用心之眼觀校之美相關作文20篇
用心之眼觀校之美 篇1
高一作文 ,824字不抱怨淅瀝細雨掩掉陽光的晴朗，用微笑的心靈去迎接雨後的彩虹；不抱怨平凡普通的學校掩去自身的優卓，用長遠平靜地心靈去發現校園的獨特；不抱怨洶湧的海浪擊打在學海中遨遊的船隻，用淡定地思想去超越，因為它們讓我們變得更堅強。
初入曙光校園，是懷以一種低落的情緒進入，因為深知這只是所私立普高，於是我越發不上進，在學習上我失去了原有的快樂和動力，在生活上我失去了原先的樂觀和開朗，成績一落千丈，迷茫的我墜落在心靈裡那萬丈深淵越陷越深。我每天都懷著沉鬱的心情過日子，但內心仍然要強的我，在歷經了一次次考試的失敗和自己以及家人給的壓力下，心中剩餘的那一些要強和自尊也像流水上的花瓣一般無影追波流失。呵呵，正如一句話所說：“上帝為你們關上了一扇門定會為你重開一扇窗。”我很幸運，學校的老師一一給我的心貼上膏藥。老師們沒有放棄我，而是越發關心我，學校領導數次把我叫去談話，讓我一步一步從深淵中爬出來。是的，沒有好不了的傷口，關鍵在於你願不願意讓它癒合。雖然現在的成績也不是很優秀，但我至少還懂得了“不是世界先對你說放棄，不是世界先不要你，而是你放棄了世界，而是你拋棄了世界”，“不要活在以前的世界，也不要嚮往明天，先做好眼前的今天”，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
用心之眼，觀校之美，用經歷過大風大浪的眼，用淚水洗滌過的眼，你會看得更清。
記得有一個老師和我說過：“不是所有的路都是那麼的平坦，總是會遇到不好走的路，但關鍵還在於你，如若你不怕它，它便不可怕。困難就像根彈簧，你弱它便強，只要你堅強，只要你無胃，只要你用心體會，用眼觀察，其實，走到哪兒，哪兒都是晴空萬里，哪裡都是鋪滿鮮花。
如若你抱怨依舊，請聽我幾句：“老師再怎麼樣，他也讀的比你多，懂的比你廣，學校再怎麼樣，它也是個教書育人的地方。“朋友啊，用你的心當眼睛，細細體會，細細感悟，人生有時候真的很美妙，只要會去發現。
用心之眼，看細微感動，體細小事物，觀平凡校園的不平凡之美。
共享心之美 篇2
國二作文 ,838字大約兩年前，我偶然在路邊發現了一輛橙色單車。沒走多遠，又見一輛。我當時還不知那是什麼，詫異地以為自己看錯了。在從同學口中得知那是“共享單車”後，我認為這樣的產品“愚蠢至極”。
轉眼間，大街小巷已佈滿瞭如一整張光譜般，數不清的彩色共享單車，在上學時等不來公車的那天，一輛“小黃車”也著實幫了我一把。這一切都證明了我的想法是錯誤的。
但錯得不完全。我曾在文章中讀到過對歐洲某國類似的共享單車的介紹，但文中並沒有說明這些車的下場如何。而我所看到的，除了人們享受共享單車的便利之外，還有那些慘不忍睹的畫面。
我們隨處都可見到倒下的、損壞的，被上了私鎖的、被颳去二維碼的，甚至是在公寓樓道里的“私人”共享單車。為這些不文明現象氣憤之餘，我也為這樣的美好創新遭人踐踏而痛心。
當然，這還擋不住共享經濟的發展。共享籃球、共享雨傘、共享充電寶、共享汽車……每當新產品出現，我們看到的新聞卻不是寫人們如何好評它，而是它首日丟失、損壞了多少。除了較貴重的共享汽車外，無一倖免。
每個時代都有一些標籤，如“工業革命”、“大躍進”等，或好或壞。我想，中國以及逐漸步入了“共享時代”，這必然是個良好的趨勢，而我們的腳步有多快，並不是取決於共享產品的提供者。
有人說一輛單車壞了，就找另一輛。可一晚，我急著回家時，找遍周圍近十輛車，它們全都已經淪為了“私人訂製”。我又在許多地方見到過共享充電寶，卻從不敢用，因為我怕其中被植入了病毒。
到底是誰讓共享經濟發展的腳步變慢？不是那些供應商故步自封，而是小部分的破壞者讓多數人無法、甚至不敢去使用這些產品。
上次秋遊，我在路邊看見一輛倒下的藍色共享單車。一位同學立刻上前扶起了它。這舉手之勞讓我感動，而同時我也在想，若它本就立在那裡，不也就省去了這舉手之勞？為何我們一定要在壞事發生後才去補救？
共享經濟並不僅僅是讓我們能共享產品的便利，更是讓我們在傳遞著一份溫暖。也只有在一開始就用自己的愛心去對待別人的愛心，才能使這份溫暖溫度不減，讓我們得以共享心靈之美。
