生命主題相關作文20篇
生命主題 篇1
國二作文 ,673字人世間，滄海變桑田，高山變平地，一切都處於改變之中，唯一不變的是生命的主題。
—題記
無意中，我在抽屜裡發現了一個紙包，裡面有幾片花瓣。花瓣已經枯萎了，顏色變得枯黃，乾癟的身軀在白紙的映襯下，更顯得蒼白無力，可它們身上的紋路卻清晰可辨，讓人不能不想到它們曾經經歷過的輝煌。它們盛開過，美麗過，雖然它們現在都已經枯萎了。
美麗的蝴蝶被網住之後，一直在換氣著，但孩子們不肯放手，只想留住它的美麗，將它的美麗定格為永恆，蝴蝶將自己美麗的翅膀折斷了。或許你認為樹葉的生命比花瓣的生命更有意義。花瓣的生命是一個完整的旅程，它們享受過盛開的甜美，也品嚐過凋零的苦澀，它們懂得如何珍惜短暫的生命如何面對長久的失落。而那虛無華美的葉片，雖然表面上看起來完好無損，但實質上它們的生命早已變質，它們將終被遺忘在一個黑暗的角落，沒有一點生命的活氣，它們的生命早已變得殘缺不全。
花瓣的一生，就好象人的一生，不是嗎？
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”！這是憂國憂民的范仲淹；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是凜然正氣的文天祥；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，這是豪情滿懷的杜甫；“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”，這是不慕名利的陶淵明……
人們都在渴望生命中的精彩，渴望人生路上不會有驚濤駭浪。可是這種坦途有幾人能遇到？
生命，是一個定時的遊戲機。旅途中，我們要學會放棄。學會奮鬥，學會珍惜，學會奉獻……
最重要的就在於：珍惜生命，運用生命！
我不能改變什麼，只是希望人們在匆匆的人生路上能抽一點兒時間來想想：自己的生命是否變了質？自己的生命主題是否變了質？
以生命為主題的作文 篇2
國小六年級作文 ,715字生命，生命是什麼呢？是一個孩子的降生嗎；是在惡劣環境下生長的植物嗎；是同學們上課時的認真聽講嗎；還是一隻小蟲子在面臨死亡時做出的最後掙扎呢？生命是什麼，這個問題也許很多人都說不清。我也曾有過幾許徘徊，幾許思考，可是，我總是想不透。直到那天，我見到了一個鮮亮的生命，這才使我對“生命”這個詞有了更深的體會。
記得那是一個極冷的冬天，就連我們舟山都下起了雪！我家陽臺外邊有一棵玉蘭樹，這棵樹已經陪伴著我不知有幾年了，我過生日時，它就立在那兒陪著我；過年了，我們一家人都到它那兒去合影，對於我來說，它就像個守護者，每天都筆直地立在那兒，不管怎麼看都覺得那樣精神。
可是，就是因為這個冬天太冷了，小區的管理員說必須把枝條砍光，否則大樹的主杆就吸收不到足夠的養料了。雖然大人們說得都有理，可是難免有點兒可惜，因為它長的有一樓高了。
但是，還是沒辦法呀，第二天，我放學回家時，發現枝丫已經被鋸了，只留下光禿禿的樹杆，在一旁開得熱鬧的梅花的映襯下顯得更為孤獨，無趣了。
過了幾天，我看見了那棵白玉蘭樹的樹杆上了有了一絲綠色，我本以為是其它樹的葉子，也就沒有多想。可沒想到的是，過了一兩天，我在陽臺外玩耍，卻看見，上次那一絲綠色已經變成了一片綠色，這片綠色正是一片白玉蘭樹的葉子，那葉子是如此嬌嫩，外面隱隱約約還有幾顆露珠，這小小的一片葉子是多麼強大啊，竟然在寒冬裡成長！
這時，一個念頭從我腦海中閃過，這就是生命啊，這個在寒冬里長出的嬌小的嫩芽，這個新生的嫩芽就象徵著春天啊！是什麼讓它如此頑強呢？哦，是它那堅定的信念和十足的勇氣吧！
在那短短的一瞬間，我明白了，我想通了，這就是一棵普普通通的白玉蘭樹對生命的信仰！
我的生命我作主 篇3
國三作文 ,721字我們都不是聖人，不會永遠都對。我們也不是人民幣，怎麼能保證能被每一個人喜歡。我們只是凡人一個，只要堅持自己，心胸開闊便可面朝大海，春暖花開。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”不做作的生命，在任何時候都是瀟灑和大氣的。李白堅持了自己，儘管流放被罷官，但好歹也貴妃研磨，力士脫靴，揚眉吐氣了一回。不為五斗米折腰的陶公，本著不討朝廷不討世人喜歡的原則，堅持自己選擇歸隱，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。悠然南山下的他終於令世人傾嘆。倔強的蘭芝在被遣回家之前也不忘盛裝打扮，絲毫沒有刻意取悅婆婆的意思，在封建禮教下用上吊來闡釋堅持。生命的活法該由自己做主，堅持會贏得肯定。
如果自己活著僅是為取悅他人，那生命就不再是自己的了。就像是裝在套子裡的人一樣終會被悶出毛病來的。高老頭為了取悅貴族，得到所謂社會尊重，重金將女兒嫁給伯爵，可下場卻是無人送終，只好抱憾終身。窮酸學生也為了討貴婦喜歡，最後也是用陰謀，用手段來達到目的，成為無恥政客，人人唾棄。他們都不是為自己而活，只是為了討別人的喜歡，討社會的喜歡而苟延殘喘的活著。與其說他們有著自己的生命，倒不如說他們生命的主人是整個扭曲的社會。
