用毅力換來的寶石相關作文20篇
用毅力換來的寶石 篇1
國小五年級作文 ,590字啊！大雪紛飛的冬天終於走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她用溫柔的嗓子呼喚著大自然。
小豬佩奇從夢醒中醒了過來，迷迷糊糊的睜開眼睛說：“誰在叫我呀？我還沒睡醒呢。”春姑娘說：“孩子我們去植心願樹吧，”小豬佩奇疑惑的說：“心願樹是什麼呀？”春姑娘笑了笑說：“你跟我來就知道了，”就這樣佩奇隨著春姑娘的腳步走到了一片陌生的草地上，春姑娘給了佩琪一些種子說：“孩子如果你將這些種子種進土裡，天天給它澆水，它就可以長成一棵高大的樹，你可以在他身旁許心願呢！”那麼好啊，接著小豬佩奇先挖土，把種子種下去，每天給這塊土地澆水施肥。就這樣持續了好多天，只長出了一個小苗苗，可小豬佩奇沒有放棄，還是天天給小苗澆水。
又過了些天，小佩奇發現小苗苗這幾天都不在生長，這下他可氣壞了，什麼心願樹嘛？全都是騙人的，春姑娘又來了，她對佩奇說：“孩子如果你有頑強的毅力，他就可以長出最漂亮的果實，”佩奇聽了這話心裡暖烘烘的，這時他下定決心了，每天都像從前一樣想讓小苗苗長大，終於有一天小苗長成了一顆強大的樹，樹枝上還有一顆紅的發亮的寶石，原來這就是小佩奇用勞動換來的成果，一顆最“漂亮”的寶石，佩奇這才知道這不是心願樹，而是春姑娘用了這句話鼓勵他，讓他知道了用毅力做一件事是很有趣的。
毅力是在你摔倒時幫助你的人，毅力是幫助你的朋友，毅力是把可以開啟勝利之門的鑰匙，所以毅力是人類永久的朋友，他可以戰勝一切。
成功是用努力換來的 篇2
國小四年級作文 ,460字成功是用努力換來的！我在大課間練習雙搖的時候明白了這句話的含義。
每天早上的大課間熱鬧非凡，到處是跳繩打在地上“闢裡啪啦”的聲音，一條條五彩的跳繩，像一陣風似的從我們的頭上“飛”過。聽著歡快的音樂，同學們靈巧地舞動著手中的跳繩，一個個精彩的跳繩花樣展現在我們眼前。
在大課間看到班裡已經有許多同學已經闖過了跳雙搖這個難關，可是我還不會跳，雙搖怎麼就這麼難？我試著跳了起來，沒想到突然“啪”地一聲，跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心，又重新跳了起來，還是那一聲“啪”，在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子，我的腿火辣辣地痛。
經歷了多次失敗，我停下來用心觀察高手陳曦怡的技巧：手要搖得快，跳得要高，腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習，一次一次被絆倒在地上。
“功夫不負有心人”，通過幾個星期的反覆練習，我成功地跳出了雙搖！我的心裡甜滋滋地，就像吃了蜜糖一樣。
你說，我的成功難道不是用努力換來的嗎？
用汗水換來的果實更美好 篇3
國小六年級作文 ,841字我們學校一年一度的田徑運動會於2017年4月27日正式拉開帷幕。前幾天還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們本都擔心著比賽能否順利進行。可這天，天空卻意外的放晴了，給今天的比賽添了個好彩頭。這是我們在小學階段的最後一次運動會，雖然說很開心，但是我心裡也留下了許多遺憾。
“加油，加油”一開始是教師接力賽，同學們放開嗓子，卯足了勁，給自己班的老師加油。學校新來的一位女老師很好地發揮了自己的長腿優勢，奮力地追趕，毫不遜色於其他的男教師。教師接力只是一個預熱，既給大家助興，又鼓舞了學生，還將比賽推入了高潮。
比賽分為兩天進行，第一天是學弟學妹們的比拼，第二天下午才是我們六年級四個班的較量。真是長江後浪推前浪，他們精彩的比拼，勢均力敵的較量，飛一般的速度更是讓我們歎為觀止，我們也不得不默默地佩服起他們來。他們沒有我們年長，可是他們嚴守規則，尊重對手，以一種積極樂觀、奮勇拼搏的心態去面對。
