生命中的暖陽相關作文20篇
生命中的暖陽 篇1
國一作文 ,791字朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你衝散苦澀，盛滿甜蜜。她——我最好的朋友，如黑暗裡的一抹陽光，在我最無助時給予了我溫暖的陪伴。
月亮爬上樹梢，萬籟俱寂，同學們都進入了甜美的夢鄉。我躺在床上，翻來覆去睡不著，胃痛如刀絞，無論我喝多少熱水都無法緩解這種痛苦。於是我只好慢慢地順著梯子往下爬去，想去櫃子裡拿藥。突然，胃一陣抽搐的疼痛，如一把刀在胃部捅出千萬個深深淺淺的口子。我實在忍受不住這種疼痛，腳一滑，趔趄了一下，摔在地上，聲音不是很大，但依然驚醒了睡在我下鋪的她。她聽到聲響，連忙起身，往地上看，看到我抱著擦傷的膝蓋，急忙一手扶我，一手開啟蚊帳。“沒事吧？”她關心地詢問。胃部和膝蓋的疼痛雙重疊加，使我的聲音聽起來虛弱極了：“我……胃疼，還不小心擦破了膝蓋。”我有氣無力地說到。
“上來，我揹你去校醫室。”她命令式地對我說道。我強忍著疼痛，順從地把手搭在她肩上。她揹著我吃力地一步步走出宿舍。但每一步卻走得慢慢地，穩穩地，走得很仔細。好像她背上的背起的是整個世界。我的眼眶不知不覺溼潤了，我的心中頓時湧入一股暖流。
來到校醫室，我的疼痛感吃了藥卻不見散退，胃依然一陣一陣地痛。她把外套脫下來，披在我身上，給我打了杯熱水，用手捂著我冰涼的手，我清楚地感受到她發抖的手，清晰地聽到她微微顫抖的一聲聲關懷。那一刻我的淚水奪眶而出，決堤了似的不停歇地向外湧。
那個夜晚，她的陪伴使我不再寒冷，使我不再無助、孤單。我的疼痛感似乎被這溫暖的陪伴所消緩了，我躺進被窩裡安然入睡了。
那個夜晚已深深烙印在我的腦海中，那溫暖的陪伴，那份情誼，不會因斗轉星移而磨損其稜角，不會因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤，它會如鑽石般，美麗而永恆！
你是我生命中的暖光 篇2
國三作文 ,732字“推開窗，看天邊白色的鳥，想起你薄荷味的笑，那時你在操場上奔跑，大聲喊，我愛你，你知不知道，那時我們什麼都不怕，看咖啡色夕陽又要落下……我們都是好孩子，異想天開的孩子，相信愛，可以永遠啊……”
耳邊迴盪著廣播裡播放著的憂鬱的女聲哼唱著的曲子，那輕快的旋律帶領著我回味了三年來因為有你的陪伴而如櫻花蓓蕾般盛開的日子。
剛入校的我們緊張而又興奮，想象著以後的日子會是怎樣的。然而意外的是，你竟做了我的同桌，我有些驚訝但也很開心，畢竟那時的我也沒有一個朋友。從那之後，我們被一根叫做友誼的繩索捆在了一起。我喜歡安靜，下課後也只是坐在位子上休息一下，而你一直都陪我一起。因為你的出現我的世界沒有了孤單，剩下的只是陽光下你陪我走過的溫暖而又幸福的畫面。
暖暖的光線照在你的黑髮上，有些耀眼，你挽著我的手臂漫步於操場享受著陽光的溫暖。漫天的柳絮如雪一般紛飛著，飄到你的身旁又輕巧的躲了過去。你拉著我的手坐在了垂柳樹下的暗紅色的椅子上，各自塞上了耳機，聽著那唯美的旋律，彼此訴說著心中的憂傷和小祕密。眼前滿樹的柳條隨風輕快的搖曳著。體育課裡，我們蹲在那滿是三葉草的草坪外，尋找著神祕的四葉草。聽說，找到它就可以幸福很久很久。可是卻始終沒能找到。