我用我的眼睛發現美 篇3
國小五年級作文 ,2009字【我用我的眼睛發現美】
樑嘉月
眼睛，是我們身體上的一個重要的器官，因為我們可以用眼睛看祖國的壯麗山河；也可以用眼睛看四季那迷人的景象；還可以用眼睛看這豐富多彩而又充滿愛的世界。
週末，我和媽媽去恭王府遊覽參觀。在坐地鐵回家的路上，我們都在幹自己的事。“嘟嘟……”列車進站了，門開了。準備上車的人立刻擠進來，車上頓時水洩不通，座無虛席。這時，我抬頭一看，望見一位白髮蒼蒼、年近古稀的老奶奶拄著柺杖慢慢地走了上來，靠在了離我們不遠的欄杆上。媽媽急忙起來讓座，這時，我聽見了一聲不是特別標準的語言：“您坐這兒吧！”我們隨聲望去，只看一位外國叔叔已經起身讓座。那位外國叔叔有著濃郁的捲毛型頭髮，淡藍色的眼睛裡透出一股精銳，高挺的鼻樑下就是那誘人的雙脣，嘴角永遠帶著那一抹微笑。老奶奶推辭了半天，後來見他這麼誠懇，便連連向他道歉，然後萬分珍惜地坐了下來。那位外國叔叔雖然失去了一個座位，但他嘴上仍然洋溢著快樂的笑容。是呀，連外國人都能獻出自己的座位，懂得尊敬老人，我們何必計較這一個座位呢？
通過這件事我發現了身邊的美、身邊的愛，我也懂得了每個人都應該有一顆美的心，不能自私自利，要把美用在正地方。
【我用我的眼睛發現美】
冉啟森
生活中有許多真善美的事兒，我們要有一雙善於發現美的眼睛。
那一年乍暖還寒之際，北京下了一場大雪，由於氣候的原因，一邊下還一邊化了一部分。晝夜溫差非常大，到了第二天早晨，地面就成了冰雪的冷凍場，非常滑。我家門口也不例外，一早上在我家門口就摔了好幾個人了。爸爸媽媽發現這一情況，他們穿上外衣，戴上手套，拿了把鐵鍬、掃帚就下樓了。一開始，我並不知道他們幹什麼去了。但是一會兒，我就聽到了鐵鍬和地面磨擦發出的刺耳的“嘎嚓”聲。於是，我穿上外衣，跑到樓下。就看到爸爸在用鐵鍬把冰雪一點點的敲開並剷起來，扔到草叢裡。媽媽用掃帚把剩下的雪渣掃到了旁邊，他們交替著幹活。功夫不負有心人，終於在他們的努力下，冰雪被打掃乾淨了。我問媽媽：“你們為什麼要剷雪啊？”媽媽說：“咱們樓里老人孩子多，省得他們摔著了！”這時候，陽光正好照在媽媽的後背上，她看起來就像沐浴在陽光裡，那麼亮眼，那麼美麗。
一個人的美與醜，並不在於外表，而在於心靈美。所以我也要向爸爸媽媽學習，多多助人為樂，擁有真善美的心靈。
【我用我的眼睛發現美】
黃子萱
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”——羅曼·羅蘭
有一次，我和媽媽騎著電動車，在前往課外班的路上，“遇見”了一件讓人感動的事情。
事情是這樣的……那天下午，天氣霧濛濛的。因為早些時候剛下了場雨，所以地面很滑。我們小區的停車場，規定所有的電動車、自行車都統一從一個小口進出。小區的進出口很窄，再加上還有行人出入，大家只能排著隊，一個人挨著一個人地走出去，排在我們前面不遠處的是一位騎著電動車的女外賣員。
過了一會兒，輪到了這個外賣員。由於地面很滑，而且外賣送餐車也很重，儘管她小心翼翼地騎著，還是滑倒了。
雖然她穿著厚厚的外賣衣，但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了！
正好旁邊有幾位身強力壯的小夥子，當他們看到這一幕時，都飛快地跑到了外賣員的身邊，有的幫她扶車子，有的幫她把掉落的外賣從地上撿起來，還有的把她扶了起來！
然後大家把車推到了外賣員的身旁。她非常感激大家，連說了好幾聲“謝謝”！過後，她又重新騎上自己的車子，慢慢消失在人群中。
就是這件事情把我深深感動了。讓我記憶猶新，我用我的眼睛發現了生活的美，發現我的周圍有一群心靈美好、樂於助人的人！
【我用我的眼睛看——美】
張嘉楹
“人不可貌相，海水不可斗量。”
在我們身邊，就有一些這樣看似平凡，而內心高尚的人。
我們小區的一位阿姨是清潔工，梳著一頭齊耳的短髮，每天見她總穿著一身工作服，似乎從沒見過她穿別的衣服。那身工作服很舊了，但卻被洗得很乾淨。每次見到我總是笑眯眯的。
