由一株小樹苗想到的相關作文20篇
由一株小樹苗想到的 篇1
國小四年級作文 ,676字每當我出門的時候，總能看見樓梯間那株不起眼，但又不平凡的小樹苗，它像一顆釘子，深深地印在了我的腦海……
那是在陽春三月的時候，我在一樓的樓梯間無意發現了它。那時，它還是那麼弱小，小小的苗，病懨懨地耷拉著，淡淡的綠中夾雜著一絲微微的黃。我一直認為，在這麼狹小的空間裡，它根本不可能長大。後來的一個星期，奇蹟發生了：不知何時，它已經悄然地長成了一株真正的小樹，葉子更大也更多了，莖也粗大了不少，雖然還是帶著那麼一絲絲的黃色，但它終究還是長大了，並且還在繼續地、頑強地生長著……
一陣微風吹過，它笑了，笑得很開心，以至於整個身體都快倒下了。每每有路人經過時，它都會向人們招手，告訴他們：它現在是開心的，因為它成功了，它想讓每一位見過它的人都能分享到它的喜悅……當然，誰也沒太在意，更不會想象到它當初的生長過程是多麼艱辛了。當清潔工阿姨打掃樓梯間的時候，不是碰掉它的葉子，就是弄彎了它的腰，它總是不說話，也不埋怨；當調皮的小男生經過它的時候，時不時就是一腳踢過去，它也只是默默地承受；樓上住戶家養的阿貓阿狗經過它身邊的時候，不時在它身上東嗅嗅，西瞅瞅，然後一躍從它頭上跳過去，它也依然選擇沉默……
由此，我想到了處於社會底層的農民工，他們總是幹著最辛苦、最底層的工作，有時連生命都搭進去了……而每每到了春節該收工資回家過年的時候，卻總是被各種各樣的理由拒絕或惡意拖欠。他們的處境，不正如這株頑強的小樹苗嗎？記得媽媽曾跟我說過：“生命不分貴賤，只是各人處境不同。”
想到此，我暗暗地下定決心：長大後一定要做一個積極、堅強、勇敢的人，永遠努力向上，活出精彩的自我！
由一張老照片想到的 篇2
國小五年級作文 ,782字1937年8月28日，上海火車南站人頭攢動，人們都拎著很多行李往火車站趕，都想快點上火車離開上海，躲到別的地方去。因為再過幾個小時，日本鬼子的飛機就要來了！
在避難的隊伍中，有一個三口之家—爸爸、媽媽還有三歲的兒子，他們要去投奔遠在哈爾濱的奶奶家。三歲的小傢伙用明亮的小眼睛好奇地左看右看，稚嫩的童聲在火車站裡響起，與火車站裡死氣沉沉的氣氛形成了極大的反差。
“嗚……”，伴著刺耳的汽笛聲，火車終於在人們焦急的盼望中開過來了，人們又喊又叫，拿著行李拼命往車上擠，車上載滿了乘客和行李。上了火車的人們臉上露出了笑容，而沒擠上車的人只能重新回到月臺上拿著行李大聲詛咒著這動盪的時局。
“轟隆隆……”，巨大的聲音在人們頭上響起來，人們抬頭一看：天哪！日本飛機來了！警報拉響了，人們飛快地往車站裡面跑，霎時火車站裡一片大亂。孩子的父親與母親被蜂擁而來的人群衝散了，母親一手抱緊兒子，一手拿著行李，在人群中大聲呼喊著父親。過了一會兒，她突然發現了孩子父親血肉模糊的屍體，母親不禁大放悲聲……這時候，日本飛機又衝地上的人們投下了雨點般的炸彈，不少人躲閃不及，當場斃命！許多樓房倒塌了，沉重的樓板毫不客氣地壓在了人們身上，隨著一聲聲慘烈的喊叫聲，不少人都被壓得粉身碎骨。這時，一顆炸彈落在了三歲的孩子的不遠處，孩子被這突如其來的情況嚇得哇哇大哭，母親下意識地護緊了孩子，炸彈聲響起，又一個無辜的生命逝去了……
在媽媽保護的廢墟下躲了好長時間的孩子，爬著出來了，他滿身血汙，一直大哭不止，吃力地坐在地上，左顧右看，四處尋找著父母，但他不知道，父母已經與他陰陽兩隔了！
侵華的日軍啊！你們也是有父母、有兄弟的人啊！如果你的親人們也遭遇這麼大的不幸，你們難道不心疼嗎？希望你們真心地反省自己，懺悔對中國人民曾經犯下的滔天罪行，從此拒絕戰爭、遠離戰爭，為世界和平盡一份力量！
由一幅漫畫所想到的 篇3
國小六年級作文 ,478字我曾經在一本漫畫書上看過一則漫畫：在一個森林裡，有一個男子拿著一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹，大樹都在哭泣，他自以為自己好像做對了似的，在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一隻啄木鳥，它看見他在砍樹，並且長著一個木頭腦袋，於是說：“這段木頭裡一定有蟲！”
