生活因表情而精彩相關作文20篇
生活因表情而精彩 篇1
國三作文 ,610字表情，它在人們的生活中充當著調味料的作用。每件事的喜怒哀樂都由它來表現，也正是因為有了它，人們的生活才有許多色彩。
我的生活樂章裡，那些音符的調，都是由表情來完成的。有歡喜的一段，有憂傷的一段，有憤怒的一段，也有平靜的一段。
有時，一個小小的表情，往往比千言萬語更容易表達出自己內心的感受。但有時，它也會讓別人感到心灰意冷。
當別人在向你講述心中的快樂時，你的一個微笑，就可能會使別人知道你已經感到他的快樂，那麼別人便會更快樂。而你，就會在傾聽中得到快樂，這快樂的增加藥劑是什麼呢？就是微笑的表情。
當你感到心中的憤怒時，又不好向某個人發洩時，你的一個憤怒的表情可能會使你減輕一些怒火。因為當你顯示出你的表情時，其實你已經在發洩心中的憤怒。正是因為有了憤怒的表情，才為你減輕了負擔，而也是因為它，生活又有了一篇精彩的樂章。
表情是什麼？表情就是心中的感受在臉上表達出來的一種樣子。表情它能夠表現自己內心的感受，它也能使某個人變的更有感受：在別人快樂時，一個快樂的表情能使他更快樂；在別人悲傷時，一個悲傷的模樣能使別人心中好受些；當別人感到驚訝時，你的一個驚訝的表情，能使別人感到有成就感，會更快樂。
表情既能表達出一個人心中的感受，也能加固自己的人際關係，更重要的是它能豐富自己的人生，使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。
表情，是生活的重要組成部分，生活不能沒有表情。失去表情，生活將平淡無味；有了表情，生活將會更加精彩。
生活因親情而精彩 篇2
國一作文 ,949字親情，是人們寫文章時一個永恆的話題，它是愛與幸福的集合；它是深夜回家時那亮燈的視窗；它是寒冬時那溫暖的被窩；它是炎炎夏日那冰涼的一杯飲料；它是飢餓時那噴香的米飯。親情，就是無處不在的，如果生活中沒有了親情，那人們會多麼的冷漠、多麼的無情啊！我們何不感嘆一聲：生活因親情而精彩！
走在大街上，看見一個孩子，正開心地跑著玩耍。突然，一不小心，他撲通一聲摔在了地上。有一位年輕的女人匆忙地飛奔過來，將孩子抱起來，嘴裡滿是責怪：“你這孩子，總是亂跑，現在摔倒了吧？”孩子看媽媽這樣說他，被嚇得都不敢哭了，而那媽媽，嘴中雖吵著孩子，但她眼中卻充滿了疼惜，手也輕輕揉著那孩子的膝蓋。
看著這一幕，我眼前忽然浮現出媽媽平時教導我的樣子。記得以前，我考試沒考好，媽媽總會聲色俱厲地指著卷子問我：“這道題根本不該錯，可你吧！就是粗心！”然後再說一大堆，可當她說完後，又會慈愛的與我一起改錯題。還有那次，我在家玩，一下子將一個杯子打碎了，我很怕媽媽打我，就輕手輕腳地將玻璃渣子拾起來，可是，又一不小心將手給扎破了。我忍不住痛叫了一聲；媽媽趕緊進來了，看到這個樣子，臉色一下子青了，趕緊替我包紮。雖然有責怪我不小心，但她臉上的表情更多的是心疼。
親情就像在與我們捉迷藏，當父母罵你，吵你時，你心裡可能會想：“本來就煩死了，還在這說……真煩！”但是，在那嚴厲的責罵背後，就是濃濃的親情與愛啊！
太陽被雲遮住了臉，只能在後面發著光，散著熱。馬路上有一對母子，手挽手緩慢地行駛著，路過的車子也都放慢了速度，那位叔叔也對過路的司機一個歉意的微笑，那老婆婆仍是很慢，而那叔叔也跟著老婆婆的步伐一起走，邊走邊說著什麼，他倆都笑了。雲，也漸漸散開，陽光灑下來，照在我的身上，暖暖的。那對母子離開了，而我的腦海裡，還依然浮現剛剛的一幕。這就是親情，多麼偉大，多麼溫暖！
記得上次，鄉下的姥姥來信陽，她想出門買東西，可當她看著那熙熙攘攘的車流時，傻眼了，當媽媽看見後，便走過去挽著她的手說：“媽，我陪你一起走！”姥姥臉上充滿了笑容，我看著他們也笑了。
生活中，什麼都比不過親情的珍貴。設想，如果這個世界沒了親情，會不會被冷漠包圍，會不會充滿無情。而親情就像生活中的一盒調味品：快樂、溫暖、生氣、傷心、失望都來自親情。生活，正因親情而精彩！
生活因親情而精彩 篇3
國一作文 ,546字家是我們成長的港灣，是避風的港口，是自由和幸福的搖籃。在這個溫暖的家庭中，有絢麗多彩的時候，也有噓寒問暖的時候，更有親情的其樂融融！
親情好比一碗沁人心脾的粥，讓人難以忘懷；親情好比一句語重心長的話語，讓人回味無窮；親情好比一件精緻美麗的裙子，讓人愛不釋手；親情好比一頓絕世美味的佳餚，讓人流連忘返。在一次動人心絃的親身經歷之後，我對親情這兩個字的理解更加深刻。
在我小的時候，曾生過一場大病。當時的我憔悴不堪，骨瘦如柴，媽媽為我操碎了心，每天夜不能寐，為我找到了好醫院。終於，我順利地入住醫院，醫生診斷我為急性胃腸炎，必須馬上進行治療，還得有家長陪護，於是媽媽放棄了她出國深造的機會。親人曾語重心長地勸說媽媽，可媽媽總是紅著眼圈的拒絕道：“我要好好陪陪我的女兒。”聽到這話，親人們全都放棄了勸說。漫長而又痛苦的治療，媽媽每天寸步不離地看護我，無微不至地照顧我，一天一天下來，媽媽的黑眼圈越來越深，越來越憔悴，我的生活起居被媽媽安排得井井有條。隨著我身體狀況逐漸好轉，媽媽的精神卻越來越糟，就這樣，我住了半個月的醫院，媽媽不辭辛苦地照顧了我半個月。
我從一個幼稚無知的孩子長成一個穩重的大姑娘，漸漸明白了親情的含義：親情是在困難的時候向你伸出一隻援手，是在飢寒交迫的時候送上一碗熱騰騰的粥……
生活因親情而精彩 篇4
國二作文 ,811字親情如溪流，潺潺地流淌在你我的心間；親情如春風，輕柔地撫摸著你我的面頰；親情如巧克力，甜而不膩，讓我一次次從頹廢的陰影中走了出來。
—題記
古代，有多少文人墨客讚頌了母愛的偉大，“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”，是母親對臨別的子女的不捨，又有多少現代文人讚頌父愛的深重如山，《爸爸的花兒落了》一文講述了一位嚴厲而慈愛的父親，為了“我”能儘快成長起來而做了許多事情。
我永遠忘不了那個夜晚。那是一個雨夜，雖沒有雷聲，但也稱得上是急風驟雨。不知怎麼了，我突然發起了高燒，翻來覆去睡不著，索性開著燈看課外書。房裡的燈光驚動了我的母親，知道我發燒後，便連忙給我量體溫、吃藥、敷毛巾，吃完藥後我便睡著了。可是，這一折騰，弄得母親一晚上都沒閤眼。我醒來時，才發現母親竟在我床邊趴了一夜，那是我最難忘的經歷。
