生活因旅遊而精彩相關作文20篇

生活因旅遊而精彩 篇1

國小六年級作文 ,703字

我遊覽過許多地方,比如:美麗的昆明,寒風的東北,有著獨特味道的壩上草原,被世人喻為仙境的蓬萊……總之,每個地方都有它獨特的韻味,但讓我印象最深的還是昆明。

昆明真是名副其實的“花的世界”。在機場就可以看到許多賣花的人,每朵花都嬌豔欲滴,形狀、大小都不一樣。其實昆明的花還不是最有名的,最著名的應該是昆明的山。

爬山的時候,周圍的樹密密麻麻的,我們彷彿置身於大森林中,還時不時地聽見鳥兒那動聽的歌聲。昆明的山姿態萬千,有的像老人,在那裡安靜地坐著;有的像雄鷹,展翅翱翔;還有的像女士,嫻靜優雅……這些山都是自然形成的,可以說是昆明的一大奇觀。

說起瀑布,我馬上會想到那飛流直下的水,瀑布在沖刷下來的過程中,會有一些水流到岸邊,我們就在水花中打鬧。

昆明有許多少數民族,每個民族都有自己傳統的節日。我就在那裡度過了一個快樂的潑水節,我們一人拿一個碗,站在噴泉旁邊接水,然後潑在別人身上,水花四濺,偌大的廣場簡直變成了水的世界。潑完後,我們圍在噴泉外面邊唱邊跳,開心極了!大家臉上都洋溢著幸福的微笑。開心的同時我也明白了潑水節的意義:把水潑到客人身上表示對客人的歡迎,傣族人民用這種方式表達祝福。潑完了水,我們便坐上了一艘很大的輪船,在船上品嚐了美味的食物,觀賞了緬甸人民精彩的演出。下了船之後,我們和緬甸人的緣分並沒有就此了結。在下一個景區,有個賣當地特產的地方,那裡就有很多緬甸人在賣翡翠,他們長得黑黑的,穿著長長的裙子,很和善。在我們離開時,他們還不停地衝我們擺手,這讓我感覺到中外人民的友誼是真實存在著的!

旅遊讓我懂得了更多,看到了不同地區的不同風俗,更讓我走近了美麗的大自然,我的生活因為旅遊而精彩!

生活因旅遊而精彩 篇2

國小六年級作文 ,521字

當我踏進恩施這片土地,呼吸著新鮮的空氣,一天的征程又開始了。

當我來到叢林深處,只聽見“嘰嘰喳喳”的聲音,百鳥爭鳴,呼朋引伴,似飛瀑深澗,如驚濤拍打岸灘。我緩緩抬起頭,環顧著四周,心情不禁愉悅了起來,不知是心理作用還是我這幾日真的累了,我只感覺身心放鬆,沒有一絲緊張感,我彷彿躺在一張柔軟的大床裡沒有任何外界的干擾,小鳥在我的床頭鳴叫,與我做伴的只有森林裡的小動物。

我繼續往前走,沒走幾步只聽見“譁——譁——”的流水聲,走近一看,只見許多白色的水從泉水口湧出來。震耳欲聾,在看正在向前流動的泉水是多麼的清澈。

我大步向前走彷彿和水賽跑,可我發現無論水碰到什麼阻擋都不會放棄前進的步伐,這不正是我們所讚揚的嗎?

我邁著輕盈的步伐穿過了小河來到了對岸,這時一隻呆頭呆腦的松鼠跳到了我們的面前,它個頭還沒我旁邊的石椅高呢!可它卻搖著長而蓬鬆的尾巴,伸出那雙小手問我們要吃的,我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上,它拿到之後別提有多高興了,三下五除二就爬到樹上,看了看我,高高興興地吃了起來。

這真一次舒適而有放鬆的旅行,旅行真讓我的生活精彩。

生活因旅行而精彩 篇3

國二作文 ,679字

我熱愛旅行,不僅是因為它帶給了我美的享受,視覺的盛宴,更是因為它讓我於匆忙的學習生活中得以靈魂的放鬆,讓我在苟且的生活中得以停步、休息。

熱愛上旅行,有一大半和我的家庭有關。我父母都是喜歡遊山玩水之人,這讓我得以踏足華夏大地的每一片淨土,得以窺得中華從塞北到江南、東海到天漠的每一種情結。

那是在草原天路。與現在開發得不成樣子的天路對比,那還有一種“一望無際”的草原神韻。這裡號稱中國的“66號”公路。兩邊是無垠的地平線,時而有幾匹馬飛奔而過,或是草原牧民帶著羊群悄然飄然而過。一切都是那麼安然、靜寂。取下一朵無名野花,讓它的花瓣隨風飛舞,或者靜臥草叢間,“漫隨天外,雲捲雲舒”。可以說,天路是可以讓人為之陶醉的地方。

這裡是,蒼山洱海吧?這裡的山,不是雄偉的,而是秀麗的;這裡的海,不是澎湃的,而是清靜的。你可以在蒼山之巔俯瞰洱海,亦可於洱海湖畔仰望蒼山。其實,不是在大海邊才能看到這般景象。洱海,也可以讓你領略何為“海天一色”。“山映斜陽天接水,芳草無情更在斜陽外”。蒼山洱海,是可以讓人留戀一生的地方。

那一定是西藏。因為去了,畢生難忘。那麼清澈的藍天,舉手可得的雲彩。他總是突然出現在我的夢裡。總在夢中看到雄踞拉薩的布達拉宮。夢中,讀不完香格里拉天堂的誘惑和羊卓雍措無可比擬的秀麗與阿里的蒼涼,還是忘不了納木錯的清澈、念青唐古拉的壯麗。米拉山口的經幡還在飛揚,墨脫的景色還是那麼迷人,西藏是可以讓人心神嚮往的地方。

天路、蒼山、洱海、西藏,這不過是中華大地上的一點星辰,我不能像餘秋雨先生那般著一本《文化苦旅》,但我願記下他們,因為他們令我生活精彩。

生活因旅行而精彩 篇4

國二作文 ,686字

遠離喧囂的城市,來到郊外踏青。或是帶上旅行箱遠赴異鄉,體會不同文化傳承。它們統稱為—旅行,一次次與大自然的邂逅。

渤海灣是一個美麗的地方。在那裡,你可以拋開煩惱,盡情奔向大海,去體會它廣闊的情懷。當赤腳站在金黃沙灘時,海風輕拂,鷗聲環繞,望向蔚藍的天空,那是一種多麼愜意的享受。而我戴著一頂淺粉色的禮帽,置身於這幅畫卷中,猶如夜空中的一顆明星,與之融為一體。此時的旅行,是繽紛多彩的。大自然的鬼斧神工,造就了它的精彩,令人心曠神怡。

然而,夜中散步的經歷也回味無窮。在不夜城—北京,我站在天安門的一角,凝望著雄壯的人民紀念碑。這一刻,諸多歷史的鏡頭浮現在我的眼前:抗日英雄的英勇頑強,是他們用鮮血染紅了國旗,矗立了豐碑。故宮裡,硃紅色城牆圍著九百九十九座亭,綠樹點綴其中,形成一種祥和,威嚴之景。也不難讓人憶起古代人舉著宮燈,留長辮子的舊時尚。此時的旅行,是嚴肅難忘的。在歷史的長河中盡情徜徉,造就了它的精彩,讓人肅然起敬。

異國他鄉也能讓我樂在其中。大千世界中具有紳士風格的國家不在少數,英國算一個。在這裡,你可以領略牛津,劍橋的輝煌,亦可以體會塔橋,教堂的威嚴。如果有人問起英國我會答道:那兒是現實中的“烏托邦”。馬上就變紅燈了,行人們加快步伐,車輛們卻安靜等待,直至最後一位女士通過,已然可以踩下油門的駕駛員才悠然開動。這情景能讓人感到紳士風度。此時的旅行是文明高尚的,每個人的遵守規則,造就了它的精彩,讓人印象深刻。

因為旅行,讓我領略了大自然的美麗;因為旅行,讓我回憶起祖國的艱辛歷程;因為旅行,讓我體會到異國文化。所以生活因旅行而精彩!