人類為了搞好建設，什麼都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，於是人們把山推平，去搞建設，還有桂林，存在垃圾汙染的現象，以前都說桂林山水甲天下，可現在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著，地球卻被汙染了，可不進步，人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴，沒有綠樹報春，地球還會是美麗的嗎？如果環境汙染，蜜蜂滅亡，沒有蜜蜂採蜜，人類會活下去嗎？不可能！
樹木，它可貢獻了不少呢！它給我們帶來了新鮮的空氣，還能調節空氣的乾溼度，製造二氧化碳，保護水土，造福人類。
你們知道嗎？當你們拿起斧頭，樹木都在哭泣，它們悲痛欲絕啊！本來地球上的資源可以不斷再生的，是誰讓他們不能再生？世界上沒有第二個地球，就算有，那時候也已經晚了。
保護地球，人人有責；環境汙染，人類無法生存。讓我們一起保護森林資源，共營生命的綠色。
由一幅漫畫所想到的 篇4
國小五年級作文 ,513字一天，我正在翻閱書籍，被其中的幾幅漫畫吸引住了，這幾幅漫畫令我深有感觸。
這幅漫畫講的是一個小孩子，到河邊去捕魚，他一心想著捕大魚，所以當他看見一些比較大的魚時，心裡卻想著“要捕一些更大的魚！”就這樣，他一直空無實際的想著，卻導致身邊許多大魚都溜走了。
讀完漫畫後，我心裡百感交集，在社會上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎？遇到一些小利，就不願再腳踏實地的工作，而想去尋找賺錢的捷徑。
想到這裡，我不禁又想到了一位製作銷售布品的企業家，他多年來一直保質保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此，生意十分紅火，口碑十分好。但漸漸地，他開始動了貪心，為了賺錢而降低了成本，每一塊布料製造出來質量都極差，口碑也大大不如以前，弄得顧客們也都怨聲四起。
甚至有一次，一家公司要來訂購他的布料，正好又來了另一家公司，第二家公司比第一家公司開的價格高，而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢，選擇了第二家公司，卻忽略了自己的生產量，最終因為沒有按時完成訂單，而被告上法庭。
人在面對金錢的誘惑時，都可能會被矇住雙眼而幹了錯事。切記無論什麼時候都不能起貪心，被金錢矇住雙眼，一定要一直腳踏實地。要知道人生是沒有任何捷徑的。
由一株小草想到的 篇5
國小五年級作文 ,744字“呼——”風颳過陽臺，陽臺上的玫瑰婀娜多姿，陽臺上的菊花微笑著，陽臺上的牡丹翩翩起舞，陽臺上的月季隨風搖擺。雖然它們都是如此芬芳，如此美麗，如此耀眼，可仍然不能吸引我的目光，真正打動我的是角落破花盆中的一株微不足道的小草！
讀到這裡，你也許會問：為什麼喜歡一株小草，而卻不喜歡那些引人注目的花朵？對此，我的回答是：沒錯！我就是喜歡那株小草，因為它頑強的生命力感動了我！
它——小草沒有一身精緻的外衣，卻只有一身單薄的綠外衣，偶爾還會沾上幾滴晶瑩的露珠，外形並不是非常美豔！
那是一個傾盆大雨的日子，小草從一盆玫瑰花叢中探出了小腦，好奇地望了望他似曾相識的世界。雨水無情地拍打著它那嬌弱的身軀，但它毫無畏懼，繼續挺立在冷風冷雨中，固執而頑強。
第二天，當第一縷陽光照到小草身上，它依舊傲然挺立在花叢中，青蔥而璀璨。
在我的生活中，我曾經也有一件像小草一樣堅持不懈的事。
“快點，快點！”我對我前面的同學說，那是一次學工時的攀巖。等前面的同學下來後，我趕緊繫上安全帶，爬了上去，上去時，我爬得如同獵豹一般，非常迅猛。可剛要下來時同，我用餘光瞟了一下地面。“媽呀，好高啊！”我小聲嘀咕道。我顫抖的腳步跨下了第一步。“哎喲”！我一不小心踩空了，這下我更緊張了，連一步都不敢往下踩了，只聽見底下的同學紛紛來指導我、幫助我。
最後，我戰勝了恐懼，戰勝了困難，完成了人生中第一次的一次全新的體驗——攀巖！
人生中，我們應該像小草一樣，堅持與努力，學習小草的頑強精神。
人生中，只要有堅持與努力，就會幹做什麼都能成功，都會有收穫的！
由植樹所想到的 篇6
國一作文 ,916字“清明時節雨紛紛”，今年的清明節也是如此，但這也擋不住我們貪玩的心。於是我們選擇了在清明長假去植樹。
我、哥哥、爸爸、爺爺來到了農村的田地裡，準備植樹。外面吹著風，下著雨；風把傘吹得往上翹，雨也打溼了我的衣服。有的人說現在不是植樹的時候，但是我們還是執著地走自己的路，讓別人說去吧。
