生活因不完美而精彩相關作文20篇
生活因不完美而精彩 篇1
國二作文 ,988字“更好”有時是“好”的敵人。—《意林》
人非聖賢，孰能無過。每個人都是不完美的。但正是“不完美”讓我們的生活更精彩，因為它讓我們不斷提升，追求完美。
小學時，由於科目簡單，學習的知識很少，因此，我每次考試都名列前茅，經常認為自己在學習方面是完美的，不懂人外有人，天外有天，如同“清末”的皇帝。但上初中後，我才意識到我存在學習上的不完美。後來，剛上初中的時候，我的總體學習成績雖然還不錯，但是存在偏科現象。由其是初一第一學期的期末考試，我在考前為考好做了充分的複習準備，把語文的字詞，文學中略有生疏的進行記背。數學的公式和答題要領進行復習。英語的單詞和語法再看一遍。在考試的時候，我為了不讓自己之前的努力白費，便在做卷子時認真答題，做完後認真檢查。最後滿懷信心地交上了試卷。
可是試卷一下發，我傻眼了。天哪，除了數學和英語發揮的很好，與年級單科第一分別只差一分，二分。但語文，唉，只比年級平均分高一點點。我這才意識到，我在語文學習方面存在著缺陷。而正因如此，我的成績難以提升。在考試中難以以近乎完美的地步發揮。於是我為了今後的學習考慮，下定決心要把語文搞上來。經過一個學期的努力，我終於為初二的學習生活做了一個良好的開端—在初一最後一次考試中，我的數學在年級第一，英語也還不錯，語文也位居年級前列。可以說，我一開始語文方面存在缺陷，“不完美”，而我的覺悟讓我加強語文學習，“追求完美”。最後取得好成績。
上初二以後，課表又新增了一門課—物理。這門課我覺得很簡單，而且自己也提前預習了很多這方面的知識。因此沒有太認真去學。可一到考試，當我看見卷子下發時，我竟然因答題不夠嚴謹，因此沒考好。我後來才明白，我之前所做的預習都是粗略的，膚淺的，還不夠嚴謹。那次考試再一次“喚醒”了我。讓我從那一次開始，便開始認真學習物理知識。為了能在下一次考好。追求完美。
結合自己學習方面的努力與進步，每一次因“考不好”發現自己的弱點，我不斷地因這種“不完美”，不斷地努力，進步，提升。中國的近代史，不正是這樣，在被列強入侵時有志之人發現了自己國家的弱點去改善，讓祖國繁榮，富強。
所以，我認為正是“不完美”，造就了個人，社會的進步。正因發現了自己的不足，我們努力，提升，追求完美。讓自己越來越強。我們只有不保持“天朝上國”式心態，就能不斷進步，提升，這是精彩的。
生活因古詩詞而精彩 篇2
國二作文 ,827字現在，很多同學對古詩詞並不感興趣，然而我認為，古詩詞是古代人民的智慧結晶，吟誦起來朗朗上口，文采飛揚。
四、五歲的時候，我第一次接觸古詩，是《古朗月行》。起初我並不瞭解喜歡它們，認為它們只是一堆毫無規律的字組成一句不通的話。很多詩當時家中都讓背，然而我當時還幼稚的我卻對這些“符號”不屑一顧。
現在回想起來，感到當時的我是多麼的無知與可笑。
剛剛上小學的時候，有一次讓背那首《古朗月行》。我不喜歡這首“破”詩。但又不得不把它背下來。晚上，我躺在床上，眼睛望著無邊的天空，腦子裡迴盪著詩中的語句。忽然，我的眼睛定格在了月亮上，一輪圓月，像白玉盤，又像瑤臺鏡，在青雲端飛舞……腦中的聲音，漸漸地放大，極遠而又極近，極清晰又極模糊，像萬馬奔騰，又像春蠶吐絲。這聲音，久久迴盪在耳邊，不能忘懷。
於是，我對詩詞的嚮往油然而生。從此，我便與詩歌結下不解之緣。
隨著年齡增長，我對古詩詞的認識逐漸加深，理解力逐漸增強。但我對古詩詞美麗意境的嚮往與追求，始終不變。
現在，我會被文天祥“人生自古誰無死”的精神所震撼；會為李煜“故國不堪回首明月中”的命運所哀嘆；會被李白“飛流直下三千尺”的氣概所吸引；也會為岳飛“壯志飢餐胡虜肉”的豪情所打動。古詩文給予我的不僅僅是知識，更多的是精神與力量。
同一個地點，床上；同一幅場景，月亮；不同的人，我。腦子裡不再只有李白的幾句詩，還有李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”，還有蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”……然而默唸著《古朗月行》望月，仍然是最美的意境。
古詩，集古今萬人之智慧，通上下五千年之風采；古詩，你讓我從愚昧到智慧，從無知到淵博，從低谷到文雅。
古詩，生活因你而精彩！
生活因不同而精彩 篇3
國二作文 ,764字生活，猶如一個萬花筒。它帶給我們多彩的生活、新奇與挫折，而它的不同也讓我們不再拘泥於自我，走向更廣闊的天地。
不同帶給了我多彩的生活。每個人的身邊都有許多各不相同的人，他們的一言一行也時時刻刻豐富了我們的生活。有些人深沉猶如大海，教會我內斂，謙虛；有些人活潑如歡快的小鹿，帶給我自信、樂觀。他們的行為與性格冥冥之中影響了我，也讓我走出那個刻板的自我，使我的生活更加豐富多彩。
不同也會帶給我新奇。在模聯的時候，16個國家代表齊聚一堂。亞塞拜然的瓊用生硬的英語給我們講他眼中的俄羅斯；西班牙的洛拉絲的捲髮吸引了所有人的目光；南非的皮特笑嘻嘻地打趣說關了燈自己就能隱身。我們有著不同的膚色，不同的民族、語言和文化，當我們交談時，天馬行空的想法在一起碰撞產生了激烈的火花，如此巨大的差異讓我們感到又遙遠又熟悉，拉近了我們之間的距離，彷彿世界就呈現在我的眼前，我的生活也如此的向那裡靠近，充滿了挑戰與新奇。我又走出了中國，邁向世界。