肚子餓了，你拉著我的手奔向了我們經常光顧的食堂，買了包不太健康的方便麵而又奔向了教室。我跑得很慢，你拉著我的手說這樣會快些。我的眼裡有了暖暖的笑意。
這些都是三年來你帶給我的快樂和溫暖。因為有你，我的天空變得晴空萬里，縱使學習壓力再大，生活中受的委屈再多，我也不曾害怕，不曾退縮，只因為陪在身邊的那個女孩一直都未曾遠去。
感謝命運的安排，讓我可以如此幸運，有你的陪伴，我的世界沒有了孤單。
你就是我生命中的暖光，溫暖了我的整個心房。
生命中的一束暖陽 篇3
國小六年級作文 ,959字當我在哭泣的時候，她給了我一張紙巾；當我無助的時候，她給了我一個擁抱；當我焦急的時候，她向我伸出了援助之手……
三年的時光像一幅五彩斑斕的畫卷，眨眼間，時光就從指尖溜走。回眸往事，上課我們一起專心聽講，下課我們一起嬉戲打鬧，放學我們一道披著夕陽回家，一切都是那麼美好！時而她會講笑話逗我捧腹大笑；時而她會假裝生氣不和我言語；時而她會講解令我傷腦筋的數學題……雖然我們常拌嘴，但是隻有我們知道，我們是一對好朋友，一對床頭吵架床尾和的閨蜜！
令我感受頗深的是夏季的一個傍晚。5分鐘前還是萬里無雲，這會卻像嬰兒的臉說變就變，下去了大雨。我無助的望著窗外，傾盆大雨從天而降豆大的雨點砸在地面上濺起無數多小花：你瞧，這一朵似雍容華貴的牡丹；你看，那一朵如嬌豔欲滴的玫瑰；巧了，我腳下開出來一朵小巧玲瓏的水花，是出淤泥而不染的荷花。我一邊讚歎大自然的鬼斧神工，一邊煩躁不安看著不斷增大的雨勢。就在我衝向漫天雨霧的一瞬間，一隻溫暖的手拉住了我，回頭一看，原來是她。“我們一起回家吧！”“嗯--”。她的話縈繞在我的耳畔：似一縷暖陽，溫暖了我的心；似一陣清風，吹走了我心頭的霧霾；似一汪清泉，滋潤了我乾涸的心靈。我們撐著傘往出走時，剛出教學樓，一陣狂風夾雜著雨點向我們襲來，像刀片刮在臉上火辣辣的疼。手中的雨傘也晃動幾下，幾乎折斷。我們緩了一下，繼續往外走，還一起討論當天剛學的轉述句。一路上雖然幾經攔路虎---狂風暴雨的不斷襲擾，但我們的手緊緊的握在一起。到家時，我不經意間發現：她的右半身早已淋成了落湯雞，而我卻安然無恙，因為有她的庇護。“你……”我還未說話，她朝我微微一笑就消失在雨簾中後，留給我的是她那雖有雨痕卻純潔的笑容。
如果說，在雨中她給予我溫暖的是一張笑臉，那麼考試後給予我溫暖則是一個鼓勵的擁抱。
那次數學考試，我考的很不理想。放學後，我拖著沉重的雙腿走在隊伍的最末端。他似乎看出了我的心思，走過來拉著我的手，默默的陪我一起回到我家樓底，緊緊的給了我一個擁抱並衷心的祝願我：永遠不要為打翻的牛奶哭泣。
三年時光如白駒過隙，眨眼間，僅剩20多天我們就要畢業了，但她給予我的溫暖會變成亙古不變的恆心，永遠閃耀在我年少懵懂的心河裡，這個女孩便是郭盈盈，在這裡我想對她說：你似我生命中的一束暖陽，溫暖了我的心，願我們友誼長存。
生命中的陽光 篇4
國一作文 ,932字幾番寒霜冷雪，山野袒露世間的灰褐色脊背終於披上了盎然的綠氅，銷聲匿跡了一整個冬天的太陽也露了面，而我，也迎來了生命中的陽光。
害怕寒冷，所以總是窩在家裡藉以躲過它，往年的冬天都是與電腦相伴，整日沉溺在打打殺殺的虛擬世界中，卻忽略了身邊的母親。今年，我決定找個機會好好地修復一下我和母親之間那似乎出現了裂痕的親情之牆。於是選好了週末，仔細地研究了下天氣預報，便邀了母親去戶外賞一場雪。
