生活在左,道理在右相關作文20篇
把握生活,辨清道理 篇1
高三作文 ,847字人生猶如一本書,我們行走在人生的道路上,不斷充實書中的內容,而生活則在這本書中畫寫道理經驗,使我們可以把握其中規律,更好前行。
所謂“做人的道理”涵蓋甚廣,有待人接物的態度,如真誠友善;有成就生命的品質,如勤勉堅毅;還有立足社會的規範,如守信堅持……生活即做人,生活中的點點滴滴都是在你與別人的相處中完成的,這也是生活在無形中傳授我們道理的過程。因此,唯有把握生活細節,方能悟做人道理,實現人生價值。
道理,自古存在,那些合乎法與德的道理,被人所推、為人所仿,或是歷史的經驗,或是先賢的學說,或是長輩的教誨。然而,每個人所悟之理不相同,並非每一個“至理”都是真理,若不加判斷,一味將其全盤吸收採納,那麼你會在特定時刻,犯下看似正確、實則違背法律道德之事。唯有在踐行的過程中,辨清生活教給你的做人道理,才能真正把握前行人生的方向。
有人會說,與其耗費時間與精力去辨清生活道理,不如依古人之言、遵現實之法,規矩處事來得輕鬆實在。其實不然,因循沿襲,確實不用因辨別真偽而費腦,但常人有言“汝之蜜糖,彼之砒霜”,生活是個性化的,做人道理亦是,若是固守常理,變成墨守成規、因循守舊,會讓人變得固執呆板,會讓人與現實社會脫節,顯得格格不入。那麼,在人生沉浮中,辨清生活教給你的做人道理,就成了你個人發展中的不二之選。
當下的我們,則更加需要這樣的“做人之理”。快速發展的社會,帶來了先機,也帶來了危機。為了利益而破壞規則的企業被曝光,為了私利而不顧他人權益的貪官頻現,為了自國安穩和經濟巨潤的大國摩擦使人震驚,總有一些人將社會上的“做人之理”拋棄。可是我們看到,不法企業慘遭淘汰,鉅額貪官紛紛落馬,貿易大戰最後自食其果,生活教會了我們辨清真偽、善惡、美醜,而不顧“做人的道理”的人終將受到懲罰。
因此,我們要把握“生活之理”,因為不論身處何處,它都會帶給我們前行,即使陷入谷底,也會在黑暗中看見光明。
行走人生路上,我們要辨清道理,唯有一路前行,把握生活的片刻,感悟汲取。願你我能把握生活,辨清做人的道理。
生活中的道理 篇2
國小五年級作文 ,498字生活中的道理就像指路燈,為我們指出人生的道路,讓我們在迷茫中醒悟。堅持,便是許許多多的道理之一。
記得之前,我看著一些畫栩栩如生,就對畫有了個獨特的興趣。於是媽媽給我報了個美術班,滿足我的願望。剛開始,我以為畫畫很簡單,看著隨便畫幾筆就能畫出一幅大作。我學的挺好的,也很刻苦。但沒多久,我的興趣就漸漸消失了。每天都要面對“枯燥無味”的畫板。就慢慢的開始不練習了。但我的水平也開始下降,連同班的其他同學畫的都比我好。再加上老師批評了我幾句,我就不想學畫畫了。該上課時,我是怎麼也不肯去。媽媽一臉無奈,問我:“為什麼你不想去美術班了?”“我覺得我畫不好,我都練了那麼久了,可是技術還是沒多大長進。”媽媽對我說:“那也要持之以恆啊,哪個大畫家不是勤學苦練練出來的?每天堅持練習,我就不信,你練不好!”於是,我就被媽媽說服了,被媽媽拉到了美術班。此後的幾天,我每天都堅持練習,接著,在美術班的一次考試裡,我竟然獲得了95分!
這雖然只是我人生中的一件小事,但我明白了一個道理:唯有堅持不懈,方能成功與人!
生活中的道理 篇3
國二作文 ,826字生活就像一個朋友,可以帶給我許多的樂趣,生活就像一位老師,讓我知道了許多的道理。
今天我和書一起去航天公園玩。穿上輪滑鞋,帶上護具,我們開始輪滑。
航天公園有一條長長的大斜坡,我和祺書滑到那裡,剛開始我們都不敢滑下去,後來我心想:反正穿著護具,又不怕摔跤,就試一試吧!“我要滑下去了,”我轉過身來對聶祺書說完,我就滑下去,“啊!”速度越來越快,我也越來越害怕,環顧四周,紅色、紫色、黃色的花迅速的從我面前閃過,綠色的葉子也模糊不清,我一路尖叫,時間長得彷彿過去了一個世紀……
終於,我看到平地了,我慢慢停下來,坐在一塊大石頭上休息,我的心怦怦地跳個不停。
稍作歇息了一會後,我又原路返回,走到少一半的路程時,我看到阿姨扶著書滑了下來,我問書:“你為什麼不自己滑下來??書說:“我害怕。?我暗暗地嘲笑她,但我又想:我剛開始也不是害怕了嗎?每個人適應另一個環境的時間是不一樣的,她只是比我適應的時間長一點而已,沒有什麼可笑的。
我們繞了一大圈之後,又來到了“飛機”旁邊??剛開始到的地方。
我們又到達遊樂場,玩一會兒後覺得沒意思,最後我們決定去剛才的那個平坦的地方撿落葉。到了,但到達長著樹的地方有臺階,而我們的鞋卻恰好落在了車上,所以只得穿上輪滑鞋上臺階,一階、兩階、三階,終於上到頂了,但是要撿落葉當然要在坑坑巴巴的泥土裡走了,我剛開始走得東倒西歪的,還摔了幾跤,但是後來我走得很順利,撿到了許多漂亮的葉子。書還是需要媽媽扶著,但是阿姨對她說:“不要總是依靠別人,學會自己面對困難。”書就開始嘗試放開媽媽的手,一步一步的走了起來,後來,甚至比我走的還要快。我明白了:只要你夠堅定,自己的力量永遠比別人幫助你的力量要強大。
今天我收穫的不單單是樂趣,還收穫了一肚子的知識,這也許就是所謂的額外的獎勵吧!