可是，自在的活著並等同於自私的活著，不必討別人的喜歡也不是說不顧及別人飛感受。己所不欲，勿施於人就好。留學返華的詹天佑，不為美國所卑躬屈膝，點頭哈腰，堅守了自己的良心準則，享譽海內外。可同時他是為了家人，為了中國人才回來的，所以當堅持則要堅持，當考慮別人也需多加考慮。上網成性的青年人，不務正業的遊民，貪汙受賄的大官同樣堅持了自己，做了自己喜歡的，可這都是不對的。他們的自在與堅持傷害了自己，他人和社會。
我的生命我做主。生命不是為了取悅別人，也不是來妨礙別人的。
做自己生命的主宰者 篇4
國一作文 ,510字每個人都在生活，都有著不一樣的生活方式。大家總以為是自己再過自己的生活，可是他們錯了，他們正被自己的生活控制著，過著被別人支配的生活。大家忙碌地生活著，卻渾然不知自己正被生活操控……
有人曾說過，我們是生命的主宰者。我們不能被生命所控制。是啊，可是，大家回頭看看自己的生活，有哪天是活的精彩的？說不定有些人是瀟灑的走過，但又有多少人是這樣呢？大家都被自己的生活所壓抑，每天都在忙這忙那。你們可曾想過，你們正在被生命所支配。
多年的風風雨雨過去了，留給你的卻只有淡淡的的花香。但這遠不及那醉人的芬芳。這一生瀟灑的走過了。卻什麼也沒留下。風輕輕地颳著，陶醉的只有輕輕搖曳的翠柳。生活正在支配你的一生，你卻依然陶醉其中。也許你的人生不能瀟灑的走過，但卻可以支配你的人生。
人生如戲，戲如人生。這場戲的導演是你，而不是人生。戲的種種事件都需要你自己來分配。做自己生命的主宰者，這樣留給你的將是那醉人的芬芳，那風輕輕吹過的愜意。支配自己的人生，讓人生更加富有情趣，支配自己的人生，讓人生更加豐富多彩，瀟灑地走一回，讓別人對你的人生刮目相看。讓自己的人生變得更加有趣，支配自己的人生，你會發現人生有多麼的有趣。
做自己生命的主宰者！
感悟生命之我的命運我主載 篇5
高一作文 ,616字古語有之曰：人的一生命運天註定。所以不同的人有不同的命運，這就好像人的面孔一樣，哪怕是親兄弟，雙胞胎長相也不一定完全相同……因此，我們要主載自己的命運。
前幾日，聞聽XX因為和父母鬧了矛盾，只因為心理隨能力差，一時想不開服藥自殺。就這樣一聲悲劇發生了。對此我真的深有感觸。讓我想起了在心理健康書上看到的一句話：“歲月令面板加添皺紋，失去對生命的熱愛卻令心靈發皺。
上面提到的XX不就是對自己的生活失去了熱情，對自己的命運產生了疑問，讓衝動這個魔鬼佔據了自己的整個心靈，從而迷失了自我，讓自己花一樣的年華就這樣斷送到自己的手上……
雖然說，自己的命運要掌握在自己手上，但我們應懂得去珍惜，去愛護，去把握，用自己的對生活的熱情來主載自己的命運。
想到這不禁讓我回想起我的寵物—小貓。有次在抓老鼠時，它的腿被釘子颳了個長口子，我中午放學回家，見它在閒上趴著，不斷地用舌頭舔著腿。我本以為它是在洗澡，可當我走近它時才發現流著血和膿的腿，我忙找來塊海棉幫它擦，可它則是“喵”了聲起身一瘸一拐的去了床尾，趴在那裡繼續舔，然後用眼睛看了我一眼，我似乎明白了那渴望自己弄好傷口的表情，我輕點了一下、頭繼續做自己的事了。
也許就是因為那一次的小事讓我從一個小小的動物身上真正讀懂了生命。這時我只想說就這麼一個小小的動物都有著那對生命的熱愛，與對自己生命的主載的渴望，那麼人呢？
所以，我們應該主載自己的命運，消耗你所有去擁抱生命的彩虹……
新生命題 篇6
國一作文 ,892字走在魔都的大街小巷，橙色的摩拜，黃色的ofo，藍色的小鳴單車隨處可尋；地鐵站內，可以覓得共享雨傘；餐廳內，若是手機沒電了，會有共享充電寶為你服務……總而言之，這是中國的新新科技—共享。
共享，這一概念最先被廣泛知曉應該源於“摩拜”帶車。於是乎共享單車成了最火熱的投資專案，各種單車、電動車、騎車橫空出世。再然後又有了共享籃球，共享睡眠艙等等。當然，“共享”成就了新的命題，同手機一樣，“好？不好？”是它的輿論談資。
“共享”的好，那是耳濡目染的。共享單車就是最好的例子。第一，它足夠環保。讓我們環保出行，這，是它被人稱讚的原因之一。第二，它足夠便捷。一小時五角，想去哪兒就去哪，足夠自由。“便利”、“快捷”，是它被稱為“中國新四大發明”的原因。當然，它受到了國外友人的好評，英國曼徹斯特引進了“摩拜”作為綠色城市的代表。
就像硬幣總有兩面一樣，有利就有弊，這是千古不變的。
當你掃完碼，再用車時，有沒有發現那居然是輛“殘車”？或許你在掃碼後，發現那二維碼是被人貼上去的？關鍵是，在你將單車上鎖後，是否將手洗過？想象一下吧，這輛單車被多少人騎過，多少形形色色的人摸過，這輛車是多麼髒，你還有沒有勇氣騎上去。當然，堆成山的共享單車更是讓人頭疼的問題。我曾親眼見過那五彩繽紛被堆成的“單車山”，還有那一個個佔滿螢幕的“APP”，簡直了！
想象一下未來，共享融入了我們的理念。於是，不可思議的“共享爸爸”、“共享媽媽”可能就是真實存在的。“共享”可能是未來所有生靈都受用的。
