生命，美在轉折點相關作文20篇
生命，美在轉折點 篇1
高三作文 ,924字平坦的大路，不會讓我們的視野有波瀾；廣袤的沙漠，也不會讓我們的心緒有起伏……一馬平川的視野讓我們的生活變得單調，你可否想過：生命需要轉折點。
有人說成功的人贏在轉折點，也有人說失敗的人也會在轉折點重新站起來。我說，生命的美，美在轉折點！
生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；平靜的海讓你安靜，然而你卻看到了嗎？在浪花驟起的那一瞬間，何嘗不是美得讓你澎湃，讓你為之陶醉？
人生的路上，總會撞上沒有舟的渡口，也會遇到沒有橋的河岸。當困難和挫折重重圍堵過來，有的人倒下了，再也沒能爬起來，有的人則在近乎死亡的岸邊找尋到自己人生的轉折點，走過這轉折點的他，人生不也美到極致嗎？
十九歲本應該是他最狂傲的年紀，無情的上帝卻奪去他健美的雙腿。仇恨、憤懣、不滿和無奈充斥著他絕望的心……即便如此，他也坐著輪椅找尋自己生命的轉折點，看穿死亡的史鐵生明白了死，是一件怎樣都不會耽擱的事，那古老的地壇將自己所有的一切，哪怕一草一蟲都與史鐵生一同分享生命的美。日出日落，四季交替，一草一木，小鳥飛蟲，來往路人教他感悟生命的真諦，讓他看到生命的美。
也許正是因為有了這次轉折點，才讓他麻木的心靈得以短暫的停歇；也許正是因為有了這次轉折點，才讓他匆匆的腳步得以短暫的停留；也許正因為這次轉折點，他才能感悟到生命本質如花蕾的美……是啊，生命的美，美在轉折點！
從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈。當節奏與肢體完美的契合，不得不感嘆：她，真的好美！《千手觀音》的領舞，邰麗華，她是舞臺上最耀眼的那顆星，然而你可曾知道聚光燈背後的她，身為聾啞人的她，要付出多少的努力，要流下多少的汗水才能讓她如今天這般鳳凰涅??，浴火重生。
華麗的舞姿，鏗鏘的節奏，和諧的韻律讓我們一次又一次為她所折服。真正支撐在這背後的，是她永不言棄的精神，也是這不幸的轉折點才成就瞭如此絕美的邰麗華！
接受原子彈研究任務的鄧稼先，步入了人生的轉折點，二十八年的隱沒換來了中國響噹噹的核大國地位，他的生命是那樣的美；失去雙臂的劉偉，步入了人生的轉折點，艱苦的練習換來了金色維也納大廳中飄出來的動人旋律……
轉折點是美的，它讓生命的航道有了質的改變；轉折點是美的，生命也因轉折點更加絢麗……
母校——我的人生轉折點 篇2
高一作文 ,1041字望著窗外，雨依然下著，下著那麼急，絲毫沒有停的意思，急的連成一條條雨絲，那一條條雨絲把我的思緒一下子拉到了過去。
清晨，朗朗的讀書聲，雖然沒有節奏，沒有音樂的美感，卻使得人的心靈震撼。當太陽升起，第一縷陽光照進校園裡的那一剎那，安靜的校園裡，充滿了生機，現在正當春季，水嫩可愛的綠芽也伸起懶腰，彷彿都在享受屬於自己的那道光芒，窗外的風景是那樣的美好，四中的學子在這樣的風景的襯托下，顯得格外生氣。在讀書聲和鳥啼聲的合奏下形成一道亮麗的風景線。
一道閃電打破了我的思緒，但還是不禁想起了這次重遊母校的情景，這次踏進母校的大門和第一次進入學校的感受完全不同，感覺大門口的保安大伯變了，變得和善許多，那種感覺不知道該如何表達。看著四周，什麼都沒變，老師們那些泛白的照片，雖然有點陳舊，但還是擋不住他們內心的一絲絲威嚴，我們以前的教室同學們調皮留下的“標記”……，唯一有個醒目的地方就是多了新生榜，看到這些新生的名字出現在在這些白紙上，它就意味著他們將在這裡度過不平凡的三年，創下新的奇蹟，蛻變人生。看著師弟師妹們臉上充滿陽光、青春的笑臉，心底裡不由而然的高興起來。有些還在上課，那些熟悉的聲音迴盪在整個校園中，振奮人心。看著他們上課全神貫注的表情，是那麼的熟悉，雖然後排同學偶爾也會竊竊私語，但是往往是那些課堂趣事最讓人難以忘懷。
雨依然在下著，絲毫沒有停的意思。我的高中生活沒有轟轟烈烈，也沒有大起大落，好像很平靜，也很平凡。但是很充實，很有意義。在這裡，我從來都沒有孤單過，在生活上，有朋友的照顧，在學習上，有老師同學們的鼓勵和支援。剛開始，一張錄取通知書把我帶進了這個學校，隨後，這個學校陪我度過了生命中最重要三年，最後，它便風風光光的把我“嫁”了出去。在這三年裡，有過成功，也有過失敗，也曾想過放棄，但是想到自己的路還很長，又覺得自己為什麼要放棄，憑什麼要放棄，不值得，辛苦的一切那不都白費了嗎！這一切的一切，一時間都在腦海中浮現，有數不盡的辛酸，數不盡的痛苦。記得老師說過，在這個三年裡，要吃的了哭，要耐得住寂寞，沒有吃苦，哪裡會有幸福的降臨呢！有太多的感激，不知道該如何表達，因為需要感激的事太多太多了。
來到大學，才真正體會到在高中時期的那種純真，雖然辛苦，但是有快樂相伴著，老師們以前說的那些不能理解的話，到了大學，也慢慢的體驗到了。人的一生只有一個高中三年，所以我們要珍惜！人的一生就是這個時期最有旺盛力，所以我們要加油！人的一生的轉折點可能就在這三年，所以我們要堅持！
