生態永續相關作文20篇

永記生態園 篇1

國小四年級作文 ,405字

在一個週末,我和媽媽還有她的同事一起去了一個風景優美的地方。來到這,我看到太陽笑眯眯地照著大地,柳樹輕輕地擺著柳絲,咦?這是哪兒?原來這是永記生態園呢。

永記生態園裡空氣清新,鳥語花香,湖水清清的,真美。生態園裡麵人山人海,到處都是喧鬧的人,有的人在欣賞植物;有的人在拍照;還有的人在嬉戲玩耍,真開心啊。

在整個永記生態園裡,我最喜歡的就是各式各樣的植物了,風輕輕地拂過,在牆上的爬山虎跳起了美麗的舞蹈,而在湖裡的小魚則搖擺著自己的尾巴,水面在魚兒的擺動下泛起了波紋,給水邊的植物增添了不一樣的美。

最有趣的就是植物們進行了大合作,表演了起來!喇叭花吹起小喇叭,在當裁判指揮大家呢!茉莉花隨風翩翩起舞,還高傲地抬起頭,彷彿在說自己跳得最好;杜鵑花擺動著紅紅的身子,歡樂地扭來扭去;木棉花和牽牛花當小鼓手,不停地敲打著葉子,聲音一直在耳邊盪漾。這真是一場多姿多彩的表演啊!

瞧,永記生態園是多麼自然,多麼美麗呀!

永記生態園 篇2

國小四年級作文 ,350字

一個週末,太陽笑眯眯地照著大地,柳樹輕輕地擺著柳絲,這是哪兒?原來,這是永記生態園。

週末,我和媽媽還有她的同事,我們一起進入了永記生態園。那裡空氣清新,鳥語花香,湖水清清的,真美!生態園裡麵人山人海,到處都是喧鬧聲,有的人在欣賞植物,有的人在拍照,還有的人在嬉戲玩耍,好開心啊!

整個永記生態園裡,我最喜歡的就是各式各樣的植物了。風輕輕地拂過,牆上的爬山虎跳起了美麗的舞蹈,湖裡的小魚搖擺著自己的尾巴,泛起了波紋,給水邊的植物增添了不一樣的美。

最有趣的就是植物們的大合唱。看!喇叭花吹起了小喇叭,它是在當裁判指揮大家呢!茉莉花高傲地抬起頭,彷彿覺得自己跳得最好!杜鵑花搖擺著紅紅的身子,歡樂地扭來扭去。木棉花和牽牛花當起了小鼓手,歡樂的聲音一直在耳邊盪漾。

瞧,永記生態園是多麼自然,多麼美麗呀!

生命的姿態——永遠的蘇東坡 篇3

國小四年級作文 ,1087字

在中國源遠流長的文化史上,有一顆璀璨奪目的巨星橫空出世,成為大宋文化中最亮麗的一道風景,他,就是曠世奇才——蘇東坡。

他是一個曠達的人,在他遭遇坎坷的時候,總是能用樂觀的心態面對一切事情,哪怕只是一場綿綿的小雨,他也能品出和常人不同的韻味。記得那是元豐五年三月七日,他由幾個朋友陪同到黃同的沙湖相田看地,沙湖在黃州城東三十里,時值春天,陰晴不定,出門時本晴空萬里,可是,在路途中突然遇雨,因並無雨具,同行皆狼狽,唯他在雨中從容不迫地行走。這風雨不僅是自然的風雨,也是人生的風雨,面對自然風雨從容的他,在人生風雨面前,他不僅人十分曠達,並且他還有十分曠達的作品。被貶密州,他卻說:“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千幾卷平岡。”兒女情長,他感慨:“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”遊山玩水,他感慨:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”這是一種何等曠達的胸襟與氣度!這就是被命運捉弄卻從未放棄抗爭的詞人——蘇東坡。

再品蘇軾,才知道胸懷曠達的蘇軾,也有痴情者的那一般柔情與悽婉,一首《江城子》讀哭了多少人。柔和的月光照在他身上,“十年生死兩茫茫”的等待,讓他疲憊不堪,沉沉睡去了。夢中,他彷彿又回到了少年時代,身著錦衣,輕輕地走在她窗前,“小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行。”這是一種怎樣的思念。“千里孤墳,無處話淒涼。”官場的失利,處世的淒涼,命運的坎坷……而他只用作品寫出所有的悲觀。我瞭解他“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但願人長久,千里共嬋娟”的多情。我感受他:“人生如夢,一尊還酹江月。”的淒涼。我聽見他:“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨”的豁達。

他,一改宋詞中的婉約風格,開創豪放宋詞;他,才華橫溢,卻一直懷才不遇;他,不為挫折,歷經坎坷,終於鑄成壯麗詩篇!“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”只屬於李清照的女子之情。“楊柳岸,曉風殘月,”只屬於柳三變的多愁善感。“恰似一江春水向東流,”的憂慮只為李後主吟唱。他只吟“大江東去”的豪邁,他只唱“千古風流人物的激昂。風雨的一生,多情的一生,豁達的一生。這便是曠世奇才——蘇東坡。

生命的姿態——永遠的蘇東坡 篇4

國小六年級作文 ,681字

在北宋文壇中有這樣一個人,他“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”。他琴棋書畫無所不通,詩詞歌舞無所不精,他就是唐宋散文八大家之一的大文豪——蘇軾。

