生命是一首動聽的歌相關作文20篇
生命是一首動聽的歌 篇1
國小四年級作文 ,545字生命是一首動聽的歌，只要你仔細傾聽，就能感受到。
有一次，我和媽媽在回家的路上，遇到了一個與正常人的言行有些不同的人，他騎著一輛三輪車在十字路口。他的眼睛有一點不對稱，臉上黑乎乎的，滿是灰塵，他的聲音，有些怪怪的，有些字還說不清。他就在十字路口邊坐在三輪車上。不知道在幹什麼，我和媽媽在聊天，忘了看紅綠燈，一腳就踏到了斑馬線上。突然那個與正常人有一些不同的那個人大吼一聲，把我們倆嚇壞了，我抬頭一看，原來前面是紅燈啊，我趕緊往後退了一步，然後把媽媽也拉了回來，原來他是在提醒我們呀。我們萬分感激，要不是他，我們早就被撞傷了。於是媽媽買了幾個餅子送給那個人，他笑了笑說：“謝……謝謝……你。”我們等到綠燈亮的時候對他說了聲再見就走了。
保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。”所以我們要珍惜生命，注意安全。
不只是人，動植物也熱愛生命。
在寒冷的冷風中，一隻寒梅挺立在風雪中，從不退縮，一直與死亡做鬥爭。我們人都戴著手套，穿著棉衣，可它什麼也沒有，但它有一顆堅強不息的心。
生命之歌只有用心去唱，才能唱出優美的旋律，讓我們一起熱愛生命，珍愛珍惜生命吧！
嘮叨是一首動聽的歌 篇2
國一作文 ,786字世界上有許許多多動聽的歌曲，有些歌聽完後會讓人心情愉快；有些歌聽完後會讓人心靜如水；有些歌會讓人潸然淚下。但是，我覺得世界上最動聽的莫過於媽媽那飽含深情的嘮叨。
“明天可能會下雨，你要多穿些衣服……記得別忘記帶傘……不要忘記帶水杯……衣服要在睡覺前收拾好……對了，作業也要整理好……”“夠了！我都知道了！你煩不煩啊！”我怒氣衝衝的打斷了媽媽喋喋不休地嘮叨。“好了，我不說了，你自己把東西整理好，唉！你這孩子。”媽媽眼裡盡是無奈還有擔心，說完，轉身走了。“真是煩人，剛剛想起這道題怎麼做，又被她打斷了！”我自言自語地抱怨道，“上次說下雨，我帶雨傘去學校，結果那天不還是晴空萬里，豔陽高照嗎？害我成了同學們眼中的笑話。”
寫完作業以後，媽媽也剛好做完晚飯，一家人圍坐在餐桌邊，原本以為可以美美的吃頓晚飯，誰曾想，媽媽的嘮叨又來了：“哎，你別淨把胡蘿蔔扒拉一邊啊，胡蘿蔔是好東西，多吃一些，補充維生素，你在長身體，不能挑食。”我的媽呀嗎，又來了！
第二天一早，為了躲避媽媽那煩人的嘮叨，我趕緊吃完早飯，揹著書包跑出了家門，這時，媽媽的嘮叨聲被我關在了家裡，“你的傘，你的衣服，水杯……”我抬頭看了看天空，切！沒有一點要下雨的樣子，真煩人！
轉眼就到了下午，窗外烏雲密佈，雷聲滾滾，不一會兒便下起了瓢潑大雨，我悔的腸子都青了。這可怎麼辦啊，我怎麼回家呀，我打了個寒顫。不聽老人言，吃虧在眼前，看來我今天要成為一隻落湯雞了。鼓足勇氣的我衝出教室，決定英勇一回，冒雨回家，剛跑到校門口，就看見媽媽焦急地在校門口尋找我的身影，渾然不覺那已被雨水浸溼的衣衫，那被泥水沾染的雙鞋，淚水模糊了我的雙眼，正是我的任性與不耐煩才造成媽媽的狼狽與不堪，我真是大錯特錯。我衝過去抱住了媽媽：“媽媽，謝謝您！”媽媽也抱住了我，欣慰一笑。
從此我不再抗拒媽媽的嘮叨，因為我懂得，嘮叨是媽媽獨有的動聽的歌。
老師是一首動人的歌 篇3
國一作文 ,1045字當青絲染成白髮，雛兒將展翅高飛。謝謝您，我最敬愛的老師。
——題記
老師是辛勤的園丁，為祖國培育出花朵；老師是燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師是堅韌的人梯，讓我們踏著他的肩膀，步步高昇……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師，您沒有鮮花的簇擁，也沒有華麗的舞臺，但是，一支粉筆卻成了您傳授知識的魔棒。您在三尺講臺上盡情演繹您的才華，我們都是您的忠實粉絲，我們願意用最熱烈的掌聲來點綴這個“舞臺”，來感謝您對我們的教育。
老師，我們知道，您說的每一句話，寫的每一個字都是您在深夜裡備課的結晶。夜深了，但那盞孤燈仍然亮著，此刻，辦公室成了您的舞臺，您在上面盡情地揮灑汗水，累了，就暫時放下手中的筆，取下眼鏡，揉一揉太陽穴，然後再繼續工作。
您在春天播下藍色，因為它代表著希望，我們將在秋天收穫黃色，因為它代表著豐收。但是您卻為我們白了青絲，增了皺紋，我們多麼希望不要這樣啊。您為了我們的未來，為了教育的未來，為了祖國的未來，不得不這樣做，因為這是您的使命，是一個光榮而沉重的使命。為了這個使命，您備課到公雞打鳴，早晨還得和我們一起起床鍛鍊身體。老師，如果我有一個實現願望的機會，我多想給您放放假，因為您實在太累了。
您每天都在備課、上課、批改作業、輔導我們，每一天都重複著、迴圈著這些事。但是，我從沒聽到您抱怨什麼，看到您發洩什麼，也許您真的很熱愛自己的事業吧，我想，您一定會在那“舞臺”上一直表演下去，直到白髮蒼蒼。
因為有您，所以我們充滿信心；因為有您，所以我們少走了很多彎路；還是因為有您，才會有現在的我們，才會有深深愛您的我們。既然您為我們耕了田地，那我們就要自己播種希望；既然您為我們鋪了道路，那我們就要勇敢向前走去；既然您為我們指明瞭方向，那我們就要矢志不移，奮鬥不息。
讀傘，我讀懂了：平凡，是美麗的極致；讀爸爸，我讀懂了：父愛是子女的懷抱；讀老師，我讀懂了：奉獻是最無私的愛——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
您的愛，不是虛幻的夢境，夢醒後會變得無影無蹤。您的愛，不是水中的虹影，風吹浪打一碰就碎。您的愛，是人生最無助時的驅動力；你的愛，是人生道路上最清晰的指向標；您的愛，就是您為我們付出的一切、一切。
十幾個春秋，照片褪色了，記憶模糊了，青春逝去了。為了誰？為了我們，您把青絲染成白髮，獻出了人生最美的年華。
生活是一首溫暖的詩作文 篇4
高一作文 ,1573字【篇一：生活是一首溫暖的詩作文】
