生活好比一杯咖啡相關作文20篇

生活好比一杯咖啡 篇1

高一作文 ,1611字

秋日的清晨,陽光輕輕地從窗臺探進頭來,肆意地撩撥著我的臉龐,也許,它要奇怪,我在幹什麼吧。衝一杯香濃的咖啡,看著嫋嫋的輕煙伴著濃濃的香味溢滿整個房間。

一直以來,我總是在想,生活應該是什麼味道的呢?小時候不明白,現在,我卻覺得生活好比一杯咖啡,有苦有甜,先苦後甜,只要你品嚐了它,雖然剛開始是苦的,但最後你會發現—苦盡甘來。

爸爸從小就教導我:”壯志凌雲,十載苦學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂。"人生就是這樣,雖然你懵懵懂懂,但挫折會逼你適應生活。只要你肯刻苦,肯堅持勤勞,到頭來肯定也是樂開懷。原本,幼小的我不懂父親的這番苦口婆心的話,但自從經歷了那次“山那邊就是花海”後,它就刻骨銘心的印刻在了我的腦海中。

以前天真無知的我,經常看見很多比我大的哥哥送花給女生,我很懵懂又很羨慕,我不知道送花有什麼含義,但是我又想要花,只好央求父母給我買花。爸爸媽媽或許覺得很奇怪吧,在我那個年齡的孩子,不應該都是想要玩具和芭比娃娃嗎?為什麼我會想要花呢?第一次覺得奇怪,久而久之就見怪不怪了。後來我又聽那些哥哥姐姐們說:“薰衣草是浪漫的守護神,它象徵著浪漫。倘若是一望無際的薰衣草話花園,更是令人流連忘返,就如同浪漫專屬的花海一般。”我聽到後,又蹦蹦跳跳的跑去爸爸媽媽身邊,吵鬧著說:“我要去看薰衣草,我要去薰衣草花園。”爸爸媽媽終於忍不住好奇的問我了:“你是怎麼知道這些的?”我眨著無辜的雙眼,說:“我聽那些哥哥姐姐們說的啊,他們說花海很漂亮。”爸爸媽媽被我弄得沒轍了,哭笑不得的說:“等你長大以後,再帶你去看花。”我歡呼雀躍的,彷彿願望成真了一般。

慢慢的,我走過了小學,跨過了初中,成長為一名花季中的少女時,儘管我已經知道了男女為何送花,知道了薰衣草意味著什麼,但也早已將這件事忘得一乾二淨了。

時光又匆匆過了好久,當我失去了那些珍貴的東西時,轉眼間,就來到了暑假。當我經歷了中考的失利後,父母終於不再想看到頹廢的我了,於是便全家去江西井岡山旅遊。當爸媽和其他人談到孩子的童年趣事時,看著我笑著說:“她呀,小時候和別的孩子唯一不同的是,她總是要我們送她花,帶她去花園,當時我們也只是一笑而過,沒想到她竟那麼堅持,接連說了好多次……”爸爸媽媽還在滔滔不絕的說,我聽到了之後,想起山上好像有個彩虹瀑布,那兒好像有花園,為了一圓小時候的夢想,不顧下雨天路面有些滑的危險,興奮對父母說:“我們去爬山吧,那有個花園。"爸爸媽媽雖然愣了一下,但反應過來後還是支援我去爬山。

我們來到了那座山下,爸爸對我說:”孩子,你想要看花園可以,但前提是你要有翻越這座山的勇氣和毅力,雖然可以坐纜車,但我想,成果要靠自己的勞動獲得才值得開心和驕傲,儘管在這過程中會非常艱辛。但如果你想坐纜車的話,我們也不反對。“我毅然決然的拒絕了爸爸的提議,決定爬過去。那裡雖然有樓梯,但經過大雨的沖刷,泥土也都衝到道路上了,還是有些讓人擔心。我仍舊不顧一切的爬,儘管受了傷,儘管又下起了雨,但只要家人還在身旁,我就有了安全感。最終,我爬過了那座山,也如願的看到了花園,顧不上汗水與雨水,我留了淚,努力過後留的淚是晶瑩的。我在花園裡嗅著花香,抬起頭,發現太陽正當空,陽光灑落在周圍,彩虹瀑布現”真身“了。繽紛的彩虹把我的視野裡佔滿,我自由的在這美景中徜徉,盡情的享受著”苦盡甘來“。

爸爸在那美景前又勸誡了我,其實生活不會是一成不變,波瀾不驚的,要學會接受生活給你出的難題。生活也不是隻有苦而沒有樂,或者只有樂沒有苦,所以不必那麼悲觀,我們的字典中不應該有”悲觀“,這些都只是生活給我們出的難題,反而應多加個”痛快"。因為“痛”代表痛苦,“快”代表快樂,正好是先苦後甜的真實寫真。

其實,生活好比一杯咖啡,玩樂的人只會品嚐到它的苦,而體驗不出它的甜;細細品味生活、懂咖啡的人才能悟出,這兩者其實一樣,都是有苦有甜,苦盡甘來。

生活好比一杯茶 篇2

高二作文 ,757字

不知何時,我養成了喝茶的習慣,也許是受了爸爸的薰陶吧!

我愛獨自一人靜靜坐在窗臺前,邊欣賞窗外的美景,邊端著一杯用蘭花鑲嵌的茶杯泡著的清茶。杯口繚繞著陣陣白氣,擴散著,無聲無息。連我也被這充滿清香的白霧包圍了,沉醉了,彷彿置身於煙霧繚繞的仙境中,頓時感到生活空間的廣闊和美好。回過神來,沁人心脾的香氣誘使我向茶杯探去,那裡面到底裝的是什麼仙露瓊漿?

幾片墨綠色的茶葉靜靜地躺在杯底,一副悠閒自得的樣子。

我學著爸爸喝茶時的那副安詳的神態,左手托起茶杯,右手輕輕移開茶杯蓋,送到嘴邊,合上眼,小心翼翼地抿上一小口,細細地嚥下去。一種飄飄然的感覺從心裡升起,像喝過一匙人蔘湯,全身無一個毛孔不舒暢。有暗香盈齒,美哉!現在我終於明白爸爸對我曾說過的一句話:“品茶亦是享受生活,感悟生活。”的確,喝一口這麼美味醇香的茶,就讓你感受到生活也是甜美的。

再抿上一口,不甚喝多了些,已不再是先前那種微妙的感覺了。苦澀?可不是,有一點吧!都怪自己太貪嘴。爸爸的那句話彷彿縈繞在耳邊:“喝茶急不得的,重在細細品味。生活也是一樣,不能因一時美好,太貪婪,這樣的話,美好也會變成苦澀。”啊!今日喝茶我也領悟了。

面對眼前這杯茶,我又有些疑惑了,口裡明明迴盪著茶的幽香,可為什麼感到苦澀?於是,懷疑是不是自己的錯覺。或許它本是甜的。茶杯上的蘭花也彷彿散發出幽幽花香,讓我不由得又一次端起茶杯。茶葉在水中晃盪著,盪開我的心扉。慎重的喝上一口,怎麼真是苦澀的?

