生活非變也，需假於物也相關作文20篇

生活非變也，需假於物也 篇1

生活非變也，需假於物 ,988字

時代的進步，科技的發展，總是會為我們的生活帶來應接不暇的新產物和新影響，或許是能更加便利人類生活的虛擬技術，或許是現在普遍被使用著的“網際網路加”甚至在未來會發展至更加高階。每一天的早晨，迎接我們的世界似乎因每分每秒都在被這快速發展的時代影響著變化著而變的不同。科技的發展為我們的一切帶來的進步與發展是不可置疑的。

殊不知，硬幣總是有兩面，凡事也總有好壞之分。潮起也有潮落，花開也有花謝。時代在發展，生活也在不知不覺中變化。於是彷彿是作為與生活進步的代交換，我們的時間在被無情的侵蝕著。

時間是珍貴至極的東西，晏殊會有“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的慨嘆，便是對時間流逝，春天已逝的悲傷情感。古人就算是春天的逝去都會引發一番自己對時間流逝的感慨，可見他們對於時間的珍惜程度是多麼高。然而，今人卻被快節奏的生活無奈將自己的時間分散成碎片，原本完整的時間段被拆分，以至於無法實現任何一間完完整整的事，無法在連續不斷的時間內，讀完一本完整的書，完成一次完整的購物，甚至是與父母朋友的一次完整交流。時間被拆分，因而在短短的碎片時間內，我們或許就做了很多毫無意義的事情去消磨它，這最終導致的，就是看著時間完全溜走，卻也無法挽回。

科技既然進步至此，我們要做的只有跟緊步伐大步前進。既然碎片化生活無法避免，我們就需要利用好每一段碎片，恰當的依靠生活中的這些變化。任何一間事情的發展，都是無法一瞬間達成的，過程是必需，經歷也是必不可少。一本書分成不同的章節，每個章節必然是有聯絡，在有時間碎片時，每一個小時間段讀一個章節，第二次對第一次進行一個聯結貫通，最後對這本書的理解，必然會比一氣呵成讀完一本書要更多。

一塊拼圖需要大小不同形狀不同，分散著的小塊圖片去拼湊出一副完整的圖畫。文章結構需要總分總，分述時需要不同的點，但這些點結合在一起，才能構成一篇完整文章。因此，如果利用好每一段碎片時間，它們集合起來的力量也不容小視。“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德而神明自得。”碎片時間，將個體化為整體，將分開化為連貫，化小為大，化散為整。也許是對碎片時間最好的利用與把握。

被碎片化式生活影響著的我們，不可能因為時間被侵蝕而一味遠離科技進步的成果，而是把它帶來的結果變為我們自己的武器，把不利變為有利，完美地藉助外界的變化，碎片化的生活，也將會是時代進步所帶來的美好的產物。

感悟生活——獨處，也是一種享受 篇2

國三作文 ,1047字

暑假的到來，讓我迎來了休息的機會，然而也同時讓我面對著一個問題—獨處，獨自一人在家。

歲歲年年中，我們面對著各種狀況，不過就我個人來說，是一個極喜歡熱鬧的人，按道理說，我這人是很怕寂寞，很怕獨處的，但是慢慢的我卻發現一個有意思的事實，有時獨處，也是一種享受。

我喜歡在一個陽光的下午，躲進自己的小屋裡，開啟電腦聽聽音樂，最好能在炎熱的夏天裡，開啟空調，邊舔著可愛的冰淇淋邊寫著作業，享受那寬鬆，寬敞，寬容的下午，寫到即興之處，還能隨著音樂哼兩聲小曲，感受著那沒人打擾沒事煩憂的下午時光。

獨處，總是帶給我一片自由的思考天地。當我獨自望向那藍藍的天空，耳邊傳來窗外樹上的鳥鳴聲，思想的細胞便不由自主的動了起來，或許在平常不願問津的麻煩問題也在當時迎刃而解，在平時怎麼也想不明白的問題卻也突然豁然開朗。此時的我，不禁要衝那藍天微微一笑，感謝那寧靜平和的環境帶給了我一塊最好最純淨的思考天地。

獨處，帶給我從一塊未有過的寧靜平原。自己泡上一杯茶，彷彿自己被環繞在群山之中，眼前沒有煩惱，沒有瑣事，沒有失敗，沒有功利，只有一望神怡的青山翠鳥，只有微風掃過的點點綠葉。或許有時大腦裡沒東西是那麼開心的一件事，暫時放下一切，眼前只有美麗的景色，腦袋裡也只有兒時的點點有趣記憶，或許想到開心處，自己本是緊抿的雙脣會突然放開，笑出聲呢。或許有人會說那是痴了，但是在我看來那是從靈魂深處的放鬆與釋懷。

習慣於熱鬧的我，從來是最討厭寂寞的，看著滿世界都是人，卻沒有人能與我說說話，解解悶，這似乎是我最怕的一種情緒，寂寞，使我焦躁，使我失去了好心情，然而人是需要調節自己的寂寞的，獨處，成了我抵禦寂寞最好的聯絡場景。不一定要與人去交流，獨處時突然讓我明白，其實世界上的萬物都是有自己的語言的，用心去與樹與鳥與水交流，又有何能讓你寂寞呢？

獨處，還給了我一片心靈的自由。只有一個人的地方，我不必偽裝，不必裝得很堅強，可以想笑就仰天長嘯，想哭就可以哭他個酣暢，還原到最原始的自己，這難道不好嗎？感受著最原始的自己，感受著自己獨處的暢快，不必顧慮他人的言語，不必揣測著別人的想法，不必顧慮這不幹自己事情的一切一切！或許這時你才能看清真實的自己，自由的自己。

