生活中的一點書香相關作文20篇
生活中的一點書香 篇1
國小六年級作文 ,619字書是一個五味瓶。只要你細細品味，酸甜苦辣鹹，書中的一切都會有滋有味。
在看作文書時，吳只看到敘事作文，而不喜歡寫景，因為寫景過於平淡，而敘事卻又起伏。而且寫作文不常寫景。
在讀書時。我發現同是一個場景，一件事，書中的文章不僅寫得句子華麗，而且總是比我長，為什麼自己寫不出來？
翻開中國的歷史，我看到忍受宮刑，筆耕不綴的司馬遷；我看到忠君愛國，跳河自盡的屈原。中國歷史源遠流長，但是書讓我們穿越歷史，讓我們讀懂每一個偉大的人生。
讀書也得講究意境，毛澤東在川流不息、人聲鼎沸的大街上仍能沉浸其中，這固然是一種境界，但我達不到，只能在安靜無擾的情況下讀書。
我只把讀書當成一種樂趣，而不想把它當成作業一樣的負擔，那就失去了讀書原有的滋味。
我讀書一般出於兩個原因：無聊和煩躁。但相比之下，還是後者居多，在我考試考砸的時候讀書讓我煩悶的心情歸於平靜。
我買了許多作文書，但後悔了，在書中我看到其他人讀書的故事，這才感到自己讀的書有多麼少，作文書上終究是別人的感受。但如果我買一些名著讀讀，便能寫出自己的作文自己的真情實感。
我從不熬夜苦讀，卻仍痴迷讀書，尤其是那些外國名著，但我感覺有些部分很??攏?驕浠熬塗梢運低輳?蔥戳艘徽擰Ｕ餿夢液蓯搶Щ螅?艙?蛭?庋??倍鐐暾?臼椋?鮮椴⒈丈涎劬?匾湔獗臼槭保?捶⑾忠槐競窈竦氖椴⒚揮屑鍬級嗌偈慮欏?/p>
讓生活中充滿書香，你會覺得日子過得充實，你能在眾多紛擾中恪守平靜。朋友，讀書吧，你不會後悔。
生活中的一點一滴 篇2
生活中的一點一滴作文 ,650字生活中的一點一滴就是我們現在所說的“碎片化”，在生活裡，它常常出現，但卻不能輕易的發現它。
在學校裡，我們很難抓住一點點的時間，因為這一點點的時間常被我們用在玩樂上面，但有一些人卻能把握好這“碎片化”時間，把它用在作業上、預習上、訂正上……。這些人當然希望，在這麼短的時間內完成作業。
下課了，數學老師佈置了練習冊的作業，有些人整節下課都在做，有些人做幾分鐘就出去玩了，還有一些人乾脆不做了，想：反正老師說只要在中午之前把作業交過去，沒事，還早！你看，有些人能抓住寶貴的時間，用來幹一些有用的事情，還有一些人雖然能抓住寶貴的時間，但是經不住玩的誘惑，就走了，還有一些人不能抓住時間，而且還有時間多，就要拖拉的習慣，有些人會爭分奪秒地幹完這再幹完那，但有些人卻不會做呀！
在午休的最後6分鐘，我把YLE的選擇題+選出正確的音標給做完了。在上探究課時，當老師正在講火災時，突然，學校旁還真冒了煙，嗆得我難受得不得了，當時，我和幾名同學正抓做回家作業，老師說：回去吧，別看了，聽我的安排。有幾乎一半多一點的同學回到了座位上，還有一些人不肯回到座位上，老師又說：快一點回到座位上，不然的話……幾位同學這才戀戀不捨地走回了座位上，眼神黯然失色，老師見了，說：坐端正，在成長的時候，變得會有很多這樣的事情，不會只有這一次，他們這才醒悟過來，坐端正，聽起課來。我們幾個迅速地把作業收下去，坐端正。
生活中的一點一滴，都是值得我們發現並且抓住的，如果今天抓不住，就一定要細心地抓住明天，請務必記住這些對你有幫助的話！
生活中的一個小鏡頭 篇3
國小六年級作文 ,666字我的生活影院裡，經常放映著數不清的“電影”，時時呈現在我的眼前，便組成了絢麗多彩的生活電影。讓我難以忘懷。