生活中的道理 篇4
國小五年級作文 ,506字在我小的時候,悟出一個生活中的道理。來!大家一起來看看吧!
在我馬上要上小學的時候,我就開始學圍棋了。我印象當中最深的就是我剛學圍棋那時我還小,我很喜歡圍棋,一直在學。一年級的時候,不管作業多多,我都是星期一一直學到星期天,每天放學都在堅持。我還記得有一次,下起瓢潑大雨,我非要去上圍棋班,我不顧風雨,就跑到圍棋班,全身溼透了,但是媽媽看到我那麼認學,她非常高興。還有一次,下著大雪,有著大霧,有輛車把我和媽媽撞了,我們就坐在撞我們的車裡以最快的速度到達醫院。媽媽趕快給我拍片最後我沒事,真是虛驚一場啊!我們仍舊堅持去了圍棋班。
之後時光過的很快,我上了三年級,慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風喪膽”,可是慢慢的,有的人已經不怕我了,有很多人開始嘗試打敗我。
到了四年級,我對圍棋沒有感覺了,我也開始不想去學圍棋了,可是媽媽對我說過,做事不能回頭,要堅持。媽媽仍舊逼著我去學……後來我把我的圍棋又撿起來了,無論遇到多大的困難,我都堅持著,我的技術也越來越高!
我從中領悟出一個道理:只要堅持就是勝利,只要你心中有信念,就能成功!
生活中的道理 篇5
國小五年級作文 ,413字生活中有許多道理,它們如同繁星一樣多,又好似流星一般,眨眼間就沒有了蹤影,有許多人和事,孜孜不倦地訴說著生活中的道理,生活中不缺少道理,缺少的是發現道理的眼睛。
大人們都有自己的銀行卡,用它來存錢。我看過一幅漫畫,一個人辦了一張銀行卡,但是不往裡存錢,不知過了什麼時候那個人沒有錢了,他想到了銀行卡,到了銀行後一分錢也沒有,他開始後悔當初沒有存錢,最後成了流浪漢。開始這個故事讓人感覺好笑,但斟酌一番,確別有一番道理,假如一個人不斷地往大腦裡注入公式、單詞,在考試那天再不斷輸出,他才能考出高分,可如果學了知識不去加強記憶,複習鞏固,大腦如同一臺退了休的機器,一點用處也沒有,考試那天也只能交白卷,和那個不往銀行卡里存錢的人一樣了。我們要把握住記憶力的黃金時期,努力記住知識,早晚它會是贏得勝利的最佳武器。
生活中的道理無處不在,關鍵在於要理解它、抓住它、運用它。只有善於發現生活中的道理,並運用它的人,才會是最大的贏家。
發現生活中的道理 篇6
國小五年級作文 ,717字在我的成長過程中,發生過許許多多的事,但是有一件讓我至今記憶猶新,使我受益匪淺。
在我九歲的時候,那是冬天裡的一天,我和爸爸一起去滑冰。我們穿上冰刀就準備開始滑了,由於我沒有滑過,所以剛滑一步就摔倒了。我站起來,一個不小心,又重重地摔在了堅硬的冰面上。我又站了起來,可總是沒法保持平衡。
爸爸先教我如何站穩,我努力地做到了。然後爸爸又教我如何滑出去,我試著又滑了兩步,可是我剛一動,就又摔倒了。看著那些比我還小的小朋友都能像一隻只歡快的小燕子一樣,滑了一圈又一圈,我非常羨慕,也不甘示弱。我努力把握平衡向前滑,可是滑了幾次,都是沒滑幾步就摔倒了,真是“萬事開頭難”呀!