可那樣真的好嗎？
一切，你所擁有的一切都能被人冠以“共享”的名義，甚至時間，也能共享。或許我們無法揣測後人，但今人的用意是我們可以知曉的。
二十一世紀，是“資訊時代”，這是因為資訊融入了我們的生活。2016年，“資訊時代”又將轉生為“共享時代”，那未來又將出很多新鮮的事物。“時代”又將會冠以怎樣的名稱？“新”總會轉變為“舊”。新科技的命題一直在變化。比起改變，我們更應該保持。保持原有，純粹的本心，不再糾結於“好？不好？”這項極富有爭議的命題。
未來會更好，時代會更特別。希望世間仍有那樣美麗的，初心。
莫要讓渡生命的主權 篇7
國三作文 ,1292字隨著現如今時代的發展，人工智慧，這個新奇的玩意兒越來越接近了人們的生活。無聊時候帶開Siri，她會和你說話。餓了就按下遙控器，機器人會為你做飯。我們需要的不再是社會，而是一個人工智慧帶來的以我們為中心的虛擬世界。
有人說是人類創造了人工智慧，倒不如說是人工智慧佔領了人類的世界。伴著人工智慧的逐漸侵入，越來越多的人開發始封閉自我的大門，跟隨人工智慧的領導。這樣一個失去了同情心，價值觀以及思考的人類世界真的是一種文明家園嗎？不然，不過是一堆複製品而已。所以面對汲汲可危的現狀，我們人類可以做的就是莫要讓渡生命的主權。莫讓人工智慧佔領你我的精神生命。
同情心，一種人類生來就帶有的情感，已經在人工智慧的到來下第一個被毀滅了。走在路上，你是願意去幫助一條流浪狗還是趕緊拍照發條說說插著耳機走人？同情心的包裝開始越發美麗，而同情心所包含的內在早已瞭然無跡。殊不知，人類正是需要有一顆同情心的存在。有血有肉方為人，沒有了同情心，汶川地震誰來救援，雪災面前誰人來擋。或許你會說，人工智慧就能辦到。確實如此，物質上的救援不再需要人類，但心靈上並不是，當人們因為內心的同情心亦或是什麼是什麼情感而聚攏在一起的時候，那種力量遠遠超過人工智慧物質上的提供。那是一份同情心的主權，一種心靈精神的主權，所以莫要讓渡。
當心靈被控制住的時候，價值觀也就自然而然地扭曲。一個從小依賴於人工智慧世界的人是不會有完善的價值觀的，他不會明白身為一個人類我究竟還要做些什麼。因為什麼都不要做了，人工智慧會代替你做一切。而在這樣社會下，沒有發展進步，我們越來越陶醉在人工智慧的溫柔鄉里直到暈死過去。沒有進步的人類社會終究有一天會滅亡。就如“羅胖”在《羅輯思維》一書中提到，希望未來有一天人們不會因為沉迷虛擬的人工智慧世界都忘記了繁殖。人類有權利主宰自我的價值體系，而不應當將其交付於機械化的人工智慧。莫讓渡自我價值觀的主權是人需要堅持的態度，一種對自我生命承諾的態度。
沒有了同情心，缺少了價值觀，人類就已經喪失了思考的能力。人工智慧化的時代，每一個機器都可以像人一樣思考，那人類是否還需要思考？答案必然是肯定的，人工智慧的產生就是人類思考的產物，人存在的意義就在於我們都是一株會思考的蘆葦。思考帶給人類的是越來越便捷的生活，越來越多的知識儲備。思考也是唯一區分人類靈魂的標杆，我們的思考不同，造就了不同的人。不同的人造就了這個豐富的世界。但一旦我們因人工智慧的主宰而停止思考或者像機器一樣地想問題，那麼這個社會留下的只是一堆複製品，文明也將不復存在。所以，莫要向人工智慧讓渡自我思考的主權，那是人類最為值得驕傲的東西，它是人類文明延續至今的必備品。
人工智慧並不是不好，它使我們的生活更為便捷舒適，甚至給人類帶來了更多的幸福，但我們需要好好利用，而非沉浸於這份短暫的安逸。丟失了同情心，消磨了價值觀，喪失了思考的能力，最終死於安樂之中。
你是否還記得與朋友間曾經的歡快暢聊？
你是否還熟悉媽媽做的飯的味道？
你是否還感受過曾經鑽研一道題目的純粹？
莫要對人工智慧讓渡生命的主權，好好利用它，永遠熱淚盈眶，永遠進步思考！
自己才是生命的主宰者 篇8
國小六年級作文 ,747字一個雪夜，一位農村婦女杵著一根較粗的長樹枝，一瘸一拐地拖著腿一步一步地往前挪。
她的丈夫從前是個窮人且很懶！婦女是個老實人，每天起早貪黑做事，卻從無半句怨言，對丈夫言聽計從，而丈夫卻天天對她大喊大叫，這一切她都默默地忍受著。
不久，她的女兒出世了，兩顆寶石般的眼睛一眨一眨散發著微微的金色的光芒。於是，婦女給她取名叫“星星”。
女孩慢慢長大了，那個禽獸不如的男人對媽媽的侮辱和折磨，她全都看在眼裡記在心裡。她和她媽媽一樣老實，不敢反抗，為了不增加媽媽的負擔，她決定離家出走。
無論婦女怎麼尋找也無濟於事，這也迫使婦女患上了心臟病。即使這樣她的丈夫也不會花一分錢為她治病。
慢慢地，那個男人發達了，他要搬去城裡住了，臨走前他把婦女的錢通通裝進行李箱裡，婦女笑了笑，依舊默默不語。
那麼，婦女為什麼要去城區？因為她的丈夫怕她會連累他，想跟她做個了斷—離婚。
婦女迎著刺骨的寒風朝前走，看到一個乞丐正絕望地倒在雪地裡，她去把她扶起，幫她拍了拍身上的雪，攏了攏凌亂的頭髮後，認出了那對星星般的眼睛：“你…你是星星？”
她睜大炯炯有神的眼睛仔細地看婦女，眼裡閃著淚花，好像給星星蒙上了一層薄薄的紗，突然，她撲在母親的懷裡抽泣。