開始植樹了，只見爺爺拿起鐵鍬，開始挖坑，隔一點距離挖一個，十分均勻。哥哥就將樹苗扶正，爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動作，反覆地做，我們也不認為厭倦，反而找到了樂趣。爸爸對哥哥說：“扶的時候，一定得扶正，畢竟它還小，是一棵苗兒，如果種歪了，那麼長大後也就是歪的。”哥哥在一旁點點頭，一邊說：“嗯，的確是的。”我在一旁靜靜地想著，難道人和樹不一樣嗎？樹如果不種直，長大後就是歪的。人如果不站直，背就是駝著的；人如果從小都不養成良好的習慣，長大後就沒有修養；人如果從小都不學習，長大後會後悔一生。所以，我們現在要播下一顆良好的種子，轉變觀點，轉變思想。從小做起。不然長大就和樹苗一般歪著。
樹苗的種植方法告訴了我好的習慣，思想要從小就養成。它還告訴了我一個道理：要經歷得起風吹雨打。由於我們是在風雨天植樹，我便躲在車裡看，看著樹，於是想到了，這些樹，這麼小，這麼輕，怎麼可以生存下來。風大了，把它們連根吹起；雨大了，把它浸泡在土裡。我想：那又何必再費功夫呢？只見風把竹子吹彎腰，“呼呼”地唱起了歌。而此時此刻，樹苗也彎了腰，但沒有倒下，雨水也被樹根吸收了。哦，原來樹十分自立，並不是我想象中的死去，而是經過了雨水的洗禮後更堅強，我們人不也是一樣嗎？要經得起自然界的風吹雨打。於是我下了車，在路邊淋著雨，吹著風，走著，感受著春天的美。我認為，我們應該像樹一樣，被風吹，被雨淋，這樣，我們才會變得更加堅強。在生活和學習中都要和樹一樣，變得勇敢而又堅強。我們不僅不能怕生活中的風風雨雨，而且不能怕心理和學習上的負擔。要樂觀，從容，勇敢地去面對。只有經歷了風雨，才能看見彩虹。這次，我雖然淋了雨，衣服打溼了，但是我收穫兩個道理。我們從小都要養成良好的習慣，我們要和樹苗一樣，不畏懼任何風風雨雨，這樣我們才會變得更加堅強。
我將永遠感激你，樹苗：你讓我懂了太多。
由天一閣獻書聯想到的 篇7
國一作文 ,947字讀罷餘秋雨先生的《風雨天一閣》，天一閣在我腦中久久揮之不去，眼前彷彿出現了一幕場景：幾十米高的閣樓屹立在風雨中，閣樓下，一夥人正在拆牆偷書……“艱辛、悲愴”這些詞語與天一閣綁在了一起，引起我一次次的好奇。於是，暑假裡，我便去天一閣一探究竟。
步入範氏庭院，範欽銅像端坐在面前，目光深邃，神色平靜。再往裡走，便是天一閣了。出乎我所料，這竟只是一座二層閣樓，走入樓中，防潮的香囊散發出的陣陣清香伴著書香撲面而來，一排排書架井井有條地在其中擺放著。
由於開放面積較小，我很快走出了天一閣，閣外幾棵參天古樹圍種於假山之上，假山之中，是一汪清泉，我努力地想從蛛絲馬跡中尋出曾經的悲愴歷史，卻一無所獲，心中頓時好奇萬分：為何這裡找不到悲愴的歷史，是什麼讓範氏家族堅持藏書千年？
跟隨導遊的步伐，我又去觀賞了一部短片，名為《乾隆皇帝與天一閣》。片中，當範氏家族齊齊跪下，接到獻書的聖旨時，幸福，快樂，興奮交雜著映現在臉上。他們顯然並不把大量獻書當成一場浩劫，相反，以之為傲。那一次的獻書，充實、豐富了《四庫全書》的內涵，同時使天一閣之藏書精華化作了天下之藏書，讓任何天災人禍都莫之奈何。
頓時，我釋然了。我想這正是藏書的意義所在：將珍藏與天下人共享，將華夏民族千年來的思想與天下人共享。正也正是天一閣歷經千年，艱難地渡過浩一場又一場的浩劫，卻仍能屹立不倒的原因。範氏家族代代相傳的不僅是珍貴的書籍，更是一種堅守文化、分享文化的精神。這精神給予範氏家族即使費盡錢財，也要珍本地動力，給予了他們面對盜賊、天災卻仍駐守的勇氣，華夏民族也將因為這共享精神，永遠燦爛輝煌。
那個夏日，我看到了老至滿頭白髮的老者，小至蹣跚學步的孩童，莊嚴地來到天一閣膜拜，天一閣已不僅是一座藏書樓，而是讀書人心中的聖地，一處偉大的民族文化傳承之地！而支撐它千年不倒的，正是範氏家族的一種共享精神，一種從古傳承至今的共享精神。
如今，我們已漸漸步入共享時代，共享理念漸漸深入人心。我們在對“共享單車、共享書店”這些新事物支援的同時，更應將那從古至今的共享精神傳承下去，用共享精神去傳承豐富的華夏文化。
我想，明天，天一閣定會仍然屹立不倒，明天，它仍會是千萬人心中的聖地，而那精彩的華夏文化，定會伴著那共享精神，在這共享時代永遠地傳承下去！
由小悅悅想到的 篇8
國小三年級作文 ,562字在前兩年，佛山發生了一件慘不忍睹的事。有關於一個兩歲的女童。
