用微笑譜就美的樂章相關作文20篇

用微笑譜就美的樂章 篇1

高一作文 ,1007字

雷鋒,一個在時間長廊裡經久不衰的字眼,樸實無華,沒有用任何的辭藻,沒有用任何的豔裝濃抹加以包裝,卻經住了時間的沖刷,激勵著我們,一直都在我們身畔縈繞。

以往,我們的雷鋒早已悄逝,留在我們心裡的只有那“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”的美麗傳說,我們只有那口口相傳下來的故事,卻無法領會到真正的雷鋒精神,我們只能看著那畫在紙上的雷鋒像,卻無法真正一睹雷鋒的真正笑?,而我們得到的,只是遺憾,無盡的遺憾。

但是,現今,“雷鋒”又一次的漫上我們的心頭,再次成為我們口口相傳的美麗故事,那些他們用實際,用行動,用熱血譜就的一章章美麗故事,他們用行動激勵著我們那顆幼小的待萌發的心,他們用行動詮釋著真正的雷鋒精神。

“最美司機”在生命的最後一刻都在想著車裡的乘客;“最美教師”在遇到惡徒時仍然不忘要護住他手裡幾百張的學生准考證;“感動中國十大人物”龔全珍在晚年時都多次捐助善款,當助教幫助山區的孩子完成他們渴望實現的讀書夢。他們都是普普通通的人,只不過是滄海一粟,但是他們卻在默默的奉獻著自己的一份力,默默的傳承著雷鋒精神。

當無數的褒獎飛向他們時,他們只是回以淡淡的微笑,淡淡的微笑是多麼的樸素無華,靜靜的訴說著甘於奉獻,甘於平庸,靜靜的就像甘霖,澆灌著我們枯涸的靈魂,我們“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚已幹”,我們都能理解,但他們所展現在卻再一次毫無保留的詮釋出這句話的意境,我想我們的雷鋒不是在時刻的遵循著“俯首甘為孺子牛”的人生理念?我想,他們的付出換回了我們的美好,我們當然不能只是謳功頌德,我們不能只是看著別人付出我們來享受,我想我們應該用發自內心的最真誠的微笑來傳承雷鋒精神。

現在,春天來了,我們的校園也籠罩在“學習雷鋒的活動氛圍當中,當我們看到我們的校友在帶領下在街道上清理垃圾時,我想我們看到的不正是一個個雷鋒嗎?當我們聽到我們學校裡的播著“學習雷鋒”的歌謠時,那不正是新一代雷鋒的真實寫照嗎?我想連歌謠裡的小孩都知道號召學習雷鋒,那麼我們有什麼理由不雲這樣做呢?

我想,雷鋒其實並未隨著一個時代的遠去而遠離,這個名字仍然如同燦爛朝陽照耀著我們的生活,或許,我們應該用發自內心的微笑去傳承雷鋒精神。

微笑是最美的行囊 篇2

國一作文 ,835字

微笑是最美的行囊,微笑點綴生活,如陽光斜灑大地的溫暖,清風撫摸樹木的柔情,夕陽燃燒天際的火熱,浪花衝擊岩石的涼爽。

我最愛看到媽媽的笑容。記得我小時候,最先學會的動作就是笑了。那時,媽媽總是抱著我對我笑,一張紅潤的臉像蘋果,兩個小酒窩掛在嘴邊,露出一排潔白的牙齒,看著媽媽親切的笑容,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩隻溫暖的手撫摩著我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

等我上了四年級,媽媽就不常笑了。我總是想方設法讓媽媽笑一個。於是我便好好學習,準備考個好成績。可等到成績單發下來,我卻傻眼了,每門科全都考砸了。回到家,我低著頭,把成績單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,語重心長地對我說:“好好學習,下次考好,迎頭趕上。”媽媽雖然沒有批評我,我卻羞得恨不能找個地縫鑽進去。她看到我這副模樣,竟要求我和她比誰笑得開心,我愣住了,唯一記得的是她說的“微笑才是最美的行囊,以後無論享受快樂還是經歷痛苦,我們都要時時提醒自己,微笑吧”

時光悄悄流逝,不知不覺我上了初中。我學習也緊張了,媽媽的笑更頻繁了。當我拖著笨重的書包倒在家時,她一個微笑會給我陽光般的亮堂,讓我精氣神十足,充滿了鬥志。當我把那分數少得可憐的試卷藏在書包最底下時,她一個微笑會給我波濤般的勇氣,重新面對失敗……的確,在生活中的微笑處處可見,但也是人人需要。

生活的旅途中,我們會面對無數漫長而孤獨的時光;然而,只要行囊中的微笑如約開放,它就會化為星星點點的光芒,灑滿奔赴的方向。踏在人生的道路上,你會選擇什麼成為你最美的行囊?層層選擇下,我選擇了微笑。微笑,如同春天的甘雨,滋潤一個受委屈人的心田;微笑,如同烏雲裡的一道陽光,讓人得到溫暖;微笑,如同一個創可貼,癒合人們受傷的心靈。

