得了第一名!”我笑成一朵花,拿著獎狀向父母“彙報”。爸爸媽媽自然高興,但是爸爸也總不忘提醒我幾句:“別驕傲”我小小的心兒進入到喜悅的深潭,每當我飄飄然時,爸爸的這句“別驕傲”總會把將要飄走的氣球牽住,但無獨有偶,那一次,我真的把氣球放飛了。

馬上到了期末考試了,小山似的卷子、作業完全侵佔了同學們課餘時間。週末的休息娛樂也會被作業削去一大半。終於,我終於抵不住做題的枯燥無聊,開始厭煩了,可由於父母老師的期望,由不得不硬著頭皮投入“題海”戰術,“這些題都會了,還做什麼做!浪費精力!”時不時地我會通過這樣的自言自語,來發洩一下不滿。在這種心理的驅使下,我的字也變得有些潦草了,檢查同學們的作業也變得心不在焉了,在那段時間,班主任老師也找我談過話,問我為什麼沒有原來認真了,雖然老師的語氣平緩又和藹,但我還是不禁簌簌地流下眼淚。心裡卻是滿滿的抱怨。“這麼多作業,還做許多沒有意義的題,音體美等藝術課也取消,還讓不讓我們休息?”我是真的討厭這些無聊的重複了!老師與我談了好久。

但是,自己也曾反思,經過談話,我的態度也有所改變。相比高中,我們是最輕鬆的了,再說做題也是鞏固知識,為的是取得好的成績。心冷靜了下來,頭腦清醒了,這些題似乎沒那麼無聊了,錯過的時間已無法彌補,讓我從現在努力吧!

留一點清醒給自己,世界原來如此美好!

留一點清醒給自己 篇4

高一作文 ,1042字

人生是一副翹翹板,成功或失敗是它的支點。從某種程度上說,成功與失敗是雙面的反光鏡,一面將光明贈予未來,一面則倒映出失落單調的晦暗。人的目標,是避免讓自己落入晦暗,並積極捕捉另一面的光線。這關鍵是你能否清醒地分析鏡子的走向,讓光明哺育你的榮譽。所以我們得留一點清醒給自己。

一個人之所以偉大,不僅是因為他成為被鏡子反射的光照得最明亮的星辰,還在於他能在被成功的陽光覆蓋後仍能保持冷靜,清醒。這令他得以看清事態的走向,從而成為時代的雄獅,命運的勝利者。所以在做某件事成功後,我們不應在甘泉中暢飲太久,否則它只會麻醉你本來清醒的大腦,令你在歷史的大潮中成為逆流被拍碎在礁石上。我們應保持清醒,看清事情成功後的走向,從而創造更大的成功。因此,令你成為佼佼者的一個指南針,是清醒。

這條神聖的法則在歷史的長河中已經悄然無聲地流淌了數千年,但它的作用從來沒有減弱。

拿破崙論行政,論軍事各方面的才能都遠在距離他半個世紀以前的腓特烈二世之上。拿破崙的部下繼承了大革命的勇猛精神,而他的才能又使這支軍隊成為撕裂歐洲的絞布機。多少強敵,多少在歷史舞臺上飾演主角的人物都在他的劍下淪為俘虜。然而他在成功後卻沒有保持應有的清醒,反而成為被成功麻醉的人。失去清醒地他,滋長了自己的野心。他沒有意識到自己已經違反了政治上乃至人生事業上的法則,終於,他失敗了,淒涼地度過自己的餘生。

與他形成鮮明對比的是距離他半個世紀的腓特烈二世,這位國王是一位精明的投機者和冷靜的冒險家。他繼承的普魯士王國最初只是德國這塊被戰火燒焦的土地上的一個小國。但他精明的統治使他得以擊敗一個強敵,壯大了自己。他成功了,可並沒有像拿破崙那樣被麻醉,而是清醒地審視時勢,冷靜地面對不甘失敗的對手。最終得以擊敗敵人無休止的反撲,取得最後的成功。也使得他的國家和他自己成為一部歷史的主角,一個時代的傳奇,一個成功者的光輝典範。直到今天,他留給歷史和藝術的成就—其中包括著名的勃蘭登堡門—仍屹立在原地。在陽光中閃爍出青銅的冰冷傲慢的威嚴之光。體現了清醒地看待成功的後果。

保持清醒,你會保持成功;失去清醒,你不過是成功眼中一個不合格的行人。

在成功的時候,留一點清醒給自己,你的成功才能被稱為成功,而不至於成為一灘死水,成功不會引導你人生的走向。千百年來,無數試圖用舊成功塑造新成功的人都被文明擋住,“站住!”文明對他大喊,“如果你沒有留給自己清醒,你毀掉的會是我,而不是野蠻!”

