生活需要詩的相伴相關作文20篇
生活需要詩的相伴 篇1
國一作文 ,660字望秦時明月漢時關，心激起英豪之情；看泉水激石，心中盪漾起磅礴的波濤；望日照廬下爐，看那升起的嫋嫋紫煙。品一杯香茗，與詩相伴，與詩情為伍。
看那朱閣綺戶，不知又有何人照無眠；嘆那紅絲纏繞，忘不卻“剪不斷，理還亂”的情深憂愁；看那青銅杯酒，自有一番“對影成三人”的情結；撫那站外傲雪梅，有一番“零落成泥碾作塵，只有香如故”的傲骨皓潔；思那遊子遠行的依依背影，再看那“枯藤老樹昏鴉”，又自諳“斷腸人在天涯”。
詩歌如點點珠璣，悄然落地，發出一聲聲清鳴。看珠落，飲那香茗，與詩為伴，與詩情為伍。
詩歌又如朦朧青翠的山水畫，穿越時空千年。定格於詩的脫俗之景，多麼美好，多麼愜意。
一抬頭，看見你站在那裡，你輕輕撫著鬍鬚，靜靜地看一片舟漸行漸遠，船影狹長，彷彿還有深深的不捨，陽光微斜，一絲絲金光灑在迎風微擺的帆上。你是李白，你是詩仙，你的眼中透露出一片晶瑩，微微閃爍，透著不捨，透著傷感，那一絲晶瑩，撥動我的心傷。船兒漸漸在海與天交匯處逝去，那一汪長江流水也似乎在慢慢升騰、昇華、彙集，最終緩緩流入天際。你遙看此情此景，用低沉而深情的語調緩緩吟出：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”這番深情，這般畫意，深深烙入我心，我心顫抖，我心動情。
生活，有時枯燥乏味，而那一本本泛黃的詩集，如明星般在其中閃爍，溼潤了我的心田，豐富了我的情感。
手捧書卷，與詩相伴，身旁茗微涼，香卻依然繞樑。
生活需要挫折相伴 篇2
國一作文 ,717字蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，修列《兵法》；不違遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《說難》、《孤憤》，然後才成就一番偉業的。
當我第一次撫摸六根琴絃時，我就知道我不是一塊彈琴的“好料”，我必須比別人更加刻苦練習。很快，我就遇到了“攔路虎”，我發現師兄、學姐手下彈出的都是嫻熟，優雅的和絃音階，而我只能彈出像小孩子跳房子那樣的單音，斷斷續續，支離破碎。
於是我開始苦練。我嘗試化整為零，把每個音階分成若干和絃，“攻克”和絃，熟練和絃後，再排列組合成音階，最後完成整首曲子。我努力組合每一個和絃，每個連成的音階飄蕩在房間裡。一次次忍受著手指脫皮的痛苦，一次次擦過汗的手繼續練習，周而復始，正所謂，“春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休”。終於連成了一篇完成的曲子。
那一次次的反覆和那一滴滴的汗水終於連成曲子。
可事後來，新的問題又擺在眼前—我不懂節奏，不知道何時彈重音或輕音，何時把一個音符的時值拉長或縮短。彈出悲傷的表情時，我漸漸醒悟。
彈琴，不僅需要用時間去打磨，還要用心去體會。
當我再次面對挫折時，我學會了用心去感受音樂。如果是布魯斯風格，我就以悠揚的旋律配合；如果是搖滾風格，我就以急促、輕快的旋律相配；如果是古典風格，我就以快慢相結合來應對……讓心與作者的距離縮短，細細品味每首樂曲背後的情感。
人生之路如此漫長，挫折就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有可能被它絆倒。只要還存有一絲希望，我們也要勇敢去面對，去迎接挑戰！
我的生活中有詩詞相伴 篇3
國小五年級作文 ,476字我與詩詞結緣太多了。詩詞彷彿是一個高尚又淵博的人，把我從現代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見，與他們交談，討論。
下午，明媚而又可愛。我又坐在書桌前，翻開書本，看著。陽光從空中落下，像一條充滿夢幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加嫵媚。我，看著詩詞，感覺它已經成為我的一部分，融入我的靈魂，流淌在我的血液中。
不管是唐詩、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安。“我本楚狂人，風歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地。“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”，指點江山的偉人，在戰火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢磅礴的詩句，讓我震撼。“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對生活的樂觀態度，讓我佩服不已。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”，納蘭性德對生活美好願望，讓我怦然心動……世間一切美味珍饈，都經不住反覆咀嚼。只有這些飽含情意的詩詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領悟。
