生命的燦爛與“平凡”相關作文20篇
生命的燦爛與“平凡” 篇1
生命的燦爛與“平凡” ,773字泰戈爾曾說過“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
生命就是這樣，生老病死，四季變遷，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有絢爛，有平凡，但平凡也不普通。
追溯過往，浩渺如煙。有劉備白帝城託孤的眼淚，有李白揚帆蕩槳的身影。帝王將相自成其蓋世偉業，賢士詩人自成其千古文章。一個是追名逐利，生命燦爛的君王，一個是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的詩人，看似平凡的生命。實則平凡中，也透露著那份不平凡，不普通。
放眼當下，總有一群人為活出生命的價值，活出生活的燦爛，我想，這未嘗不可，但要看你是怎麼去做的，若是勤勤懇懇，努力勤勉。自然是好。但也不凡存在著唯利是圖之人，那些不法的商家，為了能夠獲取更多的利潤，便是一種對生命的褻讀，在他們看來，這便是他們所追求的燦爛的生命，但孰不知，正是他們對此的盲目追求，換來的是世人的譴責，是受害者的哭泣，是法律囚禁的束縛。
這些人的所作所為，帶來的危害可想而知，若是世人都效仿著他們所謂的生命的燦爛，那麼多的是一些唯利是圖的商販，少的是一群實誠守信的賣家，雖生命平凡，卻不甘貧庸，雖默默無聞，卻活出生命中平凡的那份偉大。
細思其因，是世人那份急功近利，卻打著追求生命燦爛的幌子，自欺欺人，固步自封。帶來的只能是受害者的痛苦，是自己無盡的後悔與自責。
其實，人生又何必一定要去追求生命的那份燦爛，活出李白那份平凡中的不普通，那份世俗外的灑脫，不也是一種選擇嗎？且聽，陶淵明悠然東南採菊的閒適。且看，孔明獨臥隆中，談自明志，寧靜致遠的豁達。且品，李白那“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”的自信、灑脫。這一個個鮮活的個性，在這黑色的夜空中耀眼、閃亮。一個個看似平凡的生命，其實他們早已活出了不朽與偉大。
汪國真說過“生命可以沒有燦爛，不能失去的是平凡。”但我認為可以再加一句，“更不能失去的是平凡中的不普通，平凡中的那份偉大。
生命的燦爛 篇2
國二作文 ,765字“採菊東籬下，悠然見南山”，著名詩人陶淵明自然喜歡那無拘無束、清新飄逸的菊。而周敦頤卻又愛上了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的那抹嫣紅。我不是愛花之人，更不會惜花，但偶然間，我會突然發現，自己的迷茫，總會被那妖嬈的馨香所指引。
春天如期而至，我家的風信子開了，濃郁的花香瀰漫，為春增添了幾分靈動。這自然是一條十分普遍的自然規律。可似乎，冥冥中，總有些不經意的必然。
我本是十分不喜歡那難看的風信子的。黝黑的皮緊緊的包裹著它像大蒜一樣肥胖的身體。那短短的須宛如白色的毛毛蟲，真是俗不可耐。頭上光禿禿的，一點綠意也沒有，更比不上嬌滴滴、紅豔豔的玫瑰惹人喜愛。對於這種一無是處的植物，我是不喜的。
只是當爸爸殘忍用刀切著種球時，我不忍別過了頭。
時隔多日，我很快淡忘了這件事，只是仍然記得那早已謝了的玫瑰。原本就繁重的學業突然如洪水猛獸一般，將手足無措的我淹沒在題海中。我渾渾噩噩的，精神一直不太好，我總覺得提不上勁。有時看到一片落葉，也老是嘆春悲秋的。我發現，我迷失了自己。
晚上，我氣呼呼甩上門。哼！又不是我不想考好的，總是說我不上進，我已經努力了嘛。我悲從心來，盡力剋制自己不落下淚來，我只感覺臉燙燙的。偶然瞥見了那浸在月光中的風信子。
它很美！我當時第一個反應就是震驚。它那青綠的葉和著淡淡的銀色月光，彷彿月亮仙子踏著雲朵遊玩。那和諧靜謐的景，像千年不變畫，使我迷醉。我突然記起了什麼，悠悠一嘆，那日我對她無情的嘲笑、鄙夷，迴盪在我心中，久久不散。我發現，我愛上了這美的花。
風信子為了生命的繼續，忍刀割之痛苦；為一鳴驚人，默默積攢力量，度冬天之嚴寒；為了生命的繁衍，又甘心做那“落花”，化為點點春泥。那麼，我呢？
我慵懶、自大，不能水滴石穿、持之以恆……或許，我真比不上它？
那就重新開始吧！生命本就燦爛，我相信我會做得更好！
燦爛與平凡 篇3
國三作文 ,1058字不知道大家有沒有去香山看過深秋時的紅楓，像火一樣，像光一樣，熱烈而奔放，染紅了整片山，整片天地，水是冷清清的綠，天是寂寂的藍，彷彿這天地間唯有這一片隨風流動著燃燒著的紅，真的，當你看過那紅楓時，你會覺得天地下沒有幾朵花能比得上它那熾熱洶湧而來的美，可是，你知道嗎？楓葉剛長出來時，與別的葉子並沒有什麼兩樣，也是青的綠的，直到深秋，是秋天的霜打讓楓葉慢慢變紅，變得像火一樣紅，讓它成為了紅楓，而其他的葉子呢，還是平庸的綠甚至開始走向枯黃，它們的一生都沒有什麼絢爛的色彩。
再想一想，這人不就跟葉一樣嗎？在生活中，有多少人庸庸祿祿地過完了自己的一生，考上大學，找工作，結婚，生子，到老還是要去給子女當免費保姆，在平凡的生活中消磨儘自己的激情，熱血和青春，然後看著那些“成功人士”那些不忘初心終追求到自己夢想的人，豔羨的同時在心裡暗暗抱怨起跑線的不同，命運的不公，可人生於世上又有多少不一樣呢？不都是一樣的嗎？那些所謂的附加條件到了真正的生活角鬥場又能有多大作用，再說那些“成功人士”有哪一個是靠著所謂附加條件成功的？那讓那些脫穎而出的又是什麼呢？是困難，是如紅楓般人生的深秋。
