生命是船，安全是帆相關作文20篇
珍惜生命，共建安全校園 篇1
國小六年級作文 ,814字校園是我們每天生活、學習的地方，我們一天的大半時間都在校園度過，所以校園的安全非常重要。但學校裡學生人數眾多，我們小孩子總是特別的活潑好動，經常會發生一些擁擠碰撞的事情，有些同學還特別喜歡在樓梯間打鬧、追逐，有些同學在學校掃地的時候，用掃把作為武器互相打鬥，有些同學違反學校規定，經常追逐打鬧……但意外往往就在這些不經意的情況下來臨的。
有一天下午下課了，我們像往常一樣，在教室裡讀書、學習，有幾個男生在互相玩耍，突然聽到了幾聲驚叫，我們立刻向叫聲望過去，看見我們班的一個男同學的手上被劃傷了，鮮血很快地從他手上湧出來，一滴滴地流到地面，地面上很快就有一小攤血了，我們都嚇壞了，看著那個男生蒼白的臉，我們都不知怎麼辦。幸好有幾個同學反應過來，馬上用紙巾幫他壓住傷口，有幾個同學飛快地跑去找老師，那個同學很快就被送進了醫院，在醫院縫了十一針，幸好沒有生命危險。後來經瞭解是那個同學不遵守學校紀律，偷偷帶了一把裁紙刀回學校使用，並且在下課時拿出來和同學玩耍，一不小心劃到了自己的手上。
這雖然已經是兩個星期前的事了，但卻留給我們深刻的教訓。為什麼這些安全問題老師和家長經常強調要注意，可還是會一再發生呢？我認為主要是我們學生的安全意識還不夠強烈。首先學校應該多做安全教育和宣傳，讓我們學生參與其中，可以投稿和寫宣傳標語，防止意外發生；家長應做好孩子的榜樣，讓孩子養成遵守紀律的優良作風，引導孩子把精力集中在學習上，閱讀優秀的文學作品，不要玩有暴力色彩的遊戲；學校和家長應該多給孩子講述生命的意義，讓我們明白生命失去了就不會從來，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時我還建議學校開展一些有關醫療和急救的課堂，讓我們在意外發生時懂得一些最基本的處理方法。
讓我們通過這個血的教訓真真正正懂得珍惜生命，無論何時何地請緊記生命是最可貴的，做任何事情都要想想後果，要時時刻刻記住“安全第一”，讓我們共同努力，建立一個平安、健康、快樂的環境！
生命可貴，安全第一 篇2
國小六年級作文 ,817字同學們，你們知道世界上最珍貴、最無價的東西是什麼嗎？沒錯，就是“生命”。生命是用錢買不了，用時間換不來的。所以，它是世界上最珍貴也可以說最脆弱的。因為只要“生命”稍不小心，就會消失在這個世界裡。
每一年，每一月，每一天，每一分，甚至每一秒，不知有多少人因為意外事故而喪命。雖然家中的父母，學校的老師幾乎每天都在強調“注意安全，注意安全”，但安全事故仍舊接二連三地發生。
近期，天氣漸漸變得炎熱，不少同學都喜歡游泳。雖然游泳是一項很好的運動專案，既可健身，又可解暑，但是也存在著很大的危險。近年來，不知多少人因溺水而失去了寶貴的生命。前段時間，一則新聞報道：有一名學生由於天氣炎熱，跟同學結伴去水庫游泳，導致溺水身亡。血淋淋的事例告訴我們：不要在沒有家長的陪同下私自游泳；不要在上學、放學途中擅自與同學結伴遊泳、戲水；不要在無警示標識、無安全設施、無救護人員的水域游泳。只有謹記這些，我們的安全才會多一份保障。
當然，除了防溺水，我們還要注意交通安全。隨著社會發展，人們使用汽車越來越多，這不但給環境帶來了傷害，也給一些人帶來了禍患。
交通事故每天都在發生，原因是什麼呢？有些是因為行人不走斑馬線，或在馬路上嬉戲玩耍；有些是因為過馬路時沒有遵守交通規則，導致車禍。因此，我們走路時，一定不要在路上玩耍，過馬路時一定要看好紅綠燈，等到綠燈亮時，才從斑馬線上走過去。
我們除了要注意交通安全，在玩的時候也要注意安全。可能是一顆螺絲釘，可能是一根小牙籤，可能是一個玻璃珠，都可能會造成大禍患！
