生命如花，且行且珍惜相關作文20篇
生命如花，且行且珍惜 篇1
國小五年級作文 ,796字“生命可貴，安全第一”說著容易，做起來難。面對安全問題，又有多少人真正重視？生命是短暫的，為什麼當生命受到威脅，即將失去的時候，才知道珍惜生命呢？
每年因交通事故，有多少人丟失了性命，又讓多少家庭陷入折磨？所以，我們一定要杜絕交通事故！
在車水馬龍，繁華的表面下，馬路如虎口。隱藏著一隻“魔鬼”，稍不留心注意，它就會無情地奪走你的生命，而最遺憾的是，留下無盡的悲痛要家庭承擔，社會上有可能又少了一個棟樑之才，這樣如花似玉的年華卻消失在車輪下，這是一件多麼悲催的結果呀！
上帝給予了我們寶貴的生命，一次不可重來的生命。我們應該感激上帝，感謝父母，珍惜生命。
我曾經親眼目睹了一個血腥而又悲催的情景。
去年的一個寒冬，我和媽媽準備過馬路回家。這時馬路上已經車水馬龍了，紅燈亮了起來，居高臨下地俯視著我。似乎在說：“小朋友，你不要闖紅燈，生命像一個花瓶，一但打碎了可再也粘不回去了。不要為了爭奪那一分鐘，丟失整個人生。”我聽了儀表堂堂的紅燈先生的話，嚇得前胸貼後背。我和媽媽有意識地往後退了退，等綠燈亮起來，才通行。可是馬路的正對面，一個青年騎著單車飛速地迎面衝來。這時，悲催的事情發生了—一輛飛馳而來的轎車和單車相撞，一聲巨響，地面上留下五六米剎車的痕跡。可是那位青年和那輛單車一同飛了出去，他像一張紙一樣，輕輕地落在了地下。當有人撥打110和120時，那位青年已經奄奄一息了。最後，他因為失血過多當場死亡了。當青年的父母趕到現場時，緊緊地抱著兒子失聲痛哭。佈滿鮮血的白色襯衣是那麼引人注目，留下血的教訓是那麼觸目驚心。如花似月的生命在這一刻戛然而止了，再也談不上快樂、悲傷，因為連活的權力都失去了。
在我們的人生旅途中，都會面臨創傷和危險。同學們，只有擁有了生命，才能創造美好。我們要注意安全，遵守交通規則把安全和生命放第一位。就讓我們一起珍惜生命，讓美麗的生命綻放出無限的光彩吧。
生命如花開般絢麗且寂寞 篇2
國一作文 ,887字花開孕育著太多的美好。無論是“桃之夭夭，灼灼其華”的豔麗，還是“亂花漸欲迷人眼”’的妖嬈，抑或是“江南無所有，聊贈一枝春”的真摯信物，花開似乎都在眾目之下為人欣賞，代情。
然而，花開是絢麗且寂寞的，正如我們每個人。
花過豔，為人不喜，謂之華而不實；花過凡，為人所惡，謂之病敗不堪。人亦如此，努力發奮便有人潑冷水，稍作休息便有人責罵。可是面對人們的不喜與厭惡，又有哪一朵花不曾開放？哪一朵花因厭惡蜷縮在枝頭？每一朵花都在自己的季節，自己的位置，寂寞地綻放著自己的美麗。所以在我看來，我們的生命也應如花開般絢麗且寂寞。
正如但丁所說：“走自己的路，讓別人去說吧！”人，是為自己而活。沒有哪一個人能贏得所有人的稱讚，那麼我們又為什麼不能絢麗且寂寞地活著？梅花只有在冬天盛開，絲毫不在意有無人欣賞，只是寂寞地開著，卻開出了“為有暗香來”的恣意；海棠會在雨夜中綻放，絲毫不顧人們生物鐘之困，只是寂寞地開著，卻開出了“凌晨四點海棠花未眠”的欣喜。
它們只是做著自己，盡力而為，卻開出了絕美。人亦是如此！
李煜，一代敗家之主，他絲毫不顧及虛無的江山，潛心詩詞。吟出“恰似一江春水向東流”的佳句。他是失敗的君主，但他的詩詞卻被多少文人所讚歎；李白曾走過名山大川，走過峰巒，湖泊，終究，走不出一條完整的命運之路。他揮揮衣袖，欲掃盡滿天陰霾，萬種風情的長袍裡藏著直指蒼穹的筆與劍。可是，終拉不動歷史的年輪。不過，他依然不顧及往昔的坎坷，繼續向前寂寞無味地行走，在中國文學史上開出了一朵絕美的花朵。
他們的生命都如同花開般絢麗且寂寞。在這過程中，有迷茫，有失落。但是他們不忘初心，行走於自己的道路，終開出了絢麗的花朵。凡高曾說“每個人心中都有一團煙火，路過的人只看到煙。”可是這團煙火卻是為你而綻放，沒人欣賞，沒人贊同，這又何妨？
願每個人的生活都如花開般絢麗且寂寞。且聽風吟，靜待花開。
生命如花，芳香四溢 篇3
國三作文 ,782字塞內卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命中的內容是芳香的。