然而不同，還會帶給我挫折。
由於語言的不同，我無法將最完全的想法表達出來，導致很多人的誤解；在討論的過程中，由於見解不同從而淪為少數意見而並不被採用。這一切，都使我非常失落，卻只有自己一個人默默承受，體驗著在異國他鄉的挫敗感。
但我不想讓它打倒我。我的心彷彿在熊熊烈焰中燃燒，我的氣憤、挫折、孤獨漸漸地化為灰燼。陰影中，我感到一種磨礪後的堅毅站了出來。我開始時時刻刻注意用詞，用最精準的語言表達看法；我拋開固執，更全面地考慮問題。我不想輸，更不服輸。終於，我們的檔案作為大會最完美的檔案呈交給了聯合國總部。
我不會再是那個輕易受挫的我了。但我不恨挫折，也不恨許多的不同。
正因為它，才使我有了更廣闊的視野，也正因為它，才使我的內心更加堅毅。我挑戰著不同，而它也正改變著我。我的生活因不同而更加精彩。
生活因不斷付出而精彩 篇4
國二作文 ,1122字精彩，是秋風將火紅的楓葉向下吹落的一瞬間；是勝利的那一剎那；是花兒霎時的綻放，是新生命來到塵世間的第一聲哭喊。我生活中的精彩則是因為那不斷的付出。
走在回家的路上，天，灰沉沉的，街道兩旁的樹木被突如其來的一陣強風吹得東倒西歪，花朵也為此而凋零。
回到家中，放下沉重的書包，一屁股賴在了沙發上，我苦著眼翻著那紙張發黃的語文書為第二天的朗誦比賽做著準備。
終於，經過我的一翻搜尋我選定了書中最打動人心的一篇。我如同端著件“易碎品”充滿期待地小跑進了房間。我練習著：“輕輕地……”不巧，被正下班回家的爸爸聽了個正著：“破音了！”我用力將房間“砰”地關上，我的自信自然也失去了半分。
夕陽將遠處的雲朵渲染地一片桔紅。我一遍接一遍練習著，終於，我“取得了真經”，開啟房門，雄赳赳，氣昂昂，大步大步地走向媽媽，剛剛失去的自信也不知怎地，不由自主地回來。站在“忠實聽眾”前，挺直身板，端詳著“易碎品”欣喜而又激動地讀了起來，“輕輕地我走了……”我鄭重其事地讀著，在一旁的爸爸卻沒能忍住：“噗嗤”地笑了。聽了之後，我的心裡更不是滋味了，氣沖沖地走進了房間裡。一時間對朗讀的熱愛自然而然地也煙消雲散。
天空在月光的襯托下是那樣的皎潔，一切的一切是那麼的淒涼又是那麼的嚴肅。
我依然在房間裡一遍又一遍地練習著，遇到不會的字，查詞典；不夠有感情，向老師請教；經過一遍又一遍不斷地誦讀與背誦，我一字不差地將它背誦了下來，我依舊放生朗讀，天變得更黑了，我關上燈，躺在床上，腦海中不斷回憶著這優美的“旋律”漸漸進入了夢鄉……
第二天，朗誦比賽開始了“下面我宣佈比賽正式開始！”伴隨著開幕詞，我在眾目睽睽之下將眉目蜷在一起緩緩走上舞臺。
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我的聲音猛然間戛然而止，臺下先是一片寧靜，緊隨其後的卻是一片如雷般的掌聲，閃爍的聚光燈，讚許的目光不斷追隨著我，我靜靜地享受著這因不斷付出而換來的回報。我對它最初的熱愛又回來了。
我想，這次比賽的輸贏早已不重要了，重要的是我為此而努力的過程，如今，我明白了爸爸對我一次又一次的冷嘲熱諷，無形中也是對我的鼓勵。慢慢人生路，在成長路上無數艱辛，使我生活更加精彩。風雨過後，初見彩虹，生活因付出而精彩。
生活因不屈而美麗 篇5
國小六年級作文 ,802字黑幕壓抑著夕陽，它卻還在掙扎，怒目而視，像要驅趕這些汙穢的昏黑一般。掙扎，大放紅光，暈染了河水，暈染了船，驚動了樹葉，驚動了島。還在掙扎，儘管已經被壓下去一半。不能屈服！不能低頭！但終還是消失在西天了！悲壯，卻也美麗。
烈火沉淪
匆匆忙忙，人流激盪在教室之間。洶湧澎湃，聲勢浩大。燈光黯淡了，似乎只是微不足道的陪襯品，無法照亮整片人海，也無法深入，揭開海底的面紗。這燈光，彷彿是我一個人的。
默默地坐著，眼神堅定並充滿鬥志，身處人潮卻波瀾不驚，汗珠沁出來，但身體卻紋絲不動，盯著盯著，似乎看穿了其後的奧祕。不畏難題！不畏難題！我抬起頭，意味深長地向前望去！卷子幽靈般飄到眼前，鮮紅的分數映入視網膜，經視神經傳播至大腦皮層視覺中樞，喚起了條件反射。“嘀嗒”，淚水沉重地打擊在上面，心中的火熄滅了……
命運，你欺騙了我！一切啊！一切！一切努力都化為泡影，化為無形。我不禁有些悵惘，有些迷茫……
死灰復燃
太陽推擠著黑幕，它卻無力掙扎，聞風喪膽，像要四散而逃，躲閃這勝利的曙光一般。逃！有心無力。從河水褪去，從船褪去，光覆蓋樹葉，光輕托起鳥。還在擴充套件，儘管黑暗已不復存在。就是不屈！就是抬頭！此時，沒有悲壯，只有美麗。
望著這絢麗的景象，心中有一股力量被喚醒了——那是不屈的力量！不屈的力量！我坐下來，重新拾起筆，吹掉覆在書上的一層薄灰。鄭重地翻開，重新堅定信念，鑽研著那道題的每一個文字。又找回了昔日的感覺，重新端正身子，將精神集中，似乎又看穿了更深層的神祕。此時的陽光，照亮了我的腦海，穿透了我內心深層的悲觀。我抬起頭，站起身，再次看向窗外，只有心裡的無限感慨：別向命運屈服！我的太陽！給予我戰勝挫折與命運的精神信念！
不屈的精神最美麗！最強大！最耀眼！有了不屈的生活，更耀眼！更強大！更美麗！
生活因有儀式而更精彩 篇6
