用心感受溫暖收穫強大力量相關作文20篇

用心感受溫暖收穫強大力量 篇1

國三作文 ,915字

用心感受溫暖,是漂泊不定的人拾起的一束燈光,照亮了他挺拔的背影;用心感受溫暖,是徘徊流浪的人捧起的一抹暖陽,融化了前行路上的冰川雪坎。感受生活中的溫暖,能獲得強大的力量。

感受生活中的溫暖,能獲得強大的激情。在那樣一場人生的黑夜中,蘇軾卻刻畫出了最美的背影。被貶後的蘇軾並未就此一蹶不振,而是溜進生活的各個角落裡,尋覓一方溫暖。他從鳥鳴草動中感受到了生活的美好和歡趣,從一位樵夫堅定的步伐中體悟到了向上的激昂和勇氣,更從施捨錢幣的老夫婦身上領會出了人性的溫情與純良。這些溫暖的點滴都存進了蘇軾的心裡,讓他掙脫出了現實的牽絆與束縛,對生活燃起了至高無上的憧憬和激情。蘇軾在俯下身來感受生活溫暖的同時,這些情愫也在不斷地溫暖和充實著他的精神世界,使他能在失意中仍堅守心中的聖地,經營著自己的一份自在和淡定。蘇軾收穫的是一片與心中美滿世界相吻合的純樸與力量,於是他用這份對世間溫暖的感知,寫出了最精彩的詩,也豐盈了人生的格調。

感受生活中的溫暖,能獲得強大的動力。還記得那位一夜之間紅遍大江南北的“巨星”毛不易嗎?他的成功也並非是一場巧合。成名前的毛不易只能躲在一間小屋裡練歌,甚至經常面臨貧困潦倒的境地,但他擁有一雙擅於發現和懂得感受的心。他在人流往來中望見人們為夢想拼搏之溫暖,他在夜晚街頭聽見“生命不息,奮鬥不止”之溫暖。當這些溫暖淌過他的心頭時,他一遍遍地告訴自己要堅守一份初心,他一次次地鼓舞自己用盡最後一絲力氣為生活而博。這些溫暖無時無刻不給予他生活的希望,給予他前進的動力。於是他的歌才能引起所有人靈魂深處的共鳴,激起無數人的譁然淚下。毛不易是一位智者,他用心感受生活中的溫暖,不正是在讀懂自己嗎?秉持著這樣的做法,他才能獲取無限的力量,一路駛往遼闊的遠方。

回看生活中的我們,何時能靜下心來好好感受生活中的溫暖呢?這必將是一筆不朽的精神財富,也會是強大力量的來源。

“一生溫暖純良,不捨愛與自由。”是啊,若無感受溫暖之心,何來愛與自由?每個人都應銘記,用心感受溫暖,才能獲得強大力量;將溫暖作為前行路上的一份行囊,才能收穫千帆閱盡後的無限光景!

用心感受生活 篇2

高三作文 ,1022字

終於有一天,我決定放下所有包袱,去外面走走。

走在平坦寬闊的路上,任陽光淘氣的灑滿全身,暖暖的向前走著,沒有包袱,腳步都那麼輕盈。環視著馬路馬路上形形色色的人,有一個問題躍進腦海:生活究竟是什麼樣的?焦慮不安是生活原貌?安寧舒適是生活原貌?走著走著,才發現,生活沒有固定的樣子!

清晨的街道上,清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本髒亂不堪的街道露出了原樣,看著他們面帶微笑的交談,心中不免一震,原來生活本可這麼容易滿足!再往前走,一朵小花闖進我的視野,以前竟沒有注意到車站旁有一朵小花,它以一種驕傲的姿態挺立,似乎在告訴我:我雖渺小,但一樣可以生活的驕傲,可以活出自己的風采。我被它的傲然姿態驚住了,腦海中浮現出一句話:縱使再不起眼,我也絕不卑微到塵埃裡。原來生活可以這麼這般倔強啊!