她為我的生命開出了一朵花。初二時，她是我的英語老師。不幸的是，我被選中當課代表，我有和老師談過，我的性格是不能勝任這項工作的，可老師卻說：“記住，這是你的責任，必須做好！”所以，我也找不到任何抗拒的理由。起初，我連話都不敢說，課堂上也總是無動於衷，每當與她的眼神對視，我立刻膽怯的低下了頭。而正是由於這眼神的交鋒，我被一次次的叫了起來，就這樣，表達能力提升了不少。
有一次，學校舉行口語競賽，我當然成為老師心目中首當其衝的人選，現在拒絕是沒用的，雖然稿子我已能倒背如流，但我心裡的坎始終沒能過去。她並沒有說什麼，我聽到最多的話就是加油，別無其他。賽場真的和預想的大相徑庭，在這廣闊的人海里，我有著一種陷入深淵的感覺。我也知道，現在只有面對了。當看到評委席中的老師，我有一種壓抑感。隨著目光的掃射，我看到了英語老師的面龐。只見她面帶微笑，嘴脣上下張合著，彷彿又在重複“加油”。接著，我看到了那種充滿信心和希望的目光。這消除了我的一切不安與緊張。現在我能做的是汲取那目光中的深情，完成比賽。果然，我成功了！現在我要說的是：我非常有幸當上課代表！
我為她的生命開出了一朵花。鄰居家的孩子，從小失明，沒人願意跟她相處。但她卻熱心對待每一個人。慢慢的，我被她感動，源於她那種真情，讓我走進了她的心。
有一次，我們一起放學回家。那已經是漆黑的夜晚，月亮也吝惜它那點光芒，不肯灑下大地。路上磕磕絆絆，我攙扶著她。而她卻說：“我真沒用，連路都走不好。”我盡力勸她說：“上帝是公正的，它為你關閉了眼睛這扇窗戶，但打開了你聰明的大腦，是不是？”她堅定地點頭：“嗯，我是優秀的。”
她鍛鍊了我的能力，我打開了她的心結。每個人的生命都是一朵含苞待放的花蕾，只要我們彼此有她，那麼生命之花一定會散發出迷人的魅力。
生命如花芳香四溢 篇4
國一作文 ,630字泥土的芳香，清新而淡雅；青草的芳香，淳樸而悠揚；泉水的芳香，甘甜而清純。
生命如花，芳香四溢。奧本海默的生命如同牡丹，它高貴濃郁，惹人注目；張海迪的生命如同梅花，它清新迷茫，在風雪之後一次次重現嫵媚；而雷鋒的生命，如同曇花一現，如此短暫，不等人們拍手稱讚就已枯萎、凋謝，但是，它是帶著微笑走的，沒有絲毫的怨恨，為了別人而奉獻自己，犧牲自己，不留姓名，沒有絲毫的痕跡。這就是他對生命的詮釋……
我們是平凡的人，只擁有平凡的生活，可是，這樣的生活裡，也四處飄著芳香。找回自信，生命中就會飄香；擁有成功，又會是另一番新氣象；而戰勝了困難，生命的意義就此不同。
霍金，人人皆知，21歲患上了小兒麻痺症，留下了終身殘疾。他是任憑自己堅強的意志與病魔鬥爭，與命運抗爭，他相信自己可以克服困難。曾經有人問過他說：“你為什麼可以堅持不懈地在生命的山峰上攀爬，即使近乎全身都不能動了，還是勇敢、堅強地在困難面前抬起頭，繼續向前？”霍金笑笑，在電腦上緩緩的敲出了一句話：“因為我堅強，在困難面前不低頭，在生命的道路上不斷前進，翻越山嶺，跨過河流，只要盡力，就會成功……”這句話值得我們深思，是的，他堅強，克服了困難，因此擁有成功，生命因拼搏而輝煌，因此生命中充滿芳香。
像這樣，克服了困難，戰勝了挫折，跨過了坎坷，你便是生命的強者，提升生命的價值，生命的花朵再次盛開，綻放美麗，綻放嫵媚，散發香氣，悠悠飄揚。
生命如花，芳香四溢，讓我們為自己的生命點綴每一份美麗，增添每一片芳香。
讓生命如花絢麗 篇5
國三作文 ,704字生命可以像流星一樣倏忽而過，也可以像焰火一樣絢麗多彩，關鍵就在我們對待生命的態度。一粒草種可以在懸崖處生根、發芽，可以承受千斤重擔破土而出，可以在狂風暴雨中昂然生長，這一切不只因為它想沐浴一場春雨，想感受一下陽光。在我看來，它們是積極的生活者和樂觀的挑戰者。它們，原本可以選擇深埋於世間的任一角落，最終卻把誘人的綠，青草的香，帶至遙不可及的巔峰，淋漓盡致的表現著自我生命的價值。
曾聽人說過：“死，是一件無需著急的事，每個人都必將經歷。”也許，面對死亡，我們無法做到那樣的灑脫和平靜，但是活著我們就應好好珍惜。
曾看過一隻貓因誤食老鼠藥痛苦煎熬的樣子，也聽過它悽慘的叫聲，更從它渴望、乞求生的自由的目光中猛感到：“活著，是一種幸福”。生命賦予我們煥發絢麗光彩的責任，我們應去努力締造！我們無法掌握生命的長度，但卻可以把握它的寬度。輕生，對於生命是一種鄙視，一種嘲弄。
曾有人說過：“既然有死的勇氣，又為何沒有解決問題的勇氣。”死對於張國榮而言，也許是一種解脫，一種慰藉，但用生命去換取值得嗎？輕生，終究是一種消極的做法。一種愚蠢的行為。要不，為什麼會有那麼多人在面臨絕症，災難之際，仍不放棄生存的希望，相信凡事總會有峰迴路轉之時，相信人間總有溫情呢？
