生命不多完美樂觀書寫人生相關作文20篇
生命不多完美樂觀書寫人生 篇1
國三作文 ,941字生命不多完美，有著許許多多的挫折磨難，事事糾結只會令人身心疲憊，只有我們用樂觀去直視生命，才能獲得人生的意義。樂觀是迎風傲雪的梅花，苦寒不怕；樂觀是乘風破浪的水手，風雨兼程；樂觀是粉身碎骨的石灰，即使烈火焚燒，也要“只留清白在人間”微笑。生命不多完美，樂觀書寫人生，用樂觀作筆，在人生的畫卷上留下最光輝最美麗的一筆！
“如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背後有陽光”1998年7月21日晚，在紐約友好運動會後，默默無聞的、17歲的中國體操隊隊員桑蘭成了全世界最受關注的人。曾經是體操健將的她卻因為意外在熱身時受傷，高位截癱後再也不能重登體育場。對於熱愛著運動的她，這該是多麼大的打擊啊！在常人看來，她的生命已不再完美，似乎失去了任何希望。然而她只是露出了燦爛而堅強的微笑，毅然的繼續自己的生活，她說：“我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。”因為她的堅強、樂觀，美國院方稱她為“偉大的中國人民光輝形象”。現在，她靠自己的努力成為了演播室中的主持人，用自己的方式支援著奧運。她用樂觀書寫了輝煌快樂的人生，讓人從心底讚歎她，敬佩她。
“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱！陰鬱的日子要心平氣和。相信吧，那快樂的日子就會來到。”普希金讚美革命黨人，寫下了許多反對黑暗統治的詩歌，憤怒的沙皇兩次將他流放，讓他與水深火熱的革命隔絕。他在荒涼之地卻仍保持著樂觀的態度，堅信著希望總會來到。在黑暗之中，在高權之人的重重迫害下，他的生命已經破碎不堪，並不完美，但他仍舊歌頌生活，歌頌光明，痛斥黑暗，貫徹著自己的信念，他用樂觀書寫了屬於他的最光輝的人生！
生活在溫室中的我們，何時才能走出來，呼吸一下大自然的靈氣？面對困難，我們喪氣；面對失敗，我們迴避，我們何時才能長大？我們何時才能微笑的歌唱生活的歌謠？
放飛生活，樂觀是使者，帶來信心和勇氣。
放飛生活，樂觀是路標，指引寬廣與光明。
放飛生活，樂觀是讚歌，歌頌幸福與快樂。
面對困難，我們曾經苦悶，面對挫折，我們也曾氣餒，面對打擊，我們也曾憂傷。但是，再大的災難也不能奪去我們的希望與勇氣。青春的我們正應該笑對生活中的困難，以無限的活力挑戰生活，用樂觀的心笑看人生，用樂觀去書寫人生。讓人生少一份壓抑，多一份快樂，少一份失落，多一份自信。
我不是完美女生讀後感 篇2
讀後感 ,641字我前天看了一本很有趣的書，它的名字叫《我不是完美女生》，看完後我感受很深。
這本書主要講了多多小學轉來了一位漂亮女生——郝彩兒，“容貌像女神一樣完美”，初來乍到就轟動了整個樂多多小學，在接下來的語文小測中，郝彩兒竟獲得了全年級第一的位置。這個位置原本是屬於小櫻桃的呀，一直都是，因此，小櫻桃對郝彩兒羨慕轉為嫉妒，她被心靈的“腫瘤”折磨的痛苦不堪，最終小櫻桃從郝彩兒的嫉妒中走出來了。
讀了這本書後，我想到了自己，這本書彷彿寫出了我的心聲。在爸爸媽媽眼裡，我是一個乖巧聽話的女孩子；在老師眼裡，我是一個品學兼優的女生；在同學們的眼裡，我是一個熱情開朗的好夥伴……這麼多的優點也可以算“完美”了吧，為了保持爸爸媽媽、老師、同學們面前中的完美形象，我處處約束自己，時時刻刻提醒自己，不允許自己犯下錯誤，什麼事都想做到最好。
其實真正的我並不是一個完美的女孩，缺點還不少：寫作業時，我也會粗心大意；上課時，我也會開小差；答應別人的事，我有時也會做不到；甚至我還在媽媽面前撒過謊；看到同桌成績比我好，也會有些小嫉妒……我就是這樣一個真實的女孩，一個不完美的女孩子。
“金無足赤，人無完人。”世界上並不存在任何完美的事物，每個人都有長處和短處，不必為追求完美而刻意改變自己，要做最真實的自己，因為我不是完美女生嘛！
樂觀面對人生 篇3
高三作文 ,870字大仲馬曾說過：人生是一串由無數小煩惱組成的念珠，達觀的人是笑著數完這串念珠的。“掃把姐”張秀芳只是一名普通的環衛工人，可她在工作之餘，竟“舞”起了掃把，絲毫不因工作繁重而束縛自己。且不論她在網路上爆紅，單是她這一份積極心態，就值得我們去學習。
樂觀是什麼？這個問題其實很容易回答。陶淵明“採菊東籬下”的淡然是樂觀，羅隱“今朝有酒今朝醉”的豁達是樂觀，劉禹錫堅信“病樹前頭萬木春”的堅持是樂觀……也許古人離我們太遠，那我們就從日常生活瑣事中來挖掘何為樂觀吧。樂觀是面對考試失利卻不沮喪反而更加努力向前，樂觀是走向社會感到迷茫卻不放棄反而更加堅韌地面對生活，樂觀是看見夕陽西下卻不感嘆時間飛逝反而堅信明天會更美好。
樂觀是一種美好的心態。當你發現自己擁有這種心態並能一直保持下去時，遇到的困難都能迎刃而解。“掃把姐”張秀芳不正是一個很好地例子嗎？
