生活中一件的糗事相關作文20篇
生活中一件的糗事 篇1
記事作文 ,581字人非聖賢，孰能無過。
“叮鈴鈴”鬧鐘響，我又該起床了，實在是不想起，我翻了一個身又呼呼大睡。等了片刻，媽媽河東獅吼：“馬語聰，你上學要遲到了，我一聽以迅雷不及掩耳之勢的速度爬起來，慌慌張張地穿衣服，不管三七二十一穿上衣服就出門兒了。
走到小區裡總覺得人們用異樣的眼光看著我，我心裡嘀咕著：今天真奇怪，都用這種吃驚的眼神看我，難道跟動畫片兒上的百變馬丁一樣？難道我今天有什麼變化嗎？時間來不及了，管他呢？我大步流星地揹著書包往學校方向走去，到學校門口，同學們對我指指點點，有的還竊竊私語，有的還捂著嘴偷偷地笑。這時，我的死黨王同學趴在我耳邊悄悄地說：“小馬，你腿上的褲子怎麼穿反了？”我還有點半信半疑，不可能的，我怎麼會穿錯！低頭沉思一看，原來真的是褲子穿反了，我怎麼犯了這麼低階的錯誤呀！難怪衣服穿在身上總感覺到不舒服。啊，真丟人！頓時我的心跳開始加速，後背開始發冷汗，真想找個地縫鑽進去，我迫不及待地跑到衛生間照鏡子，心裡忐忑不安，天啊，十足地一個小丑形象，情不自禁地把自己都逗笑了，怪不得大家都用另類的眼光看我。我匆匆忙忙地把衣服重新穿好，再照一下鏡子，我的臉依然紅得像個熟透的紅蘋果，一直紅到耳根了，然後趕緊洗下臉飛快地衝向教室。
今天我可是糗大了做了件可笑的事兒，希望大家別像我一樣馬虎呦！
生活中常見的一種事物作文 篇2
國小五年級作文 ,452字文具盒
我新買了一個文具盒，它很漂亮，我真忍不住給大家介紹！
它長14釐米，寬7釐米，高5釐米，它很美麗，只要你看見它就會被它迷住！因為它不僅美麗，還特別香，彷彿一陣桂花雨灑落人間，沁人心脾！
它是一個橢圓形，上面有隻兔子。兩隻兔耳朵，毛茸茸的，摸起來很舒服，它閉著眼睛，露出了自己的紅臉蛋，臉上呈現出來一絲美麗的微笑！小兔子的嘴邊還有兩顆紅色的小愛心，愛心裡面有兩隻兔子面對面，我想他們正在用眼神與對方對話。我最喜歡的是文具盒的反面，因為這一面是小兔子生活的樣子。這幅畫中有一個很大的胡蘿蔔，我猜想是小兔子的家，中間還有一條路，有一隻可愛的小兔子推著一箱胡蘿蔔走回了家。
我的文具盒非常的獨特，有許多的顏，例如：白色，淡綠色，天藍色，淡紫色，這些顏色交相輝映，美麗極了。這文具盒還是雙層的，每一層的裡面都很美麗，第一層是裝尺子、削筆刀和橡皮擦，每當學習完了，我就會仔仔細細地把東西裝好。第二層是裝筆的，而且這一層還有一個小黑板，可以在上面打草稿呢！
聽完了我的介紹，是不是感到很新奇，感到很獨特呢？
日常生活中常見的一種事物作文 篇3
國小六年級作文 ,570字兔子
兔子是一種可愛的小動物，乖巧，膽小，很討人喜歡。所以，他們經常被人們當寵物飼養。
它們的耳朵很長，像一個雷達接收器，大約一分米；一雙迷人的小眼睛好像兩顆紅寶石嵌在了臉上；兔子的嘴角有一條縫，吃東西的時候你總能看見它那小嘴不停的活動，原來那條小縫是幫助它們咀嚼食物的。這就是一直乖巧可愛的小兔子。
兔子大部分是白的，但也有黑的、灰的這幾種顏色。雖然顏色各異但是它們都有一個共同過的特點：就是兔子都喜歡在晚上覓食。一天24小時中，他們有十多個小時都在睡覺，養精蓄銳，大約傍晚4點時，兔子們便睜開朦朧的睡眼，“組團”出來玩耍、覓食。它們喜歡吃的食物有許多：蘿蔔、菠菜、青菜、白菜、萵筍……咦？怎麼兔子喜歡吃的都是蔬菜？因為它們都在夜間出沒，所以後來人們都叫它“夜行素食者”。
兔子的腿部肌肉十分發達，跑起來像每個骨頭都在運動，一眨眼就會從你的眼前飛過，不見了蹤影。
它們除了愛吃蔬菜、擅長奔跑以外還有一個特殊的本領：打洞。打洞是兔子生存的基本條件，有個成語叫“狡兔三窟”，說的就是兔子打洞的本領。
兔子一胎能生三四個兔寶寶，8到10月，是兔子繁育的黃金時間。真希望我在小區裡找到“狡兔三窟”，能帶回來幾隻兔寶寶。
我生活中看見的事 篇4
