生命之美麗相關作文20篇
生命之美麗 篇1
生命之美麗作文100 ,1171字生命是一朵怒放的鮮花，需要你的保護，才能使他更加美麗；生命是一眼冰涼的泉水，需要你的打造，才能哺育你的生命；生命是一棵小樹，需要你的培養，才能長成茁壯的大樹。一個人的生活中有陰雲，也有陽光，陰雲使你痛苦，陽光使你快樂。她無時無刻的伴隨著你，才會使你對生活充滿熱愛，使你的生命和生活煥發燦爛的光彩。
一個人的生命猶如一個山溝，大山把你永遠鎖在一個不見天日的大牢裡，只有你對生活充滿熱愛，充滿信心，才能得到這把來之不易的鑰匙，開啟你的生命之門，唱出你的生命之歌，是你走上一條輝煌燦爛的道路。
作家霍金—一個患嚴重的肌肉萎縮的殘疾人，當醫生查出他的病，說他只能活2個月，一天天他的腿不斷變細，只有整天坐在輪椅上，一個人失去了自立生活的能力等於一朵花開過了，永遠無法煥發昔日的光彩。但對於這位20歲的霍金，得知這個訊息後，他沒有放棄他對生活的希望、對未來的憧憬，反而，他更加努力，更加珍惜自己的生活。世間匆匆忙忙的飛過，在這短短的2個月中，他不斷寫作，他希望讓自己的生命之花再次開放，完成自己的最後一個作品，他微笑著面對生活。當他的胳膊握不起筆，就用嘴銜起筆來寫作，他吮吸著書本生命之美麗的精神養料。就是因為他對生活的熱愛，對世界的熱愛，對生命的熱愛，使他不氣餒，不斷戰勝自己，戰勝命運。只有你勇於戰勝挫折與困難，堅持不懈，為你的生命之花澆灌養料，才能使你微笑的生活，霍金僅僅因為他的渴望，是他走出了病魔的困擾。使他的生命之花再次開放。
在2008年5月12日，一場突如其來的大地震，讓四川，汶川，北川，變成了一片廢墟，把無數的生命關在一個個黑暗的地牢中，但有了這樣一群在災難中臨危不懼、堅韌不拔、昂然挺立於天地間的孩子，奇蹟才不斷出現。這群孩子，大的不過十七歲，小的還不到八歲。其中一名孩子叫林浩，地震中，他勇敢地救出了兩名同學。兩次被壓在樓板下面，每次，小林浩都表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下時，他鼓勵被嚇哭的女同學：“不要哭，我們一起唱歌。”在那首他們熟悉的<大中華>的歌聲中，女同學鎮靜下來，林浩試著挪動身子向外爬，幾次努力終於爬出廢墟，死裡逃生的林浩並沒有離開，他勇敢的營救了兩個被埋在廢墟中的同學。當他再次跑進教學樓救人時，災難又無情的降臨了，垮塌的樓板把林浩又埋在了下面。這一次，時來時把他救了出來。這次地震，無數的人們堅持自己的生命，在廢墟中頑強的生存了5、6天，使他們以自己的頑強使自己的生命再次開花。
熱愛生命，學會生存，瞭解生活，讓你的生命更加美麗，讓生活五彩繽紛，讓生活繁星爍爍，讓生活充滿歡欣。我們要勇於戰勝困難與挫折，要記住：快樂的生活，是你自己創造的，記住天邊的雲朵中埋藏著你生命的頑強，記住，森林裡埋藏著你生命的樹苗，花園裡埋藏著你的生命之花。
啊！生命之美麗無與倫比！
生命的美麗記敘文作文 篇2
國三作文 ,3352字【篇一：生命的美麗】
從遠古到至今，我們這個星球上不知道經歷了多少滄海桑田，但是，有許多美麗的依然生命永恆，他們就好似夜空中的星星，照亮著人們前進的道路……
美麗的生命不會趨炎附勢，它只會保持著內心的純潔。美麗的生命不會碌碌無為，它始終追求著真、善、美。美麗的生命從不畏懼困難，它只會堅強樂觀的迎難而上……
一枝青蓮，出淤泥而不染
屈原不願與當世者同流合汙，憤然的縱身江中；陶潛說完“豈能為五斗米向小二折腰”後辭官離去；包拯不畏權貴，為官公正；強項令董宣不懼皇威，勇敢的向光武帝指出錯誤；朱自清寧可餓死，也不肯領美國的救濟糧……這些生命始終潔身自好，從不扭曲和出賣自己的靈魂。他們就像泥塘中的蓮花，雖處淤泥，卻依然使自己美麗的生命悄然綻放。