和母親漫步在小徑上，冷風在身旁旋轉呼嘯，沉默也在發酵，猛然發現，我竟然找不到和母親的共同話題！早知道應該準備一下，也不會出現現在這種尷尬，我暗暗懊悔到。星星點點的雪花飄落，輕輕落在母親的髮絲上、睫毛上、鼻尖上，那樣潔白無暇的顏色一下子便在我平靜已久的心湖激起了陣陣漣漪。往昔甜蜜的一幕幕在我的腦海中迅速略過，我竟能清晰的看到每一個細節：母親撫摸著我頭的手上有一道淺淺的疤，那是我淘氣時咬上去的；母親微笑時只有右邊的臉上才有酒窩；她也和我一樣有著兩顆並不明顯的虎牙……不得不也俗套的感嘆一下時光的荏苒。正沉浸在我飄搖如雪花的思緒中，母親突然開口了。她的聲音中透著些許滄桑：“記得你小時候可是十分怕冷的，也不喜歡這冰涼涼的雪花……”她伸出手，潔白的小雪片狡黠靈動地從她的指尖繞過，也帶著我的心繞過。我想回答，張了張嘴。卻不知道怎麼接話，便又是大片的令人煩躁的沉默。
我仰起頭望向遼闊的天空，想緩解一下這令人心慌的情緒，卻發現起初的小雪已經停下來了，來得快也去的快，沒有留下一絲痕跡。天空明亮的晃眼，怕是太陽要出來了。轉頭看向身旁的母親，看著她斑白的鬢角，眼尾的坎坷，眼眶便不打招呼地紅了。我低下頭，想說出那從未對母親說過的三個字，卻不想話出了口就變成了：回家吧。我煩悶的皺了皺眉。
冬陽懶懶的剝開了雲層，視野變得更加明亮了，我不甘心地瞪了瞪天空，無奈只能在母親身後慢慢走著。真是越長大越不知道怎樣表達愛。
我深吸了口氣，咬了咬牙，肉麻也罷！於是拉起母親的手，小聲而迅速地說出了那三個字。我明顯的感到了母親一瞬的驚訝，再轉頭卻只看到母親明媚如冬陽的笑顏，我也情不自禁地笑了。
陽光越發溫柔了，暖暖地流進了我的心田，於是那寂寞已久的心谷便開出了漫山遍野的燦爛的小花，去迎接那生命中的陽光！
生命中的一抹陽光 篇5
國二作文 ,1178字一個下雨天，老師正在教室裡發成績單。
從老師手裡拿過成績單的時候，腦子裡一片空白，心想怎麼會這麼差呢？一下子掉隊這麼遠？回到座位上看著成績單，眼淚早已肆無忌憚地流了出來。
這時，手機振了一下，看著螢幕上顯示的“笑容妹”，心情才稍微好轉，原來是她發給我的簡訊。“紫色王，中專生活也要過得很充實哦！要像上學期那樣，保持一個好成績，假若失誤了也沒關係，你的基礎很好嘛！記住，陽光，不需要很多，只要零星幾點跳躍在眉間，只要讓你有足夠的勇氣堅持下去，在世上，我們最捨不得的，就是陽光。還有，不要忘了我們之間的約定。”
放學後，再也忍不住了，待同學走後，插上耳機，聽著我們曾經最喜歡的一首歌—《知足》，那熟悉的旋律，縈繞在耳邊，“如果我愛上你的笑容，要怎麼收藏要怎麼擁有，如果你快樂，不是為我，會不會放手才是擁有。”初中時的回憶原來她一樣會記起。她就是我口中常說的“陽光型笑容妹”，她那乾淨，清澈又無瑕的笑容，就像剛剛流淌下來的冰雪融化，在陽光下盡情地綻放，所以才會有這麼一個稱號。曾經想用相機拍下她的微笑，框在相框裡，像是一種擁有，吝嗇地獨自霸佔。
耳麥裡不斷重複著那首歌，不由自主地回憶起了我們初中時的經歷，我說過，她的微笑是我生命中一抹永不消退的陽光，她只是回敬給我一個燦爛的笑容，但我已很滿足了。