他少年之時才華橫溢,機靈過人,三抄漢書,飲食搶菜。他壯年時期參加科舉,高榜得中,路途坎坷,被貶杭州。但還高吟“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”他中年之時捲入烏臺詩案,蹲監坐獄,被貶黃州,瀟灑創作,感嘆:“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”他老年時期一路高升,東山再起,朝廷動盪,星落常州,猶唱“心似已灰之木,身如不繫之舟。問汝平生功業,黃州,惠州,儋州。”

他是一個充滿豪情的東坡居士,他的詩詞更是如此,《定風波》中的“也無風雨也無情”,表現了蘇軾對眼前的貶謫生活所抱的達觀態度。換句名言就是“走自己的路,讓別人說去吧!”《題西林壁》中的“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”借景說理,指出觀察問題應客觀全面,不然的不出正確的結論。《江城子·密州出獵》更是豪放異常,蘇軾在詞中表達的報國殺敵的心願如此強烈的令人覺得十分暢快。這是一種多麼曠達的胸懷呀!這就是豪放詞的領袖——蘇軾。

他就是一個美食家,創造出令後人讚不絕口的東坡肉;他就是一位詞人,開創的婉約派“分庭抗禮”的豪放詞;他還是一位畫家,在畫竹石木等物可稱一絕。他的名字就是一座豐碑,永遠聳立在我的心中。

生命的姿態——永遠的蘇東坡 篇5

國小六年級作文 ,658字

推開歷史的那扇古銅色的大門,首先看到的便是他那一身白衣,手持卷書,口中還吟唱著一首悠揚的詩詞,我走向他,歌聲越來越清亮,面貌越來越清晰,指尖剛觸碰到他衣角的剎那間,便猶如童話一般,上一秒他還是那麼朦朧而神祕,下一秒,我就來到了他的故鄉,遇見了年少的他。

那三遍漢書顯示出他的刻苦,那一副對聯表現出他的志向,那無數科考流露出他的毅力。

經過許多挫折,他終於走上了他的仕途之路,但由於他那耀眼的光芒刺痛了那些習慣於黑夜的眼和嗅到了他大叔的面孔,使他離開了……這一去,就是幾十年,當他再次回來的時候,他的靈魂在風霜中已若不禁不起任何磨難,而悄悄的離去了。

他雖離去了,但他的筆下卻留出一片江山。

那“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼”。開創了詞壇的另一半“豪放派”,使得千萬詞人都自嘆不如而甘拜下風。

那“但願人長久,千里共嬋娟。”安慰了多少思鄉人的心靈,使得千萬書生都崇拜不已而望洋興嘆。

站在那滔滔的江水中,望著那高聳入雲的赤壁,他想起了周郎,那人“雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”的周郎,這使他完成了那無數星光也無法與他的光彩相比的《念奴嬌》。

眉山的變化造就他不平凡的一生。遠大的志向造就他偉大的詩風;善良的性格造就他坎坷的旅途,我們崇拜他的才華,更敬仰他的品格。

幾千年黃河衝不掉他的聲譽,幾千年的風沙掩蓋不了他的作品,幾千年的塵埃沾染不了他的品格,他就是那個永遠的蘇東坡。

美麗的生態園 篇6

國小三年級作文 ,365字

我的家鄉有很多好玩的地方,比如說寬闊的籃球場、籃球場前面的一個小樹林、美麗的公園,但我最喜歡的就是我家鄉的生態園。

春天,生態園裡的荔枝樹結了一個個綠色的小刺球,就像趕集似的聚攏來。一陣春風吹來,小刺球就開始跳舞了,跳得真美啊!

夏天,小刺球慢慢的變成了紅色,我在生態園門口就可以聞到荔枝發出的香味了。微風吹來,荔枝就搖擺著,好像對人們說:“我已經成熟了,快來摘我呀。”這時,站在生態園門口的人們早已衝進生態園裡摘荔枝,每個人都滿載而歸。

秋天,荔枝樹的葉子紛紛落下,給大地穿上了美麗的衣裳。落下的葉子是黃色的,為什麼是黃色的,不是綠色的嗎?原來是秋天的使者給出葉子換了新衣裳。

冬天,基本沒有人去生態園了,生態園冷冷清清的。但是不還可以聽見水聲,那是小河裡魚兒們在嬉戲吧,它們應該玩得很開心。

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的生態園。

美麗的大珠山生態園 篇7

國小五年級作文 ,478字

我早就聽說大珠山生態園是個美麗的地方,今天一見,果然名不虛傳。

剛進入生態園,便聽到山頂上傳來一陣清脆的鳥鳴聲,“喳喳,喳喳”好像在對我們說“歡迎參觀,歡迎參觀”!美妙悅耳的啼叫聲此起彼伏,好像是走進了鳥類的王國。

沿著小石路向裡走,有一些臺階,山上的水順著這些臺階流下來,不時閃過幾條小魚,不過馬上又溜走了。小溪兩邊都是很淺的小水池,是用些細沙圍起來的,小螃蟹、小蝦、小魚又蹦又跳,好像在比賽跳舞呢!生態園就是這麼美麗而有生機!

越往山上走,景物越是引人注目。幾塊大石頭攔在路上,下面全是清澈的水。幾棵山楂樹從下面探出頭來,時不時丟下幾顆鮮紅的果子。抬頭向山上望去,一片新綠,像一張綠色的大網籠罩在珠山之上。

爬上山頂,喜鵲、麻雀等鳥兒的大合奏更是令人沉醉,即使你有再多煩心事,也會拋到九霄雲外,心中快活極了。在山上,雲就從頭頂飛過,好像伸手就能摸到湛藍的天空。草叢中各種昆蟲更是數不勝數:有細長的螞蚱,有被人稱為“蹬蹬山”的蝗蟲,有黃黃的小甲蟲,死而不僵的千足蟲,還有一些叫不上名來的稀奇古怪的小玩意兒。

美麗的大珠山,美麗的生態園,真是令人流連忘返!