高三作文 ,879字儀式有著基本固定的流程，確定的意義，是不容易改變的。因為有了它，生活才變得更充實和更有韻味。
記得很清楚，那是姐姐出嫁的大好日子，家裡正在為姐姐出嫁做準備，人人都忙碌著。我請假回了家，做姐姐的伴娘。那天，姐姐像一個美麗的公主坐在床上，正等著我的未來姐夫來迎娶她。姐夫和一大群人來了，首先，我們七個姐妹把姐關在房裡。他們來了，姐妹們要一個一個向未來姐夫索取紅包，然後才讓他們進去抱新娘，進到房裡還要把預先藏好的鞋子找出來，然後才可以把新娘迎出房門。
正因為有了這種儀式，才把姐姐結婚那天的氣氛搞得如此的熱鬧。但這還不是高潮。你們看，大人們正準備席子，新娘準備出大門口的時候，先要向祖先敬酒，然後燒香磕頭，然後未來姐夫向爸媽敬茶，新娘準備出門口時要穿過那個火盆。這是暗示一定的意義的，至於什麼意義，我也忘記了。姐姐向門口車子進去的時候，我這個伴娘可是要為她撐著一把紅色的雨傘。
那時候的場景可熱鬧了。爸媽看著自己的女兒出嫁也感動得流眼淚了。
姐姐出嫁那天的儀式可多了，那是一種很傳統的儀式，很有意義。流程也很明瞭，由此我也上了一堂很重要的傳統習俗課程，我的生活也多了一些韻味，從而變得充實而又精彩。
過年的時候，年三十晚，一家人團團圓圓的。桌子上擺滿了各式各樣的菜，甚為豐盛。雞，是必不可少的，不要問我為什麼，因為那是“無雞不成宴”的傳統；魚，也是必不可少的，因為它預示著年年有餘；生菜，也是一種有韻味的菜，它與“生財”諧音，因而更受人們喜歡。除夕之夜的團年飯實在太豐盛了，可是，大年初一，我家的桌子上就只有素菜了。我當時很不明白，媽媽說，這是祖先定下來的規矩，而且還不能洗頭，不能掃地呢。每年過年都必須做的這些儀式，讓我瞭解了傳統文化與風俗，也豐富了我的見識與生活。
清明節要拜祭祖先；中秋節要吃月餅；端午節要包粽子；年輕夫婦生育了小孩，孩子滿月時還要擺滿月酒；家裡蓋了新房子，要入住了，也要在家裡擺上好幾桌酒席……這些都是包含著傳統文化在內的儀式，有著豐富的文化內涵。
在我看來，它並不麻煩，反而我還覺得它為生活增添了濃郁的喜慶氛圍和樂趣，使生活顯得更精彩！
人生因永不言棄而精彩 篇7
國三作文 ,882字人生是一次艱苦的奮鬥歷程，它像一場醒不來的夢，困難時時擋住你的去路，甚至將你襲倒。但是我想做的我，只是要永不言棄。另一個我在看著我，她向我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會拼到生命的盡頭，走完這段風雨歷程，我定會在無法預知的未來畫上驚歎號。為了使我終無僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自己的人生註定要因它而精彩。
當我們正在為中考而奮戰時，在這驕陽似火的五月裡，我們也同太陽一樣瘋狂，幾步之遙的中考奪得我們透不過氣來。我曾不止一次地問自己：“值不值得為它付出所有？”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“必須的！”中考的緊張氣氛吞噬了整個的我，我也將沐浴在它的陽光中，接受它對自己的洗禮。
中考在即，學校的要求，老師的期望充滿了我們的心。我們也在最後的日子裡鑽進題海中奮力拼搏。漫天飛來的卷子等待著我們“接招”。我們也在一次次模擬考試中逐漸成熟，對事物的看法也發生了轉變，儘管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發試卷的日子，同學們一個個像霜打的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發。結果我遭到失敗的褻瀆和蹂躪，傷心欲絕，撕心裂肺墜入無底的深淵。我在黑暗的無邊深淵裡瘋狂吶喊，孤獨與無助張牙舞爪地向我示威，我感覺心在淌著鮮血。我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。我似乎走投無路，到了山窮水盡的境地。我仿徨著，一顆心正面臨著破碎，將要被軟弱所征服。我不能自拔了，在絕望的泥潭裡越陷越深，在黑暗裡淪回痛苦地掙扎。此刻，我的腦海裡閃現了名人們曾經的萬般苦楚。與他們相比，簡直是小巫見大巫。霎時間，我覺得自己飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線。光明又重新擁抱我，我豁然開朗。誠然，我自己都是什麼都不怕的，無論遇到什麼永不言棄才應是我的本色。
人生如是，它宛如一首無渭的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會是佈滿荊棘，沒有誰能夠平步青雲。而我，永遠都要堅強。除了自己，我不能被任何事物所俘虜！
永不良棄，我的人生因你而精彩！它將因你而成為一道靚麗的風景！
我的生活因有你們而幸福 篇8
國三作文 ,748字十三年前，一臉茫然的我從母親肚子裡“鑽”了出來，那時的我並不知道什麼是感恩，也不知道怎樣去感恩，但是十三年後的我卻要感謝這世界上的所有人。因為有你們，我才會這麼幸福。