人們都說：父愛是粗心的。但我卻要說：父愛是細心的。
六月初，學校還沒放假，看著窗外的天空，灰濛濛的，好像就要下雨了，果然不出我所料，剛走出教室的一剎那，天空就像傷心哭泣的姑娘，嘩啦啦地下起雨來。我邊走邊想：是自己冒雨衝回家還是在學校等家人來接呢？正思索著便走到了校門口。突然，眼前出現了一個熟悉的身影，那是我的父親。我奔到了他的身前疑惑地看著他，驚訝地問道：“你怎麼來了，你不是出差開會了嗎？”父親輕聲回答道：“我怕下雨了你回不去，就來接你了。”原來他到黃石開會，會議還沒結束，發現下雨了，父親就向同事借了一把傘來接我了。如果是粗心的人怎麼可能做這麼細心的事呢？
親情是荒寂沙漠中的綠洲。當你乾渴無力時，看一眼便已滿目生輝，渾身充滿力量。
親情是黑夜中的北極星。當有一天我們失去方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁著堅定的腳步向前。
親情是航行中的一道港灣。當我們一次次觸礁時，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，為再次高高揚帆做好準備。
讓我們為親情而活得更精彩吧！
生活因友情而精彩 篇5
國小五年級作文 ,519字有人說生活因善良而精彩；有人說生活因美好而精彩；還有人說生活因智慧而精彩，但我認為生活因友情而精彩。
一次上語文課，我出門太急忘帶語文書，我手忙腳亂，不知道該怎麼辦。我朋友伊夢走過來說：“嘿！咱們出去玩吧！”“不行！我的語文書落在家裡了，父母送過來也沒時間了。”我緊張地說；“而且，我同桌今天沒來…………”“嗯……”伊夢為難地說：“那你拿我的書先用一下吧！”“可是，你怎麼辦？”我擔心地問。“沒事，或許老師不會注意我。”伊夢說。“好啦！出去玩吧！放心，我看我同桌的書。”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師嚴肅地走了進來，說：“同學們好！”“老師好！”我們說。老師回覆了一句：“請坐！”我在坐下的一瞬間，我的心“怦怦怦”地跳了起來。生怕老師會看到伊夢沒有書。但這件事還是逃不出老師的“火眼金睛”，老師說：“你怎麼沒有書？”“落家了！”伊夢點點頭，說：“老師，我今天出門太急了，所以……”老師說：“行了行了，饒了這一次，下次別忘了。”“好，知道了。”伊夢說。頓時，我鬆了口氣。下課了，我對伊夢說：“謝謝你，伊夢！”“沒事，都是好朋友，還好今天老師不追究。”伊夢微笑地說。“嗯！”我也高興地笑了。
經過了這件事，讓我覺得生活因友情而精彩。
生活因友情而精彩 篇6
國小三年級作文 ,333字生活就像一片天地，友情就是花花草草，生活因友情變得更精彩！
下課了，我叫一個同學在草地上玩，樂得不行。
我一站起來摸摸口袋，完了！我的鑰匙不見了，我趕緊找起來。那可是要開門的，每天下午父母都不在家，都要我自己回家。
同學問：“你在找什麼？”“鑰匙。”我有些生氣地說道。“你先冷靜下來，想一想。”“不行！又不是你丟了！你肯定不急！”我對他吼道。
“冷靜！”他在我旁邊叫道。同學他想了想說：“應該會在草地那邊吧！”說完之後，他便去草地那邊找了。我抬頭看著他去找。不久之後，他便起來用手擦一下汗，可還是滿頭大汗。
“找到了！”同學把鑰匙遞給我，我說。“謝謝，之……之前是我錯了，對……對不起……”我有點語無倫次。“沒關係的，”同學說道。
友情能使人快樂，生活因友情而精彩。
生活因親情而精彩 篇7
國一作文 ,753字家是我們成長的搖籃，是我們幸福的港灣。雖然他很小，但卻很溫暖。
有一天，媽媽回村了，我獨自一人在家，閒來無事打開了電視，換了幾個臺後，又覺得無聊，便關了電視。
躺在床上，突然感覺到一陣冷，明明窗戶都關了啊，我開了燈，坐了起來，感覺頭沉沉的，鼻子似乎也不通暢了，呼吸很困難。
應該是感冒了，我想。拿出藥，草草地吃了，又回到床上。半夜，我的頭疼起來，人在脆弱的的時候，總會想起最疼愛他的那個人，不由自主，我撥通了媽媽的電話。
"嘟——嘟——"媽媽怎麼還不接電話呀？快接呀！看著空蕩蕩的房間，我感到了前所未有的害怕。
"喂？"終於接通了，我的聲音低低的，感覺自己好像快要哭了："媽，你什麼時候回來？""你怎麼啦，還不睡？你怎麼了？"我的眼淚不由地湧了出來，強忍著說："沒事，待會睡。你休息吧。""等下，"媽媽似乎聽出了我的不對勁，"怎麼了你？""沒事兒。"我有氣無力道。媽媽掛了電話。
迷迷糊糊中，好像門開了，一個黑影站在我床前，"來，起來把藥吃了再睡！"我才知道是媽媽回來了。我咬著牙爬了起來，把媽媽遞過來的藥吃了，又睡了過去。不知過了多長時間，我醒了過來，頭好像不那麼疼了，頭腦也清醒了，想到媽媽半夜著急回家給我送藥的情形，我的眼淚流了下來。窗外傳來雨聲，下得很大，我心裡不知是什麼味道，澀澀的，一時間不知道該說什麼好。
這件事過去好長時間了，但一直在我腦海中揮之不去。我想，親情並不需要做什麼大事，從一件買藥的小事中就可以感到親情，感受到父母的愛，生活，就是因為親情而精彩！
生活因親情而精彩 篇8
國一作文 ,459字親情是沙漠中得綠洲，看一眼是滿日生輝；親情是黑夜中得北極星，微微抬頭便指引我們邁出腳步；親情是航行中得一道港灣，可以在此稍作停留，修補創傷後，再次揚帆起航……親情，是無私得，偉大得，令人難忘得。
那年冬天，母親上班，我在姥姥家等母親。
“叮鈴鈴……"門鈴響了，我立刻衝出去，撲向母親得懷抱，大雪並不減退，凍得我渾身發抖，母親感到我的異常，她把她的棉手套摘下來套在我的手上，溫柔的說：“再堅持一會兒，馬上就到家了”。手套的溫暖湧入我的心裡。
到了家，就等著母親開門，母親那凍得通紅的手費勁地在兜裡摸索著。一股暖流在體內湧動。我趕忙摘下手套，把母親冰冷的手小心地套進棉手套中。她的手凍得通紅，上面的血管清晰可見。開門了，母親讓我進門去。
我躺在床上，呆呆的望著窗外的大雪，卻無絲毫的睡意。
什麼是親情？親情不是一個偉大的話題，也不是驚天動地的大事，親情就蘊含在生活中的小事中，親情，因生活而偉大；生活，因親情而精彩！
生活因友情而精彩 篇9
國二作文 ,940字校門開啟的一瞬間，人不斷地湧進去，我低壓著帽子，小心地前行——剛開學，便得了角膜炎。
教室亂哄哄一片，各自討論著新奇的話題，我坐在座位上，深低著頭，望著兩瓶藥水，兩眼放空。