試問哪個成功的人沒有經歷過苦難和挫折，大衛科波菲爾，一生沒有見過父親，母親早逝，繼父虐待他，以致他差點失學，可他還是成為了一名作家，收穫了自己的摯愛；聖地亞哥，一個老人，忍受著飢餓勞累傷痛跟大魚搏鬥，哪怕鯊魚吃掉他的大魚，可他還是打敗了命運戰勝了自己，這是小說中的人物。卡列基幾經破產，最後還是成為了鋼鐵大亨，貝多芬失聰，愛情受挫，侄兒不肖，可他的音樂才華還是綻放出了不朽的光輝。中國更是有懷才不遇，遍嘗人間冷暖但仍系掛天下蒼生的“詩聖”杜甫，還有繞不過的“孔老夫子”，曾被罵“無用”“喪家狗”被困匡地，遊說各國卻落得個口乾舌燥，毫無用處。後來呢，看看自己，每一箇中國人都追求著他說的“君子”。是苦難造就了他們的偉大和不朽，可若是換了旁人遭受他們所受的苦難，是不早就己經自怨自艾的消沉下去了，慢慢變成一個平庸的普通人甚至更糟，你能像他們一樣堅持著，最終讓自己的生命絢爛的綻放一次嗎？不是命運帶著苦難選擇了他，而是他選擇在苦難面前堅守，選擇綻放。
讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了他紅起來的機會，人亦如楓，在短暫的生命裡，看你在苦難面前選擇平庸的消沉還是絢爛的綻放。
生命的卑微與高貴 篇4
國三作文 ,1138字操場上塑膠跑道的裂縫中。一粒小小的種子，正探出綠色的小腦袋，向上生長。
或許他是被一陣風從別的地方帶過來的，抑或是頑皮的鳥兒把它銜起，再丟到操場上來，正好滾到了塑膠跑道的裂縫中。
裂縫中沒有太多的營養，只有前陣子暴雨後留下來的積水。這粒種子，就是靠著這一點點的積水，才顫微微地從土地中長出一絲綠色。這點綠色是那麼渺小，一陣微風，就可以把它吹得幾欲折斷，一個小男孩從他身邊跑過，險些踩中了他。逃過一劫的他，卻被小男孩奔跑帶起的風吹的左搖右擺。
對於這株小草來說，整個操場上都是危險。操場上奔跑的孩子會把它踩斷，飛來的足球會把它碾平，甚至一陣烈日也能讓他飽受煎熬。沒有人注意到渺小的它，就算注意到，那又能怎樣？有誰會關注一株草的生死？
小草彷彿沒有注意到周遭的事物，在狹小的裂縫中努力發展自己的根系，讓自己向上延伸，在他心中，只有生長，義無反顧反顧的生長。在其他植物難以生長的地方，一個頑強不屈的靈魂在這裡生根、發芽、成長，向湛藍的天空，張開自己的臂膀！
青石鋪就的小路上，一排整齊的螞蟻在向前移動。他們的背上馱著麵包屑、餅乾渣，他們得為冬天儲備足夠的事物。一個小男孩看見這一幕，玩心大起，從地上撿了一根木棍，對螞蟻背上的食物又挑又弄，想把螞蟻背上的食物給弄下來。小男孩用力不穩，木棍幾次刺中螞蟻。但出人意料的是，螞蟻仍舊沒有放棄背上的食物。小男孩生氣了，對這些螞蟻又刺又打，這些比沙子大不了多少的螞蟻在木棍的鞭打下，在地上不斷的翻滾，他們始終牢牢揹著那點食物。男孩沒了興致，扔下木棍走了。螞蟻們混亂的隊形立刻又變成了一條直線，肩擔著家族的存亡與責任，一步一步，堅定不移的向前走去。
是的，小草和螞蟻是卑微的，但他們對生命的渴望和永不放棄的精神，又怎麼不令人感動，令人讚歎？
喧囂的菜市場門口常年坐著一個乞丐，他年輕時在工地上打工，不慎從腳手架上摔了下來，因為沒錢治病，腿就留下了殘疾，喪失了行走和勞動的能力，只好靠乞討為生。經常進出菜市場的老人知道他的故事，每晚就把剩下的零錢給他。
那天，像往常一樣，一位老人買完菜以後，順手把剩下的一沓零錢給了他，等他清點零錢時，卻發現一沓毛票中夾著一張百元大鈔。他完全可以不動聲色的留下，可他沒有。他大叫著，讓老人回來，老人耳背，沒聽見。他連忙拉住一位路人，希望他能把老人叫回來。那個路人死死的盯著他那雙髒兮兮、黑乎乎抓著自己褲管的手，厭惡的掙脫開了。乞丐只好用手撐著自己身下的三輪板，去追老人，他的手奮力的撐著地，留下一個個紅色的印痕。他終於追上了老人，遞還了那100元錢。老人想感謝他時，他已默默地撐著三輪板，消失在人流中。
生命是平等的，何來高貴與卑微？或許生命渺小、每個人有意無意都踩踏一腳，可高貴的靈魂，必定是永不磨滅萬古長存的！
活著，燦爛好，平凡也好 篇5
高三作文 ,910字人生各異，有的如衝上天空的禮花，炸出燦爛的光芒；有的如溪中的清泉，每日流淌也無人在意。平凡的人抱怨上天對他不公，沒能讓他在生命中綻開絢麗的花朵；備受關注的人，則抱怨在聚光燈下的生活毫無隱私。其實，活著，燦爛好，平凡也好。
牡丹尊貴，在四月把洛陽城點綴成花的海洋；清菊優雅，讓九月的南山瀰漫著淡淡的幽香。前者是“花之富貴者”，後者是“花之隱逸者”；前者燦爛，後者平凡；前者備受世人矚目，後者則只有五柳先生推崇備至。然而，兩者都活出了富有價值的一生，前者為王侯將相所愛，後者被謙謙君子所喜。燦爛如牡丹也好，平凡如菊花也罷，只要活著便是最好。
覽物如斯，觀人亦是。
試問，誰能在對整個國家、整個民族做出了巨大貢獻之後卻不恃功自傲、至少自滿自大一番？師昌緒便能。身為中國高溫合金渦輪葉片的開拓者，他的成就足以影響整個中國乃至整個世界，他早已不平凡。然而，這個老人卻甘守平凡，即使是得了最高科學技術獎之後，他依舊沒有給自己戴上“偉人”的光環。“他對錢、利什麼的都看得很淡。”他的老伴這樣評價他。他的人生本已燦爛，他卻心甘情願地把自己放入茫茫人海中，用平凡的大衣包裹著自己。畢竟，人在世上行走，活得燦爛也好，過得平凡也好，安安靜靜、心如止水般地活著，便是最好。