那麼真要做到樂觀處事是很困難的嗎？蘇軾，屢遭貶謫，飽經沉浮，卻始終保持著達觀性情。“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒”或許是他最好的形容了。貝多芬以樂觀的心態面對著殘酷的現實，儘管身患殘疾，仍不卑不亢。“我要扼住命運的咽喉！”他扼住了，也創造了屬於自己的輝煌。相比他們所遭受的挫折，所遇到的障礙，我們所經歷的不過是滄海里的一粒細小的沙埃罷了，考試失利值得輕生嗎？工作不順利值得輕生嗎？我們為何不向這些偉人學習，學習如何更樂觀、更豁達地生活？
可總有些人，因為一些事，一些可以以一種更好的姿態去面對的事，他們偏偏選擇了消極對待。項羽，一代霸王，卻在敗兵之際選擇自刎烏江，留下千古憾事。韓信被囚後，鬱郁不得志，最終死於未央宮。這樣的例子比比皆是。儘管他們都擁有過人的才能，但他們都過不去消極這道檻。一念之間，他們選擇了遺憾的深淵，令後人唏噓惋嘆。
羅曼罗蘭曾說：我們幸福與否，決不能憑藉我們獲得了或者喪失了什麼，而只能在於我們自身怎麼樣。雖然“掃把姐”爆紅網路，但希望她不被世俗煩擾心緒，仍能保持積極樂觀的心態。雖然我們每個人都遇到大大小小的挫折，但希望我們都能以樂觀的心態面對人生！
你不必完美 篇4
國一作文 ,500字常常地，在圓滿完成一件事之後，我們說：“沒有最好，只有更好！”在遇到一個心儀的人物時，我們說：“再也沒有比他更完美的人了！”
似乎一直都是這樣，我們總是將完美作為一個事件的最恰當的結果。無論我們承不承認，從內心深處我們總嚮往一個定義：完美。可事實上，我們又總是做著與其背道而馳的舉動。
《瘋狂主婦》中完美的賢妻良母布睿卻從自己丈夫那裡聽到對這番完美的迴應：“你時時刻刻都表現得那麼完美，讓我感到很不舒服，那個愛我的女人到哪裡去了？那個直接從牛奶盒裡喝牛奶會把麵包烤焦的女人，開心的笑著的那個，我要的是她，而不是你現在變成的這個完美卻冰冷的女人。”
作為盧浮宮最著名的陳列品之一，米洛絲的維納斯卻只是一座殘缺不全的雕塑。那些千方百計排著長龍的遊客只是短暫的注視，就如此認定的說：“嘿，這簡直太完美了。”
我想是否這種看似不完美的結局，再嫁接到某一特定的事情上時，它的存在就不再刺眼，反而是合情合理。
又或許，只是這樣的一點點缺陷，反而引起我們對完美更深層次的解讀。再或許，我們實際上需要的根本就不是完美的一個，只潛意識將完美定義成需求。
再怎麼說，我們都不是完人，何必去追求那個不一定最好的“完美”呢。
樂觀面對人生 篇5
國二作文 ,760字樂觀面對人生。
看見一朵迷失香，就會想到留住記憶，記憶總是那麼美好，人生總是那麼快樂。
我喜歡一朵小小的雛菊，因為它單純的可愛。我總是盼望著，想象著，一切來之不易。有多少哀愁捆綁了我，我依然不顧艱難險阻、依然衝破困境、依然向困難走去。因為我知道用樂觀面對人生是最好的路途。
以前，不能回來了，回味以前，感覺幼稚。可現在我們每個人都應該知道怎樣去面對生活。生活是平凡而又無趣的，它可以磨練我們的意志，豐富人生閱歷，激發人們勇於挑戰困難的信心。將痛苦化成特殊的人生的養分，我們就在這百味的人生滋味中成長。
周文王拘子菱裡推演出《周易》，仲尼因厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》。這些事蹟清楚地告訴我們，痛苦並非不可以逾越山峰，之所以停滯不前，是因為我們在困難的磨礪中丟失了那些忍辱負重，戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，面對挫折他忍受痛苦及世人的眼光，終於造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇鉅作。
生活固有快樂，而哀怒也是不可缺少的，它使我們明白人生之酒多麼苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想併為之奮鬥，命運之花會絢爛的綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放；周敦頤的蓮出淤泥而不染；川端康成的海棠花也在無人的黑夜裡散發著陣陣幽香。滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉澱中愈發醇厚。面對紛繁的花花世界，王維“獨坐彈琴復長嘯”。悠然自得；李白“舉杯邀明月，對影成三人”。愜意瀟灑。在面對紛繁的花花世界，經歷了多次大起大落後這樣的氣節與風度帶給我們無盡的思索與回味。
時間的流逝，歷史的長河捲起層層波浪夾雜希望的沙爍奔騰湧向前方。像蓮一樣出淤泥而不染的保持著純潔的心，以瀟灑的姿態，以樂觀的信念走向社會，融入自然，看的世事無常，風雲變幻。不斷的走向樂觀，克服一切困難，風雨無阻。
其實，你不必完美 篇6
其實，你不必完美作文 ,1514字在一個偏僻的小鎮上，住著一個人，他沒有好看的外表，沒有高深的學問，他覺著周圍的人都不喜歡他，嫌棄他，因而，他總是寡言少語，也鮮少和人來往。