一天晚上，小悅悅家在佛山開了一間鋪子，小悅悅的母親在晾衣服，小悅悅獨自一人走出了小巷；不幸被一輛汽車輾倒在地，然後一輛二輛二十輛照樣從小悅悅身上輾過去；而路過的路人，竟沒有一個人把小悅悅馬上抱著送去醫院或報警。就在這時，一位年邁的奶奶發現了在地上的小悅悅，就坐車去醫院；在醫院救的小悅悅已經快不行了。等她的爸爸，媽媽趕來醫院時。小悅悅已經奄奄一息了，家人痛苦，傷心地大哭起來。最後小悅悅的父母把撞了她的司機以及路過得人對小悅悅的不顧和不理等等。通通告上了法庭。等待她們的結果將會是嚴厲的懲罰。
最後，官司打贏了。他們得到了嚴厲的懲罰，而那位老太太得到了表揚，還上了中央電視臺接受表揚。
為什麼是同一件事，而有些人的結果卻不同呢？因為有的人自私為了自己的利益而不顧他人的生命；而有的人大公無私地把小悅悅送去醫院。
這件事驚動了全國；老太太的救人事蹟感動了無數人；然而小悅悅將永遠消失了；如此幼小的生命竟然結束了。
我覺得那些司機及路過的叔叔，阿姨不負責，沒有良心，沒有愛心，應該接受法律的懲罰。
從這件事，我體會到了只有認真對待身邊人和事，遵守法律。不要為了自身利益而犧牲他人，要互相理解幫助。只有這樣社會才會更加地和諧，團結。讓我們一起攜手共同搭建美好的社會吧！
種下一棵小樹苗 篇9
國小二年級作文 ,965字【種下一棵小樹苗】
林承業
一個春天的週末，小紅拿著鐵鏟、水桶和樹苗到家門口的空地上植樹。
她先用鐵鏟挖一個大坑，接著把小樹苗放進去，然後再用鐵鏟把土埋好，最後用水桶給小樹苗澆水。她對小樹苗說：“小樹苗，快點長大，長成健壯的大樹。”每過幾天，小紅就來給小樹苗澆水，陪小樹苗聊天。小樹苗漸漸地長大，路過的小蝴蝶彷彿在說：“小紅，你真是個善良的好孩子。”
【種下一棵小樹苗】
沈信
春天的一個週末，小美看著自家的花園裡只有小花、小草，有點空蕩蕩的，想種一棵蘋果樹來為這片空地填些顏色。
她考慮了很久，最後決定把這蘋果樹種在花園的中間。她拿著樹苗、鐵鏟子和裝滿水的水桶，出去去公園了！
到了公園，小美首先拿著鏟子挖了一個小小的樹坑，接著小美把樹苗放入樹坑，然後小美把土填進去，最後小美幫小樹澆澆水。站在小樹面前說：“小樹苗，小樹苗，快快長大，我就能吃到又大又紅的蘋果啦！”小樹苗對小美說：“只要你天天給我澆水，陪我玩，我一定會長得又紅又大，而且還會又香又甜呢！”
【種下一棵小樹苗】
鄭智翔
三月十二日，小麗拿著一棵果樹苗、一把鏟子和一桶裝滿水的水桶，準備去植樹。
他來到家門口的一塊空地上，先用鏟子挖了一個樹坑，然後把小樹苗小心翼翼的放在樹坑裡。再用鏟子填了幾鍬土，最後給小樹苗澆了水。小麗還和小樹苗說：“快長呀，快長呀，長得比隔壁鄰居家的更高才好。”
她拿著鏟子和水桶，興高采烈地回家了。希望到了秋天能吃到香甜的果子。
【種下一棵小樹苗】
胡俊琛
春天的一個週末，小美拿著一棵小樹苗，到家門口的空地上自言自語道：家門口就差我這棵小樹苗了，就種這裡吧！
小美先拿起鏟子挖了一個坑，再小心翼翼地把樹苗扶正，又揮鍬填了幾鍬土。最後給小樹澆水，就這樣一棵樹苗就種好了。小美對小樹說：“快快長吧，快快長吧，長得賽過隔壁的大樹才好呢！”
【種下一棵小樹苗】
譚藝丹
春天的一個週末，小叢準備去種樹。媽媽說道：“小心點，別把衣服弄髒了。”小叢聽了媽媽的話，於是去房間裡把自己的圍裙穿在身上準備出發。
她走在公園裡，四處找地方。最後她來到草地上，看見很多小花小草，就覺得在草地的中心不錯。她先用小鏟子挖了一個坑，接著把小樹苗移入坑內，然後把土填上，最後給小樹苗澆了水。
之後她天天來給小樹澆水，跟它講話，陪她玩。小叢希望小樹快快長大，長成蒼天大樹。
由樹木想到的 篇10
國小四年級作文 ,467字絲絲寒風從被窩裡鑽進來，我迷迷糊糊地睜開雙眼，不由自主的打了個寒顫。睡眼朦朧的穿好衣服，向窗外看去，一棵棵樹木變得蕭瑟起來了，枯黃的樹葉飄落下來，紛紛揚揚。這讓我想起春天裡這些樹木叢意蓬生的景象。
那時，我們正在春遊，一棵棵柳樹就像一位位溫柔的仙子，舒展著她那嫩綠的長髮；一棵棵松樹就像一個個衛士，挺直了腰，板著臉嚴肅地凝視著遠方。好像要為國家大事下決心一樣。我們大夥兒圍坐在松樹下狂吃零食之後，同學們把吃剩的垃圾統統都扔在我的毯子上，只給我一個垃圾袋。不知道的人以為是一座小型垃圾場呢，十里之外都能聞到一陣臭味！哎呀，怎麼辦，我的整理能力差，加上要整理這麼多的垃圾，我只好七手八腳地東整西整起來。等回教室的時候，我遠遠地落在了隊伍的後面。我的心裡懊惱極了，幸好有班主任老師的安慰，我才放下不愉快的心情。