朋友,不要吝嗇你的微笑,只要笑一笑,心上的烏雲就會散去;只要笑一笑,眼淚就會被微笑的光芒逼回去;只要笑一笑,雨過之後絕對會有彩虹。

讓我們背上微笑這最美的行囊,走向美好的明天。

微笑是最美的行囊 篇3

國二作文 ,650字

有人曾經問我:你認為什麼最重要的?我毫不猶豫地回答:微笑。

我是一個外向的姑娘,愛笑。我以為生命是一個飽滿的圓,是一粒塵埃,飄浮在空氣中,靜落在大地上。我以為笑是最美的衣裝。

也許是現如今的快節奏生活讓我們的笑有些生疏,有些虛偽,甚至有些陰險。我們都用笑來面對生活,可是又有誰知道微笑背後的心酸與無奈?是誰冷落了溫暖,是誰感染了冷漠,又是誰寂寞了紅顏?何曾幾時我們失去了原有的純真,被世態重重的枷鎖牢牢束縛,想掙扎卻無法自拔。

於是,我踏上了尋找微笑的旅途。

我飄到田野上空,靜落在田野裡。望著農民伯伯喜悅的面容,我也不禁笑了笑,只是這笑有些僵硬,又像是自嘲:自己是多久沒有看到這樣的笑容了呢?我來到城市上空,靜落在清潔工的車裡。望著清潔工熱汗淋漓的臉龐,我不禁皺了皺眉:自己以前也是這麼卑微呢!我又踮起腳尖,望見了那一對父子。父親似乎在哭,兒子在說著什麼。我不禁心裡一緊:自己是有多久沒回過家呢?於是我張開雙臂,盡情的擁抱他們—儘管我還是很卑微。

終於有一天,我走遍了人世間,也累了,我取下那雙厚重的羽翼,才發現,它斷了,流血了,我卻不曾覺得有一絲痛楚。我停下行走的腳步,想坐下來聊一聊這些年的人生。我扶摸著翅膀,嘴角露出一抹向上的弧度。

這些年,我受過別人的冷眼和嘲笑,肥過別人的欺凌和謾罵,可我還是堅強地活了下來,我這浮華喧囂的世間,尋找最後一米陽光。我很慶幸,在我活著的時光我找到了那一片陽光,它將把我帶離喧囂,只留靜好。我們都要微笑。

若要去遠方,請帶上微笑,微笑是最美的行囊!

微笑是最美的語言 篇4

國小五年級作文 ,579字

微笑是人與人之間最直接的表達,是傳達感情最直接的方式,一個簡單地動作,卻能給人前進的力量、生活的信心、奮發地勇氣。

我們小區有一位清潔工阿姨,負責我們小區衛生。她大約有50歲左右,矮矮的個子,黑色頭髮抵不住歲月的侵襲,漸漸露出“白霜”。她總是穿著一身工作服,手裡拿著掃帚,穿梭在每個樓層忙碌,遇到每個人都會禮貌地微笑,好像微笑是她份內的工作。

一次我和朋友在小區玩,看到那位清潔工阿姨在那裡坐著,一旁放著衛生工具,她好像是剛打掃完衛生,在這裡休息,看著她疲憊的身體,每天要做那麼多又髒又累的活,還能保持這麼好的心態,面對每個人微笑,我心裡不由得對阿姨心生敬佩。

朋友對我說,她很善良,看見誰都面帶微笑。我想將工作看成是一種樂趣的人一定很開心吧!我長大也要像阿姨一樣,不管做什麼事,都要面對微笑,笑對生活。

一次小區停電,電梯無法正常執行,想著阿姨要把那麼多垃圾從那麼高的樓層運到底層的垃圾箱裡,真的很不容易。我正思索著,推開家門扔垃圾時,阿姨正在收垃圾,阿姨微笑著對我說:“小朋友,給我吧。”我看著阿姨也笑了,把垃圾遞給了她。阿姨提著垃圾從步梯通道那裡走了,我看著她熟悉的背影,她甜蜜地微笑久久在我心裡迴盪。

微笑是語言、心靈、行為、形態共同美的生動體現,微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言,微笑是心靈想通的七彩陽光,是信任的表示,所以,微笑的力量是巨大的。

微笑是最美的語言 篇5

國小六年級作文 ,556字

一張張笑臉,或許就是人與人溝通的一種方式,它能表達你此刻的心情,也許是興奮,也或許是激動。

六月初四的夜晚,一陣陣涼風襲過,天上的星星隱隱約約地在天空中閃爍。還有一輪彎彎的明月像一條小船一樣懸掛在深藍夾紫的夜空中,格外顯眼。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂!”全家人在唱完這首歌后還不停地吆喝:“生日快樂,兩壽星生日快樂!”“呼”在不經意間蠟燭滅了,房間裡一片黑暗,我們都怔住了,許久,大家才反應過來,飛速地開啟燈,大家只好尷尬地相視而笑。“快許願吧,爺爺,還有老爸”,我激動極了,喊了出來。爸爸和爺爺聽了,呆呆地望著我,一臉茫然,我也懵了,愣了一會兒才恍然大悟:原來他們不會許願,呵呵……這樣,雙手合十,五指併攏,閉上雙眼,許下願望。爸爸也按照我的意思嘀嘀咕咕說了半天。接著,爺爺也學著爸爸的樣子許下了願望。過了許久,爸爸拉著爺爺那佈滿皺紋的手緩緩地切開了蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕送到大家的手中,吃著蛋糕,大家笑啦,也許是因為蛋糕的甜,也許是因為生日宴會的狂歡!緊接著,爸爸看此情景也笑了!隨著,爺爺的臉上也綻開了花兒般的笑容。我知道:笑容裡藏著家庭的和睦,子女的平安,兒女的孝順……