記得小的時候，一天我在家裡玩，媽媽在午休。由於當時我不懂事，居然在玻璃桌子上又蹦又跳，突然，“啪啦”一聲，玻璃破了，我的腳也破了，頓時我大哭起來。媽媽聽到哭聲，急忙趕來，問我：“怎麼回事？”我卻一句話也答不上來，淨在那兒哭。
如今，這條腿上的傷疤還在，真是血的教訓呀！
同學們，為了不再讓我們的安全和生命受到威脅，請大家牢記“生命可貴，安全第一”！
生命可貴，安全第一 篇3
國小四年級作文 ,756字“生命可貴，安全第一”，我們常常聽老師這樣教育我們。是啊，若是因為不注意安全而喪失了性命，再美好的一切也將毀於一旦。可是，那些隱藏在我們身邊的“定時炸彈”，卻往往不會引起人們的注意。
首先，我要向大家介紹一位危害小學生生命安全的“頭號殺手”—水。炎炎夏日，不少學生會選擇在節假日拉上小夥伴去游泳。可是殊不知稍不注意，游泳就變得非常危險！在今年“五一”小長假的第一天裡，東莞市就有三名學生因溺水而死亡。血的教訓我們應該汲取。以下幾點是大家必須記住的：一、千萬不可在設有警示標識的水域游泳；二、外出游泳時，身邊必須有大人監護；三、入水前必須要做熱身運動，不然，你容易遭受水的襲擊。
其次，食品安全也是生活中大家要特別注意的。如今，許多不法商販在中國“橫行霸道”，街邊小攤上賣的食物，色澤誘人，香氣撲鼻，誰知在這樣的外表下竟隱藏著驚人的事實。街邊的麻辣湯湯底，竟是用十多種食品新增劑勻兌而成的，有些商家害怕顧客吃過小吃後有不良反應，竟在食品中加入止瀉藥。所以，我們在享受美食的同時，也一定要記住這些：千萬不要吃諸如“辣條”一類的零食；街邊小攤上的食物千萬不要購買；不要為了圖一個“香”字，忘乎所以地吃油炸食品，壞了自己的身體。
在所有隱藏的“殺手”之中，電的“威力”算是最大的了。前段時間，據新聞報道：一個家長手機充電後沒關掉電源，也沒拔下資料線，其家中的小孩把資料線含入口中，導致觸電身亡。電是“不好惹”的，它要求人們對它“畢恭畢敬”。我們在日常生活中一定要嚴格遵守各項安全用電要求，不讓“暴躁”的電老虎生氣，千萬不要用溼手去觸碰電源開關，霹雷閃電時不要開著電視或電腦，不要在手機充電時使用手機。
看了這麼多，大家已經應該對安全知識爛熟於心了吧！那麼就讓我們把安全知識踐行到實處，讓生命之花開得更加燦爛！
關愛生命關注安全作文 篇4
國小四年級作文 ,921字【篇一：關愛生命關注安全】
生命是寶貴的，安全也是第一的，我們要遵守交通規則，注意安全，珍惜生命。
前天晚上，天漸漸黑了，我和爸爸媽媽購物後坐公交車回家。
汽車在公路上飛快地賓士，我坐在媽媽懷中，一邊快樂地哼著歌曲，一邊欣賞著窗外的美景。就在這時，一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過，闖紅燈！我心中下意識地閃過這個念頭，果然，那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過，緊接著，我突然感到一股強大的力量推著我的身體向前撞去，我本能地伸手去擋，但無濟於事，如果不是媽媽護著，我一定會撞到前邊的車玻璃上。站著的乘客可就慘了，有三四個人都被摔倒了，車上到處都充滿了尖叫和害怕，把我嚇傻了，過了一會兒，我才知道，都是那輛紅色電動車惹的禍，司機是為了躲避才突然急剎車的，只有這樣，才能避免車禍的發生，如果不是這樣，後果不堪設想。
聽著大家七嘴八舌的議論，我真想對所有開車的行人說：請遵守交通規則，珍惜自己，關愛生命！
【篇二：關愛生命，伴你成長—感恩我們要行動】
今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告：關愛生命，伴你成長—感恩我們要行動。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多麼偉大！