“同學，有什麼可以幫助的嗎？”“沒……沒什麼。”我趕緊捂住了眼睛，生怕她察覺出一點異樣。“要滴眼藥水吧，來，我來幫你。”她拿過眼藥水，把我輕按在桌上，便開始了這項“偉大”工程。她輕輕地用手撥開我的下眼皮，動作有些生疏但又格外認真，另一隻手小心翼翼地舉起藥瓶，反覆移動手臂，尋找最合適的角度，她是如此嚴肅地看著我，就如同在完成一件“神聖”的任務。“滴！”一絲清涼潤進眼球，“快把眼睛閉上，潤一下，轉動轉動眼睛。”她的聲音突然溫和起來，照亮了我開學的路程。
“叮咚”一聲門鈴打破了秋日的寧靜，角膜炎越發嚴重，只能在家休養，開啟門，一看，她又一次出現在面前。“卓雅，喏，你書包還沒拿。”她紅著臉，汗不斷地從臉頰滑落。“呼~呼~”她不停的喘氣聲在我耳邊迴盪。她揹著兩個書包，手裡抱著新發的書，胳膊顯出一條條鮮紅的印痕。“這些是新發的書，書包裝不下了。”她微笑地望著我，擺了擺手，做出一副很輕鬆的模樣。“注意休息，先走啦！”聲音在樓道里迴盪，溫暖在心中環繞。
完了，完了，又晚了，放學只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光，我只得小心地走在回家的路上。“卓雅，這兒！”轉過頭，一個熟悉的身影再次映入眼簾，她在路燈下不停地跳著朝我揮著手，引起我的注意。“哎，你終於來了，快走吧，別感冒了。”她的臉早已凍得通紅，黑色的書包上蓋上了厚厚一層“雪被”，冰涼的手拉著我，臉上擠出微笑……、
她，一次次地在我的困境時出現，陪伴著我的生活，讓我獲得溫暖，讓我的生活，因友情而精彩！
生活因親情而精彩 篇10
國一作文 ,1271字親情是什麼？親情是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思念；親情是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福。親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關懷；親情是“烽火連三月，家書抵萬金”的珍貴。而我卻說，親情是無處不在的，是無微不至的。
媽媽的手像充滿魔法，不管我哪裡不舒服，只要一經她的手，我就會重新變的舒服和愉快；爸爸的手又厚又大，只要他給我掖背子，一個甜美的夢一定在等著我；弟弟的手又軟又小，他翻過我的抽屜，也曾替我加油打氣。
就是這樣的幾雙手，共同創造了一個有著巨大吸引力的“愛巢”，使其中的每一個人得到親情的滋潤，我可以對大家自豪的說：“愛，珍藏於我家”。
愛的叮囑
在我的記憶中，媽媽總是很嘮叨，無論我做什麼事，她彷彿都要嘮叨一番，終於，有一次，我聽得不耐煩了，我與媽媽大吵一架後，徑直跑回臥室。關上燈，黑暗籠罩了一切，心裡充滿了涼意，聆聽窗外，淅淅瀝瀝的雨“滴嗒，滴嗒”從天空落下來，好像在為我悲吟，我的心情更加低落了。“這究竟是為什麼呢？”前段時間，我本想著天氣比較穩定，那就穿的薄點吧，而你卻堅決不答應，還不停的嘮叨著要多穿衣服，怕天氣轉涼，可那天氣明明很好；我本想著那幾天不會下雨，便決定不帶雨傘，而你卻命令我必須帶上，可當時明明陽光明媚，你還不停地說萬一下雨了，也好有個準備；我本想著那天不會有什麼劇烈運動，所以便不打算帶水，而你卻硬把水杯塞到我的書包裡……風迎面吹來，我瑟瑟發抖，不，我需要光明和溫暖，我打開了燈，一切都變得溫暖，我冷卻的心漸漸變得暖和。如果不是她那次堅定的不答應，興許我早已感冒吧，因為後來的幾天，天氣突然轉涼，許多人都生了病；如果不是她讓我帶上雨傘，興許我會變成一隻“落湯雞”吧，因為那天下起了傾盆大雨；如果不是她硬給我帶上水杯，興許我會忍著口渴到下午吧，因為那天調了課，我們正好上了一節體育課。想到這裡，一股股暖流湧進我的心田，難道我真的不需要母愛嗎？不，我需要，我慢慢讀懂了媽媽愛的叮囑！
溫暖的目光
在回家的一段路程中，我需要經過一條很長的小路，這條小路兩旁雜草叢生，大約有半人多高，晚上那裡陰森恐怖，還有許許多多不知名的小蟲，走在那裡，我害怕極了。但是，自從一個目光盯起我的那一天開始，我便再也不會恐懼。那目光給予了我勇氣與自信，是他讓我勇敢的走過這條艱難的路。原來，爸爸在每天晚上都會在小路的盡頭等著我，為我打著手電筒，照亮我前進的道路。只要有那堅定的目光，我便不會害怕。慢慢的，我長大了，已經不再害怕，我再也沒有注意到那目光是否還存在，但是，我知道，爸爸永遠是我堅強的後盾，我身後總有一個溫暖的目光。
時間不停的流逝，他們的白髮越來越多，皺紋爬滿了他們的面龐，但永遠不會變的就是他們給我的愛，我永遠都會記住“生活因親情而精彩！”
生活，因四季而精彩 篇11
國三作文 ,1060字光陰更遞，歲月流轉。春逝夏至，秋去東來，恍然間，變又流過了庭前一度花開花謝，葉生葉落。四季如同四色奪目的絲帶，共同編織起一年的陰晴圓缺。時光因四季而多姿，生活因四季而精彩！
春
春。春是一年之始，亦是四季之首。春向來是不乏生機的，那拂面不寒的春風，輕易便吹皺了一池春水，漾開滿村桃花。柳枝悄悄地抽了芽，近看好像什麼動靜也沒有，但只消遠遠地望上一眼，那彷彿細細給柳枝鑲了條邊兒的，毛絨絨的嫩綠，朦朧在一片江南春雨中，也定能叫人為之心馳了。噓，這才剛開始，且靜靜地等上一兩個星期，待到春色正濃，那柳樹正是生得滿枝翠玉了，微風吹拂，挾著浮動的暗香，長長的柳枝在那如鏡的湖面上，流連下一道道清晰的漣漪。“拂堤楊柳醉春煙”，這“醉”字，恰是一語道破了遊人所有感受，那滿目的綠啊，那氤氳著生命所有蓬勃與脈動的綠，又怎能讓人不為之心醉！
夏
夏。酷暑驕陽，蟬鳴悠遠，夏便就此來臨。夏日的記憶中，永遠是不該缺了荷花的。荷花往往一開就是一片，一叢荷葉並著荷花，甚至還有水珠迸濺在上頭，更有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的端莊秀美。滿地的菡萏九那麼亭亭而立，嫋嫋娉娉，霎時使驅散了心中的燥熱，只餘寧靜悠然。蓮花香使極淡的，恐怕也只有待到花葉洞落之後，剝開一顆蓮子，你才能真正品味它心中的幽香與淡然
秋
