生命所不能承受之重相關作文20篇

生命所不能承受之重 篇1

高一作文 ,811字

究竟是什麼,讓生命如此沉重?究竟是什麼,讓靈魂如此沉重?

年前,有一則本該令人驚歎卻並無多少人驚歎的醜聞。某市市長之女,尤異??,公然在網上炫耀自己收藏價值達幾十萬的多款奢侈包包,並稱自己生日時的禮物豪華程度亦足以與之媲美。

炫富、炒作,在當今網路時代已屢見不鮮。除了招來一邊倒的謾罵,真的無從評論。然而事後尤異??坦言,自己的物品大部分為低廉假貨。真相,使人咂舌之餘亦引人深思。

在這個發展迅速,物慾橫流,標榜浮華的社會,有很多人都想用物質的堆積,來顯示自己並非那麼空虛,實則是欲蓋彌彰,反而越發突顯出那被生活掩蓋的空虛迷茫的靈魂。

人生是一場難忘來路,不見歸途的旅行。每個人都在與時間為敵,妄想在這場旅行中有額外的收穫。所以,我們都在追求一些東西,一些也許是我們想要的,一些也許是我們需要的,但有一些是我們不想要卻放不下的。我們在追逐這些東西,如同迷途的孩子,卻不知為何去追逐。

有人將自己的時間貢獻給朝九晚五的打卡工作,有人將自己束縛在無窮無盡的課時裡,有人立志要有傳世之作,到頭來卻是庸庸碌碌忙於瑣事,連藝術女神的裙邊都沒有摸到。

為物質而活,為慾望而活,以活著的慣性去活著,讓生命如此沉重。

朝聖者本應執著信仰,卻被沉重的包袱拴住了腳步。小女孩深知自己揹負著親人的生命,所以步履堅定地邁向目的。

細細想來,生命究竟有多少時間可由自己支配?有多長時間沒有與家人吃一頓團圓飯了?父母已垂垂老邁,守著電話,望穿秋水,只等你的微笑。有多久沒有和伴侶及兒女一起到郊外探險,感受自然的生機了?

當蔡康永在瓦爾登湖畔垂釣時,一隻晚歸的鳥兒撲稜羽翼,輕輕停在他的肩頭,那一刻,他感到無比的榮光,甚於佩戴上任何勳章,因為他的肩頭承載了一個生命的重量。

能讓靈魂重回輕盈,讓生命不再沉重的,絕非冰冷的死物,而是生命的交流,靈魂的對視,情感的給予。

究竟什麼是生命不能承受之重?

究竟什麼才能讓靈魂重新輕盈?

其答案,想必,你已瞭然。

生命中不能承受之重 篇2

高三作文 ,1417字

世界上百轉千回的感情有很多。如果花兒與陽光雨露、魚兒與大海碧波、流水與高山斷崖能懂,那它們便是最幸福的……這種感情的百轉千回在於深沉,在於執著。如果時間註定要將它們變成記憶,我只想回憶。

回憶至今,在我生命中,我永遠不能回報盡的是給我愛的人。

爸爸媽媽還有哥哥,他們給我的,是足以讓我幸福一輩子的愛。這種愛並不多抽象,不多難以捉摸。卻是別人不能給,而他們想給的。

就像小時候因為斷奶被親戚接到很遠的地方。當爸爸媽媽聽說我哭了三天時不顧三更半夜,冒著大雨把我接回來……

就像2002年的非典,板藍根一時奇缺。爸爸媽媽甚至循著廠址,要銅鼓的親戚聯絡,當天就開車去那兒買藥。後來媽媽告訴我,因為天黑風大,車子在蕉溪嶺上熄了火,下車卻發現車頭差點衝下山去了……

就像今年,因為反映過敏,臉上手上都是紅的,又癢又痛。中午請假回家後,他們說我的臉色很青,臉還腫了,哥哥開玩笑地說像小狼狗的臉,甚至等不及醫院的上班時間,中午就找到了醫生家裡,打了針之後明明知道沒事了,卻還是等醫院上班了,在醫院這兒跑到那兒,她說全部都檢查了沒問題她才放心,最後證明沒事,我都懷疑臉腫了是他們太關心我而有的錯覺。

如果說這樣的愛是燦爛的陽光,我想我的心是永遠溫暖的,這樣的溫暖會讓我永永遠遠地依戀我家,如果說我是戀家的,那麼終有一天我也會離開。當這一天提前到來,我卻逃避了。

高中生活的開始似乎就代表了與家的遠離,雖然距離並不能減少他們對我的關心,卻讓我覺得失落。8月24日,我幾乎要哭了的打電話給媽媽,我要回去。第二天他們都來學校了,仍是溫暖的感覺,而我,急於回去,媽媽卻堅持我的獨立,她和熟識的老師談,和班主任談,最終還是說服了我,只是在以後的每一天,都要和我打電話。等到有一天我回答她“過得很好”時,她才輕鬆地說了句“我終於放心了”。原來一直以來我以為最難過的人是我,而真正關心我的人,卻在我看不見的地方,偷偷替我難過。

還有王老師,我一年的班主任,我會永遠感激於心。在那一年裡,一次又一次的談話,他一點點地讓我堅強,給我許許多多的關愛,也給了我刻骨銘心的感激。甚至會以我“特別熱愛家鄉”為理由讓我回家。雖然最後我還是……但王老師,請你相信,你的付出已經給了我勇氣,離開的理由不是脆弱。

就是這些春風化雨,潤物無聲的愛,讓一個孩子,長大了,不再脆弱了。我得到的,是沉沉的關懷與愛,更是他們對我的瞭解與無止境的付出。就像哥哥給我的一封電子郵件中寫的一樣:在我們心裡,都有一個透透明明的你。哥哥亦同樣用他的寬容包容我,寵愛我,讓我總是驕傲地對別人說有一個哥哥,一個經我敘述之後別人無比羨慕的哥哥。

愛是陽光雨露,讓花兒健康成長;愛是大海碧波,讓魚兒自由自在;愛是高山斷崖,讓流水堅強地執著于飛瀑的壯觀。我會感恩於心,銘記在心。在我的生活中,我總是匆匆地前行,甚至有時感慨。但我從未失去前行的勇氣,因為我知道,我的生命承載的,是與日俱增的愛與希望,這是那麼重,但帶著幸福上路,再重我也是快樂的。雖然有時這種重是不夠努力的我承受不了的,但我不會放棄,不會丟下任何一點愛。我會努力地感受、努力地付出,直到讓愛我的他們,和我一樣,感覺付出沒有白費;沒有愛錯,沒有錯愛,那麼我也終於可以心安。

但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。生命會一點點刻上歲月的輪迴,但改變不了記憶的永恆。幸福兜兜轉轉,卻不會離我太遠。而我要做的,就是感受愛,回答愛,回答這份生命中不能承受的厚重。

生命中不能承受之重 篇3

國小六年級作文 ,554字

今天,我覺得我走完了我的一生。

老師讓我們寫下五個我最愛的人的名字,我在一番篩選過後,寫下了這五個人:爸爸,媽媽,姥姥,表哥,姑姑。他們是我認為最親的人。

然後,老師讓我們分別讀一遍我們寫的人,讀完之後,老師說:“現在,做一個抉擇,劃掉一個人,讓他從你的生命裡消失。”老師說完之後,我嚇了一跳:可是這都是我最愛的人呀!