報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說：“好了好了，別哭了。”
我從這次的報告中知道：父母們那麼辛苦的把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。
珍愛生命注意安全 篇5
國小三年級作文 ,523字對於我們來說，生命至關重要，只要生命還在，人還在，即使失去一切，也還可以重新再來；如果你丟了生命，那就意味著你失去一切，永遠沒有重來的機會。由此可見，生命是多麼的重要。
在每年因安全問題而丟性命的人中，火災佔大多數，而且儘管國家怎樣宣傳，因為災致命的人依然是隻增不減。火災是是一種容易發生並且十分危險的災難。即使是一點小小的火星，不小心掉落到木頭上也會著火，進而引發火災。
火災是不是永遠無法預防或無法控制呢？不是，火災其實是很容易預防的。之所以會發生火災，是因為人們生活中使用火時，沒有注意安全，最後變成火災。比如人們常常喜歡在秋收後到田地裡放荒，不僅影響了環境，而且極易發生火災；還有燃燒紙幣，燃放煙花爆竹，隨地亂扔菸頭等，這些都極易引起火災，所以為了我們的人身安全，請安全用火！
我們一旦遇見了火災，也不要害怕，不要驚慌，要保持冷靜，應先撥打119。一，再找一塊毛巾，弄溼，捂住口鼻，不要讓火燒起的煙嗆進嗓子裡，再找安全通道，迅速逃離火災現場。如果是在家裡，可以找一些繩子，一頭系在家中，一頭放下去，然後順著繩子爬下去，這樣就安全了。
火災是可怕的，最是無情的，能瞬間吞噬人的生命，所以一定要安全用火，我倡議：安全用火，珍愛生命，人人有責！
生命是船，安全是帆 篇6
國小五年級作文 ,791字生命是寶貴的，需要格外珍惜；生命是脆弱的，需要用心呵護；生命是美麗的，需要全安相伴。
生命是船，安全是帆。船要航行，必須揚帆。
小時候，剛學會走路，有爸爸媽媽形影不離的左右守護與我相伴；感冒發燒時，爺爺奶奶給我推拿喂藥，有一家人的徹夜守護與我為伴。
呀呀學語時，學鄰家的小孩說髒話，有爸爸媽媽的嚴厲批評與我相伴；能跑會跳了，跟著小夥伴砸別人家的玻璃時，有爸爸媽媽的悉心教誨與我相伴。
上了幼兒園，爸爸媽媽告訴我什麼事該幹，要求我不能離開他們的視線；上了幼兒園，老師告訴我要團結同學、愛護公物、聽從指揮、注意安全，洗手之後再吃早餐。
大人們說少兒頻道可以看，保持安全距離愛護雙眼，不要超過科學的時間，確保孩子充足的睡眠；臨睡之前刷牙洗臉，不吃零食要把燈關，養成早睡的好習慣。
一日三餐多吃菜，不吃生食和冷飯，五穀雜糧不挑揀；起床之後把臉洗，勤喝開水再開飯，清腸利胃身康健。
上學下學靠右行，遇到紅燈停一停，不和車輛搶道走，不與同學路中玩；遇到生人別搭理，給啥吃的都別管，情況不對大聲喊，叔叔阿姨來壯膽。
上下樓梯不擁堵，左上右下分開走，慢上緩下依次來，避免爭搶把人絆；養成寫字好習慣，不把鉛筆嘴裡銜，小心同學不注意，被筆傷到不划算。
體育課上聽指揮，安全防範要牢記，安全活動是前提，既強身來又健體；課外活動講團結，不拉邦派鬧意見，同學一起做遊戲，開開心心放鬆玩。
暑假寒假要記牢，合理安排作息表；出門告訴家裡人，行蹤去向要報告；不在偏僻地方玩，不到河裡去洗澡；不帶火種和利器，不學別人來打架；引起火災危害大，利器傷人要伏法。
養成防範好習慣，安全成長是關鍵，空閒時間少惹事，勤學知識不貪玩；低階趣味要拋棄，積極向上好兒女，網路遊戲要遠離，玩物喪志害自己。
思想教育不放鬆，學法講法守紀律，一心只把書來讀，道德修養放心裡；明辨是非有主見，反面教訓要吸取，安全常伴我左右，健康成長真道理。
生命是一朵常開不敗的花 篇7
高一作文 ,752字其實，每個人的心裡都有一片荒涼的戈壁，而我們一生的事業就是讓這塊不毛之地開出最美麗的鮮花。?
