甦醒的春天相關作文20篇

甦醒的春天篇1

國小五年級作文 ,443字

春天來了！春天來了！大地復甦了，到處都是綠油油、生機勃勃的景象。在陽光的照耀下，小草探出腦袋向太陽公公問好，小花妹妹太困了，因為它一直忙於演出，根本沒有時間，所以沒有來給太陽公公問好，垂柳姐姐長出了綠色的嫩芽，柳絮隨著時間也會長出來，瞧：垂柳姐姐紋絲不動地站在溪邊，自我陶醉，任憑春風的逗趣。松樹伯伯抖抖衣服上的‘雪被’，挺直了腰桿站在那裡，都過了一冬了，送樹伯伯的綠衣依然未曾該變，它像一個‘停車站’，迎接將要從南方飛回北方的乘客—小鳥。到了春分時節，鳥兒門幾乎全部飛過來了，分佈在樹枝上、屋頂上、電線上。

最討人喜歡的變是這電線上的小鳥，它們一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，就像會跳動的音符一樣。

春是桃樹、杏樹待花開放的日子，它們爭先恐後的開出了潔白無暇的杏花，浪漫美麗的桃花。引來很多蜜蜂到這兒採花粉，瞧！它們飛來飛去，急急忙忙的是回家釀蜜。春耕時節到了，農民伯伯們起早貪黑的在田裡耕地，播種，好辛苦，我很佩服他們，希望他們身體健康。

哦！我真喜歡春天，我愛你春天！

早醒的春天篇2

國小六年級作文 ,394字

春天，萬物復甦的季節。春天，猶如一位俏皮的姑娘走過大地，帶來陣陣生機與活力。

春天，悄悄從某個地方走來，將一抹又一抹的淺綠帶來。慢慢的，不留一絲痕跡，躡手躡腳地，宛如帶著笑意的孩子，經過大地人間。

春天，總是不期而遇。在這初醒的春天裡，最先感受到春天的是小草，一個接著一個，爭先恐後地向上躥，誰也不讓著誰。為荒蕪了整個冬天的土地，換上了綠色的新裝。

在春草的帶領下，一切事物都開始活躍起來。河水剛剛融化了幾天，幾隻急性子的黑鴨子，就在河道上嬉戲了起來，為春天增加了幾分獨特的韻味。

在兩側的道路旁，沉默了一個冬天的小樹，開始不安分了，它們小聲地聊了起來，在春風的吹拂下，它們的聲音被傳播得很遠很遠。連校園裡新移植的小樹也不甘示弱，將自己的根鬚深深地往地下扎，渴望著茁壯成長。

在這早醒的春天，有很多新奇的事物，有很多的植物都在努力成長。

早醒的春天，多麼美好的季節！（公眾號：虎老師語文）

萬物復甦的春天篇3

國小六年級作文 ,716字

柳樹悄悄地抽出了細細的嫩芽，上面綴潔了淡黃色的嫩葉好可愛哦；一片片小草帶著泥土的芳香慢慢地、偷偷地鑽出頭來；一叢叢、一簇簇，又嫩又鮮豔的花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋情不自禁的笑了；在春、夏、秋、冬這四個季節之中，有人喜歡烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚、寒風刺骨的冬天，而我卻喜歡萬物復甦、生機勃勃的春天。

春天，一個百花齊放、萬物復甦，生機勃勃的季節。在這個季節裡，許許多多的植物漸漸地、開始甦醒了。看，我們校園中的小草伸了個懶腰，似乎是一個沉睡已久的人慢慢的甦醒過來了；我們校園中的小樹隨著春天的到來，慢慢地生根、發芽，漸漸地長高、長大；我們仁川鎮好溪邊的柳條隨著春風的拂過，歡快的隨風搖擺，好像是在為春天的到來而感到高興呢。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”當我默默地想起這一首詩時，我總會想起那春天的“代表”—柳樹。這首詩的意思是：“高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂了下來，就像萬條輕輕飄動的綠色的絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風呀，它就像那一把靈活的剪刀”。寫的多好啊。

春天，一個生機勃勃的春天，在四季之中擔任“榜首”。春天似一位默默無聞、無私奉獻的清潔工，她在不知不覺中悄悄地到來，清潔完後，她又悄悄地離開。春天來了，來到了這個春暖花開的世界，在這個春暖花開、鶯歌燕舞的世界裡，春天又像一個活潑可愛的小姑娘，無憂無慮、自由自在的在花叢中、草地上、小溪邊盡情的玩耍。是啊，美不勝收的春天多麼的迷人啊。

因此，我愛春天，我愛這美麗的春天，我愛這萬物復甦、生機勃勃的春天。

萬物復甦的春天篇4

國小二年級作文 ,270字

冬天剛剛過去，春姑娘又帶著細膩的春雨和五顏六色的花來到人間，她來了，幫大地脫下了冬棉襖，把大地弄得生機勃勃。

春天到了，太陽公公早早地掛在了天上，調皮的白雲和它的夥伴們嬉戲，一會飛到太陽公公的頭上，一會飛到了風姐姐脖子上，幫春姑娘給候鳥送信。

遠處，一座座連綿起伏的高山換上了綠油油的新衣。樹葉弟弟們擁抱在一起組成一片大森林。柳條也長出了嫩芽，微風一吹，好像樹姑娘在向飛回來的鳥揮手。小草也探出了頭，好奇地望來望去。

