生活中的愛不能省略相關作文20篇
生活中的愛不能省略 篇1
國小四年級作文 ,1002字現在，很多人認為社會是險惡都沒有一點愛。但我覺得他們的理解是十分錯誤的。因為在生活中不是沒有愛，只是沒有發現愛的眼睛。
其實，只要你認真觀察，還是可以發現生活中有許許多多的愛，其中最常見的有；在公交車上一些年輕人主動給老人、婦女、小孩殘疾人等行動不便的人讓座位；在過馬路是攙扶老奶奶，老爺爺過去；最常見的還是在馬路邊為外來旅遊的人指路的青年志願者。然而，生活中不止這些，還有很多很多，我就不一一舉例了。我把那些幫助別人的人稱為“小太陽”。因為他們在生活中溫暖了人們冰冷的心。
在我家的小區裡，也有這麼一顆“小太陽”，哦不，應該可以說是一顆“老太陽”了，但她和那些“小太陽”比起來也毫不遜色。她就是年過七旬的張奶奶。
剛住進來的那幾年，張奶奶還沒有搬進來的時候。樓梯上的垃圾足以堆成一座小山，搞得樓梯臭氣熏天。但還是沒有人願意打掃。大家只是捏著鼻子走過。張奶奶來了之後，每天清晨都能看到一個勤勞的身影在忙碌。後來，小區的一些中年婦女年輕姑娘也不好意思再偷懶了，她們也跟著張奶奶一起打掃起樓梯來。於是乎，在張奶奶的帶領下，樓梯變的乾淨明亮，沒有了以前的惡臭味。正因如此，我們小區還獲得了“最乾淨小區”的光榮稱號。
生活中不僅有張奶奶這一顆“老太陽”，在我們這些小一輩中也有許許多多的“小太陽”。我再舉一件我在生活遇到的事情說明一下吧！
那天和平常一樣，晴空萬里，陽光明媚。只是多了湊在校門口中的一群人。小孩子都有好奇心，我也不例外。於是乎，我仗著個子小的優勢鑽進人群中。只是人群中央有一位白髮蒼蒼的老人跌坐在地。而旁邊的人只是冷眼觀看，沒有要扶起老人的意思，而我又無法再往前鑽了。此時，只聽到兩個小學生在爭執。某一個說：“不要過去，沒聽說有些老人摔倒被扶起之後，就賴上你，說你撞的嗎？”想必是另一個想要扶起老人吧！只聽見另一個說：“管他呢，老師教過我們要尊老，我不能任老爺爺坐那兒！”也許是另一個說不過他，因為我看到有一個小學生把老人扶起來了。果然，在生活中還是有愛的吧！
這些是我在生活中遇見的一些小事，相信世上還有很多的愛，請用你的眼睛細心觀察這些事吧！請不要省略掉那些生活中的愛吧！
體驗生活中的愛 篇2
國三作文 ,964字愛是一種無聲的承諾，需要用心去體驗。
—題記
生活中有如豆漿般醇厚的母愛，有如白粥般樸素的父愛；有如熱水般溫暖的師愛。
醇厚的母愛
“媽，我走啦，飯和菜沒吃完啊！”我抓起書包正要向門外衝去。沒想到媽竟然要我放下書包繼續吃飯，說離上學的時間還早呢。我偏不肯，媽只好又倒了杯豆漿給我，我還是不肯喝，著急地對媽媽吼叫著直跺腳，在爭執中。“叭”，杯子碎了，醇厚的豆漿味道在空中性瀰漫開來，我驚呆了，怯怯地望向媽，媽卻一臉平靜卻又帶著一點安慰我的笑進廚房去又給我倒了一杯。“姑娘，喝了它吧，熱乎乎的多好。”我怯怯地拿過了杯子，在媽柔和的目光中喝下。是因為我畏懼媽媽嗎？應該不是，而是那醇厚的豆漿讓我體驗到了涓涓細流般醇厚的母愛。
樸素的父愛
我從小就喜歡喝粥，尤其是那白白清清的白粥。以前是到樓下的餐館去買，後來爸怕那兒的粥，不安全不衛生，決定親自動手為我熬粥。爸從來沒有下廚的經驗。他認真地到網上去查，按照食譜為我一點點地學習。我終於等到了他下廚熬粥的那一天。那天他認真地按每一個步驟去做，不一會兒，一碗熱騰騰的白粥端到了我的面前請我試喝。我端起碗來，迎面遇上了父親的目光，那是我第一次看到父親如此緊張，不知所措，我十分心酸，抬起頭，喝粥，讓眼淚流入碗裡，使粥也變得鹹鹹的。放下碗爸小心翼翼地問我味道如何，我笑著回答，很好。如此短的兩個字，卻讓父親像一個小孩子那樣，一連高興了好幾天。是那樸素的白粥讓我體驗到了如泰山般的樸素卻又沉重的父愛。
溫暖的師愛
我記得那是在吃完午飯後發生的事情。我不知是什麼原因肚子好痛，也不知如何形容那種痛，只知道痛得趴在桌子上，痛得直冒冷汗。這時老師來了，溫柔地拍拍我的背，安慰著我，叫我放輕鬆，然後扶著我到了辦公室，為我倒了一杯熱熱的水，讓我喝，暖暖的熱水喝下後，它溫暖著我的胃，我的肚子，我的整個身體，更溫暖了我的心，不知是因為熱水的關係還是因為老師的愛，我的肚子慢慢地好了起來。我永遠也不會忘記那熱水的溫暖。是溫暖的熱水讓我體驗到了如森林般廣闊的溫暖師愛。
有些愛如鑽石般明亮，我卻體驗了愛如鑽石般的永恆，有些愛如天空般澄澈，我卻體驗到了愛如天空般的寬廣，有些愛如春風般柔和，我卻體驗到了愛如春風般的細膩。正是生活中的這些小愛，組成了一個多彩的大愛世界，也讓我懂得了如何去做一個有愛的人。