—題記
快樂的人生，也會有痛苦的，有的人能直面痛苦，化解痛苦，有的人往往誇大挫折，放大痛苦，不一樣的選擇會有不一樣的人生之旅，然而要讓自己心中那塊荒涼的戈壁上開出最絢麗的花朵，唯有面對挫折，化解痛苦。?
一枚貝殼要經歷一生的痛楚，耗盡自己的全部心血，吞噬無數的砂礫，再加上漫長的磨礪才能成就一顆珍珠的永恆與輝煌；絢麗多姿的彩虹能綻放出七彩的光環，是要經過無數水氣的凝結而成的。?
世間萬物能直視挫折，化解痛苦，人又何嘗不是如此。?
上溯到漢朝，當蘇武被匈奴流放到北海牧羊十數載時，這位鐵骨錚錚的漢臣始終沒有屈服，最終獲釋，如果將流放十幾年看作是一次挫折，無疑這挫折是巨大的，可是這位牧羊老人從未放大痛苦，於是大漢的丹青上給後世留下一個光輝感人的形象。?
出塞的路上，陪伴她的唯有那漫天的風沙和陣陣的駝鈴，與異族“和親”並非是她真心所願，但她沒有選擇逃避，懷著對天下蒼生的憐憫，她用自己柔弱的肩膀挑起了這千斤重擔，換來了邊塞幾十年的安寧。?
蘇武、昭君的舉動就是直面挫折，縮小痛苦的最好詮釋，人生只有走過來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此，只有面對挫折化解痛苦才是最好的選擇。?
沒有必要因葉落而悲秋，一花凋零荒蕪不了整個春天，人生中一次小小的挫折，又怎能阻擋得住前進的腳步。人們常說，陽光總在風雨後，又何嘗不是這個道理呢？?
生命是一朵常開不敗的花，挫折痛苦便是這束花最好的養分，沒有經歷挫折的人生是失敗的人生，沒有滋潤這朵鮮花的養分，最美麗的花朵也會枯萎的。?
要想在我們心靈的戈壁裡開出最鮮豔美麗的花朵，那麼朋友請面對挫折，化解痛苦吧，如此，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有更深刻的意義！?
生命是一種感恩 篇8
國一作文 ,833字女媧創造了人類，這個世界從此不再寂寞。輝煌而燦爛的歷史都是用一個個鮮活的生命譜寫的。如果沒有生命，一切的偉大都無從說起。
每一個來到這世界上的人都是一種意外的美麗，每一個出現在我們生命裡的人都是一場美麗的邂逅。這個世界好大，大到我有足夠的時間以及足夠的信念走完這一生，乃至下輩子，三生三世。
我們應該感謝親愛的父母帶我們來到這個世界，感謝他們辛苦養育了我們十八年中那每一個無怨無悔的日子，感謝他們讓我們看到了這個世界所有美的存在，感謝他們教會了我們做人和成長，感謝他們讓我們知道什麼叫“愛”。愛祖國，愛人民，愛生活，愛自己。
雖然生命時常帶給我們意想不到的不幸和苦難，但是請不要否定：生命依然是一朵永開不敗的花朵。
就像著名詩人普希金所寫：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子需要鎮靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，現在卻常常是陰沉，一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。
生活給了我們那麼多美好的回憶，我們能有什麼理由不熱愛它、不感激它呢？
我們活在這個世界上就應該懂得感恩。我們不僅要感謝父母，還應該感謝政府，是你們讓我們父母身上的擔子變得輕鬆，是你們讓我們這些貧困學子擁有陽光般的溫暖，是你們的幫助讓我們更加深刻體會到了讀書的樂趣，是你們讓我們懂得了讀書是一件值得珍惜的事情。
在這樣明亮的教室裡，在這樣濃厚的校園裡，在這樣溫馨的關懷裡，我們又還有什麼理由不覺得生命就是一種偉大？
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”
……
我會永遠記得：用一顆感恩的心去看待這個世界，用一顆感恩的心去對待生命，用一顆感恩的心去用心生活。
其實，生命是一種感恩，活著就是一種幸福。
假如生命是草 篇9
國一作文 ,477字假如生命是草，我會在覆蓋的冰雪中昂首鑽出，第一個用我的綠色點染世界，第一個將春的希望帶給人間。
假如生命是草，在面對了無數的風吹雨打後，我仍然會傲然地挺立；在經受了熊熊大火的焚燒之後，我也要重新生出嫩芽，再次一如既往地頑強地生長，向人們展示我那“野火燒不盡，春風吹又生”的神采與傲骨。
