生活因挫折而美麗相關作文20篇
生活因挫折而美麗 篇1
國二作文 ,688字坐在池塘邊，望遙遠的天邊，夕陽在雲間射出幾縷陰沉的光，雲間似乎浮現出一張譏諷的鬼臉。
“看她吧！那倒黴的可憐蟲，千萬可別和我走在一起，一輩子沒出息，什麼也幹不了，遭人嫌棄……”如此的話從小到大不知聽到了多少回，我真沒用，每次都去丟人現眼，到頭來還是自取其辱。
這次硬筆書法比賽為什麼偏偏要去參加，老師看你的眼神本就充滿不屑。為什麼要去找罵呢？看看吧，那麼多人蔘賽，你去湊什麼熱鬧。想到這兒，我不禁落淚，一滴滴掉進池塘裡，蕩起一圈圈漣漪，可怎麼也蕩不平心中的傷。
你坐在觀眾席上，仔細聆聽每一個獲獎者的名字，可是沒有你。那些帶著燦爛笑容走上領獲臺的人曾和你一起奮鬥。可他們成功了，你只是一個觀眾。無數次你在心裡默默嘲笑自己。放棄吧！你與成功註定無緣。可你不一樣挺過來，繼續向前、向前……可是為什麼這一次你再也站不起來，也許是你累了，真的很累了。
夕陽依舊是慘淡的，清澈的水面映出日落的影子。我憤恨地舉起一塊石頭想把它打碎。身後傳來一聲：“這麼美的夕陽，這麼美的水，多可惜呀！”那是好朋友的聲音，可我卻無心與她閒聊，只略帶諷刺地丟擲了幾個字：“美？哪兒有？”她答道：“單純的夕陽並非絕美，可經過水的映襯，更美。你可願做水？”
水，那不是生命之源嗎？與我何干？
不，水是平凡的。單純的水不美，美的是與其他景色的結合。就你這水的夕陽，美的熱列，美的耀眼，美的燦爛。即使我做不了天空中最美的紅霞，也可做一池清明的水；既使做不了美麗的花朵，也可做一片青翠的葉子；既使做不了月亮，也可做一顆閃耀的星；既使我不是最好的，我也要比以前更好！對，我可以這樣。
挫折不是終點，挫折之後的世界，更美。
生活因挫折而美麗 篇2
國一作文 ,752字挫折—一個可以讓你心灰意冷，又可以激人奮進的東西。記得鄭板橋是這麼說的：“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”在挫折面前妥協還是堅持，放棄還是繼續，決定了你是走向成功還是失敗。
做科學試卷時做到過這樣的題目；“探究一個動物面前放一塊玻璃，對面放些動物喜歡的食物，動物嘗試幾次會繞過玻璃……”試後，我一直在想這個問題，想的不是答案，而是為什麼每種動物經過多次後總可以繞過玻璃。後來我終於明白了：是挫折使其成長了。
聯想到一件事：五年級時的暑假，不知怎麼的就喜歡上了玩螞蟻，那時家裡有電蚊拍，我就拿著電蚊拍拍蚊子，然後將死了的蚊子扔到螞蟻窩前面，讓“巡邏的螞蟻”發現，然後拖回洞裡去。這一天我突發奇想：如果在螞蟻回洞去報告時將蚊子放在離螞蟻窩很遠的地方去會怎麼樣？於是我決定試一試，就將蚊子放在螞蟻洞洞口，螞蟻不過一會兒就“上鉤”了。趁它走回洞中時，我量好距離後將其放在離洞口兩分米處，仔細地觀察。螞蟻洞口出來了一串螞蟻，在蚊子原來的地方走來走去，沒有發現就回到了洞裡。我以為它們再也不會出來了，於是就去上個廁所，結果發現螞蟻洞附近全都是螞蟻，我百思不得其解，於是再次進行了實驗。原來螞蟻剛才回洞並不是放棄了，而是找來更多的螞蟻，形成“地毯式搜尋”，然後越來越遠，搜尋面積越來越大，我不希望它們這麼快找到，於是用腳踩了一下螞蟻們，它們馬上就亂了。回洞的回洞，逃跑的逃跑。我輕蔑地笑了一下，哈哈，不敢來了吧？
但是我錯了，螞蟻又聚在了一起，經過上一次它們有了經驗分成兩隊從邊上爬去。我又踩了兩下，它們還是不放棄，從邊上的牆上爬了過去，我被它們的不怕挫折，將挫折轉化為經驗的方法折服了。最後，螞蟻們得到了蚊子。
連螞蟻都知道要正確面對挫折，人為什麼不會呢？人們的生活因挫折而美麗，人們為何要厭惡挫折呢？
生活因挫折而美好 篇3
國一作文 ,581字社會上有句話說得好：“生活就是無盡的挫折與希望。”生活正是如此，有挫折就會出現希望，反之也如此，兩者相加等於美好的生活。
雙目失明的海倫凯勒，在走向成功的路上艱辛坎坷。失明之後的她，從鮮活快樂變得黯然無光，遇見沙莉文老師以後，她又搶回信心，又重獲希望。他感到快樂，她感到溫暖，受到無數挫折的她悟出了一個真理：生活因挫折而美好。
還有一位二十一世紀的科學巨匠，他的身體幾乎完全癱瘓，僅能靠三根目前還能活動的手指在鍵盤上艱難地敲擊，他就是偉大的霍金。他是一個被厄運直視的人，但他沒有被打倒，越挫越勇，在輪椅上研究出了驚動世界的“黑洞理論”。有人提問他：“真是一個悲慘的人啊。難道您不覺得您十分悲慘嗎？”面對這樣尖銳的問題。霍金坦然地敲擊鍵盤給予回答：“我的一生充滿挫折，但我是幸福的，我有我的工作，我的家人，還有我愛的人。”這正是挫折創造的奇蹟，也是挫折創造的成功與美好！