“悲哉秋之氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變哀。”自古以來，蕭瑟淒涼似乎就成了秋的代名詞。但是，或許那些文人墨客們也未曾想到，豐收的喜悅才是秋永恆的底色。農田裡，成熟的麥子翻湧出金色的麥浪，果園中，火紅的柿子在枝頭搖晃，如一盞大紅燈籠，畫出優美的弧線，沉甸甸的，滿載著一年的辛勤與汗水，凝結著生命的成熟與芬芳。至於葉落之殤，君不見，枯葉洞兮譯其根，來年更須一爭春！秋，亦昭示著生命的迴圈。
冬
冬總是那麼冷峻地沉默著，任憑鮮花拈去，萬里冰封。冬日無言。一切生命恍若被覆蓋，被掩埋。—不，不是這樣！一片雪色中，是一樹寒梅！殷紅似血的紅凌寒盛放。悄然無息地，梅枝又抽動了新芽，那一點點小小的嫩嫩的綠色，彷彿一陣寒風九能令它死亡，又彷彿一片大雪也不能使它放手。它於冰雪中求生，於寒冷中成長，那般堅韌不屈，在冬日中傳遞著希望。於是人們突然明白，冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情，冬，孕育春的希望！
日復一日，年復一年，春夏秋冬挾著各自的風交替著造訪我們的光陰，帶著生命的躍動與歡欣，並著深刻的禪機與哲理。如同四位偉大的舞者，踩著優雅的舞步旋轉跳躍，蹁躚間，四色舞鞋劃出華麗絢爛的弧線，裝點著我們的生活。生活因四季而精彩！
生活，因陣痛而精彩 篇12
國三作文 ,955字一粒石子落入池中，水面痛得皺起了眉，但正因為有了這一陣痛，才有了漣漪的精彩。
我是一隻絢麗的蟲，擁有一身毛皮綠衣，每日的工作是在不發被現的情況下大口咀嚼著鮮嫩肥美的葉，讓我可以快快長大，長成蝴蝶，在空中翩翩起舞，過上幸福自由的生活。
終於，憧憬即將成為現實。成為蛹後，我一直在等待，等待黎明，等待自由，等待山中溫潤的空氣和清新帶花香的風。
睜開惺忪的睡眼我小心地將進來前的洞門弄開，但強烈的光照進，讓我恐懼地想躲閃。四壁堅硬如初，而我卻已不再是原來的身形。望著洞口，望著窄小的不容通過的洞口，我第一次感到幸福像那年那月樹梢上的嫩尖兒般可望而不可及，我不甘心。我扭動著身子，極力伸長脖頸，不過一切只是徒勞，一雙象徵自由的翅膀變成了累贅，無力地耷在身旁。我一咬牙，身子先向後一縮，再努力向洞口撞擊，蛹殼被這一撞弄得東搖西晃，而我則在天旋地轉中冒出了半個身子。一陣疼痛，前所未有的疼痛湧了上來，磨礪著我那雙無力的翅膀。感覺像被剔去了骨頭，剜去了手足般，疼得我一身冷汗，意識也漸漸模糊。不行！這樣下去我會睡死過去的！心頭一緊，打了一個激靈索性一不作二不休，就算痛，也要闖！不知休息了多久，從心裡迸發出一句話：無論如何，我要飛！為了這一刻，我已經飽受煎熬，我不能放棄！強忍著身子的哆嗦，醞釀著薄發的衝動，儘管還是一陣鑽心地痛。無力的翅膀緊貼著洞沿，刮出了幾道印記，似乎蛻變出了花紋。身上的每一絲神經都在為衝向光明而興奮地戰慄著。在衝出牢籠的前一刻，每一根神經在發怵，但當衝出去的時候，一直耷拉著的翅膀忽然有了生機，似鳳凰般浴火重生，迎著風，扇動著生命的春天！
如今的我扇動著豔麗的翅膀，呼吸著清新的山風。風含著暖暖的香氣，並夾雜著些溼潤。山花爛漫，我顫顫巍巍地撲到花叢中向花兒高興地打招呼。忽的，發現了地上那些未破蛹便折損的同伴，心中惋惜之餘似乎明白了些什麼。
如果自由是令人甦醒的黎明，那麼陣痛便是那黎明前的黑暗。倘若沒有這黑暗，又何來黎明的精彩？
記得黃金週在家看《我是特種兵》，其中有一句話令我印象深刻，並未感動：“人生中有很多次陣痛，著陣痛叫成長。”陣痛是精彩生活的基石。
沒有破蛹的陣痛，何來蝴蝶的美麗與自由？沒有訓練的陣痛，何來運動員的矯健與榮耀？沒有成長的陣痛，何來生活的幸福與精彩？
生活，因陣痛而精彩！
生活，因書香而精彩 篇13
國二作文 ,697字從小很喜歡讀書，喜歡獨自一人漫步於書的世界，細細品味著書中的一字一句，時間彷彿停止，心臟驟然緊縮，好似穿越到作者的年代，和他一起品讀書香，享受精彩生活。
宋詞如畫，揮墨潑灑，生活的豪情與婉約相交。讀宋詞，我彷彿同李煜一起因國破家亡而悲傷：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”讀宋詞，我懂得了辛棄疾，“了卻君王天下事，贏得身前生後名，可憐白髮生。”的半志未酬。我愛讀宋詞，喜歡李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，喜歡柳永的“執手相看淚眼，竟無語凝噎”，喜歡晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”
我的生活因宋詞而多了份婉約，多了份豪邁，多了愉悅，生活因書香而精彩。
神話如歌，高低起伏，生活的唯美與嚮往皆成曲調，讀神話，我為嫦娥奔月的勇敢與無私而讚歎，我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無私的精神，讀神話，我不禁為牛郎織女經歷而不平……我愛讀書，喜歡愚公的“雖我之死，有子存焉，子又生孫，孫又生子”的堅定信念，喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神，喜歡女媧補天的那一份執著與不屈。
我的生活因神話而多了份自信，多了份歡樂，多了份堅定，生活因書香而精彩。
名言如詩，雋永深長，生活的哲理與經驗都耐人尋味，讀名言，我瞭解了周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情，讀名言，我讀到了高爾基“書是人類進步的階梯”的感慨。讀名言，我讀到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的捨生取義，我愛讀名言，喜歡魯迅的“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛”，喜歡屈原的“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”……
我的生活因名言而多了份自律，多了份壯志，多了份沉著，生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
生活因友誼而精彩 篇14
國三作文 ,1052字一片片楓葉紅似火，一段段情意剪不斷，在時光的洪流中，我們總會長大，青春在飛逝，而仍不變的只有友誼。回想起那份友誼不禁心潮湧，熱淚盈眶，生活也正因友誼的存在而精彩，煥發生機。