國一作文 ,612字在我的生活中有多姿多彩的事情，但生活中也有很多挫折，如果生活中沒有挫折幾乎是不可能的，因為成功伴隨的就是挫折，挫折可以讓人失去信心，同時也可以讓人增加信心，正所謂失敗是成功之母。
在我們國內又出現了一次地震，4月14日青海出現了一次7、1級的大地震，不過這挫折並沒有難倒青海人，正所謂災難面前顯真情，戰士們不怕困難，英勇獻身的救援出了許多人。在挫折面前不低頭，表現出人們的團結，團結就是力量。晚上你們可以看電視，看到有很多人在捐款，正所謂一方有難八方支援，正是表現這種精神。
有一位音樂巨人貝多芬，他是一位有音樂天賦的作家，他一身中寫了無數音樂作品，成為人們心目中的音樂偶像。但他晚年耳朵聽不見了，他是一位音樂作家，創造音樂最不能缺少的就是耳朵了，一位音樂家失去耳朵就等於廢人，可是這一挫折並沒有難住他，他還是繼續寫著自己的音樂，就算聽不見了，但可以用心去聽，只要堅持不懈，就會有美好的明天，哪怕聽不見了，還是可以繼續奮鬥的。
你知道我們祖國有一條河流叫什麼名字嗎？我想你們應該知道，因為它就是我們的母親河黃河。它用它甘甜的乳汁哺育著我們，哺育了一代又一代的華夏兒女，我們的祖先就是在黃河上游生存的，我們的祖先不斷的適應自然的能力，把黃河發展成為政治文化中心。我們的祖先通過艱辛的努力，才發展成為今天的文明的。
在人的一生中，沒有困難幾乎是不可能的，成功總是伴隨著失敗，只有不斷的從失敗中吸取教訓才會成功。
失敗是成功之母！
其實你也是生活中一道靚麗的風景 篇5
國三作文 ,502字可能你正為自己的碌碌無為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾本茨那樣的偉大發明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風景，你有你獨特的芬芳：
父母忙碌的時候，你為他們做一頓簡單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時候，你給他們擰個熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時候，你問寒問暖，端水送藥……
這時候，你便是父母心目中一道靚麗的風景。
別人要滑倒時，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時候，你便是同學心目中一道靚麗的風景。
午休時，起風了，你輕輕的將窗戶關起；校園裡被風颳倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園裡散落的垃圾，你彎下腰揀起來，放進垃圾桶……
這時候，你便是班級、學校中一道靚麗的風景。
其實，成為一道靚麗的風景，就在你的舉手投足之間，如此簡單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來善待自己，善待父母，善待同學，善待我們身邊的所有人和事，我們也會成為生活中一道靚麗的風景。
生活中重要的一句話 篇6
國小五年級作文 ,693字在我們的生活中，總有那麼一句話讓人難以忘記。這句話會給人們帶來溫暖，帶來鼓勵，它就是“你能行”。
運動會上的兩千米賽跑，大家都知道這很難跑，但我還是報名參加了這場比賽。槍聲響了，我咬緊牙關衝了出去，一開始我遙遙領先，其它人被我遠遠地甩在了後頭，800米，1000米，1200米，漸漸的就快到終點了，而我的體力也漸漸不支，我從快跑轉變為慢跑。糟糕！一個人超越了我，但我毫無反超之力。一個，兩個，越來越多的人從我身邊跑過，我眼睜睜地看著他們，幾乎要放棄了。我沒有餘力再去與對手繼續較量，我的腳上似乎掛上了千斤巨石，怎麼也抬不起來，手更是軟得無力，擺也擺不動了。“為什麼這最後一圈，那麼漫長！唉！我肯定也拿不到名次了，還是走到終點算了吧。”我正打算放棄。