活著，便不要為你或燦爛或平凡的人生抱怨。想漢武戎馬征戰一生，當來到一戶鄉村人家，看到村民雖貧苦卻優哉遊哉地生活後，貴為天子之尊的他，卻感嘆這種無所顧忌的生活的美好。人生或平凡或燦爛，但只要活在世上，便應用洞察一切的眼光來發現身邊所有的美，並感受活著的美好。
然而，世人往往追名逐利，只嚮往燦爛人生，最終卻常常適得其反。懷抱著成為德意志民族英雄的理想，出身卑微的希特勒幾乎是不擇手段地爭取德國的權利，最終發展到了瘋狂屠殺猶太人、俄國人、吉普賽人的地步。《復仇者聯盟》中的大反派洛基因想統治地球而發起了一場不義之戰，最終在復仇者聯盟的反擊之下全軍覆沒。希特勒和洛基為了追求高高在上的燦爛人生，以幾乎病態的手段摒棄平凡，最後卻落了個身敗名裂，為萬人唾棄的下場。人活在世間，燦爛未必最好，無論燦爛與平凡，以一顆平靜的心活著，才是最好。
好好地、平平淡淡地活著，平凡好，燦爛也好。
燦爛路，平凡心 篇6
高三作文 ,1051字在《死亡詩社》中，我讀到：“我步入叢林，因為我希望活得燦爛，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結時，發現自己從來沒活過。”我懂得生命需要一條燦爛的路，燦爛的旅程；在汪國真的詩中，我讀到：“生命可以沒有燦爛，不能失去的是平凡。”我瞭解生命需要一顆平凡的心。
燦爛與平凡本不是反義詞，更不需要我們忍痛選擇其中一個而割捨拋棄另一個。在我看來，燦爛不是熊掌，平凡亦不是魚，我們需要的，是一段燦爛的人生之路與一顆平凡的純淨之心。
在2014年12月，北京電影學院舉辦了一場“不上檔次”的電影節開幕式。沒有紅地毯，沒有閃光燈，十三名“像從莊稼的裡冒出來的”、著衣樸素的外國導演是場內僅有的“大牌”。這是一位一米五、看起來像送外賣的女人鄭瓊所舉辦的第四屆iDocs國際紀錄片論壇開幕式。這個被稱為“紀錄片最重磅的會議”竟然如此寒酸？不，一點都不寒酸。電影節的形式或許簡樸，但那些精挑細選的影片，那些閃爍人道之光的影片，無疑是屬於每一格菲林的瑰寶。撇去浮華，鄭瓊用汗水與淚水鋪就了這條與紀錄片有關的燦爛之路，又含著最平凡的心拉開了這場開幕式的帷幕。
電影節落幕，上千人踩著檢票口一點花花綠綠的票根散去，777個座位已空，燈已滅。鄭瓊拖著疲憊的身軀走在回家的路上。我彷彿看見她腳下的路發出燦爛的光芒，而她的體內，有一顆最平凡的心。
今年年初，一張名為“奧巴馬打蒼蠅”的照片入選為美國白宮公佈的2014年度照片。在這張照片裡，奧巴馬發現地上的一隻蒼蠅後，立即悄悄捲起一本雜誌，慢慢蹲下，手起書落，精準地打死了蒼蠅，身邊的幕僚哈哈大笑。
或許我對政治、軍事什麼的一竅不通，但我明白的是，為何這張照片如此受大眾歡迎，為什麼奧巴馬能成為我這樣一個普通高中生最熟知的外國政要，很大原因或許是因為他正走在最燦爛的人生路上，卻擁有一顆平凡的心。
在新聞報道中多見的國家領導人，或端莊，或嚴肅，形象雖大氣，卻充滿了與我們的疏離感。再看到奧巴馬親手打蒼蠅，又或者他在推特上與網民們火熱地討論著近期追的美劇，幫夫人挑選衣服等等，這些都展示著奧巴馬平凡的另一面。他沒有因為總統的身份而忘卻平凡的喜樂，自然也不會因為將來卸任總統而失去自己燦爛的光輝。因為這份光輝並非來自他顯赫的身份，卻是來自他燦爛路上平凡的心靈。
燦爛與平凡兼得，才是我們所追求的。我們追求一條燦爛的人生之路，不枉我們降臨這個世上，為世界做一份小小的貢獻。同時我們也追求一顆平凡的心靈，在度過人世紛紛擾擾之後，還能找得回自己，還能感受世界上那平凡的快樂。
燦爛路、平凡心。
生命的最初與最美 篇7
高一作文 ,1158字尋夢的季節中我們踏著青春覆痕進行過一次次與挫折搏鬥的過程，經歷過脆弱和堅強的翻越，同時也在快樂與迷惘紅彷徨。在四季中馳騁陽光的夢想，我們都在用年輕的資本拼搏。因為我們在生命的最初與最美之間堅守著那一份自我。
我們經常陷於記憶的沼澤地，不是成長滯留的原意和理由，我們更多的是拾起每一顆不起眼的石頭擲在前行的路上，為自己延伸自己將要通往的路。世上沒有純粹的美麗，落在身邊的美麗需要我們用心去體驗。一泓清泉，藍天使它湛藍，碧野使它滴翠，汙穢使它渾濁；一隻稚弱的嫩芽，陽光換來的是萬紫千紅的春夏，酷雪嚴霜會使他枯萎凋零。這就是大多數人一直想要擁有的童心，童心能讓我們放下一切做自己想要做的，不需要考慮後果等因素，只需要開心就好。
真情卻若火，越燒越旺，真情若水，越流越遠，真情不需要華麗的形式，它逶迤在生活的長龍中，浸滿每一個空隙；真情若動人心魄的詩篇，從來不需要費心費力地想起，不需隨時隨地的想要呵護，它永遠如火般悄悄的為我們的生活增添的那一份精彩。