六月初四,是爺爺的生日,六月初五,是爸爸的生日。兩位壽星在這生日宴會上笑容是那麼燦爛,那麼美麗……

用微笑譜寫人生 篇6

高考作文 ,1034字

古人云:“笑一笑十年少,愁一愁,白了少年頭。”簡簡單單的一笑能譜寫出我們精彩的人生。

簡簡單單的一個微笑,看似簡單,實際它的意義非凡。當我們面對失敗,面對挫折時,我們可以給自己一個微笑,鼓勵自己,當別人幫助我們時,我們也可以給別人一個微笑,讓別人體會到我們的友善,當面臨失敗的人時,我們幫助他,送他一個微笑,他會感覺到關愛無處不在。正因為這樣,我們便可以用簡簡單單的微笑來譜寫我們精彩的人生。用我們的微笑來傳遞著一種人生的正能量。

用微笑譜寫人生,就如同狂風鼓勁雄鷹,展開雙翅,搏擊長空。就如同,繁星無私奉獻,點燃自己照亮人生,就如同號角鼓勁將軍,無所畏懼,領兵殺敵,如今,我早已登上人生的舞臺,我緊閉雙眼,舞勁夢想的絲帶,我不敢看臺下是否熒光舞動,我不敢傾聽,臺下是否掌聲早已響起,我唯一能做的,就是緊閉雙眼,面帶微笑,為自己鼓勁,自己一定能成功。

微笑如同是在黑暗中見到的光芒。一代發明大王——愛迪生,一生熱衷於科學研究,一千多次的實驗,一千多次的失敗,每一次實驗中,總是失敗,挫折在迎接他,一次又一次的失敗,挫折他從不放棄,他以微笑鼓勵自己。在一千多個日日夜夜裡,繁星都熟睡了他還徹夜未眠,仍在堅持工作,結果,功夫不負有心人,一件件物品、用具被他發明出來了,電燈泡、留聲機也便相繼問世了,於是,由於一個個微笑在鼓勵他,使他在遠行的帆船上找到了正確的航向,使他在黑暗的海面上見到了成功的曙光。

微笑是一筆財富。蒲松齡一生三次科舉都名落孫山之外,面對如此遭遇,自己空有一腔報國熱血,報國無門,請纓無路,壯志難愁,三次的科舉使他看清了官場,面對如此有壯志得不到施展,他並沒有放棄,他化自己的辛酸為力量,微笑看待人生,發自內心想寫一部孤憤之書,他在紙上寫了一副對聯“苦心人,天不免,破釜沉舟,有二秦關終屬楚;有志者,事竟成,臥薪嚐膽,三千起甲可吞吳”,他就以此發自內心之感,寫下了這幅對聯以此自勉,結果,真是苦心人,天不負,他終於作出一部孤憤之書——《聊齋志異》。

微笑可以譜寫人生。霸王別姬有的是志氣,有的是豪情,可是,堂堂七尺男兒為什麼不能忍辱負重,面對困難重新來過,“江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”結果,卻落得個四面楚歌,自刎烏江的悲劇。

微笑如同成功的彼岸,等著我們前往,失敗中,挫折中,簡簡單單的一個微笑,便能譜寫出我們精彩的人生。

微笑是最美的行囊 篇7

國小五年級作文 ,650字

其實微笑是最美的行囊。只要笑一笑,心中的烏雲就會散去;只要笑一笑,眼淚就會被微笑的光芒逼回去;只要笑一笑,雨後一定會有彩虹……

微笑它伴你走過一生,它讓你在自己的小地盤通行,更讓你在全世界通行。

你要學會對每一件事物微笑。當你對天空微笑時,白雲片片,蒼鷹長嘯,蔚藍的天空中每束陽光衝破雲層,讓人心胸激盪!你要記得對大海微笑,浪花朵朵,海鷗歌唱,滲透海洋深呼吸,再次微笑,好像把浩瀚的大海全部裝進胸膛,吸取了大海的精華。當你對草原微笑時,一隻只羊兒牛兒,放羊娃的哨聲,草兒的綠,讓你的白裙子點綴上大自然超凡脫俗的素色,扯幾根花草編織成花環戴在頭頂,靜靜感受。

遭遇了挫折,沒有必要失去信心,沒有必要失去勇氣,沒有必要失去成功的肯定。你要要懂得微笑著說服自己:不就是挫折,沒有什麼的,笑笑繼續努力吧。笑一笑試著去接受吧,結局再爛也是結局,接受了還可以考慮怎樣收拾這個結局更加完美。在失去了才懂得珍惜時,沒有必要後悔,沒有必要流淚,沒有必要重來。要微笑著告訴自己已經沒有後悔的必要,哭一場也不能改變什麼。

你要學會對人們微笑。不管他是你的仇人、親人還是與你素不相識的陌生人,放開戒備,微笑。不管怎麼樣,我們都是人,人是有思想的動物,微笑代表友好、親近、握手言和。微笑是個魔法,我們都會只是在於你用不用它,它會給你製造歡樂,也能給別人製造歡樂。

微笑吧,不要吝嗇你的笑,帶上這最美的行囊,讓它伴你走過春夏秋冬,伴你飛過天空,越過海洋,走上草原,伴你面對挫折,走向更美好的明天!