我不求榮華富貴，不求顯赫家境，甚至，不求沒有艱難的日子，只求在最美的年華里遇到你。
和你並肩而行。
—給生活
我一直生活在溫暖的日光裡，見過彩虹盈生的那一刻，又品過夕陽墜下的一瞬間。我站在天地中，感受寧靜溫暖的風拂過臉頰。彷彿一切都在合理之中。可是，在這美麗的瞬間，我卻在疑惑。我一直相伴著的生活，到底是什麼？
於是，在那初升的日光裡，我展開我的翅膀，去尋找那個答案。
我路過湖邊，看見石子慵懶的躺在那裡，任由日光的擁抱灑滿他們的臉頰。博文下指指可愛的魚娃娃，跳躍著，歡騰著，合著那微微的光和粼粼的湖面，我的心撲撲的，溫暖的跳。
我走在街上，看見花朵芬芳，看見天真的孩兒手拉手的笑，看見暖暖春風咯咯的吹，揚起那經營的髮絲。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我停駐等待。看見車輛駛過揚起的塵土，被照得像是裹了火爐。已是下班時間。張張疲憊的面孔上，黑黑的眼珠後是燦爛的笑容，竟在溫暖的日光下添了絲生動。我一定沒有看錯，那浮腫的眼眶內竟添了絲絲柔情，那是即將到家的喜悅。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我又看見，夜空裡溫暖的燈光下，孩子們奮筆疾書的樣子，那嘴角洋溢著的微笑，是內心最最溫暖的寫照。
真像一首恬美的小詩，透著溫暖的日光。
是啊，我們每個人被天使輕輕放在生活裡，印上疼愛的吻，給我們自由，給我們希望。或許有的時候，會感到無助和勞累，會想要放棄飛翔。但是，那殷切的期盼容不得我們多想。這溫暖的生活，給了我們幸福—我們是幸福的—所以，即使累的倒下，即使滿面淚痕，我們也沒有理由說不，我們也沒有理由退縮。因為，有這麼多愛我們的，和我們愛的人，和我們一起，構成了溫暖的生活。
那從心底真真切切浮上來的溫暖，如同詩行一般，深深地刻在心海里面，泛起粼粼的光芒。
生活給了我們溫暖，給了我們力量，所以才奮勇向前。只要你勇敢前進，堅信幸福，這溫暖的生活，便不對你說不。
生活是我的朋友，是我的力量之源，我會一直努力向前。
在萬千世界中，生活將一切，匯成溫暖。
【篇二：生活是一首溫暖的詩作文】
人，無非就是生下來，活下去。我們不能決定誰生，但可以決定怎麼活。如何活是一個莫大的話題，沒有標準答案，每個人的回答都是不同的，但我們都有共同的一點，就是要生活得有意義，而不是枯燥，沒有目標的生活。
社會各界，各行各業，各種人的生活方式都不同，但每個人在自己的領域都將盡自己最大的努力，讓自己幸福的生活。
比如我們，作為新時代的青年，就應努力學習，增長才幹，為將來為社會服務，為國家貢獻打下堅實的基礎。我們日常學習生活中，難免會有煩惱出現，隨著年級的變高，作業也是越來越多，課程也是越來越緊，要學的東西變多，還有隨著年齡的增長，我們也漸漸步入了青春期，也會相對出現一些心理和身體上的變化。但是我們也會在老師和家長的幫助下，克服種種困難，消除煩惱，健康快樂的成長，幸福美好的生活。做最好的自己，過幸福的生活。
再比如司機，無論是計程車，公交車還是貨運車的司機，我想他們都有一個原則，就是安全順利的到達目的地，保證所載的車上的人或物安全。他們每天都坐著，手握方向盤，一天下來，胳膊酸、肩膀痛那是不用說的。但他們任勞任怨，勤勤懇懇，努力為社會做貢獻，為人民服務，當然也是為了他們自己能夠幸福的生活。
還有環衛工人，他們每天起早貪黑只為城市的整潔，為能給人們一個乾淨美好的環境做出奉獻。而許多人卻看不起這些人，見到這些人時立刻躲得遠遠地，生怕他們弄髒了自己。這些人的想法是有多麼的愚昧啊。環衛工人每天打掃這個城市不就是為了我們能夠幸福的生活，他們也能夠安心，舒暢，幸福的生活。
生活這首詩記載著我們的全部，寫下了我們的幸福，生活是一首幸福的詩。
我們將盡自己的努力，過好生活的每一天，讓自己幸福。生活是一首幸福的詩！
生命是一朵堅韌的花 篇5
國二作文 ,823字我期待，生命的某一個清晨，迎著最新的太陽，走向千里之外。
啊！這段路真是好長，望不到邊，看不到際，可是總有一股力量，讓我加快疲憊的腳步，總有響亮的聲音在我的耳邊，催促我看清生命的方向。你若問我那是什麼，我可告訴你，那是夢想。
夢想是一個人奮鬥的動力，夢想是一個人動力的源泉。萬里戈壁，是生的慾望在蔓延。有夢想，心就有了方向，夢在不遠的地方，路再長又能怎樣，加快腳步就能走近終點，走近生命。
生命的奔跑，不在於瞬間的爆發，而在於途中的堅持。很多時候，成功就是多堅持一分鐘，只是我們不知道，這一分鐘會在什麼時候出現。所以，在一切尚未定論之前，我們不要停下腳步，因為就在你抱怨烈日炎炎，飢渴難耐之時。就在你連連喘息，打算放棄之際，別人才就會有機可乘，跑到你的前面，縱觀天下人與事，成於堅毅，敗於廢棄，概莫如是。
途中，有人喊累，有人停下腳步，有人後悔當初。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈，都需要我們勇敢面對，曠達地處理。當挫折，失敗來臨時，應對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。生活就是一面鏡子，你笑，它對你笑，你哭，它也哭。
生命是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事與每一個美麗的景色，都有可能成為一生中難忘的風景，一路走來，我們無法猜到將是迎來什麼樣的風景，沒有預兆目的地在哪，可是前進的腳步始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留。只有在前進中不斷學會選擇，學會體會，學會欣賞。
生命是一朵堅韌的花，在暴風雨裡把根扎。在遇到悽風苦雨時，懂得不向命運屈服，生命就會出現奇蹟。面對眼前的平地，面對走麻的雙腳，面對不知前方的迷茫，給自己一句鼓勵的話，讓自己堅持下來，走完這段旅程。摔倒了再爬起來，永遠不要讓別人對你說，你不能做一件事，哪怕是自己也不可以。假如你有夢想，你就有責任去捍衛它。別人不能做一件事，他就想告訴你，你也不可以。你想得到一樣東西，你要踏前一步，實現它。