十八歲人生的轉折點 篇3
高三作文 ,650字天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷。青春的誓言拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢想被定格在圓內，等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會去讀安如意，靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上，負載的是父母的期望與“三點一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子開啟，慢慢沉淪……十八歲是一個渡口，失去了很多單純的願望，心裡多了些惆悵，似乎要選擇什麼但又很被動。
但在這漫漫征程中，我不會孤獨，與同道者一起跋涉，與相愛者攜手走過，我還怕什麼呢！我只想說：放馬過來吧，我無所畏懼！
未來
伴著失眠的黑夜，帶著塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經意間，歸巢的鳥雀滑過天際，留下消逝的拖痕，一種無與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來敞開，我的十八歲正為高考奮鬥著，負荷著青春的夢想，承載著父母的心願，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進，風雨兼程，蹁躚獨行。期待是一種色彩，期盼的未來，還會充滿著神祕與大片的空白嗎？想象著在我二十歲時，收拾一切燦爛的時候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮鬥的歷程永遠定格在那成長的路上。
十八歲，人生的轉折點，青春的熱血需要揮灑，無論是非成敗，唯有歷經痛苦的洗禮，才有永恆的美麗，唯有體會了痛徹心扉的磨難，才有那一個夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。
人生的轉折點 篇4
國一作文 ,727字誰沒有過去，但它並不代表著一切。生活從此就一直很幸福或一直陷於谷地，都不是！這一切都掌控在自己手中，自己的命運自己主宰。
在我的身邊有這樣一個故事：他是一個殘疾人，靠著國家給予的一點補貼開了一個商店，能夠自己養活自己。但他有一個年邁的母親，又靠誰養活呢？一個母親最大的期望便是希望兒子成才，生活比她過得更好，但這一切都沒有如願。
他在小的時候由於無知與貪玩，玩耍鞭炮，致使雙眼受傷，幾乎不能夠看東西，這對於一個家庭和孩子造成的傷害是多麼大呀！
我記得在上小學時，他就開了一家小商店，每天都守在商店裡。每天吃飯時，他的侄子就給他送來，這樣的日子就持續了十年吧！在這裡我想問一下，一個人的一生中有多少個十年，難道他就這樣了嗎？
時間真的是不等人，一轉眼我已上初中二年級。那他有過得如何呢？我聽他村子的人說到：這瞎子還真有本事，還娶到這麼好的一個妻子。有的人還在說，那女的是不是來騙取錢的……但是這一切都是多麼的值得高興，他有了自己的女兒。我想這一切都是他從未想過的，能夠有一個完好的家庭。
他真的變了，已不再整天呆在家裡，而是和妻子一起出去幹活，讓生活過得更好。在他們奮鬥的幾年裡，也收穫了許多，建起了自己的新房。但他們並沒有停止下來，而是更加的勤勞，到市場上買了幾頭牛了養。對於他的眼睛看不清東西，還要牽幾頭牛，是多麼的不容易呀！但他為了讓自己的妻子和女兒過上好的生活，讓自己吃苦，他的妻子和女兒可以說是世界上最幸福的了。
世界上金錢不是最重要的，親情和友情是無價的，乃世間上最珍貴的。每個人都不要抱怨沒有比別人過的好，這一切都取決於我們自己。上面這個故事就可以看出，成功與否在於我們自己，我們自己才可以扭轉人生。上帝只是一種虛假的說法，讓我們一起奮鬥吧！
人生的轉折點 篇5
國三作文 ,684字時間可真快，六年的小學生活，轉眼間就要結束了，即將進入中學，學習更多的知識而選擇一所中學更是人生中的一大轉折點，今天我們這些即將畢業的六年級同學們，一起乘車去了寅寺鎮中學，對自己七年級，八年級，九年級的所在地有了進一步的瞭解。