留一點清醒給自己,是留一點成功給人生。

留一點清醒給自己 篇5

國一作文 ,674字

在七彩的人生道路,有歡,有悲,有成功,也有失敗。人生經歷無數失敗,為的就是成功的那一瞬間。但成功之後,需要留一點清醒給自己。

在一個萬里無雲的下午裡。我過五關斬六將,登上了鎮象棋比賽冠軍的寶座。那一刻,我捧著獎盃興奮不已,到處向夥伴們炫耀,怕他們不知道冠軍棋手是他們的夥伴似的。心想:以我的狀態來看,那多幾年冠軍都不成問題。看我怎樣拿小學象棋比賽的三連冠。讓大家對我刮目相看。

在結束頒獎儀式後,老師看著我那得意的笑臉,說:“你以為你現在已經很厲害,世界無敵了嗎?”正在得意奪得冠軍的我被老師的話像冷水一樣淋了下來。我在想:老師,你現在擺明就是在打擊我嘛!我為了這個冠軍,不知付出了多少努力。到頭來,只得到你的打擊。老師好像讀懂我在想什麼似的,說:“你以為你現在已經很厲害了嗎?你有兩盤棋和別人下了這麼就,這麼難分難解,說明了什麼?說明了別人的實力與你不分上下。以你現在這樣沾沾自喜的樣子,只會原地踏步。只要他們稍加努力去學,實力絕對會超越你。你記得有一個成語叫‘驕兵必敗’,你好好的想一想吧!”接連的話想冷水一樣潑過來讓我的心情全沒了。但我回過來想想,彷彿老師也說得有點道理。驕兵必敗,是千古名詞,多少人就栽在成功的喜悅裡。而且我要繼續努力,不讓別人追上來,反而要把差距拉開。我仔細地想明白後,對老師說:“謝謝你,老師,你讓我想明白了。”我的頭腦變得清醒,找到了自己的目標。

在此之後,我參加各種比賽頻頻得獎,而且獲獎以後時刻保持清醒的頭腦。

成功時,留一點清醒給自己。因為人人生的前方有許多理想和目標需要奮鬥與追求。不能在中途的一次成功中停下。

留一點悠閒給自己 篇6

高二作文 ,845字

我喜歡,看蝸牛慢吞吞向前爬行,不慌不忙;我喜歡,聽溪水潺潺自在流淌,泛起漣漪;我喜歡,等樹苗一點點拔節長高,自然無痕。我喜歡,這樣的慢生活。

曾經,我也擁有過這樣的生活。早上,睡到自然醒,一口一口吃早飯,一邊乘車一邊優哉遊哉地聽喜愛的“綠色學堂”。中午,或盡情地聊天、遊戲;或拿一本書靜靜地閱讀;或在陽光下追逐、玩耍。下午更可以早早回家,有大把的時間自由支配。當時的我,還擁有自己的一片菜園呢。親手將各種菜呀、瓜呀的種子種下,然後慢慢地等待它們發芽、開花、結果。菜們、瓜們不急,我也不急。有時,和它們一呆就是幾個小時,就這麼靜靜地相互凝視著……不知不覺中,我們陪伴彼此,走過了春夏秋冬。

這樣的慢生活,愜意!享受!

中學後,生活模式由慢轉換成了“快”。一大早,爹孃喚兒急,疾馳趕進校,麵包沒啃上幾口,快速衝進教室,早餐就此省略。急急交上作業,開始環環相扣的五節課。其間要想泡點水、上個廁所,也得一路小跑。中午靜校,奮筆疾書。回家路上,萬家燈火。

不甘心,我的悠閒從此不見。我要重尋。

終於等到午飯時間。選好喜歡的好菜,找個靠窗的位置。一邊,看著窗外不知何時由綠變黃的銀杏;一邊,品味著嘴裡的美味。清風吹拂,各色的樹木隨風舞動,凝視著這美麗的一幕,我出神了。清風擠進窗裡,飯菜的香味傳遍整個房間,視覺、嗅覺、味覺都一起甦醒了。美味經味蕾叫醒全身的細胞,霎時,我感到了久違的愜意。

飯後,沒有像往常那樣匆忙趕往教室,我決定去校園逛逛,留一點悠閒給自己。慢慢踱步,東張西望。想起來,來到這個學校已經一年半了,但我似乎並沒有好好打量過它。這一逛,我看見了,真的有一隻蝸牛在大榕樹下仰著頭,也四處張望著,好像在耐心地等待著什麼。我看見了,樹葉的影子在地上斑駁成一幅素描,靜靜地等人欣賞。我看見了,小小池塘裡的水,在太陽的沐浴下,冬眠睡著了,周遭的喧鬧與它全然無關。

