用意志撐起一片天空相關作文20篇
用意志撐起一片天空 篇1
寫人作文 ,861字南非社會的黑暗殘害著千百萬的人民，在這千百萬的人民中幾近乎百分之六十以上全為黑人，黑人受到了歧視過著豬狗不如的生活。然而，上天是有好生之德的，他派來了一位意志力非常人所能及的戰士，在南非這片佈滿陰霾的陸地上撐起了一片對於黑人那樣晴朗的天空。
俗話說的好：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。這位偉大的意志力超乎常人的戰士在成功的背後卻是大半生的淒涼。他的大半生都是在監獄內度過，監獄中暗無天日的日子並沒有將他這位英才淹沒，他靠著那與生俱來的意志力活了下來。監獄裡的日子讓他有了充足的時間能夠思考人生，也有就充足的空餘時間用來磨練自己、鍛鍊自己。他在思考中漸漸的明白了自己的使命，也漸漸的發現這個社會需要一個真正的領導這來改善這個社會，將壓迫從這世界中抹滅掉，就在這時黑人的自由權成了他一生的追求也讓他擁有了去與黑暗鬥爭到底的鬥志。正因為這顆種子的埋沒才真正將黑人從這個世界上解救了出來，社會發展、國家復興在這一刻才真正走上了南非的歷史舞臺上。
他的成功背後與他的精神品質以及意志的堅定是無論如何都分不開的。在監獄裡每天除了對人生的思考、參悟外剩下的時間他都留在了鍛鍊身體上，一個偉大的領袖必須得有一個強壯的體魄才可以領導人民走上成功道路。於是乎他給自己寫了一份鍛鍊健身表，日日夜夜的堅持，日日夜夜經歷寂寞帶給他的磨礪就這樣將他敲打成了一塊堅不可摧的鋼鐵，在暗黑的世界裡嶄露鋒芒。
他以強大的領袖能力，指揮能力帶領著黑人們贏得了屬於他們自己自由，在經過那些個壓迫著非人的虐待後他並沒有因此而將罪過燃燒在那些壓迫者的身上，而是以禮而帶讓他們與黑人之間的隔閡徹底的消除掉。
他是上天帶給黑人的騎士、也是上天帶給被壓迫人民的明燈，如今的他已經在歷史慢慢長河中被時光所消逝，但是他曼德拉卻在南非歷史上刻下了永久的烙印，他將他自己的那份責任、那份任務以及那強大的意志在歷史的長河中留了下來。
他這位意念永遠留充的戰士在經過了大半生悽苦的生活後終於在歷史這樣群雄聚首的舞臺上留下了屬於自己的一方世界。
為星星寶貝撐起一片天空 篇2
國小二年級作文 ,518字自閉症兒童被稱作“來自星星的孩子”，他們來自遙遠的星空，在黑夜裡獨自閃爍著。因為社交能力差，所以很少人能和他們接觸，自閉症兒童非常孤單。
為了呼籲更多愛心人士幫助星星寶貝，今天，唐山市心靈家園愛心團隊、唐山市幸福搖籃特殊培訓學校和河北省愛心志願服務協會唐山分會舉辦了“藍色健走，與星同行”的大型健步走活動。我作為河北廣播電視臺唐山站小記者，有幸參加了這次活動。
在開幕式上，第一個節目是“俏夕陽”舞蹈隊給星星寶貝們打氣。接下來，叔叔阿姨的歌曲和詩朗誦也很精彩，更為引人注目的是一位9歲的小姐姐給我們帶來的歌曲，用歌聲奉獻愛心；最後一個環節是給星星寶貝贈送禮品，有玩具、衣服等各式各樣的禮品，還有許多叔叔阿姨和星星寶貝手牽手結對子，真是“你我手牽手，愛心天地間”啊！
開幕式結束後，我們為星星寶貝去健走，大家統一著裝，藍絲帶、藍T恤、藍氣球、藍帽子，匯成一片藍色的海洋，藍色的隊伍在“愛心旗幟”的引導下，浩浩蕩蕩地從學校出發，整齊的隊伍一隊接著一隊地穿過龍澤路、西北井、鳳凰山公園東門後轉到鳳凰山西門，從文化路繞回出發點。
這次健步走活動畫上了圓滿的句號。但我們的愛心卻沒有終止，會一代一代地傳下去，用我們的雙手為他們撐起一片更美的天空！
用愛撐起一片天 篇3
國三作文 ,877字彭沙爾曾經說過“愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。”因為大愛，所以我們存在。唯有大愛，為芸芸眾生撐起一片亙古不變的豔陽天。
紛亂紅塵之中，張紀清老人用八十歲的高齡以及二十七年的善行高度為中國人撐起一片人心向善的豔陽天。他用自己的大愛，擊碎人們心底的冷漠，用自己的行動，詮釋了“炎黃子孫”的含義。
大愛化半世傳奇為永恆，借永恆撐起一片豔陽天。
養尊處優與奔走辛勞之間，她選擇了後者。奧黛麗。赫本褪去著名影星的光環，以聯合國兒童基金會的親善大使的身份，走入了非洲這片粗獷狂野的大地。當非洲兒童向她伸出骯髒瘦弱的小手時，她卻毫不忌諱地用力抱住了他們。她用她的餘生，全部奉獻給貧瘠的非洲兒童，給他們講世界的五彩斑斕，為他們送上大愛的光亮。有人說赫本的人生是半世的傳奇，而赫本用她的大愛將自己的半世傳奇熔鑄成永恆，她的大愛，為非洲兒童撐起最明媚的豔陽天。
