生活中的精彩碎片相關作文20篇

生活中的精彩碎片 篇1

生活中的精彩碎片作文 ,441字

每個人的生活就如同一朵有著許多花瓣的花朵。而每一個花瓣就如同生活中一個個精彩的小片段。

終於到了週末,我做完作業後打開了手機,不知為什麼,今天我打開了很久沒有登入的微信。翻看了自己的朋友圈,回憶起以前的精彩時光。

玩轉呼倫貝爾

我先看到的是中國和俄羅斯的邊境河的一張照片。照片上是一幅晚霞的景色,天空從粉色漸變到藍色,再從藍色漸變到深藍色,之後,這幅美麗的景象再一次倒映在水中。圖片下方配著幾句話:晚霞,邊境,真的沒有比這更美好的了!這張照片是我在呼倫貝爾玩的時候拍的。記得為了更好的觀看日落,我們還特意從一個很陡的山坡爬山去看呢!真的,在爬上去的過程中,我差一點摔下來!真是比坐過山車還刺激。

小區摸貓記

接著,就是一張妮妮(我的妹妹)正用手摸一隻有著綠色眼睛的牛奶貓的照片。只見照片上的小貓咪?M臥在小區裡用鵝卵石鋪成的小道上。我的妹妹正在用手撫摸它,而小貓也表現出一副很享受的模樣。真是有趣的片段!

我還有很多的記憶片段,從中體現了我那多姿多彩的生活。Andyou?(你呢?)

藏在生活中的精彩 篇2

國二作文 ,583字

生活,是一個並不陌生的詞。有時候卻像一個問號持續人間!在經歷了許多事後。我們會深刻體會生活中擁有的的酸甜苦辣?

每天放學後,我都會到草地那邊去玩,現在正是玉蘭開放的季節,當我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中,幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人,他們每天兩三個聚集在一起,衣著樸素,都帶著衛生手套,彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎?我疑惑地望著這些老人。“老張,袋子!”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。

一位老奶奶身穿整潔的外套,白髮整齊地挽起,遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭,她正凝視著草地上的腳印,另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋,那位老奶奶蹬下去,用紙巾包住了泥土,可還有一點沒弄掉,她又把另一隻手伸長,還是夠不著,一位老人讓她踩上去。她說:“不行,壓壞了小草就不好了!”老奶奶搖著頭,輕輕的擺了擺手,她又把另一條腿放到臺階上,小心地向前挪了一下。但她怕碰到了小草,於是便再一次伸出了手,身體的前傾度增大,儘量去拾起泥土,終於,那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中,其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結晶,雙膝和衣側都沾上了黑土,空中飄蕩著玉蘭的清香,潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。

時間定格在了這一瞬間,玉蘭它的芳香裝點了小區,一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區。

這生活中的精彩刻在了我的心中。

藏在生活中的精彩 篇3

散文 ,980字

精彩,不一定是巨集偉輝煌的藝術瑰寶;不一定是飛黃騰達的豐功偉績;不一定是富麗堂皇的雄偉建築,其實精彩無處不在,它們就藏在生活中每個平凡的角落裡,就藏在每個細微卻溫暖人心的舉動裡。

公交車上。我投完幣後,發現人不多的公車上已經沒了空位。天氣很熱,一路走來的我拖著疲憊的身軀,無奈我只好站著,當車發動起來的時候,我是差點一個踉蹌沒站住。不久後,路邊一位白髮蒼蒼的老婆婆杵著柺杖招著手,看得出來她已經很年邁了,歲月爬上了她的臉龐,她傴著背,艱難地抬起腿,好不容易上了一階,結果還有一階,她似乎有些力不從心了,這是我見車上的人都有些蠢蠢欲動了,就連司機也想開口說些什麼。坐在離門最近的一位阿姨忙跑上前去,用溫柔的話語說:“老人家,我來扶您,您慢點”,只聽見老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車後,老人用乾枯的手去取胸前的公交卡,這是司機開口說:“老人家,不用了不用了!您上來吧!”可老人卻擺擺手,堅持付了錢,阿姨也把座位讓給了老人。在這期間,公交車停在那,任憑後面的車怎麼按喇叭,司機也沒有一點催促……車廂不再晃盪,陽光不再刺眼,它用溫暖的環保擁護著這個車廂,擁護著我們每一個人。

