用努力戰勝壓力相關作文20篇

用努力戰勝壓力篇1

國一作文 ,667字

生活中的壓力，如濃密的烏雲籠罩在天空中，擋住了陽光，使天空昏暗，這壓抑讓身在其中的我簡直要透不過氣來，我是多麼想衝出這片烏雲，在晴朗的藍天下暢快的呼吸。

在六年級的那段時間裡，我遇到了六年學習生涯中最艱難的一關——小升初。在這段時間中，許多和我同齡的孩子都開始努力地為了考初中準備著。在知道了小升初的重要性後，我開始緊張起來，下課後，嘻嘻哈哈的玩鬧聲逐漸少了起來，而越來越多無形的壓力開始伴隨著我。

但事與願違，當考試結束的哨聲吹響時，還想掙扎著想多寫一點的我，只能無可奈何的交上還有許多空白的試卷，失望地走出考場。幾天後，當一些同學興沖沖地談論著自己接到所考學校打來的電話時，我發現了自己和所期待的學校之間的差距，而六年級也不久就要結束，我能準備的時間也不長了，這讓我的壓力越變越大，壓力無時無刻不圍繞著我，臉上的笑容從此很少見到。

為了能夠考上一所名校，我更努力地學習，在學校和補習班中認真聽課，回家後也仍然在做著一套套試卷，不知疲倦地提高自己。在這一天天的努力奮鬥後，我很少再因小升初帶給我的壓力而煩惱，相反，每當我做完一套又一套試卷後，我還有些成就感和快樂。

不久，當我再次來到考場上，沉著冷靜地完成著那份考卷時，我不再感到慌張，幾乎沒有發現壓力的存在。終於，我圓滿地做完了考試卷，滿意的交了上去。

那段時間的努力，不僅讓我考上了一所名校，更重要的是，讓我明白了要用努力來戰勝壓力，只有當你不顧一切地努力拼搏時，你才會忘記頭頂的團團烏雲，不再受到壓力的影響，而在這時，你所感受到的是心中的陽光照耀。

用努力迎接挑戰篇2

國一作文 ,903字

一轉眼，炎熱的夏季離去了。隨之而來的，是金秋。秋風瑟瑟，必定要吹醒還做著“暑假夢”的我們—該收心了！新學年，新氣象。在這個收穫的季節，連種代收，四個多月這個學期就將結束。況且今年又加了一門課程—物理，負擔更大。要想取得好成績，真可謂是“任重而道遠”啊！

九月一日，一雙名為“學習”的大手，再一次把我們這些“風箏”拉到一片名為“學校”的芳草地。曾經揮汗如雨，奮筆疾書，挑燈夜讀的日子又要回來了。讓我們儘快把那鬆繩一般的心繫緊了，伸開雙手去迎接那“苦作舟，勤為徑”的日子吧。在這裡，我們曾經走過多少層臺階？現在，那日子又回來了。

秋天，的確是個收穫的季節。但想要收穫，就少不了辛勤的播種、耕耘。都說先苦後甜，你是否也向往著蜜？嚮往著甜？可要那樣，就少不了現在的苦。暑假的休息，使我們都有些懈怠了。“暑假作業沒完成，這沒寫好，那沒寫好”等問題層出不窮。難道一個暑假就忘記了努力嗎？暑假那麼長時間，怎麼能沒複習，不預習？同志，別忘了，今年，我們八年級！把門課，不多加努力，會很難應付的。慵懶的同胞們，可不敢：“一年只歇兩回家，一歇歇回兩年前。”

開學初，語文老師同我們討論語文常規作業時，好多人都要求一週寫一篇隨筆，我倒覺得兩篇好。苦是苦點，但終歸對我們的學習有益。去年我們不是沒寫過，那一年都熬過來了，再熬一年又何妨？今後還有幾個一年，我們都要堅持下去，因為我們現在是鋪路的，將來我們還要在這條路上走，哪有人會自毀前途？沒人！苦是苦點，但最終我們會在平坦的前路上大笑。所有的努力都是值得的，興許還要附上一句“風景這邊獨好”。

努力的，將來的路會平坦；不努力的，你今日偷個懶，明日少乾點，後天休息會兒，將來的路一定會難走。看似那一天一天並不多，但多少個一天組成一週？多少個一週組成一月？多少個一月組成一年？換算下來其實並不多。我們的初中生活已在不知不覺中度過了1/3。你可能覺得剩下的時間還有很多，但2/3總歸不是整數了。這是個血淋淋的事實。