通過這件事，讓我懂得了一個道理：吃完東西或做完作業等，都要自己整理，不要亂放亂堆，更不能隨便遺棄。此時，外面的樹葉又飄了起來，風從我臉上吹過，讓我想起來這件事情，提醒我記著這個道理：自己東西自己整理，更不能不顧他人隨心所欲！
我是一顆小樹苗 篇11
國小三年級作文 ,395字我是一棵小樹苗，在陽光與微風中，努力地向上生長著。雖然我沒有松樹那樣常青，沒有桃樹那樣嬌豔，也沒有銀杏樹那樣金黃。但我卻有著一個普通的名字——樟樹。
春天，我嬌小的身軀，長出了一片片綠色的新芽，它們好奇地向四周東張西望，為我織出了一身翠綠的衣裳。風兒一吹，就像一雙溫柔的小手在輕輕地撫摸我。
夏天，我撐開綠色的大傘，遮擋住灼熱的陽光，讓行人、小動物們都能在這兒乘涼，打鬧。那些忙碌的鳥兒，總愛飛到我的肩上，嘰嘰喳喳地和我說個不停。
秋天，我又換上了一身金燦燦的禮服，忽然，傳來一陣微弱的聲音，“救命……救命！”我向四周看了看，原來是隻小螞蟻溺水了。我趕忙脫下幾片樹葉，葉子乘著秋風，飛向小河，小螞蟻吃力地爬上樹葉，回到了岸上，我開心地笑了。
冬天，我抖落樹葉，把陽光留給大家，光禿禿的身子在刺骨的寒風中顫抖著。
一棵小樹苗 篇12
國小六年級作文 ,634字當我在睡覺時，突然一陣帶著一股清香的風從窗戶邊飄來，朦朧中，我看見媽媽拿著一棵樹苗走過來。媽媽溫柔地說：“寶貝快點起來，今年的桂花又開了，快點，我買了樹苗，等會兒去種樹。”我眯著眼睛一下子清醒了，連忙說：“知道了。”
我迅速起來，拿著樹苗下樓。媽媽就帶我去了門口的花壇那。小樹苗的枝幹很細，樹皮有點泛白，葉子不多，零散地長在樹上。我開始好奇，它會是什麼樹呢？我找了個好地方，挖了一個坑，把樹種了下去。小樹苗長在地裡，葉子似乎都變青了。我心裡特別的高興，但是媽媽還沒是告訴我它是什麼樹。
之後的三年多，我把那棵樹當作了自己的姐妹，把心裡話都告訴了她。小樹好像聽懂了，她陪伴著我長大，她已經有我那麼高了。儘管我還是不知道她叫什麼名字。
時間一天一天得過去了，小樹也慢慢地長大，長高了。又是一年開桂花的季節，推開窗，迎面聞到了濃濃的香味。我閉上眼睛，不知不覺來到了那棵樹邊。我睜開眼睛，哇，一朵朵橙黃色的小花開得那麼多，像星星一樣。原來這棵樹是桂花樹呀！我終於知道了她的名字。
我開心地坐在樹下，靜靜的，靜靜的，我靠在樹邊睡著了。我做了個甜美的夢，在夢裡，我爬到樹上，搖晃樹枝，下了一場桂花雨，那雨是那麼的香，那麼美，我只覺得微風飄來時，裡面還帶著濃濃的香味呢！一睜開眼，眼前是兩排桂花樹，都種在樹的兩邊。
風，吹來了。樹上的花一片片地往下落，有些淘氣地在風中翻跟頭。我更開心了——桂花雨下起來了！
我種下了一顆小樹苗 篇13
國小六年級作文 ,424字有一天，我和爸爸媽媽一起出去植樹，走著走著我們就到了一個荒山野嶺。我拿著鏟子，用力地在土裡挖洞，但是怎麼挖那個洞都沒有變大，好像是泥土和鏟子在作怪。
過了一會兒，我就去買了一個比這個更大的鏟子。我用了九牛二虎之力，終於把小洞挖大了。我就在這個洞裡面放了一個橡木樹的樹苗子。然後再蓋上土，用力地踩了幾下。我又找來水給樹苗澆水、施肥。這顆樹苗就好像伸出來一個小腦袋，我看見了非常的開心。
好幾天過去了，我再次來到這個地方，看見小樹苗長的比以前更大了。我看見樹枝上長出了幾片綠油油的葉子，我非常的高興。今天我又像上次一樣給小樹苗澆水、施肥。我看見小樹苗又長出了幾片葉子，風兒輕輕一吹，他們就左右搖擺一下，好像在向我點頭表示感謝呢！
小樹苗一天一天變大。幾個星期過去了……幾個月過去了……原先的小樹苗長成了一顆蒼天大樹。樹上的葉子都是翠綠色的，還結滿了紅彤彤的蘋果。
我會永遠記得這顆我種的大樹。
我是一棵小樹苗 篇14
國小六年級作文 ,639字你們好呀，我是一棵小樹苗，我在上個星期剛破土而出。我長在一棵大樟樹邊上，但樟樹伯伯告訴我，我不是小樟樹。
那我是什麼呢，見多識廣的楓樹爺爺說，我長得像一棵桂樹。咦，小桂樹？但我沒有葉子。我是一棵沒有葉子的樹。我很傷心，每天悶悶不樂，水不喜吸，陽光也不願收。楓樹爺爺和各位樹兒都很為我擔心，小茶樹勸我說：“小桂樹，千萬別傷心，就算你沒有葉子，我們也喜歡你。我剛出生時也設有葉子呢。”我知道這不是真的，我剛目睹了森林裡第三百二十一棵茶樹出生，黃嫩嫩的葉子好惹人愛。不過，我不再悶悶不樂，蝴蝶老師說，樹一定要開心才能長大。
