生命頑強的紫羅蘭相關作文20篇
生命頑強的紫羅蘭 篇1
國小五年級作文 ,502字它，沒有牡丹嬌豔；它，沒有向日葵那樣碩大；它，就是那深紫色的紫羅蘭。雖然微不足道，很少見，卻有著驚人的生命力。
一天，我在給我心愛的牡丹花澆水時，發現了一株小小的苗。起初，我沒有理它，覺得沒什麼用處。但是幾個星期後，它居然變成了一小朵淡紫色的小花兒，是那樣的美麗。看到這一幕，我趕緊讓這朵小小的花“搬”到了一個新的花盆裡，並且從今往後開始非常細心地照顧它。日復一日，這朵花變得越來越大，越來越美麗，我也越來越喜歡它了，而且知道了它叫紫羅蘭。
過了幾天，我突然發覺紫羅蘭不見了。就去問爸爸：“爸爸，你見到我的那朵花了嗎？”“哦？是那朵長得不錯的紫羅蘭嗎？”“對呀！”“哦，妹妹磕破了小腿，我就拿起紫羅蘭給她止血了。它有止血的功能。”“啊！”
我急忙跑進小區的公共花園，找到了紫羅蘭的“屍體”，只好將它埋了起來。但令人驚奇的是，埋葬它的地方居然也長出了小苗兒！這是多麼令人驚歎啊！
我喜歡紫羅蘭，喜歡它的樸素美觀，更喜歡它頑強的生命力。
頑強的紫羅蘭 篇2
植物作文 ,405字我家那盆紫羅蘭，雖不怎麼名貴，卻具有頑強的生命力。我非常喜歡它。
紫羅蘭呈深紫色，飽含水分的葉子上時常呈現出一個個小圓珠，晶瑩剔透，熠熠發光。紫羅蘭的花特別美，美麗的花瓣圍著一個嬌嫩的蕊，花蕊則是由幾根白色的細管子組成的，上面綴滿厚厚的花粉，形成美麗嬌豔的花朵。
天有不測風雲，一場暴雨從天而降，豆大的雨點噼噼啪啪地抽打著紫羅蘭那細小的身軀。暴雨過後，我去看時，只見它耷拉著腦袋，一副奄奄一息的樣子。我仔細一看，原來連嫩枝也被折斷了。看到這，我難過得幾乎掉了眼淚。我抱著試試看的念頭，小心翼翼地把其中的一根斷枝剪下來，插進泥土裡。
沒想到，數天後，那枝紫羅蘭居然長根成活了。又過了幾個星期，竟又開出嬌嫩的花。暴風雨的摧殘非但不能毀滅它，反而促使它長出了新枝。紫羅蘭的生命力真是頑強啊！打那時候起，我更喜歡紫羅蘭了，時而給它鬆鬆土，澆澆水，施施肥，早晚都要像好朋友似的去看它。
紫羅蘭你頑強的精神值得我學習！
生命頑強的大樹 篇3
國小三年級作文 ,245字春天，我們來到樹林裡盡情地欣賞著萬物復甦的景象。樹葉吐出點點嫩芽，一片生機勃勃的樣子，到處都是花香，好聞極了。
夏天，天氣十分炎熱，人們都待在家裡一直不出來，可大樹們像士兵一樣立著，還一個勁兒地向上生長，吸收著陽光。
秋天，樹葉紛分落下，可樹上卻結了果子，柿子像燈籠似的掛在樹上；梨子像葫蘆一樣擠來擠去，可愛的果實爭著要人們吃。有時風雨交加，大樹卻與他對抗，保護小樹。
冬天，大雪風飛，有的小樹因為太小耐不住嚴寒倒下了，但是大樹們還堅持著。
我愛大樹高大的身姿，我更愛它們永遠不退縮的精神。
生命頑強的梧桐樹 篇4
國小四年級作文 ,402字晚上，我和爸爸去散步，當我們走在回來的路上時，看到了兩個月前被大風颳倒的梧桐樹。
梧桐樹經過風吹雨淋，木頭都鬆軟了，很多人都認為它已經死掉了。我走近梧桐樹，看到枝葉又佈滿了它的全部。在它的根處，又長出了三棵小梧桐樹苗，雖然它們是那樣纖細，但是竟然如此茁壯！我好像看到了它們奮力地往上長，往上長。大梧桐倒下後，自然再也沒有人來看過它，自然也不會有人來給它澆水施肥。但任憑雨水的澆灌，太陽的暴晒，它還是用自己微弱的生命孕育了三棵茁壯的小樹苗。我不禁驚歎道：“好頑強的梧桐樹呀！”