馬路中央。“嗶—嗶嗶嗶—”十字路口的紅綠燈壞了,隨著哨聲望去,穿著統一制服的交警站在馬路中央,猶如一顆筆直的翠竹,“千磨萬擊還堅勁,任兒東西南北風”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著臉頰滑下,他們毫無怨言,在烈日的炙烤下指揮著交通,車輛配合著前行,沒有了紅綠燈,他們便是為我們指明方向的燈,道路上的車輛與行人有條不紊,營造出了和諧的一幕。“嗶—嗶—”哨聲仍在繼續,人們仍在行走,只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。

田野裡。不知從什麼時候起,我開始喜歡到這裡看花。春天到了,花兒們爭先恐後的展現出自己的嫵媚,夏天來了,花兒們便開始盡情地享受著陽光的沐浴,舒展自己的身姿,這時,一個身穿碎花長裙的小女孩跑了過去,她蹲了下來,用雙手捧著一朵花,我看見她的嘴脣微動,好像在和花兒訴說著什麼,於是,她低下了頭,用她嬌嫩的紅脣親吻著那鮮豔欲滴的花朵,不知是不是花醉人的芬芳打動了她,臉上竟出現瞭如花兒一般的笑容。“你就如那花兒一般”。

是啊,生活中的精彩無處不在,只要你用心發現,即使一朵小小的花兒也能打動你。藏在生活中的精彩,細心發現,平凡也能變得特別!

生活中的五彩斑斕 篇4

國小四年級作文 ,813字

光,分很多種。朝霞的七彩之光,螢火蟲的微弱螢光,路燈的大規模白光……每一種光,都是不一樣的存在。

七彩霞光

清晨五、六點,朝霞會在天空中悄然浮現,起初是若隱若現的光,就像被蒙上了層面紗的蒙娜麗莎,帶著濃濃神祕感的美。

隨著時間的流逝,這層面紗被慢慢被一層一層剝開,深藍、紫色、粉色、紅色、橘色、黃色、綠色、膚色等顏色逐漸爬上天空,天空彷彿被渲染成了一幅表面雜亂無章實際錯落有致的多彩畫,美不勝收。

傍晚,朝霞又被一隻神祕的大手重新蒙上面紗。此時,一輪紅日升起來了,朝霞變成了晚霞。晚霞美得驚心動魄,讓人陶醉在其中,讓所有煩惱都統統消失。

震撼螢光

每到傍晚時分,螢火蟲們就會成群結隊的外出覓食、玩耍。這時,它們的腹部會發出淡淡的螢光。有人會問,螢火蟲這麼小一隻,發出來的光能有多亮?我曾有幸見到這個盛大的場面。當時的我,內心是震憾的。

在一個漆黑如墨的月夜中,四周都是靜悄悄的,只有樹葉偶爾發出幾下“沙沙”聲,幽靜的小路上空無一物,所有事物似乎都已經陷入了深深的沉睡。這時,奇蹟出現了。如墨汁般的天空中突然躍出一點微弱的螢光。就像突然開啟的電燈,匪夷所思地闖入我的眼簾。不消一會兒,光團越來越大,發出耀眼奪目的光彩,我平靜如水的心泛起了一圈圈漣漪。此刻的螢光,已有了與日月爭輝之勢,甚至還隱隱有超過日月光輝的苗頭,準備君臨天下!不要小看這群小小的螢火蟲,它們團結在一起,就蘊含著無限的可能!