現在也是一樣，智慧勇敢的人在挫折中成長，在挫折中奮進，在挫折中創造屬於自己的美好生活。愚昧膽小的人在日漸沒落，他們只看到挫折帶來的失敗感，而忽略了最重要的希望與美好。
所以從現在起，我們要直面挫折，不畏懼，不逃避。正如同普希金所說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡須要鎮靜：相信吧，快樂日子將會來臨。”假如遇到挫折，不要悲傷，不要心急，因為生活因挫折而美好！
人生因挫折而美麗 篇4
高二作文 ,1151字當我真正拿到那張試卷的時候，我就知道，當時我的表情，一定很嚇人，因為朋友在我的耳邊不停地問我：“你沒事吧？你沒事吧……”我以為這是在夢中，不然我怎麼會聽到那麼多的回聲，可是為什麼當我的目光落在那鮮紅的數字上的時候，我明顯地聽得到心臟被刺痛的聲音，就像《一棵開花樹》裡，身後落了一地的，輕飄飄地落下來，又像一地羽毛，可是，卻很痛，沒錯，很痛，那麼，這不是在夢中了。我抬起頭來，看到同桌的臉，嘴辰在動，依舊是：“你沒事吧？”我無力微笑，只說：“我沒事。”然後低過頭去看卷子。
然而我卻沒有真正看進去，或許是分數太礙眼，又或許是，我已然麻木。是啊，已經數不清多少次不及格了，我的心在承受了那麼多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之後，已經感覺不到身體被撕裂的尖銳的痛楚了。
我想到了貝多芬，這個異域的男人。我和他並沒太多的交集，他是一位偉大的音樂家，我只是喜歡聽音樂，沉醉於淺淺的傷感中。總是不及他的雄渾悲壯，好像一位小家碧玉見到了大家閨秀，然而他終究不是大家閨秀，因為他是一真正的男人。他對我來說，總是那麼可望而不可及。我並不想在這裡表達我對他有多麼崇拜，我只是想說我很佩服他。一個音樂家，卻失了聰，自己譜出的曲子，卻聽不到它所表現出來的質感，這是多麼地諷刺。但是他依舊繼續自己的音樂創作。我又始自愧不如了，不就是一個分數嗎，對我來說也沒有那麼重要，人生並不一定只有分數的，我還有家人、朋友、同學、老師。我的狀況比不上他的悲劇，我有什麼理由在這裡自傷。
我又想到了史鐵生，我對他也不是很瞭解，我只知道他雙腿癱瘓，還有腎病，並發展為尿毒症。他說，“職業是生病，業餘在寫作”，我就深深地被打動了。我小學的時候學過他的文章《秋天的懷念》，去年我翻出小學課本的時候，又看了一遍，到晚上睡覺的時候，眼前全是他的母親推著輪椅對他說：“北海的菊花開了。”用那樣溫和的語氣，全然沒有半點悲傷。就那樣臉上帶著笑：“北海的菊花開了，我們去看菊花吧。”我便淚流滿面。
一個在病床上的人，卻寫出了這樣真摯的文章，而我為的是一次考試，哪裡值得這樣自傷，我這點挫折算得了什麼。於是，我就笑了。同桌被嚇了一跳，“你沒事吧？”臉上帶著驚慌，我又笑了：“沒事。”
人生是一次漫長地打磨。有的人在人生的長河中被浪頭打翻到海底，卻再也不願浮上來，有的人被浪頭打翻了，又浮上來，然後又被打翻了，然後再浮上來……幾經反覆，終於到達了彼岸，我們要知道，人生永遠不會因為你的墮落而靜止，所以，請樂觀地面對吧。彩虹因風雨洗滌而更加絢爛。青松因大雪積壓而更加挺拔，陽光因暴霜露而更加溫暖，而人生因挫折而更加美麗。
我走出教室，輕輕吁了一口氣，天還是那麼藍，雲還是那麼白。它從遠處飄過來，又飄走了，沒有留下絲豪痕跡。我想天空一定是快樂的，不然它怎麼會藍得如此明媚。
生活因有愛而美麗 篇5
國一作文 ,574字我們的生活並不缺少美，缺少的只是一雙發現美的眼睛。而只要我們細心觀察生活中的點點滴滴，你就會發現，美，就在我們身邊。
我的奶奶今年已經60多歲了，眼角的皺紋則是歲月給她留下的痕跡。奶奶每年都會給我們送來一大袋洗好的白菜。因為奶奶不放心菜市場上的菜，說是大部分都有農藥和打了激素的。堅持要自己種，說是自己種的吃著才放心。本來今年的雨水多，我們都認為白菜的收成會不好，可沒想到，奶奶還能種這麼多的菜來。爸爸和媽媽多次勸奶奶不必要每年都送來，可奶奶不聽。這幾年來，奶奶的腿腳開始不好使，經常半夜會疼得睡不著覺。看了很多醫生和吃了很多藥，但也不見得好轉，經常反反覆覆的。但奶奶還堅持著每天一大早起來到菜田裡。媽媽常叫我多去陪陪奶奶，能幫上忙的多幫著奶奶一點，不要讓奶奶那麼辛苦。奶奶平日裡總是有好吃的先給我們，自己卻一點也不吃。奶奶待人總是很和善，與別人交談時臉上總帶著一絲笑容，給人以一種很友善的感覺。奶奶樂於助人，看到鄰里街坊吵架，總是要去阻止，等到化解完後才放心。今年，我們一家吃著奶奶細心照料的白菜，每個人的臉上都洋溢著一種說不出的幸福。這白菜不單單是奶奶種的白菜那麼簡單，更多的是奶奶對於我們的關愛和呵護。
