留一點回憶給自己相關作文20篇
留一點回憶給自己 篇1
國二作文 ,721字回憶，是痛苦中的微笑；回憶，是寒冬裡的陽光。
—題記
從我們在媽媽的肚子裡爬出來到現在，我們經歷了十四年的風雨。在這十四年裡，我們笑過，哭過，摔過，又重新站起來過，可是，每天忙碌學習的我們，是否早已把這一切忘得乾乾淨淨了呢？留一點回憶給自己，尋找過去的美，回憶過去的甜吧！
翻開佈滿灰塵的相簿，第一張便是自己口裡含著棒棒糖，但卻淚流滿臉的相片了。記得小時候調皮的我，為了吃到自己心愛的棒棒糖，偷偷跑到媽媽房間拿，誰知，被媽媽發現了，換來一陣痛打。可笑的是，我令願被媽媽打，也死不願意交出手中的寶物，還當著媽媽的面吃下了這一顆“來自不易”的糖。
現在看到這張照片，才知道小時候的我，是多麼的貪吃，自己也不禁會心一笑。
拿起自己小學時的作業本，一翻開，裡面是陋難堪的字跡。不禁回想起，小時候自己一邊看電視，一邊寫作業，錯了不會修改，字難看了不會重寫，老師檢查後，大大的兩個字：“重寫。”現在想起來，真覺得自己很可笑，以前的我，總不會想每一件事的後果，總不會明白做每一件事的意義。
其實，生活中回憶的東西有很多很多，但漸漸地，就被我們慢慢地遺忘掉，我們忙碌於學習，忙碌於工作，導致我們的人生沒有了精彩。希望，有一天，我們可以靜靜地待在家裡，翻尋以前的足跡，或走在一條小路上，靜靜地回味以前的時光。你會發現，許多年前，我們曾擁有天真無邪的友誼，曾擁有幼稚無知的想法；曾擁有令人驕傲的瞬間，也曾擁有悲苦交加的剎那……
光陰似箭，日月如梭。隨著時光的飛逝，我們忘記了很多，但總會有一些精彩瞬間值得你去回憶，如果你一點回憶都沒有，那你的人生將毫無意義。同學們，請記住，永遠不要忘記自己的曾經，永遠不要忘記自己的過去，要懂得：
留一點回憶給自己！
留一點回憶給自己 篇2
國一作文 ,662字開啟塵封的記憶，拎出一件事，拍拍上面的灰，才發現自己離往昔越來越遠。舊時枯黃的樹葉，飄飛的菜蝶，漸逝的餘暉，只存在回憶，只存在於心底。
我第一次感到對時光的不捨時是因為這樣一段話：“推開教室的門，瀏覽著牆上已泛黃的照片，才想起已畢業數十年。照片上的我們笑得燦爛，教室還是教室，可坐在教室裡七歪八斜的，早已不是當年的我們了。”那年四月落櫻，五月薔薇爛漫，紫藤裡藏風，竹林裡匿笑。漫地步書聲，花間若桃源。
小學時代的放學路上，與好朋友有一搭沒一搭地聊著，踢起一塊不知從何處來的石子，從校門口踢到了家門口。晚霞金燦無邊，映著路邊的野花與笑臉。醒時睜眼便是明媚初陽，一如朝氣蓬勃的我們。窗臺種植的天竺葵與吊蘭，蔓延的枝蔓爬進了桌上。蔓上微小的白色五瓣花，散著漫漫芬芳。
後來桌上再沒了當年凌亂的書和筆，窗臺上也沒了生機勃勃的天竺葵與吊蘭，路上沒了野花與歡笑。操場上一喘一喘地殭屍跑的，也不再是我們了。畢業那天每個人都叫我們學姐學長，夕陽拉長的影子奔向四方，那些年我們不在意不在乎的時光，最終都成了最美好而又不可觸及的回憶。
葉落花黃，荏苒時光。我們的人生就是在時光穿梭的回憶，但它不允許你滯留。這大概就是時光殘忍的地方。現在的一分一秒都會成為過去。我們所擁有的不過是暫時擁有，我們所回憶的不過是回憶中的回憶。好久，才明白當初覺得矯情作死的四個字：且憶且傷。我們奔忙於現在與未來，卻何曾想過在這段時間留一點好的回憶給將來的自己。
