生雞蛋熟雞蛋相關作文20篇

巧辯生雞蛋和熟雞蛋篇1

國小四年級作文 ,413字

今天吃雞蛋的時候，我突然提出了一個疑問。怎樣在不打破雞蛋的情況下分辨雞蛋的生熟呢？

於是，吃過晚飯後，我跑去廚房，拿了一個生雞蛋和熟雞蛋，問媽媽怎麼分辨？媽媽不知道，我就跑過去問爸爸，爸爸說：“你可以去查呀！”對呀！我可以去查呀！於是我三步並作兩步跑向書房，拿了一本《十萬個為什麼》，我翻來覆去，終於找到了，可以用旋轉雞蛋的方式來分辨，一場實驗就這樣開始了。

我拿來那兩個雞蛋，用指尖捏著扭轉了一下，雞蛋就開始轉動起來了。只見其中一個雞蛋轉得猛如虎，而另一個雞蛋呢？像一個小胖墩走路一樣，一搖一擺的。這是為什麼呢？

一查，原來，生雞蛋殼裡面的蛋黃是液體的，轉起來重心不穩，所以慢而不穩，而熟雞蛋呢，就不同了，蛋黃是實心的，所以轉起來又快又穩，就像一個速度飛快的旋轉陀螺一樣。

我頓時恍然大悟，可以用茅塞頓開這個成語來形容我當時快樂的心情。

這次實驗，讓我受益匪淺。以後我要努力學習，瞭解和發現更多的科學知識，讓自己變得更聰明！

生雞蛋熟雞蛋篇2

國小五年級作文 ,348字

今天，老師讓我們寫一篇作文，是關於生雞蛋熟雞蛋的問題。

老師拿出兩個雞蛋說：“誰知道哪個是熟的哪個是生的？”

有人說：“我有一個方法能認出哪個是熟的，哪個是生的。”接著他用手掂量了一會，說左手裡的是熟雞蛋，右手是生雞蛋。

然後，我也想到了一種方法，就是把兩個雞蛋放在水裡看看哪個能浮起來的就是熟的，因為熟的比較輕，生的比較重。老師沒有肯定我說的有道理。

還有一個人說把兩個雞蛋砸開來就能分辨哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。老師說好，砸開。一個四年級的同學第一個砸開了，果然第一個雞蛋是熟的，我猜對了。老師說雖然我猜對了，但判定的依據應該是看放在水裡之後生雞蛋會傾斜，說明是生的。

老師讓我把熟雞蛋剝了分了，我們吃完了之後，陳一赫說：“老師，還有沒有熟雞蛋。”老師說沒有了，這是吃早餐的時候剩下的一個。

區分生雞蛋與熟雞蛋篇3

國小四年級作文 ,502字

生雞蛋和熟雞蛋從外表上看是沒有什麼區別的。如果你一不小心把它們混在一起了，有什麼方法可以把它們區分開呢？今天的科學課上，我們就做了一個有趣的實驗——區分生雞蛋與熟雞蛋。

課堂上，老師拿了兩個雞蛋讓我們來分辨哪個是生的，哪個是熟的？

同學們開始七嘴八舌的議論起來，有的同學說把雞蛋拿來搖一搖，有的同學說用手電筒照一照，還有的同學說把雞蛋直接打碎就知道了！老師讓我們每個人都來試一試。

輪到我的時候，我拿起雞蛋，把它握在手中，左看看，右瞧瞧，沒有發現任何的區別。我照著同學的樣子，把兩個雞蛋分別搖一搖，其中一個雞蛋搖起來的時候裡面彷彿有東西在動一樣，而另一個卻一點兒聲音也沒有。我想了一想：生雞蛋裡面是液體，而熟雞蛋裡面是固體，所以，沒有聲音的應該是熟雞蛋。

我的同桌用了另外一個方法來區分。只見她把兩個雞蛋放在桌子上同時旋轉，有一個像陀螺一樣飛快的轉起來，還有一個好像喝醉了酒似的，東倒西歪，不一會兒就停了下來。她拿起轉得快的那個雞蛋非常肯定的告訴大家轉得快的那個是熟雞蛋。

這真是一個有趣的實驗，它不僅教會了我區分生熟雞蛋的方法，還讓我知道了生活中有很多小奧祕等著我們去發現！

護生雞蛋記篇4

護生雞蛋記作文500 ,555字

今天，我正式開始參加學校組織的護生雞蛋活動。

清早，我在上學的路上，我捧著雞蛋，坐在媽媽的車裡，叫媽媽幫我拿了一條柔軟的毛巾，一張餐巾紙，小心翼翼地把雞蛋包在裡面，又擔心這樣不太安全。所以，我把包好的雞蛋放在了飯盒袋裡。國開到了校門，我慢慢地開啟車門，輕輕的端著飯盒袋緩緩地走進學校，原來只有3分種的路程，今天足足走了10分鐘。