經過一次次跌倒,我總算能滑出幾米遠了,而且我總結出了一個經驗,那就是在你快要失去平衡時,只要向下彎腰,就可以恢復平衡。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”
我給自己定下了一個目標:要繞著滑道滑兩圈。我又向前努力地划著,這時,我早已被摔成了一個活生生的“雪人”。而且我的胳膊、腿和後背,都疼得厲害,我心裡想:還是不練了吧,這也太難了吧。我剛準備放棄,就想到了媽媽對我說的話:“你一定要學會一樣特長。”於是我又打起精神,繼續練習。
大約做了二十分鐘的準備工作,我準備實現我的目標了。我從起點滑了出去,半圈、一圈、一圈半、兩圈,太好了!我終於學會了滑冰。
我從這次學習滑冰的事情中得到了一個道理,那就是:如果我們做一件特別難的事情,只要你堅持不懈,就一定會成功的,這和“詩仙”李白的話一樣:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
生活中的道理 篇7
國小五年級作文 ,477字生活是一首歌,吟唱著人生的節奏和旋。生活是一團麻,延伸著人生的足跡和希望。生活是一本教科書,教會我無窮的道理。
前幾天,媽媽又給我做蛋炒飯,開始準備做蛋炒飯的材。發現少了兩根香腸,我媽媽叫我起床,“寶貝!快起床!幫媽媽去買兩根香腸!”我只能起來,穿好衣服。“你去給我買兩根香腸!你得剩兩元錢!”媽媽還沒說完,我就飛快的跑了出去。
不一會兒,我便來到小賣部,我拿起兩根四元的香腸,跑到老闆那裡把手中的十元錢交給老闆,老闆找完錢後。我走在回家的路上一邊走一邊哼著歌,踢著石子兒。
我邊走邊數,發現小賣部老闆多找我一元錢。
我自喜的想,我還是不把一元錢還回去,反正他也不知道。我可以用這一元錢買泡泡糖了。
我反覆的想,最後我想起了媽媽對我說的話,不是自己的東西不能拿,人要講誠信!我拿起多找的一元錢,走進小賣店,我把多找的一元錢,還給小賣店的老闆。老闆說我是一個講誠信的孩子,我便高高興興地回家了。
這件小事使我懂了,生活是一首歌,使我懂得了誠信是最重要的,咱們必須守誠信,做一個好孩子!(公眾號:墨香悠悠)
生活中的道理 篇8
國小六年級作文 ,448字在生活中,我們會經歷許多事情。而這些事情又蘊含著許多道理。下面我來講一下在我身邊發生的一件事吧!
我記得,那是幾年前的一件事,有一個小孩,他喜歡音樂,還很有天賦,可父母都想讓他學習其它的東西,於是讓他學了英語。但他還日思夜想著音樂。他家裡有一架鋼琴,從此便天天彈奏起鋼琴來。
一天,他正在彈鋼琴,他媽媽說:“學英語的時間到了!”他一邊說:“等一會兒!”一邊繼續彈,他媽媽催了十幾分鍾,十分生氣,衝上前去推開了他,合上了樂譜,說:“趕緊走,遲到了!”他這才不情願穿上衣服,跟他媽媽學英語去了。我當時就想,這樣英語不可能學好,結果不出所料,他不僅沒彈好鋼琴,英語也學得一塌糊塗。
從這件事中我明白了,家長不能不管孩子的興趣,逼孩子學這學那,否則孩子的天賦沒發揮出,還會使孩子感到厭煩,最後學的東西也學得一塌糊塗。如果按孩子的興趣讓他學的話,他長大一定會很出色的。
生活中也還有很多事蘊含著道理,讓我們繼續發現更多的大道理吧!
發現生活中的道理 篇9
國小五年級作文 ,408字生活中總是蘊藏著許許多多、各種各樣的道理。有一件事讓我進一步加深了對生活的認識。
有一個小女孩叫小雪,她總是不自信,在總是大家面前都低著頭,她覺得自己不夠美麗。
有一次在一家商店前,她停住了腳步。原來這家商店正在售出一款新出售的綠色的蝴蝶結。她走了進去,看見有許多人在買蝴蝶結,於是她就想:帶上這個蝴蝶結,我就能變得漂亮了吧?她買走了這個蝴蝶結,帶著它自信的昂著頭走出了商店。也許是人太多,她也沒有注意,在走出商店門口的時候,她把綠色的蝴蝶結碰掉了。
到了學校,正好是一節體育課,她自信的昂著頭跟同學們熱情地交談。一個女同學說:“你昂起頭來的樣子真美啊!
聽了這句話她高興的笑了。回到家中她一摸頭上,才發現綠色的蝴蝶結不見了。想起今天發生的事。
她明白了,自信就是自己的美麗,如果自己都不相信自己,那誰還覺得你很漂亮?
