生活，將你共享出精彩相關作文20篇
生活，將你共享出精彩 篇1
國一作文 ,934字“一人一份”的時代逐漸離我們遠去，“獨佔”這樣的字眼正在慢慢消失，越來越多的共享出現了。恍惚間，我們走進了共享時代，並準備以最好的姿態，共享出精彩。
共享的資源實在是太多了。路邊，樹蔭下隨處可見一排“小黃車”，自成一道靚麗的風景線；店內，雨天時總有一列專為共享的雨傘，慰藉過路的行人；場上，數不清的體育器材整齊地擺放，讓飛奔的身影更好得運動。
使用方便，價格便宜，以這兩個優點，共享立即闖入我們的生活，我們在驚訝中歡快得笑道：“太方便了。”短短几個月，它便和我們打好交道，成為了不可分離的朋友。
我喜歡這個時代，我與它親密無間。
然而對於它，對於我們的朋友，我們總是表現出一副貪婪的樣子。嘴上說著共享，心裡卻有一個小小的、醜惡的聲音喊著：我要破壞，我要獨佔。我已記不清多少次，當我滿心歡喜終於看見一輛共享單車時，車牌號碼卻被劃掉時的無奈；我也始終記得，那一個雨天的晚上，手中突然破損的雨傘，以及大雨之中淋成落湯雞時的憤怒；還有偶爾看見鎖進自家的“共享物品”時的悲哀。不可置信、懷疑、憤怒、再到無奈，最後成為悲哀。我不止一次得想著，這份共享到最後還剩什麼。是無盡的破壞，最終消亡嗎？我們又用自己的雙手，毀滅了一個時代嗎？
我懷疑這個時代，我推開它獨自前行。
可倘若說要完全放棄它，我們心中也總會有些失落。在不斷地追求真善美的過程中，我始終相信著：“人間自有真情在”。不論是鄰居向我伸出分享的手，還是除去繁華的外表，小區裡自己設立的“書香涼亭”，簡簡單單卻不失精彩，都能讓一顆寒冷的心溫暖起來。亂蓬蓬的黃色葉子柔軟地貼在樹幹上，開得大朵的花倒垂下來。下過雨的清晨裡，小區裡的書友們聚集在一起，靠在石椅上共享著一份優雅，一份精彩，分享著自己獨到的體會。
恍惚間，我似是明白了什麼。共享的時代，不一定都是要華麗的包裝，開啟神祕的標籤。在我們的日常生活中，一份關心，一份分享，都是一種共享生活。然而它卻是比平日見到的要感人得多。返璞歸真，它飄蕩在交談中，浸潤在人情裡，也變得溫潤可親了。時間的長河中，它將漸漸疏遠的人們又拉近了，何嘗不是一種精彩？
我欣賞這個時代，我與它攜手共進。
共享時代的光輝怎會黯淡？即使夜深也是最溫暖人心的星辰。願你永垂不朽，願我共享出精彩。我們，不散。
生活中的共享 篇2
國二作文 ,1044字走上街道，望著那些隨處可見的黃色小單車，看著一人下車又一人繼續騎車的情形，我的嘴角勾起一抹笑，共享資源給我們帶來了多少的便利啊！
街道拐角處少了一輛輛停放雜亂，無人認領的自行車，柏油馬路上呼嘯而過的汽車正在減少，多了的是一個個騎著小單車的身影……
不只有共享單車，像共享書店，共享籃球等各式各樣的東西正在走進我們的生活。不過，我想，公共的東西固然便利，但有時卻無法解燃眉之急，畢竟遠水救不了近火嘛！有時候周圍人的幫助才是真正帶來方便的！
那個週六下午，密密麻麻的雨水滴在我那頂小花傘上，我揹著一隻裝著講義的揹包，急急地朝門內奔去，這可是一次十分重要的講座呢！考級過不過就看它啦！我可得趕緊去佔個好位子！隨著人流，我向前跑了幾步，剛想拉著與我一起的同學一塊以免走散，可伸出去的手卻沒有如期碰上那一抹一直在我身旁的身影。咦？茵子呢？我扭過頭，望著空空如也的身旁，愣了神。“嘿！我在這！”熟悉的聲音從身後傳來，是茵子！我趕緊隨著聲音的來源尋了過去。茵子一手拿著她的講義還有筆與本子，正朝我揮著，另一隻手卻還握著瓶礦泉水。她的身旁是為她撐傘的媽媽，見我過來，她一陣手忙腳亂地要把左手的東西塞到右手去，空出一手來接傘。
