生活是一本無字書相關作文20篇
生活是一本無字書 篇1
國小六年級作文 ,641字生活是一本無字書。
那是一個風雨交加的夜晚，我拿著最喜歡的雨傘，在等紅綠燈。手機玩累了，不經意間，頭轉向了草坪，見到了那對母子。母親頭髮已經斑白，皺紋也極其明顯，足以看出她生活的艱辛。但身旁的小男孩不一樣。他穿著已經皺了的襯衫，依偎在母親身邊，眼睛閃著亮光，對這個燈火通明的城市充滿了好奇，雖然部分地方已經溼透了，“他們一定是剛來這裡。”我那麼想。看著母親凌亂的頭髮，“他們的生活一定不怎樣。”我還在想。周圍的大多數人都是直視前方，好像有什麼著急事；稍微關注一下的，也很快扭過了頭；好像就我，呆呆站在那，看著他們被傾盆大雨淋成落湯雞，看著那位母親儘可能讓孩子不受傷。
我卻沒有上前幫忙的意思。
“他們在這肯定有隱藏的意思，不會傻傻淋雨。更何況，我周圍的成人都沒去，憑什麼我要那個。”我自我安慰，卻沒說明白這個傘，是我最喜愛的。
一個橘色的身影到了我邊上，是個老人，是個環衛工人，從衣著上看。面板粗糙！這是我的第一印象。他看過來，我轉移目光。
沒過一會，他走到了那對母子身邊。我沒聽見他們在說什麼，但我看見：老人將雨傘地給孩子母親。母親不知說了什麼，接過了。大概是感謝的話吧。又彎下腰，將傘遞到孩子頭上。老人默默帶起帽子，經過我的時候，意味深長地看了我一眼。這一眼中有太多：不解、驚訝、埋怨。我張張嘴，想說什麼又不知該怎麼說。
生活是本無字書。
我這本書的第一頁是：贈人玫瑰，手有餘香。
這，是老人教會我的。
青春是一本無字書 篇2
國二作文 ,752字清風攜著微寒，涼露凝成霜，瑟瑟風塵裡，落紅瓣瓣凋零，悄然無聲。風度流年慢，獨立於濃濃的秋意中，默嘆出輾轉，不經意間，蒼老了年華……
淡然愛恨，聚散隨緣。薄涼歲月裡，我在南國雲水裡輾轉，你在北國蒼茫中徜徉。天涯彼岸，深秋的涼夜裡，望西窗月半，讀清詞濃淡，愁思在淺淺的韻腳中泛起，指尖心上思緒微涼。念斯人幾許，懷想悵然，經年執念，半面繁華，半面蕭條。
沉醉於光陰塵香裡，綠團花錦氤氤的歲月，費盡思量，終究沒能成為期許中的良辰美景。然緣起緣滅，天涯陌路，也定格為永恆，在相思裡，在回眸處……
暖暖時光，攜一縷輕愁，落一紙紅箋，訴秋月靜美。任歲月蹉跎，任清風繞梢，秋水盈盈，壓清淺韻腳，誰在誰的夢裡低吟淺唱，誰又在誰的回憶裡溫潤如玉。我流眸顧盼，染了清霜的落葉，亂了髮鬢，憂了心絃，皺了眉間，涼了心底。
躊躊在季節的邊緣，花間馨香已淡，念往事悽豔，回憶溫良。幾世花開盈袖，幾度江陰流轉，幾話清緣，才將得今生一?{淺笑，一個回眸。淚染眉間硃砂，輪迴千回，相思入畫，安坐時光裡，我念的是誰的淚？
清秋江南溫婉寂靜，提筆淡風雅，浮華散盡的風月詩章，執念相思不知為誰。是往昔故人？是期許良人？或是那個過往裡沉淪的自己？流落風塵幾許，也終釋然，靜寂深情，奈何緣淺？幾多心事亦賦詩詞幾闋，書不盡紅塵繾綣，道不盡愛恨情緣，擱淺於舊年的夢裡，繁華寂寂，沙筆無關風月，無關喜悲，唯守一個人的浮世清歡……
枕誰的名字入眠？念誰的相思入畫？夢中的淺笑染上了誰面上的緋色？一眸清愁，閒恬滄桑，落入辭賦，赤心淡雅。
在光陰裡等待著佳期良人，緣起相逢，緣守一生，安寧歲月枯榮。幾世花開香滿袖，靜候良人醉傾城，於花間賦詞，與明月執手，瑟瑟在御，豈不靜好。
青春是一本無字書 篇3
國小六年級作文 ,752字清風攜著微寒，涼露凝成霜，瑟瑟風塵裡，落紅瓣瓣凋零，悄然無聲。風度流年慢，獨立於濃濃的秋意中，默嘆出輾轉，不經意間，蒼老了年華……
淡然愛恨，聚散隨緣。薄涼歲月裡，我在南國雲水裡輾轉，你在北國蒼茫中徜徉。天涯彼岸，深秋的涼夜裡，望西窗月半，讀清詞濃淡，愁思在淺淺的韻腳中泛起，指尖心上思緒微涼。念斯人幾許，懷想悵然，經年執念，半面繁華，半面蕭條。
沉醉於光陰塵香裡，綠團花錦氤氤的歲月，費盡思量，終究沒能成為期許中的良辰美景。然緣起緣滅，天涯陌路，也定格為永恆，在相思裡，在回眸處……
暖暖時光，攜一縷輕愁，落一紙紅箋，訴秋月靜美。任歲月蹉跎，任清風繞梢，秋水盈盈，壓清淺韻腳，誰在誰的夢裡低吟淺唱，誰又在誰的回憶裡溫潤如玉。我流眸顧盼，染了清霜的落葉，亂了髮鬢，憂了心絃，皺了眉間，涼了心底。
躊躊在季節的邊緣，花間馨香已淡，念往事悽豔，回憶溫良。幾世花開盈袖，幾度江陰流轉，幾話清緣，才將得今生一?{淺笑，一個回眸。淚染眉間硃砂，輪迴千回，相思入畫，安坐時光裡，我念的是誰的淚？
清秋江南溫婉寂靜，提筆淡風雅，浮華散盡的風月詩章，執念相思不知為誰。是往昔故人？是期許良人？或是那個過往裡沉淪的自己？流落風塵幾許，也終釋然，靜寂深情，奈何緣淺？幾多心事亦賦詩詞幾闋，書不盡紅塵繾綣，道不盡愛恨情緣，擱淺於舊年的夢裡，繁華寂寂，沙筆無關風月，無關喜悲，唯守一個人的浮世清歡……