因此，不論是前天耍滑的你，還是昨天偷懶的他，今日起都應該好好努力，“捧著好成績歸去，贏得美好新年來。”夢想著將來的同學，我們有何理由不努力奮鬥呢？

用努力織成成功篇3

國二作文 ,622字

在我上小學四年級的時候，我的成績並不好，成績一再下滑，那時的我從未想過要重新站起來。

在一個小長假中，媽媽特意送我回老家放鬆一下，順便讓我學習一下和我同年級的堂姐的學習方法。在小長假裡，我根本沒有去過堂姐家，只是一個人常常站在屋門口發呆。

在假期的最後一天，我一如既往地待在門口，一場大雨進入我的眼簾，風異常的大，那風聲似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地從天上潑下來，快要將我的半個身子打溼了。不經意間，我往天上望了一眼，一個小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。

小蜘蛛被雨水推下去後，它以最快的速度吐出一根幾乎細到看不見的蜘蛛絲，那刺骨的寒風就像一把鋒利的剪刀，似乎隨時都能將蜘蛛絲剪斷。小蜘蛛似乎意識到了，它又竭盡全力，努力地想要把蜘蛛絲織粗一些。可是不管怎樣努力，蜘蛛絲並沒有變粗。這一幕，就像磁帶一樣，不停地回放，它掉下去，爬上來，掉下去，爬上來……小蜘蛛不知失敗了多少次，可它還是選擇了堅持。終於，“功夫不負有心人”，小蜘蛛把蜘蛛絲織粗了，它沿著蜘蛛絲回到了最初的家。

雨越來越大，寒風放肆地搖晃著大樹，暴雨也肆無忌憚地拍打著每一個角落。這一刻，我的心緒久久不能平息。小蜘蛛都在為目標付出努力，而我為什麼不能呢？

黑暗織出了湛藍色的幕布，星星就像是撒在幕布上的碎金，它們構成了奇妙的圖案。在這個夜晚，我一直在質疑自己，為何我不能用點點滴滴的努力來換一份成功的喜悅呢？我不能指望在成功的道路上可以找到捷徑，因為成功都是用努力一點一滴織成的。

用努力創造選擇篇4

高三作文 ,692字

人生不只有讀書這一條路，但讀書能讓人生有更多不同的路。讀書不為攀比，只為自己，為自己的未來擁有更多選擇的權利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。

讀書固然並不是人生走向成功的唯一途徑，有很多人從小挖掘自己的藝術天賦，體育天賦，然後一直向這方面發展，也有人在學習生涯中途放棄，直接進入社會創業，工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來的路，但卻基本上是唯一的路。

讀書雖不是走向成功的唯一途徑，卻是走向成功最便捷最輕鬆的途徑，很多人認為讀書很辛苦很無趣，殊不知那些在嚴寒酷暑中工作，在職場中拼搏的人們是多麼渴望讀書的時光。中國是一個人口大國，在這樣一個人口基數大，密度大的國家中，讀書和考試是檢驗一個人能力最公平的方式，既然無法改變現狀，就應努力讀書，創造更多人生的機會。

馬雲在回母校進行演講的時候說過：“創業是一件很艱辛的事，箇中滋味非常人所能體會，要想人生有一個不錯的起點和平臺，最有效的方法是努力讀書，不要腦子一熱放棄自己讀書的機會去創業。”這段話出自一個通過創業的成功人士，他卻激勵學生努力讀書，這足以說明讀書的重要性。

社會競爭越來越大，就業壓力是人們普遍關注的問題，要想不讓自己被成千上萬的人群埋沒，要想未來有一個好的起點，就必須努力讀書。讀書不是為了老師，不是為了父母，而是為了自己，讀書也並非為了和人攀比爭高低，而是實實在在地為了砥礪自我，獲得知識。

讀書在當今社會的現實意義，就是未來美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書，人生的選擇會變得寥寥無幾，如果不讀書，人生的樂趣也會變得平淡無奇。

只有用功讀書，才能走出不平凡的路，只有努力，才能創造人生的更多選擇。

我用努力解決了這個問題篇5

國三作文 ,787字

別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你工作，但不能替你體驗；別人可以替你解決問題，但不能替你成長。

回首那個剛來中學的小女孩，彷彿就在眼前。她迷茫而稚氣，並帶著不可一世的輕狂。她不是特別努力，也許是不太適應初中繁重的學業吧，總是顧此失彼，這一點在生物和地理學科中體現得尤為突出。生物的內容太多了，顯微鏡下的世界是那麼神奇，地理難懂而複雜的“經緯網”，又將我束縛其中，讓我難以擺脫。就這樣，馬馬虎虎地記著知識點，當我走進生物和地理考場時，會的便寫，不會的就蒙，能考多少分全靠運氣。初一一年過去了，承蒙運氣厚愛，生物和地理的分數雖然不是很高，但仍然及格了。可是，望著其他考生在答題時輕鬆自如的模樣和值得炫耀的好分數時，我深深地陷入了自責。