只聽“砰—”地一聲，礦泉水瓶掉了，濺起一排水花，沾溼了茵子的褲子末梢。雙手都塞滿東西的茵子又犯愁了，用哪隻手去撿水瓶？好在，還有茵子的媽媽在，可大人不讓進大門的啊，這麼多東西接下來該怎麼拿？盯著茵子苦哈哈的臉，一抹熟悉的顏色閃過我的腦海，對了！共享！我的眼前好像又浮現出了那日人們相繼使用共享單車的情形，白光閃過，單車變成了我的揹包，主角變成了我與茵子，我倆一塊從同一個揹包拿東西的畫面這會兒也出現在了我眼前。對呀！單車可共享，別的東西也一樣可以啊！我晃晃自己身後的揹包，又望一眼匆匆走過的人群，急忙說：“快！把東西塞我包裡吧！咱倆呀，共享揹包！”拉鍊的聲音從後背傳來，哦，還有茵子和她媽媽道謝的聲音！我，又一次勾起了嘴角，笑了。
撐起傘，拉著茵子的手我們一塊兒狂奔在衝往講座的大廳的路上，嘴裡喊著“快點快點，好座位要沒了！”我的眼神卻不斷地望向天空，在那裡，我彷彿看見了一個雲朵組成的大大的笑臉，好像在說我做得對了似的，我的眼也不由自主地跟著一塊兒彎了起來，頭頂的烏雲中好像隱隱透露著一絲絲的陽光……
是啊，我們的社會生活在走向共享時代，不僅僅是有政府出力購買的共享單車等物，在我們的日常生活中，咱們自己也能做到共享，做到共同分享，給身邊的朋友便利與幫助，不是嗎？
生活中的共享資源 篇3
國一作文 ,871字在路邊，我們隨處可見或黃或橘或綠的共享單車；在商店林立的街邊，共享書店立身其中；在體育館裡，共享籃球的出現令人們大為方便。共享，不再是親朋好友間關係親密的證明，而是成為了整個社會的便捷產物。
我媽曾指著路邊的一排“小黃車”對我說：“在我們那會兒，擁有一輛自行車是一件令人自豪的事。可你現在看看，為了讓出行更方便，都可以直接上街‘拿’車騎，也不用計較存放的問題了。果真是時代在進步啊！”說完，是滿臉的讚歎。
共享單車的出現確實讓人們的出行更為便捷了，看著那些騎車去上學上班的人，頗有種自己也想嘗試一把的衝動，只可惜技不傍身，只得作罷。但每種事物都會有兩面性，共享資源在方便人們的同時，也考驗了人們的素質。
破壞、盜竊、修改二維碼，縱然當今社會文明人居多，卻也不免有些“漏網之魚”，而他們對這些利人的產物非但不珍惜，還將其變為了利己的專屬品。惡意將共享資源破壞、修改二維碼使錢匯入自己麾下，還有的甚至將二維碼一撕，裹上膠帶遮上標誌，立刻就變為了自己的私有物。種種行為使共享資源難以推廣；所幸，如今這些現象已少了很多，人們的文明素質正在逐步提升。
除了應用範圍最廣的共享單車，我最喜歡的便是共享書店了。不必為了還書借書而跑很遠的路，不必因搶不到座位而坐在書櫃之間，也不用為了借閱上限而精挑細選，不用……種種便利，令愛讀書卻無地放書的我大為心動。
相對於有相同性質的圖書館，條條規定、必須帶借閱證、三本的上限、一月的期限和長時間的車程無不令我心累，而滿滿當當了無空位的大桌又令人有些無奈。
而對於我的另一位同學，共享籃球則是她的最愛，二維碼輕輕一掃，便不用再抱著球來到場地，而是可以一身輕地來，一身輕地回。
越來越多的共享資源進入社會，便利了我們的生活；生活中越來越多的設施可以被共享，而它們也漸漸融入我們的生活，成為我們生活中不可或缺的一部分。也許將來還會有更多的共享資源投入社會，融入我們的生活，改變了人們的生活理念和出行習慣，讓整個社會蒸蒸日上，讓我們所有人的關係更加緊密。