婦女拍拍她的背，也熱淚盈眶。她自我安慰地笑了笑，擦擦眼淚，說：“我知道你的苦，沒事兒的，媽媽來了…”
“我還要到你爸爸那去呢，快走吧，別想了，我們對別人只能一個勁的點頭哈腰，我們呀，生出來就是這個命。其實你可以過的好的，都是媽媽拖累了你…”
星星的眼淚噴湧而出，“撲通”一聲跪在了母親面前，沙啞地喊道：“媽媽，我愛你，我們母女生來就是老實，對人低三下四，不怪您，您永遠都是我的好媽媽！”
“我的好女兒…”
如果當時我在的話，會送給她們十個字：自己才是生命的主宰者！
生命為話題的作文 篇9
國二作文 ,701字很長一段時間，我都莫名地特別畏懼死亡，說畏懼也是有原因的，可也是因為畏懼，才有了生命的靈動。
人生命中的變故太多太多，生命枯萎也是一時倏然。就像晨曉起床踏上路途時身體健康，傍晚卻又已氣息奄奄。當死亡之神突然降臨，人們就絕沒有一絲反抗成功的可能。那麼，面對死亡，面對生命，我願堅定地給出自己的答案：生命止於不止，不過畏懼之間。
我畏懼生命戛然而止，世間美好不能盡享。卡夫卡說過“生命之所以有意義是因為它會停止。”縱然生命長達八百載也定然享不盡世間美好，於是，縱然生命戛然而止，也須得享受一份美好便珍惜一分美好。我願意帶著這份畏懼於春時踏青，於夏時賞花，秋時醉月，冬時弄雪，於時間每處彈出一片片歲月靜好。哪怕下一秒是土下長眠，這一秒我也要轟轟烈烈，才不枉來世上走一遭。
我畏懼生命的戛然而止，生命的意義難於追尋。杜富國壯年時失去炯炯目光但卻使生命熠熠生輝。由此我想，在我有限的生命中，能夠不懈地進行自我探尋與人生感悟，進而盡我所能地做到最好，給他人帶來一點便利。我以為人生也有白活，生命的存在有意義，我就不再怕生命停止，意義難覓了。
我畏懼生命戛然而止，親人閒坐燈火團圓時，卻獨少我一人。“探索萬物固然重要，但人間最珍惜的，莫過於跟心愛的人共處的時光。”於是，在活著的時候，我就一定要以真心對待我所愛的。在為生活焦頭爛額時，家是我最眷戀的港灣。我那已勞累的心，一定要回到這裡，也只有在這裡才能得到慰藉。在我離開時候，我定要認認真真與家人告別，祝他們擁有似錦的明天。
在對生命的畏懼中，我們珍視自己周邊風景、眼前方向、身後摯愛，只有畏懼生命，我們才算活著。
生命為話題的作文 篇10
國小六年級作文 ,690字世上萬物都是有生命的，但是生命到底是什麼？我從來都沒有認真思考過，直到有一天，我對生命有了更深的理解。這還得從奶奶家的那棵大桑樹說起呢！
奶奶家的院子裡有一棵大桑樹，夏天到了，大桑樹鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。遠遠望去，就像一把撐開的巨傘，枝幹的數木不可計數，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
春天到了，桑樹越長越大。旁邊的植物再也晒不到陽光了，那些花兒一個勁地長莖，莖越長越高，可卻不見它開出美麗的花兒，緊挨著的番茄，過了大半個春天，也不見它開花結果。當車子開過來時，桑樹上的枝條有時會劃到車，還會擋住開車者的視線。奶奶只好叫了一個工人砍掉了它，把枝條剪了，奶奶擔心它還會長出來，就斬草除根，連樹幹也不放過，看著光禿禿的樹，奶奶遺憾地說：“這麼好的桑樹以後應該抽不出新芽了吧！”
第二年春天，奇蹟發生了。一天，我去奶奶家吃飯，無意中發現樹墩側竟長出了一條細細的枝條，紙條上還長著一片嬌小的葉子。
我連忙跑到房間中，告訴奶奶這個驚天動地的訊息。我央求奶奶給桑樹倒水，施肥。奶奶一開始不同意，但是在我的軟磨硬泡下，她終於同意了，我先倒了一桶水，奶奶拿了一包化肥倒在樹墩邊的泥土裡。
日子一天天過去，它長得已經比我高了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
我等呀等，又過了幾個月，桑樹已經變得和以前一樣茂盛了，葉子大得有我的手那麼大了，小的也有嬰兒的手那麼大了。每一根枝條上，都長著數不清的葉子。
我驚奇地想：它幾乎失去了身體的大部分，但在第二年春天抽出了新的枝條，一棵桑樹竟有如此的生命力，我被桑樹的生命力震驚了。
我的生命我做主 篇11
高考作文 ,1117字我喜歡一個人獨自站在球場邊，看著球場上瘋狂運球的夥伴們，想著許許多多生命的精彩。
我喜歡一個人靜靜地坐在草坪邊，傾聽著鳥兒歡快的叫聲，感受鳥語花香，享受著活著的快樂。
我更喜歡一個人漫步在空曠的田野上，把整顆心都交給大自然，想象著生命真是上帝賜給大地的一件了不起的禮物。
每個生命都是大地的寵兒。我的生命我做主，這就是我們的生活，也是我生命的一部分，他改變了我身體裡的血液，流淌到身體全部。莊稼的減產，你可能會說：“沒關係！我明年改進新技術；落榜了，你也可能會說，明年我從頭再來，沒有什麼大不了的。”但是我們的生命，只有那麼短短的一次，失去後，永遠也沒有挽回的機會。就像前人說的那樣——生命對於每個人只有一次。我們應該對自己負責。
“生命猶可貴，千金亦難買”人的生命是至重、至貴的，當一個人失去生命的時候，其所擁有的金銀財寶、名車豪宅都將人去樓空而毫無意義。
