田園風土情相關作文20篇

田園風土情 篇1

國小五年級作文 ,439字

天地萬物間,一切生命都是彌足珍貴的,無論螞蟻般渺小,還是大象般龐大,無論小草一樣柔弱,還是大樹一樣挺拔,生命擁有平等的權利。

我喜歡吃枇杷,喜歡它的甘甜多汁和豐厚飽滿。幾年前,我有意將一粒枇杷核扔進菜地,渴望它能茁壯成長,好讓枇杷掛滿枝頭。我悉心地照料它,常常給它澆水、施肥、拔草,期待能夠夢想成真。可是,一段時間過後,我失去了耐心,再也沒有關注過它,任憑日晒風吹雨打,由它自生自滅。一年年冬去春來,小幼苗已經長成了一棵比我個頭還高,露出一個個小芽尖的枇杷樹。我很驚訝,也很感嘆,枇杷樹竟有如此強烈的氣魄,它在惡劣的自然環境中依然不屈不撓地努力生長。

每一次去垂釣,我都能夠真切地感受到魚兒頑強的生命力。小魚兒上鉤時,我試圖向上提起魚竿,可魚兒卻極力掙扎著,奮力往反方向拉扯,從魚竿傳遞過來的力量似乎要把我拽進水裡去。那一刻,我能感悟到生命在困難和挑戰面前爆發出的強大的能量,令人敬佩。

我應該珍惜爸爸媽媽賦予我的生命,積極樂觀地生活,努力創造價值,做一個有益於社會和人民的人。

田園風土情 篇2

國小五年級作文 ,669字

這個週末,太陽公公放射出火辣辣的光芒,蔚藍的天空中沒有一絲雲彩,我們一家人又開啟了田園觀光之旅。

汽車駛進鄉村,映入眼簾的是一派清新的田園景象,我迫不及待地跳下車,準備好好欣賞這濃郁的田園風采。

第一站,我稱它為“叢林大冒險”。這裡是一片竹林,一株株挺拔而修長的竹子屹立在山間,青的杆,綠的葉,投下一片濃濃的綠蔭,摸一摸,竹杆光滑而又強韌,浸潤了泥土的芬芳,有風吹過,竹葉沙沙的響,清涼的感覺襲來,好舒服。我和弟弟在一簇簇的竹子環繞間捉迷藏,玩得不亦樂乎。

第二站,我們來到了一望無際的菜地,各種蔬菜成行成壟,都是勤勞的主人親手栽種的。可愛的娃娃菜將翠綠的小腦袋捲入身中,真像一個害羞的小姑娘;落落大方的青菜把飄逸的長髮束在頭頂,活脫脫一個溫婉恬靜的少女;辣椒樹開出精緻的小白花,掩映在碧綠的枝葉間,似頑皮的孩子在躲貓貓;黃瓜藤不遺餘力地攀上高大上的支架,茂盛的大葉子間露出星星點點的小黃花;隨處可見的小蜜蜂小蝴蝶一副忙碌的模樣……

“菜園偵查”過後,進入趕雞環節,我和弟弟興奮得像活蹦亂跳的兔子一樣,小雞們的“噩夢”就要來臨了。那些傢伙,太不講衛生了,屁股一撅,隨地大便,還大搖大擺旁若無人地散起步來。我使出了超級掃帚,弟弟端起衝鋒槍,我們慢慢地靠近正在地坪裡肆意搞破壞的雞群。我和弟弟相互使了個眼色,立即展開了強烈的攻勢,一邊高喊著一邊一路小跑,小雞們驚慌失措地四處逃散,身上的羽毛灑落一地……哈哈,雞群全部潛伏到了叢林裡,再也不敢出來了。

田園風土情,充滿大自然的氣息,飽含天地間最淳樸的味道,令人流連忘返,我將永遠珍藏在我的心底。

田園風情 篇3

高二作文 ,1358字

我喜歡鄉下人的生活,鄉下的空氣是那麼的清新,鄉下的天空是那麼的湛藍,鄉下的河流是那麼的清澈。

偶爾散步在田間的小路,哼著歌曲,望向一片遼闊的稻田,彷彿就像一片一望無際的綠色海洋。一路前行,使你身心感到愉快,忘記學習上的壓力和煩惱,釋放你內心的思想靈魂。

住在有大院子的房子裡,人們總喜歡在門前種一些樹木,在房屋種上一些花朵。整個房子都充滿了生氣與活力,帶來了新鮮的空氣,爽朗的心情,屋簷下還會有燕子在那裡築巢,人們把它們當作是吉祥物,會給人們帶來好的運氣,而不是驅趕它們,讓它們好好地在這裡繁衍生息。有時,人們還喜歡在院子裡用籬笆圍上幾個圈子,在那裡養一下雞鴨鵝,或是養一隻小狗來看門口。