中午,頂著烈陽,拖著疲憊的身體坐在快餐店裡吃著,欣賞著一部部“微電影”。看,那個鏡頭裡:一位家長在悉心的喂著孩子,孩子淘氣的一躲,家長便無奈的笑著,卻佯裝生氣的說著:“快吃!”不由得,一種幸福感湧在我心頭。看,那個鏡頭裡:身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話:“什麼,下午又要開會,好啦好啦,我知道了,馬上回去。”然後猛吃了兩口,對同伴無奈的說:“親愛的,我得回去了,對不起,你自己好好吃。”然後離去。當自己疲憊時,身後有個避風港,有個無言的助力,又何嘗不是一件幸福的事呢?原來,生活中的我們總會疲憊,但也總有幸福相伴。

吃飽喝足後,繼續上路。

路中央,穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰—”一聲,一輛電動車車主被撞倒在地,隨後站起來破口大罵,“沒長眼嗎?”汽車車主也毫不示弱,一樣“威猛”。交警立即趕了過去,詢問了兩人的情況,看兩人並無大礙便苦口婆心的勸導:“又沒大事,和和氣氣的多好。”一番教導後,兩人握手道歉,並各自回家了。耳旁沒有髒亂的話語,就算嘈雜都顯得那麼安靜。原來生活可以這般和諧,原來生活可以這麼寬容。

傍晚,敲響了家門,順著菜香走進家門,矯情的說著:“爸爸媽媽,謝謝你們。”當說出那句話時,彼此間的距離彷佛又近了不少,誰與誰之間都沒深仇大恨,多些寬容,多些諒解,多些溫馨的話語,你會發現,生活中本沒有什麼大不了的。

夜晚,看著窗外天空中零零散散的星星,躺回到床上,想起今天經歷的一切,情不自禁的嘴角上揚,原來生活沒有樣子,它可以是幸福的姿態,是滿足的姿態,是驕傲的姿態,是和諧的姿態,是……

今天,我才發現,原來我錯怪了生活這麼多!

感受溫暖,感受陽光 篇3

國小五年級作文 ,638字

陽光是溫暖的象徵,有了陽光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。

每天一回家“高音喇叭”—媽媽就大叫起來:“丫頭,快點洗澡,洗完吃飯、,吃完去讀一下英語,快點,還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重擔”—書包,不顧腰痠背疼,洗完澡,吃完飯又上了英語的“戰場”與英語“同歸於盡”。

我正要去上補習課,媽媽說:“你還沒吃飯呢,要不帶個雞蛋去吧,要不哪有力氣上課啊。我本來很不喜歡帶東西在路上吃,每次都是被媽媽威逼利誘地帶上,然後在路上我再偷偷扔掉。哈哈,這是我經常矇騙老媽的絕招哦!我很不情願地拿上雞蛋放進書包,不料雞蛋好像知道自己會被我拋棄似的—它自己碎了,結果我的書全部中“蛋”,無一倖免。我便和媽媽打起冷仗,心想不給點顏色給你看,下次還會叫我帶東西在路上吃,哼哼!

一次,我要上作文補習班,“高音喇叭”感冒了,這下我心裡偷著樂,感覺耳根清靜了,上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預報,要我帶傘,我心想我就是不聽你的嘮叨,就去上課了。課上到一半,我習慣的向外張望,哇,真的要下雨了,烏雲哭的撕心裂肺。我的心情也跟著哭:下課怎麼回家呀?好不容易熬過來“漫長”的作文課,一看外面,媽嗎正撐著傘等我呢,我心懷內疚的走出去。而媽媽沒責備,像沒發生什麼事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……

我們母女走在回家的路上,不一會兒,雨停了,陽光從雲隙裡鑽出來。我沐浴在溫暖的陽光下,渾身暖乎乎的。父母的愛就像陽光,無處不在,重要的是我們這群花朵怎麼去享受陽光,感受溫暖。

用心感受父愛 篇4

國一作文 ,72字
用心感受父愛作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/295109.html

感受溫暖,是一種幸福 篇5

感受溫暖,是一種幸福 ,764字

我在陽光下慢慢地走著,感受著陽光的溫暖。我發現,感受溫暖,是一種幸福,令你回味無窮。

那是一個風雪交加的夜晚,狂風“呼呼”地刮過,雪花從天空紛紛揚揚地飄落下來,像白色的精靈在空中飛舞。昏黃的燈光下,僅有稀疏的人群在走動。我剛上完補習班,騎著自行車往家車。

沒過幾分鐘,我便到了所住的小區裡。離家越來越近,我的心也越來越暖。突然,由於我沒有看清前方的路,我一下了撞上了一塊不知道那兒來的磚頭。我摔倒在地上。我努力地想從地上站起來,但手卻因為天氣太冷的原因,一點力氣都沒有。我盡力地試了幾次後,心裡有些絕望。忽然間,我看到了一個高大的身影。我心想了,這麼晚,天又冷,是誰還出來呢?正當我百思不得其解時,那個人向我走了過來。我定睛一看,原來是保安伯伯!他彎下腰,親切地問我:“你怎麼樣,嚴重嗎?”我回答道:“不算很嚴重,只是一時起不來了。”他先是慢慢地將我從地上拉起來,然後又幫我把倒在地上的自行車扶了起來,還問我能不能繼續走,自己回家。我有點不好意思,臉有些紅。我趕忙說道:“我沒事了,能自己走回家,謝謝您!”“沒事就好,這麼晚了,趕快回家吧。”他依然是一副親切的臉,“再不回家,家裡人會擔心的。”我點點頭,連忙將車停好,回到了家。

