生活讓我懂得誠信相關作文20篇
生活讓我懂得誠信 篇1
高二作文 ,1448字在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫祖國的優秀文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心繫一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。
俗話說：“人無信不立，國無信不國。”“兄弟敦和睦，朋友篤誠信。”誠信是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。誠信的故事俯拾即是。我們忘不了商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；也忘不了季布不負信，獲得世人尊敬，芳名流傳千古；更忘不了一代領導人宋慶齡以身作則，不忘與小朋友之約，傳為千古佳話。同時，我們也看到商紂王烽火戲諸侯，只為博美人一笑，失去誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江……我們不但看過謳歌誠實鞭撻背信棄義的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以裝點一個季節；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。
誠信，也就是誠實、講信用。誠信是我們中華少年必備的品德。可是今天，又有多少人真真正正做到誠信？在社會上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩；小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財物；虛假廣告，謀財害命。在學校裡，有些同學作業抄襲，考試作弊，以虛假成績，矇騙父母老師；同學之間不守諾言，答應人家的事卻又隨意改變。由此可見，一個人如果缺少了誠信，那麼他無論做什麼事，都不會有人和他合作。反之，誠信的人，總會有許多人願和他做朋友。在童年的記憶裡，那件往事時常在腦海浮現，讓我深深地懂得誠實守信的重要性。
還記得那是一個炎熱的下午，空氣中都是悶熱的氣息，窗外的知了不停地叫著，正在寫作業的我更覺得煩躁。忽然瞥見餐桌上放著一塊錢，不禁暗中一喜，琢磨著：何不拿這錢去買一根雪糕吃呢？說辦就辦，抬腳就往餐桌走去。可是，手在接觸到錢的那一瞬間，突然定住。腦海中有一個人在喃喃自語：這錢可能是媽媽放在這裡的，是媽媽的錢，沒有得到媽媽的允許，我不能拿。另一個人卻反駁道：媽媽的錢就是我的錢，再說現在家裡沒人，我就是這錢的主人，我可以隨心所欲。兩個人不停地再爭論，最後貪吃戰勝了誠信。我拿著錢跑到商店買了一根雪糕，三下五除二就吃完了。
回到家後，我躲到房間繼續寫作業。媽媽下班回來了，我的心砰砰直跳，忐忑不安。細心的媽媽發現錢不見了，便來詢問我。開始我頭也沒抬地說不是我拿的。媽媽看我神色異常，厲聲訓斥，並讓我直視她的眼睛。羞愧難當的我把頭埋得低低的。媽媽明白了一切，她立刻讓我跪下，隨後拿出了一根棍子，邊打邊說道：“小小年紀，不經過別人同意就隨意拿別人東西，小時候拿針，長大不就當盜賊了？這麼不誠實，我今天非要教訓你！”隨著棍子的起起落落，我的腿上留下了斑斑駁駁的紅痕。這次痛的教訓，讓我明白誠信要從小做起，從小事做起，我受益終身。
“贈人玫瑰，手有餘香”。我願做贈人玫瑰的謙謙君子，把誠信的品德傳遞到每一個人的身上。因為，誠信如同一輪明月，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。我們可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我同行。就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的清啼，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。
生活，讓我懂得了什麼是誠信 篇2
國小五年級作文 ,739字若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，這根滋潤和庇護著我們的人生，失去這根，我們的人生就無以立足，將會淪為一根沒有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實在我們的生活中，也有很多誠信者就來自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店裡回來，想捎點菜回家做晚飯。農貿市場內，有的攤位已經收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒有關門，案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢呀？”媽媽問。
