生命,掌握於手——《迷途·歸途》觀後感相關作文20篇

生命,掌握於手——《迷途·歸途》觀後感 篇1

觀後感 ,1129字

在人生的道路上,難免遇到許多分歧與陷阱,我們能否越過這些障礙呢?一切掌握在自己手中。

對於這個新世紀來說,人們最大的深淵無疑是毒品這個“無底洞”。罌粟花雖好看,但結出的種子卻很恐怖。嚴重危害人們的毒品,就是從那裡提煉出來的。與此同時,別人的花言巧語雖吸引,但背後的你又知道多少?販毒的人總吧毒品說得多好多好,但也不過是表面的虛偽裝飾而已,就像一朵罌粟花。表面的華麗掩蓋著背後的罪惡。請不要相信表面的一切!毒品,往往被販毒分子包裝得如此美好。但是,那都不是現實,而現實是:毒品,不僅害人害己,更危害到社會。和它有關係的人,就如漸漸踏入一個無底洞,一個深淵,難以回頭,而面臨的卻是死亡。在人生中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,不要被一時的假象矇騙了。就如電影中的阿華,從當初的滿懷夢想,因一時的無知,抵制不了誘惑,吸上了第一口毒品,因此踏上了不歸之路。毒品,摧毀了她的人生,摧殘了她的身心。當她後悔時,卻已無法自拔了,而面臨著她的,正是死亡。毒品,一個多麼令人毛骨悚然的詞語!

雖然許多的吸毒人士都踏進無底洞,再也沒有出來,但仍有不少人,憑著自己的頑強意志,與毒品搏鬥,最終走出這個深淵,重新回到這個世界上。說明毒品雖難戒,但並非不可能。電影中的吳盲洋用自身的例子告訴我們“有志者,事竟成”。跟隨母親回鄉戒毒的吳盲洋不僅忍受著他人的歧視,更忍受著毒品帶給他那萬箭穿心般的痛苦。他曾無數次咬破自己的嘴脣,甚至以頭撞牆,直至昏死過去。儘管如此,他並沒有放棄,而是憑著頑強的意志戰勝毒品這個惡魔。他重新回到家庭中,回到社會中。他不僅受到了人們的認可,更用自己的努力取得了輝煌的成就。他的故事告訴我們,只要有恆心,有毅力,必能向成功邁步;同時也告誡我們,珍愛生命,遠離毒品。

尤其是現在的青少年,必須要意識到毒品的嚴重危害性,增強自我保護意識,不要抱著好玩,好奇或者禁不住誘惑而去嘗試。因為一旦嘗試,就容易上癮,且難以戒除。大家都明白也知道:當你迷上一種東西到無法自拔時,戒掉是痛苦且艱難的。既然戒毒是痛苦的,又必須戒,那當初就不應該吸毒。要認清毒品的真面目並與其劃清界限。“珍愛生命,遠離毒品”對每一個人而言,這決不僅僅是一句簡單的口號。無論是客觀還是主觀,有些路,永遠不能走;有些錯,永遠不能犯;有些東西,永遠不能嘗試!

人生,一條漫長的道路,要經過許多對與錯。這些路,都是人走出來的,更是人們自己選擇的。選對的路是光明,選錯的路便是黑暗。古語有云“亡羊補牢,未為晚也”,錯了能及時改過來,前面的道路依舊會一片光明。命運,掌握在每個人的手裡,我們應該正確選擇,讓人生綻放出奪目的光彩!

珍惜生命中的每次目送——《目送》讀後感 篇2

讀後感 ,928字

一想到“目送”這個詞,我的腦海裡便會出現一幅悽婉的畫面:窄道、落葉、涼風、一雙含淚的眼、一個漸行漸遠的背影……

當然這本書並不只是這樣,封底的一段話可以很好地概括這本書的內容:《目送》的七十三篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不捨和決然的虛無。她寫盡了幽默,如燭光冷照山壁。

當我我得到這本書,我準備一天到晚捧著書馬不停蹄的讀、飛速的瀏覽。我知道如果這樣讀書會是囫圇吞棗,體會不了其中的味道。可是當我沉浸在其中時,我又忍不住放慢腳步,細細地讀,慢慢地品。因為它實在太吸引人了。就像有人說的,這是一本人生之書,其中蘊含的寶藏理應是被深深挖掘。我總是不忍錯過一字一句,因為不論錯過哪裡,都是讀者莫大的損失。

