用你容顏換我青春相關作文20篇
用你容顏換我青春 篇1
高一作文 ,831字世間風景千萬種，隨歲月推移卻從不曾老去，靜候歲月見證滄桑的變化；世間事物皆為一物換一物；時間老人與你做了一筆交易，他帶走了你清秀容顏，換來了我多彩的青春……。
我的降臨，對你來說是上天賜給你的最好的禮物，可是，另一方面，也增加了你肩上的擔子，許是你把所有都給我，因此讓時間老人一天天地吞噬著你的容顏。
昏黃的煤油燈已out了，換成了電燈；簡陋的茅草屋out了，換了高樓大廈，一切都在變化，包括你的容顏。
曾經那個光鮮照人、明眸青睞、一笑傾城的你僅僅存在於那張皺巴巴的老照片中，那時的你一定有很多人追吧！看著照片上的景象—一片蕭條，唯有你，是那樣的容光煥發。
而如今的你，一心一意地照顧我，可曾在意過你自己的容顏？
新世紀，青年學生比顏值，把容貌看得比什麼都重要，而你卻為我放棄容顏，值得嗎？
漆黑的夜晚，唯有你一人的身影在廚房忙碌，又在我準備夜宵吧！我的習慣早已變成你的習慣—我習慣傍晚吃夜宵，你習慣為我煮夜宵。燈照亮了整個廚房，如白晝，許是你讓上帝給你比別人多一些的白晝。
我的手扶在門簷上，看著你忙碌的背影，竟發現你的背有些彎曲，瘦弱的身子永遠不停地在忙碌，“媽，你這麼瘦了？”我埋怨道，“呵呵，我在減肥！”你微微一笑，想必是為了搪塞我，讓我不要擔心吧！
眼不知何時已被潤溼，依稀時，發現你黑髮中夾雜的幾縷白髮；側影，你的臉上那條條皺紋均顯著歲月留下的痕跡，帶走了你曾經的容顏，上半生，你為自己活；下半生，你為我活。
曾經的一切，曾經的你和我，曾經的鼓勵……歷歷在目……
夜夜氤氤在炊煙中的你，是為了我；夜夜不離不棄地陪我複習功課；夜夜小心翼翼地走進房間為我蓋被子……點點滴滴，都是你為我做的，讓我泛酸，讓我感動……
你仍然在炒菜，汗珠流過你的臉頰，洗滌著你佈滿皺紋的容顏。
整個春天，你為了我迎來青春；整個夏天，你演奏起夏之歌；整個秋天，你換我一世青春；整個冬天，淚水渲染了我眼眶的懵懂。
用你容顏換我青春，用我流年換你半生，足矣！
走過你我青春年華 篇2
國三作文 ,1772字花開如火，青春如歌。在我和這世界之間，你是暗中滑過的一抹光，沉默無語，悄無聲息，卻照亮了所有路。—題記
那年，我打江南路過，蓮花叢中的你微微一笑，宛如蓮花般精緻且溫暖的笑容，攸地闖入了我昏暗的心。
於是，我每日徘徊於小橋之上，渴望再見著你明媚的笑容，養父母見我如此，以為我很喜歡江南，便在這座古鎮上買了座房子，定居於此。對於他們的決定，我並沒有反對，反正我從前沒有家，住在什麼地方，無所謂。是的，我沒有家，從小就是個孤兒，沒有人關心，沒有人照顧，沒有人和我做朋友。對於未來，我從未抱任何希望。
但是上天還是關愛他的子女的吧。養父母在不久前領養了我。那個陪伴了我整個青春年華、讓我用一生去思念的姐妹，也在蓮花盛開的江南悄然而至。
某天，我無聊地坐在書桌前看書。窗外折射的陽光讓眼睛有點不適。我側身走向窗戶，正準備關窗，卻傳來了一陣清脆的聲音。是風鈴！我驚喜地向前望去。性子一向淡薄的我，不知緣何對風鈴特別在意，也許是因為它的聲音來自風中，帶著自然的氣息吧。對面窗前果然掛著一串小巧的紫色風鈴。再抬眼望去，是她，那個有著溫暖笑容的女孩。她正打開了窗戶，黑色的長髮隨風飄揚，黑色的眼睛中泛著細碎的光芒，好像天上的星星一樣燦爛。她看見我微微一笑，“嗨，你也喜歡風鈴麼？”“恩”，我點點頭，她的笑容依舊溫暖人心。彼時，我們都還尚且不知，今後的我們友情竟是如此之深。
那天后，我知道了你的名字，“樂樂”。你的確是一個讓人歡樂的女孩，在你的身邊，世界好像每天都那麼明媚。
你對我說，你是葉，我便是花，永不分離。那一年，蓮花開得正好，鈴聲響得正清，迷了眾人的眼，亮了我的心。
可時光總是不近人情，冷酷地從人們身邊飛快走過。蓮花開了又謝，蓮香瀰漫了又散，美麗的時光轉瞬即逝，倉促的人生卻格外漫長。我們終是迎來了人生的第一場考驗—畢業考試。考試前的每天，你都拉我去看星，上山的小路有些坎坷，我總是走在你後面，邊走邊說：“歡歡，你慢點，我都跟不上了”。這時，你總會回過身來，拉著我的手慢慢走上山頂。夜幕早已降臨，黑黑的天空上掛著許多閃閃的星星，像是黑暗中的一抹抹光芒。你每次都會笑著對我說：“今後也要一起看星星。”有時，你也會談我們的理想，我們的願望。你說我們會一起走在路上，一起迎接未來的風雨。你說我們會越過成長路上的障礙，努力飛翔。