“三塊錢一斤。”瘦小的店主回答。
“我們買了。”爸爸邊說邊掏錢。
“對不起，這塊豆腐不賣。”店主趕緊說。
“怎麼還不做生意了？我五元錢買下了。”爸爸又說。
“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領著孫子來買豆腐，正準備掏錢，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭裡，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛生間洗手了。”
店主正說著，就見老太太拉著自己的孫子走了過來，“多少錢呀？”老太太問。
“三元錢。”
老太太從口袋裡掏出來兩張一元的，遞給老闆說，“算了，給您兩元吧，最後一塊了。”
店主麻利地裝好袋，遞給老太太。
老太太走了之後，又賠了個笑臉給我們：“對不起，實在對不起，因為之前答應好給老太太留著的，下次你們來早點。”
此時此刻，那位瘦小的店主在我的眼裡高大起來，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領悟了誠信的含義。對社會誠信，你的人格也會得到昇華！這是生活給我最慷慨的饋贈。
生活，讓我懂得了誠實 篇3
國小五年級作文 ,746字生活，是個見多識廣的老師，他教會了我許多做人的道理，每個都使我受益無窮。這次他教會了我一種美德，將使我受益終身，那就是誠實。
一天，爸爸因為一件事嚴厲地批評了我，我很生氣，於是第二天偷偷地把他的牙刷丟進了垃圾桶。丟完牙刷我感到很解氣，但是一種不安湧上我的心頭，上午上課的時候我都在祈求老天爺放過我。終於上午的課結束了，回家的路上，我慢慢吞吞，好像家裡有個大怪物要吃我似的。
進了家門，我悄悄地走進飯桌前坐了下來，這時爸爸忽然來了一句：“七七，你有沒有把我的牙刷扔到垃圾桶裡？”這一問可把我嚇了一跳，我連忙說：“沒有。”雖然這是短短的兩個字，但是威力卻不小，頓時我的臉上有種火辣辣的感覺，心裡好像有一群小人在打架，我立馬後悔了，我真沒想到騙人是這種感覺！爸爸又說：“七七，你這樣很讓我失望，爸爸最大的願望是你能做個誠實的人，你自己反省反省吧。”說完，爸爸離開了飯桌。雖然爸爸沒有狠狠地批評我罰我跪，但是這種感覺比罰跪還要難受一千倍、一萬倍。我強忍著不要淚水掉下來，然後我在心裡發誓再也不騙人了。
下午，走進教室，當我過道的時候，不小心碰倒了一個同學的水瓶，水瓶“咣噹”一聲就碎了。我看了看四周正好沒人注意，正當我想逃避的時候，那個同學進來發現她水瓶碎了，然後她去叫來了老師，老師問是誰打碎的，她說不知道，我想起了中午發過的誓，就勇敢地站了起來，說：“老師，是我弄碎了她的水瓶，明天我會賠她一個新的。”老師聽了不僅沒有批評我，還說我很誠實，那位同學也原諒了我。這讓我更加明白，做錯了事並不可怕，最重要的是勇於承認錯誤，做一個誠實的孩子。
謝謝你，生活，是你讓我懂得了誠實。
讀書讓我懂得誠信 篇4
國一作文 ,871字教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是進步的階梯。”經濟家說：“書是致富的資訊。”迷惘者說：“書是心中的啟明星。”學生們說：“書是不開口的老師。”
你們一定聽說過《狼來了》的故事吧。這個故事講了一個小牧童，他每天上山放羊，他覺得太悶，想出一個很有趣的把戲。一天，他在山上大聲叫喊“狼來了，狼來了！”山下的村民信以為真，各自拿著鋤頭上山捉狼，結果上了山之後，才知道是小牧童鬧著玩的。小牧童很得意，覺得十分有趣，就有了第二次，第三次……這幾次，村民們上山後才瞭解到這都是小牧童的鬼把戲，村民們十分生氣，再也不相信小牧童的話了，之後的一次又一次，村民們都沒有上山。結果有一次，狼真的來了，小牧童大聲叫著“狼來了，狼來了……”這次，小牧童的叫喊聲異常響亮。而山下的村民們覺得又是小牧童在鬧著玩，沒有上山，小牧童的羊都被狼給吃了，他自己也差點送命。這個故事使我想到了“誠信”。一個人要生存，要進步，就必須要有“誠信”，它是為人之道，做人之本。