一枚司南，有信仰而不離棄
伽利略，哥白尼儘管受著教會的殘忍對待，依然堅持著自己的信仰，寧死不屈，劉胡蘭抱著對共產主義的信仰，始終不肯向敵人投降，關羽始終守著為劉備“興漢復室”的信念，抱著忠義仁義，在曹操的厚待下依然奔向劉備。文天祥有著“留取丹心照汗青”的誓言而誓死不降元朝。這些生命始終堅守著自己無限忠貞的信仰，從不為高官厚祿所誘惑，不被生命即將凋謝而屈服，無論經歷著什麼樣的痛苦，不離棄，不拋棄自己的人格，就好像一枚司南，無論你將它怎樣，它始終會讓自己美麗的生命指向真。善。美。
一朵傲梅，處寒冬而不調
保爾面對一切的困難，毫不向命運屈服。鄧稼先克服重重困難，終於研製出了原子彈。劉偉失去了雙臂卻依然努力讓自己飛翔，將雙腳放在琴鍵上彈出了美妙的樂章，還有愛因斯坦，居里夫人，愛迪生，他們不也是樂觀堅強的面對困難麼？這些美麗的生命好似一朵傲梅，笑對凌寒，卻有一股暗香來……
美麗的生命啊！你流動著的是人類對世界最純粹的良知與渴望，不是嗎？不然你怎麼會如此的永恆，總是照亮著我們前進的道路呢？
【篇二：生命的美麗】
生命，是最美麗，最讓人嚮往的。在千年的歷史長河中，幾乎所有的帝王在成就霸業之後，就在天下尋求成仙之道，亦或是尋找長生不老藥，就是為了生命的永恆。顯然，他們很愚蠢。有無數的科學理論可以將他們的痴心妄想擊碎。但在某種程度上說，生命可以永恆。這是帝王們不曾想到的現實—生命因美麗而永恆。
即使世道再不公，人都執著追求著自己堅持的事物，這便是生命的美麗。古時的古公聽聞戎狄要來奪取自己的百姓和土地，古公不忍百姓受戰亂之苦，便帶了幾人避往蠻荒之地，舉國百姓一人未傷，百姓們被他的厚德仁義所感動，紛紛偕老帶幼歸附於他，歌頌他的仁德。古公放下權柄而顧百姓之安危，是因他對仁義的追求，他的生命而因此愈加美麗。
陶淵明心懷“大濟蒼生”之願步入官場，然而“性本愛丘山”的他終因“不為三鬥米折腰”而拂袖而去。他執著追求著清廉與正直；韓愈不畏死而“一封朝奏九重天”願為黎明百姓而獻出生命，縱使自己的小女兒慘死於驛道，縱使前方的路艱苦萬分，他也堅持著自己對國家的一片忠心。他執著追求著忠誠；楊漣獨自一人挺身而出對抗閹黨，被變態殘忍的酷刑折磨得半死不活，卻絕不妥協，堅決不讓閹黨禍國，他執著追求著良知。“凡可以得生者，何不用也？“”凡可以避患者，何不為也？“只因他們的追求，對正直、忠誠、良知的追求！這就是生命的美麗。他們的生命因此而美麗至極，光耀千古，得到了永恆。
然而，並不是所有的生命都是美麗的，有的人站在生命的路口，無視彼岸的美麗，他們看著面前的權力，金錢，痴痴地伸出了雙手，最後被拖入了黑暗的深淵。
當國家危難之時，岳飛身披盔甲，精忠報國，秦檜這個小人卻為一己之私以“莫須有“的罪名將其殺害。”青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣‘，就連冷冰冰的白鐵都在唾棄著他的生命。幾千年的歷史中，不知有多少可悲的人在心甘情願的扮演著一個又一個的奸惡小人，你方唱罷我登場。他們被各種誘人的事物矇蔽了雙眼，毫無反抗的讓黑暗的社會將自己拉入永不得翻身的泥沼，就此沉淪。他們的生前的肉體被權力、金錢裝飾得耀眼萬分，卻不是真正的美麗。在他們死後，這些東西將與他們沒有任何關係，所留下的不過是響徹千年的罵名罷了。
生命的美麗是人類自己創造的，他們執著的追求著真善美，以此來昇華生命，最後即便委於塵埃，其精神與品質猶存，生命的美麗還在。生命，便也得以永恆了。
【篇三：生命的美麗作文】