有些生氣了,不再去碰一下那茶杯。平靜下來,怪哉!嘴裡竟有了一絲甘甜。心裡又欣慰起來。這不就是苦盡甘來嗎?生活中人們常說:“吃盡苦頭,便是甜頭。”不經受一番苦澀,哪能感受到茶的甘甜?哪能感悟生活的真諦?

一杯茶飲盡,渾身舒暢。望著窗外的綠樹紅花,回味那一縷縷清香,一絲絲清甜,妙哉!

生活好比一杯茶 篇3

國一作文 ,662字

生活好比一杯茶,苦澀卻讓人回味無窮。

—題記

我學騎自行車,可以稱得上無師自通。卻同樣經歷痛楚、淚水、汗水。

一個風和日麗的上午,我推著那輛滿身“傷病”的自行車來到了平常練習騎車的偏幽小徑。經過前些日子的機械重複的操練,我已能在自行車上短暫停留幾秒。心底的聲音告訴我,要想學會騎車,我還要繼續苦練。來來回回、上上下下、摔倒爬起,我不斷地重複著。

彷彿有個善人在流星滑過天際時幫我許下心願一般,奇蹟出現了—我成功了!我坐在車座上,小心翼翼的蹬著自行車,儘量不讓它失控,以免將這來之不易的喜悅沖走。

一回生二回熟,我練得越來越穩了,騎得也越開越快了,膽也就越來越大了起來。一眼望去,突然覺得周圍的花花草草都那麼渺小,我似乎成了一個巨人屹立在它們中間。

忽然,一輛摩托車從我身旁呼嘯而過,正朝我家方向開去。我來了心思,我一定要比那人先到。於是,我騎著自行車飛一般向家馳去,一路狂奔後,最終幾乎是同時抵達!就在我自鳴得意時,天有不測風雲—我跌倒了!由於騎得太快,剎車都來不及了,我隨著自行車一起栽了下去……

當我失聲痛哭地趴到母親肩頭時,父親卻遞給我一杯茶讓壓壓驚。我抹乾淚小喝了一口就吐了:“太苦了!”父親接過話茬說:“騎車跌跤算什麼,人生跌跤也是常有的事。正如這茶,總覺得苦,嚥下這‘苦’便覺得‘甜’了!”

我嘖吧嘖吧嘴角,果然茶的馨香、茶的飴甜沁人心脾!懵懂之間我似乎明白:“苦”與“甜”也許在自我的一念之間!帶著茶的餘香、帶著笑容、帶著跌跤的滿身灰塵,我推開自行車,一個箭步,又上了路……

生活好比一杯水 篇4

國二作文 ,677字

生活生活好比一杯水,說實在的,這個觀點我剛聽到並不是特別認同,可再一思索,又覺得十分正確。

也許是我所追求的生活,或者說我理想中的生活,應該是那種波瀾壯闊、驚險刺激、在暴風雨中搏擊出自己的一番天地的生活,至少也應該像可樂或者雪碧,被匯出來時還能肆無忌憚地猛烈冒泡,所以我會覺得,一杯水,太過於平淡,安安靜靜地躺在杯中,與我心目中的理想狀態大相徑庭。

但細細一想,又覺得有時候生活真的就是一杯水。將這杯水握在手中,我們會有不同的打算,有些人會將這杯水倒入池塘抑或江河湖海,一下就沒了影。這就是社會中的我們,一點也不起眼,融入人海之中,你不認識我,我不認識你,充其量不過是“路人甲與路人乙”。

可是,難道我們真的就甘於平凡,永遠只做這些不起眼的小人物嗎?當然不,於是乎,我們都在這杯水上打起了主意,想在這狹小的天地中伸展拳腳,希望生命能開出絢爛的花朵。我們都開足了馬力往這杯水中加鹽、加糖、加染料,弄得這水花花綠綠,甜不甜、鹹不鹹,甚至還有些澀口。但是經過努力,我們不得不承認,不管水有多奇怪,多麼惹人眼,它還是一杯水。一顆小小的石頭就能引發軒然大波,與我們心目中的生活依然相距甚遠,越來越違揹我們的初衷。而且,有的時候,我們所新增的,往往會成為生活中的敗筆。於是,我們又不得不回頭,不得不去尋找曾經那一杯清澈的水。這才發現,最初的那杯白水,才是最好的。

生活好比一杯水,人們不一定要成為英雄,成為為英雄鼓掌的人也未嘗不可。雖然一杯水無法為萬人矚目,但老話說得好,平淡才是真。而我們,也甘願自己的生活,就是這麼一杯平凡卻真實的水。

生活好比一杯茶 篇5

國一作文 ,866字

那微微打轉的茶葉,迷亂了誰的目眸?那苦澀的蒸汽,迷濛了誰的心絃?那雖苦猶甜,雖甜猶苦的一杯茶,在我手中,依舊那般沉默著,那茶香,浸潤了誰的心田?

我總是無法理解,苦澀的茶。為什麼總有那麼多文人雅士總愛在那寧愛的午後,忙裡偷閒地泡一杯茶,拿一卷書,靜賞夕陽西下,看雲捲雲舒,花開花落?

我總是無法理解,淡綠的茶,那一縷幽幽的暗香,為何總是若有若無,拂過鼻尖,撥動心絃?

我總是無法理解,茶的苦和甜,為何要共存?