我們乘車進入中學，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場，以後的體育課應該是在這裡度過吧，少不了跑步了，所以要好好鍛鍊身體，下車後我看到了好多好多的六年級同學，原來，是全鎮的六年級同學一起來參觀呀。我們一直向後老看到了貼有紅色何灣小學的桌子，排著隊走到那張桌子的後面，等到所有隊伍都來齊了，老師便帶著我們參觀寅寺中學，參觀時我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂室，繪畫室，危機室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫，其中一張畫著一隻大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書寫的毛筆字，同學們走過不約而同的讚歎，這些字就像真的書法家寫的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時間了，我們又排著隊去了飯廳，飯食很豐盛，一個桌上有八個雞腿，八個饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結果菜和湯的人便開始吃了，吃完後，又把所有盤子剩的，骨頭，菜湯倒在一個菜盤裡，所有的菜盤摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那裡等著老師發令，有幾個老師一直看著我們吃，時不時的吹響口哨，不許我們說話，不許離開座位，初中的制度真嚴格，老師說讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊，我們便上回學校了，開學後又將來到這裡，我向這裡的樹木再見，期待下一次的見面，下一次見面我就是中學生了，在小學階段要畫一個完美的句號，好好複習，取得一個好成績。更好的面對初中的生活。
人生轉折點 篇6
國一作文 ,787字人的一生伴隨著磨難，而在磨難背後同時也使我們發生著轉折。
人生需要轉折是必然的，就像沒有人一生下來就是聖人，每個人都有轉折，才會去奮發向上，迎接更好的明天。
還記得我小學六年級時的一箇中午，我去爺爺家吃飯，但由於我走得遠甚於爺爺，以致於爺爺於我遠遠落後。快到爺爺家門口，有兩隻狗擋在路中間。本來我遠遠地繞過它們就沒事了，可沒想到其中一條狗突然朝我撲來，迎面而來的危難使我失了神，不知所措。腳呢，也不由自主地向後退去，狗呢？也步步緊逼，於是“嘭“一聲我背後後碰到了一面牆，我無路可退，可狗仍不停地向我走來，一步又一步，震懾著我的內心，使我彷徨，使我迷茫。危難降臨，我不知所措，喪失了本應有的平靜。後面的事也不用多說，可想而知。還好爺爺好一個勇士天降正義般，將那條野狗趕走。
這個經歷影響著我，使我一朝被蛇咬，十年怕井繩。而事後思考也讓我明白了一個道理，讓我轉折——當危難降臨的時候，不應該退怯，不應迷惘，而應該保持冷靜，臨危不懼，抓住“生機”。
下一件事則進入我初一時，那時的我迷上了看小說，也彷彿陷入泥潭般越陷越深，掙扎不出來，成癮了。誠然，當時心態可並非如此。期中考時，我果不其然地考砸了。我也沒有尋找自身的原因，而將原因歸結於偶然。要知道每一次的失利不是偶然，而恰恰是早已註定的必然。考後我仍向先前一般甚至說更加瘋狂地看小說，直到我的腦子中全是小說，我才意識到我看小說成癮了。我也想適當地剋制自己，可是我發現無論如何，我都剋制不住自己。無奈之下，我的問題清寒是未能解決。後來，我將注意力轉移到打羽毛球中，才得以好轉，成績也有所回升。
在這一次經歷中，我明白了：我們要做生活的主人，而不是讓其他一些事掌握我們。
人的一生要經歷多次轉折，但只要我們把握住，這一次又一次的經歷都會成為我們成功的基石。
生命存在的價值 篇7
國小四年級作文 ,472字生命，是需要我們去尊重的，你又是怎麼樣去看待生命的呢？
西漢時期，偉大的文學家司馬遷曾經說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”這句名言完全決定了他們對生命的態度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬人的幸福，或是用勞動創造美好的生活，他們都重於泰山。而有一些人把生命當兒戲，拿自己的生命當籌碼、金錢，轉瞬即逝，面對生活中的困難就輕易放棄自己的生命，這些人的生命簡直輕如鴻毛。
其實，在我們的身邊也有人用不同的方式對他們的生命，取得不同的價值。記得報紙上曾經有個感人的故事：一個小孩一生下來就是玻璃人，可以說是殘疾人吧，可她很頑強，在家裡自學了小學、初中、高中的課程。被人們知道後，稱為“碩士”這些殘疾人對生命充滿信心、自信，對自己負責。
還有一些人遇到一些不如己願的事，就想不開，跑的十多層的高樓去自殺，弄得大街小巷沸沸揚揚、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑，不珍惜生命，不對生命負責，還給社會增加麻煩。
生命給予我們只有一次，讓我們珍惜生命。讓有限的生命，投入的無限的奮鬥中去，讓生命更有意義一些吧！那樣，我們的生命才會更加有價值！
生命的逆轉 篇8
國三作文 ,781字自古文人騷客悲秋冬，但四季輪迴，一片蕭索過後仍然會迎來明媚的春光，年年如是，周而復始。