生命之花之所以美麗，是因為有你的夢想，你的堅持，你的努力。
生命是一道美麗的風景 篇6
國二作文 ,1456字一棵樹，只有經受陽光的呵護，雨露的滋潤，風霜的考驗，才能掙脫束縛，茁壯成長，並屹立於天地之間。一個人，只有經受人文的薰陶，歲月的洗禮，生活的錘鍊，方能衝破羈絆，奮發有為，彰顯出生命的價值。生活五彩斑斕，生命生生不息，在人生旅程裡，每個人都應用誠信守法來成就一道美麗的風景。
誠信是生命畫卷的底色，沒有誠信，就失去了為人之本，生存之基。宋代理學家朱熹曾說：信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。意為誠信像土，談不上地位，也沒有威名，默默無聞，然而人之諸多美德都由它而生。回首歷史，你能看到一代又一代的人用他們的言行為我們所樹立起的一座又一座誠信的豐碑。是季布一諾千金讓我們懂得了誠信的可貴；是韓信不忘舊恩，讓我們明白了誠信的價值。商鞅變法立木為信而受秦人擁護，風雲叱吒，彪炳史冊；晏殊科考自稱實情而得皇帝信耐，冰壑玉壺，光照後人……一個個先人，以對“誠信”的追求與堅守，影響著子孫後代，讓我們民族繁衍壯大，生生不息；讓我們祖國挺直了脊樑，屹立於世界強國之林……
大仲馬曾說：“當信用消失的時候，肉體就沒有生命。”一個人失去誠信，也就失去了立足的根基。周幽王，為博寵妃一笑，烽火戲諸侯，失去了江山；放羊娃，為尋一時開心，戲喊“狼來了”，丟掉了羊群；生意人，只顧金錢得失，許百金予十金，終遭滅頂之災……誠信與失信所帶來的截然不同的結果，讓我們看到了“誠信”關乎著國家與個人的興衰存亡，於國家於個人都至關重要。
高山仰止，景行行止。誠信是生命之樹最樸素的底色，是人生畫卷得以描畫和豐富的前提。作為新時代的中學生，我們既要學文化，又要學做人，做身心健康、人格健全的人；做真誠勇敢、恪守信用的人。
守法賦予了生命以濃墨重彩。 古往今來，“遵紀守法”的思想早已植根於我們民族的血脈，“法”凝聚了我們民族的精神力量，“法”蘊育了民族的崇高品格。諸葛亮揮淚斬馬謖、戚繼光鐵面斬親子，前人嚴明法紀大義滅親的義舉，足以讓一切自私自利、違法亂紀者無處遁形。忘不了治軍嚴整，忠於職守，剛直不阿的周亞夫，忘不了恪盡職守，不畏權威，依法力爭的趙綽……面對強權，堅守法度，前人的壯舉足以驚天地，泣鬼神。想起了秉公執法的包拯，剛直不阿的海瑞，想起了不搞特殊的陳毅，教子務農的董必武……正是像他們這樣的人用自己的言與行向我們詮釋著守法的內涵。作為我們這一代更應從這些先人與革命家的事例中汲取精神的營養，積極培養遵紀守法的意識，並將其內化為實現中國夢的強大精神力量。
講誠信、守法紀是生命風景的最好展示。與人交往，“言必信，行必果”，你得到的是水晶似的真誠；身處社會，遵紀守法，愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族，你擁有的是陽光般的和諧。每個生活在太陽底下的人，都有自己的位置，都有自己生命中一道美麗的風景。從現在做起，從身邊的事做起，堅守住自己的精神家園，講誠信，守法紀，你會擁有一個精彩的人生。
生命如遠行，熱愛生活，熱愛生活給予你的一切，用誠信秀出人生魅力，用守法炫出生命的高度，你的生命會彰顯出不同凡響的美。
愛我們的生活吧！
每個人都有自己的精彩，每個人的生命都能成為一道美麗的風景。
成長是一首快樂的歌 篇7
國三作文 ,1043字如果我用一個詞語來形容成長，那便是快樂！成長是一首快樂的歌！歌聲中有歡聲笑語，也有無憂無慮，成長中的快樂無處不在，這快樂匯成了一首歌，匯成了我無憂無慮的童年！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，我來到了一片寬敞的草坪上，小草隨著春姑娘的到來，迫不及待地鑽出了地面，好奇地張望著周圍嶄新的面孔，遠遠望去，似乎看不到它的身影，真是“草色遙看近卻無”啊！花兒在草兒的襯托下更加絢麗多彩！我躺在草坪上，捧著一本書，細細地品讀著，聞著花草味中夾雜著淡淡的書香味，天是那麼藍，雲朵在天空中自由自在地飄蕩，我的心情也是舒暢的，這樣的景色真令人心曠神怡，彷彿所有的煩惱都隨風而去，變得無影無蹤了！
成長是一首快樂的歌，在這歌聲中，盪漾著我兒時的歡聲笑語！如同銀鈴般的笑聲又在我耳邊迴響—兒時的我總愛向爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，總把爸爸媽媽問得也疑惑不解的：爸爸，你說如果我把種子吃進了肚子裡，它會不會生長呢，會不會長成一棵參天大樹然後結出果子啊？；媽媽，都有人上月球去，我可不可以一塊去啊？；爸爸，人是怎樣跑到電視裡去的？我可以一塊上電視嗎？……帶著好奇心，我總是打破砂鍋問到底把爸爸媽媽都問得不耐煩了，他們一見到我要問，總拒絕了我，而我也帶著失望而歸，但是在我的心靈裡卻唱著快樂的歌，因為我把他們問倒了！
成長是一首快樂的歌，快樂總在我的心中盪漾著，這不，我的毛筆字“榜上有名”，我的心中樂滋滋的，這可樂了我好幾天，但是，“苦”在樂中，在快樂之前，在獲得成功時，總是要有付出的。在剛學時，我學著老師的姿勢，可我的手就是不聽我的使喚，不停地抖著，一不小心，把墨汁給灑了，濺到了我的頭上，手上，衣服上……我全然不顧，手忙腳亂地忙“活”起來，但在練習之中還是寫不好，還得到了同學們的冷嘲熱諷，但我堅信陽光總在風雨後，有苦才有甜，我不論在家中，還是在學校中，我都堅持練習：橫、豎、撇、捺、點、提、鉤……我的毛筆字有了很大的進步，才有了這番成績！才有瞭如今從未有過的快樂！這些都匯成了一首歌，成了我人生中最美好的回憶！
成長是一首快樂的歌！快樂無處不在，只要自己有一雙善於發現快樂的眼睛！“最近比較快樂，比較快樂……”我將煩惱轉化為快樂，漸漸地，就會發現成長中的快樂接連不斷，是一首延續不斷的歌，這首歌將會在我的成長道路暗暗傳遞給我力量，讓我不斷進步，不斷奮鬥，向成功的快樂彼岸進軍！