沒有人知道赫本帶給多少人希望與光亮，也許非洲大地上，花兒知道，晴天的風知道，大聲歡笑的孩子知道，因為他們都曾沐浴在赫本撐起的豔陽天下。
大愛化至高無上為光亮，憑光亮撐起一片豔陽天。
身為英國王妃的戴安娜，與當時的美國總統夫人一同探訪一家醫院的艾滋病病房，面對一個被病魔折磨得奄奄一息的患者，戴安娜王妃給了她一個熱情的擁抱。在一旁的美國總統夫人，面對這一幕，流下來滾燙的眼淚。那一刻，大愛的升溫使患者暫且忘卻了生的痛苦，在她命運的最後，卻是戴安娜王妃用大愛，為她撐起了安然明亮的豔陽天。
戴安娜王妃用大愛抹去民眾心中高高在上的王室形象，為民眾心中塗上陽光的光亮，撐起了最溫暖的豔陽天。
人之初，性本善，人性中的大愛，是世間唯一不會隨著歲月流轉而磨滅的陽光。人類的不幸並不存在於貧困、疾病與飢餓。真正的不幸是，每個人都不肯相信大愛才是人間的主題。莎士比亞說過：“大愛不是出於勉強，它像是甘露從天而降入塵世。”即使日常的喧囂讓我們忘了自己的愛，但每當我們抬起頭看到一寸暖陽，終會意識到，是每個人的大愛匯聚在一起，支撐起永久溫暖的豔陽天。
大愛從來不是心靈雞湯，而是撐起我們頭頂那片豔陽天的永久支柱。
父親撐起一片天 篇4
高二作文 ,833字手，或完美，或殘缺，或纖細靈巧，或粗壯有力……而父親的手能夠傳遞真情，為你撐起一片天空，能夠託舉生命，給你生活的勇氣和重生的力量。
養豬是我家的主要經濟收入來源。而父親是家裡的支柱，任何大小事務都是他一手包辦的。從一個狹窄簡陋的養豬棚擴充套件到寬闊的養豬場，家裡的收入也穩定下來了，之所以發展到這個規模，可以說是父親用自己的雙手，也是用他的堅強來支撐著整個家。
那年夏季的一天，帶著急促的腳步，爸爸匆匆地衝進屋裡。“豬場發生嚴重的瘟疫，為了不擴散到其它地方，要儘快消毒！”爸爸說道。原來附近畜牧業發生了瘟疫，弄得人心惶惶，當時爸爸淡定地從家裡拿出消毒藥水和防護用品準備返回豬場。這時，隔壁鄰居驚慌失措地跑了進來說：“怎麼辦？發生這麼嚴重的瘟疫，應該怎麼辦？”爸爸鎮定地對鄰居說：“先不要慌！馬上拿消毒藥水把豬場消毒一遍，然後再想辦法怎樣去降低損失。”說完，他提著藥品朝著豬場的方向跑去了。他每天都在豬場裡忙得不可開交，甚至連休息的時間都常常出現在豬場裡。經過幾個星期的緊急處理，瘟疫終於得到了控制。危機終於過去了，我也跟著放鬆了心情。那天，我在客廳裡看著電視，突然聞到了一股中藥的味道從父親的房間飄了出來。我過去一看，爸爸正強忍著疼痛將手裡的藥膏艱難的往背部貼著。我心裡感覺酸酸的。我慢慢走過去，把他手裡的藥膏拿過來幫他貼上。望著爸爸憔悴的面容說：“爸，這是什麼時候弄的傷？是不是忙著豬場的事弄傷的？”爸爸故作輕鬆地點了點頭說：“嗯！”我的眼淚不停地在眼眶裡打滾，而爸爸卻安慰我說：“爸爸是家裡的一家之主，不是應該要為家裡多做點事嗎？這點小傷，算不了什麼！只要樂觀面對，就沒有跨不過的坎。”聽著爸爸這番話，我心裡不禁對爸爸產生了敬佩之情。對！爸爸是我的精神動力，教會我對待事情要冷靜沉著應對。爸爸憑著自己的雙手撐起整個家，使家裡能夠過上豐衣足食的日子。
父親平凡而偉大，能夠給予我心靈上的慰籍，能夠給予我勇往直前的勇氣，使我在困境中乘風破浪，直面所遇到的挫折與困難。
撐起一片天 篇5
國三作文 ,1062字“是男子漢，就要學會自己撐起一片天！”
這是父親常說的一句話。小時候，我總不能理解這句話的意義。父親對我彷彿漠不關心，我總覺得，他的“漠視”是身為父親的不稱職。那個高大卻總透著嚴肅的背影像座大山，有時真讓我喘不過氣來。
記得小時候，我獨自走在上學的路上，竟呆呆地愣在一對父子跟前。望著他們輕快的步伐，緊握的雙手，燦爛的笑容，滿眼的幸福，我不由得羨慕不已。漸漸地，眼前的羨慕悄悄轉化為怨恨與不解，為什麼我沒有這樣的好父親？望著他們漸行漸遠的背影，淚光在眼角閃爍。
我愛聽故事，因為那美麗的“色彩”總能令我重振旗鼓，浮想聯翩。可我漸漸發現，故事中的美好只是作者情感的寄託，難以實現。都說童年是鑲上金邊的歲月，是四處亂跑的浮雲，而父親是太陽，用溫暖普照大地。然而在我眼中，父親卻是那陰晴不定的天氣，那黑沉沉的烏雲幾乎把我壓垮。父親的愛對我來說，就像故事那般夢幻，甚至遙不可及。
可父親卻平靜地說：“父母是崖縫間的花，偷偷眺望著藍天下的你，而你是振翅飛翔的雄鷹，要自己撐起一片天。”