“加油，你能行！”潮水般的聲音從觀眾臺前湧了過來，震耳欲聾。我的同學們吶喊著，甚至有的在尖叫，我突然感覺有股力量驅使著我，讓我興奮地要奔向那終點。我拼命掙扎，頑強的抵抗著體力的限制。手再軟也要緊握著，腿再沉也要抬起來奔跑，我追趕著，慢慢地趕上了他們，超越了他們。風聲在我耳邊不斷呼嘯著，夾雜著那句“你能行”，拂過面頰，也拂過心底，暖暖的。這簡單的一句話，給予我的，將是莫大的能量。
在學習生活中，“你能行”也是必不可少的。在同學對著難題抓耳撓腮時，對他說聲“你能行”，能讓他重拾信心大開腦洞去解題；在弟弟害怕打針時，對他吼聲“你能行”，給他打打氣，讓他勇氣陡增；在媽媽減肥鍛鍊快撐不住時，喊聲“你能行”，給她力量支援；在自己遇到挫折時，默唸自己“能行”，鼓舞自己繼續向前披荊斬棘……
“你能行”是生活中重要的一句話，也是我最愛的一句話。
生活中開心的事情 篇7
國小四年級作文 ,469字我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發現：有甜蜜的回憶，也有開心的事情……
現在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊每個星期二和星期三都有訓練，但是我們還是非常期待。
每當下午第三節下課，我們就像離?]的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭先恐後地跑著，下階梯時都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個個走階梯這麼快，也不甘示弱的追上去。我們終於到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都歡呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場。
我、景?B、勝樂一隊；小趙、俊澤、陳學一隊。
比賽開始了，他們發球；俊澤一個傳球了小趙，小趙再傳給陳學，陳學一個投球，幸好沒投進，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰術就是快攻。我把球給了景?B一個遠投，進了！我們高興得一蹦三尺高。
後來，他們一個傳球一個三步上籃也進了。最後，比分是7：4，我們贏了。
時間飛逝，一個小時就沒了。我們雖然累，但是很開心。
生活中重要的一句話 篇8
國小六年級作文 ,917字生活中的一句話，有時能使人心花怒放；有時能使人充滿信心；有時能使人鼓足勇氣。比如“你很棒，別失去信心！”這樣一句極其普通的話，卻極大的鼓舞了我。
在生活中，我們常常不能預測到會有什麼問題與絆腳石出現在我們的人生道路上，也往往會錯以為只有那些長篇大論、千字之言又或者短小精悍、發人深省的座右銘能在我們的困難中對我們有幫助。可是，當我們真正遇到困難時，這些東西都會被我們拋到九霄雲外，只有一些普通卻溫暖的話成了我們的及時雨！
在我的記憶中，我曾經經歷過這樣一件事。那次，我去參加一個繪畫比賽。剛開始，我信心滿滿。我覺得憑著我的畫畫本領，這樣的比賽拿個一等獎或者二等獎是沒有問題的。我畫著畫著，無意間我瞥了旁邊的那個比我矮小的同學一眼。頓時，我傻眼了！隔壁的這個同學的作品棒極了，幾乎無可挑剔。等我回過神來的時候，我看看自己的作品，我像洩氣的皮球一樣，我的手都沒有力氣了！我崩潰了，心中害怕極了。我絕望地看著上一秒自己還十分滿意的“大作”，失望地想著這樣的作品不要說三等獎，甚至是得獎都不可能了！我心裡想著，既然得不了獎，畫下去也沒有意思了，乾脆就此放棄了！正當我猶豫著，灰心地想舉手告訴老師要放棄的時候，漂亮的女老師似乎看出了我的緊張、失落，從講臺上緩緩走下來，站在我們兩個人之間，看看旁邊同學的作品，也看看我的作品。正當我以為她要離開的時候，她卻繞到我的左邊溫柔地輕輕對我說：“你很棒！別失去信心！”頓時，我像打了雞血一樣精神抖擻！老師的這樣一句普普通通的話使得我那顆緊張而又抓狂的心慢慢地平靜下來，我放棄了中斷比賽的想法，坐在那裡認真地修改作品直到比賽時間結束。