一天，他鄰居的金戒指不見了，鄉鄰們想當然地都認為是他偷的，便到他家裡大吵大鬧，對他極盡謾罵侮辱。他無力反駁，也莫口難辨。於是，他的緘口不言，便使大家更認定了他就是那個小偷，金戒指就是他偷的。
被侮辱、被冤枉的他，無力排解心頭的憂傷，便在一個漆黑的的夜裡，蹣跚來到鎮東頭的那棵大樹下，低聲嗚咽：“為什麼老天對我這麼不公？我每天都偷偷地幫助鄉鄰們，為什麼他們不喜歡我、懷疑我？是因為我沒有好看的外表，高深的學問嗎？”“要是誰能給我好看的外表，高深的學問，讓我變得完美，受人尊重，讓我做什麼，我都願意！”
奇異的一幕發生了。這棵大樹是一個精靈，聽到了他的嗚咽，感受到他的憂傷，一時間同情心氾濫，便想著幫他實現他的願望，於是趁他傷心暈倒之時，對他施了魔法：讓他有了好看的外表，高深的學問。
他在第二天醒來之後，便發現了自己的不一樣，欣喜不已。稍後，便邁著輕快地步伐走向自己住的房子。他的鄉鄰們看見了他都已認不出了，都以為他是外地來的，都頻頻地向他投以友善的目光。走到半路途中，遠遠地看見一群人圍在一堆，七嘴八舌地急切說著什麼，等他走近了才知道，原來是鎮上的郝叟老頭因走的急切，摔折了腿，正疼得在地上打滾呢。他於是趕緊的叫人扶著郝叟老頭，調動他頭腦裡的醫理知識，不斷地觸控老頭的折腿，只聽見一聲脆響，郝叟老頭的一聲慘叫，所有的聲音都停止了。他於是叫郝叟老頭試著讓腿使使勁，這一使勁，郝叟老頭便咧開嘴樂了，原來他的折腿被這麼一折騰竟然復原了。這一下，可炸了鍋了，大傢伙都對他誇個不停，佩服不已，都說他是個大能人，有本事又長得好看，真是個完美的無可挑剔的人。於是，大家都爭先恐後地拉著他上自己家做客去，鎮長更是親自把他安置到鎮上最好的酒館去住。他一下子，變成了鎮上最完美的人，最受人尊重的人。
他長得好看，鎮上的人都願意和他交朋友；他有很高深的學問，那裡的人有什麼難事都來找他出謀劃策。他很快樂，很享受這種被人需要，被人尊重的感覺。他也就心安理得地住著鎮上最好的酒館，也忘記了自己原本是個遭人嫌棄、受人侮辱的的人，也不再想著回到自己住的地方，更沒想過恢復自己的本來面目。
這一天，他又和往常一樣，悠閒地在小鎮大道上漫步，當他毫無意識地走到自己居住的地方時，看見了他原來居住的地方有一大群鄉鄰在搬他的東西，而且還一邊搬一邊談論著什麼。“這房子的主人也不知到哪兒去了，他怎麼就這麼不見了呢？他到底上哪兒去了？”一個鄉鄰滿臉疑惑地跟他的同伴說。“唉，也真是的，這個房子的主人，雖然長得醜點，可他的心是多麼的善良，他可是一個大好人。”另一個夥伴也不由得發出了感嘆。“你們不知道吧，鎮西邊的那座小木橋壞了，可是他偷偷修好的，還有，老王家的孫子得了疾病，也還是他抱著趕緊送醫院的，因為搶救及時才撿回了一條命。”“還有呢，他鄰居的戒指也沒有丟，是他家的小孫子拿著玩去了，我們都冤枉他了，要是他回來了，我一定得趕緊向他道個歉。”這一群鄉鄰你一言我一語都紛紛說著他的好，表達著心底的歉意，也訴說著對他的想念。
聽到鄉鄰們的說的話，他震驚萬分，他原本以為，自己是個沒用的人，遭人嫌棄的人，可沒想到自己原來也是有用的，也是受人尊重的。他同時也明白了：一個人的外表其實不需要多好看，一個人也不一定需要多完美，一個人只要被需要，他就是有價值的，受人尊重的，也是幸福的。
於是，他向大家坦白了事實，大家也都沒有嫌棄他，都願意跟他做朋友，他也變回了原來的模樣。他的鄰居，把自己的那個戒指送給了他，以表示他內心無盡的歉疚和崇高的敬意。
《我不是完美的小孩》讀後感 篇7
讀後感 ,600字六一”兒童節時，鄰居阿姨送我了一本書、《我不是完美的小孩》，作者是吉米。故事裡充滿了奇特而又豐富的幻想，再配上精美的插圖，感覺這本書像有魔力一樣，讓我沉迷其中。
《我不是完美的小孩》說了一個叫“郝完美”的小孩，生下來時不管正面看還是背面看，醒著睡著，或笑或哭，看起來都很完美，所以爸爸媽媽為她取了“郝完美”這個名字。但是，隨著她慢慢長大，事情就完全變了……爸媽的要求愈來愈多，學校的要求越來越嚴，郝完美想知道，世界上有多少人跟她一樣覺得自己不完美，於是她想把自己對這件事的想法，講給所有放棄追求完美的小孩和大人聽。
我覺得我跟郝完美有幾分相似之處：我從小就想做一個完美的小孩，學習好、品德好，各個都要完美，但現在的我不再這麼認為了，我以前想完美只不過想得到大人的表揚，學習好是希望同學們對我刮目相看，可我想到了，如果做一個完美的我，就不知道什麼是失敗後成功的喜悅，次次都成功，我會覺得人生無趣，厭煩。我想做一個完美的小孩只不過想將來做一個偉大的人，但偉大的人不一定完美啊！就說連三歲的小孩都知道的安徒生，十五歲才有上學的機會，老師卻說他有閱讀障礙，不適合當作家，可就是這個有“閱讀障礙”的人，卻寫出了讓全世界孩子都喜愛的童話。
這是我對《我不是完美的小孩》的讀後感，蕭伯納說過：“如果這世界完好，一點問題都沒有，我們不就無事可以做了。”我敢肯定世界上一定有很多完美的小孩，只不過沒有一個真正完美的我。