每年奶奶種的小白菜已經成了我們離不開的必需品了，因為這小白菜包含著奶奶的辛勤汗水還有奶奶的愛。
這就是我發現的生活之美，生活因有愛而美麗。
生活因挫折而精彩 篇6
國一作文 ,654字我的腦袋如枯涸的小溪泉一般，無論我怎麼擠壓，也還是無動於衷。我，可以哭嗎？在這充滿著緊張的考場上，為我可憐的靈感而哀悼，腦子裡一片空白，對著我擅長的作文發呆，聽著時間的流逝，還有滴淚的聲音……我知道，這一次一定不行了，這次考試我註定失敗了，就敗在我的強項作文上……
我的淚不爭氣地滑落了，她，又一次地出賣了我！為什麼？為什麼？我的心中似乎以沒有了怨和恨！只有不解和悲哀！難道我真的沒有值得信任的朋友嗎？為什麼連最後的一個也要離我而去？往日的歡聲笑語呢？難道這一切都只是虛偽的？我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣，只可以看著她走近，消失……所有的一切彷彿都在那一刻定格了！
我討厭！我討厭這充滿挫折的生活！一切，都在與我作對！
心情就這樣一直被烏雲籠罩著，被挫折充斥著。
某日起來，拉起窗簾，陽光馬上充滿了整個房間，亮得讓我睜不開眼睛，一股暖流遊遍了我的全身。草兒艱難發芽，花兒成功綻放了，小鳥展翅高飛……萬物的成功，哪個不經歷過挫折？我似乎突然明白了些什麼……
不經歷風雨，怎會看見彩虹？簡單的生活，平靜的生活，固然是好。但是若然沒有了挫折的調劑，那算完整的生活嗎？不，不是的！挫折的到來並不是為了消磨人對生活的信心，只是希望人在挫折中成長，在磨練中成功！啊！那麼算來，我這算叫挫折嗎？我就這麼窩囊下去嗎？我怎麼可以讓挫折打倒？陽光依然燦爛，但我已不覺得刺眼，有時候別把事情想得那麼嚴重吧！一切會好的！挫折讓生活更精彩！
我明白了：我不能左右天氣，但我可以改變心情！來吧，挫折！—生活因你而更精彩！
生活因挫折而精彩 篇7
國三作文 ,659字跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸控科學與時尚……生活是多麼精彩！
挫折是人生旅途中的同伴，挫折是成功的動力，挫折是生命中最亮麗的風景線。挫折使你堅強，鎮定自若，使你的人生充滿活力，五彩繽紛，也使你的人生綻放出絢麗的火花。
每個人都會遇到挫折，不論貧富貴賤。有的人，遇到挫折會一蹶不振，從此墮落、消沉。連自己的人生都會荒廢，而有的人，不以為然，他們面對挫折，卻能與之抗衡，並從中吸取教訓，得到了自己想要的，努力爭取下一次做得更好。
在一次考試中，小明由於一道題不會做而撕掉試卷，離開考場，而小華卻把考完試的試卷細心保管，並對錯題改正。同樣面對挫折，而雙方對挫折的態度卻不同。面對挫折，我們應該用理智的頭腦去分析，並作出正確的選擇。順境可以使你茁壯成長，使人民安居樂業，使國家繁榮昌盛。如果把挫折比作海面上的狂風驟雨，那麼順境則是港灣中無數的暗礁。長時間的順境，也會使我們不思進取，放鬆警惕而越陷越深，當遇到挫折時，就無能為力，只能坐以待斃。面對挫折，我們應時刻準備著，等到挫折來臨，對有準備的人來說他們一定必勝。挫折是強者的進身之階，弱者的無底之淵，任何事情，也都是成也在人，敗也在人。弱者與強者的差距就是看你遇到挫折是否勇往直前，用正確的態度來對待它。
我們應該學會面對挫折，當生活不能如願以償或者不盡人意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事，不氣餒，不自怨自艾，永遠向前看，用微笑對待每一天，成功的彼岸已經離航線不遠了。
生活因挫折而精彩，我們因挫折而自強不息！
生活因挫折而精彩 篇8
國一作文 ,577字面對挫折，戰勝挫折，生活因挫折而精彩。
—題記
室外沒有一絲風，悶熱無比。老師在講臺念成績，卻遲遲沒有唸到我。我心裡正納悶，忽然，老師唸到了我。什麼？第54名？不會吧？我不相信，可看到滿是紅叉的卷子，我蒙了。
下課了，同學們像鳥一樣飛出教室，回家“報喜”；我卻一個人默默地走在大路上，灰心喪氣。別人走的是康莊大道，而我卻走的是失敗的道路。手中的卷子，像一塊大石頭壓在我的心上。天氣越來越悶熱無比，熱的幾乎讓人窒息。我低著頭，感覺自己挫折徹底被打敗了。
忽然，我腦海裡出現了許許多多的未曾謀面卻處境相同的人：張海迪、霍金、匡衡•••他們的故事，他們不也是與我處境相同嗎？他們不也是面對挫折卻又戰勝挫折的人嗎？他們不也擁有精彩的生活嗎？
杜甫說過：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”這正是他敢於面對挫折的志氣；鄭板橋也說過：“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”這也正是他敢於戰勝挫折的勇氣。我也要有他們敢於面對挫折、戰勝挫折的志氣！