到了教室，我把包好的雞蛋輕輕地放到了抽屜裡，並告訴臨座的同學們誰都不許碰它，到了課間，同學們都出去玩了，而我卻坐在角落裡，靜靜地守護這枚雞蛋。

上午10點鐘左右，久違的太陽終於出來了！我趕緊把包好的雞蛋一層一層地開啟，並把雞蛋從抽屜裡移放到窗臺上，讓陽光灑到雞蛋的身上，給它溫暖，希望它能孵出一隻可愛的小雞來。

中午數學考試的時候，我的心仍然牽掛著窗臺上的雞蛋，我做完一道題，看一下雞蛋。做完第二題，又看一下雞蛋，生性它從窗臺上落下去，摔個粉身碎骨。

好不容易捱到下午放學了，我把雞蛋平安的帶回了家，把它放到書桌的抽屜裡。做作業的時候，一不小心，外套的衣腳掛住了小抽屜，雞蛋就從抽屜裡滾到了地上，“啪”一聲，雞蛋瞬間就碎了。一整開的心血，全都白費了。我的收在流血。

看來，保護一枚鮮雞蛋真不是一件容易的事！

小心，小心，再小心。堅持，堅持，再堅持。這就是我守護雞蛋，得到的啟示吧！

捏不碎的生雞蛋篇5

國小四年級作文 ,441字

星期六早晨，我習慣地從床上起來，穿衣、刷牙、洗臉，然後來到餐桌前享受獨一無二的早餐—一杯熱牛奶和兩個熟雞蛋。

我拿起雞蛋準備去殼時，突然靈機一動，小聲嘀咕道：“每次都這樣一點一點地去殼，早晨那寶貴的時間就被白白浪費了，我可以把殼直接捏碎呀！”說幹就幹，結果成功了。

吃完早餐後，我想讓媽媽也見識見識我的新方法。我從生雞蛋中隨便挑了一個，趾高氣揚地來到媽媽面前，告訴她我的發現，便拿著雞蛋表演起來，可怎麼捏也捏不碎，“這可奇怪了，我明明都能把煮熟的雞蛋捏碎，這生雞蛋為什麼捏不碎呢？”

我疑惑不解地走到書桌前，開啟電腦查詢。原來：當雞蛋均勻受力時，可以承受34。1千克的力，雞蛋具有如此大的承受力，是與它特有的蛋形曲線和科學的結構分不開的。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位，很難捏碎。

而煮熟後的雞蛋殼易碎，是因為雞蛋內部體積膨脹，殼受到內部一個向外的作用力，一捏就碎。

原來如此，看來在生活中也有許多好“老師”呀！

巧辨好壞生雞蛋篇6

國小四年級作文 ,795字

我家冰箱裡長期儲存著從鄉下買回來的土雞蛋，雞蛋在不斷地被我們消滅，又不時有新鮮雞蛋被新增進去。由於無法把新的和陳的雞蛋嚴格地分開，往往造成少量的雞蛋壞掉，這可為難了我的老媽，只要是打雞蛋時就要一個一個的檢驗，免得一粒老鼠屎壞一鍋湯。檢驗的程式就是準備兩個碗，一次打一個雞蛋在碗裡，是好的就倒入另一個碗中，是壞的就倒掉，把碗洗乾淨再檢查第二個……打多少個雞蛋就要倒多少次，很是麻煩。

一天傍晚，媽媽像往常一樣在為我們準備晚餐，我坐在飯桌前沒精打采地等待美味佳餚，無意之中拿起桌子旁邊籃子裡的生雞蛋玩弄起來，把雞蛋放在手心搓呀、拋呀，放在桌子上滾呀、轉呀，然後對著燈光照起來。誒，我驚奇地發現在燈光前，有的雞蛋是淡紅色，很透明，有的雞蛋是半透明狀，裡面有大小不同的黑點，而有的雞蛋卻透不過一絲光亮，一片漆黑。我不禁思考起來，為什麼在光線照射下，雞蛋有著如此大的區別呢？

