生活因讀書而精彩相關作文20篇
生活因讀書而精彩 篇1
國三作文 ,1231字隨著年齡的增長,漸漸迷念上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發現:書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣;書,只有書,才讓我的生活因此而精彩。
我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都那樣吸引著我,就像我一直熱愛的籃球一樣,誘惑著我。我對好書從來都是來者不拒。曾欣賞過瓊瑤、嚴沁的宴請裝,曾穿越過金庸、古龍的武俠風,曾迷戀過魯迅、冰心的文化韻。後來,我有接觸到了《張愛玲文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會意時,常產生“眾裡尋他千百度,愕然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我感到:生活因讀書而精彩。
讀詩歌之趣在音樂之美,更在風韻之美。我愛婉約之詩,“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,花前月下,讓見花凋而傷春,見落葉而悲秋,見裸樹而哀冬。我也愛豪放之詩,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這才有男兒頂天立地的威勢。都知“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯,但又有幾人能瞭解這背後的大義凌然,懼不畏死的氣魄!於是,詩歌或婉約或豪邁的文風如顏料一般—豐富著我生活。
讀散文之趣在意境之美,也不乏思想之美。鍾愛散文,因為“她的崇高磨鍊我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的智慧,她的神祕激發我的追求。”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的音樂,猶如一首首悽清的民謠,猶如一句句深沉的勸告。從散文的韻律裡,我感悟到人生的真諦。於是,散文或華美或悽怨的意境如空氣般—充實著我的生活。讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鍾愛小說,為小說曲折離奇的故事情節而驚歎,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終於花好月圓而高興。《海底兩萬裡》的情節讓我驚歎;莎士比亞的《哈姆雷特》的可憐王子讓我哀傷;夏洛蒂勃朗特的《簡爱》更是讓我因結局而高興。人情冷暖、世態炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界裡有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心絃。於是,小說或諷刺或期望的情節猶如貝殼一般—點綴著我的生活。
快樂的日子,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟”明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記於日記中,擦乾無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,捧讀朱自清的《槳聲燈影裡的秦淮河》,讓豔美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入了書中,讀到了種種神奇,讀出了無數坎坷,讀明瞭世間哲理,讀懂了萬種奧祕……讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子品味人生的細緻和精美,體驗生活由書帶來的精彩,感受由他人帶來的文化春風……
花季的我,漫步於書花之園圃,徜徉於書香之殿閣,徘徊於書氣於小徑,發現了:生活因讀書而精彩。
生活因讀書而精彩 篇2
國二作文 ,966字在瞬間與永恆的替換中,忘記了是在哪一個飄著雨的日子,在哪一棵安靜的樹下,書闖入了我的生活。從此,書便成為了我生命中不可或缺的一部分,失去了它,我不敢想像我的世界會變成什麼樣。
書是歷史,從那小小的一頁我可以看到唐朝的一尾魚,宋朝的一片葉子。
書亦交流,從那大大小小的書中我們能夠聆聽前人的教誨:莊子的神祕、老子的儒雅,孟子的思危……
我愛書,生活因此而變得精彩。
書是什麼?