童心如果是一隻羽翼初見的雛鷹，只有在老鷹的呵護下，才能去搏擊萬里長空。童心是一張白紙畫家可以讓它有最美的圖畫，而在別人的手裡，卻往往把他變成隨意丟棄的紙片。童心是人類初航的小船，只有好的水手，才能駕駑她揚起風帆駛向理想的彼岸。童心是稚嫩的柔弱，同時，又是聖潔的，天真的。兒童時期，是心靈的柔弱和稚嫩，是需要保護和理解的。童心有著清澈如水的單純，給人們的都是率真和坦誠，溫暖的是真摯的心懷，磊落的舉動。童心充滿善良的同情，讓自己的心昇華成一顆晶晶亮的星星，去擦亮那一雙雙眺望的眼睛，伶俐多情感性。能為一次起不了作用的幫助感動，能為一部小小的電影兒落淚。當寬以侍人的時候，心與心偶爾發生摩擦，碰撞，頃刻間便會重新溝通和聯結。
人生於世固然有生命最初的開始，但也有中間或高貴，平凡的過程。因此我們需要關注真情，但絕不能只有“真情”，每個人都不可以獨立生存，就像風帆，帆船如果沒有帆就不能駛入海洋。然而，如果沒有桅杆，帆永遠只能只能是布，如果沒有船，帆自然無用武之地。人的一生不是為了自我而包含多種情感，但是我們卻不能缺少任意一種，因此，真情會使我們的人生更精彩。七彩的陽光，清脆的童謠，歡樂的童年記憶，都是因為真情才產生的。那些美好的往事，早已逝去，但記憶卻深深地刻在每個人心中，沒有夥伴的童年，是不可想象的，不管生活多麼艱苦，孩提時的真情都是寶貴的記憶。真情因為生活而無比光輝，同時也在檢驗著我們每個人的道德，讓我們的真情有著不一樣的體現。
我們的生命是有限的，真情是無價的。我們的童年是短暫的，記憶卻是永恆的。一切美好都有童年的痕跡，一切美麗都是與童心本質相同，與真情的永恆共存。但令人無奈的是，人們隨著年齡的增長，閱歷的增多，逐漸發現；擁有童心不易，但付出真情是無限的。
生命的脆弱與頑強 篇8
國小四年級作文 ,375字生命是寶貴，無論花多少錢也是買不到的，所以我們要愛護生命，更不能浪費生命。
在一個清香嫋嫋的早晨，我正寫日記的時候，有一隻小螞蟻正在我的書桌上爬來爬去，好像在尋找美味可口的食物。“小東西，你打擾我寫日記了。”我一邊喃喃自語，一邊伸出手去抓它。小螞蟻在我手上拼命掙扎，努力地想要掙脫我的束縛。我只要輕輕地用點力氣，這隻螞蟻的生命因此就結束了。看到螞蟻這麼強烈的求生欲，我忍不住就放了它。
有一天，我吃完西瓜，一粒西瓜子掉到了書桌旁的牆角處。沒想到過了幾天，那顆小種子居然發芽了。這顆小種子雖然沒有活了很長時間，但是它能在沒有水，沒有陽光的情況下，頑強地破殼而出。這種頑強的生命力，是值得我們讚頌的。
同學們，你們看，連動植物都這麼熱愛自己的生命，那何況我們人類呢。生命雖然很短暫，但是我們可以珍愛生命，讓有限的生命更加精彩！
生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感 篇9
讀後感 ,1964字“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。
《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。
很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。
這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。
當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。
就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。
庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。
梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。
當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。
整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。
“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。
愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。
於平凡中孕育的燦爛 篇10
高三作文 ,819字待到山花爛漫時，你在叢中笑。你，是平凡的，因為身邊的花紅柳綠；你，是燦爛的，因為裝點了平凡世界！
聖潔曇花，沉寂後盡展芳華；絢麗霓虹，風雨後吸人眼球；燦爛流星，黑暗中綻放光芒……那麼，我們為什麼不能於平凡中孕育燦爛？
溯於晉朝，摘取一朵追求寧靜本性的隱逸菊花。
他是菊花叢中的隱者，是世人眼中的仙君，將衣袖往歷史長空中一揮，便轉身走入了菊花叢，留給官場一個決絕的背影。他不強求官場，不強求名利，只願守住自己心中的本性，只願平凡的高尚。
他的平凡卻給世界增添燦爛。他訴說著“悠然見南山”的愜意；講述著“非淡泊無以明志”的追求；描繪著“黃髮垂髫，怡然自樂”的嚮往。他告訴我們屬於人生的真諦。
溯於茶峒小鎮，摘取一株堅守善良本性的厚實虎耳草。
遠遠聆聽，彷彿已聽到了翠翠清脆的歌聲從如夢的水鄉傳來。層層綠意環繞，邊城，如碧綠翡翠般純淨無瑕。遠離於世俗喧囂，承載著人們對善良和本真最完美的想象。
一條跨江橫索，一隻破舊小船，茶峒下襬渡的老人於浩大世界中也顯得那麼平凡，如果不留意，你也許根本不會在意的人，卻在對本性善良的遵從中劃出層層清波，雖然微小，亦足以蕩起世界心中那最原始的善良天性。