這大概就是生活的意義吧。我們確實該留一點回憶給自己，讓自己享受一下過去的美好時光。
回憶泛黃，回憶枯黃。
留一點回憶給自己 篇3
國一作文 ,532字太陽升起來了。把陽光灑金我的房間裡，一隻鳥兒叫了起來，時而高時而低的鳴叫著你，很像老家一種鳥的聲音啊。我突然記起來，我好久沒回老家了。
在老家的那些日子裡，都是聽著雞叫起床的。換好衣服後，我就一溜煙的下了樓，跑到田裡去玩了。天還矇矇亮，田裡一片寂靜，但時不時會傳來幾聲蛙叫。有時，我會去老林裡挖幾根竹筍；有時，我會去爺爺的地裡挖幾個番薯；有時我會去別人的地裡弄一根黃瓜。大部分的時候我會去爺爺的老楊梅樹上，倚著樹幹，坐在樹幹上看著太陽緩緩升起，太陽升起後不久，奶奶總會來樹下叫我吃早飯。
白天我會和哥哥去打會兒籃球，和爸爸爺爺去田裡幹活或者和奶奶去村外買菜……
晚上，我和哥哥還有爸爸，會去田裡剛燒完的灰堆裡烤番薯，我和哥哥去挖番薯，爸爸去找包番薯的荷葉，回來後，先在灰堆上倔個洞，把番薯埋進去就可以把灰蓋上，坐等吃烤番薯。這個時候，我和哥哥總是一邊流口水一邊看著灰堆，肚子好像在抗議。烤好後，我們就把就用棍子把灰掘開，大番薯挖出來，哥哥準會一邊使勁吸鼻子，一邊用荷葉紙包住，忍著餓回了家，回家就能吃到番薯嘍！
等我回過神來時，我才發現我還在家裡。鳥兒已經停止鳴叫了，留一點回憶給自己吧！童年一去不復返，我們一直在長大，我們要讓我們的故鄉，一直留在我們的記憶裡……
留一點回憶給自己 篇4
國二作文 ,863字我站在小學校園裡，一切依然如故。只是那嬉戲中的紅綠校服裡，少了那些熟悉的身影。
穿過空餘教室前的走廊，高高的梧桐樹下，兒時的石椅已經不在了，一同消失的，還有那時擠坐在一起的玩伴。曾經在這裡，我和朋友們趴在綠樹蔭下，厚厚的梧桐葉子透出幾道陽光，灑在我們的頭上。“那兒有一隻西瓜蟲，快抓住它！”驚喜的叫聲又迴盪在我耳邊。小時候，我們最喜歡在體育課時捕小蟲。西瓜蟲、蝴蝶、蟋蟀都曾落到我們的瓶子和文具盒中，興奮地對著夥伴們炫耀一番，再依依不捨地放飛了。而今，這一切都消失殆盡，只有葉子還在沙沙地作響。
走過一片花叢，紫色的杜娟開得正豔，我採下一朵，拔出雄蕊和雌蕊，把花兒倒過來，放在嘴邊，閉上眼睛，輕輕吮吸著；淡淡的花蜜，熟悉的甜味。腦海中，一個瘦小的小女孩走過來，站在我面前，認真地對我說：“花蜜可甜了！你嚐嚐，不過你會對花粉過敏嗎？”“妮子！”我失聲叫了起來，睜開眼睛，女孩消失了。一切都只是幻想，她也已經不在這個學校了。眼前的這叢杜娟，似乎開得更加耀眼。
熱火朝天的室外籃球場，褪色的綠塑膠地板赫然還在，上面的每一塊斑駁都印記著我們的故事。旁邊攀爬在欄杆上的綠藤已經開出了米白色的小花，那兩隻翩翩起舞的蝴蝶，是否還是兒時曾經想悄悄捉住的那兩隻？現在還有足球在我耳邊呼嘯而過嗎？倏地，淘氣的向向又在我眼前浮現了：右腳踏在球上，雙手插腰，盛氣凌人。隨後的那一腳，把足球踢入到雲霄裡了！球越過了圍欄，落入門衛大叔的菜園子裡。向向小心翼翼地爬進去，抱起了足球。在撒腿跑開之前還不忘記對攝像頭扮了鬼臉，那得意洋洋的臉孔在我的回憶裡，始終揮之不去。