天氣入秋，萬物便顯得凋零起來。我家門前的小樹，自然也不能倖免。冷風乍起，吹落一片孤葉，便宣告了悲秋的來臨。那一片接一片的枯葉，在秋風的裹挾下，如滄海中的一葉小舟漂盪不定。
目睹著這樹葉零落，我的心境也悲涼起來。不禁想到了自己考試的失利：在班中一直名列前茅的我，這次考試竟然只考了第八名。這讓我十分的沮喪懊惱，不再敢迎接那同學、老師和家長的目光，似乎把把都是利刃，令人躲閃不及，別是一般滋味在心頭。
進入了寒冬，小樹似乎更加頹唐萎靡，只剩光禿禿的枝幹在控訴著西北風的陰冷。而我，也在一個沒有一絲活力的寒假中沉喪地度過一個冬天。但是，一個光明的季節卻已醞釀著來臨。
轉眼步入了陽春三月，我趴在視窗，驚奇地發現，小樹的枝椏上竟長出了嫩嫩的葉芽。雖然短小，但那富有生機的綠色一把就能勾住人的眼球。似乎經歷了一個冬天的潛滋暗長，突然迸發出了生命的活力。一天、兩天、三天……一片、兩片、三片……隨著天氣一天天回暖，更多的葉子也伸展開來了。她們一個個你挨著我，我挨著你，好不熱鬧。不久，就覆蓋了整片的樹頂。形成了一頂濃綠的樹冠，使人欣悅。
看見這小樹生命的逆轉，我似乎受到了她的強烈感染，心中又重新燃起了信心和鬥志。
自從開學伊始，我就重新激越地向曾經的目標邁進。隨著一日一日的練習，一分一分的追趕，終於達到了曾經的高度，在其他活動中也十分的活躍。而之前的那片陰影，我也完全的從中走了出來，而且將其作為教訓以催我前進。
當我每天回家時，我也總能發現，小樹在一天天挺拔起來，迅速的成長。我似乎感覺，我們人生道路上的各種坎坷，都會像寒風對小樹一樣，可以將我們一時擊倒。但只要冬去春來，小樹可以實現生命的逆轉，重新煥發生機。我們也可以實現人生路上的逆轉，逐漸地進步。
我期待美麗綻放的那一刻……
生命的翻轉 篇9
高二作文 ,847字蕭伯納說：“春積蓄滿了溫暖和希望，只需一縷陽光，它就將以融雪的速度奔來。”的確，當我們積蓄了萬鈞之力的時候，只需一個正確的方法，我們就可以翻轉生命，轉不可能為可能。
瀑布找到了流瀉的方法，才讓積蓄的清水創造出銀漿迸濺的燦爛。
張璨在北京中關村一家小公司打工時，還只是一潭清淨的碧水。她在中關村大小公司間跑業務時，練就了敏銳的洞察力和高超的分析能力。但屈居職員的她，發現哪怕是一件很好的工作，發展的空間也是有限的。在一次偶然出差中，她發現了賣印刷版的商機，積蓄已久的業務能力讓她順利開辦起了公司，印刷紙板行銷海內外。找到商機的張璨，此時已讓清池的力量創造了飛濺的瀑布。找到正確的突破口，可以讓平靜的生命沸騰！
鑽機找到了鑿孔的方法，才讓滿腔的熱情譜寫出流光溢火的讚歌。
麥當勞風靡全球時，人們驚歎不是麥當勞兄弟的首創，而是把麥當勞為人們提供品質一流的產品、周到的服務、清潔的就餐環境推廣到全世界的雷克洛克。在面對麥當勞自助餐受人喜愛的情況下，克洛克站在已有的成功上，繼續推行自助餐的消費方法。比成功多邁一步，讓他創造了商業奇蹟；找到推廣的方法，可以讓麥當勞在世界翻身！
蒲公英找到了飛翔的方法，才讓積蓄的生命孕育出枝繁葉茂的壯麗。
在洛杉磯奧運會前，尤伯里斯還只是一名普通的經商者。他通過高超的經營手段讓自己的企業在眾多品牌林立的商海中仍保留一席之位。他有實力，也有一笑群雄的野心。當他得知洛杉磯奧運會因鉅額的資金投入差點讓市政府破產時，他想到了把商業化運營模式嫁接到奧運會。十幾年經商的經驗和積累，他擔當了奧運會的總設計師。他把商業競爭機制引入贊助商中，終止了奧運會賠錢的歷史。正確的方法挽救了奧運會，也實現了尤伯里斯能力由量變到質的飛躍！
席慕蓉說：“萬事俱備後，需要一個正確的方法來當東風。”是的，正如張璨、尤伯里斯實力積聚後利用商機而讓生命翻轉，克洛克在成功的基礎上再邁一步而創造無限可能一樣，方法對頭、目標篤定就一定會完成困境中的華麗轉身！
生命的翻轉在方法的索引下進行！
願生命活在風裡讀後感 篇10
讀後感 ,616字在風中成長
今天我讀了金波爺爺的《沒有耳朵的兔子》這本書，書中的《願生命活在風裡》給我觸動很大。文章講了一隻金絲雀住在金籠子裡，很溫暖，也很安靜。窗外，站著一棵花樹，無論什麼季節，那花樹永遠揮動著枝條。偶然的一個機會，一場驟雨襲來，金絲雀第一次感受到風，風是一種聲音，風是一種力量。金絲雀想：願生命活在風裡。
故事中最讓我記憶深刻的是：金絲雀金鳥籠一下子落在地上摔破了。金絲雀從金鳥籠裡飛了出來，迎著猛烈的風飛向遠方，它很高興，能活在風裡。
金絲雀做的是對的，因為它獲得了自由。雖然在外面可能會遇到困難：比如大雨、大風、找不到食物……只要金絲雀努力，我相信這些困難都可以克服。金絲雀在遼闊的藍天裡自由自在的飛翔，它快樂極了。這時我想到了我自己，平時，吃的奶奶端給我，遇到困難就找媽媽幫忙，家裡什麼事也不幹，我不就是一隻生活在籠子裡的金絲雀嗎？這樣安逸的環境中，又怎麼能培養自己的自理能力和獨立能力呢？長大後又怎麼有出息呢？
是的，我要學會獨立照顧自己，因此，我假期特意讓媽媽教我學燒菜，一開始我炒菜的時候每當有油濺到手上，我就會哇哇直叫，還害怕地丟掉鍋鏟，後來媽媽告訴我，炒菜的時候不要怕，即使有油濺到手上也不要害怕，把手縮回來用冷水一衝就好了。就這樣一步一步，我終於會炒幾個拿手菜了。
