生活需要有把小提琴作文相關作文20篇

生活需要有把小提琴作文 篇1

高三作文 ,9674字

【篇一：生活需要有把小提琴】

什麼算吃苦？粗衣糲食，嚴寒酷暑，日晒雨淋的艱苦生活算不算？辛勤工作，卻被人冷嘲熱諷，打壓誤解的精神困苦算不算？這兩個方面的苦，袁隆平都吃了，而且吃苦的量遠遠大於常人，但他卻成為了聞名世界的“雜交水稻之父”，他說，吃苦不要緊，我有一把“小提琴”。

“小提琴”指的是什麼，這個問題見仁見智；在此我想先賣個關子，我們可以先設想一下，沒有這把“小提琴”會怎樣？

第一種人，不能忍受物質上的不滿足而改變了自己的人生方向。國內一檔相親節目中，一位女嘉賓說出了“寧願坐在寶馬裡哭，也不願坐在自行車上笑”的擇偶宣言。當然擇偶是很個人的事，外人無權干涉，但是這句話讓人禁不住懷疑她的目的是來找人生伴侶還是來找寶馬？在生命的旅途開始時，人們常常懷揣夢想，希望一展巨集圖；可是在目睹別人的財富權利後，很多人心理上開始失衡，於是住別墅、開名車、用名牌，成為了大多數人的價值取向，最初的夢想被扔進了垃圾桶。而袁隆平不是這樣，從在安江農校教書一個月幾十塊錢的老師，到上市公司的持股股東，身價近7億，袁隆平的物質生活就是每天下田，粗茶淡飯。

第二種人，不能忍受精神上的折磨，漸漸選擇了放棄自己的人格追求。相對於第一種人而言，第二種人並非徹底墮落，只是他們的人生方向卻發生了轉換。白居易是一位很偉大的詩人，在藝術成就上值得人們驚歎；但是人們可能不知道，白居易曾經是一位極有抱負的政治家，可是在受到敵對力量的打壓後，白居易變成了一個“圓滑”的政客，從此平步青雲，留下了歷史上的一聲嘆息。袁隆平也受到過相似的阻礙，在他剛剛嶄露頭角時，國內的農業權威中，也不乏妒忌者。但是袁隆平笑笑，我行我素；他的工程院院士頭銜晚得到了一段時間，可是他得雜交水稻卻種遍了全世界。人們這樣評價袁隆平：中國人吃飯靠兩平：一靠鄧小平，二靠袁隆平。老百姓的“口碑”，又豈是一個院士頭銜可以比得上的？

對比以上兩種人生，我們可以得出一個基本判斷：“小提琴”可以理解為一種保持內心純粹的人生信念！一個內心純粹的人，不容易被金錢、權利、榮譽所捕獲；一個內心純粹的人，也不容易被其他精神力量所改變，他會樂觀積極地面對生活和困境。正如普希金的詩歌所寫得那樣：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往著未來；現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”

讓我們都找到自己心中的那把“小提琴”！

【篇二：生活需要有把小提琴】

生活像一首昂揚澎湃的鋼琴曲，需要小提琴舒緩音律的調劑。終日奔波於生活的現代的人們，早已習慣了劇本似的生活，清早迎著朝陽出門，夜晚送走晚霞，披星戴月的回家。每個人都已有了固定的生活模式，但如果一成不變，定會變得枯燥無味，生活中每個人都需要有把小提琴，每個人都需要一味調節劑。

鮮花固然嬌豔美麗，但如若沒有綠葉的調節也會變得單調。錢學森曾說過：“我之所以不死心眼，不限於機械唯物論，想問題能想開一點，很大程度上是由於我妻子對我藝術上的薰陶。”科學的道路上有了藝術的調節，錢學森自然事半功倍，收穫了多彩的生活，更收穫了成功的人生。由此看來，調節劑是生活中必不可少的。

雜交水稻之父袁隆平大學畢業後去農村，他的母親對他說：“孩子，你要準備吃苦啊！”可袁隆平卻說：“我不怕，我還有一把小提琴。”在條件極其惡劣的農村進行科學實驗，袁隆平要經受很大的考驗，當他絞盡腦汁思考卻沒有結果時，當他費心實驗卻接連失敗時，他並沒有消沉，他選擇了他的小提琴，他的調節劑，一陣婉轉動聽的琴音響起，霎時，焦躁遠走，他又保持了清醒的狀態，最終，他成功研製出了超級雜交水稻，成為了當之無愧的雜交水稻之父。適當而合理的調節會使人內心輕鬆愉悅，促使人走向成功！

適當的調節亦能使生命變得更加豐富多彩。李白是一代詩仙亦是一代酒仙，說起李白，便不能不說起酒。因為酒是李白心靈的慰藉，酒是李白詩作的源泉與動力。酒杯一端，文思如泉，一口下肚，運筆有神。在李白這兒，有酒必有詩，無詩酒不雅，無酒詩不神。正是由於這一罈罈令人回味的美酒的調劑，才使得李白詩興大發，留下了一首首千古名篇。也正是這豪邁的一飲，飲出了李白詩仙的名號，飲出了李白絢爛的人生。學會在單調的生活中調節自己，往往也會取得意想不到的成績。

然而調節只是調節，不能成為生活的主旋律，否則，生活將會偏離應有的方向。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。多麼優美而巧妙的比喻啊，清沈雄《古今詞話》中說：“後主前期詞作風格綺麗柔靡，還不脫“花間”習氣。國亡後在“日夕只以眼淚洗面”的軟禁生涯中，以一首首泣盡以血的絕唱，使亡國之君成為千古詩壇的南面王。”沒錯，他的確是稱得上一代才子了，然而，他終究是一代帝王，他無心政治，荒廢朝政，只一心投身於詩詞，彷彿詩詞已成了他生命的主題，最終國破人亡，淪為階下之囚，在雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改的感慨中了其餘生。因此，要記住，調節需適當！

生活的確需要一味調節劑，有了它能使生活不再單調而枯燥，找到自己生命中的小提琴，並用它演奏動人的旋律吧！

【篇三：生活需要有把小提琴作文】

當腳下佈滿荊棘，當前途陷入泥濘，在生活的苦難中，我們當何去何從？終於，遠方傳來了小提琴如歌如訴的行板，這樂聲劈開黑夜的混沌，灑下光陰與歡笑，前路豁然開朗。這便是生活最美的旋律。我們的生活需要有把“小提琴”。

當苦難降臨，我們需要這樣一般旋律，給苦澀的濃茶注入甜蜜。古有文人車輪為窗，今有才子持紙筆畫窗，當生活的壓抑關上了窗，我們不妨為自己開一扇心窗，就像苦難的巨掌將動聽的音律連根拔起，別忘了，我們還有一把小提琴，足以演繹生命的交響曲。蘇軾陷入詩案的深淵，他便用筆寫下生活的旋律；當貝多芬經受殘疾的打擊，他亦用指尖彈奏出歡樂頌歌，這生命的讚歌。我們需要一把小提琴，在苦難中摘取甘甜。苦中作樂的豁達與勇敢，便是生活的點睛之筆，這就是“小提琴”的魅力。