她每天的工作就是負責清掃地面和管理垃圾桶。當人們還在熟睡的時候，她早已把院子打掃得乾乾淨淨，垃圾桶擦得很亮，居民生活得很舒適。但是，我經常看到有一些阿姨帶著小狗出來散步，她們穿著光鮮的衣服，有的還給小狗也穿上了外套，染上靚麗的毛髮，但是當狗狗在地上大便時，她們卻全當沒看見似的，牽著自己的狗揚長而去了。這時，清潔工阿姨就會默默地走過去，把大便清理乾淨。
她只是一個普通的清潔工，雖然外表沒有她們那樣華麗，可她卻擁有一顆樸實、善良的心，此時不比她們美嗎？
一個人的美在於他的心靈，而不是在於他的外表。
五年級作文我用我的眼睛發現美 篇4
國小五年級作文 ,509字美。這個字對之前的我來說就是好看，漂亮，沒有別的意思。但是我二年級時的那個秋日把我對美的概念徹底改變了。
那天，我獨自一人走去上課外班，秋風呼呼的吹著，彷彿要把一年的寒冷都發現在人們身上是的，不帶一絲溫暖。我把手塞進口袋，加快腳步繼續往前走著。這時，一個人走路了，我的眼簾，我不禁渾身一哆嗦。那個人相貌極醜，瓜子臉，磨盤臉，碩大的鼻子歪歪斜斜的被安在臉上，顯得很不自然，我都不願再看她一眼，連忙低下頭繼續趕我的路。
“啊！誒呦！”突然，一聲大叫促使好奇心逼得我不得不抬起頭來。我一看，發現，前面的人已經圍了個裡三層外三層。愛湊熱鬧的我擠進包圍圈去看。只見一個老奶奶半坐在地上，雙手抱著大腿。一輛自行車倒在旁邊。有幾個大哥哥在一旁看著，還用充滿嘲笑意味的眼光看著她。突然，那個醜女人也擠過來了，我把頭轉向另一邊，我不知道她會幹出什麼事來。沒想到的是她竟然說：“來，我幫你。”她那溫柔的聲音把我驚呆了，我一回頭，看到她變美了。她長相沒變，那種美是心靈上的美，是一種無形的美，是能夠給人無限溫暖的美。
我終於明白真正的美是什麼了，我用我的眼睛發現美，我也用我的心靈發現美。
踐行社會主義核心價值觀做最美少年 篇5
國小六年級作文 ,832字黨的十八大報告首次提出“倡導富強。民主。文明。和諧，倡導自由。平等。公正。法治，倡導愛國。敬業。誠信。友善。積極培育社會主義核心價值觀。”我們，二十一世紀的新少年，承載著國家的希望，為祖國做貢獻我們責無旁貸；我們，二十一世紀的新希望，肩負著振興中華的責任，好好學習是我們實現目標的基礎。我們小學生該如何踐行社會主義核心價值觀做最美少年呢？
做個愛國的人。從古到今，湧現出了多少愛國英雄：屈原。魯迅。劉胡蘭。董存瑞。王二小。潘冬子……現在的我們只是小學生，並不能做出一番驚天動地的大事，更不能成就一番巨集偉天下的壯舉。但我們要像魯迅一樣的具有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的摯愛，像周恩來一樣具有“為中華之崛起而讀書”的使命。
做個敬業的人。學生最重要的就是學業，沒有學業打下的知識基礎，將來就不能在社會立足，更別說振興中華了。每個學生都應該把學習看做一件神聖的事，忠實地對待它，認真地對待它，這是每個學生應該完成且必須完成的事。我們要好好學習，才能實現我們振興中華的中國夢！
做個誠信的人。魯迅說過：“偉大的人格素質，重要的是一個誠字。”人如果失去了誠信，那就是一個徹徹底底的失敗者。這兩個字，是我們中國人幾千年來遵守的道德原則，我們應該從小事做起，從自我做起，實事求是，表裡如一，做個誠信的人！
做個友善的人。做一個友善的人，要懂得給予。送人玫瑰，手留餘香。懂得給予，而不只會索取回報，會讓那份友善溫暖他人，也溫暖自己。做一個友善的人，要修身養性，讓自己心中時刻保有一份善念，知足且懂得感恩。做個友善的人，要有自己的立場，讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。
少年強，則中國強；則中國美，則中國美。讓我們牽著“中國夢”的手，一起踐行社會主義核心價值觀，努力做到愛國。敬業。誠信。友善，做一箇中華的最美少年吧！
踐行社會主義核心價值觀做最美少年 篇6
國小六年級作文 ,1199字2012年11月，黨的十八大報告明確提出“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”對加強踐行社會主義核心價值觀指明瞭努力方向。