我要感謝那些勇敢的戰士們，因為有他們當年的艱苦奮鬥，才會有我們如今幸福快樂的生活。他們不惜犧牲自己的生命，用自己的熱血在戰場上拼搏，最後為中國人民創造出了一個煥然一新的中國，新中國在世界上享有很大的地位。我們現在的小康生活，難道這不是與那些勇敢的士兵有關嗎？如果沒有他們，我們現在就沒這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們，我的生活也因他們而變得更加幸福！
我要感謝每天清掃街道的工人們，正因為有他們每天辛苦的工作才會有我們如今如此舒服的生活，他們不論在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天我們都會堅守職責，認真打掃街道，不放過城市的每一個角落。他們用汗水揮灑在道路上。還給了我們一個乾淨的環境。他們從來沒有抱怨過，也沒有討厭這份工作，而是熱愛這份工作，他們始終都儘自己最大的努力把這個任務做到最好。如果沒有他們，我們現在就沒有這麼幸福！作為一箇中國人我不得不感謝他們。我的生活也因他們而變得更加幸福！
我還要感謝我的父母。正因為有他們才會有我現在這麼幸福快樂的生活。如果沒有他們我就不可能來到這個世界上。我就不能看到這美麗的大千世界。他們是這個世界上最疼我的人，也是我出生時最親的人。他們從不計較對我的一切付出。真是不圖回報的為我做一切的事情。總是把最好的東西留給我，總是找各種理由推辭我給他們的東西，他們對我的愛我一定會深深的記在心裡，我一定月實際行動來報答他們對我付出的一切，如果沒有他們，我就不會這麼幸福，作為你們的女兒我不得不感謝她們。我的生活也因他們而變得更幸福！
我還要感謝這世界上其他的人，我的生活也因他們而更加幸福！
碎片化的生活，遇上完美的自己 篇9
碎片化的生活，遇上完 ,730字當紙質典籍變為手機屏上的一篇篇短文、公眾號，當幾小時的大型講座變成一段段精選的視訊剪輯。我們的生活因為科技的快速發展以及世界的瞬息萬變，變得越來越碎片化。
什麼是碎片化？這是一個十分廣義的概念，從時間的利用到知識的攝取方式，我們正漸漸拋棄過去那種"化零為整″的生活方式，而習慣於化整為零。
碎片化，早已成為了時代特徵。書店裡鮮有大卷大卷的文史書籍，很多暢銷書，比如《七堂極簡物理課》、《不可不知的100條冷知識》都竭力宣傳自己的書籍中知識的概括性，零散性。再比如，上下班坐公交的20分鐘，說長不長，說短不短，人們利用這段時間刷刷微博，掃幾眼新聞標題，看一眼市，許許多多的零散時間被利用去做一些細碎工作，也是碎片化時代的日常。
遇上了碎片化時代的我們該何去何從？美國的大腦學家稱，長期閱讀短篇文章的我們大腦結構正在被不斷改變。"再也靜不下心來看一下午的書。"生活節奏的不斷加快像隱形的鞭子，抽打著我們的雙腿，讓我們去習慣見縫插針的忙碌生活，以防自己稍微落下，別讓他人超越了自己。如果有一天我們的心境再也沉靜不下來，去品一壺茶，去看一部好電影，去賞好山好水，那人類其實某種意義上而言已經滅絕了。當一柱香的時間，溫一碗酒的時間作為量詞，漸漸從我們生活中淡去，取而代之的是"吃早飯的那十五分鐘″，"上班途中的五分鐘車程″作為行衡量時間的單位，我們得到的是驚人的效率，失去的卻是人文的溫度。
碎片化的知識，碎片化的時間，碎片化的人生，在碎片化的時代中，我們應該如何做到盡善盡美呢？這是每一個現代人都應該考慮的問題，或許你可以在一個慵懶的午後，約上一個好友去圖書館看書；或許你可在一個寧靜的晨曦，在茶案前一邊品茶，一邊與棋友殺上幾盤。在碎片化的生活中遇上那個完整的你自己。
生活中不乏美麗的風景 篇10
國小六年級作文 ,914字滿山似火的杜鵑，獨特迷人的鄉村，這，是美麗的風景；友好相處的同學，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風景；陌生人士的報警電話，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風景。
街頭美景
她，櫻桃小嘴，活潑可愛，火紅的裙子似冬日裡的陽光，帶給了大街一線生機。前方一個陰暗的角落，沒有陽光照射，顯得那麼冷清。一個乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的樹葉一蕩一蕩。面對著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見。她見了，衝媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒扔中的硬幣拾起來，輕輕地放入碗中，最後將自己的那一枚放了進去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構成了一道美麗的風景。
邊界美景
他，堅強似鋼，一動不動，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上，四周空無一人，只有蒼老的樹和成群的荒草陪著他。一陣陣風微微興起，如纖指劃過草地，樹葉簌簌作響，奏起一首思鄉曲。為了保衛邊疆，他已好幾年沒見到家人了。大兒子上小學了吧，小兒子會說話了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無法享受到一個女人該享受的幸福。而他作為家裡的頂樑柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦乾淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒。荒野，邊界線，他，構出一道美麗的風景。