成長是一首歌，一首快樂的歌！我會把這首歌銘記在心中，這見證著我一步一步地長大，讓我在成長道路上向前跨進一大步！
青春是一首無言的歌 篇8
高二作文 ,1417字我按下了鎢絲檯燈的開關。這燈說來有些年頭了，記得是用幫奶奶賣攢了幾年的報紙還有“鑽石牌”電風扇包裝箱湊齊的20多塊錢買的，是劉翔剛拿下奧運冠軍的那一年，當時我想他的前程會無可估量。果然。
檯燈把昏黃的光潑到桌面上，毫不誇張地說我在燈光的映襯下無比俊朗。大家都暴露在陽光下，比我能嚎的、能吼的人多的是，這怎麼能凸顯我呢？於是我選擇了在這樣一個微酣入耳的寧靜之夜在臺燈下找找自信。嗯，這沒錯，我不該因這點自卑的自尊心受到哪怕一丁點的口誅筆伐。恰如青春。
我緣何要買這檯燈已經不可考了。湯姆和傑瑞立在上面的那個可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍色檯燈不是更好嗎？大概會比這玩意高檔一千倍，價格也還算公道。讓我想想它有什麼優點以至於讓我選擇它呢？我可不想用外表醜陋內心純潔之類的字眼來恭維它。嗯，對了，它可以換燈泡！和當時家裡亮著的鎢絲燈泡瓦數相同、規格相同竟成了這東西存在的原因！因為這它才不至於被我扔掉，它得好好慶幸一番才是。當時我買它竟然是因為它的燈泡如果壞了我可以輕而易舉地到一個隨處可見的五金店裡買一隻相同的梨形燈泡換上。多麼簡單的存在意義！恰如青春。
“你對我這個只幹活不吃飯的玩意還要要求多少！虐待我這種事也只有你才能幹得出來。”
“你給我閉嘴。”抱歉，剛剛只是檯燈先生的胡言亂語。等等，等等，我有虐待過它嗎？我明明記得那次我把它扔在地上用大號棉拖踐踏它的時候懇求它讓它不要把這件事說出去，難道他忘記我真切的央求了嗎？真是叛逆啊！恰如青春。
突然覺得電影《那些年，我們一起追過的女孩》裡柯景騰既帥，又叛逆，也蠻聰明，這麼有個性的人怎麼會追不到沈佳儀呢？反過來看看演沈佳儀的女孩又太普通了些，是你在大街上和她擦肩而過頂多會回頭一次看她清純背影和飄逸長髮的那種女孩，絕對不會是兩次或者三次。感覺沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段，要不怎麼會莫名其妙地和一個大叔結婚呢？真有意思。恰如青春。
我有必要告訴自己以及其他人一個事實：我在塗飾這些文字時我的青春就坐在桌子的另一頭。當然，他也沒能逃出著淡淡的燈光所編織的沒有盡頭的網。對了，我是在寫青春，我是在寫青春！我是否應該把我青春中快樂或悲傷的點滴從記憶中挑出來然後摁在這兒呢？我想徵求一下他的意見。“你覺得我寫那些東西怎麼樣？”我試探著問道。但我顯然不該對他抱以得到一個明確回答的奢求。他不置可否地搖晃著身子，就著昏黃的燈光，慢慢地消磨著我的耐性。相信再過一個鐘頭他也不會吐出一個字。“到底要不要我寫，快說！”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領上，他身體那種有節奏的搖晃也沒停。這還沒完，他竟然又哼起了歌！就是那種我偶然在音樂電臺聽到之後就惶恐不安以至於不想再在任何時間、任何地點、任何情況下聽到的那種歌。更說不過去的是這歌的歌詞我完全聽不清楚，亦或是這歌根本沒有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒有說話。我瞄向房間的一個角落，不想在和我的青春的對視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了，罷了。我徑直走向床邊，掀開被子，一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺到他始終在注視著我，卻沒有聽到他對我此番行為的任何評價。想再看他一眼。一回頭，空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個透。我嚇得縮進了被子裡。
縹緲的歌聲籠罩著我。
我睡著了，睡得很踏實。一覺醒來已沒有了我的青春的影子。大概是因為我睡著以後便沒有人欣賞他的歌了，我的青春便哼著那無言的歌識趣地走開了。
成長是一首無聲的歌 篇9
國一作文 ,504字白駒過隙，時間總是自私地、獨自晃著鐵一般的胳膊和腿腳，向前去。昨天，我還是那呱呱啼哭的嬰兒，而今天，我卻已長成亭亭玉立的少女，這一切，都在悄無聲息地發生著變化。
記憶中，我似乎昨天還坐在遊樂園的旋轉木馬上，燦爛地笑著。那似乎是一個夢，但它卻又清晰無比。我想伸手抓住它，卻總也抓不住。我向前跑著，路上的石子將我絆倒了，我爬起來，繼續向前追著……。突然，千萬朵潔白的羽毛從天上飄落，夢醒了。
早已記不清兒時的天真無邪了，取而代之的是心靈上的成熟。不知何時起，對幼時最喜歡玩的過家家有了一些不屑，對曾經視如至寶的一些玩具失去了興趣。現在的我，不再有舊時柔軟的小單純，憑添了一份成熟。
還記得幼時，對零食的渴望；也模糊記得以前不滿的牢騷。現在的我，不再愛那些零食，也少了許多不滿的牢騷。
也許是在不經意間，我踩著成長這首歌的音符一步步走到了現在，也或許是在某一天就突然變成了現在的成熟？
成長，總是無聲的。
歲月斑斕，流年繾綣，所有的過往，都將化為雲煙，就像半盞茶，越品越淡，那縷縷馨香，早已都賦於了流年。
我踏著無聲的歌謠，一步步成長，一點點成熟，風華了一指流沙，蒼老了一紙年華，但願心底那絲絲單純，別被記憶風化。
生命是久經傳唱的歌 篇10
國三作文 ,742字生命是一首久經傳唱的歌，高音是銘記，低音是忘記。
—題記
開啟電視，翻開報紙，最熱門的話語便是：常見大學學生為救人而犧牲自己生命的報道。作為90後的他們擁有年輕的生命和無限的活力他們用最短暫的年華向人們闡釋了生命的含義，他們在這個英雄漸行漸遠的時代，告訴了人們英雄其實就在我們身邊。