“這是最好的時代，也是最壞的時代。”我只想它印證前半句，並且愈加好。
當生活遇上共享資源 篇4
記敘文 ,718字高爾基曾經說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”人類從電氣時代走到資訊時代也花了不少時間。
在這個日新月異的資訊爆炸時代中，越來越多的共享資源與我們每個人產生密切聯絡，也正在逐漸改變著人們的生活。如今，共享單車、共享書店、共享籃球……已經隨處可見，而它們給人們帶來的便利也顯而易見。
記得今年暑假裡的第一天，爸爸媽媽為了不讓我整天盯著電腦看，特地請假，要帶我出去開拓一下眼界。
那天早上，天剛矇矇亮，大家睡得正香時。而我卻已經在爸爸媽媽的嘮叨下起了床，他們讓我趕緊洗漱好去爬山。我心想：大清早的，不讓人睡覺，爬什麼山呀！爸爸媽媽似乎能讀懂我的心思似的，竟異口同聲地說了句：“早起的鳥兒有蟲吃！”
出門後，我本以為爸爸會開車帶我們去爬山，出乎意料的是，他竟然讓我和媽媽騎ofo共享單車去。理由是：ofo共享單車一小時只要幾塊錢，既可以鍛鍊身體，又能夠體現綠色環保，且押金只要九十九元。我承認，這的確是個好方法。
一個半小時之後，我們終於到達了目的地。放眼望去，人山人海，我們順著人流一步一步地向上攀爬著，走累了，就坐在沿途的石塊上，看看風景，休息休息。然後喝點兒水，繼續向上爬。終於，爬到了山的最高階。居高臨下望去：山腳下的遊客就像螞蟻一樣渺小，遠處的群山此起彼伏，在雲霧的籠罩下忽隱忽現。就這樣，我們一直呆到了下午。
下山後，我對山上的美景依舊存著些許留戀，便央求父母，讓我再呆一會兒。他們答應了，找來一個共享籃球打了起來，綠油油的草坪地上留下了我們矯健颯爽的身姿，空曠的山谷裡迴盪著我們銀鈴般的笑聲。
回到家，我整個人躺在床上，回想起今天騎共享單車去爬山的經歷，真是難忘啊！
生活在這共享時代的我們 篇5
記敘文 ,710字“共享時代”是什麼？“共”：同，共同。“享”享受，連起來共同享受。“共享時代”共同享受的時代。看到這裡你是不是不耐煩了？但是共享時代的意思不知道，接下來我要講的共享資源就會有莫名其妙的感覺。
共享資源能帶給我們方便。在外，你若走累了卻又有一大段路要走，看到共享單車就可以用手機來騎車，如果你覺得書賣的很貴卻很想看，看到共享書店，可以免費借書看；如果你對球類遠動是一時喜歡，買了球一段時間後又不喜歡了，球在家裡佔了很多空間導致不便。你可以用共享籃球等運動，不必買球，不浪費空間，不浪費錢，還為地球省資源。共享資源方便重點在於：共享單車隨處都有，還不必要放到某個點，共享書店和共享球的共享站有很多。
共享資源和我們每個人都有密切關聯，共享資源給我們方便，給我們省時省錢，我們給地球省了資源，使用共享資源不正是一件兩全其美的事嗎？
雖然共享資源給我們帶來了方便，但是有的人把共享物資當作私人物資。有人把共享單車噴別的顏色的顏料，把鎖拆了當作自己的單車，有人就是不歸還共享書，有人把共享物資放在自家裡導致他人不便……這樣的事有很多，所以在這兒呼籲大家：共享資源是共同享受的，是屬於人們的，大家的而不是個人的，把共享資源當作自己的不僅使人認為素質低，而且給別人造成了不必要的麻煩。請人們愛護共享資源。
現在是共享時代，當然也給我帶來了很多好處：一天，我要上課，父母不在無法送我，本來是要走去的，但是快要遲到了，我趕快騎共享單車去老師家，這不僅讓我沒遲到，還讓我鍛鍊了身體。