於是，我把他們的成績當做我的目標，化為我前進的力量。我拿出生物和地理課本，時時翻閱，時時做筆記，雖然課程繁忙，但時間就像海綿裡的水，只要願意擠擠，總還是有的。生物和地理的知識，雖然多，但慢慢地，我卻能夠理解了，我似乎也能看見顯微鏡下的細胞，他們好似在向我揮手。而經緯網似乎也不再令人窒息，它們是那麼的根根分明，清晰地印在我的腦海中。

我的努力沒有白費，不久便得到了檢驗。當我走進生物和地理考場時，心裡裝的不再是燒香拜佛的心態，而是一個個清楚的知識點沉澱在心中，是一種踏實的感受。看到題目，仔細分析，確定答案，整個過程水到渠成。考試結束了，我從容地放下了筆，因為我的心中已經知道了，縱使考不好，但我努力了。過了些日子，在我殷切的期盼中，考試成績終於出來了：我的生物和地理分數，雖然沒有大幅提升，但已經是發揮到最好的成績了，我知道這是我努力的結果。

在努力“原油”的催使下，我覺得心開始燃燒起來，那熾熱的溫度就像擁抱了陽光一般。你從來不是不幸運，只是不夠努力！

時光很長，未來可期！

迷途中，我用努力導航篇6

國一作文 ,1093字

在人生的漫漫長路上，困難總是接踵而至，我們要有克服困難的智慧，要有克服困難的動力，要有克服困難的勇氣，但最終要有克服困難的行動。只有在努力行動的情況下，才能克服困難。

有一次，老師在全班找五個人蔘加詩詞朗誦。我一向朗誦得很差，很沒有感情，就低頭看書，暗暗祈禱不要點我。但是老師看到沒人報名，她就喊了五個人。當她喊出我的名字時，我瞬間崩潰，心想：我該怎麼辦？我怎麼會朗誦啊？我讀書都讀不通，老師為什麼要喊我啊？我萬一讀錯了怎麼辦啊？就這樣，這幾個問題一直圍繞在我腦海。老師上課時，我幾次走神去想這件事，越想越難受、越緊張、越生氣。

下課以後，我去找老師，我原本準備和老師說我不想參加，可沒想到到了辦公室，老師遞給我一份朗誦材料，對我說：“你在家要多練習，把稿子背下來，要讀得有感情。在五個人裡，你參加的朗誦活動最少，你要多練習，多想想自己還有什麼地方讀得不好。”我聽了老師的話，想：“試一下吧，說不定我朗誦得很好呢？沒試過怎麼知道我不行？我多努力努力肯定能成功的。”就這樣，到嘴邊的“老師算了吧”變成了“謝謝老師”。

拿到稿子後，我看著長長的朗誦詞，自己先把拼音標註上，再通讀一遍，然後反覆練習，聽別人的朗誦視訊，請教同學朗誦方法，努力背稿。那段時間，朋友笑話我一邊讀稿一邊走路，也不怕撞到樹上。有一天，老師喊我去她辦公室朗誦，我有點緊張，沒有平時讀得好，但還是發揮了我的正常水平。我讀完了，老師看著我，說：“你在家練習了嗎？”我點了點頭。她說：“你還要更加努力啊！你等一下，我喊別的同學來。”過了一會兒，另外一個平時朗誦得很好的同學來了，他順利地讀完了。連我一個外行的都能聽出來這兩個朗誦的差異。老師點了點頭，說：“朗誦得很好，不過最後一句還要練習一下。”他說：“我知道，老師我這個星期沒有時間練習，下個星期一定會朗誦得更好的！”老師點了點頭，說：“你們兩個去上課吧！”

從那以後我更像發了瘋般朗誦，下課時、吃飯時、走路時，我不停地讀那篇發言稿，那篇稿子被我畫成了“花臉”，上面各種各樣的標記都有。那段時間過得很快，我已經不記得第二次在老師面前朗誦是什麼樣子了，但我仍記得老師的笑容和那句讚賞的話。

事情過去了很久，從那以後，在遇到困難時，我總會想著用我自己的努力去克服新的困難。一次又一次的經歷讓我堅信迷途中用努力導航是個不能再正確的選擇。

成功是用努力換來的篇7

國小四年級作文 ,460字

成功是用努力換來的！我在大課間練習雙搖的時候明白了這句話的含義。

每天早上的大課間熱鬧非凡，到處是跳繩打在地上“闢裡啪啦”的聲音，一條條五彩的跳繩，像一陣風似的從我們的頭上“飛”過。聽著歡快的音樂，同學們靈巧地舞動著手中的跳繩，一個個精彩的跳繩花樣展現在我們眼前。

在大課間看到班裡已經有許多同學已經闖過了跳雙搖這個難關，可是我還不會跳，雙搖怎麼就這麼難？我試著跳了起來，沒想到突然“啪”地一聲，跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心，又重新跳了起來，還是那一聲“啪”，在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子，我的腿火辣辣地痛。

經歷了多次失敗，我停下來用心觀察高手陳曦怡的技巧：手要搖得快，跳得要高，腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習，一次一次被絆倒在地上。