枕誰的名字入眠？念誰的相思入畫？夢中的淺笑染上了誰面上的緋色？一眸清愁，閒恬滄桑，落入辭賦，赤心淡雅。
在光陰裡等待著佳期良人，緣起相逢，緣守一生，安寧歲月枯榮。幾世花開香滿袖，靜候良人醉傾城，於花間賦詞，與明月執手，瑟瑟在御，豈不靜好。
生活是一本書 篇4
國二作文 ,681字生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書裡，有著太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂，正是因為有了這些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時，我們會笑；悲傷時，我們會哭。在這本書裡，有太多知識和樂趣等我們去探索、去體會。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候，無意間發現蘋果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺得我們每個人都吃過蘋果，但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的祕密，等待我們去觀察、去實踐、去發現、去學習。
生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了並不可怕，可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數比跌倒的次數多一次，就相當於我們一隻腳踏進了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機會，因為只有經得起考驗的人才能算是真正的強者。自古以來的偉人大多數懷著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮鬥過來的。
生活是一本複雜的書。生活中的各種關係是複雜的，但朋友的關係又是平等的。誰都沒有權利欺辱誰，誰也都不能看不起誰。當自己受到無理的欺辱時，一味的退縮並不是很好的辦法，學會用自己的回映證明自己的價值，誰都不是天生就會被打敗的。當你用積極的態度維護自己的時候，世界會為你而改變的。
生活就像一本永遠沒有結束的書。什麼事都有可能發生，什麼知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預料的，在細細品讀這本書的過程中，我們經歷了淚水和汗水，我們更收穫了心靈體驗和感悟。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁鬱，請細細品味生活這本大書吧！
生活是一本名為經歷的書 篇5
高一作文 ,1002字盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細細品味一本名為經歷的生活之書。
重慶市玉帶山小學組織觀看“殺年豬”活動，引起議論紛紛。有人說讓一年級的小學生觀看“殺年豬”太過暴力太殘忍了，我卻不這麼認為，只有經歷過，才能體驗生活，不然在這個世界怎麼生存？
有段時間有一個人很“火”，她是90後的女大學生，從小衣來伸手、飯來張口，十指不沾陽春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來不知道外面的暴風雨。但她離開了溫暖的家，才發現處處受限，不懂人情世故，處理不了同學關係，也不懂基本常識，解決不了生活問題，甚至連寫的作文都是無病呻吟……被網友調侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室裡，總要去經歷外面的風雨，只是時間的早晚問題。與其突然接受滿目瘡痍的世界，不如一開始就經歷人生的百味。
無獨有偶，國外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復一日，而且他生活方面的問題都是父母解決。隨著年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無法融入社會，碌碌無為，高不成低不就。於是他開始無法接受一無是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經歷值得回味，那麼他也許會因留戀生活的美好，而不會去輕視自己的生命，便會有不一樣的人生，豐富而又精彩。