此時，手中的試卷已不在沉重，像一根羽毛一樣輕，使我變的輕鬆自在。空氣變的新鮮了，天氣變的涼爽。深吸一口氣，啊，多美好！挫折，你來吧，我不怕你！
他說：“小孩是經過跌到在跌到，才逐漸長大的。”他說：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”而我說：“生活因挫折而精彩”
生命因挫折更美麗 篇9
國二作文 ,636字一聲大暴雨洗滌了大地的塵土飛場。空氣顯得格外清新。瞧，太陽又迫不及待地鑽了出來。是啊，陽光總在風雨後！
我很喜歡看《動物世界》，即使作為自然界最高的人類，也不禁為它們的魅力所折服—非洲大草原上，一隻剛剛獨立生活的小獅子在草原上漫步著，它已經很久沒有吃過東西了。或許它正在毫無目的地等待著死亡，也可能它正想試試學到的技能正在尋找獵物。果實，它發現了一隻小鹿，這是它生平第一次獨自捕捉獵物啊！它能成功嗎？的確，它失敗了。
坐在電視機前的我都替它著急了，看它那疲倦的樣子，它能成功地再捕捉到獵物嗎？再看看那頭活躍的獵物，對比之下，我都覺得力量懸殊，但—事實呢？那頭勇敢的小獅子以它的沉著與智慧再試了一次。“奔跑、撲倒、攻擊。”它改正了上次的不足，獲得它生命中勝利的轉折點，我笑了，它也笑了，它享受著挫折之後的喜悅，它很滿足，而我呢？為它的不懈追求笑了，從今以後，它肯定能生存下去了！
我思緒萬千，呼吸著被暴風雨浸透的空氣和陽光，多麼新鮮啊！
是啊！生命又何曾不是這樣呢？在每一個交叉路口，給我們的總是放棄是堅持，或許通向放棄的路上是一條平坦大道，但—你卻丟失了自己的靈魂，又或許那條堅持的路上，荊棘密佈甚至每走一步前方又聳立著一座高峰，但，當你笑對它，面對它，戰勝它的時候，暴風雨洗滌了你的靈魂—你會發現風雨之後的陽光最美。
同學們，讓我們選擇暴風雨，選擇堅持，選擇成功，這才是選擇了你自己，讓我們永遠銘記：生命總因挫折而更美麗！
生活因挫折而精彩 篇10
國三作文 ,943字沒有經過過挫折的人生，不能稱之為精彩的人生、完美的人生！
經歷過挫折的磨練，方能體現生活的精彩，我們在挫折中生存，在挫折中成長！
三歲跌倒
在我稚嫩的時候，在媽媽的陪伴下，我學習走路，笨拙的我，只覺得好玩，驕傲地邁出我柔弱的小腿，悲哀的是，還沒邁出腳步，身體重心往前傾，隨之而來的是跌倒，孤獨無助的我，痛得哇哇大哭，眼淚瞬間奪眶而出，大聲叫著“媽媽，媽媽！”儘管媽媽很心疼，但還是要我繼續走，這是我人生當中的第一個挫折，我豈能輕易就言敗，雖然過程吃了不少苦頭，受了不少傷，但最終結果還是挺令人滿意的，我成功地佔勝了它，贏得我人生當中的第一回合，我沒有放棄，沒有退縮。
挫折中的跌倒，我毫不畏懼！
十二歲考試失利
度過童年，走入人生另一階段的我，不免有些興奮和緊張。說實話，我最討厭、最不喜歡的就是考試了。我沒有勇氣面對考後的成績，沒有勇氣面對考後老師的批評，我努力地學，奮力地做，可結果還是不容樂觀，但這次，在考試前期我真的很努力了，很自信地以為能考好，但最終給我的回報是成績很差，我很煩很失落，難道我所做的一切都是沒有的嗎？難道我的努力都白費了嗎？考試對我打擊很大，一長段時期內，我都處於心情的最低谷。不知道該怎麼辦，不知道要怎樣走以後的路，挫折如同山，把我壓得喘不氣來，快要窒息，我此時顯得很落寞。
挫折中的考試失利，我無助寂寞。
十七考驗
時光荏苒，轉眼前我已是一名高中生，思想比以前更加成熟，所經歷的、所能承受的也有很大提高，生活在一個競爭的社會，處處都有競爭者和潛藏的危機，到處都有考驗，而我的考驗就是在挫折中找尋自己承受不了的東西，慢慢地讓自己學會去承受，在考驗中使自己變得更加強大，不求能夠舉世矚目、一鳴驚人，只願能不平凡湮沒於世，希望在風雪過後也能留下我的些許痕跡，起碼，我努力過，奮鬥過，拼搏過，但從未放棄過，我雖無力預測我的將來，但我會拼力過好現在！
挫折中的考驗，我全面接力！
世間沒有寒冷，只是冷漠挫折給世間上了一層冰霜，我們所要做的，就是用我們火熱的拼搏之心來燃燒我們所在的世界，把寒冷驅去，留下溫暖。
挫折，沒有辦法避免，但我們卻有力氣去戰勝挫折，以失敗為動力，越挫越勇，使我們的人生更加有意義。
生活因挫折而精彩！
我的生活因挫折而精彩 篇11
國小五年級作文 ,348字在人生的道路中有無數的挫折，只有經歷一個個的挫折，才能得到歷練，才能不斷地成長。正所謂失敗是成功之母。
如果你選擇了一座高山，你就要面對山上的懸崖峭壁，因為這樣你才能登上頂峰。