年幼的我一直聽不懂他說的話，即使上了初中也是如此。父親從不送我上學，也不接我放學，總是交待：“孩子你長大了，自己的路要自己走。”從此，我在上學路上總是形單影隻，自己坐公交車、自己打車。看到別的同學與父親親密無間，有父親溫暖的大手挽著，我無比羨慕。
直到一個寒冬的早上，霧氣層層籠罩，彷彿要將我圈在裡面。一陣寒風吹來，我不禁打了個哆嗦，並加快了腳步。當我剛準備上車回學校的一剎那，突然看到了路口的一抹熟悉身影。遠遠地望去，那個身影如此瘦小，他來回走動著，眼神默默地注視著我。那一刻，我的心緊了，隱隱有些痛，一股莫名的暖流湧上心頭。原來，我的父親一直在我左右，是我錯怪了他，是我忽視了他那沉甸甸的愛。原來父親放手讓我獨自上、下學，是在有意識地培養我的獨立能力。
或許我們只看得見前方路途迷茫，卻忘記了背後的父母只是撥開雲霧的人，路還得靠我們自己摸索著走下去。他們畢竟只是懸崖縫間的花，光陰逝去，他們單薄的身子便會在歲月中僵硬、凋零。他們不能陪我們到老，終要在某一天離開。我們是天真的幼雛，終將成為雄鷹，博擊長空！當我們離開地平線的那一刻，展翅飛翔的那一秒，如果因為依賴花的芬芳而忘卻了使命，便無法在空中自由翱翔。
剎那間，一切變得明朗起來，我的臉上不再掛著失望。我終於明白，父親的陰晴不定，是為了當真正的暴風雨來臨時，我依舊能夠像雄鷹那般堅定不移，鬥志昂揚。
烏雲是遮不住太陽的，一個斬釘截鐵的聲音在我的心底響起：“是男子漢，就要學會自己撐起一片天。”
父母愛撐起一片天 篇6
國二作文 ,635字是誰，將我們帶到了這個世界上？
又是誰，給了我們成長的天堂？
—題記
親情，總是讓生活充溢著一份平平常常卻恆久的溫暖。
我的父母，是普通得不能再普通的一對夫妻了，但因為他們是我的父母，就配得上“偉大”二字。
在我上小學時，是個典型的“兩面派”。由於爸爸常年在外奔波，照顧我的重任就落在了媽媽的肩上，在學校我是老師的小幫手，在家裡，我可是遠近聞名的小皇帝，臭名昭著！媽媽的脾氣也不好，經常打我，可我不僅沒有悔改之心，還頂嘴，摔東西，儘量把自己弄得更髒一點！髒得洗不下來才好，買新的！我的家境卻著實不太好，從農村搬到城市，節儉之風本是持家之本，我卻偏偏闊穿闊吃闊喝，還大筆地捐錢，炫耀自己的愛心，實是為了滿足一顆脹裂的虛榮心！
我從不感動，只是無限的索取要求，就算看著媽媽日益瘦弱的軀體和爸爸日益增多的白髮，滿不在乎地說：誰叫你們是我爸媽？
我也曾經抱怨過，為什麼別人母親做得飯那樣好吃，而我媽媽做出來的卻色香味俱無！為什麼別人的父親學識淵博，理解孩子，為孩子伸出慈愛之手，而我爸爸卻常年忙於生計在外漂泊，很少關心我呢！
可是我錯了，從一開始就錯了，如果我沒有父母的疼惜，我現在在哪？是流浪？是乞討？還是早就餓死了呢？或許從來沒有來過這個世界上吧！我如今開始嘲笑小時的我有離家出走的可悲想法，我真慶幸我沒有那樣做！
是的，人沒有權利選擇自己的父母，但愛卻總是完整的，她永遠開著美麗的花兒，結著可口的果兒！
人更無權不愛自己的父母，因為他們撐起我們頭頂的一片天空！
撐起一片晴空 篇7
高一作文 ,869字傍晚，一場大雨如約而至。低沉的雷聲，隱約出現的閃電和如架子鼓一般雨點，將整個夏天的炎熱吞噬。只可惜“寡人”未帶傘，還沒來得及跟涼風打個招呼，就已經和雨進行了“親密接觸”。只好低著頭，挽起褲腳，一手開路，一手掩護，向校門方向上演狂奔進行曲。
校門的人越聚越多，像一條低語的小河。我靜靜地縮在電話亭裡，等待一起搭車的同學。雨點打在上方的隔板，發出巨大的響聲。我不由自主地拉了拉衣袖。
旁邊站著一位阿姨，和媽媽的年齡相仿。她踮著腳尖，撐著傘，在人流中來回搜尋著。昏暗的燈光下，我看不大清楚她的臉，只看見她把一件衣服小心地護在胸前。
由於電話亭的空間太小，雨還是“無情”地往我身上飛。我瞅著阿姨傘下的空檔，當機立斷，小心翼翼地挪動小碎步，潛伏在了她的身後。看著自己的戰果，我不禁開始佩服其自己來。
突然，阿姨好像感覺到了什麼，回過頭來。一時間，我們四目相對。我有點尷尬，不知該說什麼好。“躲……躲一下……”我有點不好意思地說。還沒等我說完，她就笑了，將傘往我這邊偏了偏。“沒什麼，你就站這吧。”
雨點打在傘上，像一支輕快的曲子。雨點慢慢地滑落，揚起一道道弧線。我有點受寵若驚地挨著她。她跟我聊了起來。原來她是在等她的兒子，那衣服也是她兒子的。
這時，一個男生向這邊跑過來。阿姨馬上把衣服給他套上，嘴裡小聲嘀咕：“叫你多穿件衣服，你就是不聽！”母子倆準備走了，可突然間發現了我。我自覺地往外挪了一步，準備與大雨繼續抗爭。可是，雨突然“停了”。我回頭看，原來是阿姨把我罩在了傘裡。“你同學應該很快就來了吧，這雨挺大的，我們等你一下。”