大約過了半個月之後，我收到了獲獎通知！在以後很長的一段時間裡，老師的那句話一直縈繞在我的腦海裡。當我再次遇到困難的時候，每每想到老師的那句話，它就成為我前行的動力，讓我自信地突破種種困難。
是的，你很棒，別失去信心！這句話就像縷縷春風，它吹散了我心底的陰霾；這句話就像滋滋小雨，滋潤著我乾涸的心田；這句話就像冬日的暖陽，它驅散了我頭頂的烏雲。正是這些生活中簡單又溫暖的話，恰到好處地鼓舞了我們！
生活中快樂的浪花 篇9
高三作文 ,721字偶爾，湖面上吹過一陣清風，水上會蕩起朵朵浪花。有時發生的一些事，雖然普通，但也能使我們心中泛起陣陣快樂的漣漪。
當朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學校園時，我卻在為下一年的六月作準備。時光如梭，半年緊張而又充實的時間過去了。朋友們都從全國各地趕回來。我心中更是充滿了對大學校園的嚮往，但眼前堆積如山的作業把我從美好的憧憬中拉了回來。半年閒適的大學生活並沒有使朋友們淡忘我。一個接一個的電話讓我露出笑容；一聲接一聲的問候滋潤著我的心田；一句接一句的鼓勵振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。
原來，我的快樂很簡單，只是朋友的牽掛和關懷。
媽媽是一個典型的慈母，她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛媽媽。一天我去姐姐家，她給了我一塊德芙巧克力，我正準備吃時，想到媽媽也喜歡吃巧克力，便裝在口袋中。回到家裡就迫不及待地拿給媽媽品嚐。我分明看見媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。
原來，媽媽的快樂也很簡單，只是女兒的一份孝順和關愛。
平時儘管作業很多，為了加強自己的弱勢學科，我要去一位老師那裡補數學。儘管他年紀很大了，但對教學始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學生，也迎來了新一屆的學生。由於找他補課的學生成績參差不齊，他總是不厭其煩地講解。每講完一道題，一張試卷，他臉上都掛著慈祥而又欣慰的微笑。那是他為自己又傳播了一些知識感到快樂。
原來，老師的快樂很簡單，只是學生知識的不斷增加和成績的提高。
其實，我們每一個人的快樂都很簡單。農民的快樂是那片豐收的稻田；醫生的快樂是病人的康復；售貨員的快樂是人們購物後一句平淡的“謝謝”；清潔工的快樂是打掃乾淨的路面……
生活中的簡單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈，但它卻能給我們一份實實在在的快樂。
低碳生活從身邊的小事做起 篇10
國二作文 ,545字低碳，每天電視上，網路上都少不了這個詞，可以說是耳濡目染。不過，只是聽見、看見可沒用，你拿出實際行動了嗎？來看看我家的低碳生活吧！
一年之計在於春，這既是養花的大好時機，又可以實行低碳生活。我們家的兩位“花痴”可耐不住性子了，爸爸不知從哪弄來了一顆毛茸茸，不知名的藥草，種在陽臺的花盆裡，每天悉心照料，還真抽出芽了。媽媽不但要照顧以前的花草，還準備給家裡的“植物家族”添一個新成員—仙人球。而我呢，只不過是一個欣賞者罷了，因為我對花是一竅不通。種花不但豐富了業餘生活，還新鮮了空氣，累了一天，回到家看到滿眼綠色，心情也會為之一振！
當然，節約電也不可忽視。現在天黑的晚，晚飯時間，一邊欣賞日落的美景，一邊品嚐著香甜可口的飯菜，心裡也會有一種說不出的開心。如果是雨天或者是陰天天太暗了，那麼，拿出燭臺，點上蠟燭，也別有情趣呢！這樣還可以來一頓美味有別致的燭光晚餐，你覺得怎麼樣？
節約用水也是必不可少的，我們這裡是沒有遭受到旱災，可有些地方甚至2年也沒有下過一滴雨，所以我們要節約用水。