初三那段和她在一起的經歷不時讓我從回憶的匣子裡取出來細細品味。雖然那段時間很累也很苦，每天都要學習到很晚，可正是由於有她的陪伴，我才不覺得孤獨，不覺得累，也才使我在複習階段保持一份好心態，更重要的是，我的成績一直保持在一個比較穩定的狀態。她曾在我的同學錄上寫過也說過：無論學習多苦多累，我們都要給自己一個大大的太陽般的微笑，同時也要送給對方，那便是我們心中的陽光，並且也要每天淘汰自己，努力精進！
這便是我們之間的約定，這樸實的話語，一直激勵著我，讓我明白愛笑的女孩運氣不會太差。在初三那段時間，每天都堅持著，就這樣才取得了不錯的成績，我非常感謝她。
可現在，我來到師範學習，身邊沒有了她，一切變化都太快了。在中專生活，由於技能課很強，而我又不擅長，每天都在為虛度年華而悔恨，因碌碌無為而羞恥，因沒有取得成績而著急。每天都忘了淘汰自己，所以才會導致一次又一次的考試失敗，不過，我很慶幸這次失敗是她的簡訊讓我及時反省了，讓我及時改過，及時努力去追尋屬於我們心中的陽光。
回到家後，雨還在下。看著凌亂的臥室，刺眼的分數，躺在床上看著天花板，不知不覺進入了夢鄉，夢見老師表揚我考了第一。可我還是在清早被鬧鐘驚醒了，夢的島嶼還是被現實的海洋吞沒，一切還是那樣，凌亂的臥室，刺眼的分數，我拉開窗簾，天放晴了，一縷陽光射進我的臥室，像夢一樣美麗，我終於不負“笑容妹”的期望，感悟到生命中的陽光要靠自己撥開烏雲才能看見，我開始整理臥室，讓陽光照到房間的每一個角落。
母親你是我生命中的陽光 篇6
國三作文 ,1560字在茫茫黑夜背後，有無數的星辰；在遼闊大海里，有無數的島礁。他們各司其職，而在我成長的背後，總有一位保護我的人，她就是我偉大而又堅強的母親。
“哇哇哇……”隨著幾聲猛烈地長啼，我來到了這個世界。母親臉色慘白，但嘴角卻掛著一絲微笑。我知道這個奇妙的世界會給我愛，她的愛是無私的，她的愛是溫暖的，她的愛是偉大的，這就是—母愛。
母親是最美麗的天使，她們擁有一雙純白的翅膀，當我們天空變灰時，她們會揮舞翅膀，為我們驅散黑暗，使我們重獲光明；當我們身處險境時，她們會極力張開翅膀，義無反顧地為我們抵擋荊棘，即使鮮血染紅了那雙潔淨的翅膀。
歲月殘酷的在母親身上劃下一道道深淺不一的“疤痕”，它表面粗糙，難以掩飾。當我們擁抱著母親，我們會訝異她所蘊涵的溫柔與堅強，透著一種世間罕見的光芒，那便是母愛的偉大力量。在夜裡為我們添被，在廚房為我們燒菜，在家裡為我們打掃衛生……她所做的一切一切都是為了我們，她一直傳遞著無可取代的安全感。
透過飽含淚水的眼睛，我們可以清晰地看到母親眼角的細紋，那是滄桑的痕跡，當我們仔細看到時，我們會心酸，因為那雙眼蘊藏著另類的美麗：操勞，疲憊與責任。我們從來都在她的保護下，不允許被傷害，她永遠保護著我們，不會讓我們吃苦受累。
我們不喜歡她的嘮叨，但卻時刻等待著她的鼓勵與誇獎。我們厭惡她那緊箍咒般的嘮叨，但卻漸漸發覺這才是叫幸福。無論是我們做的不好時，還是我們犯錯時，她總是嘮叨個不停，但漸漸地我們才知道這是在教育我們。
她無時無刻守護在我們身邊過，為我們撐起一片藍天。當我們開心時，她感到欣慰；當我們取得好成績時，她會開心；當我們生病時，她會很焦急……她像一把小傘一樣，為我們遮風擋雨。我愛她—我的母親。