小河剛剛甦醒，鴨子、小魚圍在一起做遊戲，河岸上五顏六色的花兒們邊搖擺，邊比著美，引來了各種各樣的蟲子和小孩。

春天真美啊！

復甦的春天篇5

國小六年級作文 ,386字

春天是四個季節中最舒適的季節，既不寒冷，也不酷熱。春天來臨的時候，萬物復甦，山清水秀。

春天，人們脫掉了棉衣穿夾衣。少年們將那又沉又重的棉襖卸去，穿上了長袖和一件薄薄的外套。姑娘們則是換上了新裝，而且決定不再脫下去。她們迎上前去，跟花兒們競爭一下。

人們似乎隨著花草都復甦了，學生們特別得忙，開始了上學、讀書、寫作業的枯燥生活。新學期又多了許多的任務，學業上的壓力讓他們有點累。學生以外，該數小孩子最快活了，脫去笨重的外套，可以在公園無憂無慮地玩耍；還有的則在草地上打滾，活像一隻只調皮的小猴子。大人們投入到了繁忙的工作中，每天早早地起床，為自己的事業而奮鬥。而那些愛美的人兒，則開始瘋狂地掃貨、化妝，各個在那爭奇鬥豔。

春天總是如詩如畫，每當春雨降臨便是天色朦朧，再加上天空中飄灑著的薄霧，白茫茫的一片，就如同“仙境”一般。

春天是四季中最美的季節，讓我們盡情地欣賞吧！

萬物復甦的春天篇6

國小六年級作文 ,384字

春天，萬物復甦，百花百草齊開放，多麼美麗的春天！

春天來了，孩子們笑了；春天來了，花兒笑了；春天來了我們一起放風箏；春天來了，大地復甦了。

春天讓大地變得綠油油，春天讓我們綻放笑容，多麼美好！春天的時候，人們喜歡看花，養花，春遊等一些室外的活動，好不痛快的遊玩！

春天，深林裡到處都是胡草樹木，發著嫩嫩的小芽，到處都有動物，動物們可以在那盡情的遊玩、嬉戲，多麼的美妙！

孩子們可以和家人、老師、同學們一起去郊外放風箏，不會放的可以找人教一教，幫一幫。看著風箏在天空上高掛著，我們一個個都高興地跳了起來。

春天，我們可以在雨裡嬉戲，而不是冬天的雨，鑽到家裡不敢出門，凍得直哆嗦；春天也是涼爽的，空氣新鮮，到處都透露著清新的氣息！春天也是溫暖的，有愛美的女生已經開始穿裙子了，我也是哦。

春天！萬物開始活動。動物、植物、人們，都在春天裡沐浴著溫暖的陽光。啊！我愛春天！

萬物復甦的春天篇7

國小三年級作文 ,407字

愛是什麼，愛是春天在給花花草草澆水，愛是春天給大地活力，愛是什麼，就是給人類的光明和溫暖……

在春天裡，冰雪融化了，樹木抽出新的枝條，春天的光明和溫暖呵護著一條條，一個個，一種種生命……春天的雨水是給小草、小花在喝水；春天的溫暖是給大地生命；春風是給人類涼爽、爽快……春天是招來燕子的時候，燕子從北方趕到南方，雖然十分辛苦，但是樂此不疲。

春天用它的溫暖照料著燕子，燕子非常享受春日裡和煦的陽光，春風吹散了烏雲，把藍天白雲給找出來了，春天把它的雨水灑在大地上，樹木開始生長，變成了鬱鬱蔥蔥的森林，春天用它的光明照在花草上、花兒開始生長，長成了一片片花的海洋、爭奇鬥豔、芬芳迷人……

春天真偉大，把一片大地復活成了一片森林，把一株株小草變成了一塊塊綠毛毯，把一朵朵小花變成了一片花的海洋、春天我愛你。

萬物復甦的春天篇8

國小五年級作文 ,405字

有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡瓜果飄香的秋天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我最喜歡的是萬物復甦的春天。

春天一到，公路兩旁的花兒競相開放。花園裡五顏六色的花朵昂首挺胸地挺立著。有紅的，黃的，藍的，紫的……它們在春風的吹拂下，不禁跳起舞來，還不時散發出迷人的香味，惹來了無數的蜜蜂和蝴蝶。周圍的小草感受到了春風，就慢慢探出頭來，似乎想快點看一看這個大世界。高大挺拔的樹換上了嫩綠的新裝，枝頭的鳥兒唱出了美妙的歌兒，好像在歡迎春天的到來。

我們來到了田野，那裡的稻穀也換上了新裝，微風拂過，它們頻頻點頭，好像在說：“歡迎，歡迎。”

一陣春雨過後，竹筍也破土而出，生怕錯過了這個美麗的季節。遠處的草地上，孩子們開始玩遊戲，有的玩單腳，有的玩捉迷藏，有的圍著這片田野跑一圈，一陣清涼的風吹過，構成了一副和諧的畫！

我喜歡花園和田野，更喜歡花園和田野的春天。