我開始懷疑我發現的不同跟雞蛋的好壞有關，希望媽媽幫忙求證我的懷疑。我把經過對照的雞蛋分為三類，要求媽媽分別進行檢驗。首先檢驗的是透明的雞蛋，打在碗中蛋清晶瑩剔透，蛋黃厚實渾圓。其次檢驗的是有黑點的雞蛋，蛋黃和蛋清不是很分明，有蛋黃粘在蛋殼上，黑點越大的粘得越厲害。最後檢查的是不透明的雞蛋，打破雞蛋，沒有了成型的蛋黃，流出黃色的液體，看來蛋黃分明是散掉了，雞蛋還伴隨著難聞的臭味。

“哦耶”，我像發現新大陸一樣手舞足蹈，喜笑顏開，我知道很有可能找到了一個檢驗生雞蛋好壞的辦法，媽媽卻顯露出一副不解的表情，好奇地盯著我，我沒有把我在電燈下照雞蛋的事告訴她，只是跟媽媽說，以後打雞蛋時就由我來檢驗吧。在以後的幾次檢驗中，我毫不費勁地就分辨出了好蛋壞蛋，我的檢驗方法得到了充分的論證，居然沒有一次誤差。我把我的檢驗方法告訴了媽媽，媽媽再也不用為識別好壞雞蛋犯愁了。

其實我們在生活中經常有驚奇的相遇，只是我們是不是在意它、發現它。

捏生雞蛋篇7

國小三年級作文 ,533字

今天，我和媽媽玩了一個遊戲——捏生雞蛋。規則是：用一隻手，用最大的力氣捏一個生雞蛋，看誰能把雞蛋捏碎。

我搶在媽媽前面說：“我先來。”我拿起一個生雞蛋，心想：雞蛋那麼小，蛋殼那麼薄，輕輕一捏不就破了。於是，我把雞蛋放在手心裡，輕輕一捏，雞蛋居然完好無損。“雞蛋怎麼會捏不破呢？”我自言自語道，“難道是因為我的力氣太小了？”我便使出吃奶的力氣去捏，可雞蛋還是安然無恙，靜靜地躺在我的手心裡。我試了好幾次，結果都沒有破，只好放棄了。媽媽得意地說：“你輸了吧。”

說完，媽媽拿起雞蛋放在手裡轉了轉，又看了看說：“看我的。”媽媽同樣使出了最大的力氣，可雞蛋竟然也沒破。媽媽一連捏了好幾次，雞蛋好像還是不聽使喚，仍然完好無損。

這一不可思議的現象，讓我非常好奇。我和媽媽連忙上網查了資料，原來雞蛋殼雖薄，但它是橢圓形的，有無數個拱形，能承受很大的力，都大於人的握力。當你去捏它時，它就會把你使出的力量均勻地分佈到各個部位，所以雞蛋捏不破。

小實驗，大發現。原來，我們的生活中處處有學問，只要我們留心觀察，一定會有意想不到的收穫。

學做生日蛋糕篇8

國小四年級作文 ,657字

週末下午，我和媽媽去餘諾姐姐家學做生日蛋糕。餘諾媽媽邀請了她的朋友蛋糕達人丁老師來教我們做蛋糕。經過上次自己在家做蛋糕的失敗經歷，我和媽媽決定這次一定要好好學習。

餘諾媽媽先準備好了雞蛋、牛奶、蛋糕粉、糖粉、食用油、淡奶油、水果等原料以及各種操作工具，我們一到就開始動手製作。丁老師教我們先打雞蛋，把雞蛋清和雞蛋黃分離開，分別裝入兩個盆子裡，在裝蛋清的盆裡放入幾滴白醋（去腥）後用打蛋器打發，媽媽打了一會兒蛋清液就變成了一堆厚厚的白泡沫，真神奇！接著，丁老師在裝蛋黃的盆裡倒入一定量的牛奶、蛋糕粉、糖粉、食用油，媽媽認真地記下了用量和配方，然後攪拌均勻。最後把蛋清和蛋黃液混合在一起攪拌，我和餘諾姐姐一起幫忙攪拌，把攪拌好的蛋糕液倒入模具盆中再放入烤箱烘烤50分鐘，這就是生日蛋糕的蛋糕胚。

接著，我們開始做的奶油。丁老師讓我們在淡奶油中加入糖粉用打蛋器打發成黏糊糊的奶油，我忍不住嚐了一口打好的奶油，啊！真甜！準備做蛋糕上的奶油裱花了，丁老師讓我們把奶油裝進裱花袋中，她告訴我們裱小花，擠出來時要摁住，裱大花，就要擠出來繞幾圈。這時，蛋糕胚烤好了，我們把它從中間切開做夾心，在夾層裡抹上一層奶油，放上一些水果，再合上，然後在蛋糕胚表面也抹上奶油，裱上花，放上各種水果，造型好後再灑上巧克力糖，這樣一個漂亮的生日蛋糕就大功告成了。