溯於現代，摘取一片將溫暖播散給未來的無私蒲公英。
他生活清貧只為他們生活幸福，認為只是小事，“炎黃”為他掩蓋了半生祕密；他帶領著鄉親們離開清水即將漫過的家園，離開白髮高堂，只為清水能灌溉遠方的那片家；他用自己的知識治療他們，他更用自己的溫暖驅趕絕望，驅趕同夜幕般籠罩村莊的偏見……
他們是平凡的，善良的身影匯入茫茫人海。他們的生命卻是燦爛的，一句囑託，許下了一生；一種善舉，驚詫了社會；一群名字，盪滌了人心。他們讓我們撥開社會中種種不堪，種種糜爛，清楚地看見那孕育在平凡中燦爛的品格！
恰似人間的四月天，上帝賦予了平凡最美好的預言，讓它在冬季枯槁過後為頹敗的天地點染最絢麗的燦爛，轟轟烈烈地醉了春風。
於平凡中孕育的燦爛，劃過我們的天空，許下最美好的心願。
唱響平凡生命的讚歌 篇11
國小六年級作文 ,566字人們經常歌頌清潔工、老師、警察等平凡的人，可是又有誰歌頌過自己平凡而又偉大的父母呢？父母養育了我們，這難道不偉大嗎？
父母對我們十分關愛，有的時候，為了保護我們，甚至不惜自己的生命。曾在有關唐山大地震的記錄中看到過，有一個孩子剛剛出生，他的父母十分開心。而當他們為新生命的到來而開心時，不幸發生了，大地開始顫抖。他們無處可逃，只能抱著孩子躲在牆角。屋頂開始塌陷，孩子的父母把孩子小心翼翼地護著，一大塊水泥掉了下來，把孩子的父母親活活壓死了。可死的時候，他們都用手死死地護著孩子，孩子最終活了下來。你能說，這樣的父母難道不可敬？難道不值得我們去歌頌他們？
不說災難中的那些平凡的父母做出的感人事蹟，也不講那些往事，就談談現如今，父母的那一些令人感動心扉的事。
記得那是一個夏天，天氣十分炎熱，我不知因為什麼一直在騎自行車。太陽晒得我直冒汗，當我騰出一個手去擦汗時，一不留神，摔倒了，手也擦破了。媽媽知道了，急得不得了，翻箱倒櫃的找紅藥水給我擦上，生怕晚了一秒，傷就變得更嚴重了。而爸爸也在一旁問個不停，那一刻，我倍感溫暖，覺得那擦傷似乎不疼了。
這就是我們的父母，時刻關心著我們，關心我們是否吃飽了；天冷了，關心我們冷不冷；受傷了，關心我們疼不疼，其實，他們心裡比我們疼。啊！父母，平凡而又偉大，用自己的行動唱響了一首生命的讚歌。
唱響平凡生命的讚歌 篇12
國小六年級作文 ,648字太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，去體現出巍峨；鮮花無語，卻散發出芬芳；平凡無語，卻展現出高尚。
這天放學回家，我揹著重重的書包，路旁的樹木像披上了一件金色的衣裳。樹葉透過陽光，照在了交警叔叔的禿頭上，他正用雙手指揮著汽車。那雙手像一塊鋼板，雖然經陽光的照射烏黑髮亮，但卻剛強有力，我靠在樹旁，累的氣喘吁吁，這位警察叔叔卻像樹一樣，精神抖擻，立在馬路中央。汽車井然有序地行駛著，他臉上掛著了一份笑臉，我心中的煩悶也頓時消失了，眼前充滿了明亮，警察叔叔在我印象中是偉大的！
但是有一天，我改變了對他的崇敬，為什麼呢？那一天我去圖書館借書，突然我看到交警叔叔和一位婦女爭執，他說：“你怎能亂闖紅燈，這很危險難道不知道嗎？”那婦女說：“不就是闖了一次紅燈，也沒什麼大不了的。”這次交警叔叔指指點點的，我從沒見過他那醜陋的面孔，心想：交警叔叔都是和藹的，這次真是出乎我的意料！看著他那樣子，我也瞧不起他了。
可我走完了一個紅綠燈，又發生了一件事，讓我徹底改變了對他的看法。就在我回頭時，看到他用力的吹著哨子，可那輛汽車卻沒有要停下的意思，他就奮力的奔過去，不顧生命危險，這一瞬間，我真想去阻止他。還好吉人天相，他成功救出了那個小女孩，牽著她逃脫了危境。這一訊息傳出來了，人們讚歎不已，我也對他產生了一種崇敬之情，我為之前自己的想法感到羞愧，他是為了人們的安全才會那樣嚴厲。
他，一名平凡的交警，沒有很大的豐功偉績，但他用自己的行動唱響了一曲平凡的讚歌。
生命的平淡與精彩 篇13
國三作文 ,898字奧斯特洛夫斯基說過：“生命不在於轟轟烈烈，而在於精心雕琢，傾盡心力。”一年365天，有的人每天都過得不一樣，而有的人卻重複的過每一天，無論哪一種，只要讓每天都過得有意義，平淡或精彩，都能詮釋生命的價值。
每天過得色彩斑斕，恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空中劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一朵嬌花。而每天都重複地生活，如山澗小溪的緩緩流淌，如太陽月亮的東昇西落，如秋來大雁的集體遷徙。
重複是對於生命人性高貴的堅持，在枯燥與簡單中屹立於虛無的海岸。朱曉暉的重複與堅持，照顧患腦梗癱瘓在床的父親，與父親用小小的車庫築起他們溫暖的宮殿；楊善洲的重複與堅持，紮根大亮山義務植樹造林22年，給世界帶來滿眼蔥蘢一脈青戴；朱敏才與孫麗娜的重複與堅持，走進貧困山區義務教書育人，直至朱敏才舊病復發倒下但滿腦想的全是孩子，為山區孩子帶來了希望與曙光。正是因為他們的重複與堅持，感動中國，啟迪你我，詮釋了生命存在的價值與意義。雖然過得平淡，卻能使我們在生命的原野上追逐陽光，盡情奔跑。