你也不是完美的 篇8
國小五年級作文 ,533字開學第一天，班上轉來了一位又矮又胖的女同學，只見她長有兩顆兔牙。一下課，同學們就圍到她身邊，七嘴八舌地問：你從哪裡來？你為什麼轉到我們學校？……
她都不厭其煩地回答著，終於一個問題讓她紅了臉：“你為什麼又矮又胖，還有兩顆兔牙呢？”一下，只見她的臉緋紅起來，低下了頭。
我對新同學沒有絲毫的興趣，所以就沒有下座位。但聽到了同學們的談笑後，我還是丟了個眼神給提問的男同學。
他好像知道自己說錯話了，一溜煙就跑了，旁邊的人不由自主地笑了起來，只聽見還有人說：“是不是你爸爸媽媽長得跟個妖怪似的，所以你才更像妖怪……哈哈……”話才說到一半，就大笑起來，旁邊的人用胳膊拐了一下他，這才停下來，但嘴角還有掩飾不住的笑意。
“哇……”一聲，那位新同學哭了起來，頓時全班安靜了下來，她大聲吼道：“你們笑什麼，你們能感受一下嗎？我媽媽在我出生後不久就去世了，爸爸每天酗酒，只有奶奶一個人撫養我長大，容易嗎？我知道我長得醜，你們有必要大聲說出來嗎？”她再也忍不住，哭了，哭得聲嘶力竭。
那天晚上，我久久不能入睡，如果一個人，被人刺到她心靈深處的痛楚，她會怎樣？同學們啊，千萬不要刺到別人內心深處的痛楚，一旦刺到後果不堪設想，同時你嘲笑別人的時候，別人也有資格嘲笑你，因為你也不是完美的。
不夠完美的北京之行 篇9
國小五年級作文 ,620字我又一次站在了故宮的面前，它還像以前一樣高大雄偉、莊嚴肅穆。幾乎每座宮殿的前面都立著四根長得像金箍棒似的柱子，頭尾是金色的，中間則是紅色。而長廊裡的柱子全為硃紅色，襯著明黃的牆壁、碧綠的樹葉，分外鮮明。宮殿的大門金碧輝煌，拱角上站著十幾只吉祥獸，十分可愛。
故宮有9999間宮殿，從明朝開始建造，建築共花費了14年的時間，先後住過24個皇帝。讓我印象最深刻的是珍寶館裡的奇石，其中一塊長得真像紅燒肉，無論是大小，還是色澤，都跟真正的紅燒肉一模一樣。還有一塊長得像鐵餅似的碧玉，一看就價值連城，真想帶回家珍藏。
現在我們出發去長城啦！但嚮導並沒有帶我們去八達嶺，而是去了從未聽說過的水關長城，所以我們被旅行團騙了！嚮導只給我們一個小時的時間爬長城。那些臺階起碼有70度，異常陡峭，而且年久失修，破爛不堪，且有許多人在攀登。一看這陡峭的臺階，我的一級恐高症立即發作，但我克服了內心的恐懼，顫抖地登上臺階，所以總共耽誤了10分鐘。適應之後我勇敢地爬上了第二層，站在高處，我不禁感嘆：長城何其壯觀！綿延千里，猶如一條巨龍，一眼看不到頭。休息了一會我們就往下走，上來難，下去就更難了。臺階狹窄，遊客眾多，擠在一起，我生怕不小心會一頭栽倒。
最後我們還是安全坐上了車，原以為會回酒店，沒料到那車居然停到了一個商店門口，讓我們每個人都必須買東西，買完以後還要在那吃難以下嚥的飯。
這是一趟不夠完美的旅行，如果掉“假”長城和強制購物的環節，我就不會生氣啦！
多一點樂觀 篇10
國二作文 ,826字如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。
——題記
有人說“萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方，”我認為裂痕裡是無盡黑暗，裂痕外才有陽光燦爛，只有微笑面對裂痕，才能尋找到那明媚的陽光。
筆也狂·楓葉飄零在何方
不知不覺中，今年夏天也已經過去這麼久了，沒有一絲預照似的，天氣就開始涼了。每到秋天，我總會想起那個畫家與病人的故事。病人生病已久，生命也快結束了，他每天都看著病房外的樹，看樹葉飄零，他認為最後一片樹葉落下時，他也要離開了。一個畫家知道後，就在樹上畫了片葉子，病人看著這“最後一片葉子”遲遲不肯落下，於是也有了生的希望，最後挺了過來。這或許是奇蹟亦或許只是心中那股樂觀的力量支撐著他，可見，多一點樂觀，生命可以如此強大。
楓葉飄零在何方？帶著開始的樂觀重新來過罷了。
愁未滿·日月星辰幾輪迴
生活就像一個萬花筒，裡面有許多美麗的圖案。有開心、難過、後悔和甜蜜，數不清的繽紛構成我們可愛的生活，我覺得其中最耀眼的就是樂觀。
樂觀如同天上的星辰，即使穿梭億萬光年，星光也不會暗淡。每每生活、學習中遇到困難，我難免會傷感，但難過後，我便告訴自己前方路還很長，我能行，就這樣，樂觀，一直伴我走到現在。雖然我沒有什麼大的成就，但正因為樂觀，讓我對未來時刻抱有幻想，並一直追逐夢想前行。
樂觀就像星辰，兜兜轉轉，它依舊如此閃耀新望的光。
道蒼涼·冷暖自知樂觀伴
都說人生路漫長，只能一個人走下去。也對，古往今來，哪個有成就的人不是走過了一段漫長的孤獨歲月呢？可前路太黑，心中沒有點力量怎麼砥礪前行？樂觀就是他們前行的力量。樂觀伴隨每個人，只要你相信一切都會好起來，那麼一切真的會越來越好，這就是樂觀的力量。
如果你害怕，如果你擔憂明天，閉上眼睛，萬事勝意！
如果能夠多一絲樂觀，人間也會多一些歡聲談笑。
——尾記
