用碎片拼出完美生活相關作文20篇

用碎片拼出完美生活 篇1

用碎片拼出完美生活作 ,1258字

很多人說:“碎片化的生活正在危害人類”,我很不解,在我心中,碎片化生活也有諸多可取之處。

所謂“碎片化生活”其實也是這樣一個資訊時代的產物。這樣一個時代裡,巨集大的資訊量與繁忙的日常生活迫使我們將生活“碎片化”。每天的“看書一小時”、“聊天一小時”等等諸如此類的“一小時”被許多人認為是一種“限制”。其實不然,許多年輕的上班族們初入社會很容易被繁華物質矇住了雙眼,這樣的一個個“一小時”帶來的限制和約束其實也是他們對自己進行的自我管理,促使自己不沉迷於虛擬的網路,在工作的同時不忘進行閱讀,提升自我修養,彌補自身知識漏洞。將生活這樣碎片化,其深層是習慣的培養,讓生活在這樣周而復始的一塊塊碎片中適應社會的節奏,實現個人的自我管理。

在這樣的大背景下,許多產品應時而生了。例如“番茄鍾”之類的時間計劃類工具,還有每日背單詞軟體,每日閱讀軟體等。更有甚者,日本的手賬文化也廣受歡迎。

時間計劃類的軟體有許多,部分側重於時間的安排總規劃,另一部分則針對一段時間內注意力的集中。它們大多也被設計得別出心裁。我曾用過一個叫做“潮汐”的專注app,它是一款白噪音軟體,在設定好的這段時間內,鋼琴聲,雨聲,鳥鳴聲等會不斷播放,幫助我們集中注意力,確實非常有效。配合上手賬本上的各式和紙膠帶裝點,看著自己安排好的一件件困難任務在自然的音調中被打上已完成的勾,把這樣的“碎片”一點一滴收集起來,只讓人感受到滿溢的成就感,又何嘗不是一種新潮的生活樂趣?

當然,在這樣碎片化的時間中必不可缺“碎片化閱讀學習”。有人這樣說到:“你雖然看上去學了許多,實際上一知半解,永遠觸不到核心。”但我想說的是“量變帶來質變”,在用心去學習背誦的情況下,一點點的積累總能成為你更上一層樓的臺階。應用市場中有不少背單詞軟體,每天在固定時段背上十個、二十個單詞,再進行闖關測試。這樣的積累無形間的作用是巨大的。讓大腦在固定時段內儲存少量知識,積少成多,則會變為“知識庫”。若再有心挖掘生活中有關的一切,把掌握的知識靈活運用實踐,這樣何愁沒有進步?還有一種每日閱讀名著之類的軟體,這算是真正的“碎片化閱讀了。”將一本厚厚的世界名著拆分成為碎片,每天接收一點點,又何嘗不是百利而無一害?每日精讀一小段的效果與囫圇吞棗的坐一下午閱讀同一本書,哪一個效果好,這不言自明。將它們“碎片化”並不代表是草草閱讀,被碎片化的文字精華組合起來仍是完整的世界名著,這樣每天保持閱讀這“碎片化”的習慣難道無益處嗎?

還有“碎片化社交”、“碎片化購物”等一系列“碎片化生活”中的小細節,其宗旨都是將龐大的資訊量轉為日常生活中每天的“一部分”,這樣的生活,充實而井井有條,它也同樣充斥著幸福的小細節。

不過,生活也需要徹底的放鬆,偶爾找一個日子,把碎片遠遠拋開,放空自己的身心,做自己想做的。這樣的日子,是碎片間的膠水。“勞逸結合”中,這樣的日子就是其中的“逸”,似膠水般把一塊塊碎片貼上,拼成生活最真實的樣子。總而言之,碎片化的生活處處也有精彩,遇上這樣的生活,我會活出自己的完美!