生命是世間最美的東西，在生活中有著多方面的體現，讓人看過後振心鼓舞，讓人知道在生命的底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。
南宋抗金將領岳飛，自幼習武，從小立下精忠報國的志向。他一生中奮勇抗金，為南宋打了不少勝仗，立下赫赫戰功；宋末丞相文天祥在任期間，為國服務，在元軍侵宋時，起步勤王，報效朝廷。他抗元戰敗被俘後，不懼元軍威逼利誘，盡忠守節，寧死不屈。他們的生命因熱愛國家，熱愛民族而美麗。保衛國家，捍衛尊嚴，他們是中華民族的驕傲，生命因此得到昇華。
胡忠，謝曉君夫婦原本都是成都中學教師，為到西藏支教，讓那兒的孩子有學上，就放下年邁的父母，義無反顧地投身到教育事業中來，在青藏高原上播撒希望的種子；外科醫生吳孟超現已是九十歲高齡，但仍工作在手術檯前。他在五十年間，積極地為我國肝臟醫學作出傑出貢獻，並總以最簡單，最便宜，最有效的方法為病人治療；新疆草根慈善家阿里木，八年間省吃儉用，共捐出十五萬元資助貧困的孩子上學，這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內心得到滿足，贈人玫瑰，手有餘香，他們的生命因善良而美麗，他們的善良使世界更加美好。
孝女孟佩傑在五歲的時候父親就離開人世，親生母親把她送給別人領養，後來養母癱瘓，養父也拋下她們。孟佩傑就承擔起家庭的壓力，照顧養母十餘年，仍頑強與養母相依為命，還考上了大學；無臂鋼琴師劉偉，小時因事故失去雙臂，但他並沒有絕望，沒有放棄，苦練游泳曾獲全國游泳冠軍，在十九歲時又患上過敏性紫癜，只得告別游泳，後來又刻苦練習鋼琴，每天練習七八個小時，一年後達到七級水平。二十三歲時已經登上維也納金色大廳舞臺，鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境，但從未放棄，勇敢向前，刻苦奮鬥，使自我價值得到提升。尤其是這種精神值得我們學習，它展現了生命的美麗。
生命的美麗不在於華麗的外表，而在於它的內在價值，包含著對世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恆！
【篇四：生命的美麗】
生命的美麗，在於它像大地上的一棵小草，雖然渺小但絕不羨慕花的美麗，努力的做好自己，為世界的美獻上自己的一份力。
生命的美麗，在於它像廣袤平原上的白楊，即使環境惡劣也絕不彎曲自己的身體，堅定自己的操守，為世界的正義打下堅實的基礎。
生命的美麗，在於它像濃密烏雲後的明日，即使有挫折也要撥開險阻，向大地散播陽光，為世界的美好添上自己的點睛之筆。
東晉詩人陶淵明，家境破敗，生活困難，曾兩度辭官，皆是因為看不慣官場中的惡劣作風。他曾說過："我絕不會為五斗米的俸祿向那些人彎腰。"之後便在家鄉生活，寫下了不少流傳千古的田園詩歌，陶淵明的志趣高潔，不趨炎附勢，甘願當布衣，並在詩歌方面有所作為。古希臘哲學家蘇格拉底為了堅持自己的思想而放棄了生命。陶淵明和蘇格拉底都是堅持做好自己而用美麗的生命點綴了世界。
南宋的文天祥兵敗被俘，張弘範去勸降，文天祥不屑一顧。張弘範說：“丞相，剛者易折。”文天祥卻說：“令折不彎。”文天祥用他美麗的生命為後人譜寫了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。吉鴻昌，在抗日戰爭時給予日軍沉重的打擊，之後被俘。他堅貞不屈也用自己的生命留下了“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭”的正氣歌。文天祥和吉鴻昌在敵人的利劍下也不彎腰，用自己的生命維護了正義。