我不是完美的小孩 篇11
國小六年級作文 ,690字媽媽，我不是一個完美的小孩！
在你眼裡，我調皮呀，皮得要命，皮得讓你無可奈何，可是你想想看，說自己皮到光腳繞著院子跑，踩一腳泥的人是你，只不過因為晚幾分鐘回家而怒斥我皮的人也是你……
你曾說過，我這麼大的女孩怎麼不知道心疼自己，可是你說說，自己上吐下洩也要為我做飯的人是你，我只不過忘記戴手套就心疼得睡不著覺的還是你……
你還說過，我很懶，早上起來不知道疊被子，連喝杯水也懶得去倒，而犯困時在被子裡讓爸爸，妹妹和自己餓了一個早上的仍是你……
你老是說，我貪吃，見到自己想吃的東西就想個好幾天，可是見到路邊爆米花就想買點回去的也是你這隻大饞貓……
有時，我看一會兒電視，你就說我沒節制，我想問，你是我嗎？我會節制，當然也會愛護自己的眼睛，否則我乾脆看它個三天三夜好了！
我只不過先寫作業，你就皺著眉頭大聲嚷嚷“古箏是不是又想賴著不彈了？”我並沒有。我只是想先寫完作業而已。為什麼我先彈古箏，你就不問“作業還做不做了”呢……
我不完美，不想完美，也不會完美，因為當有一天你發現我真的變得完美了，什麼也不用你操心，我們之間就會很自然地隔上一層膜，再沒人向你撒嬌只是為了要一塊雪糕，再沒人讓你感到哭笑不得而平添生活的許多樂趣……
我從來沒有不愛你，還有你所說的不體諒你，請你試著不要只看到我的無動於衷，去試著看到我為了你作出的努力和改變……
不必完美 篇12
高考作文 ,829字當流星劃過時，也許你曾忘記了許願；當曇花一現時，也許你曾錯過了觀賞；當故事講完時，也許你曾錯過去了聆聽。生活中，我們曾錯過了那麼多的美麗，然而生活卻仍然在不完美中繼續著。
也許，你總是埋怨著，上帝為什麼不給你完美，哪怕只是某一個小小的方面，也甚至吝惜著不讓你看到或聽到。但是，你是否曾想過如果世間萬物都完美了，就會大同小異，那也就無所謂完美了。而正是不完美，才讓我閃看到了真正的美麗。
所謂流星，一道劃破冰冷黑夜的短暫溫柔，如果你錯過了，你還可以欣賞整個星空的璀璨。所謂曇花，一個難以親見的傳說，如果你錯過了，你還可以欣賞寒冬臘月的梅花。所謂童話，一個美麗動聽的謊言，如果你錯過了，你還可以發現生活之中的真實。這些都是另一種美麗。
天空如果完美了，沒有了雨天，那麼我們也不會渴望陽光的溫暖；海洋如果完美了，沒有了海浪，那麼我們也不會嚮往海水的平靜；森林如果完美了，沒有了野草，那麼我們也不會欣賞花兒的美麗。
生活中許許多多的事物如此，而生活本身也亦如此。生活如果完美了，沒有了坎坷，那麼我們也不會努力尋找幸福的所在。正是這些坎坷、艱難，才讓我們學會了堅強，學會了拼搏，學會了自信，才激勵著我們去追求幸福的甘甜。如果我們一開始便生活在完美之中，那麼我們便不會有所追求，這樣人類社會就會停滯不前，永遠處於低階階段，這將會是多麼可怕啊！然而坎坷，艱難造就了生活，所以在不完美的生活中，人們懂得了跌倒後就要爬起來，懂得了要靠自己創造美麗和幸福。所以這以後，人類創造了電燈，創造了飛機，創造了衛星，創造了航天飛船，創造了一個又一個美麗。
所以，不必完美。才使我們在生活的坎坷中學會了堅強、拼搏、自信這些寶貴的精神；才使我們知道美麗是要靠自己創造的，那才是真正的美麗。這些才是上帝給我們的最美麗的禮物和饋贈。而我們也需要充分發揮這些可貴的精神，為自己的生活勾畫藍圖，創造美麗。
所以，不必完美。我們才會嚮往平靜、安詳、和諧的生活，才會為之而努力的奮鬥，才會收穫美麗。
媽媽，我不是完美小孩 篇13
國小六年級作文 ,542字大人都希望自己孩子的腦袋裡開出智慧的花朵，希望自己的孩子事事完美，但是隻有孩子知道這對他們來說是多大的無奈。
去年暑假，媽媽為我報了繪畫、寫作、和鋼琴的興趣班，其實我是不同意的，我感覺我對這些沒有很大的興趣，也沒有多大的天賦，可是媽媽堅持孩子不能輸在起跑線上，且以我暑假時間很長，不報興趣班就沒事可幹為由替我報上了。我只好每天堅持去上課。在學習的過程中我感覺到了困難，尤其是在繪畫，繪畫是從基本的素描開始學起的，我畫的線條不穩，且畫的時間很長，一幅素描要畫三四個小時，要一直坐在那集中注意力的畫，我感到很吃力。
但是為了媽媽的期待我還是堅持了下來。暑假結束的時候每一個課程都有個測試，為了檢測一下暑假學習情況。我只有在寫作方面得了第一名，其他兩個興趣班都沒有取得很好的成績。回到家媽媽果不其然批評了我一頓，她堅持認為是我覺得有困難就放棄了，所以學習不認真才會有這樣的結果。為此我和媽媽爭吵了一次。之後因為爸爸的調解，媽媽不再生氣。
親愛的媽媽，不是我不努力，也不是我在為自己的失敗找藉口。我只想說，媽媽，我不是完美小孩。我知道“世上無難事，只怕有心人”，但是我真的沒辦法每件事都做的很完美。希望媽媽能多理解我，我也會理解媽媽對我的用心良苦，不辜負您的期望！
我不是完美小孩 篇14
國小四年級作文 ,1839字【我不是完美小孩】
唐熙堯
父母總認為別人家的孩子滿腦子長的都是草，自己家孩子滿腦袋開的都是智慧的花朵，簡直是“最閃耀”的完美小孩。