在我看來，無論是多情的詩歌，漂亮的文章還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友情。跨進青春的門檻，追求遠大的理想，彈悅友誼的樂章，生活因此而變得精彩！人們都說童真的友誼很純潔，可我卻說，初中的友誼更純潔，更精彩！小偉，他在我人生中扮演你尤為重要的角色，他雖然在成績上不比我好，但是他的坦直，正義勇敢言出必行，有著遠大的抱負，我想如果沒有他對我的耳濡目染，潛移默化的影響和引導，就不會有今天積極向上的我。至今仍記得我們在籃球場的第一次相遇。
那是學校舉辦了班際籃球賽，我們班對陣的就是他們，我們兩個都是首發。小偉在球場上總是那麼拼搏，主動尋求身體對抗，博得對方犯規，他那矯健的身資，嫻熟的技術，靈活的步伐讓人防不勝防，他的陽光，奮發進取，堅持不懈已深深感染了我。在一次進攻中，小偉快速推進到前場，我作了緊密的防守，不料被小偉絆倒，小偉放棄了得分機會，並讓裁判吹停了比賽，他放下球走過來詢問我有沒有受傷，幸虧我只是面板擦傷，他伸出手來示意拉我起來，看著那雙充滿熱情而煥發光彩的手，我深深折服了，我緊握著他的手，感到心裡有一股暖流在湧動，美滋滋的。他使盡吃奶的勁兒拉起我，並拍了拍我肩膀，輕聲說了聲："小心點別太拼了，容易絆倒。：”賽後，我們又走到一塊談天論地，漸漸便成了形影不離的好朋友。小偉也成為伴我前行的知己。
我很懷念那些一起走過的日子，一起漫步校園，一起探究問題，一起在賽場上瘋狂。依稀。記起，每次我們探究出答案時的激動不已，手舞足蹈，有時還擂起得勝鼓。我們你看著我，我看著你，笑得合不攏嘴。
有一次，我們研究一條較複雜的數學題，絞盡腦汁仍沒頭緒，小偉靈機一動，便在紙上寫出他所想的思路，接著他又做了一個惹人發笑的動作，那是我正喝水，一見他這般模樣，便忍不住開懷大笑，水從口中噴出，正噴中了前面的小偉，小偉被這突如其來的“陣雨”弄得水珠遍臉，成了一隻落湯雞。小偉抹去臉上的水，感到又恨又可笑，我和他對視了幾秒，不約而同地前俯後仰大笑起來。在學習生活中，他給予我很多樂趣，在失意的時候他總給予我鼓勵和支援，在我做錯事的時候，他總給予我理解和寬容。生活中一切因他及這份深摯友誼而精彩。
太多的留念消逝在繁華年間，我和他那昨天的默契依舊讓我歷歷在目。海記憶體知己，天涯若比鄰，我會把這份友誼烙在記憶深處，讓它從根底萌芽，地久天長！
生活因歌聲而精彩 篇15
國二作文 ,650字歌，其實是我們心靈的共鳴，歌聲伴隨我們而成長，給我們勇氣和支援，讓我們在困難年面前絕不放棄。我喜歡、令我感動的歌就是《送你蔥》和《聽媽媽的話》。
《送你蔥》這首歌我實在一個電視節目上聽到的，它的演唱者是一個扎著小辮子的大媽，人稱“菜花甜媽”。她的歌聲深深地感動了我，也感動了評委以及現場的人。菜花甜媽是一個離異人士，帶著女兒獨自生活，她以賣菜為生，日常的生活並沒有讓她忘記自己的愛好和理想。她自小就喜歡唱歌，因此賣菜的時候，她會用歌聲來招攬顧客，《送你蔥》就是菜花甜媽根據義大利民歌《今夜無人入睡》所改編的。她不會外語，也聽不懂人家到底唱的是，所以她填上屬於自己生活特點的詞“……刀豆、青橄欖，快來買吧，送你蔥！”。這就是甜媽，永不放棄夢想，樂觀積極的她。喜歡她的歌，不只是因為她唱得好，更多的是因為甜媽能堅持自己的夢想，永不言敗的精神所帶來的正面效果。
除了菜花甜媽帶給我們的堅強，《聽媽媽的話》也給我另一種感悟，讓我有真實感的一首歌。我總是在嫌棄媽媽的嘮叨，總愛跟媽媽頂嘴。直到我聽了這首歌：“聽媽媽的話，別讓她傷心，快快地長大，才能保護她……”我才發現，我錯了。媽媽的嘮叨是為我好，是關心我，我不但不接受，反而跟她頂嘴，這會給她帶來多大的傷心。感謝這首歌，讓我懂得了愛，怎樣愛。我會用一輩子的時間去守護這份愛！
歌是調和劑，緩解內心的糾結，歌是一盞燈，讓我找到前進的方向，歌是一顆星，裝扮生活更加閃亮。一首歌代表了一個時代的記憶，或許那就是我們迷失已久，在心靈深處的記憶—那便是愛。
生活因歌聲而精彩 篇16
國二作文 ,5467字【篇一：生活因歌聲而精彩】
“月光光，秀才郎，騎白馬……”唱著這首童謠，我好像看到了那沉默了幾百年的老祠堂，似乎想起了兒時和幾個拖著鼻涕的小屁孩玩過家家的溫馨場景。這首童謠是爺爺教我唱的，每次唱起這首歌，我彷彿就回到了我那天真的童年。
還記得，爺爺對我說：當我呀呀學語時，他就抱著我唱這首歌，那時還不懂事的我，竟也哼著唱；還記得，我每晚都是聽著這首歌入睡的；記憶最深刻的是：在夏天，爺爺拿了條板凳帶我到祠堂裡乘涼，我們欣賞著月光，唱著這首童謠的時候，爺爺跟我講，月光上有嫦娥、有玉兔、還有那廣寒宮……我津津有味地聽著，那時幼小的心靈在想，如果我變成了嫦娥，我一定不會離開爺爺……爺爺還說：這首歌包含著他對我的期望，我當時似懂非懂，直到長大後才明白：爺爺出生在動亂的年代，有著痛苦的童年，沒有書讀，所以他希望我長大後有出息……
思緒又被拉回到了現實，現在，我慢慢地遺忘了老祠堂，遺忘了童年，卻沒有遺忘那首童謠，遺忘爺爺對我的期望。
每次遇到不順心的事，我都會唱這首歌，想起爺爺的話，重新拾起信心，向未來挑戰。用這首歌擦亮我蒙塵的心靈不致麻木；用這首歌喚起我深埋心底那份細膩的情感；用這首歌驅動我前進。
唱著這首歌，我似乎看到了我的未來；似乎看見了爬滿青苔、百年屹立不倒的老祠堂；似乎看見板凳上細碎的月光；似乎看見了爺爺那雙深情的眼。於是我帶著這首歌，帶著爺爺最愛的這首歌，走向我不知會摔多少跟頭的路，開始我的生活，因為我始終堅信：生活—因歌聲而精彩！
【篇二：生活因歌聲而精彩】
在我們豐富多彩的生活中，隨處可聽見聲音。聲音多種多樣，而歌聲—恰恰是處於聲音的頂峰。
人類創造歌聲，就是為了要更好地表達人類自己的美好願望、嚮往，或是批判時弊來表達自己的內心思想。由此可見，歌聲—是人類精神文明的象徵之一。
著名音樂家貝多芬晚年失聰，但他為了不離開歌聲，用牙齒咬著木板在鋼琴鍵上彈奏樂曲，利用頭骨、頷骨傳聲的原理來獲取聲音和資訊，鍥而不捨地為世人作出美妙的樂曲。他這樣做又是為了什麼呢？當然是想寫美妙動人的樂曲以歌聲的形式展現在世人的面前，讓世人明白歌聲的美妙及貝多芬的精神。
就像人一生下來，小寶寶睡不著覺，媽媽會哼著小曲搖著搖籃來哄小寶寶睡覺，歌聲有著一種安詳人心的作用。