出行時，儘量走路，騎自行車或者搭乘公共汽車，少開私家車，這樣既減少尾氣的排放，又鍛鍊身體，何樂而不為呢？
我相信，只要我們一起努力，“低碳生活”一定不只是個口號，還等什麼，先從家庭小事做起吧！
生活中得到的收穫 篇11
生活中得到的收穫作文 ,410字不知不覺，我在生活中，學到了很多知識。
我學會了怎樣是頑強，就像詩句“野火燒不盡，春風吹又生”的小草一樣，擁有頑強的生命力。人生中有許許多多的坎坷，小草遇到了被大火燃盡的坎坷，但它從來沒有放棄而是擁有更大的頑強力，又重生了；只要你種下了“辛苦”這顆種子，你就會得到很大的收穫。
當面對失敗挫折時，我學會了怎樣面對他們，挫折是一筆財富生活中我們很需要它，挫折是充滿坎坷的道路。
我知道了什麼是愛，愛就像一把火，能融化我們之間的堅冰，生命因愛而精彩；打是親、罵是愛父母打我們，罵我們是因為他們愛我們，父母者這一生做的事大多數是為了我們，他們對我們充滿了希望，我們不但要為自己努力還要為父母努力，讓他們從希望變成現實。
有了愛得一生是最幸福的一生，有了愛的人生，就步入了一個最讓人瞠目的生活，對世界的一切憧憬和渴望。生活充實，生活無不奮鬥。
人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天；有了愛就有了人生，愛讓你百年不孤單。
共享現代生活中一道亮麗風景線 篇12
國二作文 ,1129字不知從何時起，人們的出行開始頻頻使用共享單車，街道旁、工作室邊、小區門口，幾乎所有地方都能見到一輛輛橙色單車整齊排列的身影。這就是第一個共享理念典型代表。而如今，一陣“共享熱”正像迅猛的風暴席捲了人們的生活方方面面。
“我校本學期將舉行‘共享書籍’活動，同學家中有讀完的書，可以拿到學校書廊來與別班的同學一起分享。”學校廣播一如既往地洪亮，令人不得不提起興致認真聆聽。班主任隨後做了簡單的總結並佈置下作業：將家中閒置的書籍帶來學校共享。教室裡瞬間一片譁然，我卻興趣索然，只想著家裡隨便拿本書來應付下。
放學，走過學校走廊。發現本空無一物的長廊添置了幾個書櫥，木製的，散發著一股淡淡的木香，只是那架子上空蕩蕩的，令人不禁有些悵惘。出了校門，一排摩拜立刻映入眼簾，小X用手機掃了掃碼，一一輸入數字，便帥氣地坐上座墊，瀟灑地與大家揮手道別，蹬著腳蹬回家了。“共享單車確實方便啊”我的內心不禁欣羨起來。
漫長的地鐵旅途後，終於到了家。我氣喘吁吁地一步一步上了樓，忽的發現狹窄的樓道多了一個白色、修長的桶，裡邊插放著五顏六色的花傘。我沒多在意，敲了敲家門，母親便開了鎖，家的溫暖一點點地擁我入懷。我剛要踏進，卻被母親制止了。“你把傘放那個桶裡！”她指了指我手中不斷淌水的一抹天藍，又指了指那個白桶。“可……那不是我們的桶啊。”我有些遲疑。母親的臉上漸顯出一抹自豪的微笑：“這叫共享！是隔壁王二嫂放的，造福鄰居……”我忽然豁然開朗，歡愉著把傘丟進了“萬花叢”。
暖黃的日光燈令人眷戀不已，我思索著“共享”這一當下流行詞彙，在走道踱步，後知後覺來到書房。所謂“共享”便是將個人資源展出給大家一同分享、享受，既是這樣，它定是懂得分享、助人為樂的另一張名片。那麼，我便樂於共享。就著燈，我在書架旁站了良久，精心挑選了半晌，終將幾本精挑細選的沉甸甸的書放入包中：既然享受到了共享的益處，便有了為他人帶來便捷的心願。
次日清晨晨曦格外清新，我將早已晾乾的傘從白桶中拿出，愉快地出了門。肩上的揹包沉甸甸的，行人騎著共享單車從我身邊掠過—共享理念正悄悄滲入每個人的生活……
來到校園，走廊內的木書架上多了許多鱗片般五彩斑斕的書本，連線成一條線，好似一道亮麗的彩虹；中午或放學，總能望見學生倚在椅子上，側著頭認真看書的模樣，他們專注愉悅的神情，勾勒成一道新的風景，濃郁的書香發散在校園的每一處……