大自然中，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”那懸崖上，暴露在石峰中的勁鬆，那磚縫中的小瓜苗等等，無不向人們展示著它們頑強的生命力！
我被這幾棵小梧桐樹苗震撼了，正將面臨死亡而因不屈不撓的精神所再次重生。我希望，用大自然的肥料把小樹苗培育成三棵茁壯的梧桐樹吧！
美麗的紫羅蘭 篇5
國小四年級作文 ,456字我家窗前有一株美麗的紫羅蘭，我很喜歡它。
有一天，好奇的我把紫羅蘭的土壤扒開一看，發現了沒澆水的這幾天，使紫羅蘭還能長得這麼美的原因是：它平常把雨水積累起來，在沒水的情況下，它用根下的小細條來吸水，從而使它不會乾枯而死。小細條有很多，成千上萬根，所以，紫羅蘭有花中秀美之稱。
有一次，我把它的小細條全拔了出來，並且讓它三天不“喝水”。心想：你的美稱從此就沒了吧！結果三天後，它雖然死了，但又長出了一根新的紫羅蘭，我疑惑不解：為什麼它又長出來了呢？我只好去查資料了，哦！原來是這樣的啊：一根紫羅蘭的小細條被拔後，它可以用自己全部的營養去培育一根新的根條，讓它生長出來，所以，紫羅蘭還有另一個美稱：花中生長能力女王。
它的樣子讓人讚歎不已。全身上下都是紫色的，幾片淡紫色的葉子有規律地排列在一起。它的根最上頭有幾片小葉片環繞著紫色的花蕊，可漂亮了！
紫羅蘭雖然看起來很“溫柔”，其實它很“暴力”。它的根上有著密密麻麻的小細毛，只要你碰它根三秒之上，它就會粘住你的手，如果你用力拔，就會痛得不得了。
我愛我家的紫羅蘭！
生命力強的小魚 篇6
國小一年級作文 ,439字我家的魚缸裡養著幾條活蹦亂跳的小魚，它們每天都鬥志昂揚，特別開心，因為它們獲得了我頒發的最高榮譽獎—生命力最強強的小魚。它們可經受了許多磨練。
這此小魚還是在過年前從奶奶家拿回來的。它們原來有好多的夥伴。後來它們和我一起坐著汽車，搖搖晃晃，一路顛簸來到我家。爸爸把它們放在魚缸裡，裡面放了一些鵝卵石，旁邊還擺上一雙筷子，把它們養了起來。一天放學回家，我看著活蹦亂跳的小魚，覺得好玩，便用筷子去夾它們，夾了又放，夾了又放，看著它們狼狽的樣子，我開心極了。爸爸見了說：“別夾了，小魚會死的。”第二天，果然死了好幾條。爸爸曾告訴過我，這些小魚原是生活在水塘裡。想到這裡，我迅速到花瓶裡抓了一些土灑進魚缸，又用筷子攪了幾下，水變渾濁了。我暗喜：看你們能活多久。這樣的水連續了幾天，我換水的時候，又少了幾條，但還是有活蹦亂跳的。經過我的反覆折騰，現在就剩下了幾條了，也就是這幾條“獲獎”的小魚。它們的生命力比大家喜愛的金魚要強得多。
朋友，你說它們得的這項獎是不是當之無愧呢？
堅持的紫羅蘭 篇7
國小六年級作文 ,846字看！美麗的小姑娘小梅款款向我們走來。穿著紫色印花連衣裙的她隨著音樂翩翩起舞，好似舞臺上一朵盛開的紫羅蘭。印花的小裙隨風飄蕩，裙邊的小花襯著紅撲撲的臉蛋，給人一種如醉如痴的感覺。當舞蹈音樂戛然而止的時候，臺下出奇的寂靜。頃刻間，掌聲雷動，人們毫不吝惜自己的掌聲，紛紛為臺上的小姑娘喝彩。小梅臉上露出了開心的笑容，她知道，這十年的辛苦沒有白費。