如果你不能在人群中做到心如止水，那麼請試試獨處吧，你會看到最平和的自己。因為獨處，讓你的內心沒有了爭端，沒有的掙扎。

有人說獨處是孤獨的，但是我卻認為不是的，正是因為獨處，才帶給我一種不一樣的享受，沒有喧囂，沒有爭吵，沒有顧慮。

只有一派寧靜。

寧靜。

我家的生活新變化 篇3

國小五年級作文 ,549字

每一天我的四周都在變化，隨著一本本日曆的更新，隨著新年的鐘聲一次次敲響。房子越建也高了，大橋越造越多了，城市也也越來越繁華了，這些都是我們可愛的中國人努力勞動的成果。

聽爺爺說，以前住的是不到20平方米的小屋。常常都是屋外下大雨，屋內下小雨 。買的衣服的時候都挑大號的買，一件衣服會穿上好幾年，有三四個補丁的衣服還捨不得扔。爺爺以前的生活非常苦，如果看到他心愛的東西，就會想：“我以後一定要賺大錢，讓自己還有爸爸媽媽過上好日子。”說罷，便垂頭喪氣地回家了。

聽爸爸說，那時候，房子的面積雖然大了，但每當下完魚地上便會潮溼幾天，很小的時候便要去 幫當時的大戶人家幹活，幹不完還沒有飯吃，真可憐！我問爸爸以前都吃什麼零食？爸爸說：“就 是到別人菜地裡去偷地瓜吃唄！”爸爸以前去上學都要走好幾公里的路去上學。因為爸爸只上到五年級（像我這麼大），所以爸爸很認真地學習他所學的每一節課。

聽我說，從我落地的那一刻起，爸爸媽媽就知道我是最幸福的，睜開眼睛看到的是高樓大廈，廠房幢幢。出門的交通工具就是汽車。吃的零食千奇百怪，五花八門。走進學校，到處都可以看到一棟棟高聳的教學樓，環境幽雅的食堂和裝置先進的教室，更給我們的學校增色不少。

中國在進步，社會在發展，讓我們為中國的高科技自豪，為自己是中國人而微笑吧！

生活因變化而精彩 篇4

國三作文 ,702字

有人說：“生活如同一場戲，有高潮，也有低潮，有唯美的畫面，也有那些辛酸的場景。這些都是在不斷地變化著，而我最留戀那精彩的生活。

從小學到現在所過的生活，似乎都是那麼忙碌。每天在十字街道徘徊，找尋屬於我自己的那條路。直到有一天，我完全迷失了前進的方向驀然回首，原來我還未理解生活中所蘊含的真諦。於是我便苦苦思索，懂得了它就是這樣的生活，因變化而精彩。

我們從一個天真，幼稚的孩童，經過時間的牽引，來到了青少年的世界。這當中發生了許多故事，小時候的我們每天只能與夥伴們玩，只會念a，o，e，什麼一加一等於二，從不去想生活中那太多的美好。人生的哲理與理想，有待我們自己去創造，去體會那些精彩的場景。現在的我們與童年時迥乎不同，這就是生活中的點滴。

生活，因變化而精彩。

常聽老人們講他們生活的那個年代是多麼苦澀。現在社會安定，國家也變得繁榮了，人們的生活素質也大幅度提高。由困苦的生活轉變為今天的小康生活。是靠科學的發展研製出的物品。只有國家強大起來，人民的生活才能變得精彩。的確，我們現在過的生活比以前的生活精彩了千萬倍。這就是變化所帶來的美好。

生活好比一張由千絲萬縷編織的網，同樣也是由成功和失敗組合而成的。無論是成功還是失敗，我們都應笑著面對，微笑地面對這兩種境況。你即不會有驕傲的心緒，也不會有自卑的心理。

失敗和成功都是我們必須獲取的經驗。有成功就必然有失敗，沒有人是永遠生活在精彩時刻的。生活變化無窮，更多地是讓我們體驗這其中的成長曆程。

我們的生活會越便越精彩，精彩的背後就是要努力奮鬥。能克服困難的人就能讓生活變得精彩。

努力地改變自己，改變眼前的境況，改變生活。要知道，生活，因變化而精彩。

生活因變化而精彩 篇5

國三作文 ,787字

那是一首用歷史鐫刻在家鄉的歌，那是一把遊子用鄉愁點繞的炙熱烈火，那是一種海誓山盟的執著。感受著歷史的感受，那樣忘我，沒有理由讓我忘記它。

是的，沒有多少充分的理由讓我把它從靈魂的深處抹掉，那一條踏滿故鄉人腳的水泥路。它銘記著我的童年，羅列著父輩們的一生，編織著下一代年輕人的夢。那光滑的水泥路，籠罩了所有流逝的歲月，以致它飽受了世態炎涼，而它依然很美，渾身透出迷人的氣息，那樣淡雅，那樣清香。

我深愛家鄉那條光滑的水泥路，它留住了許多顆像要逃避的心。因為貧窮，那裡沒有歡笑，沒有幸福，只有滿地的黃土和荒草，故鄉的人們盼望著，也祈求著。那一雙雙失望無助的眼神，深深刺痛了每一個人的心，水泥板伴隨著人們，一步步走過那段艱苦的歲月，水泥板在歲月的磨礪中愈發清神，愈發熠熠生輝。

家鄉的人從水泥板上走出，又從四面八方走回，帶回資金，帶來了技術，帶回希望和夢想。也不知道從怎麼時候起，青色的小樓，紅色的小樓，白的小樓……。各種小巧玲瓏的小單樓在青石板兩邊聳立，四周爬滿了枝蔓搖曳的藤條，樓頂的太陽能熱水器與電視天線給小洋樓無限的生機。空中的薄雲輕輕飄過，便有了“雨打芭蕉點點愁”的詩意。不少樓閣陽臺上盆栽蘭花草，玉蘭香，在微風中搖曳著，門前一竄風鈴在清風中翩翩起舞，伴隨窗子發出飄渺柔曼的琴聲，發出叮叮噹噹的聲響，讓人想起如泉水的琴聲。應該是從一位端莊，嫻雅，素衣淡裹的手下流出來的。這些裝飾也給小樓增添了情趣和魅力。

家鄉一天天富裕起來了，我一直認為水泥板是大地的靈魂，是上蒼賜予家鄉的神奇力量。我感謝貧窮，它讓我的生命中有了水泥板，我也感謝水泥板，讓我和我的親人有著不斷進取的動力。