於是，我便站在了這一片小小的晴空下。我和阿姨的距離更近了，彷彿可以感受到她的體溫。我抬起頭，藉著微弱的燈光，可以看見她微笑的臉，融化了今夜的寒冷……同學終於來了。我由衷地說了聲謝謝。“沒什麼，下回記得帶傘！”她的聲音在風中搖曳。
看著她和兒子說著話，消失在人群中。校門口的人漸漸少了，雨也慢慢地停了下來。一切都好像被燈光鍍上了一層淡淡的鵝黃色，顯得朦朧而溫暖。我在心中默默地想著：謝謝你，為我撐起一片無雨的天空……
用愛撐起一片平安的天空 篇8
國小六年級作文 ,1006字愛是一個永恆的話題。同學之間有愛，親人之間有愛，同事之間也有愛，但更多的是老師給予同學們的愛。有這樣一位老師，他不求回報、默默奉獻，用愛撐起了一片平安的天空！
他就是那個天天在校門口維持交通秩序的譚顯亮爺爺。
同學們還記得嗎？每到上學放學，實驗學校門口就人山人海。同學們就像一群密密麻麻的螞蟻，看得我們眼花繚亂。在這群密密麻麻的螞蟻中，穿著黃馬甲的譚爺爺非常搶眼。不論是颳風下雨，還是烈日當頭，他總是早早地來到校門口維持秩序，七八年如一日，從未間斷。因為有了他，學校大門口的交通秩序井然，來往的人們無不紛紛側目。其實，他只是九中的退休教師，本可以在家中頤養天年。他卻自願到學校門口為實驗學校的孩子們服務。這也許是他一直對孩子們懷著那一份“愛”吧！他工作認真、負責，七八年如一日，只要一有車停在路邊，他一定要去勸說，直至開走，不解決不罷休。
別看他對那些不遵守交通規則的人凶巴巴的，他對孩子們卻是很溫柔的，孩子們都很敬他、愛他。
上學高峰期，學校門口難免會發生小事故，如果不及時處理，一定會發生交通堵塞。有一次，一輛計程車和一輛小轎車相撞，雙方車主互不相讓、發生了爭執，倆人差點打起來。眼看圍觀的人越來越多，車輛堵得水洩不通，譚爺爺聞訊趕來，馬上上前勸解。他把兩位車主拉到旁邊說：“請你們兩位馬上停止爭吵，第一，這裡是學校門口，不是你們家裡，如果要爭吵，請不要堵塞交通。第二，你們作為家長，要給孩子樹立好的榜樣。第三，你們的車子沒有造成多大的傷害，回家各自修理一下就好了。最後，請為我們‘和諧漣源’‘平安漣源’做出自己應有的貢獻。”聽了譚爺爺的話，他們終於停止了爭吵，各自開著車子離開了，校門口的車輛行人也很快恢復了秩序。
幾年來，經譚爺爺調解的糾紛幾十起。常常有家長將孩子送到學校對面的人民路旁就匆匆離開了，譚爺爺總是迅速地橫過馬路，不厭其煩地把孩子們一一接過來，把他們送到安全地段。讓忙碌的家長們能放心地去工作，可愛的孩子們能安全的上學。沒有單位給他發工資，沒有人給他任何回報，而他卻認為，家長和孩子們的微笑就是最好的回報。
譚爺爺捧出了自己的一顆心，無悔又執著地支撐著這一片溫暖的天空，讓那些稚嫩的小鳥在這片平安的天空下學會振翅，學會俯衝，學會抵擋風雨，學會面對困境，學會迎接生活的挑戰，學會敲開夢想的大門。
讓友誼撐起一片藍色的天空 篇9
國一作文 ,899字友誼是甘甜可口的山泉，澆灌著你那枯乾的心靈；友誼是冬天裡的一把曖陽，溫暖著你那冰涼的雙手；友誼是風雨中那把大傘，為你遮蔽出一片安寧的天空。
一天下午，一道閃電劃破了整個天空，接著就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個天空震碎了似的。雨也不甘示弱，卯足了勁往下蹦，彷彿是瀑布飛瀉而下。我孤零零地坐在教室，看著一個個同學撐起傘回家。我無奈地望著窗外，父母沒那麼早下班，我還得慢慢等。
教室漸漸沉寂下來，我無聊地四處張望，驚訝地發現，她也還坐在座位上，桌子邊掛著那把漂亮的藍色雨傘。怎麼有傘她也還沒回去？我正疑惑著，看到她側身，立刻收回目光。也是在這樣一個狂風暴雨的日子，我們發生了激烈的爭吵，自那以後，我們就一直“冷戰”到現在。
一聲巨雷震落了雲中的淚水。正如她當時尖刻的話語：“那麼小氣，不就是一把尺子嗎？哼，這麼計較！”一道亮光閃過，閃電照亮半邊天空，也映照出我決絕的面容，“我就是這麼計較的了，受不了！我們就絕交！”我狠狠地扔出這句話，也扔下了我們寶貴的友誼。但是，自此之後，每次看到她，我都忍不住後悔，當時自己為什麼那麼衝動。但強烈的自尊心，使我開不了口。我們就這樣日復一日地煎熬著。
我又望向窗外，校道邊的小樹，在風雨的摧殘下，不斷地左右搖擺。看著看著，我忽然發現，無論風從哪個方向吹，相鄰的兩棵樹總是交替著為對方擋住風雨，相互扶持著，一起面對風雨的肆虐。它們總是一起深深地彎下腰，又相互扶持著一起在風雨中挺起胸膛。面對著相依相靠的小樹，殘暴的風雨也沒有一點辦法。