當遠方的他看到許多為他灑淚的人們，他或許會感動於那一份真情，又或許會懊悔於那一刻的衝動，他沒能看到暴風雨過後的天空是蔚藍的，也沒能呼吸到暴風雨後清新的空氣。
人是一種社會性的動物，當我們無法為自己而珍惜生命時，我們還應考慮一下關愛我們的人以及我們要去關愛的人。那樣我們就不會輕視自己，就不會看不到自己存在的希望。
“生如夏花之絢麗”，相信存在，總會有希望。
生命如花 篇6
國二作文 ,734字奶奶種過一盆花。
那是一盆鐵樹，是她一生中唯一的盆栽。我覺得鐵樹算不上花樹，對它是否開花也提出質疑。奶奶卻堅持說那鐵樹就是花，還說想把人生活得像鐵樹一樣。我不以為然，鐵樹有什麼好，渾身是刺，不過奶奶倒是像鐵樹一樣樸實就是了。
奶奶總會在吃飯時把菜夾到我的碗裡；會在我什麼都不缺的情況下多管閒事；會在我捱罵的時候站出來替我辯護……那時我不明白她的好，只是一味把她給我的所有都默默收下，不笑也不道謝。
開始敬佩奶奶是源於爺爺給我講的故事。他說那時候村裡窮，只有最有錢的人家才有電視機，全村的人都擠到一個富人家裡看電視。富人見人越來越多，便得意地嘲笑起窮人來。奶奶生氣的拉起爺爺就衝了出去，說：我們自己買電視機，不看他的。自那以後奶奶努力賺錢，終於買了一臺用尊嚴凝成的電視機。我半晌無語，當時能想到的就是人窮志不短。
後來奶奶開始頻頻患病，我們全家三天兩頭的往醫院跑。迎接我們的總是奶奶笑著的臉，而那鮮亮的水果，最後都被奶奶“塞”進了我的嘴裡。奶奶當時的情況很不容樂觀，但她總會纏著我問這問那，好像躺在病床上的是我而不是她。
奶奶是被心臟病奪去生命的。自始至終，我沒有看到過她痛苦的樣子，她永遠笑著。笑著看我出世，笑著陪我成長，笑著向我告別。其實，她一直像花一樣綻放著，只因我的忽視，錯過了欣賞。
生命如花，綻放時也許我們會有一瞬間的欣賞，然後在忙碌的生活中漸漸將那奼紫嫣紅拋至腦後。只有在花落的冬季，才會望著那光禿禿的枝丫，想起曾經的花開，那將是永恆定格在腦海中的美。但生命又不是花，存在時也許卑微到沒有人會去欣賞，只是習以為常，而不會多加註意。可嘆擁有時永遠都不明白有多好，然而一旦逝去，卻會為昔日的許許多多流淚。花會再開，生命不會再生。
那一天，奶奶走了，鐵樹開花了。
生命如花 篇7
國二作文 ,599字如果說人世是一片樂土，那麼生命就是樂土上一朵朵鮮花，富有生命力地向著天空汲取陽光。
生命之花每天都散發著清香，如同我們每天都要給自己留下精彩的回憶；但有一天，生命之花被風雨刮走了一片花瓣，而我們或許就因為一場考試而垂頭喪氣；再過一段時間，生命之花枯萎了，它的魅力不復存在，原來一直高昂著的向著太陽的頭顱也垂下了，正像躺在病床上的彌留之際的老人。生命之花已走過了它美好的一生，而人的生命也已走到了盡頭。
人的生命歷程在永恆的時間面前是短暫的，人們忙忙碌碌、辛辛勞勞，終其一生追逐金錢、名利、事業、夢想……卻不知抓緊每一天的每一秒，或許就在某一秒，一朵幸福之花開了，但卻因人們忙碌的生活節奏而被遺忘了。生命是短暫的，有自己的追求是很重要，但人們在盲目的追求中，讓生命失去了原來的面貌，這是一件多麼愚蠢的事。我們卻依舊盲目，是時候擺脫無謂的追求，踏上正確的征途，生命經不起盲目地浪費。
生命之花絕不會浪費自己的芬芳，它無私的給予了這個世界一縷縷清香；生命之花並沒有去羨慕大樹，更沒有用自己短暫的生命去追求一棵大樹的高大，它懂得用自己獨有的花香去為世界添香，它是值得我們去學習的榜樣。
生命如花，生命一誕生就是被陽光眷顧的寵兒，它帶著美好來臨，就應該如花般綻放出光和彩，用生命之花點綴世界，用生命之花編織出美麗人生，用生命之花繪出精彩的未來。生命應如此。
生命要有價值，它應該如花般綻放，帶給世界一縷清香。
生命如花 篇8
國三作文 ,835字我相信自己，生來如同璀璨的花，不凋不敗，妖冶如火。
—題記
家裡買了一盆風信子，買來時只是鱗莖泡在水中的模樣，與蒜頭一般無二。
我時常望著它發呆，問媽媽，這風信子，它什麼時候才能開花呢？
媽媽告訴我它還要抽芽，還要長葉，等它的葉子長得壯碩了，才能結出花骨朵來。
媽媽的話讓我有些失望，讓我覺得風信子開花是一件漫長的事。
於是我不再那麼多地去關注風信子了。
有一天我放學回家，驚奇地發現風信子的根長了好多，上方也開始萌芽了。給人以蓄勢待發的感覺。