除了霞光、熒光之外,還有指引人生的路燈,閃耀著帶我們迴歸正軌的光;熾熱的陽光,給人們帶來了光明與溫暖,照亮了大地;驅趕黑暗的月光,讓人在黑夜裡行路也不怕完全迷失方向……像這樣大大小小的光還有很多,只是有些人們還從未發現。

光,無論大小,都具有它存在的價值與理由。萬物也是一樣,無論存在是多麼龐大,亦或是多麼渺小,哪怕渺小如一顆灰塵,都有它存在的意義。

碎片化生活中的我們 篇5

碎片化生活中的我們作 ,915字

提起“碎片化生活”這個詞,相信你一定不陌生,因為它在我們每個人的學習生活中都有體現。就拿我這樣一個初中生來說,生活也是越來越碎片化了呢,碎片化的閱讀,碎片化的學習,碎片化的娛樂,碎片化的購物,碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態與認知。

所謂碎片化,是指完整的東西被割成諸多零散的碎塊。比如說,如今最為普及的微信公眾號平臺,幾乎每天都會推送數千字的文章,我們可以隨時開啟手機點開閱讀個幾百字,如果沒讀完,可以在下一次想起的時候再次點開閱讀。像這樣通過手機、電子書等電子終端接收器進行的不完整的、斷斷續續的閱讀,都是碎片化的閱讀,不知不覺中,我們已經接受、適應,並且依賴上了碎片化的閱讀。

還有我們最熟悉的電視節目,很多年以前,我們喜歡的電視節目是要在固定的時間準時收看的,而且必須完整地看完,就算是其中插播的令人生厭的廣告也得忍受,因為一旦錯過就不能重來了。今天,我們可以在電腦、IPAD、手機等各種電子終端上點播,可以在公交車上、地鐵上、飛機上各種場合收看,完全不受時間、地點的限制。

社會在發展,時代在進步,移動網際網路帶來的碎片化生活當然有它的好處,可以讓我們方便快捷的接收更多資訊,可以抓緊一切時間學習;但相較於深度閱讀,碎片化閱讀的缺點則在於它無法令人獲取更多的知識或營養,碎片化學習則是不能深入去學習。而且不知不覺中,隨處皆可見低著頭的手機一族,碎片化的遊戲雖能讓你得到短暫的娛樂與放鬆,卻可能會帶來頸椎、視力等身體上的損害。

總而言之,碎片化的生活,有利有弊,難以捉摸。要說這一切的源頭是什麼,還不是我們自己。每天只有24個小時,而我們卻都很貪心,想要接收更多的資訊。因為不高興好好讀書、看報紙,所以才有了碎片化的閱讀;因為沒有時間好好去商場逛街,所以才有了碎片化的購物;因為懶得與人面對面聊天,於是有了微信、qq,有了碎片化的社交;因為不想在去往培訓班的路上奔波,所以才會有了英語教學軟體,有了碎片化的學習。

在我看來,時代潮流本就是這樣。當它使什麼東西變得更為先進便捷時,總會一不小心漏掉什麼。比如說人文,風情。而當所有人都適應了這種環境後,大家漸漸都很難改變它了。而你所能做的,就是做你自己。

生活中的碎片化 篇6

生活中的碎片化作文8 ,792字

在我們的生活中,人們被很多碎片化內容給徹底切分,碎片化漸漸地成為了我們生活中不可缺少的一塊內容。現在讓我們一起來解讀一下“碎片化生活”的真正含義吧!

有人認為:碎片化生活就是生活沒有條理,隨心所欲,想到什麼做什麼,這種思想是錯誤的。可是大家可曾想過為什麼會出現這種所謂沒有條理的碎片化生活?原因便是經濟、科技、文化等領域的發展呈現出專業化、快速化的趨勢。

碎片化閱讀、碎片化交往、碎片化購物、碎片化資訊……生活中碎片化無處不在,並充斥影響著我們的生活,成了我們生活方式的典型特徵。其中碎片化閱讀對我們的生活改變影響最大!