看著風雨中的小樹，我彷彿看到了往昔的我和她。多少個早上，我來不及買早餐，是她把自己的早餐分一半給我；多少個傍晚，她為了輔導我的數學，主動留在教室；多少個……而如今，我緊緊為了可憐的虛榮心，寧願葬送掉我們珍貴的友誼，我真是太傻了！
我“騰”地站起身，看到了她清澈的目光，突然，我明白了，為什麼她一直都沒回家。我們互相看著對方，不由得都給對方一個溫暖的微笑。是的，一切盡在不言中！
我們互相抱著對方的肩膀，一起撐著那把藍色雨傘，走在回家的路上。雷聲依然呼嘯，風雨依然強勁，但我們一起走在那把雨傘下面，彷彿頭頂上是一片晴朗的藍天。
用愛托起一片天 篇10
國三作文 ,1131字在我們每個人的心中，都有一片天，一片包容了一切的一片天。當我們的“天”陰霾時，絕望隨之接踵而來。只是，我們可曾發現，就在我們的身邊，其實有一種最有效的“補天石”。
今天下午，我們觀看了電影《驚天動地》。的確，我被它深深的震撼到了。我震撼於地震毀滅性的破壞，我震撼於地震來臨時的那一刻，人們所表現出的堅強，我更加震撼於那種瀰漫於天地間的大愛。公元二千零八年五月十二日，一個多麼平凡卻又不該忘懷的日子啊，那一天，有太多生命被畫上了句點，有太多家庭支離破碎，有太多不應結束的故事長埋於地下。也許，我們都不知道，在那以後，有多少人的世界瀕臨崩潰……
仍舊不能夠忘懷的，是張老師那不肯彎曲的胳膊。那拉扯不開的，究竟是老師的胳膊，還是老師不肯動搖的愛？我沉默了，對於學生的愛，對於保護學生的意志，不會再有比這詮釋得更好的了。在那樣狹小的空間中，張老師用自己的生命，為他的學生，撐起了一片永不塌下的天！我想，那是愛的力量吧！
也還清楚的記得那位堅強的縣委書記和她的母親。地震前，任書記還與她的母親通了電話，然而地震之後呢？母親生死不明，自己和鄉親們的命運還是未知數，她怎麼能不難過？她哭倒在一名戰士的身上，淚眼朦朧。他們居住的地方塌了，曾經完好的一切蕩然無存，只剩下這片廢墟。是啊，他們的家園消失了，可是，雖然痛心，但我們卻不得不振作起來，我們需要重建這片天堂。任書記用愛為她和她的村民們撐起了一片充滿希望的天，我想，這也是愛的力量吧！任書記的母親，一位熱愛著子女的普通母親，為了一個素昧平生的小嬰兒，付出了自己的一切包括生命。那鮮紅的櫻桃，散落一地，可是那份愛，卻不是永遠的留住了嗎？
或許大家也都還記得那位年輕的戰士，田野。是他，用自己的生命挽救了三個生命。他犧牲了，卻犧牲的偉大光榮，犧牲的有價值。他是一個獨生子女，家中只有他一個，他有自己的家庭，可是，為了那三個小孩子，他放棄了，放棄了對自己來說是最重要的東西。他，用愛，為所有的生命撐起了一片充滿溫暖的天。我想，那也是愛的力量吧。
四川地震了，震的，不僅僅是四川的人，更是我們的心。那一聲聲撕心裂肺的呼號聲，那一句句質樸溫暖的噓問聲，那一雙雙悲傷無助的淚眼，那一次次堅持不懈的生命搜尋，都足以使我們的心靈得到最真實的震撼。
然而，有一種力，卻可以戰勝一切，那就是愛。當我們迷茫無助的時候，是愛，一次次的把我們喚了回來。愛是自然中最偉大的力，再沒有任何力是它的對手，只要人與人之間還存在著愛的聯絡，那麼，對於我們來說，災難算是什麼？萬眾一心，眾志成城，每人一點愛，用我們溫暖的愛，擦去受傷的人們心上所有的烏雲，讓他們的天，變得陽光依舊。
因為，我相信著，愛可以托起一片天，也同樣可以構築一片天堂，一片永不坍塌的天堂……
一把傘撐起一片晴天 篇11
國小五年級作文 ,566字有一句話說的好“人之所以會感動，是因為她生活在愛之中！”有愛就會有感動，生活中愛無處不在，感動也無處不在，那件事就讓我感到無比的感動。
事情發生在蘇州的一個下午。那天烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒，傾盆大雨從天而降，立刻形成一道水簾。雨珠在大地上濺起一個個“酒窩”，樹葉被大雨沖刷得遍地都是，街上的行人立刻消失地無影無蹤，人們都逃到屋簷躲雨去了。
就在這個時候，空無一人的街道上出現了一個年過七旬的乞討者。他衣衫襤褸，而且失去了一條腿，坐在滑板上。一隻手捧一隻陶瓷杯，靠一隻孱弱的腳冒著暴雨艱難的前進，古銅色的臉刻滿了歲月的滄桑。