是的,我不理解茶,我討厭那苦澀的茶,然而,我發現,我錯了。

仍記得那臨近期末考試的日子。一張比一張慘不忍睹的數學測驗卷,在數學課代表目光憐憫中下發,我總會默默低下頭,在同學身後羞愧地逃回家,拿出試卷苦思冥想。媽媽這時總會輕手輕腳走進房間,為我沏上一杯濃茶,又輕手輕腳退出我的房間,順帶上門。

茶,由滾燙變得溫度正好。我一個人靜靜坐在書桌旁,端起茶杯,看著青色的茶葉被熱氣薰騰得團團轉。那成淡淡清青與黃的茶似乎飄蕩出一抹悠悠的苦澀茶香,在誘惑著鼻子和嘴巴。我貪婪地猛吸那茶香,可那一抹調皮的澀香卻毫無蹤影,我氣餒的放棄,那茶香似乎又像是故意捉弄我一般,又若有若無纏綿在鼻尖。

我鼻子微微發酸,低頭輕輕抿了一口濃茶。入口的苦澀伴著淡淡的清香瀰漫在口腔,可我卻只覺得苦,很苦。就如我此時的心情吧。我一口一口抿著苦澀的茶,眼淚就那麼在淡淡的蒸汽中肆無忌憚地落進茶水中,我卻毫無知覺。

苦,越來越淡;淚痕在臉上消失。我含著一片茶葉,偶然想起父母的期望,老師的鼓勵……為什麼要放棄?不就是這小小的失敗麼?怎麼能如此輕易就被打倒了呢?

這次看那試卷上的紅色“X”心中燃起熊熊希望,我一定不會放棄!

天空泛起魚肚白,我手捧著涼掉的茶,看著遠方初升的太陽,抿了口茶。

茶,很甘甜,很香,也很苦澀。如今,這苦澀的味道與甘甜的結合,竟讓我品出生活的味道!

哦,人生如茶,茶如人生,我在這一刻終於明白啦……我看著深色的茶,突然笑了……

生活好比一個苦瓜 篇6

國一作文 ,593字

有的人覺得生活無聊無趣,也有人覺得生活有滋有味,如果有人問我:“你覺得生活怎麼樣?”我會毫不猶豫地說:“生活好比一個苦瓜!”

覺得生活無聊無趣的人,就是熄滅了心燈的人。我的一個鄰居就是這樣,他抱怨自己生活不如意,其實是他自找的,因為好生活是擺在他面前的,要怪也要怪他自己不努力爭取。我不喜歡那樣的人和那樣毫無意義的活命。

我的身邊,不乏選擇有滋有味去生活的人,我的摯友璇,她是我學習的榜樣,她的每本作業都是齊齊整整的,按照學習的進度和老師的要求去完成,自己對自己更是嚴苛,她的字寫得很漂亮、很工整,可美中不足,速度不給力,所以當她用心用情完成作業後,時間就不知不覺逼近深夜,可日復一日,她咀嚼著苦累,卻持之以恆,因為她確信好生活的大門是為給那些勤勞奮進的人敞開的,她相信有朝一日自己會笑著品嚐生活的甜香和滋味。

這個學期,我轉學到這裡,很快就適應了全新的環境。想想初一的我,有過懈怠,嘗過失敗,咽過苦水,可我一次又一次鼓起信心向前走去。我的生活經歷了跌倒爬起,就好比苦瓜,它的長相雖然看起來誘人,一襲翠色披風,醉入眼眸,但是放入嘴中卻是苦滋滋的,但我細細慢慢地咀嚼後,我猛然發現,他竟有一絲甜味,醞釀在心間,漸漸氤氳成生活的蜜。

呵!生活不也是這樣嗎,風雨中那點苦痛算什麼,只有經歷了風風雨雨,才會遇到人生那道邁向美好生活的絢麗彩虹。

生活即老師——喝咖啡 篇7

國小五年級作文 ,439字

人們都說咖啡苦,我就一直沒有品嚐到。

有一天,媽媽帶我去吃飯,我要了一杯咖啡,媽媽說:“小孩不能喝這個,很苦的。”“就這一次,讓我嚐嚐吧,媽媽!”我撒嬌著對媽媽說。媽媽微笑著對我說“好吧!”

這可是我第一次喝咖啡,我非常的激動。沒一會兒,咖啡上來了,裡面冒出一股濃濃的香味,讓我直流口水。這麼香還都說苦,騙人的吧?我心想。我端過來猛的喝了一大口,哇!好苦啊!我連忙找了一塊糖塞進了嘴裡。媽媽在旁邊笑著問我“苦吧?”“這咖啡比苦瓜還要苦。”媽媽卻美滋滋地喝了一口沒說話。我好奇地問媽媽:“你們嘗著不苦嗎?”媽媽說:“剛開始時會覺得很苦,但是細細品嚐你就會從苦味中嚐出濃濃的香甜味。”“原來是這個樣子啊,怪不得大人們都說咖啡好喝呢!”我終於理解這麼苦的東西大人們卻會越喝越香了的原因了!

我覺著在學習上也是這樣。當我碰到一個難題,苦苦思考,通過一遍一遍不斷地努力把它攻克下來。這種感覺不就是苦中有甜嗎?這也就是喝咖啡的感覺。

生活的樂趣無處不在。我們要勇敢積極的去體會生活中的樂趣。

生活就像一杯水 篇8

國小五年級作文 ,771字

生活就像一杯水,滋潤著我們的心田;生活就像一首歌,頌出了我們的激情澎湃;而書法就像是一個洋娃娃,永遠陪伴著我。給予我知識,歡樂。

記得放暑假時,我在家裡和媽媽吵嘴了。“你必須要上那個書法班!”媽媽說,“不,我不去!”我並不服從媽媽。“你就要聽我的!”我剛想要回房間,可是後面卻傳來媽媽憤怒的聲音。

可是媽媽到底是媽媽,他連拖帶拉的把我推到了“書法興趣班”,“嗯,報什麼?”老師是一位年輕的“姐姐”,她笑得如一朵月季花一樣美。“報書法”媽媽興致勃勃地說

“大家好,我叫劉倩倩,你們叫我劉老師就行了。”“嗯,好的!”我們一起點頭答應。

寫毛筆字真是好玩極了!老師讓我們看了幾幅“大作”,我呼喊一聲:“太簡單了!”說完便毫不猶豫的掏出揹包裡的毛筆,調色盤,宣紙。我俘起了袖子,一副胸有成竹的樣子。說完便開始寫,可是毛筆卻像是了魔法一樣,怎麼也不聽我的“指揮”,我寫出來的字歪歪扭扭,怎麼看也不像個字。

我沮喪極了,就在我傷心落淚時,劉老師走過來,柔聲對我說:“沒關係的,岳陽,學書法不是一天就能學好的,它需要多練習,多嘗試,別灰心,你一定行!”我的心裡像被陽光照耀著,暖暖的。

接下來的幾天裡,我們學習了楷書,草書,隸書之類的,我的字漸漸變好了,連同學也朝我豎大拇指呢!