如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的漫天翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，普照大地，一清輝驅盡人間的陰影。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信，如同一束玫瑰的芬芳，能打動人的心靈，能收穫人間的真誠。我們擁有誠信，人生就有了追求。
誠信如同一輪明月，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力。
“書是人類進步的階梯！”同學們，走進書的世界吧。書籍，能夠給我們智慧，給我們啟迪。在不斷的閱讀中，你會發現書會賦予我們神奇的力量，讓我們上進，催我們奮發。當我們真正讀懂它的時候，才會深深地感受到它的珍貴，它的美麗。是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，讓我們知道哪裡有誠實，哪裡就會春光明媚；是它，使我們懂得哪裡有信任，哪裡就有繁花似錦；是它，督促我們把“真、善、美”的風氣弘揚，把“誠實守信”的氛圍營造。在它的激勵下，我們學會了自尊自立，學會了自信自強，學會了在學習中塑造美好的心靈，在讀書中健全誠實守信的人格。
生活，讓我懂得了堅強 篇5
敘事作文 ,745字泰戈爾說：“世界以痛吻我，讓我回報以歌。”生活這個萬花筒，讓我懂得了堅強。
“加油，加油！”運動場上加油與喝彩聲此起彼伏。隨著初一女子400米起跑了，我的心頓時緊張得提到了嗓子眼，心猶如打起了撥浪鼓。聽到旁邊的觀眾討論道：“很快就到初二的同學們大顯身手啦。”各種各樣討論的言語無形中給予了我好大壓力，看著對手們蓄勢待發，胸有成竹的樣子，這時候的我好害怕面對，害怕我是最後一個跑完的運動員，真想臨陣脫逃。
這時候，我的老師突然走到我身邊，看到我緊張的樣子，就安慰說：“別害怕，害怕只會讓人裹足不前，唯有真正勇敢的人，才會所向披靡的哦！老師相信你是個勇敢的孩子。”頓時，我心裡猶如吃了一顆定心丸，暗自給自己加油打氣。五分鐘過後，隨著一聲“砰”一聲巨響，裁判旗子一揮，運動員們像箭衝了出去，爭先恐後，不分上下，我在第三跑道上用盡我的力量跑著，心中不斷給自己鼓勵，“我可以的！我很棒！”同學們，老師們的加油聲。吶喊聲都成為了我跑向終點的動力。“剩下最後半圈了，加油，堅持啊。”一直暗自不斷地給自己鼓勵，眼看終點就近在咫尺了，這時候，發覺自己的腳就像灌了鉛似的，沒力氣再往前跑了。“最後十米了，”“啊”一聲，我整個人摔在了跑道上了，頓時覺得膝蓋火辣辣的疼。一看，擦傷並流血了。
同學們和老師全都圍上來，問我傷到哪裡了？我的眼淚也隨之掉了下來。我不知道怎麼辦才好，在場面浩大的校運會上，我竟跑步摔了一跤，真是醜態百出。老師和同學們都在安慰我。我不甘心，我不要放棄，於是我克服自身的困難，跑完了全程。在這個400米比賽中，我留下了汗水和淚水成為我走向堅強的見證。
在這個比賽中，我哭了，因為腿的疼和沒有拿到獎狀讓淚水自然而然地掉了下來；我也笑了，因為我學會了堅強，只要在挫折中站起來，那麼我就戰勝了自己！
生活讓我懂得生活 篇6
國二作文 ,893字一杯水，一點咖啡，讓水滋潤著咖啡，在四下瀰漫的香與熱的霧氣中，閉上眼，品一品、嘗一嘗，苦苦的、澀澀的，一種說不出的苦澀味四處瀰漫—這就是生活！
—題記
生活，好似一杯苦澀的咖啡，苦苦的，但苦過之後卻是瀰漫在脣齒間的絲絲甘甜。沒有人能說得出生活是什麼，我也無法說出生活是什麼，我只能說生活像什麼，它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐，每日三餐必動它，然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細分辨。很可惜我不是詩人，不能在紙上以優美生動的語言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛；我不是畫家，不能用神來之筆以栩栩如生的畫面，生動形象地描繪出我對它的嚮往；我不是藝術家，不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術品，以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個孩子，一個還未長大的孩子，我只能用我尚為短淺的目光看待它—那份尚且屬於自己的生活。
在我的世界裡，生活是五彩斑斕的，我賦予了它色彩，每一種色彩都代表著生活的情感，豐富著我的心靈小屋；生活所承載的內容都擁有著喜怒哀樂，都有著屬於它們不同的味道：酸、甜、苦、辣、鹹。聽，它們開始講故事了。