“功夫不負有心人”，通過幾個星期的反覆練習，我成功地跳出了雙搖！我的心裡甜滋滋地，就像吃了蜜糖一樣。

你說，我的成功難道不是用努力換來的嗎？

用微笑戰勝苦痛篇8

高一作文 ,579字

這個世上，沒有哪一件事是我們做不到的，我們已經創造了世界，還有什麼是我們不能征服的呢？

我的弟弟就給我作了一個榜樣。他給我創造了一個萬事皆有可能的奇蹟，他給我創造了一個又一個的微笑和勇敢。他讓我知道了再苦再難再怕的事，只要用一個良好的心態去勇敢地面對，困難就能迎刃而解了。

弟弟一出生就是腦癱，跟他同齡的孩子都蹦蹦跳跳去上學了，而他卻連站都站不起來。但弟弟從不抱怨上天對他的不公，而積極要求家人陪他鍛鍊，練習走路，練習身體的平衡性，練習說話。他甚至主動提出要上學，右手不聽使喚，他就用左手寫字。剛開始寫一個字就佔好幾格，而且筆劃也不對，但他自己不放棄，不畏懼，經常練習。

今年暑假他去做手術，我們問他：“怕不怕？”他笑著說：“我不怕，我也不能怕，我要怕了，就沒有能好好走路的機會了。”就這樣，他帶著笑容和堅強，勇敢地進入手術室。他的手術不是一次就能完成的，得複查，要調養，然後再做。但每次我們問他，他都笑著對說：“不怕，不疼，沒事。”

我不知道是什麼給了弟弟這麼大的勇氣，我也不知道他樂觀的微笑源自於哪兒，我只知道，弟弟是我一生的榜樣。

再大的磨難，再多過不去的坎兒，只要想起弟弟那笑、那勇氣，我就覺得我不能輸，我必挺住。

記住了，再大的事我們都要以平常心來對待，以我們淡然的微笑，用不放棄的勇敢堅持到底，勝利就在前方等著我們。微笑地戰勝苦痛，所以我們不怕。

用理智戰勝誘惑篇9

高二作文 ,814字

鷹如果留戀巢的溫暖，就永遠學不會飛翔；蝴蝶如果留戀蛹的安適，就永遠不會展現美麗的翅膀；人如果沉溺於誘惑之中，就永遠不會登上成功的頂峰。

所以，當我們面對誘惑之時，要保持理智，用理智戰勝誘惑。

越王勾踐，在會稽之戰中戰敗，成為吳王的奴隸，他忍受各種苦楚後最終回到越國。但他沒有對自己平安歸來大加慶賀，沒有盡情享受溫暖舒適的生活，而是把各種各樣的誘惑拒之門外，一心一意治理國家。每日臥薪嚐膽，以警戒自己勿忘會稽之恥。最終，他成功了，譜寫了“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”的神話。由此可見，抵制誘惑是成功者的必備素質。

宋末元初，愛國詩人文天祥被蒙古人抓獲。由於欣賞文天祥的文采，朝廷許諾如果他投降，就能給他加官進爵，榮華富貴，享之不盡。但文天祥面對如此誘人的條件，保持了理智的頭腦，沒有屈服，成其愛國美名，名垂青史，為後人所敬仰。假使當初他沒有抵制住誘惑，像其他宋朝官員一樣賣國求榮，只會遭到後人的鄙視和歷史的唾棄。又怎會產生“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句呢？課間，用理智戰勝誘惑是有德者的堅貞信仰。

萬科地產是中國地產業龍頭，它的董事長王石晚年愛好登山，曾兩次登上珠峰。當記者問到他登上珠峰的原因時，他回答說別人在登上七千米是留戀日出的美麗，但如果看日出，所攜帶的供給就不足以登上珠峰。一些人未來在七千米的日出就放棄登珠峰，但我知道七千米的日出再美麗，也不足以構成影響，因為他的目標是珠峰。七千米上看日出恐怕是很多人夢寐以求的，而王石卻用理智戰勝了誘惑，重新整理了登珠峰的記錄，成為登上珠峰的年紀最大的人。可見，用理智戰勝誘惑是實現目標的必由之路。

在我們中學生周圍，存在著很多誘惑。許多同學迷戀上網，而荒廢了學業，使家長和老師倍感痛惜，自己也無法自拔。所以我們更應該用理智築成一道堅固的防線，抵制誘惑。

沉醉於罌粟花片刻的快樂，就會陷入長久的痛苦之中。所以，我們一定要保持清醒的頭腦，用理智戰勝誘惑。

我用智慧戰勝困難篇10

國一作文 ,645字

智慧的力量是無限的，智慧也可以戰勝困難。我從一本書中看到，做一件事的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試另一種。這不，有一次碰到困難我就是憑藉著智慧解決的。