雨果說過：“每一天認真對待生命的人都是英雄。”有的人重複而簡單的生活卻把每一天都過得很有意義；有的人渾渾噩噩虛度光陰而別無所獲；然而有的人卻把每一天都過得不一樣，精彩地生活，用獨特的眼光去看待世界，用五彩繽紛點綴心靈。
司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，”殊不知他每天的生活都精彩萬分。他遊淮陰追蹤韓信早年的足跡，訪齊魯他瞻仰孔廟，觀察儒風習俗；到彭城，他憑弔信陵君“竊符救趙”故事中著名的夷門。正是有了他對生命存在的獨特見解，才有了行萬里路的親身實踐，才有了《史記》這樣不朽的史書，進而詮釋了他生命的價值。
弘一法師圓寂前曾寫下“華枝春滿，天心月圓”的句子，大師的一生或平淡或精彩，他終其一生都致力於對精神的求索，詮釋了生命的價值，而我們也要在平淡或精彩的生命中去實現我們的人生價值。
生命沒有回頭場，每一天都在有始有終的演繹，或平淡或精彩，只要我們把每一天都過得有意義。
愛填滿生命與生命的距離 篇14
高一作文 ,907字愛，是一個神奇的東西，他填滿了生命與生命之間遙不可及的距離……
—題記
她，還是個十八九歲的花季少女時，遇到了樸實憨厚的他。兩個素不相識的生命由此相識。農家的生活本就充滿艱辛，更何況，他們兩家的條件並不富裕。樸實的他與勤勞的她站在一起，生命與生命之間的距離已逐漸被愛填滿。
過了一段時間後，他們終於成婚了，兩個素不相識的生命合為一體。他們兩家各出一半的錢在鄉下蓋了一棟房子，雖是簡陋的黑瓦土牆，卻已是兩家的最大開支。它裝滿了雙方父母的祝福和家的溫馨。等到她生兒育女，這兒就是他們安定下來的家。生活中，他的脾氣有時會很暴躁，或許是因為生活的艱難與兒女的幼弱無知和頑皮；她總是暴跳如雷，不斷抱怨他的不足。而他又是個十分木訥的慢性子，生活中總是一個紅脖子，一個白脖子，一個願打，一個願挨。
她曾一把鼻涕一把淚地對鄰居說：“我這輩子算是完了，嫁給這樣一個沒用的人！”
他卻笑著說：“過日子誰沒有臉紅脖子粗的時候，習慣了，就叫過好日子了嘛！”
正是一個添油，一個加水，煮成一碗不油不膩的“生活”。
日子一天天過去，時間的齒輪從六十年代轉到了九十年代。終於，他和她的兒女長大成人了，有了房子、車和自己的家庭。她的急脾氣也改了，他和她還想在這鄉下的小茅屋裡度過下半生。
不管兒女們如何勸阻，他和她總不願搬到城裡住。無奈之下，兒女們只好運送一些家電，找一些工人把房子好好裝修一下，算是盡兒女的孝心。
不信的事發生了。有一個晚上，他去鎮裡的路上，從三輪車上摔了下來，摔在山路邊的樹叢中，一下子，腰部、腿部骨折了。她得知訊息後，又是焦急，又是無助，兒女都在縣城裡工作，她又不想去打擾，於是，大半夜的，她挨家挨戶敲門，每家都幾乎喊遍了，就是為了找人把他抬到醫院，不知道的人還以為他家著火了呢！
她就是我外婆，他就是我外公。外公因腿部、腰部骨折，現在還躺在醫院。這個暑假，我們全家從外地趕回來，特地來看望外公。當我在灑滿陽光的病房中看到一個慈祥的老婆婆喂著一個軟癱在床上的老公公吃粥時，我的心也為之跳動。少來夫妻老來伴，我終於深深體會到了。
愛填滿了生命與生命之間的距離，它讓兩個素不相識的生命磨銷掉距離，相濡以沫，白頭到老。
生命的短與長 篇15
高一作文 ,707字生命最短暫的生物是蜉蝣，只有不到一天的時間，在這一天裡，對於蜉蝣來說，在這一天裡，要做的兩件事，且必須做的兩件事。第一件事是孵化，第二件事便是尋找配偶，這是生命的短。
要說生命最長的動物便是龜類，可活百年，這是生命的長。
但我認為，生命的長短不在於活的時間的長短，而是在於在這段時間內做了什麼，有什麼意義。
打個比方，牛頓。這個名字非常的眼熟吧。他不但是個名人，還是個單位。但不得不說他很偉大，即使是現在，中學生也要熟悉他，有很多的高科技也是由他創造出來的，這便是意義的所在，即使他活的時間不過百年，但他卻在人們心裡一直存在。
再說說中國歷史。中國上下五千年的歷史是由上百個皇帝組成的，並且在不斷的戰爭中誕生。但我認為，不管是哪個皇帝做了哪些事情都有一定的意義和價值。最小的皇帝兩三歲，但他的存在具有很大的意義。同樣別的皇帝的存在也有意義，如果中國歷史缺少一個皇帝，中國的歷史改變了，那中國存不存在我們就不得而知了。但我認為，一旦歷史改變了，現在的生活甚至是世界都會改變。
這便是存在的價值，不管是生命的短暫還是長，都具有一定的意義，哪怕是一隻小小的蟲子都有巨大的價值。
但任何人都不知道自已能活到何時，也許在回到家的路上出了意外，也許會遇到自然界的災難。這些都是突然的，雖然誰也不願看到這類事件，但大多都是不可避免的。所以在我看來，在活著的時候充實自己，把每一天都活好，把每一件事都做好，盡最大的努力完成自己可以完成的事，這便是我存在的意義。
所以在我認為，活著是有意義和價值的，死了同樣是有價值的，像化石，像墓葬，像家禽，向食物鏈上的動物，像……
我最後的觀點就是，不管是生命長與短，但都要活得有價值，有意義。
力量與生命的呼喚 篇16
高一作文 ,782字鳥兒的歌聲停泊在冬眠的心靈，視窗的風撥動春的琴絃，喚醒春天的希望。對啊！春天即是希望，那春天的雷聲是什麼？
春雷聲也是希望。草兒告訴我說。你不見幾聲春雷過後，春雨沙沙的下，下到田裡變成綠地毯，下到山上變成綠衣裳，下到農民伯伯的臉上便是甜甜的笑。
