由一場邂逅引發的感觸相關作文20篇

由一場邂逅引發的感觸 篇1

國三作文 ,880字

那年冬日，老天就像被觸了逆鱗一般，連續不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日裡與你撞個滿懷。

閒日之中，偶起了看雪的心，躡手躡腳的走下樓梯，生怕破壞這冬日裡特有的肅穆莊嚴，走過大街小巷，看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候，眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠—那是你，傲立於風雪之中，就那樣一抹柔軟執著的綠，不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無徵兆的出現在我眼前，給予我無法言說的震撼，讓我看到這個冷漠冬天裡唯一的希望。你微微顫抖著，像在與這頑劣的風雪抗衡，你纖弱的莖葉怎能經得住如此的摧殘？我想伸手將你採擷，卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你，對你傾注了所有愛憐，你也好像在看我，搖曳著輕靈的身子，吐露著無言的話語。

雪落在厚厚的土地上，拼了命的要向裡鑽，我有些訝異的發現這土地之上就只有你精神抖擻。看到你被雪色襯得愈發嬌豔的樣子，不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖，獨身一人挺立於風雪之中。你究竟是怎樣一種生命！能在這苦寒的日子裡，一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打，最終傲立於我視線之中？你還那樣的嬌弱，那樣不堪一擊啊！你那纖細的莖，柔軟的葉，還有顫抖風中的孱弱樣子，無一不在訴說著你的不易。我默默退開，是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏鬥的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅，走向了歸家的路。

記得有人說過“前世五百次的回眸，只換今生一次初相遇。”你是否在用這纏綿的緣分，等待與我的邂逅，告訴我你如何堅強的生活，用你自己獨特的方式，勸誡我要不畏艱難？你又或是在告訴我，無論何時何地，深處怎樣的險境，都要矢志不渝的堅守自己的信念？“你究竟帶著怎樣的目的？”我在心裡糾結。你無聲無息的出現在我的世界裡，最終又淹沒在茫茫人海中，只留我一個青綠孤傲的背影，獨留我一人遐思，但你卻帶給了我一份深深的悸動，那是以往不曾有過的，對生命肅然起敬的悸動。

你現如今可好？是早已熬過冬天，繼續堅強的生活，還是被無名路人在腳下蹂躪，又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室？我遐想著，轉眼又過一個冬天。

由一處喜愛引發的 篇2

高一作文 ,999字

十五歲那年愛上了一座城。布拉格。聖維爾大教學頂上的十字架和彩色大玻璃，布拉格廣場上“撲稜撲稜”飛起的白鴿。黃金巷裡芳草萋萋花影深深。

彼時大概是幼稚且深情的，對於喜愛的事物，總是以最純淨的感悟膜拜，因此虔誠甚至偏執。有時候身邊的朋友討論著對某些城市是如何喜愛如何嚮往時，心裡總會打起小九九，做著毫無意義的比較，卻樂此不疲。

直到有一天，同M聊天。M是我見過最特別的人，痴迷音樂和書籍，和王小波一樣用五線譜寫長長的信，既天真又殘酷。當他告訴我他喜歡東京和布拉格時，我迫不及待地問：“那你更喜歡哪一座城市呢？”M很認真的回答我：“沒有所謂的‘更’。東京有它的東方典雅之美，布拉格亦有其獨特神祕的哥特風。出發點與方向不同，最後的歸宿自然也不同。”他又補充道：“比如，我喜歡的披頭士與貝多芬，卡夫卡與村上春樹，建立在他們身上的比較無疑是虛無的。你要知道，在這個世界上存在著太多的不同，將他們作比是謬誤且空洞的。”

豁然開朗。

從小在學校與家庭裡最常耳聞的便是“比比誰更優秀”、“比比誰更乖”，甚至“比比誰個子更高”，無一脫離“比”的條框。誠然，人在“比較”的時候更能激發鬥志，更容易取得進步與成功。我想這大概是“比”有益的一面。在學習與工作中，只有常常比較，人才能找到自己的弱點，取長補短，完善自我。“比”在一定程度上亦可以促進社會的發展，所以它的重要性毋能否認。

但是，這並不代表著“比”可以帶入一切中。正如M所言，這個世界上存在著太多不同，其中的絕大多數出發點與方向都是不同的，這樣的比較是沒有意義的，在我看來，那些熱衷於事事“比較”的人無外乎兩種：無聊的人與沒有安全感的人。不記得何年月，這個世界都不缺乏無聊的人，故可視若無物矣。至於沒有安全感的人，大抵是內心惶恐不安，整日鬱郁於得失之間，只能靠一些自欺欺人來安慰自我以獲取並不長久的滿足感，可悲可憐。