歡歡，你知道嗎？認真的你總是像個小太陽，讓身邊的人感覺溫暖異常。
可是有天，你帶了明媚的憂傷，臉上的笑容不再如往常一樣溫暖，瀰漫著淡淡的愁緒。你走在我身前，髮絲拂過我臉頰，那一刻我忽然有種要失去什麼的心痛。在灰牆高築的巷角，你抬頭仰望天空，我沒看見天空，卻看見了你眼中的晶瑩。牆角的花兒懨懨，那時，我不懂你的憂傷。
你靜靜地走了，就如同那時悄悄來到我身旁。我每天站在巷角，等待著你回來，可一天一天，沒有你的身影，只有淚千行。我想，如果時光可以倒流，我沒遇見你，是不是就用等到眼淚傾斜成海。後來，巷角的婆婆告訴我，你很早的時候就檢查出得了癌症，離開前幾天你的癌細胞突然擴散。我呆呆地聽著，呆呆地走回家，才忽然發現，我早已淚流滿面。
躺在山坡上，我靜靜地看星星，從前我怕黑、怕冷、怕孤單，而現在，我只怕沒有你在身邊。可是為什麼越害怕卻越成真呢？想起那張飄著淡淡墨香的字條，雖然只有“堅強！珍重”四個字，卻包含著無限的溫暖，你總是這樣積極開朗。記得，我曾問你：“你為何如此樂觀，好像對未來的道路毫不擔心”？你說：“人生本就充滿艱難和困苦，但只要自己相信自己的未來會綻放光芒，堅定自己的道路，不懼風風雨雨，又何須擔心呢？”
時光撲面而來，那些我笑過哭過的終將釋懷。在青春年華的起點，我背上了你我的夢想，大步向前。哪怕未來再多風雨，我也要迎難而上，讓你的夢想綻放出最美麗的光芒。
如今，我打江南走過，腳下的青磚印著歲月的痕跡；灰色的牆角上，你我的名字似乎看不出回憶；家對面的玻璃窗，只餘下掛著的風鈴清脆地響。橋上人來人往，恍忽間，我看見你在橋上笑容溫暖地對我說：“我的未來自己把握，哪怕再多坎坷，也要堅信能成功。”去尋時，卻不見你身影，我忽然笑了，我想，真正留在心裡的從來不需要說起，因為我永遠不會忘記歡歡你。
於是，在這空曠的人生道路上，揹負著已完成了一半的我們的夢想，只餘我一人堅定地朝著未來的方向，漸行漸遠。
你是我青春的見證人 篇3
國三作文 ,1105字單曲迴圈了很多年的上課鈴聲，似出征的號角又響了起來，同學們以筆為劍，以字為戈，投入與作文奮戰的沙場。
你繃緊的肩膀忽而鬆開，似抽去了筋骨，癱在桌子上，高高的鼻樑上吊著啤酒瓶底似的眼鏡，幾欲嵌進桌板。
半分鐘過去，你還揪著額前的劉海，慢悠悠寫著自己的名字。“咋寫啊？”分針又跑了兩圈，你抬起頭，向我求助，而我只是搖搖頭，笑了笑……
三年的時光在腦海中放映，記得，我們倆兄弟，初識便是一見如故。大侃著天南海北，期許著山高水長，你就是個“行走的表情包”，特意搞笑的神情時時更新，時時令人發笑。笑著鬧著，就是三年。俗話說，不打不相識，初一的我是個渾身帶刺兒的刺蝟，不記得什麼緣由，那天值日時，我倆火山爆發，來了個“熱情相擁”。三年，衝的去打架的起因、經過，衝的去爭執時的胡言亂語，卻帶不走和解後歷久彌堅的珍貴友情。
再後來啊，我青春期懵懂的小鹿開始瞎撞，與你同路回家，總會在小吃店坐坐，暫時逃離緊張的學業，吃吃垂涎的美味，講講心口的硃砂痣、眼裡的白月光。而今回首，那段日子真的很傻很天真，但也許是那斜陽太美麗，那笑聲太歡樂，那些日子，也傻的可愛。
白駒過隙間，初三了。笑鬧玩耍不復，只見書卷成山。
你，咱班的多拉A夢，神奇的口袋裡掏出的不再是各式小零食，也不再是什麼小說，全都換成不重樣的N多本習題，和慢慢一沓試卷。
我成績不如你好，每節課後都有一大堆一知半解的題目遺留下來，你也不嫌我煩，不吝大腦高速運轉四十分鐘後十分鐘小憩的時間，認認真真幫我解決一道道難題，填上一個個知識漏洞，我親口說聽懂了，你才放心地點點頭。我愛在作業上亂畫，你的本子卻總乾乾淨。，你愛把思路列在草稿紙上，近乎強迫症，連草稿都整齊得像書法，那一絲不苟的完美主義也潛移默化的影響著我，讓我變得細緻、有條理。
現在的放學路上，我們興致勃勃地“設計”著今晚怎麼刷題、怎麼節省時間，交流著學習計劃，展望著茫茫前途。斜陽漸遠，那一道道公式、一個個單詞伴我們同行。
你見證了我的年少輕狂，我的青春萌動，陪我哭、陪我笑，伴我在成長的道路上披荊斬棘，一往無前。
書罷擱筆，轉頭望你，你正拎著卷子欣賞著自己的作文，讀到滿意處還推推眼鏡，輕輕頷首。我朝你抬抬下巴，交換了眼神，你默契地明白了自己成為我作文的主角兒，“老鄧，有沒有把我寫的帥一點啊？”
“當然……不會啦！”
“哈哈哈哈”
一天的學習，在歡鬧中結束。你看，月亮，也笑圓了臉。
我夢想，我青春 篇4