霎那間，我覺得生命就如同這風信子，即使它現在不是最美麗的，但它卻時時保持著蓬勃的生機，醞釀著將來的燦爛美麗。
生命，是等待。
一天晚上散步，月色朦朧，空氣中瀰漫著夜霧的香氣，令人心曠神怡。我嗅了嗅，又覺得這氣味中似乎還夾雜著些別的什麼香氣，就像……梔子花！果然，我在轉角處看見了一叢梔子花。潔白芬芳的花瓣使她在月夜的草叢中格外顯眼。寂靜的夜，花開在空氣裡。她只是靜靜地綻放，可她那醉人的清香卻將她的美麗展露無遺。此時的梔子花，就像夜的精靈。
這時，我又覺得，生命就如同這梔子花，靜靜地吐露芬芳，不為了別的什麼，只是獨自綻放自己的美，卻芬芳了天地！
生命，是綻放。
一年春天，小區裡開了一樹櫻花，燃起一片淡淡的粉紅，竟也有了“灼灼其華”的壯觀！令我流連忘返。我暗暗地想，下次來一定要帶上相機，拍下這令人難忘的美景。可是健忘的頭腦卻讓我好多次都忘記。終於有一天，我興沖沖地拿了相機，騎著自行車飛奔向櫻花樹。可是那片粉紅呢？我眼前只有一棵挺拔的樹。原來是那櫻花早已零落。我心中不免有些失望，笑笑，只好放下拿起相機的手，回了家。
後來，這櫻花樹每年都開花，卻再不是我記憶中的那片粉紅了。
於是我又覺得，生命就如同這櫻花，彈指瞬間，剎那芳華，錯過了，即使能重來，也只是“年年歲歲花相似”。
生命，是放下。更是珍惜！
只願我生如這花，能在寂寞中等待，於繁華處淡然，能全力以赴，亦坦然放下，用我全部的熱情將生命綻放得盡善盡美。
生命如花 篇9
國一作文 ,602字生命如花，每一個人的生命就像那園中的花兒一樣，會綻放，會凋謝。
可是，誰又敢說它不曾美麗，不曾香氣撲鼻。每一個人如每一朵花，各自有形，各自有色，各自有香。
你也許生於懸崖峭壁之上，你也許生於百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得依靠你自己。儘管你的生命始於峭壁，也不必哭泣，其實生在哪裡都會有美麗，比如天山上的雪蓮。生命何嘗不是如同花兒一樣，但你要懂得：你要努力，要讓每一個人走過自己的人看到我的美麗，讓每一個停步的人，為我的花香而深深的吸一口氣……
偶然的一次，我走進一家花店閒逛。店主拿透明的花店中放滿了各式的鮮花，淡淡的香氣飄逸在空中。她問一個買花人是送人還是自己擺設，買花人說留給自己，但又怕花兒會枯萎而不再有香氣。於是店主為她打開了幾個盒子，裡面也是花朵，有著深深的花香，但只見花兒卻都是乾硬的。“是乾花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”最後只見買花人還是買了幾朵鮮花回去。
我不明白，鮮花已經如此美麗，為何人們還想要不時用乾花去代替，難道為了香氣？對照我們自己，因為生命的短暫而擔心，因為生命中沒有美麗，因為沒有再活著的時候去努力去用心而傷心。總想找些什麼，留下來，來做永久的代替。
既然如此，我們為何不在生命的一開始，就永不放棄，自強不息。當它還在的時候，我們就應該努力的去活出生命的輝煌，像花兒一樣，讓我的美麗，我的價值留在這兒。
生命如花，讓我們不斷努力，讓自己的生命，綻放出美麗吧。
生命如花 篇10
生命如花作文400字 ,431字各位老師、各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《生命如花》。
一棵樹苗長成參天大樹，要經歷無數風雨；一滴水珠奔向寬闊大海，要經歷百折千回；我們小朋友要健康成長，注意安全至關重要。
當我學走路的時候，媽媽叮囑我要注意安全；當我開始上學的時候，老師教育我要注意安全；當我過馬路的時候，警察叔叔告訴我要注意安全；當我做遊戲的時候，朋友提醒我要注意安全。“注意安全”只有短短的四個字，卻包含著人類永恆的期望，像空氣、陽光和水一樣，在我們的生活中處處存在，與我們的生活息息相關。
我們不能忘記，在鐵路上玩耍的小朋友，被呼嘯而過的火車永遠地帶走了；我們不能忘記，在池塘裡游泳的小朋友，被冷酷無情的湖水吞噬了幼小的生命；我們不能忘記，瘋狂的大火將高樓燒成了一片廢墟；我們不能忘記，洶湧的車流把健康的身體變成了殘疾。
同學們，事實是多麼的殘酷，教訓是多麼的慘痛，生命就像一朵嬌弱的花朵，需要我們加倍呵護。注意安全，讓我們從小事做起，從現在做起，讓我們的生命之花綻放得更加美麗！