尊嚴不倒,生命永恆 篇8

高三作文 ,794字

因為擁有忍耐嚴寒、不畏寂寞的尊嚴,才萌生了雪蓮在高山之巔執著聖潔的守望;因為擁有不屈不撓、堅忍不朽的尊嚴,才創造了胡楊在西北荒漠直插雲霄的永恆;因為擁有奮力搏擊、勇於追求的尊嚴,才存留了荊棘鳥在荊棘樹上宛若天簌的絕唱。

自然萬物時刻在用自己的精神詮釋著尊嚴的內涵。物猶如此,洗盡鉛華的歷史,也曾經收集了多少堅守尊嚴的璀璨貝珠,盡收瀲灩。

朔風凜冽,冰雪飄零,在清風冷月之中,蘇武獨自守望著北海枯瘦的羊群。在大漠的黃沙漫漫中,在單于榮華寶貴的引誘下,“生是大漢人,死是大漢臣”的堅定將蘇武的尊嚴永遠地定格在歷史深處。面對大漠飛雪、寒沙衰草,他堅守自我;面對錦帽貂裘、高官厚祿,他不為所動;而對酷刑銬打、屈辱戲謔,他寧死不屈。只是因為他擁有赤膽忠心、錚錚鐵骨的尊嚴。是尊嚴,使蘇武能夠擎一枝旌節,以挺直的脊樑迴歸大漠,演繹一場泱泱大氣的千古奇說。

尊嚴可以使人執著於自己的信念,追求於自己的夢想,一步步走向人生的巔峰。

野田聖子憑藉敬業的尊嚴揚帆希望,在洗馬桶的生活中鍛鍊自己,終成一代郵政大臣。中華達人劉偉憑藉生命的尊嚴堅定意志,在失去雙臂後用雙腳彈奏出天籟的旋律。賽麥爾維斯憑藉科學的尊嚴嘗試超越,在潔淨的環境中挽救了無數危亡的母親……他們的生命在尊嚴的澆注下不斷前進,活出精彩。是尊嚴支撐著他們走過坎坷歧途將自己站成一道亮麗的風景。

尊嚴是進步的階梯,它可以承擔個人生命的重大使命,亦右以揹負民族五嶽的滄桑與巍峨。

當虎門的硝煙騰空而起,擁有著五千年文明的中華民族在外國人的鄙視中忍辱負重。面對侵略者的堅船利炮與國家形勢的萬分危急,中國靠尊嚴在夾縫中頑強生存,最終能夠以勝利者的姿態屹立不倒,也正是這種大國的尊嚴,能夠讓中華民族圓夢奧運,向世界展示中華文化與與倫比的美麗,亦能夠讓中華民族遨遊太空揮動旗幟完成古人千年的夙願。

尊嚴不倒,生命永恆,願我們能夠在尊嚴中散發出生命恆久的芬芳。

保護生態,愛護地球——讀《探索生態的祕密》有感 篇9

讀後感 ,813字

在這個寒假裡,我閱讀了好幾本有趣的書籍。其中,我最喜歡義大利知名的作家—卡洛。龍迪尼著作的《探索生態的祕密》這本書。

在這本書裡,作者用圖畫和文字來說明生物和自然環境的聯絡。地球上居住著多少微生物、植物和動物?這個問題我們沒有確切的答案,但可以肯定,每個物種的生存都要依靠它和其他物種的相互作用,以及環境對它的影響。我們所說的“生命多樣性”是指我們的星球上居住著多種多樣的生物,它們是和影響它們生存的環境因素,每一種生物之間都互相聯絡在一起,依依相關的。

在這本書裡,有許多我未曾見過的動物和植物,令我感到非常驚奇而又難過。驚奇的是我從未見過這麼多生物,比如說:印度尼西亞的豬籠草、澳大利亞的袋狼、苔原上的麝牛……這些都會引起我們的好奇心;我難過是由於我們人類對生態的破壞,導致許多動物的滅亡,動物種類更加稀少,很多種類的動物逐漸滅絕,而且可怕的是最終也將影響到我們人類的生存。

看完書後,我深深體會到了人類、植物和動物,實際上是一個互相依賴的"生物圈"、"朋友圈",誰也離不開誰。人類之所以能在地球上生存是因為生態平衡的緣故。地球給我們人類乃至所有生命的形式,提供了一個生命支援系統--空氣、水、適當的光和熱、以及能源等等。而現在在世界上每隔一小時,都會有一種動物滅絕,這是多麼可怕啊!其實,使動物滅絕的,不只是這些表面上的動物間的自相殘殺,而是一種間接的原因,人們正在間接地殺害動物。隨著科技的發展,許多人漸漸被一些表面現象所矇蔽,肆意地破壞環境,卻不知這樣的後果是多麼可怕。動物,是我們人類的朋友,許多人都這樣說,但真正去保護動物,去制止別人獵殺動物的人沒有幾個!都只顧自己去享用美味,卻不顧地球媽媽的死活。

從書中我懂得了要愛惜、珍惜自然環境和各種動植物。只有動物、植物以及各種生物和人類保持平衡、和諧相處,地球才會更美好!