我的心裡好甜好甜啊,不由得得意起來,可是我又告訴自己:“不要驕傲!”

接下來,我們要進行一場考試,我努力複習,告訴自己要考第一。我勤奮的練習各種字型,努力寫出更好的字。

果不其然,沒有汗水怎能考好?我拿了班級第一,99分。同時我也認識了一個好朋友,她叫鄭思雨。對於我來說,這真是喜事連連啊!

書法班結束了,我們與劉老師揮淚送別。

在陽光下成長,我嚐到了苦和甜。在陽光下成長,讓我感到了溫暖,我開始後悔頂撞媽媽,而後來我還愛上了書法,我這次學書法,收穫了不少,但最重要的是快樂。

生活就是一杯白開水 篇9

高一作文 ,928字

也許,生活的味道就是一顆牛奶糖,是甜的;也許,生活的味道就是一顆巧克力,是苦的;也許,生活的味道,就是一顆檸檬糖,是酸的。

有人喜歡生活,為了追求甜味的果汁;有人喜歡生活,為了追求苦味的咖啡;我喜歡生活,為了追求白開水的生活。生活就像一杯白開水,你加糖它就是甜的,加鹽就是鹹的……

曾經一度傻傻地以為生活就是一杯果汁,當小學順利升初中後,愚笨的自己以為生活就是甜的,沒有苦澀,於是迷戀上了果汁的甜味……當我天真地沉浸在甜味的果汁中,狂妄地沾沾自喜時,一次考試卻把我打入地獄;本以為生活是甜的,本以為可以一步登天,但是,我錯了,沉浸於甜味的自己輸了,輸掉了自信,輸掉了眼淚,輸掉了甜味。那一刻,我突然明白生活是鹹的,因為失敗時啜泣時淚流時都是鹹味!

曾經一度傻傻地以為生活是鹹的,沒有一絲甜,於是苦苦地學習,害怕會在成績上輸掉自己,害怕會在題海中輸掉自己。但是,小心翼翼的自己還是輸了,輸給了自己的不夠勤奮,輸給了自己的不夠堅強,輸給了自己的不夠分數。就像夢碎般地絕望傷心,不明白為何苦苦奮戰卻一無回報……也許,失去了很多,但卻知道生活是苦的!

曾經一度傻傻地以為生活是苦的,於是,學會了愁眉苦臉,學會了灰心喪氣,學會了為自己那苦難的生活尋找種種藉口,編織著一個個苦難的謊言來演繹苦味的生活,然後尋找種種藉口追尋“美好的生活”。苦味生活,讓我們明白生活不易,明白人生路上有坎坷,學會努力,學會奮鬥,也學會追尋!

也許,生活就是檸檬的味道,是酸的;也許,生活就是芥末的味道,是辣的;也許,生活就是淚水的味道,是鹹的。

也許,有人為甜味果汁而活,他所追尋的生活是甜的;也許,有人為苦味咖啡而活,他所追尋的生活是苦與甜;也許,有人為淡味礦泉水而活,他所追尋的生活是淡的;但是,我為多味的白開水而活,也許,生活就是一杯白開水,加糖就是甜的,加鹽就是鹹的,但是,我要在生活這杯白開水中加入淚水—鹹味,加入成功—甜味;加入努力奮鬥,加入挫折—苦味……如果,生活是一杯白開水,那麼我的白開水一定會是最甜美的白開水!

請相信:生活就是一杯白開水,可以是甜也可以是鹹。但是,請記住:生活的歷程是最甜美的果汁,最濃味的咖啡,最有深度的白開水!

生活好像一面鏡子 篇10

國二作文 ,589字

鏡子,能反映人相貌的美醜;而生活的鏡子,卻能反映人內心的善惡,俗稱“心靈之鏡”。

從七年級開學起,負擔加重,使我的成績蹣跚移步,我起了壞念頭:偷懶。

“喂,快點交作業!”“馬上,馬上就補完了!”我一邊飛完地趕著家庭作業,一邊抱怨著,這不趕鴨子上架嗎?不收我的不就完了……

因為一直在偷懶,我的成績一落千丈。成績單發到手的那一刻,我的心中山崩地裂。質疑,質疑,這是我的成績嗎?頭上如晴天霹靂,電閃雷鳴,狂風咆哮,大雨滂沱,那不是傷心,那是相當的傷心啊?

成績單上的分數使我心如刀絞,那時,我的世界一片寂靜,了無聲息,我的大地一片漆黑,一片冰冷。那一個個不及格的分數彷彿從紙上跳了下來,共同舉著一面鏡子,鏡子中映照出我的模樣:黯淡、失色、無光……

我再也忍不住,淚如決堤的洪水,滾滾湧出,緊接著就是狂風暴雨。從那以後,我糾正了自己的錯誤,鏡中自己的模樣,我將會銘記於心。

也是從那時起,我愛上了閱讀,每天都會尋找一篇合適的文章來摘抄,選取精華,去其糟粕。每到書店,我都會一頭扎進去,目光貪婪地望著每一本文學著作。

努力付出總有回報。我的作文成績步步升高,內心的喜悅猶如花苞綻放,它綻放出最豔麗的顏色。這時,生活的鏡子出現了,鏡中的人大放光彩,滿臉欣喜,生氣蓬勃,精神振奮,我成功了!

生活,往往如一面激勵我們、鞭策我們的鏡子,反映出優點,映照出缺點。只要我們發憤努力,成功就在前方!

生活好比賽場 篇11

國小六年級作文 ,897字

生活中的競爭無處不在,好比一場激烈的比賽,賽場上優秀的人有很多,我們只有不斷的進步,才能追趕上別人的腳步。

然而,在學習中的競爭十分激烈,人們都說:“人外有人,天外有天。”我們年級也不例外。一個小道訊息:過幾天,學校就要舉行一年一度的數學競賽了,每班只有五個名額,我有幸被選去參加這種“高手如雲”的比賽,真是有點壓力山大啊!就是那一次競賽烙在我的心裡,忘都忘不了。

那天,全年級的“高手”都來到了會議室進行考試,考場裡裝有攝像頭髮現誰作弊了,就會被取消參賽資格,監考老師也十分威嚴,毫不遜色於高考。監考老師發下試卷的時候,我巡視了一遍,試卷上的題特別的難,我的心裡不禁打起了鼓。才剛開始做的時候就被一個極難的小題給困住了,心裡懸起了一塊大石頭,想了好一會兒,才擺平了它。可後面的大分題更是難得掉渣。此時的我就猶如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉!如果我給充足的時間,後面的題應該是解得開的,可事不由人,“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了,也預示著考試結束了。我還是有許多高分難題沒有做,就連看都沒顧得上看一眼,試卷就被監考老師“無情”地收走了,我蔫頭耷腦地走出考場,此時的陽光特別的刺眼,光芒中帶著些許諷刺與嘲笑。回家後,我認真的反思明白:做事不能瞻前顧後,不應該把時間都浪費在小題目中,要學會合理分配時間,學會放棄,不能因小失大!