假如生命是草，春來時我挺起胸，春去時我昂起頭，我會用我的頑強在廣闊的田野上播種生活的希望。
假如生命是草，我願用我最纖柔的身軀鋪成無邊的綠毯，讓人們在上面“打兩個滾，踢幾腳球……”為人們帶來無限的輕鬆與快樂。
假如生命是草，儘管我們平凡而渺小，但是，當暴風驟雨襲來時，我們會肩並肩，手拉手，用自己柔弱的身軀護住江河湖邊的泥土，讓江河湖海依然明澈。
假如生命是草，草長的時候是秀美的，草枯的時候是含笑的，我會將生命中最美的一面展現給人類。
假如生命是草，我也要讓牛羊吃進去的是草，擠出來的是奶，為人類奉獻自己微不足道的一身。
假如生命是草，即使不被人們關注，不被人們重視，但是，小小的我，會給人類帶來一片片秀麗的風景、一縷縷淡淡的清香，為自己留下一首默默無悔的無言的歌。
生命是久經傳唱的歌 篇10
國三作文 ,742字生命是一首久經傳唱的歌，高音是銘記，低音是忘記。
—題記
開啟電視，翻開報紙，最熱門的話語便是：常見大學學生為救人而犧牲自己生命的報道。作為90後的他們擁有年輕的生命和無限的活力他們用最短暫的年華向人們闡釋了生命的含義，他們在這個英雄漸行漸遠的時代，告訴了人們英雄其實就在我們身邊。
90後的我們，談人生不免有些膚淺，我們時常將手指遊離於人生的黑白鍵上，想唱出屬於自己的那首人生之歌，高音是銘記，低音是忘記。可是在真正的忘記與銘記之間，我們又該何去何從？長江大學的三名學生，他們擁有和我們一樣美好年華，他們剛踏出生命的第一步，但已經結束，可是他們的人生並沒有因為短暫而遜色。相反，他們那短暫的生命便是高音，讓所有的人都銘記他們。現在有許多的人都排斥90後，他們認為90後的年輕人張揚，自私，冷漠。可是，長江大學的學生，卻用生命告訴了我們90後同樣富有愛心。在這個英雄被人遺忘的年代，作為90後的他們，讓人們記起了英雄，併成為了人們心目中的英雄。他們的生命就像流星，雖然短暫，可流星劃過天空時的耀眼，卻讓人無法忘記。他們那短暫的生命，便是黑暗裡最閃亮的一束光，指引90後的我們，該如何面對人生，面對社會。
在得與失，忘記與銘記之間，人生該怎樣譜寫成曲。年輕的他們往往在面對生命時，總是充滿敬畏。可當他們面對生命的真正選擇時，他們卻毫不猶豫的獻出了自己的生命。許多人說，他們的生命才剛剛開始，他們擁有無限美好的未來，這樣做不值得，可只有他們知道，他們的選擇是正確的，他們雖然失去了自己的生命，他們卻永遠銘記在人民的心中，他們的事蹟也會激勵無數的人們。
花開花落，轉瞬即逝，花雖已落，但花香猶存。生命亦如此，但生命不會因為死而終止。生命是一首久經傳唱的，高音是銘記，低音是忘記。
生命是一朵常開不敗的花 篇11
國二作文 ,955字其實，每個人的心裡都有一片戈壁灘，而我們窮其一生的事業就是讓那裡開滿鮮花，芳香四溢。
—題記
為什麼世界上沒有黑色的花呢？那是因為黑色可以吸收所有色彩的太陽光，而太陽光的高溫卻可以灼傷自己。可是，既然如此，那為什麼，黑玫瑰卻是個意外呢？
一枚珍珠貝要用一生的時間才能孕育出一粒並不規則的珍珠；一道彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。梅花香自苦寒來，是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗無比的彩虹。
貴州乾旱，所有的植物都乾枯而死。種在地裡的馬鈴薯不會發芽，不會生長。黃土地開裂，就猶如在沙漠裡的人，因為極度缺水而乾裂開口的嘴脣。原本以為在這個春天，沒有任何的色彩，就像在看黑白電影般交錯無味的度過。但是在偶然的一次看新聞的時候發現，在很多幹旱的地區，卻有一種花開得好好的，它無視乾旱的存在，乾旱是一頭魔鬼，人們望而止步，屈服在了他的魔爪之下，而金銀花卻毫不畏懼，它大大方方的開放在每一個角落，在田野邊，在土包上……它一枝獨秀。它讓這個春天有了生機。挫折，使金銀花開得更好，更美麗，散發出沁人心脾的花香，挫折成就金銀花一枝獨秀的春天。