初次嘗試就成功了，於是我們信心大增，再接再厲又做了一個，做法都一樣就是裱花造型不同，就製作出了兩個完全不同風格的生日蛋糕。哈哈，我和媽媽提前吃到了自己做的生日蛋糕，今天真是太開心了。

自制生日蛋糕篇9

國小四年級作文 ,589字

在生活當中，我們都可以嚐到美味可口的食物。讓人回味無窮。

今天是我的生曰，媽媽很爽快地滿足了我一個小小心願，讓我為自己親自制作一盒生日蛋糕，聽到這訊息，我興奮得手舞足蹈，馬上告訴姐姐並邀請她陪我一起去。

在我家附近就有個甜咪公主的蛋糕自作坊，我們來到這裡首先選好蛋糕坯的大小，店內阿姨拿出來十分熟練的把它翻倒在一個可以旋轉的盤孑上，並要求我們先把手去洗乾淨，免得不衛生而吃壞了肚子。開工了，阿姨先把一大塊白色侈奶油倒到蛋糕上，然後右手拿了一把長而不鋒利的刀，左手轉動著盤子。稍做一下就要我姐姐照著她的樣子做就可以了。可當我們看到姐姐接過工具做起來也特別的熟練，那阿姨就忍不住問她：“你應該不是第一次做吧，看到你這麼熟練。”姐姐笑了笑不說話，我猜想這肯定跟姐姐以前的工作崗位有關，說不定她在大酒店就做過。

很快，一個蛋糕模型基本就完成了，姐姐要我自己在上面畫一些畫就行了，這時我絕對不能馬虎了事，我認真想了想，畫啥呢？太複雜的我是畫不出來，就來點簡單點的吧，我的腦海裡就構思了一個簡單圖形，我用牙籤先把它虛擬了出來，當然姐姐在旁邊指導指導我。大概圖形做好了，這最後的程式由我跟姐姐倆個來完成。在蛋糕的頂上我灑上七道彩虹，中間寫上四個字“生曰快樂！”最後在下面寫上我自己的名字。好了，大功告成。

捧著我親手做的蛋糕，我心裡無比快樂。趕快回家讓我最最親愛的媽媽嚐嚐是不是比以往的更甜！

生日蛋糕篇10

國小六年級作文 ,596字

今天上午十點左右，媽媽才告訴我：“今天是姨奶的生日，你準備送什麼禮物呢？”

“你怎麼不早說呢？晚上就要去過生日了，我怕現在來不及呀！”我頓時慌了神。

“我也是剛剛才收到的資訊，你上次送的是手工蓮花，這次還送個手工麼？”媽媽不緊不慢地問我。

我慢慢冷靜下來，苦思冥想：姨奶是大學教授，買的東西應該都入不了她的法眼。那麼自己製作的話，做什麼呢？做……對了！做生日蛋糕！

我先在網上查了查手工生日蛋糕怎麼做，便去買了相應的摺紙。準備做一個四層彩色蛋糕。

準備工作做好後，就開工了。我先用黃色和紫色紙做成下層最大的蛋糕；然後用紅色和銀色紙做成第二層蛋糕；接下來用橙色和綠色紙做成第三層蛋糕；之後用粉色和藍色紙做成上面最小的第四層蛋糕。然後我和媽媽互相配合，把蛋糕一層一層地粘起來。媽媽又做了一個立體蠟燭，我找來一個方形硬卡紙做底盤。最後寫上“生日快樂”這四個字。

大功終於告成！一看時間，哇！已經四點整了，原來我整整做了四個小時！舅媽在一旁打趣道：“你做的生日蛋糕比蛋糕店做的還漂亮，真是個心靈手巧的小姑娘！”

“俗話說得好：‘千里送鵝毛，禮輕情重’嘛！”媽媽接著說。

晚上，我們集體給姨奶過生日。當姨奶看到我給她做的生日禮物時，開心得像個孩子一樣，說：“蕾蕾花四個小時做的禮物最有心意，我最愛蕾蕾了。”然後姨奶回送了我一個漂亮的雙肩揹包。