幾天後,成績出來了。一直忐忑不安的心放了下來,成績沒有我意想的那麼差,可是和第一名相比,還是差得太多了,我必須更加努力。

冬季運動會即將來臨,每個同學都在發揮自己的特長,而我個人比較擅長跳繩,於是踴躍的報了名。

比賽那天,我自信滿滿地來到了賽場上,手握跳繩,隨著裁判一聲令下,大家都紛紛地跳了起來,我自認為自己跳得很快了,可瞥眼一看,旁邊的同學跳得比我更快,心裡咯噔一下,趕緊加快了速度,可幾分鐘後,手腳開始痠痛,都快虛脫了,但心裡一直有個念頭:一定要堅持下去,堅持就是勝利。就因為這樣的信念支撐著我堅持到最後,只獲得第三名,和第一名的差距依然還很大,這更加激勵著我要不斷地努力。

生活好比賽場,無論在學習還是生活中,只有我們不斷的努力奮鬥,才能跟上別人的腳步,甚至是超越他人!

生活就像一杯純淨水 篇12

高一作文 ,848字

繁化的世界,絢麗吸吟著我們無數的的人的追求。我不想要爭奪勢力的生活,想展翅高翔望藍飛,自由般享受生活的快樂。

生活時時刻刻充滿著慾望,人們不段的攀爬,忘記人內心深處最柔弱的純潔。我喜歡喝水,更喜歡水純潔的的顏色,我最喜歡透過純淨的水在水中照出自己的樣子,喜歡看那個美麗的姑娘在水中笑盈的容顏。

透過玻璃杯看著杯中的水,那個笑臉很美。我情不自禁為其所迷。我不想要繁榮的生活,我只想要一點純潔的快樂,不被一切官場的名利貪汙所繪染。也不要我的生活過的像那樣的不堪。

我想用最乾淨最透明的杯子來裝載著我生活純淨的水。把一點一滴分給別人和他們一起分享。有時自己對這個社會感到很失落,每每的情節告訴我這個社會很現實,現實的我們不的不努力,現實的社會的殘酷。骯髒的東西不想去爭奪,可是為什麼有那麼多的人不擇手段的去的到它。努力的野心讓我們對生活對社會的慾望不斷加深,是社會的慾望矇蔽了他們的心靈讓柔軟的心靈被慾望所佔有。一段段吞掉我們,讓我們不的不做違背自己的良心的事。這就是社會對生或所充滿的慾望,讓我們的生活變的不在快樂,只留下一片深沉而窒息的黑暗。生活是我們最親近的"朋友"一樣。我不想這樣把他帶到不屬於她的世界去,想透過沒有所裝是或者不華麗的癟子去探索。用它去裝我的生活的純淨,就猶如純竟水一般清透,不想讓生活想一杯充滿誘惑的水一樣,誘惑著我們去追求。

不與世無爭一樣,不管生活的貧窮還是富裕,都應該把生活當作最純潔的去生活,就像人們無聊的時候座在咖啡屋裡,品一杯咖啡,咖啡細膩帶著苦澀的味道慢慢品嚐。雖然裝飾的杯子很華麗卻裝著的咖啡是不一樣的味道,苦澀澀卻讓人會和難喝但它過後的感覺就是甘甜的留在口中。然而我們的生活也恰似這杯苦咖啡,要細細去體會生活,領悟生活的道理,做一個正直充滿正義感的人。就像陶淵明一樣“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”不與爭權奪利平靜生活才是生活。似如我有一個小小的杯子,裝滿著生活恰似純淨水一樣透路著純淨,我要去保護讓生活不受玷汙,不讓它流逝,綴飲時要慢慢體會。回味口中的甘甜。

快樂是一杯咖啡 篇13

高三作文 ,703字

快樂是一杯咖啡,入口味苦,隨後從苦中泛起一絲甜味,喝完之後舌尖回味著香甜。

初學小提琴,我似乎喝了一杯濃濃的咖啡。

天已黑透了,窗外的蟬有一聲沒一聲地拖著長音,我仍坐在樂譜前苦苦練琴。我反覆拉著那首練習曲,不斷校準我的音準。我的雙臂又酸又累,一下一下拉動弓子,手指也因長時間按在弦上,也壓出了一條線。我疲累無比,像窗外嘶啞疲憊的蟬鳴,似乎傳達出我的心聲。每天兩小時的練琴似乎成為最苦的時間。

年齡的增長,閱歷的增多,漸漸令我明白了音樂的美,使我開始追求音樂的美。在追求美的過程中,我體會到了苦中含有的快樂,像是品出咖啡中的甜。

右手提弓,左手持琴,我隨著弓子的一上一下左右搖擺,弦上流淌著悠美的音樂。

我追求著音樂的美,在成長過程中,我理解了協奏曲的巨集大,聆聽了敘事曲的訴說,感悟了奏鳴曲的壯麗。

我極力想提高演奏水平,想像大師名家一樣表現音樂的美。然而,我仍感到練琴的苦與累,讓我想要放棄。

練琴之外,我讀書,看雜誌,我也增長了更多的見識。偶然一次,看到愛因基坦的一個故事,愛因基坦小時候喜歡小提琴,卻沒有音樂天賦,他的老師告訴他:你從音樂中獲得了快樂,這就是你的成功,不一定非要像帕格尼尼那樣出名。

我似有所悟,過去,我想像名家那樣,一奏完,“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。”可現在,我明白了,我想從音樂中獲得快樂,我想起了老師的話:每個人對音樂的理解不同,你可以按自己的理解拉。