每個漢字都是無辜的。他們存在的狀態並不以自我意志為轉移，那些不好聽的字意大抵是某些居心險惡之輩強加於其上的。故我既反對對“比”字的過度吹捧，又反對對“比”字的過度棒殺。要知道，漢字是無辜的。

對了，林芝的天空澄澈如從三千米深的海底掬起的那一捧幽深，挪威漫長的海岸線上雨雪霏霏，雷克雅未克長長的積滿厚厚的雪的街道盡頭有北極光，都是這世間至美的風景，如同布拉格一道，美得無可質疑，美得不應被比較。

跋山涉水那麼久，才剛剛明白這個道理。所幸未晚，甚樂。

由一張照片引發的聯想 篇3

國三作文 ,754字

我曾經在展覽會上看過這樣一張照片，它被米色的木質雕花邊框包圍著，可愛極了。照片上有一個大大的畫架，一隻握著鉛筆的手好像在畫著未完成的畫，背景是一望無際的草原，有點綴在草原上的是白色的的犛牛和褐色蒙古馬。

可以看出這張照片是在高原拍攝的，儘管那裡有著毒辣的陽光和稀薄的空氣，可也有風吹草低見牛羊的美景。我覺得那隻握住鉛筆的手，彷彿握住了整個世界。如果能這樣過一生又何嘗不是愜意的一生？於是我陷入了無限的遐想……

我想像著我揹著畫板浪跡天涯。當我踏著輕快的步伐仰視著高原的天空時，繁星一定會對我眨眼睛吧；我哼著悠揚的小曲體會西湖的韻味時，荷花一定會為我競相開放吧；當我撐著腰爬到黃山頂峰時，客鬆一定會對我招招手吧；當我側耳傾聽江南水鄉那悠揚質樸的漁歌時，魚兒一定會為我歡快地吐著泡泡吧……而我所要做的，便是用手中的畫筆，記錄下這美妙溫馨的一切，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我一個人坐在古鎮的藤椅上或是崎嶇的山路上，靜靜地用手中的畫筆描繪出我眼中的世界。石壁上的爬山虎、夕陽下的垂柳，風中的野花、遠山的楓葉……它的精彩，它的生動，它的美好，都隨著我揮動的畫筆，一點點地留在我的畫紙上，留在我的心中，那將是多麼愜意的生活啊。

我想像著我坐在馬路或是花壇邊上，看著來來往往的行人。儘管他們來也匆匆去也匆匆，但我相信，總有那麼些人，僅僅一眼便叫你刻骨銘心，難以忘懷。我會細緻地畫出那些人的特徵。細緻到步履蹣跚的老人臉上歲月的痕跡，細緻到妙齡女郎大紅皮包上別緻的掛飾，細緻到孩童頭上充滿趣味的虎頭帽……這都是獨屬於我的記憶。當我老了，走不動路時。我會翻出這些畫，因為這是我一生的珍藏，它比物質上的享受更令我難忘，它是我的回憶，它是我對生活全部的愛。

我多麼希望有一天在展覽會上展出我描繪的生活畫卷，那將是多麼愜意啊！

一場邂逅詩意的旅行 篇4

國一作文 ,709字

我曾在雪霧瀰漫的長白山巔俯視天池潭影，也曾於烈日炙晒的疆北大漠遙觀胡楊偉資，亦曾在狂風呼嘯的內蒙古草原仰望夜空群星璀璨。一直以來，美給我的印象就是壯觀，是絢爛，是酣暢淋漓。然而，當我漫步於烏鎮，一場不經意的詩意邂逅，徹底把我征服。

烏鎮猶如一塊浸染了春花秋月的老玉，在歲月的摩挲中愈顯溼潤祥和。傍晚時分，沿著河道，獨自一人信步走在這古鎮中，腳下是青石板鋪就的小道，空氣中還氤氳著雨後薄薄的水汽，石板也溼漉漉沿街有許多小鋪，糯米糰甜香隱隱飄散在水汽裡。偶爾有坐在屋前休憩的老人，在古老的門簷下對行人露出溫和的笑。

在這樣的江南小鎮裡漫步著，我的心也漸漸沉靜下來。把耳機摘下，喧囂的音樂陡然消失，耳畔只餘下不時傳來的幾聲吳儂軟語。在河邊站定，正值日落時分。近處的河流如一大塊純淨的墨玉，那深深的綠，彷彿凝聚了千年的時光，沉澱出歷史般的厚重感。隨著夕陽濺落，河面閃閃發光，那碎念般的光芒輕輕躍動，染就了一江煙火。一帆烏篷船，載著遊人向日落的方向悠悠駛去，歡歌笑語隨著漣漪漸漸飄遠，消失在夕暉裡。