生活因旅行而精彩 篇5

國二作文 ,892字

我是一個標準的宅娃,在假期裡,我寧願讀讀書,發發呆,也不想到外面的世界去看看山水,體驗自然。這個暑假的南戴河和貢嘎山之行,卻讓我感受到了遊歷名山大川的精彩。

清晨的南戴河,像一個剛睡醒的孩子,清澈的海水拍打著柔軟的細沙。赤腳走在海水中,溫柔的浪花拍打著我的腳,癢癢的,麻麻的,就像海水在和我嬉戲。下午,海水漲潮了,南戴河像一個熱情的青年。烏青的浪從遠處咆哮著,朝我衝過來,一層層打在我的頭頂上,嘴裡鹹鹹的,滿是海水,我感受到了大海的熱烈,夜深了,我又去看海。此時的海,就像一個沉靜的老人,“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”,月亮掛在雲端,白色的月光傾瀉在海面上,一疊疊小小的波浪不斷從遠處波光粼粼的海面上湧了過來,恍然間,我好像變成了張若虛,站在海岸上,任由海風吹拂著臉頰,看到了“灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明”的壯麗景觀。

如果說南戴河之行讓我看到了大海的廣闊無垠和變化萬千,那麼幾天後的貢嘎山之旅,讓我看到了大山的險峻高聳。

在茫茫白霧中,我們的觀光車從貢嘎山的山腳向上緩緩爬行。窗外一棵棵勁鬆蒼翠,筆直地伸向天空。樹梢被白霧籠罩著,樹枝向四周伸開,擁抱著清新的空氣。四周山脈逶迤,好像一層層疊起的滔天巨浪。道路崎嶇險峻,眼看著車子駛進了一個深不見底的懸崖,拐了一個彎,眼前又豁然開朗。觀光車停下後,我們從步行區繼續前進,勁風撲面,寒氣凜冽,四周山谷陡峭,懸崖迭生。茂密的叢林中,不時有猴子在樹上盪來盪去。一條木板支在小溪上,彎彎曲曲向前伸去,真如仙境一般。從寒風中,隱隱能看見二三座雪山聳立在前方。我們乘纜車登上了最高峰。從山頂看去,只見一座白色的山峰直直沒入雲層。我把頭使勁往上仰,層層雲霧中,隱約有一個雪白的尖在那裡,高得跟星星一樣,又好像是天空中的一座城堡,可望而不可及。

這次旅行,我看到了大海的蒼茫,雪山的雄壯,我這才知道不僅要讀萬卷書,還得行萬里路。我想起歷代的名士們,他們在二十多歲就遊歷名山大川,杜甫才能寫下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的千古絕唱,李白才能作出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的傳世名篇!

旅行,堅定了志向,寬闊了胸懷!

生活,因旅行而精彩!

生活因旅行而精彩 篇6

國二作文 ,681字

旅行,是一種尋找美的方式。

時隔兩年,再次去了法國,可謂是物是人非,時過境遷吧。

幾次路過香榭麗舍大街,卻因為行程的安排,不能下車,非常的遺憾。那時,我們四五個人揹著書包,手牽著手,慢慢地走在街上。周圍的人群喧鬧無比,而我們只是安靜的走著。兩側的濃蔭為我們蔽日,周圍的小草散發出清香。並不是我們對巴黎沒有感覺,而是因為已經被她的美震驚了。喜歡這裡人的後現代生活方式,走到街邊的一家咖啡廳,點上一杯咖啡,靜靜的渡過下午的時光。大街的盡頭是雄偉的凱旋門,那是戰士們凱旋歸來的地方,四周望著,心中捲起一陣波瀾。繁華的香榭麗舍,雄偉的凱旋門,讓我不得不去尋找他們的歷史。

巴黎,一個繁華的都市,這趟旅行,無疑是精彩的。

瑞士,又是另一種美,一種近乎完美且安靜的美。

坐在去因特拉肯的金色山口快車上,外面下著小雨,雨滴打在玻璃上,細小的聲音形成了一段優美的節奏。向遠方眺去,呆住了。那個湖,那種顏色,簡直無法形容。比海的顏色深邃,比天空的顏色柔和。一直不捨得把視線收回,直到湖慢慢地消失在雲霧之中。雨依舊在下,遠處的雲環繞在遠處的山的山腰處,像是一個愛美的姑娘繫上了一條潔白的腰帶。瑞士的感覺很不一樣,歐式的小鎮,白雪皚皚的雪山,和淅淅瀝瀝的小雨,如同夢幻般的瑞士,成為了我心中的夢想。

如今,很多人願意蝸居在家,不喜歡出去走走看看。即便是出去,也只是與風景名勝合個影便草草了事。這樣的意義何在?旅行的真正意義又如何?對於我來說,旅行,是去體驗一種不一樣的生活,拍下的照片,是為了定格旅行中那精彩的瞬間。欣賞異國風景,感受異國風情,這才是旅行的意義。

生活,因旅行而精彩。

生活因旅行而精彩 篇7

國二作文 ,704字

每年,不管時間怎麼緊張,我們總會出去走走,那是一種放鬆,一種享受。

我已經去過許多地方了。去三亞迎接陽光光的沐浴,海水的撫摸,椰子的甘甜和游泳池的誘惑。在成都品嚐永遠吃不膩的小吃,買那些瓷制的小紀念品。去鄭州參觀那些歷史遺蹟,去開封嘗一嘗那湯汁滿滿的灌湯包……

在九寨溝的藍綠色的水中去尋找那千年的斷木。在黃龍的五彩池邊,感嘆大自然的鬼斧神工。在嵩山棧道上去仰望高大的書冊巖,在雲臺山紅石霞裡,去讚美丹霞……

記得六年級時,我去了雲南,在一個叫雨崩的小村子裡住了幾天。雨崩是藏民的聚集地,那裡有一樣神聖的東西—神瀑。我們登山時,遇到一家藏民,奶奶一手抱著孫子,一手轉著轉經筒,小孩的父母緊隨其後。他們是樸實的,穿著傳統的服飾,嘴裡碎碎念著經文。他們臉上的高原紅很深,發紫。他們很虔誠,眼睛裡包含對佛教的崇敬,嘴裡一直沒停過。他們生活在深山,生活條件遠落後在城市裡生活,他們很自由,他們的眼睛的明亮的,不帶一絲雜質,他們是樸素的。我們住的賓館樓上是幾個藏民,晚上我們的房間漏光,並且隔音效果不好,經常能聽到他們嘹亮的嗓音。這是在大城市聽不到的。

城市裡的人們,為了“利”、“益”會爭一輩子,然而藏民不會。高聳的塔樓,川流不息的機車,臭氣滿天的尾氣……在這個機械的時代,人們忘記了什麼是淳樸,我也要忘記了,如果沒有這趟旅行,我也許真的忘了。留心觀察周圍的人,我的許多同學的眼神早已不在純真,與他們的真是年齡不符,這就是城市的功勞!