什麼是碎片化閱讀?碎片化閱讀就是指從手機、電視、電臺等媒體中得到的一些不完整、不全面的小資訊。從樂觀者的角度來看,我們現在只要每天拿起手機、電子書就可以方便的得到想要的資訊,從而使資訊與資料看起來唾手可得,並不需要像以前那樣麻煩。但實際上不管是喜還是憂,這種碎片化的閱讀方式,使人們真正的閱讀變得日益稀少,而同時也困難重重!所以毫無疑問,我們已經正式進入了碎片化閱讀時代。

在我看來這種少資訊量的碎片化閱讀有幾個致命缺點:缺乏系統性,太多隨意化。同時又因為周邊的嘈雜與吵鬧許多資訊會使讀者過目就忘,不會太留心去記。每當有同事發來資訊時總是看一看笑一笑就過去了,甚至有些時候還會錯過一些十分重要的資訊。既然這是碎片化就意味著這種閱讀方式閱讀的資訊並不會在記憶中保持長久,但既然是閱讀,我認為我們就應當用那種更持久更專注的閱讀方式,來促進我們每個人的知識積累。

另外,自從我們有了網路搜尋,在我們表面的理解上來看,通過網路知識使我們尋找知識變得輕鬆無比。所以大多數人並不珍惜,可是以前人們為了尋找一個答案,會翻閱許多書籍,查閱許多資料,而正是在這個學習的過程中,使人們拓展了知識,並學會如何自己探索。

所以從現在起,讓我們遠離碎片化閱讀,發展正確的傳統,認真閱讀吧!

生活中的碎片化 篇7

生活中的碎片化作文9 ,882字

在移動網際網路大為發展的今天,人們的生活開始逐漸一步一步的邁入碎片化,不管男女老少,在街上,地鐵裡,飯桌前或各種各樣的場景都能見到人們低頭的樣子。碎片化閱讀,碎片化思考,碎片化時間,碎片化社交開始慢慢的充斥著我們的生活。

那何為碎片化呢?比如碎片化閱讀:隨著網際網路的普及,有越來越來多的人選擇在網上去進行些碎片化的閱讀,端坐在書桌前看完一整本書的情景已是一去不復返了。一些人支援這種碎片化閱讀的方式,因為方便。一些人持反對的態度,我也是其中之一。長期以往的碎片化閱讀的習慣讓人們只能接受碎片化的資訊,雖然碎片化的資訊同樣也可以帶來很多的資訊,但這些資訊通常卻是孤立瑣碎的,大多數是事物的結果而過程卻是少之又少。久而久之人們深入思考的機會與能力將漸漸喪失,變成只會服從他人意願,依照他人意識做事並絲毫沒有自己思考的“橡皮人”了。

那怎麼去解決碎片化的問題呢?比如碎片化的閱讀時間:長大之後發現自己很難有一整段時間去去幹一件自己想幹的事情,尤其在讀書的方面。比如在看書時,身旁的手機提示音響了就忍不住去看看,使時間變成了碎片化,很難靜下心來去完成一件事。我建議在完成一件事前去制定一個工作計劃時間表與規劃。把碎片化時間慢慢縮短留出整段時間去完成該完成的事,集中注意力,節約大塊時間。

碎片化的利弊又是什麼呢?利:古代的書籍通常是用竹簡記載,厚重的竹簡在製造,攜帶,閱讀都不是很方便,所以只是那些高階人群或者是知識分子的專利,極大程度的限制了百姓閱讀書籍的可能性。而如今,一本電子書就可以儲存千萬資料,所有知識都能共享,可以隨時隨地的查閱,無論是誰都可以平等的共享,閱讀變得輕而易舉,還能不斷更新時事,讓人足不出戶就可知天下事。弊:復旦大學的嚴峰教授曾說過:“如果朱自清活在21世紀,走到荷塘邊,拿出手機拍下照片,並留言‘今天的荷塘很美’就結束了,那麼《荷塘月色》也就沒了,散文也就沒了。”這個說法雖然有些誇大,但是卻簡單明瞭的指出碎片化的弊端,無思考,判斷性。