我通過這件事明白了自信對我們每個人來說都很重要,只有對自己充滿自信才能把事做好。
生活在左,道理在右 篇10
高三作文 ,853字無論何時何地,我們的耳邊都充斥著膾炙人口的名言警句,封建文明孕育出的金科玉律,醍醐灌頂般的逆耳忠言,但真正的道理,卻不僅僅是空口白話,而是從生活中體悟出的人生真諦。
誠如李嘉誠所言:“年輕人該走的彎路,一米都少不了。”憑藉聽來的“大道理”,又怎能指望自己“過好這一生”呢?年少不知愁知味,不黯世事的少年,如何在苦難哲學中體會到所謂心靈的安寧和新生的力量?只有被苦難洗禮過的人才會發現,加繆所言“真正的治癒是帶著痛苦活下去”這幾個尋常的字眼閃爍著耀眼的光芒。脫離現實生活的人,是無法品嚐到“收穫道理”的喜悅的。
在社會這個大課堂上,我們真正領悟到了那些兒時在課本中或晦澀難懂或朗朗上口的話,歸根結底也不過是誠信尊嚴、惜時、愛這幾個亙古不變的主題。一直撒謊的代價,遠比十句誠信相關的名言更令人刻骨銘心;為了金錢、聲譽,拋棄經營理念的黑心商人,在輾轉反側的一個又一個夜晚裡,學會淡泊名利、堅守初心;荒廢學業、沉迷遊戲的當代學生,一次次地掙扎於明白惜時的重要性;嗜賭的中年人,在因敗光所有積蓄無顏面對家人,卻得到親人的包容時,才恍然大悟,原來愛竟是如此偉大。
錯誤本身沒有意義,就像道理一樣,如何在錯誤中成長,將領悟出的道理轉化為行動力,才是人生的必修課。“天可補,海可填,南山可移”,只要不是罪不容誅的過錯,都有被原諒的權利,更重要的是反思與總結如何規避再次犯錯的風險,小到一局遊戲,或一場考試的失利,大到關乎命運的選擇,都是如此。
道理不是生活的調味料,而是柴米油鹽般的剛需,但只做一個會空談大道理的人,無疑是可悲的。將錯誤進行總結反思後,必不可少的是踐行,如何將愛、尊嚴這樣磐重的話題,肢解成便於實踐的實際操作,同樣是生活教會我們的。看到老人小孩摔倒了,該怎麼辦?金錢利益與正義衝突時如何抉擇?急躁懶惰時如何收拾心情繼續前行?這是生活給我們出的考題,意在驗收我們對“道理”的掌握程度。
願你我都能在生活的點滴中體悟出道理,將一個個道理串聯成行動力,在考驗降臨之時,能夠不亂陣腳,從容淡定。生活在左,道理在右。
低碳生活在我家 篇11
國三作文 ,1063字小時候,爸爸媽媽經常會跟我提起他們兒時的趣事。他們說那時的天很藍,像大海一樣,好像秋雨洗刷過,那時的水很清澈,像翠綠的寶石一般,他們可以盡情的在小溪裡游泳。聽過之後,我真的很羨慕,因為環境汙染的加劇,現在這樣的景象就像大熊貓一樣珍貴。所以我們開始了我家的“綠色低碳環保”行動。
上小學時,我家就有這樣一個口號“低碳環保,從我做起”,也有一份計劃:隨手關燈、重複迴圈用水、少使用塑料袋等一切與低碳生活有關的行動。起初,我是懷著一個好奇的心態,覺得這樣做很有意思,但是三分鐘熱度,還沒堅持幾天,就又回到從前:從前我很浪費,出門怕累,經常讓爸爸開車送,上超市沒買幾樣東西,卻也要一個塑料袋,經常因為自己的粗心出門忘了關燈,一開就是一天,爸爸媽媽總是訓我不懂得節約。正巧,那時有一個全球熄燈一小時活動,我知道後,回家問爸爸,全球熄燈一小時,到底能節省多少度電,爸爸給我算了這樣一筆賬:假設每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。如果我們每天都節約用電,那麼,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍,可以想象嗎?我聽了以後,不禁大吃一驚,從此我的態度發生了180度的大轉變,開始和爸爸媽媽一起為低碳生活做貢獻。
為了落實好我們家的低碳行動,爸爸媽媽讓我做一個監督員,負責監督家裡環保行動的進行。我這個監督員當得盡職盡責,出門前要把每個房間裡的燈都檢查一遍,檢查各個水龍頭是否擰緊了,上超市早早就把購物袋準備好,除特殊情況都要求爸爸媽媽騎自行車。並且上網搜尋大量的低碳知識以及措施,向爸爸媽媽宣傳,你聽:“每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。”聽到這個知識之後,我們家更是在空調和照明燈上大下工夫。爸爸一大早就出去買節能燈管換上,雖然累得滿頭大汗,但是心裡仍美滋滋的。到了夏天,空調最低開到24度,以前空調一開就是一夜的現象消失了,替代的是開一會空調,接著開電扇,行了很多電。看著每個季度水電費一點一點在減少,我知道我們的勞動有了回報,心裡像被蜜罐浸泡過一樣,很甜很甜。
從小學到現在,低碳行動一直在我們家進行著,低碳環保成了我們家的一條守則。我希望,它不僅在我家,也在你家,在他家,在所有人的家,我希望,節能減排不再成為口號,而是成為一種行動,也許我們的行動微不足道,但只要我們擁有聚沙成塔的信心,同樣也會擁有改變未來的力量,就能匯聚成地球綠色的希望!