家鄉的人們在每一個早晨，在那水泥板路上踩走了昨天，踩來了收穫，踩出了家鄉的今天，水泥板伴著人們憧憬著美好的未來。

當家鄉那光滑的水泥路不再光滑、不再奪目時，我已經長大了。我的家鄉在變化中越發精神。

生活新變化 篇6

生活新變化作文400 ,393字

我家住在汽車南站對面的錦繡華府小區，由於靠近312國道，日夜車來車往，非常吵鬧。每當我寫作業被小汽車的喇叭聲打斷思路的時候，每當我在睡夢中被大卡車的轟鳴聲驚醒的時候，我就想：什麼時候能改變這一切呢？

這一天終於快來了！從今年九月三日開始，市政府決定在火車站到客運南站這段路下開挖隧道。隧道建成後，所有途經這段路的車輛都從隧道里通過。到那時，我們小區的人們再也不會聽到汽車發出的噪音了。對於政府的這一決定，我舉雙手贊成。

這段時間裡，每天上學放學經過隧道施工現場附近時，我都會向那邊看幾眼，心裡總是美滋滋的。雙休日時，我還會和爸爸一起到工地上溜達一圈，看看工程的進度。聽爸爸說，市政府對這項工程投了很大一筆錢，目的是改善火車站周圍的交通環境，尤其給我們小區人們的出行和生活帶來了很大的便利。

聽了爸爸的介紹，我的心中充滿了對黨和政府的感激之情。我覺得生活在社會主義大家庭裡，真是太幸福了！

世界在發展，生活在變化 篇7

世界在發展，生活在變 ,387字

今天下午第二節又是品社課，我發現我對這門課越來越有興趣了，知道的也越來越多了。

這節課的主題就是：世界在發展，生活在變化。

18世紀到20世紀間，工業方面的發展是比較快的，一些比較有名的蒸汽機、熱氣球、飛艇、自行車、電話、燈泡、電影、萊特兄弟發明的飛機等，都一一問世。朝著三個世紀看去，發現這三個世紀果然提升了人類的發展。

但是，有得必有失。一些工廠侵佔了農民的土地，使得農民不得不另謀生計了。為了快點發展，使多少人無家可歸？這個世界於心何忍？

書上有兩組圖片引起了我的注意：同一時期，中國人還在油燈下看書，而外國人已經在電燈下看報紙了；當中國人還在坐著馬車顛簸時，外國人已經開上了舒適的私家車。為什麼外國人都可以的事情，中國人為什麼不可以？這不是因為什麼，就是外國人更勤奮、更努力，所以才會有這麼好的今天。

昨天中國人沒有努力，今天當然比不過別人，只希望明天大家要更努力。

生活如詩也如是 篇8

高一作文 ,1055字

有人說，太陽尚遠，但必有太陽。的確如此。

寫作是一種暗無天日的自殺，杜拉斯是這樣說的。但我仍繼續寫著，執著又迷茫。提起筆，凝神，思索，思緒翻飛。落筆，停頓空白的紙上留下一個墨點。最終嘆口氣，放下筆，望向窗外，眼神漸漸失去了焦點。我的平平仄仄寫不出完美的詩篇。倉促而就的只是一段潦草的語句，缺乏中心，毫不連貫，很多想法總是瞬間興起然後倉促破滅。潔白的紙上墨跡點點，心裡充滿了慌亂與不安。

我寫文，也寫些小詩。我沒有曹孟德的雄才大略，王者之範；亦無李白的詩心詞骨，瀟灑飄逸；更無東坡居士的豪情萬丈，落落襟懷；卻有幾分陶淵明採菊東籬，悠然南山的淡泊；有幾分歐陽修放逐山水的醉意闌珊。是否，應邀明月讓回憶皎潔；是否，是歲月恍惚了從前；是否，時過境遷，滄海桑田，我已不復當初少年。

我擅丹青，獨愛工筆與素描。我喜歡，牡丹花葉深深淺淺蒼翠的綠；我喜歡宣紙輕柔的觸感，我喜歡看硃砂在瓷盤裡漸漸稀釋，我喜歡細毛筆勾勒出的點點墨色輪廓，我喜歡水筆在紙上渲染出的縷縷淡青色的煙。我喜歡那種感覺，像是在雲霧裡作畫。

我用細膩的筆觸描出物體的排列組合，繪出光線的明明暗暗以及物體表面的層次、質感，使它立體而逼真。每天和黑、白、灰，打交道，努力品嚐每一個瓶瓶罐罐的味道比較每一塊麵的深淺，捕捉光和影的每一次變化。

夕陽在我的筆下染出無盡的幻色，那都是過去的事了。因為繁忙，我放下了緊握的畫筆，推開了引我聯想的畫紙，拿起一支支零點五毫米黑色簽字筆，面對一道道冗長的題。今日，我又提起畫筆桌上是鋪平的素描紙。我摩挲著這張紙，像是撫摸我這三年來的情緒，紋路清晰。那隻纖細的手，曾描出無數的輪廓，調出無數的顏色，繪出無數的繁華與淒涼。但如今，它躊躇著，不安者，顫抖著，它無處安放！我小心翼翼地描上一筆，竟錯了。我慌亂地擦掉，紙上只餘下橡皮擦的碎屑呆呆地立著。深色的影子淺淺地浮在光線暗淡的紙上，像極了一張慘白的臉。寂寞、荒涼，和一點點呼之欲出的恐懼。

秋更涼。凜冽的寒風吹過，吹過窗邊著單薄衣衫獨自沉思的我。吹醒了那個永遠熱情、倔強、頑強的自己。文思頓如泉湧。提起筆，唰唰唰，似是秋風掃落葉的聲音。

從此，手裡是筆，眼裡是題，心裡是夢想和你。

我要永遠笑得沒心沒肺，永遠記得自己穿著格子襯衫在鏡頭後微笑的樣子。我要永遠熱淚盈眶，永遠熱愛遠方，詩歌和流浪。醫學、法律、商業、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生，但詩歌、美麗、浪漫和愛情，才是我們活著的意義。