記得小梅剛學舞蹈的時候，還是一個什麼也不懂得小毛孩。那年，她才六歲！舞蹈老師又是讓她踢腿，又是讓她下腰。累的她腰痠背痛，但她還是堅持下來了。三年後，她才學了一點皮毛，動作不規範，舞姿也不輕柔。有一次文藝大表演的時候，她跳了一曲《頂碗舞》。跳完後，人們送給她的是一陣冷嘲熱諷。她決定從此再也不跳舞了。每次去上課時，她總是心不在焉，基本功不認真練，排練時還總出錯。老師問她怎麼了，她告訴老師說自己學了那麼久，什麼也沒學好，再也不想學舞蹈了。這時，老師語重心長地對她說：“遇到一點困難就放棄了嗎，你知道嗎，每一個成功者的背後都是汗水和堅持。我練了二十年了，才有今天的成就。你的基礎很好，只要堅持不懈，一定可以取得成功，老師相信你。”她聽了老師的話，默默地咬牙堅持了下來。
五年後，她的舞跳得越來越好。令老師們也不禁刮目相看。她也對自己越來越有信心，她盼望著自己能夠早日再登舞臺，她要用自己的舞姿征服觀眾。為了這個信念，她每天不僅堅持練習《頂碗舞》，還苦練基本功，別人練兩小時，她就練三小時，別人做一遍，她就做兩遍、三遍，為的是來日在舞臺上讓人們一睹她的風采。她終於做到了！如今，當她走過大街，聽到的都是人們的嘖嘖讚歎：“這個小姑娘，舞蹈跳的真好，將來一定會成為一個舞蹈家！”每當聽到這些話，小梅的心裡就更加堅定了刻苦練習的決心和動力。“那些讚歎都是送給我的，我一定好好努力，跳出更加優美的舞蹈，不辜負人們對我的希望！”
做任何事情都要有恆心，只有默默堅持，不懈努力，才有可能取得成功！就像小梅一樣，十年的堅持，十年的努力，終於造就了今天舞臺上盛開的紫羅蘭！
頑強的虎皮蘭 篇8
植物作文 ,561字我常常被大自然中那些有著頑強生命力的生物所折服。小小的種子，竟能衝破堅硬的泥土見到明媚的陽光，嫩嫩的草芽抵住了寒冬的考驗，迎來了美麗的春天。那些植物裡，最讓我敬佩的是虎皮蘭。
週末，我無意中在奶奶家發現了一株植物。聽奶奶說，它叫虎皮蘭，買來十幾年了。由於沒人打理，奶奶就把花盆扔在六樓陽臺角落，任它自生自滅。十幾年過去了，它不但沒有枯萎，而且還以頑強的生命力活得光彩照人。你們知道嗎？這些年來，它還養了寶寶呢！
虎皮蘭又稱虎尾蘭，葉片堅挺直立，葉面有灰白和深綠相間的虎尾狀橫，帶斑紋，姿態剛毅，奇特有趣。它品種較多，株形和葉色變化較大，精美別緻，而且對環境的適應能力強，是一種堅韌不拔的植物。
虎皮蘭不但有頑強的生命力，而且還是淨化環境的能手。美國宇航局的科學家們研究發現，金邊虎皮蘭在吸收二氧化碳的同時，能釋放出氧氣，使室內空氣中的負離子濃度增加。當室內開著電視機或電腦時，對人體非常有益的負離子會迅速減少，而金邊虎皮蘭的肉質莖上的氣孔白天關閉，晚上開啟，能釋放負離子。在15平方米的室內，擺放兩三盆金邊虎皮蘭，會吸收室內80%以上的有害氣體。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的虎皮蘭。不僅僅因為它的外表，更因為它的品質和頑強的生命力。
我家的紫羅蘭 篇9
國小四年級作文 ,372字今天我們回老家了，我家養了許多種花，在這些花中，我最喜歡的是那盤紫羅蘭。
它長得枝壯葉肥，枝葉全是紫色的。給人以樸素大方的感覺。每根枝條都是用葉子一層一層裹起來的。葉子的一頭像小白兔的耳朵那樣。上面還長著許多茸茸的小白毛。清早露珠在小白毛上滾來滾去，怎麼也掉不下來。
紫羅蘭在夏季開花，花朵不大，卻開的很精巧，一朵朵粉紅色的花開在枝頭。就好像一隻只蝴蝶臥在上面一樣。月季花有點兒華而不實，太俏；秋海棠是怕陽光又太嬌了。他們都不如紫羅蘭好。
聽媽媽說：紫羅蘭最大的特點就是生命力頑強。你用手掰下一枝，插在土裡。只要有水分，它就會在那裡生根，長葉，茁壯成長。