鄉村的一年四季風景如畫,在這個景色優美的地方你總會有所發現,有所收穫。春天是雨的季節,春雨綿綿,一下就是好幾天,老人和小孩難免會有一些煩悶。但是,你看—再也沒有比春洗浴後的青山更迷人,整個山坡都是蒼翠欲滴的濃綠,還沒來得及散盡的霧氣像淡雅絲綢一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成五彩的珍珠。漸漸地雨停了,人們又開始散步了,花兒紅了,草兒綠了,春天的腳步更近了。

夏天,赤日炎炎,老人都在樹蔭底下乘涼去了,一些小孩子去小溪抓魚了,看他們的動作如此的靈活,你在這邊,我在那邊,很快就抓到一大筐魚蝦了。媽媽會因為他們的聰明能幹而誇獎他們,給他們零用錢去買小玩意,夏夜繁星閃爍,多麼富有詩情畫意,月色映在波光粼粼的湖面上,烘托出一片溫暖寂靜。

這時,數公園最熱鬧了,老人悠閒的在扇著扇子,下著象棋;小孩子則是到處撲來撲去找知了,捉螢火蟲,不一會兒就有一大堆知了被裝在袋子裡,發出刺耳的叫聲。炎炎夏夜,人們在用扇子扇著甜甜的進入了夢鄉。

秋天到了,樹葉飄落,大地裹上一層金黃色的外套,秋風瑟瑟,襲襲的秋風迎面吹來,讓人不時的感到一絲絲微涼。秋天是豐收的季節,是金黃的季節。農民伯伯都忙於收割稻穀,他們彎下腰向田地裡灑下無數滴淚水,數一數那是他們用辛勤換回來的珍珠。

有些頑皮的孩子再大人收起來的谷堆中玩耍,給他們剝殼,放進口中嚐嚐味道,遠處的果樹都熟透了,各自去摘果吃了。柿子樹上的柿子,遠遠望去,黃澄澄的,是那麼的誘人,就像一個個金黃色的燈籠掛在樹枝上,一些搗蛋鬼總愛用彩筆給他們添上笑臉,說它們是外國萬聖節哈哈大笑的南瓜燈,好不害臊。還有蘋果、梨、棗都熟透了,極目遠眺,這時的鄉村像一個金黃色的花園,呈現出一幅五彩繽紛的世界。人們每天都沉浸在忙碌的豐收季節之中。

北風呼呼,天氣降溫,動物開始冬眠,不知不覺中人們又迎來了寒冷的冬天。人們都說南方的冬天不比北方的冬天美,北方的冬天是孩子們的遊樂場所,到處都是白皚皚的一片,雪花在空中飛舞,每個角落都點綴的浪漫。但是比起北國的冬天,我更喜歡南方的冬天。樹木依然春回大地,大地依然綠茵遍地,湛藍的天空依舊深邃,植物依舊生機勃勃。南方的冬天是溫暖的,是快樂的,是美好的。坐在院子裡的老人正在享受午後溫暖的陽光,小孩子也在門前嬉鬧玩耍著。冬天給人們一種幸福、自由、陽光的享受。

鄉村的春、夏、秋、冬都是這麼的美麗,都能給人帶來無限的歡樂。在這裡,山美,水美,人更美,這才是我向往的鄉村生活,處處都裝點著美,這是一道獨特的,迷人的風景,更是一首人人都唱著的歡樂歌曲。

田園風情 篇4

國小五年級作文 ,570字

春風吹過田野,每一棵麥苗兒隨風翩翩起舞,每一朵花貪婪地吮吸著絲絲春雨,大堤裡所有的生物都在太陽的照耀下,既顯得有精神又生機勃勃。春回大地,萬物復甦,所有頭頭腦腦都從家裡獨步出來,如同歡迎貴賓的到來一樣,好一個春意綿綿的美景。