正所謂，太陽尚遠，但必有太陽，應是如此。

生活，不僅有眼前的苟且還有詩，和遠方。

遇上碎片化的生活——蝶變 篇9

遇上碎片化的生活—— ,1028字

記得剛回國那一年的冬天來的特別的早，課堂上不知所云的我呆呆地望著教室窗外的雪，沒有聲息，一片蒼白，好似我的心茫然無助。

“叮鈴鈴……，好了，同學們下課！”我目送著老師離開，當老師走到樓梯口拐角的那一剎那，我立刻從凳子上蹦下來跑到角落裡，拿起媽媽為了安全聯絡給我買的手機，偷偷摸摸地玩遊戲、刷朋友圈，看公眾號的推送，似乎唯有這一刻才是我最快樂的時間。

這樣的日子一天天過去，很快下半學期結束了。我發現我依然茫然無助。我的體質很差，隔三差五就生病、難受。我的成績依然是全班倒數。

假期裡，我一個人面對拼圖遊戲大戰數日，突然有一天，不知從哪裡傳來了天使的聲音，“成蹊啊，時間的碎片，資訊的碎片就好比是你手裡那零零碎碎的拼圖件，當你沒有目標的時候，每一張拼圖件僅僅是一張碎紙。然而如果你有了目標，而且劃定目標的範圍，你就會將這一堆碎片拼接成一副美好的圖畫”。我似乎明白了什麼，“對啊，我要明確目標！”我對自己說道。

“叮鈴鈴……，好了，同學們下課！”熟悉的聲音再次響起，我迅速抽出作業，與世隔絕，為了有效地利用碎片化時間。“蹊蹊，過來聊天吧！”我的好朋友呼喚著我。我的心被拽過去了，到底是答應還是不答應，我猶豫著。“算了，我寫會兒作業，我今天有點事。”我隨便找了個理由搪塞了過去。

放學後，我不再慢慢悠悠地走回家，而是在馬路邊掃了一輛共享單車，說走就走。到家後，我不再拿著手機玩耍，而是拿著手機背英語單詞，在手機屏保上，打出一個個實詞、一首首詩、和一些不太熟悉的知識點。我還下載了運動軟體，跟著視訊增強體質。看著媽媽勞累的身軀，我擠出時間，幫助媽媽做家務；看著幾篇不太會的文章，我一遍遍快速地朗讀；看著書架上尚未看完的幾本書，我捧起它，沉浸在書的世界。

時間過得飛快，第一個學期過去了，我的名次上升了10名。第二個學期過去了，我進入了班級中游。又一個學期過去了，我進入了班級前10、一個一個的小目標，在看似碎片化的日常中積累，開花結果。我回國第一次感受到了成長的自信。

千里之行始於足下，涓涓細流匯成大河，沒有什麼是一蹴而就的。有人說網際網路改變了我們的日常，但我想說日常還是那樣萬年不變，只是你的視角在變，你的行為在變，但萬變不離其宗。沒有所謂的碎片，只有實踐的點滴。當你學會腳踏實地，撿起那看似無用的碎片，一步一步克服成長路上的各種困難，你才會從一隻奇醜無比的毛毛蟲華麗轉身，成為一隻美麗的蝴蝶。

我期待蝶變的那一天。我無比堅定地對自己說：加油，加油！毛毛蟲。

碎片化生活改變了我們 篇10

碎片化生活改變了我們 ,876字

引起碎片化生活的重要原因就是我們太依賴於高科技，從而使我們的專注力不能集中做好一件事。如今，我們的生活已經與高科技融為一體了，在你周圍總是會有高科技的存在，我們也已經離不開高科技了。手機，是最好的證明，現在的年輕人又有多少是不需要靠手機來生活的？就連一些老年人也逐漸習慣了高科技的生活。

就拿我的奶奶說起，我的奶奶以前是不用手機的，她覺得手機對她來說沒有什麼多大的用處。可是有一天她看見周圍的朋友每人都有一步手機，無聊時會發發微信，還時常會一起視訊聊天，她就也想有個微信能和朋友們一起聊天，於是她就自己買了個手機，讓我幫她註冊微信，教她用微信。

現在奶奶能熟練地用起微信，時不時地就拿起手機看一看微信，有沒有什麼訊息。原本在看電視的她，會時常拿出手機來看；原本是該睡午覺的時候，因為睡不著而拿出手機來看看。總是沒有專注著做一件事情，總是被碎片化。

我也是這樣的，早上剛起床，我便會拿起手機玩一玩遊戲，吃早飯時也不停歇。晚上做作業時，也總寫寫停停，吃點零食開開小差，無法集中注意力專注寫完作業。和家人們一起吃飯時，把手機放在桌上邊吃邊玩。也許，很多人都有相似的地方吧。

原本許多不屬於碎片化的時間，都被人們碎片化了。結果是，人們的注意力不再集中，時間不能整段利用，心情更是因為這所謂的碎片化，而變得浮躁起來。

在不知道碎片化這個概念之前，我們都知道浪費時間是可恥的。可是自從有了一些社交軟體、遊戲等這些的誕生，許多人在睡覺前，吃飯時，等車時，衛生間裡，都在低頭刷手機。都認為這是在利用碎片化時間，其實是在浪費時間，更多時候都在看一些無關緊要的資訊。

碎片化改變了我們的生活習慣和方式，偷走了我們許多寶貴的時間，珍貴的專注力和寶貴的深入思考的能力。許多人忙忙碌碌一天下來感覺自己都沒做什麼事，相反有些人就能用好一天的時間，做很多有意義的事情。