我按著自己的理解,處理自己的音樂,抑揚頓挫,喜怒哀樂,用心演奏,我明白了音樂的快樂。

自此,我不再苦於練琴,一首曲子像一杯咖啡,初學之苦,細品之甜,回味之香,一同組成了曲子的美與演奏之樂。

生活好比樹葉沙沙 篇14

國三作文 ,589字

生活好比什麼?答案不計其數,我認為生活如同一種寧靜的聲音,現在我邀你一起去聽。

選擇一個陽光明媚的午後,讓我們一同來到大槐樹下。此時耀眼溫暖的陽光投射而下,穿過繁茂的枝葉之間,葉間的小小細縫為陽光留下一條小路,投映到大地上,如同繁星點點

現在讓我們慢慢盤腿坐到地上,慢慢閉上眼睛,讓心緩緩放下,靜靜地等待風來。風來了,微微的清風拂過臉頰,留下一陣清爽。噓!別出聲,快聽!大槐樹上的小葉子們早已迫不及待地隨著清風舞動起來,小樹葉們互相撞擊,與樹枝拍擊,風兒將它們帶動,發出“鈴鈴鈴“的清脆之聲。靜下心慢慢感受,他們正在歡樂地跳舞呢!那份喜悅輕盈之聲讓你的心又有浮動,此刻讓你忘記一切憂愁煩惱。

漸漸地,風止了,一場大風就要隨之而來。分從遠處來了,它奏響了遠處的樂章,慢慢地,近了,來了。樹上的大葉子也隨風擺動也許是體型太大的緣故,這些大葉子終究是跳不起來。沒關係,讓我們依舊靜心去聽,另一首樂曲就要奏響。大叔葉們用自己粗曠的嗓子發出厚重的聲音。那種感覺帶些沉悶,讓人心生愁痛,無法跳動。心一直在沉,往下沉。隨著這首以大提琴為主樂器的曲子,我們心生平靜,沒有半點驚瀾。

是的,生活就像是這樹葉發出的沙沙聲響,它會給你帶來愁痛之感,也有喜樂之聲。沒有什麼生活是一帆風順的,無驚,無痛的那都不叫人生。互相交錯的葉聲編織出生活的苦樂,但都請靜靜聆聽,細細品味。

青春是一杯咖啡 篇15

國三作文 ,835字

如果說初一的生活還是泡在蜜罐裡,那初二的生活可以說是掉到一杯香醇的咖啡中,苦中有甜,充實而又新奇。

半個學期已經過去,回想這半年以來,有太多值得回憶的事情。當然,相對於初一而言,初二的我最大的收穫是學業上的改變。

初二被老師們稱作“分水嶺”。剛步入初二時,我就努力讓自己的成績穩中有進,幸運的是,功夫不負有心人,我的成績提升了一個層次。相對而言,這種努力遠比初一辛苦的多,最主要的原因還是學業負擔的加重,尤其增添了新的學科物理後,更使得很多同學力不從心。但我們已經長大了一歲,已經學會該如何適應快節奏的學習生活。每天,我們會面臨大量新知識的攝入,有時還夾雜著三三兩兩的考試,也會伴隨很多煩惱,但無論如何我們都會堅定地走下去,迎難而上,這才是我初二生活的指示燈。

當然,這“咖啡”雖然很苦,但卻有著無盡的餘香……

初二的生活中少了往日大家的嬉皮打鬧,更多的是同學們在奮筆疾書,充實自己的課餘時光。記得有一次課後,我有一道題不太懂,我向組裡的同學“求救”,他們都爭著講這道題,待我理解後,突然發現其實還有一種解法,組長帶領我們進行分類討論,沒過一會,大家似乎非常有默契的轉過頭來,我們相互講著自己求解的過程,卻發現有一個人的做法大不相同,答案卻是正確的。原來,他早就做過這道題,而他的解法卻是最簡單,他向我們講解的過程中卻發現最後結果是錯誤的,我們開始爭論,突然,他拍了一下腦袋:“完了,同志們,算錯了”。大家鬨堂大笑,如今,這道題的解法仍刻畫在腦海裡。

一幕幕美好的學習時光,一張張渴求知識的面龐,在歲月中留下了不可磨滅的一筆,在初二的生活中,每一秒都彌足珍貴。

名叫“初二”的這杯咖啡在我面前,我端起它,輕輕搖晃,小酌一口,它,有苦有甜,初二的生活是多姿多彩的,更是迎難而上的,它是屬於青春最華美的一篇樂章,名叫努力。

把握好生活的每一個碎片 篇16

把握好生活的每一個碎 ,769字

現代人的生活往往都是碎片化的,我也不例外。我每天清晨醒來,就是刷牙洗臉吃飯,然後就要去上學。每天干的最多的事情就是學習、游泳和睡覺。

在學校裡,每天都要上八節課,因為我是游泳運動員,所以每天下午上完兩節課就要去游泳了,如果第三節是主課的話我要留下來上完才能走,偶爾也會被老師留下來補課。

我在學校裡雖然學習成績不好,但是下課我從不和同學打打鬧鬧。一直很安分守己,那是因為我不想因為下課打鬧而被老師留下來。等到下午第二節課結束以後,我會和老師打個招呼然後就要去游泳了。游泳前我總去對面的小飯館填飽肚子才會有力氣游泳,可能我一天下來也就只有吃飯的時候才可以讓大腦放鬆一下。每次訓練完我全身都是又酸又痛的,回到家以後,在吃晚飯的時候,我才能用零碎的時間看會喜歡的電視劇,吃好飯以後就要去寫作業了。學校的作業雖然多,但是我一直利用下課的那十分鐘去做作業。作為游泳運動員我們的時間觀念很強,每天作業都會做到九點多,做好了作業還要去看明天的課程以及複習鞏固之前學的東西,當然我在學習的過程中也會聽聽自己喜歡的歌曲,玩玩手機上的小遊戲,偶爾的放鬆一下。有的時候一些不知道作業要求的同學還會問我,我也會好心的幫助他們,爸爸看到我每天都很晚睡,所以每晚都會給我衝碗咖啡。晚上在睡覺前會做些放鬆肌肉的運動,避免游泳帶來的痠痛影響第二天的上課,如果我躺在床上還睡不著就看看手機上的視訊。有的時候也會因為游泳太累一回家就睡著了,然後作業都等到早上再做,這就是我一天的生活。週末早上起來八點就要去游泳一直游到十一點半,中午吃完飯下午就累的睡著了,起來以後還要去寫作業,等到晚上的時候,我就可以打打遊戲看看電視劇。

游泳雖然很累但是我從來都沒想過放棄,因為游泳我也算一種特長。每天上完學後去游泳,這樣的生活很累,我要把握好生活的每一個碎片,貴在堅持,持之以恆。加油!