微笑是最美的花 篇8

國小五年級作文 ,495字

微笑是一朵花,它可以使我們開心;微笑是一盞明燈,它可以激發我們無限的動力……說到微笑我就會想起那件事。

那時的我才上三年級,成績一直提不上去,就像一隻在大海里失去航向的帆船,很迷茫。那天晚上我像平常一樣寫著作業,窗外的一切都是那麼安靜,花兒早已進入了甜美的夢鄉,小草也睏倦地拉攏著腦袋。

媽媽在旁邊陪著我,她為我的學習操盡了心思。每次我做錯題時她都沒有罵過我,都是認真的給我講解,直到我會了為止,媽媽臉上也露出了笑容。突然我感到肚子不舒服,去了趟衛生間。回來時媽媽已經趴在桌上睡著了!我輕手輕腳地走到她身邊,燈光下可以看出她一臉的疲憊,頭髮也沒有以前有光澤了。

忽然我愣住了,媽媽的頭髮了竟然夾雜著幾根白髮,頓時一股愧疚感湧上心頭,淚不由自主地落了下來,媽媽驚醒了,連忙問:“怎麼了?”我哭著說:“媽媽,對不起!我讓您但心了,以後我要好好學習,長大後好好孝敬您。”媽媽一把摟過我說:“傻孩子,不哭了不哭了。”

那天開始我努力、努力、再努力,終於達到理想的成績。媽媽笑了,笑容是那樣燦爛。

用微笑敘述屬於自己的語言 篇9

國三作文 ,615字

如果你哭,你只能一個人。

沒有人在意你的懦弱,只慢慢選擇堅強。

如果你笑,全世界會陪著你笑,你給全世界一縷陽光,世界還你一個春天。

很多時候,我們都是在寂寞在行走,在孤獨中思考,不要期望別人解讀你的心,認同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界卻給了你全部的天空。

奢求不來別人能給你什麼,在那些小心翼翼的感動面前,不要展示出自己柔弱的雙肩,記得自己的笑,讓自己的夢也隨著綻放出絢爛與精彩,就算別人看不見,你也可以一樣笑得自如。

微笑也是一種語言,傳遞著很多我們或知或不知的感情,有的濃,有的淡,就像是緊繃在大腦內的弦,讓你永遠記得那些給過的關愛、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵。

當然,也有很多時候,你無法明白身邊最親近的人為何對你如此漠視,彷彿是可有可無一樣,這時的你,心會不會突然冰冷如刀?或許你可以選擇竭斯底可的放肆,也可以選擇毫不考慮的大笑卻永遠底不過那永遠屬於自己的微笑。它永遠傳述著你心靈最深處的靈魂,你可以寂寞,可以難過,可以放棄,因為在那之後,你可以開始微笑,讓別人以為你的世界開著一朵絢爛的花,璀璨。

年華蒼蒼,我們無力的揮霍著剛開始的青春,執著的追求著達不到的要求,毫不顧忌的張狂,還有那敘述著屬於自己微笑的語言,在世界的途述中,都那麼的自然。

許我一生的微笑,在世界給我的天空,舞動自己的精彩瞬間,用那些可以關愛、感恩、喜悅、溫暖與鼓勵的的傳述那些美麗的年華,永遠銘記著屬於自己的語言—微笑。

微笑,一個美麗的開始 篇10

國小六年級作文 ,855字

鼓勵的笑,可以使你變得更加開心;失望時的笑,可以使你信心滿滿;它也好似生活的一種快樂,一種幸福。

微笑,一個美麗的開始。記得那是一個四年級的第二個學期,老師當天發下試卷,我心頭一震“不好,我還沒複習。”於是只有悠悠忽忽地做好試卷。當我顫抖著將試卷遞給老師時,一切命運將掌握在老師手中。那一刻,我聽見同學們說,選擇題第五題的答案是A,我乘機瞧了一眼躺在老師手中的試卷,我寫錯了!我沮喪至極,連平時最喜愛的體育課我也沒心情上,聽著同學們在耳邊的聲聲討論。“解決問題8分那題的答案是176,填空題第1題的答案是……”“啊,我答對了”,我的同桌快樂的答道:“咦,這題我也對了……”心中一種不祥的預感在我腦海冉冉升起。

第二天髮捲了,我用我冰冷而蒼白的手接過滿是紅叉叉的試卷。“81”我看到了鮮紅似血的數字,心中彷彿波斕般起伏的海浪。眼睜睜地看著這個“81”,越看越醜。這是老師打的分數嗎?為什麼如此之不美觀,從中好像蘊含著老師的憤怒。不僅如此,我耳中響起了媽媽地諄諄教導,媽媽哭泣的身影在我眼中迴盪。我的淚情不自禁地奪眶而出。突然,我的好朋友在我的一旁安慰著我,“智多,一定要微笑面對事實,生活中經歷的事情還有很多,還要經歷無數的坎坷,如果不經過不斷的磨難與磨練,如何去面對充滿神祕的未來?分數已經下來了,事實已無法改變,為何不趕緊擦乾眼淚微笑面對呢?”我沉默片刻,靜下心來想了想排解,有道理。是啊,事實已經擺在眼前,那還不如微笑著面對事實,努力準備好下一場考試呢?

微笑,一個美麗的開始。就像那位被評為全世界最醜的女人。她的長相與大多數人們不同,屬於一位畸形人,連親生父母都拋棄了她,她依然每日面帶笑容,她來到大街上,在車水馬龍中行走的她,被路人不斷的指指點點,但她仍自信的活在這個歧視她的世界上。她的長相雖然是全世界最醜的,我相信她的內心是全世界最強大的,她用微笑面對著每一件事情。

如此醜陋的女人,她擁有著如此強大的心靈,擁有著如此燦爛的微笑,真不愧是人生的一筆人生巨財!

微笑,一個美麗的開始,一個快樂的良藥!