道旁美景
他，年近古稀，白髮似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車。他本應安度晚年，盡享天倫之樂，只因為了履行那五個字：為人民服務。一個孩子找他修自行車，他蹲下身子，眯著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會兒，搖搖頭，自言自語：“不用新鏈子不行了。”就埋頭在“百寶箱”裡找，可試了一條一條，竟沒有一條合適。他思索了一會兒，毅然走向了自己的三輪車，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車上。孩子感動極了，硬是塞給他二十元。老人接過，又找了十五元給他，淡淡地說：“舊車鏈子，不值那麼多錢。”他又笑了笑，這笑聲盪漾在風中，構出一道美麗的風景。
他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因為，正是有了他們的存在，生活從此不乏美麗的風景……
生活中不乏美麗的風景 篇11
國小六年級作文 ,860字一束高光穿透黑暗，停在了我家門口的樹上。一陣有節奏的，熟悉的腳步聲逐漸變大，擾亂了夜的寂靜。老師，又來了。
我拿出紙筆，坐在暗黃的竹椅上，翹首以待。果然，不一會兒，數學老師出現在我家深紅色的大門旁。他一手提著銀白色的老式手電筒，一手抱著一疊紙大步走了進來。他將另一把竹椅扶正，坐了下來把一張影印的紙遞給了我，習慣性地說了句：“來，看看這題。"我接過紙，放在黑白相間的桌上看了起來。他在一旁關切地望著我。如果將眼神比作湖泊，那麼爸爸的湖泊裡魚類繁多，熱鬧非凡；而數學老師的湖泊清澈見底，湖面無半點波紋。
我思索良久，卻想不出個所以然來，我只好嘆了口氣：“算不出來。”老師見了，指著題目中的一句話詳細地講解了起來，我心中濃厚的疑雲漸漸消散。講到最後幾步演算法時，我卻搞不明白了，用兩手撐著太陽穴想了起來。老師見了，停下不講了，把一張紙從桌面上推了過來。我一看，只見那紙上的字密密麻麻，那裡面清楚地寫著答題思路與演算法，我不禁在心中感嘆：“老師完成這些要花費多少心血啊！我根本沒為他做過什麼！”
班上的同學都說數學老師是我的親戚，只有我心裡明白，他跟我們家沒有任何關係！而且數學老師也是半路出身，他之所以來給我們班上課，是因為他爸爸生前是老師，他來接他爸爸的班。他樂觀向上，養育了兩個兒女，可他因為超生，工資被扣掉了許多。他並沒有因此放棄教育工作，而是繼續堅守自己的崗位。後來，他的兒女都到大城市裡找到了好工作，而他還是願意在小山村裡教書。
弄懂了那道題後，老師又說：“再做幾題吧！”我點了點頭，又埋頭看起了題。一題，又一題……
夜深了，老師這才依依不捨地拿起了手電筒走了，我走到門前，目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了，只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風，叼著野草，伴著蟲鳴，一搖一晃地向家走去。
無意間，一幅美麗的風景，一幅流動的畫便油然而生了。
生活中不乏美麗的風景 篇12
國小六年級作文 ,1168字美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
——題記
大雨肆虐著，像是人類犯了什麼大錯似的，上天在對我們進行著他的終極審判。
此時，我正走在去朋友家的路上，這雨“嘩啦”一聲就落下來了，我頓時變成了一隻“落水狗”。我趕緊找著一家店，衝到門口的屋簷下躲雨。望著滿地被豆大的雨點選起的雨花和白霧，我暗叫倒黴。
當我正急得踱方步時，一位撐著紅得發亮的傘，大約五六十歲的老伯走了過來，親切地問我：“小朋友，你要去哪呀？要我送你一程嗎？”我回過頭來，上下打量起他來：身著黑衣服，黑髮中夾雜著些許白髮：一張正方的臉上，兩隻發亮的眼睛，一張微揚的嘴；手看起來有勁極了。這真是個和藹可親的老伯！
“我要去同學家，在留安路150號！”我說。他只是“呵呵”咧嘴一笑，那隻遒勁有力的大手早已拉著我的手，帶我過了馬路，往同學家走去。我頓時感到了安全感，放開大步，向前邁去。沉默了一會，他先問我了：“你是哪個學校的呀？”“我是桃城中心小學的。”“真遺憾，我的孫子讀桃溪實驗小學。”他笑了笑，又和藹地問：“那你是哪兒人？”“坑仔口鎮的！”“你姓啥？”“康呀！”“真巧，我也姓康，不過我是玉斗人。不過，咱們是同祖宗的。”他又笑笑，神色也愈加親切了。
我們又繼續聊了一會兒，那大雨早已被我們置於九霄雲外了。“噼啪”的雨聲，就好像是雨精靈敲奏出的鼓點，變成了“叮咚”，婉轉而動聽；白茫茫的雨幕，彷彿變成了一道道白色珠簾，為我們的交談營造了氣氛。咦？真奇怪，剛才上天不是在終審判決嗎？怎麼現在又成了雨精靈在簾後演奏美妙的音樂啦？