改變碎片化要從改變自身開始,在這個資訊氾濫的時代,我們需要把目光投入真正的閱讀,而不是走馬觀花般的碎片。

生活中的碎片化 篇8

生活中的碎片化作文9 ,882字

在移動網際網路大為發展的今天,人們的生活開始逐漸一步一步的邁入碎片化,不管男女老少,在街上,地鐵裡,飯桌前或各種各樣的場景都能見到人們低頭的樣子。碎片化閱讀,碎片化思考,碎片化時間,碎片化社交開始慢慢的充斥著我們的生活。

那何為碎片化呢?比如碎片化閱讀:隨著網際網路的普及,有越來越來多的人選擇在網上去進行些碎片化的閱讀,端坐在書桌前看完一整本書的情景已是一去不復返了。一些人支援這種碎片化閱讀的方式,因為方便。一些人持反對的態度,我也是其中之一。長期以往的碎片化閱讀的習慣讓人們只能接受碎片化的資訊,雖然碎片化的資訊同樣也可以帶來很多的資訊,但這些資訊通常卻是孤立瑣碎的,大多數是事物的結果而過程卻是少之又少。久而久之人們深入思考的機會與能力將漸漸喪失,變成只會服從他人意願,依照他人意識做事並絲毫沒有自己思考的“橡皮人”了。

那怎麼去解決碎片化的問題呢?比如碎片化的閱讀時間:長大之後發現自己很難有一整段時間去去幹一件自己想幹的事情,尤其在讀書的方面。比如在看書時,身旁的手機提示音響了就忍不住去看看,使時間變成了碎片化,很難靜下心來去完成一件事。我建議在完成一件事前去制定一個工作計劃時間表與規劃。把碎片化時間慢慢縮短留出整段時間去完成該完成的事,集中注意力,節約大塊時間。

碎片化的利弊又是什麼呢?利:古代的書籍通常是用竹簡記載,厚重的竹簡在製造,攜帶,閱讀都不是很方便,所以只是那些高階人群或者是知識分子的專利,極大程度的限制了百姓閱讀書籍的可能性。而如今,一本電子書就可以儲存千萬資料,所有知識都能共享,可以隨時隨地的查閱,無論是誰都可以平等的共享,閱讀變得輕而易舉,還能不斷更新時事,讓人足不出戶就可知天下事。弊:復旦大學的嚴峰教授曾說過:“如果朱自清活在21世紀,走到荷塘邊,拿出手機拍下照片,並留言‘今天的荷塘很美’就結束了,那麼《荷塘月色》也就沒了,散文也就沒了。”這個說法雖然有些誇大,但是卻簡單明瞭的指出碎片化的弊端,無思考,判斷性。

改變碎片化要從改變自身開始,在這個資訊氾濫的時代,我們需要把目光投入真正的閱讀,而不是走馬觀花般的碎片。

生活中的碎片化 篇9

生活中的碎片化作文9 ,882字

在移動網際網路大為發展的今天,人們的生活開始逐漸一步一步的邁入碎片化,不管男女老少,在街上,地鐵裡,飯桌前或各種各樣的場景都能見到人們低頭的樣子。碎片化閱讀,碎片化思考,碎片化時間,碎片化社交開始慢慢的充斥著我們的生活。

那何為碎片化呢?比如碎片化閱讀:隨著網際網路的普及,有越來越來多的人選擇在網上去進行些碎片化的閱讀,端坐在書桌前看完一整本書的情景已是一去不復返了。一些人支援這種碎片化閱讀的方式,因為方便。一些人持反對的態度,我也是其中之一。長期以往的碎片化閱讀的習慣讓人們只能接受碎片化的資訊,雖然碎片化的資訊同樣也可以帶來很多的資訊,但這些資訊通常卻是孤立瑣碎的,大多數是事物的結果而過程卻是少之又少。久而久之人們深入思考的機會與能力將漸漸喪失,變成只會服從他人意願,依照他人意識做事並絲毫沒有自己思考的“橡皮人”了。