“喂，你找誰啊？”一個稚氣未脫的小女生站在我面前，歪著頭問。“哦，不找人，我只是逛逛。”小女生放心地走了。我努力從回憶中慢慢走出來，離開校園，把這些珍貴的記憶再度塵封起來。
我要把這些回憶留給自己。這裡六年的兒時時光，這裡的一磚一瓦都承載著我對母校和同學深深的愛。
留一點回憶給自己 篇5
國二作文 ,1268字“來伐，來伐”。我手中擰著古拉的“巨無霸蛋”，對著盧朝炫叫囂道。“行，行，來。”盧朝炫拿出手中小小的“迷你蛋”，就不自量力地要與我開戰，“?紓?rdquo;他的蛋應聲而碎，我心中一陣痛快，好久沒有這種感覺了。
時間回到從前，每逢端午節佳節，年幼的我總喜歡脖子上掛一顆蛋，到處炫耀精緻的掛繩。也總喜歡跑進人堆，拿下脖子上的蛋，和其他小朋友展開一場“生死決逐”的鬥蛋大會。當兩顆蛋即將激烈地碰撞在一起的那幾秒，我的心也隨之提到了嗓子眼裡，“??rdquo;！一聲巨響，我下意識地伸手摸了摸我的蛋頭，如果沒有裂縫，我就會高興得跳起來，“Yes，贏了！”——當然，也有落敗的時候，那麼，我也只好握著被擊敗的“神蛋”，落寞地走向街的盡頭……。
“阿太，我回來了。”我慢慢地走向阿太，阿太也微笑著，接過我手中已經破裂的蛋，笑嘻嘻地對我說道：“怎麼了，常勝將軍敗了啊。”“嗯，”我委屈地說道，阿太摸了摸我的手，摸了摸蛋殼的碎處，語重心長地說道：“你看，你的碎處是蛋殼的旁側，而你的對手是蛋頭撞你的，你當然得敗嘍，你用你的弱處，去拼他人的強處，就算你再厲害，也是無能為力的。所以啊，以後不論在學習中，或是在工作中，一定要記住，要發揮自己的長處，避開他人的鋒芒，才能取得自己想要的成功。”阿太笑眯眯地望著我，說罷，又拿出一顆一枚蛋——比我這顆還要小了一圈——像個孩子一般地向我提議：“來啊，咱們倆來一場。”我笑了笑，把蛋轉了一圈，欣然應戰：”好啊，我已經吸取了教訓，不會再輸了。”阿太不再言語，把蛋徑直向我撞了過來，”??rdquo;，我的蛋又碎了，我一臉茫然地望著手中的蛋，阿太摸了摸我的頭，說：“你的蛋已經有了一個破洞，整個蛋的穩定結構已經被破壞，更容易被撞破，而我主動出擊，夾著自己的一些力，就更能輕而易舉地撞破你。所以，你呀，要守住自己的漏洞，也要抓住時機，主動出擊，才能有更大機率去戰勝別人。”我望著阿太睿智和冷靜的瞳孔，聆聽著一個樸實的農村老太太一生的寶貴經驗，重重地點點頭，認真說道：“嗯，我記住了！”
一年前，阿太離開了我們。如今，再也沒有那根熟悉的繩線，也沒有千叮嚀，萬囑咐，只留下，回憶中那次難忘的撞蛋和阿太告訴我的人生智慧。
望著手中的蛋，我覺得，阿太就像是蛋殼保護著柔弱無力的蛋黃那樣，保護著稚嫩的我。雖然阿太早已不在，但我會一直記著，“避其鋒芒，發揮長處”“守住漏洞，主動出擊”。
留一點回憶給自己 篇6
國一作文 ,1070字“這次端午節的作業只有一項，那就是寫一篇科幻小說。”語文老師話音剛落，我便不由得怔住了。看著手中的隨筆本，“小說”倆字就像一陣風，吹開我心底塵封已久的回憶。
“哎，要不我們幾個合寫一篇小說吧！”小A的提議，立刻得到了我和周圍幾個死黨的熱情附和，“好啊，好啊！”曾幾何時，寫小說在小學高年級各班都掀起過一股熱潮。彼時的課間十分鐘儼然就是我們幾位“作家”大顯身手的時候。我們總是三五成群，聚在一張課桌前七嘴八舌地討論著，爭辯著，時不時就能碰撞出“金點子”來。