“共享”將便捷帶給人們的同時，也悄悄地改變了人們現代生活的理念。人們享受著共享帶來的便利，也樂於幫助他人，就好像花兒得雨露滋潤，決心開成最美的模樣給人觀賞；星辰得隕石眷顧，努力閃爍照亮迷途的方向。這是相互受益的，友好的。我期待著共享時代的步伐，我聽到她的腳步聲已經很近很近……
感恩生活中遇見的真善美與逆境 篇13
國二作文 ,744字鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入雲；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。
我感恩老師。“師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相簿中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏雲，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們並不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業的態度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家後一頓美味可口的佳餚，在工作勞累後一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
碎片化生活中完整的心 篇14
碎片化生活中完整的心 ,994字你拿起手機隨意翻閱近幾日的訊息，發現或大或小的各類新聞，但你往往是匆匆略讀，瞭解大概便不再深入；你廣泛交友，卻未曾深入瞭解過任何一個朋友，只是他的某一部分吸引了你，或者說是對你有利；你僅憑一些推薦產品的花言巧語買了網上炒得熱火朝天的所謂“網紅產品”，成為了其中的一把火；你在碎片化的時間完成了這些碎片化的行為，這就是你的碎片化生活。
什麼是碎片化呢？碎片化即指完整的東西破成諸多零塊，也就是說，你將你的生活破成了零塊。
不難發現，碎片化的趨勢是必然的。隨著移動網際網路的快速發展，人們的生活早就發生了天翻地覆的變化，從以前的一切都慢到現在的快節奏都市生活，有限的時間往往不夠人們使用。再者，經濟發展帶動社會發展，個性化和多樣化的需求逐漸擴大，世界不得不做出改變來迎合需求。於是“碎片化”產生了。比如小眾媒體和多媒體逐漸站穩市場，人們瞭解新聞的渠道那麼多、解讀的角度又是那麼不同，所以以前的壟斷便一去不復返了。
既然“碎片化”已經產生並且逐漸佔領人們的生活，那麼於我們而言更重要的應該是如何面對它。
既是個體多樣化和個性化的需求催生的它，那麼它定也是對多樣化和個性化的發展有推動作用的。因為“碎片化”，人們可以擷取自己所需要的、所中意的片段使用，同時也就更容易滋生豐富多樣的想法了；因為“碎片化”，不需長時間地通讀便可輕鬆選取所需部分，這大大提高了人們工作效率，節約了在當今社會寸秒寸金的時間。仍用媒體來舉例，豐富多樣的媒體傳播使人們對事件有更多面的瞭解、有更多不同的瞭解渠道，而想要這樣多方位瞭解一件事，也並不用花上太多的時間—媒體也早就做好了“碎片化”的處理。
但我們不可忽視的是，“碎片化”的生活容易斷章取義。僅僅憑藉一個小片段，你能下什麼定義呢？讀一句詩句，你以為是表達喜悅之情，卻殊不知放在全詩和當時背景當中卻是以樂景寫哀情；讀了一篇新聞通稿，你以為甲方是事件受害者，卻殊不知抽絲剝繭的事情真相卻是乙方無辜受害……多得數不清的誤解不停發生在碎片化的生活當中，因為你拿到的只是被摔碎的陶瓷容器的小碎片，你根本不知道原原本本真實的它體積多大、表面又是什麼花紋—碎片化的瞭解深度太淺。而這樣的誤解往往導致的，是片面、負面的誤導。
所以，我們應當分清什麼可以碎片化、什麼不可以碎片化，提高物質效率的同時也要保質保量、保證精神上的完整，在碎片化生活中保持心靈的完整。
生活中平凡的愛 篇15
國小二年級作文 ,356字生活豐富多彩，人們往往就是最好的風景線，家人之間的溫馨，鄰里之間的互幫，同學之間的互愛，都是那麼美好。