酸，辛苦學習了一天，晚上放學回到家，看著父母操勞，看著那辛勤工作的背影，想著自己沉重的學習負擔和在學習中被同學的誤解，不禁鼻子一酸，大顆大顆的淚珠從眼裡滾落下來。
辣，由於小得不能再小，先放鹽還是先放辣椒的問題，引發父母間的爭吵，空氣中瀰漫著火藥味，辣辣的，不好受……
鹹，辛苦學習一個月，月考下來，心驚膽戰地看著講臺上老師分發試卷，額上沁出冷汗。唸到我的名字、捏著我的卷子，耳邊再也聽不清老師在叫誰了，只覺嘴裡鹹鹹的……
苦，苦是一個不太好受的字眼，世上到處都是苦，每一件事都有苦，任何人都要吃苦，有的人吃得下苦，換來“苦盡甘來”，有的人不能吃苦，換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。
甜，一個充滿希望的字眼，只要一提到它，人們都會覺得心裡美滋滋的。可我的心裡……
生活，是灶臺上的那些瓶瓶罐罐，酸甜苦辣鹹盡在其中，有的人會說“那很簡單很簡單！”然而，我朦朦朧朧地覺得，那些東西雖然很簡單，可需要我們用一生的時光去細細地品……
生活讓我懂得珍惜 篇7
國三作文 ,661字人的生命有多長？短短的幾十年！
—題記
我有一個爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺的個子不高，很瘦，滿頭的白髮。爺爺整天樂呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時也聽不見，只能用手勢告訴他，這時他總會會心地點點頭。
以前，我和爺爺說的話並不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時我並沒有感覺到爺爺對我的意義。
兩年前，爺爺得了肺癌，逐漸地他連路都走不穩了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認不得了。我走到他跟前，他再也不會用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時候，再也不見爺爺往我的碗裡夾菜了。這時我才體會到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛誰也替代不了！
爺爺得病後，生活不能自理，全都得奶奶照顧。奶奶一個人照顧不過來，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著爺爺的生命，我突然間覺得，人的生命原來如此脆弱！
終於，在與病魔頑強地抗爭了幾個月之後，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對於爺爺來說是一種解脫，但對於我們這些親人來說，是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世後，我才開始深深地懷念爺爺對我的愛。
以前，每當我做錯了事，要被媽媽狠狠地責罰，第一個勸說媽媽，第一個護著我的人，一定是爺爺。現在，再也沒有一雙長滿老繭的大手在我委屈哭泣時，輕輕地撫摸我的頭、安慰我了！
有時，想起爺爺的面容，總感覺那樣慈祥；想起爺爺的話，總是那樣嚴厲而充滿期待。
或許，人就是這個樣子，每當失去了，才深深地懂得珍惜！
有的人，一旦沒有好好珍惜，往往會遺憾一輩子！
生活，讓我懂得了珍惜時間 篇8
國小三年級作文 ,489字“時間都去哪兒了……”每當我聽到這一首歌，我深深地感受到時間之快。“光陰似箭，日月如梭”時間不會等人，也不會為了誰而停下，時間每滴答一下，人的生命也將縮短一秒。生活，它告訴我一定要珍惜時間。
有一天，我把作業寫完後，非常無聊，我便隨手翻開桌子上的相簿，呈現在眼前的全是我小時候的照片。有在幼兒園拍的班級照，記得那次拍照時因我沒有穿校服，睿智的園長把我放到中間，這樣拍下來，別提多有特色了。還有我在外婆家與表哥在床上蹦蹦跳跳的照片，那時的我把柚子皮戴在頭上，全家人被我逗得哈哈大笑。
回想起小時候的點點滴滴，我不禁感慨時間流逝得如此之快。生活中許多事情也告訴我時間的珍貴。比如爺爺奶奶的白頭髮，還有帶我玩耍的表姐轉眼間就參加了工作的事實。
可是，在我身旁還有許多朋友，可能會認為自己還需要很久很久才會長大，所以還在貪玩，在浪費那寶貴的時間，浪費自己的生命，還不曾去想“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句惜時名言的真正含義吧。
花兒謝了，有再開的時候，草兒枯了，有再綠的時候，可時間是一去不復返的，它對每個人都是公平的，我一定要珍惜時間，讓有限的時間變得燦爛無比，變得更加有意義。
生活讓我懂得了什麼作文 篇9