生活中的愛 篇3
國一作文 ,764字愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打著堅石；愛可能是溫馨的，猶如花香，絲絲縷縷沁透人的心脾；愛還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的珍珠。
父母的愛，是那淡雅的茶。
父母口頭雖然沒太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻都蘊含著愛。記得那晚，月光柔柔地瀉下來，我仍在書桌邊，沉醉於名人中，思緒也在知識的海洋的遨遊。輕輕地，一陣淡雅的茶香鑽入我的鼻子裡。原來是媽媽為我泡了一杯熱茶。她生怕驚碎我的思緒，躡手躡腳地完成每一個細節。只見茶葉還在水中打轉，像小魚在嬉戲似的。茶香融入了夜，浸入了水，鑽入了我的心。此時，月光更加柔美皎潔，大概是母親那份無微不至的愛為它添了一份光彩吧。那個夜晚，月光最美。
老師的愛，是那嚴肅而又親切的話語。
因為我成績的不如意，那次趙老師在朝讀時把我叫了出來。“你來了！”他一臉嚴肅，緊緊地盯著我。我心裡不由得打鼓起來。“看，這次你的英語考得不夠好，只有一百多分，別的好同學都考了一百一十分。再看看語文和數學，都粗心馬虎。這樣的成績可不好。不過，也不要失望，學習是充滿困難的。來，我給你分析下原因。”於是他便細緻嚴密地為我分析原因，我聽得很認真。講完後，他又微笑點頭地說：“去吧。”那個場面，我永遠也忘不了。那一次，我真正明白了老師的心，教書育人是他們的職責；愛你，關心你，是他們真情的流露。
同學的愛，是多彩絢麗的寶石。
同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快的笑，一起痛快的哭，難道不是愛的表現嗎？我們是同學，我們一起入校園，一起跨出校園，風雨豈能磨滅掉我們友情的痕跡。一份自然，一份真摯，一位永遠的朋友。
生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，這些美麗便是由親情、師情、友情組成。這一切是值得珍惜、呵護的。
評語：有陽光的心態，就有美好的生活，就有幸福感。
讀懂生活中的愛 篇4
國一作文 ,665字生活是一個無窮的話題，我們每個人都不陌生。讀，我們首先會想到讀書，但生活怎麼去讀呢？那麼就得用心去讀生活。生活中，我讀懂了母親對我的愛，母親的愛如一劑良藥，醫治了我心靈的創傷；生活中，我讀懂了朋友的愛，朋友的愛如一輪紅日，融化了我內心的冰霜。
開始我對母親很反感，因為她似乎有些煩人。在我眼中，母親總是嘮嘮叨叨，學習跟不上她嘮叨；貪玩她嘮叨，不吃飯她也嘮叨，所有事她都嘮叨，因此家中經常發出大吼大鬧的動靜，那便是我與母親吵嘴。隨著年齡的增長，我懂得了與媽媽吵嘴是不好的，於是，我低聲地問心靈。心靈不語，則是在我腦中放映了幾幅畫面：為我，媽媽陶醉於洗洗涮涮；為我，媽媽沉醉於煙燻火烤；為我，媽媽苦口於萬般叮囑……而我“頑固不化”令媽媽十分傷心；挑食的我令媽媽萬般無奈；出門的關門聲，掩蓋了媽媽的那聲叮囑……看完畫面，我萬分慚愧。媽媽，我可以走得很遠，但永遠也走不出您愛的廣場！
於是，我讀懂了母愛，母愛如一劑良藥，醫治了我心靈的創傷。
窗外的雨無情地下著，我卻獨自一人在教室裡讀書。顯然，我沒帶雨具，爸媽又不在家，一想到這，我心中便涼到了極點。看著夜暮漸漸降臨，雨連一點停的意思也沒有，我的心涼到了長“霜”。突然，一位同學進來了，不過是忘了拿作業回來取的。我向他訴說自己的困境，他只說“你等一會”便飛快地跑出教室。過了好一會兒，也不見其蹤影。正當我在埋怨他無信無情時，他猝然奔進了教室，遞給我一把傘……
於是，我讀懂了友愛，友愛如一輪紅日，融化了我內心的冰霜。
朋友，你是否用心“讀”過生活呢？那麼趕緊去“讀”吧！它將使你受益匪淺！
生活中的愛 篇5
國小五年級作文 ,772字爸爸媽媽，我想對你們說，你們的愛就像一支蠟燭在黑夜中為我帶來光明，是你們的愛給了我勇氣。
從小我就不自信。記得那是我上三年時，那是一次課外口才課上的演講。演講到一半時，臺下的觀眾突然鬨堂大笑。我一時被笑聲驚呆了。原來我一緊張，把“航標燈”說成了“路燈”。我的臉頓時紅了，紅得像一隻被煮熟的蝦。我手腳無措，不知如何放置才好。心跳加速，無數只小兔子在我心裡亂跳，我忐忑不安。明明這篇演講稿我已倒背如流，可這時腦海中卻一片空白，一個字也想不起來。這時我捕捉到您投來的堅定、鼓勵的眼神，您微笑著向我點點頭，並舉起右手握拳做出加油的動作。我的心情總算平靜了一些。最終我鼓起勇氣，結結巴巴地完成了這次失敗的演講。