星期五，我來到學校，咦？那不是我們的劉家俊邊那打掃教室嗎？只見他左手拿撮箕，右手拿掃把在掃地，以前他是來的最晚的，今天卻變成來的最早的，而且還在打掃教室呢？是他哪根筋搭錯了，還是我在做夢呀！這讀書聲和掃地聲合成了一支美妙的樂曲。
有一天，我正吃著爸爸給我的零花錢買的飲食，不知不覺就吃完了，前面正好有個垃圾桶，我做了一個扔球的姿勢，垃圾就像球似的“飛”了出去，誰知，這“球”非不聽話，硬要往外面“飛”，不往垃圾桶裡“飛”，最後最多在地上。環衛工人拿著掃把，把我剛剛“飛。”出去的“球”又給收回了他的“家”。我見了，羞紅了臉。
“青青翠竹，皆是法身，鬱郁黃花，無非般若”只要用心，你會發現生活中的美，不勝列舉。
做生活中真正的王者 篇16
國三作文 ,834字近年來，一款名為“王者榮耀”的手機遊戲風靡全國。不止青年人，許多中學生甚至小學生也沉溺其中，無法自拔。學生正處於人生的關鍵時期，這種大量佔用學習時間、分散學習精力的遊戲，自然是被老師和家長視為眼中釘、肉中刺，大張旗鼓地展開“剿滅”行動。可這樣一來，也引起同學們的強烈牴觸志反彈，一時間怨聲載道，與家長爭執不休……
要想解決這一問題，首先要弄明白為何這款遊戲會如此受到學生的歡迎。原因很簡單—因為遊戲能給人帶來成就感與滿足感。這多半是在生活中沒有或缺乏的，在遊戲中，你只要花上一點時間，就能做許多“拉風”的事，沒有人會知道你在現實生活中的成績和處境，沒有學業的壓力，不用面對父母、老師的刁難，即使有關卡過不去，也不會有人說三道四，而一旦掌握了訣竅，就會成為遊戲裡的厲害玩家，獲得讚譽無數……這些對於在學習上不得其法的同學來說，是難以抵抗的誘惑。
但是，這些對現實生活有幫助嗎？當關閉了遊戲，回到現實世界後，難道不會產生一種失落感嗎？
當然會，因為打遊戲花去的時間，你原本可以用來預習新課，查缺補漏，或是閱讀課外經典名著。可現實是你平白浪費了時間，到頭來還要去面對那些該完成卻未完成的課業。這時，從遊戲裡得來的滿足感就會瞬間消失殆盡。
在遊戲世界玩得再好，獲得了再多的“榮譽”，都無法彌補在現實世界失去的時間。這前後的落差會使人產生一種空虛感，而這種空虛感會迷惑你、誘使你回到遊戲世界麻痺自我，進而引發出更大的空虛感，最終形成死迴圈，而這也就是人們常說的“玩沒玩好，學沒學好”。
青少年正處於走向社會的關鍵時期，我們都在為自己的未來努力奮鬥，容不得一絲一毫的閃失。與其整日泡在虛擬世界中“不見天日”，倒不如多參加體育活動和社會實踐活動，既減輕壓力，放鬆了自我，又培養了團隊精神和人際交往能力，為將來參與社會建設打下堅實的基礎。
所以，從現在起，放下手機，擁抱緊張刺激的學習生活。有朝一日，當你成為了現實中真正的“王者”，又怎會再需要用虛擬的“榮耀”來填塞生活？
生活中閃光的星 篇17
國小五年級作文 ,466字在生活中，有許多人像一顆顆夜空中閃耀的明星，雷鋒一般默默地幫助他人，無論大事還是小事，都無私奉獻。在我們身邊，也有這樣的好人。
昨天，我獨自一人坐公交車回家。因為作業都寫完了，而回家又沒有多少事情，步伐驟然變得輕快無比。由於心裡想著晚上的美食，竟沒有發現前方有一道坎，於是，我便摔得兩眼冒金星，估計兩腿已經摔得青紫。
我痛得起不來了。別的經過的人都不管我，就像我在演一齣戲。這時，一位年過花甲的老奶奶拿著柺杖緩慢地走過來，看到我摔倒了，便用力睜大眼睛看著我。我在老奶奶的注視下感到很不好意思，就掙扎著想站起來——可不能在老人面前丟臉！可剛想站好，腿一彎，又坐下了。老奶奶便搖搖晃晃地用力把我拉起來，看來隨時要摔倒似的。我被拉起來後，撲了撲身上的塵土，剛想要說聲“謝謝您”，老奶奶卻走了，頭也不回，完全就是學雷鋒做好事不留名。
火紅的夕陽照在了她已經駝了的身上，淚水蒙上了我的雙眼，隨著她越走越遠，周圍的景物越發模糊，可老人一瘸一拐的身影卻越來越清晰……
生活中有趣的現象 篇18