祖國的想法：共享，使現在成為了共享時代，給大家帶來了方便，所以我要感謝祖國。今天祖國的想法帶給我方便，明天我也要有更好的想法給祖國帶來方便，為祖國增加榮譽。
生活中的共享 篇6
記敘文 ,670字在現在的時代中，我們有很多共享的東西，在街道上，有很多共享單車等……
共享書店也成為我們中學生週末必定去的地點，我們可以在裡面，自助地借書以及還書，並且可以從書店中，借閱書籍，可以讓我們知道很多知識。
共享單車一批一批地進入我們的城市，使我們的交通變得更便利。出門在外，如果你不想走，便可以拿出手機掃一掃OFO或者摩拜後面的二維碼，輕鬆地開鎖。這樣，也讓我們的環境變得更好。汽車排出的廢氣使我們環境變差，但是共享單車的加入，使之環保，使之便利。
雖然共享單車的加入，使城市中的交通便利，但是也有很多人把小黃車上的二維碼弄掉，為自己所有；還有人把小黃車的鎖弄壞，這樣就可以既不出錢，就可以騎自行車了……對於這樣的事還有好多，但有一點請大家做到，就是愛護好我們身邊的每一樣東西，愛護好這些共享資源。
如果每個人都這樣做，那麼我們社會上的共享資源就變得很少，幾乎看不見。所以在我們用的同時，也要注意，文明出行，行車安全。
同時共享單車的加入使我們方便出行，也改變著人們生活的理念，有些人有車，但是不開，要去騎行小黃車等共享單車，這使人們的生活便利，方便。也讓人們用很少的錢，去騎行共享單車門。
還有共享便利店，僅供我們買東西。只要選完東西，把它放在門口的收銀臺上，輕輕一掃，開啟手機支付，便可以離開，只要你沒有付錢，那個自動門就開不開，這樣一來，就可以讓人們文明購物，自覺付錢。這樣的資源還有很多……
在現在的共享時代中，讓我們在使用這些共享裝置，共享資源的同時，文明使用，不要弄壞他們，不然他們會傷心地呦！在文明使用的同時，請大家愛護好他們哦！
生活因不完美而精彩 篇7
國二作文 ,988字“更好”有時是“好”的敵人。—《意林》
人非聖賢，孰能無過。每個人都是不完美的。但正是“不完美”讓我們的生活更精彩，因為它讓我們不斷提升，追求完美。
小學時，由於科目簡單，學習的知識很少，因此，我每次考試都名列前茅，經常認為自己在學習方面是完美的，不懂人外有人，天外有天，如同“清末”的皇帝。但上初中後，我才意識到我存在學習上的不完美。後來，剛上初中的時候，我的總體學習成績雖然還不錯，但是存在偏科現象。由其是初一第一學期的期末考試，我在考前為考好做了充分的複習準備，把語文的字詞，文學中略有生疏的進行記背。數學的公式和答題要領進行復習。英語的單詞和語法再看一遍。在考試的時候，我為了不讓自己之前的努力白費，便在做卷子時認真答題，做完後認真檢查。最後滿懷信心地交上了試卷。
可是試卷一下發，我傻眼了。天哪，除了數學和英語發揮的很好，與年級單科第一分別只差一分，二分。但語文，唉，只比年級平均分高一點點。我這才意識到，我在語文學習方面存在著缺陷。而正因如此，我的成績難以提升。在考試中難以以近乎完美的地步發揮。於是我為了今後的學習考慮，下定決心要把語文搞上來。經過一個學期的努力，我終於為初二的學習生活做了一個良好的開端—在初一最後一次考試中，我的數學在年級第一，英語也還不錯，語文也位居年級前列。可以說，我一開始語文方面存在缺陷，“不完美”，而我的覺悟讓我加強語文學習，“追求完美”。最後取得好成績。