幾場大雨過後，地上溼溼的，小草卻綠得發亮。天空灰灰的，鳥兒卻歡得唱歌，大樹搖擺著，而我卻陰沉沉的，如同烏雲佈滿般的樣子。我不能出去玩，整天只能呆在家裡。終於，我按奈不住了，對著媽媽大聲喊：“你為什麼不給我出去玩，天天只知道讓我寫作業，煩死了。”媽媽生氣了，“快給我寫作業去，都初中生了，整天都記得玩！”我心頭一熱，開門就飛跑出去。天好像故意跟我作對，嘩嘩啦啦地下起了大雨，我本想著跑回家，但我想到剛才那事，氣就不打一處來，我只好向雨中跑去。夜幕降臨了，雨越下越大，我又沒穿多少衣服，我冷得直打哆嗦。夜越來越深，就在這時，我突然聽到有人在喊我，“是媽媽！”我心裡想到，我本想大聲喊，可是我已經沒有力氣了！當我醒來，我已經在媽媽的背上。媽媽在大雨中揹著我跑向醫院，半小時後，我就被抱到了病床上，開始打吊針。一晚上過去了，我醒來時，發現媽媽在病床旁睡覺，我仔細觀察著媽媽，覺得媽媽真美！不一會兒，媽媽醒來，馬上急切地問我：“好點了嗎？”我點點頭，“媽媽，我，我……”我吞吞吐吐地說。“怎麼了？”媽媽問我。“媽媽，對不起，我錯了！”我後悔地低著頭說，“傻孩子，有什麼錯不錯的，沒事就好！”媽媽無比溫柔地對我說。當媽媽說完這句話，我再也忍不住了，我哭著撲向媽媽的懷裡。媽媽的懷抱使我溫暖無比！
有人說，母親是一朵迎春花，充滿著對春天的嚮往；母親是一朵梅花，獨自傲立在風雪嚴寒中。但我要說，母親是一朵荷花，保護著我這朵嬌嫩的紅蓮；母親是一顆糖果，甜到我的心頭；母親是一泓清泉，洗去我心中所有的黑暗；母親是一把小傘，為我遮風擋雨。
人世間的母親是偉大的，在迷茫消沉時，她給我勇氣和光明，催我上進；在苦悶孤獨時，她給我慰藉，幫我擺脫苦悶；忘乎所以時，她隨時提醒我，教我以高尚情操。母親用她那真摯的慈母之心和她那樸實無華的性格感染著我，她給予了我深沉的愛，使我感到無比幸福！
母親之所以被稱為“母親”，她的偉大就表現在，她的心中只有兒女，而唯獨沒有自己。
母親是我生命中的陽光，我愛這陽光。
享受生命中的陽光 篇7
國三作文 ,897字陽光所照之處，便是我安身立命之地。—佈雷茲特里特
我不是一個喜愛大自然的人，也很少寫文章來歌頌他們。但不知何時，“陽光”這個溫暖的詞語充滿了我的大腦。
在人的一輩子中，天天都會遇到的，陽光算是其中一個。縱然你在黯然神傷，或是為某件事而欣喜不已，陽光總是一點點地爬向你的雙肩。即使活了許多年，認為陽光是家常便飯，甚至也從未拿正眼瞧過他們，更會在溫度至高的天氣來咒罵他們。當然，也會在寒冷之天感謝他們的到來。看！這就是人類：即使是從未在意的東西，也想要讓他們順著自己的意願。
嬌嫩的花朵，充滿生機的植物都從未失去過陽光的普照。而脆弱的人類對陽光的需求也是必不可缺的。正如本文開頭所說，自己的安身立命之地，需要陽光的照射。不知是否有人想象過沒有陽光的生活，我想那一定很灰暗。沒有了充滿陽光的晴，那便只剩下了稍帶冷意的陽。該是有多麼陰冷。
我喜歡將手掌向著太陽。那樣，你會感到不斷的暖意從你的手掌慢慢向外擴散。看著調皮的陽光和著空氣從你的指縫趁機溜走，你也會感到全身不斷充斥著的暖意。
“上帝創造宇宙時，覺得太單調。於是，這個世界便有了太陽。”
“地球的人們，害怕寒冷和黑暗。太陽用光芒把地球照亮，用熱火把寒冷驅趕。”