我在全森林的寵愛下度過了一個又一個美好的日子。一天，蝴蝶老師來上課，見了我，呀地大叫了一聲：“小桂樹，你頭上頂了三片葉子！”我抬頭向上看，不論多努力，始終看不到葉子。森林裡的樹兒用自己最大的聲音向我描述那葉子有多可愛，我高興極了，我再也不是不會長葉子的小樹了！
時光飛逝，我在森林的第一個秋天悄然而至。樹木們都光著身子，唯有我換上了一件金衣。樹兒都圍著我：“桂兒，你的衣裳好美呀，借我穿穿吧！”“小桂樹，好香好香啊”……確實，我也嗅到了芬芳的氣息。我請風兒姐姐幫忙，使動擺動身體，讓風兒姐姐將桂花香帶到森林每個角落。大家都用力嗅一嗅，彷彿嗅到了秋天的味道，幸福的味道。
就這樣，日復一日，年復一年，我終於長大了，長成了一棵，大桂樹。
由墜樓事件所想到的 篇15
國三作文 ,1043字近日，我讀到一則報道，2010年12月7日下午，福州市一重點中學的一名初一學生手持課本、練習冊從八樓跳樓自殺身亡。讀完這則報道，我不禁扼腕嘆息：一個鮮活的生命就這樣逝去，一個美麗的人生就這樣終結，一顆滿富青春活力的心臟就這樣停止了跳動。
十三歲女孩自殺的原因不得而知，但有一點應當引起家長的廣泛關注，那就是家庭教育問題。這位女生的家長對孩子心理健康方面的教育無疑是缺失的。與她同校的那麼多學生，唯獨她難以忍受課業重負，正是最有力的證明。
由此，我想到讀過的另一則報道：就在我所生活的城市，就在今年春節前夕，一位父親親手殺死了自己不過十六歲的兒子。究其原因，竟是他的兒子自初中起就開始輟學，整日無所事事，只知伸手向父母要錢。後來竟染上了賭博，開銷益增，父母不堪重負。而那兒子竟打母罵父，甚至揚言要殺死自己年僅六歲的妹妹，一把火燒掉家中借錢新修的住房。春節前兒子又伸手向父母要錢，父母實在拿不出，兒子就又故伎重施。終於，父親積抑多年的怨氣爆發，親手結束了自己孩子的生命。
兩起同樣悲慘的事件，引發了我的深深思考。不同的人物、地點、事件，卻有著相同的根源，就是家庭對孩子心理健康教育的嚴重缺失。前則故事中父母不知多培養孩子勇敢、堅定的信念與意志，不能正確疏導孩子的心理壓力；而後則故事中父母不知給孩子心中樹立一個積極進取的人生觀、一個健康向上的心態，雖不必多但需恰時有用的心理疏導。試想，前則故事中父母若給孩子及時之心理疏導，使之正確面對課業負擔；後則故事中父母若在孩子輟學後多與孩子進行心理溝通，幫其找到人生目標，或許就可以避免這樣的慘劇發生。
我不禁感到慶幸，因為我的父母對我的心理教育很重視。就拿課業負擔重來說吧，我的父母知道這一情況，就常常與我進行心理上的溝通交流，每日回家我努力學習、寫作業，父母也不休息娛樂早睡，而是常於一旁看書工作。每當我感到疲乏，看到父母也在學習工作，我又會重新振作精神，投入到學習中去。有時時間實在太晚，我勸父母先去休息，他們也往往不願，偶爾一日的確勞累，也會在睡前鼓勵我，他們的一言一語，一笑一勵，都使我倍感溫暖，縱然是冬日刺骨的寒意，也被這溫暖驅散，給予我無盡的信心和力量。父母對我的家庭教育成功之處還有很多。總而言之，我認為父母對我的心理教育是很成功的。這說明，家庭對孩子的心理教育至關重要。
廣而言之，每一個家庭都應該重視對孩子的心理教育。我想，只要心理教育成功了，那麼這樣的慘劇將不再重演；孩子們的人生，必將更加燦爛；祖國的未來，更是美好無限！
由一棵桃樹想到的 篇16
國小三年級作文 ,653字好不容易捱過一天的課程，終於在動聽的下課鈴聲中迎來了收拾書包的美妙時刻。
坐上媽媽的電動車，心情無比舒暢，迎面而來的春風，路邊泥土的氣息，油菜花的香味混雜在一起，將我沐浴得如痴如醉。
突然，我被眼前的景象怔住了—一棵剛剛開滿桃花的桃樹，側身倒在了“血泊”中。數朵嫩粉色的新花還沒來得及好好看看這個世界，便凋謝了。殘陽如血，映照在樹身上，如同一場殘忍的屠殺。浸過雨的河深了幾許，一些漂浮物盪漾在水面上，似是一種訊息，一種預示，一個警告，一份通牒。大自然呵，只在那麼一瞬間，你便迫不及待地把我帶入了美醜分明的兩個極端，讓我頗有些應接不暇的意味。
常記幼時，河水中仍有魚蝦的身影。一群小夥伴幻想著乘船遠航，天真地聚到一起開始造船。那些大人眼中的破木料，全都成了我們的寶貝，直到船剛入水便沉沒的時候，大家的幻想才泯滅了。即便如此，那份揮之不去的快樂依然固執地紮根在我們的心中。如風似的，轉眼間，幾年過去了，我長大了，逝去的童真再也找不回了。昔日我們的玩伴—河流也再不能恢復昔日的純淨，時常散發出腐爛的味道。