她的微笑如此美麗 篇11

國二作文 ,835字

“又下雨了!”我抬頭看看天,不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘,我又想起了她的微笑。

窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,教室裡十分悶熱,只見英語老師在講臺上不知講著什麼“天文地理”。我早已無心聽講,直接把目光投向了窗外。

“喂,你來回答這個問題!”老師已經走到我的桌前,敲敲桌子,面無表情地說道。

“我…呃…”我支支吾吾地,半天沒有回答出來。

“就知道你回答不出來,一節課不知道在想什麼,馬上初三了,就這樣子的學習態度怎麼能行!”老師生氣地說道。

我在心底暗暗地說了句“魔鬼。”

她轉過身去叫另一個同學來回答問題,那個同學非常流利地回答了出來,老師露出了欣慰的笑容,可我卻覺得,那笑好像在嘲諷我似得。

我討厭她的笑!

“叮鈴鈴…”

啊!終於放學了,同學們都爭先恐後的離開了教室。到了校門口之後,我在書包裡翻來翻去,咦?明明記得放好的,去哪裡了?

雨越下越大,校門口的人也漸漸地走完了。

“你怎麼還在這裡?不回家嗎?”身後傳來熟悉的聲音。

我轉過身去,看見是她,低下了頭,沒說話。

她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。

“是不是沒拿雨傘?”她一邊翻自己的揹包一邊問我,流露出關切的神情。

我“嗯”了一聲,還沒反應過來,一把雨傘就放在了我的手裡。

“沒關係,你拿我的傘回去吧!我家就在附近,一會兒就回去了。”她臉上浮現出了淺淺的微笑。

“不用……”我剛想把雨傘還給她,她卻己經把揹包放在頭頂上,冒著大雨衝了出去。

雨幕漸漸模糊了我的視線,可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。

她的微笑,是如此的美麗。

微笑是最美麗的語言 篇12

國小五年級作文 ,672字

微笑的力量的無限的;微笑的感情是美麗的;微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的,但媽媽的微笑是最讓人難忘的。

一個密佈烏雲的一天,媽媽沒有來接我,形單影隻一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想,媽媽今天為何罔有來接我呢?難道生病了?還是要加班?無知無覺到了家門口,敲了幾下也沒用人迴應。我拿出鑰匙開門進家,站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒有媽媽的聲音。

我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書包,向媽媽的房間奔去。看見臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽,媽媽才柔靡地睜開沉重的眼皮。無力有氣地道:“對不起,媽媽有些不舒服,先躺一下再給你做飯。”我揪心地點點頭。躡手躡腳地離開,寫作業去了。

晚上八點了,肚子早已抗議了。我再去看看媽媽,她仍是臉色蒼白。我不願媽媽拖病做飯,又不想餓肚子。那怎麼辦呢?自己做。我按媽媽的步驟,洗切西紅柿,攪雞蛋。向炒鍋裡放油,倒入攪好的雞蛋,雞蛋炒好出盤,放入西紅柿。西紅柿炒熟後倒入雞蛋,放鹽,攪拌均勻後出鍋。看著黃橙橙的菜,很有成就感。但是一嘗,美中不足——糊了。就在這時,媽媽拖著沉重的身子過來了。看到這盤菜,媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了,她笑的如同天使般,那笑中參雜著幾滴幸福的淚水;那笑裡充滿了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來,吃了一口菜。媽媽再次笑了,笑得比上次甜得多,幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。

時間的長河無間往前奔湧,這件瑣事會漸漸淡忘,但媽媽的微笑永恆烙印在我的心中。

微笑是心靈的陽光 篇13

國二作文 ,960字

生活需要微笑如同生命需要陽光。

—題記

微笑是心靈的陽光。它跟貧富、地位沒有必然的聯絡。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位四肢健全的人可能時常鬱鬱不樂,一位殘疾人可能坦然樂觀;一位處境順利的人可能會愁眉不展,一位身處逆境的人可能會面帶陽光般的微笑……

一個人的情緒受環境的影響,雖也難免,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境並不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂於跟你交往,得到的機會也會更多。

只有心裡有陽光的人,才能感受到生活裡的陽光,如果連自己都常苦喪著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當我們哭泣時,生活在哭泣,當我們微笑時,生活也在微笑。

微笑發自內心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強者的奉承。微笑是對生活的真誠,生活永遠厭惡一切虛假的笑,偽裝的面具是不會長久的,在生活的試金石面前,一切偽裝都會原形畢露的。

微笑表現在臉上,不媚不諂,無論是對老師對同學,還是對名星對專家,那笑容都是一樣,微笑是對他人的尊重,也是對生活的尊重。微笑沒有“功利”目的,但是有"共鳴"作用,人際關係就像物理學上所說的力有共振、聲有共鳴一樣,你怎樣對別人,別人就會怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多,你也會看到更多陽光般的微笑。

微笑是一種境界。在受到別人的曲解後,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會更大,因為微笑會震撼對方的心靈,顯露出來的豁達氣度讓對方覺得自己渺小,醜陋。清者自清,濁者自濁。有時候過多的解釋、爭執是沒有必要的。對於那些無理取鬧、蓄意詆譭的人,給他一個微笑,剩下的事就讓時間去證明好了。

微笑是一份情懷。保持“微笑”的心態,人生會更加美好。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那麼首先就應清除心中的障礙。微笑的實質便是愛,懂得愛的人,一定不會是平庸的,而他的心靈也一定是陽光的。

微笑是最美的語言。一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,如同陽光另彼此之間倍感溫暖。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心。

願微笑永遠是生活的常態,讓心靈的陽光,折射生活的美麗!