回到家，我悶悶不樂，您把我摟在懷裡，親切地說；“不要緊，擊敗不等於擊倒，跌倒了，爬起來，想一想為什麼跌倒了，然後繼續努力，把讓自己跌倒的石頭搬走或繞過去，問題不就解決了嗎？失敗乃成功之母！”聽了您的一番話，我鬱悶的心情一掃而光，對自己充滿了信心。
那天，我和爸爸走在放學回家的錄上邊走邊眉飛色舞地侃侃而談：“爸爸，今天我和同學因為一支筆吵了起來，後來我們倆還大打出手，他根本不是我的對手，三下五除二就被我制服了，我是不是很厲害？”我抬頭望向爸爸，想象爸爸表揚我的情景。“咦”，和我想象的不一樣，爸爸不僅沒表揚我，臉還由晴轉陰了。完了完了，氣氛不對，大事不妙啊！“爸爸，我勝利，你不為我高興嗎？”我試探地問。
“往往一個小小的動作，一句平常的話都有可能產生矛盾，當產生矛盾時我們要想辦法化解矛盾，而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學之間產生距離，拉開了同學之間的友好關係。不能讓它成為友誼的絆腳石。古人云‘君子動口不動手。’”爸爸嚴厲地說。
父母的愛是深沉的，更是偉大的，在外表看來，只是一層層薄霧，可仔細看，卻是一盞盞燈，讓我駛向前方。
生活中的愛 篇6
國小五年級作文 ,297字愛，是生命中最好的養料，就像一勺清水，只要一滴，就可以讓生命之樹茁壯成長。愛可以成為一棵茂盛的大樹，為人們遮風擋雨；也可以在萌芽的時候，經不住風雨師婆的嚴行拷打，直接默默離去。你有選擇這切的權力，這也關係到你的一生。
在一條熱鬧非凡的大街上，一個角落裡跪著一位五十多歲的老人，他衣服破爛不堪，臉上的憂鬱使他增加了不少蒼老的感覺，滿頭的白髮讓人感到淒涼，他的身前放著一個破銅碗，可裡頭啥也沒有，過路人那匆匆忙忙的腳步和不予睬理的眼神讓他感到失望。
我來到這裡，靠在圍牆上，用那雙明亮的大眼睛默默地注視著他，心裡的沉著思想讓我的心如小鹿般亂撞……
其實，只要世界上充滿愛的力量，和平就會因此而存在。
生活中的愛 篇7
國小六年級作文 ,637字愛是什麼？愛是黑暗裡的一束火光，愛是危難時的一雙援手，愛也是傾盆大雨中一把小小的傘。
有一次我和媽媽正去著上奧數課的路上。突然豆大般的雨滴從天而降，下起了傾盆大雨。路上的樹被風颳得群魔亂舞，地上的小草也收拾起行禮去參加風和雨的盛會，天地一片渾濁，黑色的雲佔領著藍天。
媽媽立刻拿出雨傘，把傘撐起來，和我手挽著手在雨中跋涉。走著走著，我發現傘慢慢地朝著我這邊移動。起初我不在意，可是媽媽一度地將傘朝我移。我一下子把傘推向媽媽。媽媽欣慰地轉過來，笑眯眯地對我說：“沒事，媽媽遮得到！倒是你，小心感冒了。”我才發現，媽媽已經溼了一半的身體，頭髮絲上，有著一滴滴水珠似珍珠般泛著白光，雨傘滴落下的雨珠滴答滴答打在她的肩頭，接著滲入到夏日裡單薄的布料中，褲子由淺到深變成一條色彩線，眼睫毛上的水珠透露著媽媽愛的光芒。我說：“媽媽，你衣服都打溼了，還說遮著了。我個子小，佔不了多少空間。”媽媽卻說：“讓我溼了也不能讓你淋到一滴，感冒了，難受的更是你媽我！”瞬間，媽媽的這句話佔據了我整個大腦，那股愛就像這雨流進了我心裡，不得不讓我又想起上上次的事。
記得我正在上奧數課，突然外面下起了大雨，我急得不得了—因為我沒帶傘，怎麼回家呀！正在我著急的時候，突然出現了一個身影。啊！是媽媽！媽媽怎麼來了？下這麼大的雨，肯定淋溼了。果然，媽媽冒著大雨給我送傘，就怕我淋了雨感冒。
是啊，媽媽對我多好啊！這麼偉大的愛是多少人能做到的？這小小的一把傘寄託著媽媽對我的全部的愛！媽媽，我愛你！
平凡生活中的愛作文 篇8
國一作文 ,1103字“咦，爸爸怎麼起得這麼早？”清晨，睡意朦朧中，我聽到爸爸給遠在老家的奶奶打電話問候她老人家，接下來，又聽到他對媽媽說話大致意思是讓媽媽多睡會兒。啊！他竟然親自下廚。當我們全家都坐在餐桌上的時候，爸爸端上來的是一鍋色、香、味俱全的小餛飩。哦，我知道了——今天是母親節！每逢這一天，他都要去鄉下陪奶奶。
爸爸走後，“我該為媽媽做些什麼呢？”一番思考之後，我決定借鑑爸爸的套路（奶奶燒飯時，爸爸給她打下手；後來只要回鄉，燒飯這活爸爸拿下了）：媽媽燒飯時給她打個下手。