上初二以後，課表又新增了一門課—物理。這門課我覺得很簡單，而且自己也提前預習了很多這方面的知識。因此沒有太認真去學。可一到考試，當我看見卷子下發時，我竟然因答題不夠嚴謹，因此沒考好。我後來才明白，我之前所做的預習都是粗略的，膚淺的，還不夠嚴謹。那次考試再一次“喚醒”了我。讓我從那一次開始，便開始認真學習物理知識。為了能在下一次考好。追求完美。
結合自己學習方面的努力與進步，每一次因“考不好”發現自己的弱點，我不斷地因這種“不完美”，不斷地努力，進步，提升。中國的近代史，不正是這樣，在被列強入侵時有志之人發現了自己國家的弱點去改善，讓祖國繁榮，富強。
所以，我認為正是“不完美”，造就了個人，社會的進步。正因發現了自己的不足，我們努力，提升，追求完美。讓自己越來越強。我們只有不保持“天朝上國”式心態，就能不斷進步，提升，這是精彩的。
生活因古詩詞而精彩 篇8
國二作文 ,827字現在，很多同學對古詩詞並不感興趣，然而我認為，古詩詞是古代人民的智慧結晶，吟誦起來朗朗上口，文采飛揚。
四、五歲的時候，我第一次接觸古詩，是《古朗月行》。起初我並不瞭解喜歡它們，認為它們只是一堆毫無規律的字組成一句不通的話。很多詩當時家中都讓背，然而我當時還幼稚的我卻對這些“符號”不屑一顧。
現在回想起來，感到當時的我是多麼的無知與可笑。
剛剛上小學的時候，有一次讓背那首《古朗月行》。我不喜歡這首“破”詩。但又不得不把它背下來。晚上，我躺在床上，眼睛望著無邊的天空，腦子裡迴盪著詩中的語句。忽然，我的眼睛定格在了月亮上，一輪圓月，像白玉盤，又像瑤臺鏡，在青雲端飛舞……腦中的聲音，漸漸地放大，極遠而又極近，極清晰又極模糊，像萬馬奔騰，又像春蠶吐絲。這聲音，久久迴盪在耳邊，不能忘懷。
於是，我對詩詞的嚮往油然而生。從此，我便與詩歌結下不解之緣。
隨著年齡增長，我對古詩詞的認識逐漸加深，理解力逐漸增強。但我對古詩詞美麗意境的嚮往與追求，始終不變。
現在，我會被文天祥“人生自古誰無死”的精神所震撼；會為李煜“故國不堪回首明月中”的命運所哀嘆；會被李白“飛流直下三千尺”的氣概所吸引；也會為岳飛“壯志飢餐胡虜肉”的豪情所打動。古詩文給予我的不僅僅是知識，更多的是精神與力量。
同一個地點，床上；同一幅場景，月亮；不同的人，我。腦子裡不再只有李白的幾句詩，還有李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”，還有蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”……然而默唸著《古朗月行》望月，仍然是最美的意境。
古詩，集古今萬人之智慧，通上下五千年之風采；古詩，你讓我從愚昧到智慧，從無知到淵博，從低谷到文雅。
古詩，生活因你而精彩！
生活因朋友而更精彩 篇9
國小五年級作文 ,687字還記得清晨晶瑩的露珠在夏日的池塘裡滾落，翠綠的荷葉捧起嬌豔的菡萏，青蛙的搖滾令稻花笑眯眯，滿院的花香飄啊飄啊，飄出了河邊和我一起笑的你，一起躺在友誼的懷抱裡，那是最好的一年夏季……
那年夏天我獨自一人在河邊散步，因為考試名落孫山，傷感不已，正當淚溢滿眼眶之時，看見一雙有些粗糙的手放在了我眼前，抬頭，一張綻放的笑顏映入了我的眼簾，那便是你，你那一雙純潔無瑕的笑容，彷彿治癒了我創傷的心靈，彷彿一首動人心絃的曲子，盪滌了我的心。
這一遇，你便成了我唯一能傾吐心聲的人，我也不知為何，一個從未出過高牆大院的城裡人，是怎樣和你，這樣一個打工仔的家的小孩，玩在一起的，這也許就是緣吧。
可那一次，我和你的緣似乎盡了。