回到家,我又想起了保安大伯:“這麼冷的天,他還要在崗位上堅守,保護小區的居民,真是好辛苦呀!他工作很辛苦,卻一點兒也沒有怨言,真是一位值得尊敬和學習的人。”我心中越來越溫暖。有很多人,當別人老百姓在幸福生活時,他們卻仍在盡職堅守,就像保安大伯,默默無聞,無私奉獻。可也有些人不尊重他們,把他們看得很卑微。這是不對的,我們應該尊重他們,向他們學習。

第二天上午,我又遇見了昨晚幫我的那位保安伯伯。他看見我,依然露出了一個微笑,還向我招了招手。我看到後,心中又是無比溫暖。陽光也在這時,盡情地灑了下來。

用心感受風景 篇6

高三作文 ,887字

炎炎夏日,白色的太陽像烤爐一樣炙烤著大地,柏油馬路散發著一股刺鼻的氣味,街道旁的樹葉一動不動,只有蟬鳴依舊。

走在街道上,發現人們都匆忙趕路,想要逃離這烈日,我也加快了自己的腳步,轉過一個街角時,一個穿黃色衣服的人映入眼簾,仔細一看,是一個環衛工人,此時他正一手拿著掃帚,一手拿著一把鐵鉗,彎著已經有些佝僂的腰,在仔細的清理縫隙中的香菸頭,他不時地用手抹去額頭的汗,接著又甩了甩,汗水落在地上,不一會就幹了。

太陽已經快到頭頂了,這使得蟬兒都停止了鳴叫,兀自躲在樹上。我坐在樹蔭下的長椅上,老人此時正將一大堆香菸頭掃起來,並倒進垃圾箱。他大概是想要休息一會兒,朝我走來,我朝他微微一笑,他也慈祥的朝我笑了笑,那種笑容就像是爺爺對待自己的孫子似的,這像風景一樣打動了我的心,他從車簍中拿出水壺,卻發現水壺中已經沒有了多少水,我趕忙把我手中的礦泉水遞給了他,他連連推辭,卻拗不過我,只好接過,又一連說了好幾聲謝謝!當他接過水瓶時,我分明看到了一雙飽經風霜的手,手指上的青筋根根凸起,拇指因為常年勞作已經變形,但正是這雙手,掃起了數不清的香菸頭和麵巾紙,我深深的被震撼了,心中不覺升起一股敬佩之情,當我詢問到老人為什麼這麼大歲數還要做這麼苦的工作,他自豪的說:“我們是為了街道的整潔和城鎮的形象而工作,如果我們不來做這些工作,別人就看不到美麗的風景了。”我一下子明白了,這個工作有著多麼重要的意義,環衛工人不是一份底層職業,而是一份崇高的職業,倘若沒有了他們,城市就會變得髒亂不堪,也正是因為有了他們,城市的街道上才有了美麗的風景,休息了一小會兒,老人就站起了身,又拿起了掃帚,沿著街道一路掃下去,他是那麼的一絲不苟,經過她的清掃,路面上已經沒有了垃圾,有的只是他的汗水留下的印子!我忽的發現老人掃地的一舉一動,就是這炎炎夏日中最美的風景,他那瘦瘦的背影像一幅風景畫一樣定格在我的心中,令我久久不能忘懷。

遠遠望去老人漸行漸遠,身上的那一抹明亮的黃色在這街道上映成了一幅最美的風景,用心感受,你就會發現生活中有許多美景,他們不是一草一木,一花一樹,而是那感人的一顰一笑,一舉一動。

感受溫暖 篇7

高二作文 ,817字

坐在窗前,看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹不經意間由光禿禿的幾根枯枝長出了新芽,越來越茂盛,然後開出了花。萬物更新,春暖花開。我不知道我的未來在何方,我該何去何從。

記得小時候,總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹,就會拉著哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會摸著我的頭,笑笑說:“傻丫頭,那是天使過的橋。”我仰起頭,看看彩虹,天使是什麼樣的呢?沒有人告訴我答案。回家的路上,趴在哥哥背上,一種無言的感動和溫暖從心裡蔓延。天使也是溫暖的吧!我想。於是,一個小小的念頭從心中萌芽:我要帶給人們溫暖,像哥哥這樣。

每個人都會夢想家,當夢走了,就只剩想家。後來我漸漸長大,那個最初的夢想,那個想要帶給人們溫暖的小小心願,被那些物質的東西扭曲得面目全非。是從什麼時候開始的呢,時光偷走了我那個最初的夢想。

陽光明媚的一天,我牽著妹妹的手,光著腳踩在鄉間的小路上,小路兩旁開滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽光稀稀疏疏地通過濃密的大樹灑落在小石路上。

我問妹妹:“丫頭,你有什麼夢想呢?”