又忍不住想起那兩棵參天榆樹和後院成片的蘆葦和竹林。那兩棵榆樹少說也有百十來歲。小時候，我們一群小夥伴拉手抱都抱不過來。一干乾枝葉伸向空中，見證了數代人的成長。論起源，可以追溯到我的太太太爺爺那輩了，經歷了多少風風雨雨，最終還是毀掉了！茂密的蘆葦蕩，青翠的竹林也難逃厄運，相繼成了一個個無頭將軍。
成也蕭何，敗也蕭何！正應此話，這一切，都是因為誰。慾望、財富和貪念，怕是最好的解釋了。
我欣賞一株小苗的堅強 篇17
國一作文 ,937字親愛的朋友，當你急匆匆地趕路時，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當你賓士在原野上時，可曾留意腳邊這一個個堅強的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進一株小苗的世界，去聆聽它的心語。
春天來了，萬物復甦，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動地躺著，可誰會注意到，在它的下面有一個生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨死去的小苗。
在去年那個金色的秋天，當田野裡盪漾著一片豐收的歡聲笑語時，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經長大了，一陣秋風掃過“呼～”它的孩子們便拉著風伯伯的手，叫嚷著去遠行了。這株小苗就是其中的一員，當時它還是一粒種子，隨著風伯伯翻山越嶺，最後落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來了，刺骨的寒風呼呼地颳著，它不禁打了個寒顫。它把自己的身子埋進泥土裡，沉沉地睡去了。噹一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發現自己身上揹著一塊又大又沉的石頭。這是那個淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久，一場“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進了石縫，它貪婪地吮吸著，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮裡，憋脹得十分難受，好象穿著一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著，終於一使勁，衝破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可衝破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂—哎呀！頂不動。它費了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力著，愈挫愈勇，儘管傷痕累累，卻依然奮鬥不止。
就這樣，小苗日復一日地努力著，終於有一天，工夫不負有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進來，燃起了它的希望，它在混合著血與汗水的石縫間掙扎，終於，它衝出了石縫，站在了陽光裡！它輕輕舒展著芽兒，欣慰地笑了。
小苗，你的堅強，你的執著深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的讚歌—堅強的小苗！
我想變成一棵小樹 篇18
國一作文 ,768字假如我變成一棵小樹，為了好玩，我要生長在媽媽的房屋周邊，自已快樂地嬉戲，與輕盈自在的風兒一起唱歌，一起跳舞，與美麗的花朵寒喧，笑嘻嘻地看著天上朵朵白雲，千變萬化，形狀各異，媽媽，你會認識我嗎？
你要是發現我沒了蹤影，著急地叫道：“孩子，你在哪裡呀？”“我會與小草為伴，暗暗地在那裡匿笑，卻一聲一響。悄悄地看著你，媽媽，你會認識我嗎？”
中午，你吃過午飯，坐在客廳裡看著豐富多彩的電視節目，靠著沙發，吃著飯後小點心，喝著幽香淳厚的茶水，歡笑著，而我卻默默地看著你，小草，小花，風兒也與我一起，陪同著你，陪同著你觀看著電視，你不會因一個人而寂寞，媽媽，你會知道嗎？