近中午時，功課全部完成，我興致滿滿地跑向菜市場買菜。我一邊尋找著媽媽所囑咐過要買的蔬果、肉類；一邊忍不住東張西望，不一會兒，我的目光便停留在了一家攤鋪上，兩個孩子在盡孝：一個大約七八歲左右的孩子在給他的媽媽捶背，另一個小些的則在向她遞水。多麼羨慕他們啊！還有那麼多的時間幫助父母，而我卻隨著時間的推移，越來越忙碌，住校生活讓我無暇或想不到去陪陪他們。想到這裡，我不覺加快了腳步。
回到家，放下菜，淘好米並燒上去後，我便和媽媽、弟弟聚在餐桌邊，一邊剝毛豆，一邊聊聊校園裡的趣事，談談生活中的日常。一會兒，我就發現了，我對家裡的關心真的越來越少了。就如陽臺上的那朵康乃馨綻開了，盛開的那樣燦爛，就像母親慈祥，和藹的臉龐，而我卻不知道。我的一個星期中有五天在校園中度過，即便是回家了，也總是在做作業，看電視，玩電腦，時間就這樣流逝，我從不會去留神父母的細枝末節。
開始燒菜了，媽媽燒菜的手藝很嫻熟。我也忙得不亦樂乎——洗菜，遞調料，刷碗、筷——做事容易做好難，雖然簡單，但要做好，也著實花了我不少的時間。而媽媽每天都堅持不懈，沒有停歇。這是有多辛苦，需要多少的付出啊！終於，半個小時之後，一桌大餐便呈現在我們的面前。也許是因為我也為這餐出了力罷，所以我感到特別的美味，特別的滿足。但是，我的鼻子有些酸了，因為媽媽日復一日，年復一年地為我們做這這些，卻從未有過半句抱怨，為我們開心而開心，為我們歡笑而歡笑。媽媽的偉大——讓我感到了無比的震撼！
夜色已深，傍晚過後回到家的父親早就帶著疲倦進入了夢鄉，那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲；而母親還在燈下整理著我明天上學要帶的東西。站在晒臺上，我感受著夜的靜謐，柔和的月光灑下了一地銀白。夜，好深沉！這個母親節，我過得很充實！
哦，父母！你們，彈奏著一首動人的月光曲，伴著我前行，愛在心靈深處緩緩流趟著————
生活中的愛 篇9
國小四年級作文 ,558字愛是什麼？愛是一種幸福的感覺，生活中有母愛，父愛，同學的關愛……有一句叫養兒方知父母恩，可憐天下父母心，這句是關於父母的名言名句，還有一句是關於同學的互相關愛的名言名句：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳無處話淒涼。”——蘇軾
記得有一次我在學校裡放學的時候，下了一點點的毛毛雨，我雖然帶了傘，但我卻不會打傘，但今天幸好我穿了有帽子的衣服，所以我就不管三七二十一，還是四七二十八，就衝了出去，最後發現雨很小，就帶著帽子走了。一邊走一邊觀察哪裡有水坑，就繞著走不能踩水坑，走呀走呀，就走到小區的門口，突然看到了媽媽和弟弟也就迎面跑來，拿著一把雨傘就對我說：“你怎麼不打傘呀！你有沒有淋溼呢？”我說：“我不會打傘，我看雨很小就沒有打傘了。”媽媽說：“不會打傘你可以叫叔叔幫你打呀！”之後媽媽就叫我一有空就在家裡練打傘，所以之後我可以自己打傘了，媽媽就不會擔心我會不會淋溼了。
這有一句媽媽說的話，是那麼的有責任心呀！就是一有空就在家裡練打傘，所以泰戈爾說：“母親不僅僅屬於家庭，而且還屬於世界，我嘗過母親的痛苦，但卻沒有做母親的自由。”
生活中的愛 篇10
國三作文 ,597字生活中處處洋溢著愛，父母的愛，老師的愛，朋友的愛，同學的愛，而我認為，社會的愛更讓人溫暖，更讓人感動，更觸動人心靈。
記得有一次和母親坐公交車回家，車上人很擠，半天我們才有一個坐的位置。可剛過了一站路，車廂又變得異常擁擠。我好奇地往車門望去，一個穿著樸素的中年大媽，好像是從農村來的，正吃力地扶著一個十七八歲的小夥子上車，應該是一對母子。他兒子右腿有重傷，拄著柺杖，拼命地往車廂裡面夠。
車廂內的幾名乘客見到此情景，迅速幫大媽把小夥子一起扶上了車。車上的乘客本已十分地擁擠，但還主動地為小夥子讓出一條過道，生怕碰到小夥子。大媽十分激動地向大家道謝。當大媽開啟錢包準備掏錢買票時才發現沒帶零錢。司機轉頭望了一下心急如焚的大媽笑著說：“大媽別急，您的票我幫您買。”一位小姑娘迅速地幫大媽投了兩塊錢：“叔叔您開車辛苦了，這車票錢還是不能少。”車廂內頓時發出一陣善意、爽朗的笑聲。燦爛溫暖的陽光照進了車廂，也照亮了大媽眼眶中晶瑩的淚水，坐在兩位中學生讓的座位上，她激動得不知道該說什麼。
一張張素不相識的臉，但微笑是那樣真誠，心靈是那樣美好。每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。原來，這就是愛。
有些人會抱怨愛不在自己身旁，其實，只要我們用心付出，用心感受，學會愛自己，愛他人，樂於生活，懂得感恩，那偉大的，而又平凡的愛，會像一陣清風般給你溫暖。
生活中的愛 篇11