春,是活潑的。風是春的使者,它在地上打滾,瞧見沒有,風向哪裡滾,草便會頑皮地把腦袋向那裡撒,活像小孩子似的,個個高興得歡呼雀躍;風更是一個老頑童,伴隨著它們又唱又跳,開心極了。樹是鋼琴,樹枝是琴架,樹葉是琴鍵;風還是音樂家,快聽!它正在彈奏一曲,“噓噓”的琴聲,清脆又悅耳,可好聽了,好一個調皮的春。

春是一位姑娘,喜歡寧靜。雨是春的公主,和豌豆姑娘一樣的美麗,一樣的靜。聽見沒有?“滴答”的聲音是它的腳步聲,接著又來了好多的女僕,“滴滴答答”響成了一片,聽上去有一種特別的靜。如皋你仔細聆聽,就會感到自己正置於一個美麗的世界裡,有鮮花、青草、白羊、藍天,好一個平靜的春。

春是嬌氣的。光是春的女兒,它常常在花園裡散步,常常在果園裡散心。它喜歡種植物,你看,院子裡,有玫瑰花,玉蘭花,桂花……看見沒有?花朵盛開的時候,就是光在微笑。梨、蘋果、石榴……特別是石榴,看見光,自己也裂開了嘴,好一個美麗的春。

春雨、春風、春光都屬於春天,都很美麗,所以我喜歡春,還有,別忘了一句名言:“一日之計在於晨,一年之計在於春。”

田園風光 篇5

國小四年級作文 ,755字

暑假,爸爸媽媽帶我回鄉下老家,體驗了鄉下的田園風光。

早上,我被妹妹叫醒:“姐姐,起床了!我們出去玩吧。”我一下子坐起來。“走吧,我正想看看鄉村的風景呢!”

我騎上二姑婆的三輪車,載著堂弟和兩個表妹一起兜風去了。一路風景如畫:田埂上,幾隻肥壯的公雞大搖大擺地從我們身邊走過,還不時地停下來,看看路邊的野草,啄啄路邊的小石頭;一兩頭牛在田野裡專注地吃草,慢慢地、仔細地嚼啊,嚼啊,樣子十分悠閒;池塘裡,魚兒在清澈的水中歡快地游來游去,不時地吐出幾個泡泡,像在和我們打招呼呢!

我們一路欣賞著這美麗的景色,很快就到了奶奶的菜園裡。菜園裡的菜可真多啊!有細長的絲瓜,綠油油的甜菜、生菜和蔥……我高興地對堂弟和表妹說:“我們來摘菜吧!”我們把車子停在了樹蔭下,便開始摘起菜來。因為喜歡吃甜菜,所以我挑選了一棵最大的甜菜。拔呀拔,拔呀拔,可是那棵大甜菜卻紋絲不動!我鼓足了氣,再用盡吃奶的力氣使勁一拔。哎呀,大甜菜終於給我拔了出來!可是,我卻因為用力過猛,一屁股坐在身後的一排生菜上面,把那些生菜壓得亂七八糟、慘不忍睹!大家見了都捧腹大笑。

摘夠了菜,我招呼大家:“嗨!我們去找‘野梅’吧!”於是我們在野草叢中尋找起來。那是一種紅色的果子,由許多的小果實組合而成的,果子周圍有一些須。我在菜園邊的雜草叢裡找到了一些野梅,給堂弟表妹們各分了幾顆。我把野梅的須剝開,就把鮮紅的果肉迫不及待地往嘴裡送。啊!酸酸的、甜甜的,直沁肺腑!頓時,我感覺精神百倍、神清氣爽。

不一會兒,就到該吃午飯的時候了。我們只好戀戀不捨地離開了菜園。我繼續踏著三輪車,載著堂弟和表妹們,迎著微風,往家的方向騎去。不知是誰帶的頭,我們不知不覺地唱起了《走在鄉間的小路上》:“走在鄉間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……”一陣風吹來,把歌聲傳得很遠很遠……