珍愛生命，從我做起，從身邊的每一件小事做起。所謂病從口入，的確不假。我們的病來源於我們的食物，為了我們的健康，為了我們的生命，給自己找一個好的就餐點；為了他人的健康，無論我們是那一個行業的，都必須對他人負責——不賣假冒偽劣產品、不賣過期食品、衛生經營餐飲。
其實，我們無論做什麼？也無論你在哪個崗位，如果我們都有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的責任感。那我們每個人隨便在街上吃什麼都放心。不過，什麼都事願與違。何苦呢？既然我們有了一次新的生命，就讓每一個人都活得充實、活得舒適。發生在我們身邊的類似事情還少嗎？還記得那天我們幾個要好的同學因吃了不乾淨的飯菜而臥床三天三夜；還記得有一位同學因吃了過期產品而長瀉不止；還記得有一位同學因長期吃不合格的方便麵而得了癌症就悄然離我們而去；揮之不去的三鹿奶粉事件的陰影還在讓我們留有心痛……這些，都是我們生活中活生生的例子啊！人的生命只有一次，別讓它隨意溜走。我們要認真對待自己、認真對待別人。
作為食品企業，我們應該本著“安全第一、質量第一”的宗旨，對消費者負責，對社會負責，對國家負責。
作為餐飲業，我們應該衛生工作，做到乾乾淨淨做事、乾乾淨淨賣出。對我們的顧客負責，對寶貴的健康負責。
作為學生，我們的目的就是努力學習，將來報效國家。但一切都必須有強健的身體作保證。我們應該按照學校指定的地方就餐。用一個健康的身體努力為國效力。
朋友，就讓我拉著你的手，你拉著他的手，一起喊出我們的口號“我的生命我做主、你的生命大家做主”！
生命為話題 篇12
國小五年級作文 ,971字我是一條小魚，被關在一個狹小的桶裡，也關住了我們對自由的追求。我們渴望回到自由的河流中，於是一起晃動著紅色的尾巴，拼命地搖動著身子，眼神裡充滿著憂鬱和無助，努力地撞擊著桶壁。
我默默地搖著尾巴，暗暗燈光照著微弱的我。我與同伴靜靜地望著教室裡唯一的燈光，我的眼神裡充滿著對自由的渴望。我們永遠望向天空，因為我們堅信總有一束光芒，為我們點亮自由的前方。
人們好奇地圍著水桶，我們驚慌失措，四處亂竄。我們不停地撞擊著桶壁，猛扇著鰭，十分無助。我向往無憂無慮的生活，渴望同學們將我放生，遊進自由的湖水，自由始終牽繞著我的夢魂。
同學們將我帶到一片幽靜的濃蔭下，濃蔭旁有一條波光粼粼的小溪。樹木翠綠盎然，葉子尖如利劍的棕樹和不知名的樹，參差交錯，組成一片靜幽幽的綠。小溪隱隱約約有水流的聲音，水上的波紋如同流動的五線譜，湖上的浮萍如同微微跳躍的音符，湖邊自由來去的蝌蚪如同歡快的升降符，正在奏著優美的交響曲！池邊柳絮迎風飛舞，洋洋灑灑；一片片落葉飄入水中，浮萍靜靜地為魚兒撐起一葉葉傘，傾心保護著每一個生命；花瓣輕浮在湖面，多麼柔和靜美；湖裡的“原住民”歡快地遊著，自由使它們擁有了新的活力。柳樹、綠草、浮萍織成了優美的環境，魚兒們在這裡愜意地生活。
品著如此優美的風景，我真想游到小溪裡認識更多的新朋友。我對小溪的世界有著無限的憧憬。同學們帶著一顆顆虔誠的心，將我們放歸自然。一位乖巧可愛的女同學，將我輕輕地撈了出來，把我當寶貝似的捧在手心裡。我在她的手裡掙扎，微微地向上跳躍，挺著肚皮往上蹦，我撲騰著，在她的手裡短暫的積蓄後猛地一掙，使勁地甩動尾巴，用盡全身氣力，一躍入水。此時，生命在舞動，沒有想到渺小的我，竟然有著巨人般的力量，快點遊進河裡！我充滿著期待。
我和小女孩都深吸了一口氣，伴著一道美麗的弧線，“嗵—”地一聲，我鑽進了湖裡，歡快的舒展著，努力撲打著背鰭，開心地搖著尾巴。似乎我周圍的一切都在朝我微笑，蝌蚪自由來去，浮萍開心地晃著葉子，水草搖著身軀，這裡的一切都勃發著生命！
生命是什麼？是豐富的，是精彩的，充滿希望的……當小小的西瓜籽長出綠油油的小苗，當一條條小魚奔向胡泊，當微小的沙粒演變成亮晶晶的珍珠，這就是生命，值得每一個人尊重的生命。
生命裡的微感動 篇13
國三作文 ,594字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
落葉，是秋天的象徵。當道路兩旁的樹葉慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時，葉子會一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時，一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最後幾秒，還在做著青春的美夢，跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現。只是無情的秋風板著臉，如期而至。秋風無情，秋日無語。
但又有誰知道，落葉落下去之後它們依舊哺育著新生的花草樹木，默默無聞的奉獻著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高於一切，救災高於一切，然而他們為了保護災難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴，那麼還是有人為了人民願意犧牲自己的生命，無私奉獻。可是，人固有一死。