詩詞，我愛你，愛你到天荒地老，永遠相伴！
生活需要詩意 篇4
國二作文 ,670字詩意是耳畔悠悠的駝鈴，展示廣闊沙漠的長河落日；詩意是屋樑間燕子的呢喃，吟唱無限春光；詩意是柄精巧的團扇，扇來了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的清爽。我們的生活需要詩意的潤色，與詩相伴，不亦樂乎？
面對多嬌江山，我們的生活充滿詩意。從上古的“昔我往矣，楊柳依依”，到李唐的“月下飛天鏡，雲生結海樓”；從兩宋的“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”，到當代的“面朝大海，春暖花開”。大自然從未改變她的絕世芳華，詩意也從未失去它流傳千古的魅力。遠處青山連綿，吟一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”；眼前桃花爛漫，頌一闕“桃之夭夭，灼灼其華”；傍晚夕日欲頹，唱一曲“夕陽西下，斷腸人在天涯”。字字珠璣，生活因詩意而與自然結緣。
面對艱難坎坷，我們的生活需要詩意。進取的路途不總是一馬平川，在困苦之時，生活更需要詩意。王維被排擠出朝廷，唱出“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗；蘇東坡貶官黃州，吟出“但少閒人如吾兩人者耳”的曠達。在詩意中，生活可以靜候風雨平息。勇敢面對困難，以詩作槳，駛過生活的激流險灘。
面對平凡生活，我們的生活需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精緻，粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩意，到哪裡去尋“斯是陋室，惟吾德馨”的安貧樂道？沒有詩意，到哪裡去尋“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的正直清高？沒有詩意，到哪裡去尋“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的豪邁樂觀？生活需要詩意來點綴，平凡的生活更需要“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩情。
淺淺的天河是生活的軌跡，閃閃的星光是詩意的腳印。生活與詩意並肩前進，我們的人生將面朝大海，春暖花開。
生活需要詩意 篇5
國三作文 ,733字居一方小室，品一絲清茶，思接千載，視通萬里。
曾經無數次看著秋雨打著秋窗，秋雨助著淒涼。品著香茗，思緒漣漪著千年前的某個黃昏。
夕陽下，有著一隻終不肯棲息的寒鴉和一個同樣如此的人。哼著不知名的曲調，穿著簡樸的衣服，杖著青青竹枝，腳穿芒鞋，脊背淋溼，微笑不驚，吟著“但願人長久，千里共嬋娟”。灑脫啊，與生俱來的詩意啊！你從靈魂深處灑脫！是一隻不啼清淚常啼血的悲鳥，用不知何為生死、何為性命的詩意，書寫一種不畏挫折、豪情四溢的人生詩篇。
落日樓臺，斷鴻聲裡的遊子長嘆一聲，把吳鉤看了，欄杆拍遍，有“君莫舞，君不見、玉環飛燕皆黃土”的痛斥，也有“倩何人，喚取紅巾翠袖，?h英雄淚”的彷徨。太陽漸漸落下，帶走了溫暖、夕陽和你的淚水。夜，降臨了；黑暗，更加幽靜；風，更加放肆；雨，更加張狂。而月下你的影子，卻透露出一股更加外溢的詩意，“斜陽正在，煙雨斷腸處”。你的靈魂永不落，你的心會永遠伴隨著你的劍，直指邊塞敵軍。那是一種誓死捍衛自己的信念，犯我中華者必死的堅定詩意。
你，難道不是黃沙漫天、北風吹雁、騎驢高歌的行者麼？難道不是“天子呼來不上船”的醉臣麼？難？不是散發弄扁舟、破浪當空的勇者麼？花前月下，飲酒舞劍。“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下三分，嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”洛水清波，泛舟天地。山河還未破碎，朋友還未離散：天還未塌，雨也未下；山也未倒，地也未震；水也未濫，曲也未停……只是酒杯，早已喝乾。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”官場上的你早已看不慣春花秋月，只能在詩意中，追尋人生的淨土。那是一種從骨子裡透露出的狂傲，不屑於汙濁的詩意啊！
二十五絃彈不盡，空感慨，惜餘情，千古歲月悠悠，演繹多少善與惡，情與恨，合與離，而詩意，也漫延到今天的我們。
生活需要詩意 篇6
國二作文 ,616字我想，大多數的人的生活都是平淡而周而復始的。但是，假如在生活中有了小小的驚喜與期待，那麼你的生活便會立馬鮮活起來，立刻充滿了讓人回味無窮的詩意。