然而“小提琴”的魔力絕不止於苦中作樂的生活之智。而小提琴的本體，更不僅僅是形於外，而是化於內的。我們的手上需要一把演奏歡樂的小提琴，我們的內心更需要一把創造生活之美的小提琴。所以從然黑夜，我們依舊眼見明亮的繁星；從然寂寥，我們依舊耳聞花開的聲音。心中的小提琴，自是有此化腐朽為神奇的魔力。誠然，每一寸苦難都會有歡樂的痕跡，只要你心中有一段美好的旋律。嵇康的《廣陵散》將死亡的苦難昇華為美的極致，韓退之不退，將仕途的打擊轉化為“一片江山盡姓韓”百姓安居，這便是更深沉的樂，他將苦難的旋律演繹成人性的至美，從此獲得終極之樂。面對苦難，真正的智者不需問命運借一把小提琴，而是在內心造一把無堅不催的小提琴，寫一段無懼於前的旋律，生活的大道從此鋪開，有繁華瓊枝相伴。

生活的本質正如一杯苦澀的咖啡，從來不缺少苦難的洗禮，而我們生命中的那把小提琴在哪裡？找到它，扣住生命的琴絃。所以，在苦難的深淵旁亦能綻放絢爛的繁花，在荊棘泥潭的洗禮下不曾缺少生命的歡欣和樂。如袁隆平一般，大聲說出“我還有一把小提琴”。

那是陽光拂過窗櫺的聲音，那是清風蕩起漣漪的聲音，你，聽到了嗎？

【篇四：生活需要有把小提琴】

“我不怕，我還有一把小提琴。”這是袁隆平說的一句話，縱然日子再艱苦，小提琴在身邊心裡就平靜許多。生活是一次冒險，是一次旅行，前方充滿許多未知數，腳下還有很長的路，生活需要有把小提琴。

生活需要有把小提琴，琴聲緩緩，調出平淡、悠然。生活中總會有不如意、小挫折，何必在意，用生活的一把小提琴拉出輕柔旋律。陶潛，想必大家都不陌生，他追求隱士的生活，熱愛田園風光，百花之中陶獨愛菊。暇日，為菊花除草、澆水，亦或修修籬笆，日子過得清閒自在，於是於自然無意中拈得“採菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句，才有了“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏”的超凡平淡之情懷。菊，是他生活中的一把小提琴，有了它，陶淵明得以休閒、陶冶情操，採一襲平淡悠然。

生活需要有把小提琴，琴聲悠揚，奏出豪邁樂觀之氣概。樂觀豪邁，是一種態度，更是一種氣概，生活中總不乏一些小插曲，生活需把小提琴，為你奏響豪邁樂章。詩仙李白嗜好美酒，酒是他靈感的源泉，酒是他知心的朋友，酒是他情感的寄託，酒是他療傷的寶藥，換言之，酒是他的命，亦是他的魂。因為有了美酒，所以有了“舉杯邀明月，對影成三人”的恍惚，因為有了美酒，所以有了“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞值萬錢”的奢侈；因為有了美酒，所以有了“長風破浪會有時，直過雲帆濟滄海”的豪邁。酒，是李白的小提琴，他用它拉出了激情豪邁，造就了樂觀浪漫。生活需要有把小提琴。

生活需要有把小提琴，琴聲婉轉，伴你走過艱辛。有句話這樣說道：人生下來就是到世界上遭罪的。這句話雖然有些過於消極，但是仔細想想，卻也有幾分道理，最起碼，曹雪芹的一生，尤其是後半生印證了這句話。從一個高高在上的富家公子淪落為一個窮酸漢，有著天壤之別的生活給曹雪芹帶來的打擊、痛楚是常人不能領會得到的。風餐露宿、飢腸轆轆的不幸的人兒卻衷心於文學，拾起一支妙筆，投身於小說創作、一部《石頭記》道出了曹雪芹的心聲，寶玉或許就是曾經的他吧！“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都運作者痴，誰解其中味？”披閱十載，增刪五次，筆是曹雪芹的一把小提琴，筆鋒攢動奏出那悽婉旋律，誰能懂其中的冷暖悲涼？生活需要有把小提琴。

生活，就如一本樂譜，填滿了眾多旋律，總有屬於你自己的，拿起你的小提琴，去演繹你的別樣人生。

【篇五：生活需要有把小提琴】

尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠也看不見凋謝，因為蝶的心中有一把希望的小提琴。大海潮起潮落，亙古不變的是它那洶湧澎湃的翻滾；時鐘嘀嗒敲打，以一成不變的節奏在不知不覺中衝逝時間。走在這熙熙攘攘的人間，我們只是平凡的一抹，沒有顏色，沒有芳香，只是平凡到被淹沒。但人間的陽光，日日普照，照著塵世的每一個人，呵護著每一個卑微的生命。而即使平凡，我們依舊放不下內心的那把提琴。它也許奏不出千古絕唱與高山流水，可它總會為我們奏向更遠的一方。千古更迭，琴聲依舊。

柳永，一位只願吟賞煙霞的詞人，一位離奇神祕的詞人。雖才華橫溢，自命不凡，但怎掙得脫命運的桎梏？才高八斗，屢屢不第，五十一歲中舉，生命恰似一場哭笑不得的鬧劇。他一生都在掙扎與徘徊，無奈與失意中渾渾度過。世人只看到他的風流，卻未嘗見得他的坎坷。他就是如此之真，什麼榮華富貴，什麼高高在上，他都不屑了，當紅塵看破，倒不如寄情風月，作詩吟唱來得自在。於是他便在“倚紅偎翠，淺斟低唱”中尋找寄託。他找到了，有一天，他重拾回了生命中的小提琴—詞。他寫詞，不再是前倨後恭地為別人寫，為名利寫，為科舉寫，而是透透徹徹地為自己寫，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在詞中。沒有了一絲虛偽，只是純粹到毫無雜質的詞。便縱有千種風情，更與何人說？何必與別人說，與自己說便可。寧願“為伊消得人憔悴”，“忍把浮名，換了淺斟低唱”，也不願再去說“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”此般奉承話。只願“浮名利，擬拚休，是非莫掛心頭”，不再去糾結“富貴豈由人，時會高志須酬”。是小提琴悠揚的旋律將他喚醒，找回失去的自己。

我尋你千百度，日出到遲暮，一瓢江湖我沉浮，又一歲榮枯，你依然在那燈火闌珊處。是你，許嵩，如雪花般飄搖。你總是以你固有的單純與執拗，為這個世俗的世界降溫。無論天地如何變幻，唯一不變的是你的音韻。你是天空中的那朵雲，上天本想讓你以白衣天使的身份下凡人間，可有一天，你無意間碰到了生命中的那把小提琴，從此，你走入了音樂的聖地。當煙花落幕，你心依舊如風絮般輕柔，你依舊如晨曦般婉轉。小提琴是你的音樂，音樂是你的小提琴，在黑夜裡獨自寫著自己的歌，在午後的陽光下任性地唱著自己的歌，破曉的第一縷陽光向你的心扉趕來，說句早安，將一切喧囂驅逐。窗透初曉，日照西橋，雲自搖，江南夜色下的小橋屋簷，這是你嚮往的。你問：金戈鐵馬，替誰爭天下？你說：只盼歸田卸甲，還能捧回你的熱茶。是音樂，這把小提琴，讓你的心依然如此澄澈。