不過，對不起，媽媽——我不是完美小孩。
我很犟，犟的讓您火冒三丈。每次我們有什麼分歧，都會惹您吃不下一口飯，喝不下一口水。但我愛您，每次和您吵完架，等我冷靜下來的時候，都很後悔，但又不好意思去跟您道歉。我沉溺在您無限的愛的世界裡，不知如何回饋，想去幫您幹一些力所能及的事，卻又無從下手。
媽媽，你還記得嗎？我第一次被選為“三道槓”時，您樂的合不攏嘴，為了獎勵我，給我買了一個“哈根達斯”冰淇淋。那天晚上，我激動得半天睡不著覺。可第二天一早，聽爸爸不說，習慣晚睡的您，昨晚卻早早睡了，睡的很香，沒有起夜。
媽媽，我想告訴您：當我為您彈古箏時，請別挑剔我弦彈錯了很多；當我為你朗讀生日賀卡時，請別嫌棄我聲音太小；當我為您切菜時，請別嘲笑我切的大小不一。請告訴我，只要是我為您做的事，全都令您感到溫暖、幸福。
【我不是完美小孩】
李?瑤
好像所有的媽媽都只認識三個孩子：別人的孩子、鄰居的孩子、自己的孩子。而最好的一定是前兩個，最不完美的總是自己的孩子。
我很懶，而且已經懶得無可救藥。把手放到口袋裡都懶得拿出來。只要躺在床上，我就懶得再從被窩中出來了。爸爸與奶奶都對我無可奈何，可是媽媽卻有“法術”可以讓我乖乖地去拖地、掃地、倒垃圾……這招就是“河東獅吼”！
我很犟，每次犯錯誤，犟勁兒上來，可以氣的媽媽吃不下一口飯。媽媽讓我寫檢討，我不寫。媽媽罰我不許吃完飯，我就把自己“關禁閉”，那時我恨不得離家出走，可是一看到媽媽氣得為我落淚，我的心一下子就軟了。
其實，我還是很愛媽媽的。我什麼都不完美，唯獨對媽媽的愛是最完美。媽媽什麼地方都不完美，唯獨對我的愛是完美的。
媽媽，我想對你說：當我為你朗誦時，請別嘲笑我呆頭呆腦；當我為你洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還有油點兒；當我為你掃地時，請別嫌棄我把家裡弄得亂七八糟。請告訴我，只要是我為你做的一切，全都令你感到幸福。
【我不是完美小孩】
唐若宸
我不是完美小孩。
我很愛說話，一說起來就滔滔不絕、口若懸河，沒有停止的時候。老師給我換了六七次座位，連暴力女班長也被我搞的暈頭轉向，老師同學們一直認為：我都能把牆說塌。這讓老媽很頭疼。
我還經常發瘋，人越多越瘋。一瘋起來狂笑不止、胡言亂語。還會像頑皮的猴子一樣，在人身上亂動亂戳，氣的老媽恨不得把我關進動物園。為了消耗我過剩的精力，老媽送我去練雙截棍，沒想到我越練越精神。
但是，在許多人眼裡，我還是優點多多的。我喜好閱讀，知識廣闊，講起話來頭頭是道。有一次，上作文課，我那才叫風光，老師剛講完作文，不到一會兒，我就寫出了一篇好作文，連老師都對我豎起大拇指。我的英語也不錯，那次我去北京比賽，得了全國二等獎。上臺領獎的時候，媽媽忙的一會兒拍照，一會兒發朋友圈炫耀，她還激動地抱著我說：“我深深地為你驕傲！”
這就是我，一個優點一大堆，缺點一籮筐的不完美小孩，但我正走在追求完美的的道路上。
【我不是完美小孩】
白熙雯
父母總認為別人家的孩子是最好的，最厲害的，總認為自己家孩子這不好，那不好。
是的，我的確不是完美小孩。
我很懶，懶到實在不能再懶的地步。衣服總是穿到髒的不能再髒；襪子也是穿到臭的不能再臭，才統統把它們塞進洗衣機裡。
我的脾氣古怪。一次我正在看最喜歡的動畫片《夢精靈葉羅麗》，看得正入迷，媽媽說：“別看了！快看書去！別光知道看電腦，你看看人家王天予多好學，你看人家王天予學的多好，又考了一百分；你看人家王天予報了那麼多的輔導班，都不怕累；你看看人家……”我一聽到媽媽的排比句，立刻生氣的舉起拳頭打自己的頭，把自己打的天旋地轉。
爸爸、媽媽，我不是完美小孩。我知道你們對我的種種要求，都是希望我有一個美好的未來。但我需要一點一點的改變，請您再給我一點時間。
現在我只想說：爸爸、媽媽，當我為您切菜時，請別挑剔我切的薄厚不均；當我為您炒菜時，請別嫌起我炒糊了；當我為您洗碗時，請別嘲笑我洗的碗上還粘著蔥花。
只需要告訴我，只要是我為您做的一切，全都令您感到快樂、幸福。
樂觀鑄就人生價值 篇15
國二作文 ,807字一個年輕人因不如別人活得有價值而欲跳崖自殺，一位老者卻走過來安慰他，比較金子和泥土的價值，年輕人終恍然大悟，泥土孕育種子的能力卻是金子所不及的。平凡的泥土並沒有因金子的高貴而自卑，而找到了自己的人生價值。由此可見，要以積極樂觀的態度生活，追求人生價值。
樂觀使文學家著寫精彩篇章，實現人生價值。憶往昔，范仲淹雖家境貧寒，斷齏劃粥，卻擁有樂觀的心態，將文字躍然紙上，終著成流傳千古的《岳陽樓記》。看今朝，史鐵生雖因病殘疾，卻身殘志堅，用樂觀的心態，讓筆尖在紙上蹁躚流轉，終寫出動人的散文，被人銘記；望世界，丹麥作家安徒生被諷不會寫作，卻毫無自卑之感。嘔心瀝血創作童話，用自己樂觀的心態聞名世界。他們雖來自不同年代，經歷也各不相同，卻同樣有著一顆積極樂觀的心，面對一座座困難的大山，沒有氣餒，而是勇敢翻越，終於實現了自己的人生價值。