我不知不覺間在這河邊站了許久，直到桃花色的晚霞也匿入夜幕，幾家酒吧的夜燈閃爍起來。我的心沉浸在這安靜中，感覺渾身彷彿被洗滌般的怡然愜意。烏鎮，這個江南古城，向我展開了一幅色彩淡雅的水墨畫。它不似雪山的驚心動魄，沒有荒漠的浩瀚無垠，也不如星空那樣燦爛奪目。可就是這如夢如幻的意境，這悠然安寧的氛圍，讓我流連於其中，彷彿這青石小路通向的是斜風細雨中的青箬笠與綠蓑衣，是一首平淡卻依然美的攝人心魄的詩。

漫步烏鎮，是一場邂逅詩意的旅行。在旅行中，我領悟了那“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒”的情懷。邂逅詩意，我感受到了平淡中的美。

由一張試卷引發的事件 篇5

國小六年級作文 ,632字

今天，就如往常一樣，班級裡熱熱鬧鬧的。可沒想到不久後，將由一張試卷引發了一件非常嚴重的事情。

第一節課下課後，教室裡因為有樑老師在，所以只有“嗡嗡嗡”的講話聲。可是，當樑老師走後，說話聲一下子就大了起來。不知誰說了一聲：“今天的數學考試試卷的內容是《亮點給力試卷》的月考試卷二！”聽到這個訊息，我們都大為驚訝，考試內容出來了。於是，一些同學連忙翻起恭凱晨桌子上的那套《亮點給力試卷》。同學們紛紛搶著看考題。這時，試卷被胡芳雨拿到了，她拿著試卷回到了自己座位上，開始看起來。不久，試卷又被汪瞬晗拿到了，她拿著試卷，周圍全是想看試卷的同學。這時，上課鈴響了，同學們只能怏怏地回到自己的座位上，準備上課。

第二節課後，同學們“嗚啦”一下，全部圍到了恭凱晨的桌邊，討論著考題。這時，不知是誰翻到了一份答案，於是，同學們紛紛開始看起來，有的甚至在背答案。這些同學的行為多麼惡劣。

開始考試了，嚴老師進來了，副班長李雅希站起來反映了這一系列的問題。嚴老師聽後，非常生氣，開始調查此事，當事人就像拔竹竿一樣，一個個站了起來，嚴老師生氣地說道：“這些人全部零分處理！”

事後，樑老師教育我們不該去看試卷答案，即使知道了，也不應該大聲張揚。我們應該勇於承認自己的錯誤。生活中有許多誘惑，不斷吸引著我們，而我們更應該剋制著這種慾望。我們必須用自己地勤奮去取得成功，不能不勞而獲，投機取巧，這樣反而會害了自己。

一張小小的試卷就能引發這麼嚴重的事，而我們更應該去管住自己，不做錯誤的事。

由一幅名畫引發的聯想 篇6

國三作文 ,799字

我在紐約大都會博物館前排著隊，前來參觀的人絡繹不絕，隊伍像一條長蛇在入口處慢慢移動。過了半小時，我終於擠了進去。我向左邊望去。那不是梵高的名畫《第一步》嗎。我走到這幅畫面前細細端詳起來。放眼望去，遠處有一座樸素的農家小房子。牆上的白漆，有些脫落，金色的陽光染在牆上，卻依然反射出斑駁的黃色。一棵高大的樹矗立在房屋旁邊。開著小巧的白花，樹葉長得極為茂盛。順著牆壁蔓延了整個屋子，風兒拂過葉子搖曳著發出沙沙的響聲。

這幅畫引人注目的是那個蹣跚學步的女孩子。她穿著一身白色的連衣裙，腳踩一雙深藍色的小靴子，頭頂的白色帽子，隱約有金光翻動它微探著身子張開雙手，正準備邁出人生的第一步。她雖然稚氣未脫，但眼神裡卻充滿了堅定。

當看到自己的女兒快要邁出人生的第一步時，正在田地裡幹活的父親放下手推車，把鐵鏟丟在一旁，伸出雙臂迎接著女兒的第一步。那眼神裡，彷彿流露出鼓勵與期待，他好像在告訴女兒別害怕，來，慢慢地走到爸爸這兒來。