國小四年級作文 ,1012字生活讓我懂得了感恩
“多想像從前一樣，牽你溫暖手掌……”耳機裡反覆播放著這首感人肺腑的歌曲。我一邊聽著這首歌，一邊輕輕哼唱著，漫無目的地走在這秋風蕭瑟的季節。漸漸地，那雙熟悉的手在我腦海裡清晰起來，眼角也不覺得溼潤了……那一次，我懂得了感恩。
依稀記得上幼兒園時，每天下午我都會牽著媽媽的手，走在放學的路上。那時媽媽的手是白皙的，粉嫩的，手尖的指甲還經過媽媽精心修剪並且抹上了一層亮麗的色彩，那雙漂亮的手散發出的清香總縈繞於我的鼻尖。
那段時光，我喜歡將媽媽的手迎向夕陽，夕陽染紅它的時候，指甲似乎變得透明瞭。我透過泛著金邊的指縫，用我的手摩挲著媽媽的手，和夕陽做著遊戲……詩經裡的“手如柔荑，膚如凝脂”說的就是媽媽這樣的手吧！
進入中學後，考慮到我上下學不方便，家裡決定在學校附近租一套小房子。但是這樣，爺爺奶奶就不能與我們住在一塊兒了，家裡的許多家務活兒自然就落到了媽媽身上。於是，在今後的日子裡，只要每天放學一回家，我都能看到媽媽在廚房裡忙得不亦樂乎……房子雖小，但是在媽媽的辛勤打理下卻顯得很無比溫馨。
一天，我無意中又牽起了媽媽的手，但是那卻不是兒時記憶中的那雙手了。眼前的這雙手是粗糙的，讓我感到極其陌生！再細細觀察媽媽的手，更是讓我震驚—記憶中的那雙手早已面目全非，此時的這雙手，手背有些泛黃，肌膚不再細膩，手指也少了光澤，指甲光禿禿的，多了一些創傷，並且掌心還泛起了幾處老繭……啊，我心裡不禁顫抖著，這還是媽媽的手嗎？
是啊！自從搬家後，媽媽為了我日夜操勞，不僅要照顧我的生活，還一直操心我的學習，她臉上的笑容少了，嘮叨卻多了……再仔細觀察她的容顏，如今的她，眼袋已經很重了，原本烏黑亮麗的頭髮中也已經藏有一些星星點點的白髮絲……
突然，一陣愧疚感止不住地湧上我的心頭，久久難以平息……想想自己，平日裡對她的嘮叨沒有過好臉色，我不僅沒給媽媽分過憂，還動不動就和她頂嘴，甚至跟她吵架，無視她的付出……
那一次，我心疼地摩挲著媽媽的手，輕輕對她說“媽媽！您辛苦了！”話一出口，我也不禁淚水盈眶……
“時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我願用我一切換您歲月常留……”耳機裡反覆吟唱著這些歌詞，如泣如訴……
媽媽，您知道嗎？如今，我每每牽起您的手，每每看到您在廚房裡忙活的身影，感動便佔據了我的整個心扉。媽媽，您知道嗎？等我長大以後，我一定會一直牽著您的手，一直陪伴著您走下去……
那一次，我懂得了感恩！
生活讓我懂得了感恩 篇10
國小四年級作文 ,440字我們在一天天中長大，漸漸地懂得了許多道理。
從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著一位老婆婆，媽媽告訴我，這是我的老外婆，也就是媽媽的外婆。那時候我很奇怪，外婆為什麼每天扶著她，給她餵飯，洗澡，穿衣服。我奇怪的問媽媽：“為什麼我的外婆什麼都幫老外婆做啊？”媽媽回答我：“做人，應該百善孝為先，外婆是在報答老外婆的養育之恩。”當時的我不太明白。
漸漸的，我慢慢長大了，生活中爸媽對我無微不至的關心讓我時刻感到溫暖。當我學習不好時父母為我焦急，媽媽天天幫我輔導功課。當我生病時父母對我細心的照顧。課文裡我們也學到：“慈母手中線，遊子身上衣。”可見父母之恩大如天，作為子女要懂得感恩父母。所以當我們長大後要對自己父母好，就像外婆對待老外婆一樣。
我們要感恩老師，老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺上揮灑著汗水，只為我們能不斷學到新的知識。
我們還要感恩同學，生活中，學習中，懂得感恩同學之間才會互相幫助互敬互愛。
生活中的任何一種關係，只要懂得感恩，有一顆感恩的心，人間將充滿愛。
生活，讓我懂得了愛與珍惜 篇11
國小四年級作文 ,576字有人說，愛是山，是海，要麼偉岸，要麼澎湃。我卻覺得，愛是心與心連線的橋。沒有山高，沒有海深，卻致以人間最美好最溫暖的關懷，致以人世最蒼涼最恢巨集的等待。
大概人的一生不可能一帆風順，總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進我們平靜的生活。
那天，班級裡總是吊兒郎當的班長患了白血病的訊息像炸彈一樣炸開了。誰能想到這種電視劇裡的情節竟然在我們身邊上演了。她沒患病時，大家都認為她不夠格，不完美。但她休學治病以後，竟越發覺得她可親可愛。分明……。
分明之前還在一同為班級拔河比賽助威，分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉。可是，現在卻只能道一句————物是人非。