在大自然中，我們都見過生命力頑強的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴寒中小草是怎麼過的呢，雖說冬天幾乎沒有小草，可是在冬天還未過完的時候，有的小草救急於探頭，用那頑強的生命力和體驅來衝破厚厚的雪層……
這就是生命，誰在生命當中沒有受到過挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背後帶來得快樂和成功後的喜悅與感動。
生命裡的微感動 篇14
國三作文 ,594字落紅不是無情物，化作春泥更護花。
—題記
落葉，是秋天的象徵。當道路兩旁的樹葉慢慢變黃，就猶如一片茫茫的金海時，葉子會一片片的落下，帶著一絲絲的遺憾，一絲絲的憂傷，它們就好像是和親人離別一樣。這些落葉宛若都有著一雙翅膀，飛遁時，一剎那極其絢爛的展開。它們在這個生命的最後幾秒，還在做著青春的美夢，跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚著，翩然落向大地。把畢生的美麗再次展現。只是無情的秋風板著臉，如期而至。秋風無情，秋日無語。
但又有誰知道，落葉落下去之後它們依舊哺育著新生的花草樹木，默默無聞的奉獻著。就像消防員，記得前幾年的天津大爆炸，死了不少的人，就在那一瞬間，救人高於一切，救災高於一切，然而他們為了保護災難中的人民，不惜用自己的生命去換取別人的生命……“人最寶貴的是生命”這句話是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說的一句話。既然生命寶貴，那麼還是有人為了人民願意犧牲自己的生命，無私奉獻。可是，人固有一死。
在大自然中，我們都見過生命力頑強的植物或動物。小草---不怕燃燒的生命，在嚴寒中小草是怎麼過的呢，雖說冬天幾乎沒有小草，可是在冬天還未過完的時候，有的小草救急於探頭，用那頑強的生命力和體驅來衝破厚厚的雪層……
這就是生命，誰在生命當中沒有受到過挫折，我們遇到挫折要迎面而解，不能去選擇逃避。而卻在這生命中不僅僅有挫折，更多的是挫折背後帶來得快樂和成功後的喜悅與感動。
為生命點贊 篇15
國三作文 ,929字世界很精彩，如此美好的東西又是如何形成的呢？我認為是物質和精神。那物質和精神的根本是什麼呢？這個問題應該難不住你，沒錯，是生命。
那麼生命又為何而精彩呢？你不妨來看看下面這幾個片段。
微風拂過草坪，無名之花藉機撒下了花的種子，紮根在對我們而言並不遙遠的土壤裡。它沒有為了離別而哭，它對這只是笑笑，然後就吸取起來土壤中的水分，養料，等待時機成熟的那一刻。來年春天，時機到了，它拼命的紮根，又拼了命地生長，周圍高大的草擋住了它的陽光。它不懼怕這些年紀自己大上幾倍的鄰居，只是不斷生長，向著陽光照耀的地方生長。這年春天，它終於成長了，即使，花還未開，但成長也讓它不禁自喜，這份成長的歡樂也構成了這個精彩的世界。所以我說，生命因成長而精彩。
一隻肥碩的幼蟲趴在濃密的草叢中愜意地吃著草，它忽然意識到了什麼，找了片粗壯的葉子便爬了上去，確定安全後它開始結繭。它開始進入休眠了，不妨讓這個世界加速。它醒來了，蠕動了一會兒才發現要破開繭出去，它用頭頂了頂，不行，它又向左右兩邊各搖了一下，也不行。於是，它的意識告訴了它真正的做法—不斷地搖這繭。它不斷扭動身子想把生存空間擴大一點，累了半天的它只是歇了一會就又開始了奮鬥，它有時用頭頂，有時用背去拱。它的努力起作用了，已經有一絲亮光透進來了，儘管這陽光並不亮，但它更有信心了，它拼盡了全力開出了一條可容它通過的通道。它想鑽過去，但卻十分費力，它爬一會停一會，許久之後，它終於鑽了出來。它的背上是翅膀！它是隻蝴蝶！它也知道了這一點，心中掩飾不住自己的喜悅，雖然為了這一刻費了太多力，但為了這一刻，值了！抖了抖翅膀，它又向著新的目標去奮鬥。奮鬥令生命變化，生命因奮鬥而驚喜。所以我說，生命因奮鬥而精彩。
一個嬰兒在一家醫院誕生了，這個新生命是如此可愛。他驚恐的看著著周圍的世界，終於，“哇”一聲哭了出來。他的父母顯然很高興。後來他進入了學校，他對著一切都感到新奇，他的各項成績都名列前茅。他不斷學習，不斷進步，初中，高中，大學。直到他站在了人生的巔峰，他感覺成功如此美好！從前的努力，值了！所以我說，生命因成功而精彩。
生命的精彩造成了這個世界的精彩，這個世界因我們而精彩。讓我們為組成這個精彩世界的每一個生命點贊。
自然與生命 篇16
國三作文 ,678字一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻魅力非凡。靜靜走入自然的生命，傾聽萬物訴說。
讓我們聽聽潺潺流水之聲，它沒有豪壯的氣概，也沒有澎湃的感情。它只是淡淡的，緩緩的在這一處徘徊著，發揮著自己的一技之長，奏出的歌猶如一首天籟。