當你失敗時，聽到那句“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹”，也許你會鼓起勇氣，繼續拼搏；當你灰心喪氣時，聽到那句“我要飛得更高，飛得更高……”也許你會恍然醒悟，萌發一股“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志氣；當你怨恨家人時，聽到《家》這首歌時，你也許會感動，自己的家人才是自己最親的人；當你誤入歧途時，聽到《感恩的心》這首歌時，你也許會明白要感恩家庭，感恩社會，感恩祖國，而不是整天碌碌無為，遊手好閒地活下去，以致做惡事。所以，我們的生活更需要歌聲。
現在，我們高興，可以隨意唱首歌曲以表達歡喜。我們歡喜，我們歌唱愉悅；我們憤怒，我們歌唱不滿；我們痛苦，我們歌唱憂傷。歌聲也是表達情緒的方式。
現在，我們要歌頌祖國，歌頌社會，歌頌好人好事，讓歌聲帶著我們的美好願望讓生活更加豐富精彩，讓優秀精神弘揚。
生活因歌聲而精彩。
【篇三：生活因歌聲而精彩作文】
我們的人生中總有那麼一些不如人意的事，遇到挫折只需要人們的一句鼓勵，乃至一個眼神的肯定、一個甜美的微笑就足以讓人在困難中站起。哭了，有那麼一個人會給你一個堅實的肩膀，為你擦去淚水，默默地陪伴在你身邊。生活中總有那麼一些熟悉的旋律在我們的耳邊響起。
那一天，我一個人獨自徘徊在大街上。路上的行人腳步匆匆，他們都是在這個城市中拼搏、努力的人。但他們都忽視了美麗的時刻，我心中不由自主地有那麼一句感慨“停下你的腳步欣賞這一刻的美麗”。這時，一個熟悉無比的旋律瀰漫了整條街。“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹……”我停下了腳步，站在十字路口感覺一切都是那樣地美好、那樣地親切。
聽到這首歌讓我想起了那個小故事。那時候也像現在這個季節，深秋了，樹上的葉子也是那麼有旋律的舞動，飄落下來。那是一個煙霧迷濛的早晨，我跟爸爸一起爬山，如此嬌小的我，在沿途中一次又一次地摔倒。面對如此疼痛的傷口，眼淚不爭氣地往下流。爸爸走過來對我說：“孩子，站起來。一次不行第二次。爸爸給我唱起了那一句“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹”爸爸說：“前面路被這些煙霧蒙蓋了看不清前面的路也不知它有多曲折”。爸爸為我擦掉了眼淚，伸出他的手扶我起來。握著那樣有勁的手心，我和爸爸一起向前面的路走去。這時候，太陽出來了，照耀著大地，煙霧散去了，前面的路廣闊無比。爸爸的話讓我銘記在心中。面對前面的困難，不去挑戰，不去試一試就退縮，那麼你永遠只是困難的奴隸，不會成功。我們父女倆一直走，走到盡頭直到我們的身影埋沒在若隱若現的迷霧中。
如此熟悉的旋律，如此親切的聲音。在你失敗的時候總有那麼一個人在你背後支援你。十字路口的我不再會那麼迷茫。
【篇四：生活因歌聲而精彩】
在我們的生活中，處處都有歌聲：小鳥的鳴叫、人們嘴裡隨便哼幾句也是歌聲……有些歌的歌詞能激勵人的鬥志，失敗時，那句“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹”會讓人鼓起勇氣；成功時，是那句“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”讓人知道，成功是要靠自己努力，成功後就不要驕傲，因為成功是來之不易的。
《真心英雄》這首歌給我啟發很大，讓我知道了成功不是隨隨便便的，是經過一番努力後得來的。我也是後來才知道，因為以前的我不知道成功的滋味是怎樣的，但有一次我嚐到了。
初一時，數學怎麼學也學不好，成績非常落後，原因有很多：一，可能是我不夠勤奮，練習不去做；二是因為上課沒留心聽講……所以成績才會那麼糟糕，上到初三，可能是因為老師的原因，我對數學有了興趣，上課時，老師講的聽得進去，聽得明白，做習題時就有了一些困難，因為有些習題怎麼想、怎麼做都做不出來，有時一道練習題想一天也想不出來，苦苦思索，但我不會放棄，我相信我自己，我會有技巧地去做，到發試卷了，我數學成績比初一時提高了許多，我成功了，我不會再像初一時那麼落後了，我嚐到了成功的滋味。
然而，就在我想驕傲一下，向別人炫耀一下成績時，我的心底告訴了我一首歌—《真心英雄》中的“沒有人能隨隨便便成功”，是啊，如果我不努力，我能成功嗎？我想應該不會，我不應該驕傲的，這一點成功算什麼，要繼續往前，爭取更大的進步，更大的成功。
我做什麼事，時時刻刻都會記住“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”這句話，當然也包括歌名《真心英雄》。
【篇五：生活因歌聲而精彩】
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽到這甜美而又有力地聲音歌唱的《隱形的翅膀》這首歌，我的心情總難於平靜。我永遠不會忘記，就是這首歌讓我這“單翼的天使”，鼓起勇氣重新面對現實的生活。
你們知道什麼叫做“單翼天使”嗎？這就是失去了母親或父親的愛的單親家庭中的孩子，而我就是其中的一個。一開始的我，不肯去面對這種父母離異的現實，意志消沉，痛苦至極。直到聽到這首歌，才讓我重新鼓起勇氣，站立起來面對生活。
記得那年冬天，我的新年不再是陽光燦爛，笑容滿天，而是擁有太多的淚水與回憶。記得有一天，媽媽把我叫到床邊對我說：“女兒，媽媽要去另外一個城市生活，你願意跟爸爸在一起，還是願意跟媽媽在一起？”聽到這，我的眼淚如傾盆大雨般落了下來，苦苦哀求媽媽說：“媽媽，您不要走，我們一家人要在一起生活！”媽媽語重心長的對我說：“爸爸和媽媽不可能在再一起生活了。”聽完後，我瞬間跑回自己的房間，鎖上了門，大聲地痛哭著。當時的我不想清醒，把自己鎖在房裡一直地哭，奶奶過來勸我，我聽不進去，把自己鎖在房間餓了三天。自此，我開始無心讀書，成績一落千丈，情緒低落，對人不理不睬……就這樣，我消沉了一年。