讓生命如花一樣綻放 篇11
國一作文 ,504字生命，兩個再熟悉不過的字眼，在我們降臨這個世界時，一種無形的責任壓在我們肩上，可我並不知道這些責任是什麼？
聽完學校舉辦的法制安全教育報告會後，我對法律有了新的認識。
犯罪的人好多是和我們一樣，正值花樣年華，只是因為沒有法制觀念，心裡有了一些貪念，最後發展到一發不可收拾，從而墜入犯罪的深淵，給自己人生留下了難以磨滅的汙點。而我們身邊就有血淋淋的例子。
劉某某，如果他少一點爭強好勝，少一點個人英雄主義，少一點年少輕狂，多一點成熟穩重，多一點自我保護意識，多一點對自己生命安全的考慮，那麼他現在就還在和家長一起交談，和同學們一起玩耍。所以我們應該對自己的生命負責，提高自我保護意識，做一個遵紀守法的合格好公民，學法、知法、守法、用法，讓我們的生命如早晨的花朵一樣綻放，那麼純潔、那麼美麗。
我們已經長大，應該懂得為我們的生命、青春去負責，對於我們的每個舉動都應該“三思而後行”，不能讓自己輕率的舉動，造成難以挽回的後果。
“一失足成千古恨，再回首已百年身”今天的學習使我懂得了遇事要剋制自己的魯莽行為，不為一時的衝動，而毀掉自己的一生。我們要學會運用法律武器維護自己的權益，規範自己的行為。讓生命如花般綻放。
生命如花 篇12
國小四年級作文 ,582字生命如花，似梅花，傲雪而開；生命如花，似茉莉，芬芳四溢；生命如花，似秋菊，欣然綻放；生命如花，如蘭花，清高淡雅……
“花”—一個簡單卻又意義深遠的字。當我第一次看到它時，我就深深迷戀上了它。它堅忍不拔，美麗嬌豔中蘊含著艱辛的成長過程。每一朵花都是由一粒小小的種子，生根、發芽、長葉、開花，經歷了無數滄桑與險惡，積攢了無數的力量，終於展現在我們面前。即使花朵綻放的時間只有短短的一剎那，對於它來說也都燦爛無比，也心滿意足了。
生命如花，芬芳四溢，花開花落，始終永恆。一朵花一旦有了綻放時的美好與燦爛，就一定會有凋零時的失落與惋惜。一朵花的生命雖然短暫，但它凋落之時總是會保持一種永恆的美，一種傲然屹立的美，縱然時光如水，佳人已逝，芳香卻永留人心。生命恰似花朵，我們該如何體會其中的含義？
生命如花轉瞬即逝，而花就是我們的生活中那一串串美妙的音符。花魂是她品格的昇華，無私地把甜蜜與芳香贈與他人；花香是花中最快樂之處，哪裡有花香，哪裡就有歡樂的笑聲；花蕊就如慈祥的母親，用笑容安撫苦澀的淚水；花蜜則是她感恩的源頭，那一抹抹金黃是她對秋日的金色回憶；花瓣是她與人初次見面時揮之不去的羞澀，靦腆溫柔而又嬌豔無比。
生命如花，我們只有用感恩的心來面對生活，才會感觸到美麗芬芳。讓我們感悟生命中的點點滴滴，在心底綻放出為他人祝福的花朵，讓世界充滿真誠的微笑與感動！
生命如花般綻放 篇13
國小四年級作文 ,680字石浦中學之後，有一條小路，那兒十分美麗。可是旁邊的金石引河卻十分煞風景—河水油黑髮亮，有一股水產城的“魚香味”，水產城裡的汙水都直接排放到河裡了。大概石浦鎮政府也覺得不像樣吧！前不久，政府對金石引河做了改造，已經完工了。河水清澈了，陽光下粼粼的水面看的人心情舒暢。周圍新栽的那些花木也成活了，長得欣欣向榮，來小路上散步的人也越來越多。
從食堂出發向左拐，可以看到一排整齊的銀桂樹“一”字形排開。這些桂樹是改建前本來就有的，一棵桂花樹已經夠香了，何況一排呢？開花時節小路上花香瀰漫，惹來蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。那些桂花樹猶如邊疆戰士一樣整齊地挺立著，在寒風凜冽的冬天仍挺立著，光禿禿的樹幹好似天然的欄杆，希望我也能像他們一樣。他們身上的汁液像人的血液一般流淌著，他們像人一樣，是有思想的吧。轉過頭，你可以看到一些綠色的桃樹，還有兩株紅的有些發紫的桃樹混雜其中。我最喜歡深紅色的，他如一位沉著的老者，充滿了智慧，儒雅地站立。那地上的小草似乎都是他的兒女，子孫滿堂，多麼幸福啊！桃樹上碩果累累，但桃子還沒長大。我想，等他們成熟了，我一定要摘一個嚐嚐。不過桃樹媽媽痛失愛子，一定會很心疼吧。
看著地上的綠草，我沉醉在那一片蓬勃向上的綠中。我彷彿也成為了一棵小小的綠草，我和姐妹們一起向上生長著，迎接陽光與雨露。風雨雷電不能阻擋我們，熾熱嚴寒也不能阻擋我們。生命的旋律在參差不齊的草地上譜寫，這是多麼令人震撼的力量啊！