如果你選擇了一片大海，你就要面對海上的狂風暴雨，因為這樣你才能乘風破浪。
如果你選擇了一片沙漠，你就要面對沙漠的酷熱乾旱，因為這樣你才能超越極限。
不管你面對何種艱難險阻，只要你勇敢面對，不被挫折嚇倒，就會有收穫。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍的銳利刀鋒只有經過不斷地磨礪才能得來，梅花的一抹清香也只有飽受嚴寒才能換來。
而生活中的我們也應該有這種不畏艱險，勇往直前的精神。正是一次次挫折，一個個磨難才使我們不斷進步，不斷成長。
如果你問我，我的生活因什麼而精彩，我會毫不猶豫地說“我的生活因挫折而精彩”。
生活因挫折而精彩 篇12
國二作文 ,624字苦難對於天才是墊腳石，對強者是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。挫折是試金石，是試風標！它可以使人變得高大，變的堅強，更可以教人振作，教人奮進，教人警醒，教人超越。所以我要說：“生活因挫折而精彩。”
發明大王愛迪生，幾乎每三天就有一個新發明問世，當他製作電燈泡時，經歷了1200多次失敗。當時有人嘲笑他，並說他不可能完成，可是他卻說；“我馬上就要完成了，因為到現在為止，我已經找到1200種不符和做燈絲的原料。”張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算是弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16萬字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，並自學了鍼灸技術，為群眾治病1萬人次，作出了巨大貢獻。古今中外，因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得成功的大有人在。
在人生這所學校中，挫折是必修課，學樂器時，正因為我失敗過，才知道每首曲子該注意之處，一次一次的練習，才能彈出一首曲子。讀書中的挫折，生活中的挫折，這會是我越挫越勇，永不言敗！
生活似大海，挫折似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神祕，生活似藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻佈滿整個星空，生活像一張白紙，挫折像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大地平坦；假如你選擇海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢面對挫折，生活因挫折而更加精彩。
生活因不屈而美麗 篇13
國小六年級作文 ,802字黑幕壓抑著夕陽，它卻還在掙扎，怒目而視，像要驅趕這些汙穢的昏黑一般。掙扎，大放紅光，暈染了河水，暈染了船，驚動了樹葉，驚動了島。還在掙扎，儘管已經被壓下去一半。不能屈服！不能低頭！但終還是消失在西天了！悲壯，卻也美麗。
烈火沉淪
匆匆忙忙，人流激盪在教室之間。洶湧澎湃，聲勢浩大。燈光黯淡了，似乎只是微不足道的陪襯品，無法照亮整片人海，也無法深入，揭開海底的面紗。這燈光，彷彿是我一個人的。
默默地坐著，眼神堅定並充滿鬥志，身處人潮卻波瀾不驚，汗珠沁出來，但身體卻紋絲不動，盯著盯著，似乎看穿了其後的奧祕。不畏難題！不畏難題！我抬起頭，意味深長地向前望去！卷子幽靈般飄到眼前，鮮紅的分數映入視網膜，經視神經傳播至大腦皮層視覺中樞，喚起了條件反射。“嘀嗒”，淚水沉重地打擊在上面，心中的火熄滅了……
命運，你欺騙了我！一切啊！一切！一切努力都化為泡影，化為無形。我不禁有些悵惘，有些迷茫……
死灰復燃
太陽推擠著黑幕，它卻無力掙扎，聞風喪膽，像要四散而逃，躲閃這勝利的曙光一般。逃！有心無力。從河水褪去，從船褪去，光覆蓋樹葉，光輕托起鳥。還在擴充套件，儘管黑暗已不復存在。就是不屈！就是抬頭！此時，沒有悲壯，只有美麗。
望著這絢麗的景象，心中有一股力量被喚醒了——那是不屈的力量！不屈的力量！我坐下來，重新拾起筆，吹掉覆在書上的一層薄灰。鄭重地翻開，重新堅定信念，鑽研著那道題的每一個文字。又找回了昔日的感覺，重新端正身子，將精神集中，似乎又看穿了更深層的神祕。此時的陽光，照亮了我的腦海，穿透了我內心深層的悲觀。我抬起頭，站起身，再次看向窗外，只有心裡的無限感慨：別向命運屈服！我的太陽！給予我戰勝挫折與命運的精神信念！