龍應臺的文字,自有一種力量,讓你忍不住去接近,去品讀,它在荒涼與無奈中傾訴,在噪雜與混亂中低語。她寫盡了人生的悲歡離合,她的故事,會讓我不禁莞爾,也會讓我潸然淚下。她的情感,緩緩地,靜靜地,就湧入我的心田。《目送》包含了很多的故事,但是整本書是連貫的,寫進了一個人一生的感悟。每當我翻開書頁,便會沉浸在書中不可自拔。

是啊,我們每個人一生中都會經歷無數次的目送,期間的情感或是充滿期許、或是依依不捨、或是肝腸寸斷。記憶中的那些片斷,都是時光長河中的一粒小傻子,我們只能呆立在岸邊,目送著它們隨著河水奔流而去,向著大海的方向,自己卻無力挽留。或許那個方向,也是我們最終去到的地方吧。目送,是對故人的目送,對情感的目送,對時光的目送,以及最後,對自己的目送……

“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”這句話說出了多少人的心聲,曾被多少人口口相傳。其實不論父子母女一場,這世間所有的情與物,不都是這樣的嗎?

合上書時,我總是在思考。我也是慢慢地、慢慢地瞭解,慢慢地、慢慢地體會。我們在目送中失去那麼多,可是又在目送中得到那麼多。我會珍惜生命中的每次目送,直至人生時光的盡頭。

就像封底的一句話所說的:這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。

生命的奇蹟——《帝企鵝日記》觀後想 篇3

觀後感 ,1005字

在白雪覆蓋的茫茫冰原,只有一種動物在極地生存了下來—帝企鵝。電影《帝企鵝日記》用一種直指人性的旁白,用細緻入微的鏡頭,為我們展示了南極大陸的勇士:帝企鵝的愛情之旅和生存之旅。

在廣袤的南極大陸,白雪皚皚,遼闊厚重,空氣凝滯,死一般的沉寂,只除了幾聲歡快的“咻咻咻咻”的聲音。這是帝企鵝的叫聲。它們是這片土地的原位民和主人翁,頸上的一抹金黃流露出帝王特有的貴族氣質。

在冬季來臨的時候,帝企鵝們排成一條整齊的隊伍,向愛情的約定地帶進軍。它們行走相當緩慢,蠕蠕前行,好像一條蜿蜒起伏的黑龍。在它們中間,團結是最大的動力。風雨中,風雪裡,沒有一個想過要丟棄同伴。它們是那麼團結,一個接著一個,圍成漩渦形,共同抵抗暴風雪。“人心齊,泰山移”帝企鵝之間的友誼,齊心協力,共同抗寒的精神打動了所有的觀眾,現代社會的人們看到此處一定會感到汗顏吧。

愛的力量是偉大的,是瘋狂的。當帝企鵝爸爸有了自己的寶寶時,就會小心翼翼地把蛋推到腹下,用溫暖的羽毛來保護他的寶寶,不讓暴風雪奪走他的這個小生命。愛是一部震撼人心的著作,當你讀懂了它,就讀懂了整個人生。在帝企鵝生存與繁衍的過程中,我們看到更多的是它們的勇氣、它們的抗爭、它們的親情與愛情。這些離我們彷彿很遙遠的小動物,卻有著震憾人心的力量。憨態可掬的帝企鵝,正以它們的單純、信任、愛與關懷,帶給我們最深切的感動與回味。想想當人類的愛和堅強漸漸被虛偽和物質所取代的時候,在那片荒蕪的雪原上帝企鵝卻保留並堅守著那最純最美的情誼,我們怎能不為之感動呢?

看完這部片子後,我被帝企鵝的堅強和勇敢深深地打動了。他們的一生短暫而不出眾,但他們那種對生命的渴望卻深深地打動了我的心:在零下40度的世界裡,擁有生命本來就是個奇蹟,哺育生命更是一個奇蹟。它們為了保護自己的子女,利用集體的力量與智慧征服了自然,這難道不值得去讚歎嗎?帝企鵝,白雪上的精靈,就是一個當之無愧的生命的奇蹟!