那天下午，我正在公園的街道上散步，一邊走一邊欣賞如詩如畫的美景，忽然，我看見一個老人在緩緩前走，這位老爺爺拄著木製的柺杖，戴著墨鏡，顯然是一個盲人，老爺爺慢慢走去，前面有一塊香蕉皮，不知道是誰丟的，我心想：誰這麼沒有公德呀？老爺爺又看不到……突然我耳邊傳來一個大哥哥的聲音，他喊了一聲：“老爺爺，您當心一點，前面有一塊香蕉皮啊！”老爺爺聽到了聲音，也聽到了大哥哥急促地腳步聲，正朝著老爺爺奔來，老爺爺拄著柺杖，往前走了幾步，他摸索著前面的路，蹲了下來，老爺爺的腿好像有點疼，看他痛苦的樣子，他把香蕉皮小心翼翼撿了起來，忍著腿疼，朝著某個方向走去。我和大哥哥都跑到老爺爺身邊，我問老爺爺：“老爺爺，您這是要……？”老爺爺樂呵呵地說：“我想把香蕉皮扔到垃圾箱，不要讓路人踩到了，可我這不爭氣的眼睛，還有不靈活的腿……你們可以帶我去嗎？”我扶著老虎爺爺往前走去，哥哥迫不及待地說：“老爺爺，我跑去扔吧，您又不舒服，休息一下吧！”老爺爺欣慰地笑了笑，我對爺爺說：“保護環境，人人有責！您趕快回家吧，別迷路了！”老爺爺親切的說：“你們都是好孩子，我有人來接回家，沒事！保護環境很重要！”
老爺爺給我們樹立了一個榜樣，老爺爺為了不讓人踩到香蕉皮，忍著疼痛去撿垃圾，他愛護環境。這位大哥哥關心老人，愛護環境，我們一定要學習這種精神，做一個關心老人，保護環境的人。
生活像一個萬花筒，那位老爺爺和大哥哥是筒中最鮮豔的那朵花，我永遠牢記在心。
生活中的一個鏡頭 篇4
國小六年級作文 ,1527字【篇一：生活中的一個鏡頭】
生活雖然不引人注目，但就像一個萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時常看到爸爸彎腰，向路邊的流浪人的碗裡放上一枚硬幣，這時候，他們便微笑著說：“謝謝。”
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來，風不再那麼柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點了點頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！
彎彎腰，放下一座通往愛心的橋樑；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的彎腰，已成了必須，我也學習他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當伸出援助之手，當微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！
啊，生活就像一個調色盤，有快樂，有感動……
【篇二：生活中的一個鏡頭】
風拂過我的頭髮，心中總有個牽掛，走在寒冷的秋風裡，我不禁縮了縮脖子，感覺路還那麼遙遠，我像只找不到方向的海鷗，在茫茫的大海上四處飄蕩。月亮盡力掩蓋自己，但怎麼也掩蓋不住自己的孤單，我也一樣啊。
對呀，今天不是我和媽媽約好了吃飯的……我終於有了目標，任由凜冽的寒風刺入我的臉龐，我奔跑著。
“吱呀”門開了，媽還在吃飯，旁邊擺滿了大魚大肉，但飯桌上只有青菜蘿蔔。
不用想也知道，媽想等我。淚水在眼眶裡打轉，我呆了好久，半天才回過神來，早已成淚人了。
媽也愣了好一會兒，疑惑地說：“我以為你不回來了。你等著，媽燒飯去。”
“媽，我吃過了，不用去了。對不起啊，我在姑姑家吃過了，快期中考試了，把這事忘了。”我安慰媽媽。
“要不這樣，我替你洗一次腳吧。”
我打來了一盆溫水。媽媽很年輕，但脫開亮閃閃的皮鞋，我驚呆了，媽媽的腳竟然這麼粗糙。我細細地搓著，把每一個地方都按摩了一下。那老繭扎得我手疼。媽媽怕癢，我一撓到她的腳心，她立刻就哈哈大笑，就像天使帶給人間的祝福，是多麼美妙啊！