不屈的精神最美麗！最強大！最耀眼！有了不屈的生活，更耀眼！更強大！更美麗！
生命因頑強而美麗 篇14
國一作文 ,562字頑強的生命，總會帶給我們心靈上最大的震撼。
—題記
每當看到陡峭懸崖上的一棵松柏，看到凜冽寒風中的一朵梅花，看到荒蕪沙漠裡的一棵小草，總會讓我感嘆生命的頑強。
春天，是一個充滿希望的季節，一個綠色的季節。在這樣一個季節裡，我總會想起那鬱鬱蔥蔥，隨風搖曳的小草。
美麗草原上那片嫩綠的青草，是我們經常看到的。但是，在石縫中奮力生長的小草你見過嗎？我就見過，那是一次偶然的發現……
那天，我經過那裡，我突然發現原本光禿禿的石頭上，冒出了嫩嫩的綠芽。我不敢想象，它是怎樣存活下來的。這個地方沒有泥土，也沒有水分，只有陽光的曝晒。它衝出了命運的牢籠，它創造了一種生命的奇蹟。小草堅持不懈的精神與頑強的意志，讓我震撼，讓我佩服。我發現這時的小草是最美麗的。
望著那嫩綠的小草，我不由自主地想到聾啞人海倫凯勒用自己的堅強與不屈不撓，克服了重重困難，奇蹟般地成為了一名偉大的文學家。貝多芬耳聾後仍然“扼住命運的咽喉”，從而創作出了不朽的音樂—《命運交響曲》，就是這些偉人們，讓我明白，生命因頑強而美麗。
生命像一架貴重的鋼琴，可以奏出一首首優美的樂章；生命像一枝彩色的畫筆，可以畫出一幅幅美麗的圖畫；生命像一位憂鬱的詩人，可以寫出一篇篇充滿哲理的文章。生命的美麗是因為擁有頑強的信念與不屈不撓的精神。
生命因挫折而精彩——讀《茶花女》有感 篇15
讀後感 ,739字“一個人的生命是寶貴的，但當你忽視了它，或不去珍惜它的時候，那這‘生命’兩字將變得毫無意義。”
這是我在看完法國大作家小仲馬的成名之作《茶花女》之後悟出的道理。
《茶花女》這本書主要是寫一個出生在法國巴黎的美麗少女瑪格麗特的故事。年輕貌美的她因為涉世未深被誘使成為妓女，人稱“茶花女”，由於環境的影響，瑪格麗特逐漸變得頹廢墮落，在得知自己患上肺病之後，她曾經三次立志要把病治好，重新做人，但都以失敗告終，最後悲慘地離開了人世。
讀過這本書的人都會同情女主人公“茶花女”的悲慘命運，又或是對那個冷酷的社會表示不滿。原來的我也是這麼認為的，可這個想法卻在我最近重讀本書時，發生了變化。難道茶花女的悲慘命運只是上天的一個懲罰？難道她自己就沒有任何的責任？我不這麼認為。我覺得文中的茶花女也有錯，因為她把生命看得太沒意義了，就算她的命運十分悲慘，那也不能因此而糟蹋生命，自暴自棄，而應該鼓勵自己，相信自己，努力的改變自己的命運。
高位截癱的張海迪，學完了從小學到高中的全部課程，而且還翻譯了許多國外文學著作；盲聾女海倫，沒有向命運屈服，成為了一名作家；全身癱瘓且雙目失明的奧斯特洛夫斯基，寫出了偉大著作《鋼鐵是怎樣煉成的》……
所有的這些活生生的例子不都印證著，命運是掌握在自己手上的。難道他們的命運就比茶花女順利？我想，他們的命運甚至比茶花女還要悲慘，但是他們並沒有因此而放棄自己，放棄努力，浪費生命。相反，他們努力著，拼搏著，奮鬥著，所以生命在他們身上是如此精彩。
生命是自己的，生命的價值也是由自己決定的，所以，我們更加應該珍惜自己的生命，儘管困難重重，儘管不盡如人意，但生命真正的價值不就在奮鬥、拼搏嗎？就讓我們成為自己的驕傲，在面臨困難時，在面臨厄運時，永不言敗，永不放棄吧！
生活因挫折更精彩 篇16
國一作文 ,780字挫折，如同家常便飯一般，倍伴著我們成長。誰都避免不了挫折，困難。就算再平靜的海面，也有波濤洶湧的時候，無論再慰藍的天空，也有狂風暴雨的時候。我們的生活何嘗不是這樣呢？
從我們小時候的牙牙的學語，到如今的能言善辨，從我們小時候的一步一個腳印的練習，到如今的疾跑如飛。
在我們的生活當中，誰都有第一次嘗試，也許這次失敗了，但這並不意味著我們失去了什麼。相反，我們從中獲得了第一次嘗試的經驗，從而進行第二次，第三次……甚至更多的嘗試。這次的失敗，使我們產生前進的動力，讓我們越挫越勇，沒有被困難打倒。
也許在我們遇到挫折時，我們曾退縮過，害怕過，屈服在困難腳下，但是在我們有了這次的經歷之後，我們的心智更成熟了，我們的經驗更豐富了。
天空因經歷了一番狂風暴雨之後，從而出現了彩虹，話說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”這句話說得真是至情至理，我不經感慨，只要我們的生活豐富多彩。事實不就擺在眼前？天空因經歷了狂風暴雨這一挫折，使天空在雨後添上了彩虹這一美景。
雛鷹終究有一天是要翱翔於天空，俯視於大地的。但雛鷹必定要經歷一番磨鍊，雛鷹媽媽不管晴天與否，都要督促雛鷹揮動著翅膀，飛翔在藍天下，磨鍊出它那驍健有力的翅膀。