春雷聲是力量。花兒告訴我說。江河行地，日月飛轉，夏季年年如約而至，它帶走了希望，帶走了勃發的力；秋則帶走了五彩紛呈，留下了灰濛濛與暗淡；冬則帶走了溫暖與行人們的飛速，多的是傷害和不便。春天是最好，因為有春雷聲陪伴，它就是春的力量。
春雷聲給人以震撼力與生機勃發，我卻懼怕雷聲。
不是有句俗語：“春天雷，遍地賊”。我懼怕雷聲實因懼怕賊人如院，擾得人心不安。
現在我喜歡春雷聲，是因為得到新的答案，說春雷聲是希望是力量嗎？肯定不是，實因對春雷聲的喜愛。
在這春季，是的，我看山變得巋巍了，從山腳到山頂都是生命，這是春雷召喚的力量給予山的嗎？
水變得靈動。因為春雷一聲巨響下宣佈春天的到來，冰得以融化，水自由暢快地流淌，所謂“河水悠悠向東流”。
柳條也變得嫵媚動人。我相信柳條的抽枝發芽不被賀知章所寫的《詠柳》所感動，也不是被白居易整整寫了八首《楊柳枝詞》所說服，更不是被豐子愷的《垂楊》而打動。而是被春雷聲喚醒，喚醒她沉睡的心靈。
燕子更加可愛。高爾基的《海燕》中寫到：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我卻說：“讓雷聲、風聲、雨聲來得更猛烈些吧！”因為雷聲給予海燕奮鬥的信心。
看來，春雷聲確實是希望、力量的象徵，於是我就更不明白古人為何只寫春景而不寫春天的雷聲？宋人話本《碾玉觀音》中玉觀說：“春是到江南去了，若到江南趕上春，千萬和春往”；蘇小妹說：“春是被帶走了，燕子銜將春色去，紗窗幾陣黃梅雨”。
賦新雷
日夜隆隆響，無花未已開。
貧婦悅眉語，新芽捲土來。
這是我寫給春雷的詩。春雷之聲即大地的聲音，是力量與希望的呼喚。
守護生命的平和 篇17
高三作文 ,717字隨著社會生活節奏的加快，人們彷彿愈發敏感與焦躁。幾句不經意的話便會深深刺痛我們。臨風凌穹、逆流追上，我們生命中的平和又去向何處？唯放平心態、真心守護，方可實現真正的人生意義。
守護心中平和，以“鈍感力”細心雕打。它不是無慾無求、落於人後，而是更加淡然與灑脫地處理人事、昇華人格。“感鈍”並不“遲鈍”，平和之心造就無與倫比的生命新天地。
一心平和指點生命的方向，人生不再迷茫。滿腔焦躁與不安地追夢是註定要墜入千仞深淵的，又何不輕拿平和，置於心上，指手輕點，別有洞天。
只見年少的王陽明靜坐於龍場，滿世的名利慾求並沒有打亂他半分。閉眼，冥思，“理自在心中，吾輩皆可以為聖人！”一言既出，是心學的大放異彩，更是平和之心歷歷昇華。正是由於王守仁恆守平和，才終為冠絕世事的一代大儒。
“鈍感”琢磨，平和守護。平和的心明確人生的方向，引我前行；又暗隱生命的大智慧，引領品格的超越與不朽。
平和的大智慧，非尋常小恩小利，而是暢行世間、陶然無憂大智慧。仍見著寒衣、捧殘卷的范仲淹在埋頭苦讀。
身世的貧寒並沒有打壓下他一心向學的意志，是平和教會他淡然應繁世，平和走天下。一鍋冷粥、一碟鹹菜，造就了文澤後人，政通世事的范文正公。若無平和之心，范仲淹輕易冒進、只求富貴，哪裡還會有之後的輝煌？守護平和，把撐人生之境。
平和應事，“鈍感”領悟，是天地間的教科書，是後世的典範與精神動力。
當今社會已罕聞平和之音，只焦急與浮躁暗濤洶湧、時常侵人。我們要做的，不是身隨其動，而應理智的追尋平和，守心中淨土。
“鈍感”的人生，是老子的安然居世、蘇武的不辱使命，張居正的救世救民。迴盪青史的，只是平和的千古絕唱。讓我們以心載平和，持“鈍感”之器，走入新的人生之境吧！
平安生命的旋律 篇18
國一作文 ,895字窗外，一陣秋風吹來，幾片暗黃的枯葉落在靠窗的書桌上，我用手指拈起一片枯葉，那片枯葉輕輕一響，指尖留下了秋的痕跡，桌面上只留下枯葉的點點細碎。時間，在那一刻似乎靜止，紙張竟有些發黃，眼角又多了一絲悲傷，只因一個生命在自己手中隕落……
生命就是這般脆弱吧，一陣風襲來，一樹的花散落一地，心底竟泛起了“黛玉葬花”時的傷感，埋葬掉生命，只覺得無限悲傷，選擇生命並非偶然，而是必然。若生命是一張白紙，那麼平安是一支筆，為生命添彩；若生命是一把琴，那麼平安是一根弦，為生命添一絲動人的旋律；若生命是一枝含苞的花，那麼平安是一汩流水，滋養了生命。平安，是演繹人生的伴奏，沒有了平安，生命的旋律也將戛然而止。
每當清晨去上學時，總是有一雙眼睛深切的在背後默默凝視著我，暮然回首時，發現母親一直注視著我，見我回頭，母親溫和地說：“過馬路的時候小心點兒。”某一個早晨，迷離的太陽讓人頭暈目眩，果真又添了一樁車禍，天上又綴了一顆星星，世上又多了一個靈魂，地上那灘玫瑰般的殷紅，讓人呼吸也似乎有壓迫感，周圍一片唏噓，親人的哭泣和淚水讓我明白了母親為何在我離家時守候著，她心底繃緊的那根弦，其實是我吧。
除夕夜也稱平安夜，可當晚卻並不太平，洋溢著喜悅之情。可交通事故，一件件意外，無時不讓人感到恐慌。天上寂寥的星，時而閃爍，是孤星的箴言，也許當時有人正經歷罹難，從此也許杳無音信了。也許一時的罅隙，會變成永遠的離別。哪怕我無法預知這種痛苦，我知道，這是上天給予所有人痛苦的輪迴。
也許現代人經營的是冗繁的人生，但是如何縝密的心思，也抵擋不住命運的轉變，靈柩，暮日，夕陽，人生最失敗的莫過於此，在一口靈柩中，在垂淪於西山的夕陽下感受暮日黃昏的頹喪，若沒了平安，最終也將歷經這樣的結果。