爺爺還在的時候，喜歡抱著我晒太陽，讓陽光的金燦燦外衣，披在自己周身。爺爺也告訴我是太陽將人們帶出了黑暗。在爺爺給我講這些時，我可以深深的感受到爺爺對陽光無比的熱愛與敬意。於是在爺爺走的時候，我曾傻乎乎的用小袋子收集著陽光，縱然裡面只是些空氣，也想讓陽光伴隨著爺爺一路，讓他一路不孤單，身體不冰冷。
陽光就像生命中的某些人，稍縱即逝。總是不經意的伴隨著你，又在某一時刻離你遠去。但慶幸的是，陽光從未離開過我們多遠。我永遠記著那一抬頭的刺眼，陽光便溫暖了自己的心底。也從此，在心底默默地對它說早安，也會在黃昏之時不捨地目送它離去。即使第二天依舊會相見，但是它肯定不會記得有人跟它說早安，用手指抓它，也不會記得有人張開雙臂享受它的擁抱。
人生中最不會消失的，便是陽光，是陽光跟隨著自己度過每一天。或許，我們只有張開雙臂，以最虔誠的姿態去擁抱陽光，去享受人生中那無處不在的陽光。
留在我生命中的一縷陽光 篇8
國三作文 ,760字今天天氣驟然變冷，撫摸著身上穿的防寒的衣物，我又憶起了那件小事……
那時正讀一年級。上午，我正在教室心不在焉地讀書。窗外，北風呼呼地颳著，大雪也彷彿發了脾氣，下個不停，似乎想把整個世界全部埋葬在自己的身軀之下，花壇中央的那棵樹此時已滿樹雪白，樹幹也被壓彎了。灰濛濛的天也給人一種不好的感覺。因為我比較矮小，所以老師讓我坐在門口第一排，風颳在我臉上，如同針刺一般，我感到十分寒冷。
我無心讀書了，這寒冷使我想起早晨的事：我為了趕時間，早早地起床，吃完飯後匆匆忙忙走出了門，連後面父親的呼喊都沒有聽清楚就走了出來……
“吱呀“一聲，把我從思緒中拉了回來。門開了，只見一個“雪人”出現在門口，他發了一下抖，把衣服臉上的雪都抖了下來，我驚訝得差點大叫起來，天啊！那不是爸爸麼？
老師見了父親，問道：“請問您找誰？”父親回答道：“我來找我兒子。”老師對父親說：“下課再來找吧！”說著便要關門，父親一看，沒有辦法，在別人的一畝三分地，只好無奈地走出門，同學們見了，都哈哈大笑起來，我的臉紅了。
望著窗外父親那凍得通紅的臉，我的心一陣刺痛。他發現我瞧著他便擺擺手，還在笑著，示意我專心聽課，我看到他被凍得邊搓手邊跺腳，心裡更難受了。
一下課，我迫不及待地跑出去，見到父親站在一個風比較小的地方。他一看見我，馬上露了出來笑容，拉開拉鍊，取出了一件新棉衣，急切地說：“剛給你買的棉襖。快穿上吧！”說著便把衣服遞給我。
在接到衣服的那一剎那，我發現父親的手冷得嚇人，而我的衣服卻完整地保留著父親的體溫。
我的眼眶溼潤了，父親說：“哭啥？快披上吧，別凍著了，我有點事沒有辦完，你一定要努力學習。”說著他轉過身走了。
我擦乾淚水，發現風已經停止了肆虐，雪也不下了，陽光又照射了下來。
我身上暖和起來，因為陽光已經來了，父親，我生命中的一縷陽光！
我生命中的一縷陽光 篇9
高一作文 ,854字陽光滋養著萬物。因為陽光，小草有了生機；因為陽光，花兒更加芬芳；因為陽光，世界脫離了黑暗。
當我們呱呱墜地，向這個世界發出第一聲清脆的吶喊時，這個世界也把七彩的光芒呈現在我們眼前。哦，這個世界如此美麗，這個世界如此奇妙，這個世界如此浩瀚無邊。我們睜開好奇的雙眼，我們不停地奔跑尋找，哪裡也看不夠，到處也看不完。隨著時間的流逝，我們沐浴著陽光成長，從曾經的青澀懵懂，變得越來越細心起來、越來越穩重起來、越來越成熟起來。