下午，你剛睜開朦朧的睡眼，就起來工作。你坐在我的旁邊，坐在我的樹蔭下，為你遮擋風沙，為你遮擋耀眼的陽光，同時將我的小小的影子灑在你的資料夾上，便要投在你的書頁上，投在你書寫的地方。當你呼吸著我產生的新鮮的空氣，認真地工作，有時還會向家門口望兩眼，深深地嘆口氣，我想你一定想說：“孩子啊，你到底去哪裡了啊？”可是，媽媽，你知道嗎？我正默默地注視著你，看著你工作與著急的樣子。你能猜得出，那棵挺拔的小樹正是你的兒子嗎？
傍晚，你拿著燈，在門口靜靜地等著，眼睛目不轉睛地盯著外面，盼望我回來。這時，我就要與花兒，與草兒，與風兒道別了，我搖身一變，迫不及待地跑到家門口，問媽媽要蛋炒飯吃。這時，你非常驚喜又非常擔心，摸摸我的這兒，摸摸我的那兒，看我有沒有受傷，我便讓你給我做好吃的又要讓你給我講故事，而你眼邊卻閃著淚花：“孩子你到哪裡去了，媽媽好擔心你呀。”
媽媽，我真希望將來能變成一顆小樹，再長成一棵大樹，我是多麼高興啊！能感受陽光帶來的溫暖，雨露帶來清涼，感受清風和明月，可以幫助很多小動物，更要為媽媽您遮風擋雨，讓你在樹蔭下乘涼？
我真的希望變成這麼一棵幸福而自豪的小樹啊！
由一幅漫畫想到的 篇19
國小六年級作文 ,581字今天我看到了一幅漫畫，令我感觸良深。
漫畫是這樣的：天空被黑煙籠罩，太陽似乎也藏起來哭泣，植物枯黃，大地沒有一絲絲生機，一個人正往一條小河裡倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是垃圾和魚的死屍，河流烏黑，一動不動，死氣沉沉。一條年邁的老魚因為汙水，身體開始腐爛，它用一把大傘豎著，想擋住垃圾。可是垃圾太重了，老魚咬緊牙關，臉憋得通紅，雙腿不停地打顫，手卻一直沒有放鬆。老魚眼睛直勾勾的地望著河上的老人，充滿悲哀和憤怒，好像在說：“可惡的人類，你們總會有一天會後悔的，你們會有報應的！”
我看著看著，不禁心裡發酸，悲憫這條老魚，也憎惡圖上的人。一些工廠，為了金錢，每天用十幾根，幾十根大管往河裡排放汙水，“嘩嘩”河流翻滾著，咆哮著；有些人認為自己扔幾個垃圾沒什麼關係，變向河流裡瘋狂地扔垃圾，據資料顯示：地球上71%是水，但這其中97。5%是鹹水，只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋，29%被土覆蓋，只有少之又少的淡水可飲用。如果人類在肆無忌憚的向河流、湖泊裡排放汙水，倒放垃圾，地球將變成什麼樣。可能是寸草不生，植物被汙染變得枯黃，沒有生機，可能是河流烏黑，空氣中瀰漫著臭氣，可能是人類人人自危，用千金換取一滴乾淨的水，也可能是荒無一人，沒有生命。
不要讓世界上的最後一滴淨水是“人類的眼淚”，請保護水資源，讓河流，讓地球成為生命的樂土吧！
由一幅漫畫想到的 篇20
國小五年級作文 ,556字今天，老師讓我們看了一幅漫畫，名字叫《扶不扶》。看完後，我感慨萬千。
漫畫的內容是一位老奶奶摔倒了，痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶，另一個提著籃子的老人勸她說：“別去扶，不然她會說是你撞的。”那位中年婦女可能是提籃子老人的女兒，她非常同情那位老奶奶，眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧，還有的人像沒有看見似的急匆匆地離開了，好像多待一分鐘就會給自己惹上麻煩。
看完這幅漫畫我不由得想起了《今日說法》裡講到一位老人倒地扶不扶的問題。主人公是一位大客車司機殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次，殷紅彬叔叔駕駛大客車路過立交橋時，看到一位老奶奶倒在橋上，於是就靠邊停車，好心地將這位老奶奶扶了起來，結果反被老奶奶說成他是肇事者。萬幸的是車上有攝像頭，並且找到了車上乘客的證詞，最後才還了殷紅彬叔叔的清白。
這件事讓我想到：人間無情，大道有愛。雖說有些坑蒙拐騙，可是真愛卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前，你伸伸手，一條生命就可能被拯救。如果你轉身離去，可能一條生命就此終結。
大家千萬別被少數不良社會現象遮蔽了眼睛，人倒了要是不扶，那人心就倒了，人心要是倒了，想扶也扶不起來了。社會上還是好人多，被訛詐的事件畢竟是少數。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”將心比心，讓社會多一些關心，少一些冷漠吧！