我的筆尖在五個人的名字上跳動,因為我感覺無論劃掉誰都像在我身上一下一下地割肉,最後,在老師的倒計時下,我緩緩地劃掉了哥哥……

我原本以為惡夢就要過去了,但是,這只是一個前奏而已,老師又讓我們劃掉了三個人。

每一次都是艱難的選擇,每一次都是刻骨銘心的痛,但是難度在增加,痛也在增加。

最後,我的名單上只剩下了“媽媽”一個人。我的腦袋不由自主地放映著只剩下我和媽媽兩人的生活,。但是,老師說:“把最後一個人也劃去……”我沒有動,腦袋一片空白。

最後,在老師的倒計時下,我拿起那支感覺快有一噸重的筆,慢慢地劃了下去……

這只是一個遊戲而已,什麼也沒有發生。但,生命脆弱,在下奉勸各位一句:好好珍惜和親人在一起的時光,再不珍惜,就晚啦。

生命中不能承受之輕 篇4

高一作文 ,1229字

在周遭平和的環境中,你是否也會有過痛心疾首的感受?我有過。我不能忘記在參觀禁毒展後那種不可竭制的憤恨中夾雜的陣陣心痛。那種感受是沉重的,是刻骨銘心的。不能忘記的那些千瘡百孔的殘軀,抽搐扭曲的表情和猶在耳際的呻吟。我不願接受,但事實卻活生生地擺在眼前:在我們身邊,在這片陽光之下,潛藏著的毒品犯罪正無孔不入地吞噬著我們的同胞。然而就在這些不幸者之中又有多少是正值風華的同齡人?而這一切又該引起我們怎樣的思慮?

這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你瞭解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家庭破亡乃至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是數以百萬計的生命。

一個人做錯事,甚至違法亂紀,世人社會都會公正地給他一個補救,改過自新的機會。但毒品犯罪者卻是全世界全人類的公敵。毒品犯罪絕不是一般犯罪。我們應該認識到:在我國,禁毒立法的中心思想就是對毒品犯罪實施嚴刑峻法。然而更為嚴峻的事實是,作為一名吸毒者,自身將因毒品本身所具有的成癮性特徵產生對毒品身體,心理上的雙重依賴,而無法依靠現代尚不完全的戒毒手段和個人意志走出深淵,終身成為毒品的俘虜,永遠地失去做為一個正常人的生活。因此,可以說吸毒者既是不可救藥的罪人,又是無藥可醫的病人。

也許面對未知的毒品,我們的好奇心總是在叫囂,但一次下不為例的濃度將註定人生悲劇的開始;也許有人說那是一種飄然欲仙的享受,但在罌粟美麗的迷夢裡走向的卻是不歸之路;也許我們對自己的意志信心十足,但小視魔鬼的誘惑,在失去理智之後,終將失去自我……這樣高昂的代價,年輕的我們又怎能輕易就範?

然而正因為年輕,無知、好奇、衝動、叛逆、天真、自負……任何一種不成熟的情緒,都是無形有威脅。而這一點也正被那個躲在黑暗中幽白的惡靈所利用著,根據我國禁毒組織統計,我國35歲以下的青少年吸毒者已佔到了吸毒者總人數的85。1%,如此之高的比例又怎不叫人為那些迷失方向的年輕生命心寒呢?然而,那些尚且純真,尚未成年,還無法明辨善惡真假,還無法自我保護的孩子們又該怎麼辦呢?

唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。認清毒品的真面目並徹底與其化清界限不僅僅需要若干的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣;是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕昇華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。

生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以生命絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人—永遠拒絕毒品!

生命不能承受之重 篇5

高三作文 ,912字

當你來到這個世界,就意味著你從此不再輕鬆。你會發現要做的事,要承擔的責任難以計數。孩子對世界的好奇,父母對你的期望以及對死亡的恐懼。你無時無刻不被壓力籠罩,直到窮盡自己的生命,生命不能承受如此之重。

年輕的美國華裔女作家張純如,只是在芸芸眾生中的一個卑微存在,她的死卻讓整個世界為之震驚。為了喚醒某些失去恥辱觀的中國人,毅然決定完成《南京暴行—被遺忘的大屠殺》一書。沒有人能夠體會在氣候不適應的情況下,不顧自己身體每天工作時間超過10小時的張純如承擔的有多重。這種重,普通生命無法承受。

也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象徵。相反,完全沒有負擔。人變得比大氣還輕,運動自由而無意義。

被稱為史上最嚴重病毒之一的埃博拉病毒在非洲各國肆虐,讓當地眾多社群成為廢墟,數千孩竟淪為孤兒,百萬民眾食不果腹,死亡人數逐日上升。那些始終堅守在崗位上的志願者醫生,用他們的汗水鑄成了非洲人民生命的長城,但這也讓許多醫生被無情的病魔奪去了生命。天堂,那裡可以放下負擔,路很平坦,可活在人間的白衣天使卻步履沉重地走在坎坷的路上。當責任被套上了“生命”的意義,將是他們無法承受之重。

人生有太多的無可奈何,對於生活的追求,每個人都有各自不同的理解,也會有不同的安排與要求,而人活著本就是痛並快樂著的。生命的華章之所以美麗,是因為它承載了太多生命不能承受的力量。

福建省年僅10歲的泠然從小便表現出了超常的智力和強烈的求知慾。在別人看來十分困難的“跳級”,對他來說卻跟吃飯喝水一樣平常。但因為一時的衝動,而面臨沒有大學可讀的窘迫境況。高考成績574分的他,未能如願考上中國科技大學少年班,他急哭了。想象一下,這麼一個只有10歲孩童的生命所要承受的壓力有多重。

正如梁靜茹唱得那樣:愛真的需要勇氣。放棄,何嘗不需要勇氣。面對當今社會的燈紅酒綠,紙醉金迷,每個人無時無刻不想取得輝煌的成就而因此肩起沉重的負擔,但願最終不會留下一聲輕嘆:“生命不能承受如此之重。”

凡事應講究適度,順其自然。也許少一些生命中不能承受之重,花兒會更加嬌豔欲滴;少一些生命不能承受之重,琴聲會更加悠揚動聽。我們應該放下生命之重去享受生命,放下才是快樂!