我生活在快樂中 篇12
國二作文 ,686字生活,如一片海,不同時間段激起不同浪花,有些浪花會使人覺得清涼、舒服,從而心情愉悅,而有些浪花則會使人覺得壓抑,從而傷感、失意。我自認為,在我的生活中,佔絕大部分的是那些“快樂的浪花”,因為我身邊的人都是快樂的人。就像我的家—一個陽光普照的家。
每天早上,由勤勞的媽媽一一把我、爸爸、妹妹叫醒,快樂的一天便又開始了。我早早上學,其餘的人陸續去忙自己的事了。晚上,大家坐在飯桌旁,分享著一天的收穫……而雨天,我總喜歡和妹妹穿著雨鞋使地上濺起水花,熱天,我又和妹妹將買來的冰棍搗製成奇怪的口味……
冬天,雪下得大了。地上積了厚厚的一層,還有樹上、房頂上,像是冰雪世界。雪還在紛紛揚揚地下,我和妹妹武裝好便開始了“老掉牙”的遊戲—堆雪人。將地上的雪堆在一起,連膝蓋高都沒有,看來,只能成個雪娃娃了。身體已經堆好了,現在該做頭了,取一捧雪,在雪地裡搓成球,再在雪上來回地滾來滾去,雪因為感受到了手的溫度,外面一層已經化了,只聽“呲溜”一聲,雪球滑出去了,正好打在剛進門的爸爸身上,瞬間就炸開了花,爸爸笑道:“好啊,一進門就讓我掛了花,這在以前戰爭勝利後,可以得嘉獎呢!”妹妹說:“爸爸,那您是小鬼子嗎?”笑聲便盪漾開來。還是細心的媽媽又為我們均勻地裹出了一個漂亮的雪球,組裝好了,用鈕釦作眼,積木作嘴,最後,扣上了一個方便麵的小碗作帽子。爸爸見了,趕忙回屋,用紙寫了一個“就是這個味兒”的條幅,用圖釘釘在雪人身上,還說道:“這下‘康師傅’又有新的品牌代言了。”我們又笑了,而雪人那用積木擺成的紅紅的嘴,好象也咧開了似的,跟我們一起笑起來。
願快樂時光永隨!
我生活在幸福中 篇13
國一作文 ,920字幸福看不到,也摸不到,但它時時圍繞在我們身邊。擁有金錢並不是代表擁有幸福,我曾經讀過一篇文章:從前有一對鄰居,一家是富豪,另一家則是一位鞋匠。富豪家每天都過著提心吊膽的日子,而鞋匠家每天都無憂無慮,幸福的生活著。富豪有一天把一袋錢給了鞋匠家,從此,鞋匠每天夜不安心,生怕錢被偷走。於是,鞋匠又把錢還給了富豪。又恢復了自己平靜的生活。所以,金錢不是萬能的,它只是交換物資的一個物品。它買不來快樂,幸福,開心,自由。
我看到身邊的那些普通的人,他們不是擁有很多財富,但是他們每天都很努力地收穫,每天都把快樂傳遞給他人,他們就是“幸福中國”的建設者。
拾破爛的老爺爺每天每天都揹著沉甸甸的垃圾倒垃圾收購處去賣,也許對別人來說是一種悲慘,對於那位老人來說卻是一種快樂,每天靠自己的努力來掙錢生活,雖然很苦,但很快樂,這就是幸福。
在農村巡邏演出的藝人在冬天不顧寒風刺骨,仍然很賣力的每天快樂的演中,雖然天氣很冷,但是他們在演出的過程中把快樂傳遞給他人,村民高興,他們也開心,這就是幸福。
在社會上默默無聞地為他人奉獻的志願者,他們為他人服務卻不求回報,當看到他們所幫助的人露出笑容時,他們感到為他人奉獻也是非常有意義的,是非常幸福的。
像我本人,家庭很普通,但是我生活在一個充滿溫馨的家庭中,生活在一個團結的集體中,生後在一個充滿愛心的社會中,所以我感到很幸福。在家庭中,爸爸媽媽給予了我很多的愛,我就像是一顆種子,逐漸長成了一顆參天大樹,從這溫馨的家庭中,我感受到了幸福。在學校中,有我與同學的歡聲笑語,有我在課堂上琅琅的讀書聲,在這團結的班級中,我感受到了幸福。我在馬路上像飛一樣地騎車時,便會有好心人告誡我注意安全,在這個充滿愛的社會中,我感受到了幸福。
說到建設幸福中國,許多人都會認為那是國家領導的工作,和我們這些人沒有什麼關係。其實幸福中國需要我們每個人的努力,只要每個人都幸福了,那麼幸福中國就算是建設成功了。讀了《建設幸福中國》這本書,我認識到“幸福中國”是來自不易的,是靠奮鬥而來的。說以我們要建設幸福中國不是說說而已,而是靠實際行動來實現的。
讓我們每個人共同攜起手,努力付出,在生活中收穫快樂,創造收穫幸福,共同建設幸福中國。
低碳生活在身邊,從今做起我在先 篇14
國三作文 ,786字相信大家對低碳生活這個名詞不會感到太陌生,近幾年它在世界上掀起一陣熱潮。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的汙染,減緩生態惡化,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變。
低碳生活,對於某些普通人來說是一種生活態度,同時也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個“願不願意和大家共同創造低碳生活”的問題。我們應該積極提倡並實踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有點很有趣,有的不免有些麻煩。低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放量,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇低碳生活,是每個公民應盡的義務。