問問流水你為何而快樂？流水說：“因為我要澆溉乾枯的麥苗，滋潤它們的心田；因為我要幫助善良的人，滋潤他們的心房。”
樹蒼拔而富有生機，它以翠綠來裝扮自己，它汲取營養只為提供綠茵庇護大家。樹不會為落葉而自卑，它也不會因為長出新葉而沾沾自喜。
問樹兒你為什麼那麼高高在上？樹兒說：“因為我要奮力成長，待我長成蒼天大樹後，我發現更重要的是我能為世間萬物遮風擋雨。看著他們在我的懷抱中熟睡，我就暗下決心，要長得更高，更茂盛，更強壯！”
寒冬臘月時期生長在高山上的唯有臘梅。人們詫異它生命的頑強，卻也好奇它為何一定要在臘月綻放？難道只因為高傲想脫穎而出？
問臘梅你為何冬而不枯？臘梅說：“因為我內心有一股挑戰心裡，總愛在困難中衡量自身毅力。我不喜歡在春天百花爭豔，更不希望自己成為活在溫室的花朵，也不希望成為一個弱者。我更趨向於想向困難挑戰！”
瀑布激情傾瀉，它不若流水的輕巧，熱血澎湃，有豪邁氣概，鳴奏一曲又一曲高昂的歌。
問瀑布你如何看待生命？瀑布說：“生命就該轟轟烈烈，永不枯竭，把握生命中每一個節奏，讓它散發光芒。”
流水以主人為樂，它學會了寬容；大樹有著不以物喜，不以己悲的平直，為自己樹立了遠大的人生目標；臘梅毫無爭奪豔麗之意，在艱苦的環境下磨練自己的毅力；瀑布的轟轟烈烈讓我們感悟到生命的激情。
此時我感悟到了生命的意義。
誠信，永不凋零的生命之花 篇17
國小四年級作文 ,809字暑假的時候，媽媽帶我去香港的阿姨家做客，媽媽聽到阿姨有點咳嗽，就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨，說：“我在家鄉帶了止咳藥過來呢，你把她吃了吧，很有效果！”阿姨有點為難地說：“啊……大陸的藥啊……我不要了……”
“阿姨，你為什麼不肯吃藥啊？”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話，我脫口而出。
阿姨有點不好意思地說：“大陸好多假貨啊！這些藥說不定是假的。”
媽媽也有點尷尬地說：“我們大陸的確有很多不好的新聞，但是我這藥吃過很多回，挺有效，應該不怕吧？”
但是，最終，香港的阿姨還是推辭了。
當時我很疑惑，為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西，後來我問媽媽，媽媽告訴我，是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”，導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。
唉，親愛的同學們，經過那次的事情後，我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》，請吸取放羊娃的教訓！不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回，誠信丟失後就很難再挽回了！請我們把“誠信”時時放在心中吧！
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如：我們買東西時，別人多找了錢，我們要主動的還給賣主；自己撿到了東西，要主動交給失主或老師；考試時，不要作弊，做到“知之為知之，不知為不知”，每天認真地聽老師講課，按時完成作業等等，這些都是講誠信啊！
同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想，當你答應別人的事，你努力做到了嗎？養成誠信好品質要從小事做起，只要同學們能以誠為本，以信為根，對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物；誠信，好似一陣陣溫暖的春風，一吹，吹出朵朵誠信之花。同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
讀《生命流淚的樣子》有感 篇18
讀後感 ,712字生命總是和死亡聯絡在一起的，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，秋天它們就會凋落。到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育著新的生命。地球上生命的軌跡大致都是如此。
性格軟弱，心地善良的女生盛心怡，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症，想盡自己生命終點最後的燃燒來照顧心怡，所以對心怡變得嚴格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情：記得我8歲那年，走路時不小心被一塊石頭絆倒在地膝蓋，擦破皮流了血，本以為媽媽會將我扶起，竟沒想到沒但扶起還拋過來一句冷話：“自己站起來！”我的心好像一下子掉進了窟窿裡，冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆看見了，說：“你這怎沒當媽的，孩子摔了也不扶起來？”說著就要把我扶起，媽媽好像又丟了一把刀子在我心胸上：“讓她自己站起來！”我的心好像在流淚，覺得好委屈。