記得在一個星期天早上，爸爸早早地出門上班，我和媽媽也吃完早餐。這時，媽媽接了一通電話後，著急地告訴我說“俊傑，媽媽現在有急事要出去一下，你自己在家裡學習。”話音剛落，媽媽就已出了門。

哎！現在就我一個人了，屋子裡靜悄悄的，只聽見秒鐘“滴答滴答”的走動聲。我認真地把作業做完，無聊地看了會電視，又玩了一會電腦。

臨近中午，媽媽發來電話說：“事情還沒辦完，讓我自己解決午餐。”我放下電話飛快地跑到廚房開啟冰箱一看，冰箱裡除了生的肉、蔬菜、蛋之類，什麼都沒有，我失望極了。突然，我想起我珍藏在櫃子裡的一盒泡麵，頓時我感覺希望的曙光就在眼前了。我開啟一看，泡麵已經消失的無影無蹤了，肯定被老爸吃了，哎！關鍵時刻又掉鏈子。我又想著去外面吃吧！可是，我沒有鑰匙，出得去進不來了。我左思右想，還是行不通。正當我陷入困境的時候，我聽見門外有腳步聲以為媽媽回來，我激動的跑過去一看，原來是鄰居回來了，我又白高興一場。

就在這時，我突發奇想靈機一動，從櫃子裡拿出了電熨斗和錫紙，又從冰箱裡拿出培根和肥牛用錫紙包住，電熨斗插上電後再從錫紙上熨過去，這樣肉就熟了。我的午飯就這樣簡單輕易解決了。從這件事更讓我懂的了“辦法總比困難多”的含義。

似水流年，在成長的道路上，我一路體驗智慧的美麗，它在學習中、在勞動中、在生活中，為我的青春譜寫出動人的樂章。

我用智慧戰勝困難篇11

國小四年級作文 ,653字

“劉瀚天，你做的平行四邊形真好！”聽到同學們的誇獎。我的思緒一下子回到了半年前。

那時候，爸爸媽媽帶我去太行水鎮玩，裡面有個皮影小屋。在皮影戲開場之前，可以試玩他們的皮影。我情不自禁地表演了起來。觀眾們看了哈哈大笑。過了一會兒，一位老皮影藝術家開始了他的表演，簡直是精彩極了。我心裡想，要是能玩玩自己的皮影就好了。

回到家我趕緊準備做皮影的工具和材料。有硬紙板，筆，剪刀，筷子、線。我先在硬紙板上畫了皮影的身體，頭，五官，和四肢，並把它們剪下來。接下來，我遇到了一個大難題：如何連線和固定皮影的各個部位？用釘子呢，可是我怕傷到人；用鉚釘，可是家裡沒有；用線縫呢，可是不便於皮影各個關節的活動。哎呀，怎麼辦呢？我一著急，碰翻了科學書，我剛要撿起來，看到上面寫著：塑料遇熱會變軟。我又看到了桌上剛剛用完的筆芯，興奮地喊道：“這不就是不傷人的小釘子嗎？”於是，我將蠟燭點燃，把筆芯放在上面烤，然後在茶几上一墩，再把另一頭插到皮影的關節連線處。之後，我重複這樣的過程。全身都固定好了，又用線連線皮影的關鍵活動部位並綁在筷子上。我的皮影製作大功告成了。我終於有了自己製作的皮影了。

今天，老師留了做平行四邊形的作業，我又用了原來的方法連線平行四邊形的幾條邊，製成了可以活動的平行四邊形。老師和同學們都誇我聰明呢！我卻說：“只要愛動腦筋，一切都有可能！”

這件事情也告訴了我，只要肯用心，多動腦，一定能用自己的智慧不斷戰勝生活學習中任何困難！

用自信和努力擦亮青春篇12

高一作文 ,833字

“自信是成功之基。”這句話深深地震撼著無數人的心，它曾經傳遍五湖四海，它曾經無數次激勵著人們前行，它曾經風靡全球，走遍世界。只因為它是鐵錚錚的事實，因為它是不可辯駁的格言，因為它是千古不變的哲理。

人貴有自信。不錯的，沒有自信的人會變得自卑，自信心過強又容易驕傲。縱觀古今中外，這樣的事例比比皆是。當代著名兒童文學家嚴文開年輕時曾考過四次大學，四次均以失敗告終，在名落孫山之時，連他的父親都對他嗤之以鼻，然而，嚴文開沒有彷徨、苦悶，更沒有自殘自賤，而是自信地說，決不能讓自己這樣平庸的活下去。於是，他利用自己在北京當小職員的機會，刻苦練習寫作，閱讀了大量的書籍，終於寫出了膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學家。

自信是成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達到理想的舟輯。有了它就邁出了成功的第一步，有了它，就走向了義無返顧的追求路。

走向成功的第二步是勤奮。年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑，知識是青春航船上的動力，永不衰竭。處在花季的我們持之以恆，努力學習，只爭朝夕。