聽了媽媽的話，我心裡想。在不遠的將來我長大了。有本領啦！就要到祖國各地去參加建設。到那時我也要像紫羅蘭一樣。祖國把我安排在哪裡？我就在哪裡生根發芽，長葉……
生命力頑強的吊蘭 篇10
國小六年級作文 ,417字有一種植物十分好養，它是家家戶戶都愛養的盆景之一。細細長長的葉片從根處垂下，遠看如同一位長髮翩翩的少女，它便是吊蘭。
吊蘭又分幾個種類，有全綠吊蘭，金邊吊蘭和銀心吊蘭三種。大多數人比較偏向於金邊吊蘭，這種吊蘭兩邊是白中透黃的葉邊，中間呈全綠色，彷彿是畫家用他那白色的顏料勾了邊，一反常態，帶給了人們另一種視覺上的享受。
吊蘭的生命力十分頑強，因為它對生活環境的要求很低。它只需要放在陰涼庇廕處，每三四天澆上一杯水就很容易養活。
我家中也養了四盆吊蘭，其中有一盆年齡最大，其他的三盆都是它的孩子，它是一盆“雜種”的吊蘭，因為它的媽媽來自於兩個不同的種類：金邊吊蘭和全綠吊蘭。當兩種吊蘭的孩子養在同一個盆裡後也就成為了這個“雜交”吊蘭。
再說說吊蘭的孩子們吧！當吊蘭準備繁衍後代時，它的根中會長出一條莖。這條莖一直鑽出泥土，最後長到葉片那麼長，接下來的那麼多天內，莖上會冒出許多的小芽兒，這就是它的孩子了。
我愛吊蘭，更愛它頑強的生命力。
蓬勃而又頑強的生命力 篇11
國二作文 ,581字生活中的萬物都是富有生命力的，即使是一株弱大的植物，它也是頑強不屈的。
我家門前曾有一棵葡萄樹過，它是我看著發芽、生根、開花、結果的，所以至今的我對它依戀不捨，還含著點傷心之意，它每逢那個時候都會開花結果，結出的果實不但甜，還碩果累累，都是因為我的精心呵護，我每天給它澆兩次水，生怕太陽把它晒死了，它開的是多麼的枝繁葉茂，多麼的蓬勃，除此，它還隱藏著另一面—那就是它的頑強，它每年都把那長長的腳往牆壁上爬，爸爸怕會引來蛇，便把它剪斷了，但沒過幾天，它又長出了新的枝葉，它的頑強，我不得不敬佩不已。
直到去年，它的生命力不再頑強了。因那兩次的颱風，使它傷痕累累，第一場時，它雖被颳得面目全非，但還以堅強得以生存下來了，可好事是不會長久的，第二次時，它連根帶葉的都被那“海鷗”給帶走了，它從那以後不再生長，因此，那裡留了一個它多年來賴以生存的“居室”—一個深而龐大的洞，因此它的“居室”能為我留下它那蓬勃且頑強的特點。
而我現在依然相信它會比以前更加頑強，要不然，他怎麼適應極其險峻的環境，怎麼永遠留在它生存不棄的地方呢？它會到遙遠的地方去紮根，去競爭，去適應每一種環境。
葡萄樹，你已陪伴我多年，願我給你那最真誠的祝福能得以實現啊！你的肉體雖遠遠地離開了我，但你的靈魂會永遠駐足在我的心中。
葡萄樹，願你以後長得更加彭勃且富有極強的生命力！
生命力頑強的芭蕉樹 篇12
國小四年級作文 ,629字我們家居住的雲宮花城小區，樓下是一片綠化帶。那裡空氣清新、環境優美，有許多花草、灌木和一些喬木。我愛春天那豔麗的茶花，夏天那淡雅的蓮花，秋天那芳香的桂花，冬天那俊俏的梅花。不過，我最喜歡拐彎處的那株芭蕉樹。
那株芭蕉樹像士兵似的，守護著小區，保護每一個人的安全。一陣微風吹來，它就翩翩起舞，舞姿那麼輕盈。寬大的葉子沙沙作響，像舒緩的小夜曲。從遠處走過來，聞著一絲泥土的清香，那感覺真是美妙而輕鬆！
有一天，我出去散步，發現這芭蕉像樹不像樹，像草不像草的。你說像樹，它的確高大壯實，可是沒有年輪；你說像草，可這那是草啊，太大了點兒吧？
本來這株芭蕉樹長得挺好，可是好景不長，總有人給它長了又砍，長了又砍。也不知怎麼回事，只留下個根，其它部分全不見了！這件事，我一定要追究到底。