週末，父母帶我去了海邊。那清微涼爽的海水拂過我們的臉龐，彷彿在親暱地親吻。我們就這樣漫步在海灘上，漫步在鵝卵石的小路上，彷彿眼前的一切都變得可愛了，而那過路的行人也都是面帶微笑的。我們依偎在一起，看那泛著波瀾的大海，感嘆道：多麼有詩意啊！
當我每天疲乏地回到家，看見父母坐在餐桌上衝我微微一笑，我便豁然開朗，疲勞頓時一掃而光。我們吃著熱騰騰的飯菜，愉快地交談著今天發生的事，時不時還有陣陣笑聲。我望著父母寬容的笑臉，頓時對生活充滿了希望，作業、考試，一切都不那麼望而生畏了。因為我有詩意的生活，像畫卷般美好的生活，帶給了我愉悅的心情。如果失去了它，我們的生活就會變得乏味無比。
上學時，我總是看見有些同學皺著眉頭，一副失落的樣子，我就會上前去拍拍他的肩膀，笑著說：“朋友，讓生活充滿詩意吧！那你就會像我一樣快樂。”
不不不，讓生活充滿詩意並不困難，反而是從一舉手一投足的小細節中流露出來的，那樣讓人溫暖與愉悅。
有人總說，生活是一首詩，而詩的情趣與優美則需要我們自己去新增，那樣你的生活就會如鮮花般芳香、河流般清澈歡快。
朋友，我相信你可以瞭解。也許，那詩意正藏在某一個角落，等待你去發掘。你的生活並不單調乏味，你的生活充滿了美麗的詩意！
噓，聽，那詩意正邁著輕盈的步伐走進你的生活哩！
生活需要詩意 篇7
國小四年級作文 ,867字偶然翻開兒子的隨記本，看到他寫的幾段對音樂的感受，如下。
生活是五彩斑斕，多姿多彩的。或許並不是生活本身，而是它的種種因素讓它充滿色彩。音樂，正是其中的一個因素。音樂是一種絢麗的色彩，或許可比作熱烈的紅色，清新的綠色，神祕的藍色，深沉的紫色……點綴生活，音樂定當之無愧。它能讓人慷慨激昂，讓人熱淚盈眶，讓人義憤填膺……它是調節情緒的神器，它的旋律無不讓人心曠神怡。當今日，我手按琴絃，彈出一個個音符時，我的心為之顫動。久違的吉他啊！我對它漸有了一絲依戀，彷彿從一個讓人喘不過氣的世界，到達一片安寧的天地，我的精神有了鬆弛，靈魂有了火焰！美美的音韻，如潺潺的流水環繞在身旁，亦若旭日噴薄在天際，奔放卻細膩，浩蕩又婉約，朦朧卻清晰，神祕而真實……這就是音樂無與倫比的美吧！
音樂的芬芳總是如落滿香花的潮水流溢著，若錦簇耀目的玫瑰飄逸著。默默間，一首樸素的《南山南》迴旋在耳畔，亮麗的音樂徐徐響起，彷彿生活在清澄的和絃與悠揚的旋律中，遠離了繁陌塵世的喧囂紛擾。
想當初兒子讀四年級時，偶聽同事兒子在學吉他，突心血來潮嚷著要去學吉他，我抱著他肯定學不長久的心態，找到與同事兒子相同的琴行讓他學習。記得好久他都練琴不自覺，每天要催他練習。每次和吉他老師交流，都說他不喜歡開口唱，膽怯放不開。有次吉他老師舉辦吉他彙報演出，要他獨奏一曲，聽到這個訊息他居然急得哭了，不肯上臺演出，還是老師和他一起完成的。他的種種表現，我總認為他會放棄吉他的學習，反正我也只是要他當成一種業餘愛好，沒作過多要求。漸漸的，六年級開始他已經不要我提醒練吉他了。現在，從他的文字中，我看得出他已經真正的喜歡吉他了，只是升入中學課業繁重，學習和練習的時間越來越少了。雖然他還是一如既往的放不開，只要他喜歡就夠了，一個人多一點高雅的興趣愛好總是好的。
生活本身充滿著煩惱和糾纏，學習之餘，工作間隙，撫弄一下琴絃，揮舞一下畫筆，侍弄一下花草，聆聽一首歌曲……讓我們終日忙綠勞累的心停下來，聽一聽來自靈魂深處的聲音，體味時光的靜美，享受淡淡的恬靜與優雅，讓靈性迴歸自然，如此甚好！
生活需要詩意 篇8
國一作文 ,824字願我們都能找回屬於自己的詩和遠方。—題記
浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海，湧動著叫做“慾望”的暗潮，人們拋棄先前堅守的一方淨土，轉身投向了紙醉金迷的虛擬世界：帶著對無望生活的怨恨和對老闆的不滿，發洩在麻痺精神的“抖音”中；將學習與考試的壓力傾吐於“網遊”裡，在一方小螢幕中背離自己的初心，與那夢想的岸，漸行漸遠……
錶盤上快速旋轉的針，不會因任何理由放你一馬，它只會無情地捲走從未被你珍惜的年華，捲走明麗的詩意，悄然消隱於歲月的盡頭。
但是，即使身處千里冰封下的深淵，也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們，是如歌歲月中一朵清香的蓮，是似水流年裡一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空，在只屬於自己的桃花源裡，尋覓心靈深處的詩和遠方……
“人生自有詩意，詩意美在四季。”最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網友紛紛表示“被董卿圈粉”。她自信的姿態、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當被問起“你老了想做什麼”，她微笑迴應：“我只要一間屋子，一壺茶，一本書。”彷彿一位超凡脫俗的隱土，前塵往事若過眼雲煙般隨風而逝，在茶香氤氳間翻動書箋，夕陽西下，倦鳥歸林，皓月當空，詩意融觸。
若說董卿心中的詩意是遍經世事磨礪後的淡然，那麼這個女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。