而屋簷下躲雨的人卻對它視而不見，沒有一個人正眼瞧他，因為他的身份。在這個時候，一個身穿粉色襯衣，留著齊肩短髮的大姐姐朝老人的方向跑去。只見她彎下腰、低下頭，把傘撐到了老人的頭上，儘可能地把更多空間留給老爺爺，而自己，半個身體露在小紫傘外，被雨水盡情的擊打著。
老爺爺正那納悶兒呢，雨怎麼停了？其他地方還在下呢！他努力抬頭一看，頭頂出現了一把淡紫色的傘，再一扭頭，一個小姑娘正關切的望著他。他費力朝小姑娘笑了笑，又踏上了回家的路。
這一路上，大姐姐一直跟著老爺爺，一直把他送回了他的家，毫不在意自己成了“落湯雞”。
這件事雖然過去了很久，但卻一直感動著我，溫暖著我的心，這就是人間的愛，這就是人間的真情。
撐起一片晴天 篇12
國小六年級作文 ,594字關愛，就像雨露，滋潤人心；關愛，就像那雨中傾斜的傘，讓人無懼風雨。
記得有一天，雨下得很大，路面上積起了一層水。雨水掛起了一道簾子，看不清遠處的建築物。在雨中，所有的景物都是朦朧的。我一個人走在回家的路上，隱約看到兩個模糊的人影。緊走幾步，看得更清楚，原來是一對母女。那位母親面容清秀，臉上掛著疲憊的笑容，而小女孩卻是一副天真的樣子。
這時，我注意到那位母親手中的傘微微向女孩傾斜著，她的半邊身體已經被雨水淋溼了。而小女孩卻緊緊地抱著媽媽的公文包。
她們慢慢地向前走著，隨著雨勢越來越大，母親手中的傘也愈加傾斜。走了一段路，母親輕輕地說：“把包拿來吧！它太重了。”小女孩卻毫不猶豫地搖搖頭：“不，我拿得動，媽媽您都工作了一天了，就讓我拿著吧！”
我心中一顫：這麼小的孩子，就懂得體諒大人。只可惜很多小孩都做不到。
雨漸漸小了，這對母女的互相關愛融入了空氣中，讓人感覺連雨滴都是溫暖的。風輕輕地吹著雨滴，雨滴斜斜地落在地上，也落在我的心上，蕩起了一絲漣漪。我看著他們緩慢的步伐，看著那傾斜的雨傘，這一刻，彷彿覺得世界是靜止的。這種關愛，為小女孩撐起了一片晴天。
雨停了，樹上滑落的雨滴掉進了小水窪裡，發出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，如同為這份母女情唱起了頌歌，我心想：關愛如同陽光，溫暖人心。關愛的世界裡，永遠一片晴天！
學習撐起一片長篙 篇13
高一作文 ,905字努力學習，如實‘報效’自己，更是為了報效偉大的祖國。
——題記
他，終於研製出了水稻，一種新型的雜交水稻，中國人聽到此訊息無不是歡喜，世界人民也是如此。
1960年中國發生罕見的天災人禍，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平目睹了嚴酷的現實，他決心努力發揮自己的才智，用學過的專業知識，毅然決然地在田中撐起一片長篙。
那天，在新聞節目偶然目睹了。在熾烈的太陽底下，陽光籠罩著整篇大地，它是那麼的刺眼。周圍地田頭上，只有寥寥數幾的小鳥在唱歌，幾乎被這熾熱的太陽給嚇跑了吧！而唯獨田裡有一個身影，背朝天，面朝地，彎著腰，頭上戴著一頂草笠，腳踩著爛泥，他就是袁隆平啊！看著他那樣的辛勤，那樣兢兢業業，在田間埋頭苦幹，培育雜交水稻，研究著，像一匹老牛那般。
夕陽西下，拖著疲憊的身體回到家，來年推開門的力氣都拿不出來了，門咯吱咯吱的響，似乎在討論著他，“真是太辛苦了！累得連們都推不開了！”門縫門如是說，時間一分一秒的過去了，他已經忙完家中的大小事務，又慢慢地走到書桌前，又開始拿出一本書，你猜猜會是什麼書呢？是有關生物學的，植物學的資料書。他那明亮的雙眼在暗淡燈光下一字字一行行的閱讀著，讀到重點或者是不解之處又用紅筆圈出來，房子周圍很是寂靜，聽見窗外貓頭鷹的叫聲，是那樣的孤獨，是那樣的寂靜，月光映照在他的窗前，模模糊糊的看到在書中字裡行間的圈圈畫畫。
直至十二點，已是夜深人靜，可他還在那張椅子上坐著，眼睛目不轉睛的看著書，看起來似乎沒什麼睡意，一直，不知道到什麼時候……
他已年過半百了，而他還是那樣的學習著，不斷的努力學習著，在田間，在夜深人靜的夜裡，他也不忘了要學習，因為只有努力學習，攝取更多的有關知識，才能研製出產量更高的雜交水稻，想著，不能再像1960年那樣子了，中國不能再被荒這個詞來困倒我們，絕對不能，我要努力的研製，報效祖國！“什麼時候都不要忘了努力學習啊！這樣才能撐起一片長篙，才能報效祖國”，袁隆平說。
努力學習，是祖國給了你更好地學習機會，所以更多的是要懂得報效祖國！
我的那一片天空記敘文作文 篇14
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。
為了那一片天空永遠蔚藍 篇15