我是幸運的。一星期後我回家時正巧碰上那個人正在砍芭蕉，於是急忙上前制止。那人停下來，我問：“叔叔，這株芭蕉多麼頑強啊！砍了又長，砍了又長，而您卻長了又砍，長了又砍。這到底是怎麼回事呢？”他不慌不忙地說：“小朋友，這是保安叔叔叫我砍的。正是因為它長得太茂盛了，遮住了監控攝像頭，保證不了每個人的安全，所以才砍掉它的。”我認為他的解釋很能說服人：回頭一看，後面還真有個監控攝像頭安裝在牆壁上呢！我有點兒慚愧，連忙補充道：“叔叔，對不起，誤會您了，再見！”他笑著點點頭，繼續工作。
我稱讚這株芭蕉頑強的生命力，在我眼裡，無論經過多少次磨難，它永遠都是我想象中的那樣—高大壯實。
生命是頑強的 篇13
國三作文 ,618字生命看起來十分脆弱。用手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；刀輕輕一揮，人就一命嗚呼了。生命是如此的禁不住風吹雨打。然而，有的動植物卻是那麼的堅強。就像發生火災時，被烤的焦黑的樹幹和燒得一乾二淨的花草，第二年又重新發出了新芽，顯示出了自己綠蔭蔭的身軀，來貢獻自己，造福人類。難道這不是他們堅強的表現嗎？
被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長，甚至開出五顏六色的花朵；被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍；戰死在疆場的英雄，雖然已死，但他們的精神被繼承發揚，代代相傳；火災後被燒焦的樹幹和小草又重新綻放出了新芽。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，但是，只要你正確對待挫折和痛苦，不失去自信，往往又能獲得新生活。盲聾啞女海倫、凱勒一生下來就殘疾，但她沒有被困難嚇倒，而且在老師的幫助下，通過自己的努力，學會了許多國家語言，成為世界著名的女作家。
然而，現在的有些人經不一點點挫折，一次失敗，就不敢再爬起來，不敢向前走，甚至有些輕生，自尋短見。如下馬村的一個學生，因媽媽沒有買餃子給他吃，就喝了一瓶農藥，結果死了，導致父母傷心，這又何嘗不是一種悲哀？
請相信《遊山西村》這首詩裡“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的這句話，上天不會都把我們推向走投無路的地步的，只要我們笑對人生，頑強地生存下去，就一定會幹出一凡大事業。因為陽光總在風雨後，不經歷一番風雨，怎麼能見到彩虹呢？讓我們一起頑強的拼搏，勇敢地面對生活的挫折吧。
頑強的生命 篇14
國小六年級作文 ,907字提起生命，大家都很熟悉吧！可是很多人只把目光投射到人類的身上，而對我們身邊的一切事物卻是沒有關注，其實一切萬物都是有生命的。
生命的開始，猶如一張白紙，潔白而無暇，然後，在不斷的成長之中開始慢慢的一點一點的著上一筆筆不同的色彩，於是，生命開始豐富，靈動起來……生命，無處不在，一顆小小的種子卻包含了對生命的渴求，對地面五彩生活的嚮往，只要不怕風雨，中會長成參天大樹。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”，每當聽到這首令人感動的歌，我就彷彿看到了綠色的小草，看到了堅強，默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。讓人感受到“野火燒不盡，春風吹又生。”