國三作文 ,1419字我的夢很小，小到只是這偌大世間的一片塵埃。我的夢又大得那麼透徹，大到它便是我的世界。
—題記
“對於青春，我們誰也不虧欠誰的”，這是影片《致我們總將逝去的青春》片末時女主角鄭微對男主角陳孝正說的，那年，是成年的他們對不復青春作出的感慨。
不錯，這也是我的夢，我的青春夢。
這陣子看過了太多的青春片，但什麼叫青春？我不懂，這個定義我下不了，只是單方面有些許認知，理所當然地認為這只是一生當中會是最瘋狂的黃金成長期，這段期間裡的我們都是壞孩子，我們狂妄，蠻橫，叛逆，放縱自己，我們都努力給自己貼上成熟的標籤而匆忙地想要撕破自己純真的內心，於是，我們當中很大一部分人學會了掩飾自己，不知不覺心中又多了一些不入主流的低俗“信仰”。就是這樣一些細微的變化逐漸讓我們完全進入了青蔥年華。封閉式的校園生活更令我們從中懂得並找到真正的朋友，我們更依賴於閨蜜，校友。
青春，令人振奮而又夾雜著苦澀的情調，我的青春，我的夢，我所指的青春夢不僅僅是想在多年以後重返青春，更重要的是我想要延長停留在青春的時光，即使青春會是苦澀的。但我想沒有人會因為它苦澀的一面而放棄去領略它所附帶的特有的美好吧！這便是我所定義為的青春夢—延長青春時光。
對於青春我不滿任何人的詆譭，電影裡，書中，雜誌上有時會說：“總有那麼一天，我們都會負了青春。”也偶有人說：“青春就是用來浪費的。”若非要我選，我會大逆不道地推上一句：“我贊同後者。”其實我們都沒有權去利用一些毫無意義的詞去修飾一個人的青春，青春的我們敢想敢做，敢愛敢恨，沒有必要存在那麼多負與不負，悔與不悔的思想。被認為“浪費”的青春也沒有後悔而言，至少在浪費中我們也真實地度過了青春。青春由自己主宰，無論青春的我將如何度過這一段時光，我也不會有何後悔。
青春的開頭？成熟的象徵？都始於我向青春許下的諾言。
還記得兩年前轉校的那天，我曾在校長室裡眾多人信誓旦旦地許諾說三年後一定會考上一中的。那時的自己是如此勇敢，也許正是當年的天真與志向的高遠給了我一份信心，讓我無畏無懼。那年，花落，而後，至此。那年那日的自己還帶著小學仍未脫落的稚氣。如今我隱約明瞭那日便是我青春的開端。
我想再一次感受青春初始的那份溫熱的氣息。但如果你問我想不想再回到那一天，我會老老實實告訴你“不”。儘管我知道自己多麼渴望那份感受，但我寧願永遠被這份滋味吊住自己的胃口也不遠重返那一天。我們對過去之所以會懷念就是因為知道已經回不去了，如果任何日子在未來都容易被穿越，那“珍惜”二字就會不算回事了。就是因為任何事物都不會永恆，因此失去之後才會選擇懷念。我甘願懷念，守候青春。
這是我的夢，舞動青春的夢。年少狂妄的我們有過太多的夢，每一個夢也便是我們思想所在，同時也是我們人生觀，價值觀的體現。我還有夢，我懷想自己已然度過的一切日子，我也明瞭，自己也不已不配貼上“豆蔻”的標籤，青春現已盛行，但我依舊相信自己並無失去什麼，反而讓我選擇更加珍惜現在所擁有的一切，保持做最快樂的自己，留給日後的自己懷念，因為每一秒都是自己所剩生命中最年輕的一瞬間。
現在這個半大不透的自己我很喜歡，或許多年以後，昔日是一個青蔥少年的我們已是一位垂暮老人，一個夏日午後也許會坐在老藤椅上望著如日中天的太陽，或許偶然及其以前瘋狂的日子發出感慨：“青春不復，還是那麼想延長青春呀！”到那時，也許還會跟虛弱的自己說上一句：“變的是容貌，不變的青春這個夢呀！”
奏響我青春的風鈴作文 篇5
國二作文 ,2178字【篇一：奏響我青春的風鈴】
風兒吹過，窗前的風鈴響起，似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……
記得在進校以前，我是個比較沉默的人，臉上不帶一絲笑容，總是面無表情的，然而當我踏進南中的第一步時，我的性格就發生了空前的改變。因為，在這裡我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。
進校前的軍訓是很苦的，很多時候都要在烈日底下艱苦訓練，我總是累得大汗淋漓。在休息的時候，同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水，我只是一個人孤零零地坐在一旁。