碎片拼出別樣生活 篇2

國一作文 ,918字

盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。時間難日,碎片難尋。

時間一分一秒地流逝,在滴答聲中過去,零碎的點點滴滴拼出的是生活。

小時候,覺得家長逼得很緊很煩,希望能快點長大,看著大人們無拘無束,在自由中度過每一天,卻不知在自由背後艱辛。小學了高年級的同學都自己回家了,留下家長。我也成為了其中一員,我第一次嚐到了自由的滋味。可在自由的背後卻有著與同學疏遠關係的後果。曾經一同回家的小夥伴不見了家長們也不見了只剩下我在人流中穿行,這成了我最大的遺憾沒能與同學成為摯友。

每一天好像是在牢籠裡生活。早上上學再也沒有同行的夥伴。在學校只有在班級裡引起關注時,大家才說說笑笑。不再如曾經一個班級像一個大家庭。大家無拘無束。體育課成為了一大重要溝通機遇,同學不分你我暢所欲言。下課了,他們更著家長們走了,只有我獨自一人少有同學與我同行。同學間有一層隔閡。

長大了,記憶被浪花沖刷漸漸淡忘那些悲歡離合,交友廣泛卻不精,就像這樣說的認識的都是朋友,而朋友在最親近卻沒有一人。在各種社交程式中看到的都是同學朋友成群結隊出遊的照片,照片內的我都略知一二可照片中總有一個人不會出現,那個人就是我。長大後遺憾仍在,遺憾就像一個洞從沒被填滿過。

每一天的生活又一次改變了,沒有太多的條條框框,但在各種各樣的技術發展下,同學間即使是閒聊也少有在學校。更多的則是在那個虛擬的世界裡用虛擬的身份聊。在聊天時也多加了一防備和思考。俗話說一言既出駟馬難追。生活中說話就是如此,可能沒想的那麼多,但卻是你的真實想法。生活散成了碎片而碎片則是生活中的一點一滴。生活有很多的不如意,如果碎片完整,那就是完美的。

初中生活多姿多彩。結識了許多志同道合的朋友,發現朋友不是多就好而要志同道合。那個遺憾就將被填滿,可偏偏在這時又一次下陷了。我慢慢發現朋友在表面上似乎志同道合,可在表面之後所隱藏的一面是多麼深奧,令人不解。有些只是,為了自身利益無中生有與我好似志同道合,在這時我明白可能生活中必有遺憾。在時間碎片拼起後是一種生活一種生活方式,對於每個人來說都各不相同。

珍惜現有的時間,因為你的時間碎片可是獨一無二的,生活零散,時間碎片眾多。這同時也是我們碎片化的生活。

用碎片拼出夢想 篇3

用碎片拼出夢想作文8 ,799字

我不喜歡這樣的生活。

自從擁有了手機,時間就好像被分成了無數小塊。一捧起這小小的螢幕,我就會忍不住點開一條條資訊,瀏覽一片片“網紅”文章,回覆好友的一句句訊息,翻看一條條朋友圈……時間就這樣慢慢溜走,而細細回想,我似乎並沒有真正靜下心來做成什麼事,而只是捕獲了一個個碎片似的小資訊。據說,這樣一種狀態,叫碎片化。

我很惶恐。固然在這樣一個時代裡我可以輕易地獲取自己想要的資訊,每天都與爆炸般數量的諮詢打交道。但是是否過慣了這樣的生活之後,我再也無法靜下心來好好讀一本書;習慣了用社交軟體交流,我是不是再也無法與摯友面對面長談。我不知道我是應該“放下手機,立地成佛”呢,還是順應潮流,在碎片化的時代中求生存。

開學了,初次體驗住宿生活的我為了時時和父母保持聯絡,懷揣著手機和一顆躍躍欲試的心開始了新的征程。路漫漫其修遠兮,我試圖在手機與學習之間尋找一個平衡。高中是一個很奇妙的地方,在教室裡每個同學都在用功學習,走出教室依然有著大把時間供人揮霍或是利用,但這些時間也像碎片一樣:出操前的五到十分鐘,飯後的十幾二十分鐘,等待洗澡的一會兒……每每到這個時刻,我總會情不自禁地掏出手機,打發時間。直到有一天,突然有個聲音在我的心裡吶喊:“不該是這樣的,醒醒吧!你看看你自己在幹什麼?你的夢想呢?這就是你認真規劃過的高中生活?”我打了個激靈。

我也不喜歡這樣的生活、這樣的自己啊。

所以才要振作!你給我打起精神!用好每一分鐘!