“我要做一個小丑,帶給人們快樂。”妹妹天真無邪的眼神中充滿了對未來的嚮往。

我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門被開啟,突然想起一個很重要的人,同樣的話,從孩童時代起就在心裡萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時間才能學會感動。如今,一切都還來得及。我彷彿又看見了那道絢麗的彩虹,我彷彿看見了天使從彩虹橋上走過,我彷彿感受到了哥哥肩膀的溫暖。

終於,我找到了那個童年丟失的夢想,我終於學會了溫暖別人。我把妹妹揹回了家。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會懂得,執著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上,會開出勇敢的花,可以在疲憊的時光,閉上眼睛聞到一種芬芳。

天黑時我們仰望同一片天空,沒有追求和付出,哪來的成功?誰說我們一定要走別的路,誰說輝煌背後沒有痛苦。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。帶上夢想去旅行,為了最初的信仰,把溫暖的種子散向四方。

用心感受愛 篇8

國小四年級作文 ,419字

在人們的生活中,能感受許多的愛,如師生之愛,同學之愛,朋友之愛……各種各樣的愛怎麼也數不完。

人們都說:“母親是世上最偉大的人,因為她給予你生命,她所給予的愛是誰都不能極的,然而在我八、九歲之前,“母愛”這個詞在我的心靈字典裡極其陌生。

那時候在我的記憶裡,母親就只能是我做錯了事打我,考試差了罵我。

有一次吃過晚飯,她有事出去了,她讓我把碗洗一洗,但就在我洗的那一刻,碗一下從我的手裡滑下去,掉在地上“砰”的一聲摔了個粉碎。此時母親回來了,看見了這種景象,用手在我的頭上使勁打了一下,還罵了我,從那以後,我對母親已沒有太多的愛。

但隨著時間的流逝,我漸漸長大了,有時也能明白母親為何會那麼對我,但更多的時候都是模模糊糊。直到經歷了那件事後,我才知道她為我付出了那麼多。

在今年升級考試的前一天晚上,不知是怎麼回事,我的身上起滿了疙瘩,還很癢,我急的在身上到處抓,結果越弄越多,臉都腫了。她見了,臉上露出擔心的表情,並且說要帶我去看醫生。

用心感受媽媽的愛 篇9

國小一年級作文 ,290字

我常常和媽媽發生爭吵,我生氣的時候感到媽媽是那樣的固執,從不照顧我的感受,凡事都由她的意思來,她才會滿意。

星期日的清晨,我想穿上最喜愛的裙子,媽媽卻嚴厲的命令我脫下,必須換上溫暖的長褲,為了穿什麼衣服,好好的星期日給搞砸了。

我早上胃口總是不好,可媽媽居然端來我最討厭的雞蛋,還一口一口的餵我吃,直到我皺著眉頭艱難的嚥下最後一口。我的字有一點不規整,媽媽也不怕我已經累成狗,逼我擦掉重寫……

當心情漸漸平靜下來,我明白了媽媽愛我的良苦用心,她每天堅持讓我吃雞蛋,是希望我快快長大。沒有媽媽嚴厲的要求,我會在學習上落後。而不讓我穿裙子是怕我著涼感冒。媽媽的固執充滿了愛。我愛媽媽!

用心感受自然 篇10

國小三年級作文 ,341字

道德經雲:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼。”從古自今,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風吹拂,陽光明媚,整一個春暖花開的好時節。我們跟隨著劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

仰望後,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽慣了閒言碎語的心靈,放置於大自然中,靜靜洗滌。風,輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受著大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環境裡,我彷彿坐落在一個盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動,小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的風聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動。“?C答,滴答”,時間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結束了這段美好的旅程。

風停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,後邊,留下了一串串堅毅的腳印………

感受溫暖 篇11

國小六年級作文 ,689字

有一天,奶奶開電瓶車送我去上學,開到一半,突然前面出現了一塊大石頭,“砰”地一聲,我的腳重重地撞在了上面,腿有點麻木了。奶奶急忙把車停下,關切地問我:“羅羅,剛才撞到腿了嗎?沒事吧?疼不疼?要不要去醫院看看?”