真正的“碎片化”是把時間綜合運用，做好時間管理，把零碎的時間拼湊成完整的時間塊，來做更多有意義的事情。少去關注一些無意義的資訊，多看看真正有意義的資訊。

讓我們一起來解決碎片化生活，不要讓碎片化改變了我們的生活！

聽蕭中大哥哥笑談十年生活之變 篇11

國小六年級作文 ,841字

7月13日這天，天氣格外晴朗，知了在樹上聲聲地叫著夏天。很早就聽說蕭山中學的大哥哥韓瀟和翁晨昕要來我們蕭山日報社給大家講述他們的十年生活之變，我們蕭報小記者們早早地來到了現場。

梅子老師告訴我們，兩位大哥哥今年都參加了高考並以優異的成績考上了重點大學。我們細細地打量著他們，韓瀟哥哥面板黝黑，說起話來幽默風趣。翁晨昕哥哥面板白白的，說話溫文爾雅，兩人可真是形成了鮮明的對比啊！他們的演講也以二人轉的形式開始了。首先他們表演了“禮儀漫談”，教大家在不同的場合見人打招呼，兩人滑稽的表演引得大家前俯後仰，笑聲不斷。接著，翁晨昕哥哥用PPT給我們講述他在小學，初中和高中時的“學習強度”，“身邊人的態度”和“自己的感受”的變化，讓我們感受到好成績的背後也凝聚了不少的艱辛和汗水。翁晨昕大哥哥還給我們具體講述了他在學習語文和數學過程中的好方法，這些對我們今後的學習太有幫助了。這些方法中，讓我最深刻的是在備忘本上記錄錯的數學題時，不要先把答案寫出來，等過了一段時間後，再來寫答案，這樣就會知道自己是否已經掌握了這個知識點。

接下去是韓瀟哥哥給我們演講了，他首先用圖片的形式，給我們展示了蕭山中學一棟棟優雅美麗的教學樓和功用。其中最好玩的是去食堂吃飯了，大家要想搶先吃到飯，就要邁開腿，箭步如飛地跑著去。他風趣地告訴我們，大家平時要多鍛鍊跑步，等到那個時候就會跑得最快，早早地吃到香噴噴的飯菜了，我們哈哈大笑起來。原來蕭山中學的學霸們不僅學習好，而且吃飯也這麼有趣。韓瀟哥哥還介紹了蕭中豐富多彩的校園活動，如“社團活動”、“文藝節”、“科技節”和“運動會”，大家可以在這裡盡情展示自己的才藝才能，我們聽得入了迷，也充滿了想去蕭中讀書的強烈願望。

最後到了提問的環節，小記者們和爸爸媽媽們爭先恐後地向兩位學霸傾訴自己學習生活中遇到的困惑和難題，兩位大哥哥竟能對答如流地為我們提供解決方法。整堂演講在一片歡聲笑語中結束，而我們的爸爸媽媽們還不忘向兩位學霸討要微信和電話，期待和他們有更多的交流呢！

碎片化生活的變遷 篇12

碎片化生活的變遷作文 ,826字

春來秋去，年復一年，看著在我的樹下的孩子一代換成一代，看著資訊發展的如此迅速，一向自詡智慧的我竟也不知所措的該怎麼面對這些變化如此之大的一代一代的人們。

在我還不是如今的一棵參天大樹時，每天最快樂的時間就是早晨和傍晚，早晨時，陽光熹微，不少揹著書包的孩子拿著牛奶麵包坐在我的邊上，儘管早晨的天氣還有些微冷，但我看著這些互相分享早餐的孩子們，心裡暖暖的。“明明，你媽做的雞蛋餅可真好吃！”“雞蛋餅算什麼，我還想吃你媽媽做的粢飯糰呢！”他們一片吃著互相分享的早飯，一遍背誦著要默寫的文章，還有些孩子趕在上學前急急忙忙的補作業，那樣的慌忙，讓人看著都覺得好笑。而在孩子們的旁邊則是一些剛買完菜的阿姨媽媽，他們手裡拎著許多裝滿蔬菜的塑料袋：“喲，王阿姨，今天你買的的番茄不錯嘛！”“是的呀，今天的番茄價格而且便宜呢！你要嗎，要的話給你兩個。”類似這樣的對話我每天都能聽到，鄰里間的友好和孩子們間的熱鬧每天都是一副怎麼看都看不厭的景色。

傍晚時，孩子們三三兩兩的歸來，有的把書包一扔，就和自己的夥伴們去跳繩，去捉迷藏去了，那種童真，是我在往後的日子裡最深的印象，還有的則是乖乖的坐下來，拿出作業，撓撓頭，似乎在苦惱於該怎麼對付這些討厭的作業，到最後乾脆把作業本往臉上一蓋，倒在我的樹蔭下睡起覺來，看著他們乾淨的童顏，我的心總是不知不覺的軟了。

而到如今，很少有人來過我的樹蔭下了，人們的友好卻增添了許多疏離，他們再也不會坐在我的樹蔭下聊家常，偶爾的孩子來到也都是手裡抱著手機，再也不會和夥伴在一起絲毫嬉戲打鬧，但如今不介意自己的身邊是否有夥伴陪伴，對於他來說，手機就是最好的夥伴，看著這樣的他們，我感覺到距離感越來越強烈，彷彿每個人的身邊都有著一個無形的玻璃罩，隔去了鄰里間的熱情，隔去了和夥伴在一起的快樂，唯一帶來的就是那一份“寧靜”。