於是我認真了起來,制定了許多計劃,將每一段休息時間都排得滿滿的:出操前複習英語,吃晚飯理數學錯題,洗澡前後背語文。我把手機塞進了抽屜,只在睡前社交併瀏覽一下新聞。這樣的生活略有些單調,卻令我感到格外滿足。這是戰勝了自己的快樂。

這個故事還在繼續,我依然在這個碎片化的時代裡掙扎著生存,努力地活得更精彩。我會控制自己,在碎片化的時間裡不斷努力,讓汗水澆灌出嫩芽,用碎片拼出我的夢想。

用碎片拼出世界 篇4

用碎片拼出世界作文9 ,941字

隨著經濟、科技、社會的飛速發展,我們已經進入了“碎片化時代”。“碎片化”這個詞,很大程度上被人們的認知妖魔化了,彷彿人們都因碎片化而浮躁膚淺。殊不知,這是社會發展必經的階段,它給我們帶來的絕不僅僅是娛樂。

碎片化迫使世界瞭解個體。在現在這個時代,我們會發現傳統紙媒的影響力正在慢慢消減,這是因為大部分報紙的受眾面較廣,而當今受眾人群的需求卻越來越分化。“多種媒體,一個聲音”的形式早已不能滿足我們。於是新媒體產業的崛起彌補了這一空缺。克里斯安德森認為,海量的、零散而無序的個性化需求形成了一條長尾,將它們累加,就會形成一個比主流商品還大的市場。這就促使媒體與商家為了自身更好的發展,而去了解顧客的需求,為顧客提供便利。網易雲音樂就是一個範例。它是一個年輕的音樂軟體,在QQ音樂與酷我音樂兩強爭霸時,它卻異軍突起,深受年輕人的喜愛,憑藉的就是它對於聽眾精準的個性化推薦與定位,並且開放評論區,適應年輕人情感抒發的需求,這在當時所有的音樂軟體中是獨樹一幟的。而現在,其他音樂軟體也紛紛改進升級,為留住客戶群而努力提升自己,形成了良性競爭,這也是碎片化時代帶給我們的好處。

同樣的還有購物平臺—淘寶。淘寶建立不過十餘年的時間,卻能打敗無數老牌實體商店,靠的就是它碎片化的購物模式。只要輸入關鍵詞,它可以在一秒內給你提供無數商品供你進行橫向比較。它符合當今大眾對於購物便捷的需求,更提供了個性化、多樣化的服務。有時你甚至會震驚於它怎麼這麼瞭解我想要買什麼。

碎片化更是幫助你瞭解整個世界。在網際網路如此發達的時代,你不得不承認,如果你想要在某一領域做出一番事業的話,你不能只偏安一隅,而要去了解世界,才能更好的提升自己。在過去科技不甚發達、連發電報都要數著字數的時代,於個人而言,竟有些閉關鎖國的意味了。而碎片化是提供給我們更多種方式、更多途徑去獲得知識,更便捷快速的瞭解世界的動態。它與書籍的閱讀是兩種完全不同的學習模式,一種看重廣度,一種更強調深度。兩種學習模式都是我們所需要的,也並沒有高低貴賤之分。

固然,碎片化的生活會使人們的關注點和心態都發生變化,但它的利弊,全在於人們如何去運用它。碎片化的生活是大勢所趨,碎片化迫使世界瞭解我,我用碎片拼出一個世界。

用碎片拼圖完善 篇5

用碎片拼圖完善作文8 ,835字

當一碗碗微博裡的心靈雞湯填飽我們的思想,當一條條頭頭是道的言論帶偏了我們的方向,當幾個小小的字元聯絡著友情和親情,我想,碎片化的種種形式已經在我們的生活裡無處不在。

碎片化如潮水猛獸般快速氾濫地傳播,留給我們選擇的難題:是停留在過去堅守著原地,還是順著時代的腳步,跟上時代的速度呢?