就這樣慢慢地踱著,慢慢地看著,我心頭一顫:何處無樹?何處無水?但少閒人如吾一人者耳!蘇子之言不虛,果真—可偷得浮生半日閒。

留一點清醒給自己 篇7

國二作文 ,772字

人的一生,無非是一個苦樂交織、悲喜交加的過程。好像夜中行路,時而前面一片陰霾,讓人感到前所未有的迷惑和無知;時而有一束光澤照耀在前方,指引你方向,讓你暢行無阻;時而一個洶湧澎湃的巨浪擋在你的面前,氣衝斗牛,要把這天地都吞了似的,讓你感到了恐懼,彷彿面對生死的無奈、悲痛;時而前方一片大好場景,彈琴鼓瑟地迎接著你,讓你感到了舒心與愜意……這都是我們人生中所要面對的,有許多無形的東西在等著你。

當你的前方顯露出美好景象或取得小小的成功時,你不要因此趾高氣揚,認為自己是天地中最偉大的,或者是認為自己學習、工作的路程從此可以止步,安於現狀,要知道自己的成功不過是再平常不過的事情了,根本不需要為此迷失自我。陳勝、吳廣起義是古代中國規模最大的農民起義,陳勝最初為此做準備時,思慮周全,並提出了“王侯將相寧有種乎”的口號,以此來倡導農民參加起義,恢弘志士之氣。起義初,確實取得了讓人不可小覷的成績,似乎聲勢浩大,不費吹灰之力就可以滅掉秦國。可就在此時,他迷失了自我,被勝利衝昏了頭腦,忘記了自己的出身,並殺了從前和他一起被僱傭耕地的人,導致人心離散,起義最終失敗。因此我們不管在任何時候收到他人的讚揚時,應該留一點清醒給自己。

而當我們前途渺茫,或者任何事都不順時,千萬不要氣餒,認為自己全盤皆輸,而要深刻清楚地認識自己,從一次次失敗中吸取教訓,用一顆平靜的心來面對,這樣我想人生很多如意、不如意的事都能夠坦然面對,沒有什麼可提心吊膽,所以,我們更應該在諸事不順時要從容,鎮定,留一點清醒給自己。

所謂“勝不驕,敗不餒”,或許就是這個意思吧!

人生在世,若總是如當局者那樣迷茫是不行的,若能留一點清醒給自己,可能就少了一些傲慢與驕矜,多了一些謙虛,少了一些浮躁。

我們不管在什麼時候,都應在自己心中有一個標準,以此來檢測自己心中的平靜,是否有一絲覺醒。

留一點悠閒給自己 篇8

國二作文 ,940字

夏夜,窗外的風吹亂了我的碎髮。

大概是晚上九點左右的樣子,下了補習班,我揉了揉痠疼的眼睛,把依附在臉頰上的幾根髮絲捋到耳後,抽起桌面上一袋沉重的書,趕忙往家裡跑去。

我要趕緊回家完成作業!我要趕緊完成作業,這樣才能爭取多一點時間刷刷題背背英語單詞—我總是這麼想。一心想著能擠出更多的時間學習,不管現在是晚上幾點,不管是否感到疲憊,只要是還剩一點點精力,我都想用十倍的勁把它花在學習上。我奔跑在喧囂的大街上,上下的眼皮在不住地打架,腦海中一片糨糊,只是本能地朝家跑去。

忽然,幾滴水落在我的頭髮上—下雨了。

夏天的雨總是來得那麼毫無徵兆。我只好鑽進公園的一個小亭子裡避雨。

亭子裡的長椅冰冰涼涼的,坐在上面很是舒服。我深深地呼了一口氣,整個人依靠在長椅上,把頭埋進手肘中,不由地閉上了眼睛……雨愈下愈大,我依稀感覺到不時有幾滴雨水輕輕地砸落在手臂上,濺起了難以察覺到的點點水花,再慢慢地向四面暈開,一步一步流向手肘、手腕,最後掉落在我的衣服上。以前,我總是很討厭雨水落在身上的感覺,弄得我全身溼漉漉黏糊糊的,很是噁心。但這一次,我感受到了雨珠的溫和,它像是在溫柔地親吻我的手臂,清爽怡人,好似洗去了我一身的疲憊。