小女孩兒看著爸爸，用急切的眼神盯著他，好像非常想快點走到爸爸那兒去。他要開始走了她顫顫巍巍的地邁出右腳，差一點兒就要摔倒了，這時母親用有力的雙手扶住他，然後在她後面靜靜的看著，鼓勵著她，微張的雙脣好像在溫柔的說“別怕，寶貝兒，慢慢來，你是最棒的”。她那頭金髮和慈祥的面容散發著母性的光輝透出她內心的純樸和善良。

在母親的幫助下。小女孩兒把左腳也邁出了一步，接著又是一步。看啊，我突然感覺那小女孩兒為第一步所付出的努力與堅定不正是象徵著人類不斷進取的精神嗎？我想畫家能畫出這樣的名畫兒一定源於平日的細心觀察，那生動的第一步和流暢的線條，體現了梵高精湛的畫技；那傳神的表達，體現了梵高對人類光輝的感嘆。

我望著這幅名畫出了神良久，才緩過勁來，我在畫前的停留總是有限的，可這個小女孩的第一步，卻給我留下了永不磨滅的印象。梵高的生動表達，會讓我一直銘記這份感動。

與文字的一場邂逅 篇7

國二作文 ,683字

我靜候歲月的輪迴，等待與你的一場邂逅。驀然回首，發現你就在我的身後。

——題記

與你的邂逅似乎並非偶然。那是一個溫暖的午後，我衝了一杯咖啡，隨手翻開一本書籍，輕輕翻動著書頁，聞著書中的墨香，感受著陽光在指尖跳躍的歡樂。就在這美好的時光中，我邂逅了你——文字。

你時而婉約，時而豪放，擁有兩種性格的你，像是蒙上了一層薄紗，變得更加迷人。與你相遇的次數越多，就越想了解你。從納蘭性德的《長相思·山一程》到朱自清的《荷塘月色》再到巴爾扎克的《高老頭》。漸漸的，我發現通過你我能讀懂那些古今大家心中的所思所想，甚至能與之產生共鳴。與你的相遇，使我的語文與閱讀有了一個質的飛躍。

從李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”中，我讀出了李清照對丈夫趙明誠的懷念與國破的悽楚；從李白的《將進酒》中我讀出了他心中的悲憤之情；從朱自清的《荷塘月色》中我發現了散文的美；從路遙的《平凡的世界》中我體會到了文化大革命時社會的貧窮；從雨果的《巴黎聖母院》中我被卡西莫多對艾絲美拉達至死不渝的愛情所感動；從劉慈欣的《三體》又讓我發現了不一樣的科幻……

我在書中暢遊，領略書的風采，汲取他的瓊漿玉液。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在我迷茫時為我指引方向，為我採集一路芳香；書是驛站，任我在這放鬆心情，諦聽時代的足音，追尋生命的履記。書不會說話，卻無時無刻不在與我的心靈對話；書不會行走，卻時時刻刻催促著我的思索，感恩我與文字這一場美好的邂逅。

與秋天的一場邂逅 篇8

國二作文 ,890字

站在一棵老梧桐樹下，若是看見枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下，那一定是秋天又一次蒞臨人間。捧住一片葉子，走進她的心靈吧，去感受秋天如詩如畫的美，遨遊這世間的每一個角落。想著，想著，自己的心彷彿和她的心交織在一起，化身成為了一片落葉，與秋天來一場邂逅。

靜靜地，窺視著外面的世界，有許多枯葉飄飄悠悠地從樹上落下，盤旋在半空中，宛如一隻只飛舞的蝴蝶。風起了，便可以在風中開始自己的旅途。放一片秋葉在眉間，感受秋天獨有的色彩。

輕輕地，慢慢地，落在了一片菊花叢，在初臨的嚴寒中，也只有她們經受起了這巨大的考驗。在百花凋落的秋天，傲然挺立，綻放自己不平凡的生命力，在一年之尾為蕭瑟的景象融入一絲光彩。黃色的花淡雅，白色的話高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風中開得爛漫。風又吹起，心也隨她而去。捻一株菊花放在鼻間，感受秋天濃烈的氣息。

秋天是豐收的季節，這一點兒都沒錯。飄在田野，甜在心頭。農民們捲起褲腳，戴上斗笠，勞動收穫著豐收的喜悅。田野裡的高粱紅了，紅得如一團火，照亮人們的心窩。麥子也是顆顆珠璣，金燦燦的，在陽光微風的映襯下越發顯得生機，卷著一層又一層的麥浪。樹上，大紅蘋果被綠葉捧得格外顯眼，好似大紅燈籠高懸在天地之間。和著空氣中甜絲絲的氣味，越發讓人心暖暖的，帶上笑容，又隨著風兒飄起。咬一顆樸實的蘋果，感受秋天熱鬧的豐收。