面對著奶奶一連串的問題,我忍著痛,強顏歡笑地說,“沒事,我們快點走吧!不然要遲到了!”

奶奶以為我真的沒什麼,在我的催促下繼續送我去學校。

到了校門口奶奶又問了一句:“你真的沒事嗎?要不要去醫院看看!”

“不用的,你快走吧!”我目送著奶奶走後,一瘸一拐地走向班級。到了教室,腿痛發作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。

“陳老師,今天下午體育課我請假一下,腳痛。”我氣喘吁吁地說。“好的,你腳是怎麼受傷的?”陳老師疑惑不解地問。

我把事情經過說了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋,陳老師打量了一下,擔心地說:“看你腳腫得這麼厲害,我不放心,還是打電話通知一下媽媽去醫院檢查一下吧!”

我點點頭,打電話給媽媽。媽媽非常焦急,囑咐我不要亂動,她馬上就來。左等右等,媽媽終於來了。她攙扶著我到樓下,想揹我又背不動,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,校門口的保衛叔叔為我們推來輪椅,解了我們的燃眉之急。

到了醫院,媽媽扶我坐下,自己跑東跑西,豆大的汗水滲滿了額頭。當醫生拍完片說沒有骨折,只不過是腳腫,多休息幾天就好了,媽媽心中那一塊懸著的石頭終於落下來了。

回到學校,同學們圍在我身旁親切地問候:“你怎麼了?”“你好點了嗎?”“你腿還痛不痛?”……同學們的每一句話,都像冬日的一束束陽光,直射我的心田;同學的每一個動作,都像黑暗中的光芒,照亮了我!我的心中沐浴著一種陽光的溫暖。

感受溫暖 篇12

國三作文 ,756字

一米陽光,那麼暖,溫柔地牽著我走向遠方。—題記

溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使人生路上有了陪伴;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿光明的力量……

猶記孩提時,我和媽媽漫步於一片花海之中。我的小手牽著媽媽的大手,陽光牽著花香,一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽,她和煦的笑容如一米陽光。我們的笑聲,一路輕揚。

我採下幾朵花來,踮著腳尖高舉著淡粉淺紫,媽媽會意一笑,嘴角微微上揚,輕輕蹲下,任我插於她的發間。然後突然跑到一叢花後面,等待媽媽來找到我後,繼續跑。整個天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與快樂的背景而已。

我奔跑著,笑著;媽媽追趕著,笑著。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一起,溫暖的時光。那花的香,竟透過時光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牽著與媽媽在一起的共同時光。有了媽媽,我便有了依靠,有了溫暖。

在輕鬆與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠。我開始不再牽著媽媽的手過街,可以獨來獨往了。

那天依舊打算自己回家。我收拾好書包,像往常一樣漫不經心地走下樓來。卻見秋雨肆意地衝刷著大地。媽媽去加班了,不會來接我,我知道。

天地沉沉地的壓在心上,雨打在手上,滑進袖管,刺骨的冰涼漫延開來。車輪飛快的劃過,濺起我對媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠方,還在盼著媽媽開車會來。

雨勢不減,我猶豫著邁下臺階。這時,車的燈光打在了我的身上,是媽媽!是我心裡呼喚千萬遍的媽媽啊!

車中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍著我的心。

“多喝點熱水吧。”眼前又見媽媽如一米陽光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨裡,散發著它的溫度,驅逐著寒冷。

一米陽光的笑容,就是那杯關懷的溫暖,永遠存溫於心中。

無論我站在風雨裡或拐角處,總有一米陽光的溫暖陪伴,溫柔地牽著我走向遠方……

感受溫暖 篇13

國三作文 ,756字

一米陽光,那麼暖,溫柔地牽著我走向遠方。—題記

溫暖,使我的心不再孤寂;溫暖,使人生路上有了陪伴;溫暖,使我不怕前方有黑暗,感受溫暖,心中,充滿光明的力量……

猶記孩提時,我和媽媽漫步於一片花海之中。我的小手牽著媽媽的大手,陽光牽著花香,一齊向深處走去。我稚嫩的小臉望向媽媽,她和煦的笑容如一米陽光。我們的笑聲,一路輕揚。