今後，我要更加努力提高自己的獨立能力，生活中、學習上遇到困難，嘗試自己動腦，逐步自己解決，在生活的風雨中鍛鍊自己的自理能力，做一個能幹的好少年。
孝敬讓生命不在遺憾中走過 篇11
高二作文 ,1323字當生命的第一聲號角吹響，愛就是那盪漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，愛就是撥動著清水推動著小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，愛就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默的淚水。是的，愛就是這麼簡單。
亙古不變，母愛永遠是人間最偉大的愛，可憐天下父母心，一心只為兒和女。小時候，我們總愛吟唱著禮讚母親的歌《世上只有媽媽好》。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……。”天下父母無不把自己的子女當寶貝，給兒女們撒嬌、訴苦的避風港。但在生活中，總會有人抱怨自己的父母給予自己的不多，總會有人嫌棄自己的父母，總會有人害怕自己的父母給自己丟臉……，可是他們懂的究竟有多少？又有誰能計算出父母為我們付出的到底有多少？他們，只想遠離自己的父母，擺脫父母，過屬於自己的“幸福”的生活。然而，這樣的想法卻讓他們遺憾的走了一生。
有一個男孩因為他的母親只有一隻眼睛，他就擔心母親給他丟臉，他不想讓母親再出現在他的面前。後來，他考上了大學離開了母親。隨著時間的流逝，他自己又成了家，可他並沒有讓母親和他住在一起。母親去找他，他卻說他母親找錯人了。之後，他的母親由於飢餓死了。母親臨走前留下了一張紙條給他：兒子，很抱歉我只有一隻眼睛，但這都是因為你小時候在一次意外中失去了一隻眼睛，作為母親，我不忍心看著你就依靠一隻眼睛生活一輩子，所以我把我的一隻眼睛給了你。看到這裡，他早已泣不成聲，他多希望自己能夠好好報答母親，可是，一切都太晚了，一切都不可能了。他非常後悔，然而，他的一生就這樣在後悔與遺憾度過了。
有時候，愛是彼此間的不理解、是父母艱辛而又漫長的付出、是父母對子女們至微的關心與愛護。我們在父母的襁褓中成長，可現在的我們，更應該尊老敬老孝老愛老，不應該讓我們的良心受到譴責。
她，是一個平凡的女孩，可她卻擁有一個不平凡的人生，她用孝心教會了我們一個做人的道理。其實，她也和我們一樣，只不過她比我們多了一顆善良的心。她用善良、用孝心、用行動給予了養母最大的安慰，她就是那位平凡的最恪守孝道的女孩—孟佩傑。她一邊讀書，一邊照顧養母，即使不是自己的親生母親，她也對她如同親生母親一般，養母因病癱瘓，她並沒有因此而放棄、離開養母，而是每天都做著相同的事幫助養母早日康復。養母害怕自己耽誤她的時間，並因此有了一種想要放棄生的念頭，她卻說：“媽，你別死，媽媽活著就是我的天，媽媽活著就是我的心勁，有媽就有家。”這又讓養母放棄了死的念頭，就這樣日復一日、年復一年的過去了，她又考上了大學，她是帶著母親一起上的大學，她每天依然重複的做著相同的事。她從未嫌棄過。她用平凡譜寫了生命中最美麗的樂章，她用孝心教會了我們做人的道理，她用孝心感動著我們每一個人的心。
而現在的我們，又有多少人懂得這做人的道理？如果有一天父母老了，我們又該怎麼對待他們？父母的愛，我們又將以何回報？
有一種愛叫做永不離棄，有一種愛叫做執著與努力，也有一種愛叫做孝敬。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這是人生最大的悲哀，趁父母都還在，讓我們行動起來，孝敬父母，珍惜父母，感恩父母，讓生命不在遺憾中走過。
願感恩與生命同在 篇12
高一作文 ,724字青草感恩大地，因為大地給了它綠草如茵的壯麗；魚兒感恩大海，因為大海給了它海闊憑魚躍的自由；蒼鷹感恩天空，因為天空給了它搏擊長空的雄心……羊羔跪乳，烏鴉反哺。感恩如水，當湧泉以報，願感恩與生命同在。
誰言寸草心報得三春暉
是誰為你默默送行，佇目遠方？是誰用那慈愛的雙眼來呵護你的心靈……沒錯，那就是父母。歲月無情地在他們臉上鏤刻，那雙大手也變得粗糙，兩鬢的那抹白也格外刺眼。《詩經》有云：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我。”我們有什麼理由不去感恩呢？古有子路借米，以示孝心；今有我中華兒女感恩，為我們傾其一生的天使。讓我們用生活的點滴來感恩父母吧。
兩袖清風伴明月一支粉筆譜輝煌