胡忠、謝小君夫婦，2011年感動中國人物，他們放棄了在成都名校的職位，雙雙到邊境支教，並當起了那些學生的保姆甚至家長。他們不畏困難、艱險，不斷的向孩子們付出，用自己美麗的生命去幫助他人。義俠巴郎阿里木，賣羊肉串資助貧困生。希望之翼張平宜讓麻風村的孩子們受教育。最美媽媽吳菊萍……都在用自己美麗的生命去無私的關愛身邊的每一個人，讓關愛一個又一個的傳遞下去，讓我們的世界變得更美好。
生命的美麗，在於它不慕名利。
生命的美麗，在於它堅貞不屈。
生命的美麗，在於它散播關愛。
讓我們的生命因美麗而永恆！
守住生命的美麗 篇3
高一作文 ,675字小草死守著它對藍天的渴望，衝破層層阻礙，最終實現了自己的夢想，為大地增添了生機。
溪流死守著對大海的仰慕，從遙遠的地方一路走來，拒絕了農田、山谷的挽留，最終投入大海的懷抱，成就了大海的寬廣。
梅花死守著對冬天的熱愛，戰勝了刺骨的寒風，向冬天呈現了它的高雅，贏得了“雪卻輸梅一段香”的佳話。
而我們人呢，也只有死守住自己的信念，才能綻放出生命的美麗。
屈原，他守著自己愛國的情操，“眾人皆醉，我獨醒”的清高，雖遭人陷害，不能重用，他也不曾改變自己的初衷，最後抱著“雖九死其猶未悔”的信念，鑄就一縷汨羅英魂。
現在，幾千年已經過去了，但人們仍然記著屈原，常為他的精神所感動。試問，如果屈原當初沒有死守住自己的節操，而向佞臣們屈膝，今天還會有那流傳千古的頌歌嗎？
越王勾踐，被吳國戰敗後，沒有放棄自己的雄心壯志，而是忍辱負重，不斷積蓄力量，最後成就了“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的功績。
可是，不知大家想過沒有，如果勾踐沒有死守住自己的雄心壯志，而不堪夫差所辱，看重顏面的話，那他還能稱霸一世嗎？恐怕只能被淹沒在歷史的長河裡，而不為人所知。
杜甫，我們敬佩他，不僅因為他的詩見證了一段歷史，更因為他在貧困的一生中，能堅守心繫蒼生的情懷。即使飢腸轆轆，生活無依，仍高唱“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。
古人用他們的“死守”向我們展示了生命的美麗。但我們不能只看到別人的美麗，“徒有羨魚情”。而是“退而織網”，拿出實際行動，勇敢地面對生活，死守住自己的信念、理想、節操。當歷史的車輪碾過時，我們都曾為推動它作出了貢獻，那麼，歷史將記住我們的美麗。
何不讓生命更美麗 篇4
國三作文 ,791字臨窗眺望，滿目是遠山蔥鬱，滿目是對生命的企盼。
“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。”為了一個童年的夢想，我“行遍千山和萬水，一路走來不能回。”執著而又誠摯的心奔波在有生的日子裡。
然而，時光老人飛逝的腳步，沒能使我踏出清水秀。那追逐鴿哨的日子，卻溢滿了許多幽怨與哀傷。當一切都無可挽留地從身邊悄悄溜走時，我唯一的收穫便是長大、成熟和堅強，並依然在嚮往、期待和追求。
夢想雖然遙遠，但我還在跋涉，只是腳步平添了幾許沉重。
“你儘管朝前走吧，一路上的花都將為你開放。”
於是，我的熱血始終在沸騰，我的心房始終在跳蕩，走出的路始終在腳下延伸。我在趕海，我也在追逐太陽。
從不感嘆人生易逝、功名難求、世態炎涼，從不抱怨生不逢時、懷才不遇、歷經坎坷，從不祈求別人廉價的同情或仗義的憐憫。我有我自己的活法，我也有我自己的追求，因為我深諳生命的價值、追求的意義、人生的真諦以及做人的道理。這兒，我感謝上蒼賦予的寶貴生命，它雖然短暫，但我從不抱怨。生是不易的，活著就要拼搏、奮鬥。儘管生命不一定盡善盡美，但我可以將日子過得有滋有味，將生活節拍踏得更有旋律。生命的美，不在目的，而在於一個過程。