國一作文 ,838字人生的路上，人們總在苦苦追求幸福，驀然回首，才發現生活真好。
——題記
父愛如山
人們都說父愛如山，可我依然堅信父親對我的愛。
那年暑假的一個傍晚，我坐在沙發上，喝著從超市買來的蘋果醋，吹著電風扇，看著電視，我不禁讚歎道：“真舒服啊，真過癮啊。”
晚上，我居然發高燒了，父親看我不舒服，拿手摸摸我的額頭：“好燙。”二話不說跑下樓，從冰箱裡拿出來一袋冰塊貼在我的腦袋上，我頓時覺得好多了。
第二天一早，父親帶我到醫院，掛號、找醫生、拿藥，醫生配了藥，我在那裡打針，一向愛睡午覺的父親，竟然午覺時間來陪我，經過父親精心的照顧，我的高燒退了下來。
母愛如水
母親對我的愛如水一樣，浩浩蕩蕩的，說也說不清，隨便挑一件，就感到得我熱淚盈眶。
那天我和母親逛超市找著找著，我看見那兒有賣早餐奶的，於是我對媽說：“我想喝早餐奶。”媽媽生氣地說：“不行。家裡不是有純牛奶嗎？”我和媽媽經過一番激烈的“戰鬥”，媽媽依然不同意，我氣級了，跑回家關上房門。
過了好久，我的肚子咕咕叫了起來，媽媽可能怕我餓得不行，來到房門就說：“別生氣啦，我買了早餐奶。”我連忙開啟門，看見什麼也沒有，真打算和母親再次“戰鬥”，突然看見母親那焦急的神情，手上正拿著早餐奶，我也不再說什麼了。
友愛如樹
星期三上體育課的時候，太陽正烤著大地，我渴得要命，這才想起來忘了帶水，身上又沒有錢，怎麼辦？突然，小羅走了過來，手上拿了瓶礦泉水，大口大口地喝著，我羨慕極了。我走過去，請求地說：“好同學，你能不能給我喝一口水喝。”他二話沒說把水遞給我，我說了一聲“謝謝”，拿起瓶子“咕咚咕咚”地喝了幾口，還給了他，雖然僅僅是幾口水，但象徵著我們的友誼是那般美好。
生活中的愛 篇12
國小五年級作文 ,830字生活中不是缺少愛，而是缺少對愛的領悟。
以前
在我小的時候，爸爸媽媽如同我的“僕人”一般，形影不離的照顧我，每當我哭時，他們總是急切地問我：“怎麼了？哪裡不舒服嗎？”然後又細心的觀察我的狀態，一發現有不對勁的地方，就抱著我往醫院跑去，生怕耽誤任何一分鐘。其實這每一個細小的舉動，就是愛，可那時候的我又懂什麼呢？他們無微不至地照顧我，而我總以為是理所當然的。
現在
記得那一次，家裡只剩下最後一半的臍橙。爸爸於是把這剩下的一半臍橙全部給我吃。我問爸爸自己為什麼不吃？爸爸含糊地說：“我下午吃飽了，現在有點吃不下，況且臍橙不是我最喜歡吃的。”爸爸雖然這樣說，但瞭解爸爸的人都知道，臍橙是爸爸最喜歡吃的水果。聽完爸爸看似完美的理由，我若有所思的點點頭。
晚上，我和爸爸媽媽發了點小脾氣，於是就跑到沙發上睡著了，當我醒來的時候，我發現我身上蓋著的不是剛入睡時的那一股薄薄的床單，而是爸爸媽媽那溫暖的被子。我的內心頓時感覺暖和起來，也頓時明白髮生了什麼。爸爸媽媽為了不影響我睡覺，在我在沙發上睡的時候，偷偷的幫我把被單換成被子，期間還起來過多次幫我蓋好被子，而正是因為如此，才影響了爸爸媽媽的休息，才讓爸爸媽媽的眼睛上冒出了厚厚的黑眼圈。想到這，我偷偷的流下來眼淚。
將來
將來，無論我的事業是否成功，我過得怎樣，父母一定會來關心我，一定會來安慰我們，要我們不要過得太累。對於父母的這一輩子來說，過得雖然辛苦，但是他們一定不會停止對子女的付出，因為這就是愛。
父母的愛，雖然沒有驚天地泣鬼神，但每一個細小的舉動都將值得我們為之感動。愛是什麼？愛就是寒冷時，父母遞給我的一杯茶；愛就是下雨時，父母給我的一把傘；愛就是出門時，父母給我摸的一句叮囑和嘮叨；愛就是受傷時，父母為我們急切的擔心……愛就在這一個個普普通通動作與言語之間。
生活中不是缺少愛，而是缺少對愛的領悟。
生活中的正能量 篇13
高一作文 ,994字當我們看到小偷、強盜之類負能量的新聞時，總會感嘆道“壞人真是越來越多了”，以至於忽視許多正能量滿滿的人和事。
前不久已經選定了第五屆東莞道德模範，各個英雄和他們的先進事蹟都讓人讚不絕口：助人為樂的黃丹先生考察貧困山區，“一對一”先後資助了六名學生，目前仍在資助兩名學生；見義勇為的李金林先生見人掉入江中，二話不說直接跳入江裡救人；石碣“最美老太”葉金蓮照顧腦癱棄兒31年，含辛茹苦，不離不棄……其實，好人、英雄並非總出現在報紙上，我們身邊還有很多像他們這樣的好人、英雄。