直到第二年的寒假，爸爸帶我到了深圳。有一天，姐姐帶我去購物時，在音像店裡傳出一個甜美而又有力地聲音在唱著“每一次都在……”聽到這歌聲，我愣著停住了腳步，久久不願離去。於是，我拉住姐姐去買了這張唱片，才知道原來這首歌是由一個柔弱的小女孩唱的，姐姐還跟我說起這唱歌的小女孩的故事。從故事中我知道了這女孩面對不幸時是那麼的堅強。當聽到最後的“我相信我一直擁有一雙隱形的翅膀，伴我飛向希望”時，我頓時聯想到了自己的處境，從中懂得了比那些“雙翼天使”少了一隻“翅膀”的自己，雖然比別人差那麼“一隻翅膀”，但是仍然可以“飛得更高”，我相信我也擁有一雙“隱形的翅膀”。自此，我漸漸喜歡上了這首歌。每當我遇到困難或是孤獨無助的時候，總是靜靜地聆聽著這首歌，每一次的聆聽，都給自己帶來了無窮的力量和希望。
是這首歌，讓我這“單翼天使”擁有了自信，學會了自立、自強，並相信自己可以和那些“雙翼天使”一樣，飛得更高！飛得更遠！
我的生活因歌聲而精彩！
【篇六：生活因歌聲而精彩】
在我們豐富多彩的生活中，優美歌聲隨處可聽到。音樂早已成為我們生活中不可缺的一部分。
聶耳曾經說過：一個沒有音樂的世界，那就像生活失去色彩。可見，音樂的地位是多麼重要啊。很難想象世間沒了音樂會怎樣，也不敢去想象。
從我有記憶開始，就常聽爸爸唱：“常回家看看，回家看看，哪怕給……”當時我很不明白為什麼爸爸喜歡唱這首歌。問爸爸他也總是笑而不答。稍大些，我明白了，當時爸爸在外打工，正逢過年，本來打算不回家，但聽了這首歌，有了感悟，世上什麼最重要，親情，吃年夜飯，大家歡聚一堂，開開心心吃飯才是最重要的。不能讓在家年老的父母掛念才是最重要的。
幼時睡覺，常常鬧著叫著要媽媽唱歌才肯睡。媽媽聽的歌不多，每次都給我唱《世上只有媽媽好》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著聽著，我便進入了夢鄉。有一次我裝睡，趁媽媽不留意，偷偷睜開眼看媽媽，她笑了！
上小學了，每次的星期一，我們總跟著學校的廣播口齒不清的唱國歌：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉……”聽著這首雄壯的國歌，自豪之情溢上心頭。
上初中了，MP3，MP4開始流行，隨處可以聽到歌聲。我總是喜歡那些流行歌曲。是那些歌鼓舞著我前進。當我失敗時，是那句“陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹，”讓我鼓起勇氣，繼續拼搏；當我灰心喪氣時，是那首《隱形的翅膀》讓我有了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志氣……
生活因歌聲而精彩！
【篇七：生活因歌聲而精彩】
在我們豐富多彩的生活中，隨處可以聽到優美的歌聲。聽歌是一種享受，仔細傾聽融入裡面自己便會產生喜悅的心情。當我們失敗的時候，聽到那句“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”就會鼓舞了我們的鬥志，讓我們重新站起來；當我們有逆反心理的時候，聽到那句“聽媽媽的話別讓她受傷。”就會讓我們有了新的認識，跟父母之間的關係也更加和諧。當國歌《義勇軍進行曲》播放時，看到國旗隨風飄揚的景象，感到了作為中華兒女的驕傲。
歌聲給人輕鬆優美的感受，當身體勞累的時候，優美動聽的歌聲給人輕鬆休息的空間；當心靈受到挫敗的時候，優美動聽的歌聲會帶給我們勇氣；當心情鬱悶煩躁的時候，優美動聽的歌聲帶給我們愉快的心情。
歌聲是心靈的創口貼，它使人的陰暗心理得以無所顧忌的宣洩；歌聲是臉上的微笑，它使人心情愉快；歌聲是成功的階梯，它使人站起來與困難挑戰。
歌聲是人們用自己的心聲所唱出來的，歌的詞和調、音都是歌聲不可缺少的，歌聲唱出了人們的心聲，得以讓人們感受到自己的情感。仔細傾聽歌聲會讓我們融入其中。
或許有的人不喜歡唱歌，但是絕大部分的人都是喜歡聽歌的。唱歌的人是用歌聲來表達自己的情感，而聽歌的人卻是用歌聲來體現自己的情感。歌聲已經成為了我們生活中的一部分。我們的生活因歌聲而精彩。歌聲是人們的寄託場所。歌聲是我們心坎裡的一道門，也是一把鑰匙，是人們心靈休息的場所。我們的生活因為有了歌聲而精彩。歌聲是人類生活一部分，是不可或缺的。就讓歌聲充滿我們的生活吧。
【篇八：生活因歌聲而精彩】
“歌聲”是一個美麗而溫馨的詞，歌聲能使我們快樂，歌聲能讓我們重拾信心，勇往直前，歌聲能使生活更美好……，生活因歌聲而精彩。
用歌聲唱出喜悅
走在鄉村的田梗邊，周圍一片黃油油的麥穗，涼風吹來，一對父子在田地裡享受著豐收帶來的喜悅。“今年的收成真是好~喜得人們樂呵呵……一句句悅耳動聽的歌聲道出了農民心裡無比的喜悅和高興。望著那父子倆掛滿笑容的臉龐，聽著悅耳的歌聲，心裡有無限感慨。
用歌聲表達愛
每天上學路過一個庭院，都能聽到一位慈祥的母親唱著悅耳的歌聲叮囑她的孩子上學要注意安全，上課要認真聽講……把小女孩逗得別提有多開心了。母親的歌聲、小女孩的笑聲混合在一起，便成了一首動聽的交響曲。那麼平實溫柔的歌聲，卻每句句都能體現出母親對孩子的關心和愛護，正是這歌聲伴隨著小女孩長大成人。
用歌聲化解憂愁
在學校裡，在生活中，會遇到很多的困難和挫折，比如考試失利、生病等等，這時就需要我們鼓起信心，努力跨越重重障礙，最終取得成功。這時我們不妨唱首歌，把心中的煩惱憂愁都化為烏有，堅信一切困難都會過去，迎來的將會是光明。每個人不管什麼時候，都有可能產生煩惱，歌聲就是化解憂愁最好的解藥。路過辦公室，可以聽到老師們歡樂的歌聲，上學路上可以聽到同學們愉悅放鬆的歌聲。讓我們學會歌唱，學會快樂！
生活中處處有歌聲，歌聲成了人們生活必不可少的一部分，讓我們盡情地歌唱，相信一切困難都會過去，生活將變得美好，因為生活因歌聲而精彩！
生活因挫折而精彩 篇17
國一作文 ,654字我的腦袋如枯涸的小溪泉一般，無論我怎麼擠壓，也還是無動於衷。我，可以哭嗎？在這充滿著緊張的考場上，為我可憐的靈感而哀悼，腦子裡一片空白，對著我擅長的作文發呆，聽著時間的流逝，還有滴淚的聲音……我知道，這一次一定不行了，這次考試我註定失敗了，就敗在我的強項作文上……
我的淚不爭氣地滑落了，她，又一次地出賣了我！為什麼？為什麼？我的心中似乎以沒有了怨和恨！只有不解和悲哀！難道我真的沒有值得信任的朋友嗎？為什麼連最後的一個也要離我而去？往日的歡聲笑語呢？難道這一切都只是虛偽的？我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣，只可以看著她走近，消失……所有的一切彷彿都在那一刻定格了！