當我坐在那兒沉思時，眼前忽然出現了一杯水。我抬起頭，映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說：“喝杯水吧，剛才軍訓流了很多汗，應該補充一下水分。”說完便轉身給另一位同學送水去了，只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……
我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌，她的笑容是那麼的溫和，聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定，當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感，今後的校園生活，我一定不會孤單。也就在那天，我結識了一群開朗的同學。
每當我要去參加一些比賽或者活動時，她們總會在我出發以前，對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時，她們也會在一旁鼓勵我……
因為有了這些關心我，給我帶來歡樂的老師和同學，我漸漸變得開朗了，臉上的笑容也便多了，我不再孤單了。
感謝南城中學，給我帶來的歡樂，回想我和同學們共同在雨中奔跑；回想上課的活躍氣氛；回想同學的嘻哈搞笑，我總會覺得：青春真好！
我喜歡風鈴，因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那麼清脆，像青春般飛揚。
一生相識來自緣分，一段友誼來自天意，一句祝福源於心底。南中，祝福您！也祝福在這裡的全體師生，願你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……
風兒吹過，風鈴奏響青春之歌……
【篇二：奏響我青春的風鈴】
記憶的筆觸，劃過流年的歲月，掠過夢想的蒼穹，最終停留在一個記憶頗深的地方—我的母校，南城中學。它在我如歌的青春裡，奏響了動人的華章，奏響了青春的風鈴。
最初來到南城中學時，膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸溼的努力能取得好成績。
我真的很感謝南中，感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中，我如願以償進入了全級前十名。老師的誇獎，讚賞，同學羨慕的目光，都使我感到成功的喜悅。
然而事與願違，夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試裡，我竟與前五十名失之交臂。事情多麼糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會罵我的，對不對？
可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來，老師鄭重地和她談了我退步的問題，並且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣，沒有嚴厲的目光，話語輕鬆且簡單。我突然深受感動，希望在心中紮根。就好像黑暗中點燃的火焰，使我的信心又燃燒起來了！
期中考試過後，我的眼眸終於不再黯淡。還記得老師溫馨的話語，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心。“好好學習，天天向上。”勤學的種子在這片土地上，在我的學校裡，落地，生根，萌發……
南中是我的恩師。我在這裡得到的不僅僅是學習上的進步，還有道德、性格上的進步。
小學時的我，做事似乎還是個小孩子，懵懂而莽撞，很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這麼多天，我的性格似乎有了明顯的變化—深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。
今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養和教育，奏響了我青春的風鈴。
【篇三：奏響我青春的風鈴作文】
風兒輕輕吹著，風鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱，用天真的眸子看她哪和藹的雙眸，似乎狂妄的叫道：“媽媽，我長大之後要當藝人！”媽媽無語，只是用深邃的目光望著天空，似乎欲而止……