而我們人類只有低碳生活,減少二氧化碳的排放,愛護我們的地球家園,地球才能更美好!

捐款是一種人生態度 篇10

國二作文 ,674字

大災大難面前,人們往往用捐款這種方式表達對弱者的憐憫,款數的多少自達成了衡量愛心的標準。可是,當捐款成為某些資本家炫富的舞臺,道德焉存?

進入新世紀,自然災害開始在華夏大地上頻發。地震、洪災、泥石流不斷地侵噬首同胞的家園,傷心的淚水,痛苦的表情,悲憤的吶喊,無奈的彷徨,成為我們心中永恆的傷。出於對同胞的關懷,捐款提供了一個平臺。數億華人同伸援助的之手,以綿薄之財遙寄我們的哀思和最誠摯的祝福。我們所捐款的是一片真情。

然而,有些企業家雖然捐出鉅款,卻也只是其一次休閒活動的費用。細細想來,且不說該老闆有多奢侈、浮華。他的這種做法是否在宣揚其有多富裕,還是藉機炒作,利用捐款這一溫情舞臺來提升其品牌效應?我們是不得而知。但是,相比之下,那些捐出全年利潤的企業要高尚的多,企業的利潤來自於社會,當社會所需時,自然要回報財富。數額不代表一切,態度才是衡量愛心的標準。

曾經,某地舉辦過“映山紅”行動,目的是幫助貧困大學新生。有位愛心人士去探望他所資助的學生,卻因為對方剛忙完農活,渾身髒兮兮而拒絕與其擁抱。仔細想來,他的愛心是浮於表面的,捐款捐的是發自內心的關懷而不是對弱者的同情。

捐款是一種人生態度,它不以款數的多少來論其成敗。有了那份愛,就算是身無分文,也能體現其愛心。即使捐款數額再多,心中缺乏對弱者的憐憫,反而會被認為是一種炫富行為。

在物慾橫流的當今社會,金錢不再是成功的標誌,一個成功的企業家不僅要著正確的經營思維與方略,更重要的是要有感恩的心。即使不像比爾盖茨那樣裸捐,但把捐款與奉獻作為一種人生態度,必是成功的一條捷徑。

生態文明從我做起 篇11

國小六年級作文 ,600字

生態文明是一種責任、一種道德的標準、一種行為的指南,更是一種理念和生活態度。這就要求我們從小開始低碳生活,從身邊細節做起,保護環境,建設綠色家園。

自從家裡有了汽車,我整天纏著爸爸開車去轉悠,那種感覺很開心。可爸爸總是說:“華儒,你看外面那麼多汽車,既容易引起交通堵塞,又浪費了資源,汙染了環境,我們以後出去儘量少開車。”我總是把爸爸的話當耳邊風,從左耳進來,從右耳出去。每當夏季的時候,我總喜歡開著空調寫作業,感覺舒服極了!媽媽總是嘮叨說:“現在用電非常緊張,我們能不開空調就不開空調,好嗎?”媽媽的話我根本聽不進去,依然我行我素。

記得有一次,表哥和表姐來我家玩,我高興得一蹦三尺高,因為我早就在醞釀著一場遊戲。我領著他們到後院去,把水龍頭擰開了,一場激烈的水仗開始了。我們每個人吸了一口水,爭分奪秒地把水噴到別人身上,頓時,水花四濺,水龍頭的水也在嘩嘩地流著……水仗打完了,我們全身溼淋淋的,高興極了。

直到這個學期,學習了《只有一個地球》這篇課文,我理解到只有一個地球,如果他被破壞了,我們別無去處;如果地球上所有的資源都枯竭了,我們無法從別的地方得到補充。我們要精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好地造福於我們的子孫後代。我這才真正理解爸爸媽媽的話。我為自己以往的無知慚愧地低下了頭。

今後,我要自覺保護環境,節約資源,從身邊的小事做起,從我做起,積極參與到生態文明建設的活動中去。

生命永恆的樂章 篇12

國一作文 ,805字

“生命”,一個多少美麗的字眼,“生命”,一個多麼歡樂節拍;“生命”,一個多麼震撼的樂章。

生命是值得我們珍惜的。生命的力量在於自己把握,它既是堅強的,也是脆弱的。它像小草一樣破土而出,還是像庸人一樣碌碌終生,一切都由你決定。

生命有它的美麗,也有它的醜陋。勇敢偉大的人他們的生命是美麗的。膽小懦弱的人他們的生命是醜陋的;無私奉獻的人他們的生命是金色的。自私自利的人他們的生命是寒冷的。;為理想奮鬥的人他們的生命是熾熱的。虛度光陰的人他們的生命是寒冷的。

還記得汶川地震嗎!有個小女孩竟然奇蹟的活了86個小時。他們所遇到困難時多麼恐怖。而有些人在生活中遇到一些小小的挫折覺得生活沒有了希望。他們是不是應該向那些堅強的人學習呢!

殘肢缺腿的人為生命奮鬥時,他們的生命綻放出來的光芒是永恆的。四肢健全的人浪費生命時,他們的生命流露出的是貪婪的表情。

對這個世界,不要有太多的抱怨。跌倒了,就不敢繼續往前走。請開啟電視看看多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足?