“贈人玫瑰，手留餘香。”“生日蛋糕”讓姨奶開心，讓我快樂！

我的生日蛋糕篇11

國小四年級作文 ,535字

今天是我的生日，媽媽給我訂了6個小小的蛋糕，它是一個口味一卷，有榴蓮、草莓、芒果、咖啡、抹茶和巧克力6種口味。媽媽給我看了下圖片，那蛋糕非常可愛。

到了下午2點，媽媽帶著我去蛋糕店領蛋糕。回家後，我就忍不住想吃蛋糕了。但是，媽媽說：“晚上再吃。”“好吧！”我回答。

到了晚上吃完飯後，媽媽說：“可以吃蛋糕啦！”“耶！我想吃的蛋糕終於可以吃啦！我立即從冰箱裡拿出蛋糕。蛋糕的包裝盒是招財貓的圖案，招財貓我最喜歡啦！我迫不及待地開啟蛋糕盒，哇！好香啊！我看見不管哪個口味的蛋糕的上面都有一棵牛奶草莓。榴蓮味、草莓味、芒果味都白色的。咖啡味是褐色的，抹茶味是綠色的，巧克力味是棕色的。不管哪個口味都是我的最愛。

我先把每個蛋糕都插上蠟燭，然後媽媽用打火機點上了火，大家都為我唱生日快樂歌，然後開始吃蛋糕了，我選了一個榴蓮口味的蛋糕！哇，好甜呀，好香呀，好清爽呀！嗯~~絲絲的，滑滑的，入口就化的感覺，實在太好吃了。我對這個蛋糕非常的滿意。媽媽在旁邊看著我吃蛋糕的樣子笑著說：“你真是一個小吃貨。”

對，我也覺得我就是一個小吃貨，哈哈……

生日蛋糕篇12

國一作文 ,863字

我相信大家對生日蛋糕都不陌生吧？而我呢，我只吃過別人的生日蛋糕，而從沒吃過自己的生日蛋糕。在我過生日那天，總是那麼平淡。

那是在三年前，姐姐以優異的成績考進了尚志紅軍學校，媽媽為了慶祝姐姐來之不易的榮耀，給她買了個生日蛋糕。那是我們家第一次買生日蛋糕，也是我們第一次吃生日蛋糕。

媽媽對我說：“三年後，你考得好了，也會這樣慶祝。”聽了媽媽的話，我的內心無比激動。

轉年的三月份，弟弟把他的生日給盼來了。頭兩個月，弟弟就嚷嚷著讓媽媽給他買生日蛋糕，我當時感到很差異，因為全家人的生日都不買蛋糕，都不唱生日歌，都不吹生日蠟燭，弟弟也不會例外。誰知，到了弟弟生日那天，媽媽居然真的去給弟弟買生日蛋糕。

回來之後，弟弟就拎著蛋糕在我眼前晃悠，並重復著說：“媽媽給我買的生日蛋糕。”弟弟這麼容易就得到了他的生日蛋糕，而我的生日蛋糕卻遙遙無期。三年啊！一切還是個未知數。我強忍著心中的怒氣，對弟弟說：“別晃悠了，一會兒就化了，現在就吃吧！”弟弟衝我大喊：“媽媽給我買的生日蛋糕，就不給你吃。”我當時心裡只有一個念頭——把蛋糕摔在他的腦門兒上。

到了下午，媽媽叫我吃蛋糕時，我只吃了一點點兒，可當我吃下那甜美的蛋糕時，心裡卻像堵著一塊黃連那般苦澀。

三年過去了，我也來到了尚志紅軍學校。可當我和媽媽談起入學成績時，媽媽似乎把她的承諾拋到了九霄雲外。雖然我沒有進尖子班，但在普通班裡我是進了前五的！

媽媽的問話讓我很驚訝，她竟然問我抄沒抄別人的？當時我的心“咔嚓”一聲碎成了粉沫。

至今，我沒有吃到自己的生日蛋糕。我感慨姐姐的幸運，我憤怒弟弟的霸氣，我不理解媽媽為什麼總是那麼看我？

老師說：“讓我最生氣的，是你們不曾努力！”過去我在四十人的班裡，成績排到二十幾名，正因為我的不曾努力，讓所有人都忽視我的存在。

我會努力的，我一定會站起來的，我一定會吃到自己的生日蛋糕！

生日蛋糕篇13

國小四年級作文 ,639字

今天是姥姥的生日，雖然姥姥現在不住在我家，但是我一定要給姥姥一個誠心誠意的祝福。

早上，我一吃完飯，就給姥姥打了電話。“姥姥，今天是你的生日，祝姥姥生日快樂！”我在電話中感受到姥姥非常的愉悅，姥姥激動地表揚了我，誇我長大了，真懂事兒。我的心比吃了蜂蜜還甜。