去年中秋，我和朋友出去玩。朋友在路邊不小心摔倒，腿被鋼絲狠狠地刮開了深深的一條縫，血不停地流。再加上下雨，他的情形臺同雪上加霜。他倒在地上痛苦地掙扎，我頓時慌了，大聲呼救。可是下雨天路上行人很少，車也關了窗，聽不見我的呼救。我竟惶急地哭了起來。這時，一個健壯的叔叔聞聲跑來，見到這番情景，二話不說立刻把朋友抱起來，往附近的一家醫院跑去，我也跟著跑去。到了醫院，我告訴叔叔朋友家的電話號碼，他去打電話叫朋友的父母來醫院，然後坐下來靜靜地等待。他擦了擦被汗水和雨水弄溼的額頭，衣服上那一攤朋友的血跡簡直就像大紅花一樣。事後，朋友本想感謝那位叔叔，可是他似乎在朋友父母來醫院時就默默地走開了。
像這位叔叔一樣的無名英雄還有很多，很難一一細數。但並非只有救人才能稱為正能量，有時一些小事情也能體現出滿滿的正能量。
一個週末，我和同學搭公交車去書店看書。因為書店離家比較遠，我們得乘好幾個站。第一次上車的人並不多，可是卻上來了個挺著大肚子的孕婦。這時，一個坐在座位上的大哥哥站起來，默默地讓開，給孕婦讓座。我不禁在心中給這位大哥哥點贊。下一站又上來了幾個人，其中有一位柱著柺杖的老爺爺，看起來應該有七、八十歲了吧。我正想著有誰會給這位老人家讓座，結果我意想不到的鐿頭出現了：孕婦站了起來，扶著老爺爺到座位上去。滿滿的正能量振撼著我，我多麼希望這種正能量能一直延續下去。
城市大廈越來越大，越來越高，而人與人距離也越來越大，心靈也越來越隔膜。老人摔跤不敢扶，下水救人問回報，家親不如手機親，等等，這是一個什麼樣的社會呀！
有許多人喜歡追星，他們喜歡明星的光彩外表或職業技能。我覺得，我們社會更應該去追求正能量的東西，我們應該向生活或者新聞中的道德模範學習，學習他們身上的優秀的精神品質，並且散播正能量，弘揚正能量，共創美好生活！
生活中的母愛 篇14
國二作文 ,713字生活中常常會有很多令人不以為然的小事情，但是這些小事情的背後都蘊含著滿滿的愛。
生活中所有的愛中最平凡而又偉大的就是母愛。母愛就像是春天的甘露，滋潤著我乾枯的心靈；母愛就像是雨傘，保護我脆弱的心靈；母愛就像是園丁，培養著我們幼小的心靈。
那是一個陽光明媚的早晨 ，媽媽把我從暖烘烘的被子裡無情的扯出來，真是十分的殘忍。我拖著我那十分不情願的身軀，懶洋洋的走進洗漱間，梳好我那亂哄哄的頭髮後，又做到飯桌前，等待著食物的“自投羅網”。過了一會兒後，媽媽端來一碗香香的面：又長又細的麵條均勻的排列著，是那麼整齊，一些肉絲和香菜在麵湯裡面暢遊，看起來是那麼歡樂，一個金黃的煎蛋懶洋洋的躺在上面，享受著這溫暖的溫泉。看著都是那麼誘人，一口咬下去，嗯，真香啊！接著我又看到媽媽在吃一個與我的面截然不同的東西—剩飯剩菜：黑乎乎的米飯，已經焉了的蔬菜。我心裡不禁湧上一陣陣酸楚，媽媽這吃的是什麼啊？這能吃嗎？我強忍著淚水問媽媽：“媽媽，你怎麼吃這個啊！”媽媽只是笑笑說：“媽媽要減肥，誰也別想攔我，這次，我一定要成功。”說完，媽媽又勉強地嚼了嚼米飯，對我說，挺好吃的。我忍不住了，把我的雞蛋夾給了媽媽，媽媽問我：“你這是幹什麼，雞蛋沒熟嗎？”說完，媽媽咬了一口雞蛋，又說：“明明熟了啊！”我假裝說，“我不想吃。”“你在長身體，必須要吃。”媽媽逼迫我說。我們爭來爭去的，最後我還是把雞蛋讓給了媽媽，媽媽咬了一口蛋，淚流滿面說：“我家女兒長大了，知道孝順媽媽了。”我猜那雞蛋的味道定是與眾不同的吧！此時，我的內心也是十分的感動。
媽媽，我愛你！謝謝你為我付出的那麼多，我永遠都不會忘記。母愛是最平凡的，母愛是最無私的，母愛是最偉大的！
生活中的不易 篇15
國小五年級作文 ,723字生活中有很多幸福，但是，幸福在每一個家庭中都是相似的，而不易與艱辛卻是各不相同的，俗語說：“家家都有一本難唸的經”，今天，我要寫的是關於我們這個家庭的不易。
我是我們家唯一的一個孩子，也就是所謂的“獨生女”。但是我的爸爸和媽媽都有一個兄弟或姐妹。
媽媽有個在澳大利亞生活，工作的弟弟，舅舅在澳大利亞拼搏了9年，大學畢業後開始找工作，卻總是碰壁。時不時的更換工作，被催交房租，擠公交，身體也變差，直到26歲後才開始好起來。他現在已經30歲了，卻還是沒有遇見自己的“真命天女”，在中國的外公外婆媽媽可謂是為舅舅操碎了心。舅舅除了是大齡剩男以外，別的什麼都好。在澳大利亞成為了一名教師，也買了自己的車和房子，也有了澳大利亞的國籍。可也不知怎麼，我的“準舅媽”卻遲遲沒有來。媽媽幾乎動用所有親戚關係，到處幫舅舅牽紅線，外公外婆也總是到處打聽誰家女兒還沒嫁，跟舅舅有沒有可能。舅舅自己也挺急，好不容易過年回來一趟，就開始在媽媽的撮合下尋找自己的“真命天女”。不過，我倒是不為舅舅著急，時間到了，緣份到了，我的準舅媽自然就會來了。