雖說，人生輝煌是一份幸運，人生平淡又何嘗不是一種際遇？能在平淡中尋求一份存在的價值，亦似春風拂紅花般美麗。不要沉醉於“來日方長”的迷夢，不要追求於外在的堂麗，不要痴迷於“花前月下”的浪漫。不必為沒有成為最炫目的而一蹶不振，不必為夢想落空而心灰意涼，且記住陰雨過後依舊是晴空萬里。深信只要努力了，在怎樣的際遇裡都會收穫一份豐美的碩果。如此，才可以坦然地向世界宣稱，這一生我並沒有白來，至少，沒有褻瀆生的涵義。我不歇於路，在人生廣袤的原野上，我尋找著屬於自己的一片綠洲，探索著生命的奧祕，追尋著人生的價值，為圓上一場藍色的夢而不惜燃盡最後的一點期望。
這是美麗的人生。
生，如春花之絢爛；
死，如秋葉之靜美。
堅守價值展生命之美 篇5
高一作文 ,818字人生如歌，或高昂，或低沉，因為價值變得悠揚；人生如畫，或華麗，或樸雅，因為價值變得壯美；人生如酒，或芬芳，或濃烈，因為價值變得香醇。體會生命的價值，實現人生意義，需要我們一起堅守。
歷史的畫卷被蕭瑟的秋風吹掀開來，我看到了那個風姿瀟灑的詩仙。
一代詩仙李太白堅守自己的價值，爾虞我詐的官場容不得他那高傲的心性，便重返於名山大川之中，尋一騎白鹿，高聲吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的千古名句，李太白為何瀟灑坦然成為千古詩仙，正是因為他堅守自己的價值，面對權貴不低頭，面對豪強不屈服，面對誘惑不沉溺，才把這一切的一切看成襯托紅花的綠葉，成就一代詩仙。
黃金的細沙被海風輕輕揚起，透過這紛擾，我彷彿看到了博爾赫斯先生的剛直身軀。
20世紀最偉大的短笛小說大師博爾赫斯先天性失明，但他樂觀豁達，堅守自己的價值，不頹廢不抱怨，以口授的方式堅持寫作，最終成為一代大師。假使博爾赫斯因失明而垂頭喪氣，一蹶不振，那麼他最終也不過是一個村夫庸人罷了，怎會名揚四海？所以，倘若你遭遇不幸，請別憂傷，請別埋怨，堅守自己的價值，笑對人生，就會獲得想不到的驚喜。
那些堅守自己價值的人，都取得了極大的成就，或名垂青史，或流芳百世，然而，那些沒有堅守價值的人，一身才華無法施展，成了千古遺憾。
楚國大夫屈原沒有堅守自己的價值，那個“眾人皆醉我獨醒，眾人皆濁我獨清”的臣子，那個用血淚著成《離騷》的才子，沒有選擇用筆警醒君主與天下人而是投入了滾滾汨羅江中，而楚國也最終走向滅亡，倘若屈原吟天長笑，憤書警世，那麼怎會有汨羅江的千古遺憾，而楚國版圖又怎會驟然消失，因此，堅守價值，一個人才能綻放屬於他自己你的無限魅力。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，時光匆匆，流過了歷史的長河，洗刷著是時代的回憶，站在秋風蕭瑟中，勾起了我對古人的一縷縷回念。
價值是歌，唱出醉人的旋律；價值是詩。吟出深刻的哲理；價值是畫，繪出迷人的芳華。讓價值成為永恆，讓價值光芒照進心靈。
生命是美麗的 篇6
高三作文 ,813字我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。
兒時的記憶裡，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放著一塊乾乾的黑麵饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的嘆息。
雖然生活如此艱難，但父母還是咬著牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透著平靜充實與快樂。