著名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功於他豐富的經驗。他曾經說過：“一切題材都來源於生活，只有經歷過體驗過，才能寫出深入人心的作品。”詞帝李煜早期生活繁華富裕，所寫之詞都是華麗靡爛，然而在經歷了國破家亡，淪為亡國君時卻吟出“問君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的孩子就像一張白紙，而經歷則會在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經歷過，生活才是為得那麼真實。
如果種子沒有經歷過岩層的禁錮，將無法體會光明的喜悅；如果雄鷹沒有經歷過風暴的阻遏，將無法體會飛向雲霄的快感；如果駿馬沒有經歷過韁繩的束縛，將無法體會賓士原野的自由……如果一個人沒有經歷過生活的各式問題，將無法體會漫漫人生的百味。
學過哲學的我們都知道，實踐是認識的目的和歸宿。經歷亦是如此，經歷苦難讓我們明白幸福的不易，經歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經歷失敗讓我們學會面對的勇氣……生活，是一本名為經歷的書，我們要細細品味。
生活是一本書 篇6
國小五年級作文 ,476字上午，媽媽做了許多家務，忙得腰痠背痛，直喊累，躺在床上不願意起來。眼瞅著中午的時間快到了，我看見媽媽的疲憊：“媽媽，中午你休息，我來做飯。”媽媽看著我：“你行嗎？”我拍拍胸脯：“瞧我的，那還不是小意思。”
開啟冰箱看看，正適合西紅柿炒蛋和大白菜。哼，這難不倒我，洗好切好西紅柿，打散雞蛋，開啟煤氣，等油熬熟。我把雞蛋往鍋裡一倒。不料，一波“熱油”大軍正向我襲來，我慌忙躲閃，還是被擊中。這場衝擊波過後，我強忍疼痛，恢復正常，一邊炒菜一邊哼起小曲。西紅柿下鍋，它們與雞蛋一起舉行舞會，藉助於鍋鏟的力量自由旋轉。我沒留神，幾位“舞蹈家”飛出了舞池。我只能放棄。該放鹽，可哪裡是鹽，管它呢，擱一些進去，結果一盤甜菜被端上餐桌。
大白菜容易多了，放入鍋中，炒熟就行，但端起來，才發現菜葉已熟，菜梗還生，只能重新回鍋。原來，炒菜也不是一件簡單的事。
生活是一本書，需要你去積累，去實踐，去慢慢品味生活中的道理。“書讀百遍，其義自見”，生活也一樣，需要你去思索，去發現。只要你用心，你便會悟出很多道理，正如炒菜一樣，看似簡單，實則艱難，需要不斷實踐才能得其中奧妙。
生活是一本書 篇7
國小五年級作文 ,406字書有三種，謂有字之收，無字之書，心靈之書。平凡的生活，好比一本無字之書。
星期日中午，晴空萬里，我和同學相約來到樓底。正好有燒烤攤，我們買了裡脊肉。吃著吃著，就有許多“散兵”掉在了地上。
“啊！”正玩著，一個同學叫了起來，“你們看，這是什麼？”我們停下玩耍的身子，發現地下有一團黑色的東西，蹲下身一看，嘿，是一群螞蟻。
螞蟻黑鴉鴉的一片，氣勢浩蕩，猶如一支大軍部隊，讓人看起來就不寒而慄。螞蟻個子小，力量小，面對裡脊肉，那無疑於是大象前的蚍蜉，泰山前的小樹。但它們步伐整齊劃一，使勁全力，艱難地把肉舉了起來。路好長，好坎坷，沒有一隻螞蟻脫離隊伍，馱著裡脊肉，步步向前。
“其實，螞蟻不僅這樣，遇到火災時，它們會圍著一個實心球，從火場裡逃出來。雖然外圍的螞蟻會永遠躺在火堆裡，但犧牲時總是那麼坦然。”
同學說的這番話，使我非常感動。不僅是螞蟻，人也是一樣，如果遇到了困難，不妨團結一心，眾志眾城，困難就會迎刃而解。
生活是一本書 篇8
國三作文 ,683字生活似水，它純潔而透亮；生活似火，它溫暖而又殘忍；生活似歌，它時而歡樂，時而悲憤；生活似書，豐富多彩、五味俱全，既讓人迷戀、依賴，又讓人感到疲憊、苦澀。
生活是一本充滿愛與責任的書，在生活中，你處處都可找尋到愛，找尋到責任：媽媽安撫自己幼小的孩童；撫慰心疼因頑皮而摔倒的孩子；撿起地上的垃圾，使環境變得乾淨；幫助需要幫助的人，給他們溫暖與安慰，讓他們知道這世界充滿陽光與希望等。這些生活中的事，都留露出愛與責任，使人與人之間更和諧、更快樂也更團結，進而使世界更加的美好、溫馨。
生活是一本有挫折與磨鍊的書。每當有學生考試失利；有人工作上遭人排擠；有人被許多人看不起、不被重用；有人從生下來就很貧苦、碌碌無名。這不都是生活給予我們的挫折與磨鍊嗎？在經歷這些挫折和磨鍊後，我們往往都有所改變，也許就此成名成功，就此揚名萬里了，這就是生活讓我們懂得了經歷風雨才能看見彩虹！