海子，一個令人心碎的詩人，他說，從明天起，做一個幸福的人，他說，願你在塵世獲得幸福，可是，他不知道曙光是什麼意思。或許是他沒有看清這個世界，亦或許是他把這個世界看得太清，總之，他沒有找到自己生命的小提琴。在他面朝大海的時候，他沒有看到春暖花開，他嚮往的春暖花開是無比純淨的，這個世界給不了他，但若擁有一把小提琴，定會拉出自己的春暖花開。海子需要的是丘吉爾“酒店關門時，我便離去”這種瀟灑的小提琴，一位如詩的詩人，他的生命也是一首詩，但若擁有一把小提琴，定會是一首快樂的詩。

生活需要有把小提琴，孤獨之時，它是安慰，迷茫之時，它是明天。你見或者不見，它就在身邊，不離不棄。

【篇六：生活需要有把小提琴】

這如品茗般的人生，太需要一把小提琴。音符帶領我們旋轉地舞過波瀾，去品味苦盡甘來後的甜美。

正如大學畢業後的袁隆平不怕下鄉吃苦，因為其心存一把小提琴，這小提琴是單調生活的調味劑，是心存的理想與信念的支撐。

我們偶爾會駐足，思索我們馬不停蹄的意義；偶爾也會迷茫，撐著油紙傘徘徊在悠長，悠長的雨巷。現實中的我們總愛刨根問底，解開大千世界的謎團，或是認清自己。於是我們便陷入了死迴圈，將複雜的人生過的簡單，將偉大的理想看得平凡。重要的東西往往不再表面，而是撥開雲霧背後的天日。它支撐你，但它在背後，因為人生的主角永遠是你。正如電影的配樂，唱片的伴奏，夢想裝飾了你的人生，“小提琴”點綴了你的旅途，是那麼不可或缺的力量啊！

若你熟悉小提琴，你便不會忘記貝多芬。他在忍受巨大的痛苦之時曾言：“即便命運扼住了我的喉嚨，我也不屈服！”這是怎樣一種魄力！多少人在巨大的洪流中沒有站穩腳跟，屈原的不得志與對國家的失望將他引到汨羅江畔，海子始終跨不過心中這道坎便永遠地躺在了冰冷的鐵軌上，就連文革時期的巴金也動搖了其堅守的理念？而縱觀歷史，屈原是豪情萬丈的，海子寫下“而我之願，面朝大海，春暖花開”，巴老也最終懺悔不已？他們絕不缺少“小提琴”，他們只是在該握起琴絃之時沒有那份勇氣；他們又或許忘記了自己才是小提琴的主人，只有他們自己才能奏響心中理想的篇章。

這小提琴，不僅是理想與信念的支撐，還能磨掉你的尖銳，教會你知足常樂，帶你領略“非寧靜無以致遠”的境界。

“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”我們解讀過太多李白，看過他的“行路難，難於上青天。”而“酒”就是他的小提琴，他從不拘泥，糾結於心，將順其自然發揮的淋漓盡致。又如王羲之的“雖無絲竹管絃之盛，足以暢舒幽情，其豁達心境足以讓我們從其字畫中領略。當悠長的音樂響起，盡情放下勞心的瑣事，拿起你的小提琴，去感受一下如小溪般巴赫背後的寧靜於淡泊吧！

音樂是人心的舒緩劑，小提琴是你波瀾時的依靠。人總會為琴絃的繃裂而驚慌。孰不知琴絃總會繃裂，儘快用一根新弦去替代才能儘早再領其韻味。

當你在海潮於綠蔭間，做著與風雪搏鬥的夢之時，請勿忘記尋找小提琴，去演繹一首屬於你自己的輝煌之曲。

【篇七：生活需要有把小提琴】

對於眼前便是烈日下田埂上淋漓汗水的袁隆平來說，他還有一把小提琴。對於眼前便是宦海沉浮卻不見光明的徐渭而言，他還有一牆堅韌的青藤。但對於眼前便是大千世界紛紜變幻的我們，我們還有什麼？

當無數次的實驗難果時，袁隆平能回想一把靜靜無語的小提琴，回想心頭疲倦時淌過的一支平緩而厚蘊的音律的河流，是一種撫慰，是一種幸福。而當千百次思考的《相對論》幾近難產時，愛因斯坦選擇了坐到鋼琴旁，那激昂的樂符合興奮的手指似是其思想和想象的一劑高效催化劑，讓無數思想的小火花終於碰撞成了驚世的豐碑。我們看到了科學與藝術的統一性和互解性。兩者對於人精神追求的共同的支撐作用和相互促進的作用和諧地融為一體，共同成就了人類歷史上一次又一次大奇大美之出現。

而這把小提琴不單是藝術力量的化身，更是一個經受著物質上的貧乏困苦之人在精神上的可靠寄託。正似徐文長一生艱難苦恨的潦倒不濟，正似他一介平屋的清寒樸素，一切物質和名利的無功無就都刻印在一牆堅韌青藤的經緯縱橫之上，即便無人問津，一樣自信堅強，叛逆不羈，把持著精神領地決不放鬆。他需要一種寄託，哪怕是野月清輝中與青藤的形影相弔，他的心靈卻不會蒼白空虛，不會再物質吝嗇的大笑中讓心靈的自我與物慾一併隨波逐流。？只是當時代不斷前進發展，更多的人被物慾之狗的狂犬驚得心神不寧忐忑不安。此時，精神的？保有便成了被惡狗追趕時身上隨便攜帶之物而被棄之一邊。當越來越多的人的“隨身之物”開始像土堆一樣在一旁堆積起來。我們看到社會貌似熱鬧紛紛之下沒有精神支撐的無力的空白。於是，文化人們再也坐不住冷板凳，錢鍾書先生只留書本便可渡過“文革”之苦的寂靜不冗了，取而代之的是所謂教授身後如“超女”粉絲一般的擁攘；大學再也經不住商業的誘惑，梅貽琦先生一句“大學之大，非謂大樓也，乃大師之謂也”被拋至一邊，只有真維斯的纖維在校園中招搖。

請注意在生活中保有一把自己的“小提琴”，勿失精神安慰，勿失人文情趣，勿失精神寄託，勿失求物分寸。

【篇八：生活需要有把小提琴】

袁隆平的小提琴伴他走過了農村生活的艱苦。如果說現實世界中，袁隆平與科學研究為伴，那麼小提琴無疑是他精神生活的伴侶，為他的精神世界帶去完滿和充實，是他“日常戰鬥的勇氣”。

精神生活的充實能讓我們忘卻現實生活的喧囂和苦悶，享受能夠舒緩心靈的寧靜。林語堂曾在《生活的藝術》中說道：“一顆機械化的心必然產生一個機械化的世界。”為此，他也提倡享受生活的藝術。生活中的“小提琴”正是這樣一種生活的藝術，片刻抽身於現實的紛擾和嘈雜，一首首心靈之曲填滿精神的空虛和苦悶，化為牽動人心的平和與沖淡。一顆機械化的心需要這樣一把“小提琴”來軟化。

精神生活的充實亦是困苦中溫暖心田的情味和滿足。林清玄曾說過：人生不在於永遠有順境，在於無論順逆，都能用很好的情味去面對。亦如袁隆平在農村生活的艱苦，誰都要面臨人生的起起落落。袁隆平用一把小提琴撫去生活的艱難，可見，精神的寄託是撫去逆境帶來的傷痛的良藥，唯有精神世界的充實才能煉成在大喜大悲中處變不驚的恬然。