風從窗外帶著幾分躁動吹進來，更帶來無盡的思緒。此刻，已經邁進初中大門的我卻不再像從前擁有那麼多新鮮的靈感，足足有一刻鐘的時間，我居然毫無頭緒，只輕咬著筆蓋，看著眼前空白的紙張發呆。思緒猶在飄蕩……
恍惚間憶起某天放學後，小B拿著小說的成稿，讓我做她的第一位讀者兼審稿人。“怎麼樣？怎麼樣？”她坐在我身旁，急不可耐地連聲問道，眼神中透出焦急與興奮。我的目光掃過一排排字跡，隨即直言不諱地說：“其它都挺好的。只是我覺得這個人物的出場安排得太突然了。”邊說著，邊用手指了指本子上的那一處。儘管我的語氣顯得十分淡然，然而聰明如小B，還是聽出了我的真心與誠意。於是我倆相視一笑，一起緊挨著坐下討論修改起稿子來。陽光從視窗照進來，撒下一片淡淡的暖黃色，定格下這一刻的美好。
就這樣，幾經修改後，我們的第一部小說終於“出版”了，呵，居然在同學中炙手可熱、廣為流傳。看著他們爭著搶著翻閱那薄薄的書稿，欣慰與歡悅盪漾在我們每個人的心間……
下課鈴響了，窗外逐漸喧鬧起來，回憶便嘎然而止。又一番苦思冥想之後，我終於構思好了整個故事的情節。急忙動筆，想抓住思緒的尾巴，擔心一不留神它就會被風吹跑。然而才剛寫了幾行，又停下筆來。我逐字逐句地讀，總覺得哪裡怪怪的。字裡行間，當年稚嫩的筆跡已漸顯沉穩，遣詞造句也日見功底。只是，卻再也找不回那種一邊下筆，一邊思緒飛翔的感覺，找不回內心期待著早一點寫完，與朋友品讀分享的那份欣喜，更沒有了擔心被老師發現指責自己不務正業的小心翼翼。
於是，一回家就尋找翻看小學時寫下的小說，不經意間就笑了出來，笑那時的無邪，更感喟於彼時純真的友情。
既然我已回不到那個時代，那麼就在心底留一點回憶給自己吧。
留一份回憶給自己 篇7
留一份回憶給自己作文 ,880字時光朵朵散開，即使是在清雅裡也難免生出幾絲悵惘，它總像一縷微風，輕而易舉地蕩起舊景的漣漪，而那富饒的舊景，像一闕清詞，清麗而雅緻。
曾在繁重的學業中抽出空來，騎著自行車中抽出空來，騎著自行車踏上兒時的故土。幽靜無人的小巷一眼盡是鬱鬱蔥蔥，依稀還是當年模樣，只是舊人已不在，徒留下空虛，我腳步未停，來到一棟老舊的門前，日光的影子透過枝葉斑駁在牆上，門前年邁的老奶奶彎腰洗衣服，不慌不忙。
我知道這棟當年伴著我長大的房子早已易主，看著那老奶奶的動作，我忍不住回想當年，我的奶奶坐在門前洗衣，爺爺拿著蒲扇悠悠地給她扇著風，陽光微暖，蟬鳴不已。我也是這樣看著他們。爺一轉頭看到我，笑盈盈地說：“孫女，熱不熱？來，讓爺爺給你扇扇。”
我又邁動腳步，慢慢地向前走著，這條路，在數不盡的夜晚，都給我留下了相似的記憶，憶起在某個月亮悄然隱沒的夜晚，道路兩旁的燈閃著猩紅的眼，映著那綠樹白花掛滿了一整面古老駁離的牆，我騎在爸爸的脖子上，匆匆路過，記憶並不真切，可想一想，卻生生要將一波波回憶都牽出來。
“你賴皮，不許拿我的橘子！”小夥伴們之間打賭，鬧到了大人面前，奶奶端著一張佈滿皺紋的慈祥的臉，一左一右摟住我倆，問道：“只有一個橘子嗎？”我點頭，怒視那個，頗有不滿，“我贏了，他都不給我！”他撇撇嘴，說：“那是我當時不在狀態，你只是運氣好而已！”我一聽，立刻不樂意了，作勢要爭辯，卻聽奶奶說：“要不我拿個主意吧！我們一起剝花生，誰剝得多，橘子就歸誰？怎麼樣？”