生活是一本充滿知識與智慧，充滿了哲理的書。是生活讓我學會以“不畏浮雲遮望眼，只緣身在最高層”這樣樂觀積極的態度面對事情；是生活這本書讓我有了“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；是生活這本書讓我知道了“天下興亡，匹夫有責”的責任；是生活這本書讓我有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負；是生活這本書，讓我明白懂得了許多，於是我開始為了更美好的生活奮鬥、拼搏，從而有了進步與理解。
生活是一本書，一本充滿了愛、磨鍊與知識的書；一本給我許多啟示與感受，從而不斷完善自我的書；一本人人都應熱愛的書。
生活是一本書 篇9
國小六年級作文 ,719字生活是本無字的書，在那裡，我們可以學到許多書本上學不到的知識，懂得許多做人的道理……那一次，我就從“生活之書”中感悟到：堅持，必能成功。
星期天，我做完了作業，與爸爸一起去釣魚。因為是第一次，我不免有些激動。釣魚的地點位於一座老房子後的一片小竹林，那兒有一條小河，爸爸在河中下了兩個“塘”，一個我用，一個他用。
等爸爸將一切都準備好了，我便急著拿起了魚竿，坐了下來。我心想：小魚兒，快上鉤，我一定很快就能釣到魚。可是，一分鐘過去了，五分鐘過去了，二十分鐘過去了……我等得不耐煩了，自言自語道：“這河中沒有什麼魚吧，怎麼一條魚也沒釣到？”說著，我收起竿子，踏上了回家的路。
走著走著，走到了一個地方，我看到牆邊的水泥塊似乎給什麼力量推上去了一點點。我停下腳步，好奇地翻開了那塊水泥板，只見下面長著兩根竹筍，一根竹筍的頭已磨得不成形了，另一根竹筍也有些破損。
可能是在春雷打響的時候，它們得到了召喚，從土中探出了腦袋，可是頭頂上有一塊很大很重的水泥板壓著。然而，這無法阻止它們前進的步伐！抑或是對雨露的渴望？抑或是對陽光的追求？不知是什麼力量驅使著它們使勁地向上衝著，堅信自己終能衝破障礙，長成挺拔的竹子。終於有一天，這一塊水泥板斷裂開來，它們成功了。
我心想：它們的頂端經歷過多少次被堅硬的水泥板給壓彎的痛苦，它們也許曾有過多少次想放棄的念頭，可它們沒有放棄，依然努力生長著。
我將這塊水泥板扔在了一邊，再看了它們一眼，又回去繼續釣魚。那天，我釣到了很多很多的魚。
我從生活這本書中讀到：堅持，便能獲得成功。
生活是一本書 篇10
國小五年級作文 ,665字生活是一本書，一本很厚的書，一本很精彩的書，也是一本多愁善感的書。
從我出生的那天起，我就翻開了這本名叫“生活”的書的第一頁，隨著年齡的增長我便翻看到了第二頁、第三頁、第四頁……
當我翻開這本書的第x頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你四歲的生日，你爸爸媽媽為你買了新衣服，你很開心，穿著新衣服和夥伴們去玩泥巴。你捏了幾個泥人，你對夥伴們說：“這是一個很幸福的家，有爸爸、媽媽、姐姐……”多幸福啊！
當我翻開這本書的第y頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你進入小學的某天，你的數學檢測得了九十六分，你很高興，拿了試卷在座位上歡呼，這時老師對你說：“同學，你還不是最好的。”你不屑一顧，扭頭回座位上去了……
當我翻開這本書的第z頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：今天是你最傷心的一天，因為你的一位至愛的親人離開了你，你便失去了一種愛——父愛。從此你的生活中就有了一團陰影，可你依然堅強地生活下去。
當我翻開這本書的第n頁時，我看見上面書寫著這樣一段文字：你的貪玩好耍開始報復你了，你一蹶不振，成績如瀑布般下降。你終於開始醒悟了，你對自己說，一定要專心學習，否則什麼也沒有了，人生也就是一片黑暗了。
這本書我一直在翻看著，我也將繼續翻看下去。這本書蘊含著太多的酸甜苦辣，我們只有細細地品味，用心去感受，才能讓自己不斷進步，變得更好。
母愛是一本無聲的書 篇11
國小六年級作文 ,896字母愛是黑夜中的太陽，照亮著寂靜的黑夜；母愛是嫩葉，秋日中落下，呵護著我；母愛是園丁，為我澆水、施肥，使我茁長成長。
母愛無處不在，看，母獅正傷痕累累地叼著一頭牛，餵給幼獅吃；看，母熊倒在血泊之中，仍然緊緊地抱著出生不久的幼熊；看，小烏鴉等待著母親的食物，可它們還不知道它們的母親在覓食的時候，被獵人打中了……
