由一幅漫畫所想到的相關作文20篇

由一幅漫畫所想到的 篇1

國小六年級作文 ,478字

我曾經在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個森林裡,有一個男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對了似的,在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一隻啄木鳥,它看見他在砍樹,並且長著一個木頭腦袋,於是說:“這段木頭裡一定有蟲!”

人類為了搞好建設,什麼都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,於是人們把山推平,去搞建設,還有桂林,存在垃圾汙染的現象,以前都說桂林山水甲天下,可現在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著,地球卻被汙染了,可不進步,人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的嗎?如果環境汙染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂採蜜,人類會活下去嗎?不可能!

樹木,它可貢獻了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調節空氣的乾溼度,製造二氧化碳,保護水土,造福人類。

你們知道嗎?當你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕啊!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個地球,就算有,那時候也已經晚了。

保護地球,人人有責;環境汙染,人類無法生存。讓我們一起保護森林資源,共營生命的綠色。

由一幅漫畫所想到的 篇2

國小五年級作文 ,513字

一天,我正在翻閱書籍,被其中的幾幅漫畫吸引住了,這幾幅漫畫令我深有感觸。

這幅漫畫講的是一個小孩子,到河邊去捕魚,他一心想著捕大魚,所以當他看見一些比較大的魚時,心裡卻想著“要捕一些更大的魚!”就這樣,他一直空無實際的想著,卻導致身邊許多大魚都溜走了。

讀完漫畫後,我心裡百感交集,在社會上不也有很多像小男孩一樣的貪心人嗎?遇到一些小利,就不願再腳踏實地的工作,而想去尋找賺錢的捷徑。

想到這裡,我不禁又想到了一位製作銷售布品的企業家,他多年來一直保質保量的完成每一位顧客訂購的商品。因此,生意十分紅火,口碑十分好。但漸漸地,他開始動了貪心,為了賺錢而降低了成本,每一塊布料製造出來質量都極差,口碑也大大不如以前,弄得顧客們也都怨聲四起。

甚至有一次,一家公司要來訂購他的布料,正好又來了另一家公司,第二家公司比第一家公司開的價格高,而且訂單量也大了十幾倍。他為了金錢,選擇了第二家公司,卻忽略了自己的生產量,最終因為沒有按時完成訂單,而被告上法庭。

人在面對金錢的誘惑時,都可能會被矇住雙眼而幹了錯事。切記無論什麼時候都不能起貪心,被金錢矇住雙眼,一定要一直腳踏實地。要知道人生是沒有任何捷徑的。

由一幅漫畫想到的 篇3

國小六年級作文 ,581字

今天我看到了一幅漫畫,令我感觸良深。

漫畫是這樣的:天空被黑煙籠罩,太陽似乎也藏起來哭泣,植物枯黃,大地沒有一絲絲生機,一個人正往一條小河裡倒塑料瓶、紙屑、果皮。河面上滿是垃圾和魚的死屍,河流烏黑,一動不動,死氣沉沉。一條年邁的老魚因為汙水,身體開始腐爛,它用一把大傘豎著,想擋住垃圾。可是垃圾太重了,老魚咬緊牙關,臉憋得通紅,雙腿不停地打顫,手卻一直沒有放鬆。老魚眼睛直勾勾的地望著河上的老人,充滿悲哀和憤怒,好像在說:“可惡的人類,你們總會有一天會後悔的,你們會有報應的!”

我看著看著,不禁心裡發酸,悲憫這條老魚,也憎惡圖上的人。一些工廠,為了金錢,每天用十幾根,幾十根大管往河裡排放汙水,“嘩嘩”河流翻滾著,咆哮著;有些人認為自己扔幾個垃圾沒什麼關係,變向河流裡瘋狂地扔垃圾,據資料顯示:地球上71%是水,但這其中97。5%是鹹水,只有2。5%是淡水。而在這九牛一毛的淡水中還有70%被被冰覆蓋,29%被土覆蓋,只有少之又少的淡水可飲用。如果人類在肆無忌憚的向河流、湖泊裡排放汙水,倒放垃圾,地球將變成什麼樣。可能是寸草不生,植物被汙染變得枯黃,沒有生機,可能是河流烏黑,空氣中瀰漫著臭氣,可能是人類人人自危,用千金換取一滴乾淨的水,也可能是荒無一人,沒有生命。

不要讓世界上的最後一滴淨水是“人類的眼淚”,請保護水資源,讓河流,讓地球成為生命的樂土吧!