也許是那次旅行,改變了我的價值觀。我開始不在像以前那麼小氣,我開始將“權力”兩個字,在我心裡減輕重量,我開始留意生活,我開始變得執著……

旅行讓我的生活變得淳樸,精彩!

生活因旅行而精彩 篇8

國小六年級作文 ,798字

“啊—!”爬到山頂後,我大口大口地喘著氣說:“不會這麼快就爬完了吧?”“絕對不會,你們看那!”表弟指著那邊的臺階說。我們在九連山的山頂上大喊:“九連山,我來啦!”

一大早,我們就來到了九連山,這裡的景物令我們眼前一亮,因為這裡的建築與別處不大一樣。別處的房子、欄杆、售票處都是用鐵做的,而這裡的一切全是用木頭做的。

我們買完票,便趕來排隊,隊伍排得很長很長,我們排了半個小時才進去。進去後,發現我們要走的不是平坦寬闊的大路,而是要爬那由草藤與巖梯組成的“山路”。我心想:既然來到了這裡,那就拼儘自己的全力向上登。

我們接著往前走,就看到了一個湖泊,清澈見底的湖水上面雲霧瀰漫,好像給湖水披上了一層薄薄的銀紗。水下的魚兒在頑皮地打鬧著,一直在吐泡泡,泡泡浮到水面上竟然不破,還神奇地排成一列,遠看像是湖水戴上了一條“珍珠項鍊”。湖中有座小島,島上還有一個小湖,周圍雲霧瀰漫,給小島增添了一絲神祕。

我看得發呆了,不知家人已經走遠,大家走了一會兒才發現我不見了,便來找我,結果他們找到我時,我還在觀賞湖泊,我心想:多麼美的湖啊!

與家人團聚之後,我們又接著往前走。我們上山又下山,下山又上山。連續這樣走了十八次。途中也看到了不少美麗的景色,在登頂的那一刻,什麼悲傷快樂都被我拋在了腦後,滿腦子裡只有登頂的喜悅。這一天,我們就在這一步一個臺階中度過了。

九連山—這座讓我們叫過累,喊過苦又讚歎過的山,令我至今難以忘懷。除了九連山,我還去了北京故宮、慈禧行宮、十三陵,還有令我記憶深刻的天安門廣場。參觀天安門廣場時,我的心裡激動無比,因為這是我第一次來到這兒。廣場上有三個大大的旗杆,一個大花籃,還有一個紀念碑,最重要的是還有毛澤東爺爺的畫像。

這次的旅行讓我開闊了眼界,增長了知識也,豐富自己的內心世界。旅行帶給我無窮無盡的快樂,以後我要多旅行,讓旅行成為我生活中重要的一部分。

生活,因四季而精彩 篇9

國三作文 ,1060字

光陰更遞,歲月流轉。春逝夏至,秋去東來,恍然間,變又流過了庭前一度花開花謝,葉生葉落。四季如同四色奪目的絲帶,共同編織起一年的陰晴圓缺。時光因四季而多姿,生活因四季而精彩!

春。春是一年之始,亦是四季之首。春向來是不乏生機的,那拂面不寒的春風,輕易便吹皺了一池春水,漾開滿村桃花。柳枝悄悄地抽了芽,近看好像什麼動靜也沒有,但只消遠遠地望上一眼,那彷彿細細給柳枝鑲了條邊兒的,毛絨絨的嫩綠,朦朧在一片江南春雨中,也定能叫人為之心馳了。噓,這才剛開始,且靜靜地等上一兩個星期,待到春色正濃,那柳樹正是生得滿枝翠玉了,微風吹拂,挾著浮動的暗香,長長的柳枝在那如鏡的湖面上,流連下一道道清晰的漣漪。“拂堤楊柳醉春煙”,這“醉”字,恰是一語道破了遊人所有感受,那滿目的綠啊,那氤氳著生命所有蓬勃與脈動的綠,又怎能讓人不為之心醉!

夏。酷暑驕陽,蟬鳴悠遠,夏便就此來臨。夏日的記憶中,永遠是不該缺了荷花的。荷花往往一開就是一片,一叢荷葉並著荷花,甚至還有水珠迸濺在上頭,更有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的端莊秀美。滿地的菡萏九那麼亭亭而立,嫋嫋娉娉,霎時使驅散了心中的燥熱,只餘寧靜悠然。蓮花香使極淡的,恐怕也只有待到花葉洞落之後,剝開一顆蓮子,你才能真正品味它心中的幽香與淡然

“悲哉秋之氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變哀。”自古以來,蕭瑟淒涼似乎就成了秋的代名詞。但是,或許那些文人墨客們也未曾想到,豐收的喜悅才是秋永恆的底色。農田裡,成熟的麥子翻湧出金色的麥浪,果園中,火紅的柿子在枝頭搖晃,如一盞大紅燈籠,畫出優美的弧線,沉甸甸的,滿載著一年的辛勤與汗水,凝結著生命的成熟與芬芳。至於葉落之殤,君不見,枯葉洞兮譯其根,來年更須一爭春!秋,亦昭示著生命的迴圈。

冬總是那麼冷峻地沉默著,任憑鮮花拈去,萬里冰封。冬日無言。一切生命恍若被覆蓋,被掩埋。—不,不是這樣!一片雪色中,是一樹寒梅!殷紅似血的紅凌寒盛放。悄然無息地,梅枝又抽動了新芽,那一點點小小的嫩嫩的綠色,彷彿一陣寒風九能令它死亡,又彷彿一片大雪也不能使它放手。它於冰雪中求生,於寒冷中成長,那般堅韌不屈,在冬日中傳遞著希望。於是人們突然明白,冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情,冬,孕育春的希望!

日復一日,年復一年,春夏秋冬挾著各自的風交替著造訪我們的光陰,帶著生命的躍動與歡欣,並著深刻的禪機與哲理。如同四位偉大的舞者,踩著優雅的舞步旋轉跳躍,蹁躚間,四色舞鞋劃出華麗絢爛的弧線,裝點著我們的生活。生活因四季而精彩!

生活,因陣痛而精彩 篇10

國三作文 ,955字

一粒石子落入池中,水面痛得皺起了眉,但正因為有了這一陣痛,才有了漣漪的精彩。

我是一隻絢麗的蟲,擁有一身毛皮綠衣,每日的工作是在不發被現的情況下大口咀嚼著鮮嫩肥美的葉,讓我可以快快長大,長成蝴蝶,在空中翩翩起舞,過上幸福自由的生活。

終於,憧憬即將成為現實。成為蛹後,我一直在等待,等待黎明,等待自由,等待山中溫潤的空氣和清新帶花香的風。

睜開惺忪的睡眼我小心地將進來前的洞門弄開,但強烈的光照進,讓我恐懼地想躲閃。四壁堅硬如初,而我卻已不再是原來的身形。望著洞口,望著窄小的不容通過的洞口,我第一次感到幸福像那年那月樹梢上的嫩尖兒般可望而不可及,我不甘心。我扭動著身子,極力伸長脖頸,不過一切只是徒勞,一雙象徵自由的翅膀變成了累贅,無力地耷在身旁。我一咬牙,身子先向後一縮,再努力向洞口撞擊,蛹殼被這一撞弄得東搖西晃,而我則在天旋地轉中冒出了半個身子。一陣疼痛,前所未有的疼痛湧了上來,磨礪著我那雙無力的翅膀。感覺像被剔去了骨頭,剜去了手足般,疼得我一身冷汗,意識也漸漸模糊。不行!這樣下去我會睡死過去的!心頭一緊,打了一個激靈索性一不作二不休,就算痛,也要闖!不知休息了多久,從心裡迸發出一句話:無論如何,我要飛!為了這一刻,我已經飽受煎熬,我不能放棄!強忍著身子的哆嗦,醞釀著薄發的衝動,儘管還是一陣鑽心地痛。無力的翅膀緊貼著洞沿,刮出了幾道印記,似乎蛻變出了花紋。身上的每一絲神經都在為衝向光明而興奮地戰慄著。在衝出牢籠的前一刻,每一根神經在發怵,但當衝出去的時候,一直耷拉著的翅膀忽然有了生機,似鳳凰般浴火重生,迎著風,扇動著生命的春天!