母愛是無聲的，當夜晚來臨，悄悄地為你蓋上被子，等你睜開眼，她已經不見了……
在一次狂風暴雨中我被淋成了“落湯雞”，一回家就生病了。在我生病的時候，母親給我熬藥，當時我怕苦，母親就拿來一塊糖塞進我的嘴裡含著，苦味一下子沒了，心裡比吃了蜜還甜。
母愛是大海，而我是魚，在深藍的海洋中盡情遨遊；母愛是天空，而我是鷹，在蔚藍的天空下自由飛翔；母愛是樹，而我是蟲子，在碧綠的樹中貪婪地吃著葉子。
母愛是紅色的，紅色代表太陽，暖暖的；母愛是綠色的，綠色代表樹林，涼涼的；母愛是白色的，白色代表雲彩，軟軟的。
母愛是悄悄地，隨風潛入夜，潤物細無聲。
小時候，我不懂愛是什麼，長大後才明白，母愛是在你失落時給予你的鼓勵；母愛是在你受傷時給你的安慰；母愛是在你生病時，晝夜無眠。
母愛是冬日裡的暖陽，復甦了千年凍土；母愛是秋日裡的棉被，溫暖了你的身體，母愛是夏日裡的大風，給我帶來涼爽；母愛是春日裡的花朵，個哦人帶來春的美麗。
母愛，一個無處不在卻又默默無聞的書，記載著生活點點滴滴的事，這些點點滴滴的事正是母愛所做的一切。
天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是母親對我的思念，滴滴嗒嗒，是在擔心我，是在思念我……
雨下了一夜，是母親黑著眼眶熬著夜的思念。雨雖然停了，可是母親的思念還在繼續。
母愛是一本無聲的書，小時候翻閱只是覺得幸福。長大了再翻閱這本書潸然淚下。當長大成熟了以後，發現這本書變得支離破碎，可是內容已深深地烙印在了腦海裡，含著淚微笑著。
天青色等煙雨，而我在等你。炊煙裊裊升起隔江千萬裡。母愛離我們並不是很遠，是你還不懂母愛，不懂這本無聲的書……
生活是一份答卷 篇12
國三作文 ,603字隨著一聲洪亮的啼哭，我們的人生開始了，上帝便交給我們一份答卷，滿分：一百分，時間：一百年，評分人：自己。
生活是一份答卷，生活就是一道填空題。
“金無足赤，人無完人。”在生活中，我們不是完美無缺的，總是伴隨著一些不可避免的缺憾，我們要把握好手中的筆，填補自己的不足，讓每一分，每一秒，都是滿滿的，美美的，都是充實的，別留下空白，留下遺憾。
生活是一份答卷，生活就是一道選擇題。
在上帝精心設定的人生十字路口，我們要學會選擇，我們要有一雙慧眼，不要被眼前鮮花暫時的迷人的芳香誘惑，破壞了嗅覺細胞，被迷人的色彩擋住了視線，找不到前進的方向，更不要被眼前的荊棘嚇破了膽，而轉回了身。人生總是要有選擇的，上帝給了我們一雙肩膀就是要我們挑擔子的。我們要選擇一條永不後悔的路，勇往直前。
生活是一份答卷，生活就是一道改錯題。
“人非聖賢，孰能無過。”生活中不要拒絕瑕疵，害怕瑕疵。有了瑕疵，關鍵是要學會改掉，才讓自己變得更加的完美，在面對生活中的錯誤時，我們要勇敢地拿起手中的膠布，用力粘住它，撕掉它，改正自己的錯題，不要讓它留在我們的答卷上，然後，我們要認真地總結它、分析它，以免再錯。
生活就是這樣，生活就是這樣的一份答卷，我們要認真、仔細地審題、答題，在停止答卷的鐘聲敲響之前的那一刻，完美的畫上你人生的感嘆號！無怨無悔。
那麼你這份答卷就是優秀的，得分99分，朋友們：讓我們再努力地去為那丟失的一分全力衝刺吧！
生活是一碗湯 篇13
國三作文 ,713字生活，是一碗讓人品嚐不盡的多味湯。學校組織的“郵票設計”大賽，我報名參加了。從此，教室裡、家中、夢中的我隨時隨地都在想著怎樣才能巧妙設計，怎樣才能鶴立雞群、出人頭地，怎樣才能設計出博得評委歡心的作品，得到滿意的答案……然而，事與願違，我的作品一封又一封地被退回，我又不斷構思、提煉、提升，再次設計，畫出自我感覺良好的設計圖，再交，再退，甚至是待定……
生活總是這樣考驗著每一個人，生活正像一碗紅色的酸湯。
帶著一群小朋友，走出家門，迎著耀眼的陽光，遠離城市的喧鬧，來到寧靜和諧的大自然，沿著小溪，爬上山頂，似乎可以摸到藍天白雲，聆聽樹上清脆的鳥鳴聲，望望山下綠色的田野，蝴蝶、蜜蜂成群舞動著翅膀，繞過花叢，繞過流水，繞過我們心頭……
生活啊生活，難道它不是一碗盛滿甜蜜的鮮湯？
回到爺爺奶奶家中，看著終日勞作在他們身上刻下的歲月的印記，我不由得生出一絲心痛，於是拿起鋤頭，挽起菜籃，走到地裡，學著他們幹活，一鋤頭下去，卻要幾倍的力氣才拔得出，一個又一個的土豆裝進菜籃，一片又一片的土壤被挖得鬆軟，空氣裡瀰漫著新翻的泥土氣息，但是我早已氣喘吁吁，手也磨起了血泡，腰痠背疼了，體力早已透支。
生活，生活，它就是一碗帶著苦味的黑湯。