90後的我們，談人生不免有些膚淺，我們時常將手指遊離於人生的黑白鍵上，想唱出屬於自己的那首人生之歌，高音是銘記，低音是忘記。可是在真正的忘記與銘記之間，我們又該何去何從？長江大學的三名學生，他們擁有和我們一樣美好年華，他們剛踏出生命的第一步，但已經結束，可是他們的人生並沒有因為短暫而遜色。相反，他們那短暫的生命便是高音，讓所有的人都銘記他們。現在有許多的人都排斥90後，他們認為90後的年輕人張揚，自私，冷漠。可是，長江大學的學生，卻用生命告訴了我們90後同樣富有愛心。在這個英雄被人遺忘的年代，作為90後的他們，讓人們記起了英雄，併成為了人們心目中的英雄。他們的生命就像流星，雖然短暫，可流星劃過天空時的耀眼，卻讓人無法忘記。他們那短暫的生命，便是黑暗裡最閃亮的一束光，指引90後的我們，該如何面對人生，面對社會。
在得與失，忘記與銘記之間，人生該怎樣譜寫成曲。年輕的他們往往在面對生命時，總是充滿敬畏。可當他們面對生命的真正選擇時，他們卻毫不猶豫的獻出了自己的生命。許多人說，他們的生命才剛剛開始，他們擁有無限美好的未來，這樣做不值得，可只有他們知道，他們的選擇是正確的，他們雖然失去了自己的生命，他們卻永遠銘記在人民的心中，他們的事蹟也會激勵無數的人們。
花開花落，轉瞬即逝，花雖已落，但花香猶存。生命亦如此，但生命不會因為死而終止。生命是一首久經傳唱的，高音是銘記，低音是忘記。
青春是一首簡單的歌 篇11
高一作文 ,619字青春就像一首動人的歌，譜寫了我們最美好的年華。
生命時鐘“嘀嗒嘀嗒”地走到13歲，那個單純的我，走進初中的大門。那時還很懵懂，靦腆的打招呼後，便成了最好的朋友。我們上課認真聽講，下課歡聲笑語，彷彿整個校園都回蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲，我們形影不離，就這樣過去了兩年。
到了初三，面臨著的是繁重的學習任務，我們互相努力，共同進步。可是那個星期四，我們鬧了彆扭。可能因為作業而感到急躁，對我發火了。整整四個星期我們沒有說話，我特別的難過，每當耳邊想起你唱的歌，我的心就碎了。然而有一天，你轉過身來，對著我微笑，然後說了句“傻瓜，我們和好吧！”當時眼淚就在眼眶裡打轉，我激動的一把抱住了你。你在我耳邊唱起了那首熟悉的歌：“你就是我的小星星，掛在那天上放光明。”那個微笑真的很傾城。
中考過後的我們相約一起旅行，在上海東方明珠前買了兩件印有我們照片的衣服，在北京鳥巢前高聲歡呼。我們很開心的享受著青春，一起度過了美好的七天。
暑假過後，我們各自去軍訓，我倆的學校僅隔一條河，每天都會看到她的學校，在夕陽中很美。
告別了初中的你，來到高中，又遇見另一個她。我們一起聊天、玩耍，也會一起唱歌，就像初中生活一樣，只是學習的任務更加繁重。我在她面前也會唱歌，有些是她教的。在朝霞中，我哼著歌，拉著她的手，慢慢走遠……我們約定一起努力，放飛我們的青春。短短三年，我很高興遇到你。
這是一首簡單的歌，並沒有什麼獨特，好像我，那麼的平凡卻又深刻。青春就是這樣。
成長是一首快樂的歌 篇12
國二作文 ,785字光陰似箭、日月如梭，轉眼間我已度過了十三個春秋，由一個懵懂無知的小娃變成了一位朝氣蓬勃的少年，在這成長的旅途中經歷了快樂的好時光，我將永生難忘，但也有一種想挽留卻又無從銘記的感慨。恰好在今年的最後一個六一節活動中，老師發給我們每人一本課外書，我的那本書名叫《成長的禮物》，正是這本書圓了我童年的一個夢。
翻開書本，我就愛不釋手，因為書中的故事就象我童年的印記，讓我時時回味，也就是這本普普通通的書變成了我成長道路上最好的禮物，書中的每一篇文章，每一段文字都將是我的最愛。
在人生的道路上，我們每個人都不斷體驗著成長的喜悅與悲傷、快意與疼痛。但在長長的人生中，青春是一抹永遠無法忘懷的絢爛，是我這一生中最珍貴的記憶，我將永遠珍藏。就像《成長的禮物》書中寫的那樣，我也要把成長的路上每一個值得記住的人，每一件美好的事都銘記下來，它們都是我成長的動力，也是我人生中一道最絢麗的風景線。把往事化為一片綠葉，夾藏在我的日記裡，這是青春送給我最好的禮物。不知在許多年以後，當我開啟這件精美的禮物時，還會不會有青春時朝陽般的心情，會不會回憶起成長道路上的每一片精彩呢？這奮鬥的青春，這一生中最美好的時光啊！我們更應該好好的珍惜，想到這，我耳邊又響起了那首熟悉的歌：“美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來，我的青春小鳥一樣不回來……”是呀，青春裡的那人那事就像《成長的禮物》中所述的一個個小故事充滿了幾許色彩：真實、天真、自然。成長是一首快樂的歌，而青春是一隻美麗的小鳥，它將永遠停駐在我心深處。
生活中人們因為真實所以有信任，因為天真自然才純潔，因為有幻想才會有理想的實現。人因為活在自已的童話世界裡所以才會天天都有快樂，才會讓人感覺幸福。《成長的禮物》這本書就像一個禮盒，在你閱讀時，一件件精美的禮品就悄然無聲的送給你，而此時的我就像一隻快樂的小鳥翱翔在一片屬於自已的天空裡。
成長是一首美麗的歌 篇13
國三作文 ,744字時間從指尖不經意的彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裡面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，這就是成長的故事。
成長是一曲新譜的歌謠。猶如走進田間裡頭，聽拔節聲聲；走進森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動與喧囂，追逐與奮鬥，這就是成長的旋律。在成長的行列裡，譜寫的是輝煌的樂章。成長是一道色彩的流程，飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書的一臉嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉，一切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然的，我們就長大了，學會了堅強，同時，也學會了修飾和包裝。流年似水，流走了少年的純淨與質樸，正如矛盾在《白樺樹》中所述：“在白樺樹的生長曆程中，為了利於生長，總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。”可以說成長是一個蛻變的過程，由簡單到複雜、由幼稚到成熟，每褪去一層軀殼，痛苦在所難免。成長是一種美麗的痛。