那怎麼去解決碎片化的問題呢?比如碎片化的閱讀時間:長大之後發現自己很難有一整段時間去去幹一件自己想幹的事情,尤其在讀書的方面。比如在看書時,身旁的手機提示音響了就忍不住去看看,使時間變成了碎片化,很難靜下心來去完成一件事。我建議在完成一件事前去制定一個工作計劃時間表與規劃。把碎片化時間慢慢縮短留出整段時間去完成該完成的事,集中注意力,節約大塊時間。

碎片化的利弊又是什麼呢?利:古代的書籍通常是用竹簡記載,厚重的竹簡在製造,攜帶,閱讀都不是很方便,所以只是那些高階人群或者是知識分子的專利,極大程度的限制了百姓閱讀書籍的可能性。而如今,一本電子書就可以儲存千萬資料,所有知識都能共享,可以隨時隨地的查閱,無論是誰都可以平等的共享,閱讀變得輕而易舉,還能不斷更新時事,讓人足不出戶就可知天下事。弊:復旦大學的嚴峰教授曾說過:“如果朱自清活在21世紀,走到荷塘邊,拿出手機拍下照片,並留言‘今天的荷塘很美’就結束了,那麼《荷塘月色》也就沒了,散文也就沒了。”這個說法雖然有些誇大,但是卻簡單明瞭的指出碎片化的弊端,無思考,判斷性。

改變碎片化要從改變自身開始,在這個資訊氾濫的時代,我們需要把目光投入真正的閱讀,而不是走馬觀花般的碎片。

生活中的碎片化 篇10

生活中的碎片化作文9 ,882字

在移動網際網路大為發展的今天,人們的生活開始逐漸一步一步的邁入碎片化,不管男女老少,在街上,地鐵裡,飯桌前或各種各樣的場景都能見到人們低頭的樣子。碎片化閱讀,碎片化思考,碎片化時間,碎片化社交開始慢慢的充斥著我們的生活。

那何為碎片化呢?比如碎片化閱讀:隨著網際網路的普及,有越來越來多的人選擇在網上去進行些碎片化的閱讀,端坐在書桌前看完一整本書的情景已是一去不復返了。一些人支援這種碎片化閱讀的方式,因為方便。一些人持反對的態度,我也是其中之一。長期以往的碎片化閱讀的習慣讓人們只能接受碎片化的資訊,雖然碎片化的資訊同樣也可以帶來很多的資訊,但這些資訊通常卻是孤立瑣碎的,大多數是事物的結果而過程卻是少之又少。久而久之人們深入思考的機會與能力將漸漸喪失,變成只會服從他人意願,依照他人意識做事並絲毫沒有自己思考的“橡皮人”了。

那怎麼去解決碎片化的問題呢?比如碎片化的閱讀時間:長大之後發現自己很難有一整段時間去去幹一件自己想幹的事情,尤其在讀書的方面。比如在看書時,身旁的手機提示音響了就忍不住去看看,使時間變成了碎片化,很難靜下心來去完成一件事。我建議在完成一件事前去制定一個工作計劃時間表與規劃。把碎片化時間慢慢縮短留出整段時間去完成該完成的事,集中注意力,節約大塊時間。

碎片化的利弊又是什麼呢?利:古代的書籍通常是用竹簡記載,厚重的竹簡在製造,攜帶,閱讀都不是很方便,所以只是那些高階人群或者是知識分子的專利,極大程度的限制了百姓閱讀書籍的可能性。而如今,一本電子書就可以儲存千萬資料,所有知識都能共享,可以隨時隨地的查閱,無論是誰都可以平等的共享,閱讀變得輕而易舉,還能不斷更新時事,讓人足不出戶就可知天下事。弊:復旦大學的嚴峰教授曾說過:“如果朱自清活在21世紀,走到荷塘邊,拿出手機拍下照片,並留言‘今天的荷塘很美’就結束了,那麼《荷塘月色》也就沒了,散文也就沒了。”這個說法雖然有些誇大,但是卻簡單明瞭的指出碎片化的弊端,無思考,判斷性。

改變碎片化要從改變自身開始,在這個資訊氾濫的時代,我們需要把目光投入真正的閱讀,而不是走馬觀花般的碎片。