當我們聽到這個悲情的訊息後，都沉默了。沒有人說話，隱隱有低泣聲。我不懂為什麼一個美麗的人兒轉眼間就會和這可怕的三個字緊密相連。我也不知道她歸來時該是什麼樣子。
第二天，大家紛紛捐款。我只覺那錢格外沉重，那是愛，那是期待，那是救命的錢啊！沒有一刻，我是這麼希望，錢可以無所不能，至少能買回她的命。星火可以燎原，因為我們與你同在。
是的，我們所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；我們所厭惡的現在，是未來你再也回不去的曾經。我們所煩躁的苦惱，在健康與生命面前，什麼都不是。珍惜你所擁有的每一天，才會擁有一個不遺憾的人生。
生活讓我懂得了分享 篇12
國小四年級作文 ,344字生活讓我懂得了許多，懂得了團結，懂得了友愛，更重要的是學會了分享。分享是生活中少不了的美好，是它讓我們的生命更有意義。
有一次，媽媽買了很多又大又紅的櫻桃。我看著眼饞就帶到學校想要下課的時候吃。帶的數量有點多，我自己可吃不完啊。
看了看盒子裡的大櫻桃，再看看我的前後左右，我決定大家一起吃！
下課了，前桌同桌都拿出分到的櫻桃，我也不例外。大家一起吃，這個說：“真甜啊！”那個說：“好好吃哦！”我也比賽似的，一個接一個地往嘴裡扔。不一會兒的功夫，櫻桃就全軍覆沒了。
分享是快樂的。讓原來不好吃的，變成了美味。它讓整個世界變得更加多彩。它讓我們的心更加貼近。
怪不得巴金說：生命的意義在於付出，在於給予。而不是接受，也不在於爭取。的確如此。
生活讓我懂得了勇敢 篇13
國小三年級作文 ,409字記得在暑假的時候，我懂得了勇敢。
我和媽媽到歡樂谷玩，這時，我在旁邊聽見了尖叫聲，我抬頭一看，是人們在玩過山車。媽媽看了看過山車，又看了看我，便對我說：“兒子，要不要玩過山車？”我一聽過山車我渾身就打了個冷戰，我可是向來就恐高。可轉念一想，我是誰？我可是男子漢啊！於是便爽快地答應了。
排隊的人很多，就像一條長龍。終於輪到我了，此刻，我的心裡就像有一隻兔子似的，“怦怦怦”的跳著。
過山車啟動時是慢的，後來漸漸加快，上了一個四十五度斜坡，我的心跳到了嗓子眼。過山車到了頂部停了下來，我也平靜了一些。突然，過山車以子彈般的速度衝了下坡，我忍不住尖叫了出來……
下了過山車，我還在瑟瑟發抖，渾身冒著冷汗。
那天，我不僅感受到了戰勝自己的快樂，還明白一個道理——困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我們要勇敢的克服困難。
生活讓我懂得了堅強 篇14
國小五年級作文 ,390字如果說，堅強是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是持之以恆的信念，如果說，堅強是一朵不敗的花兒，那麼照耀它的必定是心中永不落的太陽，如果說，堅強是一份永久的財富，那麼，擁有它的必定是百折不撓的人。
有一次，媽媽買了幾盆花來，裡面還有又矮又難看的仙人球，我好奇地問媽媽：媽媽你為什麼要買仙人球呢？媽媽笑著對我說：“這一盆是送的。”媽媽話音剛落，就把幾朵美麗的花和那個仙人球給我養，我心裡不想要這個仙人球，可是是媽媽給我的，我不能不要。
過了幾個月，學習緊了，我也忘記給那些花兒澆水了，一直到一個週末，我才想起這件事，我來到花盆前面，花兒們都枯萎了，可是那仙人球還綠著，以後我半個月為仙人球澆一次水，仙人球還開花了呢！
堅強是海燕在暴風雪中迎難而上，堅強是梅花在雪中怒放枝頭，堅強是我們走向成功，堅強讓我們收穫輝煌。做一個堅強的人，這應成為我們心中永恆的信念！
生活讓我懂得了快樂 篇15
國小五年級作文 ,518字我常常想：什麼是快樂的生活？
我是一個比較“小氣”的人，常常因為一些小事而大發脾氣。前後桌的同學弄髒我的衣服——拍他一下；和同學吵架，對方不講理——踢他一腳；別人不經允許拿我的東西——生氣了；有時還會因為解決不了事情而發脾氣。那時，我想讓自己快樂起來，可是我做不到。
不知是哪一天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》後，我的生活觀完全改變了。這本書講述了作者的一生，小海倫在17個月時，因得了急性腦充血失去了視力、聽力和語言表達能力。她小時候和我一樣愛發脾氣，後來在私人導師安妮•莎莉文小姐的幫助下，考上了美國哈佛大學，成了一名掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的作家。讀完了這個故事，我懂得了什麼是快樂。我試著樂觀的面對世界，讓我感覺舒服多了。記得有一次我的前桌在取笑我，我剛要生氣，又突然想起了海倫·凱勒的事，將到嘴邊的話嚥下去了，這次我專心聽課，並沒有理她，她覺得沒意思，也就不再逗我了。