風靜了，似乎在傾聽我和媽媽的對笑；月不再孤單了，被我和媽媽的笑聲渲染了，一切都是那樣美好。也許，我為媽媽洗一次腳，就是我和媽媽之間感情的聯結！
【篇三：生活中的一個鏡頭作文】
秋天的夜晚，涼風習習。秋風讓星星冷得閉上了眼睛，月亮也凍得失去了恬靜的笑臉。
由於工作，爸爸媽媽回來得比較晚，等到他們吃完熱騰騰的飯時已經十點鐘了。
我剛要回房間，忽然發現在椅子上有一個又大又紅的蘋果。我想：“爸媽上班不容易，把蘋果拿給他們吃吧！”我拿起蘋果，在水池裡洗了洗，把它一分為二，一半給爸爸一半給媽媽。
我先給爸爸：“爸爸辛苦了，給！”
爸爸笑著說：“乖兒子，知道孝敬老爸了！不過還是給你媽吃吧，她比我辛苦多了！”
“媽有啊！這不是還有半個嗎！”我急忙回答道。
“不用，還是把一個給你媽吃吧！
我知道爸爸說出的話是不會收回的，我沒有說什麼，跑去把蘋果給媽媽了。
“媽媽，這有一個蘋果，給你。”
“那你爸呢？他也不容易，那幫個給他吧！”
“可是爸爸說過不吃啊！”我接著說“本來半個是給爸爸的，可爸爸不要，我就把它給你了。”
媽媽臉上露出了滿意的笑容，說：“兒子真是長大了。有你這份孝心就夠了，還是你吃吧。”
“可是，蘋果是給你們吃的，我怎麼能吃呢？“
“不要緊的，只要知道你有孝心就好了。”
就這樣，這個蘋果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我覺得這個蘋果比我吃過的任何一個蘋果都甜。此時，我吃得不僅僅是一個蘋果，而是一份濃濃的親情。
生活中的一朵浪花 篇5
國三作文 ,834字時光飛逝，轉眼間我已度過了十六個春夏秋冬。在這十六個歲月裡，不少事情已經模糊，有的搜尋枯腸而不可得，但有幾件事仍歷歷在目，至今記憶猶新。
那是三年前的一件事了—
那天，我手裡拿著老師剛下發的“三好學生”獎狀，高興地走在馬路上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在祝賀我，同學們也向我投來羨慕的眼光，我心裡甭提有多高興了。這時，我身後傳來一陣“吱呀、吱呀”的板車聲。我回頭望去，原來是一位年逾古稀的老爺爺拉著裝滿垃圾的板車。“好臭呀！真是的。”我不禁埋怨道。大概那位老爺爺聽到了我的怨聲，很抱歉地向我一笑。頓時我分明看到他那飽經風霜的臉竟像一把展開的摺扇，頭上僅有的幾根黑髮也已被白髮覆蓋，還有那雙手，是那樣的粗糙。我暗自心想：這位老爺爺年紀都這麼大了，為什麼還要拉板車呢？再說這活又髒又累，誰見了都噁心。也許是出於同情，我打算上前幫他一把。可走到板車尾，看到垃圾車上又髒又臭的瓜皮紙殼，我不禁又放慢了腳步，退了下來“爺爺！”這時我身後跑來一位小男孩，他戴著鮮紅的紅領巾，揹著一個漂亮的書包向垃圾車跑去。他跑上去幫那位老爺爺推車，老爺爺聽見喊聲忙調過頭來，看到一臉稚氣的小孩臉上露出了欣慰的笑容。我心想：那大概是他的孫子吧，看他們那股親熱勁兒就可以知道。這時，由於車顛簸厲害，車廂內的西瓜皮滑落下來，小男孩見了，忙彎下身去，用他那細小而嫩白的手趕走上面的蒼蠅，把那又髒又臭的瓜皮揀起來扔在了板車上……
我一直跟隨著這對祖孫倆，快到拐彎口時隱隱約約聽見那位老爺爺說：“小朋友，你快回家吧！不然你父母會著急的……”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵，他們不是祖孫倆，那他……我低頭看著手中的獎狀，它似乎在說：“真羞，你不配當‘三好學生’。”我看著小男孩，覺得他的背影愈來愈高大起來，這時一股無名的力量驅使著我向板車跑去，夕陽下又多了一個高大的身影……