書是山,是它告訴我穩重,用別人的話來說,我是一個活潑開朗的女孩,我做事也一向是風風火火,原以為我將一直這樣下去,可自從看到了圖書館裡安靜的人們,細細地品味,陶醉在書中的樂趣,彷彿連空氣也凝固,時不時傳來翻書的“沙沙”聲,中間似乎還夾雜著人們輕微的呼吸,好奇的我不由得被吸引住了。於是我邁出了第一步……就是這一步意外地改變了我的一生。倘佯在遼闊的書海里,我領略到了做人的道理。原來,小時候家人的一千句話也比不上書上一行字對我的影響,深受震憾的我靜了下來,學會如何客觀分析眼前事物,冷靜處理並完美地解決問題。那個外表仍然如火的女孩,內心卻是誰也觸控不了的如冰世界,正是這個異度空間,保護了一個涉世不深的我。
書還是水,是它教會我柔情。或許我被許多人愛著,但我卻不知道怎樣去愛人。別人說我冷漠,書卻說我這是回報行動失敗。平平淡淡的生活,有了愛便是一鍋美味熱湯,香味而濃厚,而書就是愛的使者,它教會了我這世界是美好的,多一點愛多一點關心,你的人生也許因此而不一樣。一句關心的問候,一句充滿溫情的話語,無意間地在朋友的笑臉中點綴了我的生活。
書也是雲,是它教我認識到了變化,周圍的變化,社會的變乃至世界的變化,都盡在它的包攬之中。沏一杯冒著熱氣的茶,挑一個寒冬的角落,從書架抽下幾本新新舊舊的書,在迷人的書香下,慢慢品嚐著茗茶之純,看著歷史在自己眼前一頁頁地更替,世界永遠在變化著。
我心情不好時總愛夾帶著一本書,找一個安靜無人的地方,聆聽著深山的清泉流過,飛鳥鳴唱,然後小心地翻開手中的書本,滿目文字帶我來到書中的第四維空間,我的傷痛全在另一個國度裡得到痊癒,陰沉的臉恢復平如,明亮的心重新綻放光芒。
對我來說,書就是一面大大的鏡子,在鏡子裡面隱藏著不一樣的永恆國度。我駕著華麗的彩雲,在兩度空間內來回,從此我便擁有了兩個世界,我的生活因此比別人多了一道七色彩虹。
生活因讀書而精彩 篇3
國二作文 ,721字讀書,就像給每天平淡如水的生活注入了新的色彩。日積月累,不僅豐富了我的知識,還讓我明白了很多道理。
小時候,不識字。所以只能靠聽,每天伴我入眠的都是紅袋鼠,跳跳蛙和火公雞。
漸漸的,隨著歲齡的增長,識字量的增多,我開始去閱讀一些故事書。事實證明,一本書的人物塑造會成功的留下她在你心裡的印象。就好比《大灰狼與小紅帽》,不論用什麼樣的證據去解釋,你會認為大灰狼是正義的嗎?
再後來就學著去讀和理解一些文章,每讀一遍都有不同的理解和感受,每件事的發生都是有原因的,有可能讀上幾遍就會發現:噢,原因也有它背後的故事啊!
讀書就像交朋友,不必句句都好,但要有精華。它告訴你要擁有正直的人品和做人的道理。
以前學過一篇文章叫《第七隻戰象》,由課內延伸到作家作品。我認識並開始閱讀了動物小說大王沈石溪的作品。從前看到《動物世界》裡凶猛的獵豹捕食瘦弱的小動物都會覺得很可憐,特別討厭動物死亡。後來漸漸地明白了,這是動物之間的規則,弱肉強食。要是強者不捕食弱者,它也一樣會死,動物世界本來就是個誰強大誰權大的世界,這是真實的自然規律。我們把它稱為食物鏈。當然人也是一樣,在這個充滿競爭的社會,每個人都在努力,只要你有一刻的鬆懈,你就會是食物鏈的底端。所以我更喜歡寫動物的文章,因為它簡直就是人類社會的“翻版”,通過寫動物來間接的反應出人醜惡的一面和動物不為人知的一面。
讀書讓我變得更加努力,豐富自己的知識,也讓我知道了有一種寶貴的時間叫“抓緊今天的大好時光”。起床時從賴在床上不想動變成鬧鐘響一遍就起;寫作業不在拖拉;見縫插針地讀書;時間能省就省……它是寶貴的美;它是努力的美;它是豐富的美。它彷彿時刻提醒著我,讓我變得更優秀。
精彩的生活只因為它,讀書。
生活因讀書而精彩 篇4
國一作文 ,777字記得,作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光。想象著,坐在陽光下,手捧一本書,桌邊一杯茶,好似擁有了一切東西,不由得使人心曠神怡,如入“天堂”。