如今的我扇動著豔麗的翅膀,呼吸著清新的山風。風含著暖暖的香氣,並夾雜著些溼潤。山花爛漫,我顫顫巍巍地撲到花叢中向花兒高興地打招呼。忽的,發現了地上那些未破蛹便折損的同伴,心中惋惜之餘似乎明白了些什麼。

如果自由是令人甦醒的黎明,那麼陣痛便是那黎明前的黑暗。倘若沒有這黑暗,又何來黎明的精彩?

記得黃金週在家看《我是特種兵》,其中有一句話令我印象深刻,並未感動:“人生中有很多次陣痛,著陣痛叫成長。”陣痛是精彩生活的基石。

沒有破蛹的陣痛,何來蝴蝶的美麗與自由?沒有訓練的陣痛,何來運動員的矯健與榮耀?沒有成長的陣痛,何來生活的幸福與精彩?

生活,因陣痛而精彩!

生活,因書香而精彩 篇11

國二作文 ,697字

從小很喜歡讀書,喜歡獨自一人漫步於書的世界,細細品味著書中的一字一句,時間彷彿停止,心臟驟然緊縮,好似穿越到作者的年代,和他一起品讀書香,享受精彩生活。

宋詞如畫,揮墨潑灑,生活的豪情與婉約相交。讀宋詞,我彷彿同李煜一起因國破家亡而悲傷:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”讀宋詞,我懂得了辛棄疾,“了卻君王天下事,贏得身前生後名,可憐白髮生。”的半志未酬。我愛讀宋詞,喜歡李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”,喜歡柳永的“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,喜歡晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。”

我的生活因宋詞而多了份婉約,多了份豪邁,多了愉悅,生活因書香而精彩。

神話如歌,高低起伏,生活的唯美與嚮往皆成曲調,讀神話,我為嫦娥奔月的勇敢與無私而讚歎,我懂得了要擁有像普羅米修斯那樣無私的精神,讀神話,我不禁為牛郎織女經歷而不平……我愛讀書,喜歡愚公的“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子”的堅定信念,喜歡夸父為逐日而不惜生命的精神,喜歡女媧補天的那一份執著與不屈。

我的生活因神話而多了份自信,多了份歡樂,多了份堅定,生活因書香而精彩。

名言如詩,雋永深長,生活的哲理與經驗都耐人尋味,讀名言,我瞭解了周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情,讀名言,我讀到了高爾基“書是人類進步的階梯”的感慨。讀名言,我讀到了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的捨生取義,我愛讀名言,喜歡魯迅的“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛”,喜歡屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”……

我的生活因名言而多了份自律,多了份壯志,多了份沉著,生活因書香而精彩。

生活因書香而精彩。

生活因友誼而精彩 篇12

國三作文 ,1052字

一片片楓葉紅似火,一段段情意剪不斷,在時光的洪流中,我們總會長大,青春在飛逝,而仍不變的只有友誼。回想起那份友誼不禁心潮湧,熱淚盈眶,生活也正因友誼的存在而精彩,煥發生機。

在我看來,無論是多情的詩歌,漂亮的文章還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友情。跨進青春的門檻,追求遠大的理想,彈悅友誼的樂章,生活因此而變得精彩!人們都說童真的友誼很純潔,可我卻說,初中的友誼更純潔,更精彩!小偉,他在我人生中扮演你尤為重要的角色,他雖然在成績上不比我好,但是他的坦直,正義勇敢言出必行,有著遠大的抱負,我想如果沒有他對我的耳濡目染,潛移默化的影響和引導,就不會有今天積極向上的我。至今仍記得我們在籃球場的第一次相遇。

那是學校舉辦了班際籃球賽,我們班對陣的就是他們,我們兩個都是首發。小偉在球場上總是那麼拼搏,主動尋求身體對抗,博得對方犯規,他那矯健的身資,嫻熟的技術,靈活的步伐讓人防不勝防,他的陽光,奮發進取,堅持不懈已深深感染了我。在一次進攻中,小偉快速推進到前場,我作了緊密的防守,不料被小偉絆倒,小偉放棄了得分機會,並讓裁判吹停了比賽,他放下球走過來詢問我有沒有受傷,幸虧我只是面板擦傷,他伸出手來示意拉我起來,看著那雙充滿熱情而煥發光彩的手,我深深折服了,我緊握著他的手,感到心裡有一股暖流在湧動,美滋滋的。他使盡吃奶的勁兒拉起我,並拍了拍我肩膀,輕聲說了聲:"小心點別太拼了,容易絆倒。:”賽後,我們又走到一塊談天論地,漸漸便成了形影不離的好朋友。小偉也成為伴我前行的知己。

我很懷念那些一起走過的日子,一起漫步校園,一起探究問題,一起在賽場上瘋狂。依稀。記起,每次我們探究出答案時的激動不已,手舞足蹈,有時還擂起得勝鼓。我們你看著我,我看著你,笑得合不攏嘴。

有一次,我們研究一條較複雜的數學題,絞盡腦汁仍沒頭緒,小偉靈機一動,便在紙上寫出他所想的思路,接著他又做了一個惹人發笑的動作,那是我正喝水,一見他這般模樣,便忍不住開懷大笑,水從口中噴出,正噴中了前面的小偉,小偉被這突如其來的“陣雨”弄得水珠遍臉,成了一隻落湯雞。小偉抹去臉上的水,感到又恨又可笑,我和他對視了幾秒,不約而同地前俯後仰大笑起來。在學習生活中,他給予我很多樂趣,在失意的時候他總給予我鼓勵和支援,在我做錯事的時候,他總給予我理解和寬容。生活中一切因他及這份深摯友誼而精彩。

太多的留念消逝在繁華年間,我和他那昨天的默契依舊讓我歷歷在目。海記憶體知己,天涯若比鄰,我會把這份友誼烙在記憶深處,讓它從根底萌芽,地久天長!