我願意牽著你的手，一起到家鄉的小路上去散散步。聽聽那生命的鳴唱，看看這大自然琴絃的顫動，生命在這條小路慢慢地成長、綻放、結果，多麼幸福啊！
生命如花 篇14
國小五年級作文 ,375字我們的生命就像美麗的花朵，有時脆弱得像花，我們體現自己生命的價值時，生命就堅強得如花。像菊花和梅花，它們與霜雪做鬥爭，而這份堅持不是我們人類也有的嗎？
生命脆弱得如花。吳斌，他本來只是一位普普通通的長途公交車司機，在一次行駛的路上，一輛車風馳電掣般地駛來，他的胸膛一瞬間被尖銳的物體刺穿。然而他下意識地將剎車踩住，告訴乘客們安全之後，才慢慢失去了生命。在他奄奄一息時，他想報警，但身體已經不支援他有這樣的行為了。這樣一個年輕的生命就消失了，生命真的很脆弱，如花期般的短暫。
生命堅強得如花。張海迪，她高度偏癱，胸部以下完全沒有意識。在這樣的情況下，她沒有灰心喪氣，依然不斷的學習，學習外語、中國的鍼灸和拔罐。這樣的生命在困境中不屈服，如梅花般不畏嚴寒，十分的堅強。
人的生命有脆弱的時候，但也有繁盛的時候。所以應該讓我們的生命有價值，如花一般的美麗。
生命如花 篇15
國小五年級作文 ,565字有一種十分平凡的花，但她堅強不屈；有一種奇怪的花，她傲雪迎霜。在冰天雪地綻放笑臉，她就是清香淡雅的梅花。
梅花是一種在冬季開放的花，身上彷彿有一個堅硬的後盾，從來不怕寒冷的冬天的“攻打”。她不像其它花一樣，在充滿溫暖，鳥語花香的春天舒展開身體，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她開得越精神，愈秀氣。她十分頑強，用聚在心底的力量去綻放，成一朵朵迷人的梅花，為單調的冬天添加了一些光彩，一些秀麗。我讚揚她那一顆堅韌不拔的心，一顆無私奉獻的心。我看到過這樣一則新聞：有一名叫張蘭欣的小女孩兒，五歲生日的那一天，高燒不退，身體虛弱。被寧波市北侖區開發區醫院確診為晚期白血病，白細胞在她的體內生兒育女，越來越多。但經過了二十六次的化療，全部以失敗告終，她如同一朵馬上要凋謝的花，難以割捨這個世界。在她六歲的一天，她不行了，她扛不住了。但她臨走前說的最後一句話感動了全場人：“爸爸媽媽，我希望在我死後，你們可以把我身上能捐的器官都捐給需要的人。”一瞬間，我被這一個女孩兒感動了，淚水如同斷了線的珠子，“砰砰砰”地落個不停。雖然這朵花凋謝了，枯萎了，可她依然美麗，依然活得有價值，有意義。
生命如花，小女孩的生命雖然十分短暫，但她的生命卻像梅花那樣堅強，像梅花那樣綻放出美麗。
生命如花 篇16
高一作文 ,939字看不盡的塵煙，遊不盡的河流。拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡；掬一捧清水，品味生命的漫溯。
生命猶如清新雋永的蓮花。出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。一切美好的事物只因為有生命的存在。
如果有一天，清晨起來，你突然想去山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴足以讓你愜意萬分；清新的空氣足以讓你心神嚮往；蒼老的大樹足以讓你倍感精神；清澈的河水足以讓你流連忘返。那麼，你儘可以將你的腳步停住，盡情地欣賞著這讓人心曠神怡的景色。這時，你完全沒有必要將自己搞得太累，太牽強，你要做的僅僅只是唱著歌，悠然地走好下山的路。
生命好似一朵嬌小秀麗的曇花，只是一個轉眼即逝的過程，甚至短暫得像流星劃過的一瞬間。
記得臧克家曾經說過：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”是啊，誰也不能保證我們明天一定還活著，那麼，難道我們不應該在短暫的生命中綻放出自己的光彩嗎？我們不必在意生命的長短。當又一個黎明來臨時，我們能用自己的慧眼看待新的一天；用自己敏銳善良的心感知新的一天；用自己的勒勞的雙手創造新的一天；用自己樂觀的態度對待新的一天。我們的生命就不知不覺中在延伸，不知不覺中在變得更完美，直到消失在宇宙之間。