成長是一種艱難的涉步。穿越崇山峻嶺後，是一條曲折的山路。身後蜿蜒，腳步依稀。前面長滿荊棘，堆滿鮮花，勇敢的追尋，成長的路就會在腳下延伸。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀。成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭更需要我們抓住。今天的每一秒，把希望寄予明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，它能串聯回憶和嚮往。
成長就是你從無知到成熟的過程。這其中，有太多的抱怨，有太多的歡樂、汗水。成長就是你懂得了喜歡與愛，懂得了如何去珍惜，適當的取捨，這就是成長。成長的過程極其的美妙，只要你用心體會。成長是一首美麗動人的歌，值得我們去回味和欣賞。
一首動人的歌 篇14
國小四年級作文 ,762字2017年的秋季運動會，我們班獲得了年段第五名的成績，雖然成績不是很好，但是賽場上運動員們的奮力拼搏和賽場外同學們的點點滴滴構成了感人的一幕幕。
上午，我剛剛走進教室，就感受到了同學們運動會開始前的熱情，同學們自發在黑板上寫上“歡祝我班取得好成績”幾個大字，並且畫上氣球和美麗的綵帶，很快黑板就被同學們畫滿了。有幾位同學還一起編了班級的運動會標語“低調低調，5班駕到，不要掌聲，只要尖叫！”。我也被這快樂的氣氛感染了，像只歡快的小鹿到處跳著。這時，汪老師走進教室，立刻被我們的熱情包圍起來，臉上洋溢著笑容。
我參加的接力比賽馬上就要開始了。我們來到大同中學，“砰”的一聲響，比賽正式開始，只聽見一陣陣的加油聲響亮有力，馬上輪到我接棒了，我的心跳得飛快，汪老師幫我調整好姿勢，對面的男生衝過來把接力棒遞到我手裡，我牢牢地抓住接力棒飛跑起來，“加油加油”，不知是誰唱起了這首“動人的歌”，我越跑越快，成功地將接力棒遞到了同學的手裡，然後，也加入到同學中一起唱起那首“動人的歌—加油加油”。比賽結束了，我和同學們歡呼著，突然有種幸福的感覺，在我們五年5班真好。在這裡，我總能聽見“動人的歌”，感受到大家真摯而強烈的集體榮譽感。
一天的比賽結束了，我們拿起小椅子準備回教室，經過操場時，林漢韜同學突然拿起一個裝水的紙箱，把地上的垃圾裝進去，主動幫助清理垃圾。我的心“砰然一跳”，沒有人叫他這麼做，他卻默默地為學校服務，如果每個人都像他一樣，學校該有多整潔啊！我突然又為隨地亂扔垃圾的同學感到內疚，如果每個人都扔一些垃圾，那學校該變成多麼亂？
在這次運動會中，感人的事還有很多很多，同學們的友愛互助、團結協作讓我感受到了集體榮譽感，令我牢記在心，那首“動人的歌”激勵著我們在下次的運動會中繼續再接再厲，爭取取得更好的成績！
成長是一首無言的歌 篇15
高一作文 ,1102字忘了是在哪本書中說過“其實，在我們生命的每一分每一秒，我們都在成長。”當初看到這句話時，我心中的那分悸動，竟到了如今也無言以對。我想，也許是因為我與這位作者有著相同的觀點，所以我才會“無語凝咽”吧！？
在老屋斑駁的牆角下，我突然發現，不知何時，一株小草默默地從牆角的縫隙中生長起來了。那小小的角落，它那嫩綠的小身體不住地搖擺著，像是在為自己終於長成了一株小草兒開心地不住顫抖。
看著那株小草，我不禁有些默然。像驚蟄時的一聲嘆息般，像小路一旁滴落的水珠般，像一場自始至終播放著黑白的電影般，生命的成長與渡過其實很平凡。我無法說出成長的最標準定義，因為無論是誰，都有一份屬於自己的答案。可是，每當我回想起昨日的種種，那些或燦爛如陽光般明亮，或柔和如燭光般溫暖的畫面時，我卻不止一次地感慨，似乎我又在不知不覺中把成長的每一個場景都定格成了一幅幅畫。把它裱起來，放在每日我所能觸碰到的地方，然後看著它們，靜靜沉思，把這些片段漸漸地沉澱為一首無言的歌，按下“播放”鍵，看著時間軸上的刻度越來越大，看著所過區域漸漸纏綿起來，卻始終沒有停下。而那時，成長的音符卻在我心頭掠過，我感受到了母親的溫柔，父親的深沉，奶奶的欣喜，爺爺的開心……呵。其實，我一直在成長，雖然過程看似平凡，雖然場景看似平淡，雖然這一路上看似只有我一人在行走，但是，離了雨的灌溉，土地無法滋潤小草，離了風的吹拂，小草無法伸展腰肢……而當小草終於昂首挺立在牆角的時候，雨和風一定在它身旁默默祝福……
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”我漸漸地如小草般地長大，沒有與常人不同的特質，我同他人一樣地大笑，大哭，我也一樣會因為自己成長到青春最風華正茂的時節而沾沾自喜。成長是一首無言的歌曲，我活的充實而自由，盡情給這首歌添上肆意的音符，只是，我還是希望，像那株小草般地成長，安安靜靜，與世無爭，開開心心……
媽媽說時間過得真的很快，明明覺得我還是個小孩子，成天跟在媽媽身後，搖晃著腦袋要糖吃，可是現在，我卻已經長成了一個亭亭玉立的女孩，開始不再跟媽媽撒嬌，開始吵著嚷著說要有自己的空間。
我卻在那想著，我長大了，媽媽是不是老了呢？這麼多年的時光，媽媽的付出卻一直如涓涓溪流般，安靜地淌著，滋潤著我，讓我茁壯成長著……
哎！成長是一首無言的歌，唱的我健康快樂，也唱的家人漸生華髮了……
生命是一朵常開不敗的花 篇16
高一作文 ,752字其實，每個人的心裡都有一片荒涼的戈壁，而我們一生的事業就是讓這塊不毛之地開出最美麗的鮮花。?
—題記
快樂的人生，也會有痛苦的，有的人能直面痛苦，化解痛苦，有的人往往誇大挫折，放大痛苦，不一樣的選擇會有不一樣的人生之旅，然而要讓自己心中那塊荒涼的戈壁上開出最絢麗的花朵，唯有面對挫折，化解痛苦。?