近幾年來,簡約的設計風格漸漸成為家庭裝修的主導風格。而簡約的風格恰恰就是家裝節能中最為合理的關鍵因素,當然簡約並不等於簡單,只要設計考慮周全,簡約的風格是很適宜現代裝修,特別是年輕人的裝修來使用。而且這樣的設計風格能最大限度的減少家庭裝修當中的材料浪費問題。通透的設計如今也慢慢被越來越多的業主所接受,而這樣的設計在保持通風和空氣流通的同時,也很大程度上減少了能源浪費。
我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數字?有一些簡單有效的方法:開啟一扇窗戶,取代室內空調;夏季使用空調時,溫度稍微調高几度。資料統計表明,只要所以人把空調調高一度,全國每年都能省下33億度電。
低碳生活,從我做起,只要大家都為此獻出一份力,實現低碳生活就在今天。
我生活在快樂中 篇15
國二作文 ,703字在我的世界裡,快樂就像一張被打亂的拼圖,撒在生活的每一個小角落裡,我每天尋找著快樂的一角。久了,就拼成完整、美好的快樂圖畫。
快樂很簡單,也很容易被發現。只要我們擁有一雙慧眼,並時刻提醒自己要快樂。
當我在昏暗的燈光下,為了幾道題目絞盡腦汁,被一大堆作業壓得喘不過氣來,窗外突然下起了雨。雨,下得飛飛揚揚,瀟瀟灑灑,痛痛快快地。我,放下了手中的筆,來到了窗前,伸出手。雨,一滴滴碩大的雨水,如同淚水般透明清純的水,如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快的跳躍、起舞。感覺自己已置身於雨中,在雨中毫無束博地展開雙手飛揚。此時,一切煩惱、瑣碎的事情都拋之腦後,心中快樂之花發芽滋之。
傍晚,我漫步于田間小路,迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子,離開了大樹的懷抱,在空中飛揚,隨著秋風在空中打圈。此時,我不會為葉子感到悲傷。因為葉正在隨風以最優美的舞姿離開,它在告訴我:“我來的悄悄,但我要去得最美。“看著飄飛的葉,我不由得心生敬意。站在樹下,面對秋風的吹拂,我用心去體會,用心於葉交談,分享葉的心得,感覺格外坦蕩、愉悅。葉,讓我懂得了,人生就是要快樂面對。
晚上,當我蓋上被子,打算入睡時,媽媽開啟門進來了,她手裡端著一杯熱牛奶,親切地說:“女兒,睡前喝杯牛奶,有益身體。“我欣然接過牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,馬上漾起一股暖暖的感覺。喝一口,牛奶順著喉嚨進了胃,整一個心,頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度,好溫暖;如同牛奶的味道,好甜。此時的我,好幸福,好快樂。我認為,沒有大快樂,只有每一個小小的快樂拼在一起,才是最真,最美的快樂。
讓我們如魚般在生活的小溪裡尋覓那些小小的快樂,然後把它彙編成大海般的偉大樂章吧!
我生活在愛之中 篇16
國一作文 ,842字愛是寒風中的一縷陽光,溫暖甜蜜;愛是久旱之後的一場大雨,幸福甘甜;愛是傷心過後的一道彩虹,給受傷的心靈一絲安慰。
世界上最純真至極的事物就是愛,我們每個人都生活在愛之中,我就與你們分享一下我的“愛”吧!
甜蜜的,共享的
晚餐上,爸爸媽媽喜上眉梢,因為今天是我的生日,媽媽一邊端菜,一邊笑著對我說“有過了一年,你也長大了一歲。”
“吹蠟燭吧!”爸爸催促著。“呼—”“呵呵,蠟燭滅了!”瓦片歡呼著。“許願吧!”媽媽撫摸著我的頭說。我笑著看他們,說:“我早就許過願了,我們切蛋糕吧!”我拿起水果刀,將蛋糕切好,將最大的一塊遞給爸爸。爸爸推辭了,我又遞給媽媽,媽媽卻說:“我不愛吃,再說吃太多甜食,我都胖了。”這下我可急了,執拗地把蛋糕放在他倆面前,大聲說:“我們是一家人,神惡魔東西都要一起分享!”滿屋子充滿歡笑聲。
嚴厲的,慈愛的
“這次考試怎麼考這麼差?”媽媽眉頭一皺,對我吼道:“平時叫你好好學習,你偏不聽,看看你這試卷,這就是後果,現在知識一次小考試,你如果這麼粗心,安以後大考試怎麼辦?”媽媽的話想利劍一樣系統了我的心,眼淚如斷了線的珠子不停的往下掉。我拿著作業本低著頭走進屋裡,繼續學習。“啊,時間過得可真快呀,都11點了!”我忘了一眼手錶輕輕嘆息道。“喝杯熱茶,放鬆放鬆吧!”身後傳來媽媽的聲音,我端起水杯,喝了一口,一股暖流流進心頭,同時一股液體也流在了我的臉上,這是後悔的淚水,也是自信的淚水呀!