感受過了秋天的桂花，那便是香遠益清的締造者，迴盪在一方淨土之上。來到山澗上，品味其中寒肅，時不時還可以聽見高猿長嘯，屬引悽異，響徹在這空谷中。躺在了河水上，仰望著南飛的大雁，泛起一陣陣漣漪，哼起悠揚的曲子。在這裡，與秋天相遇。

夕陽西下，又來到那棵老梧桐樹下。太陽染紅了周圍的雲彩，與金色的秋天融為一體。落葉，也有了新的目標，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，作為新的養料在來年春天哺育新葉，也許這就是春天存在的意義了吧。

背對夕陽，回到現實。其實秋天的每個角落都值得細細品味，就讓自己浸在這一抹秋意中吧。抓住手中的落葉，小心翼翼地放入口袋，保留著都秋天的回憶，紀念這一次與她的邂逅。我又化身成一片落葉，飄向秋日的盡頭。

一支牙膏引發的趣事 篇9

國小三年級作文 ,529字

在我的生活中，發生過許許多多的事，許多趣事都被我淡忘了。但有一件事，讓我感到別樣的“樂趣”，至今讓我記憶猶新。

那是我讀一年級的時候，我在電視上看到一個廣告，說刷牙用佳潔士的牙膏可以讓牙齒潔白如玉，清涼的感覺會遍佈全身。我馬上想到媽媽的牙膏不就是佳潔士的嗎，於是我去請求媽媽，允許我用她的牙膏刷一次牙。而媽媽卻說必須把我自己的牙膏用完以後才能用她的牙膏。

為了早日刷上媽媽的牙膏，我對自己的牙膏進入了“消滅模式”。平常一天兩次刷牙被我改成了一天三次，而牙膏用量也大大增加。雖然浪費了不少，但是功夫不負有心人，終於在有天晚上睡覺前把自己的牙膏用完了，一想到我可以光明正大的用上媽媽的牙膏了，就覺得竊喜。媽媽答應我刷她的牙膏了，可是什麼時候用呢？明天早上刷牙？那還得等一個晚上，時間太長了。算了，就今天晚上，再給我的牙齒來一次清潔護理。我對自己這樣說道。

我跑到衛生間，拿起牙膏就往牙刷上擠，因為太興奮，擠多了不少。刷牙時有不少牙膏落在舌頭上，立刻感覺嘴裡火辣辣的，“呸呸呸”，我立刻把嘴裡的牙膏全吐了出來。聞聲跑過來的媽媽得知事情原委後拍掌大笑，到現在還會拿這件事當做笑話講。現在每當看見電視裡有播放牙膏廣告的，我就會想起那支讓我有過火辣辣經歷的“清涼牙膏”。

一幅漫畫引發的思考 篇10

國小五年級作文 ,653字

我曾經看到過這樣一幅漫畫，畫面上的是一個地球儀，而支撐的軸也不是普通的軸了，而是一個巨大的水龍頭，這個水龍頭裡正流出世界上的最後一滴水，四大洋已經乾涸了，變成了荒漠。我猜這也許是南極洲冰川上留下來的最後一滴雪水吧。

地球上陸地與海洋的總面積約為5。1億平方千米，海洋就佔了71%，包括北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋和其他周邊的一些海域。從太空看，這顆蔚藍色的星球被象徵著生命的水的顏色覆蓋。到這裡，也許有人會說了：“地球永遠也不會缺水了呀！”而事實卻恰好相反，只有3%的水是可飲用的淡水，剩下的就全是不可直飲的海水，而這3%的淡水資源，由於人類的貪婪與掠奪，正在日益減少。

在我們人體中，水的比重可以佔到人的50%—60%，兒童呢，甚至可以佔到80%，足見水對人的重要性。我曾經看到過一個報道，上面說，不吃東西光喝水可以活一個月，而只吃東西不喝水只能活7天。

我們紹興是一個水鄉，小朋友，可別被這個名字而誘惑了哦，我們河道里的水早就被汙染了，根本不能飲用，有的甚至不能洗衣、灌溉呢！所以，我們才出臺了這一條口號：“治汙水、防洪水、排澇水、保供水，抓節水。”我們有節水的方法嗎？

當然有了，作為社會的一分子兒，要從小做起，抓節水，顧名思義就是儘量多迴圈利用水，用淘米水澆花洗菜，用洗衣水、洗臉水洗拖把拖地，在水箱裡放東西，減少衝水量；冬天洗澡時先出來的冷水浪費了可惜，收集起來可以洗臉洗手，生活中處處有節水妙招。

節約用水，每個人都可以做到，從小做起，從點滴做起。我可不希望漫畫中的想象變成現實。