精神生活的充實也是現實生活的動力。我想，袁隆平沒有那把小提琴也不會再艱難困苦中堅持下來，研究出雜交水稻。索爾仁尼琴哪怕在被驅逐出祖國之時還是堅持寫作，因為他相信寫作能賦予他永不放棄的勇氣和動力。茨威格因為戰爭而流落他方，仿寫下了《一個歐洲人的回憶》之作。因為他堅持著內心那個維也納會支撐他走過苦難。當人的精神世界中有某種寄託或力量在時刻鼓舞，充實著你的時候，便會感到內心有無窮的張力在推動著你邁下每一步沉重的步伐，直到戰勝現實的困境。

誠然，生活不只需要精神的寄託和充實，仍需要結合現實的踏實和努力。袁隆平苦不是夜以繼日地進行科學研究，無論如何也不能使他成為解決中國溫飽問題的偉大科學家。？王爾德說：“我們都生活在陰溝裡，但仍由人仰望星空。”也許那個仰望星空的正是有一把“小提琴“的人。這把小提琴是精神的充實和心靈的渴望，將“苦苦生命”化作“淡如微風”；將現實的突破阻礙化作精神世界的修行；將真實的生活與精神世界相結合，凝練出一顆飽滿而堅強的心。

生活需要精神的充實。

【篇九：生活需要有把小提琴】

袁隆平是我國雜交水稻之父，是世界的拯救者。他的拼搏之路是坎坷艱辛的，而小提琴則陪伴他走過了整個艱苦歲月。小提琴是他的退路，是他今後生活的另一保障。生活，需要有把小提琴。

有時候，退路是更好的選擇。春花秋月之中，李煜告別了南唐故國，告別李家百年基業。在江水東流中，抒發他“故國不堪回首明月中”的感慨，卻也正是因為他的瀟灑他的心懷眾生，讓百姓有了退路。此後，詩詞就成了他生命的重心，他在所有詞派中獨樹一幟，他有他的帝王之氣，有他的傷國之痛，才使得他在今天仍被人們津津樂道，從而流芳百世。

退路，能讓人有所依靠，能讓人從失敗的陰影中走出來，高侃“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁之氣。

有時候，退路是更好的選擇。陶淵明厭惡世俗官場，寫下《歸去來兮辭》便施施然踏上了回家的旅途。他總是有退路的，他的田園就是他的歸宿。陶淵明有他獨有的傲，不畏權貴，也不願為五斗米折腰，所以他辭官了，帶著樸素得行裝。在舉世皆濁的亂世中，他讓自己沉於自然的美色中，他歌頌人性，歌頌自然，他是中國的頭號鄉村歌手：房前屋後皆風景，一草一木亦關情。

退路，能使人更好地應對未來。人們總是在生活的困頓中掙扎不止，生命的桎梏無時無刻不在提醒著我們需要更美好的未來，為什麼不退一步回頭看看呢？小路的薄霧中，是否有個人影在吟詩興嘆呢？

有時候，退路是更好的選擇。在曲腸小道上，有個人挑著小擔徐徐走來，是司馬相如。他身處市集卻無法實現雄心壯志。他心灰意冷臨酒賦詩，卻意外等到一場千古豔遇。美人遲暮的卓文君恰好給了他一個絕好機會一展才氣，成為大家。

退路，往往是另一種出路。能讓人勇往直前，闖出一片藍天，收穫一世喜悅。生命需要源源不斷的活力，才能大步向前進。也需要退路來使自己沒有後顧之憂甚至成為另一條出路。

生活需要有把小提琴。袁隆平刻苦努力，吃再多苦也不怕。小提琴是他一生的伴侶和知己。

陶淵明和李煜等等都在生活中尋找到了自己？的退路。他們的退路更多的是精神上的退路，灑脫淡然。

生活中需要更好的支撐著才能彈奏出更美好的樂曲，不灰心不喪志，有時候，退路是更好的選擇。

【篇十：生活需要有把小提琴】

泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”生命的舞臺上是一片寂寥，只有當我們用手上的琴去奏響第一個音符時，才會聽到風的伴奏雲的合唱，聽到一方命運的交響。？在這舞臺上，誰都不乏一對靈敏的耳朵，可只有擁有一雙肯拉琴的手，才能演奏，才能聆聽。袁隆平下農村的時候，深知面前將有許多辛苦，如何才能在那艱難的日子裡為自己添一曲華章？他帶去了一把琴，自己用音符去點綴自己的生活。數十年後，廣州的一位女公交司機也達到了同樣的境界。在這個成天呼吸尾氣，粗著嗓門與顧客講話的崗位上，這個“最沒女人味”的崗位上，她購置了七件旗袍，一天換一件，天天不重樣，守護住了自己身為女性的一份矜持與優雅。興許生活的舞臺給她帶上了鐐銬，但又何妨她戴著鐐銬翩然起舞？今天誰都不乏一雙發現美渴望美的眼睛，但有多少人像袁隆平，像那位女司機一樣有雙自主創造美麗的手？有雙能夠奏響小提琴的手？

興許不多，但也不少。許多人其實完全有能力為自己的生活添一曲背景樂，但他們卻沒有那樣的心境。當中國已然成為世界經濟的亞軍，當上海已經達到了發達國家的水準，難道我們真是沒有能力給自己一點美嗎？不，是我們的腳步走得大意，哪有閒心為自己奏一曲抒情曲。春天百花齊放的時候，我們沒有心情在上班路上停下腳賞一下路邊的花，而滿腦子都是升學與升職的字眼。到了秋天更無心在蕭瑟中尋婀娜，無心向往“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”那種秋日勝春的境界。

不過幸好如今越來越多人已經認識到這樣生活的不足了。“苦中亦要行樂”漸漸在當下的人們心中興起。我們看到了老人們走出一人在家的寂寞，與自己的同輩人一道在公園、在街頭舞蹈，為這個繁忙的城市，為這個辛苦的社會送來了一些幸福感。而成天忙碌的白領們學會用咆哮體自嘲自己的無奈，更學會了在節假日放棄加班工資，回家陪陪父母，帶帶孩子。今天生命的舞臺正變得有聲有色起來。

我想，這舞臺也許正在向更高一層的境界移動著吧？當生活的壓力不能阻止我們為自己彈琴唱曲之後，我們大概會把那曲音樂奏給更多的身邊人聽吧？作孩子的，為辛苦的父母分擔一些家務；作朋友的，為處於艱難的好友送去一點幫助，儘管不像比爾盖茨裸捐一樣有那麼大的影響，但也足以傳遞一份溫情。？

世界以痛吻我，要我報之以歌。泰戈爾說。？世界以痛吻我，我要報之以歌。我說。

我們響亮地拉奏著小提琴，撥動生命的弦，與身邊人一道，與世界一道，奏出命運交響。

生活需要一把傘 篇2

國三作文 ,785字

花花綠綠的傘旋開了，在繁華擁擠的城鄉撐起了一片片小小的蔭庇。耀眼的陽光金子般鋪滿傘面，顆顆雨珠也在褶皺處打著轉兒盤旋。

爸爸說，他小時候，家裡只有一把破舊的傘，撐杆鏽了，傘面也灰濛濛的，下雨天走在路上，就像頭頂浮著一朵烏雲。爺爺和奶奶用它撐起了溫暖的家，爸爸和姑姑用它撐開了自己的前程。後來，生活條件好了，各式各樣印花的、自動的傘一應俱全，再也不用擔心為風雨著涼，為陽光所傷了。但爸爸說，他永遠不會忘記兒時那把傘和傘下的親情。