微笑讓人美麗 篇14

國三作文 ,992字

毛姆曾經說過:“微笑是這世上最有力的武器。”每個人都會微笑,可是有些人卻不喜歡微笑,總是擺著一張沒有表情的臉留給世人。人人都愛美,殊不知,微笑是這萬物間最美的東西。

失敗中的微笑讓人美麗。人生中難免會遇到失敗,但是與其垂頭喪氣面對失敗,不如以微笑對之。海倫凱勒曾經說過:“微笑會使任何困難迎刃而解。”一位美國的9歲男孩加入了棒球隊,他並不聰明,但是在每一次失敗之後都微微一笑,並對自己說:沒什麼大不了的。

就在隊友們在一次次失敗中喪失比賽的意志時,他依舊在練習,並且依舊在失敗,但他依舊對自己說:笑一笑,沒什麼大不了。他用自己的微笑直面一切失敗,最終成為美國著名的棒球手。在失敗時,微笑會給予你鼓勵,多一些微笑,往往會使一切失敗的情緒灰飛煙滅,多一些微笑會使失敗中的你展現出愈挫愈強充滿自信的美。

逆境中微笑讓人美麗。在美國加州一個叫做茵德萊的小鎮上生活著瓊斯一家人。有一天,不幸降臨,瓊斯在工作時不幸跌斷了雙腿。經過幾天低落的情緒,瓊斯想:“我雖然雙腿不能動了,但我還有腦子啊,我可以用腦子來幫助家人。”之後,他露出愉悅的笑容,對家人說:“你們去買一些小乳豬,等豬長大再殺掉,賣到制肉廠做成香腸。”家人聽取了瓊斯的意見,短短几個月便賺了數萬美金。正如喬布朗西斯所說:“在微笑之際,我們便沒有了困難。”微笑是戰勝逆境的有力武器,微笑會使人成功,微笑會使逆境中的你重燃希望之火,展現出百折不撓自強不息的美。

生活中微笑讓人美麗。在公交車上,一位身上滿是白漿汙點的民工上了車,卻找不到合適的零錢。司機正打算把他趕下車,旁邊一位老太太給了民工一元錢,民工愣愣地看著她,她微微一笑,給了民工一個寬慰的眼神。整個車內安安靜靜的,老太太的一笑打動了所有人,隨後民工反應過來,露出潔白的牙齒嘿嘿一笑說:“謝謝!真的是太感謝了!”喬布斯曾說:“有時,生活中我們學會微笑,一切便有了解決的途徑。”在生活中,我們適時的微笑或許會給人以最寬心的慰藉。生活中的微笑會使你綻放出不一樣的光彩,展現出溫馨和諧的美。

微笑是一股清泉,沁人心脾;微笑是一種力量,令人無所畏懼;微笑是一種態度,綻放出你的美麗。請不要吝嗇你的微笑,你會因它而美麗,它會是治療一切的良藥。將微笑賦予他人,也留給自己,微笑將會是你一生的財富。輕輕地勾勾嘴角,微微一笑,你會發現世界有多麼美好;微微一笑,你將擁有一個美麗的人生。

用微笑支撐起一個家 篇15

高一作文 ,887字

這個特別的家庭,集中了世界上最多的苦難,也凝聚了人間最真的情感。

一諾千金四十年。四十多年前,朱邦月的朋友臨終時,將兩歲的兒子以及懷著五個月身孕的妻子託付給他。老朱太善良了,他沒有猶豫,毅然接受了。從此,災難像是六月的雨,經常把他淋得渾身溼漉漉的。

1986年,朱邦月單腿殘疾後,病退。從那以後,他出行便離不開拐。寂寞的雨巷,每天你都會看到一個拄拐的老人,手提菜籃,他匆忙的腳步讓你看了揪心,真替他擔心,雨巷這麼滑,他會不會跌倒。他揮動著柺杖,微笑著從雨巷的深處走出來,你總是能看見他那一臉燦爛的微笑。他的笑不是做作,不是苦笑,是執著的,發自內心的笑。

沒等朱邦月的腿疾痊癒,妻子和兩個兒子都得了絕症—進行性肌營養不良症。1991年,母子三人的病情開始加重,生活不能自理,吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。

朱邦月第一次感到,命運是如此的不公平,折磨為何還要來糟踐這個風雨飄搖的家庭。男兒有淚不輕彈,可這一次淚水在他臉上綻開了花兒。可是每當看到躺在床上的母子三人,朱邦月又咬緊牙關,默默地給自己加油鼓勁,畢竟日子還得過下去,笑容又洋溢在他的臉上。

說來容易,干時難。日子一天天過去,兒子一天天長大,而朱邦月卻在一天天地消瘦。早晨起床後,朱邦月先裝上假肢,然後開始打掃衛生,洗米做粥,幫母子三人起床,幫他們洗臉刷牙,喂早飯。隨後,他還要上街買菜,為全家人準備午飯。傍晚,他要輪流給三個人擦洗身體。晚上,還得想著夜裡起床給他們逐一翻身,讓他們睡得舒服些,可他自己一晚起床數次,從來沒有睡過安穩覺。

這樣的日子,朱邦月一過就是二十年。

對於他的這份堅持我已經佩服地五體投地,不要說二十年,就算讓我照顧個小孩子一天,我都難保證從始至終有耐心。二十年的不離不棄,悉心照料讓每一個人都為之感動,他是我的榜樣,是使我奮鬥不止的英雄模範。