我的爸爸有個姐姐，在荷蘭的農村裡開店。開炸薯條店，他們離城鎮很遠，每週都要開車去城裡買貨。店很小，只有一間教室那麼大，但是對姑姑的五口之家來說，真是太困難了。姑姑和姑父每天起早貪黑，準備食材。而因為工人少的問題，大姐和二姐時常要幫忙洗碗，擦桌子，連9歲的小弟弟有時還要幫忙記客人點的菜，姑姑和姑父還要供大姐姐讀大學呢！姑姑靠一家小店來養活一家，也很努力地入了籍，還會給奶奶寄錢，過年時回來買給我好多禮物，小時候，我只注意到那些禮物，卻從沒有注意到姑姑背後異國生存的艱辛！真是不容易！
生活中有太多不易，我所寫的只是兩件小事情。
生活中的數學—可能性 篇16
國小五年級作文 ,524字生活中處處都有數學，可以說這個世界離不開數學。數學有很多內容，比如X方程、小數、位置……無論大事還是小事，都可能會使用到這些內容，簡單一點就是數學在我們的生活中無處不在。
國慶長假，閒來無事的我穿梭於大街上。旁邊的小販們大聲喊叫聲，我對他們置之不理，只有一個吸引了我的注意力。我從人群中擠了進去進去，只見小販前面，擺著兩個圓圓的轉盤，最下方分別寫著“5元一次”、“10元一次”。5元一次的上面畫著三個格子二個一樣大小，還有一個較小，是整個圓盤十分之二的大小。大的二個分別寫著“獲得5元”和“獲得3元、再來一次”。較小的格子上面寫著“獲得10元”，還有一個寫著10元一次的上面也有3個格子也是二大一小。大的寫著“空格”和“獲得11元”，小的一個寫著“獲得30元”。我看著寫著“10元一次”後面排著長隊，而“5元一次”的後面空無一人，我就開始分析到底哪個划算：“5元一次”的轉盤的兩個大格子兩個和起來就是十分之八，還有小的那一個和起來無論轉到哪個也不會虧。可眾多人選擇的大額轉盤雖然可以賺大錢，虧本的地方也佔了十分之四。那些賺錢的數額雖大，但也會虧本。小販們利用了人們的貪婪來賺取不義之財。
生活中處處都會出現數學，只要我們細心一點就可發現數學的趣味。
生活中的母愛 篇17
國小五年級作文 ,544字母愛是言傳身教，教我點點滴滴；母愛是傘，為我爭風擋雨；母愛是關心，把我當做寶貝……
早上起來穿衣服時，就想起小時候媽媽教我穿衣服的經歷；做飯時，想起以前媽媽和她寶貝女兒—我一起發明的“紅燒肉”；吃飯時，想起媽媽教我用筷子的樣子；去上學時，想起以前媽媽風雨無阻的接我上小學的身影；寫字時，想起媽媽手把手教我寫好一手好字的情景……
小時候，我有一個小習慣，就是不愛疊被子，早上起來，把被子一蹬就去上學，可每當晚上睡覺時發現被子被疊起來了。又過了一段時間，依舊是這樣。“天把我被子疊了？是被子會自己移動嗎？”我百思不得其解。我想知道其中緣由，可我要去上學就一直沒有機會一探究竟。有一天，媽媽回老家了，晚上回來時發現被子不再移動了。我這才知道這幾年來，是誰把我的被子疊好的。
過了三年，我已經上小學三年級了。有一天，媽媽竟然對我說：“瑩瑩，你要學會自己疊被子了。”媽媽走過來把我拉到床邊，先自己疊了一遍，讓我看她是怎麼疊的，才叫我自己試著疊。看似簡單，可疊起來卻沒有那麼容易，我手忙腳亂的做了一番，可被子依舊是一卷亂棉，我有些灰心了。“第一次疊不好，沒事，只要你認真學，一定會疊好的。”媽媽開心的對我說。
生活中只要你動手，就會有媽媽的愛，因為你每做一件事時，腦海中都會有媽媽的身影。
生活中的關愛 篇18
國小六年級作文 ,558字關愛是什麼？關愛是你急需光明的時候灑進心扉的一束陽光；關愛是你需要緩解壓力的時候滋潤心田的幾滴雨露；關愛還是生死離不開的土壤，讓我們在上面生根發芽……小學二年級那件事，我至今仍被感動著，被溫暖著……
那是一個晴朗的冬天下午，放學後的我愉快地和同學們聊天，不知不覺地走出了校門。可是，同學被家長接走後，我的家長卻沒來。
“怎麼辦？”我十分糾結，是回去打電話呢，還是等著？回去吧，萬一家長來了呢？等著吧，又等到猴年馬月嗎？怎麼辦呀？我急得要哭了。
對了！我可以求救路人！可是……他/她萬一是壞人，我不就自投羅網了？突然，淚眼汪汪中我看到了救星<u>一個我認識的老師！老師也望見了我，一臉關懷地問：“非非，怎麼了？”終於找著了認識的人，我不禁嚎啕大哭起來。老師十分善解人意：“非非，先不哭了，到底怎麼了？家長沒來接？不敢回家？”“嗯……”我抹著眼淚點頭。老師抱了抱我，摸摸我的頭：“要不要打個電話？”說著便掏出手機。“謝謝老師……”淚花中，我望見的是一臉溫柔，一臉真心，一臉關愛。陽光照耀在老師紅撲撲的臉上，是那麼美麗！那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對我純真的關愛，願天下的人為這閃耀的關愛之心所動容！是啊，關愛就在我們身邊，生活中處處有關愛！願你，也多一份善解人意，也多一份關懷別人的心！