第二天看完他們的比賽後，我們在教室裡小憩了一會兒，很快一場沒有硝煙的戰爭開始了。以往，我們班的比賽成績都不容樂觀，也因此一次次地遭到挫敗，可是這次我們要重振旗鼓，把握最後一次機會，徹底擺脫倒數第一的“冠軍頭銜”，因為我們頑皮淘氣又吵鬧，絕對不能“委以重任”，所以我們打算讓出冠軍寶座，讓別人也好好體驗一下這種史無前例的“快感”。比賽前我們因過度緊張而心跳加速，“決戰”即將開始。很多同學嘴上說著“算了吧，肯定最後啦”“比了也是輸，還不如不比”之類的話，但是到了比賽的時候，每一個人都很用心很拼命，我們也突破了自己，完成了華麗的“逆襲”。
第三，不是一個很好的名次，但我相信這次絕對不是偶然，我們能從第四進步為第三是一個很大的突破，但我相信：在以後的人生道路上，我們會做得更好，每個人心中也會更加有集體榮譽感。
用汗水換來的禮物 篇4
國小六年級作文 ,858字在一個精品店裡，一個風鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣，疾步向它走去。
那是一個以晴天娃娃的造型做成的風鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑著。
“哇，媽媽。這個風鈴好漂亮，我好想買啊！”我看著風鈴，禁不住說道。
“什麼啊？家裡已經有好多這樣的垃圾東西了。買那麼多去幹什麼？又沒什麼用……總之不買！”媽媽看了看被我已經緊緊握在手中的風鈴，還是這樣喊道。
“那——要不我用成績換？”我為了想得到風鈴，問媽媽這個問題。
“也許。那你至少要考到兩個一百分，這樣我就給你買這個風鈴。”
我咬了咬牙，但只要想到風鈴，我就答應了媽媽這個條件。
出了精品店，我在心裡“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個一百分！這未免也太不現實了吧！要想想，我現在可是六年級了啊。這難度有點大，但為了風鈴，我忍！
於是，我就每天都全神貫注地讀書。在上學的時候我上課還很認真地做著課堂筆記；在下課的時候，別的同學都跑出去玩了，只有我還在教室裡做著練習題……
就這樣，終於熬到了期末，我開始專心致志地考試。
果然，功夫不負有心人，我可算拿到了兩個一百分！我一路蹦蹦跳跳地回到家，向媽媽宣佈了這個好訊息。當然，媽媽也履行了她的諾言，把那個令我期盼已久得到的風鈴去買來送給了我。
我看著這個風鈴：它在陽光下，臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下，風鈴又多出了一絲絲光彩。風把它吹拂起來，風鈴在這片歡樂的海洋裡“叮——叮”地發出這個悅耳的聲音。
我看著它，突然心中有泛起一股暖流。要想，這個風鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個風鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢！這個風鈴，將是我第一個用汗水換來的禮物，我將會永遠珍惜它，愛護它！
用毅力摧毀誘惑的牆 篇5
國三作文 ,526字人生的旅途中，誘惑樹起了一堵堵牆，阻礙了我們前進的步伐。牆的邊緣是繁花麗景，讓我們看不到牆外的風景，這時，唯有用毅力摧毀謗惑的牆，我們才能繼續前行。
魚兒憑藉堅強的毅力抵制食餌的誘惑，才能有繼續遊弋碧水的機會；毛毛蟲憑藉堅強的毅力拒絕繭外陽光的誘惑，才能化蝶在花間飛舞；梅花憑藉堅強的毅力頂住春的誘惑，才能獨享風雪中的颯爽。在誘惑來臨之際，它們都能用毅力摧毀謗惑的牆，所以它們成了大自然中美麗的一景。
物是，人亦然。
要說誘惑，功名利祿，榮華富貴，何嘗不是人生很大的誘惑？李白不願在權貴面前低下高貴的頭顱，榮華利祿的誘惑之牆在他前面，是那樣不堪一擊，所以他得以“風歌仗劍走天涯”，飽覽祖國太好河山，留下大量膾炙人口的詩篇，成就一代“詩仙”的美名。