然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀初三時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實—由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨著輟學，父母親也無能為力。
我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。
生活留給我苦難的同時也贈予了我溫暖。
生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的溫暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。
回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。
閱讀讓生命更美麗 篇7
國二作文 ,533字一絲涼風從臉頰拂過，吹散了我臉上的秀髮，卻吹入一股清泉直淌我的心田。我喜歡優美的文筆，喜歡書本字裡行間清幽的“味道”。
從小我就愛讀書，書能賦予我靈魂，給予我心靈的啟迪。小時候的我只愛看圖畫書，欣賞幼稚的話語、精彩的圖片。
戀上深奧的文學作品是上六年級那會兒。我無意間從同學那裡借到一本《明朝那些事兒》，這是我第一次對史書感興趣，回家看了整夜不想閤眼。無奈的我緩緩放下書本，鑽進被窩，躺在床上卻怎麼也合不上眼，內心的焦慮慢慢磨滅了睡意，心中的問題也越來越多：朱元璋最後統一明朝了嗎？他會像元朝皇帝一樣昏庸嗎？還會有人起來反他嗎……滿是問題的我在焦躁的情緒和千奇百怪的問題下久久不能入睡，直到深夜才慢慢進入夢鄉。
在夢裡，我看見了大明盛世，江山的繁榮昌盛，也看到了戰場上慘不忍睹的血腥瀰漫在空氣中，無家可歸的妻兒在城外苦苦叫喚。國家的勝利是用戰場上無數的鮮血換來的，空氣中充溢著戰士的靈魂。
夢醒了，我的眼睛緩慢地睜開，我感受到了歷史的恢巨集、過去的血雨腥風。我沉默了，從簡簡單單的字裡行間，我體會到了前所未有的感覺，感受到了文學最驚人的感染力和穿透力。這就是文學的魅力給予我生命的意義！
我愛閱讀，閱讀讓我的世界充滿生機，讓我的心靈得到淨化，讓我的生活變得更加美麗！
閱讀讓生命更美麗 篇8
國二作文 ,533字一絲涼風從臉頰拂過，吹散了我臉上的秀髮，卻吹入一股清泉直淌我的心田。我喜歡優美的文筆，喜歡書本字裡行間清幽的“味道”。
從小我就愛讀書，書能賦予我靈魂，給予我心靈的啟迪。小時候的我只愛看圖畫書，欣賞幼稚的話語、精彩的圖片。
戀上深奧的文學作品是上六年級那會兒。我無意間從同學那裡借到一本《明朝那些事兒》，這是我第一次對史書感興趣，回家看了整夜不想閤眼。無奈的我緩緩放下書本，鑽進被窩，躺在床上卻怎麼也合不上眼，內心的焦慮慢慢磨滅了睡意，心中的問題也越來越多：朱元璋最後統一明朝了嗎？他會像元朝皇帝一樣昏庸嗎？還會有人起來反他嗎……滿是問題的我在焦躁的情緒和千奇百怪的問題下久久不能入睡，直到深夜才慢慢進入夢鄉。
在夢裡，我看見了大明盛世，江山的繁榮昌盛，也看到了戰場上慘不忍睹的血腥瀰漫在空氣中，無家可歸的妻兒在城外苦苦叫喚。國家的勝利是用戰場上無數的鮮血換來的，空氣中充溢著戰士的靈魂。
夢醒了，我的眼睛緩慢地睜開，我感受到了歷史的恢巨集、過去的血雨腥風。我沉默了，從簡簡單單的字裡行間，我體會到了前所未有的感覺，感受到了文學最驚人的感染力和穿透力。這就是文學的魅力給予我生命的意義！