我的心中也有一把傘。上學遇到狂風暴雨，我卻沒有帶傘，望著窗外利刃般斜拉的雨絲，樹跟丟了魂似地左搖右晃，我的心卻泰然自若。我知道，在校門旁，我親愛的爸爸一定撐著那把寬大的雨傘等著我回家。走進這把傘的世界裡，爸爸會時不時把傘往我這邊傾，總是問我有沒有打溼，讓人覺得彷彿外面的風雨也停了，一切安好。到家後，我的褲腳和鞋子也許被雨水打溼了，但從心裡盪漾到臉上的笑容，總是那麼明晃晃的。

爺爺給爸爸撐起了傘，爸爸給我撐起了傘。爺爺為爸爸撐起了溫暖的家，爸爸為我撐起了一世蔭涼。

我的家是這樣，外面的世界也是這樣。在知了聒噪的夏天，小區院子里長滿了高大的樹木。小道上的幾把大傘，遮了酷暑日光。老人們聚集在傘下，談天說地。有的牽著尚在牙牙學語的小孫孫，互相誇耀著自家小孩又多學了幾個字；有的圍一張桌子，下著棋，打著牌，時不時傳來喝彩聲或嘰嘰喳喳的議論聲；有的實在太年邁了，就搖著一把蒲扇，笑眯眯地看著小孩歡鬧。花謝花開，這樣的傘兒，給人們撐起了涼爽的小天地，撐起了和諧的天倫之樂。

一把小小的傘啊，承載著陽光，承載著風雨，承載著友誼，承載著親情。它用自己的身軀為人們撐起一個個心靈的憩園，一個個溫暖的故鄉，人們之間的情誼在傘的庇護下源遠流長。

生活需要一把傘，祖輩相傳，當大風大浪和灼人陽光來臨時，用它為自己、為親人、為朋友撐起濃密的愛意、撐起生命的意義。

生活需要閱讀 篇3

國小六年級作文 ,443字

如果有人要問我，生活需要什麼呢？我會毫不猶豫地告訴你：“生活需要閱讀。”

有些人會說：“生活可以玩電腦、吃零食、看電視。”而我卻更願意選擇閱讀。

當你寂寞的時候，你可以試著讀一讀書，你便會感到心曠神怡；當你傷心時，書中的情節會讓你開懷大笑；當你無聊時，書中的故事便會讓你明辨是非；當你疲倦時，捧上一本書，你頓時就會神清氣爽。我就是一位愛書的女孩，每天的24個小時裡，我都會擠出一段時間，遨遊書海，我如一隻餓肚的小羊羔，我拼命的在知識的海洋中吮吸著、暢遊著。所以我的生活總是多姿多彩的。

就因為我的生活裡有書，我總是樂觀、活潑、善解人意。當然，我的閱讀能力也很不錯，我知道了快速閱讀時，能整體感知文章內容；默讀、品讀可以理解文中的詞義和句子的意思；感情朗讀時，可以體會作者的思想感情。書早已成為我靈魂中的一部分，離開了他，我將無法學習，無法生存！

同學們，書是“營養麵包”“書是人類進步的階梯”“書中自有黃金屋”，書中還有許多的“金山”等待你的挖掘，讓我們一起在書海中遨遊，在書中搏擊吧！

生活需要感恩 篇4

國一作文 ,739字

“感恩的心，感謝有你……”當你聽到這首《感恩的心》時，有沒有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢？有沒有想到要怎樣去報答他們呢？

烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩，碩果壓枝，是樹木對汗水的感恩，那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人，怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢？

媽媽十月懷胎的生育之苦，父母十幾年如一日的養育之情，是誰把最美好的年華都傾注在了我們身上，如今滿頭青絲已有了白髮，眼角的皺紋也越來越多，雙手攤開滿是老繭，握起來也沒了當初年輕時那股力量……當看到這些時，你有沒有想過要怎樣報答他們呢？

感恩，首先要從父母做起。多努力一點，一個進步的成績，一個小小的獎狀，就可以讓他們開心很久；多懂事一點，一杯溫水的關心，一份美食的分享，就能夠讓他們幸福很久；多勤勞一點，一次房間的打掃，一回衣服的熨燙，就可以讓他們輕鬆很久。

父母給了我們生命，我們要去感恩他們，但還有一個人也像父母一樣，為我們的成長，付出了很多汗水。

是誰交給我們寫字？是誰教會了我思想？是誰在迷茫裡指引方向？是誰讓世界有愛和書聲琅琅？是誰用辛勤構建知識的殿堂？是的，是我們的老師。也許，我們正在玩耍的時候，他還在批改作業；也許，我們都已入睡的時候，他還在準備明天的課。

都說他是春蠶，吐盡華絲方終止；都說他是蠟燭，燃盡自身才罷休；都說他是朝露，耗盡全部，只為滋潤萬物。我說他是親人，助我成長，教我感恩。

感恩，不能忘記老師。認真聽講，就是對他最大的尊重；記好筆記，便是給他最少的煩惱；每一次的進步，才是對他最好的回報。當收齊作業本上所有的“優秀”時，老師一定會笑得合不攏嘴。

感恩，其實很簡單，只要你懷有一顆真誠的心，去認真聽取他們的付出，你就會感受到身邊的愛；只要你懷揣著這份愛去做好每一件事，你就會感到生活的美好。

生活需要正能量 篇5

國二作文 ,868字

很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說，正能量能使人樂觀生活；聽說，正能量能使人目標明確；聽說，正能量能使人擁有大智慧。而現在的我，竟也開始漸漸驗證了這句話……

上初中後，我依然在打籃球，雖然基本功很好，但不知從何時起，一上場便緊張的投不進球。因此我還捱過不少罵。可是教練不知道的是，這個時候，給我的應是鼓勵，而不是一味的責罵。

每次捱過罵，我總是會在上籃球思前顧後，一邊想著該如何將球投進，一邊又想著，如果不進該怎麼辦？教練會不會罵我啊？！於是，球總是不順意的砸到籃板。“澎！”的一聲跳到地上，又沒進。果不其然，教練的咒罵聲又傳來，甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛裡蓄滿了晶瑩的液體，彷彿一不小心就會狠狠地砸到地上。

那天下午，教練像是對我失去了信心，不再大吼大叫，而是平靜地說：“該怎麼做，你自己看著辦吧。”話罷，便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏雲密佈，心的一角好像在一點點的碎裂。一滴，兩滴，三滴，越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。

我不知道自己是如何回到的家，周圍人的眼神又是怎樣，只是這一路腦海裡不停地放映那個畫面，眼淚，也在不停地流……

哭累了，帶著紅腫的眼睛坐到書桌前，目光不經意間瞟到了一本書，拿來隨意一翻，卻看到了這樣的一句話：當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事：而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。不知為何，心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍，當讀到第九遍時，心中豁然開朗，先前的陰霾一掃而空。對呀，為何我不能在“事不妙”時微笑呢？與其自己一個人悲傷哭泣，還不如微笑著去面對。而在這一刻，我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。