美麗的田園風光 篇6

國小四年級作文 ,606字

田園風光是獨特的,清新的空氣,一碧千里的田野,五彩斑斕的花海令我至今難以忘懷。

走出家門,看見的是一片翠綠的竹林,那一根根挺拔翠綠的竹子筆直地挺立在土地上,太陽灑下的一抹陽光,斑斑駁駁的灑在竹子上。微風輕拂,它們就翩然舞動。青的葉,綠的枝,無不展示它的風采。一口井在竹子前面安了家,竹子一手遮天,卻為來到這裡的人們遮擋強烈的陽光。繼續往下走,翠綠的竹海不見了,映入眼簾的是一片一碧千里的田野,我極目遠眺,四周全是金光燦燦的油菜花,就像一大片金光閃閃的金子,投下一抹繽紛的色彩。肥沃的土地上,農民伯伯滿臉汗水,辛勤地為來年的收成做準備。“咔嚓咔嚓”的修剪聲,演奏著一曲“田園交響曲”。

田野上,正在不屈生長的小苗顏色各異,天藍色,紫藍色,純黃色,葡萄灰……明亮、嬌小、純潔的小花遍佈在田野裡,五彩繽紛,美麗極了!瞧,小花們爭芳鬥豔,一朵比一朵鮮豔。蝴蝶抖去了露珠兒,換上了新衣裳。小蜜蜂在花叢中和小花竊竊私語。雪白的蘿蔔花芽苞初放,在陽光的照耀下格外亮眼……這一切都沐浴在大自然的懷抱中。

順著田間小路往前走,來到了我最喜歡的小河,河水緩緩地流淌著,水拍打著岩石演奏著一曲清脆的自然之歌。河中,許多魚蝦遊戲水中,盡情地享受著小河的恩惠。小河也是我們玩耍的天堂,小夥伴們帶著小桶在水裡捉小魚蝦,我和姐姐玩起了搭長城,水聲,叫聲,笑聲,匯成了一幅歡樂的戲水圖。

這就是我的家鄉,無論在什麼時候都有一種獨特,迷人的魅力。

美麗的田園風光 篇7

國小六年級作文 ,266字 謝了,結出了一蓬蓬的種子。

過了幾天,天上下起了大雨,城裡的人們在工廠裡上工,小孩子在教室裡上課,但鄉下的農民們卻堅持不懈的去田間勞動,不怕風吹,不怕雨淋。這些勤勞的人們真令城裡人佩服。

雨停了,幾個男孩子到青草地上翻跟斗、倒立、摔跤比賽……你追我趕,多麼歡快,多麼活潑啊!不一會兒,青草地上遍佈歡笑和快樂。

夜晚,田裡到處都是蛙叫,有些大人們老人們在院子裡乘涼,手裡拿著扇子,扇啊扇,扇啊扇,高興地聊著天。各家各戶的孩子也在院子裡歡快的玩耍。

鄉下雖然沒有高高的樓房,沒有繁華的大街,但鄉下依然那麼美麗,那麼獨特,那麼迷人。

田園風光 篇8

國小四年級作文 ,734字

爸爸常給我講他的童年生活,特別是他那如詩如畫般的田園生活,讓我這個在城裡長大的孩子羨慕不已。

清晨,沉睡了一晚的山村被此起彼伏的公雞打鳴聲喚醒。勤勞的農民伯伯扛著鋤頭、揹著揹簍來到田間地頭,開始了一天的勞作。

懂事的孩子們趕著自家的羊群和大黃牛來到山坡上放牧,嘴裡含著一片樹葉,一路上吹著悅耳的小曲兒。那歡快的曲調,餘音繚繞,長久地迴盪在整個鄉村。

牧童累了,就躺在草地上歇息,仰望天空的“雲畫”表演,只見空中的雲朵一會兒變成一頭凶猛的獅子,一會兒變成一隻溫順的羊羔,一會兒變成一隻忠厚的家犬……讓牧童興奮得手舞足蹈。山坡上吃得正歡的羊群和大黃牛被歡呼聲驚擾,也不時發出“咩,咩”和“哞,哞”的聲音來助興。

吃過午飯,孩子們三個一群、五個一夥地來到小溪捉魚蝦。雨過天晴的小溪,河水清徹見底,悠閒的魚蝦歡快地在水中游玩。這時,孩子們開始了“捕魚大戰”。他們挽起衣袖,捲起褲腳,光著腳丫,貓著身子,在小溪中巡邏著。一會兒用手捧,一會兒用手捉,魚蝦們東躲西藏,但怎麼也逃不脫頑童們的手掌心,“我有五條魚了”,“我有八隻蝦”,“我還捉到了四隻螃蟹”……大家忙得不亦樂乎。