其實這個世界上最大的誘惑莫過於對生的渴望，可是我們偉大的空軍英雄李劍英為了保全群眾的生命，卻在短暫的16秒內3次放棄生的機會，飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。他拿起毅力這把武器摧毀了生之誘惑的牆，他用一箇中國軍人對人民的愛感動了每一箇中國人。
人生是短暫的，各種各樣的誘惑時常伴隨左右，要想在短暫的生命中贏得最有價值的人生，唯有用毅力摧毀誘惑的牆。這樣我們才能夠站在生命的最高點感受生活的美好。
努力是汗水換來的 篇6
國一作文 ,399字每個人都努力過，努力的背後則是好幾天的汗水，換來的你有過努力後卻不被認可的滋味嗎？
我就有那天晚上剛發成績，整個人心情還是很好的，我終於通過了不懈努力突破自己目標的分數，而下次則要突破70分太好了，我真的努力了，剛到午託我就打電話告訴我爸爸。
爸爸，我考了我理想分數。
我知道你還很滿意，考那麼點分還能上70還挺樂呵。
但我進步了啊。
這次題肯定簡單才考這樣的，分數還不夠塞牙縫。
聊到這兒我突然情不自禁的流下眼淚，我明明很努力了，卻還得不到認可，這種心酸，誰又能體會呢，我每天早上6：00背單詞，晚上9：00還在寫數學題，我每天都沒有鬆懈過，我用了好幾星期換來的汗水才換來今天的成果，知道多麼的不容易嗎？我一直在堅持，但你還是這樣對我，我哪裡做錯了。
努力是用汗水換來的，我一直不忘初心，牢記自己的使命，為了自己的夢想努力到頭來卻換不到一句鼓勵，但我也不一定會放棄，我要讓瞧不起我的人用另眼看我。
社會的文明是我們共同努力得來的 篇7
國小三年級作文 ,479字現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！
在學校裡，有些同學在讀書林的花叢裡摘花，隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了，就在那裡立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以後，同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完後，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
在公共場所，有些人吸菸，當他看到禁止吸菸的標誌時，那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家裡，我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些家庭特別困難的同學時，我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。
在家裡，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
眼淚換來的成功 篇8
國小五年級作文 ,614字成功的方法有許多種，可以是付出努力的，可以是堅持不懈的。我也成功過許多次，唯獨那次的成功，是用眼淚換來的。
我二年級時，我的字十分難看，連同學、老師都說過，媽媽也不知道怎麼辦。一次偶然的機會，媽媽在街上的一個櫥窗裡看到一個專門練字的訓練班，付費不多，就回到家，問我：“兒子，你願意參加一個練字訓練班嗎？”“願意！”我覺得挺好玩，就愉快的答應了。
週末，第一次去練字，老師做了一個簡短的自我介紹，我知道了他姓張，我們叫他張老師。起初我練得很認真，老師教了一個筆畫，我就學著老師練筆畫，慢慢地我的字有了很大的長進。可是到後來，我就開始覺得無聊了。一節課要三個小時，中間還只有十分鐘的休息時間，每次還有家庭作業，練字不少於兩張。漸漸地上課我開始開小差了，學得也不是很認真了，字馬上退了下去。張老師把這件事告訴了媽媽。“我不想練了！”我哭著對媽媽說。“孩子，你現在字這麼差，長大別人都會討厭看你的字。再說，你練好字，對你長大也有好處，常言說，字如其人啊！……”媽媽語重心長地說。我聽了媽媽的話，擦乾眼淚，決定堅持下去。