由一幅漫畫想到的 篇4

國小五年級作文 ,556字

今天,老師讓我們看了一幅漫畫,名字叫《扶不扶》。看完後,我感慨萬千。

漫畫的內容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年婦女想去扶這位老奶奶,另一個提著籃子的老人勸她說:“別去扶,不然她會說是你撞的。”那位中年婦女可能是提籃子老人的女兒,她非常同情那位老奶奶,眼角掛著淚水。旁邊有些人在看熱鬧,還有的人像沒有看見似的急匆匆地離開了,好像多待一分鐘就會給自己惹上麻煩。

看完這幅漫畫我不由得想起了《今日說法》裡講到一位老人倒地扶不扶的問題。主人公是一位大客車司機殷紅彬叔叔和一位81歲的老人。有一次,殷紅彬叔叔駕駛大客車路過立交橋時,看到一位老奶奶倒在橋上,於是就靠邊停車,好心地將這位老奶奶扶了起來,結果反被老奶奶說成他是肇事者。萬幸的是車上有攝像頭,並且找到了車上乘客的證詞,最後才還了殷紅彬叔叔的清白。

這件事讓我想到:人間無情,大道有愛。雖說有些坑蒙拐騙,可是真愛卻一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一條生命就可能被拯救。如果你轉身離去,可能一條生命就此終結。

大家千萬別被少數不良社會現象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起來了。社會上還是好人多,被訛詐的事件畢竟是少數。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”將心比心,讓社會多一些關心,少一些冷漠吧!

由一幅漫畫想到的 篇5

國小二年級作文 ,420字

這是一幅引人深思的漫畫:森林裡,一個身著工作服的伐木工,正賣力地揮著一顆茂密的參天大樹,一隻啄木鳥站在他的肩上,啄著他的榆木腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲……”

這幅漫畫表達了什麼意思?

這幅漫畫揭露了一群不顧生態環境,亂汙染環境,為了錢不管環境在變壞的人。揭露了人們貪婪、貪財的一些壞品質。正如圖中啄木鳥說的“這段木頭裡一定有蟲。”那些人的榆木腦袋裡住著一條條“貪婪蟲、”“貪財蟲、”“自私蟲……”如果每個人都這樣,那麼這個世界不再美好、和平,也沒有了綠樹成蔭的森林,沒有了活潑可愛的小動物了。

這幅漫畫還譏諷了一些認為砍一棵樹也不會造成生態災難,扔一個垃圾又會怎樣的懷有僥倖心理的人。他們覺得扔個垃圾,壞衛工人掃一下不得了。正如劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”那些人認為扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他們從來不想,如果每個人都扔一個垃圾,地球又會變成什麼樣呢?

同時,這幅漫畫也呼籲我們一起保護森林,保護環境!

由一幅漫畫想到的 篇6

國小二年級作文 ,398字

這是一幅很好的圖畫,召號全部的人?e再砍樹。

有這麼一個人,他在砍樹,樹已經砍了一半了,就想抽菸邊抽邊砍,忽然!有一隻啄木鳥聽見大樹的哭泣,立刻趕去,發現有一個人在砍樹,心想!可惡的人類啊:!你怎麼來砍樹了呢?如果樹木消失了,我們應該怎樣呢?嗯!一定要阻止他!啄木鳥二話不說飛到那個人的肩膀上,啄他的頭,它又想:我一定要把這個人的頭裡的糊塗蟲給消滅,一定要!它放肆啄了起來。那個人感覺到痛,他立刻拿起鋸子往它身上鋸,啄木鳥叫道:可惡的人類啊:你抽著煙是在汙染新鮮空氣,你砍著樹犬,我們怎麼辦啊!你們這樣做,是害了自己啊!

看到這副畫,我覺得那些臭不要臉的人類,濫用資源。如果樹木被砍光了,動物們就沒有了家園,就會死去。到時候,我們就會後悔,建起那些高大建築,卻沒了那些新鮮甜美的土地產,中國風、美式風、歐式風、卻沒了傳統風,那就不叫地球了。

我最後號召大家,保護地球,人人有責!