偉大的發明家牛頓，他小時候是個頑皮學習又不好的學生，有一次，因為老師佈置的一項作業，使牛頓的人生道路發生了轉折。牛頓很看重這次手工作業，所以他認真地做了一架精緻而又小巧玲瓏的小風車。可是，牛頓雖然做了這精美的飛機，但並不能說出其原理，引來同學們的一片嘲笑聲。這使牛頓的心靈受到了很大的傷害，從此牛頓便發奮讀書，最後學有所成。
從中，我們不難發現，正是因為這挫折造就了牛頓這個人才，使挫折成為了牛頓人生道路上的方向盤。
在我們現實生活中，我們為何不把挫折當作助我們一臂之力的墊腳石？最後我想說：“挫折是我們無窮的財富，挫折是我們前進的動力，成功的前提。”
生活因母愛而美 篇17
國二作文 ,675字明天就要月考了，我爬在書桌上拼命趕著堆積如山的作業。
母親坐在一旁為我剝栗子。我最愛喝栗子粥了，所謂看花容易繡花難，這可是個既廢精力又廢時間的活兒，算作明早為我鼓氣的“厚禮”也不足為過。她弓著背，左手邊放著一個大盆，從書桌旁斜眼望過去可以看見那堆成小山似的熟栗子的尖了。母親右手握著水果刀，先用刀在栗子上割一個小口，再順次剝開。她的拇指被壓得通紅，手背也變得臃腫只聽見“吱吱”的剝皮聲與“滴滴”的鬧鐘聲交織在一起，這是世上最婉轉而優美的小夜曲，但不懂事的我卻不耐煩了。
“媽，小聲點兒，我在寫作業呢！”
母親驚了一下，急忙收拾東西進了大廳。回頭望著我，輕悠悠地說道：“鬧鐘炒你嗎？我拿出去好了。”她在笑，我沒應聲。
躊躇一會兒，母親便繞過書桌，拿了鬧鐘。躡手躡腳地走出去，還是不放心地回過頭瞧瞧我，那定是水般溫柔的目光。一絲絲失落劃過心頭。在這剎那，為何覺得如此酸甜苦辣，心潮這般震撼澎湃？
時間一分一秒的過去，“孩子，快十一點了，睡吧！”門外傳來母親的呼喚。是啊，這麼晚了，我的眼皮都快打架了。爬上床，很快進入了甜美的夢鄉。朦朧中感到一個親切的身影，一雙溫暖的大手為我蓋上被子，撫摸著我的臉，不久，燈滅了，連關門的聲音都沒聽見……
第二天一大早，母親便樂呵呵地端著熱氣騰騰的栗子粥。我用勺子勻勻地攪拌稠稠的粥，呀！母親連栗子的外衣都剝得乾乾淨淨。抬起頭，我望見青黑的顏色爬上了媽媽的肌膚，淚水很快堆積在我的眼睛裡，晶亮亮的。
母愛如水，往往溫柔細膩。而正是因為有了這份無私的、永恆的、無微不至的、不求回報的母愛，我們的生活才顯得更加美麗，更加精彩！
生命因有你而美麗 篇18
高一作文 ,1307字我的生命因有你的陪伴而美麗，即使現在你不在我身邊。
—題記
那也真是最累的一年！到了雙休日，可要好好的以床為伴。
可真是天不順人意！鍾剛剛敲過了七下，手機也隨著“嗡嗡”的鬧了起來。在如此寒冷的冬天，即使是在有暖氣的屋子裡，下床也已然成了一種煎熬。索性不去理會他！可他似乎一點也不識時務，一直接連不斷的響個不停。忍無可忍之下，一邊嚷叫著一邊銜起枕頭，瞄準，完美的拋物線，準投！它似是有些委屈，也終於停了下來。頭蒙進被子，接著睡。毫無起床的意思。但天有不測風雲，手機像是故意在整我，剛剛進入夢鄉，他便又響了。終於，我掀起被子，跳下床，氣沖沖的想要與他大戰一場。你再吵，我把你關機！卻發現手機上閃爍著一個從未出現的兩個字—姥爺。
有些許驚訝和疑惑，在我的記憶里老爺從未給我打過電話，這是第一次。
已有半年多的時間未見過姥爺了，繁忙的功課慢慢擠掉了去姥爺家的時間。猶記得小時候住的地方與姥爺家只有一街之隔，一閒下來便會往姥爺家跑，即便是那一方青磚，也曾是我兒時最愛之物。隨著我慢慢長大，一街之隔早已變成了幾街之隔，去姥爺家的次數也就越來越少了。這次已有了半年。
姥爺是少白頭，別人都說這會顯老，可姥爺卻不，走起路來十分穩健，神采奕奕，容光煥發。
想到這裡，還是疑惑的接通了電話，還沒等我開口，電話那頭早已傳來了急切的聲音：“妮子，我是姥爺。剛才你姥娘給你打電話，老是打不通，我就說你在睡覺，可她偏不信非要打，還沒打通，你看我這才打一個就通了。”話語中充滿了神氣，好像在像姥娘炫耀功績。“我正好剛醒。”許久未見，連通電話都有說不出的尷尬。終歸不善言辭的姥爺只留了一句：“等著我去給你送玉米。”電話裡傳來了忙音，姥爺早已掛了電話。
原來姥爺還記得我最愛吃玉米，可這寒冷的冬天，哪來的玉米？之前在姥爺家提到過，“如果一年四季都有玉米吃，那該有多好！”姥爺也就記下了罷！所以一見到玉米就想著給我送來。大概就是這樣。