一枚貝殼要經歷一生的痛楚，耗盡自己的全部心血，吞噬無數的砂礫，再加上漫長的磨礪才能成就一顆珍珠的永恆與輝煌；絢麗多姿的彩虹能綻放出七彩的光環，是要經過無數水氣的凝結而成的。?
世間萬物能直視挫折，化解痛苦，人又何嘗不是如此。?
上溯到漢朝，當蘇武被匈奴流放到北海牧羊十數載時，這位鐵骨錚錚的漢臣始終沒有屈服，最終獲釋，如果將流放十幾年看作是一次挫折，無疑這挫折是巨大的，可是這位牧羊老人從未放大痛苦，於是大漢的丹青上給後世留下一個光輝感人的形象。?
出塞的路上，陪伴她的唯有那漫天的風沙和陣陣的駝鈴，與異族“和親”並非是她真心所願，但她沒有選擇逃避，懷著對天下蒼生的憐憫，她用自己柔弱的肩膀挑起了這千斤重擔，換來了邊塞幾十年的安寧。?
蘇武、昭君的舉動就是直面挫折，縮小痛苦的最好詮釋，人生只有走過來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此，只有面對挫折化解痛苦才是最好的選擇。?
沒有必要因葉落而悲秋，一花凋零荒蕪不了整個春天，人生中一次小小的挫折，又怎能阻擋得住前進的腳步。人們常說，陽光總在風雨後，又何嘗不是這個道理呢？?
生命是一朵常開不敗的花，挫折痛苦便是這束花最好的養分，沒有經歷挫折的人生是失敗的人生，沒有滋潤這朵鮮花的養分，最美麗的花朵也會枯萎的。?
要想在我們心靈的戈壁裡開出最鮮豔美麗的花朵，那麼朋友請面對挫折，化解痛苦吧，如此，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有更深刻的意義！?
生命是一朵常開不敗的花 篇17
國二作文 ,955字其實，每個人的心裡都有一片戈壁灘，而我們窮其一生的事業就是讓那裡開滿鮮花，芳香四溢。
—題記
為什麼世界上沒有黑色的花呢？那是因為黑色可以吸收所有色彩的太陽光，而太陽光的高溫卻可以灼傷自己。可是，既然如此，那為什麼，黑玫瑰卻是個意外呢？
一枚珍珠貝要用一生的時間才能孕育出一粒並不規則的珍珠；一道彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。梅花香自苦寒來，是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗無比的彩虹。
貴州乾旱，所有的植物都乾枯而死。種在地裡的馬鈴薯不會發芽，不會生長。黃土地開裂，就猶如在沙漠裡的人，因為極度缺水而乾裂開口的嘴脣。原本以為在這個春天，沒有任何的色彩，就像在看黑白電影般交錯無味的度過。但是在偶然的一次看新聞的時候發現，在很多幹旱的地區，卻有一種花開得好好的，它無視乾旱的存在，乾旱是一頭魔鬼，人們望而止步，屈服在了他的魔爪之下，而金銀花卻毫不畏懼，它大大方方的開放在每一個角落，在田野邊，在土包上……它一枝獨秀。它讓這個春天有了生機。挫折，使金銀花開得更好，更美麗，散發出沁人心脾的花香，挫折成就金銀花一枝獨秀的春天。
在林肯競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一隻腳滑了一下，另一隻腳因而站不穩。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，並不是死去而爬不起來。”林肯，一生失敗過35次，只成功了3次，第三次成功，便是他當上了美國總統，林肯，一個所有人聽到都會為之敬畏的名字，所有人都崇敬他，但是又有幾人有他這樣的豪情壯志，這樣的堅強意志呢？失敗是什麼？它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對於堅強的人來說，它不過是大路上的一個土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山清水秀。
正如莎士比亞說的：“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。”成功是由一點一滴的挫折構成的。每個人的人生都不是能用一條直線劃出來的，總會有許多坷坷坎坎，這些坷坷坎坎都得需要我們一個個地去挑戰、去克服、去攻破、去創新，然後才有可能成功。
沒有必要因為落葉而悲秋，也沒有必要因為挫折而放棄抗爭。因為一朵花荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。想要讓我們的戈壁灘上開滿鮮花就要在遇到挫折的時候勇於作鬥爭，勇於奮鬥才會讓生命之花常開不敗，生命的存在才會更加有意義，生如夏花之絢爛，死如落葉之靜美。
生命是一朵常開不敗的花 篇18
高一作文 ,908字總有一種成功被誤讀成“偶然”，然而其背後總氤氳著“必然”的心酸！沒有一種成功只倚仗著 “偶然”，通向它的路上一定有“必然”的血汗！沒有一種成功只青睞著 “偶然”，成功往往鋪墊著一塊又一塊努力的金磚！
從襁褓中的嬰兒成長為一名書生意氣的高中生，從懵懂到漸入世俗沉淪，這一大段經歷使我的人生閱歷逐漸豐富起來。出入這世間的我，帶著好奇來探索這未知的世界，帶著勤奮與刻苦步入學習的生涯。從看見成績下降時嗷嗷大哭到坦然接受這一切，時間見證了我的成長也見證了我的付出。這時的我才明白，這世間不只有快樂的存在，也會有悲傷的存在，快樂的人生也會有痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化為一粒並不規則的珍珠；雨後的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積澱無數的水汽。無數事實告訴我們，在通往成功的道路上，必然存在著無數挫折，只有接納他們，才能孕育出燦爛的輝煌。
冰心說： “成功的花人們只驚羨它現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲血雨。”花兒能綻放出光彩絕不是偶然，正值青春年少的我們，要想成功也絕不是偶然，必然要經過挫折的洗禮與現實的種種考驗，方能收穫成功的果實。那果實裡承載著堅韌、毅力、忍讓的品質。總是我們努力奮鬥一無所獲，但我們付出過，努力過，拼搏過，這樣的生命才是有價值的。
生命的旅程你知道起點和終點，卻無法預知沿途的風景，你唯有將自己置身於其中，方能嚐盡人生百味，醒悟人生。