在媽媽臨走之前的一天晚上，心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記，明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心，並不是因為她對心怡的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦而要發洩。而是媽媽要拼盡生命終點最後的燃燒，表達她對心怡最深最深的愛。讀到這裡，我彷彿也讀懂了父母平日裡對自己的無情，其實她們就是愛我們才會罵我們，才會關心我們，讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有很多種表達方式，但是不管是哪一種，都是最偉大的！
愛像一朵綻放的百合，傾吐著它那濃郁的芬香，雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗，玫瑰的嬌豔，但它卻有本身的芬香，在它的樸素外表之下，冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。父母之愛，老師之愛，同學之愛，朋友之愛……愛的百合花開遍整個世界，愛的花香令人陶醉！
讀了《生命流淚的樣子》，使我的心久久不能平靜。
讀《生命的姿勢》讀後感 篇19
讀後感 ,619字《讀者文摘全集》—世上最有愛心的文字。這是暑假媽媽送給我的禮物。感悟母愛，感悟父愛，家庭的溫暖等……讀了這本書，我深受感動。
冰心奶奶說過：“有了愛，就有了一切。”愛是人類最偉大的情感。雖然這些文章中講述的故事都很平常，但是平凡中卻能見真情。
這本書中的每一篇文章都感人肺腑，語言細膩流暢，我來為大家介紹一篇我印象最深刻的吧。
有一篇《生命的姿勢》文章講述了一對夫婦是登山運動員，為慶祝他們兒子一週歲的生日，他們決定揹著兒子登上4000米的雪山。當夫婦倆登上2000米高度時，一件意想不到的事發生了，突然狂風大作，雪花飛舞。氣溫陡降至零下三四十攝氏度。由於風勢太大，能見度不足一米，上山或下山都意味著危險甚至死亡。情急之中他們找了一個山洞躲避風雪。孩子在母親懷裡凍得嘴脣發紫，最主要的他要吃奶。母親喂一次奶體溫下降兩度，這樣重複著平常極為簡單而現在卻無比艱難的餵奶動作。當救援人員找到他們時，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，依然保持餵奶的姿勢，她的兒子安然無恙。這位偉大的母親永遠離開了兒子，天底下最令人難忘的是母愛，它會伴隨我們的一生。
讀了這篇文章讓我感受到母愛的偉大，平時對媽媽大喊大叫，現在感到無比的羞愧，媽媽辛勤的培養我們，我們一定要懂得感恩。
讀了這本書，我認識到了知恩圖報，尊老愛幼，誠實守信。我想化成一縷清風，撫平媽媽額上的皺紋；我想化成一陣細雨，滋潤媽媽粗糙的雙手；我想化成一道陽光，溫暖所有愛我的人的心靈！
令人感動的生命 篇20
國小五年級作文 ,730字也許，感動只是一陣不太長久的綿綿春雨，可是，是否有人想到過在這陣春風雜雨之中，有許多可愛的小生靈在慢慢復甦，緩緩記錄下這美好動人的瞬間呢？
冬天過去了，春天又來了，在冬天和春天交接的這幾天，我養了一盆花。這盆花剛買來時身姿優美，顏色鮮豔，多美呀！這是一盆紅玫瑰。我把它放在陽臺上，天天澆水，定期為它施肥，玫瑰花開得更燦爛了。清晨，幾顆晶瑩的露珠滴在花瓣上，在朝陽的照耀下閃閃發光，多美啊！
在冬天和春天交接的那幾天裡，又偏偏碰上了期末考試前的衝刺階段。我一回到家，來不及看一眼我那心愛的紅玫瑰，就匆匆地回房複習了。
幾天後，我去看紅玫瑰，紅玫瑰無精打采，往日的美麗已經不存在，它好像在怪我：“小主人，你沒給我澆水施肥，我都奄奄一息了。”我傷心地大哭起來。
一星期後，期末考結束了，我猶如犯人從監獄裡出來時的樣子，終於解放了。我又去看我心愛的紅玫瑰時，紅玫瑰竟然恢復了生機，開得更加燦爛了。我看到了那一幕，被紅玫瑰的精神深深地震撼了。我已經一個星期沒給紅玫瑰澆水了，可它還是長得那麼鮮豔，和剛買來時一樣燦爛。紅玫瑰在惡劣的環境中，沒有沮喪，沒有失意，只有堅強的意志，頑強的生命。一朵紅玫瑰的生命竟是如此頑強，讓它的生命得到了全部的釋放。我們是祖國的花朵，每一朵花兒都應該盛開，綻放美麗的人生。
一個微不足道的小生命竟然如此頑強，這種事在生活中是經常見到的。在春天到來時，草地上有許多盛開的野花，它們如果沒有風雨的侵襲，狂風的肆虐，石梭的摧殘等幾種磨難，怎麼會有今天的美麗？這些小野花的生命是這樣頑強。同樣的道理，我們人類也應該堅強，不怕困難，勇往直前。
生命本應該是很脆弱的，但在那朵紅玫瑰上卻演繹了不可思議的一幕。在那一刻，我深深地被紅玫瑰那頑強的生命感動了。