多麼鮮紅的紅領巾啊！他不怕髒，不怕累，助人為樂，這不正是我們所要尋找的浪花嗎？願生活中到處都閃爍著這種晶瑩的浪花！
生活中的一朵浪花 篇6
國三作文 ,940字海里的浪花總是潔白而歡騰，空靈而又純美，像海上響起的音符，交織著華美的樂章，而我的生活中也會鼓起那一朵朵美麗的浪花，點綴著我的生命。
總有那一朵浪花在我的記憶深處，它不是單純得只透著快樂的，而是倔強的，堅持的，跑著，跳著……
那年的那天天氣燥熱，熱得人心煩，更何況本身就因為考試成績糟糕而鬱悶的我呢！回家的路上，林蔭道旁的花草是蔫著的，鳥兒也懶懶地棲在樹梢，只有知了不停地叫著“知了，知了”，讓人更心煩氣躁。可是突然的讀書聲灌入我的雙耳，這聲音空靈得不摻一絲雜質，幸福得沒有煩惱，使人的心情也輕鬆了些。我難以想象到底是一個怎樣快樂的人在這煩悶的午後竟有這樣舒適平坦的心境？帶著好奇我走向那個聲音。不遠處高大的槐樹下一個女生坐在涼椅上，字正腔圓的讀書聲便是從她嘴裡發出的。我走近她，坐在她身邊，細細地打量她：細緻的美，圓圓的臉蛋，脣邊還溢著微笑，只是眼神顯得空洞，沒有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什麼，我忍不住望去，驚訝地發現她腿上平鋪著的那本厚重的書，每一個字都凹著，而她靈巧的手正摸索著輪廓。“啊！”我驚訝地叫出聲來。她顯然是嚇著了，顫了一下問：“誰？”我忍不住問她：“你是盲人？”語一出口才發現唐突了，她卻笑了，朗聲說：“我不是盲人，只是造物主沒有為我的眼睛裡描繪出斑斕的色彩，但是我自己可以。”
“但是我自己可以”，我一遍一遍思量著這句話，她只不過是個比我略大一點的女孩子，卻在遭遇如此大的不公後坦然地面對生活，那我呢？我什麼也不缺，卻在一次小小的考試失利後垂頭喪氣，我怎麼就不能重新整裝旗鼓呢？我一直想著，明白著，決心著，而她的讀書聲再一次響起，依舊如此美妙，如此動聽。就在這聲音中，我好像看到了什麼。
不知過了多久，她收起書，站起身來，像對我說：“我走了。”然後拿起涼椅旁的拄杖。我回過神來，趕緊對她說：“我攙你吧。”她又笑了，明朗而大方：“我自己不可以嗎？”說著向前挪著。我再一次怔住了，她的背影瘦削卻挺拔，她的腳步堅定不移。我突然覺得，她就像海里潔白絢麗而又無比倔強的浪花，而擋在她前面的礁石在常人看來是無法逾越的，而她卻一直在拼著、搏著、努力著、超越著。
生活裡最美的浪花是她，那個天生有著眼疾卻美麗的快樂的堅強的女孩。
浪花一朵朵翻湧，最倔強，最奪目的是她。
生活中的一抹濃綠 篇7
國二作文 ,780字綠色代表著生命與活力，同樣，綠色生活方式也會讓我們的生活變得活力無限。我們家的生活就很“綠”，不信，請你跟隨我一起走進我的家，認識我們家的“綠色生活大使”。
一水多用—我的摳門老媽
媽媽要做飯了，我主動請纓當媽媽的小助手。看著媽媽淘完米，我迫不及待地要去把淘米水倒掉。媽媽說：“別急，留著吃完飯再刷碗。”“多髒啊，有這麼多白渣渣，老媽，你也太摳門了吧？”“這你就不懂了吧，用淘米水洗碗，碗能更乾淨。洗完了，我們還能用洗碗水去澆花、沖廁所，能節約不少水資源呢。”聽完了媽媽的一番話，我恍然大悟，摳門老媽的一水多用，節約了水資源，讓我們的生活更加環保。
綠色出行—我的騎行老爸
爸爸是個“騎士”，上班的時候，他都騎著他的“小寶馬”—山地自行車出行。老爸很自豪地說：“上下班看看大馬路上堵成鋼鐵長城般的車流，還是我的寶馬快。”週末的時候，老爸帶著我們出去遊山玩水，我們或者徒步，或者乘坐公交車。老爸常說：“多走一步路，少消耗點能源，我們就能多呼吸一份新鮮空氣。”綠色出行，減少了能源消耗，讓我們的生活更加低碳。