春天已經來臨了，小草悄悄地鑽出地面，春雨姐姐笑了，用細細的雨絲愛撫著它，滋潤著它，太陽公公用溫暖的陽光照耀著它，小草給打底披上了一件綠衣裳，在草地上展現出一幅幅勃勃生機的動態。在磚頭鋪成的路上，我無意間看到一顆翠綠的小苗隨風舞蹈，它沒有花朵的美麗，沒有大樹的高大，竟然是那麼不可思議，它的莖透過磚縫，長到地面！小小的種子竟然會有如此大的力量，促使一粒小小的種子茁壯成長，試想它曾讀過多少個不眠不休，風雨交加的夜晚，當玩物都垂下他們高傲的腦袋，失去以往的生機時，唯有小草倔強的仰著頭，以柔弱嬌小的身軀有力地抗爭著，沒有人為它們遮風，擋雨，沒有大樹庇護，弱小的它可以頂起沉重的磚頭，破土而出生存下來，這是生命的奇蹟，我打心眼裡佩服它。
從小草身上，我第一次就那麼深深感悟到生命是多麼的頑強，生命是多麼的偉大！它們只是一顆顆路邊無名草，卻以它們的實際行動充分演繹了生命的歌曲。
它雖然未聞過泥土的芳香，沒見過園林工人的足跡，可它依然茁壯成長，兩片綠葉幾經滄桑，泛著生命的活力。我們要像小草一樣，不要做溫室裡的花朵，我們應該像它一樣做一株自強不息的苗，在暴風雨的洗禮中健康，快樂的成長，人生難免會遇到困難，我們應該以堅韌不拔的意志去克服困難，憑著堅強的毅力，樂觀的心情去體會困難所帶來的苦澀，然後再去享受沒有被困難打倒的成功滋味，這就是頑強的生命。
風雨過後，才能見彩虹，當我們戰勝一切困難時，你會發現成功越來越近，你會發現生命是多麼的頑強，你可不要小看它呦！
頑強的生命 篇15
國小五年級作文 ,856字世界上的花很多很多，我喜歡色彩豔麗的玫瑰，羨慕潔白清高的牡丹……但我最喜歡的，是能生長在沙漠中的仙人掌。
很久以前的仙人掌還是長著葉子的，它們為了在沙漠裡生存下去，就將葉子進化成刺，以此來儲存水分，將水分輸送到其它部位去。
我還記得爸爸將一盆仙人掌帶回家裡時，還只是一個扁扁的、橢圓形的，像一個戴了手套的手掌，全身長滿了小刺。我天天到陽臺上觀賞它，有時給它澆澆水、鬆鬆土。過了一段時間，它身上的刺變得不再柔軟，成了一根根堅硬的刺。有一次，我玩耍時，一不小心，鋼針般的刺扎進我手裡，我恨不得馬上將它摔破，可是，一想到它是爸爸帶回來的，就不忍心了。哎呦，真疼死我了，我就開始埋怨：長出刺來保護自己就算了，碰都不讓人碰，還扎我，真是太可惡了。從那以後，我便開始討厭它。我把它從陽臺上搬到了陽臺的角落裡，一連幾個月，我都沒去看它，漸漸地也就把它忘了。
直到一天下午，爸爸對我說：“那盆仙人掌應該開花了吧，去拿出來看看。”我心想：那個壞蛋還會開花？我不信，就算開花了肯定不好看。我來到陽臺角落，一眼望去，怎麼可能！它真的開花了！我連忙拿上灑水壺將它沖洗乾淨，它又呈現出那可愛的綠色。它的身上長出了兩根藤，藤頂上開了幾朵雪白的花，像兩個小喇叭，對著藍天歡快地吹奏著，還隱隱地發出淡淡的清香！更令我震驚的是，那盆仙人掌的刺球間長出許多顆紅色的小顆粒，如同一顆顆珍珠，晶瑩剔透，可愛極了。啊！我實在沒想到，仙人掌竟在一個月間沒有澆水的情況下，不僅沒枯死，還開出這麼美麗的花。我後悔自己以前不應該稱它壞蛋，不該埋怨它，不該冷落了它。我將仙人掌放回陽臺上。它們迎著春風，迎著陽光，顯得更加有精神。那雪白的花朵在微風中，輕輕地擺動著。