“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”作為新世紀的少年，我們才是祖國的未來，我們就更應該去踐行社會主義核心價值觀。現在還身為小學生的我們，雙手尚且稚嫩，無法為國家作出什麼貢獻，達到什麼目標，也談不上改變社會。但以社會主義核心價值觀為準則，我們可從身邊一點一滴的小事做起。
學會愛自己的祖國，做一個愛國的人。祖國是自己的母親，她無私地孕育了我們的生命。愛國就應如蘇步青與錢學森，在面對名分與榮華富貴的誘惑下，不惜任何代價，毫不猶豫地選擇了自己的祖國；愛國就要像江姐，在受到敵人殘酷的嚴刑拷打下，堅貞不屈，捨生取義；愛國就得似吉鴻昌，在面臨著外國人的冷嘲熱諷下，抬頭挺胸，昂首闊步地告訴大家：“我是中國人！”現在，我們還是小學生，最重要的就是像周總理一樣“為中華之崛起而讀書”，掌握更加豐富的科學知識，將來才能成為一名對祖國建設有用的棟樑之才。
學會敬自己的事業，做一個敬業的人。我們小學生的本職工作便是學習，我們要熱愛學習，一定要腳踏實地，勤勤懇懇。我們應當把學習任務放在首位，不能只滿足於現狀，要如爬山一樣，不斷攀登新的高峰，正所謂學無止境。還一定要學而無厭，不能半途而廢，要達到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的境界。
學會誠實守信，做一個誠信的人。就如“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”同樣，他告訴我們要誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。失去了誠信的人，他在社會上將沒有立足之地。我們也是一樣，無論是在學業上，人際交往上，以至於將來在工作的道路上。都要以誠信為本，儘量做到不說謊，不欺騙。只有不斷改正錯誤，才能不斷超越，不斷進步。如若弄虛作假，那將會損人不利己，導致一連串嚴重的錯誤。
學會友人以善。做一個友善的人。人與人之間應相互尊重、相互關愛、相互幫助，和睦友好地相處，構成友好的人際關係。友善可以為我們營造一個安定的生活環境，可以讓人拋下心中的積怨。失去了友善，精神這片土地上將會貧瘠荒蕪，沒有半點生機。那些爭強好鬥的人，最終的結果將是孤立自己，沒有朋友，得不到關愛。只有友善的人，才能擁有充滿快樂的感覺，享受幸福，走向成功的未來。
“若我少年者前程浩浩，後顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠笞之殘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，為我少年享之。”今天，我們要積極踐行社會主義核心價值觀，爭做最美少年。踐行社會主義核心價值觀，也是為了實現中國夢而努力。
我用我的眼睛發現美 篇7
國小四年級作文 ,502字什麼是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，但只要你細心用雙眼去觀察就會發現它就在我們身邊。
我們經常坐公交車，車上會經常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當春暖花開的季節，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱裡，旁邊的父母對他們豎起了大拇指並教育孩子，這是一種保護環境的善舉。我們應該對這樣的行為感到很讚賞，這是一種心靈之美！
現在每個小區都有一個愛心捐物箱。這裡面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對於他們無疑不是雪中送炭啊！
美就在我們身邊，只要我們用心去發現，就一定能觀察到的。
我用我的眼睛發現美 篇8
國小四年級作文 ,482字眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶會發現世界上有很多的美。山美、水美、花兒美，還有一種美是心靈美，那天我就用我這雙眼睛發現了美。