生命不能承受之重 篇6

高二作文 ,654字

曾經很多次地在歷史主觀題中寫下“不忘國恥,正視歷史”的答案,卻從沒有去試著擔擔那歷史的重量。曾經不知多少次地從書籍電影中窺見那滿目瘡痍的年代,那無比沉重的戰爭,卻仍舊在南京大屠殺紀念館前震驚,還是震驚。

走在前往館內的道路上,不由要正視那由各國文字書寫而成的“遇難同胞300000”的大字,旁邊則掛著一隻碩大的和平之鐘,每年的12月13日,人們會將它敲響。莊重的心情,是已經有了的。踏入館內,四周猛然暗下來的光線裡,那依依稀稀的火把是唯一的,且不溫馨的光源、被燒燬的房屋,廢墟中露出半截的傢什,一切都那麼盡力地還原當時的情景。我想象著80年前的人們該是怎樣地驚慌與失措,不安與恐懼滿滿地溢上我的心頭,讓我不禁捏緊了同伴也同樣汗溼溼的手,慢慢地向前踱去。

我是願意去低聲地、莊重地將牆上所有遇難同胞的姓名一個一個地念過去的,可無奈那牆太長,也太高,壓在心頭是我永遠負擔不起的重量。我看著那一個個某氏的字樣,那是舊中國的產物,那些女人連一個名姓也沒有。作為落後年代那鮮明的特徵,永遠載入歷史,旁邊一個個遇難者的遺像,生與死的對比,分明在控訴日本軍人的殘忍行徑,令人無比唏噓,自嘆幸運。

走向祭祀臺前,心靈在此刻收穫了寧靜,亦容不得一絲塵埃的打擾,兩邊閃爍的蠟燭長明著,低低的梵音不知從哪裡傳來,安寧還是安寧。之前滿腔的震驚、滿腔的怒氣此時已被徐徐地壓下,我明瞭,那是生命不能承受之重。和平的鐘聲長久地在耳邊迴響,偌大的祀堂似乎只留我一人在此駐足。於是我懂得,所謂正視歷史,必先承擔歷史,然後以和平的姿態繼續前行。

生命不能承受之輕 篇7

高二作文 ,717字

開啟舊書,書頁中的羽毛飄起,輕盈地飛出視窗,讓我浮想聯翩。

習慣上,經驗中,我們都會以為“重”讓人無法承受。但千里之堤潰於蟻穴,誰又能說輕不是一種龐大的力量呢。

輕,是一根稻草的力量。從前,主人擁有一頭聽話的驢,他想知道驢到底能承受多少重量。於是他一點點往驢身上放稻草。而驢始終站在那裡一動不動。主人便把最後一根稻草隨便的扔到了驢的身上。沒想到可憐的驢,就被這最後一根稻草壓死了。

輕,是一根雞毛的重量。國王曾經讓他手下的大臣們比賽,看誰能將一根雞毛扔過高牆。幾乎所有的大臣都失敗了。只有一個人抓住身邊的一隻雞,一把扔過高牆。然後對國王說:“我能把整隻雞都扔過高牆,何況一根雞毛?”

一根稻草壓死一隻驢,一根雞毛難倒一批人。那些看似輕細微小的東西,誰又曾真正想過它的力量有時真的讓人難以估量。

輕便,輕捷,輕柔,輕盈,輕巧,輕快等等,當然會讓人感到愉快。但如果是輕薄,輕浮,輕狂,輕蔑,輕率,輕佻等等,又當如何?科學揭示,保持宇宙平衡的一個重要因素就是萬有引力。於此,我們所能夠感受到的最直接的經驗就是地球帶給我們的重力。它使我們不至於脫離地球,進入可怕的遊離狀態。宇航員所面臨的最大難題就是失重,即是輕。

輕的又一個含義就是遺忘。因為遺忘,有時明明發生過的事,對我們來說卻就像是壓根兒沒發生過一樣。中國的歷史不會再重演了,亞洲的歷史也不會再重演了。中國歷史和亞洲的歷史來自命中註定無法有經驗的人類的筆下。歷史和個人的生命一樣,輕得不能承受,輕若鴻毛,輕如塵埃,捲入太空,它是明天不復。

輕薄如羽毛又如何,縱然蒞臨泰山之前,若其臨崩,亦只一指便能讓它分崩離析。萬物有其界限。當這界限無限臨近,便能體會到—生命不能承受之輕。

生命不能承受之輕 篇8

國三作文 ,859字

人活於世,似葦草,似青松,或身軀瘦弱,於風中搖曳;或剛強偉岸,抵抗萬物折磨。但是,人既然存活於世,生命中所配置的,必然有如大海的浩渺,泰山的厚重。生命,本應有重量。

嘆生活不美,欺詐行為肆意蔓延;悲人生苦短,美妙的少女就此殞命。回望故事的起與結,大多數人只會唾罵狡詐的犯罪分子,然而,當你內心有了無窮大的承受力時,你就能經歷大風大雨,生命便只在你的掌握之中,活得精彩並非不可能!