生活因歌聲而精彩 篇13

國二作文 ,650字

歌,其實是我們心靈的共鳴,歌聲伴隨我們而成長,給我們勇氣和支援,讓我們在困難年面前絕不放棄。我喜歡、令我感動的歌就是《送你蔥》和《聽媽媽的話》。

《送你蔥》這首歌我實在一個電視節目上聽到的,它的演唱者是一個扎著小辮子的大媽,人稱“菜花甜媽”。她的歌聲深深地感動了我,也感動了評委以及現場的人。菜花甜媽是一個離異人士,帶著女兒獨自生活,她以賣菜為生,日常的生活並沒有讓她忘記自己的愛好和理想。她自小就喜歡唱歌,因此賣菜的時候,她會用歌聲來招攬顧客,《送你蔥》就是菜花甜媽根據義大利民歌《今夜無人入睡》所改編的。她不會外語,也聽不懂人家到底唱的是,所以她填上屬於自己生活特點的詞“……刀豆、青橄欖,快來買吧,送你蔥!”。這就是甜媽,永不放棄夢想,樂觀積極的她。喜歡她的歌,不只是因為她唱得好,更多的是因為甜媽能堅持自己的夢想,永不言敗的精神所帶來的正面效果。

除了菜花甜媽帶給我們的堅強,《聽媽媽的話》也給我另一種感悟,讓我有真實感的一首歌。我總是在嫌棄媽媽的嘮叨,總愛跟媽媽頂嘴。直到我聽了這首歌:“聽媽媽的話,別讓她傷心,快快地長大,才能保護她……”我才發現,我錯了。媽媽的嘮叨是為我好,是關心我,我不但不接受,反而跟她頂嘴,這會給她帶來多大的傷心。感謝這首歌,讓我懂得了愛,怎樣愛。我會用一輩子的時間去守護這份愛!

歌是調和劑,緩解內心的糾結,歌是一盞燈,讓我找到前進的方向,歌是一顆星,裝扮生活更加閃亮。一首歌代表了一個時代的記憶,或許那就是我們迷失已久,在心靈深處的記憶—那便是愛。

生活因歌聲而精彩 篇14

國二作文 ,5467字

【篇一:生活因歌聲而精彩】

“月光光,秀才郎,騎白馬……”唱著這首童謠,我好像看到了那沉默了幾百年的老祠堂,似乎想起了兒時和幾個拖著鼻涕的小屁孩玩過家家的溫馨場景。這首童謠是爺爺教我唱的,每次唱起這首歌,我彷彿就回到了我那天真的童年。

還記得,爺爺對我說:當我呀呀學語時,他就抱著我唱這首歌,那時還不懂事的我,竟也哼著唱;還記得,我每晚都是聽著這首歌入睡的;記憶最深刻的是:在夏天,爺爺拿了條板凳帶我到祠堂裡乘涼,我們欣賞著月光,唱著這首童謠的時候,爺爺跟我講,月光上有嫦娥、有玉兔、還有那廣寒宮……我津津有味地聽著,那時幼小的心靈在想,如果我變成了嫦娥,我一定不會離開爺爺……爺爺還說:這首歌包含著他對我的期望,我當時似懂非懂,直到長大後才明白:爺爺出生在動亂的年代,有著痛苦的童年,沒有書讀,所以他希望我長大後有出息……

思緒又被拉回到了現實,現在,我慢慢地遺忘了老祠堂,遺忘了童年,卻沒有遺忘那首童謠,遺忘爺爺對我的期望。

每次遇到不順心的事,我都會唱這首歌,想起爺爺的話,重新拾起信心,向未來挑戰。用這首歌擦亮我蒙塵的心靈不致麻木;用這首歌喚起我深埋心底那份細膩的情感;用這首歌驅動我前進。

唱著這首歌,我似乎看到了我的未來;似乎看見了爬滿青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看見板凳上細碎的月光;似乎看見了爺爺那雙深情的眼。於是我帶著這首歌,帶著爺爺最愛的這首歌,走向我不知會摔多少跟頭的路,開始我的生活,因為我始終堅信:生活—因歌聲而精彩!

【篇二:生活因歌聲而精彩】

在我們豐富多彩的生活中,隨處可聽見聲音。聲音多種多樣,而歌聲—恰恰是處於聲音的頂峰。

人類創造歌聲,就是為了要更好地表達人類自己的美好願望、嚮往,或是批判時弊來表達自己的內心思想。由此可見,歌聲—是人類精神文明的象徵之一。

著名音樂家貝多芬晚年失聰,但他為了不離開歌聲,用牙齒咬著木板在鋼琴鍵上彈奏樂曲,利用頭骨、頷骨傳聲的原理來獲取聲音和資訊,鍥而不捨地為世人作出美妙的樂曲。他這樣做又是為了什麼呢?當然是想寫美妙動人的樂曲以歌聲的形式展現在世人的面前,讓世人明白歌聲的美妙及貝多芬的精神。

就像人一生下來,小寶寶睡不著覺,媽媽會哼著小曲搖著搖籃來哄小寶寶睡覺,歌聲有著一種安詳人心的作用。

當你失敗時,聽到那句“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹”,也許你會鼓起勇氣,繼續拼搏;當你灰心喪氣時,聽到那句“我要飛得更高,飛得更高……”也許你會恍然醒悟,萌發一股“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的志氣;當你怨恨家人時,聽到《家》這首歌時,你也許會感動,自己的家人才是自己最親的人;當你誤入歧途時,聽到《感恩的心》這首歌時,你也許會明白要感恩家庭,感恩社會,感恩祖國,而不是整天碌碌無為,遊手好閒地活下去,以致做惡事。所以,我們的生活更需要歌聲。

現在,我們高興,可以隨意唱首歌曲以表達歡喜。我們歡喜,我們歌唱愉悅;我們憤怒,我們歌唱不滿;我們痛苦,我們歌唱憂傷。歌聲也是表達情緒的方式。

現在,我們要歌頌祖國,歌頌社會,歌頌好人好事,讓歌聲帶著我們的美好願望讓生活更加豐富精彩,讓優秀精神弘揚。

生活因歌聲而精彩。

【篇三:生活因歌聲而精彩作文】

我們的人生中總有那麼一些不如人意的事,遇到挫折只需要人們的一句鼓勵,乃至一個眼神的肯定、一個甜美的微笑就足以讓人在困難中站起。哭了,有那麼一個人會給你一個堅實的肩膀,為你擦去淚水,默默地陪伴在你身邊。生活中總有那麼一些熟悉的旋律在我們的耳邊響起。

那一天,我一個人獨自徘徊在大街上。路上的行人腳步匆匆,他們都是在這個城市中拼搏、努力的人。但他們都忽視了美麗的時刻,我心中不由自主地有那麼一句感慨“停下你的腳步欣賞這一刻的美麗”。這時,一個熟悉無比的旋律瀰漫了整條街。“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹……”我停下了腳步,站在十字路口感覺一切都是那樣地美好、那樣地親切。

聽到這首歌讓我想起了那個小故事。那時候也像現在這個季節,深秋了,樹上的葉子也是那麼有旋律的舞動,飄落下來。那是一個煙霧迷濛的早晨,我跟爸爸一起爬山,如此嬌小的我,在沿途中一次又一次地摔倒。面對如此疼痛的傷口,眼淚不爭氣地往下流。爸爸走過來對我說:“孩子,站起來。一次不行第二次。爸爸給我唱起了那一句“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹”爸爸說:“前面路被這些煙霧蒙蓋了看不清前面的路也不知它有多曲折”。爸爸為我擦掉了眼淚,伸出他的手扶我起來。握著那樣有勁的手心,我和爸爸一起向前面的路走去。這時候,太陽出來了,照耀著大地,煙霧散去了,前面的路廣闊無比。爸爸的話讓我銘記在心中。面對前面的困難,不去挑戰,不去試一試就退縮,那麼你永遠只是困難的奴隸,不會成功。我們父女倆一直走,走到盡頭直到我們的身影埋沒在若隱若現的迷霧中。

如此熟悉的旋律,如此親切的聲音。在你失敗的時候總有那麼一個人在你背後支援你。十字路口的我不再會那麼迷茫。

【篇四:生活因歌聲而精彩】

在我們的生活中,處處都有歌聲:小鳥的鳴叫、人們嘴裡隨便哼幾句也是歌聲……有些歌的歌詞能激勵人的鬥志,失敗時,那句“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹”會讓人鼓起勇氣;成功時,是那句“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”讓人知道,成功是要靠自己努力,成功後就不要驕傲,因為成功是來之不易的。