在林肯競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一隻腳滑了一下，另一隻腳因而站不穩。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，並不是死去而爬不起來。”林肯，一生失敗過35次，只成功了3次，第三次成功，便是他當上了美國總統，林肯，一個所有人聽到都會為之敬畏的名字，所有人都崇敬他，但是又有幾人有他這樣的豪情壯志，這樣的堅強意志呢？失敗是什麼？它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對於堅強的人來說，它不過是大路上的一個土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山清水秀。
正如莎士比亞說的：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。”成功是由一點一滴的挫折構成的。每個人的人生都不是能用一條直線劃出來的，總會有許多坷坷坎坎，這些坷坷坎坎都得需要我們一個個地去挑戰、去克服、去攻破、去創新，然後才有可能成功。
沒有必要因為落葉而悲秋，也沒有必要因為挫折而放棄抗爭。因為一朵花荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。想要讓我們的戈壁灘上開滿鮮花就要在遇到挫折的時候勇於作鬥爭，勇於奮鬥才會讓生命之花常開不敗，生命的存在才會更加有意義，生如夏花之絢爛，死如落葉之靜美。
如果生命是暖風 篇12
國一作文 ,636字如果生命是水；那生命就在於流動；如果生命是火，那生命就在於燃燒；如果生命是鷹，那生命就在與飛翔；如果生命是暖風，那生命將會怎樣。如果生命是暖風，生命將永遠溫暖！
春天，嫩葉和綠草與我作伴，讓我不再孤單。綠草教會我要堅強，只有堅強才能讓生活變得美好。嫩葉教我要勇敢，也要學會容忍，這樣才會給生活減少許多麻煩。嫩葉還告訴我，要大方，要學會交朋友，還要樂於助人，這樣才能使自己快樂……
夏天，我在山坡上遇到了小溪，小溪很頑皮。潑了我一身的水，我冷得不得了，還記得嫩葉告訴過我：要學會容忍。我沒有說什麼便匆匆離去。我在一個村莊裡，看到了一個正為衣服被打溼而傷心的小姑娘。她告訴我，是因為她下雨忘了收衣服，衣服被打溼了。我立馬起來，去幫他吹衣服吹了很久，終於把衣服吹乾了。小姑娘很感謝我，就和我玩了一個下午……
秋天，我在山崗上看農民伯伯豐收，我看見許多人在幫忙，我也躍躍欲試，便去幫忙了。我幹了一會兒活，就累得不行了。忽然我看見秋風姐姐朝我走來，她微笑著對我說，不管做什麼事要學會堅持，不能不能半途而廢。聽了姐姐的話我恍然大悟，便又開始勞動了……
冬天，冬天很冷很冷。在入冬不久我便遇到了雪花姐姐，雪花姐姐說，冬天很冷叫我找一個安全的地方躲起來。我回答姐姐說，我不怕，我是一個勇敢的孩子，假如我走了她就會像當初沒有朋友的我一樣孤獨。姐姐又對我說，既然我那麼勇敢，她也要勇敢起來，她謝謝我的勇敢……
從春天到冬天，從什麼都不會到勤勞勇敢，生命變得多姿多彩，多麼希望我的生命就是暖風！
生命是美麗的 篇13
高三作文 ,813字我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
兒時的記憶裡，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放著一塊乾乾的黑麵饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實與快樂。
然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀初三時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實—由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨著輟學，父母親也無能為力。
我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。
生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。
回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。
生命是頑強的 篇14