南城中學，我被命運的安排來與你相遇，一聚就是三年。
剛開始，我毫無希望地和您—南城中學相交，我為自己平凡的人生而嘆息！原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年，可青春的激情讓我無法平庸，我想引起您的注意！
於是，我因一是的衝動參加了您組織的合唱隊，僅僅為了一時的熱愛歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求，幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學生一視同仁，我無法借參加合唱隊的理由去鬆懈自己的學習，無法承受雙重壓力的我沮喪極了，我兒時的夢難道因與您相交而無法實現嗎？您的平凡，會阻礙我奏響青春的風鈴嗎？
日復一日，我奇蹟般的參加合唱隊訓練，或許是您的嚴厲吧？
終於，您組織的合唱隊要參加東莞市中小學生的比賽了！記得合唱隊的老師—白老師耐心的教導，嚴格的出勤要求，我與隊友的辛勤的汗來了榮譽—第二名。與那些高手如雲的專業音樂班相比，我們的獎項已是最高的了！我感受到了一個無形的笑意，她在我們獲獎的那一刻，無比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅強，這是我的感悟。
您給予我許多挫折的經歷，我無法屈指可數。而參加合唱隊，是您饋贈於我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強面對人生之中不如意的小事，如同學之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等；平凡的您教會了我讀書的真諦，讓我增長了見識，懂得了時間的安排很重要。
此時，我的耳畔又彷彿出現了那陣兒時的風鈴聲，它彷彿輕柔地對我唱到：“是南城中學！讓我為您奏響一首青春的風鈴，喚醒您的夢想……”
我青春，我張揚 篇6
高二作文 ,990字青春是時間賦予我們最張揚的資本。青春，是個五彩的顏色，他沒有相同的答案，只有不同的顏色。寶石紅，魅力四射；盡顯極致。森林綠，活潑生機，盎然春意；鉛灰色，失落悲傷，懷念時光。
青春是堅持自己喜歡做的事。你可以去任何地方，吃各種美食。也可以去寧靜的村子，安詳地聽風的聲音。看風把村子吹舊，太陽把人晒老，一片片葉子捲起又落下。歲月伸出一支手來，把停在路口的車燈打翻，把村子掩埋。聞一聞村子的空氣，是自由新鮮，遠山和炊煙，狗與田野，靜靜地沉睡一夏天。
青春的意義，在於敢於去追逐自己的夢，去實現，去尋找新的天地。不要等時間將青春收回後，與他人深夜飲酒，談有關文學，有關愛情，有關穿越世界的旅行的夢。然後杯子碰在一起，全是夢碎的聲音。
青春的空氣是躁動的，熱情的。有時會來一場說走就走的旅行。旅行不僅是行走，也是與自己的心靈的和解，與世界溫柔相擁的過程。靈魂命令我們對這星球的美一見傾心。人不能一味地走下去，要駐紮在靈魂的空隙中，和靈魂會合。正如拜倫寫的《海盜生涯》中“我的海盜的夢，我的燒殺劫掠的使命。在暗藍色的海上，海水在歡快地潑濺。我們的心如此自由，思緒遼遠無邊”所散發出的情緒一樣，熱情洶湧，活力無限。
因為我們青春，所以我們張揚；因為我們青春，所以我們年輕；因為我們青春，所以我們夠資本！
青春的路，有很多條。遍滿荊棘的路，固然苦，固然累，但時間留給你的，是成功的奠基石。條條大路通青春。我們張揚，所以我們迷失。我們沉穩，所以我們走得長遠。
但路歸路，有時我們在青春路上走了很久，是否會想起回家的路呢？
回家的路，數一數一生多少個寒暑，數一數起起落落的旅途，多少的笑，多少的哭。回家的路，數一數一年三百六十五日，數一數日子有哪些勝負，又有哪些滿足。回家吧，青春與幸福，抱一抱父母，說一說，羞澀開口的傾訴，燈火就在，不遠闌珊處。回家吧，青春與孤獨，還等待著安撫，脫下那，一層一層的戲服，吹開心中的霧。回家的路，數一數一天脾氣的起伏；數一數，歲月流走的速度；數一數，一生患難誰共處，一切慢慢清楚。回家的路，拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅持的腳步，回家真的幸福。
青春張揚的路上，如果累了，就回家吧。那是溫暖的避風港，堅強的大山。