於是,出現了被亂花漸欲迷了眼的狂熱追隨者,出現了認為碎片化是時代悲哀的堅決排斥者,但也有人擦亮了雙眼,在認清趨勢後選擇了善待新事物,勇敢地執起了“碎片化”這把雙刃劍,修煉一個更完美的自己,收穫一顆完整豐富的心。所以,以我之見,碎片化的生活並非不可接受,甚至有它獨特的好處。

是啊,如果有一雙客觀、全面而睿智的眼睛,就不難發現,碎片化潮流並非洪水猛獸。誠然,它雖然不能讓一個花季少年,像往常一樣可以花一個下午,去安靜地沉浸在書香裡,但卻可以讓我們快速大量地接受新的資訊;它雖然不能夠撥開浮雲望見真相,但卻可以讓我們利用科技的便捷為自己打下更多智慧的繁星,充實了內心的版圖。

“沙中拾貝,魚目擇珠”。不僅對於知識的汲取是這樣,思想的成長、感情的成熟更須經得住“碎片”的考驗。如果我們捨棄日常中碎細、敷衍的問候,而是開啟碎片化的翅膀,以真摯之情成就更牢固的心靈紐帶豈不是更好?唯有此,品格才不至於缺憾,心與腦才趨於完整。

的確,在碎片化的時代裡有太多誘惑,需要去撥開層層障礙,而非霧裡看花,這些顯得困難重重。可歸根結底,任何新事物的出現,都是對人的一種修煉。要想修得一顆完整的心,一顆因思想深刻獨立、因意志堅定集中、因感情豐沛誠摯而完整的心,必定要經歷選擇的艱難。火眼金睛的?n煉是炙痛的,適應雙刃劍是漫長的,可這,也正是成長的必由之路呀!

在這個生活中充滿著戾氣的時代裡,我們需要做的是,捨棄盲從跟風,不被寥寥幾句詭辯煽動心志,能夠於魚龍混雜的千百種觀念中明辨是非;捨棄朝三暮四,不被所謂的潮流裹挾而盲目狂奔。就像學者費勇所說“我不排斥碎片化時代,我們該考慮怎麼樣才能把自己修煉得更完美。”

用碎片拼湊完整 篇6

用碎片拼湊完整作文8 ,789字

“嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!”又是這討人厭的鬧鐘,我憤憤的按停鬧鐘,心不甘情不願的合上正看得起勁的書,從書包中抽出抽出一沓回家作業開始奮筆疾書。

日復一日,那陣簡短急促的鬧鈴如同無法擺脫的魔咒一般一直在我耳邊響起。愉快的閱讀也只能戛然而止,等到第二天再去翻看時又要花上好一陣時間去銜接之前中斷的內容。隨著學業的加重,原來制定的閱讀時間安排又要被各種補習班無限分解成一塊塊碎片,想要連貫的閱讀一本書越來越難,往往是囫圇吞棗般的看完一本又一本,閱讀的興致也正在被悄然磨滅。

我逐漸意識到我不可以這樣讓一個一直以來堅持的喜好被碎片化的生活偷走,我要用碎片拼湊完整。

我不斷地嘗試各種方式,最終終於鑽研出了一個專屬於自己的好方法—邊閱讀邊劃一些“重點”,方便下次的銜接,讓閱讀更加通順,同時還有助於理解。所謂“重點”,簡單來說就是時間、地點、人物以及發生的事情,如果沒有概括性的語句就可以自己簡單概括在一邊;如果是一些議論性的文章,那麼就可以劃一些帶有總結性以及一些蘊含道理的語句。這樣一來,我發現我的閱讀能力反而還提高了不少,碎片化的生活只能向我屈服,乖乖交出屬於我的東西。