一直以來，我都十分熱愛演講和朗誦，所以我就選了傳媒這個專業。我一直都很羨慕舞臺上、聚光燈下光彩照人的主持人們。經過播音主持課的學習，我才真正體會到這些璀璨背後的艱辛。播音主持課不僅教會了我許多專業性知識，還使我對語言有了更深層次的理解。漢語言的美妙深深地吸引著我，使我快樂成長起來。
還記得第一節播音課老師送給我們的一段朗誦，給我最深刻的當屬這句：“縱然人生是白忙一場，也要忙得充實與快樂。”的確，很多事情，結果不一定是完美的，但只要過程是完善的，就沒有什麼可遺憾的了。在這個過程中，你付出，你努力，收穫就不會少。
通過一個多學期的課程學習與實踐，我發現一個好的電視節目主持人所需要的能力，不僅僅是簡單的播讀稿件，還要顧及許多方方面面的東西，如對不同型別稿件的語速把握、情感比重分量，時刻注意與觀眾的交流，心中要保持著強烈的播講慾望，還要注意動作表情的控制等。可以說播音主持是一門藝術，是文稿的再創作。
總之，播音主持讓我感受到了語言的獨特魅力，她給我帶來了很多收穫，這些收穫使我的生活充滿了陽光，讓我在陽光下健康、快樂地成長著。我們每一個人都可以成為一輪太陽的。偉人之所以偉大，那是因為他們把這輪太陽的溫暖撒給了每一個需要的人。
同學們，我們或許成就不了偉大的事業，但是我們每個人都可以成就一顆偉大的心靈，把我們心中的陽光無私地灑向這個世界。因為有時候偉大的心靈比偉大的事業更能讓人不朽。
同學們，陽光給了我們活力，讓我們的成長道路更加寬敞明亮。陽光下成長的我們，將會變得更加快樂和幸福。
生命中的陽光 篇10
國小六年級作文 ,686字一句安慰，一聲問候，一聲祝福……等，這些都是生命中的陽光。友誼這個詞，是我們再熟悉不過了，可就在這個詞身上，發生了一件讓我無法忘懷的事。
“這一天，我開始與仰望星空發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖……”我的嘴了不停的哼著這首歌，因為只有在我傷心和難過的時候，才會唱。
空氣死寂、凝固
這一天，我在家裡看著音樂頻道。這時候，媽媽回來了。她一進門就衝著我喊：“雯鈺，快看書去！光看人家明星幹什麼？你再看也成不了名！”我一聽，火氣就上來了：“什麼意思，人家能成名，我也不是沒有可能！你不要小看我！”“哼，小看你，我可沒有小看你，只要你的學習能搞上去，我就放心了！”“哼！我也要進步一次給你看！”“砰”的一聲，我把門關上，跑了出去。
也許是我的火氣太大，也許是我太傷心了，居然一口氣跑到了小紅的家門口，蹲了下去，哭了起來。也許是我的哭聲太大，也許是我的腳步聲太響了，讓小紅一下子打開了門。那一刻，我感到了空氣的死寂和凝固。
雨過天晴
小紅打開了門，看到我在哭，一下子抓住了我的手，問道：“雯鈺，你怎麼了？你怎麼哭了？”一句一句的問候，讓我的心從凍結到暖化。我問小紅：“你告訴我，追星有什麼不好的？難道為了學習就不應該有自己的追求嗎？沒有自己的自由嗎？”小紅說：“有啊，怎麼沒有？學習搞上去是必然的，只有不盲目追星，追他們的長處，別學習他們的短處就好了。”聽了這些話，我的心就像雨過天晴一樣祥和、溫暖。
生命中的陽光
我明白了一個道理：追星並不重要，重要的是學習。生命中，有晴天，有烏雲，有大雨，有陽光，只要我們用一顆美好而又熾熱的心去面對生活中的各種坎坷，你，一定會成功！