國三作文 ,618字生命看起來十分脆弱。用手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了；刀輕輕一揮，人就一命嗚呼了。生命是如此的禁不住風吹雨打。然而，有的動植物卻是那麼的堅強。就像發生火災時，被烤的焦黑的樹幹和燒得一乾二淨的花草，第二年又重新發出了新芽，顯示出了自己綠蔭蔭的身軀，來貢獻自己，造福人類。難道這不是他們堅強的表現嗎？
被折斷的花草剩餘的部分還可以繼續生長，甚至開出五顏六色的花朵；被踩死的螞蟻的後代仍生息繁衍；戰死在疆場的英雄，雖然已死，但他們的精神被繼承發揚，代代相傳；火災後被燒焦的樹幹和小草又重新綻放出了新芽。
世間的一切生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，但是，只要你正確對待挫折和痛苦，不失去自信，往往又能獲得新生活。盲聾啞女海倫、凱勒一生下來就殘疾，但她沒有被困難嚇倒，而且在老師的幫助下，通過自己的努力，學會了許多國家語言，成為世界著名的女作家。
然而，現在的有些人經不一點點挫折，一次失敗，就不敢再爬起來，不敢向前走，甚至有些輕生，自尋短見。如下馬村的一個學生，因媽媽沒有買餃子給他吃，就喝了一瓶農藥，結果死了，導致父母傷心，這又何嘗不是一種悲哀？
請相信《遊山西村》這首詩裡“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的這句話，上天不會都把我們推向走投無路的地步的，只要我們笑對人生，頑強地生存下去，就一定會幹出一凡大事業。因為陽光總在風雨後，不經歷一番風雨，怎麼能見到彩虹呢？讓我們一起頑強的拼搏，勇敢地面對生活的挫折吧。
生命是相同 篇15
國二作文 ,457字超市裡的商品琳琅滿目，媽媽走到冷鮮肉櫃檯，每次，停留在那一刻，各種各樣的肉映入眼簾。當一隻豬被冷冰冰的放入櫃檯，被他人買去，做成香噴噴的肉菜，我為它們感到可憐。
動物們所受的委屈，我們卻無能為力去幫助。偶爾，會看見馬戲團，放出小動物們，被一些人表演一切的節目。只為了掙錢，博得觀眾們的微笑，動物們看似活潑亂跳，內心是痛苦的。
再走進動物園裡，人人都拍照留念。總比開馬戲團要好，就算觀眾們開心，可理解的想說出來卻又不能說，觀眾無能為力，也早日期待你們醒悟。
遇見的事情，雖然不同，可理解的性子仍然是一樣的。在景點，會碰到一些動物照相，一般看到的是孔雀。我後來還見一隻駱駝，雖然說新奇，可它被困住腿，只能臥著。汽車上掛著很多照片，只顧著開心，忘記駱駝那一種感受，我還記得駱駝那種眼神。
動物的生命不是像人人不值，要學會感恩。一個陽光明媚的早晨，和爸爸去散步，前面迎來，一隻高大威猛的馬，後面帶著一個人。從身邊路過的時候，那位人對馬說著英語，。我不禁對爸爸說，都有點哭笑不得。
在一個動物世界，不要把它們的命是那麼不值。
生命是歲月的流星 篇16
生命是歲月的流星作文 ,407字本週二下午，突然間下了一場傾盆大雨，在學校等了一會兒，希望能夠小一點，然而，久等就是不見停的意思。而且，一個晚上雨下個不停。
週二晚上六點左右，母親來電話，說外公去世了，她明天下來，希望我能夠去送送他老人家一程。此時，我才感覺到這雨下得真是通人情，讓人有點酸楚的！
今天早上，外公出殯了，天空陽光明媚！家族的成員基本上集會。外公有兄弟姐妹四人，他老人家有四個女兒，四個兒子，母親排行老二。如果從年齡上看，他老人家已經是高壽了，因此，兒女們也就沒有太多的悲傷，也就沒有大辦！因為兒女們主要將錢花在了醫治上了。
送走了老人家，心裡深深地感慨到：生命其實是歲月切割下的一塊塊碎片，就像是春天的一抹綠，夏天的一朵花，秋天的一顆果實，冬天的一杯佳釀，都有自己的歷程；生命其實是歲月的一顆流星，華彩、粗澀都是一種飛翔！美不美麗，也就看自己的追求與創造了！
生命如此無助，引發了我長長的嘆息！產生了珍惜當下，為自己活一回的感想！
生命是什麼 篇17
生命是什麼作文350 ,347字我常想：生命是什麼？
有一次，我去山東旅遊時，山東正下著大雨，我們在一個涼亭下躲雨，我突然看見了草坪中，正開放著幾朵玫瑰花，其中一朵是花骨朵。可是，這些玫瑰花，他們在大雨中開放，似乎在對我訴說：“生命在於勇氣！”
樓下的一片青草地，經歷酷暑、寒冬，受過風雨、剪下，但他依然挺立著。這些小草讓我想起了白居易寫的“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩。小草在對我說：生命在於不屈！