瀏覽古今長河,偉大的人總不那麼順心,然而就是在這樣滄桑變化中,在困境中不斷成熟,他們卻用自己生命的重量沉澱出精彩。

還記得“民國四才女”之一的蕭紅嗎?在那個兵荒馬亂的時代中,她掙扎出來,於哈爾濱的災害中堅持寫作的夢想。雖然貧困,雖然被情所困,但是那汩汩清泉般的文字伴隨著她的作品不斷成熟,不斷沉澱,直至今日,我們敬之嘆之。

如果沒有苦難的日子,蕭紅不會有這般成熟穩重;如果沒有內心掙扎後的教訓,她也不會將深沉的筆觸透露給世人,《生死場》也不會就此誕生。

同樣是欺騙,同樣是在青春正盛的日子,有人承受住生命之重,有人卻輕飄飄地走了,留給世人無限的深思。

生命永不能輕飄飄地走過。“歲寒,知松柏之後凋。”我們的人生,堅忍之後方顯價值。季羨林在動盪的文革期間之堅忍,才能清淡地描繪出當時的牛棚;馬爾克斯在墨西哥城的堅忍,方能將我們帶回生命本該有的絢麗奇幻。如果徐玉玉也能在上當受騙之後之堅忍,世界回報給她的將不僅是完整的人生旅程,還有厚重的靈魂。

現如今,有太多人不能堅忍,不能領悟生命的重量。徐玉玉的例子,折射出當代許多人的脆弱,他們將內心裝扮地純淨空白,不能正確對待社會的殘酷,他們在父母、在校園的蔭庇下只能活在自己的世界裡。米蘭。昆德拉說:人一旦迷醉於自身的軟弱之中,便會一味軟弱下去,會在眾人的目光下倒在街頭,倒在地上,倒在比地面更低的地方。

生命不能承受之輕,是對現實生活的領悟,是對生命質量的沉澱。即使是一根葦草,根系於土地之上也能承受住大風的侵擾,總能於水窪之中立地不倒。人的生命亦是如此,鍛煉出強大的內心,我們方能更精彩地活著。

生命不能承受之輕 篇9

國一作文 ,632字

蝸牛揹著那重重的殼,一步一步往上爬。

—題記

盛夏初雨後,還泛著渾水邊的池塘的一棵嫩綠的桑樹上,一隻只小小的蝸牛正努力地往長有鮮嫩桑葉的高枝爬去。它們揹著那重重的殼,一步一個腳印,跌倒了再爬起來繼續前進,最終吃到了嫩綠的桑葉。

而和它們同行的則有螞蟻。螞蟻總是以飛快的速度前行。因為,它們沒有像蝸牛那樣重重的殼。雖然很快地吃到了甘甜的露水,但更容易飢餓。

從蝸牛和螞蟻的故事,我們可以看出:要有壓力才有動力,得來的東西才更實在。輕而易舉獲得的東西總是比一步一步得來的東西消失得更快。

倘若蝸牛背上沒有那重重的殼,它會怎樣呢?我想,它一定會很輕鬆地就爬上樹枝,吃到的是白味的露水,而不是香脆可口的桑葉。因為,沒有了殼,它就缺少了一種壓力,就不會珍惜這來之不易的食物。

而在我們現實生活中也一樣。有的人缺少的就是那快重重的殼。往往有的人是生活在小康家庭,就不知道天有多高地有多厚,不知道農民伯伯種糧食流了多少汗水。從來都是不視糧食的重要。總以為父母的錢來得容易,總以為自己的後半身早已由父母安排妥當。他們有沒有想一想,終究有一天他們的父母將不再陪伴在他們身邊,不再對他們噓寒問暖,不再為他們風裡雨裡……他們該怎麼辦?用什麼在這社會上站穩腳跟。所以,我們現在就得有些壓力,有些得以生存的資本。就像蝸牛一樣,一步一個腳印,向上爬去。

作為一個21世紀新青年,我們應該明白我們肩負的責任的重大。所以,我們必須用知識、技術武裝自己,使自己在眾多的奮進者中不被淘汰。

生命不能承受之輕 篇10

高二作文 ,940字

我們不比侏儒高大,也不比巨人矮小。

—紀伯倫

一直以為,壓倒那些國家珍稀動物的,一定是盜獵者殘忍的槍聲。如今才驚覺,壓倒他們的不是獵槍聲,而是輕飄飄的慾望。

過年的時候,爸爸的老同學從上海回來,買下一個生態園,請我們去吃飯休閒。對於釣魚打牌扯犢子,我沒什麼興趣,可是這位叔叔的生態園裡居然有白天鵝,活的!

細細長長的脖子,潔白的羽色,偶爾一聲鳴叫,令人自慚形穢。它們孤高地三三兩兩一起鳧水,看著讓人覺得說不出的優雅。叔叔說,這是他從馬戲團收來的退役白天鵝。

因見了白天鵝,我心裡很是雀躍,就連晚飯都多吃了不少。菜上至一半,一隻精巧的瓦罐燜煮了什麼被端上了桌,我迫不及待夾了塊嚐嚐,鮮美無比。正思忖有錢人的廚師到底不一樣,連一隻鵝都燉得如此鮮美。叔叔一邊勸著酒,一邊略顯得意地開口:“怎麼樣啊,老同學,我這道菜可是用白天鵝燉煮的,大價錢呀,味道不錯吧!”

我愣住,手中的筷子落在碗碟中發出“當”的一聲,抬首不安地開口問道:“白,白天鵝是國家二級保護動物,怎麼能吃呢?”耳邊彷彿聽到了它臨死前的嘶鳴。

叔叔像聽到了什麼極其荒謬的笑話,放肆地大笑了起來:“怎麼不能吃?只要有錢,你要熊心豹子膽都有人獵來。”

不知為什麼,我再無食慾。眼前的珍饈像變質的良心,撕扯著我道德的底線。如果說飼養的家禽被屠宰是為了充飢生存,那麼對白天鵝做此等卑劣的行徑,卻只為了口舌之慾。能夠給一隻白天鵝判以死刑的,竟然不是自然本身,而是慾望。

叔叔臨走還送我一條圍脖,水貂毛。盛情難卻,我收下了他的禮物,後來尋了個空閒,在自家後院挖了一個淺淺的坑,將它放了進去,蓋上薄土,種了牽牛花。

我也說不上來這麼做是為了什麼?狄更斯說,這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。我想這大概是一個正處於最好時代的生靈,對陷入最壞時代的動物的愧疚吧,我愧對於天鵝的鳴叫。

這個世界消亡的方式,並不是一聲巨響而是一生嗚咽。我想,只有等人類面對生死存亡的緊要時,才會恍然驚覺,壓倒我們的不是重,是生命不能承受之輕。

後來每一次在報紙上看到盜獵的新聞我都心有隱痛,我也勸媽媽不再追求皮草。我知道,凡此種種都是慾望所致,是毀滅之音。

這慾望是世界消亡前的號角,是動物臨死前的悲嘶,是大自然悲泣的聲音!

朋友,你們聽到了嗎?