更讓我高興的是爸爸讓我去買生日蛋糕。一想到美味的蛋糕，我的口水就要流出來了。我迫不及待的拿著爸爸給我的錢去蛋糕店訂蛋糕。我感到天氣格外的好，陽光明媚，我的心情更愉快了，而且腳步也變得輕鬆了。我來到了蛋糕店，我先對老闆說：“我要買一個50元以下的蛋糕。”老闆說：“有45元的，還有55元的，45元的小，你訂55元的吧，我給你便宜5塊錢。”我想了半天，覺得還是50元的划算，就選擇了50元的蛋糕。給了錢之後，我告訴老闆我爸爸的電話號碼，等做好了蛋糕就打電話通知我來拿。

我就興高采烈地回家了。

回到家，我耐心的等待，盼望爸爸的電話快點響起來。我感覺時間過得非常慢，我真想讓時間過得快點。終於等到了老闆的電話。我臨走前，爸爸反覆囑咐我：“一定要好好拎平了，不要歪了，不然蛋糕就不好看了。”我拍著胸脯，胸有成竹地說：“爸爸，你就放心吧！”回來的路上，我小心翼翼的，生怕歪了，我把蛋糕完完整整的拿回了家。

我一邊津津有味的吃著蛋糕，一邊想：我一定要努力學習，等我長大了，用自己的錢給姥姥買蛋糕，那該多好呀！

第一次做生日蛋糕篇14

國小五年級作文 ,487字

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的週末，同樣也是一個特殊的日子一一姥爺的生日。我要親手做一個生日蛋糕送給姥爺，媽媽覺得我的主意不錯，就帶我去了蛋糕店。

走進了蛋糕店，裡面到處都是濃濃的烘培香。店裡的阿姨給我們介紹了好多圖案，我看的眼花繚亂，最終我選了一個卡通圖案，拿著阿姨準備好的材料，蛋糕坯子……我就開始準備製作了。因為是第一次做蛋糕，我既緊張又興奮，心裡還有點膽怯，害怕自己做不好，我心裡悄悄地說“我能行。”

我首先把奶油均勻的塗在蛋糕上，接下來準備在上面畫圖案，用彩色的奶油畫出輪廓，我心裡暗自得意，多簡單呀！

可當我畫完，卻傻了眼，怎麼看我塗的奶油都看不出個圖案。看起來亂七八糟的。我低著頭不知道怎麼辦才好，我心裡打起了退堂鼓，媽媽看見了鼓勵我說：“沒關係，什麼事從不會到會都有個過程。”聽了媽媽的話，信心倍增，又重新做了一遍，經過一次又一次的努力，我終於把蛋糕做好了。

那天我很開心，我過的也很有意義，這件事使我懂得，無論做什麼事都要有耐心，失敗乃是成功之母，只要堅持不放棄，就一定會成功。

美味的生日蛋糕篇15

國小三年級作文 ,707字

週六這一天，可是個特別的日子，是我弟弟過生日！

這一天，弟弟高興壞了，一大早就起來了，還把我們給早早地折騰起來了。弟弟說：“我要吃蛋糕，快給我訂個蛋糕嘛！”爸爸說：“好好好，一會兒就給你訂蛋糕！”弟弟這才放心了。

整整一天，弟弟都在盼望著他的蛋糕快點送來。到了晚上，“咚咚咚”有人敲門，弟弟高興地從臥室躥出來，爸爸開啟門，“哇！蛋糕來啦！”我和弟弟一齊喊道。

生日晚宴已準備好，就等這個蛋糕了。媽媽把蛋糕放在桌子上，開啟盒子，哇，好大的蛋糕啊！蛋糕上還有弟弟最喜歡的“熊出沒”全體成員。媽媽把蠟燭插在蛋糕上，給弟弟戴好生日帽，然後把蠟燭點燃，讓他許一個願望，我們大家開始唱生日快樂歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”弟弟開心地笑了，他略顯害羞地說：“謝謝大家！”

開始分蛋糕啦！媽媽先讓我把小盤子分給大家，然後媽媽開始切蛋糕，我說：“媽媽，要給我們的小壽星多切點哦！”媽媽說：“好的，給小壽星多切點！”每個人都分到了蛋糕，弟弟帶頭說：“開吃嘍！”然後我們都大口大口地吃了起來，弟弟很快就吃完了，媽媽說：“今天允許這個小孩多吃一點甜食吧！”

弟弟開心地說：“今天真是太幸福了！希望下次過生日更加快樂，更加開心！”