次日，在打比賽的過程中我始終面帶微笑，該進的球也全都投進了。比賽過後，教練高興地對我說：“瑗，保持這個狀態，加油！”聽完，嘴角的笑容越發明媚，迎著金燦燦的陽光，我的笑容在這天顯得格外耀眼。

那一天，我明白了，要微笑著面對生活，尤其要在“事不妙”時微笑！我相信，在“正能量”地光環下，以後的我可以更加樂觀的生活！

生活需要陽光 篇6

國二作文 ,652字

每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好訊息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀後，那就不一樣了。

記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎麼也無法安定下來，不知如何向父母彙報這次成績。

吃過午飯後，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天彷彿也瞭解我的心思一般，一下子陰雲密佈了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水溼潤了。

這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室後，我獨自一人坐在那裡發呆。“雨停了！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終於掙脫了烏雲，再次露出了笑容。幾隻鳥兒也歡快地掠過枝頭，彷彿要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經過雨水的洗禮後，綠得逼人的眼。

我終於鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼。“是兒子啊！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽彙報了成績。

“這次考得不好沒有關係，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的。”電話那頭媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好。”

在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發現，有了陽光照耀的天空是那麼的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，生活需要陽光。（指導老師：郭蕾）

生活需要壓力 篇7

國三作文 ,631字

傍晚，夕陽的餘輝灑滿了大地，萬物顯得格外安寧。我揹著書包從學校回來，剛走進院子，便突然發現，院子東邊的那個牆角里的石頭下面竟長出一叢小草，在微風的吹拂下，它們盡情地擺動著自己年輕的身體。伴隨著夕陽，它們像綠色的精靈一樣，翩翩起舞。我好奇地走了過去，撫弄著這些生命，會心地笑了。

第二天清晨，我依依不捨地離開了溫暖的被窩，開啟窗戶，呼吸著清鮮的空氣，剎時間，我便發現，石頭下面的小草又長高了一大截，在露珠的滋潤下，顯得格外蒼翠。

又過了幾天，鄰居的大嬸來到我家，對我媽說：“我家準備建房子了，能不能用一下你家院子裡的那塊石頭？”媽媽毫不猶豫地答應了。

今天，我又放學回家了，院子裡好像失去了往日的生氣，我驚奇地發現，角落裡那幾根小草竟然變成了黃色，任憑微風怎樣催促，夕陽怎樣安慰，它們無聲無息，年輕幼稚的生命就這樣不幸地夭折了。從此，院子裡便再也沒有那綠色的精靈，再也沒有那優美的景色，夕陽也在著急地尋找它往日的夥伴……

看到了這一切，我為它們悲傷。然而，又不免想知道這是為什麼。突然，我才想起前幾天鄰居借石頭的事。我終於明白了，它們之所以會這麼快夭折，是因為它們失去了它們生活中的壓力，失去生活中的一個重要支柱。

這一段生活的經歷給了我很大的啟示：一個人，在取得勝利的時候，不能放鬆對自己的要求，要不斷地為自己施加壓力，在沉重的壓力之下，才能使人奮起，才能有堅強的毅力和頑強的生命力，否則就會使人精神萎靡，從而毀滅自己。因為，生活需要壓力，壓力使人生活得更頑強。

生活需要堅強 篇8

國三作文 ,854字

對待生活，只有堅強面對，才會出現奇蹟。

—題記

喧囂的醫院，嘈雜的病房，對父親來說都只是一片平靜吧。我不敢相信，父親就這樣從此陷入了無聲的世界。可是我手中緊握的診斷書，卻在陽光下閃耀的那麼真切。

“這病治好的先例很少，也只能看奇蹟了。”耳邊依然迴盪著醫生的話，這句話如同一支無形的箭，刺穿我心底最後的防線，那是一種撕心裂肺、孤獨無助的痛，想到父親今後的生活，便愈加的強烈。

回到家裡，看著父親，我的淚水又無聲的落了下來，在我眼裡，父親還年輕，他還有他的事業，他還需要打拼，他還有一雙兒女需要他照顧，可是現在看著父親焦灼的目光，我倒覺得父親像一個需要我去照顧的孩子。

我不能再這樣消沉下去了，我應該擔起這個責任，從此讓我成為父親的耳朵，讓我和父親一起耐心的治療，堅強的面對！

由於失去了外界的聲音，父親的確變了很多，他的健談和風趣都被沉默寡言所替代。看到父親這樣，我真的很想幫助他。我苦思冥想，有沒有一種方式，可以讓身邊發生的所有事都一一呈現在眼前，終於我想到了網路，通過網路，不僅可以消除父親的煩悶，還可以增加父親的知識儲備。

一天我上網時，發現了北京的一所專科醫院，據說可以治癒父親所得的病，或許會對父親有所幫助吧，於是父親便在我的勸說下動身去了北京。經過了七個難熬的日日夜夜，父親終於回來了，可是病情卻依然沒有好轉。瞬間，我彷彿被什麼東西重重的擊了一下，癱坐在沙發上。我不想讓父親的希望磨滅，雖然我有無盡的悲痛，但這就是生活，我必須選擇堅強，必須微笑著去面對。

我和父親又踏上了治療的征程……

終於，功夫不負有心人，我和父親又發現了中醫鍼灸的治療方法，這次我沒有抱太大的希望，連大醫院的先進技術都沒有使父親康復，就那麼小小的幾根針，就能治好父親的病，實在是令我不敢去奢望什麼。

可是，令我們誰也沒有料到的是，就是那幾根小小的、令我瞧不起的針，使父親康復了，我喜極而泣。

這時我想起了那位醫生的話，我和父親真的創造了奇蹟。

因為我們堅強的面對，不言放棄，才會換來這個奇蹟。

生活，真的需要堅強！

生活需要感動 篇9

國三作文 ,755字

一輪金黃的圓月高掛在夜空中，朦朧的月光穿過樹枝，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。正值中秋，天氣漸漸褪去盛夏的炎熱，換上早秋的薄涼。

一大早，我就得知，今天是一年一度的中秋佳節，是大好的團圓日子。我卻沒什麼太大的觸動，在我看來，中秋除了放假外，沒有什麼值得激動的。

到了晚上，吃過飯後，我百無聊賴地看著中秋晚會，一旁的奶奶卻突然掏出了一盒月餅。她的臉上洋溢著團圓的歡喜：“既然今天是中秋節，我特地準備了一些月餅—”說罷，她將一塊遞給了我。我一看，這不正是網路上罵聲一片的五仁月餅嗎？

我躊躇著不肯吃月餅，一旁的奶奶似乎看破了我的想法，她放下月餅盒，對我講了一個故事。

奶奶從小家境貧寒。她的母親病弱，父親一人挑下生活的重擔。每逢中秋佳節，父親總會提早回來，破天荒地帶回來一些豬肉。而母親也會拖著日益衰敗的身體為一家人置辦一桌不算好但稱得上難得的飯菜。而奶奶，總會高高興興地享用團圓飯，卻不知道那些肉是父親用多少汗水換來的。待她長大後幡然醒悟，雙親已經與世長辭。