長江後浪推前浪，這是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們刻苦學習，不懈追求。只有這樣，我們才能將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景收藏，只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。早歲哪知世事艱，由於我們的生活過於舒適，不少同學走進了學習的誤區，放棄學業，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴，最容易忽視又最令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出貢獻的人都是把握今天開始的，只有缺乏意志的人才會認為今天沒有做完的事明天還可以繼續做，也只有這樣的人才會一生碌碌無為，一事無成。

在今天的中華大地上，光榮與夢想齊飛，壯志與激情共舞，中華兒女正在譜寫著中華民族偉大復興的壯麗詩篇。讓我們揚起自信的風帆，駕馭著努力的小船，共同駛向成功的彼岸！

戰勝的力量篇13

國二作文 ,722字

鞭炮啪啪地響著，火紅的燈，火紅的門，火紅的人家。今天是大年初一，在這個喜慶熱鬧的日子裡。我們一家人正在前往姥姥家的路上，在這條彎彎曲曲的小路上我頗是安然自若。

時間要回到8個小時前，也就是除夕夜。除夕夜裡大家都早早地吃完飯，然後各玩各的。傳說除夕夜那天大家早吃飯的原因是要去打年獸，可時代在進步。現在也只有春晚了，無聊透頂。於是我便和小夥伴約定，等到了午夜時，我們一定在那條地勢崎嶇的小路上玩躲貓貓。

8點鐘，9點鐘，10點鐘，11點鐘……，當，當，當。太棒啦，午夜終於來了，想到可以玩驚險的遊戲了，我就異常興奮。與幾個小夥伴石頭，剪刀，布後。我很幸運，沒有當頭彩。既然是刺激的遊戲那我就玩得大一點，我尋尋找找，然而我看到了一個破爛的紙箱子，再往深處看，箱子後面是一條不歸路，沒有盡頭，一條很長的小巷，中間非常窄，大概只能容下半個我。我的好奇心頓時發著了，就躡手躡腳地竄進了小巷之中，再用紙箱子堵住了出口，我慢慢地向前移動。

由於是午夜，所以前面所看到的都是我猜測到的，紙箱子也許是布箱子什麼的，反正我接觸到的是一個方方正正的東西，軟綿綿的，頓時我的腦子裡出現了各種各樣的畫面，我不敢再想了，慢慢先後移動。可是卻發現踩到了什麼硬硬的東西。我頓時呆住了，這樣半蹲半站的代理一會兒。

我慢慢的恢復了過來，思路慢慢清晰。彷彿這些遇到的事都似曾相識，我又一想，原來是一條通往姥姥家的路。我大步向前走，發現盡頭微弱的燈光。走出來，發現小夥伴們都被逮了出來，我成了勝利者。

這條彎曲小路，我走得安然自若，想想昨晚之事，我忍不住笑了起來。

是啊，這種驚險的事我都能順利通過，而在學習上，為什麼不能抱著冒險精神去探索呢，所以在以後的學習道路上我一定要勇往直前。

書給了我戰勝挫折的力量篇14

高二作文 ,719字

在資訊化快速發展的今天，能靜下心來閱讀的人已經越來越少。

人們在工作學習之餘，能想到的放鬆方式不過是玩手機，電腦遊戲，逛街，看電影等休閒娛樂方式。有多少人現在還願意在圖書管理裡捧著一本書靜靜地閱讀。我身邊能看到的，真的是屈指可數。讀書吧，書籍能使人敞開心扉，陶冶情操，使人的精神得到昇華。

在中考失利的那段時間裡，曾經非常頹廢。怪上天對我不公平，卻不想承認犯錯的人是自己。本以為考不上高中就考不上好的大學，更不會有出息。可當我重新翻到《假如給我三天光明》這本書的時候，震撼了，作者海倫凯勒雙目失明，雙耳失聰。上天給了這個女孩如此不公平的待遇，可是她卻勇敢地面對困難。即使看不見，聽不見，還是努力學習寫字，感受大自然的一切。記得她第一次碰到水的時候是多麼興奮和激動。沒錯，這是所有正常人都能輕而易舉地看見以及觸碰到的東西，可她卻小心翼翼地用筆記下與水親密接觸的感覺。在她盼望的三天光明中，並不是急於享受，而是貪婪地感受大自然的一切，善良的她想的是要幫助像她一樣的人過上正常人生活。她並不在乎自己的處境有多艱難，而是想著幫助社會，幫助別人。

終於明白：我們無法改變環境，只能通過改變自己去適應環境。在人生的道路上，每個人都會遇到許多挫折，可是如果不經歷，不面對，就永遠都無法成長。在最無助的時候，開導我的並不是家人、老師，亦或是朋友，而是這本書。它給予我許多教誨，讓我不再頹廢，幫助我成長。現在身為高中生的我明白學習有多重要，先苦後甜總歸勝過先甜後苦。