學校安排了軍訓，無論颳風下雨，還是炎炎烈日，我們風雨無阻，照訓不誤。午後，又到了軍訓的時間，烈日當空，隨著一聲哨響，隊伍排得整整齊齊，一個個訓練動作，一圈又一圈的長跑……每個人的臉上、頭上都水淋淋的，一道一道的汗水順勢而下，流進嘴裡，又砸到地上，鹹鹹的，重重的，響響的。
生活真是一碗鹹湯。生活，可以說豐富多彩，酸甜苦鹹，一應俱全，只要我們精心地調製、合理安排我們的生活，便能調出一碗碗美味的鮮湯！
生活是一種體驗 篇14
國一作文 ,773字有人說人的生活就像一幅絢麗多彩的畫卷，不知你體會到了嗎？那你有沒有豐富多彩，富有情趣的生活呢？其實，我是這樣想的，多姿多彩的人生是離不開生活的情趣。追求高雅的生活情趣，才能體驗出生活的充實與快樂，也才能更多地發現生活中的美；追求美好人生情趣，有利於我們調適生活，陶冶情操，追求美好人生。
可我覺得在我們身邊的人，他們就有這樣的，自己覺得人生毫無意義。不珍惜現在的美好時光，反而讓光陰消磨在燈紅酒綠的舞吧或是半夜“人才”濟濟的網咖裡。他們難道不知道未來的路還很長嗎？而且是要靠現在的努力和爭取才能獲得的到美好前程啊！
也許這些人只是因為在生活上遇到的困難，而放棄了理想，那麼他就得碌碌終生的活著。在這我要奉勸大家：人生沒有永遠的快樂，也沒有永遠的痛苦，快樂與痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝人生，在痛苦中我們也要感謝人生。因為快樂、興奮，痛苦何曾不是美好的呢？
相反，有的人就懂得用心體驗對美好生活的追求，樂觀的生活態度和健康的心理。因為只有這樣人們才能從日常生活的平凡小事中，發現樂趣，體驗情趣。
記得我曾讀過原野寫的一本書—《人生》，其中就有這樣一段話：人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水裡結束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國為民啼出血路，人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生的珍珠。
什麼又是人生價值的珍珠呢？就是說人活著要有情趣，樂觀向上。就好似比爾在一次意外事故中眼睛受了傷，視力不斷下降，可是他並沒有為此而感到痛苦，相對而言，他還是天天那麼開心，無憂無慮地……，就說明了比爾是一個懂得體驗人生樂趣的人。
要是世上的每個人都能像比爾一樣，那麼我們回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該就是信心百倍。那麼世上人人都能充滿自信與天天懂得體驗生活情趣。
生活是一首溫暖的詩作文 篇15
高一作文 ,1573字【篇一：生活是一首溫暖的詩作文】
我不求榮華富貴，不求顯赫家境，甚至，不求沒有艱難的日子，只求在最美的年華里遇到你。
和你並肩而行。
—給生活
我一直生活在溫暖的日光裡，見過彩虹盈生的那一刻，又品過夕陽墜下的一瞬間。我站在天地中，感受寧靜溫暖的風拂過臉頰。彷彿一切都在合理之中。可是，在這美麗的瞬間，我卻在疑惑。我一直相伴著的生活，到底是什麼？
於是，在那初升的日光裡，我展開我的翅膀，去尋找那個答案。
我路過湖邊，看見石子慵懶的躺在那裡，任由日光的擁抱灑滿他們的臉頰。博文下指指可愛的魚娃娃，跳躍著，歡騰著，合著那微微的光和粼粼的湖面，我的心撲撲的，溫暖的跳。
我走在街上，看見花朵芬芳，看見天真的孩兒手拉手的笑，看見暖暖春風咯咯的吹，揚起那經營的髮絲。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我停駐等待。看見車輛駛過揚起的塵土，被照得像是裹了火爐。已是下班時間。張張疲憊的面孔上，黑黑的眼珠後是燦爛的笑容，竟在溫暖的日光下添了絲生動。我一定沒有看錯，那浮腫的眼眶內竟添了絲絲柔情，那是即將到家的喜悅。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我又看見，夜空裡溫暖的燈光下，孩子們奮筆疾書的樣子，那嘴角洋溢著的微笑，是內心最最溫暖的寫照。
真像一首恬美的小詩，透著溫暖的日光。
是啊，我們每個人被天使輕輕放在生活裡，印上疼愛的吻，給我們自由，給我們希望。或許有的時候，會感到無助和勞累，會想要放棄飛翔。但是，那殷切的期盼容不得我們多想。這溫暖的生活，給了我們幸福—我們是幸福的—所以，即使累的倒下，即使滿面淚痕，我們也沒有理由說不，我們也沒有理由退縮。因為，有這麼多愛我們的，和我們愛的人，和我們一起，構成了溫暖的生活。
那從心底真真切切浮上來的溫暖，如同詩行一般，深深地刻在心海里面，泛起粼粼的光芒。