勞累了一天的人們回家了。孩子們圍坐在地上,抱著自己裝滿魚的瓶瓶罐罐,討論著捕魚心得,久久不願回家。一縷縷炊煙冉冉升起,一股股臘肉香味從農家小園悠然飄出,瀰漫著整個村莊,饞嘴的孩子們在醇厚的臘肉香味的誘惑下才奔回家。

晚飯後,大人們圍坐在小院的大樹下,談天說地,小孩們玩爬樹、鬥雞、跳房子、打陀螺等遊戲。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過歸巢的鳥兒,漸漸安靜下來的山村,和鄉下人家一起,繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

鄉村,是那麼的清新、閒靜、祥和。它是一首詩,是一幅畫,是一種平凡而又讓人陶醉的田園風光。

田園風光 篇9

國小五年級作文 ,452字

田園,青青的山,綠綠的水,還有那一排排楊柳。炊煙裊裊,山水環繞,構成了一道別有風趣的風光,這是我最喜歡的地方。

極目遠眺,是一座座若隱若現的山,即使是大片大片的翠綠,也能望見點綴其間的野花,假若清風從山那邊拂過,那野花的芳香也足以讓你流連忘返,神清氣爽。在花兒開放的時候,勤勞的小蜜蜂就來採蜜了!賞花的小姑娘來賞花,還有蝴蝶翩翩起舞。

一條曲徑通幽的小路,兩旁的果樹已結出了些青澀的果實,有些孩子耐不住誘惑,即便果子沒熟,就喂到嘴裡,連叫酸;農民伯伯看到自己用汗水灌溉的果樹已有了果實,臉上露出了豐收的喜悅。

小路的盡頭,是青山環繞的湖泊,湖面上清波盪漾,湖底下魚蝦成隊。人們每天都會來這兒挑水,這兒的水清冽甘甜,不僅人們愛喝,山上的野羊也愛喝;湖邊,排排楊柳極翠,風拂過,它們好似舞者,翩翩起舞,真是情趣盎然啊!

湖泊岸上,滿是野花:蒲公英隨風飄動,蘭花潔白如玉,雞冠花嬌豔欲滴……整片草地,離三四尺都會讓你深深被它迷住,因為它實在太香太美了。

我多麼喜歡鄉村這迷人的美色,我多麼喜愛這鄉村恬靜的生活!

田園風光 篇10

國小六年級作文 ,493字

嫩綠色的柳枝輕撫水面,風吹過草地留下一股清甜的味道。迎春花不聲不響地開了,不張揚,不妖豔,好似清純的姑娘穿上了一件件黃裙子,白蝴蝶靜靜地停在上面欣賞著春雨後的餘韻。調皮的小孩子踩著淺水塘,‘啪啪,啪啪’彷彿是一曲優美的鋼琴曲。這,是春天的田園。

豔陽刺破了樹葉,留下幾縷陽光灑在樹梢上,蟬兒吱吱地叫喚,晒了一場免費的日光浴。嬌嫩的荷花躲在荷葉下,卻依然擋不住她那美麗的身姿。蟬不知不覺鳴老了夏天。這,是夏天的田園。

涼風習習,伴著微弱的陽光,果樹下,一筐筐蘋果閃著金光,老農為這好收成笑彎了眼。孩子們在陽光下捕鳥雀,雖然沒有捕到,可樂趣早己印在了孩子的歡笑間,是什麼打擾了正在歡笑的孩子們?原來是那裊裊炊煙。這,是秋天的田園。

雪花飄落,光禿禿的樹上積了厚厚的一層雪,冬天的陽光不像春天的那麼溫柔,不像夏天的那麼耀眼,不像秋天的那麼絢爛,冬天的陽光照拂在臉上,淡淡的,有一絲暖意。臘梅屹立在風中,像沒有感覺到冷似的,就那樣開著,她的奇香似乎誘使著人們去摘他,但是,誰也不捨得摘這沁人心脾的梅花,隨著梅花最後一片花瓣凋零,冬天也就這麼過去了。這,就是冬天的田園。

冬天過後,春天又來了……