所以說,我們處在如今這個碎片化的生活中,是否充當被支配的角色,完全取決於我們自己。

時代在發展,生活也在被碎片化,就是要靠我們自己去拼湊完整。如何拼湊好,也是一門學問。就如同玩拼圖,作為初學者,只能先玩最簡單的、看起來十分幼稚的大拼圖,漸漸的入門了,摸出些門道來,才能嘗試難度係數高些的,通過不斷的拆掉重拼,最終修煉成大師,一眼就能看出放在哪個位置。

從我個人經驗來說,最好的方法就是不斷嘗試,俗話說得好“自古成功在嘗試。不嘗試永遠都不會成功。勇敢的嘗試是成功的一半。”你試試這塊拼圖不行,就試試那塊,東拼西湊,不就拼好了嘛。

碎片化的生活不可怕,怕就怕在不願嘗試。快拿起你手中的拼圖,用碎片去拼湊完整吧!

利用碎片化,過上新生活 篇7

利用碎片化,過上新生 ,798字

魯迅曾說過:“時間就像海綿裡的水,總是能擠出來的。”是的,早在新中國成立之前,人們就意識到利用時間的方法與重要性。

而利用碎片化時間,則是利用時間的一種最有效方法。而碎片化又是什麼呢?它是隻完整的東西破成諸多零快,在當今中國,生活的節奏越來越快,要做的事情也越來越多,而在事情與事情之間往往有一些多餘的時間,那便是所謂的碎片時間,這段時間往往很短。劉再覆在《思想者十八題》中提過,“人的一生是由諸多碎片時間拼湊起來的。”這從而也證明了利用碎片時間的重要性。

碎片化是一個大概要,若是實踐與生活之中便會細化,例如,碎片化閱讀,碎片化學習,碎片化交往等等。這都是碎片化的應用,就拿碎片化學習來說,若在手中拿著一些英語單詞片,在車站,地鐵站,甚至在廁所中,都可以利用起來背一點單詞。在高中每天的學習生活中,課間十分鐘其實也是碎片化時間。我在每天的課間10分鐘裡,會預習下節課上的內容,複習上節課講的知識,加深鞏固這樣日積月累月下來,課堂效應也大大提高了。

那麼,到底該如何利用碎片化呢?先舉個例子,古時候的蘇格拉底在去一個地方演講的路上,他就開始思考起來,回憶今天的收穫,銬問自己的內心,敲打自己的靈魂,在對哲學深層次的思考中,他已經獲得了想像不到的精神財富,也昇華了自己思想,甚至想好今天的演講中加入一些剛才的思考,而這一切僅僅是在十分鐘的路上。

碎片化的時間只有五至十分鐘,在這段時間裡當然不可能寫好作文,應當做一些用時間較短的事,就像構思作文這樣才能利用好碎片化。

但碎片化有好有壞,好處就是可以充分利用自己的時間,讓自己做的是可以更多,壞處就是自己的休息時間少了,不過從這點看,利用碎片化的時間利大於弊。

滴水足以穿石,每一天利用好碎片化時間,即使只是一個小事情,持之以恆,都將是明日成功的基礎,所有的努力所有一點一滴的耕耘在時光的沙漏裡滴逝後,萃取而出的成果將是擲地有聲,眾人豔羨的成功之果。

用碎片拼接的璀璨人生 篇8

用碎片拼接的璀璨人生 ,858字

一天24小時1440分鐘,被分成了無數個碎片又重新拼接成了一天。他就像拼圖一樣。不過拼圖拼的是畫,我們拼的是人生!而如今,我們的生活已從各個方面開始了碎片化。不論是我們用10秒確定這篇文章我要不要看;又或者用30秒確定這首歌我要不要聽;用再者用1分鐘肯定這件事情做不做,無法質疑我們的生活還是碎片化了。費永曾說過:“我不排斥碎片化時代,我們應該考慮怎麼把自己修煉的完美”。所以,請在碎片化生活中給自己一個璀璨人生。