那是一個寒冷的早晨，我去上學的路上，無意間向對面的馬路看了一眼，只見有位白髮蒼蒼的老人向這邊走來。這裡不是十字路口，也沒有紅綠燈，望著川流不息的車輛，他試了幾次也不敢往前走。我看見這位老人年齡很大，他的臉上佈滿皺紋，滿頭銀髮被風微微吹起，身體不停的抖動著。再次，他向前走了一步，可是他太慢了，前方急駛來一輛大卡車，他只得又回到原地。這樣反覆了幾次，就在我決定過去幫他的時候，旁邊走來了一位高大的叔叔，他走路非常快，可能是他上班快遲到了，也或許他有急事吧！而叔叔也看見了這位不知所措的老人，我看他稍作停留，看了看錶，許是在考慮時間是否來得及，猶豫了一會兒，最終他還是扶住了老人。老人走得很慢，但他還是很有耐心地把老人送到了路對面，這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕，被我深深地記在腦海裡，而那一早的風，也不感覺到那麼冷了。
眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我們看到美的事物，就像這位叔叔一樣，擁有一顆美的心靈，讓我們用眼睛一起去發現美吧！
我用我的眼睛發現美 篇9
國小四年級作文 ,508字法國著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在生活中美無處不在，只要你用心觀察，就一定會發現。
心靈之美
在一次去公園的路上，我看到一位白髮蒼蒼臉上又佈滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的菜籃，一手還拄著柺杖，一副十分吃力的樣子，這時，只見她手裡的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時，突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學著那幾個小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會心地笑了，嘴裡不住地誇獎道：“小朋友，真懂事啊！”是啊，我發現了心靈之美，更應該用實際行動去做。
花開之美
大自然中花兒的美大家應該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時候，我忽然想看看玫瑰花是怎麼開放的，於是就讓媽媽帶著我來到院子裡的花園裡看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終於功夫不負有心人，只見那粉紅的花苞一點一點地綻開了笑臉，真美啊！我趕快讓媽媽拍下那驚豔的時刻，一時間我都驚呆了，多美的瞬間啊！雖然當我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發現。
我用我的眼睛發現美 篇10
國小四年級作文 ,387字眼睛是心靈的燈，眼鏡若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。真慶幸，我有一雙明亮的眼睛。
我用眼睛發現了碧玉般的綠色。無花果樹，它綠色的葉子，摸一摸它，像石頭一樣硬。上面結了像綠寶石一樣的果子，味道卻甜如蜜糖。看到無花果，讓我想到了，華麗的外表固然重要，但內在美更重要。
我用我的眼睛發現美麗的花朵，你看紫荊花，紫色的花瓣，生命力頑強，從根部就開始生長；還有粉紅的碧桃，遠遠看去，像一團烈火似的。
我用我的眼睛發現了生機勃勃的小河，你看，那又紅又白的小鯉魚，在河裡歡快地和小夥伴們嬉戲玩耍。河裡的睡蓮，又紅又紫，成群結隊的飄在湖面上，那滿身黑色的小蝌蚪，頭大尾小，在小河裡快速的游來游去，可是有一些小蝌蚪卻躺在河裡一動不動的，它們遊起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動。
看到了這些，我覺得不是生活不美，而是少一雙能發現的眼睛，去仔細的觀察這美麗的大自然和世界。