我喜歡仙人掌，尊敬仙人掌。它不畏困難艱苦，不怕風吹雨打，不畏嚴寒酷暑，不求別人照顧，不計得失，堅強地生長著，並將美麗的花兒展現在人們的眼前，無私地奉獻出自己的一切。
通過這件事，我覺得人生中會遇到許多的挫折和困難，但你要心中有一個堅定的信念，努力地去尋找，總會找到幫助自己度過難關的那“一縷陽光”。
頑強的生命 篇16
頑強的生命作文500 ,501字放學後，我無力的打開了每天必看的書，翻到了昨天未看完的地方。忽然，一個小黑點吸引了我的目光—有一隻螞蟻在書上東奔西跑。我低下頭仔細的觀察它：兩隻小觸角像導線一般在空中亂舞；四隻細如線的腿慌忙的亂跑；嘴巴一張一合的，好像在喊：“救命！救命！”
這隻小傢伙使我忘記了學習。我抓起它放在我手心上，它便更加害怕了：慌亂的跑來跑去，還不住地摔跤。我的一根柱子般的手指伸了過去……。我正準備從新開始學習，沒想到那隻渺小而顯眼的螞蟻又鑽到我的眼下。
我生氣了。一隻小螞蟻竟敢與人類作對。於是我第二次向它伸出了魔掌，本以為已經死了的它，又一次出來了，只是一條腿好像斷了。它努力地尋求出路，我有了一絲愧疚，長痛不如短痛，我用盡全身的力氣去捏它，直到手心痠痛。我為它祈禱：“主呀！請你讓它得到永恆把！”我張開手心，一件不可思議的事發生了：那隻螞蟻並沒有死，它試著站起來，但一個“沉重”的身體對一條細腿來說顯然吃不消。它用最後的力氣拖著身體一點一點地挪。它的家中可能還有未斷奶的小蟻；年邁的父母……而它，再也回不去了！最後，它終於永遠的睡了。
我先是一怔，隨後潸然淚下。
一直極小的生靈卻有如此偉大的毅力。人呢？
頑強的生命 篇17
頑強的生命作文350 ,343字小草的生命是一種“長期抗戰”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不止的力。—題記
啊！小草，你雖然渺小，但你卻濃縮著人世間的各種品德，它不會悲觀和嘆息，只會樂觀向上，縱是石塊擋住了去路，它也會用水滴石穿的信念不停的成長，長成一株強壯的小草，緊緊抓住腳下屬於它的寸土，小小的石塊怎能擋住它可求陽光的心？他一點一點的頂，終於它頂開了石塊，讓陽光似潺潺流水般流淌在自己的心田。陽光灑在上面好美，晶瑩的露珠閃耀著陽光，這些統統都是它在泥土中頂、鑽、透、穿時的嚮往與渴求，它用這“長期抗戰”的力，達成了願望，只有它自己知道那露珠是它激動的眼淚。
小草很美，那頑強的生命更美；小樹很美，彎曲的樹幹更美；小鳥很美，自由的小鳥更美……
頑強的生命通過磨鍊才能放射出人生最美好的光輝。
頑強的生命 篇18
國小五年級作文 ,495字樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長著……
有一次，我在一塊沒有鬆過土的土地上，插進了一根柳條，本來我以為，這裡的土又乾又硬，它一定長不出來。過了一個星期，我再去那裡時發現，它不但沒有乾枯，反而更加嫩綠了，於是，我給它澆了一點水，又走開了。
再過了兩個星期，我再來時，發現它長出了米粒大小的新芽，我又驚又喜。
柳樹的生命力多麼頑強啊！在沒有多少水分，泥土乾硬的環境中也能頑強生長。我們應該學習它這種不屈向上的精神。
有一次，我掀開一塊鋼筆帽大小的石頭，發現下面有一顆向日葵種子。不久後，我再去那裡時，向日葵種子已經長到了一尺多高，石塊被掀翻在一旁。小小