我聽著淅淅瀝瀝的雨聲,聽著雨珠滴滴答答地滴落在綠葉上,聽著雨點砸落在長椅上啪啪作響,聽著雨滴掉落在水泥地上嘩嘩的響聲—幾種交錯在一起的聲音彷彿構成了一首悠揚古樸的古箏曲,演奏起來婉轉動聽,讓人神清氣爽,使得雨夜中的公園顯得更加安靜祥和、美妙空靈。形態各異的音符在密匝匝的雨中穿梭,時快時慢的節奏隨著飄揚的風從耳旁劃過,輕柔的音調彷彿把我帶到太湖邊上,沒有街道上的吵雜與車水馬龍的嘈雜,只有一潭平靜的湖水,只有我一人,只有遠方傳來的隱隱約約的古箏曲。

我靜靜地睜開眼睛,原本浮躁的心早已靜下來,疲倦的雙眼不自覺地已經精神起來。我伸了個懶腰,貪婪地吸取著雨後清新的氣息。環顧四周,亭子旁的雞蛋花在淋浴後變得精神起來,我彷彿也再次充滿了活力。

我忽然明白了,在學習工作的路上若是感到了疲倦,就別再強逼自己做超負荷的工作了,何不停下腳步,留一場夏雨給自己,留一點悠閒給自己呢?等休息夠了,在精神抖擻地繼續向前走吧!

雨停了,我起身向前走去。

留一點清醒給自己 篇9

國小六年級作文 ,729字

俗話說“學無止境”,在成功的道路上沒有哪一處是終點。人外有人,山外有山,我們在自己暫時取得成功的同時,也要留一點清醒給自己。

記得四年級的時候,我參加了國際英文拼詞大賽併成功晉級到了市決賽。經過幾個月的不懈努力,我將參賽手冊上的單詞背得滾瓜爛熟。比賽那天,幾十輪迴合結束,我成為場上唯一一個站到隨後的人。我興奮地跳起來大喊,全身被榮譽感包圍著。

回到家,我迫不及待地告訴媽媽這個好訊息,並給她一個大大的擁抱。過後,我又驕傲地對媽媽說:“那些淘汰的選手也太差勁了,連三個音節的單詞都拼不出!這次的全國總決賽我也能拿第一……”聽到這裡,媽媽臉上的笑容收斂了,擺出一副嚴肅的樣子:“孩子,市決賽你取得了冠軍確實值得慶祝。但我們不能看不起那些沒有得到名次的同學,也許他們是發揮的不好,也許他們有潛力但沒有認真起來,誰說他們不能拿第一呢?”我聽了不以為然,甚至冷笑了兩聲,“砰”地一聲關上了房門。過了一會兒,媽媽輕輕推開房門,走到沙發前坐下來,拉著我的手,語重心長地說:“孩子呀,雖然你取得了冠軍,但並不代表你是全國甚至全世界最棒的。要知道,人外有人,還有很多比你好的孩子還沒見到呢!取得了暫時的成功,為什麼不向下一個目標繼續努力呢?給自己留點清醒吧!”聽了媽媽的一番話,我頓時覺悟了:所有取得的成就都會屬於過去,我們要抬頭向上看,為下步目標做努力,做拼搏。更多的理想需要的事追求。

在成功的同時,給自己留點清醒吧!夢想是沒有終點的旅程,而在這路途上,更多的事需要拼搏和努力,堅持和追求。只有這樣,我們才能走向光明!

留一點清醒給自己 篇10

國小五年級作文 ,732字

成功,令人愉悅;成功,令人興奮;成功,令人快樂。但是,成功也會讓我們自滿,只有留一點清醒給自己,才會讓我們取得更多的成就。

“沙,沙,沙”教室裡正在進行考試。我一路順利,很快就答完了題目。我心中信心滿滿,只等收卷。

第二天,老師準時走進教室報成績。我居然考了第一!我心中一陣竊喜,好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去,讓我的心久久不能平靜。

隨後的幾天,激動、興奮始終縈繞在心頭,讓我的心不能專注,只惦記這那次考試。不知不覺間,我的作業質量下降了,字跡也潦草了,可我始終沒有發覺。漸漸地,我連上課都打不起精神了。我心想:反正上次我語文第一,下次肯定也不會差。

時間過得飛快,馬上就到期中考試了。我心中並不怎麼在乎,心裡想:“我語文不是一直都很好嗎?用不著那麼辛苦的複習。”可是,等到試卷發下來後,我才意識到太晚了。很多題目我都不會,語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋,開啟語文書,我才發現好多題目答錯了。果不其然,我的成績大幅“跳水”,看著那些以前不如我的同學都得到了好成績,我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。

這次考試對我來說是個打擊。我終於意識到自己的差距,我下決心好好複習,迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來,讓我清醒了起來。

成功無疑是令人開心的,但是在開心之餘,我們要留給自己一點清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話吧,正如這句話中所說,我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長,不能只因為一點點小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點清醒,才能實現我們美好的理想;只有留給自己一點清醒,才能取得更多的成功。