不要輕易,就想放棄,實現不了的夢想,換一個不就行了。為自己的生命先塗上自己喜歡的顏色。

笑一笑是利用有限的時間創造出無限的價值;生命就是無私奉獻時不貪圖自私利益的精神;生命就是努力奮鬥是敢於拼搏的勇氣;生命並不多餘,生命只會稀有。每個人都應懂得珍惜生命。生命雖然短暫,但是,當你好好利用這短暫生命做一些有意義的事情時,這短暫的生命將會擁有無限的價值。

生命並不是用來浪費的,生命是用來創造希望,生命是令人珍惜的,因為在現在這麼繁榮的環境中生活不是一種享受嗎?難道我們不應該珍惜嗎?當病人珍惜生命時,他們會頑強的和病魔鬥爭,最終他們會健康起來;當學生珍惜生命時,他們會非常努力的學習,最終他們會學有所稱;當工人珍惜生命時,他們會忠誠認真的工作,最終他們會富強起來。

生命開花,人生就會結果。請乘生命之馬,揮鞭從此起程,路上花香草綠,天上高日正晴。

生命永恆 篇13

高二作文 ,795字

一千五百年前的草履蟲化石站在洪荒的大地上告訴我們:生命永恆;八百萬年前那琥珀裡的蜘蛛閃著金色的光芒告訴我們:生命永恆;古老的尼羅河載著埃及神話裡的眾生告訴我們:生命永恆;沉寂多年的火山轟然爆發,用其熾熱奔騰的岩漿告訴我們:生命永恆!

永恆!在我心中,生命最是永恆!

在古羅馬鬥獸場邊,那氣勢雄壯、屹立不倒的圓場令人驚歎。可人們站在這裡,最先想到的莫過於那在幾萬人的喧鬧聲中,赤手空拳與猛獸搏鬥的角鬥士。他們的一舉一動,彷彿都展現在歷史的面前,用最堅強、最極限的聲音告訴我們:生命永恆!

在被熔岩淹沒的龐貝古城裡,所有的東西像被冰封似的,儲存完好卻又靜止不動。但那生活氣息卻又如此濃厚,你感覺不到死氣沉沉,相反,在這裡,到處都是鮮活的生命。巧手的廚娘仍拿著烤好的餡餅,準備放在精美的銀器裡給主人享用。平日耀武揚威的獵狗仍英偉地站立在城牆之上,傲視著城下芸芸眾生;連那花紅酒綠的紅燈區裡的古代妓女的笑容仍然奪魂勾魄!一切都沒有停止,一切都告訴著我們:生命永恆!

在秦朝兵馬俑面前,你會感到生命的偉大,心靈的震撼。那些英勇的兵俑們,連發絲衣褶都清晰可見,那些高大矯捷的戰馬們,好像正欲奮起馳騁於沙場。站在這裡,彷彿真有千軍萬馬在你面前,不禁想起秦始皇“振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯”的驕傲。整個展廳都回蕩著同一個聲音:生命永恆!

曇花一現是永恆,彩虹一跨是永恆,閃電一瞬是永恆,流星一閃是永恆!自然是如此的神奇而慷慨:一朵花開的美好,一片葉落的驕傲都定格在某一瞬間,歷史的長河便是由那一點一滴的逝去卻又常在的片斷組成。今天看到的新芽或許在幾億年前也曾破土而出,可不是嗎?生命便是這樣一個周而復始的過程,昔在、今在、恆在!

我們便是那恆在的生命,所以我們便更要把握生命,莫讓後人發現他的前生是個無用之人,莫讓那無用之輩再周而復始地長存於世!

生命的奇蹟在於永恆。

在我心中,生命最是神祕最是永恆!

遊神奇生態植物園 篇14

國三作文 ,761字

今天,是個晴朗的日子,我和班上的一部分同學一起到一個名叫“如意農業開發有限公司”的地方參觀。

首先,我們參觀的是“如意植物生態園”。一進去,我們第一眼就看到了幾株名叫“碰碰香”的植物,聽講解員阿姨說這種草需要你用手輕輕地碰才會有香味,否則是聞不到的,而且這種草有戒菸的功能……。還沒聽完講解員阿姨的話大家就都迫不及待的去摸了摸那綠油油帶有絨毛的葉片,又聞了聞自己的手,果然有一股薄荷的清香。

講解員阿姨又指著一棵植物說這叫“神祕果”,它結的果子能改變人的味覺,如果嘴裡是苦味,吃了神祕果後嘴裡會變成甜味,而且還能持續很久呢!

接著,講解員阿姨帶領我們繼續參觀其它植物,她指向花架那些種植在小花盆裡的植物說:“這是多肉植物,這裡有很多品種……”跟隨著講解員阿姨的講解,我們第一次見到了許許多多神奇可愛的多肉植物:紅寶石、丸葉姬秋麗、綠熊掌、玉綴、銀星、紅漿果、姬角龍、小米星、情人淚、生石花……姿態各異的不同品種讓人目不暇接。爸爸跟在我的身後,拿手機不停的拍著,他也是第一次見到這麼多種多肉植物。聽了阿姨的講解,我知道了小小的多肉植物屬於營養器官肥大的高等植物,這很出乎意料。

植物園裡有很多我沒見過的植物:奇形怪狀可做藥的佛手、巨大的香蕉樹、葉子晚上合攏白天開啟神奇的紫蝴蝶、長的像蛇一樣長長的蛇瓜、不需要土壤從空氣中吸收養份就可以生長的空氣鳳梨等……真是神奇呀!哦,還有我喜愛的檸檬。

遊覽完生態植物園後,我們還進行了蔬菜的採摘和種植,第一次進行這樣的活動,大家都興致勃勃,收穫很多。最後,老師組織同學和家長們進行了趣味遊戲競賽,通過趣味競賽,同學們瞭解到團隊協作的重要性,在趣味競賽中我們小組同學齊心協力,在趣味競賽中取得了好成績,大家都好開心。

這個週末過的真有意義,讓我認識到了這麼多神奇的植物,真是讓人大開眼界!