語罷，奶奶長嘆一聲，道：“如果給我一次重來的機會，我一定會好好珍惜那些團圓的日子。”她彷彿陷入了沉思，視線移至窗外，久久不語。她正在透過萬家燈火，回憶那再也回不去的時光嗎？幾十年前，她是無憂無慮的、幸福的孩子；而幾十年後的今天，她是家裡的長者。她是否想回到過去呢？

一旁的我，下定決心般地咬了一口月餅。沒有想象中的難吃，果仁味之中還摻雜了一絲別樣的味道，我想那大概是感動。

是的，還有什麼比一家人的團圓更令人感動的呢？對我來說，感動就是五仁—我，父母，爺爺奶奶，五個人在一起。只有五個人團圓，才是完整的家。

生活需要感動，而感動，就藏在家裡。

一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺中，窗臺宛若鍍了銀。家中的我們，又開始了其樂融融的歡笑。

生活需要感動 篇10

國三作文 ,838字

耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下，灑下點點光斑如碎金般奪目，溫暖的陽光如一個個音符，五色光彩奔走流淌，在我心中譜成一曲美麗的插曲，雖無名卻短暫，久久地打動我的心。

仲夏，熱情而活潑，而此時的考試中，竟連空氣也似乎凝固了，每個人都緊蹙雙眉，緊張地面對眼前的考卷，只聽見筆尖摩挲著紙張發出的“沙沙”聲，緊張而又有節奏的叩響著。

時間在筆尖下迅速地流逝，不覺間日光升得更高了，陽光頑皮地變換著方向，射向了猝不及防的我，如一個錯誤的音符，擾亂了我流暢的思路，我舔舔乾燥的嘴脣，輕輕拭去滴在試卷上的汗珠，煩躁地試圖擋住陽光，卻是徒勞。我看向周圍的同學，只見他們奮筆疾書，行雲流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師，木訥地捕捉著考場上的每一個細節。徒然，留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間，一片陰影蹣跚爬上了我的試卷，短暫的停留，又如斷線的風箏般，側歪地離去，疑惑間，偏過頭，看向窗邊的那個女孩，此時，她正努力地探著身子，去抓那窗簾的一角，有時，窗簾會隨著徐徐的清風而掙脫，她就探著身子，一次又一次地嘗試抓住，晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿，課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度，可她卻渾然不知。

陽光並未射到她，只是射到了坐在前列的我身上……。

終於，她攥住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子上，她回過頭，臉上漾起淺淺的笑注視著我，剎那的回眸，彷彿鉤住了我不曾悸動的情絲，她的笑意如爐火，慰燙了我冰封的心，一絲感動如雨後的雨滴輕叩著窗櫺敲擊著心扉。目光隔空交會，流淌著莫名的感動，“同學，請認真答題”。老師的聲音從講臺傳來，我們不約回頭，而此時的我已被滿滿驅不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月，讓我收穫了一份沁涼的感動，收穫了一絲愉悅。

誠然，這只不過是生活中的一個小插曲，她只不過只是我人生中小小過客，沒有名字，不曾相識，可她，將自己的善良與關愛留給了我，留在我生命的旋律中，嫣然成為我生命中的一隅。

生活並不是平平仄仄的亂碼章節，時不時還需要一份感動，一份平凡質樸的感動，來解開我們冷漠冰封的心……

生活需要壓力 篇11

高二作文 ,724字

船員們出海時，經驗豐富的老船長常會告誡他們：船在負重時安全，空載時反而會很危險。

是啊！船在裝滿貨物時，貨物的壓力會將船壓入水中，有了吃水深度，船不會輕易側翻；而船在空載時，沒有了壓力，吃水淺，反而容易出事。

全球的美洲豹數量很少。在一個國家的動物園中，就生活著一隻，它每天好吃好喝地被供養著，還有專人負責它的起居。工作人員把豹子飼養得很舒服，可是因為沒有了生存的壓力，這隻豹子再也沒有了王者的風範，每日鬆鬆垮垮，就像一隻稍大些的貓一樣。這時，有人建議園長往豹子呆的地方放幾隻獅子。沒過幾天，豹子因為獅子帶來了壓力，重新找回了王者的風範，目光中開始透露凶光。

動物這樣，人亦如此。所以，生活中的壓力，更有利於我們時刻保持清醒的意識，頑強的毅力，與機警的反應能力，能促使我們更好地成長。

史鐵生年紀輕輕就殘了雙腿，生存的壓力如同大青石一般，壓得他喘不過氣來。他也曾無奈失意過，也曾一個人搖著輪椅整日虛度光陰，甚至感到絕望。然而，也正是這些壓力，使史鐵生認識到：“死是一件無需著急的事，是一件無論如何耽擱也避免不了的事。”自此之後，他用頑強的毅力正視現實，給自己開闢了一條寫作的道路，將自己從深淵裡解放出來，最終實現了自己的人生價值。

正是雙腿殘疾的壓力，促使史鐵生不斷奮爭，讓他的生命達到了健全人都難以達到的高度。

有人抱怨平時學習競爭壓力大、負擔太重。我們可以試想一下：如果學習中我們沒有了競爭壓力，學與不學都一樣，那我們還會選擇好好學習嗎？還會有什麼激勵我們去刻苦努力、不斷接受積累新知識嗎？

因此，我們的人生需要壓力，需要壓力的錘鍊與打磨。只有這樣才能激勵我們不斷去迎接挑戰，鞭策自己，完善自己，就像船一樣—負重則破浪，空載易覆舟！

生活需要微笑 篇12

國二作文 ,694字

一個人的生命總是撲朔迷離，有時候悲傷，有時候快樂，這一切都需要我們自己去尋找。而生活中的微笑卻像一個方向盤，它需要你自己去操縱。

由於整日生活於世俗，我總感覺到自己就像身邊的嘰嘰喳喳的小麻雀一樣，看不遠也飛不高。面對著充滿挑戰的生活，我卻忘記了嘴角上揚起的弧度。

每天我都重複著同樣的生活節奏，已不知自己最初的追求，呆板著臉去迎接一張張試卷，用淚水去掩埋那可笑的分數。難道這就是所謂的生活？我不甘心。期中將至，我心情是那般的恐懼，因為這畢竟又是一場競爭！成績的好與壞決定著你對學習的態度，也決定了他人對你的肯定。要是成績理想，流言蜚語也會伴隨你左右。既然如此，還不如拋開一切，在遇到挫折時，不要垂頭喪氣，而是以積極的心態去克服；遭遇流言蜚語，不必惡言相還，而是以豁達的心胸微笑面對。因為微笑包含寬容，微笑含有自信，微笑使人豁達，微笑讓人溫暖……

微笑！你彷彿是初綻的花蕾，是衝破困境的動力，是生活中的特有的色彩！在悲哀與絕望交織的時候，在生活面臨前所未有的困境的時候，就讓微笑化作明媚的陽光，驅散生活中的陰霾吧！

或許生活的瞬息萬變讓我們無法捉摸，但是隻要我們在困境中不氣餒，用微笑去相待，相信生命一定會煥發出光彩。因為我們永遠離不開微笑，生活同樣也是如此。所以我相信，生活的絢麗多彩，一定源於微笑的存在！

