生活中的五彩斑斕相關作文20篇
生活中的五彩斑斕 篇1
國小四年級作文 ,813字光，分很多種。朝霞的七彩之光，螢火蟲的微弱螢光，路燈的大規模白光……每一種光，都是不一樣的存在。
七彩霞光
清晨五、六點，朝霞會在天空中悄然浮現，起初是若隱若現的光，就像被蒙上了層面紗的蒙娜麗莎，帶著濃濃神祕感的美。
隨著時間的流逝，這層面紗被慢慢被一層一層剝開，深藍、紫色、粉色、紅色、橘色、黃色、綠色、膚色等顏色逐漸爬上天空，天空彷彿被渲染成了一幅表面雜亂無章實際錯落有致的多彩畫，美不勝收。
傍晚，朝霞又被一隻神祕的大手重新蒙上面紗。此時，一輪紅日升起來了，朝霞變成了晚霞。晚霞美得驚心動魄，讓人陶醉在其中，讓所有煩惱都統統消失。
震撼螢光
每到傍晚時分，螢火蟲們就會成群結隊的外出覓食、玩耍。這時，它們的腹部會發出淡淡的螢光。有人會問，螢火蟲這麼小一隻，發出來的光能有多亮？我曾有幸見到這個盛大的場面。當時的我，內心是震憾的。
在一個漆黑如墨的月夜中，四周都是靜悄悄的，只有樹葉偶爾發出幾下“沙沙”聲，幽靜的小路上空無一物，所有事物似乎都已經陷入了深深的沉睡。這時，奇蹟出現了。如墨汁般的天空中突然躍出一點微弱的螢光。就像突然開啟的電燈，匪夷所思地闖入我的眼簾。不消一會兒，光團越來越大，發出耀眼奪目的光彩，我平靜如水的心泛起了一圈圈漣漪。此刻的螢光，已有了與日月爭輝之勢，甚至還隱隱有超過日月光輝的苗頭，準備君臨天下！不要小看這群小小的螢火蟲，它們團結在一起，就蘊含著無限的可能！
除了霞光、熒光之外，還有指引人生的路燈，閃耀著帶我們迴歸正軌的光；熾熱的陽光，給人們帶來了光明與溫暖，照亮了大地；驅趕黑暗的月光，讓人在黑夜裡行路也不怕完全迷失方向……像這樣大大小小的光還有很多，只是有些人們還從未發現。
光，無論大小，都具有它存在的價值與理由。萬物也是一樣，無論存在是多麼龐大，亦或是多麼渺小，哪怕渺小如一顆灰塵，都有它存在的意義。
藏在生活中的精彩 篇2
國二作文 ,583字生活，是一個並不陌生的詞。有時候卻像一個問號持續人間！在經歷了許多事後。我們會深刻體會生活中擁有的的酸甜苦辣？
每天放學後，我都會到草地那邊去玩，現在正是玉蘭開放的季節，當我沉浸在玉蘭悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人，他們每天兩三個聚集在一起，衣著樸素，都帶著衛生手套，彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是在找東西嗎？我疑惑地望著這些老人。“老張，袋子！”一聲蒼老而有力的話從不遠處的草地旁傳來。
一位老奶奶身穿整潔的外套，白髮整齊地挽起，遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正凝視著草地上的腳印，另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋，那位老奶奶蹬下去，用紙巾包住了泥土，可還有一點沒弄掉，她又把另一隻手伸長，還是夠不著，一位老人讓她踩上去。她說：“不行，壓壞了小草就不好了！”老奶奶搖著頭，輕輕的擺了擺手，她又把另一條腿放到臺階上，小心地向前挪了一下。但她怕碰到了小草，於是便再一次伸出了手，身體的前傾度增大，儘量去拾起泥土，終於，那一點泥土被老奶奶扔到了紙袋中，其他老人也大張旗鼓地做著清潔工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結晶，雙膝和衣側都沾上了黑土，空中飄蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們微笑。
時間定格在了這一瞬間，玉蘭它的芳香裝點了小區，一群辛勞的老人用真摯的汗水美化了小區。
這生活中的精彩刻在了我的心中。
藏在生活中的精彩 篇3
散文 ,980字精彩，不一定是巨集偉輝煌的藝術瑰寶；不一定是飛黃騰達的豐功偉績；不一定是富麗堂皇的雄偉建築，其實精彩無處不在，它們就藏在生活中每個平凡的角落裡，就藏在每個細微卻溫暖人心的舉動裡。