森林城市,生態濰坊 篇15

國三作文 ,1183字

喧囂的城市,奪走了內心原本的純真,浮華的年代裡,濃妝淡抹的人們只顧走在高科技的道路上,卻忘了小城深處那一抹古樸的綠色。

看著那不遠處的高樓林立,眼睛裡閃過的竟是如海水一般的淡藍色的憂傷,那一座座從土地裡鑽出來的高樓大廈,褪去了多少的回憶。

高樓林立的地方,本是一個青山綠水的地方。春天冰雪融化,小草長出嫩芽,柳樹在春風的沐浴下,舒展著自己窈窕的身姿,年幼的我自由的奔跑在茂密的叢林中。夏季流水潺潺,鳥兒隨流水唱和著,悠閒的站在樹上,溫暖的陽光透過鬱鬱蔥蔥的樹葉撒在那故鄉的土地上,朝氣蓬勃的我自由自在的穿梭在繁密的花叢中。秋季來臨,枯黃的樹葉簌簌地落下,像一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞,為大地鋪上了金黃的地毯,開心的我奔跑在掛滿了累累果實的枝頭下,貪婪地嗅著那瓜果散發出來的清香,不時地幾個果子塞在嘴裡,咬一口,甜絲絲的,沁人心脾。冬天,它像一個騎士,駕著御風,把那幾片蕭瑟的樹葉吹下,只留下光禿禿的枝幹在寒風中搖擺。好在那絲絨般的白雪,及時地飄了下來,為那瑟瑟發抖的樹兒,草兒,花兒裹上了一層毛茸茸的衣服。調皮的我笑嘻嘻地奔跑在這銀裝素裹的世界裡,享受著這北國的風光。

可回憶畢竟只是回憶,青枝綠葉紅酸棗的時代早已被那大都市的繁華取代,成了永久的記憶。隨著一座座高樓的拔地而起,有的,或許是家家戶戶地喜鳴炮竹,共奔小康的憧憬,也或是那棟棟高樓內整潔的環境,還可能是……可這一切的一切,都換不回那年少時,在變幻的四季裡,在月光照映的村莊裡,那飛揚的心靈。

或許時光一年一年的走過,人們早已習慣了大都市的喧鬧,早已習慣了在車水馬龍的世界裡揹著沉重的行囊行走,也早已習慣將兒時的歡聲笑語之置於腦後,只是精疲力竭地奔跑在這燈紅酒綠的繁華中,去追逐那虛無縹緲的“未來”,可到頭來只是萬事轉頭空,驀然回首,才發現,那些最美好的瞬間,原來都被自己置之於那枯木樁子上,深深的掩埋在了高樓下,才發現,在疲憊的身軀背後,竟是那已經不堪重負的故鄉的土地。

歷經數年不盡的滄桑,腳下那貧瘠的土壤,被微風吹起,揚起陣陣塵沙,那塵沙打在臉上,透過那像幕布一樣厚厚的塵沙看故鄉的土地,才恍然醒悟,建下這片稀薄的土地上,原來只覆蓋著那疏疏點點的渺小的綠色。當渾濁的洪水像獅子一樣咆哮著朝人們肆虐來的時候,人們在猛然從這如花似錦的夢中醒來,睜開惺忪的睡眼,看著明日的世界,自己都不由得大吃一驚,轟然倒塌的房屋內塞滿了泥沙,整個世界都充斥著菸草的氣息,而腳下那片賴以生存的故土早已溝壑縱橫,裸露著猙獰的面板,就連那稀疏的綠色一早已在洪水的沖刷下無影無蹤,消失在滾滾東流的江水之中……

絕望的人們流下悔恨的淚水,但無奈淚水縱橫,也換不回那鬱鬱蔥蔥的森林,也換不回那青枝綠葉紅酸棗的時代。

所以,播下一粒種子,種下一個希望。願多年後,我們走過的,是一個生態濰坊,是一個森林城市,是一片永遠在心中環繞的綠意!

生命永恆的圓舞曲 篇16

高二作文 ,753字

關注小草,體味小草的執著;關注小魚,請傾聽小魚的呼喊;關注歷史,請思考歷史的靜默;關注生命,請咀嚼生命的熱切。

生命,一首永恆的圓舞曲。

當蝴蝶從夢中驚醒,從繭中飛出,在空中飛舞,那一刻,我們感受到了生命的美麗與燦爛。當飛蛾為了那絲光照縱身火海,化為煙塵,那一刻,我們感受到了生命的絢麗於蒼涼。當“野火燒不盡,春風吹又深”,那一刻,我們感受到了生命的堅毅與頑強。當“落紅本是無情物,化作春泥更護花”,那一刻,我們感受到了生命的無私與偉大。生命,如同一首永恆的圓舞曲,美麗的,悲傷的,蒼涼的,頑強的。每個生命都在用著自己的方式,演繹著屬於它們的美麗,演繹著他們的圓舞曲。

當歌聲停止,圓舞曲破碎……

當蝴蝶從空中掉落,生命隕落,成為一個美麗卻毫無生氣的標本,那一刻,我感受到了生命的冷漠。當飛蛾撲火,不再是為了那些光亮,僅僅只是想要逃離這可怕的世界,那一刻,我們感受到了生命的悲涼。當小草剛露翠尖,便被無情的踏在腳下,那一刻,我們感受到了生命的可悲。當落紅提前飄落,卻滋養無處,那一刻,我們感受到了生命的可悲。當歌聲停止,圓舞曲破碎,生命成為了悲涼的代名詞。