生命不能承受之輕讀後感 篇11

讀後感 ,1167字

這部作品無疑是米蘭·昆德拉的代表作之一,語言簡潔又不失絢麗,形式單純又富有條理,主題卻含混、多義又極為尖銳。正如文藝批評家弗朗索瓦·裡卡爾在《撒坦的視角》中所寫:“讀他的作品,對於我們的精神來說是一種萬劫不復的挑戰。它的顛覆是簡單、柔和隱伏、卻又徹底、毫無餘地。”對於這一作品,只好從不同的角度去理解。

輕與重一向是一組神祕而模糊的對立,巴門尼德認為輕者為正,重者為負。拋開這一認識的正誤不說,輕與重的確值得我們探討。沙子附著在大地上,它是土壤,漂浮在空中就是塵埃。人之所以能夠在地球上繁衍,重力功不可沒。我們離大地越近,越能感受到生命的存在。如果完全沒有負擔,我們是否就如同作者所想,只是半真的飄著,毫無意義?主人公托馬斯周旋於情人與愛人之間,他既想要愛情,又不想要責任。他試圖完全自由地飄蕩,又最終不得不接受現實,墜落地面與愛人特蕾莎了此餘生。人不可能沒有任何負擔,想要達到莊子那般無所恃的境界,豈非痴人說夢?為功名,為善念,為情義,為信仰。入世忍得了負擔,出世方了無遺憾。

然而這部作品的核心並不止於此,作者通過論證輕與重,進一步反思人性。二戰的背景下,蘇聯入侵捷克,托馬斯、薩比娜等人竭力抵抗著其影響。他們反對的不是社會主義,而是社會主義帶來的“媚俗”。這也體現了作者的態度,他無意反對哪種政治,他反對的是政治中對人性的捆綁,反對有政治帶來的在大眾中的高度符號化、模式化的情感反應。疾苦不是覺得痛苦,而是覺得應該哭;笑不是因為覺得幸福,而是覺得應該笑。這種遮蔽扭曲了人的真實情感,壓抑了人性。而托馬斯最終返回鄉下,他的情人薩比娜迷茫離開,都與反對媚俗有一定關聯,都對大眾忽視人性產生深深的懷疑與失望。

在全書的最後一節《卡列寧的微笑》中,托馬斯與愛人特蕾莎來到鄉下生活,從表面看這是一種牧歌生活,即田園生活,建立在和諧基礎上的生活。但我覺得這種生活背後卻隱含著毀滅。看似矛盾,實則不然。就如媚俗,儘管作者蔑視它,但作者同樣承認媚俗總是人類社會境況中的組成部分。特蕾莎雖然追求著牧歌式的生活,但作為愛情中弱勢的一方,她往往無能為力,只能一步步地對托馬斯誘導,使他變弱,方式便是自我墮落,通過自我毀滅來控制托馬斯。在鄉下的幸福生活中,憂慮卻揮之不去,而他們的狗卡列寧的死亡使最後一張節籠罩上一層愁霧。由此我們可以看出,托馬斯與特蕾莎的退隱與卡列寧的死去,便是毀滅降臨的開始。

這部作品的晦澀與深奧,令人難以捉摸清楚。絢麗與死寂並存,徹底的諷刺貫穿全文。弗蘭索瓦·裡卡爾曾評價昆德拉“是毀滅的作者也是牧歌的作者”。而我想說,這位偉大的捷克作家,是生活詩人也是儈子手。他以槍炮與玫瑰,這部不朽的作品,巡邏於文學世界。

不能承受的生命之輕讀後感 篇12

讀後感 ,893字

生命看似輕如鴻毛,然而,人們常常感嘆著生命的沉重,活著總有一種不堪重負的感覺,到底是什麼讓人們感覺到沉重呢?

“在永恆輪迴的世界裡,一舉一動都承受著不能承受的責任重負。”托馬斯一直都認為,就算與特蕾莎一起時,他也不願做家庭責任的附庸,寧願享受“輕”,也不願去承擔那份“重”。然而,當特蕾莎離開他時,他確實有那麼一瞬間感覺到無比的自由,但是,很快這種輕飄飄的失落感又讓他難以忍受。

當負擔完全的缺失,人就會變得比空氣還輕,幾乎遠離大地上的生命,其飄忽不定生命中的運動變得太自由而沒有束縛,慢慢地,人生也將失去了意義。生命永遠是最為複雜的東西,輕與重的轉換,靈與肉的扭纏,生與死的輪迴,各種各樣交叉重合時的的對立,也許這就是生命的面貌吧。生命在溫馨明媚的白晝和陰鬱冷暗的黑夜之間,沒日沒夜地延續……然而即使生命是矛盾的源頭,即使生命是個謎,它對我們來說都是唯一的,不可取代的。

“那麼,到底選擇什麼?是重還是輕?”

輕與重,在書中的每一個角落幽靈般地閃現著,生存、理想、媚俗、背叛都在這張輕重交織的人生之網中互相聯絡著,卻永遠地不能被逃離,生命之重,使人感到沉重的壓力。正如文中托馬斯感到特雷沙的嫉妒之重。正如特雷沙的夢給托馬斯帶來的譴責。生命之輕,使人感到無聊空虛。正如特雷沙的離去使托馬斯的鐵球滑落腳踝,但他卻為奇異抑鬱的自我迷醉而感到罪過。回望自身,我們也可以看到自己生命那輕重交織的印痕。

“沉重是真的悲慘,輕鬆便真的輝煌嗎?”

每天我們行走在這紛繁的塵世間,早已習慣了匆匆的步伐,早已習慣了平平淡淡不帶喧囂的色彩。不管是輕也好,重也罷,生命中度過的日子就是有孰輕孰重的,實在難以掂量。當我們因害怕承擔生命之重,放任自己去享受生命之輕時,留給我們的也必然是比以前的重還要更重的輕。

“不能承受的生命之輕”,是我們每個人都會經歷的。所以,不要去掂量,不要去品味,只要不失重,那麼我們就可以走得踏實,走得坦然。

不可承受之圓滿 篇13

高三作文 ,1077字

你知道揮鞭轉嗎?那是芭蕾舞裡難度最高的動作,它要求舞者單腿站立,另一條腿在空中急速地劃圈,帶動身體的旋轉,每一圈都要是完整的360度。當舞者旋轉起來,舞裙會旋出一個個完美的圓周,那真是世上極致的圓滿,極致的美麗。

年輕時的她是個優秀的芭蕾舞者,所追求的是極致的完美。而她“最完美”的劇照,卻是一張失敗的揮鞭轉:她跌坐在舞臺上,光與影在她身上如水邊鋪陳開來,她高昂著頭,美麗的眼中有著悲傷與希望,那破碎的神情像是銀色的禮花在空中綻放後留下的瑩瑩光亮。