看著書,拋開一切煩惱,好似陽光都照拂在身上,有的只是單純平靜,感受到生命的五顏六色。仔細閱讀書中的文字,字字觸動人心,在紙上的不再是文字,更是作者的心血。從此,心裡便多了一份崇敬,敬書,也敬寫書的人。
閱讀了海倫凯勒的《假如給我三天光明》後更加深了對書的熱愛,也是她振奮了我的心,從那以後便不再沉迷於網路,畢竟沒有仔細品味過書中的味道的人,是絕對感受不到文字帶來的樂趣。有了書,就宛如擁有了全世界。書中的文字融入了心靈深處,於是身邊的喧鬧全都靜止了,引領我走向遠方。
一路走來,雖然生活忙碌,可書一直在我身邊,寸步不離。要說記憶最深刻的無非就是《狼圖騰》這本書,這是一本奇書,帶我走進了美麗的草原。看著狼的每一次偵察、佈陣、伏擊等高超戰術讓我佩服不已,狼的視死如歸、不屈不撓,為了勝利不顧一切的頑強精神。這使我不得不承認狼的智慧、團結,永不退縮是我萬萬比不了的。也因此,消除了對狼的偏見。除此之外還有曹文軒的《草房子》淋漓盡致地把最真的情感表達出來,感動了我的心,曹文軒的字是乾淨的,就像清澈的水一樣,純潔。
所以也一直深信,書是最聖潔的東西,不容許任何東西去玷汙。因此總是用一雙洗淨的手,輕輕的捧著它,生怕弄壞了一絲一毫。他散發著迷人的墨香味,使我的身心都被它的味道沾染。沐浴書香,昇華自我……
生活裡,不只有的是手機,更重要的是詩和遠方。面對四溢的書香,身心都開始飄飛,它永遠不會隨著時間而逝去,將永恆傳承下去,滋潤人的心靈。使我明白了人生,使我從網路中醒悟,去尋找新的希望,生命也要更加多彩,讓我懂得去欣賞詩和遠方,給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
生活因讀書而精彩 篇5
國二作文 ,870字“東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。風蕭聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
這是《青玉案`元夕》,字字珠璣,印證了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的經典名言。
生活因讀書而精彩。
書為我們描繪了大好河山。“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟餘莽莽。”好一壯闊的景象,好一震撼的意境——千萬裡乃目所不及,惟餘莽莽也未必言過其實了,但心懷闊達純潔,眼前單調的河山,不正也大好麼?!又有“煙水茫茫,千里斜陽暮。山無數,亂紅如雨,不記來時路。”這般溫婉的詞句——不用太偉大,只是這樣小家碧玉的煙水桃瓣,就剛好足以傾國傾城。江山如此多嬌,我們何不細細品位書這可愛的剪影,不妄為泱泱大國之人。
書為我們介紹了哲理人生。“興福寺的月亮,是成了精的月亮……從離開興福寺的那一刻起,我就在等待再一次的緣分,能夠再去興福寺住幾日,帶一瓶幸福。到了晚上,就出來晒月亮。”晒月亮,晒的是寧靜與安詳,而非太陽一般的灼人;晒的是溫存淡然,而非慼慼汲汲;晒的是人生價值,而非物質追求。晒,要晒出快樂,晒出高尚,晒出一瓶幸福——不要多了,多了本質就變了,多了就俗媚夢幻了,多了就少了價值,少了安全感,更讓人患得患失了——晒月亮,一瓶足矣。
書點染了一幅離愁別緒的水墨畫。
書點燃了一束驚天動地的易煙花。
書開掘了一口流動真理的古水井。
讀書——用心靈去感悟滄海桑田依舊美麗的生命。
讀書——用耳去聆聽用筆敲響的歲月回聲,真實的心靈樂音。
讀書——用手去採擷生活的糧食,醞釀出歲月的酒,一嘗,便醉了……
生活,因讀書,而精彩。
生活因讀書而精彩 篇6
國一作文 ,600字一杯濃茶可以驅趕倦意,一盞明燈可以照亮旅程,一本好書可以充實我璀璨的人生。我將迷醉在書香中。