我們要珍惜生命，也應該相信生命。只要心存相信，總會有奇蹟發生，希望雖然渺茫，但它永存於世。美國作家歐．亨利在他的小說《最後一片葉子》中講了一個故事：病房裡，一個生命垂危的病人從房間裡看見窗外的一顆樹，樹葉在秋風中一片片落下。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之變差，一天不如一天，她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一個老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在枝上。最後一片葉子使終沒有掉下來。只因為生命中這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。人生可以沒有許多東西，卻唯獨不能沒有希望，希望是人類生命中的一盞燈。有希望之外，生命生生不息！
珍愛生命，就是忠於自己，對自己負責。我們赤裸裸的來到了這個世界上，也將赤裸裸的回去，我們沒有理由浪費自己的生命。人生短促，浮雲若夢，它不應該成為我們玩也不恭的理由，相反，應該成為我們對生命執著的理由。
珍愛生命，讓每一朵生命之花都盡情綻放。
珍愛生命，生命之花將會代代相承，永不凋謝！
生命如花 篇17
國三作文 ,1169字輕輕開啟一扇窗，靜靜啜飲一杯茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一道，伴我沉思，伴我品味生命的芳香。
——題記
賞—花開有聲
十六年前的這個晚上，她出生了，“哇哇”的哭聲打破了夜空的寂靜，如同一粒種子從土壤裡探出了頭，然後伸出了綠色的小手，小心翼翼地窺視著周圍的一切。萬物好像都在這一刻甦醒。花兒悄然開放，為她綻放著生命的色彩；蟲兒輕聲吟唱，為她譜寫著動聽的童謠；月光脈脈流淌，為她跳起了歡樂的舞蹈。好一派歡快的景象！因為她的到來，萬物都在為她歡呼雀躍，為她鼓掌喝彩，為她綻放笑顏！
盼—花苞待放
十六年後的這個晚上，她的家人和朋友歡聚一堂，為她唱起了《生日快樂》歌。這十六年來，她得到了太多人的愛，他們的愛緊緊地包圍著她。善良可愛的她是人們心中美麗的天使，有她在的地方，總是充滿著歡笑與快樂，充滿著生機與活力。此時的她是那麼滿足而快樂，唯一遺憾的是她的夢想還沒有實現，她想成為一名畫家，畫出世間所有美麗的花兒。她一直在為實現這個夢想努力著，她相信，總有一天自己會站在人生之巔上！
看，這朵花兒就要開放了……
嘆—花落無言
第二天，朝陽冉冉升起，她迎來了自己十七歲的第一個清晨。今天她的心情格外舒暢，她看到了路邊的小草在對她點頭，聽到了樹上的小鳥在為她歌唱，感受到了世間萬物對她的祝福。她來到了繁榮熱鬧的大街。街上車水馬龍，川流不息。人們都在盡情享受著現代文明帶來的便利。突然，她的目光停留在一家畫展公司的櫥窗前。她看到了一幅無與倫比的美麗的圖畫，她被深深地吸引住了，那是一幅怎樣獨特而又美麗的畫兒啊！沒有細加考慮，沒有顧及到身邊的危險，她徑直地向對面那家公司跑去……接著，一聲杜鵑啼血式的慘叫扎破了人們的耳膜，世界在這一瞬間寂靜了……
鮮血染紅了這個美麗的世界，讓她失去了自己的雙手，她以後再也不能畫畫了，她永遠都不可能實現自己的夢想了。
花兒就這樣無言地飄落了……
悔—警鐘長鳴
曾經多麼快樂，多麼幸福的她，因為一場交通事故徹底改變了她的生活。無情的車禍斷送了她的人生夢想。這樣一朵美麗的花兒，還沒有來得及綻放就已凋零。從此以後，她的天空不再蔚藍，雲朵不再飄逸。從此以後，她走進了生命的雨季，伴隨她的只有一顆潮溼的心。她深深地懺悔著，後悔自己不懂得生命的可貴，後悔自己當時的魯莽衝動，後悔自己沒能用愛心撐起生命的晴空，可是現在才後悔又有什麼用呢？
朋友們，讓我們敲響安全的警鐘，不要等生命結束時才懂得它的珍貴，不要等夢想破滅時才知道實現它的快樂。生命如花，需要我們用心去呵護，用愛來澆灌。我們只有常澆安全之水，才能讓生命之花常開！
生命如花 篇18
國三作文 ,924字當你凝眸園中鮮花時，你會發現它們正悄悄開放，芳香瀰漫了整個花園。
當你追憶歷史偉人時，你會發現斯人雖然已遠去，生命芳香依舊在彌散。
——題記
欲上青天攬明月
雖滿懷雄心壯志，卻常常遭受排擠和打擊；雖渴望以一腔熱血報效國家，卻常感生不逢時。面對著不得志的人生，李白沒有意志消沉，而是不屈地追求著，不懈地思索著，用滿腔熱忱譜寫著上躍九天，攬取明月的生命讚歌。他用詩歌芳香了自己的生活，他的詩歌也芬芳了人們幾千年的精神生活。
化作春泥更護花