落紅化為泥土，又是一個生命的輪迴，一輪紅日落下西山，次日又將在東邊冉冉上升。而我們的生命卻再也沒有輪迴，平安，是親人的掛念，親人的箴勸。薄若蟬翼的生命，也許命運之手的輕揮，會讓此化為烏有，生命是現實的根本，而生命的前提在於平安。
平安是福，命運將拂去一切塵埃，只因平安是“拂塵”，平安是金，熠熠生輝，一切，都在訴說著生命的點點滴滴。
我的燦爛生活 篇19
國二作文 ,628字時光荏苒，白駒過隙，那些看似已一去不復返的過去被珍藏起來，發酵醞釀成最美好的回憶，一點一滴，都凝聚著曾經的明媚、燦爛，散發著沁人心脾的清香……—題記
那一張張燦若花嫣的笑臉，那一聲聲脆似清鈴的笑語，那一次次暖如溫茶的鼓勵，都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們，給予了我這麼多美好。
明亮笑眸
唉，又是一張分數難堪的試卷，我嘆了口氣，窗外仍陰雨綿綿。不出我所料，沒過多久，她那明亮的笑眸又出現在眼前，“又考差了！”我向她抱怨，她笑而不語，拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫下答題思路，又“咯咯”一笑：“我教你呀！”。如雨後暖陽般溫婉卻爽朗，照亮我陰暗的胸膛，燦爛美好。
無聲暖意
用掉了幾張草稿，卻還是得不出滿意的答案。春風從視窗吹進，吹亂了我的思緒，更加煩操。一陣茶香隨著那股風吹進我的心房，不知何時，那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進來。放下筆，用酸的手捧起茶盞，品一品清香，母愛的味道如這茶，不濃不烈，卻直達心底，用無聲的暖意照亮我的心房。
希望曙光
“努力一下吧，你的作文有潛力！”驚雷般的話語在我的耳畔炸響，化作聲聲鼓勵，迴盪在腦海。老師的一句話，成了我的啟明星，在遙遠的的地平線上閃爍，提醒我去奮進去追逐，鼓勵我去努力去攀登，那，是我希望的曙光。
有影子的地方，就一定有光明。在我燦爛的生活中，有失落的時候，就有朋友不變的支援；有不安的時候，就有母愛無聲的暖意；有迷茫的時候，就有恩師給予的曙光。感謝你們，給予了我這麼多美好，這麼多可被永久珍藏的回憶！
生命的天平 篇20
國一作文 ,1301字近日，總有那麼一個情景在腦海中翻湧著浮現—一隻牛蛙，被裝在塑料深桶中，一路顛簸著來到正在上生物課的教室。那輕描淡寫的鬨笑聲，早已宣判了它作為一條生命的死刑。然後，在他們語調輕巧的起鬨聲中，它瞪著透亮的雙眸，望著鋒利的剪子朝它緩緩襲來，逐漸失去知覺……
它不會意識到，若是拋開龐大又繁雜的食物鏈，若是不考慮“優勝劣汰”的高低等動物之分，僅是把它的生命與人類的生命放在天平上衡量，天平應當呈現出一條優美的水平線。都是一條生命，誰也不多，可是當生命天平加上了那些泛著冰冷金屬光澤的砝碼，它便成了被俯視的生命，甚至哪怕作為“為科學獻生的實驗物件”，也仍無法感受到一份僅是對於生命的平和的感謝。
可牛蛙又怎敢奢求，人們基於生命最初的天平，給它一份尊重呢？有時就連人們自己的世界，相互之間的目光都無法呈水平直視。
有人說，社會的本質其實就如同大自然的“弱肉強食”原則，總會有強弱的矛盾之分，這樣的矛盾一定程度上推動了社會進展。可是，拿什麼去評判個人的強弱？難道我們的評判標準也要如同自然法則一樣嗎？如今，加在人類天平上的物質砝碼越來越繁多—金錢、頭銜、社會地位…。這些砝碼佔據了精神砝碼本應有的位置。當那些無家可歸的砝碼逐漸被廢置一旁、黯然生鏽時，到底是社會的進展，還是文明的後退？
又曾聽聞初三時，有同學告訴家長：“人不分貴賤。”家長堅定答曰：“現在是不分，可你看好了，馬上就分，就在你們七月份出中考成績的時候！”表述當然不乏偏激，然而自問一下，這句話現實嗎？我們努力讀書，追求一個燦爛的結果，這固然是為了實現自我夢想，但不也是為了在說出結果時，能感受到平和的目光，而不是在俯視的目光中自慚形穢嗎？可在固有社會觀念中，對於結果的一味關注真的是對的嗎？一生總會遇到不如意的結果，難道這樣的結果，就能夠全盤否定我們在過程中一筆一劃刻下的努力嗎？
我們的視線該如何透過那些厚重的陰霾濃霧，清晰地審視生命最初的模樣？
拋開固有的物質評判標準；適當減弱對於事情結果的聚焦。這時，每個人都是一條生命，這是生命天平最初的平等。如果一定要給天平加上一點附加物，我希望那是品格道德的砝碼，是過程本身的重量，比如良善真誠的內心、比如為了實現目標與夢想努力拼搏的過程本身。而不是讓人眼能夠看到的表象與結果，完全地影響了本應平視的目光。
同理，目及那些與人類不同物種的自然萬物時，是否能看到的是一顆同我們一樣在撲通跳躍著的心臟，是同我們一樣在空氣中做著呼吸作用的生命，而不是過分強調“弱肉強食”的自然叢林法則，從而認為它們為我們做出的貢獻和犧牲是理所當然的“人權天授”。我們是否能意識到，它們同我們一樣來到世上一趟，也是要走完自己生命的歷程，也是要在生命的過程中綻放出屬於自己的花火。既然是同樣的生命，我們又怎能心安理得地對它們施以本可以避免的、非自然的迫害？
如果時光倒流回那節生物實驗課，我希望在課堂最初，當老師說“給為科學犧牲的生命一點掌聲”時，牛蛙感受到的是真誠的掌聲以及平和的謝意，而不再是敷衍的起鬨聲與不屑的斜眼。審視生命的天平，它能夠發現只要自己作為一個鮮活的生命，就理應擁有一份基本的尊重和平等。