看著一代又一代變化的孩子們，孩子變成了大人，結果卻是在變化的過程中，他們失去了真正的快樂，看著這一切，我也只能默默嘆息了。

我們家生活的變化研究報告 篇13

國小四年級作文 ,575字

一、問題的提出

隨著時間的推移，生活越來越好了。吃得飽穿得暖，可爺爺奶奶小時候是什麼樣的生活呢？我對過去的生活充滿了興趣。

二、調查方法

1.查閱有關書籍，閱讀報刊，上網瀏覽，以便於瞭解爺爺奶奶過去是什麼樣的生活。

2.訪問爺爺奶奶或鄰里，瞭解過去的經濟狀況。

三、調查情況和整理資料

1.60年前，家鄉很窮，夏天穿著衣衫襤褸的破衣服，赤著腳丫子在大街上跑。

2.平時甚至連飯都吃不飽，餓著肚子在田裡幹活。吃的食物一般都是一些窩窩頭，紅薯乾等。很少吃到面製品，甚至連主食饅頭都是奢侈品。

3.那時的雨傘也沒有現在這麼多花樣，更沒有質量保障，傘面很容易破，傘把兒也很容易折斷，整體體型更是笨拙醜陋。

4.那時候沒有現在的經濟發達，經常出力不賺錢，更沒有現在這樣發達的科技，當時的社會機械化很少，幾乎全是純手工。

5.那個時候沒有網際網路，傳遞資訊十分不便，只能靠寫信或者熟人帶話，因此也常常誤了不少事。

6.過去常常幾代人住一間房子，房間擺設也很簡單。現在住的寬敞了，傢俱也變得“高大上”，房間設計的也更精緻了。

7.除此之外，過去的醫療衛生條件也大不如現在。

四、結論

我們當代的青少年，一定要好好珍惜眼前這來之不易的好生活，並且樹立遠大理想去創造更好的生活，俗話說“芝麻開花節節高”，同學們，努力學習吧，祖國的未來需要我們！需要我們創造更好的生活！

生活的變化 篇14

國小五年級作文 ,788字

家庭新導向

“媽媽，垃圾滿了！”

“你把廚房、客廳、洗手間的垃圾一起收拾好，再倒入那個黑色袋子裡，紮好口，扔到單元門口那個垃圾桶裡。”

我不費吹灰之力把所有垃圾一股腦兒往黑色垃圾袋一倒、一紮，再往小區門口唯一的垃圾桶一扔，完事！

這是幾年前的一個情景了。

如今晉江垃圾分類宣傳普及到我們小區後，媽媽也開始了垃圾分類行動，家裡多了“小紅”“小綠”“小灰”“小藍”這幾“口子”。這是媽媽根據垃圾桶的顏色為它們取的小名。“小綠”在廚房裡站崗，它收集的廚餘垃圾可以作為植物養分的肥料使用，起到廢物再利用的作用；“小藍”守在客廳，塑料、紙類、金屬等可再利用的物品照單全收；“小紅”寂寞地躲在門後面，因為家裡的廢電池、熒光燈、化妝品等有一定汙染危害的垃圾比較少，所以它的肚子還癟著；“小灰”比較清閒，除了偶爾接收些菸頭和塵土外，幾乎無事可做。在媽媽的帶領下，我們一家有條不紊地幫垃圾找到自己的“家”，共同營造綠色的生活時光，雖然只是舉手之勞，卻為之樂此不疲。

學校新風尚

“大隊委競選開始嘍！”我興致勃勃地參加了學校少先隊組織的活動。“垃圾分類”竟然成了幾位大隊委的“紅領巾小提案”的主題。

看來“垃圾分類”引領了校園“新風尚”。

瞧，自從大隊委到班級宣傳垃圾分類的好處和害處後，奇蹟出現了—學校裡颳起了一股“垃圾分類風”：同學們自行把紙類疊放整齊拿給清潔阿姨變賣、回收利用；瓶罐類物品清理乾淨放一起，交給學校“一種探究精神”的課程，變廢為寶，進行科學小製作；午託的剩菜剩飯放到袋子裝好，讓食堂叔叔帶走，可以餵食動物也可以當肥料……

“我說你不應該在裝紙的袋子放上這些土渣、樹葉。”靠近學校擴建體育館的工地附近，一個高個子男生對著同學正說得頭頭是道，“土渣難以回收，又不危害環境，可以填埋，而紙張是可回收再利用的，力爭物盡其用！”“原來垃圾分類還有學問呀！”旁聽的同學感嘆道。

生活改變了我 篇15

國三作文 ,908字

人生處處有生活，體驗生活能給我們帶來不一樣的感受。

——題記

一

我花錢大手大腳，父母沒少嘮叨我，但我總控制不住想花錢。

那天，母親帶我去山上挖黃姜，不知道爬過多少山頭，走過多少小徑，終於看到一根黃姜藤，母親指了指黃姜藤，示意我把它挖出來，我操起鋤頭就上，可怎麼也找不到根的所在地，我心一橫，閉起眼睛亂挖一氣。挖了半天還是沒看到黃姜影。我累得癱倒在地，大口喘氣，在媽媽的再三怒斥下我很不情願的爬起來再挖，費了我九牛二虎之力才讓那細若蚊足的黃姜見了天日，我的媽呀！這丁點的黃姜挖的我兩眼冒金花。踏著露水而來，踩著月亮回家，興高采烈地把黃姜放到稱上一稱，才一斤。我揉揉眼，仔細看了又看，還是標準的一斤，媽呀，才三塊錢，還不夠我買一桶泡麵呢！賺錢真難啊！

挖黃姜，讓我知道了掙錢不易，你改變了我亂花錢的毛病，父母從此不再嘮叨我。

二

不知何時，家裡牆角邊沒有陽光的角落裡來了一個不速之客。它沒有婀娜的身姿，也沒有誘人的香味，只是頭上頂著一朵金黃的小花。為了那個惱人的數學題，我焦躁不安，不知不覺得走到了它的身邊。蹲下身，扒開乾枯龜裂的泥土，原來這朵盛開著燦爛金色花朵的蒲公英就生活在這裡：沒有陽光，沒有水分養料，它為什麼能這麼努力的活著？為什麼這麼惡劣的環境它也能開花？它需要多大的勇氣和力量才能開出那朵黃色的小花？看著在風中搖曳的蒲公英，我感到蒲公英彷彿在告訴我什麼，我轉身，回屋，平復心情，開始重新計算。

牆角的蒲公英，讓我明白了逆境中的生長能磨練人，你改變了我面對困難時的心態，從此不再急躁。

三

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”站在盛開的桃樹下，使勁搖打著枝幹，一片片花瓣在我眼前飄落，站在飄落的花海里，閉上眼，聆聽著花瓣落地的聲音，感受著詩人為我們創設的意境：花瓣落地了，他們的一生沒有走到。它們的凋落，是為了化作春泥，保護、滋養出新的花枝，延續自己的有限的生命。