碎片化的生活:成就一個更好的自我 篇17

碎片化的生活:成就一 ,1424字

曾有人說,碎片化的生活是如今網際網路高速發展的無奈之舉。因為完整的時間被分割成零碎,似乎就無法完成一些需要專心致志以及大量時間消耗的事情,也缺少了一些大段時間所帶來的驚喜與幸福。從而生活都變得索然無味。人們擔憂著過於碎片化的生活帶來無數負面的影響,似乎碎片化使生活從一張完整的白紙變成了一堆廢紙屑。然而碎片化其實是受眾追求自我追求個性的體現,碎片化的時代未嘗又不是時代和社會發展的必然結果,快節奏的生活和網際網路使我們的生活被分割成無數的小小世界,這是不可迴避也不應該回避的。用積極的態度去遇上碎片化的生活,才應是二十一世紀的主流。碎片化的生活的影響主要可以分成三個部分。

碎片化的閱讀意味著廣泛的資訊量。超級龐大的資訊量每天都向我們砸來,不免有人懷疑這些碎片化的知識是否能被人們所吸收運用。薛憶溈曾說:“碎片化的閱讀不可怕,人不能專心才可怕。”面對這些資訊,專注和自我篩選比一味的逃避和指責更加重要。生活中也不正如此,就像我曾在知乎上獲取了一些急救的小知識,然後一次鼻血“血流成河”的時候,我運用了它。將資訊過濾,吸收自己需要的,感興趣的,再從這一方面深入,這些知識將充實我們自己,讓我們腦海中的知識庫更加多樣化,讓我們變得更好便是碎片化閱讀的意義。

還記得幾年前的春運嗎?帶上小板凳,帶好睡袋,拿上乾糧和水,一整夜排在那裡,凌晨三點時就已經人滿為患。而如今,碎片化的購物讓購物速度更快,效率更高,也更加舒適。現在,大家可以躺在家裡,舒舒服服地等待著搶票的開始。買一些生活用品也可“足不出戶”,更不需要採購年貨時大包小包地從超市搬回家。從另一方面,這是一種“及時購物”,當前需要什麼就可以立刻購買什麼,無比的便捷。碎片化的購物並不是鼓勵人們在家中滿足自己的一切的購買需求,而是給人們多了一種選擇,提供了更多個性化的服務和品種更加繁多的商品,也同時節省了一大批時間,這些時間將是一些完整的時間段,可以留給更有意義的事情,用來提升自我,享受生活,讓人生的經歷更加豐富。碎片化的購物給人們的生活帶來了便捷。

在很多人的眼裡,代表著碎片化社交的聊天軟體使人與人之間變得冷漠,不再擅長交流也不願意面對面的交流。但在另一方面,碎片化的社交其實維持了一種搖搖欲墜瀕臨破碎的關係。仔細想想,十幾年前,當畢業後大家各分東西,或者一些本就比較疏遠的親戚遠走他鄉,是不是就漸漸失去了訊息、斷了聯絡?如今,碎片化的社交讓我們不再受到距離的限制,通過一些聊天軟體,我們在零碎的時間裡維繫著彼此間的關係。就像是一些60、70後的同學群,甚至一些八十歲老人的工友群,在他們分開後,從來沒有想過還有一天大家能繼續在一起聊聊天。是碎片化的社交所催生的網際網路交流平臺的流行給了他們一個機會。而我們也通過這個平臺結識了更多的人,各行各業來自世界各地的人。不同的生活環境和背景讓我們擁有不同的思想、知識、世界觀,彼此的交流為我們打開了新世界的大門,讓我們的人生觀、價值觀、世界觀以及對世界的認知更加完整。碎片化社交的魅力就在於此。

碎片化的生活確實本是一種源於被高節奏的生活和發達的網際網路將時間分成無數小片的無奈,但從中可以獲得更多有益的東西。碎片化大行其道本質是上是因為它符合人們的需求,由於碎片化自身並不完美,現在人們可能還並不適應。風物長鬚放眼量,碎片化生活無論從社會的角度還是歷史的角度,它都是一種進步。碎片化生活能夠成就更好的自我,因此我們應順其自然,而不是開歷史的倒車。

生活中的一個小鏡頭 篇18

國小六年級作文 ,666字

我的生活影院裡,經常放映著數不清的“電影”,時時呈現在我的眼前,便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。

那天下午,我正在公園的街道上散步,一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景,忽然,我看見一個老人在緩緩前走,這位老爺爺拄著木製的柺杖,戴著墨鏡,顯然是一個盲人,老爺爺慢慢走去,前面有一塊香蕉皮,不知道是誰丟的,我心想:誰這麼沒有公德呀?老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音,他喊了一聲:“老爺爺,您當心一點,前面有一塊香蕉皮啊!”老爺爺聽到了聲音,也聽到了大哥哥急促地腳步聲,正朝著老爺爺奔來,老爺爺拄著柺杖,往前走了幾步,他摸索著前面的路,蹲了下來,老爺爺的腿好像有點疼,看他痛苦的樣子,他把香蕉皮小心翼翼撿了起來,忍著腿疼,朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊,我問老爺爺:“老爺爺,您這是要……?”老爺爺樂呵呵地說:“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要讓路人踩到了,可我這不爭氣的眼睛,還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎?”我扶著老虎爺爺往前走去,哥哥迫不及待地說:“老爺爺,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爺爺欣慰地笑了笑,我對爺爺說:“保護環境,人人有責!您趕快回家吧,別迷路了!”老爺爺親切的說:“你們都是好孩子,我有人來接回家,沒事!保護環境很重要!”