國小三年級作文 ,436字早上，我早早地起了床，吃了早飯，已經七點多了，我便和爸爸一起來到湖邊散步。走了一會兒，我看前面有一塊大石頭，我便坐在上面欣賞周圍美麗的景色。正當我們陶醉在這美景中時，突然，一隻蜻蜓飛過來，像一架小飛機一樣停在我們面前。我和爸爸一直盯著它，不一會兒，它倏地飛起來。只見它越飛越低呢；幾乎要觸到地面了。我心裡不禁想：蜻蜓為什麼飛那麼低呢？它不怕撞到東西嗎？於是；我問了爸爸。爸爸毫不猶豫地說：“蜻蜓會這樣是因為翅膀很重，飛不起來。”那為什麼它的翅膀很重，我好奇地問。“因為快要下雨了，空氣很潮溼，它的翅膀沾了小水珠，所以很重飛不高。”說著，爸爸用手指指著天空。沒過一會兒，果真烏雲密佈，豆大的雨點從天而降，緊接著下起了傾盆大雨，我和爸爸連忙跑到旁邊的涼亭中避雨。
過了一會兒，雨小了，太陽出來了，天空中出現了一道美麗的彩虹。我望著美麗的彩虹說：“以後，我一定會多留心身邊的事，多去發現大自然的祕密。”
愛是生活中最美的風景 篇19
國小四年級作文 ,732字生活中，美無處不在。我時刻能感受到來自家人的愛，愛是我生活中最美的風景。
有一天，我發燒了。回到家，奶奶一看見我就問：“東東，你的臉怎麼那麼紅，是不是生病了？”“沒事。”“不行，我帶你去人民醫院檢檢視看。”我有點不想去：“不要。”
奶奶不再說話，拽著我就走。到了人民醫院，醫生給我量了體溫，我燒到了四十多度。奶奶按醫囑給我買了藥，然後帶我回家。看著我把藥喝完，奶奶親切地對我說：“東東，以後不要再這樣了。生病了就一定要告訴奶奶，知道嗎？”“知道了。”我小聲回答。
10月23日，我在家裡摔了一跤，把腳扭了。爸爸立馬把我背到了人民醫院，看病、買藥。吃過晚飯，爸爸提醒我過一會就塗藥。到塗藥的時候，我聞了聞藥的氣味，感覺很難聞，就不打算塗藥。這時，爸爸在書房裡大聲提醒：“東東，你塗藥了嗎？”我說：“沒塗，氣味太難聞了。”爸爸從書房裡出來，親自幫我塗藥，並且跟我說必須按醫生說的用藥，才能好得快。這個時候，我再聞，感覺藥味沒那麼難聞了。
有一次，我肚子痛，不想吃飯。媽媽再三跟我講，不吃飯長不高，並且要求我一定要吃一點。過了一會兒，我感覺肚子不那麼痛了。媽媽問：“現在可以吃飯了嗎？”“好吧。”我回答。媽媽給我端來一碗飯。我一開始吃得很慢，可是後來就大口大口地吃。結果，我吃完了一碗還吃了一碗。媽媽直誇我懂事。
爸爸媽媽還有奶奶一直全心全意地愛著我，我感覺特別溫暖。以後，我也要關愛他們。我們之間的相互關愛，就是最美的風景。
生活中美麗的漣漪 篇20
國小六年級作文 ,643字生活像一個萬花筒，像一個五味瓶，像一朵七色花，還像一個盛滿百隻紙鶴的許願瓶，像一個調色盤，更像一本同學錄，送上甜美的祝福，讓生活充滿味道，充滿希望。
生活一點一滴的愛，都充滿了世界各地人的愛，一點一滴的愛銘記在心裡，一點一滴的痛苦，在肚裡慢慢地化掉了，一年前的一點一滴的愛銘記在心中。
記得那一次，我在高峰期等車，等啊等，可就是不見公交車來，好不容易等來一輛公交車，車上還是人山人海，我擠進車上，找到了一個縫隙扶著把手向學校走著。走到一個站點，公交車開到站牌停下了，上來了一位年邁的老奶奶，老奶奶在公交車上艱難地挪動著，在座位上的叔叔阿姨都無動於衷。
這時，車廂內傳入一絲清脆的聲音：“老奶奶，您坐我這吧！”車上的人都回頭了，只見以為小姑娘背起書包，站起身來扶老奶奶，老奶奶激動地說：“我站會兒吧，你還小，你坐吧。”小女孩不由分說扶著老奶奶坐到了自己的位置上，自己扶著把手站在公交車上，臉上洋溢著幸福甜蜜的微笑。這時，坐在公交車上的叔叔阿姨都投去了讚許的目光，我頓時感覺臉上熱乎乎的，心跳也彷彿加速了！當我再看這位小姑娘的時候，她已經匆匆下車消失在人群當中。
雖然小姑娘匆匆下車了，但她那甜美清秀的面龐，動人的形象時刻在我腦海中形成了一副優美的畫面，時常浮現，時常欣賞，時常感動，時常鼓舞著我……
生活中的美無處不在，只要你有一雙善於發現的眼睛，總會有美好的愛漣漪盪漾在心田……