現在,耄耋之年的她坐在搖椅上,端詳著這張“完美”的劇照,思緒也飄回那個時光的罅隙:那是她最接近完美的瞬間,雙臂彷彿滋生出天鵝的毛羽,在雪亮的燈光裡,羽翼應和著音樂瘋長,旋轉揮舞,越來越圓融,越來越忘我,越來越肆意,越來越美,32圈揮鞭轉,她舞到了極致。然而就在接近圓滿的一瞬,她跌倒了。

“咚!”那是重物落地的巨響。腳上是灼人的疼痛,她木然地跌坐在舞臺上,那些為完美而做的努力像是快速回放的電影在她腦海中一一掠過,多少次趾甲蓋的脫落,多少次韌帶的拉傷,多少粒的止痛片,多少次的封閉針……而那些努力卻在一瞬間化為齏粉飄散,只留一片虛無。

即使已經精疲力盡,她仍試著站起來,就算一次次地跌坐在原地。那麼,至少不可以低頭哭泣。黑天鵝能垂下的,永遠不會是高貴的頭顱,她能垂下的,只能是手臂,她挺直著脊樑,抬起下巴,維持著高貴與驕傲,任眼中的悲傷溢位,但不滅對站起旋轉的憧憬。

大幕緩緩落下,觀眾仍沉浸在這悲壯的大美之中,這是怎樣噴薄的激情,舞者那哀慟卻堅韌的眼神,那對舞蹈深深的痴迷,那對藝術拼盡全力的詮釋,那對完美的無限追求,就像一隻蟬,在高歌中,被樹脂包裹,凝固成晶瑩剔透的橙黃琥珀,那一瞬,被定格成了永恆。

緊接著,掌聲雷動;然後,是救護車的聲響;再接著,她躺在病床上,捧著這張劇照,不語,只恬靜地對著記者的鏡頭微笑。後來,她可以舞出那完整的32圈揮鞭轉,卻無這般雷鳴般的掌聲。再後來,她已年老,不再跳得動芭蕾。每天最愛做的事就是靜靜欣賞這張相片,輕輕撫過那細膩的相紙,總有一種靈魂的震顫。

她已懂得欣賞這張相片的美麗。這種美,和殘荷落雨的淙淙叮咚聲一樣,和失聰的貝多芬用靈性至極的黑白鍵奏出的樂章一樣,和斷臂的維納斯一樣,這種不圓滿的美比圓滿的美更美、更真實、更深刻,雖然狼狽、雖然殘破,它們從光豔十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下、慢慢地沉淪,印滿了重重疊疊的生命的印跡,那麼沉厚、那麼綽約,卻那麼美麗。

揮鞭轉是圓滿之美,而失敗的揮鞭轉是不可承受圓滿之美的美。此美之間,美的是生命,美的是靈魂。

我的生命中不能沒有你 篇14

國一作文 ,806字

我考上了一個普通的中學,是礦院中學,在這裡我有一個不能忘記的人,我的生命不能沒有她!

我第一天去這個中學,愉快的心情,和好奇的心理,來到了六班,愉快的心情馬上緊張起來,一個人都不認識,我安靜的站到一個角落,被老師分配到一個角落,因為我很高。坐我旁邊的女生卻對我一個淺淺微笑,讓我不知所措,我只是尷尬的笑了一下。這時老師卻讓我們去樓下軍訓,我們馬上換上軍訓服,那是8月多,正是炎熱時候,我們下去了,我卻一直關注那個女孩的一舉一動。

有一天,我們班的女生基本上軍訓都請過假,就是那個女孩沒有請過,我從心裡敬佩她,軍訓完了以後,我們回班,我想把我介紹給你,她卻領先一步,用流利的普通話介紹了自己,很快,班裡都成為了朋友,我和她也不例外。我喜歡看她笑,就像第一次衝我笑,兩個酒窩裡面裝載的全是笑容,讓我看的很入迷。那時我就想,我的生命中不能沒有她。

直到有一天,我向她表白了,她卻說,我小學喜歡的人,但……她沒有說完,我一直傻乎乎的等,每天7點上學,我6點半到她家門口接她上學,每天送她放學,一直就在她的後面,跟著,跟著她。終於有一天,她說那天沒把話說完,她說我沒有喜歡的人,直到遇見了你,我當時是驚訝還是驚訝。我知道了付出就有回報,我終於有回報了,付出是沒有錯的。我們漸漸把自己的初牽,初抱,甚至初吻都給了對方,我們倆都很愛對方,但家長,老師卻說是早戀,我很煩,我為了她,我向家長吵架,甚至離家出走。

我學習不好,她學習前10名,我卻和她可能考不到一個高中,但她卻說必須跟我一個學校,必須好好學習,我卻聽她的話,每天學到11點多,每次考試都有進步,我嚐到了學習的樂趣,我也會好好學習。

早戀,不一定就是壞的,但為了早戀,影響了學習,那就是早戀,我們這是互相學習,我們週末一起去騎車,去遊樂場,去坐鞦韆,一起學習,從她跟我笑的那一刻我就認定我的生命中不能沒有她,沒有了她我的生命會清淡很多,很多。

我的生命裡不能沒有她。

那些不能承受的輕與重 篇15

高一作文 ,929字

父親那邊的家人,一向親情淡薄。

離了家鄉,忘了鄉音。隻身漂泊,十八歲的父親與故土漸行漸遠。三十年,是時間,斬斷了父親與故土的牽連,而我只見過爺爺奶奶寥寥數面,對那片土地的情感僅限於父親的回憶,一遍又一遍,伴我入眠。

一切洶湧的情感,源於一張照片。去年,久病的爺爺去世,在父親自家鄉打來的電話裡,他的聲音平靜:“收拾老頭東西的時候,他床頭還擺著你的照片,咱倆十年前在‘暢春園’照的那張,他竟然還留著。”

我似乎記得那張照片,應該是早春,北京的天空從未那麼藍,帶著暖意的陽光照在父親肩頭,我還那麼小,站在滑梯上,勾著父親的脖子,與父親頭碰頭,一起笑的燦爛。照片中的我應該還頂著男孩一樣的短髮,而父親仍帶著可笑的框架眼鏡—我從不知道那個和我除了血緣外近乎陌生的爺爺將遠在北京的孫女看的那麼重。