公交車上。我投完幣後，發現人不多的公車上已經沒了空位。天氣很熱，一路走來的我拖著疲憊的身軀，無奈我只好站著，當車發動起來的時候，我是差點一個踉蹌沒站住。不久後，路邊一位白髮蒼蒼的老婆婆杵著柺杖招著手，看得出來她已經很年邁了，歲月爬上了她的臉龐，她傴著背，艱難地抬起腿，好不容易上了一階，結果還有一階，她似乎有些力不從心了，這是我見車上的人都有些蠢蠢欲動了，就連司機也想開口說些什麼。坐在離門最近的一位阿姨忙跑上前去，用溫柔的話語說：“老人家，我來扶您，您慢點”，只聽見老人用顫巍巍的聲音連忙道謝。上了車後，老人用乾枯的手去取胸前的公交卡，這是司機開口說：“老人家，不用了不用了！您上來吧！”可老人卻擺擺手，堅持付了錢，阿姨也把座位讓給了老人。在這期間，公交車停在那，任憑後面的車怎麼按喇叭，司機也沒有一點催促……車廂不再晃盪，陽光不再刺眼，它用溫暖的環保擁護著這個車廂，擁護著我們每一個人。
馬路中央。“嗶—嗶嗶嗶—”十字路口的紅綠燈壞了，隨著哨聲望去，穿著統一制服的交警站在馬路中央，猶如一顆筆直的翠竹，“千磨萬擊還堅勁，任兒東西南北風”。大滴大滴的汗水從他們的額頭順著臉頰滑下，他們毫無怨言，在烈日的炙烤下指揮著交通，車輛配合著前行，沒有了紅綠燈，他們便是為我們指明方向的燈，道路上的車輛與行人有條不紊，營造出了和諧的一幕。“嗶—嗶—”哨聲仍在繼續，人們仍在行走，只是心間多了一絲細微的溫暖罷了。
田野裡。不知從什麼時候起，我開始喜歡到這裡看花。春天到了，花兒們爭先恐後的展現出自己的嫵媚，夏天來了，花兒們便開始盡情地享受著陽光的沐浴，舒展自己的身姿，這時，一個身穿碎花長裙的小女孩跑了過去，她蹲了下來，用雙手捧著一朵花，我看見她的嘴脣微動，好像在和花兒訴說著什麼，於是，她低下了頭，用她嬌嫩的紅脣親吻著那鮮豔欲滴的花朵，不知是不是花醉人的芬芳打動了她，臉上竟出現瞭如花兒一般的笑容。“你就如那花兒一般”。
是啊，生活中的精彩無處不在，只要你用心發現，即使一朵小小的花兒也能打動你。藏在生活中的精彩，細心發現，平凡也能變得特別！
生活中的精彩碎片 篇4
生活中的精彩碎片作文 ,441字每個人的生活就如同一朵有著許多花瓣的花朵。而每一個花瓣就如同生活中一個個精彩的小片段。
終於到了週末，我做完作業後打開了手機，不知為什麼，今天我打開了很久沒有登入的微信。翻看了自己的朋友圈，回憶起以前的精彩時光。
玩轉呼倫貝爾
我先看到的是中國和俄羅斯的邊境河的一張照片。照片上是一幅晚霞的景色，天空從粉色漸變到藍色，再從藍色漸變到深藍色，之後，這幅美麗的景象再一次倒映在水中。圖片下方配著幾句話：晚霞，邊境，真的沒有比這更美好的了！這張照片是我在呼倫貝爾玩的時候拍的。記得為了更好的觀看日落，我們還特意從一個很陡的山坡爬山去看呢！真的，在爬上去的過程中，我差一點摔下來！真是比坐過山車還刺激。
小區摸貓記
接著，就是一張妮妮（我的妹妹）正用手摸一隻有著綠色眼睛的牛奶貓的照片。只見照片上的小貓咪?M臥在小區裡用鵝卵石鋪成的小道上。我的妹妹正在用手撫摸它，而小貓也表現出一副很享受的模樣。真是有趣的片段！
我還有很多的記憶片段，從中體現了我那多姿多彩的生活。Andyou？（你呢？）
生活中的五味瓶 篇5
國小六年級作文 ,506字生活就像五個味道不同的瓶子，裡面裝有酸甜苦辣各種滋味，只有嘗過，才會成長。
酸
我至今還忘不了，那天放學了，但是雨還是下的嘩啦啦的。我心急如焚，為什麼媽媽還沒有給我送雨傘呢？不一會兒，我看見一個熟悉的身影。媽媽來了，我和媽媽擠在一個小小的雨傘下，回到家，我才發現媽媽背後全部淋溼了，第二天，媽媽還感冒了，我心裡酸溜溜的。
甜
期末考試成績出來了，老師開始公開分數了，我提心吊膽的看著老師，老師笑了笑說：“黃希傑，100分！”我開心的一躍三尺高，而且我竟然還是全班唯一的一百分，我的心早已熱血沸騰。回家之後，我立刻分享了好訊息，媽媽也誇獎了我，這時，我比吃了蜜還甜。
苦
有一次，媽媽帶我回老家的農場種菜。到了農場，看著一大塊田地，我有點打退堂鼓，可是看著年老的爺爺奶奶，我還是咬牙堅持到了最後。種完菜的我，臉被太陽晒得通紅，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。
辣
考試的試卷發下來之後，很不理想，當然也免不了皮肉之苦。剛到家，我就被老爸的可怕魔掌給抓住了，雖然很輕，可是全身火辣辣的。下一次可一定要努力考好，我可不想體會“辣”的味道。