國小六年級作文 ,681字隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。
我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。
如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。
為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。
是您給了我一片天空 篇16
國二作文 ,1565字天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。
有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。
在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。
那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。
李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。
有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。
課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。
一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。
李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。
敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。
留一片天空給你飛翔 篇17
高三作文 ,912字一直都很喜歡那首《隱形的翅膀》，像許多有著蒼白夢想的孩子一樣，愛著它的不事憂傷，它的偽似堅強，還有那副單純的令人心痛的船槳。
記得曾經很認真地把它抄在一本很美的詩集裡，夾滿泛紅的記憶，傷心的時候，就埋下頭去，使勁嗅它的芬芳。如今，詩集依舊，墨跡依然，只是那氤氳的香氣，卻愈發清幽了。
或許年輕的心都容易溢滿憂傷，或許孤單的夢都容易邂逅惆悵。有時一個人看天邊的飛雁，會莫名其妙的哭了又笑了，然後搖著兒時的布絨玩具對自己說，你真傻，揚手，轉身，劃過一個瀟灑的弧度，指間的隱痛，竟只換來一道飄飛的煙塵。
獨步黃昏的時候，任疏離的心事打在綠葉上，就如同青石板上的小雨，不大，卻一點一滴淅瀝地浸潤心靈。這時，陽光下的影子就會變得很長，所以，我總覺得晚霞飛起的時候，是把自己看得最清晰的時候。猶如美人遲暮，老者垂蒼，卻看透紅塵三千紛擾，任牆櫓灰飛煙滅。就這樣，拖著纖影，拉著夕陽梳理心事，心情就變得溫存起來，就像天際的那一抹殷紅，迷離而又悠長。
不過，青澀年華也不全是悲傷的剪影，我只是偶爾會被陽光遺忘的孩子。我始終深信，快樂本就是屬於你我的，只要你願意，抬指輕撫，便可掬滿大把大把的幸福。
忽然想起了文學社一位朋友的寄語：“不管怎樣，我都會支援隨緣展開飛翔的翅膀。”
“加油，隨緣，永遠和你站在一起。”
“我會慢慢成長，讓隨緣的天空灑滿陽光。”
忽然有一種想哭的衝動，直到眼角流下鹹鹹的液體，我才明白，那份感動，是觸及心底的共鳴啊！我，還能說些什麼呢？似乎唯一能做的，就是握起手，迎著陽光，一起向前走。
年輕的心呵，竟溢滿了那麼多美麗的希望。
我知道，隨緣有時是悲傷的，或許她的誕生本就是一個意外的結局；隨緣有時是孤單的，或許她的稚嫩會引來許多異樣的目光。可是，這些對於和她同樣年輕的我們來說又算得了什麼呢？青澀橄欖，若沒有風吹雨打，怕早已跌落枝頭；苦味丁茶，若沒有涅??新生，怕早已散影消跡。我們可以難過，可以哀傷。至少，還有一個地方，任你夢想；還有一片天空，任你飛翔。就想亞天曾經說過的那樣：
隨緣的天空，永遠歡迎流浪的孩子回家……
紫鈴空響，花影輕揚，我站在這一片星空下，等待夜色芬芳，星光滿天，許下一個願望，任夢想地久天長……
我的一片天空 篇18
國二作文 ,644字蔚藍的天空，碧綠的草地，我踢著球，飛跑著，那是屬於我的一片天空。週末，我愜意地享受著這份屬於我的滿足。
但回想起昨天，我的心中便泛起了幾絲酸楚。
天空灰濛濛的，雨瘋狂地下著，狂風襲捲著熱浪。我撐著雨傘，踏進了校園。