《帝企鵝日記》是一曲生命的讚歌,它讓我感受到生命在大自然面前是那麼脆弱,又是如此的堅強。也許就是因為脆弱,才會對大自然充滿敬畏;因為有希望,才會如此頑強地生存下去,並且生生不息。

生命是多麼的壯麗,生命是多麼的頑強,人類可以主宰自然,但絕對沒有資格踐踏生命,無論是自己還是別人的,是人類的,還是其他生物的。生命都是值得尊敬的。面對可敬可愛的帝企鵝,讓我們洗心革面,做一個真正意義上的有情有義的人吧。

愛是教育的生命之水——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇4

讀後感 ,982字

秋日的午後,空氣中瀰漫著甜甜的馨香,陽光灑在書店的玻璃櫥窗上,折射出閃爍的光芒,封面上可愛的小女孩引起了我的注意,於是,我和《窗邊的小豆豆》邂逅了。

沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節,沒有刻意的遮掩,作者用樸實的文風講述了自己上小學時的一段真實的故事。描述了一所讓人無限嚮往的學校—巴學園,一位讓人無限崇拜的老師—小林宗作校長,還有一個曾讓普通學校的老師無比頭疼的孩子—小豆豆。

傾聽心聲

“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“後來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。傾聽孩子們的心聲,知道孩子們心中所想,才能走進他們的內心,發掘他們與眾不同的優秀品質,給他們充分的空間去發揮自己的特質。試想,在我們中國,別說校長,連任課老師都沒有幾個蹲下身子聽聽孩子們的想法,更別說什麼面對面交流,心與心溝通了。所以,教師應適時給予孩子溫暖的慰藉,抑或綿綿的祝福,與孩子一起分享快樂,一起分擔苦憂。這樣的教育,才是快樂的教育,才是成功的教育。

迴歸自然

小林宗作校長曾說:“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?”所以,在巴學園,孩子們可以和老師一起出去散步,一道旅行,一塊扮妖怪試膽量;可以開展夏令營,進行野炊活動;可以飯前唱唱歌,睡前講故事;可以請種莊稼的老農當“旱田教師”,教孩子們認識植物.種植花草……

真誠的愛

如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛。小林宗作校長對孩子們的愛是真誠的,這種愛不是溺愛,不是急切的愛,更不是虛情假意的愛。這種愛體現在“山的味道、海的味道”奇特的午餐表達方式上,流露在關愛鼓勵身體殘疾的孩子身邊。正是因為有這樣具有愛心的老師,才能培養具有愛心的孩子,才能讓教育開出絢麗的花朵,碰撞出閃耀的火花。

巴學園的這種與眾不同、因材施教的教育方法,培養了一大批人才,讓這些孩子都能健康成長,度過人生最美好的時光。也許我不能成為像小林校長那樣傑出的教育家,但在我的教育之路上,我也會繼承小林校長那種對孩子無私、真誠的愛,用愛的春雨澆灌每一棵小樹苗,讓我的每個學生都能快樂學習,快樂成長!

生命譜寫讚歌——《五彩龍鳥》讀後感 篇5

讀後感 ,756字

燈光柔和地瀉了一地,我捧著《五彩龍鳥》靜靜地品讀,恍惚間,沈石溪把我的思緒帶到了一億多年前的侏羅紀世界。

在故事中,有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫,它們在侏羅紀大爆炸後走上了不同的進化方向。岫的家族延續著孤獨冷酷的叢林爭鬥,它們捕殺巨形恐龍,甚至吃食同類,冷酷自私交織而成的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路。澄的家族卻享盡家庭溫情,它們辛勤地築巢,用溫熱的胸膛保護後代,為了種族的延續,它們進行了一場史無前例的血淚大遷移……

在血淚大遷移中,澄家族的成員為了延續後代,不顧生命安全,攀向樹冠,犧牲了一半種族的生命,來到了樹上。小小動物竟然有如此的氣魄,它們為了後代的安全,捨生忘死,以自己的生命為後代安逸的生活鋪就了道路。這一舉動讓我們為之動容,我們人類難道不是這樣嗎?

看著這一幕,我思緒澎湃,不禁想起了抗日英雄楊靖宇。他為了讓中國人不再被日本凌辱,一人持雙槍射殺敵人,與敵人周旋了三天三夜,敵人勸降,可回答他們的是槍中不斷射出的子彈。敵人被惹怒了,子彈穿透了楊靖宇的胸膛,英雄就這樣倒在了血泊之中,鮮血染紅了那一片深沉的土地。

無數的國人前仆後繼。方誌敏在日本法西斯面前永不退縮,最終被他們剖腹;黃繼光為了抗戰的勝利,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口;董存瑞為了抗戰的勝利,毅然舉起了炸藥包,用自己的身軀譜寫了戰爭的勝利……

此刻我的一膛熱血在英雄的事蹟中沸騰,我的熱血在歷史的滄桑中沸騰。眼前滿是英雄扛著槍,伴著激昂的進行曲,到長城上,到盧溝橋邊,到南京,到炮火的硝煙中去奮戰的身影。

英雄錚錚的誓言,迴響在耳畔,洶湧的豪氣,衝蕩著天空。他們浴血奮戰,用鮮血和生命為我們造就了和平安逸的生活。他們難道不令我們肅然起敬嗎?他們難道不是最無私的人嗎?