我採下幾朵花來,踮著腳尖高舉著淡粉淺紫,媽媽會意一笑,嘴角微微上揚,輕輕蹲下,任我插於她的發間。然後突然跑到一叢花後面,等待媽媽來找到我後,繼續跑。整個天空與整片花海,在這一刻,只是幸福與快樂的背景而已。

我奔跑著,笑著;媽媽追趕著,笑著。笑臉與笑臉之間,勾勒出彼此在一起,溫暖的時光。那花的香,竟透過時光,縈繞在鼻間。是我在迎面的寒風之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牽著與媽媽在一起的共同時光。有了媽媽,我便有了依靠,有了溫暖。

在輕鬆與愉悅中,童年的腳步漸行漸遠。我開始不再牽著媽媽的手過街,可以獨來獨往了。

那天依舊打算自己回家。我收拾好書包,像往常一樣漫不經心地走下樓來。卻見秋雨肆意地衝刷著大地。媽媽去加班了,不會來接我,我知道。

天地沉沉地的壓在心上,雨打在手上,滑進袖管,刺骨的冰涼漫延開來。車輪飛快的劃過,濺起我對媽媽的盼望。我不甘心地眺望遠方,還在盼著媽媽開車會來。

雨勢不減,我猶豫著邁下臺階。這時,車的燈光打在了我的身上,是媽媽!是我心裡呼喚千萬遍的媽媽啊!

車中的溫度,使我的眼鏡起了霧,也正包圍著我的心。

“多喝點熱水吧。”眼前又見媽媽如一米陽光般和煦的笑容。有一顆融入溫暖的心,在冷雨裡,散發著它的溫度,驅逐著寒冷。

一米陽光的笑容,就是那杯關懷的溫暖,永遠存溫於心中。

無論我站在風雨裡或拐角處,總有一米陽光的溫暖陪伴,溫柔地牽著我走向遠方……

感受溫暖獲得力量 篇14

國三作文 ,929字

生活中,溫暖總是無處不在,家人間輕聲的問候,朋友間仗義的相助,陌生人無聲的關懷,這些都是溫暖。而我們也需要用自己的內心去感受這些溫暖,使它們成為我們前進的動力,從中獲得強大的力量。

感受生活的溫暖,使心中充滿善意,獲得強大的力量。

海倫凱勒從小就是一個不幸的孩子,沒有聽覺與視覺的她對世上的善意與溫暖瞭解不深。直到她遇到了她的第一位老師。在黑暗的日子裡,在老師的指導下她開始學習,她並不聰明,許多問題不能理解,老師卻沒有因此厭煩,而是一直很耐心也很用心的教導她,用她精心準備的材料讓她明白單詞所代表的意思。不僅如此,她在生活中也對海倫凱勒有著無微不至的關懷,在精神上指引她看向心中的光明。而在長年累月的相處中,海倫凱勒也感受到了老師給她帶來的黎明般的溫暖,她的心中由空洞變得充滿了善意與溫暖,她開始希望成為像老師一樣的人,幫助社會上更多的人,她開始更加努力地學習,高求對待自己,用樂觀的心態面對生活中的困難與黑暗。最終她終於完成了《假如給我三天光明》這部激勵無數人的鉅作,並在慈善事業上取得了不凡的成就。

海倫凱勒從老師的身上感受到了生活的溫暖,將它們收入自已的內心,併成為她不斷堅持學習創作、盡力幫助他人的強大動力。

感受生活的溫暖,使心中充滿感激,獲得強大的力量。

前段時間,一張大眼睛女孩的照片在網上廣為流傳,這位生活貧困卻仍然熱愛生活與學習的女孩引起了社會各界的關注。很多人向她伸出援手,在好心人的幫助中,她更加深刻地感受到生活中、社會中的溫暖,心中也是無比地感激,她更加努力學習知識,希望用知識改變命運,不讓那些幫助過她,帶給她溫暖的叔叔阿姨們失望,也不讓為她拍攝照片的鄉村攝影師失望。一天幾公里的山路,無比艱苦的學習環境,這一切都不能阻擋她的步伐,這一切都比不上好心人給她帶來的溫暖與力量。終於,她在這強大力量的幫助下,成功走出了鄉村,考上了很好的學校。