走著走著，他漸漸將傘往我這兒傾，我見了，忙將傘推過一些：“大伯，你身體沒我們年輕人硬朗，你還是多遮點吧！”老伯笑了：“沒事，我身體可好呢！身上一點病也沒有。”但他見我執意不遮那麼大面積，便象徵地往他那收了一丁點兒。
怎麼回事，原來將近1500米的路程，怎麼可能好像只走了三四分鐘呢？莫非我們是飛過來的？我走到同學家門口，佇立著，用力揮著手，看著老伯一步三回頭地走遠了，看著那把鮮豔的紅傘漸行漸遠，逐漸變成一點明亮的小紅點，那位老伯爽朗的笑聲似乎還在我耳邊縈繞、縈繞，久久不肯離去……
那大雨中的小紅點啊，我相信今後一定會再看到你的。願你永遠明亮，永遠永遠在我心中！
因為有你而精彩 篇13
國二作文 ,654字因為有你，所以我從來都是笑著的，我，因為有你，所以生活變得如此精彩。感謝你我最親愛的哥哥。
記得，小時候，我是你的“尾巴”，可發號施令的卻總是我，讓你焦躁不安的也是我，因為我總惹你生氣，總讓你擔心。
那次，不知是誰告訴我，紙能燒水，我很疑惑，水怎麼能裝在那薄薄的紙裡，而且還要經受住火烤的歷練呢？你看見我從學校回來一臉不高興的樣子，就問：“小妹，誰欺負你了，告訴我，我替你出氣。”於是我就問哥哥“紙能包得住水嗎？而且用火燒不破嗎？”哥哥對我說：“要想明白，自己做一做不就明白了嗎？”於是我倆做了這個實驗，真的，紙能燒水，我高興得跳了起來，哥哥看見我高興的樣子也笑了起來。
然而，天下感情再好的兄妹也會有鬧翻的一天。那次我真的傷了你的心。
我在你心目中是那麼的乖巧，而那次乖巧的我竟幹了一件極為荒唐的事情。記得那天，因為我的淘氣不小心將熱水瓶給打破了。爺爺聞聲走來，因為我害怕龐大的巴掌，於是我撒謊了，對爺爺說那是你打破的。於是你的那黃黃的臉上有一個通紅通紅的巴掌印，你問我為什麼要誣陷你，我並沒有向你道歉，而是白了你一眼，扔下一句冷冰冰的話：“本來就是你打破的。”便跑了出去，從此有你的地方就沒有我。你的這條“尾巴”被熱水瓶給切斷了。
時間過了很久，我終於忍不住了，因為我心裡實在很難受，我向你道歉了，你似乎忘記了這件事，但還是耐心地對我說：“做人要誠實，是一就是一，不要把一說成二。”這樣，你的“尾巴”又讓這誠實給粘了起來。
我又回到了從前的開心和快樂之中。哥哥，感謝你！因為有你，所以我的生活會如此精彩。
因為有你而精彩 篇14
國三作文 ,619字炎熱的太陽，無情地烘烤著大地，這股炙熱使得人眼前的一切都變得昏昏沉沉，被無形的熱氣蒸得彷彿變形。
很少有人會選擇在這種天氣出門，但有那麼一群人卻每天不停歇，任勞任怨地奔波在滾燙的大地上。
那天出門，車上的空調辛勤地工作著，但隔著窗戶還是能感受到外面的喧囂熱氣。紅燈，等待。窗外，一位環衛工人正拖著垃圾車過馬路。他頭戴一頂草帽，肩上搭著一條溼漉漉的毛巾，不住地抬起胳膊擦著汗，他身上的汗珠彷彿無窮盡般，怎麼也擦不完。老人身上的衣服早已被汗水浸透，被汗水點點滴滴暈染開的衣服彷彿能擰出水來。
老人面板幾近黝黑，應該是常年受了太陽的曝晒，臉上透著紅，汗津津的，走路的身形搖搖晃晃，讓人不免擔心下一秒他就會中暑倒下。到了馬路對頭，老人忽然向一旁小步而去，彎腰拾起了一個早已面目全非的垃圾，小心地放入垃圾車內，然後咧開嘴，露出黃牙笑了笑。或許因為汗水刺痛了雙眼，他伸手揉了揉眼睛，眯著眼，拉著車，一晃一晃地走向路的遠處。
或許環衛工人在人們的眼中顯得渺小，不值一提。但正因為有他們，我們才會有乾淨的環境。他們的艱辛，又有多少人能看到。記得在一次新聞報道中看到：一位老人為拾垃圾，在馬路中央永遠離開了我們；有一群老人，為不染髒店裡的環境，放棄了免費的供水，甘願在冷風中啃著乾燥無味的方便麵。
不同的人有不同的職業，而清潔工們卻始終一如既往做著他們自己的事。即使被一些人嫌棄，即使被一些人厭惡，從來不會多言一句。
逆光中，老人遠去的背影好像在熠熠發光。
生活，將你共享出精彩 篇15
國一作文 ,934字“一人一份”的時代逐漸離我們遠去，“獨佔”這樣的字眼正在慢慢消失，越來越多的共享出現了。恍惚間，我們走進了共享時代，並準備以最好的姿態，共享出精彩。
共享的資源實在是太多了。路邊，樹蔭下隨處可見一排“小黃車”，自成一道靚麗的風景線；店內，雨天時總有一列專為共享的雨傘，慰藉過路的行人；場上，數不清的體育器材整齊地擺放，讓飛奔的身影更好得運動。
使用方便，價格便宜，以這兩個優點，共享立即闖入我們的生活，我們在驚訝中歡快得笑道：“太方便了。”短短几個月，它便和我們打好交道，成為了不可分離的朋友。
我喜歡這個時代，我與它親密無間。
然而對於它，對於我們的朋友，我們總是表現出一副貪婪的樣子。嘴上說著共享，心裡卻有一個小小的、醜惡的聲音喊著：我要破壞，我要獨佔。我已記不清多少次，當我滿心歡喜終於看見一輛共享單車時，車牌號碼卻被劃掉時的無奈；我也始終記得，那一個雨天的晚上，手中突然破損的雨傘，以及大雨之中淋成落湯雞時的憤怒；還有偶爾看見鎖進自家的“共享物品”時的悲哀。不可置信、懷疑、憤怒、再到無奈，最後成為悲哀。我不止一次得想著，這份共享到最後還剩什麼。是無盡的破壞，最終消亡嗎？我們又用自己的雙手，毀滅了一個時代嗎？
我懷疑這個時代，我推開它獨自前行。