樂觀使音樂家徜徉音樂海洋，實現人生價值。幾年前，“斷臂鋼琴師”劉偉感動了眾人。他雖痛失雙臂，卻沒有因此放棄，而是樂觀地用腳趾奏出時而婉轉悠揚、時而慷慨激昂的樂曲，終登上維也納金色大廳，實現自己的人生價值。試想，如果他斷臂後就放棄音樂，放棄理想，放棄人生，整天愁眉苦臉，垂頭喪氣地抱怨命運的不公，面對優雅的鋼琴卻再也沒有信心演奏，而整天被悲觀的雲籠罩著，終將一無所成，怎能實現自己的人生價值呢？
樂觀使科學家造福人類，實現人生價值，波蘭科學家居里夫人，為了提取零點幾克新元素，歷經幾年時間廢寢忘食，用樂觀的精神對抗時間的折磨也沒有半途而廢，終將鐳元素填入週期表，造福了人類。正是因為居里夫人面對長時間毫無成效的研究，仍抱著樂觀的心態，才實現了自己的人生價值。而現在的一些人，遇到一點雞毛蒜皮的小事就唉聲嘆氣，充滿了消極的負能量，那他必將一無是處，人生毫無價值。
樂觀的人總比悲觀的人有更多機會，所以讓我們都懷著積極樂觀的心態面對生活吧，你的人生價值終會實現。
我不是完美小孩 篇16
國小三年級作文 ,313字大家好，我是錢思穎，今年8歲了。每個人都有優點和缺點，我的優點多一些，我是一個不完美的小孩。
我不是完美小孩。因為我正在長牙，以前的牙齒掉了，現在一笑起來，大家都會看見我門牙都沒了，所以我都不能哈哈大笑。我的左臉有點小，那是我喜歡用右牙吃東西造成的，現在想想挺後悔的！
我知道我並不完美，但我也有優點。我的腿短，跑步很慢，可是走起路卻很穩，不常摔跤，看著其他小朋友摔倒，我還是很得意的。
我不是完美的小孩。我有時喜歡胡言亂語，媽媽常說會聽到我說些奇怪的話，我都不知道自己在說什麼，你說我是不是有點神奇？
我不希望自己是完美無缺的，沒有缺點我會更有向完美前進的動力，這就是我，不完美的小孩——錢思穎。
樂觀面對人生 篇17
國一作文 ,878字聽媽媽說，隔壁的阿姨因心情不順而得了抑鬱症，現在在心理諮詢室接受著心裡治療。我沒有特別吃驚，因為她總是為雞毛蒜皮的小事而打大發雷霆，她會因為路上堵車而悲憤半天，會因為她的孩子考試不好而悲傷半天。她總是悶悶不樂所以才會得抑鬱症。可見，樂觀是一種積極的人生態度。
樂觀使人幸福
蘇東坡大家都知道吧！他是宋代著名文學家，一生飽經宦海沉浮，始終保持達觀性情。人生得意時創一代畫風，失意時可以攏田種地寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，的千古佳句。就像他自己說的那樣樣：“吾上可陪玉皇大帝，下可以陪卑院乞兒”不錯是這樣的，只有樂觀才能改變倒黴的事使人幸福。
樂觀能走出困境
古今中外，以為有積極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。牛頓發明地心吸力學說的時候，全世界人反對他；哈維發明血液迴圈學說的時候全世界人反對他；達爾文宣佈進化論的時候，全世界人反對他；貝爾第一次早電話的時候，全世界人譏笑他；萊特初用苦工餘製造飛機的時候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南陽演講革命救國的時候，有一次聽得人只有三個…以上範例中的這些人都因抱著樂觀主義精神而為世人所稱道。有極強而有效的樂觀主義精神，能使人們戰勝世界的糊塗、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大‘所受的反抗也愈厲害，簡直成為一種律今，對付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個人缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。
樂觀使人不氣餒
愛迪生不被火災嚇倒，儘管他喪失掉了所有珍貴的資料，但是他仍然微笑著說：“不要緊，別看我67歲了，可是我並不老，從明天早晨起，一切都將重新開始。”你看這就是樂觀所帶來的成果，即使遇到再大的挫折，我們都要樂觀對待。因為任何情況，不論好壞，都受我們對他的態度影響。意志堅強的樂觀者面對諸多問題，總是抱著仍有可為的態度，遇變故會變的更堅強。
我所闡述的樂觀是一種積極的人生態度。我深信每個偉大的人總該如此，我盼望大家和我一同受用！
我不做完美的小孩 篇18
國小六年級作文 ,723字相信幾乎所有小孩都想變得十全十美。因為這樣就可以不用遭受老師、家長狂風暴雨般的襲擊；不用受到同學、鄰居的白眼；更不用讓家長在家長會上聽到老師“謊報軍情”的犯錯率與每天似乎在社會底層的生活……問我還有沒有？當然，還有……
停。立刻打住。我不是完美小孩，這裡有，在我身上也很多。因此我更不想做完美的小孩，我只想做個平凡、快樂的孩子。
就先拿紅遍全國但也有很多黑粉的TFBOYS來說吧！他們三個天天訓練，也許他們覺得快樂。但在粉絲眼中，他們就是完美小孩。只要有細節稍微露出一點兒“虛弱”就在網上一傳十，十傳百。形象整個垮臺。自己就是日本海嘯的受災地，心中一片狼藉。完美小孩，不累麼？