昨晚下了一晚的雪，外面早已是冰雪之國，站在屋裡，我似乎能感受到窗外刺骨的寒冷，積雪早已到了腳踝，應該也是極滑的，剛剛還有一個小孩滑倒在地上。不禁為姥爺擔心起來，久久佇立在窗前。終於姥爺出現在我的視線，我急忙跑到了樓下，看到姥爺步履蹣跚的樣子，心一驚，許久未見，姥爺的步伐早已不似從前那樣穩健，跌跌撞撞。想要衝過去扶他一把，卻發現雪埋住的路早已堵住了我前進的道路，舉步艱難，只能望著姥爺慢慢靠近，提著那一袋我的“最愛”。只是我的一句話讓姥爺在如此天氣來給我送東西，其實不必的，但他卻這樣做了。終於眼淚奪眶而出。遠方的姥爺看到如此情景，飛速跑過來，不顧寒冷不顧磕絆，走到我面前安慰我說：“妮子，姥爺來給你送你愛吃的來了，還哭什麼。”臉上滿是自豪。我愈哭愈厲，姥爺更是手足無措，見我穿的極少，擁我入了樓。回頭卻發現姥爺已轉身離開，只留下一個背影，厚重的棉衣也遮擋不住他日益瘦削的身體。他的任務已經達到，步伐也比來時輕快了些，慢慢消失在遠方……
遺憾的是，我還沒有好好和他說一句話，還沒有好好看他一眼。自那以後到現在又是許久未見，不知道他好不好。他應該也在掛念著我吧！
我的世界因有他，而春暖花開。
生命因堅守而美麗 篇19
國三作文 ,616字堅守著崗位，為崗位奉獻的人比比皆是。他們就像閃閃發光的星星，照亮了整個世界。在我的心中，我的母親就是如此。
去年冬天，正值寒假，地上蓋著厚厚的積雪，掩蓋了那泥濘的小路。那天，我的奶奶和母親一起去“串門”。奶奶不慎摔倒了，這可把我的母親嚇壞了！忙揹著奶奶送往醫院。醫生說：“有骨折的傾向”。在醫院裡住了幾天院後，在醫生的精心治療下，勉強出院回家了。
由於奶奶年紀大，骨折處短時間很難癒合，這給奶奶的生活帶來了很多不便，只能躺在床上。而照顧奶奶的重任就落在了母親身上，她沒有怨言，每天給奶奶送飯，換藥，擦洗身子等。甚至於每天都沒有睡個好覺，堅守著，無微不至的照顧著。換做是我，可能早已厭煩。這還真的應了那句話：“患難時刻見真情。”母親也是個“刀子嘴，豆腐心”。之前，母親每天總會說奶奶這也不好，那也不行。現在，每天為奶奶做那麼多，卻什麼也不說了。
打自這件事後，我深深地感到：我為擁有如此偉大的母親而驕傲。我想，等我長大後，也一定會好好的侍奉我的母親。
天下之大，最偉大的莫過於此。堅守，是最溫暖的話語；堅守，是最珍貴的品質；堅守，是我們的共同信仰。
俄國著名作家托爾斯泰曾經說過：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”而責任心的體現就是堅守自己的崗位，堅守自己的美德，堅守自己的高尚情操等等。
我們應該感謝這個世界，它賦予我們生命，同時賦予我們責任，還有那令人欽敬的堅守。
生命，因堅守而閃光，生命因堅守而美麗！
生命因關愛而美麗 篇20
國三作文 ,884字關愛是什麼？有人說，關愛是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時一句溫暖的話語，是錯誤時的逆耳忠言，困難時的傾囊相助。這就是關愛，每天儘自己的能力去關愛一些人，這將使你感到一種說不出的喜悅。
心靈是一朵脆弱的小花，它需要關愛的土壤、善良的肥料和愛心的水來培育。善於關愛他人是一種不可多得的高尚品質。善於關愛他人的人，常有一顆善良而美麗的心。
有沒有一首關愛的歌讓你想起某一個人？有沒有一句關愛的話讓你的心情豁然開朗；有沒有一個關愛的細節讓你感動？在緊張的生活節奏中，許多別人對我們的關愛往往被忽略。我們原本柔軟的心，在一些偶然的情況下，被覆上了一層保護自己的硬甲。有些人認為：我不去關愛他人，也不希望得到別人的關愛。這樣就可以更好地保護自己，但是人的心靈需要關愛，需要溫暖，讓我們卸下盔甲，用心去關愛那些被我們忽略過的人吧！畢竟，柔軟的心更容易快樂。回憶一下生活中那些曾讓你快樂和滿足的事情，你會發現，原來生活中處處都是愛與溫暖。
關愛能滋潤人的心田，使生命之洲灑滿陽光，充滿生機，永遠不會沙化；關愛能使人懂得怎樣善待生命，而沒有關愛之心的人生命是荒涼的，是沒有色彩的；沒有關愛的呵護，人生就多了一份孤獨和寂寞。我們每個人都得到了別人賦予的那份關愛，我們是最大的擁有者，不僅要做生活的有心人，還要善於關愛，學會關愛，關愛辛勤工作的父母、老師，關愛相互幫助和理解的兄弟姐妹和朋友……對人們認為理所當然的事情都有一顆關愛的心。
巍峨的高山、翻騰的波浪、繁華的都市、寧靜的鄉村，對於這些，我們都有嚮往之心。
關愛是無處不在的，其實，關愛不需要尋找，它時時刻刻都在我們身邊，缺少的只是發現。生活中有很多不經意的瞬間，都能夠使我們感受到關愛之情，讓心中時時充盈愛意，你會真真切切地感受到，原來關愛無處不在！
關愛是豐富多彩的。媽媽說，關愛是勞累時兒女遞上的一杯清水；老師說，關愛是課堂上那一個個專心致志的腦袋；朋友說，關愛是千里之外的一份牽掛，一紙來鴻，一條簡訊……
春天萌動，秋日葉落，晚霞映紅，池水泛綠，關愛是各種形態的。
關愛是什麼？關愛是大雪中的炭火，是沙漠中的一眼清泉，是……