鄰居李奶奶，已經八十高齡，上半年生了一場大病，是，她的腿不方便行走，但她並沒有在家臥床不起而是整天讓他的家人扶著走路，幾個月下來，已經可以行走自如了，現在李奶奶每天早晨都要跑步。我站在一旁看著，李奶奶似乎對我說：“生命在於堅持！”
生命在於勇氣，在於不屈，在於堅持。這會讓是有限的生命體現出無限的價值，使它更加光彩奪目。
生命是什麼 篇18
生命是什麼作文400 ,403字我常常會在想生命是什麼？遐想許久，可總也不解。
一天傍晚，我像往常一樣，早早的寫完了作業，整理完了書包，然後從書櫃裡隨意抽出了一本書來閱讀，讀著讀著裡面的一篇關於生命的故事深深地吸引了我，我讀的格外的認真、仔細。故事主要闡述了：只要心存相信，總有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存於世！
美國的作家歐、亨利，在他的小說《為生命護一片葉子》講了一個故事：病房裡有一個生命垂危的病人，通過房間的玻璃窗可以看見窗外的一棵樹，在瑟瑟的秋風中樹上的葉子一片、一片的落下來，床上的病人看著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天，她說：“當樹葉掉光時，我也就要死了。”一個老畫家得知後，就用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在了樹枝上。最後的葉子始終沒有掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟般的活了下來。
通過對這個故事的沉思，我似乎明白了生命的珍貴。我們要好好的珍惜生命，不要讓他白白的流逝，請好好的珍惜生命吧！
生命，是什麼 篇19
生命，是什麼作文35 ,349字每年，我都可以看到路兩旁的大樹被那些伐木工人無情地砍掉。可是下一年，每棵樹，又恢復了原貌。年復一年，無一例外。如果是我，我肯定會從此不再樂觀，所以，不久就會枯死，而這些樹，有多麼強的生命力呀，竟使它可以茁壯生長！
我曾經種過一些小辣椒，把辣椒籽埋在土中，可沒過多久，我就把這件事忘到九霄雲外了。幾個星期後，在不經意間，我發現了那個辣椒盆。令我吃驚的是，媽媽竟說它沒有死！頓時間，我僵住了。令我敬佩的是它那頑強的生命力！於是，我開始無微不至地照顧它。終於，在我精心照料下，它已經發出了小芽芽。
草是我最喜歡的植物之一，因為它堅強，正如白居易所說：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”小小的草竟然有如此氣魄。
生命只有一次，生命是寶貴的！我們要珍惜生命，因為有限的生命體現出無限的價值！
生命是場遊戲 篇20
國三作文 ,616字生命，是場遊戲，一場沒有勝負的遊戲。全世界都在陪你玩這場遊戲。但終點卻都是天堂。無所謂勝利，無所謂失敗。
遊戲儘管無所謂勝負，但卻有不同的飽和度。決定飽和度大小的，就是過程，是遊戲的過程，生命的過程。
霍金是位偉大的科學家，他的一生充滿傳奇的色彩。“世間的公平只有兩種：一個人每天只有24小時，每個人都要面對死亡。“他早就被醫生判了3年死刑，而他的毅力使他活了很長時間。黑洞體系的建立，更是他生命中最光輝的一筆但他畢竟是人，是人，就總有死亡的那天。雖然我們大家都與他一樣，中就要化為大地的一部分，而他生命的飽和度，卻是我們可望而不可及的。
生命，猶如大大小小的隕石穿越厚厚的大氣層，在困難的磨練中燃燒自己，放出最美的光輝。雖然終究要化為煙塵，銷聲匿跡，但有光輝的那一抹作證，我，來到過這裡。
當一記者採訪某知名編輯，問他為何在人生如此光輝時刻要放棄本職去做導演時，他是這樣回答的：“人這一輩子，可以沒房，可以沒車，可以沒錢，可以沒老婆，但決不能沒意思。”一語道破生命的真諦，生命的精彩，在於不斷被挑戰不斷進步的過程，而並非結果，每個人的結果，都是一樣的。
生命，是場遊戲，一場勝負分明的遊戲。全世界都在陪你玩這場遊戲。雖然終點都是天堂，但生命過程的精彩程度，生命的飽和度，決定了這場遊戲的勝負。
生命，是場遊戲。在這場遊戲中，我們要不斷突破自己，創造性的奇蹟，在困難的磨練中爆發自己的小宇宙，讓生命達到絕對飽和，讓這場遊戲精彩無限。