種子竟然可以掀翻一塊石塊！那塊石塊對它來說，太龐大了。那一股不可阻擋的生命力—讓種子發芽、長葉，讓石頭堆上也有了一絲綠色。
柳樹和小草都如此頑強，我們作為自然界最有靈氣的生命，就更要熱愛生命，熱愛生活。“人生就如巧克力，有時感覺有點苦，但更多的時候是甜。”來吧！學會面對人生中的困境，像柳樹和小草一樣，在逆境中成長吧！
頑強的生命力 篇19
國三作文 ,572字我們不能決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度。我下定決心一定要讓自己活的更加光彩有力。—題記
在海洋空氣稀薄，但在那兒有生命存在；在火山周圍，溫度極高，在那兒有生命存在；在廢墟里，沒有陽光、沒有食物、沒有水，但那兒也有生命存在……生命，就是這樣頑強偉大。
春天來了，在我們小區就有一株小草在石縫中，悄悄的開始生長。一開始它的樣子是一副嬌滴滴、無精打采的，老是耷拉著“耳朵“。風一吹過，它似乎一不小心就會從牆上掉下來似的。我想：弱不禁風的它應該是活不了幾天就會死去的。第二天，我發現那株草竟然長高了一截，並把它的根扎深了一點兒，第三天、第四天、第五天、第六天……到了第十天，小草展現出了別一番生機—葉子的顏色綠的可以跟翡翠媲美，沒有像原來那樣嬌氣了，如今它像一個長滿肌肉的“強壯戰士”一樣，它的葉子像是它的刀和劍，時刻準備著去奮勇殺敵。它把根深深地扎進石縫中，在堅硬的石頭上倔強而驕傲的生長著，時而迎著風還翩翩起舞。這頑強的生命力給我極大地震撼。
雖然這株小草沒有像在平常土裡生長的那些草高，也沒有它們那麼強壯，但我欽佩在石縫中生根發芽的小草，因為它告訴了我一個深刻的道理：生命是頑強的，它需你去拼搏，不要在困境中失去希望，只有這樣才能看見頑強的曙光。就如於謙在《石灰吟》中所說的那樣：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
頑強的生命 篇20
國小三年級作文 ,578字我雖然平凡，但是不管怎樣平凡的我總是會珍惜生命，不讓它白白流失，我連一草一木以為什麼事而枯萎了，我都要哭。
記得又一次，我在班級裡，得到了幾粒鳳仙花的種子，我興奮不已。放學了我連忙跑回家，都顧不上抄家庭作業了，到家之後，我連書包都沒有放下就把鳳仙花種到泥土裡，又連忙接了一小杯的水滋潤鳳仙花的種子，它們為了報答我，就悄悄的冒出了牙。一個月，兩個月過去了，我心想：“我這幾天對鳳仙花的精心照顧，想必它已經快開花了吧。”於是我下定決心，一定要去看看，我激動不已的邁著步子走在去院裡的小路上。到了院裡我連忙回過神來看鳳仙花時，發現它長得像密林般茂盛，看完以後，我高興地回家了。今天晚上，天氣預報說要下雷陣雨，到了傍晚，果然下雨了，可是，糟糕的我竟然把鳳仙花給忘了，於是它就在風雨中度過了一夜。
第二天清晨，我才想起來自己種的鳳仙花，我手忙腳亂的將自己的衣服穿好，跑去看鳳仙花，發現鳳仙花的莖已經全部斷了，只剩下一顆還紮在土裡其餘全部在花盆外。我失望地跑進屋裡哭了，過了幾天我的心情恢復平靜時，我又去看了鳳仙花，發現那顆鳳仙花長長了許多，頓時那頑強的生命把我震住了，一顆將失去生命的植物，竟然還在傲然挺立著，真是不可思議，頓時悲傷的我又恢復了喜悅。
生命只有一次，一定要讓生命體現出無限的價值，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。這個清香嫋嫋的早晨，我懂得了這樣的道理。