一個農村孩子想要走出去是何其不易,而正因為大眼睛女孩從幫助中感受到了溫暖,並對此心存感激,她才有了更大的決心與力量成為一個對社會有用的人而努力。

享有幸福生活的我們,生活中的溫暖更是源源不斷,我們要用心感受生活中的溫暖,並將它們長存心中。它們會給我們帶來強大力量,讓我們成為更好的自己。

感受溫暖 篇15

國三作文 ,860字

在家裡,我感受到親人的溫暖;在學校中,我感受到老師同學的溫暖;在人生的道路上,我感受到陌生人的溫暖。

記得在去年冬末的一個傍晚,雖已立春了,但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片,怒號的寒風無情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著沉重的步伐,揹著沉重的書包往家走。風一個勁地往我那開了口的棉鞋裡躥,凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了,心情更是糟透了,心想:棉鞋壞了,又得讓媽媽給買新的了。突然間,我看見街對面的牆腳下,有一位補鞋老人背上了補鞋箱,正準備回家。我靈機一動:這棉鞋補補還可以穿,為什麼不補補,而要浪費呢!於是我大步向前,對正準備回家的補鞋老人說:“可以幫我補補鞋嗎?”老人抬頭望了望天,猶豫了一下,再看看我腳上的鞋,說:“拿來吧!”

我把鞋遞給了他,他右手拿針,利索從鞋幫穿過,再用左手扯過線……我仔細地端詳著這位老人:他大概七十來歲,銀白色的頭髮中夾雜著幾根黑髮,一雙混濁的老眼上方,深深地印著幾條皺紋,或許是長時間補鞋的緣故,一雙青筋突兀的老手上結滿了厚厚的繭。這時鞋補好了,可是他並沒有住手,而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍,邊縫邊說:“你們小孩的鞋不牢些不行呀。”

鞋補好了,我問他多少錢,他伸出三根貼滿膠布的手指頭。“什麼?要三元!”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢,可就是沒掏出一角錢來,早餐剩的一元錢不見了。或許是因為老人看到了我的窘相,便說:“算了吧。”我邊繫鞋帶邊問:“您收費那麼便宜,恐怕一天賺不了多少錢吧。”“什麼賺不賺,我老了,在家閒著也是閒著,不如出來給人們個方便。”老人的話深深地打動了我,溫暖了我的心靈,是老人讓我對愛有了獨特的理解。

人生的路好漫長,在這一路上你會遇到重重困難,但人生畢竟不是荊棘叢,與此同時,你又能夠感受到人間最美妙的東西,感受到人間的溫暖。

感受溫暖 篇16

國小六年級作文 ,675字

人生中,處處充滿溫暖,有時是親如父母的老師,有時是素不相識的陌生人。

——題記

老師的溫暖

五年級的時候,學校開展了“成語大賽”,因為我的失誤,我班只得了個若有若無的“三等獎”。“真是個廢物……”同學們不斷地咒罵著我,我的心如冰一般冷,淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上後,我們的老師發現班上有些異常,知道原因後,老師生氣地說:“人家怎麼了?那三道加分答題不是他回答的嗎?他的壓力有多大你們知道嗎?他付出的努力你們看到了嗎?他……”那一刻,我的心中像有一個小爐,將我心中的冰雪融化,使我的心變得無比的溫暖。

陌生人的溫暖

五歲那年,母親帶我去坐公交車。那天,烏雲密佈,就在我們上車時,大雨襲來了!狂風肆虐,大雨橫行。突然,公交車上的一塊玻璃被打破了!大雨飄進車內,狂風也趁機溜了進來,正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時,一位小夥子將傘抽出,伸出外面並撐開,擋住了風和雨。那盲人夫婦問:“修好窗了嗎?”只聽所有人異口同聲地說:“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼,都笑了。霎時間,小小的公交車上彷彿有了一顆小太陽,光芒四射,驅走了那寒冷,使每個人的心中都充滿了陽光,感受溫暖無比。

兩件事,兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情,最真誠的筆與字,記錄下這兩段溫暖的回憶,去感受它,回味它……

感受溫暖 篇17

國小五年級作文 ,726字

溫暖,是一件小事就可以實現的。為外地人指路;扶老奶奶過馬路;甚至是在人行道對公交車讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中,我們也經常會經歷這樣的小事,感受到溫暖。

記得我還上幼兒園的時候,有一天,外公帶著我坐公交車去江南。那天的公交車特別擁擠,我看到有一個初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個老奶奶連忙道謝,滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車人幾乎都向那個大哥哥豎起了大拇指,外公則語重心長地對我說:“晶晶,你上小學後應該向那位哥哥學習。”