聽不懂？那再說個好理解點兒的身邊的小事。上次剛開完家長會。我們班長就因為被班主任叫去整理考卷，只遲到了五分鐘就認為她逃課。一邊的同學還對她指指點點，幸災樂禍。班長不想哭麼？班長不想辯解麼？想，當然想！但一個老師眼中的完美學生是不可以這樣的。回去後她被她爸爸罵了。我至今還記得班長被班裡的差生指指點點，被流言玩弄，忍著淚向老師道歉。她就是北國春天被刮折的病枝，無力地躺在地上。心裡支離破碎，臉上卻那麼從容。
這是什麼？是完美小孩的悲劇！
完美的小孩，是這個世界上最苦的孩子，他們沒有時間去打理心靈的房間，完美小孩，是個不適合我們的帽子，人無完人，完美從何而來？完美小孩是個天大的笑話與悲劇。
我不想做完美的小孩！我種下這顆種子，不是為了結果，不是為了完美，而是為了等待與成長的過程。現在，不想做完美的小孩的孩子們，讓我們一起把沉重的包袱，沒必要的煩惱統統甩掉吧！
“書”寫人生 篇19
高二作文 ,744字書，就像一片凋零的楓葉。它在空中旋轉飄舞。跌落在平靜的水面。讓你泛起一圈圈漣漪。書，就像漫天飛舞的雪花，他把漫山遍野妝點成銀裝素裹的童話世界，帶給你歡聲笑語。
古人常說：“書中自有黃金路，書中自有顏如玉。”書能帶給我們豐富的知識開啟一本好書，就像進入童話世界。我的意志深深被其吸引。我感到此時，我就是書中的主角。偌大的天空任我翱翔，我騰躍到空中，傲視群山。是書，讓我有了探索的空間。使我充實我的精神世界。
閱讀群書，發現書中常湊起一曲撩人的歌曲，靜靜地聆聽。是荷塘月色的沉靜，是《紅樓夢》的優雅。伴隨它的節奏，我的精神也慢慢地昇華。內心隨著書中的節奏，伴著舞蹈。音樂的節奏時而激昂憤概，時而無聲寂靜。就像初生的紅日，沉靜有帶著幾分絢爛。
書中的文字能帶領我們領略其中的意境。以無聲襯有聲，給你縈繞不絕的音樂之美，“別有憂愁暗恨生，此時無聲勝有聲。”帶你領略荒漠景色，以極逼真生動的語言，簡單的文字書寫“大漠孤煙直，長河落日圓。”抒發個人的真摯情感，寫出一片忠誠“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”這就是書本帶給我們的真切感受。書與我們的感情深深交織在一起，難以割捨。
書可以陶冶我們的情操，昇華我們的人格。一本好書，可以磨礪我們的內心，影響我們的品格。一個有道德，有修養的人，背後一定有一本值得信仰的書。讓我們拿起一本好書，走進書中的世界。領略書中帶給我們的歡樂。不知不覺中，我已經被書中的情節深深感染。是書改變我們的人生；是書讓我們得以揚帆起航。我手中握著一本書，它為我在黑暗中點亮了一盞燈；我手中握著一本書，它為我在迷航中指明前進的方向。是否可以讓我帶著書去航行世界？
走進書中的世界，與化成生活的點點滴滴，生活在書中的世界，使我感到萬分幸福。暢遊在書中的世界，像是握著時代的領航標。
“書”寫人生 篇20
國二作文 ,752字雖然父母並不是文人墨客，也沒有真知灼見，但我從一降臨在這世上，便受盡唐風宋雨的洗禮。從一出生就與書息息相關，根脈相連。我相信這就是緣。
從呀呀學語開始，話都還沒會多說，已經會背“床前明月光，疑是地上霜”了。爸爸媽媽，爺爺奶奶，親戚鄰居都說我是個“小才女”。其實自己當時根本不知道什麼是“小才女”，只知道大家都這麼說，肯定是個好東西。打那以後，我對“背詩”這件事的興趣如大河決堤—一發不可收拾。別的小朋友在屋外玩得熱火朝天，我在屋內背得振振有詞。詩的內容，含義都與我無關，我只想借此獲得父母的表揚，或者是一根棒棒糖。
年歲稍長，便開始對“背詩”這件事失去了興趣，為了應付老師才背下來，取而代之的是小說。那時候還小，沒什麼自制力，捧起小說一坐就是一上午。看什麼？《三國演義》、《倚天屠龍記》、《射鵰英雄傳》、《水滸傳》等等一系列的武俠小說。俗話說：少不看水滸，老不看紅樓。我卻偏偏來個大逆轉，才十一、二歲就把中國古代著名的武俠小說看個夠！當然，對作者那些巧妙的佈局，曲折的情節，動人的文筆簡直是一竅不通，當時只在乎這個跟那個打得怎麼樣，那個跟這個又怎麼了？不過，也沒少挨爸媽的罵，收書、罰跑自然不在話下。
直到上了初中，在老師正確的引導和點撥下，我才真正瞭解到書的另一面。我開始像一個丟了寶貝的小孩一樣，去尋找曾擁有的寶藏。去體會“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的妙趣；去感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的蒼涼；去嘗試“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的無奈。去品味文字的優美，去探索修辭的精巧，去拆解結構的奧妙。去看畢淑敏的深沉，去品路遙的樸實，去悟戴望舒的傷感。更是學會了把書中那份意蘊藏在心底醞釀，等待昇華。
用靈感去描繪我的世界，用情感去繹動我的生活，用書緣去書寫我的未來。“書”寫人生！