生活給了我們溫暖，給了我們力量，所以才奮勇向前。只要你勇敢前進，堅信幸福，這溫暖的生活，便不對你說不。
生活是我的朋友，是我的力量之源，我會一直努力向前。
在萬千世界中，生活將一切，匯成溫暖。
【篇二：生活是一首溫暖的詩作文】
人，無非就是生下來，活下去。我們不能決定誰生，但可以決定怎麼活。如何活是一個莫大的話題，沒有標準答案，每個人的回答都是不同的，但我們都有共同的一點，就是要生活得有意義，而不是枯燥，沒有目標的生活。
社會各界，各行各業，各種人的生活方式都不同，但每個人在自己的領域都將盡自己最大的努力，讓自己幸福的生活。
比如我們，作為新時代的青年，就應努力學習，增長才幹，為將來為社會服務，為國家貢獻打下堅實的基礎。我們日常學習生活中，難免會有煩惱出現，隨著年級的變高，作業也是越來越多，課程也是越來越緊，要學的東西變多，還有隨著年齡的增長，我們也漸漸步入了青春期，也會相對出現一些心理和身體上的變化。但是我們也會在老師和家長的幫助下，克服種種困難，消除煩惱，健康快樂的成長，幸福美好的生活。做最好的自己，過幸福的生活。
再比如司機，無論是計程車，公交車還是貨運車的司機，我想他們都有一個原則，就是安全順利的到達目的地，保證所載的車上的人或物安全。他們每天都坐著，手握方向盤，一天下來，胳膊酸、肩膀痛那是不用說的。但他們任勞任怨，勤勤懇懇，努力為社會做貢獻，為人民服務，當然也是為了他們自己能夠幸福的生活。
還有環衛工人，他們每天起早貪黑只為城市的整潔，為能給人們一個乾淨美好的環境做出奉獻。而許多人卻看不起這些人，見到這些人時立刻躲得遠遠地，生怕他們弄髒了自己。這些人的想法是有多麼的愚昧啊。環衛工人每天打掃這個城市不就是為了我們能夠幸福的生活，他們也能夠安心，舒暢，幸福的生活。
生活這首詩記載著我們的全部，寫下了我們的幸福，生活是一首幸福的詩。
我們將盡自己的努力，過好生活的每一天，讓自己幸福。生活是一首幸福的詩！
生活是一首詩 篇16
國一作文 ,551字生活是用一個個片段連線起來的詩。
生活是一首傷感的詩。
生活是苦澀的，它總會讓你遇到不順心的事，我走在放學的路上，心情很沉重，沒有原因，只是剛剛看到了一個因為爺爺去世而嚎啕大哭的小姑娘。看到她，我不禁回想起爺爺剛剛去世的那幾天，我也是這樣，哭得嗓子乾澀，聲音嘶啞。爺爺對我很好，晚輩中不管是男是女，他都一視同仁。每當我落在哥哥姐姐身後，搶不到糖時，爺爺總會悄悄地把我叫到房間裡，然後像變戲法一樣掏出一大把糖果，塞到我的懷裡，那時，我那皺在一起的眉頭就會因為開心而舒展開來，而爺爺也會一臉寵溺地看著我。想到這裡，我的眼淚漫了上來，我抬頭，努力不讓眼淚流出來。生活啊，真容易讓人傷感！
生活是一首開朗的詩。
生活是開朗的，它總會讓你抑制不住自己內心的高興。深夜，天空中繁星點點，映襯著高樓中的幾盞燈光。我趴在書桌上，思考著面前的這道難題，英文詞典一本一本地攤開在桌上，草稿紙也滿地都是，我快速的撥拉了幾下頭髮，然後心煩意亂地看著眼前的難題，我努力讓自己的心情冷靜下來，以審慎的態度對待這道題，拿起手上的草稿紙繼續划著，突然，我靈光一閃，繼而快速地寫上答案，看著完成了的題目，我爽朗一笑。生活啊！你給我了無盡難題，卻也給了我解決難題之後的無窮快樂。
生活，是一個個由片段拼接而成的詩，裡面訴說著我的喜怒哀樂！
春天是一本美術書 篇17
國小五年級作文 ,595字有人說，春天是一本音樂書；有人說，春天是一本童話書；有人說，春天是一本百科全書……但是，我更覺得春天是一本美術書。
春天是一本美術書。當春姑娘悄悄來到人間，已是陽春三月。她將魔杖輕輕一揮，讓萬物復甦。瞧！小草懶洋洋地從泥土裡鑽出來，好奇地張望著美麗的世界。柳條抽出了嫩芽，柳樹姑娘天天都在河邊梳理自己長長的秀髮，用河面當鏡子，快樂無比。
春天是一本美術書。許多花兒千姿百態，迎風綻放，爭奇鬥豔。看！迎春花綻開了笑臉，全身披著金色的長袍。茶花也甦醒了，穿上了一件喜氣洋洋的紅色襯衫。杏花、梨花、桃花三姐妹也不會錯過，匆忙趕來，杏花換上了一件紅色馬甲，梨花換上了一件白色長裙，桃花則換上了一件粉紅色風衣……就連一些不知名的小野花也像趕集似的連忙跑來了，她們有的紅似火，有的紫如芋，有的白像雪，有的藍如翡翠，有的綠似寶石……
春天是一本美術書。早上開啟窗戶，就可以看見無邊無際，藍湛湛的天空。看著天上白茫茫的雲朵，我想到了小白兔，小白兔身上的毛也正如這雲朵，雪白雪白的，難道不是嗎？天空就像一個無所不能的魔術師，把雲朵變成凶猛的大獅子，把雲朵變成森林之王老虎，把雲朵變成可愛的小兔子，把雲朵變成了活潑機靈的小燕子……變幻莫測。