她是武亦姝。那句“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”，讓許多人都記住了這個來自復旦附中的女孩兒。她一路過關斬將，最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍，那一刻，她綻放出灼灼其華，讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽後她坦言：我喜歡在詩詞的世界中暢遊！
枯燥無趣的生活需要詩意來調劑豐富的色彩；輾轉難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂；陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時期己然落幕，也許你心中的明月早已被雲霧覆蓋，但請不要忘記：塵埃盡頭是繁花，守得雲開見月明！
願你出走半生，歸來仍是少年；
願我們，都能踏上通往遠方的詩意小徑。
生活需要詩意 篇9
國小六年級作文 ,589字生活中四溢著詩意：遠處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風楊柳仍在。都充滿了詩意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清鹹亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。
詩意又是何許物也？泰戈爾口中樂觀地生活，也許就是詩意。回到千年之前，蘇軾雲的“明月幾時有，把酒問青天”，可能是隻言片語，也可能是一花一草一葉一木，以至於其他的東西，都彷彿訴說著一言一詩意，一詩一浮生。千古佳句連篇，每一章古風的字裡行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無一不含詩意。
有人心中時常充滿枯燥，毫無詩意可言。有時候，生活並不是用來消磨的，可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意，而是詩意中缺少你！沒有一顆詩意的心，真謂是：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閒時，抿一口，耳畔彷彿就有清風掠過，置身於竹林，端坐於琴前，正若“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯”。
如此幽篁，唯恐只有風雲一時的詩人所能做到，正是那“今朝有酒今朝醉”呀！穿行於時空的隧道里，屠格涅夫詩一般清醒的筆調，莎士比亞的累累鉅著，都有著詩意所在。
詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩。
生活需要你的笑 篇10
國三作文 ,845字明月西下，晨露一滴。以微笑對待每一天吧，品味生活的美好吧，趁青春未逝，趁朝陽初升，且行且珍惜。
別吝嗇了你的笑，看牆角那一株不起眼的綠蘿面對生活。它來自茂盛的盆栽綠蘿，只是隨手拔下的一根莖，插在盛了些水的紙杯裡。日復一日，那枝斷莖似乎成為有意志的生命，瘋狂地吸收養分，以自信的笑面對屬於他的生活。想要生存，想要成長，想要生活！去打敗那些花朵，那些還未開放就早早逝去的溫室的寵兒。終於，它成功了。我看到了他頑強而樂觀的奮鬥。
別吝嗇了你的笑，生活多嬌，處處都有美好。考場上一次失利又怎樣？收拾殘局，重新備戰，莫嘆息，該加倍努力。被老師一次訓斥又怎樣？仔細反思，承認錯誤，別生氣，要注重細節。與朋友一次吵架又怎樣？品味心靈，回憶曾經，相信吧，破鏡未必不能重圓。
別吝嗇了你的笑，看古代名賢笑對生活。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他，李白，他走出去的門是皇宮的大門，別了高官厚祿的官仕生涯，去面對祖國的大好河山，他笑對生活，以遠離塵俗的樂觀之心堅持自我。“採菊東籬下，悠然見南山”，他，陶淵明，他悠然自得的生活，嘲諷了黑暗的官場後，決意歸田，獨自享受田園生活的快樂，他笑對生活，以自由放蕩的浪漫之心享受美好。
別吝嗇了你的笑，看中外成功人士笑對生活。“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”，中華民族偉大的領袖毛澤東，萬里長征的千辛萬苦，在他筆下卻找到了另外一番滋味。如果他失去了樂觀與自信，有什麼能使他完成紅軍的長征呢？成功屬於力量，亦屬於微笑。“苦難是人生的老師”，德國著名的音樂家貝多芬，歷盡了人生的重重苦難，他沒有破罐破摔，沒有自我消沉，沒有走入歧途，他鑽研自己熱愛的音樂，以微笑面對自己苦難的人生，以樂觀面對自己悲慘的命運。
生活就像是一面鏡子，你對他笑，何愁不能得到同樣的微笑？以力量取得的快樂不是真正的快樂，以微笑、以樂觀的姿態戰勝挫折才是真正的魅力。為什麼不讓自己快樂呢？快樂吧！