那天晚上和你暢談之後的我，鬼子家中可正當我吃飯之時，我卻發現家中祖傳的銅錢丟了，據說是清朝道光年間傳下來的銅錢就這樣丟了，我不禁心神俱亂，如果被母親知道了，一頓痛打是少不了了。我轉念一想：說不定是你拿的呢，於是我家這件是天佑家族的告訴了母親，母親因為我的扭曲事實，十分堅定地認為是你拿走的，於是母親找上了你的家門。
母親將這件事告訴了你父親之後，你的父親二話不說就扇了你一個耳光，你的目光時不時的落在我身上，似乎在向我求助，我為你的目光看得心驚肉跳，低下了我面紅耳赤的頭，這件事最後以你的毫不辯解結束了，我的心卻對你無比的愧疚，良心受到了巨大的譴責。
當我去向你承認罪行之時，你卻原諒了我，我們重歸摯友之情，友誼也更加堅固了。
生命沒有重來，珍惜生活中的每一次經歷，珍惜生命中的每一次感動，珍惜生命中的每一個摯友，生命因朋友而精彩。
時代在召喚，但共享生活真的能做出迴應嗎？ 篇10
國一作文 ,1044字身處資訊時代，接受並融入新事物對我們來說並不難，而新事物的變化也是日新月異，大量的資訊流動使我們的視聽細胞變得麻木，“共享”這個詞就如同劃破成沉寂星空的流星一般，世人眼前一亮。
從物種的特點來講人毫無疑問是群居動物，人的情感、想法、心情，都需要與人分享。一些人早已有過這樣的設想併成功地將它們整合，於是從QQ為首的大量社交軟體如雨後春筍般層出不窮；而另一些人卻從生活節奏入手，將便捷、經濟、省時省力這樣的詞彙融合到一起於是共享時代的始作俑者共享單車便被創造了出來。
生活在上海，快節奏的生活和巨大的經濟壓力足以把人壓的不堪重負。那麼既然帶節奏和經濟上有這麼大的負擔和不在生活的其他方面讓自己活得輕鬆一些呢？新奇、時尚的共享單車邊在出行方面完美的回答了這個問題。每天早晨可以不為今天的路況擔心；不必為了地鐵的人流量而發愁，你需要做的只是開啟手機尋找一輛隨處可見的單車，騎著他前往公司或學校，路上還能看見坐在車中因為堵車而發愁的人，慶幸還好自己是不是他。望著鱗次櫛比的高樓大廈，沐浴著輕柔地陽光與習習微風相伴，踏上奮鬥的旅途，迎接美好的新一天。生活本該如此。而共享單車所做的只是將它們放大、再放大，最終以一種符合現代人出行理念的方式呈現在你的眼前，讓你產生一種：原來出行也能如此便捷，只需付出一點小代價就能擁抱美好的錯覺。加上大量的流媒體，廣告投放。讓這種劃時代的生活概念徹底的進入我們的思想。不得不讚嘆它把身邊有限的資源使用的淋漓盡致，讓這個觀念在時代的洪流下站穩腳跟。
任何事都有利有弊，而利大於弊的事才能被稱作好事，他在給我們帶來好處的同時，弊處也暴露無遺。大量的投放以及管理制度的缺乏是使得他們像“釘子戶”一般橫行霸道，無法根治。先不說影響市容，行人走路的路面都會被佔領。在機動車道行走已經成了單車投放點周圍的常態，危險指數也隨之上升。而且因為使用門檻低，系統身份認證不完善導致12週歲以下兒童汽車事故的發生也是屢屢可見。那些心懷不軌的人也能利用它來做出一些出格甚至惡劣的事情。想要真正改變出行理念，以上問題一定需要改善，畢竟在生命面前一切都不值得一提。
我覺得共享時代就如同80年代的日本泡沫經濟一樣，引用東野圭吾的一句話來說就是這樣：夢，總是會醒的就像泡沫一樣越吹越大，最終“啪”的一聲破滅什麼都不會剩下留下的只有空虛，如果沒有腳踏實地的建立起來的東西就沒有形成物質上的支撐。共享生活亦是如此，如果人人都只是急切的想要在共享時代中分得一杯羹，那麼這個行業，這個生活理念，終將崩塌。