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生命之美，春暖花開 篇9
高三作文 ,666字不知從某一天起，校園裡的桃花接連盛開。在此後的二十天裡，像是起了連鎖反應般，各種各樣的樹都開了花，粉的、黃的、白的，互相映襯著，美極了。—題記
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”這是白居易盛讚山中美景而寫下的一首詩。山中野花自有妙處，人工家花亦有芳菲。時值四月，草長鶯飛。春風吹拂了樹木，吹暖了江河，吹開了夏花，攜卷著生命的氣息。她的到來是歡喜，是希望，是幸福。
我相信自己
生來如同璀璨的夏日之花
不凋不敗，妖冶如火
承受心跳的負荷和呼吸的累贅
樂此不疲
我相信自己
死時如同靜美的秋日落葉
不盛不亂，姿態如煙
即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然
玄之又玄—佚名《生如夏花》
我熱愛春天，如同我熱愛我的生命，她璀璨的如同夏日之花，在我生的每分每秒都應綻放。誠然，我現在正如春季，在努力的綻放，茁茁的生長，終有一天，她會奪目而璀璨。
“生命如水，有時平靜，有時澎湃穿越陰霾，陽光灑滿你窗臺”春的定義是什麼，所謂的生命之美僅僅只是因為一個季節，一個能夠生開花的季節嗎？不，當你跨過所謂挫折、所謂陰霾、所謂困境之後，心中充斥的歡喜與過後的平靜，我將之稱為“春”。她當然是生命中最美麗的時刻，因為她代表的是生活的目標及意義實現後的大歡喜。當大歡喜逝去，內心被大平靜覆蓋，她就在那裡開出了花朵，絢爛如你。
生命之美，在於“遇見”。正如風遇見雪，有了冬天；風遇見水有了雨；風遇見種子，就有了樹木，有了夏花；你遇見陰霾，就有了春暖花開。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
生命之美，春暖花開。
卑微的生命也美麗 篇10
國一作文 ,677字聞到一股幽香，使我不由得停住了腳步。不經意間感受到她的存在，一朵鮮紅的花正在悄然開放……
她，一株小得不能再小的花，萬綠叢中唯一的裝飾品。她是那麼突出，又那麼渺小，甚至讓人忽略。身穿紅色禮裙，一個人在風中旋轉，除了草叢微微地“沙沙”聲，再也感受不到別的存在，彷彿世界只剩下自己。她沒有牡丹花的美麗，沒有鬱金香的貴氣，更沒有月季的婀娜多姿。她有的只是那團紅色和淡雅的芳香。但她沒有向上天抱怨，只是默默地站在一旁，盡守著她應有的責任—傳散屬於自己獨特的芳香。因為她知道上帝給予了她太多太多。賜予她生命，讓她感受到世間的多姿多彩；給予她寧靜的環境，讓她少了爭豔的浮躁，學會欣賞真正的美好。正因為這些因素，使得她並沒有自暴自棄、樂觀積極地生活下去。
奉獻芳香，每一次地開花都可能使她的生命走向終極，但她依固執地按時開放，哪怕沒有人發現她。在櫻花與蘭花盛開的時節裡，你可否有心情去耐心地欣賞一株不知明的小花呢？
我曾為此疑惑：為何如此執著，明明什麼力量也沒有。隨著時間的推移，我漸漸懂得這樣一個道理：即使是再卑微的生命也會綻放出精彩，雖然這個瞬間可能沒有人知道，但總算活出了屬於自己的人生價值。
看到這兒，我不禁聯想起我們現實社會中的種種現象。有些人生活過得溫飽皆足，但卻總是悶悶不樂，一心只想著怎樣過上有錢人的日子，嫉妒、貪婪、虛榮心等等也隨之而來。一心只想著索取，不會付出，夢想的實現又怎能降臨在你身上。比起這株野花，我們人類又為何因慾望迷失了方向？這應令我們反思。
在這株花的身上，我看到了許多，也懂得了許多，我不會再抱怨了，步伐不禁輕鬆了許多。