生活中的關愛 篇19
國小六年級作文 ,626字關愛是什麼？這是一個值得去思考的問題。我心目中的關愛，是我極需光明的時候灑進心扉的一束陽光；關愛，是我需要緩解壓力的時候滋潤心田的幾滴雨露；關愛，更是生死離不開的土壤，讓我們在上面生根發芽……二年級那件事，至今我仍被感動著，被溫暖著……
那是一個冬天的下午，放學後的我愉快地和同學們聊天，不知不覺地走出了校門。可是，同學被家長接走後，我的家長卻遲遲未到。
“怎麼辦？”我十分糾結。是回去打電話呢，還是等著？回去吧，萬一家長來了呢？等著吧，又等到猴年馬月嗎？怎麼辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個念頭閃過我的腦海：我可以求救路人！可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網了？淚眼汪汪中，一位老師走了過來—我認識的老師！我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來，和聲細語地問：“非非，怎麼了？”終於找著了認識的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫滿了關切：“非非，是不是家長沒來接，不敢回家啊？”“嗯……”我抹著眼淚點點頭，暗暗為老師的善解人意所感動。老師摸摸我的頭：“要不要打個電話？”說罷便掏出手機。“謝謝老師……”雖是寒風凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見的是一臉溫柔，一臉真誠，一臉關愛。冬日裡的一抹陽光灑在老師紅撲撲的臉上，是那麼美麗！那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對我純真的關愛，願天下人為這閃耀的愛心所動容！是啊，關愛就在我們身邊，生活中處處有關愛！希望你，也多一份善解人意，多一份關懷之心！
生活中的不良現象 篇20
國小五年級作文 ,957字鏡頭一：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我在鬧鐘的叫喊中驚醒，抬頭一看，媽呀！已經7時30分了。我趕緊從床上蹦了起來，臉也不洗，頭髮也不整理，趕快刷完牙，三步並兩步地衝到了樓下。
我往停車場一看，差點沒有驚的把眼珠子掉下來。只見我家車的前面停了一輛車，把我們家車堵得死死的。爸爸看見這情境，急得像熱鍋上的螞蟻，圍著車轉來轉去。這時，他忽然想起堵在前面的那輛車上可能會留下電話號碼，於是，他立刻衝上去，左顧顧，右盼盼，像一個無頭蒼蠅一樣，圍著車轉了好幾圈，竟然什麼都沒有找到。
俗話說的好，有困難找警察。爸爸立刻撥打了110報警電話，雖然很著急，但我們只能耐心的等待警察的回電。在煎熬的等待中，終於等到了回電，可是警察卻對我們說：“十分抱歉，我們已經聯絡車主，可他沒有接電話，請您耐心等待。”
一聽這話，我心中的火就直往上升。你說你們這些人，難道就不能考慮一下別人的感受嗎？新聞裡常有報道，為了這種亂停車而引起的打架鬥毆事件多了去了，想到這，我就恨不得把車主暴揍一頓。還好十分鐘後，車主終於來了，我們來不及與他爭辯，急匆匆的鑽進了車裡，向學校飛奔而去。
鏡頭二：“哧”，一個急剎車讓我從睡夢中驚醒。我本能地問爸爸：“這是怎麼了？”爸爸拍了拍方向盤，無可奈何地說：“還能怎麼樣啊，前面那輛車亂變道！”我心中默默想到：這些變道的人真是一點公德心都沒有。要是剛才爸爸沒有剎住車，那我們一定會撞上去的。如果人人都像他這樣，那會給我們的社會帶來多大的不便和損失啊！
鏡頭三：一天，我放學回家，天氣十分悶熱，公交車來了，大家都爭先恐後的往車上擠，早就把文明排隊拋到九霄雲對外了。歷經千辛萬苦，我終於擠上了公交車。到了省人民醫院站，公交車停在了站臺，一陣熱浪迎面撲來。這時，一位老奶奶拄著柺杖，顫巍巍地走上了公交車。公家車上的乘客都裝作一副看不見的樣子。這時，一位阿姨對著坐在旁邊的小夥子說：“你給這位奶奶讓個座吧，這大熱天的，奶奶都快站不住了。”小夥子斜了阿姨一眼，歪歪嘴說：“我好不容易搶到的座位，憑什麼要讓給別人。”“到我這邊來坐吧”這時，一位熱心的小學生主動給老奶奶讓了座。頓時，車裡一片寂靜。
文明、和諧的社會是要靠我們一起來創造，良好的美德要靠大家來傳頌，讓我們從我做起，向不良現象開戰，做一個文明小衛士來維護我們美麗的大家園吧！