破鏡不能重圓,人生只有一次,善待生命,讓圓舞曲繼續演繹,美麗繼續燦爛。

破鏡不能重圓,覆水不可收回,過去的已經過去,將來的還未到來,想在的我們更應該珍惜。

從現在開始,從小事做起,善待生命,保護生命,讓那些精靈們,用自己的方式,演繹自己最後的美麗,不需要你用大手催促它們演繹最後的輝煌,它們不需你用凌厲的手段對它們實行打壓。生命的圓舞曲,由它們自己演繹。

走近心靈,請傾聽心靈的跳動;走近尊嚴,請體驗尊嚴的高貴;走近情感,請感覺情感的炙熱;走近寬容,請體驗寬容的博大;走近生命,請咀嚼生命的絢麗。

珍愛生命,善待生命,讓生命永恆的圓舞曲,不再停歇。

生態園遊記 篇17

國一作文 ,816字

陽光歡快地在樹梢跳躍著,清晨冷冽而清新的空氣中夾雜著少許梅香。早上,去生態園秋遊的訊息在班上不脛而走,隨著同學們滿懷喜悅的叫喊聲,我興奮得一蹦三尺高。

初生的朝陽為我和同學們披上了一身淡紅紗衣。在去生態園的路上,大巴車上載滿歡笑載滿歌。在一路歡聲笑語中,在一段漫長的坐車時光裡,我們終於到達了那個草木叢生、生機盎然的生態園。

生態園裡一片鄉土氣息,那質樸而不加修飾的天然美景令我心頭一震,留連於鄉野風光中,可還沒等我拍下更多的風景照片,我們在生態園的旅遊活動便拉開了序幕。

我戴著學校統一的小紅帽隨著隊伍向我們的第一個娛樂專案“進軍”了。經過了十幾分鐘的步行,我們終於到了那個一眼望不到邊的地方—跑馬場。

只見跑馬場旁長著大片大片綠油油的草地,土地肥沃。跑馬場裡,六匹或驃悍強壯或體態優雅的馬正悠然自得地欣賞著小橋邊的山水風光,其中一匹毛色純正的白馬最受大家喜愛。我上下打量了一下與唐僧的龍馬相差無幾的小白馬,搖了搖頭,不經意地往旁邊瞟了一眼,一匹朝氣蓬勃的棕馬緊緊吸住了我的眼球。於是,當飼養人把馬兒牽過來時,我一腳便跨上了小棕馬,那一瞬間,我有些遲疑,隨後猛一翻身坐到了厚實的馬背上,只見其它的馬兒都四蹄生風地奔跑著,盡顯英姿,而我的小棕馬卻不急不慢地東看看,西望望,慢吞吞地向前走著。我心中一急,揚起馬鞭狠抽三下,原本溫順乖巧的馬兒像發了瘋一樣不顧一切地衝著,我慌忙拉住韁繩,心中升騰起的恐懼壓過了興奮。過了好一會兒,才逐漸恢復過來。陣陣微風襲起了我的幾縷黑髮,怎一“爽”字了得?

夜晚,風微涼,閃亮的熒光燈在黑夜中點亮了每一個角落,也點燃了我的心。星疏月明,幾聲蟬鳴幾句鳥歌,我們都偷偷地躲在被窩裡竊竊私語,享受這相聚一室的喜悅和夜間狂歡的歡樂。教官時不時冒出來,嚇得我們魂飛魄散,卻笑聲連連。

彩霞片片,秋遊結束了,我們踏著一地碎金回了家,而那生態園二日遊的所有快樂所有美好都會永存於我的心底,成為最美的一筆。

雨發生態園歡樂遊記 篇18

國二作文 ,653字

近郊旅遊,學校每年都有,可這次,聽說去雨發生態園,我渾身帶勁。

土生土長的故鄉,雨發生態園爸媽帶我去過,這次,我算主場,理應盡地主之誼,做好同學們的嚮導。

聽爸爸說過,雨發生態園區佔地上萬畝,投資2億元,背靠老山國家級森林公園,前臨長江,高速公路、高鐵穿境而過,離長江三橋很近,地理位置得天獨厚,自然環境十分優美。

進入園區,導遊介紹園內設有兒童樂園、燒烤園、垂釣園、果蔬採摘園、花卉園、美食街、購物廣場、旅遊觀光車等遊樂設施,不僅是江蘇省四星級休閒農業旅遊區、南京市農業科技園區,還被省、市部門確定為科技示範、科學引智、科普教育、產學研合作、農民創業園示範基地。

乘車遊覽中,面積超大、環保綠景給同學們印象極深。我為身邊的同學一一介紹了智慧化玻璃溫室、茶園、板栗園、草莓園、彩葉樹種展示園、五星級雨發小廚娘酒店,這裡儼然成了南京周邊百姓暖春踏青、盛夏消暑、金秋品果、隆冬賞花的好去處。

因為雨發集團老闆屬牛,恰巧應景,園區到處可見造型各異的牛像,牧童短笛、金牛擺尾、牛氣沖天等,憨態可掬。

新建成的田園歡樂世界最受大家歡迎。摩天輪,海盜船,挖沙機,過山車等遊樂專案驚險刺激,白雪公主和七個小矮人,蜘蛛俠,超人等卡通人物像都能在這找到,竟然我們還趕上了一場趣味橫生的演出,令人捧腹。

雨發生態園成為家鄉發展的縮影,折射出當今社會對生態綠化健康環保的渴望,對擁抱自然尚品生活的追求。身在其中,我除了自豪驕傲,更是默默決心,好好讀書修煉內功,提升自我綜合素質,將來,為建設更加富裕美麗的祖國奉獻自己的無悔青春!