迴圈使用—我的環保聖經
我也有自己的小小“環保經”—迴圈使用。我的作業本用完了，我就把它的背面再用做演算紙。在外就餐時，我拒絕使用一次性木筷。超市購物時，我會隨身攜帶環保購物袋。小區最近安裝了愛心衣物箱，我把家裡的舊衣物投放進去。這樣，我們的舊衣物有的可以捐給需要的人，還有的則可以變成化工原料，減少資源使用。迴圈使用，提高了資源利用率，讓我們的生活更加高效。
看，我們小小的一家人，每個人都有自己的綠色生活方式。我們的居家生活正是有了這濃濃的一抹“綠”，才變得更加舒適。今天，我們倡導綠色的生活方式，這不僅與我們的生活息息相關，更重要的是，明天，我們的地球會更加健康，我們的環境也會更加美好。
生活中的那點光 篇8
國三作文 ,1123字無滋無味的生活，讓我在每天的機械運動中重複著無趣；校園中的花草和書本中的定理一樣，毫無生機，枯燥乏味……
—題記
面對這無味的生活，我不能靜下心來，心無雜念地去學習。於是，漸漸地我開始學著收集人生路上點滴光芒，借它們掃除我心中的陰霾，去照亮前方。
曙光，訣別黑暗的明亮
現實中越來越多的不完美，它們正愈加強烈地抨擊著我極強的自尊心。明明自已很努力啊，為什麼得不到別人的認可？明明為這份友情犧牲了很多，為什麼她卻看不到？我總是問自己：“我到底哪裡錯了？”那時的我內心充滿失落與迷茫。直到滾燙的淚水滑過臉龐，才知道原來，我如此脆弱。
“嗨！陽光點唄！看看窗外吧！”同學拍了拍我，我向窗外望去，從湛藍的天空中瀉下的金光射入我的眼睛，使我猝不及防，下意識的用手遮擋，同學輕輕將我的手放下，讓縷縷金絲流入心中。“這就對了嘛！你試以45度角仰望天空。”同學笑靨如花。我本來對這些網路流行語不感興趣，可今天卻照她說的做了。以45度角看窗外，也很美，雖無法一覽無餘，但留下了更多的幻想。是的，人不能過分追求完美。因為結果只會徒勞，不如留下許多美麗的空隙讓心中的陽光照進來。
暖陽，清晨的那聲囑咐
不知從何時起，早已習慣了一個人，習慣了獨來獨往，也習慣了沉默。習慣了那些曾不習慣的一切。曾經那個活潑愛笑的我漸漸消失了。無論何時，我與父母的溝通總是如此之少。因此在我的生活中，什麼事都是獨立的。多少個春夏秋冬，作息時間表自己妥當安排，什麼時候起那一切一切父母從來都不會為我安排。但是，我認為我並不孤單，因為我擁有每天清晨那聲溫暖的囑咐—“孩子，騎車慢點，注意安全！”因此，每天早上心中都會有一道溫暖的陽光升起……
如今，我已漸漸地活潑起來，樂觀面對生活中的那些不完美，努力去尋找曾經的那個我。因為心中的暖陽讓我領悟出了生活的真諦。
星光，初三的艱苦生活
初三的日子真的很艱苦，因為初二的成績不理想，所以初三必須努力。儘管父母埋怨，但我不會再多辯解一句。因為看著他們臉上寫滿了辛勤與滄桑，真的不容易。於是，現在我把學習中的苦與累嚼碎在嘴巴里，又咽回到肚子裡，消融在胃裡。讓那些話語像雲像霧一樣慢慢散盡，像水面浮過了一層浪花一樣不留痕跡。我心裡明白，我是不會反抗他們的。因為他們是我最親最親的人。以前的我總想，現代的社會不公平，為什麼要經歷這艱苦充滿汗水的初中？而現在，也漸漸想開了，我不需要別人幫我說公平，因為時間是公平的。
不甘心被遺忘，不甘心被埋沒，是金子總會發光！就像天空中的星光雖然很微弱，但只要你真誠，努力就能發光。而且可以照亮生活中的每個角落。
生活中的這點光有微弱的，也有閃亮的。但只要你用心去領會，它們一定會為你放射出萬丈光芒！
生活中的亮點 篇9
國三作文 ,756字天空劃過一道流星，照亮了半邊天空；漆黑夜裡天空中有著一顆閃閃發光的星星。生活就如這樣，靠著自己的，是一個微弱的發光點。
—題記