《真心英雄》這首歌給我啟發很大,讓我知道了成功不是隨隨便便的,是經過一番努力後得來的。我也是後來才知道,因為以前的我不知道成功的滋味是怎樣的,但有一次我嚐到了。

初一時,數學怎麼學也學不好,成績非常落後,原因有很多:一,可能是我不夠勤奮,練習不去做;二是因為上課沒留心聽講……所以成績才會那麼糟糕,上到初三,可能是因為老師的原因,我對數學有了興趣,上課時,老師講的聽得進去,聽得明白,做習題時就有了一些困難,因為有些習題怎麼想、怎麼做都做不出來,有時一道練習題想一天也想不出來,苦苦思索,但我不會放棄,我相信我自己,我會有技巧地去做,到發試卷了,我數學成績比初一時提高了許多,我成功了,我不會再像初一時那麼落後了,我嚐到了成功的滋味。

然而,就在我想驕傲一下,向別人炫耀一下成績時,我的心底告訴了我一首歌—《真心英雄》中的“沒有人能隨隨便便成功”,是啊,如果我不努力,我能成功嗎?我想應該不會,我不應該驕傲的,這一點成功算什麼,要繼續往前,爭取更大的進步,更大的成功。

我做什麼事,時時刻刻都會記住“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”這句話,當然也包括歌名《真心英雄》。

【篇五:生活因歌聲而精彩】

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽到這甜美而又有力地聲音歌唱的《隱形的翅膀》這首歌,我的心情總難於平靜。我永遠不會忘記,就是這首歌讓我這“單翼的天使”,鼓起勇氣重新面對現實的生活。

你們知道什麼叫做“單翼天使”嗎?這就是失去了母親或父親的愛的單親家庭中的孩子,而我就是其中的一個。一開始的我,不肯去面對這種父母離異的現實,意志消沉,痛苦至極。直到聽到這首歌,才讓我重新鼓起勇氣,站立起來面對生活。

記得那年冬天,我的新年不再是陽光燦爛,笑容滿天,而是擁有太多的淚水與回憶。記得有一天,媽媽把我叫到床邊對我說:“女兒,媽媽要去另外一個城市生活,你願意跟爸爸在一起,還是願意跟媽媽在一起?”聽到這,我的眼淚如傾盆大雨般落了下來,苦苦哀求媽媽說:“媽媽,您不要走,我們一家人要在一起生活!”媽媽語重心長的對我說:“爸爸和媽媽不可能在再一起生活了。”聽完後,我瞬間跑回自己的房間,鎖上了門,大聲地痛哭著。當時的我不想清醒,把自己鎖在房裡一直地哭,奶奶過來勸我,我聽不進去,把自己鎖在房間餓了三天。自此,我開始無心讀書,成績一落千丈,情緒低落,對人不理不睬……就這樣,我消沉了一年。

直到第二年的寒假,爸爸帶我到了深圳。有一天,姐姐帶我去購物時,在音像店裡傳出一個甜美而又有力地聲音在唱著“每一次都在……”聽到這歌聲,我愣著停住了腳步,久久不願離去。於是,我拉住姐姐去買了這張唱片,才知道原來這首歌是由一個柔弱的小女孩唱的,姐姐還跟我說起這唱歌的小女孩的故事。從故事中我知道了這女孩面對不幸時是那麼的堅強。當聽到最後的“我相信我一直擁有一雙隱形的翅膀,伴我飛向希望”時,我頓時聯想到了自己的處境,從中懂得了比那些“雙翼天使”少了一隻“翅膀”的自己,雖然比別人差那麼“一隻翅膀”,但是仍然可以“飛得更高”,我相信我也擁有一雙“隱形的翅膀”。自此,我漸漸喜歡上了這首歌。每當我遇到困難或是孤獨無助的時候,總是靜靜地聆聽著這首歌,每一次的聆聽,都給自己帶來了無窮的力量和希望。

是這首歌,讓我這“單翼天使”擁有了自信,學會了自立、自強,並相信自己可以和那些“雙翼天使”一樣,飛得更高!飛得更遠!

我的生活因歌聲而精彩!

【篇六:生活因歌聲而精彩】

在我們豐富多彩的生活中,優美歌聲隨處可聽到。音樂早已成為我們生活中不可缺的一部分。

聶耳曾經說過:一個沒有音樂的世界,那就像生活失去色彩。可見,音樂的地位是多麼重要啊。很難想象世間沒了音樂會怎樣,也不敢去想象。

從我有記憶開始,就常聽爸爸唱:“常回家看看,回家看看,哪怕給……”當時我很不明白為什麼爸爸喜歡唱這首歌。問爸爸他也總是笑而不答。稍大些,我明白了,當時爸爸在外打工,正逢過年,本來打算不回家,但聽了這首歌,有了感悟,世上什麼最重要,親情,吃年夜飯,大家歡聚一堂,開開心心吃飯才是最重要的。不能讓在家年老的父母掛念才是最重要的。

幼時睡覺,常常鬧著叫著要媽媽唱歌才肯睡。媽媽聽的歌不多,每次都給我唱《世上只有媽媽好》,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”聽著聽著,我便進入了夢鄉。有一次我裝睡,趁媽媽不留意,偷偷睜開眼看媽媽,她笑了!

上小學了,每次的星期一,我們總跟著學校的廣播口齒不清的唱國歌:“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉……”聽著這首雄壯的國歌,自豪之情溢上心頭。

上初中了,MP3,MP4開始流行,隨處可以聽到歌聲。我總是喜歡那些流行歌曲。是那些歌鼓舞著我前進。當我失敗時,是那句“陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹,”讓我鼓起勇氣,繼續拼搏;當我灰心喪氣時,是那首《隱形的翅膀》讓我有了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的志氣……

生活因歌聲而精彩!

【篇七:生活因歌聲而精彩】

在我們豐富多彩的生活中,隨處可以聽到優美的歌聲。聽歌是一種享受,仔細傾聽融入裡面自己便會產生喜悅的心情。當我們失敗的時候,聽到那句“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”就會鼓舞了我們的鬥志,讓我們重新站起來;當我們有逆反心理的時候,聽到那句“聽媽媽的話別讓她受傷。”就會讓我們有了新的認識,跟父母之間的關係也更加和諧。當國歌《義勇軍進行曲》播放時,看到國旗隨風飄揚的景象,感到了作為中華兒女的驕傲。

歌聲給人輕鬆優美的感受,當身體勞累的時候,優美動聽的歌聲給人輕鬆休息的空間;當心靈受到挫敗的時候,優美動聽的歌聲會帶給我們勇氣;當心情鬱悶煩躁的時候,優美動聽的歌聲帶給我們愉快的心情。

歌聲是心靈的創口貼,它使人的陰暗心理得以無所顧忌的宣洩;歌聲是臉上的微笑,它使人心情愉快;歌聲是成功的階梯,它使人站起來與困難挑戰。

歌聲是人們用自己的心聲所唱出來的,歌的詞和調、音都是歌聲不可缺少的,歌聲唱出了人們的心聲,得以讓人們感受到自己的情感。仔細傾聽歌聲會讓我們融入其中。

或許有的人不喜歡唱歌,但是絕大部分的人都是喜歡聽歌的。唱歌的人是用歌聲來表達自己的情感,而聽歌的人卻是用歌聲來體現自己的情感。歌聲已經成為了我們生活中的一部分。我們的生活因歌聲而精彩。歌聲是人們的寄託場所。歌聲是我們心坎裡的一道門,也是一把鑰匙,是人們心靈休息的場所。我們的生活因為有了歌聲而精彩。歌聲是人類生活一部分,是不可或缺的。就讓歌聲充滿我們的生活吧。