那就不叫地球了。

由一幅漫畫想到的 篇7

國小六年級作文 ,495字

這是一幅絕妙的漫畫,一個光頭男子嘴裡叼著煙,正揮著斧子在森林裡砍樹,森林醫生啄木鳥站在他的肩上一邊啄他的頭,一邊憤怒地說:“這段木頭裡一定有蟲……”

這幅漫畫,鞭撻了當今社會那些利慾薰心、亂砍濫伐、破壞環境的人。大樹有什麼罪,不僅沒罪還有功,大樹可以抵擋風沙,淨化空氣,保持水土,為人類服務。你們有什麼權利把這些有功的大樹砍伐?愚蠢的人類,你們總有一天會遭報應的,如果地球上沒有了植物,人類也會隨之滅絕。那個光頭男子只顧眼前利益,砍樹換錢,真是愚蠢至極。

漫畫中,那個砍樹的光頭男子連一隻啄木鳥都不如。啄木鳥,他用自己的勤奮敬業守護著森林,不讓樹生蟲子。我從啄木鳥憤怒的眼神,可以看出這隻啄木鳥是非常憎恨這個破壞森林的害群之馬的。地球是人類的母親,這個光頭男子連母親都去傷害,真是可惡至極。

我們看到,被砍的大樹流下眼淚,似乎在呼喊:“人類啊,快來救救我們,救我們也是在救你們人類自己!”

啄木鳥說這個人腦子裡蟲,其實這蟲是自私的蟲,貪婪的蟲。我們只有少一些破壞,多一些保護,才能讓森林永葆蔥綠,地球永葆生機。

由一株小樹苗想到的 篇8

國小四年級作文 ,676字

每當我出門的時候,總能看見樓梯間那株不起眼,但又不平凡的小樹苗,它像一顆釘子,深深地印在了我的腦海……

那是在陽春三月的時候,我在一樓的樓梯間無意發現了它。那時,它還是那麼弱小,小小的苗,病懨懨地耷拉著,淡淡的綠中夾雜著一絲微微的黃。我一直認為,在這麼狹小的空間裡,它根本不可能長大。後來的一個星期,奇蹟發生了:不知何時,它已經悄然地長成了一株真正的小樹,葉子更大也更多了,莖也粗大了不少,雖然還是帶著那麼一絲絲的黃色,但它終究還是長大了,並且還在繼續地、頑強地生長著……

一陣微風吹過,它笑了,笑得很開心,以至於整個身體都快倒下了。每每有路人經過時,它都會向人們招手,告訴他們:它現在是開心的,因為它成功了,它想讓每一位見過它的人都能分享到它的喜悅……當然,誰也沒太在意,更不會想象到它當初的生長過程是多麼艱辛了。當清潔工阿姨打掃樓梯間的時候,不是碰掉它的葉子,就是弄彎了它的腰,它總是不說話,也不埋怨;當調皮的小男生經過它的時候,時不時就是一腳踢過去,它也只是默默地承受;樓上住戶家養的阿貓阿狗經過它身邊的時候,不時在它身上東嗅嗅,西瞅瞅,然後一躍從它頭上跳過去,它也依然選擇沉默……

由此,我想到了處於社會底層的農民工,他們總是幹著最辛苦、最底層的工作,有時連生命都搭進去了……而每每到了春節該收工資回家過年的時候,卻總是被各種各樣的理由拒絕或惡意拖欠。他們的處境,不正如這株頑強的小樹苗嗎?記得媽媽曾跟我說過:“生命不分貴賤,只是各人處境不同。”

想到此,我暗暗地下定決心:長大後一定要做一個積極、堅強、勇敢的人,永遠努力向上,活出精彩的自我!

由一張老照片想到的 篇9

國小五年級作文 ,782字

1937年8月28日,上海火車南站人頭攢動,人們都拎著很多行李往火車站趕,都想快點上火車離開上海,躲到別的地方去。因為再過幾個小時,日本鬼子的飛機就要來了!

在避難的隊伍中,有一個三口之家—爸爸、媽媽還有三歲的兒子,他們要去投奔遠在哈爾濱的奶奶家。三歲的小傢伙用明亮的小眼睛好奇地左看右看,稚嫩的童聲在火車站裡響起,與火車站裡死氣沉沉的氣氛形成了極大的反差。

“嗚……”,伴著刺耳的汽笛聲,火車終於在人們焦急的盼望中開過來了,人們又喊又叫,拿著行李拼命往車上擠,車上載滿了乘客和行李。上了火車的人們臉上露出了笑容,而沒擠上車的人只能重新回到月臺上拿著行李大聲詛咒著這動盪的時局。