人生不僅要追求屬於自己的芳香，更要為別人創造生活的芳香。龔自珍在薄暮將近之時，踏上了自己的回鄉之路，但他心中念念不忘的，仍是為社會作些貢獻，渴望的仍是自己的餘生能夠有所作為。落紅尚且有情，還能在凋零之後繼續呵護新生命，我們何嘗不可奉獻自己，點綴他人？
春蠶到死絲方盡
小小的蠶兒總是在不停地吐著絲，蠟燭總是在給別人帶來光明的同時，也縮短了自己的生命。諸葛亮的一生可謂是春蠶蠟燭的真實寫照，他的生命不屬於自己，他的一生都在為“興復漢室”而奮鬥。他的生命之花鐫刻的是“鞠躬盡瘁，死而後已”！劉備在位時，他為蜀國能夠在三國之爭中謀得一席之地，全力以赴，肝腦塗地；劉備駕崩白帝城後，他接受遺命，盡心盡力輔佐幼主。為光復漢室，他數次以衰老之軀，率軍北伐，雖北伐以失敗告終，但他的豐功偉績，他對三國鼎足之勢的貢獻，歷史又怎會抹殺他的功勞呢？
留取丹心照汗青
在“干戈寥落四周星”後，文天祥也許惶恐過，也許嘆息過，但他靈魂深處對祖國的矢志之情卻是日月可鑑。兵敗被俘後，面對重金高位的誘惑，他不為所動；降元同伴的現身說法，他衷心不改；昔日降帝的親自勸降，他長跪於地，矢志不渝。元世祖惜他愛他，希望他能夠以對南朝之心效忠於大元，而他卻甘願“越鳥巢南枝”，用死來報效自己的祖國，他對祖國對人民的赤誠之心，也如恆星一般光照史冊！
縱觀歷史，你會發覺，前人的生命之花還在以各種形式悄悄綻放：
有的，為自己開放，完善自我！
有的，為他人開放，沁香滿園！
有的，為國家開放，芳香一片！——後記
生命如花 篇19
國小六年級作文 ,446字生命如一條小船，使向大海，生命如一列火車，使向終點，生命如一隻飛鳥，飛向天邊，可我認為，生命如花。
生命如花一樣脆弱，有一天有個司機，開著一輛公交車，突然犯病，車上座著幾十個人，他用自己生命的最後一秒把車停到了安全地帶，挽救了整車的人的生命。
生命如花一樣堅強，有一個斷了一隻腳的中年婦女，她就像梅花一樣堅強，她每天還在練太極，她從來不因為自己是一個殘疾人而放棄練太極。
生命如花一樣責任感，有一天有幾個孩子在過馬路，沒有看車，一輛大卡車突然撞過來，這時一個年輕的女教師看見了，馬上跑過去，把那幾個孩子推開了，而她自己的雙腳卻被大卡車壓到了，從此她從未了一個殘疾人，這就是落紅不是無情物，化作春泥更護花。
生命如花一樣有愛心，有一個十分有錢的人，他臨死前把自己幾乎所有的錢都捐給了一所山區貧困學校，把很少的一部分留給了自己的兒子，這就像花兒給人留下美好的印象。
是啊，生命如花一樣脆弱，一樣堅強，一樣有責任感，一樣有愛……，我要做一個像花一樣，對社會有用的人！
生命如花 篇20
國一作文 ,789字今天，春日的陽光十分燦爛。老師帶我們去生物園參觀我們自己種的植物，那正開得燦爛的紫藤蘿引起了我的駐足痴望。
這一朵朵紫藤蘿在陽光下顯得十分美麗，看著就像一位位溫情的少女向我們微笑。這時，我不禁想到：前幾天下大雨，我家門前的那些水仙都已經被雨水打落了，而這些紫藤蘿為什麼還開得如此燦爛呢？
我回到家後，問父親：“父親，生命是什麼呢？它到底有什麼意義呢？”父親聽了我這個問題後，深深的看了我一眼，沉思一會後，回答說：“生命是什麼，現在我不能告訴你，因為每個人對生命的定義都不同；而生命的意義，有很多：比如你的降生，或許你的降生對於世界來說並算不了什麼，即使世界沒有你，這個世界仍然會向它原來的軌跡走。但是，你的降生對於我們家來說，是最有意義的事：比如你讓我們家多了一個開心果；你讓我們家多了一個新成員……這個，就是屬於你自己生命的意義。”我的腦袋一下子清明起來。
父親的話使我恍然大悟：生命如花，無論這朵花開在懸崖峭壁上，還是寒冷的雪山上，又亦或是開在百花叢中，它們都各有各自的意義。或許，人不看好它，有人欣賞它，可以，這又有什麼關係呢？我們又何必要在乎別人的看法或者說法呢？我們只要活出屬於自己生命的意義就足夠了。你看那燦爛的紫藤蘿，它為什麼在風雨過後還開得如此美麗呢？很簡單，它從一開始經歷了痛苦萬分的破土而出，在成長的過程中經歷的多少的風吹雨打，到最後才開花。它這麼努力只為了在世人面前展示它那隻存在那麼幾天的美麗，因為它知道，它自己的意義就是展現自己的美麗給世人看，儘管時間很短，所以，它才不甘心被打落。
生命如花，在這朵“花”開得正燦爛的時候，我們要努力活出這朵“花”的價值，無論時間多麼短，我們也要讓它更加美麗，這樣，我們才不虛來到這個世界。