生活就像五個不同味道的瓶子，每種味道都需品嚐，唯有品嚐，才能成長。
生活中的五味瓶 篇6
國小五年級作文 ,615字學校的生活多種多樣，值得我們慢慢體會：
“甜”
星期五下午，我走出校門，走著走著，發現地上有一張粉紅色的鈔票，拿起來一看，哇！一百元！我激動得兩隻眼睛閃閃發光。最近我正好想買一盒一百元的芭比娃娃，可看看周圍那麼多同學，我這麼自私要是被別人看到可不好。最終，我還是把錢交給了老師。老師在週一班會上表揚了我，我心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。
“酸”
我的數學老師是個負責、關心同學的好老師，我們都非常喜歡她。一年夏天，我們在教室裡認真地上數學課，只見數字老師有些古怪地從講臺上搖搖晃晃地走下來，還沒等下了講臺的臺階，就“咣噹”一聲，突然暈倒在講臺上。我們都被嚇了一大跳，手忙腳亂地去辦公室把班主任找來。老師們把數學老師扶到辦公室的椅子上休息，但數學老師還是昏迷不醒，過了一會兒，就讓救護車接走了。第二天，來了一個新數學老師，可教得不如原來的老師好。下課後，我鼻子一酸，兩行淚飛奔而下。
“苦”
我們班只有兩節體育課，把體育課形容成我們的命根一點也不誇張。一個春天的下午，我們穿好運動裝準備上體育課，興奮得無法形容。上課鈴響了，班主任走進來說：“體育老師臨時有事，今天停課。”我們叫苦不迭：“我們的命可真苦啊！”
……
學校的生活就是這樣滋味萬千，讓我記憶深刻。
生活中的五味瓶 篇7
國小五年級作文 ,481字寒假裡發生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了，我才想起來還有作業沒有寫，於是，我趕緊從書包裡拿出作業，認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業，使勁兒地拉攏我。我鬥不過妹妹，又跟她玩了起來。過了一會兒，媽媽回來了，她見我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業寫完了？”我搖了搖頭。這時，我心想：明明是妹妹不讓我寫，憑什麼說我！我心裡這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊！
“甜”
昨天晚上，我作業完成得特別工整，得到了老師的表揚，同學們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心裡甜滋滋的，非常開心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完後，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會兒，來了一個小妹妹，她看見香蕉皮，不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。於是，我臉上火辣辣地燒起來。
生活可真是多滋多味啊！
生活中的五味瓶 篇8
國小四年級作文 ,635字生活就像一個五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、鹹”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書看出來的酸
這個寒假，我寫完作業，坐在沙發上，不知幹什麼，隨手拿起一本《關漢卿集》，開啟第4頁，是《竇娥冤》。開始是一些旁白的話，沒什麼興趣，到了“天地也，做得個欺軟怕硬，卻元來也順水推船。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯勘賢愚枉做天！”的時候，我體會到了當時封建統治的腐敗，越往後看越不爽，看到“應天降飛雪掩蓋吾之屍首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個“酸”啊！
甜的感覺
我曾在翰林寫作得了“優秀獎”，這是那次作文比賽取得的成績。我很高興，把獎牌戴在胸前，真有一種“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的感覺。那一天，我心裡真是甜甜的呀！