閱讀，是最能修身養性的一種方式，一本好書往往能改變一個人的一生。書是心靈的窗戶，它能使人敞開心扉，真正瞭解自己的內心世界；能在最無助的時候幫助你走出困境，使你的品性得到昇華。

智慧戰勝力量篇15

國小三年級作文 ,471字

一個陽光明媚的早晨，一位老人在自家門前的院子裡剛栽好了一棵樹，正準備走進屋子去休息休息。只聽“救命啊，救命……”的聲音，於是他趕忙回頭，發現一個孩子被一個人高馬大的男人追趕著，孩子嚇得不輕。

老人連忙跑過去護住孩子，並問男人：“這是你的孩子？”

男人說道：“這個小崽子，怎麼會是我的？他踩了我一腳，居然沒跟我說對不起，你說氣不氣人？”

“我沒注意到，對……對不起。”小孩子抽泣著說道。

“孩子已經道歉了就算了，你也不至於一路追著他、打罵他啊。”老人家說。

“要你管，死老頭，滾一邊去。”男人一邊罵著，一邊想去捏老人的鼻子。

老人想：“我得趕緊想個辦法。”他靈機一動，牽著小孩子的手來到剛栽的樹邊，並說道：“我雖然老了，但是我的力氣不一定比你小。”說著，他用左手使勁拔樹，樹被連根拔起。男人和孩子看得目瞪口呆。“太厲害了，你。”男人甩手就跑。

老人家轉過頭去說：“這棵樹是剛栽的，根還很鬆動，所以不難拔。我是想用這種辦法告訴那個人不能隨便欺負別人。他雖然年盛力強，但是我運用智慧一樣可以和他較量，你說對嗎？”小孩子點點頭，終於露出了可愛的笑臉。

小個子戰勝大力士篇16

國小三年級作文 ,422字

科學課上，為了更好地讓我們理解“滑動與摩擦力的大小“，科學老師特意把我們帶到車庫，用自己的車給我們做實驗。

老師首先叫了兩位班裡的“大力士”同學，他們的力氣可真大，搬大約30千克左右的東西真是張飛吃豆芽—小菜一碟。但對於幾千斤重的轎車，有些螳螂擋車不自量力了。不過“大力士”還是躍躍欲試的樣子，他倆在轎車後面使出了吃奶的勁兒推，但轎車一點沒動。他們不甘心，又使出了殺手鐗—“武林外傳之排山倒海”，但轎車依然紋絲不動。我們看他們狼狽的樣子哈哈大笑。這下，他們不幹了，憋紅了臉使出了絕招—“降龍十八掌”，可轎車偏偏不給他們面子，就是紋絲不動。“大力士”只好灰頭土臉地下場了。

接著，小個子同學上場了，只見小個子只用了“小學生廣播體操之伸展運動”，就輕巧地推著轎車向前。同學們大眼瞪小眼，怎麼回事呢？原來，老師把手剎放下了，難怪“小個子”能戰勝“大力士”！

通過這次實驗，我明白了滾動的摩擦力比滑動的摩擦力小多了。

智慧戰勝蠻力篇17

國小二年級作文 ,517字

今天是我去作文班的第一天，我心裡都樂開花了，滿心的期待。

來到班級，好多同學都是我認識的朋友，課前我們嬉笑打鬧，時光飛逝，不一會上課時間就到了。

老師拿了瓶礦泉水進了教室，還以為是老師解渴的，但老師舉起礦泉水宣佈今天我們要玩個“吹瓶子”的遊戲，規則就是：只能用嘴吹，其他器官不能碰到瓶子，要使得瓶子吹倒。這個遊戲太好玩了，我都迫不及待的想上去試試。

老師首先請了一位大力士來吹，那個同學鉚足了勁吹氣，可是瓶子穩如泰山，同學們都哈哈大笑。接著老師又請了三位小力士，常言道：三個臭皮匠頂個諸葛亮，我們都希望他們能馬到成功，他們同時用力地吹，可是瓶子還是沒有動靜。於是，他們又用口對準了瓶底，使出了九牛二虎之力，可是瓶子依然紋絲不動。大家都納悶了，七嘴八舌地在想辦法。這時有個同學靈機一動，說：“把它倒過來，也許能成功。”

於是，老師就把瓶子倒了過來，叫人再來吹，可是還是沒有什麼進展，瓶子還是屹立不倒。最後，有個同學說道：“我們可以把裡面的水倒了，減輕重量。”一語驚醒夢中人，老師會心的一笑。水被老師倒了，只剩下空瓶子，老師請了班上力氣最小的同學來吹，他輕輕一吹，瓶子就倒了，同學們都鼓掌叫好！