碎片化生活在於你的專注。

我們似乎常常在週末本想完成家長老師的任務。靜下心開始的時候,一旁的手機開始響起,我們便開始處理碎片化的資訊。開始回覆訊息,隨後看看朋友新發的說說,最後瞄一眼娛樂資訊,不知不覺十分鐘過去了。然後開始懊惱自己剛剛為什麼不專注於完成任務。當你在這段時間全神專注於完成任務。先做完WORD文件在完成PPT最後做完圖表。也可以上午完成一部分下午在完成一部分。只要在此期間你將所有注意力都放在上面,便會提高工作的效率。所以,我們需要利用碎片化的時間專注完成一個整體的任務,而對於珍貴的整段時間,我們更應該專注於一件事情,而不是其他事給再次碎片化了。利用一個時間讓碎片化生活通過自己的專注變得璀璨。

碎片化生活在於你的理解。

我們的碎片化生活可以從碎片化閱讀體現出來,而碎片化的閱讀,是否最終只會讓我們的思維變成薄煙散去,碎片化的閱讀,難到不可以帶給人內心的震撼與精神的洗禮和靈魂的淨化和提升嗎?不,即便是碎片化的閱讀只需要你能夠持續專注在書頁上,集中全部精力,在閱讀的同時必須進行思考。一個人在螢幕上每天讀一點,想拼圖一般將碎片拼成美麗的圖畫。閱讀的時候整理思緒,一點點完善腦海中關於這本書的架構,一點點形成整體印象。這樣即使我們身處於在被各種碎片資訊轟炸和追殺之餘,也可以讓自己得到提升。閱讀如同生活,找到一個方法讓碎片化生活通過自己的理解變得璀璨。

碎片化生活在於你的態度。

碎片化生活在於你的支配……

請在碎片化的生活裡,通過自己的專注,通過自己的理解,通過自己的態度。變得璀璨!

碎片能否拼出精彩生活 篇9

碎片能否拼出精彩生活 ,1093字

我認識兩類人。一種是勤勤懇懇的耕耘者。他們願意將自己的幾乎所有精力奉獻給學業和工作,以至於在我眼裡顯得有些過於辛苦。另一種人是隨遇而安的自由者。他們並不一定整天遊手好閒,卻絕不像第一類人那樣終日忙於奔波,而是採取一種相對輕鬆的生活方式。這兩類截然不同的人,他們生活的交點存在於一個新興名詞:碎片化。

碎片化,原來可以指社會的多元化,但現在常用來指人們生活安排進一步細分成更小的單位。過去的原始人類日出而作、日落而息,這項傳統一直延續至電氣時代之前。當城市的夜晚被絢爛的霓虹燈點亮,人們不再受自然的黑暗的限制,我們的生活就註定在時間跨度和豐富程度上獲得迅猛增加。耕耘者們可以利用碎片時間補充自己的知識,自由者們運用細碎的時間享受生活,或是得到新的感悟與靈感。有無數絕佳的創意在不經意的碎片中被創造。碎片化讓人人充分支配時間,帶來精神上充實化的滿足感。

然而碎片化帶來的顯然遠不止這些。碎片化的閱讀使得我們淺嘗輒止,愛上讀者文摘之類的雜誌,卻對百年孤獨瓦爾登湖這樣的作品望而卻步。碎片化的購物讓我們有剁不完的手,總能發現心怡的商品,驚喜地將它加入購物車結賬後,卻發現自己並沒有那麼強的需要。碎片化的社交更綁架了我們的思維,朋友圈圖示上的小紅點呼喚著我們一定要將它點掉。碎片化生活的思維模式讓我們日益加快的腳步不得停歇,總感覺還有一些事情沒有完成,其實也不過是刷刷動態、閱讀新聞之類不痛不癢的需求。