挫折一次又一次地撞開他的家門,朱邦月用笑著一次又一次地輕輕地把門關上,生怕驚醒夢中的母子。

朱邦月頭髮白了,可他仍面帶微笑,應為他知道,他是一家人生命的燭光,點燃著一個家庭的希望,他這支柺杖,是一家人的翅膀。

雖然生活艱難,但,此處仍有光明。

譜寫生命的樂章 篇16

國二作文 ,891字

我是一個性格十分脆弱的女孩,經不起打擊。記得前不久,我的數學成績下來後,試卷上的那兩個鮮紅的數字—73,直刺入我的心中。在校對試卷的時候,我一直趴在桌上哭泣。回到家中,我大哭不止,飯也沒吃,誰的話都聽不進去,無奈之下,爸爸給了我一本書—《名人傳》。起初,我並沒有覺得有多大意思,它就孤零零地躺在書桌上。有一天,我閒著沒事,目光冷不丁地落在了這本書上,心裡似乎有個聲音對我說:“讀讀我吧!”於是,我拿起書讀了起來。

《名人傳》講述的是音樂家貝多芬、雕塑家兼畫家米開朗琪羅和小說家托爾斯泰這三位人物的事蹟。其中我最受感動的是貝多芬。

貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發現了,不幸的是,貝多芬的父親並不是個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的感受,一個勁兒地培訓他。有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放在一個屋子裡關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是不幸的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸重重地壓在了貝多芬的身上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導致了他的脾氣暴躁而古怪。但是,貝多芬並沒有因此而沉淪,他把自己全部的精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業上去了。由於他的天分和勤奮,很快,他就成名了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事又再次降臨在他的身上—他的耳朵聾了!對於一個音樂家而言,最重要的莫過於耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所承受不了的。

貝多芬的一生是悲慘的,坎坷的。可是,他為什麼還能成功呢?為什麼正常人做不到的事,他卻做到了呢?這引起了我的深思。我想:貝多芬之所以能成功,是因為他有著超於凡人的毅力和奮鬥精神,面對困難,他絲毫不畏懼。這就是他成功的祕訣。

在日常生活中,有許多人在遇到一丁點困難的時候,就哭鼻子,垂頭喪氣地放棄與困難挑戰的機會。和貝多芬比起來,我們是多麼幸運!我們又是多麼懦弱呀!我們還有什麼理由不去勇敢地面對生活中小小的挫折呢?我們應當以貝多芬為榜樣,像他那樣面對困難百折不撓,像他那樣譜寫生命的樂章!

用微笑點亮人生 篇17

國二作文 ,747字

當你遇到素不相識的人,給別人一個真摯的微笑,快樂了自己;當你遇到艱難險阻的那一剎那,給自己一個誠懇的微笑,樂觀了自己;當你遇到不盡人意的事情,給內心一個欣慰的微笑,就可以點亮自己的人生。

每當我受到磨難時,腦海裡總冒出來一句話:放棄吧!但每次都好像有一股神祕而強大的力量在和這個念頭鬥爭,最終還是強大的力量戰勝了它。令我久久不能忘懷的是我在電視上看到了一幕感人的情景:在我們祖國西北地區是一個極其乾旱的地區,水資源幾乎都缺乏了,與我們相比,我們實在是幸福多了。在這樣惡劣的環境下,幾乎沒有綠色裝點大地,只有沙漠遍佈,連動物都很少見。在一個小村子裡,生活著一群活潑可愛的小孩子,他們大都年齡十二三歲吧!雖然他們生活在如此艱難的環境下,但是他們每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容。一個記者訪問了一個小女孩,問:“小妹妹,你們為什麼這麼開心啊!”小女孩又露出了那排潔白的牙齒和那美麗的笑容,說:“因為我們能夠學習啊!”說完了,小女孩臉上似乎溢滿了令人難以捉摸的幸福的神色。我心中不盡感慨道:“是啊!他們這群天真活潑的孩子們不因出身的環境差而自怨自艾,而是更加堅定了他們行走的步伐,用自己微薄的力量拼搏、奮鬥著,他們只為能走出這個地方,去看外面多資多彩的世界,為祖國、為自己的家鄉獻出自己的一份力量。

我們現在生活幸福了,學習環境也變得好了,但我們思想變了,開始荒廢學業。在那遙遠的西北地區的小村裡,這些小孩子用毫無掩飾的微笑向我們述說著:學習是他們快樂的源泉,無論多麼辛苦,哪怕是跌倒了還是要用微笑面對人生。使我心中不禁開始仰慕他們了,我也要向他們一樣,用我內心那朵明亮的微笑去點亮自己的人生。

微笑是一盞耀眼的燈光,點亮我的人生;微笑是一曲動聽的旋律,撥動我的心絃;微笑是一股潺潺的清流,滋潤我的人生。

讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 篇18

讀後感 ,476字

《假如給我三天光明》是美國著名女作家海倫凱勒寫的。她本人是有盲又聾又啞的。我很敬佩她,也很喜歡讀她的作品,我需要這種精神。可是,又有誰會不需要的呢?

我在新聞裡看到過很多人因為學業,事業,愛情而自殺的人。記得我讀六年級的時候曾聽老師說過這樣一件事:“我以前教過一個學生,學習很棒,其他的事也一直很順,可是,他卻沒有考上重點中學,所以自殺了。”我為此感到惋惜的同時,也感悟到他缺少的不正是海倫。凱勒那樣的堅強嗎?