【篇八:生活因歌聲而精彩】

“歌聲”是一個美麗而溫馨的詞,歌聲能使我們快樂,歌聲能讓我們重拾信心,勇往直前,歌聲能使生活更美好……,生活因歌聲而精彩。

用歌聲唱出喜悅

走在鄉村的田梗邊,周圍一片黃油油的麥穗,涼風吹來,一對父子在田地裡享受著豐收帶來的喜悅。“今年的收成真是好~喜得人們樂呵呵……一句句悅耳動聽的歌聲道出了農民心裡無比的喜悅和高興。望著那父子倆掛滿笑容的臉龐,聽著悅耳的歌聲,心裡有無限感慨。

用歌聲表達愛

每天上學路過一個庭院,都能聽到一位慈祥的母親唱著悅耳的歌聲叮囑她的孩子上學要注意安全,上課要認真聽講……把小女孩逗得別提有多開心了。母親的歌聲、小女孩的笑聲混合在一起,便成了一首動聽的交響曲。那麼平實溫柔的歌聲,卻每句句都能體現出母親對孩子的關心和愛護,正是這歌聲伴隨著小女孩長大成人。

用歌聲化解憂愁

在學校裡,在生活中,會遇到很多的困難和挫折,比如考試失利、生病等等,這時就需要我們鼓起信心,努力跨越重重障礙,最終取得成功。這時我們不妨唱首歌,把心中的煩惱憂愁都化為烏有,堅信一切困難都會過去,迎來的將會是光明。每個人不管什麼時候,都有可能產生煩惱,歌聲就是化解憂愁最好的解藥。路過辦公室,可以聽到老師們歡樂的歌聲,上學路上可以聽到同學們愉悅放鬆的歌聲。讓我們學會歌唱,學會快樂!

生活中處處有歌聲,歌聲成了人們生活必不可少的一部分,讓我們盡情地歌唱,相信一切困難都會過去,生活將變得美好,因為生活因歌聲而精彩!

生活因挫折而精彩 篇15

國一作文 ,654字

我的腦袋如枯涸的小溪泉一般,無論我怎麼擠壓,也還是無動於衷。我,可以哭嗎?在這充滿著緊張的考場上,為我可憐的靈感而哀悼,腦子裡一片空白,對著我擅長的作文發呆,聽著時間的流逝,還有滴淚的聲音……我知道,這一次一定不行了,這次考試我註定失敗了,就敗在我的強項作文上……

我的淚不爭氣地滑落了,她,又一次地出賣了我!為什麼?為什麼?我的心中似乎以沒有了怨和恨!只有不解和悲哀!難道我真的沒有值得信任的朋友嗎?為什麼連最後的一個也要離我而去?往日的歡聲笑語呢?難道這一切都只是虛偽的?我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣,只可以看著她走近,消失……所有的一切彷彿都在那一刻定格了!

我討厭!我討厭這充滿挫折的生活!一切,都在與我作對!

心情就這樣一直被烏雲籠罩著,被挫折充斥著。

某日起來,拉起窗簾,陽光馬上充滿了整個房間,亮得讓我睜不開眼睛,一股暖流遊遍了我的全身。草兒艱難發芽,花兒成功綻放了,小鳥展翅高飛……萬物的成功,哪個不經歷過挫折?我似乎突然明白了些什麼……

不經歷風雨,怎會看見彩虹?簡單的生活,平靜的生活,固然是好。但是若然沒有了挫折的調劑,那算完整的生活嗎?不,不是的!挫折的到來並不是為了消磨人對生活的信心,只是希望人在挫折中成長,在磨練中成功!啊!那麼算來,我這算叫挫折嗎?我就這麼窩囊下去嗎?我怎麼可以讓挫折打倒?陽光依然燦爛,但我已不覺得刺眼,有時候別把事情想得那麼嚴重吧!一切會好的!挫折讓生活更精彩!

我明白了:我不能左右天氣,但我可以改變心情!來吧,挫折!—生活因你而更精彩!

生活因音樂而精彩 篇16

國二作文 ,688字

其實,在生活中,我們每一個人都是音樂的創造者,每一個人都會演奏出獨一無二的樂章。當然大自然也不例外,而生活就因這些音樂而精彩。

大森林裡,有一群獨特的音樂家,儘管它們是一些渺小的生物,但它們也能演奏出無比動人的音樂。

有一次,它們在開演奏會的時候,風姐姐也來湊熱鬧了,也和它們一起演奏。當雨哥哥一聲令下時,大樹爺爺和風姐姐就開始演奏了,它們發出長笛的聲音。緊跟其後的就是鳥兒們了,他們是主唱,用它們最動人的歌聲,來演唱這一首歌曲。而現在就到,雨哥哥它發出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這使整一首歌加快了速度,為何不見小花小草呢?—哦,原來還有雷公公呢!雷公公它發出的聲音,令整首曲變得高昂起來了。終於,到了最後一段了,最後一段的聲音比較低沉,所以這個艱鉅的任務就交給小花小草門吧。水珠從它們身上掉下來,發出“叮咚,叮咚”的聲音。演奏會終於圓滿結束。

森林中有這些音樂家,在我們的生活中,也有這樣的音樂家。每當人們在大街上行走時,我們每個人的鞋子都會發出不同的聲音,有的像打鼓一樣很沉的一個音;也有的像彈鋼琴一樣,非常的輕。而這些聲音似乎跟我們的心跳聲在互相照應著一樣,他們似乎是同一個樂隊的。

如果,我們的生活中,少了這些音樂,我想我們生活在一個寂靜的世界裡,沒有一點兒樂趣,沒有一點兒氣氛,也沒有了一種點綴。如果,我們身邊少了這些渺小,而又重要的音樂,那我們的生活就是無味的。如果,少了這些美妙的音樂,即使我們生活在一個多姿多彩的世界,也會變得黑暗。所以,我們的生活會因為這些音樂而美麗,精彩。

是因為音樂而精彩,我們每一個人都需要音樂,而音樂是屬於我們每一個人的。

生活因閱讀而精彩 篇17

國三作文 ,558字

生活,只是一天一天的過,平平淡淡,如一杯再普通不過的乾淨透明的白開水。但閱讀使我的生活變得甘甜醇厚,有滋有味。

人生快事,莫若閱讀,它能讓我們識天地之廣,懂人生之道;不以物喜,不以己悲,它是我們精神的巢穴,生命的禪床。

讀《紅樓夢》,看人間百事,嘆人世滄桑,感愛恨情仇。富貴官場,溫柔情鄉,木石緣盡枉成家,寶玉出家了紅塵。黛玉桃林葬花泣殘紅。如歌如泣,亦幻亦夢。一個水中月,一個鏡中花。怎經得春流到夏,秋流到冬盡。

“採菊東籬下,悠然見南山。”一悠嘆,抖落十三年的塵汙,悠然歸遁田園。相伴飛鳥,凋零成季節的淚水,在一個叫春天的河裡探尋桃花林的方向。殊不知,一手擷菊花,一手舉酒杯,向南山吟出千古佳句。一醉再醉。我從中感到他為江州祭酒的憤恨。