“一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨”。難忘恩師情，難捨恩師切。老師，你是人類靈魂的工程師、是辛勤的園丁、是燃燒的紅燭。當諾貝爾獎得主居里夫人參加頒獎典禮時，她小心翼翼地攙扶著恩師走上領獎臺。恩師眼裡閃著淚光，激動不已。毛澤東曾經謝師說：“20年前，你是我的先生。今天，你仍是我的先生。20年後，你仍舊是我的先生。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。讓我們感恩那滋潤我們心靈、健全我們人格的人。
桃花潭水深千尺不及汪倫送我情
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這熟悉的旋律，不禁讓我想起了昔日的好友。朋友情比天高、比地闊，我們怎能忘卻？劉備曾為報兄弟之仇，舉國之力以攻吳，雖敗猶榮；秦叔寶兩肋插刀，只為兄弟獲自由，義蓋千秋。朋友在你傷心時給你前進的勇氣，在你成功時勸你莫驕莫躁，在你落魄時給予你再一次展翅高飛的力量。讓我們一同奏響生命之曲，感恩朋友情。
感恩如音符，譜寫更美的樂章；感恩如醇酒，釋放濃郁的清香；感恩如飾畫，裝點完美的人生。願感恩與生命同在。
生命需要挫折 篇13
國小五年級作文 ,664字生命需要勇氣、友情、堅持……但生命中，最需要的是挫折。
有人說“失敗乃成功之母”，但我想說“挫折乃成功之母”。因為如果沒有挫折的磨礪，就不會有成功的喜悅。
我曾經是一位英語課代表。之所以說是曾經，是因為現在已經不是了，這樣的情況已經絲毫第二次了—
三年級下的時候我剛回泰州讀書，因為是上海的轉學生，所以那時候不用複習，就能輕輕鬆鬆考一個100分。可是，三年級下有一個單元全是生詞，我還是像平時那樣鬆懈，考試時才發現自己的老本已經所剩無幾。那次考試，我只考了70分，我驚呆了！我第一次英語考得比數學還差呀！老師當然也很生氣，一氣之下，直接把我給撤了。就短短的幾秒，我感覺似乎自己已不在這個世界裡了，眼前只有一片白茫茫。也許是女孩子承受能力強吧，第二天，我和往常一樣笑嘻嘻地進入了教室。但那段日子可不好受，不喜歡我的英語組長，會先把作業給我，然後笑嘻嘻地說：“哦，你已經不是課代表了！”朋友只要一提到英語就會立刻和我說“對不起”，就連閨蜜和我一起聊天時也儘量不提英語。我呆坐在座位上看著空蕩蕩的抽屜發呆，我覺得已經快被挫折打敗了。
不，我不能！被撤後的第三天，我想：霍金雖然癱瘓，但卻大有成就；海倫雖然又盲又聾又啞，但考上了哈佛大學；阿炳雖然雙目失明，但譜寫了《二泉映月》這曲享譽世界的樂章……我的這點小挫折，在他們面前不足為奇！每個人的生命裡都有挫折，戰勝了，你就是強者，退縮了，你就是無名小卒。
後來，我發奮圖強，又當上了英語課代表。然而這次又被撤了，我很坦然，我對碧藍的天空大聲喊道：“挫折！我絕不會向你低頭的！”
生命總在一瞬間 篇14
生命總在一瞬間作文8 ,789字“鐺—鐺—鐺……”朦朧中我聽到了掛鐘的聲音，響了幾下。現在是午夜12點了。我依偎在爸爸身邊，他們還在喝。“五魁手！六六六……”。
糟雜的喝酒聲仍迴盪在耳邊，酒氣使我感到噁心。“爸，咱回家吧，別喝了，媽還在家等著呢！”“別跟我說你媽，看見她我就來氣，喝！繼續喝！”爸爸和媽媽這幾天有點彆扭，常吵架……我含著淚水依偎在爸爸身邊。朦朧中又睜開眼看掛鐘，2：40分。“爸，咱回去吧。”大人們已經喝得一塌糊塗。“好，回家，回家教訓你媽！”我攙扶起已喝醉的爸爸。正欲回家，爸爸的一個朋友叫住他，“來，再碰一杯。”雖然他已經醉成一灘爛泥，“不……不能再喝了。”爸爸醉醺醺的答到。“你不喝我喝。”他一口氣幹掉了那杯酒，露出很享受的樣子。出了門，那位朋友發動了車，招呼了其他人上車。爸爸也搖搖晃晃的跟了上去，我正想勸阻他們不能酒後駕車，但一陣要吐的感覺湧了上來，“哇”，我伏在路邊吐了出來。車子動了，像一條醉貓在公路上東倒西歪，往前有一個大坑，雖不深，但也足以困住這輛桑塔那。汽車猛的加速，“喂，喂，快停車！”“嘭！”汽車翻進了深坑，汽油流了一地，黑煙“突突”直冒。“要爆炸了，快跑！”車子裡一陣糟雜。車子裡爬出一群人，只有那個多喝了一杯酒、開著車子的朋友，仍在酒醉之中，不知發生了什麼事。“嘭—”一陣火光……
爸爸的腿燒傷了，媽媽把他背了回來。而爸爸的那位朋友則常眠在了地下。
此後，爸爸和媽媽和好了，只是還改不了喝酒這個習慣，但不貪杯，爸爸也許是為了懷念這位朋友吧。
花兒謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；鳥兒去了，有再來的時候；但是人的生命只有一次，失去了便不會再回來，而生命往往是最脆弱的，為了保證我們的生命安全，請不要在酒後駕駛車！
“五魁手，六六六……”唉，又有一群狂命酒徒。如今，又有誰去敲響交通安全的警鐘呢？願世間少一些這樣的悲劇吧！
命運的轉折 篇15
國三作文 ,719字陽光、青春屬於我們的天空，別人羨慕我們的年輕活力。而我們卻不懂的珍惜與享受，只是在知識的海洋中抱怨學習的枯燥與勞累。可是在學業上，我們堅持的努力，鑑定的信念，堅強的意志和不變的自信可以成為我們人生的轉折點。