看著弟弟開心的模樣，我們的心裡也美美的。畢竟弟弟的一笑一顰牽動著我們每個人的心。

一個陌生而又熟悉的人篇16

國小六年級作文 ,1079字

“姨好！”我極不情願地在媽媽眼神的壓迫下嘟嚷了一聲。被我稱作“姨”的人正兩手握成空拳擋著眼睛。我這輕而模糊的一聲讓她非常激動，她一把拉著我的手驚呼起來：“是小鄭鄭啊！你來看外婆了！”她的嘴咧成了外婆家牆角的那一朵朵桃花。

可當我看到她那沒有拳頭遮擋的眼睛時，頓時嚇得忘記跟媽媽賭氣，只是瞪著她直瞧。這深深的兩個眼窩，上下眼皮似乎連在一起，只在中間露出一點眼白。儘管平日裡常常聽媽媽嘮叨，說這位天生失明的阿姨是多麼地善良，多麼地溫和，在我踩著學步車蹣跚滑行時，是這位阿姨緊緊攥著學步車的繩子，不讓我滑遠；在我呀呀學語時，是這位阿姨用拗口的普通話教我說話；在我調皮搗蛋時，是這位阿姨拉著我的手，說我是小男子漢會保護她，讓小小的我就會拍著胸膛說自己是英雄……可我還是害怕，因為這些事我不記得了，甚至連這位阿姨在我腦海裡也沒有一點印象。

阿姨可能也感覺到我對她的排斥，馬上收回了手，又握成拳遮住了眼睛。媽媽不滿地用眼睛橫了我一下，便跟她閒聊起來。我無事可做，便拿起媽媽的手機玩起遊戲。可阿姨時不時提到的“小鄭鄭”卻直往我耳朵裡鑽，我不由得豎起了耳朵，“那時候你們工作忙，鄭鄭外婆家又在建新房，就我整天閒著，也是想讓自己發揮點作用吧，就想幫你們照顧小鄭鄭。結果越幫越忙，小鄭鄭從臺階上摔下來，額頭上現在應該留疤了吧！我就知道的，我沒看過血的顏色，可那天摸著黏黏的熱熱的，我就嚇傻了。這孩子乖啊，傷口還沒貼好就跑到我面前‘姨，姨’地叫了。……呵呵，那次小鄭鄭偷吃了王嫂家浸過酒的楊梅，我聞到濃濃的酒味，可叫他怎麼也不應我，原來趴在門檻上醉倒了……”我靜靜地聽著，聽著她一遍遍地叫我“小鄭鄭”，我越來越覺得親切。自從上了小學，媽媽總是“咬牙切齒”地直呼我的大名“鄭植”，我也似乎早忘了我的小名。原來在姨的記憶裡我是那樣的可愛啊！於是，我的屁股漸漸地移到了姨的長凳上。

那天下午，太陽暖暖地照在我們的身上，姨絮絮叨叨我小時候的事，而我就像照相機一樣拍下一幅幅平時習以為常甚至厭煩的畫面，用我的語言描述給姨聽，甚至把《黃山奇石》、《荷花》等課文背給她聽。當夕陽西下，我送姨回家時，姨拉著我的手說：“小鄭鄭可真能幹，能當我的眼睛了呢！有雙眼睛真好，嗯，可真好啊！你可要好好地用它們呀！”我鄭重地拉拉姨的手，表示拉鉤。

回家時我把憋了一下午的問題扔給媽媽：“我小時候看到姨這個樣子不怕嗎？”媽媽停下手中的活，思考了一下說：“因為你小時候是用心感覺到她對你的好，現在你卻只會用眼睛看。”我正等著媽媽長篇大論解釋一番，可今天媽媽卻不羅嗦了。我一遍又一遍地琢磨著媽媽的話，陷入了沉思……

從生疏到熟識篇17

國二作文 ,674字

原來浮生萬物裡，所有重逢都不如初遇。

—題記

你的名字，我從最初的彆扭生疏到現在的脫口而出。

第一次遇見你時，是在渭初八年級十九班教室門口，那時我還以為你是值班老師，因為你太年輕了，讓我自動排除了你是班主任的事實。後來，同桌給我說你是班主任，我就很敬佩你了。

軍訓五天，分班的失落與傷感已經慢慢淡了。我想，慰籍它的人是你吧。軍訓時你每天中午那會兒與同學們的談笑風生了。不止這些吧，我是說，你在軍訓時帶給我的溫暖不止這些。每一次，有休息的時間了，去喝水，杯子裡都是滿滿一杯水，讓我感到很安心。