以後，我每次練字都非常認真，照著老師的字一筆一畫地模仿著。雖然有時真覺得苦，也常常掉眼淚，但我也咬牙堅持了下去。
功夫不負有心人。經過我兩個學年的努力，我終於拿到了書法五級的證書，同學們對我更是刮目相看，我感到無比的高興。
以前的成功跟這次的簡直沒法比，因為這次的成功是我用眼淚換來的，我明白了，眼淚也可以換來成功！
生命換來的幸福 篇9
高一作文 ,825字每當我們回顧祖國近百年的歷史，就會看到上面曾寫滿了懦弱，寫滿了屈辱。1840年，一個讓所有中國人都深深銘記的一年。伴隨著一聲聲炮聲，一陣陣的吶喊聲，中國，一個曾經自稱為天朝上國，傲視四方的“東方巨龍"，被西方的大炮打的一敗塗地，千瘡百孔。我們永遠不會忘記，圓明園那些斷壁殘恆曾在滴血的殘陽裡哭泣；我們不會忘記，盧溝橋上那一個個曾經無力哀鳴的石獅。而現在的中國，走向振興，走向世界，東方巨龍再次騰飛。這些都是革命烈士帶領所有中國人經歷百年抗爭的結果。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”奉獻精神倡行天下，蔚然成風。離不開各行各業的人們的愛崗敬業。誠然，奉獻是一種精神，是為了國家，社會和他人利益而自覺自願犧牲自身利益的一種精神。烈士們為了我們的幸福生活，祖國的美好未來，奉獻了青春，奉獻了生命，奉獻了未來。這些都是烈士們用生命和鮮血換來的結果。
生命是美好的，如一幅畫，一首詩，一支歌。有亮麗的色彩，有悠揚的旋律，激昂的歡唱。生命只有一次，而為了幸福的這一天，中國走了一條無數仁人志士拋頭顱，灑熱血的奮鬥路。如果沒有他們的奉獻，沒有他們的犧牲，就沒有我們今天安定祥和的生活。
懷著激動而又歡快的心情踏上了今天尋找紅軍足跡的旅途。一踏進中國工農紅軍西路軍紀念館，激動的，歡快的心情被沉重這小子給打跑了。天空也似乎為烈士們默哀了，變得陰沉。來到三軍總司令朱德親筆提名的“革命先烈永垂不朽”的紀念碑前，我們以敬仰的心情，虔誠的向革命烈士致敬，獻花。
今天的旅程讓我明白，今天的幸福生活，今天的美好，今天的安定，是他們用血，用生命換來的，我們應該倍加珍惜這份幸福，他們的犧牲不是無用的，革命的犧牲是值得的。也讓我們懷著一顆感恩的心永遠銘記這些為我們的幸福而犧牲的烈士們。我們更要學會居安思危。
現在的生活是美好的，作為祖國未來的我們，就應該勤奮刻苦的學習，振興中華，讓這條東方巨龍飛躍與世界高空。奮鬥吧！祖國明天的建設屬於我們。珍惜吧！這份用生命換來的幸福。
智慧思想與不屈精神換來的和平 篇10
國小四年級作文 ,440字在抗日戰爭中，有許許多多的英雄，因為他們的智慧思想與不屈精神，讓許多敵人葬身於中國土地上！
在這些人中，有一個在全國影響非常大的兒童—王二小。相信大家都知道他的故事：二小本該在草地上放牛，但他卻被前來掃蕩的敵人抓去帶路。後來他憑著自己的智慧把敵人帶到了八路軍的埋伏區，最終與敵人同歸於盡。在聽了這個故事之後，我們班有的人落下了豆大的眼淚，但有的人居然嬉皮笑臉地你說一句我說一句。這可使我生了氣，心想：要不是這些抗日前輩為你們帶來了和平，你們能是現在這樣嗎？
還有一位小英雄，他非常會游泳，游泳還讓他從日本鬼子的子彈下虎口逃生！沒錯，他就是雨來。雨來任憑敵人怎樣哄他、打他、罵他，也不說出村裡的聯絡員藏在哪裡。這就是不屈精神！
還有一些人，不但有智慧思想，而且有不屈精神，是的，在《地道戰》裡使用地道戰術戰勝敵人的人就是這種人。他們的智慧思想體現在能想到利用有限的裝備與資源，不屈精神體現在為了勝利不惜與敵人同歸於盡！
現在的和平是前一輩人用生命與鮮血來的，我們要珍惜！