阿爾法狼伴歸途觀後感 篇6

觀後感 ,973字

說到狼,許多人都會想到它是凶惡、狠毒的化身。其實並不是所有的狼都是一個樣。今天,我就看了一部電影,裡面有隻狼和別的狼不一樣。這部電影叫《阿爾法狼伴歸途》。

這部電影說的是10000年前,在一個部落裡,部落首領的兒子科達在他們部落與野牛的戰鬥中跌下了懸崖。他醒後發現自己被一群狼圍攻,他打傷了一隻狼,後來又覺得它很可憐,就帶著那條狼一起生活,並給它取名叫阿爾法。在科達回家的途中,他們兩個不斷合作,越來越默契:阿爾法從他身上學會了善良,而科達則從阿爾法身上學會了許多本領,從一個懦弱、膽小的男生變成了一個頂天立地的男子漢。最後,他們回到了部落,阿爾法還生了一窩小狼崽,科達的部落成了唯一一個人與狼共存的部落。

其中,讓我印象最深的時刻有兩個:第一個是阿爾法和科達為了避開鬣狗而躲進了一個劍齒虎的洞裡,阿爾法和科達一起齊心協力對付劍齒虎,為了對方願意捨命一戰,因為他倆合作,劍齒虎死了,可他們也受了傷。第二個是科達為了快點回家而在結了冰的湖面上跑,一不小心掉進了水裡,阿爾法立刻跑過來跟著水下的科達在冰上跑。還用嘴巴拱冰,想救科達,因為它要報答科達沒有殺它,還給它肉吃,給它傷口敷藥。

首先,我們來說說阿爾法報恩,連一條狼都懂得感恩,那作為我們,更應該感恩父母、感恩社會、感恩國家。現在這個社會上,有許多空巢老人,他們缺少子女的陪伴,我覺得,我們應該對自己的父母好一點,要多陪陪他們,可以給他們按按摩,也可以給他們聊聊天,說說話。我們再來說說科達和阿爾法之間的合作精神。俗話“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”說的就是團結合作的精神。如果沒有阿爾法,科達就學不會本領,抓不到獵物;如果沒有科達,阿爾法的傷就好不了,也會沒有東西吃。記得有一次,我的班主任成老師讓我們班上的每一個小組用自己收集到的名人名言、好詞好句做一張手抄報。我們組剛開始稀稀散散,自己玩自己的,可到後來,我和小顏認為這樣子下去不行,要一起出力,每個人做好自己的事情:小蘭負責設計我們組的口號,並設計好版面,小顏負責塗顏色,我負責寫資料,小劉和小禹負責畫畫,小愷負責勾線,這不,一張手抄報一下子就做出來了。

同學們,一條狼都具有感恩、善良、團結合作的好品質,難道我們還不如一條狼?更何況它還是後天學習過來的。所以,讓我們一起努力,做一個有感恩之心、擁有合作精神的好學生吧!

命運掌握在手中 篇7

高三作文 ,905字

一雙蠟黃而佈滿老繭的手,掌心中是凌亂交錯的溝壑,把命運緊緊掌握在手中,讓命運開出絢麗之花。—題記

也許你看過太多悲劇,也受過太多委屈,你怕不願回首的過去。你總說命運太曲折才夠真實,才能夠緊緊握在手中,不怕被人傷害,才會讓生活過得更豐富。

曾經笑靨如花

曾經的你是如此的美麗,留海下那精緻小巧的臉上,總是帶著笑容,如春日裡的朝陽,但卻把命運放在一邊,不理睬。在那紛紛如霞,簌簌如雨的桃花雨下,遇上了一位幽默,風趣,善良,舉止言行規範的年輕人—那便是我的父親。在輕舒曼卷,搖曳生姿的桃花雨中,你們交談甚歡。不久你們喜結良緣,相互許諾:執子之手,共子白頭。婚後的生活幸福美滿,你的笑容裡是藏不住的甜蜜,那甜蜜就藏在了你為家人做的羹湯裡。