人生路上很多東西都不能預知。我們就像在大海中航行的一隻小船,沒有人會知道它何時會被海浪打翻還是到達目的地。所以,我們要學會堅強,隨時隨地應對海浪的襲擊,不要讓它吞噬了。

經歷了無數劫難的中國需要堅強;四川災區和受災的人們需要堅強;北京奧運會因傷退賽的劉翔需要堅強;而我也是經歷過挫折的人,我也很需要它。

不過我堅信,只要我們都學會了堅強,我會戰勝挫折;退賽的劉翔在四年後的倫敦奧運會上會再次站在最高的領獎臺;受災的人民會生活得更美好,四川會更美麗;中國會更繁榮富強。

讓我們一起用堅強譜寫生命的樂章,最終它將在中國這塊美麗的神州大地上奏響。

我用微笑面對花季 篇19

國小六年級作文 ,717字

青春是一場盛大的告別,丟失了就再也找不回來了。花季中的我們常常也會丟失些什麼,也許是親情,也許是友情,亦或是快樂……這些丟失了,還能找回來嗎?我想,唯有微笑面對,才不會丟失得那樣徹底。

抬頭仰望,陽光灑滿我十六歲的天空,淡淡的藍藍的。幽靜的小路是那樣長,似乎總也走不到盡頭。空氣中瀰漫著淡淡的憂傷。我的花季,我的青春,我用微笑面對。

親情如茶

拖著“戰鬥”了一天,疲憊的身軀回到家,撲面而來的是熟悉的菜香。母親精妙的廚藝在餐桌上體現的淋漓盡致。“來,快來吃飯吧”母親招呼道“來,多吃點,最近考試,別累壞了”母親夾了些菜說道。“是啊,最近學習很繁忙,身體為重啊!”父親也應和道,“謝謝爸爸媽媽!”說著,碗裡已堆滿了菜。望著那一碗充滿著濃濃的愛的菜,不由地笑了。看,花季中的親情,就像濃茶般淳樸,回味無窮。我想,我用微笑面對的這濃茶般的親情,它是不會丟失的。

友情如畫

在經歷了語數外三門課後,疲憊不堪的我走出教室,好友立即跟了上來:“累了就休息會兒吧!來,肩膀借你!”樂天派的她總能第一時間看穿我的思想,給予我安慰。在我與她的友誼中,有不和,有爭吵,但最終我都以微笑解決,付出的不多,卻總能及時給予幫助。我知道,我用微笑面對的這花季的友情,亦是不會丟失的,就像畫一樣,以特殊的方式儲存了那溫馨。

快樂如泉

花季中,我們學會了追逐,在追逐中,漸漸地丟失了快樂,而有了如茶親情,如畫般友誼的我,是快樂的。對於快樂,我亦微笑面對,快樂便如同泉水般滋潤我的心靈。我想,這花季中的快樂,我也是即使丟失也終會找回。

花季的天空時而陰鬱,時而晴朗,唯有微笑面對,才能充實過好每一天。我用微笑面對花季中的親情,友誼,快樂,用微笑面對花季中的一切一切……

用微笑面對生活 篇20

國三作文 ,796字

“孩子,你打了,這病……哎!樂觀些吧!像以前一樣,用你最擅長的微笑來面對,好嗎?

耳旁,爸爸的話似乎仍在迴響,然後重重點頭答應了的我,眼淚不爭氣地滾落了下來。怎麼會?怎麼會?不是普通的感冒嗎?不就是持續溫燒嗎?怎麼會到這般田地?怎麼會不能根治?天啊,我今後可怎麼辦?

“媽,反正閒的無聊,你明天回家帶兩本書來吧!我複習一下功課,免得……免得身體不好再把學習丟了!”

“好,媽明天回去拿啊!傻丫頭,哭什麼,這病不可怕,控制好了咱們就回家,會學校啊!”

“好好的,你們娘倆哭啥?頂多再住一個星期,咱們肯定能回家!”

第二天,媽媽回家帶來了我的書包,開啟書包,讀書的興趣卻又全無,隨手拿出一本作文書,翻看起來。

忽然,一行醒目的紅字映入眼簾,“讀讀吧,振作一點,快好起來,哥在家等你。”鼻子一酸,不禁又淚兩行。擦擦眼淚,我讀了起來,這說的是兩位旅者的事,一位旅者總以悲觀的角度看事物,結果在他眼裡一切都糟糕透了;另一位則用欣賞的眼光看事物,一切在他眼裡都是美的。初讀並不覺得有什麼,後來仔細想想,是啊,我若總是如此悲觀不就和第一位旅者並無兩樣了嗎,不行,我要用欣賞的眼光來看,我要振作,我要用微笑來面對生活。

不就是這病嗎?有什麼大不了,我就不信現在醫學這樣發達,豈會不能根治?即使不能根治又怎樣,我自己慢慢調理,只要不影響生活、學習不就好了?

想到這裡,垮了一個多月的苦臉終於綻露了笑容,望向爸媽,他們的身形也好似一鬆,臉上的陰雲也消散了不少。

在接下來的日子裡,我讓爸媽買了不少關於這病的書,什麼家庭醫生,食療,非藥物治療……我沒事便仔細翻看,爸媽也總是捧著書讀。

後來,我瞭解到了只要控制,鍛鍊加藥物結合起來,我與正常人並無兩樣。笑容在我臉上越來越多。

一個月後,我終於出院了,我終於可以回學校了,我在心裡暗暗地說:“我要用欣賞的眼光來看待每一個件事物,我要用微笑來面對我那充滿未知的生活!”