可倘若說要完全放棄它，我們心中也總會有些失落。在不斷地追求真善美的過程中，我始終相信著：“人間自有真情在”。不論是鄰居向我伸出分享的手，還是除去繁華的外表，小區裡自己設立的“書香涼亭”，簡簡單單卻不失精彩，都能讓一顆寒冷的心溫暖起來。亂蓬蓬的黃色葉子柔軟地貼在樹幹上，開得大朵的花倒垂下來。下過雨的清晨裡，小區裡的書友們聚集在一起，靠在石椅上共享著一份優雅，一份精彩，分享著自己獨到的體會。
恍惚間，我似是明白了什麼。共享的時代，不一定都是要華麗的包裝，開啟神祕的標籤。在我們的日常生活中，一份關心，一份分享，都是一種共享生活。然而它卻是比平日見到的要感人得多。返璞歸真，它飄蕩在交談中，浸潤在人情裡，也變得溫潤可親了。時間的長河中，它將漸漸疏遠的人們又拉近了，何嘗不是一種精彩？
我欣賞這個時代，我與它攜手共進。
共享時代的光輝怎會黯淡？即使夜深也是最溫暖人心的星辰。願你永垂不朽，願我共享出精彩。我們，不散。
童年因為有它而精彩 篇16
國小六年級作文 ,1104字童年生活就像一首歌，奏出了歡快的樂曲。童年生活就像一幅畫，畫出了五彩的夢。說起我的童年生活，我就不由得會想起它，那一幅幅美麗的畫面交織在我的眼前，讓我回味無窮。
相識
小時候，我愛哭、愛鬧。成天跟著媽媽轉，纏著她和我玩。後來，媽媽為我找到了一個好夥伴——《天線寶寶》。在動畫片中，每當太陽娃娃一升起來，我便會“咯咯”地笑。我在裡面認識了丁丁、娜娜、噹噹和波四個可愛的娃娃，還學會了兩個招牌動作：當媽媽說“寶寶”，我就會“咯咯”地笑，就像個彌勒佛。當媽媽說“天線寶寶”，我就會腆著肚子，扭著身子說：“我是丁丁，我要吃寶寶奶昔！”我滑稽的動作常常逗得家人哈哈大笑。有一天，我跟著媽媽去逛街，看見玩具店裡掛滿了天線寶寶，媽媽便給我買了“丁丁”，我背上它，走起路來就像打醉拳。如果遇見一個小朋友，我會故意扭幾下，以便引起他們的注意，那時的我別提有多得意啦！
相依
每天早晨起床後，媽媽幫我洗臉，我總會指著丁丁說：“給丁丁先臉。”中午，媽媽餵我吃飯我總要求媽媽先給丁丁喂。晚上睡覺時，我總是抱著她才能進入夢鄉。一天，我吵著讓媽媽給丁丁洗澡，媽媽拗不過我只好答應了。丁丁被洗得乾乾淨淨的，我們將它晾晒在陽臺上。我總是追著媽媽問：“丁丁什麼時候可以和我玩？”媽媽見我這麼急，就將它放在火上烤。不一會兒，我們便聞到一股臭味，媽媽跑過去一看，原來丁丁的背部被燒焦了。我見了，坐在地上又哭又鬧。媽媽安慰我說：“沒事，待會我們再去買一個新的。”可我完全不聽他*的話，越鬧越凶。媽媽不知如何是好，準備對我採取“暴力行動”。正在這時，外婆來了說：“別鬧了，我們一起幫“丁丁”做件衣服，遮住這傷疤不就行了。”我聽了立刻破涕為笑，心靈手巧的外婆一會兒就為“丁丁”做好了一件馬甲，我為她穿上，抱著她親了又親。在以後的日子裡，我每天和“丁丁”形影不離，它給我帶來了無盡的快樂！
如今，我長大了，雖然“丁丁”已經被我放進了玩具箱，但它卻依然留在我的腦海中，永遠也無法抹去。因為是它讓我的童年生活變得更加精彩！
點評：小作者的構思精巧，用回憶的手法寫出了“丁丁”給自己的童年生活帶來的快樂。結尾點題，充分表達了小作者對童年生活的眷戀。
生活因美食而精彩 篇17
國二作文 ,601字隨著時代的變遷，許多古老的美食已退出了人們的視線，取而代之的是一些“高階”的食品，但很顯然，它不能俘獲所有人的心。
雨，冷冷落下。奶油炸糕的甜香蔓延到每個人的鼻中，手中捧著熱乎乎的它，金黃誘人，輕咬一口，外裡嫩，奶香撲鼻，甜而不膩。
每當吃到這奶油炸糕，便會想起兒時同父母一起在衚衕間穿梭玩耍。玩累了，就會央求父母買一塊奶油炸糕。心滿意足地捧著它奔跑在陽光下，感受著路人羨慕的眼光，肆意吸著奶油的香氣，感覺整個人生都因這美食而變得精彩。
父母在家也常給我做老北京的美食，看著他們熟練的擀著面，那樣樸素。黃米麵漸漸成了形，在黃豆麵中一滾，“驢打滾”就完成了。品嚐著這簡單的美食，它雖不如燕鮑翅那樣雍容華貴，但卻始終給人一種小家碧玉的靈感，使人因它而感到舒適，踏實。
在我們家，每天早上必不可少的就是焦圈和豆汁。焦香酥脆與豆香濃郁的美味遠遠超越了麥當勞肯德基所謂的“營養早餐”、養胃，解毒，清火，也正如蘇東坡的一首詩：纖手搓成玉數尋，碧油煎出嫩黃深。若是早餐少了焦圈和豆汁，似乎一天都變得不完整。
如今，許多人的餐桌上出現了一些新興品種的食物，老北京的美食已很少出現在人們的視線當中，但新品種的食物一定是最好嗎？很多食品都查出了很多問題，因為商家只是追求名譽與錢財，而忘記了一樣最樸實的東西，老北京美食卻恰恰擁有了，這樣東西便是文化，一種一代代傳承的文化，刻在北京人骨子裡的文化，令萬事因此變得精彩的文化。
生活因美術而精彩 篇18
國二作文 ,712字輕輕勾勒，是你獨特的吟唱；細緻描繪，是你並不起眼的鳴響；調整成形，卻是你無與倫比的絕唱。美術，讓我的生活不再單調，我的生活因你而精彩。
不知道在什麼時候，我開始喜歡上了美術，就在那時，我與美術邂逅。也許是那些級別不高的塗鴉我和美術相識；又或許是那些大師級別的油畫我與美術相識。從此以後，就一發不可收拾的喜歡上美術，我的生活從此因美術而改變。