這件事讓我明白了一個道理：智慧能戰勝蠻力。

成功=努力+壓力篇18

國一作文 ,878字

彩虹的出現有總是那樣的絢麗多姿，而現在的我們，非凡的命運又將會來自哪裡呢？成功其實很難，但是這又卻是生活中的難題！如果說自己的堅持換來的成功！這便會是知足！此時的我們才沒有過多的遺憾。然而這青春只有這一次，如果失去了，便不復存在了！也許，曾經的苦於累都將會是汗水的付出！但是隻要心中明白，自己的所作所為都能夠真正的瞭解自己的心即可！也許青春的患得患失都在此時吧！那就試著努力，試著追求，相信，明天的明天會更加的燦爛！為了此時的擁有，抓住這未來的腳步，相信，與眾非凡的我們都將會真正的出現在這舞臺中央！

努力

成功之帆在於付出，在於奮鬥。而那不奮鬥的人便沒有這其中的一切！努力的背後有同樣要經歷著風雨的洗禮，這磨難，這鍛鍊！也許曾經的自己就真的像個小孩在一般的喜歡粘人！總喜歡把屬於自己的事情退的一乾二淨！努力的長存卻又總是被遺忘。這樣的人生卻沒有了快樂，沒有了挑戰！此生便會是暗淡無光的。那閃閃發光的舞臺便不會屬於我們。人生需努力、需挑戰。輕易放棄自己便沒有了最初的夢想，只希望自己依舊如初，好好面對一切！

壓力

也許，人生沒有壓力那就不是所謂的人生！人生之路雖然很漫長，但又同樣是值得懷念的！這心中所期待的事情有同樣的對我們尤為重要！放眼欲穿，在壓力的帶領之下，才會有更輝煌的未來，人生長路漫漫，想要做的事情有同樣會很多！那就學會珍惜此時的擁有，也許成功很難，卻要有一種不肯服輸的精神！只有這樣，才會有美好的將來！相信，所有的壓力都將會化為動力！這一切都將會掌握在自己的手中！此時的選擇都將會是以後的擁有。相信，現在的一切都將會是值得的！

長路漫漫，而路又會在何方？去大膽的尋找自己的人生之路。相信，擁有都將會是真！而得到的一切卻又同樣是得不償失！永遠相信，不是所有的擁有都會是真正的擁有，因為他也會有消失的那一天！抓住這生活中的苦與樂。樂在其中，苦甘盡來！相信，終會有一天，自己一定會走上這人生之高峰！雅麗人生，那便會是動力人生，努力奮鬥，那便會真正的成就未來！

成功之路，遙不可及，大膽做好，夢想依舊！

努力化為汗水，壓力化為動力！成功都將襲來！

努力後的勝利篇19

國三作文 ,850字

一分耕耘，一分收穫。這是眾所周知的道理，在生活中是如此，在學習上亦也是如此。只有去努力了，才會得到勝利，得到收穫。

考試，是學習上驗證努力結果的最好辦法，為了中學後第一次的成果驗收，我可是付出了很多的努力的。在考試前，無數個白天的集中精力，在課堂上的認真聽講，課本上密密麻麻的紅色筆記，見證著我的努力；無數個晚上的凝神背書，拿著複習資料一字一句地背，就著檯燈的白色的光低頭苦讀，看著窗外只剩下了路燈昏黃的光陪著我，這都是付出的努力。

終於，驗證成果的時候到了。考試後的一週，成績就馬上改出來了。當老師拿著成績單滿臉笑意地踏進教室裡，我的心就像懸著一塊巨石般緊張，回想起那日日夜夜的努力，忽然間又踏實了不少。“我們這次的考試成績和排名已經出來了，同學們考得都還不錯，我們班有兩個年級前五哦。”老師悠悠地開口了，看得出，她因為我們考的成績不錯而心情很愉悅，我卻在心裡炸開了鍋“那兩個人會是誰呢？我會在裡面嗎？”

還沒有過多的考慮，老師就又開口了：“好了，我不弔同學們的胃口了，我們的班級第一是蔣同學，年級排名第二，讓我們恭喜他！”熱烈的掌聲響起來了，我卻略有些失望，但很快就釋懷了，也許這位同學付出的努力比較多吧，我一定要向他學習，更加的去努力。正當我分神之際，老師又開口了：“好，現在是我們的班級第二，楊潤龍同學，他是年級的第四名，恭喜他！”嗯？我突然愣住了，不敢相信這是真實的，直到掌聲在耳邊響起，我才反應過來，喜悅頓時如電流般傳遍全身，血液沸騰了起來，心口被溫暖的陽光照射著一般，酥酥的，腦海裡只有一個念頭“我成功了！我付出的努力收穫了回報，收穫了成功！”激動的心情以至於我都沒聽清老師在後面講了什麼，只是沉浸在了努力帶來的成果的喜悅裡。

“天上沒有白掉的餡餅”我們要靠自己的雙手去努力，去創造，這樣，不僅有了餡餅，還會比天上掉的更加美味，更加充實。