毛毛蟲在艱難中掙扎，終於破繭成蝶，那是一段刻骨銘心的成長，河蚌在痛苦中磨礪。終於育出珍珠，那是一段痛徹心扉的成長，鳳凰在烈火中鑄就，終於在涅??中重生，那是一段脫胎換骨的成長，我們也在成長，在艱難的學習困境中，我們只有向他們那樣在磨難中堅強，最後才能屬於自己的一片天空，在逆境中用堅強的力量克服種種困難，一定有所成就。
信念就是那莊嚴城堡頂1的樑柱，信念就是那遠航陳倫轉動的主機，信念就是那滔滔大河穩固的河床。因為信念，寫龜縱然沒有飛翔的翅膀，也有著翱翔藍天的夢想，因為信念，寫龜縱然摔碎了自己的殼，也擁有燦爛美麗的生命，信念並不是我們一定去實現，擔心年卻是促使我們奮力拼搏而不可或缺的。有了信念才能在寒風中傲然獨立，才能在自己的天空中翱翔，有了信念，我們才會去努力，去學習，去成功。
自信是面對誘惑時擺出的拒絕的姿態，自信是面對凜冽的風艱難的困境時努力進取的動力。自信是追求自己的信念信仰時巨大的信心和勇氣，相信自己，會時生活中最有力的音符，充滿自信，才是我們通向成功的渡船。
每個人都會遇到一個甚至多個轉折點，他告訴人們，人的一聲無論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關鍵在於每個人的選擇，選擇自己值得擁有的，我相信奇蹟，但我知道，他只會在努力且拼搏而又奮鬥的人身上出現。
高中的三年，時我們人生中重大的轉折點，也許，命運註定我們只會遇到這一次的轉折，所以在未知的未來，我們應堅定自己的信念，努力的拼搏，充滿自信的去面對嶄新的一天！
人生第一次轉折 篇16
國一作文 ,556字對於我--一個六年級剛畢業的學生來說，即將迎來初中三年生活，這對我來說，既新鮮有神祕。
六年的總結報告出來了，成績並不是很理想。這讓曾經在許多同學、老師和家長眼裡都是品學兼優好學生的我十分的失落，這打擊對我來說是巨大的。假期一天天過去，暑假，我貪玩的品性立刻就爆發了出來。考完試近一個月，筆和書都沒有動過。
自從我父母告訴我，我能上這所學校之後，我就不再有什麼顧慮了，只是放肆、盡情的玩。直到那一次面試……就在父母帶我去面試的路上，我忐忑不安，想著會被老師問什麼話。誰知，這其實是一場突如其來的考試。我也沒有複習，而且課外的積累也不足，這導致我的成績十分的差。
當聽到我的成績很差的這個訊息時，我不敢確認自己是否在現實世界裡，這是否是真的。我心中一直懸著的那顆大鐵球“啪”地一聲掉落了下來，飛快地跌入了谷底。我的心情頓時一落千丈。
我在心中無限的悔恨，可是這有用嗎？並沒有。我只能好好的反省自己為什麼在家不好好看書複習，並且在將來做的更好。
在這次學校分層的時候，我果然被分到了b層。為什麼是“果然”呢？為什麼不讓它成為“竟然”呢？這，或許就是對我在家不好好看書和好好複習的懲罰吧。同時，這件事也是對我好好學習的激勵，它會一直激勵著我，分到a層，我相信總有一天會成真。
我一定要努力做回曾經的我--那個完美的我。
生命美麗的樂章 篇17
高一作文 ,593字生命，創造了世間萬物或悲或喜的一生；生命，充滿了偉大的奇蹟；生命，留下了太多的嘆息；生命，這個平凡而又不平凡的字眼，造就了今天的大千世界。
我們身邊經常有人會說：“老天對我實在是太不公平了！我的生命已經失去了方向！生命對我來說沒有任何意義了！”確實，人們在遭受打擊的時候，總會對生命有這樣的抱怨。人生就是這樣，生命不是完美無缺的，俗話說：“尺有所長，寸有所短。”每一個生命從各方面看都是不同的，有的人一出生就是殘疾；有的人在生活中屢遭失敗和打擊。生命就是這樣，它的意義不在於是否完美，而在於它存在的過程。
誰能說海倫．凱勒是可悲的？誰又能說海倫．凱勒不是可悲的？生命對於她來說並不是完美的，但是生命對於她來說一定是永恆的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬於她自己永恆的讚歌。
在生與死的較量中獲得永恆的作家陸幼青，在生命的彌留之際，安靜地躺在放著一籃鮮花的病床上，用沙啞的聲音微笑著說：“我還在繼續與死神談判。”這是生命的“大將風度”，他與死抗爭的記錄《死亡日記》的封面圖案是一朵盛開的金色向日葵，因為陸幼青心中從來沒有失去太陽。誠如他自己所言：“生命真是個奇蹟，不管在哪一個段落，都有最美的風景，只要不輕易地關上夢想的窗戶……”
生命的意義不在於它的偉大，而在於它的平凡和實在。
人生就像五線譜，而我們就是一個個音符，穿過人生，就能譜寫出一首完美的樂章，那就是生命。
美在轉身回眸間 篇18
國三作文 ,1017字有人說，美是誠實，從不對別人惡意撒謊；有人說，美是守信，從不對守下的承諾反悔；還有人說，美是質樸，向來心靈美麗。
行為樸實。我說，美就是愛的體現，是城市中一道亮麗的風景線，滋潤人們的心靈，美化城市的每個角落。