初見美術是枯燥的，那勾勒漂亮的幾何體在我這兒變得平淡無奇；那些層次分明的調子在我這兒變成黑壓壓的一片，一團糟；還有那些為了襯托物體的襯布，在我這兒變得其醜無比，更是毀了整幅畫。然而，這些失敗根本算不上什麼，我熱愛美術，就不能在這條路上選擇放棄。我一點點改正畫的不足，找到合適的方法，我看到，原來找不到明暗交界線的幾何體變得完美；原來黑壓壓一片的調子也恢復了自己的黑白灰；奇醜無比的襯布也“改邪歸正“襯托出物體，讓整幅畫變得完整。
現在的美術是有趣而多彩的，我早已習慣了在黑白灰和一層層調子中去尋找美感，習慣在縱橫交錯的線條相互交融，編織成我心中最美的經緯網，習慣了那百看不厭的黑白灰，層次分明，讓我的心也沉靜。
如今的社會太過於繁忙，沒有人會放慢腳步去欣賞身邊的美。雖然很多人欣賞過很多大師們的作品，但更多的卻只是一個“好”字概括。其實，一盆盆簡簡單單的綠植，在很多人看來，都不如一株鮮花那樣多彩，但在我看來，它生出嫩芽，逐漸茂盛，這個過程，就是美的。
我喜歡美術，不管它是簡單的線描，單調的素描，還是色彩豔麗的油畫，無論是煩悶，平靜還是狂熱，都是它們呈現自己的一種獨特的方式。
美術，你讓我的生活有所改變，你讓我的生活更加精彩！
生活因美德而精彩 篇19
國小四年級作文 ,673字從小學開始，老師便時常教育我們要做一位品德高尚的人。事實上，一個善意的、微不足道的舉動便足以讓我們周圍的世界多一份溫暖和美好。
那個充滿溫暖的微笑
風無情地呼嘯著，肆意掃蕩著這個還在沉睡中的城市，劃過人的面板，有些刺骨的冷凍，天空一片漆黑，只有廖廖幾人在艱難地行走著。
我走在通往校園的小路上，瑟瑟發抖。突然，我踩空了一級臺階，一陣刺痛傳來，東西也灑落了一地。黑暗中，我看到了一個身影徑直朝我走來，撿起我的東西，扶著我起來。我甚至有些看不清她的臉，只得感激地說了聲：“謝謝！”她只是淡淡地笑笑，便離開了。望著那個和我穿著同樣校服的背影，心中有些觸動。
在那個黑暗而寒冷的早晨，那個微笑給了我溫暖，心中彷彿有什麼融化了一般。那一刻，我的難堪、我的狼狽、我的尷尬都在她善解人意的微笑下煙消雲散了。
那次令人難忘的彎腰
太陽掛在天空上，陽光透過大氣層照耀在大地上，熾熱無比，不時有些微風吹過，卻夾雜著許多熱氣。
我揹著沉重的書包，手裡拿著許多袋子，東倒西歪地回家。“砰”的一聲，我的水杯掉在了地上，我艱難地把身子探了探，卻根本無法撿到水杯。就在這時，一位女孩走了過來，蹲下身子，撿起水杯遞給了我，我一邊道謝一邊接過水杯。剛才的那一幕已深深印在了我的腦海裡。
那個最簡單的動作竟讓我至今難以忘記。也許，那個司空見慣的動作，是我見過最美的。
生活其實並不複雜，一個簡單的舉動就可以給我們的生活帶來快樂，它可能是一個表情，一個動作，甚至是一句話語，都讓生活變得豐富精彩，而這一切都來源於—美德。
生活，因四季而精彩 篇20
國三作文 ,1060字光陰更遞，歲月流轉。春逝夏至，秋去東來，恍然間，變又流過了庭前一度花開花謝，葉生葉落。四季如同四色奪目的絲帶，共同編織起一年的陰晴圓缺。時光因四季而多姿，生活因四季而精彩！
春
春。春是一年之始，亦是四季之首。春向來是不乏生機的，那拂面不寒的春風，輕易便吹皺了一池春水，漾開滿村桃花。柳枝悄悄地抽了芽，近看好像什麼動靜也沒有，但只消遠遠地望上一眼，那彷彿細細給柳枝鑲了條邊兒的，毛絨絨的嫩綠，朦朧在一片江南春雨中，也定能叫人為之心馳了。噓，這才剛開始，且靜靜地等上一兩個星期，待到春色正濃，那柳樹正是生得滿枝翠玉了，微風吹拂，挾著浮動的暗香，長長的柳枝在那如鏡的湖面上，流連下一道道清晰的漣漪。“拂堤楊柳醉春煙”，這“醉”字，恰是一語道破了遊人所有感受，那滿目的綠啊，那氤氳著生命所有蓬勃與脈動的綠，又怎能讓人不為之心醉！
夏
夏。酷暑驕陽，蟬鳴悠遠，夏便就此來臨。夏日的記憶中，永遠是不該缺了荷花的。荷花往往一開就是一片，一叢荷葉並著荷花，甚至還有水珠迸濺在上頭，更有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的端莊秀美。滿地的菡萏九那麼亭亭而立，嫋嫋娉娉，霎時使驅散了心中的燥熱，只餘寧靜悠然。蓮花香使極淡的，恐怕也只有待到花葉洞落之後，剝開一顆蓮子，你才能真正品味它心中的幽香與淡然
秋
“悲哉秋之氣也！蕭瑟兮，草木搖落而變哀。”自古以來，蕭瑟淒涼似乎就成了秋的代名詞。但是，或許那些文人墨客們也未曾想到，豐收的喜悅才是秋永恆的底色。農田裡，成熟的麥子翻湧出金色的麥浪，果園中，火紅的柿子在枝頭搖晃，如一盞大紅燈籠，畫出優美的弧線，沉甸甸的，滿載著一年的辛勤與汗水，凝結著生命的成熟與芬芳。至於葉落之殤，君不見，枯葉洞兮譯其根，來年更須一爭春！秋，亦昭示著生命的迴圈。
冬
冬總是那麼冷峻地沉默著，任憑鮮花拈去，萬里冰封。冬日無言。一切生命恍若被覆蓋，被掩埋。—不，不是這樣！一片雪色中，是一樹寒梅！殷紅似血的紅凌寒盛放。悄然無息地，梅枝又抽動了新芽，那一點點小小的嫩嫩的綠色，彷彿一陣寒風九能令它死亡，又彷彿一片大雪也不能使它放手。它於冰雪中求生，於寒冷中成長，那般堅韌不屈，在冬日中傳遞著希望。於是人們突然明白，冬沒有迷人的誘惑，淺薄的人悟不出他冰冷背後的深刻與激情，冬，孕育春的希望！
日復一日，年復一年，春夏秋冬挾著各自的風交替著造訪我們的光陰，帶著生命的躍動與歡欣，並著深刻的禪機與哲理。如同四位偉大的舞者，踩著優雅的舞步旋轉跳躍，蹁躚間，四色舞鞋劃出華麗絢爛的弧線，裝點著我們的生活。生活因四季而精彩！