生活就像一面鏡，你對它哭，它也對你哭；你對它笑，它也對你笑。當你在享受生活的時候，你就是快樂的！
生活讓我懂得了珍惜時間 篇16
國小四年級作文 ,545字生活，讓很多人懂得了很多道理，我也是，我懂得了珍惜時間，這件事不是發生在以前，而是發生在今天，此時此刻。
今天下午第二節課是乒乓球課，由於臨近期末考試，乒乓球也已經考完試了，老師就讓我們自由複習。
我覺得很無聊，對於學過的東西，我認為我都會，沒什麼好複習的，於是就玩弄起了手中的墨囊。
本來以為會這樣度過一節課，可是，班長突然通知道：“尹老師說，這節課必須把作文寫完交了！”
我想了想，覺得沒事，一節課的時間還很長，再玩一會兒吧。就這樣，時間一分一秒的過去了。
過了一會，老師走進了教室，我才開始感到著急了，這怎麼辦啊！作文寫不完，要挨老師的批評，自己面子上也過不去啊！
快點快點，湊合著寫一篇交了完事吧，這樣想著，趕緊拿出紙筆，低著頭“刷刷”的寫了起來。
可是我還沒寫完，下課鈴聲響了，我心裡一驚，這下完蛋了，我這湊合的作文也沒寫完就下課了，我後悔啊，當時我想了很多，如果是考試，那我還能拿到高分嗎？如果我不浪費時間，就沒有這麼多如果了……
雖然我今天終於把作文補做完了，可是我覺得，一切都來不及了，通過這次發生的事情，讓我懂得了一個道理：時間是寶貴的，時間就是生命，我們不能浪費時間，更不能浪費寶貴的生命！
生活讓我懂得感恩 篇17
國一作文 ,1124字以前，我一直認為父母為我做的一切是理所當然的，學習也不刻苦，常惹媽媽生氣，是生活中的一件事，讓我懂得了感恩。
那是一個星期天，媽媽有急事要出門，讓我照看兩歲半的弟弟和六歲的妹妹，我愉快地答應了。
我讓弟弟妹妹在客廳裡玩玩具，自己坐在沙發上看閒書。沒過多久，我聞到了一股臭味，似乎是從弟弟身上散發出來的。“弟弟，你拉屎了嗎？”我急切地問。弟弟用一雙水靈靈的大眼睛盯著我，沒有回答。我跑到他身邊，臭味更濃，我一切都明白了。我將弟弟帶到洗手間，忍著難聞的氣味脫掉他的褲子，學著媽媽的樣子給他洗了個澡，換了一套衣服後，將弟弟送回客廳。這時，妹妹拿著我剛才看的那本書在翻看，弟弟見了也要看書，我從書櫃裡拿來一本書給他後，趕緊回洗手間洗弟弟的髒褲。
看著弟弟的髒褲我就噁心，只好拿著它在盛滿水的盆裡擺動，水髒了再換盆水繼續擺動髒褲，當褲子上的屎幾乎掉了後，我像平時洗襪子一樣，將肥皂塗抹在髒褲上，使勁揉搓後，再衝洗乾淨。就在這時，突然傳來了弟弟洪亮的哭聲，我趕緊去客廳，只見妹妹在搶弟弟的書。我跑過去時，他們倆已經把書抓爛了兩頁，氣得我上氣不接下氣，更煩的是他倆看到我哭得更凶，好像是我招惹了他們似的。此刻我忽然間想到了電視，趕忙跑過去開啟電視機，調到他們喜歡看的《汪汪隊立大功》，當熟悉的聲音傳來時，他倆立刻停止了哭聲，認認真真地看著電視。我趕緊去晾剛才洗乾淨的褲子。
當我回到客廳時，看見他倆在聚精會神地看電視，心裡一陣竊喜。可是好景不長，妹妹突然將電視機關掉了，弟弟立刻大哭，我忍不住大聲地對妹妹說：“媽媽出門了，你不帶弟弟就算啦，還要故意惹他生氣，你怎麼可以這樣呢？”我剛說完，妹妹就跑過去將電視機打開了，可弟弟越哭越凶，一邊哭一邊喊：“姐姐帶我找媽媽！姐姐帶我找媽媽！”任憑我怎麼哄他都不聽。我只好牽著弟弟的手來到院子裡，要妹妹把他的滑板車推出來，讓弟弟騎著滑板車去找媽媽。
弟弟坐上滑板車滑了起來，我立刻讚揚他，站在旁邊為他加油鼓勁，弟弟越滑越起勁，在院子裡開心地滑行，一時竟忘記找媽媽。沒過多久，媽媽回來了，弟弟立刻從滑板車上下來，投進了她的懷抱。妹妹趕緊坐上滑板車在院子裡滑行，我長長地吁了一口氣，感覺全身無比的輕鬆。
這次獨自帶弟弟妹妹雖然只有三個多小時，但是心煩身累的我感覺像過了半個世紀。我突然感受到，媽媽平時無微不至地照顧我們多麼艱辛，爸爸在外努力掙錢多麼不易！父母對我們的愛比山高比海深，我要懂得感恩。從此以後，我做力所能及的事，為爸媽分憂；刻苦學習，讓爸媽省心；理解父母的難處，不再向他們提過分的要求……我要做父母貼心的小棉襖。
生活讓我變得成熟 篇18
國三作文 ,822字叮咚的泉水吟唱著童年的搖籃曲歡歌而去，天邊大雁的翅尖掠起小時候的夢漸飛漸遠。
曾經，風雨中，總是幻想著陽光燦爛，幻想著小雨傘能遮住大世界。
曾經，睡夢中，總是看見彩雲追著月亮，還聞到月桂樹上淡淡的花香。
而這一切，都隨著時光的流逝而遠去。生活讓我由單純變得成熟。
那是半年前，開啟家門，我大聲喊“爸媽，我回來了。”
屋裡靜悄悄的，無人迴應，我詫異地走了進去，爸爸媽媽坐在沙發上，沉默的望著我，媽媽的眼圈是那麼紅腫，屋子裡籠罩著奇怪的氣氛。