快要上課了，只見同桌慌張失措地找著什麼。只見他把抽屜裡的書本、試卷一樣一樣地翻出來，書本堆滿了課桌。想要知道個究竟。原來是他的課本丟了。我們邊勸著他不要著急，邊幫忙找書。在鈴聲響前的一剎那，終於在講臺上找到了他找尋已久的課本。美就是我們身邊日日都會上演的小事，事雖小，但愛無盡。可能只是我們回家給父母遞上一杯熱茶，替長輩揉揉肩，敲敲腿這樣再平常不過的事情，也能讓長輩體會到你內心滿滿的愛意。只要我們擦亮雙眼，用心去感受生活中的小事種種，最終我們就會感受到美包圍著我們，愛貫穿了小家，也填滿了大家。
回到家中，我看見巴巴幫助年邁的爺爺打理那塊他最掛心的田地，媽媽替奶奶燒了一桌好菜，陪他們嘮嗑。一切事都格外和睦。我也不能坐以待斃，站起身來逗爺爺奶奶開心，給爺爺、奶奶表演節目。回到家給父母講講在學校發生的趣事，常幫父母幹家務。讓家變得更溫馨
美好。“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”。這些生活中被我們閒話家常的感動中國的人物，被我們認為是國民英雄的人，
其實他們很普通，但正是因為他們的善舉是他們成為我們日夜討論的人物。這樣善良的人想必就在我們身邊。也許他們的職業很普
通，也許他們做的事、說的話都很平常，但只要用心觀察、用心聆聽，我們身邊還有很多這樣美麗的中國人。
清潔工，這個在常人看來十分平常，或者說是看上去很髒的職業，誰會知道清潔工的辛酸。他們是度年如日、忠於職守、默默
無聞的勞動者。在乾淨的街道上、馬路旁，留下了多少汗水，掃去了多少歲月。可能這樣一類光榮的工作者們會受到許多人無故的
白眼，但他們依然放下尊嚴，勤勤勉勉的在車水馬龍的路旁留下他們最克忠職守的汗水。
瞧！美就在我們的身邊，美在我們的心中生根、發芽，結出沁人心脾的果實。若我們的身邊多一些這樣的花果，讓我們的生活
變得甘甜沁脾，讓城市變得團花錦簇，那麼生活就將被美縈繞，我們的城市就將讓美紮根，我們的民族就為美代言。讓我們從小事
做起，培養我們說實話、講誠信、善思考、樂助人的優良品德。讓我們爭做最美的人，爭做最美的事。只要從小事上一點點積累，最
美的人就是你、我、他。世界不是缺少美，而是缺少發現。
讓我們發現最美的人，爭當最美的人，與美同行！
生命不在於長短 篇19
國二作文 ,460字因為有你，我不再迷失，不再停止我前進的步伐。
—題記
抬頭看看窗外，遠方的黑壓壓的烏雲排山倒海般地向這邊移動。雞耷拉著腦袋，狗吐著舌頭。天，好悶，好熱。似乎這世上的一切都是那麼無精打采。而你，卻在樹上依舊鳴叫。
記得那是一個炎熱、令人煩躁的傍晚，我不停地轉動著手中的筆，想醞釀一篇成功的作文。可是，分針都已轉過了360度，而我的腦子卻是一片空白，無任何思緒。因你的存在，我更加煩躁，氣不打一處來的我不禁對你破口大罵。可又有什麼用呢？你又聽不懂。扔下手中的筆，我想放棄了。
於是便出門玩耍。等回到家，金色的陽光已被黑夜一點一點地吞噬掉了。我的心不知怎的，被一股莫名的力量驅使著，它驅使我靜下心來靜靜地聆聽你的心聲。
聽著聽著，我的心靈被洗淨了，靈感像汩汩的溪流從筆尖湧現出來，沙沙沙，清脆的筆聲在耳畔清脆的迴響著，作文寫好了。
蟬，你是我人生道路上的領航者。因為有你，我懂得人生的真諦。生命，不在於長短；無論長短，生命都是可貴的，要在短暫的生命中綻放更多光彩。
你，依舊在樹上鳴叫；而我，不再停止前進的腳步……
生命貴在堅持 篇20
國小三年級作文 ,674字堅持是什麼？堅持是一杯熱騰騰的茶，是一雙溫暖的手，還是一顆無私奉獻的愛心！如果每個人都能堅持、堅持、再堅持，還有什麼事情是做不成的。
這是一個豔陽高照的下午，我們來到了廈門市文化館，這裡即將進行廈門民族青年樂團舉辦的藝術沙龍第一期匯演。一入場，迎面就撲來了一陣清新涼爽的風。文化館裡遊客如織，人山人海，有的悠閒地刷著手機，有的兩隻眼睛炯炯有神地盯著臺上，生怕一不留神錯過什麼似的，還有的卻漫不經心地望著場外，心裡可能在想接下來的內容吧。我也一邊等待著，一邊靜靜地在後臺欣賞演奏者們的練習準備。
演出終於開始了。首先是海滄小學少兒民樂團的表演，他們的節奏整齊劃一，中阮、琵琶、柳琴小演奏家們個個神采奕奕，有節奏地搖晃著腦袋，我們都情不自禁地陶醉在其中。接著，舞臺上彈奏起了揚琴二重奏《送別》，“兩人同心，其利斷金”，這不，兩位揚琴手互相把握和傾聽對方的節奏及音量，他們倆對個眼神就可以明瞭對方的心意，最終以三下清脆悅耳又動聽的抖音結束曲子。然後欣賞到的是王君君表演的古箏獨奏《如魚得水》，那優美動聽的聲音、那修長的身軀給它增添了幾分神祕的色彩，這樣天衣無縫的效果自然而然贏得了全場觀眾雷鳴般熱烈的掌聲。接下來是一個琵琶二重奏《山丹丹的花兒紅豔豔》，演奏者他們兩個就像是雙胞胎，配合默契，每個細節都恰到好處，找不到半點瑕疵……我想：這些演奏者都是努力練出來的吧。古話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，他們背後一定都付出了辛勤的汗水，沒有昔日的刻苦練習，哪來今日輝煌的成就！
同學們，讓我們攜起手來，爭做一顆星系中永不泯滅的閃爍的新星吧！生命貴在堅持！