春天是一本美術書。河面解凍了，小魚小蝦開始嬉戲玩耍，每天都無憂無慮。河水清澈見底，一眼就可以看見水底的鵝卵石，五彩繽紛，數不勝數。
春天是一本美術書，百看不厭的美術書。
生活是一種態度 篇18
生活是一種態度作文5 ,511字生活是一種態度。
從呱呱墜地開始，我們每個人都要經歷五味瓶中的滋味，酸，甜，苦，辣。在人生漫漫長河裡，如出一轍般，許多的苦難，病痛，傷感，難過，痛苦……就象在不遠處徘徊。有時候無法面對，有時候難以逃避，有時候措手不及……可是，人生的另一面又何常不是激動，興奮，欣喜，自豪，幸福……彷彿就在身邊等待你回眸一瞥。
我們不是缺少直麵人生的勇氣和解決問題的智慧，缺少的只是態度。`不以物喜，不以己悲`恐怕是人生態度的最高境界，不僅告訴我們做人的哲學，也揭示了生活的態度。當遇到挫折時，抱怨是必不可少的，隨之而來的是心態的失橫，把一切責任推到命運的不公，強詞奪理為自己辯駁，且愈想愈偏激，矛盾重重！熟不知，長此以往自己把自己推向了何處？換個角度審視，換個位置思考，當我們使勁去敲那扇永遠也打不開的門時，可曾回頭看看那開向清風明月的窗？給自己一個更好的定位，讓心理充滿陽光，你會發現陽光燦爛依舊，改變的只是你的心情。
如果我們以快樂的心情去做任何事情，就會發現任何事情都顯得順利多了，好象比想象的更簡單；帶著愉快的心情與人相處，就會感受到每個人都十分真誠；把笑臉給別人你得到的是微笑，用美好的目光看世界，世界將回報你美好；為什麼不呢？
低碳生活是一種美德 篇19
國小四年級作文 ,433字地球，我們賴以生存的家園，它正飽受著我們人類的危害。霧霾天氣、氣候變暖，就是它發出的警告，可是我們卻還是大量地排放二氧化碳。因此，地球臭氧層正遭受著前所未有的危機。
面對如此嚴峻的環境問題，我們人類該如何覺醒？我的腦海中蹦出的是“低碳生活”這四個字，因為低碳生活是一種美德。
隨著工業的發展，汽車進入了我們的生活，雖然開汽車很方便，但它排的二氧化碳卻很多。所以，我們人類應該覺醒，少開汽車，多騎自行車，多乘公交車，做個低碳生活的人。
春節到了，許多人家為了喜慶，購買了大量的煙花爆竹。但是他們卻沒有想到，燃放煙花爆竹會汙染大氣層。所以，我們人類要不放煙花爆竹，尋找既環保又不是熱鬧的方式來喜慶春節，做個低碳的人。
隨著現代科技的日益發展，用電量也隨之上升，尤其是城市。可我們不知道，用一度電要排1000克二氧化碳，家家戶戶都這麼用電，對地球環境是一種摧殘啊！因此，我們一定要節約用電，做個低碳的人。
低碳是一種美德，保護地球，淨化環境，就讓我們從“低碳生活”開始吧！
生活是一幅畫而不是一張拼圖 篇20
生活是一幅畫而不是一 ,754字隨著科學的發展，網際網路的進步，人與人之間的關係越來越近了，但也越來越疏遠了。這是社會上廣泛討論的一個話題，但除此之外網際網路也改變了我們生活作息的規律，做一些事情是，中間總歸會有停頓，掏出手機，刷刷朋友圈，一件事被拆卸成幾塊部分，像一塊塊拼圖一樣。
生活中碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交等等……。所有的事分崩離析，支離破碎，這樣的生活改變著我們，影響著我們的心態和認知。這樣真的好麼？
我的答案是否定的？
不可置否的是網際網路帶來的便利，手指點一點你就可以瞭解天下大事，手指點一點，你就可以瞭解朋友身處何方，你可以手指點一點心儀的商品就能送貨上門，你可以手指點一點，在家中能吃到香噴噴的飯菜。網際網路的優勢無可挑剔，但除此以外呢？恐怕很難說出道道來。網際網路的出現滋生了人內心的惰性。我們不需要每天訂閱報紙，而是抽空在上下班時匆匆一瞥；我們不再需要抽空去書店，挑書去翻閱，而是從網上下載，刷著螢幕就看起來了。我們不再需要跑到菜市場去想買些什麼，該怎麼做，而是想著點進哪家餐館。網際網路打亂了以前的生活作息，將很多事情從生活中剝離，簡化，再以塗鴉的方式填回去，但味道變了，我們現在就像在玩拼圖遊戲，想著的都是拼哪副圖，用什麼碎片去拼，碎片怎麼放？生活像是變為了一個程式，一副有模板的拼圖，但同時也少了一分心意一份色彩。以看書為例，你往往會在手機裡下載不少書籍，你都會去看麼？以飲食為例，你往往會點不少菜餚，你會感到一絲開心，欣慰麼？以購物為例，往往大包小包的往家裡送，你都需要麼？買書如山倒，讀書如抽絲；胡吃海喝，卻並不知道醉翁之意不在酒；貨堆得齊天高，到頭來都是垃圾場的廢墟。生活不是一塊拼圖，不是用一個個碎片去拼填的，生活應是一幅畫，畫出自己的想法畫出自己的個性，添上自己的色彩。