今年暑假,我們自駕游到四川玩。有一次,下了高速到了江西的一個服務區,車停在車位裡,一下車,就有一位男士過來問:“我車子的電瓶壞了,車子發不起來,兩個小孩已久在烈日下晒了一個多小時了。你們有工具嗎?請幫幫我們。”爸爸連聲答應:“有,等一下。”爸爸立刻返回車上取出工具,用了不到十分鐘,就幫他們把電充滿了。就這樣,素不相識的兩家人相互認識了。閒談中,得知他們家有兩個妹妹,一個9歲、一個6歲,是從安徽滁州準備前往江西廬山的。面對他們的連聲道謝,我們說到:“小事一樁,不用謝。在寒假裡我們也碰到過這樣的事情,當時我們去廣州長隆遊玩,車的電瓶沒電了,只好找人問,問了海南的、問了江蘇的,沒有得到幫助。過了兩個小時,只好請附近修車店師傅開車過來修,感觸很深。人與人之間沒有幫助,沒有溫暖,小問題也會變成大麻煩。的確,溫暖是通過一件小事傳遞的。樂於助人就是形容一個人熱愛幫助別人,幫助別人、創造溫暖,就像一臺棉花糖機。那麼,我希望自己就像那臺棉花糖機一樣,樂於助人,讓別人感受到無限的溫暖。

感受溫暖 篇18

國小三年級作文 ,680字

龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的麵條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學校林睿陽同學的一個鞠躬。

那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學下課後與爸爸一起回家。由於金華市正在建立國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了後面。當他們沿著斑馬線過馬路時,正好一輛公交車迎面開來,並在斑馬線前穩穩地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當他走到公交車司機能看見的地方時,忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然後才繼續過馬路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機,也打動了所有金華市民。事後,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因為我還不如兒子。”說真的,父親為什麼會比兒子還差呢?

還有一件發生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》後,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去儘自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。這時,一個小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以後儘量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點滴做起。

我們的生活中其實並不缺少溫暖,而是缺少發現溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個溫暖的世界。

感受溫暖 篇19

國小三年級作文 ,638字

小時候,媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。

那一天,我和好朋友在小區裡玩,我們非常高興。跳啊,跑啊,笑啊。一不留神,我被一塊石頭絆了一下,摔倒了。我的膝蓋摔破了,在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來,緊張的看看我的傷口,問我疼不疼。我回答:“有點疼。”媽媽飛快的把我抱回了家,小心翼翼地幫我清理傷口,把它包紮起來,然後抬起頭,對我說:“下次玩時小心點,可不要這麼馬馬虎虎地,又摔跤呀!”我止住哭聲點點頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動作,讓我覺得無比幸福。

還有一次,我在廚房裡炒菜。一不留神,一滴燒開的油濺到了我的臉上。“呀,好燙啊!”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼,我的淚珠在眼眶裡打轉,差一點兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時趕來救駕。把我帶出了廚房,用冷水敷了臉,敷了好久,我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼,一邊安慰我:“沒事吧?疼不疼?下次要小心一點,不要再讓油濺著了。下次炒菜時,先把鍋裡的水倒乾淨。這樣,油就不會濺出來了。”媽媽的話讓我感到無比開心,無比安慰,無比溫暖。我點點頭,以後不管炒什麼菜都按媽媽的建議去做。果然,我再也沒有被油濺到了。

溫暖,無處不在。有時只存在於一句輕柔的安慰,有時它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動都將溫暖人心。我將牢記學校的校訓:“世界因我多溫暖”。讓我們行動起來,去溫暖他人,溫暖金華!

感受溫暖 篇20

國小四年級作文 ,560字

溫暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永遠照亮著你;溫暖也像藍天,永遠會為你撐起一片天地。如果一個人沒有能力溫暖他人,那這個人就沒有朋友。有時可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無處不在。

有一次,、爸爸媽媽帶我去金華動物園玩,我們剛走進動物園就看見幾個遊客很不文明,把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔,地上到處都是。後面路過的幾個小孩都滑倒,許許多多的人走過這裡,看見跟沒看見一樣,我當時想撿又覺得太噁心,就在我猶豫的時候,一個抱著胖娃娃的大媽走過來,看見了地上的髒東西,吃力地彎下腰撿起來,趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊,扔了進去。一時間,一股熱血湧上我的心頭。頓時感覺非常慚愧,以後遇到這樣的事情要積極正當文明小市民。

過了一段時間,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過程中,看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔,我一邊吃著飯一邊關注那位小孩,等那桌人家飯吃好了,我走過去,用手把骨頭扔進了垃圾桶,服務員看到了誇我:“小朋友,你真棒!”我心裡樂開了花,想到:以後一定要多做好事、多幫助他人,爭取做一個溫暖的人。

我的學校“環城小學”是一個追求人人溫暖的學校,因為我們的校訓是“世界因我多溫暖”。我要發揚這種“溫暖”的人。