滿地的落花，讓我領悟了生命的價值在於奉獻，你改變了我處世態度，遇事不再斤斤計較。

生活中艱難地挖黃姜，欣賞牆角頑強的蒲公英，認識片片凋零飄落的桃花，改變了我很多……

志氣·生活·改變 篇16

國三作文 ,1235字

生活並非如意，總有人被迫改變。或多，或少。——題記

“苦心人，天不負。臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”這是勾踐一生的寫照。他本是越王，卻一度過著庶民的生活。為了戰勝吳國，他發奮苦讀，每日含膽生活，哪有半分衣來伸手飯來張口的越王模樣？生活迫使他改變自己，他卻藉此更上一樓。

老舍筆下的祥子，不也是一個被生活改變的人嗎？祥子來自農村，他老實、健壯，最大的夢想莫過於是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅，小福子的死更是“壓死駱駝的最後一根稻草”，他與命運的抗爭最後以慘敗告終，他變得麻木、潦倒。他是一個人力車伕，並沒有多大的能耐，甚至大字不識一個，社會的黑暗和現實的殘酷一步步將他推入毀滅。

越王勾踐在生活的壓迫下，將吳國當作自己成名的墊腳石，而在舊時的北京，像祥子這種置身在社會底端的勞動人民卻只能也只會墮落。前者的志氣和意志遠非後者可以匹敵，這也就是造成兩種結局的根本原因吧！

這讓我不禁想起了她。

原諒我的詞藻並不豐富，無法找出一個書面語來恰當且準確地形容她。

自入學以來，我身邊的人中變化最大的莫過於她了。她趕潮流、她單純，她甚至還是我們寢室甚至我們班中最幼稚的那個。

但是幼稚、單純並不代表她是個受氣包。自從我們夜裡聊天被發現並且扣了4分後，班主任以及宿管就從未給我們好臉色，總是冷眼相待。尤其是對她。

她性格直來直去，有委屈，她就說；討厭誰，她就針對誰。當老師的矛頭都開始指向她，都認為她愛出頭，是個問題學生時，她自然不幹。她開始和老師針鋒相對，而在那之後，她又會打電話和母親訴苦。而在電話裡頭，她的語氣又特別衝，我想這才是她真正改變的地方吧！剛入學時，她與父母是朋友，她曾認為，對父母吼特別對不起他們。現在卻也是為了宿管而和母親大吵一架。

“我覺得我媽現在接到我電話心情都不好了。”她曾這樣說道，這使我感到震驚。都說“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”可是哪有那麼容易？在寢室力總是聽著一些室友和家長在電話裡頭的對罵聲，總會有所改變，或多，或少，只是自身並不知情而已。

小學六年的寄宿生活，校方除開成績外，最注重的便是禮德教育。每人一入學，就被灌輸了一大堆類似於“尊老愛幼”、“尊師重道”的概念，在老師和家長面前，大氣都不敢出一聲。到了初中，我卻開始和母親頂嘴，母親說我小學六年的教育都白費了，全都還給了學校。或許的確如此吧。

古人云：“與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，是與之同化矣。”再如“近朱者赤，近墨者黑”這些，都無不說明，其實生活環境也是一個改變人的重要因素。

上帝創造了人類，再派遣生活來改變人類，生活採用了最殘酷的方式——叢林法則。適者生存，弱肉強食。而那些不適者和弱者，只有也只能被淘汰或是被改變。

生活碎片化利大於弊 篇17

國一作文 ,813字

如今，隨著時代的發展，科技的進步，我們的生活已經離不開手機，從而一個新名詞出現了——碎片化。手機將人的生活變得碎片化，人們對此樂此不疲。上班族們利用在路上的時間看看手機，查查新聞，發發訊息，在他們看來這段時間很寶貴；對於愛購物的人來說，不用再花費大把時間去實體店挑挑選選，而是利用碎片化的時間便可以達到目的。對於吃貨來說，不再需要大把時間去準備飯菜，而是利用碎片化的時間點一份外賣，一切問題便迎刃而解。

想想我們已經有多久沒有看完一本紙質書了。從前的學生課桌裡總有一本武俠小說，而現在課桌裡幾乎是人手一部手機。現在很難想象，如果有一天，突然沒了手機和電腦，生活將會變成什麼樣子。我們已經習慣通過手機發發微信，刷刷微博。我們只需要上上百度便可以查到任何我們需要的。網路已經從一種工具成為了生活必需品，而它也將我們的生活碎片化。

我們的時間安排被網路與技術碎片化，大多數時間耳朵上總帶著耳機，各種訊息閃個不停，揉過幾天不登陸郵箱，裡面的垃圾訊息便不計其數。漸漸的我們已經習慣了碎片化的生活，沒有整塊的時間與精力專注做一件事。我們的知識被搜尋引擎碎片化，很長時間都提筆忘字，各式各樣的輸入法使我們完全不需要手寫任何漢字。我們也不需要記憶任何東西。單詞不會，有道可以搜；古詩忘了，百度可以查；不知道化學方程式，google可以教……我們已經從需要智慧變成了只想要一個答案。我們的人際交往也被碎片化。朋友之間也不需要見面，通過微信便可以視訊聊天，可久而久之關係也就淡了，只剩下逢年過節的一聲問候。網路可以給我們找到各地的朋友，微信搖一搖可將大洋彼岸的人建起友誼的橋樑，可這樣下去知心朋友越來越少，看似朋友變多，人卻變得更孤單。

任何事物都是雙刃劍。我們的確需要在各式各樣的壓力中通過碎片化的時間獲得喘息的機會，但不能讓碎片化影響我們的生活。如何把握這個度，還需要我們自己好好琢磨。

生活的變遷 篇18

國二作文 ,1034字

建國已經快有70年了，人們的生活在飛速的變化著，生活質量在不斷的提高。在衣、食、住、行四個大的方面，變化最為顯著。

在“衣”的這一方面，從原來單調的灰色和藍色，變成了現在的五顏六色；從原來的棉麻布料，變成現在的純棉、纖維的等等多種布料；從原來的要求穿的暖，變成現在穿的好，穿的有個性、時尚等。