我討厭！我討厭這充滿挫折的生活！一切，都在與我作對！
心情就這樣一直被烏雲籠罩著，被挫折充斥著。
某日起來，拉起窗簾，陽光馬上充滿了整個房間，亮得讓我睜不開眼睛，一股暖流遊遍了我的全身。草兒艱難發芽，花兒成功綻放了，小鳥展翅高飛……萬物的成功，哪個不經歷過挫折？我似乎突然明白了些什麼……
不經歷風雨，怎會看見彩虹？簡單的生活，平靜的生活，固然是好。但是若然沒有了挫折的調劑，那算完整的生活嗎？不，不是的！挫折的到來並不是為了消磨人對生活的信心，只是希望人在挫折中成長，在磨練中成功！啊！那麼算來，我這算叫挫折嗎？我就這麼窩囊下去嗎？我怎麼可以讓挫折打倒？陽光依然燦爛，但我已不覺得刺眼，有時候別把事情想得那麼嚴重吧！一切會好的！挫折讓生活更精彩！
我明白了：我不能左右天氣，但我可以改變心情！來吧，挫折！—生活因你而更精彩！
生活因音樂而精彩 篇18
國二作文 ,688字其實，在生活中，我們每一個人都是音樂的創造者，每一個人都會演奏出獨一無二的樂章。當然大自然也不例外，而生活就因這些音樂而精彩。
大森林裡，有一群獨特的音樂家，儘管它們是一些渺小的生物，但它們也能演奏出無比動人的音樂。
有一次，它們在開演奏會的時候，風姐姐也來湊熱鬧了，也和它們一起演奏。當雨哥哥一聲令下時，大樹爺爺和風姐姐就開始演奏了，它們發出長笛的聲音。緊跟其後的就是鳥兒們了，他們是主唱，用它們最動人的歌聲，來演唱這一首歌曲。而現在就到，雨哥哥它發出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這使整一首歌加快了速度，為何不見小花小草呢？—哦，原來還有雷公公呢！雷公公它發出的聲音，令整首曲變得高昂起來了。終於，到了最後一段了，最後一段的聲音比較低沉，所以這個艱鉅的任務就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來，發出“叮咚，叮咚”的聲音。演奏會終於圓滿結束。
森林中有這些音樂家，在我們的生活中，也有這樣的音樂家。每當人們在大街上行走時，我們每個人的鞋子都會發出不同的聲音，有的像打鼓一樣很沉的一個音；也有的像彈鋼琴一樣，非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應著一樣，他們似乎是同一個樂隊的。
如果，我們的生活中，少了這些音樂，我想我們生活在一個寂靜的世界裡，沒有一點兒樂趣，沒有一點兒氣氛，也沒有了一種點綴。如果，我們身邊少了這些渺小，而又重要的音樂，那我們的生活就是無味的。如果，少了這些美妙的音樂，即使我們生活在一個多姿多彩的世界，也會變得黑暗。所以，我們的生活會因為這些音樂而美麗，精彩。
是因為音樂而精彩，我們每一個人都需要音樂，而音樂是屬於我們每一個人的。
生活因閱讀而精彩 篇19
國三作文 ,558字生活，只是一天一天的過，平平淡淡，如一杯再普通不過的乾淨透明的白開水。但閱讀使我的生活變得甘甜醇厚，有滋有味。
人生快事，莫若閱讀，它能讓我們識天地之廣，懂人生之道；不以物喜，不以己悲，它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
讀《紅樓夢》，看人間百事，嘆人世滄桑，感愛恨情仇。富貴官場，溫柔情鄉，木石緣盡枉成家，寶玉出家了紅塵。黛玉桃林葬花泣殘紅。如歌如泣，亦幻亦夢。一個水中月，一個鏡中花。怎經得春流到夏，秋流到冬盡。
“採菊東籬下，悠然見南山。”一悠嘆，抖落十三年的塵汙，悠然歸遁田園。相伴飛鳥，凋零成季節的淚水，在一個叫春天的河裡探尋桃花林的方向。殊不知，一手擷菊花，一手舉酒杯，向南山吟出千古佳句。一醉再醉。我從中感到他為江州祭酒的憤恨。
身處漏雨茅屋的杜甫寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的千古佳句，讓人感受他的曠達胸襟。讀“卻看妻子愁何在愁何在，漫卷詩書喜欲狂”，彷彿看到他拖著花白的鬍子，漫卷詩書，欣喜若狂。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”白骨蘸著花淚，彷彿看到他醉醺醺地倒在流離的湘水舟中。
簡里斯寫的《藻海無邊》中，有一句話“閱讀是我們化身為旅人，帶我們遠離家鄉，但更重要的是，因為閱讀，我們在世界各地都能找到新的家園。”
我喜歡閱讀，在閱讀中品味人生，嘗生活百味，生活因閱讀而精彩。
生活因音樂而精彩 篇20
國二作文 ,684字推開青春的大門，我驚喜地發現，生活是那樣的多姿多彩，它飽含著甜甜的味道。青春的歲月裡，我成長了許多，接觸到許多新鮮有趣的事物，它們使我倍感快樂與溫暖。這其中，有那麼一件，總是令我心潮澎湃，充滿了嚮往與渴望。它就是—音樂。
六年級時，記得一次音樂課，老師坐在一架鋼琴前，優雅地抬起雙手，手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優美，如泉水叮咚般流入我的心田，清新而甜蜜。這一刻，一顆音樂的種子在我心裡發芽了。
從此，音樂便成了為生活中必不可少的一部分，它陪伴我一點一點地成長。
我迷戀那一首首歡快輕鬆的流行歌，享受那一曲曲優美空靈的純樂曲；貝多芬的《月光曲》令我的心立即變得平靜，久石讓的《夏天》令我的心倍感輕鬆和愉悅；一曲《梁祝》令我體會到了悽美與柔和，一首《卡農》令我懂得了追逐夢想時的激情與堅持……
清晰地記得，自己剛開始學習小提琴時的那份熱情與自信，儘管媽媽一再告訴我，學習的道路會很艱難，但我仍毫不猶豫地決定開始學習。第一次看到小提琴那紅色的外殼，流線形優雅的輪廓，摸到那粗細各異的四根琴絃，聽到那完美、直扣心絃的細膩音色，我是多麼的快樂啊！像是在夢中，溫暖著我的心靈，滋潤著我的心靈，是我深深陶醉在音樂之中，無法自拔。
在學琴的路途中，我曾因練琴時手部的痠痛而流下眼淚，曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒，也曾因受到老師的表揚而充滿快樂與自信，曾因拉出一首動聽的小曲兒而倍感欣喜……
有了這些苦與甜的交織，我的生活從單調乏味變得妙趣橫生、快樂不斷，而在這段多彩的歷程中，我也逐漸地成長，有了更豐富的收穫。
啊！我真感謝音樂！是它讓我的生活變得如此精彩！