我正要問怎麼回事，媽媽卻先開了口：“你爸這幾天身體不適，總是咳嗽，昨天，他和同校的一位女老師去合肥檢查，你爸的結果還沒出來，那位老師卻是肺癌，你爸爸的症狀與她相似，不知……”媽媽突然哽咽起來，說不下去了。
我像是被當頭打了一記悶棍，怎麼也無法將癌症與健康的爸爸聯絡起來，淚無聲地流下來……
窗外的暮藹漸漸升起，看著那血色殘陽，我心如刀絞：爸爸，癌症這兩個詞不斷在腦海裡交替。心，猶如一葉扁舟駛進蒼茫的大海，找不到方向。
忽然，眼角的餘光掠過窗臺，一張照片映入眼簾。照片上的女孩大概只有八九歲吧，剛剛學會騎自行車，還有點搖搖晃晃。身後，一箇中年男子小心地張著雙臂，生怕女孩跌倒，隨時準備抓牢車子。那個女孩就是我，那個男子就是爸爸。
每次我遭遇挫折，爸爸總是會用他那如山般厚重的愛包容、鼓勵我。而今，我已長大，應該保護他了。
我擦乾眼淚，走出房門，握住爸爸的手，輕聲說：“爸，你要有信心，不管是什麼災難，我們都要挺過去。”爸點了點頭，別過臉去。我想哭，可我告訴自己：你要勇敢，不可以哭。
短暫而又漫長的一天過去了，檢查結果出來了，爸爸只是肺部卡了一塊雞骨頭，並不是什麼肺癌，我喜極而泣，但這淚不是懦弱，傷心的淚，它宣告著我的長大，標誌著我已成熟，足以面對人生的風風雨雨。
經歷了黑夜，便有足夠的勇氣追求光明，經歷了苦難，便會更加珍惜美好的生活，我為自己的頓悟而高興，生活讓幼稚的我成熟：學會了關愛身邊的至親。
生活讓我懂的了珍惜生命 篇19
國小五年級作文 ,471字生命是渺小的，像一粒粒金黃的沙子；生命是強大的，像一座峰巒雄偉的泰山；生命也是我家院牆角的一棵竹筍，讓我對生命有了新的認識。
瞧，那一棵棵經過嚴冬的小筍，已經從土地中冒出了一個小尖兒，大概有20釐米高。讓我引人注目地是一個被石頭壓著的筍，它不禁讓我痛心：被石頭壓著，還能生長嗎？它最終的結果是什麼呢？
第二天，我一放學，便跑去看。那些竹筍長高了許多。但是那棵被石頭壓著的竹筍依然沒動靜。我想，這個小生命應該被永遠埋在石頭下了。我心中頓時有一種說不出的感覺。“唉，生命真是太脆弱了。”我邊往回走邊想。
一場春雨過後，我再次跑去看。可眼前的一幕使我驚呆了：只見那棵小筍居然把小石頭頂開了，新的竹筍頂著竹尖，裹著棕色的外衣，似乎正在歡快地說：“我長大了，快幫我脫去外衣吧！”有的已經褪去外衣，高高地挺立著。
一瞬間，我感受到了春的氣息，感受到了頂到石頭的筍堅強的精神！我好像看到了竹筍生長那欣喜的樣子，竹筍那不懈生長的努力和充滿青春的活力！
春筍教會了我努力和堅強，珍惜生命成為我心中永恆的信念！
這件事讓我懂得生活 篇20
國小六年級作文 ,785字走出門，外面的世界是多麼精彩，不信，你來聽聽生活的旋律吧。
還記得那個夏天，我剛入初一，生活的節奏是如此之快，學業的壓力有事多麼的繁重，剛接到成績的我，大汗淋漓地跑回家裡，把書包往沙發上一丟：“這是什麼成績，又砸了，我明明付出了那麼多！”媽媽的臉色也不大好看：“別發怒。”我更是火上澆油，摔門而出。
我跑了出門，任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面。烤熾著大地。地面已冒著熱氣，而我邁著沉重的步伐漫無目的的走著。“太陽，你為何也這麼鐵面無私啊？”我心情很不愉快，只覺得我的生活快要頹廢，走進綠林蔭道。我低著頭，看見葉子遮擋太陽時，篩落的陽光夾雜著葉的影子，投射在地上，不久，我聽見了一陣歡快的蟬鳴，那蟬聲清脆悅耳，直入人心，多久沒有聽到蟬鳴了？這純粹的鳴聲，彷彿是從另一個世界傳過來的。持續了好一會兒，才間斷，不久，鳴聲又響起，這蟬鳴，撥動著我的心絃，彷彿，在唱著夏日的戀歌，在訴說著自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年，才甦醒，而它只有四個星期的生命，如此短暫，卻如此美麗！它們卻用歌聲來充實著生活。我不禁讚歎，內心也沒有之前的沉痛了。
一路走過去，人們歡聲笑語，我又聽到了一個女孩彈吉他，在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢，是那麼悠然，眼裡飽含著深情，斜斜地望著一旁地太陽，看著路上人們走過，毫不在乎異樣的眼光，只是沉浸在自己的世界裡，“難道你的生活很幸福嗎？”我很想問她，我知道，他的不幸遭遇，總會比我學習更不幸，我很是同情，也憐憫自己，因為，從這時起，我覺得生活不應該那麼累。蟬的生命雖短，但它活得精彩，賣藝的女孩雖窮，但她有對音樂的熱愛。相比之下，我比他們更幸福，是不是也應享受生活呢？
我彷彿明白了什麼，奮力奔回家中。生命就如一杯水，灰塵難免會進去，愈是搖晃，灰塵俞會遍佈你的生活，放置在那兒，它反而會沉澱。
推開門觀世界，正因為這件事，我才懂得生活，我更快樂。