你是人間的四月天，笑點亮了四面風。

開學後，你帶我英語，這讓我很欣喜，因為我本來就很喜歡學習英語，你也使我的英語成績一再進步。

你讓我當了班幹部，除去課代表，教室門口貼的那個宣傳委員後面還是我的名字，這讓我意外，但卻又很欣喜。

那些畫家到底藏了多少祕密在油畫裡，可以讓漫長的時光中，有無數次憂傷而安靜的凝望。那些作家到底藏了多少祕密在文章中，可以讓漫長的時光中，有無數次期待而甜蜜的念想。

我想和你成為朋友，很快的，到你生日了，你邀請我去了你的生日聚餐，你向他們介紹了我，我與他們並不熟，他們一直在很吵。我渴望呆在最寂靜的角落裡被最熱烈的聲音包圍，我覺得那樣挺好，看見你與他們一起玩耍，有時我也會笑起來。

這是我的成長，與你從生疏到熟識的這數月裡。我經歷了許多，也讓我看懂看清了許多，也懂的去更加認真的學習。你是我成長的見證者，我的班主任Emma。

成長不就是如此嗎？認識新的人，與他從生疏到熟識；有了進步；每一天都美好。成長如此，人生亦如此。

陌生卻又熟悉的背影篇18

國二作文 ,688字

8年前，在夏日的餘熱還未完全退去之時，溼熱的風中隱約夾雜的秋日的蕭瑟，我離開了父母，開啟了小學的征途，我站在教室門口，模糊的視線中，她的身影逐漸變小，消失在了樓梯口。

2年前，依舊風吹，但風已不是故鄉的風，而是另外一陣陌生的風，風中既有著繁華，我的希望，又有著我對這個地方的彷徨與對故鄉的懷念。如願考上了這所學校，在8月末，她送我到了這個嚮往卻陌生的城市，這時，離開學還有幾天，但已經籌備買生活用品。即使天已入秋，太陽依舊在空中無憂無慮的照射著大地。我有時會熱的汗流浹背，她卻依舊不停地催著我，去買看似不必要的生活用品，我抱怨，卻沒什麼辦法，只能服從。

時間飛逝，時間在忙碌與抱怨中從指尖流淌，我沒有伸手去抓，也從未想過。這一天，天不再炎熱，我對她的抱怨卻依舊不少減。

她把我送進了教室，望著面前一個個生疏的面孔，我有許彷徨，我從黑板上找到自己的名字，按順序找到了我的座位，書包一放，我的心便沉寂了下來，“媽，你看，班主任要來了，你可以走了。”“喔。下週你表姐會來接你。”“喔，拜拜。”我做了一個慵懶的手勢，頭也不回。她慢慢地挪出了教室。我站在窗戶邊，記憶著整個學校的樣子。一陣風吹過，吹過我的臉龐，傳來了熟悉的聲音，我又想起來那句熟悉的話：”立於浮華之世，奏響天籟之音。”這不是我記憶中的聲音嗎？我猛地轉頭，朝校門一望，一個記憶中的身影在人群中挪動，我的腦中浮現了6年前的那副場景。當我回過神時，那個背影不見了，我只能呆呆的站在那裡，佇立了很久，一種悲傷後悔之情湧上心頭。

這種場合不多了，我會去珍惜的。我同樣也會珍惜每一個背影，因為我不想讓這些背影成為熟悉卻又陌生的記憶。

生米和熟飯篇19

國小三年級作文 ,408字

大家好，我是一顆小米粒，我雖然個頭不大，樣子也不起眼，但是，我是人們生活中不可缺少的，人類可是視我為寶貝呢！可是有一天，我的惡運悄悄的來到了我的身邊。

一個風和日麗的上午，我正在桌子上晒太陽。忽然，主人一把把我抓住，拎起我毫不猶豫地把我丟進冰水池，我在裡面冷得發抖，這水冷得刺骨，害得我不停打噴嚏。過了一會兒，主人似乎知道了我冷得發抖，就把我換到了另一個又大又圓的容器裡，剛開始我覺得很溫暖，真舒服。簡直就是雪中送炭呀！可是過了一會兒，我的屁股都冒煙了。我就像在太上老君的煉丹爐裡面，難道主人要把我練成火眼嗎？媽呀，神仙呀，快來救救我這顆快要死了的小米粒吧！經過了漫長的30分鐘，我的願望好像實現了似的，我並沒有死，而且還脫胎換骨了。變得又高又壯，雪白雪白的，還和我的兄弟姐妹抱在一起，真好玩。

我的的個子雖然小，但我的作用非常大，人們不能沒有了我，如果沒有了我的幫助，你一定什麼都做不成，所以你可不能小瞧我哦！