現代社會人將永遠蒙受一種個性認同危機。移動網際網路消除了人性中最後一絲封閉,讓我們不得不去與整個世界交流互動。曾經有人嘗試過“無網運動”,卻發現在網路時代的當下離開了網際網路幾乎寸步難行。想要在現代城市生活,你就得學會與網際網路打交道。當然,把碎片化的所有責任都推給網路是一種不負責任的表現。我們之所以受到碎片化的影響,很大程度上源於我們對於身份與個性的堅守失敗。我們為朋友圈中的煽情文字點贊轉發,失去了對於作品鑑賞能力與明確的篩選;時刻追隨著網紅的時尚打扮教程,卻難以尋找到自己適合的那一款;看似與朋友保持著緊密的聯絡,但總會時不時感受到無奈或孤獨。碎片拼出的生活難以讓我們真正沉下心來,徹底投入進一件事情。我們把利用大把的碎片時間當作自己的財富,卻一直沒有懂得,碎片難以拼出精彩生活。也許在看起來的充實中,生活的完整已經失去。

碎片能否拼出精彩生活?這個問題的答案應該在絕大多數情況下是否定的。在抓緊碎片時間獲得滿足的同時,當代人更應該放慢腳步,反思自己的碎片生活究竟能帶來多大益處。能夠明晰自己的現狀以及碎片給生活帶來的雙面性所在,之後再來談利用碎片時間,我想這會是一個更加明智的選擇。

將碎片拼成完整的拼圖 篇10

將碎片拼成完整的拼圖 ,745字

在這個日新月異的時代,隨著移動網際網路的迅速發展,各類資訊傳播或是用於社交的媒體快速地不斷更替。為了滿足不同人群個性化的需求,資訊也被碎片化。在碎片化的時間裡,我們對碎片化的資訊進行著碎片化的閱讀、碎片化的處理等等。

就以我們現在生活中經常做的事情為例,在微信或微博閱讀他人釋出的資訊內容,大多都是不長的篇幅。顯然,在快節奏的生活中,在碎片化的時間裡,一篇長篇大論也沒多少人會用心去看。因此,我們經常在進行碎片化的閱讀,從中也經常得到的是碎片化的認知。可能一分鐘內就掃描過了兩三個或是更多的主題資訊。這樣,我們所獲得的知識或內容也就不具備完整性及系統性,這樣的閱讀是碎片化的閱讀,是不精細的。

雖然目前這樣的情況或許是難以避免的,但我認為可以將這一個個碎片拼成一幅幅完整的拼圖,將知識和資訊完整化和系統化。

不可否認的是,我們每日的學習或是工作非常繁忙,閒暇時間經常是零零碎碎的小片段。那麼如何正確利用碎片化的時間呢?

首先一定要有規劃、有目的,然後要在快節奏的生活中靜下心來付諸實施。再聯絡閱讀這件事來說,一本書內的多個章節就如同多個碎片。事先安排好每一段碎片時間所要完成的閱讀量,即碎片量,再按照合理的計劃進行閱讀。雖然這樣做會有知識內容遺忘的風險,但在缺少大段大段的完整時間下,在多塊時間碎片拼成的時間拼圖中,去把對書本的閱讀碎片經過鞏固並拼成一幅大拼圖的方法應該是可行且有效的。

值得一提的是,在資訊爆炸的時代,在眾多碎片中靜下心抓住適當的碎片是非常重要的。就如在正確的時間做恰當的事,在正確的環境讀合適的書。只有這樣,這一幅幅拼圖才是有意義且有價值的。

我們脫離不了碎片化,碎片的多少是可想而知的。那麼我們應當正確利用碎片化的時間,進行有益的碎片化閱讀等,再將碎片拼成完整的拼圖。