二十歲的史鐵生忽然雙腿患了殘疾，可是他並沒有頹廢，而是以筆為武器，將自己的所感所想，融入自己的作品中，帶給我們同樣的感悟與經歷，領略生命的意義。他是看穿了 “死是一件不用著急的事，是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事”，他將自己從死亡的誘惑裡擺渡出來，對自己的遭遇無怨無悔。他改變了自己的想法，在自己正值困境難以解脫之時，通過自己的力量獲得了成功，因為厚積薄發，功到自然成。
也許我們不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子裡也終究會有陰風晦雨襲來，他像一隻黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓譟著。這種時候我們應該堅信無論命運多麼多變，無論人生多麼顛沛，都會有一朵常開不敗的花掌握在你自己手裡，他是否能夠燦爛盛開，取決於你賜予它的動力。
生命是一條永不枯竭的河 篇19
高一作文 ,895字席慕容說：“生命曾經燦爛如花，如同一季又一季永不結束的盛夏。”在生命的長河裡，我們是個擺渡人，感恩用手緊緊握住的雙槳，讓生命灼熱流淌。
於千萬人之中遇見你想遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇上了，這便是生命的奇妙之處。不同生命彼此相遇，彼此交匯，組成一場精彩的流動盛宴。因此，學會感恩平凡的生命，學會感動永不枯竭的生命長河。
感恩你在河上遇見的人。他們可能背已駝了，頭髮白了，用放大鏡艱辛讀報，卻仍能在清晨走到街角，買你愛吃的早點叫你起床。他們可能跟不上時代的潮流，卻依舊看你愛看的電視，讀你喜歡的書，盡力滿足你的小任性和小嬌縱。他們可能不會說煽情暖人的話，卻依然能在你痛哭流涕的時候給你一個恰到好處的擁抱。感恩教會我們渡河的親人，奮力掌舵，用力航行。
感恩你在河上遇見的風浪。張愛玲說：“有一條每一個人非走不可，那便是人生的彎路，不經歷困難險阻，不經歷荊棘風雨，怎麼會練就銅幹鐵臂呢？”在生命的長河裡，難免會有竣石相阻，風雨相擾，湍流相撞，我們要有的是海明威筆下的硬漢精神，它們儘可能打倒你，卻不能打敗你。感恩這些大風大浪，讓我們心懷堅強，不懼遠方。
感恩你在河上遇見的風景。春也，近郊紫紅，遠山青黛；夏也，波翻細麥，芰荷風采；秋也，亭雲梨白，明霞堪裁；冬也；梅香霧靄，瑞雪漫蓋。生命是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。而你所淌過的溪流，涉過的小河，都會讓你更渴望大海，正是這種渴望遇見更好風景的信念，讓你堅定的愈行愈遠。
馮驥才曾道：“植物死了，把它的種子留在種子裡，詩人死了，把它的生命留在詩句裡。”生命是永遠不會枯竭的，有的人死了，卻永遠活著。生命的意義從來不在於長短，它本來就是一個持續而永恆的過程，每天都有新的生命來到，也有舊的生命離開。最重要的是你這一路是如何走的，最好的是站成一條挺拔的河，從不依靠，從不尋找，非常沉默，非常驕傲。
老舍說：“生命是場律動，須有晴有陰，有光有影，滋味就在這變而不猛的曲折裡。”在生命的長河裡，你要學會感恩它的多變曲折，感恩它的永不枯竭，最後把住生命的舵，扼住命運的喉。
生命是一條永不枯竭的河，我們在河上行走，感恩，最平凡的生命。
生命是一條永不枯竭的河 篇20
高二作文 ,1216字當凜冽的寒風吹拂我的臉龐，朦朧的睡意纏繞著全身是。我失去了我最重要的親人—奶奶。
只記得人們慌忙的籌備著奶奶的葬禮，哭泣聲，爭論聲交織成一片。我的頭腦已經麻木伴隨著悲痛的冰冷蔓延到全身。當我真正站在奶奶的靈柩前，眼淚總是止不住的往下流，我多想陪她說說話，可是她卻冰冷的躺在靈柩裡，一動不動，她會冷嗎？
3歲那年，父母因為忙於生計把年幼的我扔給了奶奶。奶奶是當時我唯一的依靠。奶奶為了讓我學會走路，把我牽到一旁立在地上，自己到另一旁張開雙手：“孩子，快走過來”，我咿呀著左一步右一步朝奶奶的懷抱走去，雖然時常因為跌倒，但是奶奶總是不厭其煩。直到我真正學會了，她才高興的朝忙碌了一天的爸媽說：“我的孫女會走了。快看！”我想她那是的表情一定是笑容滿面，由心的高興。這都是後來奶奶告訴我的。可是……現在她再也不能向我講述了。她還是冰冷的躺在那裡一動不動…
7歲那年。父母在外地打工，晚上也不能回家。我一個人躺在冰冷的被窩裡蜷縮成一坨。燈也不敢關的睡覺。大半夜被噩夢驚醒，我再也不能睡著了，又冷又害怕我爬下樓梯邊走邊哭泣，樓下的奶奶聽到了我的動靜打開了燈，把我抱在她的床上蓋好被子像哄小孩一樣拍著我的後背說到：“別怕別怕，奶奶陪著你”於是他開始跟我講他們小時候的事，村裡有趣的事。唱起他們那個年代的歌還教我唱。我早已停止了哭泣，並繞有興趣的唱起來，不知道過了多久我的奶奶都睡著了。一直到聽到雞鳴聲……一聲不想起……兩聲也不想起床……多希望就這樣一直下去。
10歲那年。因為生活在農村，每個人都有自己的一份土地。那是正是盛夏季節，蟲鳴聲，牛蛙聲在田野裡迴盪。父母常年在外打工，無暇顧及地裡的工作，奶奶想多給他們分擔一點，不想成為他們的負擔，於是自己跑到田地裡卻不小心摔了腿，最後落的往後的歲月裡只能一瘸一拐的走路。其實她還是為了我們，每次父母跟她吵架說她偏心時我多想拿這件事來說。可是他們總說大人的事小孩不要插嘴。現在她就躺在這裡，不會說話，不能流淚…
因為學習的原因我甚至沒有見到她最後一面，就在一個星期前，我去看奶奶，她躺在床上，面色蒼白，皺紋爬滿她的臉，奶奶又瘦了，整張臉除了骨頭就是皮，我鼻子一酸眼淚正要往下流但是我忍住了我不想讓奶奶看到，奶奶開始拉起我的手，語重心長的對我說：“孩子，奶奶可能活不了多久了，你一定要好好學習，盡力的去讀如果實在考不了學校就算了，不要想不開…身上的錢夠用嗎？不夠奶奶給你”我的眼淚終於止不住的往下流，我抱著奶奶，抽泣著說“不要這樣說，奶奶你一定會長命百歲的”就這樣。她還是躺在了這黑色的棺木裡…
就是剛剛，姨婆對我說“孩子，今天開始你就沒有奶奶了”我埋下頭默默哭泣。“你奶奶生前經常跟我說她有個乖孫女，又勤快，又不到處亂跑，沒事就在家做作業”我痛哭流涕。奶奶，你回來好嗎？
生命是條永不枯竭的河，感謝奶奶，遇見她是我最大的幸運，我不知道生命有多漫長。但是有你，有我，我就會堅強而輝煌的走下去。