現在坎坷路途

好景不長,你婚後的幸福也僅僅只維持了幾年,造化的手便再一次穿過荊棘,踏過泥濘向你伸來……只因你生下了我和妹妹們就遭到了家裡“重男輕女”思想的排擠。慢慢的,慢慢的,曾經那個吸引你的男子不見了,他變了。他變得凶殘,變得暴躁,變得……你都不敢再看他一眼。他說出的話不再像以前一樣能引你發笑,相反那些冰冷的言語像冰碴子一樣狠狠地,死死地紮在你的心裡。他酗酒,他打牌,他的工資還沒捂熱就奉獻給了牌桌。你的眼角漸漸地增添了許多歲月的痕跡,你手中的老繭一層又一層就好像你坎坷的命運一樣,見證了你的堅強和獨立。

掌心中的溝壑

一粒沙埋在鬢角下,從掌心中開出了花。

烈日下,妹妹們因父親的可怕向你提出了租房住的要求。隨後你便不顧家人們的勸阻,帶著我們離開了家。租房子,意味著我們一切從頭開始,更意味著你將與命運作鬥爭。

在最近的幾個月來,父親不曾看望過我們。而你卻用你的雙手再一次支撐起我們現在的四人小家。你每天早出晚歸的幹活,只為讓我和妹妹們過得好。每天,回到家便把一身的疲憊,一臉的愁苦掩藏起來,帶著笑臉。你常說:“命運是掌握在自己手中的,無論遇到什麼,都應將命運掌握在自己手中!”

未來,命運開出絢麗之花

這一次,你將命運緊緊掌握在手中,不再屈服於現實,不再向命運低頭。你聽,命運在為你鼓掌;你看,命運的花為你綻放;你說,命運在將來,定會開出絢麗之花!

生命猶存,於靈魂作揖 篇8

高二作文 ,1037字

生命應向靈魂的血肉作揖,而非蜷縮在乾癟的軀體中對一種死氣沉沉的活法著迷。—題記

人迸發出思維之時,一切都在為之顫抖。可正是這樣一種複雜多變的思維卻也會彼此牽制、互相妥協、讓每一種思維都有了模仿的方向。

在這個捆綁式的社會中,我們每個人都與他人有著或多或少的牽連。我們彼此交流,讓我們的思維交織在一起;我們互相影響,讓我們的行為變得更加同步。正是在這種基礎上,我們達成了一種固定思維—總是在另人一定的引領下產生了自己的想法,就像是被人程式設計好的計算機,才能進行工作。可是這種方式產生的想法出意味著我們失去了自己的思維。

在這種風氣的帶動中,我們每個個體彷彿成為了命運共同體—不管是目標,還是利益,大家都要共同去爭取,無論這個到底適不適合自己。而這時我們已經失去了自己的價值觀,唯跟風是論。就如近年來越來越吸引大眾眼球的“公務員熱”,大家都被這樣一種集體性的觀念影響到了自己的判斷,不管什麼條件,就奮不顧身地加入其中,就算要面臨千里挑一的後果,他們也義無反顧地投身其中。

而在唯利是圖的暗影還殘留的時候,我們對自己的關注遠遠超過他人。對於社會現象的漠視,讓我們將自己假裝成一隻刺蝟,用人云亦云的說法掩蓋自己的小人之心。我們將自己慢慢地封閉起來,用自己那乾癟的軀殼為同情心籠罩上片虛無的黑暗。

然而,當我們失去價值觀和同情心時,我們的靈魂在這種維度中將無法過活。生活雖在碌碌中競短論長,可是靈魂之舟早已漂浮在一潭死水的寂靜之中。

因此,我們更應該做的是如何努力使自己在自我之中,努力使自己不至於迷失方向,努力使自己在原位中堅定存在。

我們跟隨別人的步伐不過是為自己的隱性競爭找到一個託辭。可是人生有限,世事難衡,也許命運它本就枯榮有數,得失難量。我們不該為這個共同體而踐行,而是應該堅持自己心中所想,有自己最基本的判斷準則並且朝著這個適合自己的方向前進,讓我們的靈魂有了虔誠的方向。

而這個社會原比我們想像的要複雜的多,也簡單的多。如果我們只認為人心險惡,一切都是因果報應,那麼自然就會辛苦得多;可如果我們一心向善,有最基本的感性思維,能多花些時間來關注別人,你會發現生活中的艱酸不易也都會在你與別人雖只是萍水相逢地簡單接觸中煙消雲散,而使我們靈魂綻放出靈性的光彩。