震驚,愧疚,困惑,不安。一個近乎素不相識的人去了,我卻悵然若失。

我今生只見過爺爺一面,只記得他是個黝黑,矮小的老人。我亦曾在爺爺去世前數月踏上我的首次回鄉之途,卻在久病的爺爺獨居的土屋前卻步,屋內很黑很靜,竟不似住了沉痾的老人,父親攔住我,說“算了吧”,我和爺爺的緣分,從此止步於那一面。

父親愛和我提他的家鄉,提四時作物,提家禽牲畜,提他的學校友人,提奶奶做的美食,提他年少時的勞作與經歷……唯獨難從中找到關於爺爺的隻言片語。父親親手教我填郵局寄包裹的單據,教我爺爺奶奶家的地址,帶我去買藥,買北京特產寄回故鄉,他從不忘叮囑我長大後也要心繫故土,卻鮮少在包裹中留下自己關懷的話語。父親回鄉時竟說不出當地方言,他卻喜歡向我“賣弄”他記憶只僅存的零星詞語,他仍然在回憶,他仍然在想念,他仍然在努力記住與句連,可他再也無法回到心中的家鄉。

一張照片,磨損了邊角,泛黃的舊照,承載的是三個人,三段情,三種愁,我一向認為爺爺對我漠然而視,而那張照片,那些回憶,竟清清楚楚的告訴我,世間又一個愛我的人,在我尚未意識到的時候,永遠的離開了,我甚至不能記清他的聲容笑貌。

那張在黑暗屋子裡沉睡的照片,承載了我難以承受的重量。我不敢想象爺爺臥病時都在看著什麼在想著什麼,我只是體會到,有些遺憾終不能彌補,有些失去終不能償還。

一張照片,竟是我與父親生命裡無法承受的輕與重。

生命中不能沒有你 篇16

國三作文 ,859字

“好,同學們,今天我們作文的題目是……”老師正在黑板上佈置著題目,看來又可以睡上兩節課了。我趴在桌子上,眯著眼,愉悅地開始打盹。

倏忽黑雲壓城,天昏沉,雨飄忽。我站起身,不顧老師與同學們異樣的眼光,起身走出門,走進滿城的滂沱。出了校門,卻不是那熟悉的商店網咖,而是一條青苔漫牆的老街。四周房屋雕樑畫棟,蓋不住一身蒼涼,青石板街煙雨中朦朧,可曾見一柄油黃。

我沿著長長的巷子向前走,以期發現點什麼,不讓這次逃課變得無聊。斜刺裡突然衝出個小孩,手裡拿著木刻的簡陋飛機,口中呼呼作響,跑得正歡,腳下卻一個不穩,摔在幽幽的石板上。

我把他扶起來,本著“在小孩面前要成熟”的態度,問他:“小朋友,下雨了怎麼不回家呢?”他說他在測試他的新戰機。我笑笑。他又問:“哥哥,我的飛機好看麼?”我點點頭,他說:“我長大了要做一個飛機的設計師,設計很厲害的飛機。”說完,自豪地抬頭看我,眼中的光芒閃耀。這種眼神,我也曾有過。我拍拍他的頭:“那你一定要……”後面的話卻沒能說出來,那幾個簡單的字卻如鯁在喉。小孩子沒在意,又跑遠了。

我嘆了口氣,繼續向前走,有點開始懷疑自己此行的目的。四周望,街卻彷彿沒有盡頭。雨下得更大了,雨滴帶著輕微的疼痛打在我的身上,像一些懲罰的拳頭。

被雨打得有些疼,我開始跑起來,幾度差點摔倒。速度略慢下來,一個乞丐攔住我,向我乞討。我摸出幾塊錢來給他,他捧著那至寶般的幾塊錢,嘿嘿傻笑著。身影隱沒在如霧的雨中。

我望著他消失的方向,心卻隱隱作痛,不知為何。他們兩個好像在告訴我什麼。告訴我什麼?

……

我驚醒,教室裡安安靜靜,大家都在構思作文,有的提筆沉吟,有的筆走龍蛇,陽光從某個舒適的角度照進來,透過了窗,灑出一片毫不吝嗇的金粉。斑駁的樹影映在窗上,搖曳生姿。外面不曾下雨。

我恍然,生命中不能沒有的,也正是過去的我丟失了的,是夢想,以及對夢想的堅持,它是使我們有意義的活在世界上的理由。可能隨著年歲的增長,它漸漸變了模樣,但不能改變的,是我們的一顆顆,追夢的赤子心。

望了一眼黑板上的題目,我低頭,奮筆疾書。

生命裡不能沒有勇氣 篇17

國三作文 ,726字

“哈哈,快看,太陽升起來了!”一群小孩子在樹幹上嬉笑的聲音透過清晨的霧氣傳到我耳朵裡,我又一次扯著媽媽的裙角問:“媽媽,樹頂那頭是什麼樣子啊?”

作為一隻蝸牛,我的家族世世代代都生活在一棵老槐樹下,我和馬路對面的一群孩子一起長大,望著他們站在樹幹上眺望遠方時充滿喜悅的神情長大。

我一遍又一遍地詢問,媽媽一遍又一遍地搖頭。連博覽群書的媽媽都不知道的事情—樹那頭是什麼樣子越發激起了我的好奇。小小的夢想,大大的天。我仰著小腦袋望著樹梢擺擺頭,把厚重的腦袋又一次縮回了殼裡,儘管我已經想好了成千上萬種登頂樹梢的計劃,但缺少的,還有兩個字的距離—勇氣。

星星巴巴地眨著眼,在我的瞳孔裡被無限地放大,心中的念頭撓癢癢般地揪著我的心,樹葉沙沙作響,像是在示威。勇氣二字在我心中也被無限地放大,比我眼中的天空還要大,我“騰”地站起身,緩慢地伸出雙手撫摸那不知撫摸了多少次的樹幹,可這一次,一個叫做勇氣的傢伙把我的雙腳也抬了起來。“哦!天哪!”我邁出了計劃的第一步!我再一次顫抖著伸開五指扒住樹皮,向著夢想的地方進發。不斷地蹬著雙腳,不斷地伸出手前進,恐懼被勇氣取而代之。“啪!”汗水滴在了樹幹上,也滴在了我心裡,激起了勇氣的波瀾壯闊!