在“食”的方面，從原來的窩頭、紅薯、玉米麵、餅子等，變成了現在的多種麵食；從原來的吃野菜、鹹菜，變成現在的吃魚、肉、蛋還有喝奶；從原來的要求吃飽，變成現在要求吃得健康、營養、合理。

在“住”的方面，人們從住毛坯房，到現在住高樓大廈；從以前害怕下雨刮風，到現在不擔心惡劣天氣；從以前的害怕冬天寒冷，到現在的集體供暖和地暖，即使在寒冷的冬天也不擔心會挨凍。

在人們出行的一大方面，人們從原來的徒步行走，到用自行車代步，再到用摩托車出行，直到現在，每家每戶都有了自己的私家轎車，和步行比起來，可以更加方便、快捷，能夠更快速的到達目的地。

去年的冬天，我放寒假，和媽媽一起去逛街，回到家裡，看到有位叔叔在我家裡弄什麼東西，一看，原來是電腦。我高興極了，終於有了電腦了。連上網後，我急忙開啟電腦，到網上搜集好玩的、有趣的東西。在網上不斷的學知識，還知道了很多課本上沒有的知識和道理。

在電腦上，通過聊天工具可以隨時隨地的與同學交流。還有網校，在家裡就可以通過網校，讓老師給自己講課，提高自己的學習成績。可以和全國各地，甚至全世界的人一起討論問題，一起尋求問題的答案。

現在的生活越來越豐富，人們對生活的要求也在不斷的變化。現在的我們很幸福。在學校上學的時候，課堂沒有原來的那麼嚴肅、沉悶，而是氣氛更加的活躍，也更生動有趣了。因為在學校裡每個班裡都安上了班班通，老師講課的時候也不用只盯著書和黑板看了，可以在班班通的螢幕上，看到圖文並茂的課文，聽到相應的聲音，學的更有趣，學的也更好。在學校裡，也有充足的活動時間，可以與同學一起放鬆。回到家裡，寫完作業，可以看看電視，可以聽聽音樂，也可以看看課外的書籍，還可以上網瞭解一天發生的重大事情。飯菜也越來營養、健康，吃的也越來越合理。可以吃到很多美味的食物，增加營養。還有在閒時可以吃很多美味的零食。現在的人們也注重鍛鍊，增強身體的體質，提高自身的抵抗力，更少的去醫院做客。

在快速發展的今天，生活發生了日新月異的變化，在今後，生活還會不斷地發展、變化，會更加豐富。

生活的變化 篇19

國小三年級作文 ,489字

我們現在的生活多姿多彩，可原來的生活是那麼窮苦，你想到了嗎？光陰似箭，日月如梭，時間悄悄地溜走了。世界也發生了翻天覆地的變化。

你聞，食物的香味兒四處飄散。我們想吃什麼應有盡有。雙色的冰淇淋，美味可口的牛排，香香脆脆的薯條……看著舌頭都在跳舞了。雖然，我們家以前也是想吃什麼就有什麼。可是許多人家每天吃的都是粗茶淡飯，營養極度缺乏。

你瞧，我們現在穿的衣服各式各樣。春天穿的衣服就是一層單薄的襯衫，夏天是一條漂漂亮亮的連衣裙。秋天也不用穿太厚，穿一層毛衣和一件襯衫就夠了。可以前的衣服和現在的衣服截然不同。因為我爺爺和姥姥都是當兵的，他們不管春夏秋冬，穿的還是那身威武的軍裝，那身軍裝是蔚藍的，幾乎沒有穿過彩色的衣服。

你看，我們的玩具，種類繁多啊！有的飛機可以直接飛上天，有的玩具可以學馬叫，也可以奔跑，有的輪船可以在水上漂流，真是五花八門啊！以前沒有玩具，只是自己動手做，做出來的玩具也是花樣百出。

我們現在的生活雖然很富裕，但是我們的環境還需要保護，空氣汙染大，植物常被破壞，河水不清澈。我呼籲大家要保護我們的家園，讓我們的生活越變越美好！

生活改變了我 篇20

國小五年級作文 ,663字

生活是多姿多彩的，同時，我們也在生活中成長，它鞭策著我們向更高更遠的地方騰飛！

——題記

生活中一件件小事感動著我們，激勵著我們。

天空中飄揚著雪花，大地一片雪白，這潔白的精靈用她潔白的身體傳達著冬天來臨的急訊，大雪壓低了枝頭，枝頭微微震動著，訴說著冬天來臨的喜悅。

我被這優美的景色所吸引，推開門，融入了這雪景裡，雪把天空映的雪白，我禁不住眯起了眼，雪花是一名舞蹈家，她在用自己的方式為人類表演著，舞蹈著。

正當我陶醉在這雪景裡時，“啪”一聲重響，我忍不住回頭看了一眼。一箇中年人倒在雪地裡，手裡提著一個壺，壺翻了，而旁邊一個年輕人正在用紙巾擦著他的錢包。

好奇心指引我走了過去，我向路人問這個事情，他告訴我了整件事情，原來這位中年人忙著給病人送飯，一不小心，將油湯打翻，濺到了年輕人的皮包上，我瞭解後，不屑的一笑，想：“肯定又要引發一場舌戰了。”可出乎意料的是，那個年輕人把中年人扶了起來，對他說：“沒事，你這裡是飯，我的錢包可真有“口福”他幽默的說道。

這，使我震撼了，也改變了我對生活的看法，我認為生活是殘酷的，而今天這一幕也教會了握如何去愛人，去寬容人，是我太大驚小怪了，其實生活中處處都充滿愛，這愛是多麼偉大的！是令人震撼的！

其實，只有多去發現，推開生活的大門，這個教會給我們許多。不要做“井底之蛙”，生活雖然殘酷，可人間的真情可以沖淡一切。

——後記