讀書給我快樂。我喜歡讀書,喜歡領略書中獨特的樂趣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為女孩的命運感到惋惜;讀了《狼牙山五戰士》,我為英雄們英勇不屈的精神感到無比敬仰;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為主人公頑強的意志感到無比欽佩。書籍猶如一把萬能的金鑰匙,幫助我打開了知識的大門,給我無盡的快樂。
讀書給我力量和智慧。當我遭遇挫折時,書像一貼良藥,撫平了我的傷口。
在一次考試時,我考得很不理想,我的心情一落千丈,找不到地方可以發洩。回到家裡垂頭喪氣的,生怕媽媽知道了我的成績會責罵我。於是,心裡五味雜陳,我躺在床上,不經意看到了擺在書架上的書,我拿起書本,認真閱讀《魯濱孫漂流記》這本書。我看到魯濱孫面對艱難的生存環境,但依然抱著生的希望,勇敢地活下來。這種不向艱難困苦屈服的頑強鬥爭精神,激起了我的勇氣,一股強大的力量注入我的體內。我不由自主地想了想自己,遇到這麼小的挫折就垂頭喪氣的,與魯濱孫相比,實在令人慚愧。我不能輕而放棄,而是應該勇敢面對,不能被現實打敗。於是,我重新開啟我的試卷,認真分析自己的錯誤,找出問題,去探究,解決。這就是讀書給我的智慧和力量。
書籍給我的不僅僅是快樂,還給了我克服困難的勇氣和力量,讓我面對生活的挫折,更加堅定,勇敢。
書籍使我進步,也伴隨著我成長!我的生活也因讀書而精彩。
生活因讀書而精彩 篇7
國三作文 ,839字書,就像陽光,照亮我迷茫的雙眼;書,就像晨鐘,喚醒我沉寂的心靈;書,就像船槳,帶領我走向詩和遠方。
很小的時候,爸媽就經常給我提起“讀書”這個字眼。那時什麼也不懂,就以為它是一件非常神聖而莊重的事情。就繃著個小臉,細心聆聽。聽到《賣火柴的小女孩》,為她的身世落淚;聽到《神筆馬良》,為他的機智點贊;聽到《國王的新衣》,為他的愚蠢大笑。這就是讀書出現在我生活中的第一個方式:聽。它也使我天真爛漫的幼年時光變得精彩。
上了小學,識了字,身高與時間一天天賽跑,我又與讀書相逢。
而這時,它與我關係更為親密,我時常捧著它,或在清晨的朝陽下,或在午後的涼陰裡,或在夜晚的書桌上。我注視著它,讀出它的聲音。我讀到《聽見顏色的女孩》,為她的自強不息,與命運鬥爭的精神而讚歎;讀到《追風箏的人》,為男傭的一句“為你,千千萬萬遍”而感動。這就是讀書出現在我生活中的第二個方式:讀。它使我緩慢的小學生活變得精彩。
初一初二,我迎來了它,讀書的第三種方式:背。我的視野從曲折動人的小說,投向了承載著要溢位來的中國古典韻味的詩詞。“林花謝了春紅,太匆匆”多麼直接且飽含深情;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”多麼樂觀豁達。這就是古詩詞的美,小身材,大味道!讀書,使我略顯枯燥的學習生活變得精彩。
讀書,就是悟生活。這成為了讀書的第四種方式:悟。《紅樓夢》中的“滿紙荒唐言”道出作者的“一把辛酸淚”,就是那封建禮教對人性的磨滅與摧殘;《鋼鐵是怎樣煉成的》,通過保爾•柯察金奮鬥的一生詮釋了“人的一生應如何度過”。讀書使我的生活更精彩。
爸爸說:“現在讀有字書,學為人處世的道理,將來還有著一本豐富厚重的無字書,需要你花上一輩子去慢慢讀,那本書就是生活。”
讀書離不開生活,生活因讀書而精彩。
生活因讀書而精彩 篇8
國一作文 ,704字十幾年來,我讀了許許多多書,而且常常會隨書中人物的命運而喜怒哀樂。
讀書要字字句句地讀,因為只有這樣才能讀出味道。
我欣賞蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,讚佩岳飛“待從頭收拾舊山河”的豪邁,讚歎李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的神筆,更敬佩林則徐“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的胸懷……我不僅暢遊詩詞的海洋,還汲取童話、散文等營養。我從《皇帝的新裝》中知道了“高貴”者的愚蠢,《賣火柴的小女孩》將聖誕之夜富家人的燈紅酒綠同飢寒交迫的小女孩的悲慘境遇作了對比,猶如血淚控訴。