我們表示贊同，於是那一回，在剝花生中得以延續美好見證，那一段記憶終究已成過去，我深嘆一口氣，心裡溢位朦朧的歡喜，那種歡喜來得迅速而清晰。
如今，微黃的燈光已成多少個深夜中的唯一點綴，我窮盡自己的力量裹攜著回憶與命運抗爭，我知道我會在這條路上一去不回頭，人總是奇怪，年少時為夢成痴，有一種要去遠方不回頭的孤勇，把離別輕聲嘆息，等到停下腳步時，過去的一切，似乎處處都是香氣，幾乎要將半生情都嵌進去。
那麼我想，在多少個日夜之後，我想到今天，也會覺得過去那般美好，我想我能做的，不過是活在當下，把當下作為回憶未來的自己。
留一點記憶給自己 篇8
國三作文 ,835字風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。成長的路上留一點記憶給自己，推開記憶之窗，總能看見美麗而熟悉的風景，推開第一扇記憶之窗，那是幼時的風景。
太陽已落山，金黃的餘暉從空中撒下，魚鱗狀的雲朵整齊地排列在空中，微風拂過，拂走了人們心中的煩躁，外公外婆佝僂著身子在田野中幹農活，而我跟著弟弟在田野上玩耍，所有人，所有事物都好像披上了一層金色的神祕外紗。偶然間我瞥見了池塘邊有一大片的蒲公英，頓時玩心大起，迅速拉起弟弟的手朝那跑去，耳邊飛過外婆焦急地呼喊聲：“你們別去那玩，太危險了。”我不耐煩的回了句說：“知道啦。”可我並沒有放在心上，邊跑邊想：反正我又不去池塘玩水，肯定不會有事的。外婆見我們執意要去玩，臉上流露出一絲無奈，我們見外婆不阻止我們便放肆的玩了起來。我們倆人左右手各抓著一把被連根拔起的蒲公英在空中揮舞，邊揮邊喊：“下雪啦！下雪啦！”
過了一會兒，便覺得沒意思了，正準備“打道回府”，突然瞄見了池塘邊上有一根粗大的圓木，便改變了主意。弟弟扯了扯我的衣袖說：“姐姐，我們來玩獨木橋吧。”“好啊”於是，我們一前一後的走上那根圓木，正當玩得不亦樂乎時，我一個沒站穩摔倒了草地上，而弟弟由於我的搖晃，滾落進了池塘，我呆滯地坐在地上，直到那“撲通”的落水聲將我驚醒了。我慌張地哭了，拼了命的呼喊外公外婆，幸好池塘水不深，弟弟被外公抱了上來，而我毋容置疑的被外婆訓斥了一頓。被愧疚淹沒的我抬起了頭，舉起我的小手，擺著一副可憐巴巴的樣子說：“我下次在也不這樣了，我一定乖乖聽外婆的話。”外婆扶額揉了揉眉心說：“你這話能管三天用我就知足了。”
關上窗，我從記憶中退身而出。外婆家那綠盈盈的榕樹，那星漢滿天流螢飛舞的夜，那偶然劃過一顆流星的天空，那田野間穿梭這小小的身影，都是屬於我一個人的美好記憶。
在成長的道路上，留一點記憶給自己。讓我在道路的兩岸隨時播種，隨時開花，讓成長的長徑點綴花香的瀰漫，讓穿花拂葉的我們跟著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲傷！
留一點記憶給自己 篇9
國小六年級作文 ,608字桌子上放著的照片，是我一點一滴美好的回憶。緩緩地閉上眼睛，在記憶的海洋裡飛翔……