音樂考試開始了。我忐忑不安地等待著，手心早已冷汗津津。不一會兒，就輪到我了。我戰戰兢兢地走向講臺，手中的音樂書顫抖著。站定，我咬咬牙，歌聲才溜了出來：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱兩句，臺下便傳出了一陣笑聲。只見，有的同學笑得前仰後合；有的同學笑得齜牙咧嘴；有的同學則誇張地捂起了耳朵，把頭埋得低低的，故作備受折磨狀。我頓時面紅耳赤，真恨不得找個縫鑽進去。
教室外，黑壓壓的，風雨雷電咆哮著。
晚上，我帶著淚花進入了夢鄉。
雨後的週末，天空明得如同一面鏡子，分外敞亮。於是，我約了一夥朋友，來到綠茵場上。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。“向前跑，迎著冷眼和嘲笑……”這時，一陣熟悉的歌聲飄進我的耳朵，我的心咯噔一跳，只見一位同學正哼著歌看著我們比賽呢！回想起昨天，我心中的力量彷彿瞬間被點燃了。
我帶著球，轉身，過人，凌空抽射，球進了！我咆哮著，如同一架憤怒的坦克，橫掃著綠茵場，橫掃著比分。九十分鐘過去了，比賽結束了。最終，我們以五比零完勝對方。望著蔚藍的天空，我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場上。
也許我五音不全，但綠茵場上那片碧藍的天空永遠屬於我。
是的，世界不止一種顏色，人生處處皆有舞臺。只要你永不言敗。你終究會找到屬於你的一片天空。
我的那一片天空 篇19
國二作文 ,705字透過狹小的窗戶，默默地望著教室外那片巴掌大的天空，一陣清風拂過，意外發現一隻鳥兒掠過眼際，帶著我的視線，去探索比這更為廣闊的天空。思緒百轉千回，仍舊回到了這片巴掌大的天空，淡淡的藍色在陽光的輝映下更為湛藍。這，便是那一片屬於我的天空。朗朗的讀書聲，總會在清晨響起，在這片天空下盪漾。那充滿節奏的詩句，經少年清脆的嗓音讀出，變得格外婉轉悠揚。天空下，我們伴著清晨的寧靜，伴著冉冉升起的朝陽，陶醉在文字的殿堂裡。與李白共飲酒賞月，與杜甫一起憂國憂民，和陶淵明在高聳的南山下采菊，跟文天祥在零丁洋裡漂泊……我的那一片天空被這些靈動的詩句渲染成了醉人的紅色。
靜靜地呼吸聲總是在正午飄出這片天空。熱辣辣的大火球炙烤著萬物。一切都安靜了，或許畏懼這份炙熱，萬物躲得無影無蹤了。我們，早已靜靜地進入了夢鄉。吧唧吧唧嘴，似乎品嚐美味佳餚；咧開嘴笑一笑，似乎是夢到了奇聞趣事；抬抬胳膊，沒準是跟人練二十四式太極拳；伸伸腿，或許正在某一個地方隨心所欲的暢遊。睡得甜蜜，夢得安逸。甜美悄悄浸潤了整個教室。我的那一片天空，被雲染成了甜甜的，炙熱的金黃。
黃昏時無疑是最熱鬧的了。操場上定有一幫男孩子張揚他們野性的健美：打籃球，踢踢毽子，跳跳繩……花園裡，總有三三兩兩結伴散步的，夕陽下，他們爽朗的笑聲，尤為清晰，甚至能震得幾片花瓣飄悠悠地落下來。小一些的孩子總是打打鬧鬧，追到這裡，摔到那裡，尖叫著，笑著，滾倒在軟綿綿的草叢裡。夕陽忽忽地落下，我的那片天空被染上了充滿活力的橘紅色。一切有趣的故事，都在這片天空下演繹著，一切美妙的曲子，都在這一片天空下演奏著，一切的歡笑，淚水都在這片天空下盡情釋放。
我的那一片天空很小，卻很燦爛。
那一片天空 篇20
國小五年級作文 ,487字不知道是從什麼時候開始，我喜歡看天空了。我想，也許是那次鄉下露營的時候吧。
有一年放假，我和我的夥伴們一起去鄉下感受大自然。我們在一片草坪上搭了一個小帳篷，我們一起唱歌、捉昆蟲、做遊戲，玩得可嗨了。玩累了，我們就坐在草坪上望著天空發呆。
那時正是夕陽西下，太陽公公正好躺在兩座大山之間，夕陽的光芒將身旁的雲彩染成了繽紛的綢緞，從鮮豔的黃變成豔麗的紅，從豔麗的紅變成暗沉的紫。大自然真是一位奇妙的畫家，繪出了一幅壯美的畫卷。
太陽慢慢地下山了，我們回帳篷吃晚飯。吃完飯，我和夥伴們躺在了草坪上，仰望著天空，這時的天空是多麼寧靜啊！一陣陣涼爽的風吹過大地，只聽見樹葉發出“沙沙”的聲音，是那麼的輕，好像一支大自然的小夜曲。
星星們漸漸地出來了，眨巴著它們那亮麗的小眼睛，好像為了讓自己變得更加透亮。“瞧，那顆星好亮，是不是北極星呀？”“不對，那個才是。”“是那個。”我們七嘴八舌地討論了起來，是多麼的快樂啊！
這時，我注意到了月亮，它是那麼的透亮，那麼的潔白，那麼的恬靜。它和星星一起照耀著大地，讓原本黑暗的夜晚變得明亮，變得更加美麗。
我愛看天空，也愛大自然那千變萬化的美景。