老爺爺給我們樹立了一個榜樣,老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮,忍著疼痛去撿垃圾,他愛護環境。這位大哥哥關心老人,愛護環境,我們一定要學習這種精神,做一個關心老人,保護環境的人。

生活像一個萬花筒,那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花,我永遠牢記在心。

生活中的一個鏡頭 篇19

國小六年級作文 ,1527字

【篇一:生活中的一個鏡頭】

生活雖然不引人注目,但就像一個萬花筒,五顏六色;生活雖是匆匆忙忙的,但卻酸甜苦辣,有滋有味。

時常看到爸爸彎腰,向路邊的流浪人的碗裡放上一枚硬幣,這時候,他們便微笑著說:“謝謝。”

又一次上街,枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來,風不再那麼柔和、溫暖,吹得路上的行人左右搖晃,我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然,爸爸停住了,我正要大聲抗議,卻見前邊的路上有一位老婆婆,她全身抖著,像一片脆弱枯黃的落葉,雙手如枯樹般粗糙,但她的臉上依然微笑。

我厭惡地正要躲開,卻被爸爸拉住,他又摸向口袋,將壹元輕輕放入碗中,老婆婆竟站起來向我們道謝,向我們點了點頭。我被那微笑怔住了,再看碗中的那枚閃亮的壹元,它分明就是一顆愛心!

彎彎腰,放下一座通往愛心的橋樑;彎彎腰,種下一株綻放愛心的花朵;彎彎腰,留下一枚刻著愛心的硬幣。

爸爸的彎腰,已成了必須,我也學習他,幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖。當伸出援助之手,當微笑著說聲謝謝,彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花!

啊,生活就像一個調色盤,有快樂,有感動……

【篇二:生活中的一個鏡頭】

風拂過我的頭髮,心中總有個牽掛,走在寒冷的秋風裡,我不禁縮了縮脖子,感覺路還那麼遙遠,我像只找不到方向的海鷗,在茫茫的大海上四處飄蕩。月亮盡力掩蓋自己,但怎麼也掩蓋不住自己的孤單,我也一樣啊。

對呀,今天不是我和媽媽約好了吃飯的……我終於有了目標,任由凜冽的寒風刺入我的臉龐,我奔跑著。

“吱呀”門開了,媽還在吃飯,旁邊擺滿了大魚大肉,但飯桌上只有青菜蘿蔔。

不用想也知道,媽想等我。淚水在眼眶裡打轉,我呆了好久,半天才回過神來,早已成淚人了。

媽也愣了好一會兒,疑惑地說:“我以為你不回來了。你等著,媽燒飯去。”

“媽,我吃過了,不用去了。對不起啊,我在姑姑家吃過了,快期中考試了,把這事忘了。”我安慰媽媽。

“要不這樣,我替你洗一次腳吧。”

我打來了一盆溫水。媽媽很年輕,但脫開亮閃閃的皮鞋,我驚呆了,媽媽的腳竟然這麼粗糙。我細細地搓著,把每一個地方都按摩了一下。那老繭扎得我手疼。媽媽怕癢,我一撓到她的腳心,她立刻就哈哈大笑,就像天使帶給人間的祝福,是多麼美妙啊!

風靜了,似乎在傾聽我和媽媽的對笑;月不再孤單了,被我和媽媽的笑聲渲染了,一切都是那樣美好。也許,我為媽媽洗一次腳,就是我和媽媽之間感情的聯結!

【篇三:生活中的一個鏡頭作文】

秋天的夜晚,涼風習習。秋風讓星星冷得閉上了眼睛,月亮也凍得失去了恬靜的笑臉。

由於工作,爸爸媽媽回來得比較晚,等到他們吃完熱騰騰的飯時已經十點鐘了。

我剛要回房間,忽然發現在椅子上有一個又大又紅的蘋果。我想:“爸媽上班不容易,把蘋果拿給他們吃吧!”我拿起蘋果,在水池裡洗了洗,把它一分為二,一半給爸爸一半給媽媽。

我先給爸爸:“爸爸辛苦了,給!”

爸爸笑著說:“乖兒子,知道孝敬老爸了!不過還是給你媽吃吧,她比我辛苦多了!”

“媽有啊!這不是還有半個嗎!”我急忙回答道。

“不用,還是把一個給你媽吃吧!

我知道爸爸說出的話是不會收回的,我沒有說什麼,跑去把蘋果給媽媽了。

“媽媽,這有一個蘋果,給你。”

“那你爸呢?他也不容易,那幫個給他吧!”

“可是爸爸說過不吃啊!”我接著說“本來半個是給爸爸的,可爸爸不要,我就把它給你了。”

媽媽臉上露出了滿意的笑容,說:“兒子真是長大了。有你這份孝心就夠了,還是你吃吧。”

“可是,蘋果是給你們吃的,我怎麼能吃呢?“

“不要緊的,只要知道你有孝心就好了。”

就這樣,這個蘋果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我覺得這個蘋果比我吃過的任何一個蘋果都甜。此時,我吃得不僅僅是一個蘋果,而是一份濃濃的親情。

生活中的一朵浪花 篇20

國三作文 ,834字

時光飛逝,轉眼間我已度過了十六個春夏秋冬。在這十六個歲月裡,不少事情已經模糊,有的搜尋枯腸而不可得,但有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

那是三年前的一件事了—

那天,我手裡拿著老師剛下發的“三好學生”獎狀,高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在祝賀我,同學們也向我投來羨慕的眼光,我心裡甭提有多高興了。這時,我身後傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去,原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀!真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲,很抱歉地向我一笑。頓時我分明看到他那飽經風霜的臉竟像一把展開的摺扇,頭上僅有的幾根黑髮也已被白髮覆蓋,還有那雙手,是那樣的粗糙。我暗自心想:這位老爺爺年紀都這麼大了,為什麼還要拉板車呢?再說這活又髒又累,誰見了都噁心。也許是出於同情,我打算上前幫他一把。可走到板車尾,看到垃圾車上又髒又臭的瓜皮紙殼,我不禁又放慢了腳步,退了下來“爺爺!”這時我身後跑來一位小男孩,他戴著鮮紅的紅領巾,揹著一個漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車,老爺爺聽見喊聲忙調過頭來,看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想:那大概是他的孫子吧,看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時,由於車顛簸厲害,車廂內的西瓜皮滑落下來,小男孩見了,忙彎下身去,用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅,把那又髒又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……

我一直跟隨著這對祖孫倆,快到拐彎口時隱隱約約聽見那位老爺爺說:“小朋友,你快回家吧!不然你父母會著急的……”“什麼?”我簡直不敢相信自己的耳朵,他們不是祖孫倆,那他……我低頭看著手中的獎狀,它似乎在說:“真羞,你不配當‘三好學生’。”我看著小男孩,覺得他的背影愈來愈高大起來,這時一股無名的力量驅使著我向板車跑去,夕陽下又多了一個高大的身影……

多麼鮮紅的紅領巾啊!他不怕髒,不怕累,助人為樂,這不正是我們所要尋找的浪花嗎?願生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花!