生命更像是為靈魂創造契機的一個過程,我們將自己的思想與情感紡織到靈魂的血肉中,讓靈魂在虔誠的內中聽到自己的禱告,將那乾癟的身軀充滿靈魂的光輝,踐行出一條帶有生機與光芒的道路。

生命不在於長短 篇9

國二作文 ,460字

因為有你,我不再迷失,不再停止我前進的步伐。

—題記

抬頭看看窗外,遠方的黑壓壓的烏雲排山倒海般地向這邊移動。雞耷拉著腦袋,狗吐著舌頭。天,好悶,好熱。似乎這世上的一切都是那麼無精打采。而你,卻在樹上依舊鳴叫。

記得那是一個炎熱、令人煩躁的傍晚,我不停地轉動著手中的筆,想醞釀一篇成功的作文。可是,分針都已轉過了360度,而我的腦子卻是一片空白,無任何思緒。因你的存在,我更加煩躁,氣不打一處來的我不禁對你破口大罵。可又有什麼用呢?你又聽不懂。扔下手中的筆,我想放棄了。

於是便出門玩耍。等回到家,金色的陽光已被黑夜一點一點地吞噬掉了。我的心不知怎的,被一股莫名的力量驅使著,它驅使我靜下心來靜靜地聆聽你的心聲。

聽著聽著,我的心靈被洗淨了,靈感像汩汩的溪流從筆尖湧現出來,沙沙沙,清脆的筆聲在耳畔清脆的迴響著,作文寫好了。

蟬,你是我人生道路上的領航者。因為有你,我懂得人生的真諦。生命,不在於長短;無論長短,生命都是可貴的,要在短暫的生命中綻放更多光彩。

你,依舊在樹上鳴叫;而我,不再停止前進的腳步……

生命要勇於清零 篇10

高三作文 ,916字

教室中黑板上的字很容易清零,只需要一個黑板擦即可;電腦中的文件很容易清零,只需要按一下刪除鍵就可以;那人生呢,人生該如何清零?

人生的路太長了,若是肩上的壓力無法得到釋放,那麼這一路上該會是多麼的艱辛與無趣,其實人生並不是馬拉松長跑,生命的過程不是氣喘吁吁,汗流浹背,去忍受生活,忍受命運,當你跑到人生終點,也不會有“觀眾”為你喝彩助威。人生之路更像是一場徒步旅行,當你累了,你需要找一個地方小憩一下,當你發現一個景色絕美的地方,你需要駐足欣賞,當你受傷了,你需要停下來修養身體。人生不就如此嗎,我們不能不思考就只是一直往前走,那樣會很累。有時候停下來,並不是生活停滯,而是休養生息,為了以後更加的輕鬆,更舒服的走未來之路。

如果你想要一種新的生活方式,那就選擇對生活清零吧,卸下你的重負,輕裝上陣吧。在生活中清零是需要勇氣的,如今你的地位,金錢,名譽將是你的負累,也是你想要重新開始一種新的生活的絆腳石,在這方面,我想藝人江疏影為我們做了一個良好的示範。2008年,她就一從上海戲劇學院畢業,同班的很多同學都已經在演藝圈初露頭角。但是,她並沒有去像其他人那樣,而是去英國讀書,選擇了一個與演戲毫無聯絡的專業—經濟學,她在英國的學習並不是一帆風順的,她的英語基礎並不是很強,考雅思花費了自己好大的心思和時間。我覺得她很勇敢,她勇於將自己的生活清零。她放棄了早一點進入演藝圈的想法,而是想要充實自己,很清楚自己想要的生活。最後她得到了英國東安格利亞大學的傳媒經濟學碩士學位。後來她又開始進入演藝圈,開始也並不是很順利,但慢慢的她在調整自己,讓自己慢慢的適應,前段時間的由她主演的《戀愛先生》獲得了很多的好評,《花兒與少年》也讓她圈粉無數。我覺得其中一方面是出國留學的經歷為她的成功打下一定的基礎。因為留學,她更能理解同樣在國外學習打拼的“羅月”,更能體會她的心境;另一方面也是因為留學讓他的英語口語突飛猛進,讓她在一個旅行節目更能發揮她的優勢。所以說,讓人生清零,是一種選擇,而這種選擇可能會幫你開拓新的一條路,也可能會讓你在原來的道路上更輕鬆,更平坦。

讓人生清零需要勇氣,念你可以擁有這份勇氣,也願你可以做正確的選擇。