幸福的,溫馨的
這次考試我又失敗了,我拖著沉重的步伐邁向那扇門。推開門,米黃色的光線照在我的身上,爸媽正準備著晚餐。媽媽像是看出了我的心事,安慰道:“不是說‘失敗乃成功之母’麼?這次失敗了,下次在努力就行,不過,你忘了失敗,可要牢記失敗中的教訓喲!”我笑了,籠罩在頭頂上的烏雲散開了。看著爸媽慈祥的目光,我想:我是幸福的,我有一個美滿的家庭,這個家給了我溫暖與安慰!
時光還在流逝,愛還在延續,讓我們品嚐愛的滋味,傾聽愛的呼吸吧!我生活在愛之中,我也學會了關愛。
生活在凹透鏡的日子裡 篇17
高一作文 ,873字這一切,無盡頭;回想,當初一次視力檢查,自己的雙眼,就成醫學上稱為的近視眼,無可奈何,花落無香,戴著一副眼鏡,只想能看清文字,用玻璃來彌補近視的缺陷,不願自己在這塵世間,摸不清,不願在盲人與健康人之間徘徊……自己時常後悔,不正確的坐姿,長時間的使用電腦,耳邊父母的提醒,卻時常忘記,一意孤行,以為眼鏡這東西不會出現在生命之中,今日,晚矣,悔矣……無可奈何花落去,這一切,是自己造成,自己承擔;當花落再想起芬芳,晚矣;當近視再想起愛護珍惜,晚矣;明知,卻忘了,一切的一切,就像命運的交響曲,在心中,久久無法忘記……風打斷了我的思緒,不經意間,手不由自主地拿起桌面上的眼鏡……
戴著眼鏡,總髮覺,這個世界,虛妄的東西越發真實逼近,真實的東西卻越發縹緲渙散,或許這一切只緣於眼前的凹透鏡…只恨,恨自己不珍惜,不愛護雙眼;只怪,怪自己愚笨,無知,把預防近視看成一場兒戲,從未關注過,甚至連一次眼保健操,也沒有從始至終、完完全全、認認真真地做過。當我為此而受到懲罰,戴上眼鏡,那一剎那,心中有無數的苦楚、後悔,想過要好好愛護自己的雙眼,可惜這一切不可重來……
曾記得,古語有云:“寒窗苦讀而中進士。”而自己卻“寒窗苦讀而患近視”一樣相同的開端,卻是不同的結果。古時鑿壁借光,今時透鏡成雙。是否這一切,是我們如今的人不愛惜雙眼而導致的吧,這不禁令我們深思……
我們的雙眼,是心靈窗戶,是整個人類美的傳遞。如果,我們愛惜雙眼,不會近視,我們可以沒有了玻璃的阻礙,用目光,聽聽秦歌的婉轉;用目光,摸摸漢賦中的自然之物;用目光,聞聞唐詩宋詞中那來自古代的情感香馥……這些,都需要我們,從平凡的事做起,愛護雙眼,幸福你我……
耳邊響起輕柔的音樂,我輕輕摘下眼鏡,微微閉上眼睛,呼吸這塵世間的空氣,手不由自主地跟隨著音樂,做起眼保健操,世界彷彿在這一刻安靜下來,離開眼鏡困擾的我,那少許的時光,讓我眷戀,我向命運奢求,讓時間在這一刻停留,願自己的雙眼,不再是那黑色眼鏡的擁有者,願我,願我們,不再生活在凹透鏡的日子裡。
我生活在鼓勵中 篇18
國三作文 ,604字鼓勵是什麼?
鼓勵是一雙溫暖的大手。我從小就害怕火,看著蠟燭的火光一搖一曳,我都覺得心中充滿恐懼。爸爸說:“女兒,你嘗試著接觸火吧。它是溫和的。”我說:“不,它很熱。”爸爸那雙粗糙的大手握住了我稚嫩的小手,一同去拿起桌上的蠟燭。我猛地要縮手,想逃跑,但爸爸的手仍握著。他說:“看看你手中的‘火’吧。”我自己拿著蠟燭,一股暖流從心中流過,是爸爸的溫暖。
鼓勵也是一雙熾熱的眼睛。不知從什麼時候開始,我害怕面對多人說話。在全班同學跟前,我就變得結結巴巴,前言不對後語。是你,是你那雙閃爍的眼睛,裡面充滿愛的火焰,把我的勇氣點燃。在我回答問題聲音如針落小聲時,你望著我的雙眼的多麼熱切;在我朗誦課文口吃時,你望著我的雙眼是多麼明亮。在這雙眼睛的鼓勵下,我也就大膽起來,勇敢尋找每一次鍛鍊的機會。
鼓勵更是一種無聲的語言。在班上,誰都知道我害怕考數學。那些所謂邏輯不邏輯的證明題使我頭昏腦漲,甚至委屈落淚。我的好朋友—數學尖子,總是默默地教導我。在我錯誤的卷子上,寫滿了她詳盡的解題思路。每一部推導都是那麼清晰,最後,她最不忘寫上一句:“加油,別放棄!”在這一刻,我總感覺到有一股力量推我前進,要下決心學好數學。現在,我可以自豪地說:“我不怕數學了。”
鼓勵的確是生活中的益友,她無所不在,只要我們細細用心體會,就會感受到你身邊的人對你各種各樣的鼓勵。
如果你得到了別人的鼓勵,那麼也請你多多鼓勵別人吧!