建立生態城市推進文明建設 篇19

國二作文 ,980字

南京是個頗有盛名的六朝古都,千百年來,奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明,也催生了南京這座江南城市。近些年來,放眼望去,南京也被星星點點的綠色所環繞,沒錯,那像涓涓細流一般的綠色,便是我們的綠化帶。

清晨,每每當我走在街上,享受著寧靜的時候,路邊的綠化帶就好像通人性似的,契合著我的心情,隨風搖擺。那清晨特有的早露,順著葉片悄然滑過,啪嗒一聲又滴落了下來,在地面上散落成無數的小珍珠,晶瑩剔透,惹人憐愛。一顆顆高大的樹木,有的被園林工人修成蘑菇的形狀,有的卻又被修成字的式樣,好似他們也在為了我們南京迎接青奧獻出一份力。低矮的灌木叢,翠綠的小草,高大的樹木,構成了我們美麗的綠化帶。生活在這裡的人們都因為這些綠化帶而心曠神怡。而當我們享受著春意盎然的美景時,殊不知在這背後默默工作的園林工人有多麼的辛苦。

綠化帶不僅能給我們帶來美好的生活環境,也能緩解我們的視覺疲勞。眾所周知,現在的城鎮,社會個個交通都很發達。可是卻也有一部分的人因為這樣的交通發達而受苦。每天晚上滴滴答答的車笛聲,違規渣土車的揚塵汙染,都是很多居民苦不堪言,而綠化帶就像是一個保護我們的屏障一樣,能夠降低噪音,改善環境,更能美化整座城市,讓南京成為一個被綠色環繞的城市。

在栽培學中,常言道“種三管七”,綠化中種植的都是有生命的植物。新聞上也有說過,不少單位在園林綠化時,往往規劃設計高標準,施工養護低水平,造成好景不長。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養護管理的工作。園林工人們每天辛辛苦苦的修剪樹木,為的只是能夠給我們帶來清新愉快的生活環境,讓我們在閒暇之餘走在路上,也會覺得十分的開心,快樂,讓我們都能呼吸到更加新鮮的空氣。天底下沒有隻收穫,不付出的事情。所以,我們在享受這美好的生活環境的同時,也要去保護這些可愛的小花小草,保護我們的綠化帶。樹木的長成也並非一天兩天,所以我也希望施工方能夠高質高效的完成栽植樹木,建設綠化帶的工作,不要因為重重的一些小原因,到頭來,還要將樹木移栽。這些名貴的樹木經過移栽成活率也就大大下降,善待環境,善待我們的樹木。

身為一個南京人,我生活在這樣的環境裡是幸福的,是快樂的。但好的環境更需要人們的保護不是嗎?請大家善待環境,善待我們的樹木,讓我們為了這綠意盎然的南京城而驕傲,讓千千萬萬的人為了南京,乃至世界辛苦勞作的園林工人們而自豪。

我們的生態家園 篇20

國小五年級作文 ,734字

我們都有一個共同的家園,一個美好的家園,一個綠色的家園,她哺育了一代又一代的生命,她就是地球。她遠看像一個晶瑩透亮的水晶球,近看是一個身披淺藍色“紗衣”的球體。

多少年以前,我們綠色的家園給我們帶來無限的歡樂和精彩。可是二十世紀末,因為人類無限量地砍伐樹木,無制止地濫用資源,而使我們綠色的家園變得“烏煙瘴氣”。

曾經,地球上的森林面積佔陸地面積的百分之三十,我們生活在一個充滿生氣的家園。後來人類就開始砍伐樹木,因此,地球最好的保護傘—臭氧層,受到威脅。之後植物和動物就開始減少,它們是很難離開已經所適應的環境。世界上物種最豐富的地方之一是“地球的肺”—熱帶雨林區,但連它也遭到了傷害。如果地球再這樣“久病不醫”的話,那麼它將會“臥床不醒”,甚至“停止呼吸”。

不僅如此,隨著科學的發展,化學汙染也十分嚴重,從燃燒含硫量高的煤炭中,排放出大量的酸性物質而形成了酸雨。它可以直接使大片森林死亡,農作物枯萎;也會抑制土壤中有機物的分解和氮的固定,淋洗與土壤離子結合的鈣、鎂、鉀等營養元素,使土壤貧瘠化;還可使湖泊、河流酸化,並溶解土壤和水體底泥中的重金屬進入水中,毒害魚類;加速建築物和文物古蹟的腐蝕和風化過程;可能危及人體健康。

除此之外,空氣汙染、混亂的城市化、生物的多樣性減少等也是不可忽略。

現在,人類已經知道了自己的過錯。就拿我們身邊的環境來說。

在馬路兩側,栽滿了花草樹木,當我坐車去縣城的時候,一路上都栽滿了植物。我一邊聽音樂,一邊欣賞這美麗的風景。

在我家隔壁有一個垃圾堆,現在每天早晨都有人來打掃和清理,就不會垃圾成山,臭味薰得人人鬧。

……

我們的地球只有一個,我們的生命只有一次,珍惜現在,發展未來,保護我們共有的地球村吧!