為了不使青春的後悔寫進後半生，就讓我們以心的光榮，來兌換一場酣暢淋漓，老天遺憾的歲月，來告慰這春意正好，適合奔跑的青春。
奔跑吧，青春！向上吧，張揚！
我活力因為我青春 篇7
國小五年級作文 ,544字在五彩斑斕的世界裡，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
我的詞典裡從來沒有悲傷煩惱，有的只是《你的微笑》，有的只是《陽光總在風雨後》的喜悅，有的只是《觸電》的那種激動的感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放，那種心情如《梔子花開》時的芬芳，它的氣味飄撒各處，如《發如雪》般點綴天空，如《青春的活力》充滿生機。啊！使我感到世界充滿青春與活力。
在我們成長的階段，多希望能《一生有你》—爸爸媽媽，你們能與我《一路順風》的走過大江大河，來到成功的彼岸，能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》，充滿活力，那時的激動如天降“輝雪”般溫柔美麗點綴冬季，如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季，如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季，如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。啊！春夏秋冬，你們讓我感到青春與活力。
自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動著，就像跳動的音符一樣蹦來蹦去，這裡《只要有你》將充滿幻想與新奇，將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力，讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑，能夠讓我們嗅到《青春的活力》，讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因為我是播撒青春活力的使者。我要《逆光》去尋覓世界的快樂。
在五彩斑斕的世界裡，我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。
希望《你的微笑》無處不在。
我青春的色彩 篇8
高二作文 ,866字17歲，這個年齡屬於正青春，它時時刻刻充滿活力，但也會有不少惆悵和迷惘。
—題記
我的志趣是綠色的
我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在於春”，我們現在就是處於人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢？說起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最愛之一。不知為什麼我對於它一直有著特殊之情，我不喜歡長跑之類的耐力運動，很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧，尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂，在科目中最喜歡英語等。
我的夢想是藍色的
我說我的夢想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說是放飛夢想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說，我的夢想就是順利完成學業，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業則是公務員，而且還是中央的。現在人們都說職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發展，有機會當上官，起碼我會以身作則，不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰，但我會為之盡我最大的努力，達成我的目標來實現我的夢想。俗話說：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會做好的！