現在，我終於釋懷了！不再整天板著臉孔喊煩惱了，也不再為一些小事而大動干戈，亦不會為一點爭執去生悶氣，更不會為一張考砸了的試卷痛哭流涕。我學會了微笑，微笑著去面對未知的生活，哪怕明天會有晴天霹靂，或有狂風暴雨，我都會平靜地去承受，用微笑去面對著一切……

朋友，嘴角揚起的感覺，真好！

生活需要挫折 篇13

國一作文 ,703字

生活是七色板，生活是七彩的。生活中有悲歡離合，有喜怒哀樂，生活不能平淡無奇。生活需要的東西很多，但我覺得，生活需要的不僅是金錢，物質等，有時候，生活更需要一種精神。我個人覺得，人的生活中需要的是—挫折。

挫折，在每個人的生命中都是必不可少的，包括自然界的一切生物都會有挫折。例如，樹的成長，一年春夏秋冬飽經風霜。從春天發芽到枝葉茂盛，秋天樹葉脫落只剩枝幹。一年四季中，經歷瞭如此多的挫折，幾年的風波才能長成高大茂盛。花也是一樣，經歷了一輪的寒風烈日才綻開花朵。就拿古人常讚的“凌寒獨放”的梅花來說。大多數的花都是在春夏兩季中爭相開放的，可是，唯獨梅花選擇在冰天雪地中開放。這，該需要很大的勇氣吧！不經過一翻徹骨寒冬，怎麼得到撲鼻的芳香呢？正是因為它有如此堅強的毅力，才能熬過冰冷徹骨的寒冬，才能贏得人們對她的讚美和喜愛，才能討得人們對它的歡心啊！人們應該學習梅花的堅強、不畏險阻的精神，學習它用堅強的毅力克服了嚴寒的冬天的挫折。它因為戰勝了挫折，才會有撲鼻的香啊！我們的生活需要挫折，因為挫折才會使人更堅強，能經得起挫折的人將會是一個成功的人士。

因此，挫折是激發人的鬥志，磨礪人的意志，增長人的才幹。挫折不僅是壓力，如果懂得用正確的方式調節自己的心態，挫折還是催使人成功的動力。正因為有了挫折，才使人有堅強的意念去克服重重的困難，獲得成功。人在挫折中，能更好地總結經驗，獲得事業成功的寶貴財富。所以，生活需要挫折。

生活需要挫折，在走向成功的路途中必有挫折出現，我們要不斷地征服挫折。經歷、戰勝挫折的人，他的人生就會因戰勝挫折而精彩。挫折是推動一個走向成功之路的美好事物。

挫折，我們需要它。

生活需要微笑 篇14

高一作文 ,658字

人，只要活在世上，就有屬於自己的生活，或幸福甜美，或曲折坎坷。生活上坎坷、挫折，我們應如何度過呢？微笑面對生活！它能使我們更勇敢的面對生活，成就美好人生！

微笑面對生活，能使我們展翅飛翔，追逐夢想。11歲的李月，愛好跳舞和畫畫，從小就想成為一名舞蹈家。然而突如其來的地震將李月壓在了廢墟下。災難奪走了李月的左腿，卻沒有任她的舞蹈夢想屈服於命運之下。面對生活的苦難，她微笑地接受了。終於在鳥巢裡重新起舞，留下了她追夢的腳步。她左腳被奪，為什麼還能成為一名出色的舞蹈家呢？正是因為她以樂觀的心態，微笑面對生活，堅持追逐自己的夢想，讓微笑展現生活的多彩，成就光彩人生。因此生活需要微笑。

微笑面對生活，能使冰冷的心慢慢融化，溫暖人心。歌手蔡琴講過這樣一個故事：她離異後，一個人獨居。有一天外出，她看到一個穿工裝的男人在吃盒飯，一個女人捧著一杯水，坐在他身邊看著。也許是男人吃得太快了，噎著了。女人連忙將水端上，並微笑著說：“慢點。”這一幕，讓蔡琴感動不已。一句感情的問候，讓生活不俗，處處有陽光。因此生活需要微笑。

微笑面對生活，能使我們的生活變得更加美好。龔琳娜在春晚表演《法海你不懂愛》遭到網民的批評和質疑，說她沒有才能，沒有水平，說她的歌曲簡直是垃圾，但龔琳娜的態度卻非常好，微笑的面對社會的輿論，虛心接受批評。正是因為她的微笑，讓她增添了勇氣，面對不善意的攻擊，也能將自己的心敞開來，一併打包接受。因此生活需要微笑。

生活處處需要微笑，生活中我們以微笑面對困難與挫折，那麼我們的生活就會變得多姿多彩，成就精彩人生。

生活需要寧靜 篇15

國一作文 ,803字

離開故鄉幾年，童年的小村莊和玩伴似乎漸行漸遠。在城裡，除了學習，就是電視、電腦、手機，滿大街的繁華與喧囂，對我來說，卻是非常的無趣。

放假了，終於有機會回鄉下了。

以前每次回去，都和小夥伴們到處去玩、去瘋，非常開心。

這天，在雞鳴狗吠聲中醒來，躺在床上發呆。閉著眼睛，聽著窗外風吹竹搖的“沙沙”聲，聽著簷下小鳥兒的嬉戲嘰喳，心中充滿了寧靜與閒適。

突然窗外馳過一輛拖拉機，擾亂了這悠然舒適的世界。接著，聽見小夥伴叫著我的小名，邀我出去玩耍。我探了頭往樓下看，果然是他們就幾個。我應了，讓他們等了我一會。

我迅速的洗漱好，隨手拿了兩個番薯就出去了。他們每個人拿著一個袋子，開啟看看，裡面裝著一個個小盒了，好多蟲子、蚯蚓在蠕動—今天我們要去小夥伴家的池塘釣魚。

大家開心的準備好了東西，魚竿就隨便找根較直的樹枝代替了。

池中，水平如鏡，偶然泛起幾紋皺褶，塘邊，小夥伴們嬉鬧歡笑，笑聲不斷。

我拿著魚竿，開心地看著這一切。

在大家的吵鬧中，突然覺得心中有一種莫名的空虛。不知道為什麼，好想安安靜靜的一個人待著。

我拿起魚竿，到了魚塘對面。坐在池塘邊上，隨手甩出魚鉤，靠著小樹坐下，吃著香噴噴的番薯，看著身邊的紅花綠葉。時不時的吹來一陣清風，撩動了頭頂的樹枝，發出沙沙的聲音；吹動了池邊水草，撥起了環環水波；拂動了我的頭髮，輕輕撫摸著我的臉。

我覺得，這樣好舒服，好似世間所有雜音、煩惱都離我而去，好像隻身融入了大自然。我終於知道為什麼我最近有點煩悶了，原來生活少了一點寧靜。

社會的浮躁，工作的重擔，學習的壓力，生活的煩惱，前途的渺茫，讓父母、老師和我們每一個人都拼了命的去搏鬥。但是，我們是否應該找個時間，停下腳步，尋一份寧靜，好好想想，我們的目標是什麼？我們所追求的是什麼？

有些時候，寧靜的生活也是美好的。因為，心和身體一樣，一樣會累，一樣需要休息，需要放鬆，需要思想，需要重新尋找目標和希望。

生活需要寧靜 篇16

國二作文 ,72字