我的生活因為書而變得輕柔、縹渺,真像獨自走在空中,撥開擋住視線的雲層,看到了一個又一個海闊天空的新境界。
記得有一次,我得了角膜炎,醫生說有做手術的必要,不過術後會留下傷疤。
為此,我的心中有了一種莫名的恐懼感。
這段時間,家人們總是無微不至地照料我。可我卻絲毫不領情,常常以冷臉相對,有時用砸枕頭來發洩內心的憤怒,接著便是一陣痛哭。偶爾我會被惡夢驚醒,隨之就再也不肯入眠,因為我怕在夢中又遇見那個眼睛有傷疤的我。
直到有一天,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金對生命和生活的熱愛和堅強的意志,與困難和病魔的頑強搏鬥,深深烙在我的腦海裡,使我撥開了心頭的陰雲,讓陽光的重新照在我周圍。
就此我積極配合家長與醫生,皇天不負有心人,做完手術後,居然沒有留下傷疤!的確,我的生活因書而精彩,不管歲月怎樣流逝,我依然會在書頁中採擷生活最豔的花朵。
生活因讀書而精彩 篇9
國小六年級作文 ,690字我喜愛讀書,因為書像朋友指引我人生的方向,書更讓我感到生活無限精彩。
我曾對《能聞出孩子味的烏龜》中的大烏龜感到敬佩;對《小白的選擇》裡的小白感到高興;對《小貓出生在祕密山洞》中的小貓小可憐感到同情;又對《保姆狗的陰謀》裡的保姆狗感到厭惡。從書中讓我真正的領悟到:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
書把我帶進了奧妙無窮的世界,領略了大自然的無限風光。那裡的恐龍,一不小心就會危及我的生命;書又把我帶到美麗富饒的小島上,我邊吃著食物,邊沐浴著陽光;接著書又把我帶到了一座巍峨的高山上,看那太陽落下,月亮升起。
這時,媽媽的一個問題,把我從書的世界拽到了現實生活中。
“媽媽考考你,你知道螞蟻和大象誰力量大嗎?”
我脫口而出:“當然是螞蟻的力量大,按照它們本身的體重比例來說,螞蟻可以搬動比自己重20倍,甚至50倍的東西,而大象卻搬不動比自己重的東西。”
“我想這是你努力讀書的結果吧。”媽媽說。
“是的,媽媽,我來問你一個問題吧,動物界最差的媽媽是什麼動物呢?”我反問道。
“嗯……”
“不知道了吧,是葉猴,雌葉猴會自發地遺棄那些受傷的幼猴,有時甚至將它們殺死,遺棄、綁架、忽略和殺嬰行為使雌葉猴成為最差的媽媽。”我連忙答道。
“你太棒了,媽媽自愧不如。”媽媽說完,我高興地笑了。
這件小事更激起了我對讀書的慾望。書給了我無窮的力量,無盡的知識財富,使我真正感受到生活因讀書而精彩。
人生因讀書而精彩 篇10
國小五年級作文 ,549字讀書,讀好書,會讀書,願意讀書。這才是讀書的最高境界。
從童年時代起,每個人豆油譯本屬於自己的書,當他們輕輕翻開書時,同時也開啟了書香大門他們會在知識裡遨遊,會暢遊在經典名著裡,會在秋天收穫一筐筐知識的果實。隨著年齡的增長,書看的越來越多,從《唐詩三百首》到《安徒生童話》又從《安徒生童話》到現在的經典名著,從每一本書裡我們都感悟出了一些道理,比如《綠野仙蹤》使我深刻的體會到了多蘿茜他們的曲折和艱辛,讓我懂得了團結的力量有多大,同時也始我明白了勇敢的重要性,他們每個人都是我們學習的好榜樣。
人生因讀書而精彩,生活因讀書而充實。讀一本好書並不是那麼難,你只要懂得了每一本書的道理就可以了。為什麼說人生因讀書而精彩,因為在你人生中,只要讀一本好書,才不覺得浪費了一生的大好光陰,而覺得充實,如果在生活中讀了一本好書,才不會覺得每天都特別煎熬,而是每天都很充實,很幸福、很快樂。所以請選擇一本好書細細品味吧。
一本書回成為你永久的伴侶,而一本垃圾書回成為你不好的開始。所以讀書要讀好書,讀經典名著,這樣才會使你受益匪淺。
很多同學都不願讀書,我統計了一下學習好的同學大多數都熱愛讀書,而學習不好的同學大多數不願意讀書,所以同學們,請為了一個好成績,為了美好的明天熱愛讀書吧。
讀書,使你通向書香大門。