我生活在花季裡 篇19
國二作文 ,861字雨,仍然淅淅瀝瀝地下著……
我一個人孤單地在路上走著,不打傘。一個16歲的中學生還怕雨嗎?驀地,朦朧中感覺到在雨中有人火辣辣地注視著我。哦,又是你!又是你那雙微泛秋波的眼睛。你打著傘,靜靜地站在那樹下,一雙會說話的眼睛讓細雨捎來你深深的期待。我慌忙地扭轉過頭來,看著那片灰濛濛的天空。終於,你一個人靜靜地走了。我望著你遠去的背影,心裡感到一陣不安,真的很想對你說……
還記得嗎?在小學的訓練場上,你總是認認真真地學,而我卻笑嘻嘻的,由於吊兒郎當的樣子被教練大罵一頓,你卻在旁邊偷笑。之後,我認真起來了。
上了初中之後,我們更是彼此鼓勵著對方,有說有笑的。突然有一天,我意外地收到了你發給我的一條資訊—一行娟秀的字,是女生心中的祕密。自從那時候,我的心亂極了,掠起了層層的波浪,這使我猶豫不決,不知如何是好,是回她信呢?還是……想著,想著,更煩了,就像面臨著一個重大的抉擇,稍微有一點差錯,那傷害的可不是我一個人,還有一個善良的她。
我絞盡腦汁地想著對付的方法,卻不知所措,是回信還是不理睬?是找她談談,還是告訴老師?我的心亂極了,就像有十五個吊桶打水—七上八下,不瞞你說,每次語文測驗在班上我都名列前茅,上次測驗竟然僅居中游,更失敗的是連文言文的默寫我也寫不出來,更意想不到的是,寫作文時錯別字也開始有了,這是開學到現在最差的一次。也因為這,我的成績一落千丈。
我很自責,我不能因為這些而影響了我們的學習,也不能讓我們留下悔恨,更加不忍心耽誤你我的前程。
女孩,對不起!我不能跟你分享雨中的溫馨,也許只能給你帶來雨中的憂傷,使你的自尊心受到了極大的創傷。我對你說,並非我冷漠無情,因為老師說過:“該秋天成熟的果實,如果夏天去摘,就會變得苦澀難嚥”。現在我們升上了初三,學習緊張又繁忙,怎麼會有時間去想這些事情呢?
其實,我們真的還小。我未豐滿的翅膀不能帶給你溫暖。讓我們珍惜這個美麗的花季吧!多一份單純,多一份勤奮。走出玫瑰色的誤區,衝出青春的迷惘,讓我們像往常一樣,共同描繪校園生活的多彩畫卷吧!
如果人類生活在海洋裡 篇20
國一作文 ,653字人類生活在陸地上,就會一直好奇在海洋深處有些什麼東西。但是假如人類生活在海洋裡的話,那就會開始探索陸地上的祕密。
生活在海里的人我想會長一個腮,這樣就可以自由自在的在海中生活,小孩子們生來先學會的不是走路,而是如何在水中向前,如何避開危險的“汽車”—鯊魚之類的大型凶猛食肉魚。我想人類的雙手與雙腿會比現在靈活的多,這樣更加方便在海中前行。人類的面板也不會因浸在水中時間太長而起皺。
如果說在陸地上人類祖先原始的房屋是房屋是茅草搭建而成的話,那麼海洋里人類祖先的房子就應該是那密密麻麻、數不勝數的珊瑚了。隨著人類的科技發展,人們也從原始的吃海底植物到吃海鮮生物,隨之的是珍貴的陸地動植物。人類住的房子也許不是現代的高樓大廈,而是一個個巨大的扇貝,或者是螺旋形的貝殼,那時候,如果人人家都有珍珠,就已經不足為奇了。
人類的交通工具不會是汽車,也不會是飛機,而是一條條被馴服的魚兒,根據人年齡的大小,魚兒的大小也會不同。根據所行路程的遠近,魚兒的胖瘦也會不同。在一條條海洋商業街裡,到處也許都在賣由珍珠珊瑚加工製造而成的美麗衣服,大多數的女子都喜歡來採購,而男人們則穿著用各種各樣魚皮做成的種類繁多的衣服。
到時候,人類的工作也會是五花八門的,有的海洋地質學家會在海底的泥沙中探索著,有的探險學家會坐著先進的輪船,去探索陸地的奧祕,有的科學家們會認真仔細地研究著新發現的魚……
在海里,由於海水是鹹的,可以治療疾病,因此人類的患病率也大幅降低,疾病的種類也隨之減少。
但願我們在海底的生活地更加愉快!