身處漏雨茅屋的杜甫寫出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的千古佳句,讓人感受他的曠達胸襟。讀“卻看妻子愁何在愁何在,漫卷詩書喜欲狂”,彷彿看到他拖著花白的鬍子,漫卷詩書,欣喜若狂。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”白骨蘸著花淚,彷彿看到他醉醺醺地倒在流離的湘水舟中。

簡里斯寫的《藻海無邊》中,有一句話“閱讀是我們化身為旅人,帶我們遠離家鄉,但更重要的是,因為閱讀,我們在世界各地都能找到新的家園。”

我喜歡閱讀,在閱讀中品味人生,嘗生活百味,生活因閱讀而精彩。

生活因音樂而精彩 篇18

國二作文 ,684字

推開青春的大門,我驚喜地發現,生活是那樣的多姿多彩,它飽含著甜甜的味道。青春的歲月裡,我成長了許多,接觸到許多新鮮有趣的事物,它們使我倍感快樂與溫暖。這其中,有那麼一件,總是令我心潮澎湃,充滿了嚮往與渴望。它就是—音樂。

六年級時,記得一次音樂課,老師坐在一架鋼琴前,優雅地抬起雙手,手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優美,如泉水叮咚般流入我的心田,清新而甜蜜。這一刻,一顆音樂的種子在我心裡發芽了。

從此,音樂便成了為生活中必不可少的一部分,它陪伴我一點一點地成長。

我迷戀那一首首歡快輕鬆的流行歌,享受那一曲曲優美空靈的純樂曲;貝多芬的《月光曲》令我的心立即變得平靜,久石讓的《夏天》令我的心倍感輕鬆和愉悅;一曲《梁祝》令我體會到了悽美與柔和,一首《卡農》令我懂得了追逐夢想時的激情與堅持……

清晰地記得,自己剛開始學習小提琴時的那份熱情與自信,儘管媽媽一再告訴我,學習的道路會很艱難,但我仍毫不猶豫地決定開始學習。第一次看到小提琴那紅色的外殼,流線形優雅的輪廓,摸到那粗細各異的四根琴絃,聽到那完美、直扣心絃的細膩音色,我是多麼的快樂啊!像是在夢中,溫暖著我的心靈,滋潤著我的心靈,是我深深陶醉在音樂之中,無法自拔。

在學琴的路途中,我曾因練琴時手部的痠痛而流下眼淚,曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒,也曾因受到老師的表揚而充滿快樂與自信,曾因拉出一首動聽的小曲兒而倍感欣喜……

有了這些苦與甜的交織,我的生活從單調乏味變得妙趣橫生、快樂不斷,而在這段多彩的歷程中,我也逐漸地成長,有了更豐富的收穫。

啊!我真感謝音樂!是它讓我的生活變得如此精彩!

生活因微笑而精彩 篇19

國二作文 ,719字

生活中的點點滴滴,都來自我們,有歡笑,有痛苦,有鼓勵……

當我第一次踏進中學的時候,自己似乎再也不可能歡笑了。那十天的日子裡,我度日如年,幾乎天天以淚洗面,很長一段時間,我都在墮落。當我幡然醒悟的時候,我發現,一切似乎都來不及了,但是,我仍然固執地相信著我自己,我一直保持著最樂觀的心態,開始了我的新生活。拋掉過去,忘掉煩惱,我相信我自己!

有一天,我發現自己不再害怕,我沒有任何顧慮,我重新認識了新朋友,臉上露出了淺淺的微笑,那一抹勾勒不出的微痕。我不由得為自己欣喜,那是歡樂的微笑,是那樣興奮,那樣美麗。但我覺得,一切似乎才剛剛開始。

步入中學,我突然感到了自己身上壓的重擔,我很不適應,而且我總是很粗心,在考試中很容易丟分。而那時我唯一的朋友並沒有拋棄我,她對我說:“不用灰心,慢慢來。”就是這短短的幾個字,讓我的內心有了一絲欣喜,我才沒有放棄。也正是得到了她的鼓勵,我才保持著那麼一抹不敗的笑容。一天又一天,期中考試即將來臨,我緊張起來,害怕考試失利,但想起她的鼓勵,我又信心大增。那一次考試,我覺得,無論是好是壞,我都覺得很值得,默默地微笑著。

不久,學校開展了冬季長跑。每次跑完之後我們都累得氣喘吁吁,所以,每當有人提起冬季長跑,我們就很是害怕。有一次,跑了很多圈,但還沒停下來,我實在有點堅持不住了,當我正想放棄的時候,卻看見她依然堅持著。我突然感到一絲羞愧,想著自己根本沒什麼理由退縮。不由得笑了笑自己。

微笑,是世上最美的語言,最美的符號,最動人的音樂。它給予人們信心,勇氣以及力量。它隨著我們一起前進,在它面前,沒有什麼困難是過不去的。寧可相信這世上所有美好,相信它,相信我們自己!

只要相信你自己,生活就因你而精彩!

生活因書香而精彩 篇20

國二作文 ,837字

清晨坐在窗前呼吸著清新的空氣,欣賞著新生的雨露,喝著香淳的牛奶,手捧一本好書。

午後坐在窗前沐浴著溫暖的陽光,隔絕城市的喧器,品味著多滋的咖啡,手捧一本好書。

夜晚坐在窗前享受那獨有的寧靜,欣賞著滿空的繁星,品嚐著甘甜的果汁,手捧一本好書。

書是世間的精品,是作者的靈魂與心血,是人生經驗的精髓,讀它、品它無疑是一種享受。

當我在運動會上時時失利發揮不當時,同學都投來了驚奇的眼光,沒有想到我會輸給我曾經輕視的對手,我受不了打擊,忍著即將奪眶而出的淚水衝進教室號啕大哭,當時心中只有一種屈辱,誰勸我都置之不理,而他卻在我的坐位旁讀起了《瘋狂的男孩》,“想要想瘋了的一其實是一種慾望,更是一股強大的力量,可以掙脫一切阻礙……”,他走過來說:“你想要那種擊敗對手的榮耀就應該去爭取,這本書借你看,你會明白的”,就那一句話使我振作,在決賽中掙回了本該屬於我的榮譽。

初進英傑我感到十分地沮喪,有些輕視自己,這裡是來自各個知名學校的精英,我考試又考得那麼差,要才沒才,要藝沒藝我拿什麼跟別人比,我又怎樣在班級立足,在學校佔有一席之地,想到這兒我就恐慌,以往的自信、熱情、大方都消失地無影無蹤,媽媽送給我一本《天才是這樣煉成的》和《魯濱遜漂流記》,因為閒來無事便讀來看看,其中全是名人成功的事例,愛迪生、諾貝爾、李小龍、成龍、比爾蓋茨……他們當初也都只是一個毫無特別的普通人,但他們自信、堅毅,魯濱遜也獨自一人在荒島上待了數年,他靠的是意念,我知道了自信是成功的通行證,所以我重拾了信心,我也知道成功的背後都付出了無數的艱辛與血汗,所以我也要用努力在普通中創造輝煌,我又以飽滿的熱情投入學習中。

屈原有“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”的閒適,魯迅有“把喝咖啡的時間用來寫作”的勤奮,李小龍有“寫上夢想”的自信,譚盾有“讓眼晴看到聲音,讓耳朵聽到色彩”的執著痴迷,鍥而不捨,而我,只有它們,只有一本本厚厚的名著,只有一段段優美的文字,我無疑是被方塊字拯救了。

我的生活也因書香而精彩。