我微微抬起頭,輕卷的樹葉出現在我眼前,新生的氣息在炫耀著樹那頭的美好。我加快步伐,春去秋來,春風秋雨擋不住我勇氣的力量。終於,在一天太陽噴薄而出的時候,我登上了樹頂,在我心中曾無數次想象的美麗真實地出現在我眼前!一切比我想象中更美好!我感受著樹幹年輪散發出的歲月氣息,欣賞著夢寐以求的樹那頭的美好……

我想,我要感謝的是那種叫做勇氣的力量,沒有夢想,不叫生命。沒有勇氣,實現不了夢想。生命裡不能沒有勇氣!

生命中不能沒有您 篇18

國一作文 ,789字

在我短短十四年的人生中,有許多人如繁星閃爍在我的腦海裡,有的璀璨,有的微弱,而您,就是那最大、最閃耀的一顆—我的沈老師。

記得遇見您的時候,我還是一位五年級新生,對新的學習生活充滿了好奇。上課了,您走進教室,站在講臺上,熱情地對我們說:“同學們,我就是你們五年級的英語老師,我姓沈,你們叫我沈老師就行。”我看著您,瞪大了眼睛:好精神的老師!真有意思,我的英語一直都不好,五年級前連書都沒翻過幾頁,英文字母是二十四還是二十六個來著?但自從您來到我們班級之後,我的英語學習就發生了天翻地覆的大改變。

漸漸地,我發現您的教學方式與別人不一樣,您總是笑著給我們上課,您還和我們一起做遊戲,課堂上總是充滿了歡笑,同學們在小小的遊戲中,找到了學習的空間,就連我那傻呆呆的同桌也不再扯我書包帶了,而是坐得筆直,認真地記下一個個筆記。我鄰班的好友跟我說:“你真好,有個那麼可愛的英語老師,不像我們,一言不合就被罰抄單詞,我到現在都沒見她笑過。”我不禁暗自得意:那是,這麼好的老師竟被我遇上了!

但老師再好,也總有幾個“壞學生”處處給您搗亂:他們一上課就大聲講話,當您提醒他們時,他們卻說:“你不說要快樂地上課嗎?我們就很快樂啊!”說著哈哈大笑。每當到這種情況時,我就十分生氣,而您卻微笑著說:“沒錯,但你們這麼做,別人快樂嗎?你們把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,這可就不對了。”一番話,把他們說得啞口無言,我暗暗佩服您:說得好!真有辦法!後來啊,在您的精心教導下,我的英語頓時變得十分拔尖,您還經常拿我的作業當範本展示給同學們看,這讓我十分自豪,為我的作業,也為您的好心。

時間過得很快,我們就要畢業了,您在最後一堂課上說:“遇見你們,是我最好的緣分。”我微微一笑,輕輕地說:“遇見您,也是我最好的緣分!”生命中真的不能沒有您,我的英語老師—沈老師,我會永遠懷念您的。

生命中不能沒有你 篇19

國三作文 ,708字

如果在鳥兒的生命中沒有天空,鳥兒將不能自由地飛翔;如果在魚兒的生命中沒有水源,魚兒將不能生存。天空和水源都是鳥兒和魚兒生命中不能沒有的東西,而在人的生命中不能沒有你,信念。

愛迪生的生命中不能沒有你——信念。你是他身處失敗黑暗中前進的風帆,不畏風雨,披甲前行,讓他的人生,閃耀出炫目的光芒。

當愛迪生在研究電燈失敗上千次時,當記者和同行都在嘲笑他時,甚至連自己的親人都認為他是傻子時,他都沒有因為別人對他的嘲諷而放棄實驗,反而把自己全身心都投入進了實驗之中,他最終成功了,他用他偉大的成果封住了他人諷刺的嘴,他成為了光明的使者,擊碎冰冷的黑暗,為人們帶來溫暖的光亮,成就了自己,成全了他人。

正因為愛迪生有生命中不可缺少的你——信念,他才能讓黑夜變為白晝,信念也是讓愛迪生從大家的閒言碎語中走下去的動力,是他成功的一切前提。

海倫凱勒的生命中不能沒有你——信念。你是她孤單迷惘人生途中璀璨的明珠,在暗夜中指明前進的光亮。

海倫凱勒在一歲半的時候便因為一場嚴重的病失去聽覺和視覺,這種讓一般人難以承受的痛苦同樣讓她痛不欲生,可她並沒有放棄,因為在她的心中有信念。正視痛苦與磨難,走出黑暗與死寂,迎接自己的夢想,這種信念讓她堅定不移地走下去,這種信念,讓她心智變得堅毅,讓她對生活保持樂觀,這種信念促使海倫凱勒成為偉大的文學家和教育家。

正因為海倫凱勒擁有人的生命中不能沒有的你——信念,才使她走向成功,尋找屬於她自己的金頂。

信念,是支撐一切的動力,它讓我們揚帆起航,行駛在生命的長河上,所以,生命中不能沒有你,信念。

生命中不能沒有你 篇20

國三作文 ,576字

你是人生這座山上的攀登繩,祝我登上山頂,你是深陷黑暗時光明的燈塔,給我鼓勵與方向;你是寒冬中溫暖的火爐,給我溫暖與慰藉,我的人生中不能沒有你,信念。

生命中不能沒有你,敢於從頭再來的信念。

國破家亡的勾踐被帶去吳國後,飽受羞辱。一介君王成了一介馬伕,就連宮女,侍衛也欺負他,他想過放棄,但當他想到遠在越國忍受欺負的國民們,他就會燃起復仇的信念。為了復仇,他臥薪嚐膽,時刻提醒自己,他做了三年人下人,再回到越國後,苦練兵馬,壯大國力,最後一舉攻破吳國國門,用三千越甲完成復仇,傳出“三千越甲可吞吳”的史詩。

勾踐心中的信念,成就了他一波三折且傳奇的復仇。

生命中不能沒有你,敢於向命運抗爭的信念。

正值風華的貝多芬遭受了命運的不公,上天讓他的耳朵失聰,讓一個音樂家無法傾聽音樂,這無疑是讓他的藝術生命迎來終結。但是貝多芬的信念雄壯燃燒起來,他不甘曇花一現般轉瞬即逝,他開始不斷回憶音符的旋律,用骨頭感受音符的震動,貝多芬正是在這艱苦的環境下,譜出《月光交響曲》《命運交響曲》,等傳世鉅著,成為獨一無二的音樂大師,獨一無二的交響曲之王!

貝多芬心中的信念,讓他成功戰勝命運,走向輝煌!

信念,讓勾踐得以復仇;信念,讓貝多芬戰勝命運的苦難。

信念是大海中的小舟,是指引方向的燈塔,讓我們向著目標前進。

我的生命中不能沒有你,信念!