磨練中的愛
艱苦的軍訓把我壓得有點喘不過氣來，毒辣的太陽似乎讓我覺得自己成了一件“燒烤品”。我發現我身邊的同學臉上顯出痛苦的樣子，報告教官後，我將她送到了醫務室。隨著我們過來的是一個教官揹著一個昏過去的女孩，面色蒼白，額上還有幾滴汗珠，教官將她放到床上，替她脫下襪子，叫醫生給她打了點滴，在叮囑之下，急忙地離開了。呆呆的站在那裡的我，好一陣子才回過神來。忽地讓我知道：艱苦的訓練再苦，也比不過這份愛。走出醫務室，我看見了他頭上的五角星，在陽光的照耀下，發出耀眼的亮光。我的記憶中，永遠的留下了這顆“金色的亮點”。
溫暖的微笑
站在病房旁，望著蒼老的外婆，想起她的經歷，不禁讓我留下了淚水。一輩子的努力與奮鬥，到老還得忍受這種折磨。想到這裡，我情不自禁的跑出了住院樓，蹲在花臺上，帶著一種負罪感。一位年輕的護士看到我，走了過來，看到我那個樣子，親切的問我：“怎麼了，小丫頭，一個人在這兒哭幹什麼？”我站起身來，對她說：“我的外婆因我受傷了，住進了醫院，都是我害她的，怎麼辦啊？”聽到這裡，那位護士阿姨笑了，說：“那你還愣在這，還不去照顧她，也許你外婆沒怪你呢，現在她肯定需要你！你就不怕你把外婆沒照顧好，你媽責備你啊，傻丫頭！”對噢，我快速跑到住院樓，回頭望了望阿姨，只見她正朝我笑，微笑溫和而舒雅，頓時溫暖了我的心。我將這份溫暖的微笑存進了腦海，裝進了心裡。讓我體驗到了這生活中一個閃閃發亮的亮點。
燈光一閃一閃的，勾起了我腦海中的發光點，靠在我身邊，亮出了光彩，亮出了個性。
生活有如一部電影中的小片斷，而在片斷中，卻埋藏著無數的亮點，只要你細心觀察，就會發現它的存在。
生活中的一朵浪花 篇10
國三作文 ,823字那個蕭瑟的秋天，你悄悄地來到我的身邊，一年半後暖意融融的春天裡，你卻要離開了。你就像我生活中的一朵浪花，藏身於波濤中，優雅地轉個身，消失不見。
在我的印象裡，你是個靦腆的女孩，而我也很內向，不善於交朋友，以至於一年半來，我們都沒說上什麼話，見面僅為點頭、微笑。你是個可愛的女孩，對待任何事都認真、冷靜。偶爾淺淺一笑，彎彎的眼睛，上揚的嘴角，讓人覺得好似春風拂過。你是個平凡的女孩，不多言語，默默地在人流中穿梭。你注意過三葉草的花嗎？我非常喜歡它，不是因為它嬌豔芬芳，而是小巧的它在微風吹來時搖頭晃腦的樣子，那樣的清新，灑脫。你就好似這樣的小花，給人以淡然的美。
這個禮拜的一天中午，朋友跟我說，你要轉學了，去一個很遠很遠的城市。我一愣，忙問：“什麼時候？”“我也不太清楚，好像就這個學期了。”我低頭向下看去，雖然我和你並不是閨中密友，但我們畢竟已經在35班這個大家庭裡共同努力了一年半了，忽然要說再見有一種難以表達的不捨。就在那天下午，體育課上，我才得知，你真的要離開了，而且走得那樣急，下週一就不會再來上課了。我怔住，一陣心酸，我第一次覺得人與人之間會有再難相見的離別，我也不知道為什麼我會一下子這麼捨不得你，默默無聞的你。
就在那節體育課上，你的好閨蜜都給你送去了離別的擁抱，而我卻在一旁猶豫—要不要和你擁抱？如果這樣，會不會很唐突尷尬？過了很久，我還是放棄了。
放學的鈴聲響起，我們到走廊上排隊，我看著你，不禁想到，這大概是我最後幾分鐘見到你了，心底湧上無限悲傷，我終於決定不要留遺憾，鼓起勇氣走到你面前，張開雙臂：“你要走了，我，想和你擁抱一下。”花兒般的笑容又綻放在了你的臉上，一種溫暖在我的心頭增長，我輕輕地說：“再見。”
學校門口，我靜立著，看到你臉龐的輪廓一點一點地被白花花的牆給掩蓋—你消失在了轉角處，我不禁再一次在心裡說：“再見。”
你呵，平凡可愛的姑娘，就像是我生活中的一朵浪花，來時悄悄，走時靜靜。