苦的滋味
這個寒假又經歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關於辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結果偏這個時候，老師叫我回答問題。於是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以後我再也不上課走神了！
這生活真是一個五味瓶啊！
生活中的五味瓶 篇9
國小五年級作文 ,832字每個人一生中都有一個五味瓶，我也一樣。
五味，在一般人的心中，應該是酸甜苦辣鹹。而我心中的五味瓶則不是這樣，而是——樂哭驚氣憂。這五味我全吃過，有的味道好，有的味道不好。
“哭”這“味”就不好，那次，我被石頭絆倒了，心中的五味瓶便把哭“灑”了下來，我吸收到了哭，便“哇”地一聲哭了，血也從傷口處留出。爸爸急忙給我止血，看著傷口不再流血，疼痛也減弱了時，我才不哭了。
“樂”的滋味誰都喜歡，我也不例外。一個週六，我在看電視，媽媽走了過來，說：“寶貝兒，媽媽帶你去遊樂園！”媽媽剛說完，在站崗的五味瓶立刻灑出“樂”，我聽見樂的呼喚，一下子就跳了起來：“太好了，太好了，謝謝媽媽！”
另三味，哪味我都討厭。先說“驚”吧。下午，我坐在地上看平板，一隻螞蟻爬到身上都沒感覺。晚上，我回到飯店，弟弟跑過來，看見了螞蟻，問：“姐姐，那有隻螞蟻。”“哪？”弟弟的小手，指向我小腿，我望了望，驚呆了。大叫：“弟弟，快把它拿下去！”弟弟照做了，我才避免成為它的“美食”。
“氣”也不好。一年級時，我和一位同學因為一本書吵了起來，我氣的上氣不接下氣，回家悶在屋裡，吃不下，睡不香。從此一遇見，我倆便“背對背”，誰都不理誰。後來，我失去了這個朋友，就因為“氣”。
至於“憂”，我對它更是無語。考試時，它會佔上風，讓我擔憂：“會不會考不好？會不會連九十五分都得不到？”想著想著就忘了檢查，後來沒考滿分。
這就是我心中的五味，你呢？
五彩斑斕的生活 篇10
國三作文 ,915字生活，就像一幅五彩斑斕的畫卷，我們將各種顏料肆意潑灑，生活才不會變得枯燥、無味，它也亦是人生橋頭的真情所在。
回首過去。我們的生活中或許有喜悅、愉快，例如一次小小的獎勵，父母的一次誇獎、讚美，或許是看一場電影、和好朋友的一次談笑……幼年的我們，總是會因為某一件美好的事情而心悸。走在路上，彷彿看到了天空格外的明亮，淺藍中偶爾帶有一絲柔軟；路邊、或是在公園中，小草微微透出那清亮的綠色，生機勃勃地隨風擺動，芽尖不時有顆透明的珍珠點綴，透過珍珠，彷彿看到了這美好的世界。最奪人眼目的便是那草尖上怒放的花兒，好似畫家肆無忌憚地將大片鮮豔的紅揮灑而上，團團簇擁著，給人以熱情、奔放。此刻，願徜徉在一片美好的世界中，去遐想，去擁抱這美麗的生活。
此時的生活，如紅、似藍、若綠。彷彿是春與夏混雜在一起，形成了熱情、清新和希望。
而有時，生活卻毫無憐憫地澆你一頭冷水，讓你失望、悲痛、木滯。一次失意的考試、一個邁不過的坎兒、一場來自於老師或父母毫無掩飾的批評……這時，你眼中的世界，又將會是怎樣呢？你是否會覺得明媚的陽光此時格外刺目？在公園內看著鍛鍊的人們，覺得他們此刻實屬是浪費時間？還是會覺得那怒放的花兒雖美，卻終有凋謝的那一天？此時的世界，在我們眼中，已完全變了色、失了聲，就如同一副黑白的流動的畫面。內心總希望逃避出這樣的世界，就像周圍佈滿了荊棘，越是掙扎，越是刺傷了自己，也傷害了別人。
此時的生活，像黑、似白、若灰，彷彿又是秋與冬的結合，形成了煩躁、厭惡與落寞。
但是，這樣的生活總不能避免，就像四季的流逝，不能逃避過秋和冬，也不能總停留在春和夏。因為只有這樣，我們的生活才更加完整，我們生命的畫卷才更豐富、更深刻。
回想如今，我們的生活是否失去了一絲童真？那幅畫卷仍獨一無二、絢爛多姿嗎？如今的我們，彷彿失去了體味生活美好的這個能力，那顆心不再柔軟，生命的畫卷也正在一點點變白……
凝望將來，生活是我們自己手寫的，未來如何，掌握在我們自己手中，我們要做得，是不讓我們生活的畫卷變空，而是為它添上五彩斑斕的色彩，讓我們的生活更有意義、更有價值。