我的生活是五彩斑斕的
有一個詞可以來形容我的生活五彩斑斕。有人說，一整天不是上學放學就是吃飯睡覺，何來的樂與趣？那他肯定是不會享受生活的人。其實，在我們身邊的滴滴點點，為何不可稱為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著，有和藹的老師關心著，還有我們可愛的同學，通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無限樂趣，點綴著單調乏味的生活。
青春是學習的黃金時段，追求夢想的好時期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實人可以永遠活在青春裡，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著就好美好！
有你們陪伴的青春 篇9
抒情作文 ,483字如果問你，大學裡你最深刻的回憶是什麼，你一定會覺得有很多很多吧？
是啊，大學短短几年，轉瞬即逝，在分岔路口，很多人走著走著就散了，能留得住的無非是那些曾經酣暢淋漓的故事，和那些緊抓住不放手的可愛的人們。
在我的大學裡，就有這樣一群人，偶然相遇，彼此珍惜，久難忘懷。
像是迷夜中的星子，因著這份羈絆，更多了一份歸屬感。
偶然的機會，認識了校記者團的學姐，閒聊一番產生了濃厚的興趣，原本就對寫作有著堅定執著的我，自然不會錯過這個機會。
後來社團納新，我順利的通過了筆試面試，加入了這個社團，一開始，跟大家都不是很熟悉，加之有其他事情要忙，就沒太在意。
真正的跟大家融入到一起，是冬至包水餃的時候，在那個有些冷有點想家的節日裡，一群人圍坐在一起，包著水餃，聊些日常，感情立馬生活，整個周邊的氣氛都感覺很溫暖，有時候身在異鄉，總是特別想家，可是有這樣一群人剛好出現，就會莫名的互相靠近，一起取暖。
後來的故事就變得溫暖許多，時常一起聚會活動，整個冬天都變得很溫暖，後來實習離散各地，卻還是會時常掛念想起，從不曾忘記，一直在心底。
很開心與你們相遇，感謝這段有你們陪伴的青春。
感恩的花開在我青春的路上 篇10
國二作文 ,865字青春的路上總是遍佈荊棘，一次次的失望，一次次的迷茫。但總有一縷淡香在激勵著我努力前進，它是那朵名為“感恩”的花散發出的。感恩的花，開在我青春的路上。
兒童時代還沒來得及畫上句號，青春便伴著滾滾驚雷來到了。無論何時，我們身旁總是有那兩人的身影，他們就是父母。你一直在享受他們的關愛，但是，你是否感恩過呢？直到遇見了我的一位老師，我才知道感恩為何意。
那是一個烏雲密佈的上學日，因上學加不加一件衣服的事，我和母親大吵了一架，衝出了家門。上學的一路上，我還一直在想：我的母親怎麼這樣，就因這麼一點雞毛蒜皮的小事就和我吵架。可是，當母親駕車送我上學時，我還是一臉“理所當然”的樣子上了車。
到了學校，老師發現了我的情緒有些不穩定，決定和我聊聊。我把事情的起因經過結果都告訴了老師，還在最後嘟囔了一句：都怪她。老師沒說什麼，略加思索之後給我講了這樣一個故事：有一個在公司中做職員的男孩，晚上下班回到家，因第二天要起早開會，想定鬧鐘，可是鬧鐘卻出了故障。他便給自己的母親打了長途電話：“媽媽，明天早上六點打電話叫我起床。”母親用嘶啞的聲音應了一句，似是已經睡了。第二天早上五點四十，電話鈴響起，男孩不耐煩的看了一眼表，埋怨母親為什麼五點四十就打電話，害得他沒有再睡一會兒。母親聽完後在那邊沒了聲音。男孩便掛了電話，起身上班。在路上，男孩收到了父親的簡訊，哭了。“兒子，別埋怨你媽。她害怕耽誤你上班，昨晚你打電話後都沒睡覺。知道你有賴床的毛病，特意早些給你打電話。”
聽完這個故事，我沉默了。心中頓時百感交集。有心酸，有悔恨，更多的是愧疚。愧疚為什麼要與母親吵架，惹她生氣，也愧疚為什麼自己沒有早點懂得感恩。我對老師鄭重的鞠了一躬，因為老師讓我學會了感恩。讓感恩的花開在了我青春的路上。
父母沒有義務為我們操勞至此，但是他們因為愛你，所以他們不在乎苦與累。而我們不應該一味的索取，我認為回報父母最好的方式，就是感恩。
當清風帶來一縷幽香，當花兒在我的心頭悄然綻放，當最初一無所知的我逐漸消失在懵懂少年的盡頭。那朵名為感恩的花，開在我青春的路上。