“轟隆隆……”,巨大的聲音在人們頭上響起來,人們抬頭一看:天哪!日本飛機來了!警報拉響了,人們飛快地往車站裡面跑,霎時火車站裡一片大亂。孩子的父親與母親被蜂擁而來的人群衝散了,母親一手抱緊兒子,一手拿著行李,在人群中大聲呼喊著父親。過了一會兒,她突然發現了孩子父親血肉模糊的屍體,母親不禁大放悲聲……這時候,日本飛機又衝地上的人們投下了雨點般的炸彈,不少人躲閃不及,當場斃命!許多樓房倒塌了,沉重的樓板毫不客氣地壓在了人們身上,隨著一聲聲慘烈的喊叫聲,不少人都被壓得粉身碎骨。這時,一顆炸彈落在了三歲的孩子的不遠處,孩子被這突如其來的情況嚇得哇哇大哭,母親下意識地護緊了孩子,炸彈聲響起,又一個無辜的生命逝去了……

在媽媽保護的廢墟下躲了好長時間的孩子,爬著出來了,他滿身血汙,一直大哭不止,吃力地坐在地上,左顧右看,四處尋找著父母,但他不知道,父母已經與他陰陽兩隔了!

侵華的日軍啊!你們也是有父母、有兄弟的人啊!如果你的親人們也遭遇這麼大的不幸,你們難道不心疼嗎?希望你們真心地反省自己,懺悔對中國人民曾經犯下的滔天罪行,從此拒絕戰爭、遠離戰爭,為世界和平盡一份力量!

由墜樓事件所想到的 篇10

國三作文 ,1043字

近日,我讀到一則報道,2010年12月7日下午,福州市一重點中學的一名初一學生手持課本、練習冊從八樓跳樓自殺身亡。讀完這則報道,我不禁扼腕嘆息:一個鮮活的生命就這樣逝去,一個美麗的人生就這樣終結,一顆滿富青春活力的心臟就這樣停止了跳動。

十三歲女孩自殺的原因不得而知,但有一點應當引起家長的廣泛關注,那就是家庭教育問題。這位女生的家長對孩子心理健康方面的教育無疑是缺失的。與她同校的那麼多學生,唯獨她難以忍受課業重負,正是最有力的證明。

由此,我想到讀過的另一則報道:就在我所生活的城市,就在今年春節前夕,一位父親親手殺死了自己不過十六歲的兒子。究其原因,竟是他的兒子自初中起就開始輟學,整日無所事事,只知伸手向父母要錢。後來竟染上了賭博,開銷益增,父母不堪重負。而那兒子竟打母罵父,甚至揚言要殺死自己年僅六歲的妹妹,一把火燒掉家中借錢新修的住房。春節前兒子又伸手向父母要錢,父母實在拿不出,兒子就又故伎重施。終於,父親積抑多年的怨氣爆發,親手結束了自己孩子的生命。

兩起同樣悲慘的事件,引發了我的深深思考。不同的人物、地點、事件,卻有著相同的根源,就是家庭對孩子心理健康教育的嚴重缺失。前則故事中父母不知多培養孩子勇敢、堅定的信念與意志,不能正確疏導孩子的心理壓力;而後則故事中父母不知給孩子心中樹立一個積極進取的人生觀、一個健康向上的心態,雖不必多但需恰時有用的心理疏導。試想,前則故事中父母若給孩子及時之心理疏導,使之正確面對課業負擔;後則故事中父母若在孩子輟學後多與孩子進行心理溝通,幫其找到人生目標,或許就可以避免這樣的慘劇發生。

我不禁感到慶幸,因為我的父母對我的心理教育很重視。就拿課業負擔重來說吧,我的父母知道這一情況,就常常與我進行心理上的溝通交流,每日回家我努力學習、寫作業,父母也不休息娛樂早睡,而是常於一旁看書工作。每當我感到疲乏,看到父母也在學習工作,我又會重新振作精神,投入到學習中去。有時時間實在太晚,我勸父母先去休息,他們也往往不願,偶爾一日的確勞累,也會在睡前鼓勵我,他們的一言一語,一笑一勵,都使我倍感溫暖,縱然是冬日刺骨的寒意,也被這溫暖驅散,給予我無盡的信心和力量。父母對我的家庭教育成功之處還有很多。總而言之,我認為父母對我的心理教育是很成功的。這說明,家庭對孩子的心理教育至關重要。

廣而言之,每一個家庭都應該重視對孩子的心理教育。我想,只要心理教育成功了,那麼這樣的慘劇將不再重演;孩子們的人生,必將更加燦爛;祖國的未來,更是美好無限!