睜開眼，我看見在碧綠的草坪上，孩童們發出“咯咯咯”清脆的笑聲，他們圍坐在一棵參天大樹下，拍著小手，用天使吻過的嗓子高歌。這時老師遞上美味的果汁，同孩子們一起開懷大笑。
睜開眼，我看見在秋天的田野裡，大家手拉手，一起奔向金黃色的稻田裡，幫助外公幹農活。結果玩起來了，搞得渾身上下髒兮兮的，但大家不在意，燦爛的笑容如同花兒一樣綻放在臉上，多麼和諧的畫面呀！
睜開眼，我看見在下著暴雨的校園裡，一位小女孩無助的望著校門，默默抽泣。這時，一個高大的身影出現在校門，他撐一把傘，將小女孩摟到懷中。一路上，小女孩安然無恙，可她父親的衣服卻溼透了。雨中情呀！雨中情呀！陪伴小女孩度過一個個暴雨天。
睜開眼，眼前一片熱鬧的景象。過年了，屋裡擺放著許多美味佳餚，大家說說笑笑地坐下，吃著美味的年夜飯，並拍下了這次樂的一幕。飯後，大家又來到了院子裡，看著夜空中煙花綻放出各種各樣的形狀。
睜開眼，是在一個教室裡，幾個女孩子圍在一個桌子旁有說有笑，不時打鬧一會，不時討論學習一會，又或者聚在一起寫寫作業，玩玩遊戲。
就這樣，光陰一去不復返，許多事已成為過往，許多人已經離去了，唯有他們留下的美好的回憶，任在腦海中翻滾，趁年輕多留一些記憶給自己，讓我們不負流年、不負青春……
留一點記憶給自己 篇10
國二作文 ,744字風吹過窗外熟悉的綠色爬山虎，炎炎的烈日好像瞬間被澆滅了。蟬還在窗外那棵不知名，卻又長得異常高大的樹上喃喃自語，似乎並沒有什麼能打斷這位偉大思想家的思考。
那是我對小時為數不多的記憶之一。
正值暑假，小孩子們最喜歡在湖裡玩。擼起褲腳，帶上幾個盆子，便能去和小夥伴們集結了。這時便能看見大人追著出來，為小孩子灑一種香香的水。據說撒了以後就可以不被蚊蟲咬。小孩不相信這一套，認為大人純粹只是想跟出來，便跑得更快了。
老人家自然不會閒著的。無奈是老了，受不得烈日的折磨，只好在夕陽西下，明月將至時才結伴出來，帶上一把扇子，與老鄉們看看星星，扯扯家常。
於是，夏日鄉村中，蟬鳴聲裡，有了小孩的嬉戲聲和大人的腳步聲。
多美的一幅畫。
當我每次重溫這段記憶時，嘴角總是會在不經意間有了弧度，彷彿我仍是那個無憂無慮的小孩子，彷彿故鄉仍是炊煙裊裊，美好得讓人不敢相信。
每每想起以前的往事，有的很疏遠，而有的卻近在咫尺。有些東西總是要忘記的，倒不如忘得一乾二淨。我想，是不是要留點記憶給自己呢。
大概很多人都不記得小時的風景了。快節奏的生活總是會將“回憶”這個資料夾無情的丟入回收站中。夜深人靜時，你是否靜靜地想過，“曾經”去了哪呢？是有人偷了他們罷，那是誰？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪裡呢？失了回憶便覺空虛了。
沿途的風景太多，我們只能邊走邊忘，但是，要記得：把最重要的，最美好的那份記憶留給自己。或許在某年後的某一天，你會突然發現，回憶過去，也是一件美好的事。這些怎樣都不會忘懷的事，會是記憶海中最燦爛的一朵浪花。
留一點記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花，把成長的長徑點綴的花香瀰漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮！